幼兒園消防逃生方案范文(精選18篇)
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編整理的幼兒園消防逃生方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園消防逃生方案 1
幼兒園防火、防震、防踩踏逃生演練方案為了使廣大師生更深入地了解逃生常識(shí),加強(qiáng)安全防范意識(shí),具備自救互救能力,在遇到爆炸、火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應(yīng)付,有組織、有秩序進(jìn)行疏散,最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人生安全。幼兒園組織開(kāi)展本次應(yīng)急疏散逃生演練。
一、演練主題:
防災(zāi)疏散
二、時(shí)間:
xx年1月15
三、對(duì)象:
文家中心幼兒園大、中班
四、指揮中心
指揮長(zhǎng):
成員:各樓層負(fù)責(zé)人、各班級(jí)老師、各出口負(fù)責(zé)人
五、崗位安排及具體職責(zé):
1、一樓總負(fù)責(zé)人:
大廳東、西安全出口負(fù)責(zé)人——
一樓走廊東門(mén)口負(fù)責(zé)人:
伙房后門(mén)口負(fù)責(zé)人:
2、二樓總負(fù)責(zé)人:
西樓梯負(fù)責(zé)人——
東樓梯負(fù)責(zé)人——
3、三樓總負(fù)責(zé)人:
西樓梯負(fù)責(zé)人——
東樓梯負(fù)責(zé)人——崗位職責(zé):
總負(fù)責(zé)人:及時(shí)處理發(fā)生的一切安全等事故,緊急情況下負(fù)責(zé)疏散撤離指揮,并向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告疏散情況和人數(shù)。
樓梯及各出口負(fù)責(zé)人:緊急情況下聽(tīng)到報(bào)警后,第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。同時(shí)向孩子重復(fù)提醒:“不要擁擠,聽(tīng)老師指揮,注意安全,”孩子全部撤離后,按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查活動(dòng)室,一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場(chǎng)所,隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域,協(xié)助班級(jí)帶隊(duì)教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。并及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)。
六、疏散原則:
1、疏散時(shí),師生必須用毛巾或手帕等手捂口鼻,彎腰遠(yuǎn)離樓體,撤離到安全空曠地帶。
2、教育孩子嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離。
3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時(shí),按先到優(yōu)先原則,一律聽(tīng)從樓梯負(fù)責(zé)人指揮。
4、教師疏散撤離時(shí),特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì)或患病幼兒)。
七、疏散路線(xiàn):
大一班沿大廳西側(cè)兩路縱隊(duì)快速有序地撤離,從大廳西門(mén)出去到南甬路。
大二、大三班沿大廳東側(cè)兩路縱隊(duì)快速有序地撤離,從大廳東門(mén)至東甬路
大四沿一樓走廊東門(mén)快速有序地撤離出去。
中一班沿二樓大廳向南成兩路縱隊(duì)快速有序地從伙房南樓梯撤離到樓外。
中二班從主樓梯下到一樓,然后從大廳西門(mén)安全出口快速有序地撤離。
中三班從主樓梯下到一樓,然后從大廳東門(mén)安全出口快速有序地撤離。
中四班從東樓梯下到一樓,然后從樓道(東)安全出口快速有序地撤離到小學(xué)操場(chǎng)。
八、具體步驟:
1、一旦發(fā)生災(zāi)難,聽(tīng)到警報(bào)后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開(kāi)始指揮應(yīng)急疏散。
2、全體師生立即自動(dòng)啟動(dòng)正在上課的教師聽(tīng)到報(bào)警信號(hào)(哨音:一長(zhǎng)一短連續(xù)兩遍),第一時(shí)間向孩子發(fā)出:不要慌亂,聽(tīng)從指揮,按預(yù)定迅速撤離!”的指令,并組織孩子立即離開(kāi)座位,按座位先后次序撤離教室,撤離過(guò)程聽(tīng)從各樓梯負(fù)責(zé)老師指揮。
3、樓層負(fù)責(zé)人聽(tīng)到報(bào)警后,第一時(shí)間吹響哨聲并前往指定崗位指揮撤離。樓梯負(fù)責(zé)人向孩子重復(fù)提醒:“不要擁擠,聽(tīng)從指揮,注意安全!”孩子全部撤離后,按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查教室,一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場(chǎng)所,隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域,協(xié)助帶隊(duì)教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn),并及時(shí)上報(bào)。
4、指揮中心根據(jù)報(bào)告情況,指揮救護(hù)隊(duì)進(jìn)行及時(shí)救援,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。
5、全園師生安全有序撤離至安全區(qū)域后,班主任立即進(jìn)行第二次人員清點(diǎn),并向負(fù)責(zé)人報(bào)告。
九、保障措施:
1、宣傳防災(zāi)知識(shí),組織相關(guān)人員對(duì)演練方案進(jìn)行培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線(xiàn)、方法。
2、班主任負(fù)責(zé)教室內(nèi)課桌椅的.合理排放,排除應(yīng)急疏散過(guò)程中可能出現(xiàn)的障礙。
3、組建救護(hù)隊(duì),隨時(shí)待命,實(shí)施緊急救援。
4、加強(qiáng)對(duì)孩子心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理。
幼兒園消防逃生方案 2
“你是平安的,我就是快樂(lè)的”這是每位家長(zhǎng)和老師的'心愿。為了確保每一位孩子的安全和健康,對(duì)孩子進(jìn)行多渠道、多方位的安全教育,進(jìn)一步提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力,為了校園的安全,本著幼兒“安全第一”的宗旨,切實(shí)保障師生的人身安全,我園制訂了消防逃生演習(xí)方案,具體內(nèi)容如下:
一、演習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人數(shù)
時(shí)間:xx年5月17日周五下午3:00
地點(diǎn):城中幼兒園南面大操場(chǎng)
人數(shù):全園(小班六班、中班六班、大班六班)約750人
二、準(zhǔn)備工作:
師幼事先熟悉校園(安全通道、安全出口),幼兒園大操場(chǎng),下樓梯(方法、順序、路線(xiàn))等。
三、逃生過(guò)程:
1.3:00,警報(bào)聲準(zhǔn)時(shí)響起
2.各班沿安全逃生路線(xiàn)疏散,離開(kāi)教室。
要求:
(1)各班排成1排,沿右墻角邊,蹲著走
。2)每個(gè)小朋友用小毛巾捂著鼻走
(3)逃生時(shí)不搶道、不驚慌。
。4)教師、保育員組織幼兒有序撤離。
3.重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專(zhuān)人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)
4.集中大操場(chǎng),要求:清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)
5.演習(xí)結(jié)束排隊(duì)有序回教室
逃生路線(xiàn):
小一班、小二班:教室門(mén)出,走幼兒園東面大門(mén)通過(guò)塑膠地至幼兒園大操場(chǎng)
小三班、小四班:教室門(mén)出,走幼兒園北面大門(mén)通過(guò)塑膠地至幼兒園大操場(chǎng)
小五班、小六班:教室門(mén)出,走幼兒園中間大門(mén)通過(guò)塑膠地至幼兒園大操場(chǎng)
中一班、中二班:教室門(mén)出,走東樓梯,排在小一、小二班后經(jīng)過(guò)幼兒園東面大門(mén)通過(guò)塑膠地至幼兒園學(xué)操場(chǎng)
中三班、中四班:教室門(mén)出,走北樓梯,排在小三、小四班后經(jīng)過(guò)幼兒園北面大門(mén)通過(guò)塑膠地至幼兒園大操場(chǎng)
中五班、中六班:教室門(mén)出,走中樓梯,排在小五、小六班后經(jīng)過(guò)幼兒園中間大門(mén)通過(guò)塑膠地至幼兒園大操場(chǎng)
大一班、大二班:教室門(mén)出,走東樓梯,排在中一、中二班后經(jīng)過(guò)幼兒園東面大門(mén)通過(guò)塑膠地至幼兒園大操場(chǎng)
大三班、大四班:教室門(mén)出,走北樓梯,排在中三、中四班后經(jīng)過(guò)幼兒園北面大門(mén)通過(guò)塑膠地至幼兒園大操場(chǎng)
大五班、大六班:教室門(mén)出,走中樓梯,排在中五班、中六班后經(jīng)過(guò)幼兒園中間大門(mén)通過(guò)塑膠地至幼兒園大操場(chǎng)
人員安排:
總指揮:xx
xx負(fù)責(zé)操場(chǎng)集中
xx負(fù)責(zé)北面樓梯口的疏散。
xx負(fù)責(zé)東面樓梯口的疏散。
xx負(fù)責(zé)中間樓梯口的疏散。
各班教師組成的班組:負(fù)責(zé)幼兒安全地疏散、幼兒安全教育、事先熟悉校園安全通道、出口等處。
門(mén)衛(wèi):負(fù)責(zé)全園巡視檢查各角落,防止角落遺留小朋友。
幼兒園消防逃生方案 3
為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識(shí),使每一個(gè)師生都切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),做到在發(fā)生火警火災(zāi)是有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)、方法安全疏散,在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地,確保生命安全,特制訂如下消防逃生演練方案:
一、演練時(shí)間:
xxxx
二、地 點(diǎn):
xxxx
三、參加人員:
全體師生
四、消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組及工作組成員分工:
。ㄒ唬┛傊笓]:xxxx(園長(zhǎng),負(fù)責(zé)發(fā)出消防警報(bào)聲信號(hào))
成 員:xxxx(副園長(zhǎng),負(fù)責(zé)方案制定、消防警報(bào)聲錄制和用喊話(huà)器向教學(xué)樓內(nèi)三樓、一樓發(fā)出信號(hào)、照相)
xxxx安全員,負(fù)責(zé)用口哨向教學(xué)樓二樓內(nèi)發(fā)出信號(hào))
基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào),組織有關(guān)人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置,并做演練準(zhǔn)備。
。ǘ┦枭⒁龑(dǎo)組:
組 長(zhǎng):xxxx
成 員:各班保教人員
。ㄈ┙虒W(xué)樓疏散通道人員安排:xxxx
五、基本職責(zé):
在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線(xiàn)、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。
六、安全場(chǎng)地安排:
各班按照每周升國(guó)旗隊(duì)列安排組織幼兒到位。
七、演練程序:
1、9:00~9:20演練準(zhǔn)備:各班教師清點(diǎn)幼兒園人數(shù),對(duì)幼兒進(jìn)行火災(zāi)逃生方法、安全教育,要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻,彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進(jìn),不能相互推擠,以防止混亂而造成意外事故。
2、9:25左右演練開(kāi)始:當(dāng)聽(tīng)到消防警報(bào)聲和口哨聲時(shí),副班老師第一時(shí)間趕到本班教室,與當(dāng)班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場(chǎng)安全區(qū)域撤離;行政后勤人員按照分工迅速到達(dá)指定地點(diǎn)疏散幼兒,阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發(fā)生,若發(fā)現(xiàn)有人倒下,要立即扶起,防止事故發(fā)生。
3、各班到達(dá)安全地點(diǎn)后,教師清點(diǎn)幼兒人數(shù),將本班逃生情況報(bào)告總指揮。
4、演練活動(dòng)結(jié)束:
總指揮程園長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行小結(jié)。各班按照升旗后撤離順序離開(kāi)操場(chǎng)。
幼兒園消防逃生方案 4
一、時(shí)間:
20xx年6月19日
二、逃生集合地點(diǎn):
西大門(mén)門(mén)口處空地。
三、參加人員:
總廠(chǎng)所有員工
四、人員分工:
1、臨時(shí)防火抗災(zāi)指揮部:總指揮:xxx
2、疏散引導(dǎo)組:xx等10人
醫(yī)療救護(hù)組:xx等6人
動(dòng)力、水電保障組:xx等2人
五、演習(xí)內(nèi)容:
1、14:00,由xx對(duì)全車(chē)間消防通道和安全出口確認(rèn),確保各通道和出口暢通無(wú)阻。
2、同時(shí)動(dòng)力水電保障組xxx確認(rèn)各車(chē)間電源開(kāi)關(guān)是否完好無(wú)損。
3、15:00,由xxx、xxx對(duì)各分組人員進(jìn)行演習(xí)前會(huì)議,明確分工和演習(xí)過(guò)程中的注意事項(xiàng)及可能出現(xiàn)的問(wèn)題。
4、15:50,各小組成員各就各位,并熟知附近警鈴按鈕的'具體位置。
5、16:00整,假定2#車(chē)間發(fā)生火災(zāi),火災(zāi)不可控制,畫(huà)皮部主管xxx立刻就近拉響警鈴,同時(shí)動(dòng)力、水電保障組成員將車(chē)間(辦公室除外)照明燈電源關(guān)閉,并開(kāi)啟應(yīng)急燈。員工在聽(tīng)到警報(bào)鈴聲后,立刻停下手中工作,用濕毛巾等捂住口鼻彎下腰向最近的安全出口跑,并向指定的集合疏散地轉(zhuǎn)移,跑到集合地后立即排好隊(duì)伍,等待主管清查人數(shù)。
6、各部門(mén)主管、疏散小組成員嚴(yán)格指導(dǎo)疏散過(guò)程,確保了員工在逃生時(shí)未發(fā)生擁擠、摔倒情形。
7、熄燈3分鐘后,由動(dòng)力水電小組將電源打開(kāi)并關(guān)閉應(yīng)急照明燈,同時(shí)將警報(bào)鈴聲復(fù)原。
8、16:03,疏散小組成員xxx發(fā)現(xiàn)車(chē)間一個(gè)員工昏倒在工作臺(tái)旁,立刻大聲呼救,救護(hù)小組成員立刻抬擔(dān)架并佩帶防毒口罩到現(xiàn)場(chǎng)將昏倒之員工抬出車(chē)間,到廣場(chǎng)上放下,并對(duì)員工實(shí)施急救(外傷包扎、人工呼吸、體外心臟擠壓等)。(計(jì)算時(shí)間:自接報(bào)到受傷人員救至集結(jié)地用時(shí)1分鐘;自警鈴聲響到人數(shù)全部撤離45秒)。各部門(mén)主管負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本部門(mén)人數(shù),并上報(bào)總指揮處,如下方式匯報(bào):“報(bào)告總指揮,應(yīng)到xx人,實(shí)到xx人,請(qǐng)假xx人,少xx人,姓名xx,報(bào)告完畢。”畫(huà)皮部實(shí)報(bào)少一人。
9、結(jié)束后總結(jié)。
10、警報(bào)解除。
11、全體員工列隊(duì)走回自己的工作崗位。計(jì)算時(shí)間:從員工聽(tīng)到警報(bào)聲到回到工作崗位共用時(shí)10分鐘。
12、演習(xí)結(jié)束。
六、演習(xí)總結(jié)
1、員工在逃生過(guò)程中完全是無(wú)意識(shí)的跑,沒(méi)有按預(yù)期的彎腰低頭捂鼻逃生。在真正火災(zāi)中會(huì)遇到濃煙的侵害。
2、員工在整個(gè)過(guò)程中表現(xiàn)的較散漫,未表現(xiàn)出危險(xiǎn)當(dāng)前應(yīng)有的嚴(yán)肅態(tài)度。
3、今后的演習(xí)著重現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)方面。盡量做到現(xiàn)實(shí)情景。
4、還須組織保安對(duì)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管制秩序,防止不良分子有機(jī)可乘。
七、器材準(zhǔn)備
秒表:xxx
相機(jī):xxx
擔(dān)架:xxx
紗布:xxx
吸盤(pán):xxx
立牌:xxx
名單:xxx
口罩:xxx
幼兒園消防逃生方案 5
一、活動(dòng)目的
為了能在發(fā)生緊急情況需要疏散時(shí),安全有序地組織全校師生進(jìn)行疏散逃生,預(yù)防意外事故發(fā)生,減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)和逃生技能,特制定本預(yù)案。
二、組織機(jī)構(gòu)
1、總指揮
2、副總指揮
3、參與人員
三、演練時(shí)間、信號(hào)、集合地點(diǎn)
1、時(shí)間
2、緊急疏散信號(hào):學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放信號(hào),以消防警報(bào)為信號(hào),并配合學(xué)校廣播統(tǒng)一指揮。
3、疏散路線(xiàn):按照平時(shí)xxx的路線(xiàn),遵循就近原則,聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮。
4、疏散順序,教學(xué)樓是兩層的,一樓二樓同時(shí)疏散,教學(xué)樓是三層或三層以上的,一樓三樓五樓先同時(shí)疏散,之后二樓六樓再疏散。
5、集中地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)或升國(guó)旗的操場(chǎng)。
四、演練前的準(zhǔn)備事項(xiàng)
1、學(xué)校要提前一到兩天發(fā)出演練的通知和相關(guān)要求
2、學(xué)校準(zhǔn)備校園廣播和無(wú)線(xiàn)話(huà)筒
3、參加演練的人員要,每個(gè)人準(zhǔn)備一塊濕毛巾
4、演練時(shí)每個(gè)樓梯拐角處安排一位老師負(fù)責(zé)學(xué)生的安全
5、演練時(shí),學(xué)校最好做一個(gè)消防演練的條幅掛在學(xué)校門(mén)口,以免周?chē)罕娬`以為學(xué)校著火
6、為了保障演練的效果,演練時(shí)要用到煙霧彈,模擬火場(chǎng)情景,提高演練質(zhì)量
(煙霧彈的放置方案,由于煙霧彈的擴(kuò)散能力有限,教學(xué)樓是兩層的每個(gè)樓梯的底樓各方一個(gè)煙霧彈,教學(xué)樓是三層或三層以上,每個(gè)樓梯在一層和三層各放一個(gè)煙霧彈,效果最好)。
五、演練的注意事項(xiàng);
1、學(xué)校發(fā)生緊急情況需要疏散學(xué)生時(shí),班主任及搭班教師立即到達(dá)自己班級(jí),指揮學(xué)生撤離。班主任老師是該班的最直接負(fù)責(zé)人,教育學(xué)生首先要冷靜,穩(wěn)定學(xué)生情緒,同時(shí)指揮學(xué)生開(kāi)啟前后門(mén),有序的組織學(xué)生分別從兩扇們迅速撤離。一樓人員就近在教室前后出口處離開(kāi)教學(xué)樓,二樓以上的班級(jí)按照指定的路線(xiàn)逃生。
2、每一樓層以及樓梯拐角處的'負(fù)責(zé)老師站在樓梯口旁邊指揮學(xué)生,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生有序撤離,杜絕擁擠踩踏事故,直至最后一名學(xué)生離開(kāi)后才能離開(kāi),離開(kāi)前還要檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人。
3、學(xué)生撤離教室后,要服從學(xué)校的統(tǒng)一指揮安排,到學(xué)校的操場(chǎng)集中。
4、要求各班在疏散時(shí)按指定的路線(xiàn)行走,防止出現(xiàn)無(wú)序的局面,所有參加演練的老師要牢記行走的路線(xiàn),并清楚的告知學(xué)生,讓學(xué)生明白如何行走
六、演練程序:
1、演練時(shí)由消防指導(dǎo)老師講解演練的相關(guān)注意事項(xiàng)
2、由消防指導(dǎo)老師統(tǒng)一指揮事先安排好的人員放煙霧彈
3、由消防老師發(fā)出演練指令(消防警報(bào)加廣播)
4、廣播內(nèi)容:老師,同學(xué)們請(qǐng)注意:學(xué),F(xiàn)在發(fā)生緊急情況,為確保安全,請(qǐng)全體師生按照學(xué)校安排的行走路線(xiàn)有序迅速的撤離到操場(chǎng)上,請(qǐng)務(wù)必聽(tīng)從指揮,不要驚慌。
5、學(xué)生疏散,學(xué)校指定老師負(fù)責(zé)錄像或拍照
6、學(xué)生疏散到操場(chǎng)上,各班檢查人數(shù),整隊(duì)
7、消防老師對(duì)演練做點(diǎn)評(píng),指出演練的優(yōu)缺點(diǎn),并針對(duì)性的講解學(xué)生需要學(xué)習(xí)掌握的相關(guān)消防,滅火,逃生自救知識(shí)。
幼兒園消防逃生方案 6
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步增加校內(nèi)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合開(kāi)學(xué)初安全活動(dòng),對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí);并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
時(shí)間:20xx年11月13日上午10:30。
地點(diǎn):三龍幼兒園
參加人員:全體教職工及幼兒。
三、演練道具
濕毛巾人手一塊、滅火器(教師學(xué)習(xí)使用方法)等。
四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工
現(xiàn)場(chǎng)總指揮:吳鴻莉 現(xiàn)場(chǎng)副指揮:李威鳳 報(bào)警人員:秦幫明 道具準(zhǔn)備:各班保育員 救護(hù)人員:何麗萍 疏散人員:各班教師及保育員
五、演練的具體操作程序
。1)幼兒在教室進(jìn)行正常的.教學(xué)活動(dòng),遙控消防演習(xí)報(bào)警鈴發(fā)聲,進(jìn)行火災(zāi)模擬現(xiàn)場(chǎng),然后警報(bào),接到報(bào)警時(shí)大家不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的關(guān)腦,然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。
。2)報(bào)警組李威鳳撥打“119”報(bào)警,由秦幫明打開(kāi)幼兒園前門(mén)的通道,到路口迎接救護(hù)車(chē),蔡姍娜在左樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全,肖敏在右樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。
疏散順序:
教師領(lǐng)隊(duì),幼兒分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線(xiàn):
大班、小班走右樓梯,中班走左樓梯。
(3)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒,盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
(4)在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。
。5)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。
(6)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;
各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。
水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無(wú)人員“傷亡”后,宣布演習(xí)成功。
六、教師學(xué)習(xí)滅火器的使用方法
。1)由秦幫明示范講解滅火器的使用方法。
。2)每個(gè)教師學(xué)會(huì)使用滅火器并撲滅明火。
幼兒園消防逃生方案 7
為順利應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,妥善處置校園安全事故,最大限度地預(yù)防或減少地震、火災(zāi)等意外事故對(duì)師生、學(xué)?赡茉斐傻奈:蛽p失,防止群死群傷的惡性事故發(fā)生,加強(qiáng)我校師生員工的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力,保障師生的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。根據(jù)上級(jí)教育行政管理部門(mén)的要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本緊急疏散演練方案,要求全體師生熟悉方案內(nèi)容,認(rèn)真按方案程序執(zhí)行。
活動(dòng)方案如下:
一、安全理念及工作原則
1、堅(jiān)持“以人為本”的思想,堅(jiān)持師生生命安全高于一切。明確責(zé)任,細(xì)化分工,定位定崗,安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山。
2、堅(jiān)持預(yù)防為主,安全有備,群防群治的原則。
3、堅(jiān)持遇事冷靜、沉著應(yīng)對(duì)、積極處置的原則。
二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
負(fù)責(zé)緊急疏散過(guò)程的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。
總指揮:xxx
副總指揮:xxx
組 員:xxx
參與成員:全體班主任,全體教職工。
三、預(yù)案的啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)
發(fā)生地震、火災(zāi)、恐怖襲擊等危及人身安全的突發(fā)事件時(shí),立即啟動(dòng)本預(yù)案。
四、演練時(shí)間及警報(bào)
1、演練時(shí)間:3月xx日下午。
2、演習(xí)警報(bào):校內(nèi)廣播系統(tǒng)警報(bào)。
五、演練內(nèi)容
1、緊急避險(xiǎn)
2、緊急疏散
六、疏散集合地
學(xué)校東操場(chǎng)。疏散隊(duì)伍集合按學(xué)生先后到達(dá)順序由東向西依次排列。
七、演練步驟
1、演練信號(hào):利用校內(nèi)警報(bào),發(fā)出緊急疏散警報(bào)信號(hào),警報(bào)聲或哨聲,意為此時(shí)感知地震等災(zāi)害發(fā)生,學(xué)生就地躲避,將身體縮成一個(gè)球,用手護(hù)住頭和胸,躲在課桌底下,靠外墻的學(xué)生盡量往里靠,各教職工應(yīng)快速到達(dá)各自崗位;兩個(gè)警報(bào)或哨聲后,開(kāi)始疏散。教職工要高度負(fù)責(zé),組織疏散學(xué)生,以防出現(xiàn)混亂。
2、疏散順序與線(xiàn)路:總的疏散原則是一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后的`原則。聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后,班主任(任課教師)應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng),從班級(jí)前后兩個(gè)門(mén)抓緊時(shí)間組織疏散至指定位置。
班主任(任課教師)斷后,確保不丟下任何一個(gè)學(xué)生。要防止下樓梯口、轉(zhuǎn)彎拐角處發(fā)生擁擠、踐踏。
3、疏散線(xiàn)路如下:根據(jù)我校校園布局和各教學(xué)樓實(shí)際情況,學(xué)生緊急疏散按以下線(xiàn)路進(jìn)行:
(1)教學(xué)樓:所有教學(xué)樓人員;
全體學(xué)生迅速疏散。
。2)所有疏散人員迅速到達(dá)操場(chǎng)雙手抱頭蹲下,等待結(jié)束口令發(fā)出后,各班按出操隊(duì)形集中(注意四周遠(yuǎn)離建筑物)。
4、緊急疏散秩序
(1)緊急疏散指令發(fā)出后,當(dāng)班的科任教師必須立即下課并組織學(xué)生按順序緊急撤離教學(xué)樓。
。2)二樓人員疏散順序按指定疏散的樓梯口由近到遠(yuǎn)進(jìn)行疏散。
(3)疏散隊(duì)伍排成兩列縱隊(duì),由班長(zhǎng)在前面帶路,其他班干部分散在中間護(hù)衛(wèi),當(dāng)班教師押后,確保學(xué)生安全疏散。
(4)在樓道疏散過(guò)程中,嚴(yán)禁學(xué)生說(shuō)話(huà)、嬉笑、打鬧,嚴(yán)禁奔跑、搶先、推拉,防止撤離過(guò)程中學(xué)生在走廊和樓梯發(fā)生踩踏事故。
(5)走出樓梯后,可快速跑向操場(chǎng)就地抱頭蹲下。
5、樓層疏散負(fù)責(zé)人
xxx:負(fù)責(zé)指揮跑出的學(xué)生位置和動(dòng)作。
xx:負(fù)責(zé)指揮一樓學(xué)生安全疏散。
xxx:負(fù)責(zé)指揮二樓學(xué)生通過(guò)樓梯安全疏散。各班班主任:負(fù)責(zé)操場(chǎng)學(xué)生集中。
xx:照相。
緊急事故發(fā)生當(dāng)時(shí)無(wú)課的老師、班主任,應(yīng)立即趕往教室,與科任教師一起組織本班學(xué)生疏散;或就近協(xié)助組織學(xué)生疏散。
八、具體要求
1、演練前,各位教師明確自己分擔(dān)的職責(zé)及其到達(dá)的位置;學(xué)生要提前在班主任的教育下,學(xué)習(xí)疏散知識(shí),熟悉疏散線(xiàn)路,明確安全演練意義。
2、學(xué)生疏散不能快速奔跑,下樓梯不要擁擠,從教室有序地撤離至操場(chǎng)集合地點(diǎn)。
3、各班級(jí)必須按照事先安排好的路線(xiàn)撤離教室。
九、活動(dòng)前的安全教育
。ㄒ唬┙M織紀(jì)律教育
班主任老師要要求學(xué)生,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)過(guò)程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線(xiàn)。嚴(yán)禁說(shuō)話(huà)、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。
(二)注意事項(xiàng)
1、從教室疏散出來(lái)時(shí),學(xué)生要按照既定路線(xiàn)有順序、慢跑,有序地下樓。
2、下樓時(shí)要保持安靜。
3、下樓時(shí),手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。
4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過(guò)程中絕不允許相互推擠。
幼兒園消防逃生方案 8
為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,提高學(xué)校應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的組織指揮能力,強(qiáng)化師生防空防災(zāi)和居安思危的意識(shí),增強(qiáng)學(xué)校學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)自救能力,推進(jìn)學(xué)校完善各種應(yīng)急方案,嚴(yán)防校園踩踏事故的發(fā)生,切實(shí)保障學(xué)校學(xué)生的人身安全,結(jié)合我縣防空警報(bào)試?guó)Q,我校將開(kāi)展防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練。
一、演練時(shí)間
20xx年xx月xx日上午9:30開(kāi)始
二、演練地點(diǎn)
大操場(chǎng)(疏散集結(jié)地)
三、參加演練對(duì)象
全校師生
四、演練負(fù)責(zé)人
演練總指揮:xxx
副總指揮:xxx
流動(dòng)指揮:班主任
五、演練情況想定:
遭空襲或發(fā)生地震、火災(zāi)等災(zāi)害時(shí),學(xué)校依據(jù)應(yīng)急疏散方案,迅速有序組織學(xué)生疏散到安全地帶,嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生,避免被倒塌的樓房壓到、砸傷或被煙火燒傷、熏倒等。
六、演練程序
1、班級(jí)思想動(dòng)員:班主任利用xx月xx日下午班會(huì)課,以及xx月xx日上午早讀課的機(jī)會(huì)對(duì)班級(jí)學(xué)生做好充分的思想教育和組織工作。
2、xx月xx日上午9:15,演練副總指揮xxx通過(guò)廣播進(jìn)行防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練動(dòng)員。
3、演練實(shí)施:
。1)9:30演練開(kāi)始,發(fā)布防空警報(bào)。
。2)該教室監(jiān)考教師立即組織學(xué)生緊急疏散,并立刻到各教學(xué)樓相應(yīng)出口充當(dāng)疏導(dǎo)員,負(fù)責(zé)疏散指令的`傳遞,處理疏散過(guò)程中的突發(fā)情況。
。3)聽(tīng)到緊急疏散警報(bào)后,每個(gè)教室前面四排同學(xué),以及靠門(mén)、靠窗各一組為序,同時(shí)迅速?gòu)那伴T(mén)離開(kāi)教室;后幾排的同學(xué),也以靠門(mén)、靠窗各一組為序,同時(shí)迅速?gòu)暮箝T(mén)離開(kāi)教室。學(xué)生離開(kāi)班級(jí)后,切記不要緊張擁擠,有序的按照學(xué)校制定的安全疏散示意圖進(jìn)行疏散。
。4)高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生,男生要照顧女生;切記不得玩笑嬉戲。師生離開(kāi)教室后,迅速到操場(chǎng)集中。
。5)在操場(chǎng)建立臨時(shí)疏散指揮部。各個(gè)班級(jí)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線(xiàn),迅速、有序的撤離至操場(chǎng)指定區(qū)域。各班主任開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù),并向總向指揮部匯報(bào)。
。6)疏散演練完成,演練總指揮路興萍校長(zhǎng)作總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
。7)所有學(xué)生有秩序地解散。
七、演練要求
1、班主任利用xx月xx日下午班會(huì)課,以及xx月xx日上午早讀課的機(jī)會(huì)對(duì)班級(jí)學(xué)生做好充分的思想教育和組織工作:
①?gòu)?qiáng)調(diào)學(xué)生9:15考試結(jié)束交卷后不得離開(kāi)考室,收好考試用具,做好疏散演練準(zhǔn)備;
、谑枭r(shí)學(xué)生要迅速組織有序撤離,疏散既要做到安全,又要做到快、靜、齊。
2、演練指揮應(yīng)及時(shí)到位。行政人員及時(shí)到校園各主要通道負(fù)責(zé)疏散指揮,班主任及時(shí)到大操場(chǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名并上報(bào)。其余教師在現(xiàn)場(chǎng)務(wù)必冷靜觀(guān)察疏散過(guò)程,排除隱患,果斷處理突發(fā)事件。
3、各疏散通道的負(fù)責(zé)老師聽(tīng)到警報(bào)鈴聲后,立即跑到負(fù)責(zé)的崗位,檢查是否有學(xué)生滯留教室,最后迅速到操場(chǎng)跑道集合。
4、醫(yī)務(wù)室人員務(wù)必到大操場(chǎng)前主席臺(tái)做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作,加強(qiáng)保障。
5、所有參加演習(xí)的教職工都必須堅(jiān)守安排的崗位,認(rèn)真履行自己的職責(zé),注意保護(hù)學(xué)生的安全,有意外情況要迅速做出反應(yīng)。
6、演練重在提高組織指揮水平,熟悉疏散程序,不求快只求穩(wěn),確保不發(fā)生傷人事故。
幼兒園消防逃生方案 9
一、主題:
保護(hù)幼兒生命,維護(hù)幼兒和教職員工的安全
二、演習(xí)目的:
消防安全疏散演練為了在幼兒園發(fā)生緊急情況時(shí),全園師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,我園特進(jìn)行制定本安全疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。
為了進(jìn)一步增加園內(nèi)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。
三、演習(xí)的`時(shí)間、地點(diǎn)、參加人數(shù)
時(shí)間:20xx年12月13日(周四)15:00
人數(shù):小、中、大班,17個(gè)班級(jí),約550人
四、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:南、北園全體教工
五、準(zhǔn)備工作:
1.對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全教育。
2.師生事先熟悉校園(安全通道、安全出口)、下樓梯(方法、順序、路線(xiàn))等。
3.點(diǎn)火桶、毛巾等物品
六、逃生過(guò)程:
1、警報(bào)聲起
2、后勤人員到位,分發(fā)捂鼻毛巾。
3、各班在老師帶領(lǐng)下,沿安全逃生路線(xiàn)疏散,離開(kāi)教室。
要求:
。1)各班排成1排,沿右墻角邊,蹲著走
(2)每個(gè)小朋友用小毛巾捂著鼻走
。3)逃生時(shí)不搶道、不驚慌。
(4)教師組織幼兒有序撤離,3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專(zhuān)人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)
4、集中大操場(chǎng)
要求:各班教師清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)
5、演習(xí)結(jié)束排隊(duì)有序回教室
七、逃生路線(xiàn):
南園:
三樓中4班、大6班從西邊樓梯撤離,大4班從東邊樓梯撤離
二樓大2班、中2班從西邊樓梯撤離,大3班、中3班從東邊樓梯撤離
一樓3個(gè)班各班從對(duì)操場(chǎng)平臺(tái)門(mén)撤離。
北園:
三樓小5班從正門(mén)樓梯撤離;中5班從西邊樓梯撤離。
二樓中6班從西邊樓梯撤離,小3班、小4班從正門(mén)樓梯撤離。
一樓3個(gè)班各班從對(duì)操場(chǎng)平臺(tái)門(mén)撤離。
八、人員安排:
總指揮:xxx
副指揮:xx
1、協(xié)助指揮人員:各班老師和保育員。
職責(zé):分別到各自班級(jí)活動(dòng)室,相互協(xié)助。
負(fù)責(zé):
。1)演習(xí)前清點(diǎn)幼兒人數(shù);
(2)帶領(lǐng)幼兒撤退:
。3)到達(dá)安全地帶后清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
南園:三樓保育員:三樓西邊樓梯轉(zhuǎn)彎處負(fù)責(zé)疏散
二樓保育員:二樓樓梯轉(zhuǎn)彎處負(fù)責(zé)疏散
一樓保育員:一樓門(mén)廳負(fù)責(zé)疏散
北園:三樓保育員:三樓西邊樓梯轉(zhuǎn)彎處負(fù)責(zé)疏散
二樓保育員:二樓正門(mén)樓梯轉(zhuǎn)彎處負(fù)責(zé)疏散
一樓保育員:一樓門(mén)廳負(fù)責(zé)疏散
2、救護(hù)小組:保健教師xx
職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和撥打119電話(huà)和120急救電話(huà)等。
3、撤退后幼兒安全管理:各班教師
職責(zé):清點(diǎn)幼兒人數(shù),負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒,保證幼兒火災(zāi)后的安全。
4、保安:切斷電源總閘、負(fù)責(zé)全園巡視檢查各角落,防止角落遺留小朋友。
食堂人員:及時(shí)關(guān)閉食堂煤氣總閘安全撤離。
九、注意事項(xiàng):
1、聽(tīng)到警報(bào)后,被困人員應(yīng)聽(tīng)從手提喇叭的信息以及所在班組、樓層負(fù)責(zé)人的安排,嚴(yán)格按照疏散順序依次疏散,不得逆流而行。
2 、疏散逃生過(guò)程中,嚴(yán)禁大聲吵鬧,不得擠壓、推撞。
3、各負(fù)責(zé)人在確定所負(fù)責(zé)范圍內(nèi)人員全部撤離后方可撤離到大操場(chǎng)。
幼兒園消防逃生方案 10
一、時(shí)間:
20xx年xx月xx日星期四上午10:30——11:00(天雨延后)
二、目的:
應(yīng)急疏散演練是根據(jù)安全第一,預(yù)防為主的原則,使師生們?cè)谟龅骄o急情況時(shí)能夠統(tǒng)一指揮,及時(shí)有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速實(shí)施有效的組織和控制,避免現(xiàn)場(chǎng)的慌亂無(wú)序,防止貽誤時(shí)機(jī)和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。通過(guò)應(yīng)急疏散演練提高師生們應(yīng)付緊急安全事故的能力,使師生們知道在緊急疏散時(shí)要注意的事項(xiàng)、疏散的路線(xiàn),為日后假如發(fā)生安全事故要緊急疏散提供經(jīng)驗(yàn)。
按照上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)會(huì)議、文件精神,向全體師生宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”相關(guān)知識(shí)。紀(jì)念“5.12”汶川大地震,前事不忘,后事之師。
三、成立機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:全體行政全體班主任和配班老師四、注意事項(xiàng)
1、疏散過(guò)程要求安全第一、最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
2、疏散過(guò)程要注意秩序,不能相互擁擠。
3、疏散過(guò)程重點(diǎn)是在上下樓梯這一環(huán)節(jié),各班一定要做好學(xué)生教育工作,嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。不能推撞,不能中途停下,不能中途反方向走。
4、學(xué)生在疏散過(guò)程不能跑,只能快走。
5、如果發(fā)生中途有人倒下的現(xiàn)象一定要避讓
6、各班原則上按預(yù)定的路線(xiàn)進(jìn)行疏散。
7、疏散過(guò)程中嚴(yán)禁高聲喧嘩、故意驚叫等不當(dāng)行為
8、教師必須要提前對(duì)全體學(xué)生做好教育。如遇緊急情況學(xué)生要以安全為上的原則進(jìn)行處理。在走的過(guò)程不能隨意停下來(lái),或是沖下來(lái)。
9、發(fā)生緊急情況需要疏散撤離時(shí),在課教師為該班的直接負(fù)責(zé)人,要穩(wěn)定學(xué)生情緒,教育學(xué)生冷靜,有序地組織學(xué)生從教室前后門(mén)迅速撤離。各重點(diǎn)部位負(fù)責(zé)人為本部位的'直接責(zé)任人,應(yīng)隨時(shí)提醒學(xué)生注意安全,及時(shí)制止不安全行為等。
10、各班主任為學(xué)生教育的直接責(zé)任人,各班主任做好提前宣傳與注意事項(xiàng)教育工作。
四、演練內(nèi)容、地點(diǎn)、參與人員
內(nèi)容:辯聽(tīng)防空警報(bào)(通過(guò)校園廣播播放防空警報(bào)信號(hào))、緊急疏散。
地點(diǎn):各教學(xué)樓至田徑場(chǎng)
參與人員:三至六年級(jí)學(xué)生(一、二年級(jí)由班主任老師組織,必須留在本班教室)
五、演習(xí)程序
1、由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)出緊急疏散信號(hào),信號(hào)為警報(bào)聲加廣播。廣播室總調(diào)度:李贊(附廣播內(nèi)容:“老師們、同學(xué)們注意:學(xué),F(xiàn)在發(fā)生緊急情況,請(qǐng)全體師生按照學(xué)校安排的行走路線(xiàn)有序、迅速地撤離教學(xué)樓,到達(dá)指定地點(diǎn)后抱頭蹲下,請(qǐng)務(wù)必聽(tīng)從指揮,不要驚慌!”。)
2、各班聽(tīng)到警報(bào)聲后立即組織撤離。到指定地點(diǎn)后立即清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)。發(fā)現(xiàn)缺少人員,立即查找。負(fù)責(zé)人:上課教師。
3、撤離教室。任課教師聽(tīng)到疏散的命令,立即打開(kāi)教室前、后門(mén),組織學(xué)生開(kāi)始疏散。疏散時(shí),組織學(xué)生按次序撤離,學(xué)生出教室后,組長(zhǎng)帶隊(duì),并用盡量用手護(hù)住頭部。任課教師站在教室門(mén)口附近,防止學(xué)生在教室門(mén)口擁堵踩踏。當(dāng)學(xué)生全部撤離教室后,任課教師方可隨后跟進(jìn)撤離。
4、樓道、樓梯內(nèi)的疏散。各班學(xué)生按指定的疏散路線(xiàn)撤離,因?qū)W生特別集中,尤其是在樓梯上,非常容易造成擁擠踩踏事故。這時(shí),所有按預(yù)定安排好的教師必須在樓道樓梯內(nèi)維持秩序。注意通行次序,后到讓先到。注意保護(hù)學(xué)生,在撤離過(guò)程中如有學(xué)生的物品掉落,不得撿拾,防止摔倒。如有人員摔倒,教師馬上扶起,防止踩踏。
5、疏散信號(hào)發(fā)出后,由體育組歐作書(shū)老師做好計(jì)時(shí)工作,并立即到操場(chǎng)組織學(xué)生有序集合。
6、演習(xí)總結(jié)及安全教育。
六、疏散路線(xiàn):
見(jiàn)xx學(xué)校出操及疏散演練路線(xiàn)示意圖
八、人員安排
1、各班由班主任和配班老師負(fù)責(zé)(見(jiàn)《班主任及配班老師安排表》)
2、學(xué)校組織成立應(yīng)急救助小隊(duì)
3、攝像:xxx
4、醫(yī)務(wù)人員:xxx
北棟四樓東:xxx xxx
北棟三樓西:xxx xxx
北棟二樓東:xxx xxx
北棟一樓西:xxx xxx
中棟四樓西:xxx xxx
中棟三樓東:xxx xxx
中棟二樓西:xxx xxx
中棟一樓東:xxx xxx
南棟總負(fù)責(zé)人:xxx;
辦公樓總負(fù)責(zé)人:xxx
操場(chǎng)負(fù)責(zé)人:xxx xxx
幼兒園消防逃生方案 11
一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)及職責(zé)
1.幼兒園消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):略
副組長(zhǎng):略
成員:略
2.職能小組
。1)滅火行動(dòng)組
組長(zhǎng):略
組員:略
。2)通訊聯(lián)絡(luò)組
組長(zhǎng):略
。3)疏散引導(dǎo)組組
長(zhǎng):略
(4)安全救護(hù)組
組長(zhǎng):略
3.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
。2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳,組織、指導(dǎo)全園消防知識(shí)的'普及教育,廣泛開(kāi)展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)逃生訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。
。3)認(rèn)真搞好各種物資保障,嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材,強(qiáng)化管理,使之始終保持良好的備戰(zhàn)狀態(tài)。
。4)采取一切必要手段,組織各方面力量進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降低到最低點(diǎn)。
(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安定。
二、預(yù)案內(nèi)容
1.演練地點(diǎn):幼兒園內(nèi)
2.演練過(guò)程:
。1)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)親自下令指揮。
。2)滅火行動(dòng)組迅速關(guān)閉輸電、燃?xì)庀到y(tǒng)及各種明火,以防止滋生其他災(zāi)害,同時(shí)利用幼兒園配置的消防器材及有關(guān)設(shè)備,全力進(jìn)行撲救。
。3)通訊聯(lián)絡(luò)組迅速與消防部門(mén)取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門(mén)單位、個(gè)人,組織調(diào)遣消防力量;負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)系及報(bào)告工作。公安局110指揮中心;119消防指揮中心;120急救中心。
。4)疏散引導(dǎo)組引導(dǎo)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)園園巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
。5)安全防護(hù)救護(hù)組迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送到附近救護(hù)站進(jìn)行搶救。同時(shí)盡可能對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有效保護(hù),收集有關(guān)證據(jù),為日后查找原因,正確處理提供依據(jù)。
三、其他
1.向“119”報(bào)警時(shí),內(nèi)容必須完整。即必須報(bào)告發(fā)生火災(zāi)的單位的詳細(xì)地址,起火物,火勢(shì)情況,報(bào)警人姓名及電話(huà)號(hào)碼。
2.火災(zāi)疏散逃生的組織指揮,以在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的最高級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)為撲救現(xiàn)場(chǎng)的總指揮。
3.在撤離時(shí),幼兒要服從指揮,以防相互踐踏,幼兒可否攜帶物品,按現(xiàn)場(chǎng)最高指揮的命令執(zhí)行。
通道被煙火封鎖時(shí),用濕毛巾或衣物罩住頭部,用半蹲姿勢(shì)向外撤離。
幼兒園消防逃生方案 12
為確保全體在園師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,防范消防人身安全和健康事故的發(fā)生,力保消防人身安全和健康事故發(fā)生時(shí)損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級(jí)消防部門(mén)文件與要求和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。
一、 消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組 員:全體教職員工
二、消防安全工作成員的責(zé)任分工
組長(zhǎng)為消防工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。
副組長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全園各教室、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長(zhǎng):
成員:火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話(huà)報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,視火情撥打119,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))
(二)滅火組:組長(zhǎng):
成員:(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)
(三)搶救組:組長(zhǎng):
成員:負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))
(四)緊急疏散組:組長(zhǎng):
成員:各班保育老師(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在所管教室幼兒緊急疏散中的安全);
三、 滅火工作預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢(shì)蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方法向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng),并視火情撥打119報(bào)警求救。
四、 師生疏散及逃生預(yù)案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向119報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的.逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火設(shè)備滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)對(duì)緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證師生的安全逃生。
幼兒園消防逃生方案 13
為規(guī)范和加強(qiáng)本園消防安全管理,做到萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)時(shí)能沉著冷靜的指揮,迅速報(bào)警,很好的撲滅初起火源或控制火勢(shì),同時(shí)安全的組織疏散全體師生,最大限度的減少火災(zāi)帶來(lái)的危害,確保師生平安的目標(biāo),特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
一、領(lǐng)導(dǎo)人:
xxxx
二、工作小組:
1、滅火行動(dòng)小組:
組長(zhǎng):xxxx 組員:后勤工作人員
主要職責(zé):火災(zāi)初起時(shí),立即切斷電源,盡快到相應(yīng)地點(diǎn)取下滅火器進(jìn)行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)人員需要救護(hù),則應(yīng)盡力想辦法救人。
2、疏散引導(dǎo)組:
組長(zhǎng):xxxx 組員:現(xiàn)場(chǎng)任課教師 各班班主任
主要職責(zé):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),立即到自己崗位,組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、 迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組:
組長(zhǎng):xxxx 組員:xxxx xxxx
主要職責(zé):一旦發(fā)生火警,負(fù)責(zé)與疏散、救護(hù)各組聯(lián)絡(luò),控制校園廣播,調(diào)動(dòng)有關(guān)人員到指定地點(diǎn)。應(yīng)立即報(bào)警,先報(bào)119救火,再報(bào)110維持校門(mén)外秩序,根據(jù)人員受傷害情況報(bào)120,同時(shí)報(bào)區(qū)教育局辦公室。
4、救護(hù)安全組:
組長(zhǎng):xxxx 組員:后勤人員
主要職責(zé):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),如有受傷和被困人員,應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施, 及時(shí)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)或移交120急救中心。
三、預(yù)防措施
1、開(kāi)展消防知識(shí)的宣傳工作
根據(jù)消防知識(shí)及幼兒園要求,通過(guò)廣播、幼兒活動(dòng)、黑板報(bào)等形式,宣傳消防知識(shí)。
2、加強(qiáng)幼兒園消防硬件建設(shè)
設(shè)置滅火器箱,配置ABC類(lèi)干粉滅火器,消防斧(消防水帶、水槍)等,并設(shè)置一個(gè)公共消防應(yīng)急箱,幼兒園重點(diǎn)部位配置滅火器。
3、經(jīng)常巡查,排除隱患。
對(duì)教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進(jìn)行巡查。
四、應(yīng)急措施
1、發(fā)生火災(zāi)時(shí),由現(xiàn)場(chǎng)教師向園長(zhǎng)或副園長(zhǎng)報(bào)告,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)立即指揮相關(guān)人員立即行動(dòng),到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)?傊笓]或副總指揮迅速到現(xiàn)場(chǎng)和主控室進(jìn)行指揮。
、偾袛嚯娫、廣播告知。(穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要,防止引起全園恐慌)
、诤艚119、110,并根據(jù)實(shí)際情況呼叫120及鎮(zhèn)教管辦電話(huà)③打開(kāi)大門(mén)
、軠缁鹦袆(dòng)組到位;撲滅初起火源,關(guān)閉門(mén)窗,控制火勢(shì),為疏散爭(zhēng)取更多時(shí)間。
⑤疏散引導(dǎo)組到位;疏散線(xiàn)路原則上按幼兒出操線(xiàn)路,特殊情況疏散組可臨時(shí)根據(jù)火災(zāi) 發(fā)生的地點(diǎn),做出果斷的疏散線(xiàn)路決定,并加以引導(dǎo)。
2、撤離順序:按發(fā)生火災(zāi)地點(diǎn),所在班級(jí)同層優(yōu)先原則,先撤離所在班級(jí)幼兒,后撤離同層次幼兒(離火源近的.班級(jí)先撤),再其他層次,這樣既確保重點(diǎn),又便于撲救人員進(jìn)出。如火災(zāi)發(fā)生時(shí),由帶班老師迅速指揮撤離,配班老師迅速配合組織撤離。
五、有關(guān)要求
1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作,沉著冷靜,指揮得當(dāng)。各指揮疏散教師要識(shí)大體顧大局,嚴(yán)密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止幼兒因恐慌而跳樓情況發(fā)生,疏散組成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場(chǎng)。
2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時(shí)必須服從教師安排,有序按計(jì)劃快步撤離,不得參與救火。
3、穩(wěn)定幼兒情緒。無(wú)論幼兒園何處發(fā)生火災(zāi),疏散人員都應(yīng)撤到幼兒園操場(chǎng)、幼兒撤離到安全地帶后,不得任意走動(dòng),更不得返回火災(zāi)區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點(diǎn)幼兒人數(shù),并向指揮教師匯報(bào)幼兒情況。如火災(zāi)是發(fā)生在幼兒午睡時(shí),教師應(yīng)馬上叫醒幼兒迅速撤離現(xiàn)場(chǎng),告訴幼兒不需要穿上衣物,為撤離火場(chǎng)爭(zhēng)取更多時(shí)間。
4、撲滅初起火災(zāi)。滅火行動(dòng)組在火災(zāi)初起時(shí),要就近起用滅火器,進(jìn)行緊急撲救,盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢(shì),或關(guān)閉門(mén)窗控制火勢(shì)漫延,為幼兒疏散爭(zhēng)取更多時(shí)間,在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
5、確保通信聯(lián)絡(luò)。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),各組要確保通信聯(lián)絡(luò),及時(shí)聯(lián)系,把有關(guān)情況報(bào)告總指揮。
火災(zāi)發(fā)生后,幼兒園要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅(jiān)持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不放過(guò),事故責(zé)任不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
幼兒園消防逃生方案 14
為確保廣大師生安全度過(guò)非常時(shí)期,能從容處理不可預(yù)料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。
一、應(yīng)急人員準(zhǔn)備
1、 成立應(yīng)急工作組。
組長(zhǎng) :
組員 :
2、實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制。不推諉,及時(shí)處理突發(fā)事件(如第一時(shí)間緊急上報(bào);撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系等)。
二、應(yīng)急物資準(zhǔn)備
應(yīng)急物資儲(chǔ)備。如室內(nèi)消火栓、滅火器等。
三、應(yīng)急程序準(zhǔn)備
1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報(bào)警器材向單位內(nèi)部報(bào)警,同時(shí)撥打119火警電話(huà),派專(zhuān)人接應(yīng)消防車(chē),警戒火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
2、若幼兒未曾離園,先啟動(dòng)幼兒緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。
3、單位領(lǐng)導(dǎo)必須趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)集合,根據(jù)火災(zāi)情況有針對(duì)性進(jìn)行滅火。
4、撲救前必須根據(jù)火情,果斷切斷電源、關(guān)掉煤氣閥,緊急轉(zhuǎn)移易燃易爆、有毒有害等物品。
5、火場(chǎng)撲救指揮應(yīng)迅速判明火勢(shì)走向、火場(chǎng)特點(diǎn),明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢(shì),在滅火力量大于火勢(shì)時(shí),果斷采取速戰(zhàn)速?zèng)Q的.滅火戰(zhàn)術(shù);在火勢(shì)大于滅火力量時(shí),采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術(shù),全力控制火災(zāi)范圍,等待后援力量。
6、在公安消防隊(duì)趕到后,火場(chǎng)指揮改由公安消防隊(duì)指揮,單位領(lǐng)導(dǎo)要全力配合,并組織內(nèi)部力量進(jìn)行救護(hù)、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。
7、火災(zāi)撲滅后,要組織力量保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),特別要注意防止死灰復(fù)燃。
8、密切配合公安消防等部門(mén)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察和調(diào)查火災(zāi)原因。
幼兒園消防逃生方案 15
保護(hù)幼兒生命安全,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),是幼兒園工作的首要任務(wù),也是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù)。為確保幼兒安全,在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能迅速、高效、有序地組織幼兒避險(xiǎn),最大限度地減少幼兒傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》《消防法實(shí)施細(xì)則》等法律、法規(guī)和上級(jí)教育行政部門(mén)及消防部門(mén)的要求,結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)
成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu),落實(shí)人員分工,明確職責(zé)要求。
(一)成立由園長(zhǎng)、保健人員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組;
。ǘ┖笄谌藛T組成滅火行動(dòng)組,積極協(xié)助專(zhuān)業(yè)滅火人員的'工作;
。ㄈ└靼嘟處煛⒈S龁T負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒;
(四)保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。
二、日常工作要求
。ㄒ唬┰O(shè)定防火報(bào)警點(diǎn)。防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,消防栓處于開(kāi)啟狀態(tài),綠色通道標(biāo)志明顯,每班配有緊急疏散圖。
。ǘ┯變涸趫@活動(dòng)時(shí),活動(dòng)室前后門(mén)、走廊門(mén)必須處于打開(kāi)狀態(tài),各通道必須保持暢通;
。ㄈ┦程貌僮鏖g、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢;
。ㄋ模┮訌(qiáng)對(duì)幼兒和工作人員防火安全知識(shí)的教育與培訓(xùn),工作人員做到會(huì)使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的逃生技能。
三、報(bào)警和火災(zāi)應(yīng)急處理
(一)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,必須立即撥打電話(huà)報(bào)警。在報(bào)警電話(huà)中,要說(shuō)明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢(shì)大小、火場(chǎng)內(nèi)有無(wú)化學(xué)物品及類(lèi)型、著火部位、報(bào)警人姓名、單位及所用電話(huà)等,并派人員在醒目處等候接車(chē);
。ǘ﹫(bào)警同時(shí),開(kāi)啟消防電源,打開(kāi)應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志;
。ㄈ┰谙绬T到達(dá)前,由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢(shì)蔓延;
。ㄋ模┤艋饒(chǎng)內(nèi)有人員,則應(yīng)用滅火器具減弱火勢(shì)對(duì)人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險(xiǎn)逃生;
。ㄎ澹⿲(duì)可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應(yīng)列為主要方面予以處理;滅火行動(dòng)組應(yīng)分秒必爭(zhēng),迅速行動(dòng),找準(zhǔn)著火點(diǎn),果斷撲救,抓住時(shí)機(jī),不等不靠,為繼續(xù)開(kāi)展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ);無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng),保持道路暢通,便于消防車(chē)輛駛?cè)耄?/p>
。⿹渚裙腆w物品火災(zāi),使用滅火器;撲救液體物品火災(zāi),使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;
。ㄆ撸┎坏媒M織幼兒滅火;
(八)及時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。
幼兒園消防逃生方案 16
幼兒園的防火工作直接關(guān)系到廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全和社會(huì)的穩(wěn)定,健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度,加強(qiáng)管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),是幼兒園消防工作的根本。為了提升幼兒園的處置能力,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、《鎮(zhèn)江市消防條例》的有關(guān)精神,特制定本預(yù)案。
一、可能引起幼兒園火災(zāi)事故的原因
電線(xiàn)老化、亂拉接臨時(shí)線(xiàn),液化煤氣操作不當(dāng)、食堂油鍋過(guò)熱、易燃易燥物品使用、保管不當(dāng),違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。
二、預(yù)防措施
1、園長(zhǎng)是幼兒園消防安全第一責(zé)任人,對(duì)本園的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),制定消防安全管理體制,落實(shí)消防安全責(zé)任制。
2、對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識(shí),學(xué)會(huì)正確使用滅火器材,掌握逃生方法。
3、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。
4、保持通道暢通,不堆物。
三、處理程序
一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。
1、打“電話(huà)”電話(huà)報(bào)警,同時(shí)上報(bào)局辦公室和相關(guān)科室。
2、按照平時(shí)消防演練逃生的`線(xiàn)路迅速疏散。
。1)人們疏散:救人是第一原則,消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時(shí)間,有序地組織幼兒疏散轉(zhuǎn)移。
A、火災(zāi)時(shí),由于有煙氣,能見(jiàn)度差,現(xiàn)場(chǎng)指揮人們應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人們情緒,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
B、利用現(xiàn)場(chǎng)有利條件,快速疏散。下層著火時(shí),樓梯未坍塌的采用低姿勢(shì)迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。
C、高層著火時(shí)疏散時(shí)較為困難,困此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志,盡快從安全通道和樓梯安全撤出,切忌跳樓;饎(shì)確實(shí)較大無(wú)法逃生,可躲避到陽(yáng)臺(tái)、平臺(tái)或關(guān)閉房門(mén)用濕毛巾堵塞門(mén)縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門(mén),等待救護(hù)人們到來(lái)。
D、火災(zāi)時(shí),一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會(huì)使火越燒越旺,還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
。2)物資疏散:火場(chǎng)上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢(shì)蔓延和擴(kuò)大。
A、首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐,以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受陰的物資。
B、疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資歷料、高級(jí)儀器以及價(jià)值貴重的物資。
3、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治,如幼兒受傷,要及時(shí)通知家長(zhǎng)。
4、等待消防車(chē)到來(lái)期間,可組織教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防員未到前,如能集中合力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮人們要在第一時(shí)間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn),盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,或控制住火勢(shì)的發(fā)展,最后由消防員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門(mén)調(diào)查事故原因,維持秩序。
6、劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車(chē)輛和夫關(guān)人們進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng),以發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人們未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見(jiàn)證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會(huì)、義務(wù)消防隊(duì)的作用,做好受傷人們的護(hù)理工作,幼兒園保健室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時(shí)組織人們和車(chē)輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人們的搶救。
幼兒園消防逃生方案 17
根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》和《武漢市消防條例》以及市教委、市公安局《關(guān)于武漢市學(xué)校、幼兒園消防安全管理規(guī)定》等有關(guān)文件精神,為加強(qiáng)幼兒園消防工作,保護(hù)師生的生命及國(guó)家的財(cái)產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案:
一、宗旨:
全力保護(hù)幼兒及教師的'生命安全。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
疏散引導(dǎo):
通信聯(lián)絡(luò):
三、預(yù)防措施:
1、根據(jù)消防工作有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合幼兒園實(shí)際制定幼兒園消防安全管理制度,落實(shí)幼兒園消防安全責(zé)任制。
2、加強(qiáng)幼兒園員工消防安全教育,普及消防知識(shí);組織消防演練,學(xué)會(huì)正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。
3、確保消防設(shè)施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加強(qiáng)消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
四、接警報(bào)警處置程序:
一旦幼兒園發(fā)生火災(zāi),全園工作人員應(yīng)立即進(jìn)入緊急救護(hù)工作狀態(tài),保持冷靜,各級(jí)負(fù)責(zé)人立即到現(xiàn)場(chǎng),總指揮負(fù)責(zé)組織、指揮全園職工做好以下三項(xiàng)工作:
1、通信聯(lián)絡(luò):發(fā)生火災(zāi)后,負(fù)責(zé)人李曼麗迅速撥打“119”火警電話(huà)快速報(bào)警,講清火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間、火勢(shì)大小、何物著火;立即撥打“120”或“999”救護(hù)電話(huà);負(fù)責(zé)到園外引救火車(chē)入園滅火,
2、滅火安排:發(fā)生火災(zāi)后,陳琳負(fù)責(zé)拉總閘斷電,王秀英負(fù)責(zé)檢查所有的消防通道大門(mén)是否打開(kāi),保證暢通無(wú)阻,張曉丹負(fù)責(zé)帶領(lǐng)其他教職員工就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火控制火勢(shì)的蔓延。
3、疏散引導(dǎo):發(fā)生火災(zāi)后,各班班長(zhǎng)及教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶,各班老師保持冷靜,清點(diǎn)幼兒人數(shù)后向各小組指揮人員匯報(bào)并照顧好幼兒。
五、應(yīng)急疏散的組織程序和措施:
1、火災(zāi)發(fā)生后,張曉丹應(yīng)迅速檢查通道是否暢通無(wú)阻。各班教師按照平時(shí)消防演練逃生的路線(xiàn)有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院或安全地帶。如火勢(shì)已蔓延,要穩(wěn)定幼兒情緒采取自護(hù)方法等待救援。
2、各班緊急撤離路線(xiàn):
大班從二樓左側(cè)的樓梯下?lián)В冯x到操場(chǎng)安全地帶。
中班從二樓左側(cè)的樓梯下?lián),撤離到操場(chǎng)安全地帶。
小一班、小二班撤離到操場(chǎng)安全地帶。
六、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)和處理:
1、火災(zāi)后應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助公安、消防部門(mén)進(jìn)行事故現(xiàn)場(chǎng)分析,查明原因。
2、火災(zāi)發(fā)生后,各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要盡快到達(dá)一線(xiàn)指揮,人、財(cái)、物及時(shí)到位,迅速傳遞有關(guān)信息,盡最大可能保證師生生命安全,使損失減少到最小。
幼兒園消防逃生方案 18
一、指導(dǎo)思想
為了保護(hù)孩子教職員工人身、財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)安全,提高快速反應(yīng)能力,贏(yíng)得戰(zhàn)機(jī),及時(shí)有效地控制險(xiǎn)情,在發(fā)生火災(zāi)時(shí)迅速穩(wěn)妥地疏散人員和物資,將危害控制在最小范圍,損失減少到最低限度,根據(jù)有關(guān)安全管理規(guī)定和上級(jí)要求,特制定本預(yù)案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立消防安全緊急處理指揮部
總指揮:
執(zhí)行總指揮:
副總指揮:
指揮部成員:
2、成立應(yīng)急疏散指導(dǎo)組
組長(zhǎng):
成員:
職責(zé):
、牌綍r(shí)指導(dǎo)全校應(yīng)急疏散的宣傳教育及訓(xùn)練演習(xí);
、茟(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組開(kāi)展工作,迅速果斷將災(zāi)情控制在初始階段;協(xié)調(diào)配合有關(guān)專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)展各項(xiàng)工作;
、桥浜蠀f(xié)助做好事故調(diào)查等善后工作。
3、后勤保障組
組長(zhǎng):
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車(chē)輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障、醫(yī)療救護(hù)等。
三、報(bào)警和接警
報(bào)警早、損失小。發(fā)生火災(zāi)時(shí),在場(chǎng)人員及時(shí)通過(guò)有線(xiàn)或無(wú)線(xiàn)電話(huà)向有關(guān)單位報(bào)警。報(bào)警時(shí),組織在場(chǎng)人員立即疏散人員、物資。報(bào)警后,立即派人在路口等候,引導(dǎo)接應(yīng)有關(guān)人員。值班人員必須堅(jiān)守崗位,保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通,并做好記錄。
四、搶救人員和疏散物資
發(fā)生火災(zāi)時(shí),如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,應(yīng)堅(jiān)持救人第一,救人重于救火的原則,同時(shí)救人時(shí)應(yīng)注意自身安全。
火場(chǎng)疏散物資首先要及時(shí)疏散受火災(zāi)威脅的.易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等,其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等,并把疏散出來(lái)的物資集中存放到安全地點(diǎn),指定專(zhuān)人看管,防止丟失。人員、物資疏散后應(yīng)在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn),并查明有關(guān)情況,及時(shí)向指揮部報(bào)告。
五、火災(zāi)應(yīng)急疏散演習(xí)
1、有關(guān)要求
、 疏散指令由執(zhí)行總指揮發(fā)出,指揮部成員要在就近位置組織疏散。
、平處熀捅S龁T組織孩子按疏散路線(xiàn)有序撤離。不得組織孩子滅火或搶救傷員?倓(wù)主任率領(lǐng)后勤人員負(fù)責(zé)保護(hù)財(cái)產(chǎn)。
、 安全工作緊急處理指揮部根據(jù)需要,及時(shí)撥打119、110、120,所有教職員工要協(xié)助孩子疏散或協(xié)助醫(yī)務(wù)人員搶救傷員,不得與孩子爭(zhēng)搶逃生通道。
⑷ 疏散結(jié)束后,班主任要清點(diǎn)本班孩子人數(shù),并向園長(zhǎng)報(bào)告疏散情況,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和保安要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。
、 班主任對(duì)沒(méi)有及時(shí)撤離的孩子,要及時(shí)向指揮部成員提供具體方位,以便及時(shí)營(yíng)救。
2、疏散線(xiàn)路及地點(diǎn):
教學(xué)大樓一樓:東邊兩個(gè)班孩子從活動(dòng)室跑出到操場(chǎng)。西邊兩個(gè)班孩子從活動(dòng)室跑出到操場(chǎng)。
二樓:大班孩子從大樓樓梯下,疏散到操場(chǎng)。
三樓:中班孩子從大樓樓梯下,疏散到操場(chǎng)
3、善后事宜:
⑴ 對(duì)受傷孩子,孩子園領(lǐng)導(dǎo)、班主任要及時(shí)慰問(wèn),穩(wěn)定情緒,保證孩子園秩序井然有序。
、 成立相關(guān)組織,接待受傷孩子家屬,并做好認(rèn)真細(xì)致的解釋工作。
、 協(xié)助公安干警,查明事故原因,妥善處理善后工作。
、 按有關(guān)規(guī)定,積極上報(bào)事故原因、傷亡和財(cái)產(chǎn)損失情況。
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