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慶國慶活動方案
為了確保事情或工作有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家收集的慶國慶活動方案,歡迎閱讀與收藏。
慶國慶活動方案1
一、活動目的:
1.知道"十月一日"是"國慶節(jié)",是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。
2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
二、活動準(zhǔn)備:
1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片
2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置
3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。
三、活動過程:
1.組織幼兒齊唱國歌。
2.介紹"十月一日"是"國慶節(jié)",是祖國媽媽的生日。
3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的`來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4.讓幼兒用自己方法"慶祝十月一日"。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。
5.師生共同裝飾教室。
6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
四、活動延伸:
1.請父母在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2.組織幼兒節(jié)日后的談話。
慶國慶活動方案2
一、活動主題:
歡騰的國慶
二、設(shè)計意圖
每個人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過國慶節(jié)主題活動,幫忙幼兒明白祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。
三、活動目標(biāo):
1、明白每年的十月一日國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。
3、激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
四、活動安排:
活動一:
慶祝國慶節(jié)
活動準(zhǔn)備:
1、炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份。
2、中國地圖一張、五星紅旗一面。
3、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
4、解放軍閱兵視頻一段。
活動過程:
一、談話:觀看解放軍閱兵視頻。
為什么到處有鮮花?
二、介紹國慶節(jié)。
1、過幾天就國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?
2、學(xué)說:十月一日國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
3、大家會怎樣慶祝呢?
4、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
5、引導(dǎo)幼兒觀察中國地圖,認(rèn)識祖國的首都和國旗。
三、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。
1、教師介紹背景圖。
2、邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。
3、幼兒作畫:添畫煙花。
要求:
。1)要用漂亮的顏色畫禮花,要畫滿。
。2)蠟筆不要涂在桌子上。
四、將作品送給“祖國媽媽”。
把自己的禮物送給祖國媽媽,并對“媽媽”說:“祖國媽媽,生日快樂!”。
活動延伸:
請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。
活動二:
愛祖國,愛媽媽
活動目標(biāo):
1、明白國慶節(jié)是祖國的生日。
2、激發(fā)熱愛祖國的情感。
活動準(zhǔn)備:
網(wǎng)上搜集人們歡慶的場面的'資料;歡快的音樂磁帶
活動過程:
1、了解國慶節(jié)是祖國媽媽的生日。
。1)師:你們明白國慶節(jié)是誰的生日?(學(xué)說:國慶節(jié)是祖國媽媽的生日)
。2)請幼兒觀看人們歡慶的場面
師:人們都在干什么?
2、通過“過生日”活動激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
。1)再次觀看歡慶場面,教師向幼兒介紹這是大人們?yōu)樽鎳鴭寢寽?zhǔn)備的禮物。
。2)師:我們小朋友能夠送什么禮物給祖國媽媽呢?
3)幼兒自由講述。
請個別幼兒上前大膽講述自己的想法。教師小結(jié)。
5)游戲:做禮物
根據(jù)大多數(shù)幼兒的意愿帶給一些輪廓的紙,讓他們利用畫筆涂色等活動。
慶國慶活動方案3
一、活動名稱:
建設(shè)橋社區(qū)慶“國慶”升國旗儀式。
二、指導(dǎo)思想:
為歡慶建國57周年國慶,并積極配合市委、市政府提出的“和諧南昌行動”計劃,建設(shè)和諧南昌,加強社區(qū)各界群眾的思想道德建設(shè)和愛國主義教育。
三、活動主題:
弘揚愛國主義,建設(shè)和諧南昌。
四、組織機構(gòu):
活動單位西湖區(qū)十字街街道建設(shè)橋社區(qū)黨支部、居委會。西湖區(qū)建設(shè)橋基干民兵連。南昌福田物業(yè)管理公司。
五、時間、地點:
20xx年10月1日。
地點:社區(qū)文化廣場。
六、活動安排如下:
1、10月1日早8:00全體人員著裝整齊,在建設(shè)橋社區(qū)文化廣場列隊集中。參加人員為:全體社區(qū)干部,駐地單位代表、職工,社區(qū)民兵連官兵,部分社區(qū)黨員和中小學(xué)生。
2、8:00奏國歌,升國旗。
3、社區(qū)干部講話。
4、社區(qū)單位代表發(fā)言。
5、中小學(xué)生代表發(fā)言。
6、儀式結(jié)束。
慶國慶活動方案4
為加強對大學(xué)生村官的關(guān)心和培養(yǎng),推進(jìn)實施文化引領(lǐng)成長工程,俞垛鎮(zhèn)黨委圍繞中秋、國慶兩個重大節(jié)日,營造濃厚的節(jié)日氣氛,開展中秋座談會、“村官”職業(yè)生涯規(guī)劃、國慶紅歌比賽、攝影比賽等一系列活動。為保證活動的'順利進(jìn)行,特制定如下方案:
一、活動主題:“迎中秋、慶國慶、話成長”
二、活動時間:9月9號—10月3日
三、活動內(nèi)容:
1、組織“迎中秋、慶國慶、話成長”為主題的聯(lián)歡座談活動
時間:9月9日
地點:鎮(zhèn)二樓會議室、集鎮(zhèn)景點
參加人員:文化引領(lǐng)成長工程領(lǐng)導(dǎo)小組成員、全體大學(xué)生村官
牽頭負(fù)責(zé)人:丁向軍、陳勇、馬麗梅
主要內(nèi)容:每名大學(xué)生村官根據(jù)自身實際,結(jié)合到村一個月以來的工作經(jīng)歷,暢談“村官”職業(yè)生涯規(guī)劃,展示本村風(fēng)土人情、村莊建設(shè)照片,并現(xiàn)場講解。夜晚到集鎮(zhèn)光明大橋、錦峰大廈、河濱走廊等景點共同欣賞中秋月色,拍攝民風(fēng)習(xí)俗活動、集鎮(zhèn)美景。
2、舉辦“責(zé)任、奉獻(xiàn)、成長”為主題的演講比賽活動
時間:9月23日
地點:鎮(zhèn)二樓會議室
參加人員:文化引領(lǐng)成長工程領(lǐng)導(dǎo)小組成員、村支書、全體大學(xué)生村官
牽頭負(fù)責(zé)人:葛勇成、陳勇、
主要內(nèi)容:每名大學(xué)生村官根據(jù)自身職業(yè)生涯規(guī)劃,結(jié)合到村以來的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活經(jīng)歷,結(jié)合“責(zé)任、奉獻(xiàn)、成長”的要求,撰寫如何做一名好“村官”為題材的演講稿,表達(dá)自己喜愛農(nóng)村,熱愛祖國、熱愛黨的深情,立志為新農(nóng)村建設(shè)作貢獻(xiàn)。同時參加演講比賽,邀請黨政負(fù)責(zé)人、村支書、老干部進(jìn)行現(xiàn)場點評。
3、開展“激揚青春、放飛夢想”為主題的魅力水鄉(xiāng)大家唱活動(大學(xué)生村官唱紅歌專場)
時間:9月30日
地點:鎮(zhèn)文化中心
牽頭負(fù)責(zé)人:周林戈、張開鳳、馬麗梅
參加人員:文化引領(lǐng)成長工程領(lǐng)導(dǎo)小組成員、全體大學(xué)生村官
主要內(nèi)容:每名大學(xué)生村官以熱愛國、熱愛黨為主題,自選紅歌一首以上并登臺演唱,邀請機關(guān)干部、村干部、文藝愛好者參與投票評選,頒發(fā)榮譽證書。
4、參與“清潔家園”為主題的集鎮(zhèn)環(huán)境整治工作。
時間:9月17日、24日
地點:集鎮(zhèn)
參加人員:團(tuán)委、全體大學(xué)生村官
牽頭負(fù)責(zé)人:葛永成、陳勇、馬麗梅
主要內(nèi)容:由團(tuán)委書記牽頭,組織大學(xué)生村官參加集鎮(zhèn)環(huán)境整治工作,合力將俞垛打造成衛(wèi)生整潔的和諧家園。通過環(huán)境整治工作,讓他們親身參與街道衛(wèi)生清潔,到大街小巷清除路面、花壇的雜物垃圾,在社會上樹立起年輕人的良好形象。
四、籌備工作:鎮(zhèn)文化引領(lǐng)成長工程領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動策劃實施,包括會議室布置、場景音樂、活動宣傳標(biāo)語。
慶國慶活動方案5
一、xxx風(fēng)景區(qū)
二、 活動安排:九月是個秋高氣爽的季節(jié),值此金風(fēng)送爽的時節(jié), 全體員工上下一心,為了一個目標(biāo)而努力,適逢中秋佳節(jié)和國慶佳節(jié)雙節(jié)之際, 公司決定率領(lǐng)大家開展一次戶外有氧運動,經(jīng)多方調(diào)查研究綜合考慮,最終確定在頗具地方代表性的長安八景之一--xxx風(fēng)景區(qū)進(jìn)行。
三、活動目的:通過此次活動,本著勞逸結(jié)合的原則,發(fā)揚團(tuán)隊合作精神,增強團(tuán)隊凝聚力,提升員工間的協(xié)作能力,釋放工作壓力,緩解緊張情緒,提高員工滿意度,增進(jìn)員工間的親和力以及對集體的歸屬感,"十一"大戰(zhàn)前的意志勵煉,以良好的工作狀態(tài)迎接開工。
四、活動時間:xx年9月17日(風(fēng)雨無阻)
五、 參加人員: 公司全體員工
六、 活動地點:風(fēng)景秀麗的'xxx風(fēng)景區(qū)。
七、 活動內(nèi)容:登山運動--無限風(fēng)光在險峰;
八、 活動日程安排:
8:00-8:30 員工集合
8:30-9:30 乘車抵達(dá)目的地
9:30-17:30 按一定男女比例自由組合,本著互助互愛的原則攜手并進(jìn),共攀高峰,中途 隨機安排 用餐時間結(jié)合中秋安排一些有獎小活動(吃月餅的由來、猜謎語、其它地方中秋的習(xí)俗等等);
17:30-18:00 集合
18:00 乘車返回九、獎項設(shè)置:設(shè)"體能獎"、"互助獎"各一個,分別授于獲勝小組。
九、費用預(yù)算:a 、 礦泉水費用:20元* 1箱= 25元; b 、 門票費: 45元*12人= 540元;
c 、 吃飯費: 15元*12人= 180元;
d 、 禮品費: 50元 以上共計 795元 。
慶國慶活動方案6
一、班會時間:
2014年9月30日(星期四班會課)
二、班會地點:
河盱小學(xué)二(5)班教室
三、班會目的:
1、進(jìn)一步了解祖國,熱愛祖國,為自己身為炎黃子孫而驕傲。
2、通過同學(xué)們自己表演的節(jié)目,謳歌祖國母親,烘托節(jié)日氣氛。
四、主持人:
趙楊陽(甲)余楚惟(乙)
五、班會準(zhǔn)備:
1、黑板布置。
2、學(xué)生準(zhǔn)備故事、詩朗誦、國旗知識問答。
3、制國旗的有關(guān)材料
六、活動過程:
(一)主持人出場
甲:全體起立,唱隊歌。
甲:請坐!
乙:尊敬的老師、同學(xué)們,下午好!
合:二(6)班“愛祖國,慶國慶”主題班會現(xiàn)在開始!
甲:十月,是美麗的季節(jié),丹桂飄香;
乙:十月,是收獲的季節(jié),碩果累累。
甲:十月,是中華人民共和國的生日;
乙:十月,是共同傾訴與回憶的時刻。
合:今天,讓我們歡聚一堂,用自己的方式為祖國母親祝壽。
。ǘ┕(jié)目
甲:先請同學(xué)們?nèi)w起立,唱國歌(放音樂)
甲:同學(xué)們,有誰知道我們的國歌是什么歌名?(《義勇軍進(jìn)行曲》)
甲:對了,《義勇軍進(jìn)行曲》。大家知道《義勇軍進(jìn)行曲》是怎么成為我國的國歌的嗎?
乙:請聽郭璟怡同學(xué)的《國歌的故事》
甲:國歌代表了一個國家的民族氣質(zhì)和精神面貌,《義勇軍進(jìn)行曲》創(chuàng)作于中華民族危難關(guān)頭,正是表現(xiàn)了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰(zhàn)斗精神。
乙:每次看到五星紅旗升起,聽到國歌奏響的時候,我都感覺渾身充滿了力量,心中充滿自豪!
甲:沒錯,鮮艷的五星紅旗,是無數(shù)先烈的`鮮血澆灌,看到她冉冉升起,怎不叫人心潮澎湃!
乙:請聽詩朗誦。
甲:五星紅旗我向你致敬,偉大祖國我向你致意!
乙:聽了兩則充滿激情的朗誦,大家一定對我們的國旗更加熱愛,可是,你們了解我們的國旗嗎?讓我來考考大家吧。
甲:我國國旗的顏色是什么色?這種顏色象征了什么?
乙:國旗上有五顆星,大星代表什么?小五星又代表什么?
乙:新中國第一面五星紅旗在什么時間,什么地點,由誰親手升起?
甲:什么地方應(yīng)升掛國旗?(看誰說得多)
乙:中小學(xué)生多長時間舉行一次升旗儀式?
甲:新中國成立后,誰第一個為我國奪得了奧運會金牌,使五星紅旗高高飄揚在奧運會場上?
甲:同學(xué)們答得非常好,下面請我們章老師講話,大家歡迎!
。ㄈ┲谱鲊。
甲:國旗,是中華民族的象征。我們要愛我們的國旗。今天,我們親手來制作一面國旗,請同學(xué)們拿出準(zhǔn)備好的材料。
1、同學(xué)們制作國旗,放音樂
2、拍照留念
。ㄎ澹┗顒咏Y(jié)束(放音樂:歌唱祖國)
慶國慶活動方案7
一、活動目的
為慶祝新中國成立67周年,加強對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育,增長學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識,營造校園熱烈的節(jié)日氣氛,特組織舉行本次“慶國慶,心向黨”活動。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,弘揚愛國精神,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義為核心的`民族精神。
二、活動準(zhǔn)備
各年級、各班收集各地國慶節(jié)的節(jié)日由來以及節(jié)日意義以及國慶的相關(guān)資料。
三、活動時間:
10月1日——10月30日(各班級根據(jù)本班情況進(jìn)行調(diào)整)
四、活動過程及主要內(nèi)容
。ㄒ唬⿲W(xué);顒
1、活動時間:10月1日——10月30日
2、年級段要求:
。1)歌聲校園-愛國歌曲競唱活動
活動時間:10月
活動地點:各班教室
活動對象:初一、初二、初三年級
活動內(nèi)容:各班確定2-3首愛國歌曲,各班在“歌聲校園”練唱時間傳唱。
活動意義:紀(jì)念中華人民共和國建國65周年,引導(dǎo)廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚民族精神、唱響共產(chǎn)黨好。
。2)“慶國慶,心向黨”主題班會活動
活動時間:9月26日班會課
慶國慶活動方案8
活動目的與意義:
此次活動的宗旨在于堅持以愛國主義教育、理想信念教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操為基礎(chǔ),以“書香溢朝天博學(xué)好成才”為主題,緊密結(jié)合各年齡段未成年人思想、學(xué)習(xí)、生活的實際,幫助青少年理解掌握社會主義榮辱觀和“xxx”規(guī)劃的時代背景及豐富內(nèi)涵,增強牢固樹立社會主義榮辱觀的'自覺性和作為新時代中國青少年的自豪感。
它的意義在于,有助于教育引導(dǎo)廣大青少年牢固樹立社會主義榮辱觀,增強對祖國、對人民、對社會主義的深厚情感,激發(fā)他們樹立遠(yuǎn)大理想,努力成長為有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的時代新人,為社會主義祖國的美好明天時刻準(zhǔn)備做出自己的貢獻(xiàn)。
活動要求:
1、每位隊員自備3——5本好書(書籍新、內(nèi)容好),以及卡紙、彩色筆準(zhǔn)備制作書簽。
2、各中隊準(zhǔn)備圖書超市的名稱和特色介紹。
3、自行設(shè)計與制作書店招牌,招牌要求有超市的名稱和特色介紹,規(guī)格尺寸:四張卡紙以上大小,
1)圖書超市的名稱如:開心換書超市、淘書樂超市
2)特色介紹——本中隊開展讀書活動特色
活動準(zhǔn)備:
時間:20xx年9月30日下午2:30——4:00分(2:30集中完畢)。
地點:大操場(各班同學(xué)帶小膠凳)
活動程序
一、慶祝國慶暨“快樂圖書超市——傳遞知識與文明”讀書交流活動
1、舞蹈《象鳥兒一樣飛》——由李泠昕、蔡語嫣、賴雅盈等同學(xué)表演
2、長笛齊奏《牧童短笛》張凱裿、李穎妍等表演
3、獨唱《太陽出來喜洋洋》——六4班高國銘演唱。
4、書籍捐贈儀式
二、慶祝國慶文藝表演到此結(jié)束,接下來將由各中隊開展“快樂圖書超市——傳遞知識與文明”讀書交流活動
1、各中隊在指定位置布置好會場(擺椅子方法如圖示1——另行通知)
附1、中隊活動程序參考(各中隊在此基礎(chǔ)上增添自己的活動特色):
中隊“快樂圖書超市——傳遞知識與文明”讀書交流活動活動程序
2、各中隊內(nèi)交流:
1)好書推銷與介紹(分小隊進(jìn)行分好圖書類別——動漫類、童話類、故事類小說類等等,介紹與推薦自己的書)
2)好書交換
3)聽完介紹后,選擇自己心儀的好書進(jìn)行自由交換
4)制作書簽比賽。在老師輔導(dǎo)下,當(dāng)場制作精美的書簽,互相交流與欣賞寫有名言的漂亮的書簽;評比出優(yōu)勝者參加全校、書簽制作比賽并給予獎勵。
3、中隊互相交流
1)各中隊留五位口才伶俐的隊干留在本隊進(jìn)行介紹、推銷與管理;
2)其它隊員拿自己的書籍去其它中隊進(jìn)行交換。
附2、中隊活動地點安排(另行通知)
三、以“我愛讀書”為活動主題的讀書征文比賽,就讀書活動或?qū)δ潮緯x后談感想、談體會。(國慶回來每班選三篇上交大隊部進(jìn)行評比)
工作準(zhǔn)備:
1、總策劃:大隊部
2、會場氣氛布置(節(jié)日氣氛布置):后勤、美術(shù)科
3、超市書架準(zhǔn)備:保安負(fù)責(zé)1——3年級中隊活動指定地點布置(4——6年級各中隊解決)
4、攝影:伍毅、周長征、學(xué)生小記者
5、音響:梁祿文
6、隊伍指揮:體育科
7、各中隊活動招牌各中隊自行設(shè)計與制作
慶國慶活動方案9
為了慶祝國慶XX周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉(xiāng)變化,感受人民生活水平變化和學(xué)校發(fā)展變化,激勵廣大同學(xué)愛國,愛校,愛家鄉(xiāng)的情感,繁榮校園文化生活,提高綜合素質(zhì)。特舉辦此次“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)!睘橹黝}的國慶實踐活動。
一、征文活動
。ㄒ唬┗顒右
1.參與對象:全體學(xué)生。
2.內(nèi)容要求:征文以真人真事為內(nèi)容,可以歌頌祖國的繁榮昌盛、人民的幸福生活;可以描繪祖國山川的美麗;可以展現(xiàn)人們在構(gòu)建社會主義和諧社會的歷史時期所表現(xiàn)出來的.積極向上的精神風(fēng)貌;可以表達(dá)對祖國的深切熱愛。
3.題目自擬。圍繞主題,結(jié)合實際,說真話,寫真情,述真事。
4.體裁不限。故事、散文、隨筆等均可。字?jǐn)?shù)在800字左右。
5.征文須為作者本人創(chuàng)作,嚴(yán)禁剽竊抄襲;一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即取消參賽資格。
(二)評比辦法
各班初選3幅作品,以級部為單位,于10月9日前交團(tuán)委崔海峰老師處,這次比賽將在全校范圍內(nèi)評選出一、二、三等獎。
二、手抄報比賽
。ㄒ唬┲谱饕
1.統(tǒng)一用圖畫紙,且手抄報的規(guī)格為8開紙,凡不符合規(guī)格的一律不予評選。
2.要有明確的中心內(nèi)容,選用有一定意義的題目(圍繞本主題,題目自定)。
3.注意長短文章穿插和橫排豎排相結(jié)合,排版整齊。
4.插圖應(yīng)根據(jù)內(nèi)容及版面裝飾的需要進(jìn)行設(shè)計,突出活動主題。
。ǘ┰u比辦法
本次手抄報活動以表現(xiàn)內(nèi)容和外觀設(shè)計為評比的主要標(biāo)準(zhǔn),各班初選3幅作品,以級部為單位,于10月9日前交團(tuán)委崔海峰老師處,學(xué)校將統(tǒng)一評出一、二、三等獎。
三、攝影比賽
。ㄒ唬┳髌芬
1.作品應(yīng)為學(xué)生自己拍攝作品,打印或沖洗照片。
2.要有明確的立意,可以以組圖的形式出現(xiàn),張?zhí)诎碎_的紙張上上交作品。
3.作品應(yīng)擬好題目,并附以簡要的文字說明。
。ǘ┰u比辦法
本次攝影比賽根據(jù)作品立意及美觀程度進(jìn)行評比,各班初選2-3幅作品,以級部為單位,于10月9日前交團(tuán)委崔海峰老師處,學(xué)校將統(tǒng)一評出一、二、三等獎。
慶國慶活動方案10
一、活動目的:
為實施素質(zhì)教育,貫徹教育方針,弘揚愛國主義旋律,銘記革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng),弘揚民族精神,報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽。
通過此次活動讓同學(xué)們得校園生活更豐富,從而激勵同學(xué)們具有積極向上,樂觀進(jìn)取的精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操,培育民族精神,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和開展文藝活動的興趣,激活學(xué)生的創(chuàng)新思維,豐富學(xué)生的課余文化生活,在國慶節(jié)來臨之際,特舉辦“xx之聲——迎國慶”文藝匯演活動。
二、活動主題:
慶國慶、頌祖國
三、活動人員:
全體師生
四、活動類容與安排
1、各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節(jié)目,形式不限,舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可,人數(shù)不限。內(nèi)容要求健康活潑、積極向上。
2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備,著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
3、各班于9月15日前務(wù)必將節(jié)目名單、參賽節(jié)目的`類別、名稱、碟子等交團(tuán)支部。9月25日在學(xué)校禮堂進(jìn)行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。
4、演出時間:9月30日(視天氣情況)晚七點三十分。
5、演出地點:露天舞臺6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、每節(jié)目按照100分制來評比
2、節(jié)目內(nèi)容健康向上,表達(dá)得體,體現(xiàn)南中學(xué)生良好的精神面貌(30分)
3、節(jié)目有創(chuàng)新,層次鮮明,感情豐富。(20分)
4、精神飽滿,儀態(tài)大方,服裝整齊,上下場安靜有序、速度快。(20分)
5、整體效果良好,富有感情感染力。(10分)
6、節(jié)奏準(zhǔn)確,演出與伴奏配合默契。(20分)
策劃:xx
撰稿:教師主持
主持:學(xué)生甲學(xué)生乙
音響及現(xiàn)場準(zhǔn)備:
調(diào)度:
記錄:
六、活動程序:
1、校長獻(xiàn)詞
2、節(jié)目表演
3、校長總結(jié)
4、頒獎儀式
5、活動結(jié)束
七、評比辦法:
1、評委:(統(tǒng)計)。臨時通知
2、評分采取去掉一個最高分和一個最低分后,合計成總分。
3、節(jié)目評獎按總分進(jìn)行確定等次。
八、有關(guān)方面負(fù)責(zé)人安全:
各班主任、門衛(wèi)、值周教師;
紀(jì)律:各班主任;
后勤(總務(wù)處);
節(jié)目單制作、節(jié)目搜集、彩排、音響、匯演標(biāo)志及背景:藝術(shù)組;
場地服務(wù):xx統(tǒng)領(lǐng),由當(dāng)周值周教師、物理組、總務(wù)處、教務(wù)處、團(tuán)支部組成。
九、獎勵:
設(shè):一等獎三個,獎金各100元;二等獎三個,獎金各50元;優(yōu)秀獎四個。
慶國慶活動方案11
一、主題說明:
國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。
二、主題目標(biāo):
1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
2、知道我國是個多民族的'大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、“歡騰的國慶”主題活動開展的過程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。
2、動室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識和視野。
3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。
四、家園共育:
1、識地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。
2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化。
慶國慶活動方案12
為慶祝建國67周年,迎接中秋佳節(jié),活躍節(jié)日氣氛,豐富學(xué)生的校園文化生活,我校決定開展“20xx迎中秋?慶國慶”系列活動。具體活動內(nèi)容及要求:
一、各班開展“迎中秋?慶國慶”主題班會。
各班自行準(zhǔn)備,形式自定,可以選擇演講比賽、詩歌朗誦、表演等形式;顒訒r間:一、二年為9月28日下午第二節(jié)課;三至六年為9月28日下午第二節(jié)課。學(xué)校德育處負(fù)責(zé)檢查各班級活動情況。各班主任應(yīng)在活動當(dāng)天選取兩張效果好的活動圖片及時上傳到學(xué)校班主任微信圈。
二、舉辦“迎中秋?慶國慶”班級文化建設(shè)比賽。
學(xué)校將在國慶長假返校后,組織開展“溫馨班級”評選活動,屆時將評出20個“溫馨班級”。獲評“溫馨班級”的班級將視同獲評一次“文明班級”。
具體內(nèi)容及評分要求見附件(背面)。
三、以紀(jì)念全國第二個“烈士紀(jì)念日”為主題開展愛國教育活動。
組織同學(xué)了解9月30日“烈士紀(jì)念日”的相關(guān)知識,觀看一部革命紀(jì)念電影,并和父母一起探討紀(jì)念烈士的意義。了解過去的'生活,對比今天的生活,使青少年學(xué)生懂得今天幸福生活的來之不易,需要珍惜,也要懂得感恩。三至六年級要組織同學(xué)撰寫觀后感,國慶節(jié)后每班上交2份優(yōu)秀習(xí)作至德育處。
慶國慶活動方案13
一、活動主題:“祖國,我為你驕傲,我為你自豪!”
二、活動時間:xxxx
三、活動內(nèi)容:
1、低年級:“祖國,我為你驕傲,我為你自豪”童謠說唱比賽?梢愿鶕(jù)班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學(xué)生,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是3~5分鐘。
2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的.內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊,人數(shù)不少于20人。
評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準(zhǔn)到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀(jì)律好,上下場快靜齊,各班設(shè)指揮一名,限由本班學(xué)生擔(dān)任,如有特色,可酌情加分。
3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;__,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。
四、活動形式:
低年級音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)
中年級多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)
高年級籃球場集體詩朗誦比賽(愛國、愛校、愛班)
五、活動要求:
1、六年級學(xué)生統(tǒng)一穿著整齊,是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領(lǐng)中隊旗。
2、加強學(xué)生紀(jì)律禮儀教育,注意會場秩序,給予同伴喝彩,爭取組織獎。
3、比賽要求全員參賽。
4、各年段組獎項設(shè)置:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。組織獎1名(按二等獎計)。
5、具體分工:
各年段比賽活動由級部主任全權(quán)負(fù)責(zé):安排主持人,評委評分,當(dāng)日分會場組織,各班節(jié)目串聯(lián),主持詞的撰寫。大隊部提供輔導(dǎo)小主持人的培訓(xùn)。
攝影負(fù)責(zé)人:xxx
整體統(tǒng)籌:xxx
6、活動結(jié)束后,將活動材料整理交至大隊部,各年級組并負(fù)責(zé)場地的衛(wèi)生打掃。
7、資料收集。整理材料(活動程序,童謠、朗誦、歌曲文稿一份A4紙)上交少先隊。
慶國慶活動方案14
教學(xué)要求:
1.了解中秋節(jié)的有關(guān)知識。
2.介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。
3.根據(jù)低年級小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點,選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。
使低年級學(xué)生對文明禮貌
用語有一個認(rèn)識和了解,同時體會文明的重要性。
教學(xué)過程:
一、齊讀班會的主題,交流對主題的理解:
。ㄖ星锕(jié)是月亮最圓的時候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)
二、中秋知識競猜:
1.中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們能正確說出是哪三個節(jié)日嗎?
。ù汗(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))
2.中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多習(xí)俗,我們知道些什么習(xí)俗都
可以說出來哦,看誰說的多?
(拜月娘、賞月、吃月餅等等)
三、故事引趣:
師:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)。
“月圓人團(tuán)圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。
中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。
四、聯(lián)系班級實際,討論中秋節(jié)的'活動方案
1.過幾天就是中秋節(jié)了,我們有什么想法嗎?
大家想過沒有,中秋節(jié)怎么過?
2.同學(xué)之間交流
五、小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,
又為我們班級如何過明天的中秋節(jié)出了那么多好主意。老師感到好開心!看來,我們二(2)班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整,大家永遠(yuǎn)齊心協(xié)力,共同出謀劃策做好每一件事!
慶國慶活動方案15
一、活動主題:
祖國在我心中,讀書伴我成長
二、活動目的:
營造濃厚的讀書氛圍,提升學(xué)生的人文素養(yǎng),提高學(xué)校的辦學(xué)品位,努力創(chuàng)建“書香校園”品牌特色,扎實推進(jìn)新教育實驗。
三、活動流程:
(一)時間:20xx年9月30日
比賽時間:五分鐘以內(nèi)
。ǘ┑攸c:學(xué)校操場
。ㄈ┝鞒蹋
1、升國旗、奏國歌
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭(校長)
3、國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽
參賽形式:集體賽(人人參與)
參賽要求及安排:
1、主要誦讀內(nèi)容為:課本內(nèi)容(節(jié)選組合)、《小學(xué)生國學(xué)經(jīng)典選讀》推薦的優(yōu)秀古詩文篇目,在內(nèi)容上各學(xué)段、各年級有所側(cè)重,如可以配以《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《道德經(jīng)》、以及四書五經(jīng)、唐詩宋詞、散文等愛國主義篇目。
2、形式豐富,可安排飛花令、吟唱、朗誦加伴舞、快板等形式,具有一定的藝術(shù)性,有較強的'感染力和人文精神。
3、比賽分組:
低年級(一、二年段)
中年級(三、四年段)
高年級(五、六年段)
4、比賽時按照從低年級到高年級,本次比賽按抽簽方式進(jìn)行。
評獎辦法:
低年段組評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎四名。中年段組評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎四名。高年段組評出一等將一名、二等獎一名、三等獎四名。
評委安排:XX、XXX、XXX、XX、XX、XXX
低年級(一、二年段):
中年級(三、四年段):
高年級(五、六年段):
(四)后勤工作安排:XX
。ㄎ澹﹫龅匕踩篨X、XX
。┮繇懀篨X
(七)拍攝:XX
。ò耍┙y(tǒng)計:XX、XX、XX
(九)評分表、主持稿、審稿、后臺總監(jiān):XX、XX、XX
。ㄊ┘、整隊:XX
主持稿:XX
主持人:XX、XXX
評分標(biāo)準(zhǔn):
a、選材內(nèi)容符合比賽要求,具有一定的教育意義(15分)
b、形式靈活新穎,令人耳目一新。如有配樂,配樂與所朗誦篇章意境吻合,節(jié)奏和諧(15分)
c、普通話標(biāo)準(zhǔn)(10分)
d、語言流暢,語速得當(dāng),適合本年齡段的課標(biāo)要求(30分)
e、紅領(lǐng)巾佩戴(5分)
f、衣著統(tǒng)一(5分)
g、進(jìn)出場順序整齊(3分)
h、口令響亮(2分)
i、臺風(fēng)大方,感情充沛,感染力強,現(xiàn)場效果好(15分)。
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