學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)排查工作方案范文（精選11篇）
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)排查工作方案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)排查工作方案 1
一、檢查范圍：
要針對(duì)校園安保、安全防范、消防、宿舍、校舍、食堂、燃?xì)�、用電、用水、�?shí)驗(yàn)室、報(bào)告廳、校車(chē)等重點(diǎn)環(huán)節(jié)和部位，實(shí)施全覆蓋、拉網(wǎng)式排查，盯緊風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，守牢關(guān)鍵處，不留盲區(qū)、不留死角。
二、具體要求：
1、實(shí)施全覆蓋、拉網(wǎng)式排查，盯緊風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，守牢關(guān)鍵處，不留盲區(qū)、不留死角。
2要對(duì)排查出來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)和隱患建立表格式臺(tái)賬，逐一進(jìn)行登記。要制定一套具體、管用、操作為慶祝建黨100周年?duì)I造安全穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境。
3、做到一個(gè)問(wèn)題一個(gè)方案，一個(gè)重點(diǎn)部位一個(gè)方案，明確責(zé)任人、時(shí)間表，從源頭上整治各類(lèi)影響師生安全的隱患，有效防范各類(lèi)安全事件的發(fā)生。
4、各相關(guān)部門(mén)于6月24日前下午下班前將校園安全風(fēng)險(xiǎn)隱患工作排查結(jié)果紙質(zhì)版由部門(mén)負(fù)責(zé)人簽字并加蓋部門(mén)公章后交安全保衛(wèi)與應(yīng)急管理處A108辦公室，電子版發(fā)送至郵箱：。
三、檢查分工：
1、校園安保、安全防范、消防。責(zé)任部門(mén)：安全保衛(wèi)與應(yīng)急管理處。
2、校舍、食堂、燃?xì)狻⒂秒�、用水。�?zé)任部門(mén)：后勤服務(wù)保障處。
3、實(shí)訓(xùn)室。責(zé)任部門(mén)：教務(wù)處。
4、宿舍安全。責(zé)任部門(mén)：宿管科、各相關(guān)二級(jí)學(xué)院。
5、報(bào)告廳、校車(chē)等重點(diǎn)環(huán)節(jié)和部位。責(zé)任部門(mén)：院長(zhǎng)辦公室。
6、嚴(yán)格落實(shí)“一課兩書(shū)”安全教育。責(zé)任部門(mén)：學(xué)工部。
一要上好放暑假前“安全最后一課”。要在暑假放假前，采取以案例教學(xué)為主的方式，圍繞暑假期間交通安全、消防安全、防溺水、心理健康和“十必須、十不準(zhǔn)”等內(nèi)容，上好放假前最后一堂安全教育課，切實(shí)讓每名師生樹(shù)牢安全意識(shí)，掌握安全常識(shí)，提高安全能力。
二要擬發(fā)暑假安全家長(zhǎng)告知書(shū)和學(xué)生承諾書(shū)。要緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采取“一地一策”“一校一策”的辦法，制定以暑假安全為重點(diǎn)的`《暑假安全家長(zhǎng)告知書(shū)》和《暑假安全學(xué)生承諾書(shū)》，放假前發(fā)放至每一位家長(zhǎng)和每一名學(xué)生，引導(dǎo)、督促家長(zhǎng)盡好學(xué)生暑假安全監(jiān)管看護(hù)責(zé)任，教育、提醒學(xué)生注意假期安全，通過(guò)密切的家校協(xié)同和家校聯(lián)動(dòng)，構(gòu)筑學(xué)生暑假安全防護(hù)屏障。
6、切實(shí)強(qiáng)化監(jiān)管工作。責(zé)任部門(mén)：院長(zhǎng)辦公室。
各單位要嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班值班值守等相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)周末、節(jié)假日和暑假期間的值班值守，強(qiáng)化值班力量配備，暢通信息傳遞渠道，及時(shí)妥善處置有關(guān)情況。
7、要迅速上報(bào)重要情況，在安全事件發(fā)生后，第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校黨委及上級(jí)教育行政部門(mén)。責(zé)任部門(mén)：黨委辦公室。
要細(xì)化工作方案，狠抓工作落實(shí)，任務(wù)到校到崗到人，切實(shí)壓緊壓實(shí)學(xué)校主體責(zé)任、各級(jí)教育行政部門(mén)行業(yè)監(jiān)管責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。要把校園安全工作納入督查督導(dǎo)范圍，采取明察暗訪等方式督導(dǎo)檢查，確保安全制度和措施全鏈條落細(xì)落實(shí)。對(duì)工作不到位、發(fā)生師生安全事故、造成重大影響的，嚴(yán)肅依紀(jì)依規(guī)追究相關(guān)單位和人員的責(zé)任。
學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)排查工作方案 2
一、指導(dǎo)思想
為堅(jiān)持底線思維，著力防范化解教育領(lǐng)域安全風(fēng)險(xiǎn)，切實(shí)筑牢學(xué)校安全防線，切實(shí)保障師生安全，以安全穩(wěn)定為主線，牢固樹(shù)立“生命至上，安全第一；預(yù)防為主，綜合治理”的思想，以強(qiáng)化常規(guī)管理為重點(diǎn)，以隱患排查整治為抓手，進(jìn)一步深化思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化工作責(zé)任，加強(qiáng)安全管理、完善工作機(jī)制，全面提升學(xué)校安全管理水平，為師生創(chuàng)建一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展隱患排查治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任，全面排查治理學(xué)校安全隱患和安全工作的薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真研究解決存在的突出問(wèn)題，完善事故應(yīng)急救援機(jī)制，增強(qiáng)師生安全意識(shí)和防范意識(shí)，杜絕校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：丁紅國(guó)
副組長(zhǎng)：
成員：
四、主要任務(wù)
此次在我校開(kāi)展安全隱患再排查再整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，主要是排查整改我校在抓安全工作中存在的責(zé)任不明確、措施不到位、制度不落實(shí)、不注重細(xì)節(jié)管理等問(wèn)題，以更加有力的措施，更加嚴(yán)厲的手段，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全工作“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，狠抓安全責(zé)任落實(shí)和措施到位，更加注重細(xì)節(jié)管理，全面提升學(xué)校防范、遏制各種安全事故的能力，有效降低師生非正常傷亡事故和人數(shù)，確保不發(fā)生影響穩(wěn)定的群體性的事件和群死群傷的安全事故。
五、整治重點(diǎn)內(nèi)容：
1、學(xué)校要高度重視學(xué)校安全工作，建立健全各項(xiàng)安全規(guī)章制度，建立安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，學(xué)校安全工作分級(jí)負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，并層層簽定責(zé)任書(shū)。
2、加強(qiáng)對(duì)校園校舍的檢查，特別要把學(xué)校教室、食堂、圖書(shū)室、會(huì)議室、廁所、校園圍墻、校園周邊環(huán)境等人群集中場(chǎng)所作為檢查重點(diǎn)，全面消除安全隱患。
3、定期組織學(xué)校安全工作會(huì)議，分析學(xué)校安全工作情況，定期開(kāi)展安全工作檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時(shí)采取有效措施，把事故隱患消滅在萌芽之中。
4、定期對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)物品進(jìn)行全面檢查，加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全管理。
5、學(xué)校要經(jīng)常對(duì)廣大師生進(jìn)行安全教育，教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全為重點(diǎn)，每月一次開(kāi)展應(yīng)急疏散演練，加強(qiáng)法制教育，提高學(xué)生自救能力。
6、重視學(xué)校食品衛(wèi)生工作，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，防止師生食物、藥物中毒和傳染病及各類(lèi)突發(fā)性事故、事件的發(fā)生。
7、加強(qiáng)學(xué)校治安防控和值班工作，校門(mén)口要設(shè)置硬質(zhì)防沖撞設(shè)施，嚴(yán)格實(shí)行人車(chē)分流，強(qiáng)化值班人員門(mén)衛(wèi)的責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格工作紀(jì)律，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入學(xué)校。
8、檢查學(xué)校供水設(shè)施是否安全，電器設(shè)施和電線是否存在安全隱患。
9、檢查學(xué)校應(yīng)急預(yù)案是否修訂完善，是否有地震、消防、緊急疏散等應(yīng)急演練組織開(kāi)展情況。
10、做好特殊學(xué)生排查登記工作，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行特異體質(zhì)和心理疾患排摸。
六、實(shí)施步驟
本次整治活動(dòng)從20xx年5月20日到10月10日結(jié)束，按照安排部署、自查自糾、集中整治、檢查總結(jié)四個(gè)階段來(lái)安排部署。
�。ㄒ唬┌才挪渴痣A段（5月20日至24日）。根據(jù)《吳江區(qū)學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)隱患專(zhuān)項(xiàng)整治工作方案》，并安排部署相關(guān)工作，結(jié)合我校實(shí)際制訂方案。
�。ǘ┳圆樽约m階段（5月25日至30日）。各班結(jié)合學(xué)校的安排對(duì)照專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的'重點(diǎn)內(nèi)容全面開(kāi)展自查自糾工作，認(rèn)真開(kāi)展排查，及時(shí)消除安全隱患，并將自查自糾情況及時(shí)上報(bào)。
�。ㄈ┘姓坞A段（6月1日至7月20日）。根據(jù)排查出來(lái)的隱患列為工作重點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展整治，確保工作取得實(shí)效。
�。ㄋ模z查總結(jié)階段（9月1日至20日）。根據(jù)排查出來(lái)的情況進(jìn)行全面總結(jié)，并根據(jù)存在的問(wèn)題，完善規(guī)章制度，落實(shí)責(zé)任措施，形成長(zhǎng)效機(jī)制。
七、工作要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全隱患排查治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，建立和落實(shí)隱患排查治理責(zé)任制，認(rèn)真結(jié)合我校實(shí)際制訂切實(shí)可行的排查整治工作方案，杜絕走過(guò)場(chǎng)和流于形式，把隱患排查治理專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到人，落實(shí)到崗，絕不能留有死角，確保排查治理工作落到實(shí)處，并取得實(shí)際效果。
（二）認(rèn)真排查、強(qiáng)化整改。對(duì)排查出的問(wèn)題和隱患進(jìn)行詳細(xì)記錄并存檔，對(duì)存在的隱患要緊盯不放，做到整改方案、責(zé)任、時(shí)限、措施和資金“五落實(shí)”，直到徹底解決、嚴(yán)禁因隱患整治不到位而發(fā)生安全事故。
�。ㄈ┳⒅亟Y(jié)合，整體推進(jìn)。不斷改進(jìn)工作方法，把師生安全與學(xué)校日常管理工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌部署、整體推進(jìn)，逐步建立標(biāo)本兼治、綜合治理的校園安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，全面提升學(xué)校安全管理的能力和水平。
學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)排查工作方案 3
為了切實(shí)做好安全隱患排查整改工作，有效預(yù)防校園安全事故，保障師生人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全，決定在全校范圍內(nèi)集中開(kāi)展安全隱患排查整治工作。結(jié)合本校實(shí)際，特制定實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、重在治本”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持全面普查與分類(lèi)整治相結(jié)合，集中組織與建立長(zhǎng)效機(jī)制相結(jié)合，認(rèn)真組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)校各設(shè)施、進(jìn)行一次安全隱患全面排查，摸清隱患，分類(lèi)建立檔案，切實(shí)采取有針對(duì)性的措施對(duì)隱患進(jìn)行整改。努力做到安全隱患“不增新量、減少存量”，切實(shí)改善學(xué)校的治安環(huán)境，杜絕安全事故的發(fā)生。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立集中開(kāi)展校園安全隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
下設(shè)安全隱患排查整治辦公室掛靠政教處，統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)普查工作，確保排查整治工作順利實(shí)施。
三、排查整治的范圍、重點(diǎn)和分工
�。ㄒ唬┡挪檎畏秶喝８鹘逃虒W(xué)及生活設(shè)施。
�。ǘ┡挪檎沃攸c(diǎn)：
1、校舍及公共場(chǎng)所方面：（組長(zhǎng)：成員：）
�。�1）校舍安全作到“六查六看”，即查墻基看下陷風(fēng)化，查墻體看傾斜裂縫，查屋架看斷裂蟲(chóng)蛀，查流水看排水暢通，查圍墻四周看危及師生安全因素，查死角看隱患。
�。�2）公共場(chǎng)所方面重點(diǎn)查地面、下水溝蓋板、圍墻、護(hù)欄、球架等體育設(shè)施所存在的隱患。
2、消防、安防設(shè)施方面：（組長(zhǎng)：成員：）
�。�1）消防設(shè)施（消防栓、水帶等）缺少、損壞以及安裝、使用假冒偽劣消防產(chǎn)品等問(wèn)題。
�。�2）疏散通道、疏散樓梯或安全出口的位置、數(shù)量是否符合國(guó)家工程建筑消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求的；
�。�3）疏散通道和安全出口有否堵塞、占用、鎖閉、遮擋，影響安全疏散的；
（4）防火間距不足、消防車(chē)通道不暢、消防水源缺乏等問(wèn)題；
�。�5）學(xué)校建筑物（特別是土木、磚木結(jié)構(gòu)），存在耐火等級(jí)低的；宿舍和教室等公共區(qū)域外窗安裝金屬護(hù)欄，影響人員逃生和應(yīng)急救援的。
�。�5）疏散指示標(biāo)志和火災(zāi)應(yīng)急照明燈被遮擋、覆蓋的；疏散指示標(biāo)志和火災(zāi)應(yīng)急照明燈缺少、損壞或無(wú)設(shè)置和標(biāo)識(shí)錯(cuò)誤的；
（6）有無(wú)違章使用電器、私拉亂拉電氣線路及電線路是否老化。
3、教學(xué)及生活設(shè)施方面（組長(zhǎng)：成員：）
�。�1）教師組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)能否符合有關(guān)規(guī)定要求，如：維護(hù)良好的課堂秩序、戶(hù)外活動(dòng)的組織管理是否到位、體育活動(dòng)的`安全保護(hù)措施是否完善、學(xué)生曠課的管理等等；
�。�2）老師有無(wú)侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生的行為；
（3）教學(xué)設(shè)施、器材是否存在安全隱患；
�。�4）化學(xué)藥品的保管及使用；
（5）年級(jí)教師辦公室是否存在安全隱患；（負(fù)責(zé)人：）
4、食堂、商店食品衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生（組長(zhǎng)：成員：）
�。�1）食堂食品衛(wèi)生：食品采購(gòu)、存貯、加工等過(guò)程是否符合要求；有無(wú)做好加工食品留樣；從業(yè)人員是否具備健康證并按規(guī)定著裝；臺(tái)帳是否完備；場(chǎng)所是否衛(wèi)生；餐具是否按規(guī)定消毒等。
（2）商店：銷(xiāo)售食品來(lái)源是否符合規(guī)定、有無(wú)變質(zhì)產(chǎn)品；從業(yè)人員是否具備健康證并按規(guī)定著裝；場(chǎng)所是否衛(wèi)生。
5、校園內(nèi)部及周邊治安隱患。（組長(zhǎng)：成員：）
�。�1）排查解決校內(nèi)矛盾糾紛，消除不安定因素。各部門(mén)要掌握了解學(xué)生之間、師生之間、老師之間及師生家庭的矛盾糾紛，發(fā)現(xiàn)矛盾要及時(shí)化解，力爭(zhēng)消除矛盾，防止矛盾激化，將校內(nèi)的不安定因素控制在最小范圍內(nèi)；
�。�2）摸清學(xué)校周邊的治安狀況，及時(shí)排查安全隱患，重點(diǎn)針對(duì)學(xué)校周邊500米范圍進(jìn)行摸底及沿路的道路交通情況，并邀請(qǐng)有關(guān)部門(mén)協(xié)助整改。
6、學(xué)生的行車(chē)交通(組長(zhǎng)：成員：)
組織教師掌握了解學(xué)生出行交通情況，重點(diǎn)排查師生有無(wú)搭乘無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛現(xiàn)象，如有發(fā)現(xiàn)應(yīng)立即制止，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。
�。ㄈ┡挪檎畏止ぃ�
1、各部門(mén)首先對(duì)本部門(mén)的安全工作進(jìn)行自查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即上報(bào)排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并強(qiáng)化本部門(mén)師生的安全意識(shí)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組組織排查人員對(duì)學(xué)校各設(shè)施進(jìn)行排查，按要求做好安全隱患的排查整治工作，做好記錄并交政教處存檔。
3、政教處把排查結(jié)果以文字的形式上報(bào)給學(xué)校行政會(huì)議，由學(xué)校行政會(huì)議把整改任務(wù)分配到部門(mén)，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，盡快整改到位。對(duì)于超出學(xué)校整改能力的項(xiàng)目，上報(bào)給教育主管部門(mén)。
四、工作要求
（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。要牢固樹(shù)立“生命至上，隱患必除”的指導(dǎo)思想，充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重大意義，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)做到思想認(rèn)識(shí)到位、時(shí)間精力到位、組織部署到位、工作措施到位。
�。ǘ﹪�(yán)格要求，落實(shí)責(zé)任。堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，各部門(mén)要嚴(yán)格按照職責(zé)分工，認(rèn)真開(kāi)展隱患排查工作，做到不走形式、不留死角。
（三）標(biāo)本兼治，務(wù)求實(shí)效。要堅(jiān)持“預(yù)防為主，防治結(jié)合”方針，在開(kāi)展安全隱患排查整治中做到標(biāo)本兼治，務(wù)求實(shí)效。同時(shí)，要借助安全隱患排查整治之機(jī)建立健全學(xué)校安全長(zhǎng)效管理監(jiān)督機(jī)制。
學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)排查工作方案 4
為貫徹落實(shí)全國(guó)、省、市學(xué)校安全工作會(huì)議精神，全力保障中小學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全，遏制學(xué)生意外傷亡事件的發(fā)生，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)要求，結(jié)合我市學(xué)校安全管理工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校安全電視電話會(huì)議精神，堅(jiān)持以人為本、生命至上，牢固樹(shù)立安全紅線意識(shí)，進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全管理工作制度，全面靠實(shí)安全管理責(zé)任，積極構(gòu)建有效管用的學(xué)校安全管理工作機(jī)制和體系，不斷提高學(xué)校安全管理工作水平，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，突出整治重點(diǎn)和源頭防控，建立健全市、區(qū)縣、學(xué)校三級(jí)安全管理工作責(zé)任體系和制度體系，強(qiáng)化學(xué)校和學(xué)生安全管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制，把學(xué)校和學(xué)生安全工作基點(diǎn)轉(zhuǎn)移到預(yù)測(cè)、預(yù)警、預(yù)防上來(lái)，實(shí)現(xiàn)關(guān)口前移、源頭治理，群防群治、科學(xué)預(yù)防，推動(dòng)形成學(xué)校安全管理風(fēng)險(xiǎn)防控體系完善、責(zé)任落實(shí)到位、管理制度健全、預(yù)防措施有效、處置程序規(guī)范的學(xué)校安全工作局面，努力減少和遏制學(xué)生非正常傷亡事故，切實(shí)維護(hù)學(xué)生人身安全，保障校園安全有序，確保教育系統(tǒng)大局穩(wěn)定。
三、工作原則
�。ㄒ唬┌踩谝弧㈩A(yù)防為主。牢固樹(shù)立生命至上的學(xué)校安全理念，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性，扭住“安全第一、防范在先”這個(gè)牛鼻子，將預(yù)防、預(yù)測(cè)、預(yù)警作為安全管理的突破口和主攻方向，一以貫之，持之以恒。
�。ǘ┳ピ缱バ�、突出重點(diǎn)。堅(jiān)持將問(wèn)題隱患發(fā)現(xiàn)在初期，解決在萌芽，做到早排查、早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)警、早解決。結(jié)合學(xué)校所在地域特點(diǎn)、氣候變化、行業(yè)規(guī)律，緊盯高墜、交通事故、溺水、一氧化碳中毒、校園欺凌等重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，確保關(guān)注到位，措施得力。
（三）家校共育、全員參與。搭建家校共育平臺(tái)，構(gòu)建和諧家校關(guān)系，促進(jìn)家校交流通暢、平等合作、相互尊重、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，形成目標(biāo)一致、齊抓共管、相輔相成的教育合力和疊加效應(yīng)。
�。ㄋ模┚C合施策、協(xié)同發(fā)力。充分調(diào)動(dòng)相關(guān)行業(yè)部門(mén)、社會(huì)組織、校園社團(tuán)、家委會(huì)、學(xué)生會(huì)等各方力量，群策群力，確保校內(nèi)管理與校外治理同部署、齊推進(jìn)，確保措施具體，發(fā)力精準(zhǔn)。
四、重點(diǎn)任務(wù)
防范和化解中小學(xué)安全風(fēng)險(xiǎn)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，任務(wù)艱巨，各區(qū)縣教育局、各學(xué)校及各相關(guān)處室（單位）要將此列入重要日程，擺在突出位置，著重從以下幾個(gè)方面施策發(fā)力，堅(jiān)守堡壘，筑牢防線。
�。ㄒ唬╅_(kāi)展“有話好好說(shuō)”家�；�(dòng)共育專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)
1.建立健全家校協(xié)作機(jī)制，完善班級(jí)、年級(jí)和校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，發(fā)揮好家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校的作用，依托家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)接待日等活動(dòng)，建立家校互動(dòng)紐帶。督促和指導(dǎo)家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)管責(zé)任，引導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)全方位參與學(xué)生的教育和管理，努力形成家校合育、齊抓共管、相輔相成的教育合力。
2.聚焦家庭教育短板，深入開(kāi)展“智慧父母大講堂”、“家校共育大課堂”、“家教知識(shí)大學(xué)堂”、“家庭美德大展堂”、“文明新風(fēng)大頌堂”等活動(dòng)，更新家庭教育觀念，增強(qiáng)家庭教育本領(lǐng)，轉(zhuǎn)變家庭教育中出現(xiàn)的重智輕德、重知輕能、過(guò)分寵愛(ài)、過(guò)高要求等現(xiàn)象，引導(dǎo)家長(zhǎng)日常多陪護(hù)孩子，多傾聽(tīng)孩子心聲，及時(shí)掌握孩子情緒變化和異常行為，出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)與孩子心平氣和、平等對(duì)話交流，科學(xué)、理性、友愛(ài)地對(duì)待孩子、教育孩子。
3.加大家校溝通力度，重點(diǎn)做好開(kāi)學(xué)前后、考試前后、假期前后等重點(diǎn)時(shí)段及起始年級(jí)、畢業(yè)年級(jí)、青春期等關(guān)鍵階段的家校溝通，不斷提高家校合育的實(shí)效；全面實(shí)行定期家訪制度，班主任、任課教師要定期開(kāi)展家訪，全面、深度了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、身心健康、人際關(guān)系、家庭情況，平等對(duì)待每一位學(xué)生、平等對(duì)待每一位家長(zhǎng)，有針對(duì)性地對(duì)家長(zhǎng)提出建設(shè)性的教育意見(jiàn)，提升家校共育水平。
4.進(jìn)一步明確家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)職責(zé)，經(jīng)常性提醒告知家長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí)監(jiān)護(hù)人職責(zé)，切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生離校后的監(jiān)管看護(hù)責(zé)任，確保學(xué)生安全管理無(wú)縫銜接，安全責(zé)任不留空白。
5.鼓勵(lì)和支持學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)、研究會(huì)等社會(huì)組織發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展家庭教育課題研究，廣泛開(kāi)展適合需求的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。
�。款^單位：基教一處、成職教中心，實(shí)施單位：各區(qū)縣教育局、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校）
（二）開(kāi)展“呵護(hù)溫暖心靈”心理健康教育專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)
1.健全完善班主任、心理健康教師、心理干預(yù)機(jī)構(gòu)的三級(jí)學(xué)生心理問(wèn)題疏導(dǎo)干預(yù)機(jī)制，重點(diǎn)對(duì)遭受欺凌、家庭不完整、家庭不和諧、過(guò)度內(nèi)向、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的學(xué)生和留守、流動(dòng)及殘疾學(xué)生等給予關(guān)注，對(duì)存在心理危機(jī)傾向與處于心理危機(jī)狀態(tài)的學(xué)生，及時(shí)啟動(dòng)心理干預(yù)機(jī)制，適時(shí)進(jìn)行心理追蹤疏導(dǎo)。對(duì)已經(jīng)出現(xiàn)心理問(wèn)題的學(xué)生，要及時(shí)建議家長(zhǎng)到專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行矯正治療。有條件的區(qū)縣和學(xué)校，要建立與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的合作機(jī)制，降低學(xué)生心理危機(jī)事件的發(fā)生率。
2.建立具體詳實(shí)的心理健康檔案，以開(kāi)學(xué)集中普查和分階段動(dòng)態(tài)摸排的方式，集中開(kāi)展學(xué)生心理健康篩查，全面掌握學(xué)生心理健康情況；建立重點(diǎn)時(shí)段和特殊群體的心理關(guān)愛(ài)機(jī)制，在中考、高考、期中、期末考試前后和新生入學(xué)、嚴(yán)重錯(cuò)誤被發(fā)現(xiàn)、家庭發(fā)生重大變故等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，以及經(jīng)歷心理痛苦、存在心理創(chuàng)傷的學(xué)生，主動(dòng)提供心理服務(wù)，給予有溫度的心理支持，幫助他們化解心理壓力，克服心理障礙，提升學(xué)生對(duì)待挫折和困難的能力。
3.充分發(fā)揮蘭老師熱線平臺(tái)作用，每學(xué)期開(kāi)展一次專(zhuān)兼職心理健康教師、班主任的心理健康教育專(zhuān)題培訓(xùn)，做好心理咨詢(xún)和疏導(dǎo)服務(wù)。協(xié)同檢察機(jī)關(guān)建設(shè)好市、縣區(qū)青少年法制教育心理干預(yù)基地，有計(jì)劃地組織學(xué)生接受法制教育和心理排查疏導(dǎo)，提升心理健康教育教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
�。款^單位：基教一處、成職教中心，實(shí)施單位：各區(qū)縣教育局、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校）
�。ㄈ╅_(kāi)展“無(wú)欺凌校園”和“友善班級(jí)”創(chuàng)建專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)
1.各區(qū)縣教育局、各學(xué)校要依據(jù)《蘭州市加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理實(shí)施方案及責(zé)任分工》，成立學(xué)生欺凌治理委員會(huì)，完善預(yù)防和處置措施、預(yù)案、制度規(guī)范和處置流程。
2.建立多方參與的矛盾糾紛排查化解和欺凌暴力線索排摸工作隊(duì)伍，隨時(shí)排摸，力爭(zhēng)早發(fā)現(xiàn)、早處置、早解決；組織開(kāi)展學(xué)生欺凌和校園暴力專(zhuān)項(xiàng)整治“回頭看”，從組織領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)構(gòu)設(shè)立、責(zé)任落實(shí)、線索摸排、問(wèn)題處置等方面，全面查缺補(bǔ)漏。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的校園欺凌，按照應(yīng)急處理預(yù)案和處理流程進(jìn)行調(diào)查處理，由學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會(huì)認(rèn)定并根據(jù)欺凌情節(jié)進(jìn)行處理，同時(shí)要積極協(xié)調(diào)宣傳、網(wǎng)信部門(mén)做好輿情監(jiān)管，堅(jiān)決防止形成網(wǎng)絡(luò)炒作熱點(diǎn)。
3.組織開(kāi)展“無(wú)欺凌校園”和“友善班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)，定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)做好校園欺凌和暴力警示教育，要聯(lián)合轄區(qū)派出所排查收繳管制刀具，重點(diǎn)做好寄宿制學(xué)校、職業(yè)學(xué)校學(xué)生欺凌防治工作。責(zé)任督學(xué)要將學(xué)生欺凌和校園暴力納入掛牌督辦內(nèi)容。
�。款^單位：市校安辦、思政處、督導(dǎo)室，實(shí)施單位：各區(qū)縣教育局、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校）
（四）開(kāi)展“安全你我他、師生家長(zhǎng)共排查”學(xué)校安全隱患排查整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)
1.要建立科學(xué)有效的安全隱患排查整治和矛盾糾紛排查化解的方式方法，著力形成班逐人排查、校逐班排查、縣逐校排查、市逐縣排查的逐級(jí)排查整治工作機(jī)制。
2.完善“日巡查、周檢查、月排查、季督查”的校園安全隱患排查機(jī)制，學(xué)校教職工和安全管理部門(mén)根據(jù)各自崗位，每日對(duì)自己的網(wǎng)格范圍進(jìn)行安全巡查和隱患登記，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)每周對(duì)學(xué)校重點(diǎn)隱患部位及隱患整治情況進(jìn)行檢查，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)每月對(duì)學(xué)校安全工作情況進(jìn)行一次集中排查，教育行政部門(mén)每季度對(duì)學(xué)校安全情況進(jìn)行一次督查，逐步完善自下而上、自上而下相結(jié)合的學(xué)校安全隱患排查治理體系，提升學(xué)校的安全管理水平和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判能力。
3.組織開(kāi)展“安全你我他、師生家長(zhǎng)共排查”專(zhuān)題活動(dòng)，要在3月到12月期間，集中開(kāi)展學(xué)校安全隱患和矛盾糾紛排查專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，重點(diǎn)針對(duì)學(xué)校校舍、教育教學(xué)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室、食品衛(wèi)生、取暖消防、交通校車(chē)、“三防”建設(shè)、校園周邊、學(xué)生欺凌、校園暴力等安全隱患線索，以及學(xué)生之間、師生之間、家校之間的矛盾糾紛進(jìn)行一次拉網(wǎng)式、全覆蓋、無(wú)盲區(qū)的排查，動(dòng)員全體教職員工、在校學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)以及社會(huì)人員發(fā)現(xiàn)隱患、排查隱患、舉報(bào)隱患、反映問(wèn)題，多渠道收集信息。
4.建立安全隱患動(dòng)態(tài)管理和掛賬銷(xiāo)號(hào)制度，對(duì)排查出的安全隱患和矛盾糾紛，要逐項(xiàng)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估并列出責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人和化解的方式方法，不留死角、不漏一個(gè)，真正做到問(wèn)題隱患閉環(huán)管理，整改徹底，切實(shí)做到“小事不出校、大事不出縣，矛盾不上交”。
（牽頭單位：市校安辦、思政處、保健所、基建辦、裝備辦，實(shí)施單位：各區(qū)縣教育局、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校）
�。ㄎ澹╅_(kāi)展安全教育提質(zhì)增效專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)
各區(qū)縣教育局、各學(xué)校要把知曉安全基本知識(shí)、掌握基本防護(hù)技能、愛(ài)護(hù)和珍惜生命做為安全教育工作的重點(diǎn)，提高安全教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
1.要全面推進(jìn)安全教育進(jìn)課堂工作，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展符合本校特點(diǎn)的安全教育，按要求開(kāi)足安全課程，保證課程質(zhì)量。
2.開(kāi)展家校安全教育互動(dòng)，充分利用全市中小學(xué)安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，確保參與率和知曉率。
3.拓寬和創(chuàng)新安全教育形式，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、專(zhuān)家學(xué)者圍繞生命安全、交通安全、消防安全、心理健康等開(kāi)展形式多樣的專(zhuān)題講座，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和防護(hù)能力。
4.加強(qiáng)安全應(yīng)急演練，把防交通事故、防溺水、防食物中毒、防擁擠踩踏、防地震、防汛防火、防校園傷害作為重點(diǎn)，一月一主題，月月有演練，進(jìn)一步提高師生應(yīng)急意識(shí)和能力。
5.開(kāi)展形式多樣的生命安全教育，積極引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)生命、尊重生命，珍愛(ài)生命、保護(hù)生命，認(rèn)識(shí)生命之珍貴，感受生命之美好，積聚生命之力量，綻放生命之光芒，營(yíng)造健康舒心、積極向上的校園文化氛圍。
�。款^單位：市校安辦、基教一處，實(shí)施單位：各區(qū)縣教育局、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校）
�。╅_(kāi)展多方聯(lián)動(dòng)護(hù)校安園專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)
1.各區(qū)縣教育局、各學(xué)校要充分發(fā)揮校園周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職能作用，以持續(xù)推進(jìn)校園安全保護(hù)區(qū)綜合治理十項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則的貫徹落實(shí)為重點(diǎn)，強(qiáng)化部門(mén)職責(zé)落實(shí)，形成共管共治、聯(lián)防聯(lián)動(dòng)的'校園周邊綜合治理長(zhǎng)效機(jī)制。
2.強(qiáng)化校園周邊治安環(huán)境治理，協(xié)同公安部門(mén)加強(qiáng)護(hù)學(xué)崗，加大上下學(xué)治安防控力度，提高應(yīng)急處置能力，防止群體性安全事故。強(qiáng)化校園周邊交通環(huán)境治理，協(xié)同交管部門(mén)不斷完善中小學(xué)道路交通安全宣傳教育方案，組織開(kāi)展“文明出行、安全出行”宣傳教育活動(dòng)，強(qiáng)化校車(chē)所有人和駕乘人員的道路交通安全教育和培訓(xùn)，建設(shè)和規(guī)范校園周邊交通警示標(biāo)識(shí)及斑馬線、減速帶、信號(hào)燈等安全設(shè)施。
3.強(qiáng)化校園周邊經(jīng)營(yíng)環(huán)境治理，協(xié)同有關(guān)部門(mén)不斷加大校園周邊擺攤設(shè)點(diǎn)、占道經(jīng)營(yíng)、流動(dòng)攤販的專(zhuān)項(xiàng)治理，重點(diǎn)在防反彈上想辦法、出實(shí)招。強(qiáng)化校園周邊衛(wèi)生環(huán)境的治理，協(xié)同市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)加大校園周邊“小飯桌”的監(jiān)管力度，強(qiáng)化校園周邊商鋪“三無(wú)食品”的清理收繳；強(qiáng)化校園周邊文化環(huán)境治理，協(xié)同文廣部門(mén)加大校園周邊音像店、書(shū)店、網(wǎng)吧的監(jiān)督檢查，定期核查清理影響青少年身心健康的不良書(shū)籍、印刷品、軟件游戲及危險(xiǎn)玩具，重點(diǎn)打擊網(wǎng)吧容留未成年上網(wǎng)現(xiàn)象。
�。款^單位：市校園辦，實(shí)施單位：各區(qū)縣校園辦、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校）
�。ㄆ撸╅_(kāi)展夏秋季節(jié)防溺水專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)
學(xué)校要協(xié)調(diào)社區(qū)（村社）、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）加大對(duì)區(qū)域內(nèi)河流、澇壩、水庫(kù)等水源地安全防護(hù)治理，設(shè)置安全警示牌、防護(hù)欄。要組織開(kāi)展形式多樣的防溺水安全教育宣傳，讓防溺水安全教育進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭，讓每一位學(xué)生及其家長(zhǎng)熟知溺水危害性，堅(jiān)決貫徹落實(shí)好教育部關(guān)于防溺水安全管理“六不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳，不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳，不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳，不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。
�。款^單位：市校安辦、思政處，實(shí)施單位：各區(qū)縣教育局、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校）
（八）開(kāi)展中小學(xué)生減負(fù)整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)
各區(qū)縣教育局、各學(xué)校要按照《教育部等九部門(mén)關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生減負(fù)措施的通知》（減負(fù)三十條）的要求，進(jìn)一步明確并強(qiáng)化政府、學(xué)校、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、家庭等各方責(zé)任，引導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立科學(xué)教育質(zhì)量觀和人才培養(yǎng)觀，切實(shí)減輕違背教育教學(xué)規(guī)律、有損中小學(xué)生身心健康的過(guò)重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
�。款^單位：基教一處、基教二處、成教處，實(shí)施單位：各區(qū)縣教育局、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校）
五、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┌才挪渴痣A段（20xx年3月底前）。各區(qū)縣教育局、各學(xué)校要結(jié)合工作實(shí)際，研究制定具體實(shí)施方案，要將此項(xiàng)工作作為當(dāng)前工作重點(diǎn)，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，進(jìn)一步明確細(xì)化工作任務(wù)和時(shí)限要求，層層傳導(dǎo)壓力，層層抓好落實(shí)。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段（20xx年4月1日—20xx年1月底）。各區(qū)縣教育局、各學(xué)校要根據(jù)具體實(shí)施方案，建立推進(jìn)機(jī)制，強(qiáng)化工作目標(biāo)，夯實(shí)工作責(zé)任，狠抓工作落實(shí)。市教育局各相關(guān)處室（單位）也要根據(jù)方案要求，進(jìn)一步補(bǔ)充完善年度工作計(jì)劃，明確任務(wù)，確保專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)全面實(shí)施，有效推進(jìn)。
�。ㄈ┛偨Y(jié)鞏固階段（20xx年2月）。各區(qū)縣教育局、各學(xué)校、各相關(guān)處室（單位）要對(duì)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行全面總結(jié)，凝練亮點(diǎn)，尋找不足，固化工作成效，構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。
六、保障措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。防范和化解學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)涉及部門(mén)多，任務(wù)重，責(zé)任大，各區(qū)縣教育局、各學(xué)校要提高政治站位，結(jié)合各自的工作實(shí)際，組建強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化組織保障，確保各項(xiàng)行動(dòng)順利推進(jìn)。
�。ǘ┛繉�(shí)工作責(zé)任。各區(qū)縣教育局、各學(xué)校要嚴(yán)格對(duì)照國(guó)家和省上關(guān)于學(xué)校安全管理、校園安全管理、學(xué)生安全教育管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，結(jié)合方案中的任務(wù)要求，進(jìn)一步靠實(shí)各部門(mén)、各崗位的安全監(jiān)管責(zé)任，全面理清職責(zé)分工，確保各項(xiàng)工作有人管、有人抓。
（三）強(qiáng)化督查問(wèn)責(zé)。各區(qū)縣教育局、各學(xué)校、各相關(guān)處室（單位）要于每月底將當(dāng)月工作開(kāi)展情況報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)工作推進(jìn)及督查情況，對(duì)重視不夠、敷衍塞責(zé)、落實(shí)不力的單位和學(xué)校，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。
學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)排查工作方案 5
一、思想目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展本次三年行動(dòng)實(shí)施整治，強(qiáng)化源頭治理，進(jìn)一步排查校園安全風(fēng)險(xiǎn)隱患，進(jìn)一步健全校園安全管理制度，夯實(shí)校園安全基層基礎(chǔ)，扎實(shí)推進(jìn)校園安全治理體系和治理能力現(xiàn)代化，建立完善從根本上消除校園安全事故隱患的責(zé)任管理辦法和工作機(jī)制，全力防范和化解校園安全風(fēng)險(xiǎn)隱患，全面維護(hù)好師生生命財(cái)產(chǎn)安全和校園和諧穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的校園安全專(zhuān)項(xiàng)整治三年行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織機(jī)構(gòu)如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、時(shí)間安排
從20xx年6月至20xx年12月，分四個(gè)階段進(jìn)行。
1、動(dòng)員部署(20xx年6月上旬)
按照市安委會(huì)統(tǒng)一部署，啟動(dòng)校園安全整治三年行動(dòng)。我校結(jié)合實(shí)際制定本校實(shí)施方案，進(jìn)一步明確目標(biāo)任務(wù)、細(xì)化工作措施，全面動(dòng)員部署校園安全整治三年行動(dòng)。
2、排查整治(20xx年6月中下旬至12月)
我校建立問(wèn)題隱患和整改措施“兩個(gè)清單”，制定時(shí)間表路線圖，明確整改責(zé)任和整改要求，堅(jiān)持邊查邊改、立查立改，使整治工作取得初步成效。
3、集中攻堅(jiān)(20xx年)
我校更新“兩個(gè)清單”，針對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，持續(xù)開(kāi)展隱患問(wèn)題集中整治，加強(qiáng)跟蹤整改，實(shí)施閉環(huán)管理，直至整改銷(xiāo)號(hào)，推動(dòng)建立健全校園安全隱患排查和預(yù)防控制體系，從而使整治工作取得明顯成效。
4、鞏固提升(20xx年)
深入分析我校安全存在的'共性問(wèn)題和突出隱患，深挖問(wèn)題背后的深層次矛盾和原因，梳理出法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)、政策措施層面需要建立健全、補(bǔ)充完善的具體制度，逐項(xiàng)推動(dòng)落實(shí)。及時(shí)總結(jié)其他學(xué)校整治行動(dòng)的成熟經(jīng)驗(yàn)，形成一套較為成熟定型的校園安全制度體系。
學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)排查工作方案 6
為落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院、省委省政府、市委市政府關(guān)于做好建黨百年期間安全生產(chǎn)工作的各項(xiàng)要求，積極貫徹大連市安全生產(chǎn)委員會(huì)《關(guān)于開(kāi)展迎接建黨百年安全生產(chǎn)大排查大整治行動(dòng)的通知》（大安委傳〔20xx〕10號(hào)）精神按照區(qū)教育局工作部署。我校按照《普蘭店區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展迎接建黨百年校園安全隱患大排查大整治行動(dòng)方案》內(nèi)容要求，認(rèn)真進(jìn)行自檢自查，有效整治學(xué)校安全隱患，確保校園安全�，F(xiàn)制定具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以維護(hù)全區(qū)廣大師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任，加強(qiáng)安全教育，進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別，科學(xué)整治隱患，有效化解校園安全風(fēng)險(xiǎn)。
二、工作目標(biāo)
堅(jiān)持以人為本、安全發(fā)展的理念，認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”方針，增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí)，落實(shí)校園安全責(zé)任，實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管控，進(jìn)行有效監(jiān)督，排查事故隱患，及時(shí)整治問(wèn)題，確保建黨百年期間校園不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各位分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，安全專(zhuān)干、德育處和教務(wù)處成員為核心的校園安全隱患大排查大整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在德育處。由安全專(zhuān)干具體負(fù)責(zé)工作的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。
四、排查內(nèi)容及責(zé)任人
�。ㄒ唬┌踩M織領(lǐng)導(dǎo)與制度建設(shè)（責(zé)任人安全專(zhuān)干）
1、學(xué)校建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：xxx，副組長(zhǎng)：xxx，成員有：xxx、xxx。設(shè)置安全辦，專(zhuān)職安全保衛(wèi)專(zhuān)干xx，每天開(kāi)展校內(nèi)外值班巡查，及時(shí)排除安全隱患；
2、每學(xué)期初學(xué)校組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》一次，按崗位要求，層層簽訂安全責(zé)任狀，崗位職責(zé)落實(shí)到人。
3、建立安全衛(wèi)生管理制度，做到制度上墻，制訂年度學(xué)校安全工作計(jì)劃，學(xué)校安全工作檔案規(guī)范齊全；
4、建立學(xué)生安全信息通報(bào)制度，并將學(xué)生在校異常情況及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人；
5、學(xué)校門(mén)口嚴(yán)格落實(shí)出入管理制度，落實(shí)嚴(yán)格的進(jìn)出人員身份識(shí)別措施，接待來(lái)訪人員詢(xún)問(wèn)、登記、聯(lián)系、發(fā)證等程序正規(guī)有序；
6、學(xué)校制訂并落實(shí)日常衛(wèi)生保健制度，有詳細(xì)的工作臺(tái)賬；（責(zé)任人：）
7、學(xué)校設(shè)立了衛(wèi)生室或保健室，按標(biāo)準(zhǔn)配備設(shè)施、設(shè)備和專(zhuān)兼職衛(wèi)生技術(shù)人員，正常開(kāi)展衛(wèi)生保健工作。（責(zé)任人：）
�。ǘ┌踩逃ㄘ�(zé)任人安全專(zhuān)干）
8、校園內(nèi)有安全、衛(wèi)生教育宣傳櫥窗并每月更換內(nèi)容；
9、學(xué)校按照《大連市教育局大連市應(yīng)急管理局關(guān)于進(jìn)一步完善中小學(xué)生和學(xué)齡前兒童校園安全教育機(jī)制的實(shí)施意見(jiàn)》（大教發(fā)〔20xx〕45號(hào)）要求，教學(xué)樓內(nèi)創(chuàng)設(shè)“安全知識(shí)角”和安全教育實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所；
10、學(xué)校每學(xué)期至少各開(kāi)展1次防溺水、交通安全、消防安全等專(zhuān)題教育活動(dòng)；
11、學(xué)校有計(jì)劃地開(kāi)展國(guó)家安全、社會(huì)安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故或事件教育活動(dòng)；
12、學(xué)校師生具有較強(qiáng)的安全意識(shí)，并掌握了一定的安全技能。（防震逃生、人工呼吸、意外傷害救護(hù)等）
�。ㄈ╊A(yù)防溺水（責(zé)任人安全專(zhuān)干）
13、學(xué)校組織進(jìn)行防范溺水安全專(zhuān)題教育；學(xué)校“安全知識(shí)角”有防范溺水安全知識(shí)圖書(shū)或掛圖；
14、發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》并將回執(zhí)按時(shí)收回并存檔備查；
15、會(huì)同相關(guān)部門(mén)組織開(kāi)展校園及周邊水域的安全隱患檢查排查。
（四）消防安全（責(zé)任人總務(wù)主任）
16、檢查學(xué)校安全出口、疏散通道、消防車(chē)輛通道是否暢通，是否有疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈是否完好；
17、學(xué)校消防設(shè)施、滅火器材是否齊全、有效；
18、學(xué)生、教職工宿舍、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、教室等重點(diǎn)部位有無(wú)違章用火、用電情況，電器設(shè)備的安裝、使用和線路的設(shè)置是否符合國(guó)家有關(guān)電氣安全技術(shù)規(guī)定；
19、消防安全制度、消防安全責(zé)任制落實(shí)情況；
20、是否制定消防應(yīng)急疏散預(yù)案，并組織實(shí)施演練。
�。ㄎ澹┙煌ò踩ㄘ�(zé)任人安全專(zhuān)干（校車(chē)專(zhuān)管員））
21、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育情況；
22、學(xué)校自有車(chē)輛接送學(xué)生服務(wù)的是否辦理車(chē)輛運(yùn)營(yíng)手續(xù)，是否取得合法的運(yùn)營(yíng)資質(zhì)及按規(guī)定是否建立了“校車(chē)安全管理臺(tái)帳”；
23、有校車(chē)的學(xué)校是否建立了校車(chē)安全管理制度，并進(jìn)行有效管理；
24、學(xué)校及校園周邊是否存在使用包括各類(lèi)違章車(chē)、帶病車(chē)和無(wú)資質(zhì)人員駕駛的車(chē)輛接送學(xué)生情況；
25、辦學(xué)規(guī)模較大的學(xué)校，師生集中時(shí)間進(jìn)出校門(mén)是否有專(zhuān)人維持交通秩序；
26、校園周邊交通安全設(shè)施是否齊全、有效。
�。┬l(wèi)生安全（責(zé)任人食品專(zhuān)管員）
27、學(xué)生午餐由生產(chǎn)企業(yè)供餐的學(xué)校，是否組建由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、管理人員、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任代表、學(xué)生代表組成的學(xué)生餐管理委員會(huì)，是否落實(shí)了學(xué)生餐監(jiān)管的主體責(zé)任及相關(guān)工作情況；
28、開(kāi)辦食堂的學(xué)校是否建立索證、索票、留樣、消毒以及從業(yè)人員健康體檢等食堂安全管理制度，食堂設(shè)備、餐具、水源、食品是否符合有關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求；
29、在當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門(mén)的'指導(dǎo)下，學(xué)校是否對(duì)教室等人員密集場(chǎng)所定期進(jìn)行消毒、開(kāi)窗通風(fēng)，以及合理安排學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)等情況；
30、學(xué)校是否建立了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，并適時(shí)組織開(kāi)展演練活動(dòng)。
�。ㄆ撸┬Ｉ峒案綄僭O(shè)施、設(shè)備安全（責(zé)任人總務(wù)主任）
31、學(xué)校學(xué)生宿舍設(shè)置是否符合安監(jiān)、消防等有關(guān)規(guī)定；
32、學(xué)校樓梯、走廊、護(hù)欄的設(shè)計(jì)和體育設(shè)施、玩教具等是否符合安全要求；
33、學(xué)校有無(wú)存在安全隱患的圍墻、門(mén)窗和廁所；
34、學(xué)校食堂建筑、設(shè)備與環(huán)境是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)要求。
�。ò耍┪ｋU(xiǎn)化學(xué)品管理（責(zé)任人教導(dǎo)主任）
35、學(xué)�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室及化學(xué)實(shí)驗(yàn)藥品是否按照要求健全落實(shí)規(guī)章制度；
36、以防止爆炸、火災(zāi)、中毒窒息事故為核心，深入開(kāi)展隱患排查，完善設(shè)施和器材配備，積極預(yù)防和有效防范安全事故發(fā)生；
37、購(gòu)置的劇毒藥品和危險(xiǎn)品是否“三證”俱全（生產(chǎn)許可證、企業(yè)合格證和工商營(yíng)業(yè)證）；
38、實(shí)驗(yàn)室化學(xué)藥品的倉(cāng)儲(chǔ)是否做到分類(lèi)定位、整齊分隔（避免混合）存放，并有專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理；
39、學(xué)校是否建立健全實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)物品的安全（防盜、防火）管理、保管、領(lǐng)用等制度，配有專(zhuān)用的危險(xiǎn)物品室（儲(chǔ)藏柜或藥品窖）滅火器，門(mén)、柜上鎖，雙人雙鎖同時(shí)開(kāi)啟；
40、過(guò)期失效危險(xiǎn)品要登記造冊(cè)，集中存放，并及時(shí)與學(xué)校所在地的公安機(jī)關(guān)、環(huán)保部門(mén)取得聯(lián)系，采取有效的安全報(bào)廢處理和銷(xiāo)毀方式；
41、學(xué)校電教室、微機(jī)室等場(chǎng)所的靜電、防雷及接地是否經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)部門(mén)審批并進(jìn)行安全鑒定。
�。ň牛┬@周邊環(huán)境安全（責(zé)任人安全專(zhuān)干）
42、校園周邊有無(wú)各種違章及易倒易塌的危險(xiǎn)建筑；
43、校門(mén)前50米范圍內(nèi)是否有設(shè)置早夜市的現(xiàn)象；
44、學(xué)校周邊200米范圍內(nèi)有無(wú)網(wǎng)吧；
45、學(xué)校周邊有無(wú)非法經(jīng)營(yíng)的報(bào)刊點(diǎn)、音像攤點(diǎn)、娛樂(lè)場(chǎng)所、小賣(mài)部、飲食攤點(diǎn)等；
46、學(xué)校門(mén)衛(wèi)室是否安裝“一鍵式”報(bào)警裝置并與公安聯(lián)網(wǎng)，學(xué)校周邊是否設(shè)有報(bào)警點(diǎn)，接警、出警是否及時(shí)；
47、學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)能否對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位及周邊巡查每日不少于5次；
48、根據(jù)學(xué)校校門(mén)及周邊50米區(qū)域治安、交通環(huán)境實(shí)際情況，學(xué)校是否因地制宜設(shè)置家長(zhǎng)等候區(qū)域，設(shè)置隔離欄、隔離墩、減速帶或升降柱等硬質(zhì)防沖撞設(shè)施。
五、時(shí)間安排
本次校園安全隱患大排查大整治行動(dòng)，共分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：20xx年6月1日-20xx年6月10日為宣傳教育部署階段。
6月10日前，結(jié)合本校實(shí)際，制定出學(xué)校開(kāi)展大排查大整治行動(dòng)實(shí)施方案，并認(rèn)真組織實(shí)施。
第二階段：20xx年6月11日-20xx年7月1日為各部門(mén)負(fù)責(zé)人自查階段。
各部門(mén)責(zé)任人認(rèn)真開(kāi)展校園安全風(fēng)險(xiǎn)自辨自評(píng)自控、隱患自查自改自報(bào)，切實(shí)把校園安全隱患大排查大整治工作落到實(shí)處。做到深查問(wèn)題、深挖隱患，最大限度地排除隱患風(fēng)險(xiǎn)。
第三階段：20xx年7月2日-20xx年7月10日集中整治總結(jié)提高階段。
各部門(mén)責(zé)任人要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，固化工作成果，分析存在問(wèn)題，完善工作措施，健全校園風(fēng)險(xiǎn)隱患和突出問(wèn)題自查自糾長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防范，把學(xué)校矛盾風(fēng)險(xiǎn)化解在萌芽狀態(tài)和初始階段。
六、具體要求
1、按照本次校園安全隱患大排查大整治確定的有關(guān)內(nèi)容逐項(xiàng)做好自查工作，對(duì)安全隱患及時(shí)上報(bào)解決。
2、要注重此項(xiàng)工作的過(guò)程性材料的歸檔，以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)作風(fēng)，隨時(shí)準(zhǔn)備接受上級(jí)部門(mén)的檢查考核。
學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)排查工作方案 7
為積極推進(jìn)平安校園創(chuàng)建，落實(shí)學(xué)校安全管理工作責(zé)任，保障教育教學(xué)秩序和師生人身安全。安口學(xué)區(qū)決定在全學(xué)區(qū)開(kāi)展學(xué)校安全管理專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，制定此方案。
一、整治目標(biāo)
完善安全管理制度、落實(shí)常規(guī)化管理措施、防范化解安全風(fēng)險(xiǎn)，健全安全管理工作責(zé)任體系和制度體系，構(gòu)建學(xué)校安全管理工作長(zhǎng)效機(jī)制，有效防范各類(lèi)涉校涉生安全事故發(fā)生，切實(shí)維護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
二、整治對(duì)象
安口學(xué)區(qū)各小學(xué)、幼兒園。
三、實(shí)施步驟
(一)排查自查階段(20xx年4月1日-8日)。制定實(shí)施方案；明確職責(zé)分工，細(xì)化任務(wù)，對(duì)照專(zhuān)項(xiàng)整治任務(wù)要求，開(kāi)展涉校涉生安全風(fēng)險(xiǎn)隱患拉網(wǎng)式排查，對(duì)重點(diǎn)部位、重點(diǎn)群體、重點(diǎn)人員、重點(diǎn)物品逐一篩查，能立即整改的邊查邊改。
�。ǘ﹩�(wèn)題整改階段（20xx年4月9日-15日）。對(duì)排查出的問(wèn)題建立臺(tái)賬，制定整改措施、時(shí)限，堅(jiān)持邊查邊改、立查立改，確保整治工作取得實(shí)效。
�。ㄈz查整治階段（20xx年4月16日-4月30日）
在學(xué)校自查整治的基礎(chǔ)上，學(xué)區(qū)入校檢查。對(duì)學(xué)校制度的完善、臺(tái)賬的建立、問(wèn)題的整改情況進(jìn)行督查，并進(jìn)一步完善資料、彌補(bǔ)不足，問(wèn)題全部整改到位，確保各類(lèi)安全管理措施落實(shí)到位，迎接縣市檢查組的檢查，并動(dòng)態(tài)更新安全隱患問(wèn)題清單。
�。ㄋ模╈柟烫嵘A段（20xx年5月1日-6月30日）。持續(xù)開(kāi)展隱患問(wèn)題排查整治，針對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，加強(qiáng)跟蹤整治，確保按時(shí)整改銷(xiāo)號(hào)。分析學(xué)校安全管理共性問(wèn)題和突出隱患，梳理整治措施，健全完善具體規(guī)章制度，全面提升安全管理能力和整體治理水平。
四、重點(diǎn)任務(wù)
(一)完善安全管理制度。全面對(duì)照教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》《中小學(xué)校崗位安全工作指導(dǎo)手冊(cè)》，及關(guān)于學(xué)校安全管理、學(xué)生安全教育管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真檢查本校各項(xiàng)安全管理制度的建立、完善情況，進(jìn)行自查自糾。
如：“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任制度、安全“一票否決”制度、安全問(wèn)責(zé)制度、安全警示制度、安全培訓(xùn)制度、日檢查周通報(bào)制度、值班巡查制度、事故報(bào)告制度、學(xué)生路隊(duì)護(hù)送制度、校園封閉管理制度。
(二)安全風(fēng)險(xiǎn)隱患點(diǎn)排查。各學(xué)校從校舍、教育教學(xué)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室、�；饭芾怼⑹称沸l(wèi)生、取暖消防、校內(nèi)外交通安全、電氣設(shè)施、安防、校園周邊環(huán)境、安全教育、應(yīng)急疏散演練、安全管理崗位職責(zé)、教育教學(xué)改革、重點(diǎn)特殊學(xué)生群體關(guān)注幫扶干預(yù)等方面進(jìn)行梳理排摸，建立安全臺(tái)賬。對(duì)可能導(dǎo)致事故發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)并逐一登記，建立學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)管控檔案，逐一制定應(yīng)對(duì)措施，及時(shí)做好風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警和安全隱患排查整改工作。
(三)安全隱患排查專(zhuān)項(xiàng)整治。開(kāi)展一次安全隱患排查整治活動(dòng)，對(duì)涉及校園周邊的'安全隱患要及時(shí)與村委進(jìn)行銜接整改，并做好常態(tài)化的日常監(jiān)管工作，特別是嚴(yán)防三輪車(chē)、超員車(chē)輛及“三無(wú)”車(chē)輛接送學(xué)生。完善家校警護(hù)學(xué)機(jī)制，上下學(xué)嚴(yán)格落實(shí)“護(hù)學(xué)崗”制度，家校護(hù)學(xué)組的校長(zhǎng)、值周員、家委會(huì)人員要到位，并邀請(qǐng)交警參與幾次，嚴(yán)防因課后延時(shí)服務(wù)集中放學(xué)出現(xiàn)的交通監(jiān)管漏洞。建立安全隱患定期排查整改機(jī)制，緊盯“三防”建設(shè)、校舍、在建工地、消防、食品、衛(wèi)生、交通、�；�、校園周邊等各個(gè)方面安全，隨時(shí)開(kāi)展安全隱患排查整治活動(dòng)，形成風(fēng)險(xiǎn)隱患清單，落實(shí)防范整改措施。并定期對(duì)整改“回頭看”，確保安全隱患排查整改無(wú)漏洞。
(四)矛盾糾紛排查化解活動(dòng)。開(kāi)展學(xué)�，F(xiàn)有的信訪及矛盾糾紛化解工作，制定切實(shí)可行的矛盾糾紛化解方案，盡可能的在學(xué)校層面化解；平時(shí)定期開(kāi)展矛盾糾紛線索搜集活動(dòng)，通過(guò)公開(kāi)舉報(bào)信箱電話、師生家長(zhǎng)無(wú)記名調(diào)查問(wèn)卷、設(shè)立班級(jí)觀察員等途徑全面收集各類(lèi)矛盾糾紛線索，緊盯學(xué)生欺凌暴力和矛盾糾紛線索、留守兒童、特異體質(zhì)、心理疾病、單親家庭、學(xué)習(xí)困難和情感困惑等方面學(xué)生的思想表現(xiàn)和行為動(dòng)態(tài)，組織開(kāi)展線索、問(wèn)題排查化解工作，定期開(kāi)展談心談話，加強(qiáng)對(duì)特殊群體學(xué)生的關(guān)心關(guān)愛(ài)和幫扶疏導(dǎo)。對(duì)涉及師生有關(guān)矛盾糾紛必須提前掌握，第一時(shí)間介入化解，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等時(shí)機(jī)，隨時(shí)溝通了解學(xué)生在校表現(xiàn)和校外動(dòng)態(tài)，及時(shí)查找可能引發(fā)欺凌事件的苗頭跡象或正在發(fā)生的欺凌事件，做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早解決，堅(jiān)決防止校園欺凌及暴力事件發(fā)生。
(五)全面的師生安全教育。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況、季節(jié)特點(diǎn)、特殊時(shí)段對(duì)師生的安全教育進(jìn)行統(tǒng)籌安排，制定安全教育計(jì)劃，強(qiáng)化日常安全防范教育，并積極完成安全教育平臺(tái)任務(wù)。一是充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用，對(duì)有不良行為、嚴(yán)重不良行為的學(xué)生予以訓(xùn)誡或者矯治教育，強(qiáng)化學(xué)生欺凌防治專(zhuān)題教育，結(jié)合思想道德教育、法治教育和心理健康教育，普及防治學(xué)生欺凌知識(shí)和反欺凌技能。二是加強(qiáng)生命安全教育，把防交通事故、防溺水、防食物中毒、防擁擠踩踏、防地震、防水災(zāi)、防火災(zāi)、防校園傷害等作為重點(diǎn)，通過(guò)綜合演練與專(zhuān)項(xiàng)演練相結(jié)合，進(jìn)一步提高師生應(yīng)急意識(shí)和能力。三是強(qiáng)化學(xué)生心理健康教育。各學(xué)校要充分發(fā)揮心理健康教師，在考試前后和新學(xué)期開(kāi)學(xué)、嚴(yán)重錯(cuò)誤被發(fā)現(xiàn)、家庭發(fā)生重大變故等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)與咨詢(xún)，幫助他們化解心理壓力，克服心理障礙。建立學(xué)生心理問(wèn)題報(bào)告干預(yù)機(jī)制，及時(shí)開(kāi)展心理疏導(dǎo)和行為矯正，化解學(xué)生不良情緒，解決心理問(wèn)題。四是通過(guò)主題實(shí)踐、勞動(dòng)實(shí)踐、學(xué)雷鋒活動(dòng)等多種形式，積極開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和社會(huì)價(jià)值觀。五是開(kāi)展防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙教育。防范校園電信網(wǎng)絡(luò)詐騙作為學(xué)生日常教育，幫助師生了解電信詐騙、不良網(wǎng)貸的典型案例，掌握電信詐騙的分類(lèi)、危害和應(yīng)對(duì)措施等知識(shí)，定期推送電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案例，提高師生對(duì)電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的甄別抵制能力。
(六)家�；�(dòng)共育活動(dòng)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電話聯(lián)系、網(wǎng)絡(luò)、致家長(zhǎng)一封信等方式，與家長(zhǎng)實(shí)時(shí)溝通，持續(xù)向家長(zhǎng)推送安全教育知識(shí)，督促家長(zhǎng)履行未成年學(xué)生校外安全監(jiān)護(hù)責(zé)任，共同做好學(xué)生安全管理工作。各學(xué)校要建立留守兒童、單親家庭等特殊學(xué)生幫扶制度。每學(xué)期初對(duì)留守兒童、單親家庭學(xué)生、特異體質(zhì)學(xué)生及各類(lèi)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行摸底，建立檔案，實(shí)行一對(duì)一幫扶，在日常學(xué)習(xí)、生活中予以關(guān)愛(ài)和幫助。針對(duì)留守兒童放學(xué)后無(wú)人監(jiān)管的實(shí)際困難，各學(xué)校按要求開(kāi)展好課后服務(wù)，指派專(zhuān)門(mén)老師，組織游戲活動(dòng)，豐富課后生活。
(七)食品安全管理專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。學(xué)校主動(dòng)邀請(qǐng)市場(chǎng)監(jiān)管所人員對(duì)食堂（營(yíng)養(yǎng)餐加工點(diǎn)）管理的各個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)展一次人員培訓(xùn)，對(duì)采購(gòu)、票據(jù)、儲(chǔ)存、加工、消毒、留樣、陪餐、分發(fā)、用餐等管理制度落實(shí)情況進(jìn)行自查整改，建立規(guī)范的食品安全管理臺(tái)賬，做好食材的入庫(kù)、出庫(kù)的管控，管理員全程參與食堂各環(huán)節(jié)的監(jiān)管工作，確保食堂管理各環(huán)節(jié)規(guī)范運(yùn)行。非加工點(diǎn)學(xué)校要做好接收和分發(fā)工作，尤其是留樣和表冊(cè)的填寫(xiě)要規(guī)范。校長(zhǎng)對(duì)日常的營(yíng)養(yǎng)餐相關(guān)表冊(cè)檔案要每周巡查、檢查一次，對(duì)存在問(wèn)題邊查邊改，平時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)處置，做到問(wèn)題在校內(nèi)化解。
(八)師德師風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)整治。各學(xué)校在每學(xué)期開(kāi)學(xué)后開(kāi)展“立師德鑄師魂開(kāi)學(xué)第一講教師教育活動(dòng)”，組織全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī)和教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則及師德失范行為處理辦法，開(kāi)展教師師德師風(fēng)承諾活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)展一次師德師風(fēng)報(bào)告會(huì)，用身邊的典型代表和事跡引領(lǐng)、激勵(lì)教師。學(xué)校對(duì)教師的師德師風(fēng)要建立負(fù)面清單制度，實(shí)行積分臺(tái)賬制，每學(xué)期結(jié)束公布積分，并通過(guò)全體教師會(huì)議和民主測(cè)評(píng)考評(píng)每位教師的師德師風(fēng)，結(jié)果可作為評(píng)優(yōu)選先推薦、職稱(chēng)評(píng)定、年度考核的依據(jù)，對(duì)師德師風(fēng)問(wèn)題較重的行為個(gè)人實(shí)行“一票否決”。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各校園長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，全面開(kāi)展校園安全隱患排查專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)活動(dòng)，抓實(shí)抓細(xì)校園安全各項(xiàng)管理工作，采取得力措施消除校園安全隱患，推動(dòng)大排查、大整治落地見(jiàn)效。
(二)強(qiáng)化隱患整治。各學(xué)校要對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的隱患，登記上冊(cè)，限時(shí)整改銷(xiāo)號(hào)；對(duì)查處的隱患，要舉一反三，消除其他類(lèi)似潛在風(fēng)險(xiǎn)；一時(shí)難以消除的隱患，要嚴(yán)防死守，直到整改銷(xiāo)號(hào)完畢。
(三)注重整改實(shí)效。各學(xué)校要結(jié)合工作實(shí)際，全力把握進(jìn)度，落實(shí)崗位責(zé)任，確保工作落實(shí)落細(xì)；對(duì)工作不落實(shí)，走過(guò)場(chǎng)，重大安全隱患整改滯后、重要制度機(jī)制不健全的，學(xué)區(qū)將進(jìn)行嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，并在全學(xué)區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。
學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)排查工作方案 8
為全面推進(jìn)我校安全風(fēng)險(xiǎn)隱患雙重預(yù)防體系建設(shè)，有效降低和管控重大安全風(fēng)險(xiǎn)，保障廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)xx區(qū)教育局工作部署，結(jié)合我校實(shí)際，制定本工作方案。
一、總體思路和工作目標(biāo)
�。ㄒ唬┛傮w思路
學(xué)校安全是教育工作的保障線，以《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》《中小學(xué)校崗位安全工作指南》《中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)防控工作規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī)為依據(jù)，堅(jiān)持風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控、關(guān)口前移，全面推行安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控，進(jìn)一步強(qiáng)化隱患排查治理，推進(jìn)事故預(yù)防工作科學(xué)化、信息化、標(biāo)準(zhǔn)化。
�。ǘ┕ぷ髂繕�(biāo)
全面落實(shí)學(xué)校“黨政同責(zé)，一崗雙責(zé)，齊抓共管，失職追責(zé)”工作機(jī)制，強(qiáng)化監(jiān)管責(zé)任，全面建成信息通暢、全員參與、規(guī)范有效和可考核、可智控、可追溯的雙重預(yù)防體系。在師生中廣泛形成有效辨識(shí)管控風(fēng)險(xiǎn)、排查治理隱患、防范和遏制重特大事故的思想共識(shí)，建立健全學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)自辨自控、隱患自查自治，師生參與有序的工作格局和長(zhǎng)效機(jī)制，提升安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管控和隱患治理保障能力，夯實(shí)遏制重特大事故的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立構(gòu)建雙重預(yù)防機(jī)制工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：
xx 黨支部書(shū)記（第一責(zé)任人）
xx校長(zhǎng)（第一責(zé)任人）
成員：xx校辦主任
xx政教主任
xx科教主任
xx后勤主任
三、工作重點(diǎn)
（一）排查風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，建立動(dòng)態(tài)雙重預(yù)防體系
學(xué)校排查可能導(dǎo)致事故發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)并逐一登記，建立安全風(fēng)險(xiǎn)管控檔案，詳細(xì)記錄隱患基本信息、風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)名稱(chēng)、風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)情況描述、風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別、風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)詳細(xì)位置、安全風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)、存在危險(xiǎn)因素、隱患情況、管控治理措施、管控治理責(zé)任部門(mén)、責(zé)任人及手機(jī)號(hào)碼，形成動(dòng)態(tài)化的管理制度。
�。ǘ┤骈_(kāi)展安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)與評(píng)估
1、開(kāi)展安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)承擔(dān)雙重預(yù)防機(jī)制的建立，對(duì)辨識(shí)出的安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分類(lèi)梳理，綜合考慮起因物、引起事故的誘導(dǎo)性原因、致害物、傷害方式等，確定安全風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別，對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)的種類(lèi)、數(shù)量和狀況登記建檔。對(duì)不同類(lèi)別的安全風(fēng)險(xiǎn)，采用相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方法確定安全風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)。安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估過(guò)程要突出遏制重特大事故，聚焦實(shí)驗(yàn)室、食堂大型活動(dòng)、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和周邊治安狀況。
2、科學(xué)評(píng)定安全風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)。學(xué)校對(duì)排查出來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行分級(jí)，確定風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別，根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)的可控程度、可能性、影響范圍和可能造成損害的程度等因素，對(duì)學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分級(jí)，原則上分為四級(jí)（低風(fēng)險(xiǎn)）、三級(jí)（一般風(fēng)險(xiǎn)）、二級(jí)（較大風(fēng)險(xiǎn)）和一級(jí)（重大風(fēng)險(xiǎn)）四個(gè)等級(jí)，依次用藍(lán)、黃、橙、紅四種顏色標(biāo)示。
3、進(jìn)行系統(tǒng)預(yù)判，定崗定責(zé)。學(xué)校結(jié)合排查情況，針對(duì)以往發(fā)生事故規(guī)律和暴露出的問(wèn)題，組織安全管理人員和學(xué)校各個(gè)層面人員，必要時(shí)邀請(qǐng)專(zhuān)家參與對(duì)可能導(dǎo)致事故發(fā)生的安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析預(yù)判，逐項(xiàng)分析研究，逐類(lèi)預(yù)判評(píng)估，加強(qiáng)重大風(fēng)險(xiǎn)源管控，確保學(xué)校安全。
（三）建立完善安全風(fēng)險(xiǎn)管控預(yù)防機(jī)制
對(duì)分析預(yù)判的安全風(fēng)險(xiǎn)和安全隱患實(shí)施定人定責(zé)管控，定期組織評(píng)估，確保風(fēng)險(xiǎn)在控可控，及時(shí)消除隱患。
1、嚴(yán)格管控。針對(duì)風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別和等級(jí)，將風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)逐一明確學(xué)校的管控層級(jí)（學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、崗位），落實(shí)具體的責(zé)任部門(mén)、責(zé)任人和管控措施（包括制度管理措施、視頻監(jiān)控措施、自動(dòng)化控制措施、應(yīng)急管理措施等）。
2、風(fēng)險(xiǎn)公告警示。學(xué)校對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)、分層、分類(lèi)進(jìn)行管理，逐一落實(shí)安全崗位的`管控責(zé)任，在醒目位置和重點(diǎn)區(qū)域分別設(shè)置安全風(fēng)險(xiǎn)公告欄，公布本校的主要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別、風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)、管控措施和應(yīng)急措施，讓每名教職工都了解風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的基本情況及防范、應(yīng)急對(duì)策。對(duì)存在重大安全風(fēng)險(xiǎn)的工作場(chǎng)所和崗位，要設(shè)置明顯警示標(biāo)志。
3、治理隱患。學(xué)校及時(shí)收集、匯總相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)信息，編制學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)清單，適時(shí)開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控工作情況進(jìn)行抽查；學(xué)校針對(duì)各個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)制定隱患排查治理制度、標(biāo)準(zhǔn)和清單，明確學(xué)校各部門(mén)、各崗位、各設(shè)施設(shè)備排查范圍和要求，建立全員參與、全崗位覆蓋、全過(guò)程銜接的風(fēng)險(xiǎn)防控和隱患排查治理機(jī)制。
4、應(yīng)急管理。學(xué)校根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判評(píng)估情況，科學(xué)編制應(yīng)急預(yù)案。充分發(fā)揮與社區(qū)及相關(guān)部門(mén)建立聯(lián)防聯(lián)動(dòng)機(jī)制的作用，與相關(guān)聯(lián)防聯(lián)動(dòng)部門(mén)有關(guān)應(yīng)急預(yù)案相銜接。學(xué)校要建立專(zhuān)（兼）職應(yīng)急隊(duì)伍，重大風(fēng)險(xiǎn)崗位要制定應(yīng)急處置卡，每月組織一次應(yīng)急疏散演練，要開(kāi)展經(jīng)常性的全員崗位應(yīng)急知識(shí)教育和自救自護(hù)、避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn)。
�。ㄋ模┙⑼晟齐[患排查治理體系
學(xué)校加強(qiáng)校舍、消防、校車(chē)、特種設(shè)備、危險(xiǎn)化學(xué)品等安全隱患排查治理工作，不斷細(xì)化安全隱患排查治理工作機(jī)制，建立隱患排查治理制度，制定隱患排查治理清單，將責(zé)任逐一分解落實(shí)。強(qiáng)化對(duì)存在重大風(fēng)險(xiǎn)的場(chǎng)所、環(huán)節(jié)、部位的隱患排查，制定并實(shí)施嚴(yán)格的隱患治理方案，做到責(zé)任、措施、資金、時(shí)限和預(yù)案“五落實(shí)”，實(shí)現(xiàn)隱患排查治理自查自改自報(bào)的閉環(huán)管理。
學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)排查工作方案 9
進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制，全面排查整治火災(zāi)隱患，廣泛開(kāi)展消防安全教育，不斷加強(qiáng)消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善滅火和應(yīng)急救援體系，有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，堅(jiān)決遏制較大及以上特別是群死群傷火災(zāi)事故，在全省教育系統(tǒng)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
一、成立消防專(zhuān)項(xiàng)政治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：全校領(lǐng)導(dǎo)
二、制定消防安全工作責(zé)任制，建立消防安全管理制度。
三、制定應(yīng)急疏散預(yù)案，落實(shí)火災(zāi)隱患整改，建立防火檢查和隱患整改檔案臺(tái)賬。
四、進(jìn)行消防教育主題班會(huì)。
五、利用“河北省學(xué)校安全網(wǎng)格化管理平臺(tái)”進(jìn)行隱患排查。
六、校內(nèi)消防器材做好日常維護(hù)工作。
七、進(jìn)行消防疏散演練。
八、全面整治學(xué)校教室、宿舍(公寓)、實(shí)驗(yàn)室、危化品倉(cāng)庫(kù)、物品儲(chǔ)藏室、配電室、控制室、鍋爐房、門(mén)房、食堂、餐廳、體育場(chǎng)、施工工地等重點(diǎn)場(chǎng)所的'消防安全隱患。
學(xué)校安全無(wú)小事，學(xué)校消防安全是學(xué)校安全工作的重中之重，各學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校消防安全法律法規(guī)和規(guī)章要求，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，把學(xué)校的消防安全工作作為一項(xiàng)重要的管理內(nèi)容列入議事日程，做到了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，不斷強(qiáng)化消防安全主體責(zé)任意識(shí)，將學(xué)校消防安全責(zé)任逐一落實(shí)到每一個(gè)崗位。
學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)排查工作方案 10
按照縣教育局下發(fā)的《大廠回族自治縣教育局“十八大”消防安全檢查方案》通知要求，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，具體部署落實(shí)了此項(xiàng)工作，現(xiàn)結(jié)合我校消防安全工作實(shí)際，特定如下工作方案：
一、指導(dǎo)思想
牢固樹(shù)立“以人為本，安全第一”的管理理念，按照“全面排查、摸清底數(shù)、落實(shí)責(zé)任、健全機(jī)制、消除隱患”的總體要求和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作原則，切實(shí)做好學(xué)校的消防安全工作，逐級(jí)落實(shí)消防安全責(zé)任制，全力排查和消除各類(lèi)火災(zāi)隱患，提高學(xué)校的防控火災(zāi)的`能力；全面開(kāi)展消防安全專(zhuān)題教育，增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)和自救逃生能力，有效預(yù)防和遏制各類(lèi)火災(zāi)事故的發(fā)生，降低事故損失，堅(jiān)決打贏“十八大”消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)，為黨的“十八大”勝利召開(kāi)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：苗永生
副組長(zhǎng)：趙金貴劉瑞龍舒軍胡亞娟成員：法制安全辦工作人員和各班主任
三、消防安全工作步驟
(一)部署發(fā)動(dòng)階段(20xx年7月7日至7月10日)。制定詳細(xì)的檢查工作方案，明確組織機(jī)構(gòu)，明確部門(mén)職責(zé)、檢查范圍，部署消防安全大檢查大整治工作，落實(shí)專(zhuān)人組成檢查組開(kāi)展全面排查。學(xué)校積極通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、黑板報(bào)等陣地宣傳消防安全知識(shí)，提高師生的消防安全意識(shí)。
(二)全面檢查階段(20xx年7月11日至8月31日)。學(xué)校嚴(yán)格按照縣政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“十八大”消防安全保衛(wèi)工作方案的通知》精神，切實(shí)履行消防安全職責(zé)，迅速開(kāi)展拉網(wǎng)式的消防安全檢查。在暑假時(shí)間，學(xué)校安排帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員每天不定期巡視學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、幼兒園和食堂，檢查消防隱患。
(三)集中整治階段(20xx年9月1日至9月30日)。學(xué)校在排查檢查的基礎(chǔ)上，要及時(shí)梳理校園內(nèi)消防安全狀況，形成合力督改火災(zāi)隱患。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的重大火災(zāi)隱患要落實(shí)整改責(zé)任、整改期限和具體措施，要明確主管領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)督辦，督促在最短時(shí)間內(nèi)整改完成。
(四)驗(yàn)收總結(jié)階段(20xx年10月1日至10月31日)。學(xué)校對(duì)前期檢查整治情況進(jìn)行驗(yàn)收，認(rèn)真總結(jié)消防安全大檢查大整治工作的情況，建立健全消防工作長(zhǎng)效機(jī)制。
四、深入開(kāi)展火災(zāi)隱患排查具體安排
在開(kāi)展學(xué)校消防安全大檢查工作中，學(xué)校組織力量對(duì)學(xué)�；馂�(zāi)隱患進(jìn)行全面排查。檢查的范圍主要有：教學(xué)樓、宿舍樓、幼兒園和食堂。
排查要求：學(xué)�；馂�(zāi)隱患排查實(shí)行分“模塊”排查、落實(shí)責(zé)任人制度，各處室主任、年級(jí)組長(zhǎng)是各部門(mén)安全隱患排查的具體責(zé)任人，排查要認(rèn)真落實(shí)登記制度，做到誰(shuí)檢查、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)，絕不允許走過(guò)嘗圖形式。
五、切實(shí)強(qiáng)化消防管理措施
1、加強(qiáng)消防安全知識(shí)宣傳教育
學(xué)校將通過(guò)黑板報(bào)、櫥窗、講座、國(guó)旗下講話、消防演練、校園網(wǎng)等形式經(jīng)常性地開(kāi)展宣傳教育和培訓(xùn)活動(dòng)，組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程。通過(guò)組織消防培訓(xùn)，教會(huì)師生掌握有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法，報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)以及自救逃生的知識(shí)、技能和防火措施。
2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校消防安全工作制度
學(xué)校建立健全消防安全工作網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合實(shí)際，制定一套完整、規(guī)范、切實(shí)可行的消防應(yīng)急疏散預(yù)案并進(jìn)行演練，確保一旦發(fā)生火災(zāi)事故，能及時(shí)組織教職工參與搶險(xiǎn)、救助和保護(hù)，保障學(xué)生身體健康和人身安全。各班級(jí)利用班會(huì)課時(shí)間專(zhuān)門(mén)組織住宿生進(jìn)行一次消防疏散演練。開(kāi)展義務(wù)消防隊(duì)培訓(xùn)，開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)演練，提高防火滅火能力。
學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)排查工作方案 11
為進(jìn)一步落實(shí)格爾木市教育關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)校園安全隱患排查手冊(cè)》的通知要求，進(jìn)一步做好學(xué)校安全隱患排查工作，完善工作機(jī)制，落實(shí)工作職責(zé)確保學(xué)校師生生命安全，制定此方案。
一、指導(dǎo)思想
充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作的極端重要性。以對(duì)學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的精神，把學(xué)校安全工作擺在重要位置。切實(shí)提高學(xué)校校長(zhǎng)及其他領(lǐng)導(dǎo)、班主任以及廣大師生員工對(duì)中小學(xué)安全工作極端重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感，克服麻痹思想和僥幸心理，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，認(rèn)真做好學(xué)校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。
二、建全機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任
嚴(yán)格落實(shí)安全管理責(zé)任制。要進(jìn)一步明確學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，建立健全學(xué)校安全工作校長(zhǎng)責(zé)任制、主任責(zé)任制、安全檢查責(zé)任制，嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任追究制。學(xué)校的各項(xiàng)安全制度和措施，一律要明確職責(zé)，責(zé)任到人，切實(shí)將責(zé)任落實(shí)到教育教學(xué)、后勤設(shè)施管理等各個(gè)方面。學(xué)校與班主任，班主任與家長(zhǎng)，要層層簽訂安全管理責(zé)任書(shū)，實(shí)行責(zé)任追究制。具體如下:
�。ㄒ唬┏闪C(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各班班主任為
任人，對(duì)安全工作負(fù)總責(zé)，負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的.組織、統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)，保證學(xué)校安全工作的順利、正常進(jìn)行。
（二）落實(shí)安全管理責(zé)任。
各個(gè)成員要認(rèn)真落實(shí)防范措施，具體為：檢查學(xué)校教學(xué)樓及其它建筑（構(gòu)筑）物的安全；學(xué)生飲食衛(wèi)生安全；門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)檢查進(jìn)出學(xué)校人員，防止非本校人員無(wú)正當(dāng)理由進(jìn)入，調(diào)查了解學(xué)校周邊是否有安全隱患，保證樓道照明設(shè)施正常運(yùn)轉(zhuǎn)，如有隱患要及時(shí)報(bào)告；
建立分級(jí)分工管理制度。一是層層落實(shí)責(zé)任并簽訂責(zé)任書(shū)。二是班主任和任課教師，每周利用家長(zhǎng)接送孩子之機(jī)，向家長(zhǎng)了解途中存在的安全隱患，較嚴(yán)重的問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并爭(zhēng)取家長(zhǎng)和地方群眾的支持。三是各班必須建立一個(gè)督查小組，班主任任組長(zhǎng)，及時(shí)了解本周學(xué)生在校內(nèi)外的一切安全情況，并向校長(zhǎng)匯報(bào)。四是學(xué)校后勤處要及時(shí)檢查電路情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理。五是炊事員要隨時(shí)檢查廚房的火、電等是否存在隱患，一旦發(fā)現(xiàn)，及時(shí)排除。六是值周教師要盡職盡責(zé)，做好值日工作，同時(shí)做好日志記錄。七是強(qiáng)化家長(zhǎng)對(duì)子女人身保險(xiǎn)意識(shí)，盡量全部參保。
�。ㄈ┙⒎答伜皖A(yù)警機(jī)制。
各成員、值周老師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后要及時(shí)報(bào)告學(xué)校處理，學(xué)校不能處理的要及時(shí)報(bào)告教育行政主管部門(mén)處理。建立防范安全事故的長(zhǎng)效預(yù)警機(jī)制，落實(shí)學(xué)校安全工作預(yù)案，各項(xiàng)制度預(yù)案要宣傳到位，并上墻公布。嚴(yán)格落實(shí)定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全排查制度，凡涉及學(xué)校安全管
留漏洞，校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)要全面掌握學(xué)校的安全工作情況。發(fā)現(xiàn)隱患或不安全因素，能自行解決的立即解決；學(xué)校自行解決不了的立即上教育局盡快解決；在尚未解決之前，應(yīng)先采取力所能及的防范措施，防止各種不安全事故發(fā)生。對(duì)涉及安全工作的規(guī)章制度要進(jìn)行認(rèn)真地清理檢查。凡沒(méi)有建章立制的部門(mén)，要責(zé)成其迅速制定；凡規(guī)章制度不健全的，要盡快補(bǔ)充完善；凡對(duì)規(guī)章制度執(zhí)行不力的，校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)要找有關(guān)責(zé)任人談話落實(shí)。
三、強(qiáng)化安全隱患排查機(jī)制
學(xué)校建立排查小組，堅(jiān)持每月進(jìn)行一次安全保衛(wèi)工作大檢查。了解學(xué)校中的不穩(wěn)定因素及矛盾糾紛的排查，并及時(shí)調(diào)解化解學(xué)校各類(lèi)矛盾，將發(fā)現(xiàn)的隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。
�。ㄒ唬┡挪樾Ｉ峒霸O(shè)施設(shè)備安全隱患。學(xué)校圍墻及重點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施有無(wú)安全隱患和警示標(biāo)志；學(xué)校安全工作是否正常運(yùn)轉(zhuǎn)；學(xué)校的線路是否老化。教室、學(xué)生宿舍等門(mén)窗是否及時(shí)開(kāi)關(guān)，課桌椅、床架是否牢固。
�。ǘ┡挪閷W(xué)校食品衛(wèi)生安全隱患。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生每日清掃是否堅(jiān)持；學(xué)校食堂用電是否規(guī)范，開(kāi)關(guān)是否損壞；學(xué)校班級(jí)用水是否衛(wèi)生；食堂的門(mén)窗、防蠅紗窗是否及時(shí)關(guān)閉。
（三）排查學(xué)校消防安全隱患。消防通道是否暢通；滅火器材是否好用；消防報(bào)警裝置和應(yīng)急照明裝置是否正常；防火警示標(biāo)志是否損壞；
易爆物品是否按文件規(guī)定實(shí)行專(zhuān)人管理、專(zhuān)柜存放；校內(nèi)是否存在學(xué)生使用明火的現(xiàn)象；學(xué)校用電線路有無(wú)安全隱患。
�。ㄎ澹┡挪閷W(xué)生路途安全隱患。各班級(jí)對(duì)學(xué)生開(kāi)展交通法規(guī)和道路安全知識(shí)的教育情況；學(xué)校班級(jí)是否私自組織學(xué)生外出活動(dòng)；禁止師生搭乘“三無(wú)”車(chē)（無(wú)駕駛執(zhí)照、無(wú)牌照、無(wú)客運(yùn)執(zhí)照）、病車(chē)、超載車(chē)和禁止學(xué)生搭、騎摩托車(chē)上學(xué)回家規(guī)定的執(zhí)行情況；對(duì)學(xué)生路途安全是否采取了向家長(zhǎng)及學(xué)生的預(yù)告通報(bào)制度。
（六）排查體育設(shè)施安全。排查領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真檢查學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)第，籃球架、足球門(mén)、單、雙杠等底座是否牢固，點(diǎn)焊處是否有裂口現(xiàn)象等。
�。ㄆ撸┳龊冒踩[患排查記錄。在排查安全隱患和整改工作中，要認(rèn)真做好記錄，填寫(xiě)學(xué)校安全隱患排查登記表。在排查的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告，并填寫(xiě)安全檢查及隱患整改記錄，以便得到及時(shí)處理。在排查的過(guò)程中，如果遇到不能下結(jié)論的問(wèn)題，應(yīng)請(qǐng)有關(guān)部門(mén)和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行鑒定，以防事故發(fā)生。
四、加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳和教育
領(lǐng)導(dǎo)必須做到“逢會(huì)必講安全，逢活動(dòng)必強(qiáng)調(diào)安全，進(jìn)校必看安全，”做到排查與督查相結(jié)合。班主任要加強(qiáng)學(xué)生的安全知識(shí)教育，每周一對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)在校應(yīng)注意哪些方面的安全，每周五強(qiáng)調(diào)在回家途中和在家中應(yīng)注意什么。班主任、任課教師要利用班隊(duì)活動(dòng)課每周進(jìn)行一次“安全防范”教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)提醒自己和他人時(shí)時(shí)處處注意安
保護(hù)、自防自救整體素質(zhì)。要堅(jiān)持安全教育與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合原則，重視學(xué)校安全文化建設(shè)，要充分利用現(xiàn)有的宣傳教育資料及課本中的安全知識(shí)，利用學(xué)校的各種宣傳場(chǎng)所和設(shè)備，多渠道、多形式地開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)安全意識(shí)。
五、安全隱患的處理與上報(bào)
在日常安全檢查的基礎(chǔ)上，每月組織一次事故隱患集中處理和上報(bào)。事故隱患在未整改完成前，必須每次都報(bào)，直至事故隱患整改完成。要密切與學(xué)校聯(lián)系溝通，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)控制和排險(xiǎn)。安全隱患的處理由校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)組織并進(jìn)行整改，做到項(xiàng)目落實(shí)、措施落實(shí)、資金落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、責(zé)任落實(shí)。在安全隱患治理過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)的安全防范措施，防止事故發(fā)生。安全隱患排除前或者排除過(guò)程中無(wú)法保證師生安全的，應(yīng)立即從危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)撤離，并疏散可能危及的其他人員，設(shè)置警戒標(biāo)志，暫時(shí)停止使用；對(duì)暫時(shí)停止使用的相關(guān)裝置、設(shè)施、設(shè)備，應(yīng)當(dāng)維護(hù)和保養(yǎng)，防止事故發(fā)生。
【學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)排查工作方案】相關(guān)文章：
學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)排查工作方案（通用16篇）07-12
學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控排查工作方案（通用11篇）03-10
學(xué)校安全排查整治工作方案范文11-18
風(fēng)險(xiǎn)隱患排查工作方案（精選19篇）04-12
校園安全風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治工作方案（通用19篇）11-16
安全風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治行動(dòng)工作方案（精選13篇）04-17
校園安全風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治工作方案范文（精選17篇）11-05
學(xué)校安全隱患排查工作方案范文10-30