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方案

幼兒園正月十五元宵節(jié)逛廟會(huì)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-02-24 09:15:01 紅萍 方案 我要投稿
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幼兒園正月十五元宵節(jié)逛廟會(huì)活動(dòng)方案范文(精選8篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的幼兒園正月十五元宵節(jié)逛廟會(huì)活動(dòng)方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園正月十五元宵節(jié)逛廟會(huì)活動(dòng)方案范文(精選8篇)

  幼兒園正月十五元宵節(jié)逛廟會(huì)活動(dòng)方案 1

  一、設(shè)計(jì)思路:

  作為歷史悠久的文明古國(guó),民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)文化不可缺少的一個(gè)組成部分。我園一直以來注重中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的滲透,為了讓幼兒對(duì)中國(guó)元宵文化有更多的了解,特舉辦新年元宵廟會(huì)活動(dòng)

  二、活動(dòng)總目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

  3、通過廟會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒對(duì)節(jié)日的認(rèn)識(shí),對(duì)中國(guó)文化的了解。

  三、活動(dòng)組織者:

  尚立幼兒園家委會(huì)尚立幼兒園全體教職員工

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月14日上午9:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園教室及操場(chǎng)

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  全體幼兒及家長(zhǎng)(每位幼兒至少有一位家長(zhǎng)陪同來園參與廟會(huì)活動(dòng))

  七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1、召開家委會(huì)代表會(huì)議,商討活動(dòng)的形式(完成時(shí)間:10月22日負(fù)責(zé)人:劉曉豐)

  2、召開園務(wù)會(huì),確定活動(dòng)的流程(完成時(shí)間:10月27日負(fù)責(zé)人:萬建文)

  3、制定活動(dòng)海報(bào),告知全園家長(zhǎng)(完成時(shí)間11月12日負(fù)責(zé)人:劉曉豐)

  4、發(fā)放活動(dòng)主題征集函,征集活動(dòng)主題及迎春對(duì)聯(lián)(完成時(shí)間11月17日至25日結(jié)束負(fù)責(zé)人:劉曉豐)

  11月21日到各班級(jí)回收征集函

  11月24日把所有的主題及對(duì)聯(lián)列表排序

  11月25日家長(zhǎng)、教師投票,選拔出活動(dòng)主題及廟會(huì)對(duì)聯(lián)

  5、各班級(jí)龍燈制作(完成時(shí)間:12月20日前)

  負(fù)責(zé)人:各班班主任及家委會(huì)代表

  11月24~28日確定參加人員月1日~5日準(zhǔn)備相關(guān)材料月6日、13日、20日龍燈的'制作完成

  6、爺爺奶奶廣場(chǎng)舞名單收集及組織會(huì)議與節(jié)目的確定

 。ㄍ瓿蓵r(shí)間:11月28日)

  負(fù)責(zé)人:劉曉豐及家委會(huì)代表賀麗華)

  11月26日人員的確定

  11月27日電話聯(lián)系,通知會(huì)議

  11月28日召開會(huì)議,確定節(jié)目的內(nèi)容與排練的時(shí)間

  7、花燈的制作(完成時(shí)間:2月5日前)

 。ㄘ(fù)責(zé)跟進(jìn)人:各班級(jí)教師)

  元月15發(fā)放通知

  元月30跟進(jìn),是否都已做好準(zhǔn)備

  2月3日確定花燈走秀的曲目與流程

  8、表演區(qū)節(jié)目的收集(完成時(shí)間:12月15日前)

  xx月1日~5日各班級(jí)上報(bào)節(jié)目

  節(jié)目要求:

  1、所有節(jié)目要求創(chuàng)意新穎,積極向上

  2、所有節(jié)目要求自備音樂、道具

  3、節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過5分鐘

  4、所有節(jié)目服飾要與所表達(dá)的藝術(shù)形象相協(xié)調(diào)

  xx月8日~15日節(jié)目的審核定版

  負(fù)責(zé)人:譚趣

  9、教師風(fēng)采的展示(完成時(shí)間:12月25日前)

  11月24~28日表演形式的確定,音樂的確定

  月1日-25日節(jié)目成形月26~2月根據(jù)進(jìn)展排練

  負(fù)責(zé)人:賀奔

  10、燈謎區(qū)策劃方案(完成時(shí)間:元月10日)

  負(fù)責(zé)人:李清群

  11、游戲區(qū)策劃方案(完成時(shí)間:元月10日)

  負(fù)責(zé)人:肖婕

  12、體能區(qū)策劃方案(完成時(shí)間:元月10日)

  負(fù)責(zé)人:楊旭華

  13、美食區(qū)策劃方案(完成時(shí)間:元月10日)

  負(fù)責(zé)人:向永紅

  14、DIY手工制作區(qū)策劃方案(完成時(shí)間:元月10日)

  負(fù)責(zé)人:周玉姣

  八、活動(dòng)形式:

  1、第一場(chǎng)開場(chǎng)集體活動(dòng):(9:00~10:00)

  主持人開場(chǎng)白:《譚趣》準(zhǔn)備

  1.1燈籠展

  各班級(jí)組織幼兒提燈籠排隊(duì)站在指定區(qū)域,聽主持人安排隨音樂進(jìn)行班級(jí)燈籠走秀,把自己手中的燈籠由班級(jí)老師帶隊(duì)掛在指定區(qū)域里,再回原地排隊(duì)

  1.2舞龍

  按班級(jí)出場(chǎng),播放《鬧新春》音樂,最后9個(gè)班級(jí)的龍一起隨音

  樂舞動(dòng),舞出生機(jī)、舞出精彩

  1.3集體廣場(chǎng)舞《張燈結(jié)彩》

  由16名奶奶作為代表,舞出老年人的風(fēng)采

  1.4舞蹈班幼兒表演《爸爸愛你,媽媽愛你》

  1.5籃球興趣班幼兒表演《籃球秀》

  機(jī)器人興趣班幼兒展示

  1.6教師節(jié)目《小蘋果》、《拜新年》大聯(lián)串

  第二場(chǎng)猜燈謎(10:00~10:30):

  家長(zhǎng)帶幼兒取下燈謎,猜出謎底后到燈謎兌獎(jiǎng)處告知燈謎謎底,回答正確者領(lǐng)取獎(jiǎng)品一份。

  幼兒園正月十五元宵節(jié)逛廟會(huì)活動(dòng)方案 2

  一、活動(dòng)目的:

  作為歷史悠久的文明古國(guó),豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)文化不可缺少的一個(gè)重要組成部分。每一個(gè)節(jié)日都有它的歷史淵源、美妙傳說、獨(dú)特情趣。作為幼兒園一直以來注重中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的滲透。因此,20xx年我園緊緊圍繞中國(guó)夢(mèng)的'主題舉行首屆以“中國(guó)夢(mèng)——幼兒夢(mèng)”為主題的幼兒園元宵廟會(huì)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  “中國(guó)夢(mèng)—幼兒夢(mèng)”

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日上午

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬┰S愿樹

  1.地點(diǎn):幼兒園大廳

  2.內(nèi)容:幼兒在活動(dòng)前兩天會(huì)收到一張?jiān)S愿卡,可在許愿卡上寫上自己的名字和愿望或者是家長(zhǎng)對(duì)孩子的寄語,請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友在家完成許愿卡的制作和裝飾,準(zhǔn)備好紅色繩線將許愿卡栓好,活動(dòng)當(dāng)天可掛在幼兒園大廳的許愿樹上。寓意開啟夢(mèng)想之門,成就未來之路。

 。ǘ┲袊(guó)年廟會(huì):以民間藝術(shù)、民俗游樂街、傳統(tǒng)小吃街等。

  具體內(nèi)容如下:

  1.民間藝術(shù)(電影欣賞、扭秧歌表演)地點(diǎn):多功能廳、大操場(chǎng)

  2.民俗游樂街(剪窗花、猜燈謎、做賀卡、做鞭炮、包餃子、寫對(duì)聯(lián)、做紅包等)地點(diǎn):各班級(jí)

  3.傳統(tǒng)小吃街(餃子,湯圓,糙米糖,花生糖,交切片、年糕等)地點(diǎn):大操場(chǎng)

  五、活動(dòng)說明:

  1.參加人員:幼兒園全體幼兒和家長(zhǎng)(限1名)、老師及部分家長(zhǎng)志愿者。

  2.每位參加活動(dòng)的幼兒可領(lǐng)取年票1張,票上有8張項(xiàng)目門票,最多完成5項(xiàng)活動(dòng),最少完成4項(xiàng)活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)完成后可在年票上蓋章,集滿4個(gè)印章可在一樓大廳處兌換價(jià)值4元的獎(jiǎng)券,最多可領(lǐng)取5元獎(jiǎng)券。年票上的套圈游戲自愿參加,只限一次,套到的物品可以拿走。

  3.活動(dòng)全部結(jié)束以后,小朋友回班級(jí),可在班級(jí)教師處領(lǐng)取新年禮物一份。

  幼兒園正月十五元宵節(jié)逛廟會(huì)活動(dòng)方案 3

  活動(dòng)背景:

  農(nóng)歷2月15日是花神廟會(huì),這幾天張析雄和小朋友一起做游戲時(shí)談到了去廟會(huì)玩的事,小朋友都圍過來聽。有的還七嘴八舌的說什么叫廟會(huì)?廟會(huì)里有什么?有沒有好吃的東西?有沒有幼兒園的大型玩具?你們家是誰帶你去逛廟會(huì)的,小朋友在角色游戲時(shí)就和教師提出:“老師,我們來玩逛廟會(huì)的游戲吧!我覺得廟會(huì)這個(gè)話題對(duì)孩子還是有吸引力的,由此我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子一同去逛廟會(huì)也生成了系列活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.廟會(huì)是我們的一種傳統(tǒng)習(xí)俗也是我們家鄉(xiāng)的一種節(jié)日。

  2.體驗(yàn)和教師、朋友、家人一同逛廟會(huì)的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.向幼兒介紹什么是廟會(huì)。

  2.提出參觀前的注意事項(xiàng)。

  3.與家長(zhǎng)聯(lián)系集合時(shí)間,出發(fā)地點(diǎn)。

  活動(dòng)過程:

  1.參觀前對(duì)幼兒進(jìn)行啟發(fā)性的談話,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,同時(shí)向幼兒交待參觀時(shí)的注意事項(xiàng)。

  師:今天老師要和你們的爸爸、媽媽帶你們?nèi)ス鋸R會(huì)!你們想一想,廟會(huì)會(huì)在什么地方開,廟會(huì)里都有一些什么?

  幼:廟會(huì)在公園里召開。

  幼:廟會(huì)在五臺(tái)山體育館開。

  幼:廟會(huì)在南湖廣場(chǎng)召開,哪里經(jīng)常搞活動(dòng)。

  師:那、你們想一想廟會(huì)是什么樣子的?都有一些什么?

  幼:有人唱歌、有人跳舞。

  幼:廟會(huì)還有許多的東西賣。

  幼:你們來看呀這里有豬、牛、羊買。

  生成:原來小朋友對(duì)家禽類的動(dòng)物也比較感興趣,教師隨機(jī)組織了幼兒進(jìn)行了討論。

  1.豬、牛、羊它們有一個(gè)大的名字叫什么?

  2.豬、牛、羊廟會(huì)怎么有的賣?人們?yōu)槭裁匆u它們?

  3.教師、家長(zhǎng),幼兒一起隨機(jī)討論。

  4.繼續(xù)逛廟會(huì)。

  生成:走在路上孫意小朋友發(fā)現(xiàn)了許多的.鐮刀、鋤頭、釘耙、鐵鏟,小朋友都圍了過來,楊一凡媽媽說:“這是農(nóng)具,是農(nóng)民伯伯種田的,小朋友們又紛紛談?wù)撈饋恚虼宋覀兩伞r(nóng)具。

  1.請(qǐng)家長(zhǎng)介紹農(nóng)具。

  2.示范操作使用農(nóng)具。

  師:小朋友這是什么?

  幼:鐮刀、鋤頭、釘耙、鐵鏟。

  師:你們知道怎樣使用,請(qǐng)你們?cè)囈辉嚒?/p>

  家:示范操作使用農(nóng)具。

  生成:當(dāng)孫意的爸爸拿著各種農(nóng)具進(jìn)行示范操作時(shí),許多小朋友對(duì)農(nóng)具都產(chǎn)生了興趣,家長(zhǎng)給幼兒都賣了一件農(nóng)具,幼兒拿著這些農(nóng)具興高采烈地到田野里進(jìn)行操作,于是我們生成了《美麗的田野》的親子活動(dòng)。

  活動(dòng)評(píng)析和教師反思:

  在這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行之中,將教育有機(jī)地融入到幼兒的日常生活當(dāng)中,在逛廟會(huì)時(shí)教師的問題巧妙地引出幼兒家長(zhǎng)們積極討論話題,讓幼兒在自然狀態(tài)下進(jìn)行參考交流,使他們產(chǎn)生了強(qiáng)烈的求知欲望,并且了解到了許多我們教育教學(xué)中學(xué)不到的知識(shí),通過這次逛廟會(huì)的活動(dòng)調(diào)動(dòng)了師生互動(dòng),家長(zhǎng)與教師互動(dòng),家長(zhǎng)與幼兒互動(dòng),生生互動(dòng),頗具教育價(jià)值。

  幼兒園正月十五元宵節(jié)逛廟會(huì)活動(dòng)方案 4

  活動(dòng)宗旨

  元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國(guó)上下,喜氣洋洋,歡度元宵。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對(duì)元宵的認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元宵的喜慶氣氛,元迪龍華幼兒園特舉辦了“廟會(huì)、嘉年華“第二屆迎新年慶祝活動(dòng),本次活動(dòng)讓幼兒以逛廟會(huì)的形式了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化、民間藝術(shù)、風(fēng)味飲食,不但增加了親子之間的'感情,還培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)交往、謙讓、分享等良好的品德行為,為幼兒成為社會(huì)人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  參與人員:

  元迪龍華幼兒園的教師、幼兒、家長(zhǎng)、木偶劇團(tuán)的人員。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  元迪龍華幼兒園操場(chǎng)及一二樓教室

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月14日上午10:30-下午3:00

  攝像:拍照尹莉

  活動(dòng)議程:

  一、活動(dòng)順序:

  1、逛廟會(huì)品小吃活動(dòng)。

  2、嘉年華大巡游。

  3、新年剪紙頒獎(jiǎng)典禮。

  4、觀看木偶劇表演。

  5、各班老師在大門口發(fā)放新年禮物。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、各種小吃的活動(dòng)場(chǎng)地布置

  2、各攤位布展。

  3、巡游文藝節(jié)目編排。

  4、禮品

  5、心愿墻的布置、親子制作心愿卡

  幼兒園正月十五元宵節(jié)逛廟會(huì)活動(dòng)方案 5

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。組織本次活動(dòng),是通過家長(zhǎng)和孩子的親子交流、資料查閱和學(xué)習(xí)制作等不同形式的活動(dòng),讓幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):如

 、俎r(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。

  ②元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

 、墼(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

 、堋霸毕笳髦皥F(tuán)圓”,它有不同的種類和味道。

  ⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

  二、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  班級(jí)環(huán)境

  (1)各班級(jí)教室門口懸掛兩個(gè)燈籠

  (2)在家長(zhǎng)園地貼出“元宵節(jié)活動(dòng)方案”,介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。

  (3)室內(nèi)黑板出示元宵節(jié)主題活動(dòng)名稱,突出主題

  園內(nèi)大環(huán)境

  (1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

  (2)塔樓大燈籠換成新的

  三、活動(dòng)方案

  活動(dòng)名稱:歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、吃元宵、賞燈、猜燈謎)組織形式:親子形式

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月14日下午15:15

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (1)幼兒園:

  1、將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。

  2、準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。

  3、準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。

  4、準(zhǔn)備晚餐——湯圓和班級(jí)做湯圓的米面和餡。

  5、花燈評(píng)獎(jiǎng)并準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

  6、拍攝獲獎(jiǎng)花燈及幼兒照片,發(fā)給各班活動(dòng)當(dāng)天以照片形式公布

  7、元宵節(jié)或喜慶音樂,猜燈謎時(shí)播放,烘托氣氛

  (2)老師:

  1、做好元宵節(jié)主題教育活動(dòng):讓幼兒知道元宵節(jié)來歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗;按要求教會(huì)幼兒一首元宵兒歌(周四上午檢查)。

  2、安排布置親子制作元宵花燈活動(dòng),并于2月13日(星期四)收齊,14日上午協(xié)助懸掛在校操場(chǎng),并布置好各班級(jí)兌獎(jiǎng)臺(tái)。

  3、各班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋),并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。

  4、協(xié)助做好元宵節(jié)活動(dòng)家長(zhǎng)邀請(qǐng)工作,要求每位幼兒家長(zhǎng)都能參加

  5、班主任在幼兒快吃完湯圓時(shí),到操場(chǎng)做兌獎(jiǎng)準(zhǔn)備(兌獎(jiǎng)臺(tái)、班級(jí)名稱牌、禮物、印章、班級(jí)幼兒名單、謎底都在周五上午準(zhǔn)備好)。

  6、收集家長(zhǎng)與幼兒共同制作花燈的照片,和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料。

  (3)幼兒家庭:

  1、幼兒和家長(zhǎng)在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料,了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞全國(guó)各地是如何慶祝節(jié)日的。

  2、親子共同制作各種各樣的花燈,寫上班級(jí)姓名并星期四上午交與班主任。

  3、將搜集的`元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師;顒(dòng)過程:

  (1)、周五下午15:15分伴隨歡快音樂迎接家長(zhǎng)來班參加活動(dòng)

  (2)、元宵節(jié)常識(shí)介紹

  (3)、觀賞元宵節(jié)家長(zhǎng)與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片,欣賞幼兒園評(píng)出的獲獎(jiǎng)的燈籠照片,給獲獎(jiǎng)幼兒現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)(以上活動(dòng)總共15分鐘)

  (4)、親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)

  (5)、煮湯圓,唱兒歌。

  在煮湯圓的時(shí)間,幼兒表演元宵兒歌,并洗手入廁,做好晚餐前的準(zhǔn)備(注意:廚房也會(huì)為幼兒準(zhǔn)備湯圓,端上來之后,將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起,發(fā)放給幼兒)

  (6)、猜燈謎活動(dòng)

  1、班主任需要提前下來,到自己班級(jí)區(qū)域等家長(zhǎng)解答謎底

  2、幼兒與家長(zhǎng)一起猜謎,猜中后,到本班老師處報(bào)謎題編號(hào)核對(duì)謎底(不要摘下謎題,只用記住謎題編號(hào))。

  3、猜中一題,給幼兒手背上蓋章一個(gè)。

  4、集齊5個(gè)印章可以到班主任處兌換獎(jiǎng)品一個(gè)(老師做好記號(hào),一人只能兌換一個(gè)獎(jiǎng)品)

  5、兌換完獎(jiǎng)品可自由活動(dòng)也可放學(xué)回家。

  (7)、當(dāng)天下午班上老師需家長(zhǎng)全部回去后才能收拾各班物品、燈籠再下班。

  四、相關(guān)資料

  1、煮湯圓的方法

 、僭阱亙(nèi)放入適量(依你煮的數(shù)量而定)冷水,然后燒開。

 、趯珗A或元宵放入開水中煮。

 、郛(dāng)水再次沸騰時(shí),加入一勺冷水,使之繼續(xù)煮。如此三次,水再開而且湯圓或元宵宵已經(jīng)全部漂在水面上時(shí)就可以關(guān)火了。

  (請(qǐng)注意煮三開后,關(guān)小火,取出一個(gè)湯圓或元宵打開看看里面餡兒是否已化,外面皮兒是否已熟,就能斷定是否要繼續(xù)煮或者關(guān)火了。一般這一過程大約10分鐘左右。)

  2、關(guān)于元宵節(jié)的常識(shí)。

  元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”,七月十五稱為“中元節(jié)”,十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。

  元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈像北京的.宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。

  元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。

  元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。

  3、各班級(jí)元宵節(jié)兒歌小班:

  元宵節(jié),真熱鬧。

  中班:

  大班:看花燈,吃元宵。小牛燈,吽吽吽。小狗燈,汪汪汪。小龍燈,飛得高。小兔燈,跑得快。歡天喜地鬧元宵。窗外月兒圓又圓,全家歡聚吃湯圓。正月十五元宵節(jié),家家戶戶慶團(tuán)圓。

  元宵節(jié),月亮圓。圓圓元宵粘又甜。觀花燈,踩高蹺。大街小巷真熱鬧。歡天喜地鬧元宵,又是一年春來到

  幼兒園正月十五元宵節(jié)逛廟會(huì)活動(dòng)方案 6

  設(shè)計(jì)元宵節(jié)活動(dòng),為了讓小朋友了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗及由來,體驗(yàn)元宵廟會(huì)的熱鬧與吉祥的氛圍,活動(dòng)中設(shè)計(jì)了親子游戲,增加幼兒與父母之間的感情,促進(jìn)家園共育目標(biāo)。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解中國(guó)春節(jié)風(fēng)俗及由來,加深對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元宵廟會(huì)熱鬧吉祥的氛圍;

  2、通過親子游戲,感受溫馨親情,促進(jìn)家園協(xié)作。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):張貼對(duì)聯(lián)、福字、窗花、門神、中國(guó)結(jié)、彩帶、猴年生肖……凸顯中國(guó)年環(huán)境特色;

  2、材料準(zhǔn)備:1.食材、炊具、餐具……2.廟會(huì)活動(dòng)方案、標(biāo)牌、游戲器具、道具、游戲券;3.創(chuàng)設(shè)廟會(huì)場(chǎng)景、美食分享區(qū)、休息區(qū);

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、新春廟會(huì)

  我們此次以新春鬧元宵廟會(huì)的形式展開,傳承中國(guó)年人們逛廟會(huì)、玩游樂、享美食的傳統(tǒng)習(xí)俗。我們的新春廟會(huì)上的內(nèi)容以中國(guó)年各類傳統(tǒng)習(xí)俗為主,如:剪窗花、寫對(duì)聯(lián)、猜燈謎、做燈籠、搶紅包、貼門神。本次廟會(huì)的美食選擇的是中國(guó)年飲食風(fēng)俗習(xí)慣中最具特色的內(nèi)容,如:年糕、臘八粥、糖葫蘆、元宵、貢丸、餃子、發(fā)糕。希望孩子們?cè)诜窒砻朗车耐瑫r(shí),了解中國(guó)過年習(xí)俗和飲食文化特色,了解中國(guó)過年時(shí)節(jié),各種美食甜甜蜜蜜、團(tuán)團(tuán)圓圓、吉祥如意的美好寓意和美滿祝愿,感受中國(guó)年熱鬧吉祥的氣氛。

  1、各班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容安排:

  小一班:貼門神、糖氽蛋

  小二班:猜燈謎、糖葫蘆

  小三班:剪窗花、發(fā)糕

  中一班:做湯圓、吃湯圓

  中二班:寫福字、貢丸

  中三班:搶紅包、吃年糕

  大一班:做燈籠、臘八粥

  大二班:包水餃、吃水餃

 。、游戲券內(nèi)容、顏色:

  1、游戲券上寫明:憑此券可以到xx班領(lǐng)取xx美食一份;

  2、各班游戲券顏色:(各班游戲券顏色不同,可以方便教師在分發(fā)美食是收取相應(yīng)的游戲券)

  具體活動(dòng)過程:

  一、新春廟會(huì):

  1、 8:30家長(zhǎng)與幼兒到操場(chǎng)集合,園長(zhǎng)、幼兒作新春賀詞;顒(dòng)組織者講解活動(dòng)程序和要求。

  2、 9:00—10:45,家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒逛廟會(huì),到操場(chǎng)上各班場(chǎng)地參加廟會(huì)項(xiàng)目;

  3、每參加成功一項(xiàng)活動(dòng)獲得一張獎(jiǎng)券,獎(jiǎng)券的顏色、內(nèi)容與各班美食相符。(注明:憑此卷可到xx班級(jí)領(lǐng)取xx食品一份。)

  4、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到各班休整、洗手、領(lǐng)取餐具;

  5、11:00家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到各班領(lǐng)取美食,分享美食。

  二、美食分享

 。、8:00—8:30教師與家長(zhǎng)志愿者到各班報(bào)到,完成制作美食的.準(zhǔn)備工作。

 。、9:00—10:45教師與家長(zhǎng)志愿者完成美食烹制;

  3、逛廟會(huì)的家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到各班休整、洗手、領(lǐng)取餐具;教室內(nèi)的教師家長(zhǎng)負(fù)責(zé)分派食物、維持秩序、打掃衛(wèi)生。

 。础11:00教師家長(zhǎng)為全園幼兒、家長(zhǎng)分派食物、維持秩序、打掃衛(wèi)生。

 。、活動(dòng)結(jié)束:各班教師、家長(zhǎng)志愿者負(fù)責(zé)本班教室及包干區(qū)的物品整理清潔、環(huán)境打掃和整理。

  人員安排與分工:

  1、各班教師負(fù)責(zé)本班過年環(huán)境創(chuàng)設(shè),食材準(zhǔn)備、烹制、分發(fā)、就餐區(qū)布置,廟會(huì)項(xiàng)目的所有器具準(zhǔn)備、方案設(shè)計(jì)、場(chǎng)地布置、游戲管理,衛(wèi)生整理等(組長(zhǎng):xxx,組員:xxx,xxx)

 。、各年齡段教師集體負(fù)責(zé)各走廊的環(huán)境創(chuàng)設(shè)(組長(zhǎng):xxx,組員:xxx,xxx)

 。、校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)(組長(zhǎng):xxx,組員:xxx,xxx········)

  4、拍照、通訊報(bào)道(組長(zhǎng):xxx,組員:xxx,xxx········)

 。、通知統(tǒng)一打印,各班分發(fā),統(tǒng)計(jì)人數(shù)(組長(zhǎng):xxx,組員:xxx,xxx········)

  幼兒園正月十五元宵節(jié)逛廟會(huì)活動(dòng)方案 7

  活動(dòng)目標(biāo):

  讓幼兒了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,體驗(yàn)逛廟會(huì)的.樂趣。

  培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

  增進(jìn)親子關(guān)系,營(yíng)造歡樂祥和的節(jié)日氛圍。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  提前聯(lián)系廟會(huì)主辦方,確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。

  準(zhǔn)備廟會(huì)門票、小禮物等物品。

  制定活動(dòng)流程和安全預(yù)案。

  活動(dòng)流程:

  家長(zhǎng)和幼兒一起前往廟會(huì)現(xiàn)場(chǎng),共同欣賞各種表演和攤位。

  設(shè)立親子游戲區(qū),組織家長(zhǎng)和幼兒一起參與有趣的廟會(huì)游戲,如猜燈謎、做燈籠等。

  設(shè)立美食區(qū),品嘗各種地道的元宵節(jié)美食,如湯圓、糖葫蘆等。

  逛廟會(huì)過程中,鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng),增進(jìn)親子感情。

  活動(dòng)意義:

  通過逛廟會(huì)這一活動(dòng),讓幼兒在歡樂的氛圍中了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗,同時(shí)也增進(jìn)了親子之間的交流和合作,培養(yǎng)了幼兒的社會(huì)交往能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

  幼兒園正月十五元宵節(jié)逛廟會(huì)活動(dòng)方案 8

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過游園會(huì)的形式,讓幼兒和家長(zhǎng)一起欣賞元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和美景。

  培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)欣賞能力和審美意識(shí)。

  增進(jìn)親子關(guān)系,營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  在幼兒園內(nèi)布置游園會(huì)場(chǎng)景,包括傳統(tǒng)文化展示區(qū)、藝術(shù)表演區(qū)等。

  準(zhǔn)備各種傳統(tǒng)文化展示和藝術(shù)表演所需的.道具和材料。

  邀請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與游園會(huì)。

  活動(dòng)流程:

  家長(zhǎng)和幼兒一起參觀傳統(tǒng)文化展示區(qū),了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗。

  在藝術(shù)表演區(qū),欣賞幼兒們帶來的舞蹈、朗誦等藝術(shù)表演。

  設(shè)立親子互動(dòng)區(qū),組織家長(zhǎng)和幼兒一起參與有趣的游戲和手工制作活動(dòng)。

  活動(dòng)意義:

  通過親子元宵游園會(huì)這一活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)一起欣賞元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和美景,培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)欣賞能力和審美意識(shí)。同時(shí),通過親子互動(dòng)游戲和手工制作活動(dòng),增進(jìn)親子關(guān)系,營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍。

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