大學(xué)團(tuán)建活動方案
為了確定工作或事情順利開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)團(tuán)建活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)團(tuán)建活動方案1
為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年的愛國愛校意識,促進(jìn)我校團(tuán)員青年響應(yīng)黨的號召,校團(tuán)委決定在全校團(tuán)員青年中開展“升國旗”主題團(tuán)日活動。經(jīng)調(diào)研各校區(qū)旗桿操作條件的實際情況,現(xiàn)組織xx校區(qū)各學(xué)院支部開展團(tuán)員青年“升國旗”團(tuán)建活動,具體事項通知如下:
一、活動時間
自20xx年10月8日起,每周一舉行升國旗活動,具體安排詳見附件一。
二、活動地點
xx大學(xué)xx校區(qū)圖書館前廣場旗桿處。
三、活動參與人員
各學(xué)院組織團(tuán)員青年以團(tuán)支部為單位參與開展“升國旗”主題團(tuán)日活動。具體參與升旗活動的支部由各學(xué)院根據(jù)年級分布的實際情況自行安排。國旗班負(fù)責(zé)協(xié)助各團(tuán)支部完成升旗儀式。
四、活動要求
1.升國旗儀式須在早上7:30之前結(jié)束。
2.校團(tuán)委安排兩名負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)學(xué)院交接、保管升國旗儀式活動器材,保證升國旗儀式的'正常運作。
3.升國旗儀式流程共有三種方案供各團(tuán)支部選擇。
4.參與活動的團(tuán)支部要精心組織,認(rèn)真準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照升旗儀式的程序組織開展活動,以在升國旗儀式中增強(qiáng)團(tuán)員青年的民族自尊心和自豪感。
5.升旗儀式結(jié)束后,各團(tuán)支部應(yīng)及時將新聞宣傳稿件報送,同時借助自身平臺進(jìn)行宣傳。xx大(網(wǎng)站、微博、公眾號)將在后期擇優(yōu)匯總報道。
大學(xué)團(tuán)建活動方案2
一、活動主題
歌唱祖國,喜迎國慶
二、活動時間
20xx年9月16日-20xx年9月30日
三、活動對象
各二級學(xué)院大一新生班級
四、活動內(nèi)容
各團(tuán)支部要以“歌唱祖國,喜迎國慶”為主題開展一次主題團(tuán)日教育實踐活動,把組織當(dāng)代青少年大學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和相關(guān)實踐結(jié)合起來,將黨的十九大精神和社會主義核心價值觀貫穿于各學(xué)院基層團(tuán)支部建設(shè)當(dāng)中。通過主題班會、組織集體學(xué)習(xí)愛國歌曲、相關(guān)交流分享等形式引導(dǎo)青年學(xué)生全面深切的感受全校師生的`愛國熱情。另外,各團(tuán)支部設(shè)計開展形式豐富的特色活動,如特色班會,演講,辯論賽等。
五、活動形式
1、主題班會:開展以主題為內(nèi)容的主題團(tuán)日活動班會
內(nèi)容與活動形式由各團(tuán)支部自擬,要求班會活動流程中組織集體學(xué)習(xí)《歌唱祖國》歌曲,學(xué)習(xí)成果要求班級各成員能夠獨立歌唱歌曲,歌唱要求情感飽滿,內(nèi)容準(zhǔn)確,最終評定以活動形式的詳細(xì)性、先進(jìn)性、新穎性為基準(zhǔn),完成“歌唱祖國”歌曲學(xué)習(xí)為硬性標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評定。
2、其他活動形式由各二級學(xué)院基層團(tuán)支部團(tuán)支書自行安排。
六、工作要求
1、突出主題,立足特色。各級團(tuán)組織要圍繞主題,從實際出發(fā),突出特色,強(qiáng)調(diào)活動效果和影響力。
2、務(wù)求實效,大膽創(chuàng)新。各級團(tuán)組織要做好主題團(tuán)日活動的組織和指導(dǎo)工作,務(wù)求主題團(tuán)日活動取得實效。要不斷推陳出新,使活動集思想性、教育性、知識性和趣味性于一體,真正實現(xiàn)“團(tuán)員受教育、組織顯活力、社會有好評”的目標(biāo)。
3、大力宣傳,營造氛圍。各級團(tuán)組織以展板、海報等各類媒體宣傳交流,并充分利用新媒體開展教育活動,拓展活動交流平臺,不斷提高主題團(tuán)日活動在青年學(xué)生中的影響力和感召力。
大學(xué)團(tuán)建活動方案3
一.活動背景
為了促進(jìn)學(xué)員之間相互熟悉,相互認(rèn)識,讓學(xué)員懂得如何管理和調(diào)動團(tuán)隊展開活動,加強(qiáng)班級的管理,增強(qiáng)班集的活力以及讓學(xué)員懂得自我管理,一方面也加強(qiáng)他們平時的溝通和協(xié)調(diào)的能力。讓學(xué)員之間
二.活動時間和地點
12月18日(星期日)下午14:00,農(nóng)生樓(二教)201
三.活動內(nèi)容及開展形式
1、秘書部人員先將活動所需POP筆、POP紙、剪刀、便利貼、氣球、報紙、膠布等買好并帶來教室。秘書部、團(tuán)支部調(diào)研組的人員提前到教室,將桌椅擺弄好,以便活動能高效率地進(jìn)行。
2、全體集中到201。以每個學(xué)校的支教隊為一組,將人員全部分為4組,每組1張白紙(2盒POP筆四隊人員共用),用20分鐘的.時間設(shè)計各隊的隊旗、對歌、隊名等。設(shè)計完后各隊派代表對自己隊的隊旗進(jìn)行講解。
3、進(jìn)行游戲。主持人先將介紹游戲規(guī)則和內(nèi)容的單子分發(fā)給各個對的隊長,隊長仔細(xì)閱讀以后向隊員介紹游戲的玩法,確定大家都懂了以后由主持人宣布開始。(整體一起游戲,不用分開,由出游戲的人宣布游戲規(guī)則)
(1)一塊五角:各隊派出8名同學(xué)(男女各四名,具體人數(shù)可由實際情況做更改),男生表示一塊,女生表示五角,由主持人報出相應(yīng)的價目,游戲者迅速自由組合(時間為5秒),落單者接受懲。
(2)蠶爬行:四隊人員分別在起點線后排成4行縱隊,每人發(fā)一張舊報紙,把中間挖2個洞,小心地套過頭頂放在肩上,再用雙手托捏住身前報紙以及前面隊友身后報紙的兩角,這樣就組成了幾條“蠶寶寶”。主持人發(fā)令后,齊心合力蹲著走前進(jìn),左右腳要齊步,中途撕破報紙則要重新開始。未撕破報紙而先到達(dá)中點的隊為優(yōu)勝。
(3)踩氣球:每對人數(shù)五人,腳上綁上同一顏色的氣球(別紅、黃、藍(lán))然后在指定的場地內(nèi)進(jìn)行互踩。
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