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2017學(xué)雷鋒主題活動方案范文最新
雷鋒精神是一顆種子，會長成大樹;你的故事是一輪陽光，會散發(fā)光芒;你的日記是一面鏡子，會照拂人心;你的人生是一面紅旗，會令人敬仰。學(xué)習(xí)雷鋒日到了，只愿以你為榜樣，嚴(yán)格要求自己!下面是小編整理提供的學(xué)雷鋒活動方案范文，歡迎閱讀參考!希望大家采納!更多相關(guān)信息請關(guān)注文書幫的欄目!
篇一
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十二年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步推動我校“學(xué)雷鋒”活動和深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大少先隊員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻(xiàn)，學(xué)校決定積極響應(yīng)黨的號召，于2012年3月集中開展學(xué)習(xí)雷鋒活動。制定方案如下：
一、活動時間：3月5日--3月31日
第一階段：3月5 日--9日 宣傳動員(各班于3月6日召開主題班會，制定方案，成立活動小組，上報材料)第二階段：3月10日--27 日 實施階段(各班按照活動內(nèi)容組織實施，并及時上報相關(guān)活動材料)第三階段：3月28 日--31 日總結(jié)評比階段(學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體，班級評比先進(jìn)個人)
二、活動要求
學(xué)雷鋒活動要立足本職，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行，愛一行，專一行，不流于形式。
三、活動內(nèi)容
(一)、宣傳動員
1、通過升旗儀式，國旗下演講，全校學(xué)生學(xué)雷鋒動員大會，增強學(xué)生對雷鋒精神的.深入認(rèn)識以及新時代弘揚雷鋒精神的時代意義;
2、利用校園廣播、櫥窗、板報等宣傳陣地展開宣傳，如課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲 、雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡報道等，營造學(xué)雷鋒活動氣氛。
3、各班召開主題班隊會，制定方案，成立活動小組，討論新時期應(yīng)如何以實際行動學(xué)雷鋒?
4、觀看《雷鋒》電影，進(jìn)行觀后感比賽。
(二)、立足崗位學(xué)雷鋒
1、紀(jì)律 、衛(wèi)生：嚴(yán)格執(zhí)行值周制度，值日班長、值周班長制度。每位同學(xué)要模范的遵守校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)。在本月中變化較大的同學(xué)，可優(yōu)先評為先進(jìn)個人。班級在該方面得分作為評選先進(jìn)班級的依據(jù)。
2、學(xué)習(xí)：勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績有明顯提高，是評選先進(jìn)個人的重要條件，良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)是評選先進(jìn)班集體的依據(jù)。
3、互助：各班以班委會為核心，發(fā)揮班干部的先鋒模范作用，和學(xué)困生結(jié)對子，將對子的名單一式兩份，3月7日分別上交少先大隊。
4、積極開展學(xué)雷鋒社會實踐活動，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)一分力量。
(三)、做好事
1、校內(nèi)做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應(yīng)有證明信或感謝信。
2、做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。
(四)、具體活動：
1、3月5日，舉行國旗下講話即全校學(xué)生學(xué)雷鋒動員大會。
2、3月6日，主題班會，制定各班學(xué)雷鋒活動計劃，活動期間有記錄，活動后有總結(jié)，并在3月末將活動計劃和總結(jié)上交少先大隊。
3、3月8日組織“將愛心獻(xiàn)給媽媽” 以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
4、3月5日—3月9日組織學(xué)生觀看電影《雷鋒》，3月11日下午進(jìn)行觀后感評比。
5、3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹等。
6、3月15日下午學(xué)雷鋒專題手抄報評比。
7、3月19日開始，開展"環(huán)境保護(hù)志愿服務(wù)周"活動。進(jìn)行環(huán)保知識宣傳活動，開展護(hù)花種草，義務(wù)大掃除活動。
四、總結(jié)表彰
三月末，將對學(xué)雷鋒活動進(jìn)行總結(jié)表彰，評選出“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”和“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”。
五、 先進(jìn)集體評選辦法：
1、每班基礎(chǔ)分為100分，個人做好事按情況加1-3分，特殊情況可酌情加分;集體做好事加5-10分。
2、紀(jì)律及衛(wèi)生評分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行日常評分評比標(biāo)準(zhǔn)。
3、本次活動由教導(dǎo)處、少先大隊負(fù)責(zé)，評出“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”5個，班級評出學(xué)雷鋒先進(jìn)個人5人。并召開表彰大會。
篇二
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四十九周年之際，我校根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定活動方案。通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動我校的`文明禮儀教育，讓雷鋒精神永駐校園。
二、活動目標(biāo)：
1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機，全體教師組織學(xué)生開展形式多樣、扎實有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動主題：時時學(xué)雷鋒，處處做雷鋒。
四、活動時間：201x年3月1日-31日
五、總體要求：
各班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。
全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》《神小童規(guī)》的要求，從身邊的小事做起，向粗魯告別，向陋習(xí)告別;把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
三、活動安排及要求：
第一階段：主題：“走近雷鋒精神”3月1日——3月8日。
(1)學(xué)校大隊委利用國旗下講話做“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
(2)組織各班出版“我與雷鋒精神同行”的主題手抄報，3-5年級選擇10份參加學(xué)校評比，1-2年級可以畫雷鋒的故事，同樣選擇10份參賽，3月4日評比。
(3)各班于3月5日(周一)組織一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會。
(4)學(xué)校將在在3月5日前一周周末組織四、五年級的部分學(xué)生到敬老院打掃衛(wèi)生，并為老人送去關(guān)愛。同時學(xué)校把“3月5日”定為“紫學(xué)園陽光同伴和諧日”，幫助身邊的一位同伴(同事)，真誠而大聲地說一聲“謝謝您”!每位師生都參與。小愛才能匯成大愛。
第二階段：主題是“雷鋒精神伴我行”(8日——20日)
(1)立足校園，開展美化校園活動。學(xué)校3-5年級成立衛(wèi)生保潔隊等形式的學(xué)雷鋒活動小隊，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、泥巴，保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
(2)各班組織好陽光伙伴成長活動，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助伙伴”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。。
(3)結(jié)合三八節(jié)，各中隊開展學(xué)雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起。開展“偉大的母愛”教育系列活動。結(jié)合三八婦女節(jié)，開展“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說......”等系列活動，引導(dǎo)學(xué)生體會父母的勞苦。結(jié)合植樹節(jié)，組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。
第三階段：主題是“我身邊的雷鋒”(21日——30日)
活動要求：各班繼續(xù)開展學(xué)雷鋒系列活動。(尋找身邊的“雷鋒“，讓雷鋒精神駐我身邊)
第四階段：主題是“雷鋒精神放光彩”(21日——30日)
(1)各班級進(jìn)行學(xué)雷鋒活動匯總，將活動材料上交德育處，評選“學(xué)雷鋒陽光教室”。
(2)塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個班級推選出2-3名“學(xué)雷鋒陽光少年”“學(xué)雷鋒教育愛心故事”。
附：學(xué)習(xí)雷鋒同志的八種精神：
一、文明禮貌的春風(fēng)精神。二、團(tuán)結(jié)守紀(jì)的大雁精神。
三、誠實純真的水晶精神。 四、熱心服務(wù)的孺子牛精神。
五、主動向上的火箭精神。六、自強勇敢的雛鷹精神。
七、永不服輸?shù)尼斪泳�。八，公而忘私的集體精神。
學(xué)習(xí)雷鋒同志的七種精神，要求做到：
一、在班級中，從小事做起，干好份內(nèi)工作，保持教室清潔
二、 在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑。
三、遵守紀(jì)律，愛護(hù)公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。
四、在學(xué)習(xí)上要有刻苦鉆研的精神，遇到困難不要退縮，而要勇于面對困難，克服困難，挑戰(zhàn)困難。
五、熱心幫助身邊有困難的同學(xué) 。
六、積極參加“獻(xiàn)愛心”活動，貢獻(xiàn)自己的微薄力量
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