有關(guān)圣誕節(jié)策劃方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的有關(guān)圣誕節(jié)策劃方案，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)圣誕節(jié)策劃方案1
這世界總有個(gè)人也在找你，只是你們?cè)谧矫圆氐挠螒蛑械R了些時(shí)間。
一、活動(dòng)目的
為了豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，營(yíng)造一個(gè)充滿快樂(lè)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，值此圣誕節(jié)來(lái)臨之際，在全校學(xué)生中開展一系列“快樂(lè)圣誕”專題活動(dòng)，我們要以這次活動(dòng)為契機(jī),在全校掀起愛(ài)英語(yǔ)、學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的高潮。
二、活動(dòng)主題：
快樂(lè)圣誕!歡樂(lè)新年!merry christmas and happy new year!
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月19-23日
具體活動(dòng)安排：
(一)創(chuàng)設(shè)圣誕節(jié)日氛圍
英語(yǔ)教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語(yǔ)、簡(jiǎn)單詞匯、歌曲，為活動(dòng)的.開展作好鋪墊，在校園內(nèi)營(yíng)造濃厚的圣誕氛圍：
1.班級(jí)：布置圣誕專題黑板報(bào)。內(nèi)容包括：幾句圣誕英語(yǔ)，一首圣誕歌曲，方便隨時(shí)學(xué)唱。
組織：各班班主任和英語(yǔ)課代表。
2.學(xué)校：張貼圣誕宣傳海報(bào)(由各個(gè)班級(jí)提供，每班一張海報(bào))，書寫“ merry christmas! 和“happy new year”主要活動(dòng)內(nèi)容。周三播報(bào)英語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容。校園廣播學(xué)生耳熟能詳?shù)氖フQ英語(yǔ)歌曲。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語(yǔ)。
3.學(xué)生和教師在這一周要盡量用英語(yǔ)問(wèn)候，互說(shuō)圣誕新年祝福的話語(yǔ)。
(二)圣誕活動(dòng)安排
各類英語(yǔ)競(jìng)賽和活動(dòng)：
1.三年級(jí)英語(yǔ)歌謠競(jìng)賽、
2.四年級(jí)英語(yǔ)書寫比賽
3.五年級(jí)六年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)問(wèn)答
班級(jí)興趣活動(dòng)：
1.學(xué)唱一首英文歌曲，每天學(xué)說(shuō)一句英語(yǔ)勵(lì)志格言或名人名言。
2.各班組織一次圣誕專題英語(yǔ)班隊(duì)課活動(dòng)(時(shí)間為15-20即可)，綜藝性較強(qiáng)的，可以是演唱英語(yǔ)歌曲，朗誦英語(yǔ)歌謠，表演課本劇等，也可是是有關(guān)英語(yǔ)的知識(shí)問(wèn)答。
3.英語(yǔ)早讀期間，英語(yǔ)教師可以給學(xué)生安排些美文誦讀。
4.自己動(dòng)手制作一個(gè)圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福，裝飾圣誕樹活動(dòng)，把你的祝福送給家長(zhǎng)，老師，同學(xué)，朋友等
具體安排如下：
三年級(jí)英語(yǔ)歌謠競(jìng)賽表演
表演者：三年級(jí)部分學(xué)生
時(shí)間：12月20日下午午會(huì)課
內(nèi)容：三年級(jí)兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行英語(yǔ)歌謠pk
活動(dòng)形式：由抽簽決定歌謠內(nèi)容，然后現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行表演，英語(yǔ)教師當(dāng)場(chǎng)評(píng)分
負(fù)責(zé)人：
有關(guān)圣誕節(jié)策劃方案2
一、活動(dòng)背景
隨著兒童攝影市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，每一個(gè)黃金假日必是商家必爭(zhēng)之際，但本行業(yè)現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)還處于初級(jí)階段，企業(yè)更多的是看重眼前利益，靠最原始的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)快速搶占市場(chǎng)。但在服務(wù)沒(méi)有完善、品質(zhì)沒(méi)有保障的情況下，往往是得不償失。因此，我們更多的是去倡導(dǎo)兒童攝影行業(yè)加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，完善體制，提高品質(zhì)，把服務(wù)做到極致。提升我們的競(jìng)爭(zhēng)力。
我們的顧客群體都是天真活潑的兒童，他們的天性是愛(ài)玩，童趣。因此，在慶典活動(dòng)中，盡量去營(yíng)造一種玩的氛圍，營(yíng)造一種快樂(lè)、充滿童趣的空間氛圍。盡可能的讓家長(zhǎng)帶著孩子參與到活動(dòng)中，在活動(dòng)的過(guò)程中真切的.讓顧客感受到我們的快樂(lè)、真誠(chéng)、服務(wù)。培養(yǎng)顧客對(duì)品牌的認(rèn)知、認(rèn)同、信賴感。通過(guò)我們的服務(wù)。
二、活動(dòng)主題：
慶十一兒童攝影送好禮
三、活動(dòng)的原則與主旨
原則：
1本次慶典活動(dòng)有的特色，是不以價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)為導(dǎo)向。
2展現(xiàn)公司文化，提升品牌競(jìng)爭(zhēng)力。
3全員參與，營(yíng)造快樂(lè)的工作氛圍，輕松的消費(fèi)環(huán)境。
4活動(dòng)整體過(guò)程中，要趣味性，感悟性，激發(fā)并提高小朋友的參與度。
主旨：
1激發(fā)員工在本企業(yè)工作的自豪感，并讓他們?cè)趹c典活動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)，讓顧客一塊分享我們的快樂(lè)氛圍。
2引導(dǎo)企業(yè)文化的建立，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力，提升品牌的競(jìng)爭(zhēng)力。
3向社會(huì)傳遞我們的經(jīng)營(yíng)理念，展示我們的風(fēng)采。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日——-20年x月x日
五、廣告宣傳
DM單店內(nèi)海報(bào)短信媒體廣告
六、活動(dòng)框架
1慶十一：十一長(zhǎng)假，家長(zhǎng)有充足的時(shí)間陪伴小孩外出，客源是充足的，問(wèn)題是我們?cè)趺次土�。活�?dòng)現(xiàn)場(chǎng)的營(yíng)造必須有假日慶典的氛圍，在現(xiàn)場(chǎng)的布置上色彩要明快、更多的要有兒童喜歡的元素(如卡通DM單設(shè)計(jì)、吊掛、x展架的設(shè)計(jì)要充滿童趣，卡通充氣人偶等)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的布置快速的吸引客流。
2送好禮：可以大量發(fā)放一些小朋友感興趣的小禮品，來(lái)吸引目標(biāo)客流，增加進(jìn)店率，增加顧客的停留時(shí)間。(如;小卡通掛件、德克士餐券、啪啪圈等作為進(jìn)店禮)設(shè)置定單禮(小朋友感興趣的禮品(如喜羊羊玩具、畫冊(cè)等)、或者媽媽感興趣的禮品(小家電禮品(價(jià)值20元左右)。快速促成定單。
3刮刮樂(lè)：通過(guò)進(jìn)店送客人刮刮卡這種小孩子感興趣的事件來(lái)提高顧客的參與度，吸引顧客定單，同時(shí)回饋老客戶。刮刮卡也可以提前到幼兒園，小學(xué)和早教機(jī)構(gòu)去發(fā)放。
刮刮卡的內(nèi)容設(shè)置為趣味問(wèn)題與獎(jiǎng)品相結(jié)合的方式進(jìn)行。刮刮卡上不要印上問(wèn)題的答案。刮刮卡上面刮開的獎(jiǎng)區(qū)為和獎(jiǎng)品字樣。比如家長(zhǎng)或小朋友回答對(duì)了問(wèn)題，就可以按照上面刮開的、可以得到上面印刷的獎(jiǎng)品了，如果客人訂單可以加增訂單禮，只回答問(wèn)題不訂單就送20xx年年歷拍攝卡一張。
七、具體操作：
A刮刮卡可以印刷以下3——5種問(wèn)題，每張上面印刷一個(gè)問(wèn)題。
每種樣式印刷200張即可，每種所刮開的禮物設(shè)置要不同。
1兩對(duì)父子去買帽子，為什么只買了三頂?
(答案：爺爺、爸爸、兒子)
2用椰子和西瓜打頭哪一個(gè)比較痛?
(答案：頭比較痛)
3有兩個(gè)人，一個(gè)面朝南，一個(gè)面朝北的站立著，不準(zhǔn)回頭，不準(zhǔn)走動(dòng)，不準(zhǔn)照鏡子，問(wèn)他們能否看到對(duì)方的臉?
(答案：當(dāng)然能，他們面對(duì)面站著)
4一只餓貓從一只胖老鼠身旁走過(guò)，為什么那只饑餓的老貓竟無(wú)動(dòng)于衷繼續(xù)走它的路，連看都沒(méi)看這只老鼠。
(答案：瞎貓碰到死耗子)
5阿研的口袋里共有10個(gè)硬幣，漏掉了10個(gè)硬幣，口袋里還有什么?
(答案：一個(gè)破洞)
(選擇三到五題題)
B活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)你最喜歡動(dòng)物的叫聲，當(dāng)然啦，要讓大家聽出來(lái)是什么動(dòng)物的啦。學(xué)得像，獎(jiǎng)勵(lì)x卡通玩具一份和贈(zèng)送20xx年年歷拍攝卡一張。(玩具價(jià)值在30元左右，數(shù)量設(shè)置50份左右)
C活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示你的歌喉，唱一曲送照片五張。(數(shù)量設(shè)置在200張左右)
(備注：如果你覺(jué)得你們需要套系價(jià)格內(nèi)容上的優(yōu)惠，刮刮卡獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置可以設(shè)置成獎(jiǎng)品加價(jià)格套系內(nèi)容優(yōu)惠，如定金50元100張，定金100元300張，200元10張)
D樂(lè)在其中：全民參與，所有定單及老顧客都可以參與其中，現(xiàn)場(chǎng)的員工也要全員參與，營(yíng)造一種輕松快樂(lè)的氛圍，樂(lè)在其中。
八、活動(dòng)流程
1發(fā)放DM單，迎客入店。
2短信發(fā)放
目標(biāo)顧客：
1兒童攝影兒童攝影慶典，堅(jiān)持高品質(zhì)、堅(jiān)持完美服務(wù)。希望贏得您的大力支持，我們心懷感恩，一聲問(wèn)候：祝您節(jié)日快樂(lè)，身體健康，合家歡樂(lè)!電話x
2兩對(duì)父子去買帽子，為什么只買了三頂?“慶十一，兒童攝影慶典送好禮”活動(dòng)正在進(jìn)行中，來(lái)店回答問(wèn)題吧，對(duì)了就有獎(jiǎng)哦9.30-10.5恭候您的光臨。電話x
針對(duì)慶典合作單位老顧客：
1、兩對(duì)父子去買帽子，為什么只買了三頂?點(diǎn)老顧客回饋活動(dòng)正在進(jìn)行中，“兒童攝影慶典送好禮”到兒童攝影回答問(wèn)題吧，對(duì)了就有獎(jiǎng)哦!電話x
2、“慶十一，兒童攝影送好禮”活動(dòng)正在進(jìn)行中，回饋禮品免費(fèi)發(fā)放中，記得過(guò)來(lái)領(lǐng)取啦!電話x
有關(guān)圣誕節(jié)策劃方案3
一、活動(dòng)名稱：
圣誕前夕(平安夜)聯(lián)誼
二、活動(dòng)主辦：
藝術(shù)設(shè)計(jì)系辦公室
三、活動(dòng)主題：
聯(lián)誼交流
四、活動(dòng)人員：
各班全體學(xué)生
五、活動(dòng)目的:
1、為各班同學(xué)間增加聯(lián)系，加強(qiáng)合作，增進(jìn)友誼。
2、增加同學(xué)間的相互了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，互助互愛(ài)，共同成長(zhǎng)。
3、豐富課外生活，緩解學(xué)習(xí)壓力。
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月24日下午7：10開始(班委及活動(dòng)負(fù)責(zé)成員6：30到場(chǎng)，通知其余同學(xué)7：00到場(chǎng)。)
七、活動(dòng)地點(diǎn)：(德化陶瓷學(xué)院校內(nèi))
八、活動(dòng)場(chǎng)地:
(一)圣誕節(jié)氣氛;
(二)粘貼氣球，彩帶，噴雪寫“merryChristmas”等;
(三)備注：由全體活動(dòng)人員負(fù)責(zé)在活動(dòng)開始前完成現(xiàn)場(chǎng)布置。
九、活動(dòng)流程：
(一)開幕式：宣布活動(dòng)開始
1、負(fù)責(zé)：各系各選取出一名主持人。
2、說(shuō)明：①由xx系主持人用致開場(chǎng)辭，xx系主持人致幽默開場(chǎng)白;
�、谟筛飨抵鞒秩烁髯越榻B班級(jí)特色;
�、塾筛鱾�(gè)系主持人向觀眾自我介紹;
④xx系主持人介紹第一個(gè)開場(chǎng)節(jié)目，xx系主持人介紹第二個(gè)節(jié)目。
3、備注：主持人需事先統(tǒng)一開場(chǎng)白等內(nèi)容。各系代表隊(duì)由各系班長(zhǎng)負(fù)責(zé)開場(chǎng)表演準(zhǔn)備工作。
(二)開場(chǎng)互動(dòng)：各班表演
1、負(fù)責(zé)：主持人、各班表演隊(duì)!
2、說(shuō)明：各班表演準(zhǔn)備的節(jié)目!
3、組織：①主持人做簡(jiǎn)要活動(dòng)介紹;
(三)備注：班級(jí)表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目。
(三)集體活動(dòng)一：智力體力大考驗(yàn)!
3、負(fù)責(zé)：主持人、策劃組
4、說(shuō)明：本活動(dòng)需要男女搭配完成，男生背著女生，主持人出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎，聽到出發(fā)命令后，男生背著女生，迅速跑到前方座位處坐下回答問(wèn)題，答對(duì)勝出，，勝出有獎(jiǎng)，回答錯(cuò)誤則重復(fù)。
3、組織：①主持人簡(jiǎn)要介紹，由策劃組簽條;
②主持人組織問(wèn)題;
�、鄯⻊�(wù)組對(duì)勝出對(duì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);
⑤主持人點(diǎn)評(píng)，裁判組代表發(fā)言。
�、藿Y(jié)束本環(huán)節(jié)。
(四)集體活動(dòng)二：反應(yīng)大考驗(yàn)!
1、負(fù)責(zé)：公正組人員、主持人。
2、說(shuō)明：本活動(dòng)為了活躍氣氛，加速增進(jìn)組員之間了解。
3、組織：①主持人宣布游戲規(guī)則(五張凳子放在中間，六位同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)，主持人放音樂(lè)，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，同學(xué)們就搶占位子，沒(méi)坐到位子的同學(xué)即淘汰，以此類推，最后一名勝出者有獎(jiǎng));
②服務(wù)組注意同學(xué)們的安全!
4、備注：①男女分成兩隊(duì)進(jìn)行!
(五)集體活動(dòng)三：奇思幻想
1、負(fù)責(zé)：主持人
2、說(shuō)明：此活動(dòng)為現(xiàn)場(chǎng)抽取觀眾參與，主持人將在黑板上寫下一動(dòng)作狀態(tài)，問(wèn)參與者是否愿意做，愿意和男的還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以后會(huì)不會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，等等
主持人可以問(wèn)，睡覺(jué)，上廁所，吃飯，洗澡，脫衣服等搞怪問(wèn)題。
3、組織：①主持人宣布活動(dòng)規(guī)則;
�、趨⑴c者上臺(tái)就有獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)飄雪一瓶;
�、塾^眾可以起哄，干擾參與者判斷;
�、芙Y(jié)束后主持人點(diǎn)評(píng)，攝影組拍照。
4、備注：①活動(dòng)組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷;
�、谥鞒秩艘季S活躍，評(píng)論幽默;
�、壑鞒秩藛�(wèn)題可以先問(wèn)些正式的，為搞笑做鋪墊。
(七)集體活動(dòng)五：真心冒險(xiǎn)對(duì)對(duì)碰
1、負(fù)責(zé)：主持人、音像組。
2、說(shuō)明：大家坐在一起，以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具，當(dāng)音樂(lè)停下時(shí)，由拿到道具那名同學(xué)作為參與者，進(jìn)行真心大冒險(xiǎn)。
3、組織：①主持人做規(guī)則簡(jiǎn)介;
�、谙嚓P(guān)人員配合活動(dòng)，向參與者發(fā)放糖果，參與后有小禮物;
③主持人做活動(dòng)總結(jié)。
4、備注：真心話內(nèi)容：
1、是否曾經(jīng)暗戀過(guò)ta人，暗戀的原因是什么，具體情況是怎樣的?
2、你選擇男女朋友的.標(biāo)準(zhǔn)是什么，為什么?
3、說(shuō)說(shuō)你們組誰(shuí)最帥，為什么?
大冒險(xiǎn)內(nèi)容：
1、唱首歌，跳個(gè)舞，表演一下自己的特長(zhǎng);
2、做運(yùn)動(dòng)，男生蛙跳二十個(gè)，女生下蹲十個(gè);
3、找一個(gè)異性(不是本班的)，想方法讓ta說(shuō)出：“友誼天長(zhǎng)地久”，不能讓ta直接說(shuō)。
(八)集體活動(dòng)六：歌曲大合唱!
1、負(fù)責(zé)：主持人、相關(guān)負(fù)責(zé)人、其余全體同學(xué)
2、說(shuō)明：此活動(dòng)為互動(dòng)全場(chǎng)最刺激的環(huán)節(jié)。
3、組織：
①同學(xué)們各抒己見(jiàn)，把好聽的歌例舉來(lái)，大家一起唱;
②紀(jì)念友誼;
集體活動(dòng)七：相互了解!
1、負(fù)責(zé)：主持人，全體同學(xué)!
2、說(shuō)明：深入了解同學(xué)!
3、組織：主持人宣布活動(dòng);同學(xué)們對(duì)剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)進(jìn)行深入了解，留下電話號(hào)碼或QQ號(hào)，以后成為好朋友!!
(九)閉幕式：總結(jié)、交換禮物
1負(fù)責(zé)：主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負(fù)責(zé)人員
2說(shuō)明：①主持人宣布：活動(dòng)進(jìn)入最后環(huán)節(jié)。
�、诙Y儀組、裁判組分發(fā)蘋果;
�、蹟z像組拍照留念。
�、芨靼嘭�(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)進(jìn)行禮物交換。
�、葜鞒秩诵蓟顒�(dòng)結(jié)束，音樂(lè)想起，說(shuō)祝福的話。
3、備注：①閉幕式中強(qiáng)調(diào)活動(dòng)主題。
�、诨顒�(dòng)結(jié)束后，由后勤組主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)整理。
十、活動(dòng)資源：
(一)道具：xx
(二)物品：xx
(三)食品：xx
(四)其他：xx
十一、活動(dòng)分工：
1、主持組：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的主持工作等。
2、撰稿人：負(fù)責(zé)班主任發(fā)言稿、感謝信的撰寫等。
3、攝像組：負(fù)責(zé)活動(dòng)全程的攝影，拍照等。
4、后勤組：負(fù)責(zé)活動(dòng)資源的借用、購(gòu)買、制作、運(yùn)輸、歸還及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置和整理。
5、采購(gòu)組：
采購(gòu)道具、裝飾等。
6、音像組：負(fù)責(zé)背景音樂(lè)的搜集和播放等。
7、制作組：負(fù)責(zé)班級(jí)禮物、道具(分組紙條)的制作等。
8、廣告組：
負(fù)責(zé)廣告的編輯、排練及表演。
9、禮儀隊(duì)：負(fù)責(zé)分發(fā)獎(jiǎng)品、分組簽條。
(十)xx班表演：負(fù)責(zé)開場(chǎng)xx表演等。
(十一)xx班表演：負(fù)責(zé)開場(chǎng)xx表演環(huán)節(jié)。
(十二)其他：
負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放安排。
負(fù)責(zé)突發(fā)事件的處理。
負(fù)責(zé)道具的管理。
十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
合計(jì)xxxx
十三、活動(dòng)備注：
1、活動(dòng)所需設(shè)備、物品、稿件、其他等需于活動(dòng)前完成租借、購(gòu)買、撰寫、制作等。
2、各種節(jié)目的排練需于活動(dòng)前完成。
3、各(組)人員在不影響完成各自任務(wù)的前提下須參加到活動(dòng)中。
4、負(fù)責(zé)人姓名依據(jù)漢語(yǔ)拼音首字母順序排序。
此活動(dòng)策劃書為小組策劃為日后小組策劃書所用格式，內(nèi)容將會(huì)更改。這是小組第一次做策劃，還沒(méi)有按流程來(lái)做，還有感覺(jué)小組離正式起步還有點(diǎn)遠(yuǎn)，大家現(xiàn)在都有自己各自的事情，學(xué)習(xí)任務(wù)，但是小組是最快的方式來(lái)完成各自所需完成的任務(wù)，希望有一個(gè)好的開始。本次將由濤負(fù)責(zé)整理各自意見(jiàn)。
1、作為圣誕節(jié)所在那周，把時(shí)間定在周5平安夜，有很好的主題來(lái)做，關(guān)于是放假參與人數(shù)少的問(wèn)題，個(gè)人認(rèn)為這取決于活動(dòng)本身是否有吸引力。這還需要聽取大家看法和聯(lián)誼班的提議。
2、聽說(shuō)2班文藝委員很厲害，其實(shí)我們可以和其他班一起來(lái)弄這個(gè)跨學(xué)院聯(lián)誼，①可以分擔(dān)我們的任務(wù);②可以準(zhǔn)備節(jié)目;③更多班級(jí)參與更加熱鬧，有更多積極的參與者，有利于活動(dòng)的開展。
3、基于第2條，我們將發(fā)邀請(qǐng)函加口頭協(xié)商方式，邀請(qǐng)聯(lián)誼班級(jí)進(jìn)行聯(lián)誼，活動(dòng)班級(jí)可以為3、4個(gè)，這樣可以分擔(dān)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，更能分擔(dān)策劃壓力，還有就算有些人不來(lái)，人也不少，能保持活動(dòng)氣氛。
其實(shí)活動(dòng)策劃不需要我們很多時(shí)間做，重點(diǎn)是實(shí)施。很多事我們需要試過(guò)才知道不可以。不知道活動(dòng)是否能順利，但是我們還是要嘗試。這周就暫時(shí)到這里吧。下周再開始活動(dòng)策劃。
現(xiàn)在主要就是班級(jí)協(xié)商問(wèn)題，留給周日或者下周解決吧。
有關(guān)圣誕節(jié)策劃方案4
誰(shuí)都無(wú)法保證下一秒你愛(ài)的人會(huì)不會(huì)親手打破你的心臟，轉(zhuǎn)身利落走人。--UUMOB
活動(dòng)對(duì)象：
一～六年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
活動(dòng)時(shí)間：
12月25日下午2：50～4：20
活動(dòng)負(fù)責(zé)：
班主任具體負(fù)責(zé)，副班主任協(xié)助。
活動(dòng)要求：
(1)以班級(jí)為單位開展聯(lián)歡活動(dòng)，活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。
(2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供，學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備，如果沒(méi)有也不作強(qiáng)求);
(3)下午5：00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐，晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂(lè)。
(4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的`老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
圣誕有禮活動(dòng)
(1)走讀、半托生：由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
(2)全托生：由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。
活動(dòng)策劃：xxx
活動(dòng)負(fù)責(zé)：xxx
后勤保障：xxx
圣誕老人扮演者：xxx
文字報(bào)道：xxx
聯(lián)系、接待電視臺(tái)記者：xxx
拍照：xxx
錄像：xxx
資料上傳：12月23日晚前有關(guān)老師(名單見(jiàn)下)將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計(jì)電子稿上傳十二月每月一事“快樂(lè)圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動(dòng)方案、活動(dòng)串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動(dòng)照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂(lè)圣誕”相關(guān)文件夾;12月27日晚前美術(shù)老師各選送6～10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語(yǔ)辦公室。
有關(guān)圣誕節(jié)策劃方案5
一、活動(dòng)時(shí)間：
12月24日中午12：00至12月26日晚上23：59
二、活動(dòng)對(duì)象：
所有服務(wù)器的25級(jí)以上玩家
三、活動(dòng)流程：
在活動(dòng)期間在長(zhǎng)安城，長(zhǎng)壽村，洛陽(yáng)城熱鬧的中心擺放著一棵巨大的圣誕樹，在旁邊的守護(hù)人告訴你可以幫忙為你送上圣誕節(jié)對(duì)朋友的祝福和圣誕禮物。但前提條件是要找到圣誕老人并拿到他的禮盒。
圣誕老人會(huì)在長(zhǎng)安城，長(zhǎng)壽村，洛陽(yáng)城三個(gè)場(chǎng)景出現(xiàn)。每次出現(xiàn)都會(huì)有人看見(jiàn)并提醒玩家。
玩家第一次找到神出鬼沒(méi)的圣誕老人時(shí)，圣誕老人為了考驗(yàn)?zāi)愕恼\(chéng)信會(huì)給予一個(gè)帶口信任務(wù)。完成這個(gè)任務(wù)能得到圣誕老人的信任和好心值、金錢的獎(jiǎng)勵(lì)。完成圣誕老人考驗(yàn)的玩家，以后每次遇到圣誕老人都能獲得一個(gè)禮盒并變成寶寶的模樣。
拿著禮盒找圣誕樹守護(hù)人幫你把禮物掛在圣誕樹上送給朋友并帶上自己衷心的祝福。圣誕老人會(huì)給予送禮的玩家大量的經(jīng)驗(yàn)獎(jiǎng)勵(lì)。(祝福的對(duì)象必須是你的好友)
玩家可以通過(guò)點(diǎn)擊圣誕樹讀取其他玩家給自己的圣誕節(jié)祝福留言和圣誕禮物。
溫馨提醒：活動(dòng)結(jié)束后圣誕樹就會(huì)消失，請(qǐng)大家在活動(dòng)結(jié)束前領(lǐng)取自己的.圣誕禮物。
四、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
1、固定獎(jiǎng)勵(lì)
人物經(jīng)驗(yàn)：增加玩家自身的一定經(jīng)驗(yàn)值
2、圣誕禮
蟠桃：增加玩家隨機(jī)一種法術(shù)熟練度66點(diǎn)
血玲瓏：高價(jià)值作坊原料，可代替寶石
龍之骨：增加召喚獸0.01的成長(zhǎng),隨機(jī)增加召喚獸x項(xiàng)初始6點(diǎn)或者增加召喚獸四項(xiàng)初始各2點(diǎn)
月光寶盒：可以穿梭時(shí)空的寶貝
九彩云龍珠：高價(jià)值作坊原料
筋骨提氣丸：增加加坐騎每項(xiàng)初值1點(diǎn)
九轉(zhuǎn)易筋丸：讓未轉(zhuǎn)生召喚獸直接轉(zhuǎn)生
召喚獸經(jīng)驗(yàn)丹：增加召喚獸大量的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)
神兵：隨機(jī)一件1級(jí)神兵
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