學校元旦節(jié)活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，預先制定方案是必不可少的，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的學校元旦節(jié)活動方案，歡迎大家分享。
學校元旦節(jié)活動方案1
一、活動主題
喜迎元旦
二、活動背景
古時候的春節(jié)是現(xiàn)在的元旦節(jié)的前身，在國外，元旦節(jié)意味著新的的一年到來。在這一天，人們都希望自己的霉運跟著舊年離開，好運能隨著新年到來。即便在舊的一年里霉事再多，我們都仍要回首過去，因為那里有我們成長的足跡，有我們難忘的.回憶。
折紙和剪紙都是我們中華民族的一種民間藝術形式，甚至還有傳說折紙是源于我們中國的，但在當今的社會中，我們的這些民間藝術會被人認為是誤人子弟，浪費時間，所以想在新的一年的第一天，宣傳折紙和剪紙，讓這兩種民間藝術，能像書法一樣，源遠流長。
三、活動目的
1、通過元旦節(jié)，縮短驛站與人民間的距離。
2、宣傳剪紙和折紙藝術，讓人們對這兩種民間藝術有新的定義。
四、活動時間
20xx年1月1日上午9：00—11：30
五、活動地點
花都區(qū)鳳凰廣場志愿驛站
六、活動單位
青年志愿者行動指導中心
七、活動負責人
盧家鏘丘雪宜
八、活動對象
社會人士
九、活動流程
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1、場地的布置
1）布置場地，粘帖主題海報，桌椅的位置擺放，流動板的位置等。
2）人員的工作安排，制成品的位置擺放。
2、物資的準備
大紅紙、剪刀、彩紙、桌子、椅子、彩筆、大白紙、尺子、糖果、氣球
3、人員的安排
視頻、歌曲、小故事的收集：陳文俊
海報制作：鐘艷秋、李文絹賴素欣
剪紙教導人：丘雪宜
折紙教導人：盧家鏘、鐘艷秋
會場布置：盧家鏘、丘雪宜、鐘艷秋、韋金成
現(xiàn)場維持：李文娟
看管西關小屋與吹汽球：賴素欣
派發(fā)汽球與糖果：賴素欣龐木弟
照相與機動：韋金成
�。ǘ┗顒泳唧w流程
8：00從學校出發(fā)
8：45到達驛站
8：45—9：00現(xiàn)場的布置
9：00—11：30元旦節(jié)活動剪紙和折紙的教導
十、經費預算
大紅紙
大白紙
卡紙
彩紙
糖果
剪刀
合計
十一、應急措施
1）前一天看天氣預報。如若遇上下雨天，可提前早上，或明天再去。
2）先在學校弄一些成品，然后到驛站展覽。
3）現(xiàn)場較為混亂，可以由會員或干事與路人玩游戲等。
4）也許來看的人比較少，可以把成品送給別人，吸引別人。
十二、注意事項
1、作為志愿者，必須要有禮貌，即使對方的話過于激烈，也需保持禮貌
2、明確分工，合理安排各個人員的工作
3、注意自身的形象，不能再活動期間打鬧
4、所有干事和會員分成兩組學習折紙和剪紙，上網看視頻或圖書館。
5、成品必須漂亮，顏色鮮明。
6、提前到達活動現(xiàn)場，做好場地的布置工作。
7、必須聯(lián)系新聞協(xié)會的同學。
學校元旦節(jié)活動方案2
為了展示和增強xx學校xx級學生會新成員的組織能力、團結、創(chuàng)新和彼此友好關系，我們部門特例允許xx級全權組織此晚會，以此豐富干事們的課余生活。激發(fā)我們成員對部門的熱愛。這不只是我們勞動部的舞臺，同時也是一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的.舞臺。
一、活動主題：
相聚今宵、喜慶元旦
二、活動背景：
1、為了構建和諧校園，激發(fā)青春活力，展現(xiàn)個人魅力;
2、豐富干事們的業(yè)余生活;
3、元旦即將來臨。
三、活動目的：
1、為了進一步增強部門的向心力和凝聚力，加強感情交流;
2、迎接元旦，歡慶新的一年，調節(jié)氣氛，舒緩身心;
3、展現(xiàn)個人魅力，彰顯才華，豐富生活。
四、活動時間：
20xx年12月31日
五、活動地點：
xx教室
六、參與對象：
全體成員
七、組織人員：
部門負責人及各隊隊長
八、活動準備階段：
1、活動舉行之前各隊成員寫一份策劃書，并篩選幾個可行的方案。
2、在活動舉行之前由組織人員負責展開比賽，競選主持人。
3、在活動臨近階段，組織部分負責人買好瓜子、橘子、糖及準備所需的水/飲料，布置活動現(xiàn)場所需的音響、彩帶、氣球、獎品等。
4、由各隊長動員本隊成員報節(jié)目，再統(tǒng)一上報給負責人，最后都交給主持人策劃。
5、負責人在活動當天下午安排各隊成員來活動現(xiàn)場布置場地。
九、活動流程：
1、提前三天或五天通知各成員，前來參加本次晚會。
2、由后勤組負責引導和維持紀律;
3、全體成員到齊后，由主持人主持拉開晚會帷幕。
4、節(jié)目類型有歌曲、相聲、小品、舞蹈、武術等，由主持人合理安排。
5、各成員配合晚會工作，有節(jié)目的準備好上臺的準備;
6、在節(jié)目進行中途，由主持人帶動現(xiàn)場氣氛，來做個人小游戲，如真心話大冒險，循環(huán)相克令(兩人)等，或者也可來個抽獎活動娛樂一下;
7、現(xiàn)場活動的照片由拍攝人員負責。
十、活動結束階段：
1、由負責人引導退場，安排后勤組負責檢查桌椅是否損壞，及現(xiàn)場衛(wèi)生打掃。
2、由拍攝人員負責上傳照片;
3、由部門負責人負責抽獎活動，并及時發(fā)放獎品;
4、活動結束后的總結工作。
十一、活動資金預算：
橘子xx元、瓜子xx元、糖xx元、裝飾品xx元、獎品xx元;共計xx元
學校元旦節(jié)活動方案3
一、活動主題：
狂歡圣誕，喜迎新年
二、活動對象：
全體師生
三、主辦單位：
校組委會
協(xié)辦單位：各年級班主任
四、晚會基調：
喜慶、祥和、熱烈
五、晚會地點：
略
六、晚會時間：
根據學校安排確定(待定：12月30號晚19：00—21：00)
七、晚會思路：
1、晚會反映學校半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，承前啟后，再創(chuàng)輝煌。
2、繼續(xù)和發(fā)揚學校好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、xxx班級、文明班級、示范班級。
八、活動內容和形式
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新奇、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責。所有節(jié)目需提前彩排，經過節(jié)目組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。
3、節(jié)目來源：
a、每班至少編排兩個節(jié)目，由班主任負責組織;(11月29號上報節(jié)目內容)
b、各同學可以自由組隊參加;
c、至少要有15個節(jié)目出來;
九、節(jié)目預備工作(11月27號-12月27號)
(11月29號上報節(jié)目內容，12月12號第一次彩排，20號第二次彩排，26號第三次彩排)
1、節(jié)目的收集，節(jié)目組職員定期和和各班各部分負責人聯(lián)系，看班級加大力度宣傳和動員，各班主任要及時了解各班報名情況;
2、考慮到節(jié)目不夠的情況，學校要想出不少于四個節(jié)目;
3、晚會共120分鐘，節(jié)目最多占用80分鐘，所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少，節(jié)目組還要考慮40分鐘的互動，暫定為有獎問答和有獎游戲;
4、各節(jié)目的排練，節(jié)目組要派人跟蹤指導，登記好表演的內容、音樂，通知及時預備，所要物品道具各班自行預備;
5、12月20號前，節(jié)目組要定出晚會的.節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬晚會的情景，主持稿也要發(fā)給主持人;
6、總結彩排，修改細節(jié)，同時節(jié)目組的現(xiàn)場布置方案也要出來;
7、12月29號(下午2：30開始)，大彩排，要求跟正式演出效果一樣，包括音樂等要跟上;
8、嘉賓的邀請：初擬是：柯校長，柯總，李總，楊校長，及全體老師;
十、節(jié)目應急方案
(1)上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺預備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)題目，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
十一、晚會開始：
1、主持人先容晚會嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻節(jié)目組把終極到場的嘉賓名單送到主持人手上);
2、領導發(fā)表講話;
3、根據節(jié)目組安排的節(jié)目進行演出;(具體要等節(jié)目出來，現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問答和游戲+5節(jié)目);
4、互動環(huán)節(jié)，主持人公布游戲規(guī)則等;
5、主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;
6、晚會最后，邀請老師發(fā)表感言;學校為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎項，得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，和游戲優(yōu)越組的獎項一起頒發(fā)。
最后感謝學校領導和老師及學生會的大力支持，公布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求學生會成員留下幫忙清理現(xiàn)場。
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