精準(zhǔn)幫扶方案15篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，我們需要事先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的精準(zhǔn)幫扶方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
精準(zhǔn)幫扶方案1
普及九年義務(wù)教育是《義務(wù)教育法》賦予基礎(chǔ)教育的法定要求，而控輟保學(xué)是“普九”工作中的根本工作任務(wù)，也是我校教育教學(xué)工作的“重中之重”。國家修改頒布實(shí)施新的《義務(wù)教育法》以來，我校更加重視“普九”工作，尤其是控輟保學(xué)工作。為進(jìn)一步全面貫徹、認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，確保我�？剌z保學(xué)工作能順利通過各級檢查驗(yàn)收，鞏固發(fā)展“普九”工作成果，扎扎實(shí)實(shí)地開展好控輟保學(xué)工作，現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)部門要求，結(jié)合我校實(shí)際工作情況，特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想：
全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真執(zhí)行上級教育主管部門的有關(guān)規(guī)定，統(tǒng)一認(rèn)識、高度重視，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、精心組織，明確思路、分清職責(zé)；堅(jiān)持“依法治教，以防為主，防治結(jié)合，綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的原則，動員和組織社會、家庭、學(xué)校等各方面力量共同參與，嚴(yán)防死守，齊抓共管，相互配合；繼續(xù)弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)、鍥而不舍的精神，切實(shí)做好我校的控輟保學(xué)工作。
二、主要措施：
�。ㄒ唬﹫�(jiān)持依法控輟
1、進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳普及工作，提高全社會對控輟保學(xué)的認(rèn)識。
�。�1）繼續(xù)堅(jiān)持按照上級文件的要求，將“三法”（即《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育法》）教育課納入思想品德類課程。系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行“三法”教育，增強(qiáng)學(xué)生的法律知識和自我保護(hù)意識，使學(xué)生依法維護(hù)自身的接受教育的權(quán)利。
�。�2）在每學(xué)期初的九月和三月“控輟活動月”中，運(yùn)用一切宣傳工具和輿論陣地，通過廣播、板報(bào)、標(biāo)語、班會等多種形式，廣泛深入宣傳新頒布的《義務(wù)教育法》及其實(shí)施細(xì)則、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)，全校師生齊動員、齊參戰(zhàn)，加大增強(qiáng)法律意識的宣傳力度。使全社會都認(rèn)識到接受義務(wù)教育是法定的又是實(shí)用的，努力營造一種良好的控輟保學(xué)工作的社會氛圍。
2、繼續(xù)建立完善有關(guān)的規(guī)章制度，明確控輟保學(xué)的責(zé)任和獎懲。
�。�1）為把控輟保學(xué)這項(xiàng)長期性、艱巨性、動態(tài)性的工作切實(shí)抓好落實(shí)，學(xué)校將繼續(xù)執(zhí)行并完善落實(shí)一系列相關(guān)的規(guī)章制度和實(shí)施方案。領(lǐng)導(dǎo)包年級、教師包班制度等。以上各項(xiàng)制度的實(shí)施與完善，便于隨時掌握學(xué)生動態(tài)，對生源的去向了如指掌，為及時發(fā)現(xiàn)及時做好輟學(xué)學(xué)生和家長的工作，提供準(zhǔn)確信息，防止出現(xiàn)管理上的空區(qū)。未雨而綢繆，防患于未然。
�。�2）將控輟保學(xué)工作納入對領(lǐng)導(dǎo)教師的考核中，并作為一項(xiàng)重要內(nèi)容�？己私Y(jié)果要與年終的評優(yōu)選先、評職晉級、獎金評發(fā)等掛鉤，獎優(yōu)罰劣。結(jié)合開展“無輟學(xué)班”活動，對表現(xiàn)好與差的班級的包班領(lǐng)導(dǎo)、教師、班主任及及時給予表彰、宣傳典型經(jīng)驗(yàn)或批評、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，分清良莠。每學(xué)期末，都要根據(jù)教導(dǎo)處的出具的考核結(jié)果，評出2—3名“控輟保學(xué)先進(jìn)班主任”，用以輻射帶動其他。
�。ǘ﹫�(jiān)持管理控輟
1、繼續(xù)建立健全控輟保學(xué)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)。本學(xué)期，學(xué)校將成立以校長王玲玲為組長，副校長徐龍合、徐剛為副組長，教導(dǎo)主任陶春林、總務(wù)主任徐光祥、少先大隊(duì)大隊(duì)長陳宜梅、及各班班主任為組員的.“學(xué)�？剌z保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。負(fù)責(zé)對全校34個班級的控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，明確工作目標(biāo)及各自工作職責(zé)。
2、進(jìn)一步建立完善控輟保學(xué)學(xué)校工作網(wǎng)絡(luò)：學(xué)校校長和副校長——各包年級中層領(lǐng)導(dǎo)——各班主任——包班教師——各班學(xué)生的家長。各網(wǎng)絡(luò)中的責(zé)任人各司其職，各負(fù)其責(zé)，齊抓共管，相互配合，扎扎實(shí)實(shí)地作好控輟保學(xué)工作。
3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)把學(xué)額流動關(guān)。教務(wù)處建立并完善科學(xué)、規(guī)范、詳細(xì)的學(xué)生學(xué)籍、學(xué)生名冊檔案資料。對學(xué)生的正常流動和輟學(xué)實(shí)行動態(tài)管理。嚴(yán)把休、轉(zhuǎn)手續(xù)關(guān)。
4、定期召開會議研究對策，家訪動員嚴(yán)防死保。針對我�？剌z保學(xué)的嚴(yán)峻形勢，學(xué)校班子要在每學(xué)期期初、期末通報(bào)情況，研究對策。
�。ㄈ﹫�(jiān)持教改控輟
1、要認(rèn)清嚴(yán)峻形勢，把控輟保學(xué)當(dāng)作教育工作的“重中之重”來抓。全校教師都要牢固地樹立起“有生則校在，無生則失業(yè)”的觀念，明白了“皮之不存，毛將焉附？”的道理。使每一名教職工都能清醒地認(rèn)識到學(xué)校的生存與個人的命運(yùn)的必然聯(lián)系，倍感肩上責(zé)任之重大，充分認(rèn)識到控輟保學(xué)的重要性、緊迫感、使命感，都能發(fā)自內(nèi)心的決心把這項(xiàng)“重中之重”、“難中之難”的工作做好。
2、繼續(xù)加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，牢固樹立教師眼中無差生的觀念。針對本校師資隊(duì)伍現(xiàn)狀，結(jié)合控輟保學(xué)工作，本學(xué)期學(xué)校將重點(diǎn)抓好師風(fēng)師德建設(shè)。旨在提高教師的思想素質(zhì)，重塑教師的良好形象，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動，加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)、教師的培訓(xùn)教育，不斷轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。確立以學(xué)生為本，本著“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”的原則，尊重、關(guān)愛學(xué)生，建立平等、民主、合作的師生關(guān)系。使領(lǐng)導(dǎo)、教師都深刻認(rèn)識到，學(xué)生只有“親其師”才能“信其道”的道理。大力倡導(dǎo)教師眼中無差生，“獻(xiàn)給學(xué)生都是愛”的觀念。嚴(yán)禁教師岐視、挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生，使每一個學(xué)生，特別是學(xué)困生、學(xué)差生都能感受到學(xué)校、教師的溫暖與關(guān)愛，產(chǎn)生戀校、戀班、戀師、戀學(xué)情結(jié)，增強(qiáng)師生間的親合力。
3、改革和規(guī)范教育教學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。按照國家部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊、開足所有課程，努力改進(jìn)教法，提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量，面向全體學(xué)生，使每一個學(xué)生都能得到全面或個性發(fā)展。本學(xué)年，學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，不以考試成績排名次、排學(xué)號、排座次；不歧視學(xué)困生、學(xué)差生；不強(qiáng)行或變相要求其退、休、轉(zhuǎn)學(xué)；切實(shí)減輕學(xué)生的過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不擅自集體有償補(bǔ)課；學(xué)校還將倡導(dǎo)教師利用業(yè)余時間，無償?shù)貫閷W(xué)困生、學(xué)差生知識補(bǔ)差；在課堂教學(xué)中開展梯次教學(xué)，為他們營造一個相對寬松的學(xué)習(xí)氛圍，使每個學(xué)生都有展示自我，發(fā)揮特長的機(jī)會，增加他們的學(xué)習(xí)興趣和自信心。
4、繼續(xù)堅(jiān)持開展豐富多彩的校園文化活動，使更多學(xué)生“把根留住”。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)組織召開學(xué)校“藝術(shù)節(jié)”、“慶十一”大型文藝匯演及書畫、詩文展覽；舉辦各班級課間操、籃球、羽毛球比賽等體育活動，培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，發(fā)揮學(xué)生的特長，使學(xué)生對校班、師生產(chǎn)生眷戀感，有效地防控輟學(xué)。
5、充分利用家長座談會的有利契機(jī)，調(diào)動家長參與控輟保學(xué)。根據(jù)我校和農(nóng)村生活實(shí)際，我們將在每個學(xué)期的中旬，利用午后半天時間，召開一次全校規(guī)模的各班家長座談會。為了營造氛圍，充分廣泛發(fā)動家長。并要求各班布置好黑板、教室，班主任充分準(zhǔn)備材料向家長匯報(bào)，各科任教師下班做記錄、聽取意見。此舉將有助于增進(jìn)師長關(guān)系、密切家校合作，使更多的家長參與控輟保學(xué)。
6、加大校本投資力度，努力改善教育教學(xué)環(huán)境。本學(xué)期，學(xué)校將新購、更換、添置教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施，努力改善了辦學(xué)條件。以便從軟硬件上保證正常地教育教學(xué)活動的開展，為學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
�。ㄋ模﹫�(jiān)持扶貧控輟
1、嚴(yán)格收費(fèi)管理，堅(jiān)決制止“三亂”現(xiàn)象，切實(shí)減輕學(xué)生及家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。新學(xué)期伊始，學(xué)校將嚴(yán)控收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)控一些指令性的攤派、捐款等，盡可能地切實(shí)減輕學(xué)生及家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
2、繼續(xù)加大資助力度，盡量解決貧困生上學(xué)難問題。學(xué)校還將要求任課教師及部分學(xué)生提供上學(xué)期用過的教材課本，以備下學(xué)期訂書難的學(xué)生循環(huán)使用，減輕學(xué)困生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；校少先大隊(duì)還倡議班級開展“獻(xiàn)愛心，幫困生”活動，號召學(xué)生們幫助本班內(nèi)的貧困生。目的只有一個：絕不讓一個學(xué)生因貧困而輟學(xué)。
總之，本學(xué)期我校控輟保學(xué)工作任重而道遠(yuǎn)，困難重重，我們?nèi)皂毑粩嗯�，發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足，力爭完成控輟保學(xué)的工作任務(wù)。
精準(zhǔn)幫扶方案2
一、指導(dǎo)思想:
為貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》《甘肅省義務(wù)教育條例》，消除學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象，確保義務(wù)教育階段適齡兒童少年完成學(xué)業(yè)，加強(qiáng)我區(qū)義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作，按照《蘭州市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作的通知》(蘭教基[2113]238號)精神、《蘭州市嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為十項(xiàng)規(guī)定》、《蘭州市教育工作目標(biāo)考核辦法》要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定控輟保學(xué)工作方案如下:
二、工作目標(biāo):
在本學(xué)年度中，我校將進(jìn)一步加大管理工作力度，使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好，并且要求班主任老師及時注意學(xué)生的思想狀況，做好思想工作。
三、工作重點(diǎn):
(一)成立以校長為組長的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)籍管理工作計(jì)劃與措施》，每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學(xué)年一次的教師考核相聯(lián)系。
(二)實(shí)行“三包”，進(jìn)行全員管理。
我校在成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組”，建立“校長包全校，主任包班級，教師包學(xué)生，三級網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制，形成層層有人抓，重點(diǎn)生有人管的.全員管理局面。
(三)強(qiáng)化措施，實(shí)行全方位管理。
為提高我校學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率，我校要強(qiáng)化以下幾個方面的工作:
第一，認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃，做到開足開齊，把“興趣”還給學(xué)生。
第二，教學(xué)中做到因材施教。以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，實(shí)行異步教學(xué)，進(jìn)行分類指導(dǎo)，讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。
第三，嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求。
第四，學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況，對學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育，打破輟學(xué)念頭;對貧困生給予幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。
第五，加強(qiáng)安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過每一天，我校定期排查安全隱患，及時排除不安全因素，確保學(xué)生的生命安全。
第六，嚴(yán)格要求教師不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生，保證學(xué)生的身心健康。
(三)建章立制，實(shí)行全員管理。
制止輟學(xué)工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率，我校將采取如下做法:
我校本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，堅(jiān)決給予查處，嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過程管理中，要嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，按制度落實(shí)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)常抓不懈，教導(dǎo)處對全校學(xué)生了如指掌，心中有數(shù)。每個教師對重點(diǎn)生家訪，以此加大過程管理力度，提高我校在校學(xué)生的鞏固率。
三、主要措施
摸底、匯總情況，包班到人。 具體要求是:
一、依法控輟:
1、 要根據(jù)《義務(wù)教育法》，制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章，明確學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。
2、 學(xué)校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、 每年3月和9月要有組織有計(jì)劃地開展“控輟月”活動，認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
4、學(xué)校一旦出現(xiàn)輟學(xué)學(xué)生，立即對該學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”，如未按規(guī)定期限返校，應(yīng)及時報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實(shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任。
5、 要堅(jiān)持以流入地管理為主的原則，妥善解決流動人口子女就學(xué)問題。
二、管理控輟
1、 學(xué)校要把控制學(xué)生輟學(xué)，作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來抓，學(xué)校校長要把控輟目標(biāo)分解量化到各教研組、各班，實(shí)施控輟管理，校長與教師、教師與學(xué)生家長，做到責(zé)任到人。
2、 進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度，班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪，達(dá)到控輟的目的。
精準(zhǔn)幫扶方案3
一、走訪對象
派駐第一書記的非貧困村、建檔立卡貧困戶。
二、走訪主體
幫扶責(zé)任人、非貧困村第一書記。
三、走訪內(nèi)容
�。ㄒ唬┴毨�
由幫扶責(zé)任人實(shí)施。一是通過使用脫貧攻堅(jiān)APP，入戶走訪所幫扶的貧困戶，核實(shí)貧困戶基礎(chǔ)信息和幫扶信息，；二是對已脫貧對象開展“回頭看”，核實(shí)“兩不愁 三保障”達(dá)標(biāo)情況，；三是采集幫扶成效圖像資料；
�。ǘ┡神v第一書記的'非貧困村
由派駐第一書記實(shí)施。一是通過使用脫貧攻堅(jiān)APP或PC端，采集幫扶成效圖像資料；二是采集錄入非貧困村基本信息和“三個一”幫扶信息（包括第一書記和農(nóng)技巡回小組信息）；三是采集貧困村產(chǎn)業(yè)扶貧、消費(fèi)扶貧信息。
四、責(zé)任及分工
�。ㄒ唬⿴头鲐�(zé)任人職責(zé)：負(fù)責(zé)走訪所幫扶的貧困戶信息核實(shí)；幫扶成效圖片上傳；對已脫貧對象“回頭看”，對個別指標(biāo)達(dá)標(biāo)質(zhì)量不高的已脫貧戶，及時進(jìn)行“回頭幫”，確保脫貧質(zhì)量；宣傳扶貧相關(guān)政策；宣傳推廣貧困戶查詢二維碼。
（二）非貧困村第一書記、其它非貧困村村支部書記職責(zé)：負(fù)責(zé)對幫扶干部上傳的幫扶成效圖片審核；匯總收集幫扶干部核實(shí)后需修改的貧困戶信息和“回頭幫”對象上報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街委；負(fù)責(zé)對相關(guān)扶貧政策宣傳；非貧困村第一書記還要采集所在村產(chǎn)業(yè)扶貧、消費(fèi)扶貧信息及采集非貧困村基本信息和“三個一”幫扶信息，并錄入數(shù)據(jù)大平臺。
�。ㄈ┼l(xiāng)鎮(zhèn)街委扶貧專職干部職責(zé)：負(fù)責(zé)各村上報(bào)需修改的信息在國扶系統(tǒng)中修改錄入和收集匯總“回頭幫”對象報(bào)區(qū)脫貧攻堅(jiān)辦。
五、走訪步驟
第一階段（4月10日前）：組織培訓(xùn)。組織所轄區(qū)幫扶干部培訓(xùn)，重點(diǎn)解決“大走訪”活動中需要把握的有關(guān)問題。
第二階段（4月底前）：入戶走訪。由幫扶干部通過脫貧攻堅(jiān)APP，全面核查核準(zhǔn)貧困戶和非貧困村的基礎(chǔ)信息、幫扶信息及產(chǎn)業(yè)發(fā)展等情況。
第三階段（6月中旬前）：完善內(nèi)容。根據(jù)入戶走訪情況完善國家業(yè)務(wù)管理子系統(tǒng)中的相關(guān)內(nèi)容并提交工作報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容主要包括工作開展情況，存在的問題及下步工作打算。
第四階段：綜合督導(dǎo)。將非貧困村、貧困戶基礎(chǔ)信息、幫扶信息、產(chǎn)業(yè)發(fā)展信息是否真實(shí)準(zhǔn)確，作為由省脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織綜合督導(dǎo)中的重要內(nèi)容。
六、工作要求
（一）高度重視。各幫扶干部及第一書記和各村書記確保在規(guī)定時間節(jié)點(diǎn)內(nèi)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，深入全面掌握第一手信息，實(shí)事求事核實(shí)情況。
（二）確保數(shù)據(jù)質(zhì)量。對數(shù)據(jù)前后邏輯不清、與實(shí)際情況不符的，各村務(wù)必認(rèn)真核查，嚴(yán)格把關(guān)。確保村、戶數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。
精準(zhǔn)幫扶方案4
一、總體目標(biāo)
通過開展創(chuàng)建全縣殘疾人康復(fù)示范鎮(zhèn)工作逐步形成“政府主導(dǎo)、部門配合、社會參與”的殘疾人康復(fù)工作格局，確保組織管理、經(jīng)費(fèi)設(shè)施、服務(wù)內(nèi)容、人員培訓(xùn)、質(zhì)量控制等方面全面達(dá)標(biāo)，順利通過上級檢查驗(yàn)收。
二、主要任務(wù)
根據(jù)創(chuàng)建工作目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，全面分解落實(shí)目標(biāo)任務(wù)，重點(diǎn)推進(jìn)殘疾人康復(fù)社會化進(jìn)程。充分發(fā)揮鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心和村(居)衛(wèi)生室“預(yù)防、醫(yī)療、保健、健康教育、計(jì)劃生育、康復(fù)”六位一體的綜合性衛(wèi)生服務(wù)功能，設(shè)立康復(fù)服務(wù)指導(dǎo)站，促進(jìn)殘疾人康復(fù)工作。積極開展殘疾篩查、診斷，掌握殘疾人的康復(fù)需求，為轄區(qū)內(nèi)殘疾人建立康復(fù)需求和服務(wù)檔案，及時做好工作記錄，動態(tài)反映需求變化。依據(jù)篩查、診斷結(jié)果，對需要進(jìn)行康復(fù)治療和醫(yī)學(xué)功能訓(xùn)練的殘疾人實(shí)施康復(fù)治療和訓(xùn)練。做好康復(fù)知識普及和轉(zhuǎn)介服務(wù)工作。
三、實(shí)施步驟
按照縣殘聯(lián)活動的統(tǒng)一部署，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，具體分為四個階段進(jìn)行:
第一階段:動員培訓(xùn)階段(4月20日-22日)。一是建立組織，鎮(zhèn)、村分別建立創(chuàng)建活動工作班子，制定具體實(shí)施方案，具體工作人員到位。二是召開動員會議，貫徹縣工作動員會議精神，全面部署創(chuàng)建工作。三是組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，舉辦創(chuàng)建工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。
第二階段:創(chuàng)建階段(4月22日-5月20日)。一是鎮(zhèn)建立康復(fù)服務(wù)指導(dǎo)站，村(居)委會建立社區(qū)康復(fù)室。康復(fù)站(室)牌子、制度、工作職責(zé)、服務(wù)內(nèi)容、組織網(wǎng)絡(luò)、器材使用知識等各項(xiàng)規(guī)章制度上墻。二是開展入戶調(diào)查，村級調(diào)查登記由村(社區(qū))康復(fù)協(xié)調(diào)員和村醫(yī)具體負(fù)責(zé)，調(diào)查到每一個殘疾人家庭，篩查出不少于總數(shù)60%有康復(fù)需求的殘疾人移交給鎮(zhèn)殘聯(lián)和鎮(zhèn)康復(fù)站。三是開展康復(fù)服務(wù)，在開展入戶調(diào)查登記的基礎(chǔ)上，由鎮(zhèn)康復(fù)服務(wù)指導(dǎo)站康復(fù)醫(yī)師為有康復(fù)需求的殘疾人制定康復(fù)訓(xùn)練方案，依據(jù)入戶調(diào)查篩查診斷結(jié)果，對需要進(jìn)行康復(fù)治療的殘疾人實(shí)施康復(fù)治療和訓(xùn)練。在搞好康復(fù)服務(wù)的同時，健全規(guī)范化的臺賬資料。四是落實(shí)長效措施，制定切合實(shí)際的康復(fù)服務(wù)計(jì)劃。
第三階段:建檔立卡(5月20日-6月x日)。將在開展創(chuàng)建殘疾人康復(fù)示范鎮(zhèn)工作中形成的`文件、資料和各種臺賬，按照檔案規(guī)范化的要求，分類整理、裝訂成冊、立卷歸檔。
第四階段:檢查驗(yàn)收(6月x日-12日)。創(chuàng)建工作結(jié)束后，由鎮(zhèn)殘聯(lián)牽頭組織人員按照縣創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行復(fù)查，及時查漏補(bǔ)缺，鞏固成果，迎接上級的檢查驗(yàn)收。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、強(qiáng)化責(zé)任。鎮(zhèn)成立創(chuàng)建工作小組，由鎮(zhèn)殘聯(lián)、衛(wèi)生院牽頭負(fù)責(zé)，各村(居)、相關(guān)單位積極配合，任務(wù)分解到村(居)，責(zé)任落實(shí)到人。
2、廣泛宣傳。充分利用板報(bào)、公示欄、廣播等各種形式，大力宣傳開展創(chuàng)建工作的重要意義，宣傳康復(fù)服務(wù)和健康知識，調(diào)動廣大殘疾人的參與熱情，形成濃烈的輿論氛圍，確保上級驗(yàn)收小組隨機(jī)抽查的殘疾人滿意率達(dá)100%。
3、加強(qiáng)督查。鎮(zhèn)殘聯(lián)、社區(qū)康復(fù)指導(dǎo)站成立創(chuàng)建工作督查組，按照《創(chuàng)建全國殘疾人社區(qū)康復(fù)示范縣評估標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真開展創(chuàng)建工作階段性督查，及時查漏補(bǔ)缺，嚴(yán)格考核，確保驗(yàn)收通過。
4、經(jīng)費(fèi)保障。鎮(zhèn)財(cái)政每年安排一定的社區(qū)康復(fù)工作經(jīng)費(fèi)，主要用于調(diào)查摸底、建檔立卡、人員培訓(xùn)、組織宣傳、協(xié)調(diào)實(shí)施、康復(fù)站建設(shè)和康復(fù)協(xié)調(diào)員補(bǔ)助。
精準(zhǔn)幫扶方案5
為創(chuàng)新“發(fā)展提升年”活動載體，深化活動效果，切實(shí)增強(qiáng)被幫扶企業(yè)的活力，根據(jù)市效能辦《關(guān)于開展“雙千雙百增效提能”活動的實(shí)施方案》的要求和安排，我局企業(yè)幫扶對象為XX市實(shí)盈服裝有限公司，現(xiàn)結(jié)合我局工作實(shí)際，制定如下幫扶方案。
一、幫扶目標(biāo)
通過深入企業(yè)座談和調(diào)研，增進(jìn)對被幫扶企業(yè)的了解，發(fā)現(xiàn)被幫扶企業(yè)的問題和困難，最終達(dá)到解決問題和困難，增強(qiáng)被幫扶企業(yè)的活力。
二、幫扶步驟
�。ㄒ唬┱{(diào)研階段（20xx年4月底）。由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，組織精干力量深入XX市實(shí)盈服裝有限公司調(diào)研，與公司負(fù)責(zé)人實(shí)現(xiàn)面對面交流，找公司中層以上干部開展座談會，走進(jìn)車間和工人交心，掌握公司基本情況，征求公司負(fù)責(zé)人意見，發(fā)現(xiàn)公司目前存在的問題和困難，共同研究解決辦法。
�。ǘ⿲�(shí)施階段（20xx年5月-20xx年11月）。匯總調(diào)研情況和公司負(fù)責(zé)人的.意見，及時向局主要領(lǐng)導(dǎo)和局黨委匯報(bào)，并按照局主要領(lǐng)導(dǎo)和局黨委的指示要求向被幫扶企業(yè)反饋并狠抓落實(shí)，明確任務(wù)分工、落實(shí)工作責(zé)任，創(chuàng)新方法，強(qiáng)化措施，確保工作成效。
（三）總結(jié)階段（20xx年12月）。對企業(yè)幫扶情況進(jìn)行全面總結(jié)，對在工作中落實(shí)好的單位和個人，結(jié)合年終考核予以表彰。
三、保障措施
企業(yè)幫扶工作涉及面廣，政策性強(qiáng)，任務(wù)重，要求高，機(jī)關(guān)各科室、局屬各單位要強(qiáng)化責(zé)任、精誠協(xié)作、服從調(diào)度、務(wù)求實(shí)效。
�。ㄒ唬┮岣哒J(rèn)識，落實(shí)責(zé)任。各科（室）、各單位要進(jìn)一步加強(qiáng)對開展“雙千雙百增效提能活動”重要性的認(rèn)識，把機(jī)關(guān)效能建設(shè)的工作重心轉(zhuǎn)到為民辦實(shí)事、助企業(yè)發(fā)展上來，以服務(wù)企業(yè)發(fā)展的實(shí)際成效來檢驗(yàn)活動的成果。要進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任，明確任務(wù)，強(qiáng)化措施。
（二）要精心組織，務(wù)求實(shí)效。對有益于企業(yè)發(fā)展的實(shí)事好事，要統(tǒng)籌謀劃，認(rèn)真研究，切實(shí)把好事抓好抓實(shí)；注重實(shí)際效果，動真格、出實(shí)招，一抓到底。局實(shí)行幫扶企業(yè)責(zé)任制，責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)為副局長李金龍，具體幫扶聯(lián)系人為監(jiān)察室主任李金龍，要建立定期走訪制度，確保企業(yè)的困難和問題能夠及時反饋上來；要采取集中或現(xiàn)場辦公，確保有幫扶人員、有幫扶措施、有幫扶效果。
�。ㄈ┮獓�(yán)格督查，強(qiáng)化考核。局效能辦要建立幫扶企業(yè)工作臺賬，同時建立跟蹤督辦和協(xié)調(diào)反饋機(jī)制，每半年對幫扶企業(yè)等情況進(jìn)行一次督查、匯總、分析；發(fā)現(xiàn)問題，限期整改。
精準(zhǔn)幫扶方案6
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部辦公廳《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期開學(xué)前后控輟保學(xué)工作的通知》、市教育局《關(guān)于做好20xx年秋季教育扶貧控輟保學(xué)工作的通知》等文件精神，加強(qiáng)“控輟保學(xué)”工作，提高九年義務(wù)教育鞏固率，促進(jìn)我縣教育事業(yè)健康、有序發(fā)展，確保完成20xx年度全縣控輟保學(xué)目標(biāo)任務(wù)：小學(xué)生入學(xué)率100%，初中入學(xué)率100%，小學(xué)、初中在校學(xué)生年輟學(xué)率為零；鞏固率100%。義務(wù)教育階段建檔立卡貧困戶子女入學(xué)率100%，鞏固率100%。確保全縣建檔立卡貧困戶子女無一人因貧失輟學(xué)的現(xiàn)象。
一、成立中小學(xué)控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
采取“局領(lǐng)導(dǎo)包片，督學(xué)包督學(xué)區(qū)，股室包鄉(xiāng)鎮(zhèn)，工作人員包學(xué)�！钡陌晒ぷ鳈C(jī)制，層層壓實(shí)工作責(zé)任，督促學(xué)校完成相關(guān)工作任務(wù)。
二、明確各部門責(zé)任分工，職責(zé)具體到人
�。ㄒ唬⿲W(xué)校主要職責(zé)
1.清查底子。各學(xué)校先對照20xx年上期學(xué)校的學(xué)生花名冊，摸清本校貧困適齡兒童對象，在開學(xué)前對貧困家庭學(xué)生開展一次家訪工作，準(zhǔn)確掌握貧困學(xué)生的去向，及時了解他們就讀相關(guān)情況，建立好控輟保學(xué)工作臺賬，確保貧困適齡兒童不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)輟學(xué)。
2.進(jìn)一步核查數(shù)據(jù)。一是核清本轄區(qū)6-15周歲適齡兒童哪些有學(xué)籍，哪些無學(xué)籍，對無學(xué)籍的學(xué)生逐一造冊。二是對無學(xué)籍名冊里的學(xué)生進(jìn)一步核實(shí)。無學(xué)籍學(xué)生在校就讀，寫清未注冊學(xué)籍原因并取得就讀學(xué)校的在校證明。無學(xué)籍學(xué)生不在學(xué)校就讀，要做好勸返工作并注冊好學(xué)籍同時建好臺賬資料。無學(xué)籍學(xué)生確認(rèn)在省外就讀要認(rèn)真調(diào)查核實(shí)，做好詳細(xì)記錄（要有學(xué)生就讀的省市縣和學(xué)校、年級等詳細(xì)信息），并登記造冊。無學(xué)籍學(xué)生若無法聯(lián)系，不知去向，要準(zhǔn)備好調(diào)查報(bào)告、去函及圖片等佐證資料，并逐級上報(bào)，每一級均要留有存根同時建好臺賬資料。三是核查轄區(qū)內(nèi)國網(wǎng)中有學(xué)籍但不在校的學(xué)生或在家反省的學(xué)生要與原就讀學(xué)校一起勸返到學(xué)校就讀，同時建好臺賬資料。
3.加大勸返力度。對四類貧困學(xué)生不在校讀書的'，必須要動用一切力量，將其勸回。對適齡殘疾兒童不能隨班就讀，要立即與家長簽好協(xié)議，注冊好學(xué)籍，實(shí)行送教上門服務(wù)，送教上門要有工作計(jì)劃、有專門教師、送教協(xié)議資料臺賬。每個送教上門對象每月“送教上門”2次，每次至少2個課時。每位送教上門學(xué)生資料（學(xué)生家長簽字的教案、送教記錄及影像資料）要按月準(zhǔn)備好。
4.建立校級臺賬。各學(xué)校建立本�？剌z保學(xué)和送教上門詳細(xì)臺賬。每個貧困學(xué)生都需附有一張信息調(diào)查表，其他情況的學(xué)生附上學(xué)籍證明等相關(guān)資料。
5.資料收納歸檔。各學(xué)校在控輟保學(xué)走訪中，要收集控輟保學(xué)相關(guān)資料，并整理成冊歸檔備查。主要資料要包括：各地學(xué)生輟學(xué)情況臺賬、貧困學(xué)生信息臺賬、控輟保學(xué)方案、三幫一工作責(zé)任制、勸返記錄(通信、電話、發(fā)函、入戶走訪等圖片資料)，送教上門資料、控輟保學(xué)效果等。同時，對在走村入戶調(diào)查中，確實(shí)無法弄清去向的建檔立卡學(xué)生要匯總造冊登記，并對此類每一個學(xué)生的調(diào)查形成調(diào)查報(bào)告，在調(diào)查報(bào)告上要有詳細(xì)的調(diào)查情況說明和相關(guān)調(diào)查人簽字背書。
（二）各督學(xué)區(qū)督學(xué)督促學(xué)校分解目標(biāo)任務(wù)到具體個人，走村入戶，精準(zhǔn)實(shí)施“三幫一”勸返復(fù)學(xué)行動，實(shí)行勸返銷號管理。在檢查學(xué)�？剌z保學(xué)工作中遇到困難和問題時，與學(xué)校一起積極主動聯(lián)系當(dāng)?shù)攸h委政府，爭取得到黨委政府的幫助，進(jìn)一步采取措施落實(shí)控輟保學(xué)工作。各督學(xué)區(qū)建好本級臺賬備查。各督學(xué)要把在學(xué)校調(diào)查控輟保學(xué)的具體情況及時向包片局領(lǐng)導(dǎo)做好匯報(bào)，想方設(shè)法進(jìn)一步搞好學(xué)校的控輟保學(xué)工作。
�。ㄈv校工作人員深入學(xué)校，全面掌握學(xué)�？剌z保學(xué)的工作動態(tài)。指導(dǎo)學(xué)校摸清底細(xì)，制定好本校的控輟保學(xué)方案，逐月建立好本學(xué)校控輟保學(xué)工作臺賬和本轄區(qū)6-15周歲貧困適齡兒童控輟保學(xué)工作信息臺賬，并搞好一單式扶貧系統(tǒng)的月報(bào)工作。駐校工作人員要把在學(xué)校調(diào)查控輟保學(xué)的具體情況及時向包片局領(lǐng)導(dǎo)做好匯報(bào)，想方設(shè)法進(jìn)一步搞好聯(lián)系學(xué)校的控輟保學(xué)工作。
�。ㄋ模┚诸I(lǐng)導(dǎo)把駐校工作人員和督學(xué)區(qū)在各校督查上報(bào)的控輟保學(xué)情況進(jìn)行匯總，針對發(fā)現(xiàn)的問題研究對策及時指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)行整改落實(shí)，全面完成控輟保學(xué)目標(biāo)任務(wù)。
三、控輟保學(xué)具體措施
加大控掇保學(xué)力度，確保義務(wù)教育全覆蓋。一是建立控輟保學(xué)管理制度，強(qiáng)化以制控輟。在全縣各學(xué)校實(shí)行包干機(jī)制，將勸學(xué)工作責(zé)任落實(shí)到人，將勸學(xué)效果與年度考核掛鉤。在開學(xué)一周內(nèi)完成對轄區(qū)所有義務(wù)教育階段學(xué)生的勸學(xué)走訪，并建立臺賬，實(shí)行銷號管理，勸返一個銷號一個。二是嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī)，強(qiáng)化依法控輟。各學(xué)校做好 “三幫一”工作，主動爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府對控輟保學(xué)工作的高度重視和積極參與，對那些拒不送子女入學(xué)的家長要通過當(dāng)?shù)攸h委政府部門與司法部門的介入，依據(jù)《義務(wù)教育法》采取法律手段。針對適齡兒童、少年因疾病或者特殊情況不能入學(xué)接受義務(wù)教育的，必須由其法定監(jiān)護(hù)人提出書面申請，經(jīng)批準(zhǔn)后，報(bào)縣教育局備案。對多次動員仍不返校的學(xué)生，依法向其法定監(jiān)護(hù)人下達(dá)《 限期復(fù)學(xué)通知書 》，給予批評教育并責(zé)令限期改正。法定監(jiān)護(hù)人在接到通知書后一周內(nèi)仍不送學(xué)生復(fù)學(xué)的，學(xué)校報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府下達(dá)行政處罰決定書，采取相應(yīng)制約措施。三是切實(shí)關(guān)愛學(xué)生，強(qiáng)化以德控輟。各學(xué)校通過加強(qiáng)對輟學(xué)學(xué)生的教育引導(dǎo)，做好耐心的思想教育工作，勸導(dǎo)他們返校學(xué)習(xí)。關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，嚴(yán)肅處理教師中歧視差生的行為，避免出現(xiàn)在校學(xué)生再流失的現(xiàn)象。四是精準(zhǔn)落實(shí)教育扶貧資助政策。學(xué)校要與政府部門共同努力，加大貧困生資助的力度，發(fā)動師生開展獻(xiàn)愛心活動，用好用足學(xué)校的幫困保學(xué)基金，采取減、緩、免等多種方式解決特困生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的問題。
進(jìn)一步提高殘疾學(xué)生送教上門的質(zhì)量。一是針對疾兒童教育的特殊性，從事殘疾兒童教育任務(wù)重，心理壓力大，難以招聘到專業(yè)的殘疾兒童教育教師現(xiàn)狀。利用全縣僅有的9名專業(yè)教師對全縣65所學(xué)校有送教上門任務(wù)的老師進(jìn)行殘疾兒童教學(xué)方法的培訓(xùn)。二是在正常時間內(nèi)上好在校的學(xué)生課程，擠出節(jié)假日進(jìn)行每月2次的送教，盡力為送教上門殘疾學(xué)生提供全面專業(yè)的服務(wù)。
精準(zhǔn)幫扶方案7
為全面貫徹落實(shí)國家、省、市、縣教育工作會議精神精神，扎實(shí)做好全鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)生“控輟保學(xué)”工作，結(jié)合板當(dāng)鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本方案：
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》，采取以法治輟，以情勸學(xué)、以資助學(xué)以及轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教育方法措施，以實(shí)現(xiàn)“一個都不能少”以理想目標(biāo)，以提高義務(wù)教育普及程度為工作重點(diǎn)，持之以恒地抓好“控輟保學(xué)”工作，全面實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
20xx年全鎮(zhèn)小學(xué)生輟學(xué)率控制在0.6%以內(nèi)，初中生輟學(xué)率控制在1.8%以內(nèi)，九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)85%以上，畢業(yè)生班實(shí)現(xiàn)整班移交。
三、機(jī)構(gòu)調(diào)整及職責(zé)
1、調(diào)整鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：伍靖鎮(zhèn)黨委副書記、人民政府鎮(zhèn)長（主持黨委工作）
副組長：王貴鎮(zhèn)黨委委員、組織委員、宣傳委員
周永祥鎮(zhèn)中心小學(xué)校長基教辦主任
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育辦公室，李光勇同志任辦公室主任，景興榮、孫亞飛同志任辦公室副主任，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和處理全鎮(zhèn)開展“控輟保學(xué)”日常事務(wù)性工作。
2、部門工作職責(zé)：
鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育辦公室：負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”工作的協(xié)調(diào)、組織和實(shí)施，各類數(shù)據(jù)的反饋，全鎮(zhèn)教育相關(guān)工作匯報(bào)，做好兩所中學(xué)、所轄各小學(xué)相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)上報(bào)和其他事務(wù)性工作。
各村委會：負(fù)責(zé)配合各學(xué)校做好本村適齡少年文化戶口的核查，輟學(xué)生的動員、勸返工作，大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等，配合轄區(qū)學(xué)校開展“控輟保學(xué)”宣傳月活動。
鎮(zhèn)中學(xué)：負(fù)責(zé)做好本校服務(wù)半徑文化戶口的核查和輟學(xué)生的動員勸返工作。
各小學(xué)：負(fù)責(zé)本校服務(wù)半徑適齡少年文化戶口的`核查和輟學(xué)生的動員勸返工作。
鎮(zhèn)派出所：負(fù)責(zé)依法處理擾亂學(xué)校教學(xué)秩序、侵害師生人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利和其他權(quán)利的案件，依法嚴(yán)肅查處侵害兒童、少年的案件。
鎮(zhèn)司法所：負(fù)責(zé)相關(guān)法制宣傳工作。
鎮(zhèn)黨政辦：負(fù)責(zé)對全鎮(zhèn)各村和各相關(guān)單位開展“控輟保學(xué)”工作情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，對因工作不力，不按要求開展相關(guān)工作的單位和個人進(jìn)行通報(bào)，并督導(dǎo)整改落實(shí)。
鎮(zhèn)紀(jì)委：負(fù)責(zé)對“控輟保學(xué)”工作不到位、嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任并造成嚴(yán)重后果和惡劣影響的單位和負(fù)責(zé)人進(jìn)行誡免談話，必要時給予責(zé)任追究。
鎮(zhèn)社會事務(wù)辦：負(fù)責(zé)加強(qiáng)對全鎮(zhèn)流浪兒童、少年的管理工作。
鎮(zhèn)財(cái)政分局：負(fù)責(zé)優(yōu)先安排全鎮(zhèn)教育發(fā)展所需各種經(jīng)費(fèi)，建立完善困難學(xué)生家庭資助體系。
鎮(zhèn)文化站：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部分對網(wǎng)吧進(jìn)行清理整頓，嚴(yán)禁網(wǎng)吧接納未成年人上網(wǎng)。
鎮(zhèn)社保中心：負(fù)責(zé)對非法招用未滿16周歲的未成年人的用人單位進(jìn)行查處。
鎮(zhèn)工商分局：負(fù)責(zé)對非法招用未成年人的個體工商戶依法吊銷其營業(yè)執(zhí)照。
鎮(zhèn)團(tuán)委、婦聯(lián)：負(fù)責(zé)結(jié)合各部門職責(zé)，協(xié)助各學(xué)校做好“控輟保學(xué)”工作。
四、工作措施
（一）強(qiáng)化工作職責(zé)，加大宣傳力度
鎮(zhèn)的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對全鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”工作進(jìn)行安排部署，各村委會、各學(xué)校要成立以支書或主任、校長為主的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合各自實(shí)際，制定可行的實(shí)施方案，切實(shí)開展好“控輟保學(xué)”各項(xiàng)工作。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子掛村聯(lián)校、鎮(zhèn)干部包村、村干部及學(xué)校教師包組到人的控制保學(xué)工作機(jī)制，建立健全“控輟保學(xué)”職責(zé)單位協(xié)調(diào)溝通聯(lián)動工作機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)輿論宣傳和輟學(xué)生動員勸返工作。
（二）落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任，加強(qiáng)職能管理
各學(xué)校要結(jié)合“控輟保學(xué)”工作職責(zé)要求，校長是第一責(zé)任人，全體教職員工擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)班主任包班、科任老師聯(lián)系學(xué)生制度，定期召開家長座談會，密切師生關(guān)系，增強(qiáng)家校合作，形成共同合力。
精準(zhǔn)幫扶方案8
為強(qiáng)化精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧，深入整改“精準(zhǔn)幫扶措施落實(shí)不得力”的突出問題，制訂本整改落實(shí)方案。
一、存在問題及其原因分析
幫扶聯(lián)系人和幫扶措施沒有實(shí)現(xiàn)全覆蓋，幫扶措施單一且同質(zhì)化現(xiàn)象突出，幫扶項(xiàng)目達(dá)不到預(yù)期效果。深入分析原因，主要有以下幾個方面：
�。ㄒ唬┮恍┑胤胶筒块T對“雙包”要求落實(shí)不夠。一是一些地方領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨政主要負(fù)責(zé)同志重視不夠，沒有真正把“單位包村、干部包戶”要求落實(shí)到位。二是部分幫扶單位沒有組織本單位干部聯(lián)系包戶，有的雖然選派了干部，但后續(xù)支持力度不夠，幫扶資源未得到充分利用。三是部分牽頭幫扶單位未能有效發(fā)揮協(xié)調(diào)督促作用，合力幫扶不到位。
（二）基層幫扶干部隊(duì)伍建設(shè)不夠。一是部分幫扶干部對脫貧業(yè)務(wù)不熟、政策不清，有的僅停留在“結(jié)對”和走訪慰問層面，缺乏切實(shí)可行的幫扶思路和措施。二是不少幫扶聯(lián)系人本身只是一般村干部或基層普通工作人員，資源有限，措施不多；有的幫扶聯(lián)系人一人聯(lián)系多戶甚至十幾戶，沒有足夠的時間和精力開展幫扶，容易流于形式、走過場；不少村級扶貧專干由村文書兼任，存在“專干不�！爆F(xiàn)象。三是駐村工作隊(duì)“不成隊(duì)”現(xiàn)象突出，沒有形成“專班”，駐村工作隊(duì)往往只靠隊(duì)長單兵作戰(zhàn)，影響了幫扶實(shí)效。
�。ㄈ┮蛉艘驊粢虼迨┎卟粔�。一是不少幫扶干部沒有結(jié)合貧困戶致貧原因和幫扶需求制定幫扶計(jì)劃，缺乏針對性，難以做到“精準(zhǔn)滴灌”。二是幫扶中大多采取資助類項(xiàng)目為主的“輸血式”扶貧，因地制宜發(fā)展產(chǎn)業(yè)扶貧、就業(yè)扶貧等力度不夠，“造血式”扶貧辦法不多。三是宣傳動員不夠廣泛深入，不少貧困戶存在等靠要的思想，其主體作用沒有充分發(fā)揮，內(nèi)生動力未能進(jìn)一步激發(fā)。
�。ㄋ模╅_展監(jiān)督考核力度不夠。一是對實(shí)施幫扶項(xiàng)目的脫貧成效缺乏科學(xué)有效的評估，沒有把帶動貧困戶的戶數(shù)、增收脫貧實(shí)效列入評估內(nèi)容。二是對幫扶工作隊(duì)隊(duì)長和幫扶聯(lián)系人的督查考核力度不夠，未能真實(shí)記錄駐村時間和幫扶成效等，難以保證工作隊(duì)隊(duì)長“下得去、留得住、融得進(jìn)、干得好”和幫扶聯(lián)系人勤上門、幫得實(shí)。三是對幫扶單位的考核體系有待完善，對幫扶單位的壓力傳導(dǎo)和正向激勵不夠。
二、整改目標(biāo)任務(wù)
根據(jù)新形勢、新要求，進(jìn)一步完善定點(diǎn)幫扶工作機(jī)制。加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，抓黨建、促扶貧，打造一支“不走的扶貧工作隊(duì)”。不斷創(chuàng)新幫扶方式，因地制宜、因戶施策，突出產(chǎn)業(yè)扶貧、就業(yè)扶貧等基礎(chǔ)性措施，逐步解決幫扶措施單一等問題，進(jìn)一步激發(fā)貧困群眾內(nèi)生動力。結(jié)合建檔立卡信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)完善工作，完成貧困戶幫扶聯(lián)系人和幫扶措施全覆蓋。
三、主要整改措施
（一）壓實(shí)幫扶責(zé)任。一是貫徹中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中央單位定點(diǎn)扶貧工作的指導(dǎo)意見》（廳字〔20xx〕13號），研究出臺我省實(shí)施意見，并指導(dǎo)各市、縣進(jìn)一步完善幫扶機(jī)制。二是開展定點(diǎn)幫扶工作專項(xiàng)督查。計(jì)劃年內(nèi)組織開展2次幫扶工作專項(xiàng)督查，并公開通報(bào)結(jié)果，督促市、縣將定點(diǎn)幫扶工作擺在更加突出的位置，切實(shí)做到幫扶全覆蓋。三是抓好突出問題整改落實(shí)。對脫貧戶中沒有幫扶聯(lián)系人、沒有安排幫扶項(xiàng)目、幫扶聯(lián)系人全年沒有上門的，相關(guān)縣（市、區(qū)）要列出任務(wù)清單，限期整改，依單銷號，確保整改到位。各市、縣（市、區(qū)）針對“精準(zhǔn)幫扶措施不得力問題”開展自查自糾，確保問題早發(fā)現(xiàn)、早解決。四是進(jìn)一步明確脫貧攻堅(jiān)期內(nèi)幫扶政策保持穩(wěn)定。脫貧攻堅(jiān)期內(nèi)，已出列貧困村的定點(diǎn)幫扶單位不變動、駐村扶貧工作隊(duì)不撤離，已脫貧戶的幫扶聯(lián)系人不脫鉤。
�。ǘ┡鋸�(qiáng)幫扶隊(duì)伍。一是落實(shí)省委關(guān)于選派副縣級以上干部擔(dān)任貧困村第一書記（工作隊(duì)長），同時選派1名副隊(duì)長、1名扶貧專干的要求，選齊配強(qiáng)駐村扶貧工作隊(duì)，并推動其認(rèn)真履行組織、指導(dǎo)、落實(shí)、監(jiān)督等職責(zé)。二是落實(shí)幫扶聯(lián)系人必須是鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位在編干部或企業(yè)中層以上管理人員的要求，每名幫扶聯(lián)系人所聯(lián)系的貧困家庭一般不超過3戶，不斷提高到戶幫扶的精準(zhǔn)性、實(shí)效性。三是按照分級培訓(xùn)原則，省級層面今年舉辦2期省直單位派駐第一書記（工作隊(duì)長）業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并指導(dǎo)市、縣開展相關(guān)培訓(xùn)，針對幫扶工作中遇到的突出問題，加強(qiáng)現(xiàn)場觀摩和案例教學(xué)，增強(qiáng)培訓(xùn)的'針對性和實(shí)效性。
�。ㄈ﹦�(chuàng)新幫扶方式。一是堅(jiān)持一戶一策、因戶施策，針對每個貧困戶的實(shí)際情況，組建由幫扶聯(lián)系人牽頭，村組干部、農(nóng)技人員和新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體等參與的幫扶小組，制定針對性幫扶方案，落實(shí)幫扶項(xiàng)目，跟蹤服務(wù)到底，堅(jiān)決打通精準(zhǔn)扶貧“最后一公里”。二是研究出臺《關(guān)于進(jìn)一步激發(fā)貧困群眾內(nèi)生動力的實(shí)施意見》，千方百計(jì)調(diào)動貧困群眾脫貧的積極性和主動性，增強(qiáng)內(nèi)生動力。三是把產(chǎn)業(yè)扶貧、就業(yè)扶貧等作為脫貧攻堅(jiān)的基礎(chǔ)性措施，因地制宜發(fā)展特色種養(yǎng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游、光伏扶貧和資產(chǎn)收益等扶貧項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)外部幫扶和內(nèi)生動力“雙輪驅(qū)動”。四是全方位推進(jìn)社會扶貧工作。繼續(xù)推進(jìn)“千企幫千村”精準(zhǔn)扶貧行動提質(zhì)增效，帶動更多貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)、參與就業(yè)。結(jié)合“扶貧日”活動，組織動員社會各界開展支部共建、捐款捐物、志愿服務(wù)、體驗(yàn)走訪等形式多樣的幫扶活動。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化督查考核。一是強(qiáng)化督查。建立明查與暗訪相結(jié)合、綜合督查與專項(xiàng)督查相結(jié)合的有效督查機(jī)制，加大對各地定點(diǎn)幫扶工作的督查力度，及時發(fā)現(xiàn)問題，通報(bào)問題，解決問題。二是強(qiáng)化考核。修改完善考核體系，加大精準(zhǔn)幫扶和幫扶成效在市縣領(lǐng)導(dǎo)班子考核和省直幫扶單位脫貧攻堅(jiān)幫扶成效考核中的權(quán)重，提高考核工作的科學(xué)性、有效性。
精準(zhǔn)幫扶方案9
為貫徹落實(shí)自治區(qū)《關(guān)于開展20xx年精準(zhǔn)幫扶三方見面活動的通知》（x扶領(lǐng)辦發(fā)〔20xx〕x號）文件精神和《xx市關(guān)于開展20xx年精準(zhǔn)幫扶“三方”見面活動的通知》（x扶領(lǐng)辦發(fā)〔20xx〕x號）要求，為確保見面活動順利開展，特根據(jù)我街道實(shí)際制定xx街道20xx年精準(zhǔn)幫扶三方見面活動實(shí)施方案：
一、工作目標(biāo)
通過開展“三方”見面會活動，讓脫貧戶講述經(jīng)歷和體會，激發(fā)貧困戶主動脫貧的內(nèi)生動力，幫助他們找到脫貧辦法，增強(qiáng)脫貧信心，同時打消脫貧后無法繼續(xù)享受政策的'思想顧慮，從而主動參與脫貧攻堅(jiān)，加快脫貧步伐。
二、活動時間
�。ㄒ唬┎渴痣A段：20xx年6月20日-6月30日。
�。ǘ⿲�(shí)施階段：20xx年7月1日-8月20日，以行政村（脫貧戶人數(shù)多的以自然村）為單位組織“三方”見面活動。
�。ㄈ┛偨Y(jié)階段：20xx年8月21日至8月31日，以行政村為單位將活動圖片、視頻資料、總結(jié)報(bào)告上報(bào)街道扶貧辦。
三、參加對象
“三方”見面活動在我街道六個貧困村（含脫貧摘帽村），參加對象包括：
�。ㄒ唬┬姓鍍�(nèi)的貧困戶，脫貧戶代表及幫扶聯(lián)系人。
（二）街道駐村干部、貧困村黨組織第一書記、村“兩委”班子。
（三）其他有關(guān)人員。統(tǒng)籌安排其他行政村的貧困戶就近參加，邀請掛點(diǎn)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、定點(diǎn)幫扶單位負(fù)責(zé)人參加等。
四、活動內(nèi)容
（一）推選脫貧示范戶。以行政村（自然村）為單位推選脫貧示范戶。示范戶的事跡要真實(shí)可信，脫貧前后對比反差大、成效要明顯，脫貧的經(jīng)驗(yàn)要可復(fù)制、可推廣。主要通過第一書記和幫扶聯(lián)系人推薦。
�。ǘ┙M織“三方”見面。以行政村（自然村）為單位組織貧困戶、脫貧戶、幫扶聯(lián)系人三方見面。見面時，一方面，由脫貧戶介紹脫貧的經(jīng)驗(yàn)和體會。比如介紹怎么學(xué)政策、用政策，怎么發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，怎么學(xué)技術(shù)，怎么外出務(wù)工就業(yè)，以及脫貧后繼續(xù)享受了哪些扶貧政策等。另一方面，由貧困戶就如何選擇脫貧路徑，如怎么申請政策、發(fā)展產(chǎn)業(yè)、實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)等方面，當(dāng)面向脫貧戶、幫扶聯(lián)系人咨詢，由脫貧戶、幫扶聯(lián)系人現(xiàn)場答疑、解讀政策�，F(xiàn)場解決不了的，由第一書記、幫扶聯(lián)系人記錄下來，向有關(guān)部門咨詢后答復(fù)貧困戶。
�。ㄈ┳龊煤罄m(xù)工作。見面活動結(jié)束后，要以村為單位整理貧困戶提出的困難和問題，建立清單，并由幫扶聯(lián)系人、第一書記從政策、資金、項(xiàng)目等方面，想辦法幫助貧困戶解決，推動幫扶措施落實(shí)到戶到人，提高幫扶成效及幫扶滿意度。
五、活動要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮駐村工作隊(duì)、村委干部、幫扶干部的力量開展好“三方”見面會。
�。ǘ┲笇�(dǎo)到位，確�；顒尤〉脤�(shí)效。各定點(diǎn)幫扶單位要支持指導(dǎo)，配合第一書記、駐村工作隊(duì)員、村“兩委”干部與幫扶干部共同把活動組織開展好。
（三）認(rèn)真總結(jié)，不斷完善�！叭健币娒婊顒咏Y(jié)束后，要認(rèn)真總結(jié)遇到的問題，并積極改進(jìn)。將活動開展的工作亮點(diǎn)和創(chuàng)新做法等，形成總結(jié)報(bào)告連同活動圖片、廣西精準(zhǔn)幫扶“三方”見面活動情況統(tǒng)計(jì)表（詳見附件），于20xx年9月1日前上報(bào)街道扶貧辦。
精準(zhǔn)幫扶方案10
根據(jù)市總工會、集團(tuán)工會的部署，旗能公司工會決定于20xx年元旦春節(jié)期間，開展以“心系職工情，溫暖進(jìn)萬家”為主題的送溫暖系列活動，活動的具體實(shí)施方案為：
一、指導(dǎo)思想
積極協(xié)助黨委、政府落實(shí)各項(xiàng)保障民生、改善民生的政策措施，通過走訪慰問、扶貧濟(jì)困、權(quán)益維護(hù)、精神關(guān)懷、強(qiáng)化服務(wù)等，對廣大職工群眾特別是困難職工群體和勞動模范開展送溫暖活動，切實(shí)在推動科學(xué)發(fā)展、幫扶困難職工群體，維護(hù)職工合法權(quán)益、服務(wù)廣大職工、促進(jìn)職工隊(duì)伍穩(wěn)定和社會穩(wěn)定中發(fā)揮組織的重要作用，送溫暖幫扶實(shí)施方案。
二、活動時間
20xx年XX月上旬至20xx年春節(jié)前
三、覆蓋對象
面向困難群體，面向先進(jìn)模范人物
四、實(shí)施步驟
1.深入開展調(diào)查研究，規(guī)劃方案。摸清困難職工數(shù)量、至困原因和利益需求，多渠道籌集送溫暖資金，為“兩節(jié)”送溫暖做好資金保障。
2、救助對象。重點(diǎn)做好以下3類對象的幫扶救助工作：
�。�1）因重大疾病、子女教育、意外災(zāi)害等原因致困的家庭；
�。�2）生活困難的先進(jìn)模范家庭；
�。�3）元旦春節(jié)假期期間堅(jiān)守崗位的職工。
3.加大對困難職工家庭的幫扶力度。對已經(jīng)建立困難職工檔案的'困難職工、困難勞模進(jìn)行全面走訪慰問，努力做到“全覆蓋、不遺漏”；對因患大病、子女上學(xué)造成生活困難的職工家庭積極提供醫(yī)療和助學(xué)救助。
4.積極開展人文關(guān)懷及精神幫扶工作。對表現(xiàn)先進(jìn)的人物，要通過崗位慰問、家庭走訪、宣傳報(bào)道、座談交流等方式營造關(guān)心、尊重、學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)精神的氛圍。
五、具體要求
1、制定計(jì)劃，做好統(tǒng)籌安排。按照走訪慰問與機(jī)制建設(shè)相聯(lián)動，救急濟(jì)難與深層次矛盾化解相協(xié)調(diào)，物質(zhì)資助與人文關(guān)懷相結(jié)合的要求，提出有具體目標(biāo)、有黨政支持、有人員落實(shí)、有資金保障、有機(jī)制規(guī)范、有措施保證的計(jì)劃實(shí)施方案，并落到工作實(shí)處。
2、開展幫扶服務(wù)，力求多措并舉。一是做好勞模生活困難補(bǔ)助金、特殊困難幫扶金和20xx年元旦、春節(jié)慰問金的發(fā)放工作，切實(shí)做到及時、準(zhǔn)確。二是大力疏通困難群眾利益訴求渠道，有效開展低收入群眾的援助服務(wù)。
3、強(qiáng)化政策幫困，力爭無縫鏈接。廣泛開展惠民政策的宣傳活動。
4、營造輿論氛圍，擴(kuò)大社會影響。各充分利用各種新聞媒體和宣傳陣地，及時報(bào)道對活動的關(guān)心和支持，大力宣傳送溫暖活動的典型經(jīng)驗(yàn)、成功做法和主要成效，進(jìn)一步擴(kuò)大社會影響，努力營造全社會關(guān)愛困難職工、幫扶困難群眾的良好氛圍。
精準(zhǔn)幫扶方案11
為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的均衡發(fā)展，確保適齡兒童完成義務(wù)教育，對控輟保學(xué)工作引起高度重視，堅(jiān)持多措并舉，不斷加強(qiáng)控輟保學(xué)工作。特制定以下工作方案：
一、基本情況
溪湖區(qū)目前義務(wù)教育階段公辦小學(xué)共6所，其中，普通小學(xué)5所，特殊教育學(xué)校1所，全區(qū)公辦義務(wù)教育小學(xué)階段現(xiàn)有教職工498人，在校學(xué)生2583人。
近年來，我區(qū)一直高度重視義務(wù)教育控輟保學(xué)工作，成立了以區(qū)教育局局長為組長，主管教學(xué)副局長為副組長，義教科、黨辦、督導(dǎo)辦公室主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。明確職能分工，落實(shí)各自職責(zé)，堅(jiān)持綜合依法治理，堅(jiān)持聯(lián)控聯(lián)保，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，持續(xù)推進(jìn)教育公平，努力提高義務(wù)教育階段鞏固率。主要采取如下措施：
�。ㄒ唬┟鞔_責(zé)任，建立控輟保學(xué)工作機(jī)制。落實(shí)政府控輟保學(xué)主體責(zé)任，明確各職能部門責(zé)任分工，建立控輟保學(xué)聯(lián)保機(jī)制。
�。ǘ┘哟罂剌z保學(xué)力度。各相關(guān)部門充分發(fā)揮部門職能，積極做好控輟保學(xué)工作，督導(dǎo)到位，實(shí)時監(jiān)控。
�。ㄈ┣袑�(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。不斷規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)時間，嚴(yán)格控制作業(yè)量，層層簽訂責(zé)任書，把減負(fù)和控輟工作做到有機(jī)結(jié)合。
（四）深化教育教學(xué)改革，穩(wěn)步推進(jìn)基礎(chǔ)課程改革。依托組建集團(tuán)辦學(xué)，積極探索集團(tuán)辦學(xué)新模式。堅(jiān)持推進(jìn)特色化辦學(xué)，努力打造“一校一品”。
二、具體措施
�。ㄒ唬┤霊粽{(diào)查，摸清情況。
教育局根據(jù)學(xué)籍系統(tǒng)，由學(xué)校建立輟學(xué)學(xué)生臺賬。責(zé)任到人，逐戶落實(shí)。
�。ǘ┮蝗艘话福蛉耸┎�。
1.建立易輟生檔案。通過談心和單獨(dú)輔導(dǎo)對貧困家庭學(xué)生、留守兒童、殘疾學(xué)生、學(xué)困生積極開展心理激勵和學(xué)業(yè)幫扶，幫助其樹立學(xué)習(xí)信心，避免因喪失學(xué)習(xí)動力而輟學(xué)。
2.與扶貧和資助部門進(jìn)行溝通，協(xié)調(diào)解決易輟生就學(xué)問題。
3.關(guān)注殘疾學(xué)生，根據(jù)實(shí)際情況，教育部門與殘聯(lián)組織和特殊教育學(xué)校溝通，共同做好隨班就讀和送教上門工作。
4.因家庭變故等原因易輟，由教育、團(tuán)委、婦聯(lián)等單位，依法督促家長履行監(jiān)護(hù)責(zé)任。
�。ㄈ┙討B(tài)監(jiān)測機(jī)制
各學(xué)校要利用學(xué)籍信息管理系統(tǒng)，做好輟學(xué)學(xué)生標(biāo)注登記工作。每學(xué)期核查一次實(shí)際人數(shù)與學(xué)籍人數(shù)情況，并確保學(xué)籍系統(tǒng)信息與實(shí)際一致。教育主管部門要加強(qiáng)學(xué)生失學(xué)輟學(xué)情況監(jiān)測，及時掌握學(xué)生在校狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)疑似輟學(xué)要責(zé)令學(xué)校立即入戶調(diào)查、查明原因、立即勸返。
�。ㄋ模┙∪�(zé)任追究機(jī)制
不斷完善控輟保學(xué)督導(dǎo)機(jī)制和考核問責(zé)機(jī)制，將義務(wù)教育控輟保學(xué)工作作為學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)考核的重要指標(biāo)。教育督導(dǎo)部門對義務(wù)教育控輟保學(xué)工作和鞏固水平開展專項(xiàng)督導(dǎo)，把控輟保學(xué)作為責(zé)任督學(xué)日常督導(dǎo)工作的重要內(nèi)容，各相關(guān)部門要切實(shí)履行職責(zé)、強(qiáng)化責(zé)任，努力形成齊抓共管的.工作局面，確�？剌z保學(xué)工作落到實(shí)處，切實(shí)保障適齡兒童少年依法接受義務(wù)教育的合法權(quán)益。
精準(zhǔn)幫扶方案12
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國義務(wù)教育法》，進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段“控輟保學(xué)”工作，在全校初步形成社會、家庭和學(xué)校齊抓共管、常抓不懈的“控輟保學(xué)”良好局面，切實(shí)鞏固義務(wù)教育的成果，結(jié)合我校控輟保學(xué)工作實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹“依法治教，以防為主，防治結(jié)合，綜合治理”的控輟方針，采取以法治輟、以情勸學(xué)、以資助學(xué)，以及轉(zhuǎn)變教育觀念、改革教學(xué)方法、改善師生關(guān)系等措施，以貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，以實(shí)現(xiàn)“一個都不能少”的目標(biāo)，持之以恒地抓好控輟保學(xué)工作，全面實(shí)現(xiàn)我校義務(wù)教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、成立“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
下設(shè)工作組
第一組：負(fù)責(zé)界嶺村組長：
成員：
第二組：負(fù)責(zé)青天村組長：
成員：
第三組：負(fù)責(zé)同心村組長：
成員：
第四組：負(fù)責(zé)明山村組長：
成員：
第五組：負(fù)責(zé)河口村組長：
成員：
第六組：負(fù)責(zé)三槐村組長：
成員：
第七組：負(fù)責(zé)老鴨村組長：
成員：
第八組：負(fù)責(zé)道義村組長：
成員：
三、具體措施與辦法
�。ㄒ唬┘哟笮麄鹘逃Χ�，強(qiáng)化依法入學(xué)責(zé)任
充分利用板報(bào)、標(biāo)語、廣播、升旗儀式、家長會等渠道，在每年《義務(wù)教育法》宣傳月中大力宣傳《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，使學(xué)生認(rèn)識接受義務(wù)教育是每個適齡兒童的基本權(quán)利，神圣不可侵犯。要使廣大家長能認(rèn)識到依法送子女(被監(jiān)護(hù)人)入學(xué)是不可逃避的責(zé)任，明確子女沒有完成義務(wù)教育是違法的，要受到法律的追究。
�。ǘ⿵�(qiáng)化學(xué)校依法管理，多方構(gòu)筑控輟防線
1、轉(zhuǎn)變教育觀念，端正辦學(xué)思想，依法治教，規(guī)范辦學(xué)行為；努力營造優(yōu)美的育人環(huán)境和良好的校風(fēng)；同時加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師教書育人的責(zé)任心和使命感；加大教學(xué)改革力度，提高教學(xué)實(shí)效；加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)籍檔案管理，監(jiān)控學(xué)生的.流向。
2、組織廣大教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為準(zhǔn)則》等，開展一些旨在提高師德修養(yǎng)的活動，增強(qiáng)教師的職業(yè)道德，樹立主動服務(wù)學(xué)生的意識，構(gòu)建良好的師生關(guān)系，增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的責(zé)任感，學(xué)校把控輟保學(xué)工作列為校長和教師最基本的教育工作行為，提高學(xué)校的辦學(xué)效益。
3、健全學(xué)生報(bào)告制度，及時做好動員復(fù)學(xué)工作。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，采取上課班長或科任教師點(diǎn)名制度等學(xué)生考勤制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故缺課，馬上報(bào)告學(xué)校行政值周領(lǐng)導(dǎo)，由行政值周領(lǐng)導(dǎo)通知班主任，并要求班主任當(dāng)天與學(xué)生家長聯(lián)系，了解原因，一旦有輟學(xué)苗頭，班主任與科任教師配合及時家訪，做動員復(fù)學(xué)工作。
4、進(jìn)一步加大幫扶助困力度。對經(jīng)濟(jì)困難而中途輟學(xué)的貧困生，學(xué)校應(yīng)實(shí)行“減、免、緩、助”等方法，并通過廣泛宣傳，發(fā)動社會各界伸出援助之手扶助貧困生，使學(xué)生能如期完成學(xué)業(yè)，做到一個都不能因貧而輟學(xué)。
(三)加大課程改革力度，大力推進(jìn)素質(zhì)教育
實(shí)行新課程改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，改革評價(jià)體系，嚴(yán)禁以考試分?jǐn)?shù)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)對師生進(jìn)行衡量，嚴(yán)禁在公開場合公布學(xué)生的考試成績，給學(xué)生排名次等。對學(xué)生在校學(xué)習(xí)與表現(xiàn)要實(shí)行成績等級評價(jià)與學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。學(xué)校每個教師要尊重學(xué)生的個性，注重發(fā)掘、培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，使之發(fā)展成特長。
（四）強(qiáng)化學(xué)校服務(wù)意識，營造良好校園文化
牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的意識，經(jīng)常性開展切合學(xué)校辦學(xué)條件和師生實(shí)際的校園文化系列活動，開設(shè)綜合活動課，組織大課間活動，積極倡導(dǎo)針對學(xué)生的興趣愛好，進(jìn)行個性化教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的潛能，同時通過校園廣播站、墻報(bào)、班報(bào)等形式，努力營造良好的校園文化氛圍，創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧、寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)生成長環(huán)境，讓學(xué)生進(jìn)得來，留得住，讓學(xué)生會學(xué)、愿學(xué)。
�。ㄎ澹┞鋵�(shí)控輟保學(xué)責(zé)任，加強(qiáng)控輟保學(xué)監(jiān)管
校長與相關(guān)科任教師、班主任齊抓共管，明確要求行政人員、班主任、相關(guān)科任教師集體合作做到認(rèn)真履行工作職責(zé)，把控輟保學(xué)工作納入班主任、科任教師績效考核。
精準(zhǔn)幫扶方案13
為做好20xx年義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作，切實(shí)保障每一位適齡兒童少年的就學(xué)權(quán)利，依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的通知》等有關(guān)要求，結(jié)合工作實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
按照“一個都不能少”的原則，全面落實(shí)國家、省、市各項(xiàng)控輟保學(xué)措施，讓每一個適齡兒童少年都能上好學(xué)。
二、工作目標(biāo)
全面加強(qiáng)全縣范圍內(nèi)控輟保學(xué)工作，建立健全控輟保學(xué)工作機(jī)制，進(jìn)一步鞏固現(xiàn)有工作成效，確保適齡兒童少年及時入學(xué)，確保義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生不流失，確保零輟學(xué)，確保全縣控輟保學(xué)任務(wù)圓滿完成。
三、工作措施及相關(guān)職責(zé)
（一）健全控輟保學(xué)工作機(jī)制
全面落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”要求，建立“屬地管理、分級負(fù)責(zé)、權(quán)責(zé)一致”的責(zé)任體系。成立霍邱縣控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，縣委教育工委書記、教育局局長傅云飛任組長，縣教育局其他班子成員為副組長，教育股、脫貧辦、行政審批股、計(jì)財(cái)股、學(xué)生資助中心、督導(dǎo)室、招生辦公室、人事股、項(xiàng)目辦、電教儀器站、民管辦等股室負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教育股，負(fù)責(zé)具體業(yè)務(wù)工作。
�。ǘ┙⒖剌z保學(xué)工作臺賬
1.認(rèn)真梳理核查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）中心學(xué)校及義務(wù)教育階段直屬學(xué)校在控輟保學(xué)上要做好以下三方面工作：一要做好學(xué)籍系統(tǒng)的管理，認(rèn)真全面核查學(xué)籍系統(tǒng)學(xué)生各項(xiàng)信息，及時做好學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入等常規(guī)辦理工作，做到人籍一致，籍隨人走；二要每月對疑似輟學(xué)的學(xué)生開展常規(guī)巡查，重點(diǎn)監(jiān)測六年級、九年級學(xué)段，將殘疾學(xué)生、建檔立卡貧困戶子女等作為重點(diǎn)監(jiān)測人員，及時做好疑似輟學(xué)的學(xué)生勸返工作，建立控輟保學(xué)工作臺賬，做好學(xué)籍管理系統(tǒng)中控輟保學(xué)模塊信息更新與填報(bào)；三要突出抓好本年度三個階段巡查工作：即在 20xx年中考前一個月，關(guān)注學(xué)校是否有將學(xué)困生推出校園、提前離校等違規(guī)行為；在8月至9月初，全面摸排轄區(qū)內(nèi)6—15周歲學(xué)生信息，重點(diǎn)核查戶籍在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）內(nèi)外縣就讀學(xué)生信息及未入學(xué)適齡兒童信息，建好工作臺賬；12月底，對全年控輟保學(xué)工作進(jìn)行回頭看，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為脫貧攻堅(jiān)考核驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。
2.加強(qiáng)勸學(xué)返學(xué)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）中心學(xué)校及義務(wù)教育階段直屬學(xué)校要落實(shí)具體分管責(zé)任人，對排查出來的疑似失學(xué)輟學(xué)學(xué)生，要建立工作臺賬，按照“應(yīng)返盡返”的要求，認(rèn)真研究和分析學(xué)生的失學(xué)輟學(xué)原因，對癥下藥，精準(zhǔn)施策，做好勸返復(fù)學(xué)和預(yù)防工作。對多次勸返仍不到校的'疑似輟學(xué)學(xué)生，學(xué)校要將有關(guān)信息及時報(bào)送屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）政府（管委），由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）政府（管委）依法對其監(jiān)護(hù)人下發(fā)《限期復(fù)學(xué)通知書》；對到期仍不整改的，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）中心學(xué)校報(bào)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）政府（管委），由當(dāng)?shù)卣ü芪┌从嘘P(guān)規(guī)定下達(dá)《行政處罰決定書》；逾期不改的，縣教育局將有關(guān)情況報(bào)司法部門，督促司法部門依法發(fā)放有關(guān)司法文書，敦促其監(jiān)護(hù)人保證失學(xué)輟學(xué)學(xué)生盡早復(fù)學(xué)；情節(jié)嚴(yán)重或構(gòu)成犯罪的，依法追究法律責(zé)任。切實(shí)做到每一例失學(xué)輟學(xué)問題得到有效解決。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)控輟保學(xué)工作督查
縣教育局各股室站結(jié)合工作職責(zé)，全面加強(qiáng)控輟保學(xué)工作指導(dǎo)與督查。
1.行政審批股：管理好學(xué)籍系統(tǒng)，指導(dǎo)好學(xué)校疑似輟學(xué)學(xué)生信息核查及學(xué)籍管理系統(tǒng)中控輟保學(xué)網(wǎng)上信息填報(bào)工作。
2.招生辦公室：在8月至9月初，重點(diǎn)關(guān)注招生錄取是否做到了義務(wù)教育段招生入學(xué)全覆蓋，是否有增設(shè)入學(xué)障礙等問題。
3.脫貧辦：加大貧困建檔立卡戶子女疑似輟學(xué)常規(guī)核查工作，保障貧困建檔立卡戶子女完成義務(wù)教育；協(xié)調(diào)縣脫貧局，及時更新脫貧系統(tǒng)中建檔立卡貧困戶中學(xué)生教育信息。
4.督導(dǎo)室：開展一年不少于4次的控輟保學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)，并把每次督導(dǎo)結(jié)果反饋給縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子。
5.民管辦：指導(dǎo)義務(wù)教育階段民辦學(xué)校抓好控輟保學(xué)工作，規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理，建立控輟保學(xué)工作臺賬。
�。ㄋ模┛茖W(xué)調(diào)整農(nóng)村學(xué)校布局
1.教育股：科學(xué)制定農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校（含教學(xué)點(diǎn)）布局規(guī)劃，合理確定縣域內(nèi)學(xué)校布局。
2.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）中心學(xué)校：按照義務(wù)教育學(xué)校撤并程序，嚴(yán)格規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校撤并。對已經(jīng)撤并的，如有需要，應(yīng)及時恢復(fù)，暫不需要恢復(fù)的，也要做好校產(chǎn)維護(hù)及交接工作。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)特殊群體的政策保障
1.資助中心：統(tǒng)籌各類資助政策，對貧困建檔立卡戶子女，按照“一家一案、一生一案”精準(zhǔn)制定幫扶、資助方案，確保貧困建檔立卡戶子女不失學(xué)輟學(xué)。
2.計(jì)財(cái)股：認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”、農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃等民生政策，加強(qiáng)對建檔立卡貧困戶學(xué)生的關(guān)愛；落實(shí)對殘疾學(xué)生特殊學(xué)習(xí)用品、教育訓(xùn)練等金支持。
3.教育股：妥善解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、孤兒、殘疾兒童少年接受義務(wù)教育的困難和問題。
4.項(xiàng)目辦：按照《霍邱縣義務(wù)教育階段學(xué)校布局專項(xiàng)規(guī)劃》加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，特別要加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)和管理，優(yōu)先滿足留守兒童寄宿需要。
5.人事股：大力宣傳國家有關(guān)高校面向農(nóng)村和貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃、農(nóng)村全科教師招錄計(jì)劃，提高家庭困難義務(wù)教育學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)信心。
四、有關(guān)要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)�？h教育局將按照“政府抓總、教育牽頭、部門協(xié)作”的工作原則，充分發(fā)揮自身職能，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門及群團(tuán)組織，協(xié)調(diào)解決工作中的難點(diǎn)問題，形成工作合力；定期向縣政府報(bào)告控輟保學(xué)工作開展情況，爭取支持，加大投入，實(shí)現(xiàn)控輟保學(xué)工作年度目標(biāo)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）中心學(xué)校及縣義務(wù)教育階段直屬學(xué)校要充分發(fā)揮宣傳引導(dǎo)作用，將預(yù)防放在首位，優(yōu)化宣傳內(nèi)容，豐富宣傳手段，整合宣傳力量，要制定20xx年控輟保學(xué)宣傳方案，重點(diǎn)加強(qiáng)對控輟保學(xué)法律法規(guī)、學(xué)生資助政策、升學(xué)發(fā)展途徑等方面的宣傳。充分利用標(biāo)語、廣播、電視、微信等手段，把控輟保學(xué)政策宣傳到每家、每戶，確保控輟保學(xué)政策的宣傳不留盲點(diǎn)和死角，讓學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人知曉自己的權(quán)利與義務(wù)。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)督導(dǎo)考核�？剌z保學(xué)工作已納入縣區(qū)政府目標(biāo)管理績效考核體系，作為對縣區(qū)政府及其主要領(lǐng)導(dǎo)考核的重要指標(biāo)，作為“兩不愁三保障”的重要內(nèi)容，同時也是脫貧攻堅(jiān)、教育脫貧、義務(wù)教育均衡發(fā)展評估、縣級政府教育工作督導(dǎo)評估和學(xué)�？冃Э己说闹匾笜�(biāo)�？h政府教育督導(dǎo)委員會將適時對控輟保學(xué)工作的進(jìn)行督查并通報(bào)，并把對失學(xué)輟學(xué)問題整改不及時、不到位的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）政府（管委）上報(bào)縣政府，由縣政府對其主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行約談。
精準(zhǔn)幫扶方案14
為全面貫徹落實(shí)省扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略部署，全力做好我街道精準(zhǔn)扶貧工作，結(jié)合街道實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、總體要求
全面貫徹落實(shí)湖南省第十屆委員會第十三次全體（擴(kuò)大）會議通過的<<湖南省委關(guān)于實(shí)施精準(zhǔn)扶貧加快推進(jìn)扶貧開發(fā)工作的決議>>通過對貧困對象精準(zhǔn)識別、精準(zhǔn)幫扶、精準(zhǔn)管理，引導(dǎo)各類扶貧資源優(yōu)化配置，實(shí)現(xiàn)扶貧到社區(qū)到戶，著力提升貧困對象的生產(chǎn)生活條件和自我發(fā)展能力，確保20xx年我街道貧困人口整體脫貧。
二、扶貧對象
（一）辦事處11個社區(qū)內(nèi)有勞動能力且戶籍在本社區(qū)并長期居住的.居民。
�。ǘ╅L期居住條件較差，殘疾人、因病因?qū)W致貧的貧困戶。
三、目標(biāo)任務(wù)
街道辦事處全面實(shí)施“四個一”扶貧計(jì)劃即：
（一）每個社區(qū)要進(jìn)駐一個扶貧工作隊(duì)，負(fù)責(zé)該社區(qū)精準(zhǔn)扶貧工作的組織實(shí)施。
�。ǘ┟總�貧困戶要確定一名辦點(diǎn)干部或社區(qū)干部負(fù)責(zé)幫扶，不脫貧不脫鉤。
�。ㄈ┟總�社區(qū)要制定一個能夠幫助貧困戶脫貧致富的幫扶計(jì)劃。
�。ㄋ模┐_保貧困人口的家庭成員至少要享受一項(xiàng)社會保障。
四、工作措施
�。ㄒ唬┚珳�(zhǔn)到戶。
通過“一進(jìn)二訪”（進(jìn)社區(qū)入戶、訪困問需、訪貧問計(jì)）活動，深入調(diào)查研究，把扶貧對象摸清，把困難家底搞實(shí)，把貧困原因核準(zhǔn)，建立電子數(shù)據(jù)庫和信息平臺，做到“戶有卡、社區(qū)有冊、街道有檔、省市縣街道社區(qū)信息平臺共建共享”。
（二）精準(zhǔn)到項(xiàng)目。
因地制宜確定扶貧開發(fā)項(xiàng)目，加快實(shí)施水、電、路、氣、房、環(huán)境治理“六到戶”，扎實(shí)抓好就醫(yī)、就學(xué)、養(yǎng)老、低保、五保、村級集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展“六個落實(shí)”。
�。ㄈ┚珳�(zhǔn)到舉措。
根據(jù)不同原因、不同類型的貧困，采取夯實(shí)完善基礎(chǔ)設(shè)施、發(fā)展生產(chǎn)、幫扶就業(yè)、加強(qiáng)教育培訓(xùn)、異地搬遷、低保政策兜底、醫(yī)療救助扶持等扶貧舉措。
�。ㄋ模┚珳�(zhǔn)到效果。
建立科學(xué)完善的扶貧考核評價(jià)體系，把提高貧困人口生活水平和減少貧困人口數(shù)量作為主要考核指標(biāo)；建立貧困戶脫貧退出工作機(jī)制，對扶貧對象進(jìn)行動態(tài)管理，做到有進(jìn)有出，有激勵有約束。
五、工作要求
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
精準(zhǔn)扶貧是黨中央和國務(wù)院對扶貧開發(fā)工作的新要求，是解決扶貧開發(fā)工作中底數(shù)不清、目標(biāo)不準(zhǔn)、效果不佳等問題的重要途徑。各社區(qū)要深化認(rèn)識，統(tǒng)一思想，把精準(zhǔn)扶貧工作提到更加突出位置，不斷提高扶貧工作精準(zhǔn)性、有效性、持續(xù)性。
（二）明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任。
要建立辦點(diǎn)干部、社區(qū)干部、黨員組長幫扶機(jī)制。對所對應(yīng)的貧困戶入戶調(diào)研，對貧困對象深入分析致貧原因，精準(zhǔn)制定扶貧計(jì)劃，集中力量予以扶持，幫助貧困對象脫貧致富，并建檔立卡。
�。ㄈ┙ê冒嘧�，夯實(shí)基礎(chǔ)。
要切實(shí)加強(qiáng)各社區(qū)的基層組織建設(shè)，堅(jiān)持把扶貧開發(fā)與基層組織建設(shè)緊密結(jié)合起來，以強(qiáng)社區(qū)富居民為目標(biāo)，加強(qiáng)與幫扶部門和黨員干部的聯(lián)系，為幫扶工作提供良好的服務(wù)平臺，創(chuàng)造和諧的社會環(huán)境。
（四）加強(qiáng)督查，強(qiáng)化落實(shí)。
建立精準(zhǔn)扶貧工作情況通報(bào)聯(lián)席會議制度，每季度召開一次，聽取各幫扶工作隊(duì)精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)展情況，解決工作中存在的問題。定期對社區(qū)精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)行督查指導(dǎo)，確保精準(zhǔn)扶貧工作扎實(shí)推進(jìn)、取得實(shí)效。對開展工作措施得力、做出突出貢獻(xiàn)的單位和個人，予以表彰獎勵；對工作不力、推進(jìn)較慢的予以通報(bào)批評，責(zé)令整改。
精準(zhǔn)幫扶方案15
為深入貫徹中央、省、市、縣關(guān)于扎實(shí)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作的決策部署，根據(jù)縣兩辦印發(fā)的《關(guān)于開展結(jié)對幫扶推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作的實(shí)施方案》（**辦發(fā)〔**〕21號）文件精神，依托干部下基層開展“三送”工作的平臺，結(jié)合本單位實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、結(jié)對幫扶目標(biāo)
從**年起，對駐點(diǎn)幫扶村**鎮(zhèn)**村、**鄉(xiāng)**村共計(jì)40戶貧困戶開展單位和干部結(jié)對幫扶工作。通過扶貧攻堅(jiān)，確保幫扶村結(jié)對幫扶貧困戶人均純收入年均增幅高于全縣年均增幅，實(shí)現(xiàn)“兩不愁、三保障”（不愁吃、不愁穿，保障其義務(wù)教育、基本醫(yī)療和住房），促進(jìn)貧困村基本公共服務(wù)主要領(lǐng)域接近全縣平均水平，與全縣人民同步實(shí)現(xiàn)全面小康。
二、結(jié)對幫扶方式
1、與“三送”工作相結(jié)合，幫扶單位派出工作隊(duì)駐村幫扶，駐村工作隊(duì)與“三送”工作隊(duì)為同一支隊(duì)伍。
2、實(shí)行干部結(jié)對幫扶貧困戶全覆蓋。按照“543”的方式結(jié)對幫扶貧困戶，即縣級領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對幫扶5戶、科級領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對幫扶4戶、一般干部結(jié)對幫扶3戶。**縣行政服務(wù)中心結(jié)對扶貧對象為**鎮(zhèn)**村6戶、**鄉(xiāng)**村40戶，其余由鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部包干托底。
3、結(jié)對幫扶一包到底，不脫貧不脫鉤。幫扶干部變動后，新進(jìn)人員自然接替。對新進(jìn)入的返貧農(nóng)戶，要及時安排干部結(jié)對幫扶。
三、結(jié)對幫扶內(nèi)容
1、對所駐村基本情況、貧困原因、存在問題、群眾意愿等進(jìn)行調(diào)研。駐村工作隊(duì)和結(jié)對幫扶干部要對已在冊的扶貧對象認(rèn)真開展再核查、再識別，進(jìn)一步核實(shí)其家庭人口、資源狀況、貧困現(xiàn)狀、致貧原因、勞力情況、就業(yè)意愿、技能培訓(xùn)意向等情況，逐一分析梳理出因病、因殘、因?qū)W、因?yàn)?zāi)、缺土地、缺水、缺技術(shù)、缺勞力、缺資金以及交通條件落后、自身發(fā)展意志不足等具體致貧原因，實(shí)事求是逐戶登記在冊。對屬于貧困戶但不在冊的，按程序補(bǔ)錄；對不屬于貧困戶的.，按程序及時調(diào)整出冊。
2、幫扶單位和駐村工作隊(duì)要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，幫助貧困村圍繞改善發(fā)展條件、提升發(fā)展能力制定脫貧措施。圍繞脫貧成效可持續(xù)、不返貧的要求，分戶制定脫貧規(guī)劃和年度計(jì)劃。重點(diǎn)做好“五幫扶”：
�。ㄒ唬⿴头霭l(fā)展產(chǎn)業(yè)。幫扶貧困村河扶貧對象以市場為導(dǎo)向，圍繞“兩茶一苗”及生態(tài)魚等農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游，以及農(nóng)村電商等服務(wù)產(chǎn)業(yè)，結(jié)合村情和貧困家庭人口、資源、技能、致貧原因、產(chǎn)業(yè)發(fā)展意愿，選擇有利增收的特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，形成“一村一品”格局，推動精準(zhǔn)扶貧。要鼓勵引導(dǎo)貧困村、貧困對象以產(chǎn)權(quán)為紐帶，在依法、自愿的基礎(chǔ)上將土（林）地吃飽經(jīng)營權(quán)作價(jià)、產(chǎn)業(yè)幫扶資金入股，參與合作農(nóng)場、聯(lián)戶經(jīng)營、農(nóng)民專業(yè)合作社和農(nóng)民龍頭企業(yè)，形成緊密型利益聯(lián)結(jié)機(jī)制，改造提升現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)，發(fā)展新的產(chǎn)業(yè)，參與生產(chǎn)勞動，獲取分紅收入和勞務(wù)收入。
（二）幫扶就業(yè)創(chuàng)業(yè)。利用縣有條件，組織貧困家庭有針對性地參加各類技能培訓(xùn)，讓有條件的扶貧對象掌握1-2項(xiàng)職業(yè)技能、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)增收。積極為扶貧對象提供職業(yè)介紹、職業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)信息等就業(yè)服務(wù)，幫助貧困對象轉(zhuǎn)移就業(yè)。
（三）幫扶完善保障。對貧困家庭子女就讀建立長期助學(xué)計(jì)劃，協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門落實(shí)貧困家庭助學(xué)措施，引導(dǎo)社會各界捐資助學(xué)，確保貧困戶子女順利完成義務(wù)教育、高中階段讀得起書，不因貧困而輟學(xué)；幫助落實(shí)生源地信用助學(xué)貸款和國家資助政策，做到應(yīng)補(bǔ)盡補(bǔ)、應(yīng)貸盡貸，確�？既氪笾袑Ｔ盒５呢毨糇优畬W(xué)業(yè)不受影響，能如期畢業(yè)。根據(jù)上級要求，不斷完善社會救助措施，開展“救急難”工作，對因病、因?yàn)?zāi)、因殘等特殊原因致貧的困難家庭實(shí)施臨時救助，加大物資、資金等扶助力度，幫助渡過難關(guān)。
（四）幫扶改善條件。一是繼續(xù)協(xié)助完成土坯房改造任務(wù)，確保住上“安全房”；二是開展貧困村居民飲水提升工程，確保喝上“放心水”；三是加快貧困村公路建設(shè)和信息網(wǎng)絡(luò)通訊設(shè)施建設(shè)，為貧困村、貧困戶脫貧致富提供信息服務(wù)支撐；四是開展農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善農(nóng)村灌溉條件；五是實(shí)施農(nóng)村清潔工程，治理垃圾和污水，改善農(nóng)村人居環(huán)境。
�。ㄎ澹⿴头鎏嵘髣�。加強(qiáng)村級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，推進(jìn)村級黨組織規(guī)范化建設(shè)，提高村級黨組織推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作的能力和水平。加強(qiáng)農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善公共文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，豐富群眾文化生活。幫助建設(shè)或修繕村級組織活動場所。開展平安創(chuàng)建，強(qiáng)化城鄉(xiāng)社會自治和服務(wù)功能，促進(jìn)社會管理創(chuàng)新。加大矛盾糾紛排查調(diào)處力度，妥善化解重復(fù)訪、非正常上訪問題。加大黨務(wù)、政務(wù)、村務(wù)公開力度，加強(qiáng)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)。
四、保障措施
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立**縣行政服務(wù)中心精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心管委會主任任組長；管委會副主任任副組長，**、**、**、**、**為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)精準(zhǔn)扶貧工作隊(duì)，其中**為隊(duì)長兼**鎮(zhèn)**村“專職書記”，負(fù)責(zé)收集、整理、匯總、上報(bào)本單位該項(xiàng)工作相關(guān)資料；**為管委會駐**鄉(xiāng)**村聯(lián)絡(luò)員；**為公共交易中心聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)將本部門精準(zhǔn)扶貧相關(guān)資料臺賬分類匯總后遞交至**處，并適時做好宣傳報(bào)道工作。
�。ǘ┍Ｕ蠋头鲑Y金。根據(jù)文件規(guī)定，縣級財(cái)政籌集扶貧救助專項(xiàng)資金成立產(chǎn)業(yè)扶貧擔(dān)保公司，用于支持發(fā)展扶貧產(chǎn)業(yè)提供融資擔(dān)保；按照每個貧困村100萬元的標(biāo)準(zhǔn)安排5700萬元，用于57個貧困村發(fā)展扶貧產(chǎn)業(yè)，收益可用于托底保障和壯大產(chǎn)業(yè)；采取幫扶單位向上爭一點(diǎn)、單位自籌一點(diǎn)、向社會募捐一點(diǎn)的辦法，在不增加干部個人經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的前提下，按一定標(biāo)準(zhǔn)籌措資金專項(xiàng)支持有產(chǎn)業(yè)發(fā)展意愿和一定能力的貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)，沒有發(fā)展產(chǎn)業(yè)的貧困戶不享受資金補(bǔ)助。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)輿論引導(dǎo)。要整合宣傳資源，充分利用電視、廣播、報(bào)刊、手機(jī)短信、微信等各種載體，宣傳好結(jié)對幫扶推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧的重大意義、扶持政策、取得成果及典型事跡等，進(jìn)一步統(tǒng)一廣大干部群眾思想認(rèn)識，激發(fā)扶貧攻堅(jiān)信心，形成工作合力。駐村工作隊(duì)和結(jié)對幫扶干部要上門上戶宣傳結(jié)對幫扶各項(xiàng)政策，讓每個貧困村、貧困戶了解幫扶政策，掌握幫扶措施，對接落實(shí)到位。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)管理考核。幫扶單位主要負(fù)責(zé)人為直接責(zé)任人，對幫扶工作負(fù)總責(zé)，將結(jié)對幫扶工作納入重要議事日程，每季度研究結(jié)對幫扶工作1次以上。單位分管領(lǐng)導(dǎo)每月駐村不少于10天，隊(duì)長、隊(duì)員每月駐村工作時間不少于15天。不駐村的結(jié)對幫扶干部每年上門聯(lián)系不少于4次，平時加強(qiáng)電話聯(lián)系，及時掌握情況解決問題。駐村工作隊(duì)日常管理以幫扶村所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理為主，在當(dāng)?shù)攸h委的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。單位保障駐村工作隊(duì)的生產(chǎn)和工作。駐村工作隊(duì)和隊(duì)員日常工作要坐到“四有”：有工作計(jì)劃、有工作制度、有幫扶記錄、有幫扶臺賬（表冊），切實(shí)為幫扶對象解決實(shí)際問題，確保幫扶對象脫貧。
將結(jié)對幫扶工作納入年度考核重要內(nèi)容，實(shí)施單向考評，幫扶成效好的給予表彰，工作不力的限期整改，整改不到位的通報(bào)批評。對駐村工作隊(duì)員和其他幫扶干部實(shí)行差異化考核，考核結(jié)果納入干部年度考核和評先評優(yōu)的重要內(nèi)容，作為提拔任用的重要依據(jù)。
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