傳統(tǒng)節(jié)日主題班會(huì)大全
在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,大家一定沒(méi)少參加主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是圍繞一定主題而舉行的班級(jí)成員會(huì)議。你知道什么樣的主題班會(huì)才是好的主題班會(huì)嗎?下面是小編為大家收集的傳統(tǒng)節(jié)日主題班會(huì)大全,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
傳統(tǒng)節(jié)日主題班會(huì)大全1
一、活動(dòng)背景:
背上行囊遠(yuǎn)離家人,踏上屬于自己的人生旅途,我們壞揣著夢(mèng)想來(lái)到了仙桃。沒(méi)有了父母的呵護(hù),我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)自立,并明白怎樣在一個(gè)群體中生活。大學(xué)生活豐富多彩,而寢室是學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所。寢室就是我們的家,我們應(yīng)該盡所能讓“家”更美好。舒適、整潔的環(huán)境,和諧、友好的氛圍,獨(dú)特個(gè)性的寢室文化都能讓我們的學(xué)習(xí)、工作更加高效,讓大學(xué)生活更加有滋有味。
二、活動(dòng)主題:
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三、活動(dòng)目的:
寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式、對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化內(nèi)涵、綜合能力等各方面有著積極的帶動(dòng)作用是同學(xué)們活動(dòng)最主要的場(chǎng)所,同時(shí)也是各種思想和學(xué)科的碰撞點(diǎn),是有志大學(xué)生設(shè)計(jì)未來(lái)的工作室,是同學(xué)們步入社會(huì)之前重要的加油站。然而,“同班不同學(xué),同學(xué)不同課”的現(xiàn)況讓學(xué)生們失去了交流的機(jī)會(huì),“三點(diǎn)一線”的生活方式也呈現(xiàn)生活的音調(diào)。通過(guò)此次主題班會(huì)的文化氛圍,擴(kuò)大校園文化影響力,營(yíng)造人文氣息濃郁的環(huán)境。讓大家在豐富課余生活的同時(shí),也學(xué)會(huì)協(xié)作,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)規(guī)劃。在前一期《文明、從小事做起》班會(huì)活動(dòng)基礎(chǔ)上,我們不斷努力,不斷創(chuàng)新,讓同學(xué)們有一次更好的升華。以增強(qiáng)寢室凝聚力的前提下,努力營(yíng)造班級(jí)更強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和凝聚氛圍!通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互間的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽到學(xué)校氛圍的目的。同時(shí),發(fā)掘同學(xué)們?cè)诟黝I(lǐng)域的特殊優(yōu)勢(shì),可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,祈禱互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
1、同學(xué)們的文明意識(shí),文明行為,促進(jìn)學(xué)生形成良好的習(xí)慣。
2、強(qiáng)調(diào)宿舍衛(wèi)生及宿舍學(xué)習(xí)氛圍的對(duì)個(gè)人的重要性。
3、展望未來(lái),使同學(xué)們有對(duì)未來(lái)的的憧憬和有為之努力的心。
4、塑造E1110班積極向上,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)形象,輕松和諧的班級(jí)氛圍。
四、活動(dòng)意義:
積極健康向上的宿舍文化對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)具有重要作用:
第一,有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。尤其對(duì)于我們大一新生,剛從高中的“題!敝忻撾x出來(lái),邁進(jìn)大學(xué)的校門(mén)時(shí)發(fā)現(xiàn),大學(xué)的課程安排再也不會(huì)像高中那樣“充實(shí)”,可以有自己安排的時(shí)間,于是,有很多同學(xué)都會(huì)不由自主的松懈下來(lái)。與此同時(shí),也存在一部分同學(xué),對(duì)大學(xué)生活寄予很高的期望,并希望自己能在這三年當(dāng)中學(xué)有所成,她們會(huì)在完成規(guī)定的課時(shí)的學(xué)習(xí)之后,把課余時(shí)間安排的非常充實(shí),使課余生活變的非常有意義。那么,這些同學(xué)的表現(xiàn)就會(huì)在宿舍中形成榜樣力量,促使一種積極的學(xué)習(xí)氛圍的出現(xiàn)。對(duì)于那些缺乏自制力的同學(xué)來(lái)說(shuō),這種氛圍對(duì)他們有很好的督促作用。
第二,有利于大學(xué)生形成健康人格,提高素質(zhì),陶冶情操,使大學(xué)生樹(shù)立正確的思想道德觀念。眾所周知,大學(xué)文化素以人才與知識(shí)密集而有別與一般世俗文化,具有思想活躍、
文化品位高等諸多特點(diǎn),呈現(xiàn)出積極、健康、清新、高雅的總體風(fēng)貌!八奚嵛幕庇诵苁菍W(xué)生自覺(jué)的.進(jìn)行辨別真?zhèn)魏褪欠,求良從善,由“他律”上升為“自律”。在學(xué)生道德品質(zhì)形成的過(guò)程中,要從道德認(rèn)識(shí)到自覺(jué)道德行為必須有一個(gè)反復(fù)“操練”的過(guò)程。而建設(shè)健康向上的“宿舍文化”是達(dá)到這個(gè)效果的有效途徑之一。同學(xué)們?cè)谛菹顟B(tài)時(shí),其身心更容易融入周?chē)鷫木,在環(huán)境同化的作用下,形成良好的個(gè)性心理、品質(zhì)及正確的人生價(jià)值觀和價(jià)值觀。
第三,有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和協(xié)作精神。良好的文明風(fēng)氣和宿舍氛圍是靠全體成員來(lái)營(yíng)造和維護(hù)的,活動(dòng)中會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)形的約束力,使學(xué)生自覺(jué)地養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和自我修養(yǎng),也即產(chǎn)生了同學(xué)間的集體觀念和協(xié)作精神!
五、參與對(duì)象:
E1110班全體師生!
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日
七、活動(dòng)地點(diǎn):
綜合教學(xué)大樓(1)、404室
八、活動(dòng)形式:
活動(dòng)內(nèi)容由視頻,PPT,小組議論等豐富多樣的形式進(jìn)行班會(huì)活動(dòng),是班級(jí)同學(xué)在最大程度放松的基礎(chǔ)上正視宿舍問(wèn)題。
九、活動(dòng)流程:
1、班會(huì)序幕:由班長(zhǎng)張琦介紹班會(huì)主要內(nèi)容,并發(fā)表演講,全體同學(xué)鼓掌表示班會(huì)開(kāi)始。
2、視頻觀賞:觀看大學(xué)生活視頻,是同學(xué)們放松壓抑與忙碌的心靈,獲得精神上的愉悅享受,并且在觀賞至于得到大學(xué)生活不可碌碌無(wú)為的概念。
3、暢所欲言:話題——————你想像中的大學(xué)生活是怎樣的
導(dǎo)言:轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活已過(guò)近2月了。還記得那個(gè)剛來(lái)學(xué)校時(shí)雄心勃勃的你嗎那時(shí)你擁有可愛(ài)天真的笑顏,同時(shí)帶來(lái)的是一份對(duì)未來(lái)美好的憧憬一次家人的熱切期待,一種內(nèi)心的喜悅驕傲。又或者還沒(méi)從高考的失利中走出來(lái)那你又當(dāng)如何規(guī)劃以后的人生林林總總,想象著自己漫步在校園中,陽(yáng)光灑滿全身,在鏡湖的亭子坐下,手捧一本郭敬明的《夢(mèng)里花落知多少》,那么詩(shī)意的生活!而如今我們的校園生活又是怎樣的呢
4、衛(wèi)生篇:由PPT播放臟,亂,差的宿舍照片,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛杂X(jué)所知的宿舍衛(wèi)生最糟糕的情況和最優(yōu)美的情況,及自己宿舍現(xiàn)存的問(wèn)題,將各個(gè)宿舍的問(wèn)題集合由全班的智慧去解決。
5、生活篇:舍友之間的友誼,在大學(xué)生活是很重要的部分,每個(gè)宿舍談?wù)剨蕵?lè)活動(dòng)有些什么。由文娛委員李亞等人演唱《xxxx》,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情。同學(xué)們談?wù)劥髮W(xué)舍友為你所做的感動(dòng)瞬間。
6、學(xué)習(xí)篇:由學(xué)習(xí)委員張朝平、各個(gè)宿舍寢室長(zhǎng),談?wù)勗谒奚崛绾胃媒ㄔO(shè)良好的學(xué)風(fēng)文明,聽(tīng)聽(tīng)他們的建議。再由同學(xué)表態(tài),今后在宿舍學(xué)習(xí)上會(huì)如何改進(jìn),如何督促自己和舍友們認(rèn)真學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)風(fēng)建立的情況下展望未來(lái),說(shuō)說(shuō)對(duì)自己的期望及實(shí)現(xiàn)這些愿望的實(shí)際行動(dòng)。
7、班會(huì)結(jié)束:由輔導(dǎo)員做總結(jié)陳詞,班委會(huì)做好后期工作,如負(fù)責(zé)場(chǎng)地的衛(wèi)生工作,保持教室良好的衛(wèi)生環(huán)境。討論此次活動(dòng)存在的問(wèn)題與不足,探討合適的解決方案,便于以后工作的完善和順利開(kāi)展。
十、注意事項(xiàng):
1、班會(huì)要按時(shí)開(kāi)始,班干部記錄出勤。
2、有的同學(xué)不去參加,班干部要通知到位,說(shuō)明重要性,記入班級(jí)考勤。
3、整個(gè)會(huì)議在輕松的氛圍下進(jìn)行,在不影響秩序的情況下小聲討論,所有手機(jī)必須關(guān)機(jī)或調(diào)成振動(dòng)。
4、熱情度不高,主持人要充分調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍參與討論,積極發(fā)言。
5、不要亂扔紙屑,不要隨意挪動(dòng)桌椅,不要在桌子上亂刻亂畫(huà)。
6、同學(xué)發(fā)言,由主持人提示要熱烈鼓掌。
7、會(huì)后留下部分同學(xué)由班長(zhǎng)安排,整理好會(huì)場(chǎng),其他順序離場(chǎng)。
傳統(tǒng)節(jié)日主題班會(huì)大全2
一、班會(huì)主題
弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化
二、活動(dòng)背景
大眾傳媒對(duì)中學(xué)生的影響不可小視。電視、電腦和網(wǎng)絡(luò)游戲中的那些虛幻的愛(ài)情,暴力和血腥的場(chǎng)面,崇尚武力、崇尚金錢(qián)的價(jià)值取向,以及大量粗制濫造的影視作品,對(duì)中學(xué)生的人生觀、道德觀產(chǎn)生了消極的影響。在中學(xué)里,學(xué)生學(xué)的科目多達(dá)十幾種,對(duì)傳統(tǒng)文化的涉及少而又少。偶爾涉及,也是以古文的形式出現(xiàn)。我們有的中學(xué)生、甚至于大學(xué)生,必須經(jīng)過(guò)翻譯才能明白其中的含義。一個(gè)國(guó)家,如果沒(méi)有自己的傳統(tǒng)文化,再怎么發(fā)展,也只能成為別人的文化附庸;一個(gè)民族,如果沒(méi)有自己的民族精神,再怎么粉飾,也只能是一盤(pán)散沙。
三、活動(dòng)目的
1、促進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知,孕育學(xué)生的文化底蘊(yùn)。
2、豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱忱。
3、全面發(fā)展中國(guó)傳統(tǒng)文化與校園文化。
四、參加對(duì)象
全班同學(xué)、班主任、學(xué)生代表
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年x月5號(hào)
地點(diǎn):湘府中學(xué)171班
六、活動(dòng)形式
主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)答、全班互動(dòng)、交流
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、觀看《百家講壇》中于丹老師講《論語(yǔ)》的片段
2、傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)答
3、誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典
八、活動(dòng)過(guò)程
第一個(gè)環(huán)節(jié):儒家文化
向同學(xué)們介紹《論語(yǔ)》的有關(guān)情況,介紹于丹老師及其《論語(yǔ)》研究的成果。
1、播放央視《百家講壇》節(jié)目中于丹老師講《論語(yǔ)》的片段。其中,《論語(yǔ)》中“益者三友,損者三友”的交友標(biāo)準(zhǔn)向我們指明了一個(gè)以朋友為坐標(biāo)的未來(lái),也讓在座的同學(xué)們充滿了感觸。
2、請(qǐng)幾位熟讀《論語(yǔ)》的同學(xué)上講臺(tái)來(lái),與大家一同討論讀《論語(yǔ)》的`心得。并結(jié)合自己的想法,就當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該如何繼承和發(fā)揚(yáng)《論語(yǔ)》的傳統(tǒng)與同學(xué)們交換意見(jiàn)。
3、誦讀《論語(yǔ)》中的名言警句,將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
第二個(gè)環(huán)節(jié):知識(shí)競(jìng)答
1、活動(dòng)規(guī)則:
以組為單位,共六個(gè)組,采取淘汰制;顒(dòng)共2輪,第一輪淘汰3支代表隊(duì),第二輪3支代表隊(duì),通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)答題,將產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍、三支代表隊(duì)。每隊(duì)按順序在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答題。答題過(guò)程中,不得借助通訊工具或其他工具,否則按違反比賽規(guī)則處理,直接淘汰出局。當(dāng)出現(xiàn)某兩支隊(duì)伍分?jǐn)?shù)相同時(shí),進(jìn)行備份題搶答,搶答方式與第一輪方式相同。
2、計(jì)分總規(guī)則:
每隊(duì)基礎(chǔ)分100分,答對(duì)在原有的基礎(chǔ)分上加上相應(yīng)的分值,答錯(cuò)在原有的基礎(chǔ)分上扣掉相應(yīng)的分值作為每輪結(jié)束的總分?jǐn)?shù)。
3、具體流程:
第一輪:【必答題】
題型設(shè)計(jì):總共5道題,全為選擇題。
每隊(duì)基礎(chǔ)分100分,答對(duì)加10分,答錯(cuò)不扣分
第2頁(yè)共11頁(yè)
規(guī)定答題時(shí)間:15秒(超過(guò)規(guī)定時(shí)間將按答錯(cuò)處理)。
第一輪結(jié)束:通過(guò)計(jì)算分?jǐn)?shù),總分?jǐn)?shù)排名在前3名的隊(duì)伍晉級(jí),其他3支隊(duì)伍淘汰出局,主持人謝謝他們的精彩表現(xiàn)。
第二輪:【搶答題】
題型設(shè)計(jì):總共10道題,簡(jiǎn)答題為主
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):完全答對(duì)加20分,不完全答對(duì)加10分,回答錯(cuò)誤扣20分每隊(duì)按順序依次在規(guī)定的時(shí)間答題。
規(guī)定答題時(shí)間:20秒
搶答方式:舉手
第二輪結(jié)束:通過(guò)計(jì)算,分出冠軍、亞軍、季軍,并送上相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
第三個(gè)環(huán)節(jié):誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典
1、聽(tīng)張若虛配有古箏背景音樂(lè)的《春江花月夜》的音頻。
2、誦讀先秦諸子百家經(jīng)典。
3、誦讀唐詩(shī)宋詞。
4、誦讀元曲中的經(jīng)典段落。
九、班主任講話
十、主持人總結(jié)此次班會(huì)的意義
給了我們更多的自我展現(xiàn)空間,令我們能夠通過(guò)輕松的比賽更為風(fēng)趣地展現(xiàn)出自己的傳統(tǒng)文化知識(shí)。使我們通過(guò)比賽的形式對(duì)傳統(tǒng)文化知識(shí)有了更深入的認(rèn)識(shí),也給我們提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。同時(shí)加強(qiáng)了全班同學(xué)的交流。
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