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教師節(jié)教師活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-03 18:32:53 方案 我要投稿

教師節(jié)教師活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的教師節(jié)教師活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

教師節(jié)教師活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)目的

  1.引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型、鞏固畫(huà)正面人的技能。

  2.發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫(huà)表現(xiàn)能力。

  3.加深幼兒對(duì)老師的熱愛(ài)之情。

  4.感受到教師節(jié)的快樂(lè)。

  5.知道教師節(jié)是幾月幾號(hào)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.請(qǐng)配班老師配合上課。

  2.繪畫(huà)紙、油畫(huà)棒。

  3.范畫(huà)。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1.引出教師節(jié),導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒興趣。

  教師:小朋友,我們班上有幾位老師?你們?cè)鯓臃Q呼她們?今天老師想請(qǐng)小朋友們給老師畫(huà)張像,畫(huà)好后,就送給那位老師好不好?

  2.引導(dǎo)幼兒觀察教師特征。

  教師:現(xiàn)在我們看看x老師的頭發(fā)是什么樣的?(長(zhǎng)發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點(diǎn)?(比如說(shuō)圖案什么的)

  請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察、并請(qǐng)幼兒回答。

  教師:我們看看x老師的胳膊在身體的什么部位?腿在身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動(dòng)的?再看臉上眼睛的位置,眼睛上面是頭發(fā),現(xiàn)在每人用手摸摸自己的頭發(fā),是不是光長(zhǎng)在頭頂上面呢?

  請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察、并請(qǐng)幼兒回答。

  3.交代要求,幼兒作畫(huà),教師指導(dǎo)。

  教師:我們可以畫(huà)一位老師,也可以畫(huà)兩位老師。要把老師的頭發(fā)和服裝的詳細(xì)的特點(diǎn)畫(huà)出來(lái),先畫(huà)頭,再畫(huà)身體,最后畫(huà)胳膊和腿,大要把老師打扮得漂漂亮亮的。幼兒作畫(huà),教師巡回指導(dǎo)。

  A.鼓勵(lì)幼兒大膽作畫(huà),充分發(fā)揮自己的想象,畫(huà)出每個(gè)老師的不同特點(diǎn)。

  B.幫助能力弱的幼兒掌握人體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和各部分的比例。

  C.鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒可以畫(huà)老師的側(cè)面。

  四、評(píng)價(jià)作品,結(jié)束活動(dòng)

  1.教師:我們來(lái)找一找,哪幾張畫(huà)畫(huà)的是x老師?哪幾張畫(huà)畫(huà)的是x老師?

  2.幼兒相互欣賞作品。

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