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方案

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-08 10:29:00 方案 我要投稿

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案精選15篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案精選15篇

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案1

  一、比賽主題:誦讀中華經(jīng)典,營(yíng)造書香校園

  二、比賽目的

  通過組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式,弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國(guó)傳統(tǒng)美德潛移默化的.影響和教育,提高學(xué)生閱讀古詩文經(jīng)典的興趣,增強(qiáng)廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。以此次活動(dòng)為契機(jī),努力營(yíng)造誦讀中華經(jīng)典古詩文的濃厚氛圍,積極推動(dòng)經(jīng)典誦讀活動(dòng)進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭。

  三、比賽時(shí)間:12月1日上午

  四、比賽地點(diǎn):操場(chǎng)

  五、比賽對(duì)象:全班學(xué)生

  六、參賽要求

  1。以組為單位參賽,要求全班學(xué)生參加,著裝統(tǒng)一,整齊大方。

  2。比賽內(nèi)容由各組組長(zhǎng)和組員一起去準(zhǔn)備,要求制作多媒體課件,盡量配樂。比賽形式由各班自行安排。

  七、評(píng)獎(jiǎng)辦法

  1。邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師組成評(píng)委會(huì),根據(jù)各班的誦讀形式、表演特點(diǎn)及誦讀整體效果等方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。

  2。根據(jù)比賽情況和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,分年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)。

  一等獎(jiǎng):2個(gè)二等獎(jiǎng):4個(gè),三等獎(jiǎng):6個(gè)

  八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  比賽采取100分制,其中:

  a。作品內(nèi)容(15分):選材內(nèi)容符合比賽要求,具有一定的教育意義;b。節(jié)目形式(15分):形式靈活新穎,令人耳目一新。如有配樂,配樂與所朗誦篇章意境吻合,節(jié)奏和諧;

  c。語言技巧(40分):普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,嗓音條件較好,聲音圓潤(rùn)悅耳,語言流暢,語速得當(dāng);

  d。臨場(chǎng)表現(xiàn)(30分):衣著得體,體態(tài)語適當(dāng),表演到位,臺(tái)風(fēng)大方,感情充沛,感染力強(qiáng),現(xiàn)場(chǎng)效果好。

  九、人員安排

  評(píng)委:張校長(zhǎng)及各位語文老師

  統(tǒng)分:董梅

  攝影:董梅

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案2

  一、指導(dǎo)思想、目的:

  為了使安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)順利開展,并在活動(dòng)中取得預(yù)期的效果。通過學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)法律法規(guī)及安全管理規(guī)章制度,提高安全生產(chǎn)理念,增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí),更加堅(jiān)定的執(zhí)行集團(tuán)公司“安全第一、預(yù)防為主、全員動(dòng)手、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,忠于職守,嚴(yán)格履行本崗位安全職責(zé),自覺抵制三違現(xiàn)象,達(dá)到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害的目的。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  __年03月01日-06月30日

  第一階段:

  學(xué)習(xí)集團(tuán)公司安全禁令和銷售安全紀(jì)律階段。

  第二階段:

  學(xué)習(xí)安全設(shè)備數(shù)質(zhì)量1000問,根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容做模擬考試題。

  第三階段:

  學(xué)習(xí)設(shè)備數(shù)質(zhì)量匯編、山東石油分公司施工安全管理規(guī)定。形成相關(guān)人員考試試卷上報(bào)。

  三、活動(dòng)形式:

  以班組自行組織學(xué)習(xí)和配送中心統(tǒng)一組織培訓(xùn)相結(jié)合的.形式開展活動(dòng),認(rèn)真做好筆記。每階段結(jié)束通過考試、討論等形式來考核本階段的學(xué)習(xí)成果。

  四、競(jìng)賽知識(shí)內(nèi)容:

  以《油庫操作規(guī)程》、《油庫員工崗位培訓(xùn)系列讀本》、《安全設(shè)備數(shù)質(zhì)量知識(shí)1000問》、《油品銷售企業(yè)員工安全培訓(xùn)教材》、《安全設(shè)備管理培訓(xùn)教材》、《油庫安全事故案例剖析》、《安全設(shè)備數(shù)質(zhì)量管理制度匯編(油庫篇)》、《物流中心管理制度》為主要內(nèi)容。

  五、活動(dòng)要求:

  配送中心全體員工共同參與,嚴(yán)格按照各個(gè)階段的任務(wù)和要求,開展各項(xiàng)活動(dòng),確保按時(shí)保質(zhì)保量完成任務(wù);根據(jù)活動(dòng)要求獨(dú)立完成考試試卷和競(jìng)賽題目,組織模擬考試,迎接省公司知識(shí)競(jìng)賽。

  六、考核獎(jiǎng)懲辦法:

  配送中心根據(jù)員工安全生產(chǎn)考核細(xì)則,制定考核獎(jiǎng)懲辦法。將員工的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合考評(píng),對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的員工予以獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)無故逃避、不專心學(xué)習(xí)和操作、考試成績(jī)不及格者予以處罰。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同事:

  大家好!我叫xx,今年歲,中共黨員,本科,副主任護(hù)師,現(xiàn)任護(hù)理部督導(dǎo)及兒科科護(hù)士長(zhǎng),我今天競(jìng)聘的崗位是:護(hù)理部副主任。非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),也感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)诠ぷ髦袑?duì)我的信任和支持。邁克爾.波特有句名言:“不要把競(jìng)爭(zhēng)看作是爭(zhēng)奪第一的競(jìng)爭(zhēng),而是通過競(jìng)爭(zhēng)變得與眾不同,更獨(dú)特。” 這次競(jìng)爭(zhēng)對(duì)我來說,更是一次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì),讓我在工作中個(gè)好的發(fā)揮自己的力量,為醫(yī)院的建設(shè)與發(fā)展添一份力量。

  競(jìng)聘護(hù)理部副主任我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì):

  1、具有豐富的臨床工作管理經(jīng)驗(yàn)和護(hù)理教學(xué)經(jīng)驗(yàn):

  我從1990年參加工作,從事兒科臨床護(hù)理、教學(xué)工作19年,從事兒科病房護(hù)士長(zhǎng)工作11年,20xx年起至今擔(dān)任兒科科護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理部督導(dǎo)工作,承擔(dān)全院護(hù)理質(zhì)量質(zhì)控、人員培訓(xùn)及護(hù)理教學(xué)科研工作。多年的工作經(jīng)歷和管理崗位的鍛煉,使我積累了豐富的臨床知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)醫(yī)院各個(gè)護(hù)理單元的業(yè)務(wù)特點(diǎn)和管理要求非常熟悉。特別是在擔(dān)任護(hù)理部督導(dǎo)工作中,在院長(zhǎng)、主管副院長(zhǎng)、護(hù)理部主任領(lǐng)導(dǎo)下,我認(rèn)真履行工作職責(zé),開動(dòng)腦筋,創(chuàng)造性地開展督導(dǎo)工作,提高了護(hù)理安全及護(hù)理質(zhì)量,全院護(hù)理隊(duì)伍的整體水平也有了很大的提升。在教學(xué)工作方面,積極參與醫(yī)療、護(hù)理專業(yè)教學(xué)及臨床教學(xué)、社區(qū)護(hù)理人員培訓(xùn)工作,得到視導(dǎo)組老師與同學(xué)們的好評(píng)。

  2、具有較強(qiáng)的工作能力和執(zhí)行力:

  護(hù)理部督導(dǎo)工作使我明白護(hù)理系統(tǒng)與醫(yī)療、行政、后勤等系統(tǒng)相互配合,共同完成醫(yī)療、護(hù)理、教學(xué)、科研等工作,其運(yùn)行效率與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量和醫(yī)院管理效率有著極為密切的關(guān)系,護(hù)理系統(tǒng)管理涉及范圍廣、內(nèi)容豐富、實(shí)踐性強(qiáng),承擔(dān)者多種職能和任務(wù),對(duì)各級(jí)護(hù)理人員和各護(hù)理崗位的管理,是醫(yī)院管理的重要環(huán)節(jié)。

  護(hù)士長(zhǎng)工作使我明白護(hù)士長(zhǎng)不單純只是上傳下達(dá),機(jī)械地執(zhí)行工作。在擔(dān)任職期間,我每天接觸患者、醫(yī)生、護(hù)士、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等,這使我具有了良好的組織、溝通、協(xié)調(diào)能力;統(tǒng)管、駕馭全局的能力;敏銳的觀察力;正直的人品、良好的修養(yǎng),務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的精神。我能夠?qū)Ω鞣N應(yīng)急事件和矛盾,做出及時(shí)、妥善的處理。在處理棘手問題時(shí)能夠保持清醒的頭腦,最終使問題得到很好的解決。

  3、具有較強(qiáng)科研能力和扎實(shí)的工作實(shí)績(jī):

  多年來,我一直積極上進(jìn),表現(xiàn)優(yōu)秀,書寫護(hù)理論文20余篇,申報(bào)科研項(xiàng)目2項(xiàng),參編教材2部,申報(bào)市級(jí)繼教項(xiàng)目合計(jì)5項(xiàng)。多次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人、院級(jí)優(yōu)秀護(hù)士、宜昌市優(yōu)秀護(hù)理管理者、三峽大學(xué)優(yōu)秀教師等。20xx年 市舉辦操作技能大賽,20xx年宜昌市舉辦優(yōu)質(zhì)護(hù)理理論知識(shí)大賽,我擔(dān)任這兩次大賽指導(dǎo)老師,我們?nèi)〉昧思寄艽筚悎F(tuán)體第一和單項(xiàng)第一,理論知識(shí)大賽第二名的好成績(jī)。這些榮譽(yù)的取得是我努力工作的結(jié)果,更是領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我工作表現(xiàn)的認(rèn)可。

  在任護(hù)理部督導(dǎo)的這些年,我深知自己肩上責(zé)任重大,不敢有絲毫懈怠,如何協(xié)助護(hù)理部主任打造一支優(yōu)秀的護(hù)理團(tuán)隊(duì),如何提高隊(duì)伍的整體素質(zhì),更好地為病人服務(wù),成了我工作的重中之重,多年來,在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,護(hù)理部做好了如下幾項(xiàng)大型的工作,也取得了許多成績(jī)和進(jìn)步。

  1、完善了護(hù)理人員工作手冊(cè),并進(jìn)行2次修訂;做到了與時(shí)俱進(jìn),起到了指導(dǎo)臨床護(hù)理人員工作的作用。更新了護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程、護(hù)理職責(zé)與制度和護(hù)理常規(guī),并督促執(zhí)行。

  2、狠抓護(hù)理安全管理,按三級(jí)醫(yī)院評(píng)審要求完善了護(hù)理系統(tǒng)質(zhì)量考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),定期進(jìn)行質(zhì)量控制、分析評(píng)價(jià);并每月總結(jié)發(fā)放質(zhì)量講評(píng)通報(bào),增加了管理的系統(tǒng)性和有效性。

  3、規(guī)范了護(hù)理人員、實(shí)習(xí)生、進(jìn)修生的培訓(xùn)工作。按醫(yī)院的要求制定了分部門的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并組織實(shí)施。護(hù)理部還針對(duì)我院工作10年以下護(hù)士理論和技能相對(duì)薄弱的現(xiàn)狀,制定了新進(jìn)護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃、10年以下護(hù)士考核培訓(xùn)計(jì)劃,此舉提高了低年資護(hù)理人員的綜合能力,取得了良好的效果。

  4、我的護(hù)理管理的理念是:緊貼臨床實(shí)際,為臨床解決實(shí)際問題。我能協(xié)助臨床護(hù)士長(zhǎng)規(guī)范高風(fēng)險(xiǎn)病人的管理:如壓瘡病人、危重病人等;協(xié)助實(shí)施護(hù)士的分層次管理,開展APN排班等等,

  綜上所述,我認(rèn)為我有能力勝任護(hù)理部副主任一職,還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同事認(rèn)可我的演講,認(rèn)可我的能力,給我一個(gè)施展才華、實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)的空間和舞臺(tái)。

  此次如果競(jìng)聘護(hù)理部副主任成功,我有如下工作思路:

  1、以品管圈工作為契機(jī),繼續(xù)深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理。 對(duì)護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)體系進(jìn)行大膽改革,緊密結(jié)合優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)實(shí)施方案,將傳統(tǒng)的護(hù)理質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整合、更新,改變以往按質(zhì)控項(xiàng)目的劃分(如一級(jí)護(hù)理、消毒隔離、安全生產(chǎn)、病房管理等),突出“以病人為中心”的整體護(hù)理質(zhì)量,從病人、護(hù)士及護(hù)士長(zhǎng)涉及的各個(gè)角度、層面、方位進(jìn)行全面的`護(hù)理質(zhì)控,使護(hù)理部能夠在不同時(shí)間段更全面、深入、準(zhǔn)確地了解危重病人和生活不能自理病人的治療及生活護(hù)理、護(hù)理人力資源情況等,護(hù)理質(zhì)量控制更具“立體感”和“整體觀”。通過護(hù)理質(zhì)控方式、方法和頻次的調(diào)整,使護(hù)理質(zhì)量控制的方式趨于常態(tài)化、隨機(jī)化,有效督促臨床護(hù)士在任何時(shí)間段都能及時(shí)、有效落實(shí)各項(xiàng)治療和護(hù)理工作。

  2、加強(qiáng)護(hù)理人員培訓(xùn),大力培養(yǎng)專科護(hù)士。采用形式多樣的培訓(xùn)方式,根據(jù)不同層級(jí)護(hù)理人員制定培訓(xùn)內(nèi)容,從基礎(chǔ)、技能、專業(yè)、教學(xué)、管理等各方面進(jìn)行培訓(xùn),做好?谱o(hù)士培養(yǎng),讓護(hù)理人員通過護(hù)理培訓(xùn)、?谱o(hù)士培訓(xùn)等逐步找到自己的專業(yè)定位。落實(shí)護(hù)理人員的層級(jí)管理,打造?菩汀I(yè)化、高品質(zhì)的具有仁和特色的護(hù)理品牌隊(duì)伍,激勵(lì)護(hù)理隊(duì)伍茁壯成長(zhǎng),使護(hù)理隊(duì)伍呈階梯狀發(fā)展。

  3、注重人性化的管理,落實(shí)護(hù)理三級(jí)管理,關(guān)注護(hù)理隊(duì)伍的整體發(fā)展和提高。隨著我院的逐漸壯大,科室、專業(yè)細(xì)化,患者增多,護(hù)理管理應(yīng)當(dāng)以護(hù)理部為主導(dǎo),全面落實(shí)科護(hù)士長(zhǎng)二級(jí)質(zhì)控,這樣可以使管理更細(xì)化,可以讓科護(hù)士長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)護(hù)理質(zhì)量的二級(jí)控制,特

  別是落實(shí)科室的高風(fēng)險(xiǎn)護(hù)理安全目標(biāo)管理,逐步提高全院整體質(zhì)控的水平。

  4、提高自身素質(zhì),嚴(yán)于律己、率先垂范的工作。如果我能夠競(jìng)聘成功,我將努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),勤奮學(xué)習(xí),積極開展護(hù)理科研工作,不斷提高自己的政治和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)。做人講品德,工作講醫(yī)德,將自己的青春奉獻(xiàn)給我所熱愛的護(hù)理事業(yè)。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同仁:俗語云:空談?wù)`事,實(shí)干興邦。我相信,世上無難事,只要肯登攀。 一份付出,一份耕耘,必會(huì)有一份收獲。請(qǐng)大家相信我,支持我!我有信心、有能力、出色地當(dāng)好護(hù)理副部主任。此次無論競(jìng)聘成功與否,我將一如既往完成好自己的本職工作。謝謝大家對(duì)我工作的支持與肯定!

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案4

  弘揚(yáng)國(guó)學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、加強(qiáng)素質(zhì)教育,是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。國(guó)學(xué)課程開設(shè)三年以來,受到全院師生的大力支持,取得了良好效果,為鞏固教學(xué)成果,提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng),形成良好的校園文化氛圍,現(xiàn)決定在6月9日舉行全院性國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。具體方案如下:

  一、競(jìng)賽主題

  傳承國(guó)學(xué) 提升自我

  二、競(jìng)賽宗旨

  豐富學(xué)生的國(guó)學(xué)知識(shí)體系,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛,促進(jìn)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合,使五千年的華夏文明內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德,從而養(yǎng)成積極的人生觀和價(jià)值觀。

  三、組織單位

  宣傳部 公共教學(xué)部 學(xué)生處 團(tuán)委 思政教學(xué)部

  四、競(jìng)賽規(guī)則

  本次競(jìng)賽面向全院學(xué)生,由各班(社團(tuán))選派代表隊(duì)參加比賽,每組參賽隊(duì)由3人組成。

  五、報(bào)名安排

  報(bào)名時(shí)間:即日起到5月20日

  報(bào)名地點(diǎn):厚德樓一樓公共教學(xué)部

  報(bào)名聯(lián)系人:曾老師(電話:)

  六、初賽安排

  團(tuán)隊(duì)組成:3人

  初賽時(shí)間:5月22日星期五下午16:30

  初賽地點(diǎn):智慧樓4樓 401、 402、 403、 404 課室

  七、決賽安排

  決賽時(shí)間:6月9日 星期二晚上7:30——9:30

  決賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心

  八、競(jìng)賽內(nèi)容

主要內(nèi)容為《國(guó)學(xué)經(jīng)典選讀讀本》課本內(nèi)容及“國(guó)學(xué)競(jìng)賽150題”,少量?jī)?nèi)容為臨時(shí)安排。

  九、競(jìng)賽具體形式

  初賽形式為筆試,具體內(nèi)容為“國(guó)學(xué)競(jìng)賽150題”,按照回答正確率高低確定進(jìn)入決賽名單。

  決賽進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)問答,每3人一組,有必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加賽題幾種形式。(每個(gè)參賽組的基礎(chǔ)分為100分)

  1.必答題。

  答題方式分為個(gè)人必答題、小組必答題,每題20分。 個(gè)人必答題每隊(duì)每人1題,按選手編號(hào)從1-3號(hào)輪流作答,答對(duì)加20分,答錯(cuò)不加分也不扣分; 小組必答題每隊(duì)共2題,答題時(shí)由小組選派一名隊(duì)員,主持人念完題目再作答,答對(duì)加20分,答錯(cuò)不加分也不扣分。

  2、搶答題。

  主持人念完題目后,由全體參賽隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行搶答。答對(duì)加10分,答錯(cuò)不加分也不扣分。

  3.風(fēng)險(xiǎn)題。

  風(fēng)險(xiǎn)題分值分為10分、20分、30分三種類型。

  風(fēng)險(xiǎn)題分為兩個(gè)階段,每階段可選3題。

  第一階段答題隊(duì)可選擇由己隊(duì)作答或指定其他隊(duì)回答。主持人念完題后才能作答。當(dāng)選擇己隊(duì)作答時(shí),答對(duì)加相應(yīng)分值,答錯(cuò)扣相應(yīng)分值;當(dāng)選擇其他隊(duì)作答時(shí),答題方答對(duì)答題方加相應(yīng)分值,答題方答錯(cuò)對(duì)方加相應(yīng)分值。

  第二階段必須由本答題隊(duì)回答,每隊(duì)一題,可自主選擇答題的`分值,答對(duì)加相應(yīng)分值,答錯(cuò)扣相應(yīng)分值。

  此階段可選擇棄權(quán)。

  4.加賽題

  此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí),分?jǐn)?shù)相同的競(jìng)賽組進(jìn)行加時(shí)比賽,再搶答三題,每題10分。

  最終按照總分排出名次。

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  根據(jù)各參賽隊(duì)總分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。對(duì)獲得前三等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)金及榮譽(yù)證書。一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金600元,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金300元,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元。一等獎(jiǎng)設(shè)置1個(gè),二等獎(jiǎng)設(shè)置2個(gè),三等獎(jiǎng)設(shè)置3個(gè)。

  十一、其他

  各班(社團(tuán))要組織選派好參賽人員,做好參賽準(zhǔn)備,認(rèn)真復(fù)習(xí)競(jìng)賽試題。未盡事宜另行通知。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)的目的:

  知識(shí)就是力量,知識(shí)支撐著人類的進(jìn)步與發(fā)展。求知是青年的特點(diǎn),知識(shí)競(jìng)賽是青年了解和掌握知識(shí)的有效方式。生活飲食則給予我們更多的生活常識(shí),給予我們更多的智慧,我系首屆舉行生活飲食知識(shí)競(jìng)賽,為了活躍我院校園文化,提高同學(xué)們的生活質(zhì)量,促進(jìn)評(píng)建而努力。

  二、活動(dòng)的主題:

  我參與,我快樂

  三、活動(dòng)的時(shí)間:

  20xx年6月3日星期日晚上7:30

  四、活動(dòng)的地點(diǎn):

  D2O3

  五、活動(dòng)的對(duì)象:

  進(jìn)入決賽的12名參賽選手

  六、邀請(qǐng)的嘉賓:

  師生飯?zhí)玫慕】道w體顧問xx先生 、院學(xué)生會(huì)生活部長(zhǎng)xx同學(xué)、宿委會(huì)會(huì)長(zhǎng)xx同學(xué)以及各系生活部、宿管主要負(fù)責(zé)人。

  七、主持人:

  主要負(fù)責(zé)人:xx

  評(píng)委:師生飯?zhí)玫慕】道w體顧問 院生活部長(zhǎng) 宿委會(huì)會(huì)長(zhǎng)

  計(jì)分小組:xx

  維持秩序的小組:xx

  負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀:xx

  八、比賽的具體程序如下:

  1、首先,安排選手們簽到,讓選手自主選出自己的編號(hào)(1——12號(hào)),再安排選手們的座位。

  2、(7:30)主持人進(jìn)行開場(chǎng)白,然后介紹到場(chǎng)的.嘉賓,接著是比賽規(guī)則。

  3、比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié):(1)接力選擇題 (2)搶答題 (3)問答題

  1)第一環(huán)節(jié):接力選擇(題目為72道,后備題28道),由12名選手輪流答題,選手必須在規(guī)定10秒的時(shí)間內(nèi)作答,否則無效,答對(duì)一題得一分,::答錯(cuò)扣一分,最后從12名選出前6名高分者參加下一環(huán)節(jié)的比賽。

  2)第二環(huán)節(jié):搶答題 (20道題) 當(dāng)主持人念完題目后,開始宣布搶答時(shí),選手才可以舉手搶答,否則失去答題的資格,每答對(duì)一題加一分,答錯(cuò)扣一分。從6名選手中選出前三名高分者進(jìn)行第三環(huán)節(jié)的比賽。選手答題時(shí),其他人不得提示、暗示或進(jìn)行其他作弊行為,如有發(fā)現(xiàn)將放棄此題目的答題資格。

  3)第三環(huán)節(jié):?jiǎn)柎痤}(題目為6道),由選手抽題選答,并上臺(tái)做詮釋,根據(jù)答案的標(biāo)準(zhǔn)由評(píng)委作出評(píng)分。如果有爭(zhēng)議問題,由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)解決。

  4、由主持人宣布獲獎(jiǎng)的名單。

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)比:

  一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)六名

  由嘉賓為選手頒獎(jiǎng),先頒優(yōu)秀獎(jiǎng),再三等獎(jiǎng) ,二等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)

  十、由主持人作最后的總結(jié)語

  十一、宣布首次生活飲食知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)圓滿結(jié)束。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案6

  為進(jìn)一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程深入開展,提高護(hù)士基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能水平,結(jié)合衛(wèi)生部“三好一滿意”活動(dòng)要求和我院實(shí)際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以樹立和落實(shí)“以病人為中心”的服務(wù)理念為宗旨,以“三基三嚴(yán)”為重點(diǎn),堅(jiān)持以訓(xùn)練為基礎(chǔ),以競(jìng)賽為載體,結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好,群眾滿意”的“三好一滿意”活動(dòng),強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練,規(guī)范服務(wù)行為,提高護(hù)理質(zhì)量,促進(jìn)護(hù)患和諧,以滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的'護(hù)理服務(wù)需要。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  通過開展護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),強(qiáng)化護(hù)理知識(shí)基本功訓(xùn)練和“以病人為中心”的服務(wù)理念,引導(dǎo)廣大護(hù)理人員熟練掌握和運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,鞏固基礎(chǔ)服務(wù)質(zhì)量,達(dá)到提升護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì),改善護(hù)理服務(wù),提升患者滿意度,構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系的目的。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)為保證此次競(jìng)賽活動(dòng)規(guī)范有序進(jìn)行,成立競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員組成如下:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  四、仲裁組

  組長(zhǎng):

  成員:

  五、競(jìng)賽細(xì)則

 。ㄒ唬﹨①惙秶

  各科組建一支代表隊(duì)參賽(護(hù)理部到科室抽簽)。參賽選手必須有護(hù)士執(zhí)業(yè)證書,且在護(hù)理崗位工作,每支參賽隊(duì)5名選手(為主管護(hù)師、護(hù)師、護(hù)士),領(lǐng)隊(duì)1名(為護(hù)士長(zhǎng))。

 。ǘ└(jìng)賽內(nèi)容

  1、湖南醫(yī)科大學(xué)主編醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練護(hù)士分冊(cè)第三版、廣西衛(wèi)生廳編醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理工作制度與崗位職責(zé)、護(hù)理管理內(nèi)容(原護(hù)士長(zhǎng)管理QQ群發(fā)表內(nèi)容,由護(hù)士長(zhǎng)回答)、相關(guān)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)容。

  2、分必答題(每題10分)、風(fēng)險(xiǎn)題(每題分別為10分、20分)兩種答題形式。

 。ㄈ└(jìng)賽形式各參賽隊(duì)統(tǒng)一在賽前抽簽確定參賽順序和臺(tái)號(hào),每隊(duì)選定5名選手參加比賽,中途不能更換,風(fēng)險(xiǎn)題中的護(hù)理管理題護(hù)士長(zhǎng)可在場(chǎng)外參加回答,采取現(xiàn)場(chǎng)問答形式。

 。ㄋ模└(jìng)賽時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:11月下旬(具體時(shí)間屆時(shí)另行通知)。

  地點(diǎn):供應(yīng)室大樓六樓會(huì)議室。

  (五)競(jìng)賽規(guī)則和注意事項(xiàng)

  1、選手須知

 、俑鲄①愡x手比賽時(shí)著裝整齊(統(tǒng)一著護(hù)士服、戴護(hù)士帽、胸前掛參賽號(hào)),儀容端莊、遵守紀(jì)律、服從指揮。

  ②參賽選手須按照競(jìng)賽時(shí)間,提前20分鐘入場(chǎng),遲到5分鐘者不得參加比賽;在比賽過程中不得擅自離開賽場(chǎng)。

  ③各參賽隊(duì)5名選手按1、2、3、4、5順序編號(hào)入座,在比賽中不得調(diào)換。參賽選手答題時(shí)必須站立,在有效時(shí)間內(nèi)完成答題。選手在答題中如有異議可由仲裁組裁決,不得在場(chǎng)內(nèi)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

  2、賽場(chǎng)紀(jì)律

 、俑(jìng)賽隊(duì)員不得攜帶任何文字資料上場(chǎng),參賽隊(duì)員和場(chǎng)上觀眾在競(jìng)賽過程中須關(guān)閉手機(jī)。

  ②觀眾按須要求入場(chǎng)、退場(chǎng),觀摩過程中保持安靜,不得暗示、提示參賽隊(duì)員回答問題,否則將扣去選手得分。

 、鄹(jìng)賽過程中出現(xiàn)異議時(shí),各競(jìng)賽隊(duì)可向仲裁組提出,由仲裁組作出判決,并以其最終裁決為準(zhǔn)。

  3、競(jìng)賽規(guī)則

 、倜總(gè)參賽隊(duì)基礎(chǔ)分為100分,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行加減分,按最終得分高低排列名次,一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。

  ②競(jìng)賽設(shè)置個(gè)人必答題、自選風(fēng)險(xiǎn)題共2個(gè)競(jìng)賽環(huán)節(jié)。

 、壑鞒秩税凑UZ速讀題完畢,宣布“計(jì)時(shí)開始”后選手開始答題。

 、軈①愱(duì)員結(jié)束答題時(shí)應(yīng)告知主持人“回答完畢”作為結(jié)束語。

 、荽痤}時(shí)間到,選手停止答題。

 、薷(jìng)賽各環(huán)節(jié)簡(jiǎn)介

  第一環(huán)節(jié)(個(gè)人必答題):個(gè)人必答題設(shè)三輪答題,每名選手回答3題,每題分值為10分,答題時(shí)間為30秒,各參賽隊(duì)伍按臺(tái)號(hào)順序選題作答,每隊(duì)5名選手按編號(hào)順序輪流獨(dú)立回答,其他隊(duì)員不得提示或補(bǔ)充,答對(duì)加10分,答錯(cuò)或超時(shí)不得分也不扣分,如有本隊(duì)隊(duì)員提示或補(bǔ)充則倒扣10分。

  第二環(huán)節(jié)(自選風(fēng)險(xiǎn)題):風(fēng)險(xiǎn)題分二輪進(jìn)行,每隊(duì)每輪選擇1題作答。風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)有10分、20分題,參賽隊(duì)指定一人回答,允許其他隊(duì)員作補(bǔ)充,每題限時(shí)(120)秒;答對(duì)的加上相應(yīng)的分值,答不出、答不全或答錯(cuò)減去相應(yīng)的分值。

  備選環(huán)節(jié)(加時(shí)賽題):若有兩個(gè)或兩個(gè)以上參賽隊(duì)分?jǐn)?shù)相同時(shí),則進(jìn)行加時(shí)比賽,采用風(fēng)險(xiǎn)題方式,取最高分獲勝。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  決賽依據(jù)團(tuán)體得分高低確定名次,設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)13名。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案7

  為充分發(fā)揮“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)在安全生產(chǎn)中的積極作用,提高全體職工的安全生產(chǎn)意識(shí)和自我防護(hù)能力。根據(jù)公司20xx年安全月活動(dòng)方案要求,結(jié)合20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)主題:“生命至上、安全發(fā)展”,公司決定在安全生產(chǎn)月活期間舉辦一期安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)方案制定如下:

  一、組織機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):王欣榮副組長(zhǎng):梁全才

  組員:楊濱、楊靖、王美淑、黃斌、周士釗、胡振飛、陳亞品、劉棱柯、薛峰、貝林勝、廖家熠、陳業(yè)偉、覃明帥、藍(lán)秋萍

  二、比賽時(shí)間:20xx年6月20日上午8:30

  三、比賽地點(diǎn):燒堿主控樓四樓大會(huì)議室

  四、參賽隊(duì)伍:燒堿2支隊(duì),冷凍、動(dòng)力、電儀、生產(chǎn)調(diào)度及生產(chǎn)分析各組成一個(gè)參賽隊(duì),其他職能部門可聯(lián)合組隊(duì)參加。每個(gè)參賽隊(duì)伍由3名隊(duì)員組成,男女不限。

  五、報(bào)名日期:20xx年6月12日17:30前報(bào)名到公司安環(huán)部王美淑處。

  六、評(píng)委組:公司領(lǐng)導(dǎo)組成

  七、評(píng)獎(jiǎng)辦法:設(shè)一、二等、三等獎(jiǎng),其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

  八、競(jìng)賽細(xì)則:

  1、本次比賽包含有演講題、必答題、搶答題、觀眾互動(dòng)題、風(fēng)險(xiǎn)題等題型。

  2、每支隊(duì)伍發(fā)表3分鐘演講,演講主題圍繞今年安全生產(chǎn)月的主題“生命至上安全發(fā)展”展開,限時(shí)3分鐘。由評(píng)委直接打分。

  3、必答題,要求每隊(duì)參賽選手均需回答,20秒內(nèi)回答完畢,答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不扣分。每個(gè)參賽隊(duì)均回答3題,如所答答案有疑義,由評(píng)委公正。

  4、搶答題,必須在主持人念完題目說“開始”,由搶答器提示“開始搶答”后方可進(jìn)行搶答,否則搶答視為無效,并且扣除20分,20秒鐘內(nèi)回答完畢,答對(duì)一題加20分,答錯(cuò)扣20分。共15題,如所答答案有疑義,由評(píng)委公正。

  5、觀眾互動(dòng)題,答對(duì)分別送給紀(jì)念品。

  6、風(fēng)險(xiǎn)題,每個(gè)參賽隊(duì)各設(shè)1道題,分值為10﹑30﹑50分,各參賽隊(duì)任選分值答題, 60秒內(nèi)回答完畢,答對(duì)加上所選分值,答錯(cuò)扣去所選分值。如所答答案有疑義,由評(píng)委公正。

  7、比賽結(jié)束。如有分值相同的代表隊(duì),則附加搶答題,來分勝負(fù)。

  8、為了以示公正,各參賽隊(duì)伍在比賽現(xiàn)場(chǎng)以抽簽的形式?jīng)Q定座次,答題的順序按抽簽的結(jié)果進(jìn)行。各類題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開始時(shí)才可以拆開。

  9、本次比賽采用累計(jì)分形式,基本分為100分,累計(jì)分最高者為勝。

  九、比賽紀(jì)律:

  1、參賽隊(duì)員回答時(shí),只有在主持人宣布“請(qǐng)回答”或“開始”時(shí)才可以按搶答器或站起回答,否則視無效并扣20分。

  2、選手回答問題必須站立,答題完應(yīng)說“答題完畢”,不可再作補(bǔ)充。

  3、各參賽隊(duì)伍必須服從評(píng)委及主持的.一切評(píng)判和指揮,嚴(yán)禁在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為,否則將對(duì)違紀(jì)參賽隊(duì)伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績(jī)。

  4、參賽隊(duì)員答題時(shí),其他參賽隊(duì)或現(xiàn)場(chǎng)觀眾不準(zhǔn)作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將對(duì)該隊(duì)員或觀眾予以警告,勒令離場(chǎng)。

  5、競(jìng)賽過程不能攜帶相關(guān)資料入場(chǎng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消該隊(duì)參賽資格;

  十、比賽要求

  1、為了確保更多的員工參與其中,同時(shí)增強(qiáng)比賽現(xiàn)場(chǎng)的氛圍,要求各分廠、部門按(附表2)派遣人員參加,提前15分鐘到場(chǎng)簽到,要求每個(gè)分廠要有一名中層領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)。

  2、比賽結(jié)束后,由評(píng)委組統(tǒng)一頒獎(jiǎng),各個(gè)參賽單位不得中途退場(chǎng)。

  廣西柳化氯堿有限公司

  20xx年6月6日

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目的

  為了更好地促進(jìn)語文教學(xué),檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,考察學(xué)生對(duì)語文知識(shí)的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力,提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平,學(xué)校語文教研組決定開展學(xué)生語文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)競(jìng)賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn),比賽不但要能檢測(cè)學(xué)生原有的.認(rèn)知水平,而且要能增加學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語文知識(shí)的興趣。

  二、活動(dòng)程序

  競(jìng)賽時(shí)間:學(xué)生競(jìng)賽時(shí)間為x月xx日(周x)下午第一、二節(jié)課。

  競(jìng)賽地點(diǎn):教學(xué)樓三樓遠(yuǎn)教室。

  參加對(duì)象:一至六年級(jí)部分學(xué)生,以班為單位,每班5人。

  批改時(shí)間:x月x日為下午教研活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間。

  批改人員:語文組老師。

  評(píng)卷要求:公平、公正、公開。

  競(jìng)賽形式:以一張?jiān)嚲砉P試為方式。

  競(jìng)賽內(nèi)容:積累運(yùn)用、閱讀欣賞、習(xí)作園地。

  獎(jiǎng)勵(lì)辦法:分年級(jí)組評(píng)比,每年級(jí)組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案9

  根據(jù)寧波市交通委《關(guān)于開展20xx年交通運(yùn)輸行業(yè)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》(甬交安〔20xx〕144號(hào))、省廳質(zhì)監(jiān)局《關(guān)于開展20xx年全省交通建設(shè)工程“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬里行”活動(dòng)的通知》(浙交監(jiān)〔20xx〕27號(hào))和慈溪市交通運(yùn)輸局《關(guān)于開展交通行業(yè)20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》(慈交〔20xx〕51號(hào))等文件要求,結(jié)合我市《打造品質(zhì)之城、共建幸福家園》的文件精神,促進(jìn)精神文明建設(shè),提高基層組織的創(chuàng)造力,凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮先鋒模范作用,全面展現(xiàn)慈溪市交通重點(diǎn)建設(shè)人的'風(fēng)采,營(yíng)造健康、文明、和諧、積極的文化氛圍,促進(jìn)各項(xiàng)目順利完成。特舉辦“打造品質(zhì)之城,共建幸福家園”暨安全質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽。

  一、指導(dǎo)思想

  略

  二、活動(dòng)主題

  強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月13日下午

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  交通局6樓會(huì)議室

  五、活動(dòng)參與人員

  慈溪?jiǎng)偕街陵懖汗罚▌偕健獧M河段)工程各參建單位(每隊(duì)三人,可男女混合參賽)。

  六、主辦單位

  勝陸公路工程指揮部

  七、比賽流程

  1、進(jìn)場(chǎng)

  2、開場(chǎng):主持人開場(chǎng),介紹參賽選手及嘉賓,宣讀比賽規(guī)則

  3、比賽環(huán)節(jié):競(jìng)賽試題分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題和試卷題,共四種。

  ①、“過關(guān)斬將”:即必答題。必答題每隊(duì)共5題,每題10分,每題60秒。由各參賽隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi),輪流回答主持人提出的問題(每人至少有一次回答機(jī)會(huì)),每答對(duì)一題加10分,回答錯(cuò)誤或超時(shí)不得分。

 、、“爭(zhēng)先恐后”:即搶答題。搶答題共25題,每題10分,每題30秒。此環(huán)節(jié)共有A、B兩組題,A組為選擇題,B組為判斷題。在主持人讀完題目并宣布“開始”后,各參賽隊(duì)方可搶答,最先舉牌的代表隊(duì)獲得答題權(quán),每題答對(duì)加10分,答錯(cuò)或超時(shí)不得分(如答錯(cuò),其他隊(duì)伍可再搶答)。未說“開始”即搶答的代表隊(duì),以犯規(guī)論處,取消下一題答題資格。(此外,此題作廢。)

  ③、試卷題共10題,選擇題4個(gè)、判斷題4個(gè)、簡(jiǎn)答題2個(gè),時(shí)間為5分鐘。答案當(dāng)場(chǎng)公布。分值分別為5+5+10,共60分。

  在選手做試卷題的時(shí)候,觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)開始,此環(huán)節(jié)共5題,每答對(duì)一題者獲得精美小禮品一份,如答錯(cuò),其他觀眾可再搶答。

 、、“鋌而走險(xiǎn)”:即風(fēng)險(xiǎn)題。參賽隊(duì)可選擇10分、20分、30分不同檔次中的一題,分?jǐn)?shù)越高難度越大,答對(duì)了加相應(yīng)的分值,答錯(cuò)了扣相應(yīng)的分值,每題分別是30秒,60秒,90秒。

  每個(gè)選項(xiàng)分別有7道題目,分別放置在3個(gè)箱子里面,每隊(duì)可自行選擇,每輪通過抽簽確定答題順序,題目抽完為止。共3輪。

  4、四輪答題結(jié)束,如遇得分相同,不能分出最后名次,則就分?jǐn)?shù)相同各隊(duì)加賽現(xiàn)場(chǎng)搶答題1輪(3題),若再出現(xiàn)積分相等,繼續(xù)加賽一輪,直至分出名次為止。

  5、比賽結(jié)束,進(jìn)行頒獎(jiǎng)、發(fā)言和合影。

  八、人員設(shè)置

  1、主持人:負(fù)責(zé)比賽主持和協(xié)調(diào)、組織工作。

  2、仲裁員:對(duì)比賽有異議,進(jìn)行裁定。

  3、裁判員:審核試卷、計(jì)分、計(jì)時(shí)。

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、團(tuán)體獎(jiǎng)取前三名,分別給予獎(jiǎng)金及錦旗,獎(jiǎng)金分別是2500元、20xx元、1500元。

  2、公平競(jìng)賽獎(jiǎng)3名、組織競(jìng)賽獎(jiǎng)1名,分別給予獎(jiǎng)金及錦旗,獎(jiǎng)金分別是1000元。

  3、參賽人員和工作人員等均可以獲得一份小禮品。

  注意事項(xiàng):

  1、比賽時(shí)間:6月13日,下午2點(diǎn)——4點(diǎn)

  2、比賽場(chǎng)地:交通局6樓會(huì)議室

  3、參賽人員:勝陸公路施工5個(gè)標(biāo)段、寧波市交建工程監(jiān)理咨詢有限公司和余姚市交通工程咨詢監(jiān)理有限公司,各10個(gè)人,其中3人參加比賽。

  4、主持人:

  5、仲裁員:

  6、裁判員:

  7、各參賽人員服裝統(tǒng)一。

  8、比賽開始前半小時(shí),各參賽隊(duì)隊(duì)員必須到達(dá)賽場(chǎng)并簽到。

  9、如果在競(jìng)賽過程中出現(xiàn)異議,由仲裁員進(jìn)行裁定,參賽選手必須服從主持人及評(píng)委的裁定,否則取消比賽資格。

  10、技術(shù)負(fù)責(zé)人和安全質(zhì)量負(fù)責(zé)人必須到場(chǎng),以上負(fù)責(zé)人至少有一人必須參賽。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案10

  活動(dòng)目的:

  1、鞏固已學(xué)的成語,擴(kuò)大詞匯積累,提高學(xué)生對(duì)成語的理解能力和運(yùn)用能力

  2、讓學(xué)生感受合作競(jìng)爭(zhēng)的熱烈、緊張與歡樂,培養(yǎng)健康向上的積極情感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的'精神。

  活動(dòng)過程:

  一、主持人致詞,并導(dǎo)入。

  二、開始比賽:

  第一站:成語聽寫,共聽寫20個(gè)成語。

  每個(gè)成語對(duì)了2分,錯(cuò)了不給分,分?jǐn)?shù)以組為單位。一組有四個(gè)同學(xué),若一個(gè)成語,四名同學(xué)全部寫對(duì),則累計(jì)得分八分,有一名同學(xué)寫錯(cuò),將不記其成績(jī),組所得為六分,以此類推。

  第二站,成語數(shù)字園,共分兩場(chǎng)比賽。

  添磚加瓦和能者多勞。 第一場(chǎng)為添磚加瓦。需要同學(xué)在括號(hào)里填上合適的數(shù)字,使等式成立。先請(qǐng)小組派一名代表上臺(tái)抽取題目,再在白板上完成答題任務(wù)。一個(gè)題十分。

  第二場(chǎng)為能者多勞。這道題需要發(fā)揮集體智慧,寫得越多分?jǐn)?shù)越高,一個(gè)二分,寫錯(cuò)不扣分。限時(shí)2分,時(shí)間到,停筆,派代表展示。答案需在小組討論后由一名學(xué)生填寫。試題有各小組組長(zhǎng)上臺(tái)抽取。 第三站,成語動(dòng)物園,分兩場(chǎng)比賽。成語大賽活動(dòng)策劃案

  第一場(chǎng),動(dòng)物巧進(jìn)成語籠。

  如上,小組派代表上臺(tái)抽取題目,并答題。一題五分,每組兩題,寫完后展示。

  第二場(chǎng),根據(jù)動(dòng)物說成語。

  各組組長(zhǎng)上臺(tái)抽取題目,小組討論后派代表說,說的越多,分越高,一個(gè)2分。限時(shí)兩分鐘。

  第四站,成語趣味園,有三場(chǎng)比賽。

  第一場(chǎng)比賽,巧填人體部位。

  每組派代表上臺(tái)抽取題目,并做題。每組四題,一題二分。錯(cuò)誤不給分。

  第二場(chǎng)比賽,你追我趕,分別有成語碰碰對(duì)、成語補(bǔ)充完整和根據(jù)意思填成語。

  這部分需要搶答,第一位搶答者需在一分鐘內(nèi)回答,超時(shí)則算放棄,其他組繼續(xù)搶答。連續(xù)三輪無答對(duì)者,則由主持人公布答案。搶答對(duì)一次給五分,答錯(cuò)倒扣2分。

  第三場(chǎng)比賽,反敗為勝,有兩個(gè)環(huán)節(jié)。

  寫成語,猜成語。寫成語由組長(zhǎng)上臺(tái)抽取題目,并書寫。答對(duì)一題給5分,答錯(cuò)不給分。猜成語環(huán)節(jié)則由主持人放幻燈片,參賽人員看圖猜出成語,并搶答。答對(duì)一題給八分,答錯(cuò)不給分。三輪出錯(cuò)則由主持人公布答案,此題作廢。

  三、比賽結(jié)束,由記分人員計(jì)算總分,并宣布冠軍得主,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  四、計(jì)分人員;史愛梅老師 趙麗峰老師 李安茹老師 李沁麗老師

  注;每場(chǎng)比賽后主持人會(huì)宣布答案,以標(biāo)準(zhǔn)答案為準(zhǔn)。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案11

  一,比賽年級(jí):

 、僖恢亮昙(jí)硬筆(一,二年級(jí)鉛筆或鋼筆,圓珠筆,三至六年級(jí)鋼筆或圓珠筆);

 、谖澹昙(jí)毛筆。

  二,比賽時(shí)間:

  20xx年12月9日下午2:00―2:20硬筆;2:30―2:50毛筆。

  三,比賽地點(diǎn):

  各小學(xué)。

  四,比賽形式:

  1,學(xué)生全員參與;

  2,統(tǒng)一書寫內(nèi)容,統(tǒng)一比賽紙張。

  五,評(píng)選工作:

  1,賽后,各校應(yīng)即時(shí)組織老師進(jìn)行評(píng)選,按參賽人數(shù)10―20%評(píng)獎(jiǎng),進(jìn)行表彰,并把獲獎(jiǎng)名單發(fā)送至中心郵箱。

  2,以班為單位擇優(yōu)推薦學(xué)生作品(一至六年級(jí)硬筆,五,六年級(jí)毛筆)送中心學(xué)校參評(píng)。25人以下班級(jí)1幅,25人以上班級(jí)2幅,中心學(xué)校將擇優(yōu)送縣參評(píng)。

  六,各賽點(diǎn)負(fù)責(zé)人:

  各校校長(zhǎng)為各賽點(diǎn)負(fù)責(zé)人,應(yīng)安排好各班監(jiān)考老師。

  七,巡視員安排及職責(zé):

  1,職責(zé):

 、兕I(lǐng)取比賽用紙,并于1:50前到達(dá)所巡視學(xué)校;比賽后,收集獲獎(jiǎng)名單及各校選送中心學(xué)校參評(píng)的學(xué)生作品送交中心學(xué)校偉江老師;

 、趨f(xié)助校長(zhǎng)組織好各賽點(diǎn)工作;

 、垩惨暠荣惉F(xiàn)場(chǎng),杜絕代筆現(xiàn)象。

  2,人員安排:(按具體情況填寫)

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)意義

  為了迎接我校第二屆社團(tuán)文化節(jié)的到來,也為了給各位同學(xué)提供一個(gè)展示自己風(fēng)采的舞臺(tái),豐富同學(xué)們的法律知識(shí)增強(qiáng)了同學(xué)們的法律意識(shí)和維權(quán)意識(shí),使之成為學(xué)法、懂法、守法、用法的理性公民,黃山學(xué)院青年法學(xué)會(huì)特舉辦此次法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)背景

  伴隨著當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中國(guó)的法治建設(shè)也日愈呈現(xiàn)出日新月異的一面:刑法第五次修正案的頒布,物權(quán)法草案的全民參與討論,越來越多的法律付諸實(shí)踐,這無不顯示著法律、法治等概念已經(jīng)日益進(jìn)入了我們的日常生活,日益和我們的利益息息相關(guān)。著眼于我們?cè)谛4髮W(xué)生,盡管眾多高校在大學(xué)階段已經(jīng)開設(shè)了法律基礎(chǔ)課程,并加強(qiáng)了相關(guān)法律知識(shí)的宣傳,但事實(shí)上卻鮮有大學(xué)生真正地利用法律維護(hù)自己的合法利益。于是,侵害大學(xué)生合法利益的不法行為便常有之,而大學(xué)生面對(duì)自身合法利益的侵害采取躲避、忍讓態(tài)度的亦常有之。針對(duì)這一情況,舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽,就是企圖打破常規(guī)的法律知識(shí)宣傳模式,提倡新穎有趣,力求爭(zhēng)取程度的人員參與,在校宣傳日常實(shí)用的法律知識(shí),提高在校大學(xué)生知法、懂法、守法、用法的.法律素質(zhì),樹立其運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的法律意識(shí),真正使法律知識(shí)的學(xué)習(xí)在大學(xué)生中實(shí)現(xiàn)學(xué)有所用、學(xué)以致用,在生活中實(shí)踐法律,在法律中享受生活。

  三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、活動(dòng)策劃籌備;

  2、活動(dòng)宣傳工作;

  (1)傳單、海報(bào)宣傳

  (2)橫幅

  3、試題征集;

  4、聯(lián)系贊助單位;

  5、聯(lián)系各院系學(xué)生會(huì),社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  四、活動(dòng)流程

  比賽環(huán)節(jié)重于新穎,力求提高參與度。

  我們此次活動(dòng)在保證比賽順利進(jìn)行的前提下,力求在比賽的各個(gè)環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。因此,在策劃上只有不斷地推陳出新,才能夠真正地把握信觀眾的興趣導(dǎo)向,使其參與到活動(dòng)中,融入到活動(dòng)的氣氛中來。因此我們策劃活動(dòng)采取以下流程:

  (一)主持人工作部分:

  1、由主持人介紹到場(chǎng)的嘉賓(依次由校、院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)生會(huì)干部、法律協(xié)會(huì)干部)以及本次活動(dòng)的背景、目的和預(yù)想的活動(dòng)效果。

  2、主持人向到場(chǎng)的嘉賓和同學(xué)們問好,請(qǐng)嘉賓代表致辭,寄予希望。

  3、進(jìn)入比賽介紹和參賽人員介紹,及其參賽順序。

  4、由主持人宣讀比賽規(guī)則,宣布比賽正式開始

  (二)進(jìn)行比賽

  1、初賽階段

  (1)比賽時(shí)間

  (2)比賽地點(diǎn)

  (3)比賽過程:通過筆試的形式,以成績(jī)的高低留下30位同學(xué),每3人自由組合分為10個(gè)小組進(jìn)入決賽.

  2、復(fù)賽階段

  (1)比賽時(shí)間:

  (2)比賽地點(diǎn):

  (3)比賽過程:

  第一輪個(gè)人必答題:共設(shè)十套題,由各組按順序任意選擇,每套三道題,每題十分,每人一題;

  第二輪選答題:每組可選10分、20分、30分、40分的題目進(jìn)行作答;第三輪搶答題:每題10分,共10道,答錯(cuò)扣10分;

  注:(1)在復(fù)賽的10組中要淘汰5組,剩余5組進(jìn)入決賽。

  (2)若比賽最后有得分相同的小組,可增加風(fēng)險(xiǎn)題進(jìn)行淘汰。3決賽階段:

  (1)比賽時(shí)間:

  (2)比賽地點(diǎn):

  (3)比賽過程:

  第一輪:“個(gè)人必答題”

  主持:宣布本輪競(jìng)賽方法,由_×發(fā)給各位評(píng)委本輪題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。

  1、本輪共設(shè)題5套,每套題內(nèi)有6個(gè)題目,每個(gè)選手答2道題,共進(jìn)行2個(gè)回合,每組每個(gè)回合選擇1套題,可自由選擇題號(hào),三位選手輪流作答,每人答題10秒。由第一組開始。

  2、答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不扣分。

  3、選手答題時(shí),本組、其它組選手及觀眾不得提示、暗示或進(jìn)行其它作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊隊(duì)員所在組扣掉20分。

  4、如遇爭(zhēng)議問題,由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委評(píng)判。

  觀眾現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)參與題:

  參與方法:主持人念題,知道答案的站起來回答,誰先答對(duì),誰有獎(jiǎng)品,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。

  第二輪“集體必答題”

  主持:宣布本輪競(jìng)賽方法,發(fā)給各位評(píng)委本輪題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。

  本輪共設(shè)題5套,每套題內(nèi)有4個(gè)題目,共進(jìn)行二個(gè)回合,每組選擇1套,可自由選擇題號(hào),三人一人答題為主,其它隊(duì)員可補(bǔ)充,每組答題20秒。第三輪“搶答題”

  主持:宣布本輪競(jìng)賽方法,發(fā)給各位評(píng)委本輪題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。

  1、本輪共設(shè)題20個(gè),各組在主持人念完題、并說開始后,自由搶答。

  2、答對(duì)一題加20分,答錯(cuò)一題扣10分。

  3、小組答題時(shí),小組成員可商議,其它組員或觀眾不提示或進(jìn)行其它作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊隊(duì)員所在組扣掉20分。

  4、如遇爭(zhēng)議問題,由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委評(píng)判。

  觀眾參與題:

  參與方法:主持人念題,知道答案的站起來回答,誰先答對(duì),誰有獎(jiǎng)品,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。

  第四輪“按分值選題作答題”

  主持:宣布本輪競(jìng)賽方法,發(fā)給各位評(píng)委本輪題目及標(biāo)準(zhǔn)答案。

  1、本輪按10分,20分,30分三個(gè)分值設(shè)題,每個(gè)分值有五道題。小組根據(jù)自己的實(shí)際情況按分值選題作答,三人一人答題為主,其它隊(duì)員可補(bǔ)充,每組答題20秒。由第一組開始。

  2、按所選題的分值,答對(duì)得相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣相應(yīng)分值。

  3、小組答題時(shí),小組成員可商議,其它組員或觀眾不提示或進(jìn)行其它作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊隊(duì)員所在組扣掉20分。

  4、如遇爭(zhēng)議問題,由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委評(píng)判。

  第五輪:案例分析題(30分,由評(píng)委給予打分)

  觀眾參與題:參與方法,主持人念題,知道答案的站起來回答,誰先答對(duì),誰有獎(jiǎng)品,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。

  注:1、在決賽的5組中要淘汰2組,剩余3組分別為第一名、第二名、第三名。

  2、若在比賽最后有得分相同的小組,可增加風(fēng)險(xiǎn)題進(jìn)行淘汰。

  3、每次比賽的記分方法:每組初始100分,按照得分情況加減。

  4、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),宣布得獎(jiǎng)的小組。

  5、主持人致結(jié)束詞,活動(dòng)結(jié)束。

  五、賽場(chǎng)分工

  1、會(huì)場(chǎng)的管理

  有專人負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的秩序安全,有專人負(fù)責(zé)后勤服務(wù),能確保此活動(dòng)的安全、有序、快樂的進(jìn)行。

  2、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)

  安排若干名同學(xué)負(fù)責(zé)記錄各個(gè)小組的得分,進(jìn)行全程透明的記分,以達(dá)到公開、公正、公平的效果。

  六、參賽方式

  初賽、復(fù)賽、決賽以小組為單位,每小組3人。

  七、參賽對(duì)象

  全校學(xué)生。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng):(1個(gè)小組):法律知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)證書及精美獎(jiǎng)品

  二等獎(jiǎng):(1個(gè)小組):法律知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)證書及精美獎(jiǎng)品

  三等獎(jiǎng):(1個(gè)小組):法律知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)證書及精美獎(jiǎng)品

  互動(dòng)紀(jì)念禮品:精美獎(jiǎng)品等。

  聯(lián)系校團(tuán)委及各院系團(tuán)總支,獲獎(jiǎng)證書加蓋__章

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案13

  為迎接第23個(gè)“6、25”全國(guó)土地日,進(jìn)一步提高全局干部職工學(xué)習(xí)掌握國(guó)土資源法律法規(guī)基礎(chǔ)知識(shí)的水平和業(yè)務(wù)能力,經(jīng)局黨委研究決定,于“6、25”土地日前夕,在全局開展一次國(guó)土資源法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),特制訂方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  以學(xué)政策、比業(yè)務(wù)、促服務(wù)為主題,進(jìn)一步促使干部職工將有關(guān)當(dāng)前形勢(shì)和政治理論學(xué)習(xí)內(nèi)容及實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來,不斷提高各部門的服務(wù)水平和整體素質(zhì),為國(guó)土資源管理工作的良好實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、競(jìng)賽時(shí)間安排

  1、20xx年6月1日前請(qǐng)各參賽隊(duì)將參賽名單報(bào)到辦公室。

  2、比賽時(shí)間為20xx年6月20日。

  三、競(jìng)賽地點(diǎn)

  局六樓會(huì)議室

  四、競(jìng)賽內(nèi)容

  國(guó)土資源相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)、政策。

  五、參加競(jìng)賽范圍

  局機(jī)關(guān)18人組成6支代表隊(duì),通過抽簽方式產(chǎn)生以下分組。

  1、袁曉琳張建勝張曉磊

  2、侯娜秦曉亮孫玉輝

  3、戈麗王庚禹劉文濤

  4、于曉明王立明徐飛

  5、任曉偉張曉鵬王偉

  6、周曄克嘉琦張揚(yáng)

  六、競(jìng)賽形式

  本次知識(shí)競(jìng)賽設(shè)個(gè)人必答題、搶答題、小組必答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加賽題、觀眾互動(dòng)題六種題型。每個(gè)參賽隊(duì)基礎(chǔ)分為200分。答題要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題或不能回答的,將不得分或扣分。

  (一)個(gè)人必答題

  由各參賽隊(duì)員按座次順序,每人依次回答,每題分值為10分,答題時(shí)間為20秒,答對(duì)加10分,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題或不能回答的不得分,答題過程中其他隊(duì)員不得提示或暗示,否則視為違規(guī),違規(guī)不得分,此題作廢。

 。ǘ⿹尨痤}

  每題分值為10分,答題時(shí)間為20秒,答對(duì)加10分,各參賽隊(duì)在主持人宣布“開始”后方可搶答,可由隊(duì)中任意一名隊(duì)員做答,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題、不能回答或提前搶答均視為違規(guī),違規(guī)則扣10分。

 。ㄈ┬〗M必答題

  每題分值為20分,答題時(shí)間為40秒,答對(duì)加20分,可由參賽隊(duì)任意一名隊(duì)員回答,其他隊(duì)員可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)予以補(bǔ)充。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題或不能回答的不得分。

  (四)風(fēng)險(xiǎn)題

  本次比賽風(fēng)險(xiǎn)題按抽提號(hào)決定所答題目,設(shè)20分、30分、50分三個(gè)分?jǐn)?shù)段,答題時(shí)間為60秒。各參賽隊(duì)自愿選擇不同分值的題目,可由任意一名隊(duì)員回答,其他隊(duì)員可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)予以補(bǔ)充,答對(duì)加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答錯(cuò)題或不能回答倒扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),有爭(zhēng)議的答題最終由評(píng)委會(huì)給出分?jǐn)?shù)。

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  加賽題是在參賽隊(duì)發(fā)生積分相同情況下使用的題型,以搶答的方式進(jìn)行,加賽題每題分值為10分,答題時(shí)間為20秒,答對(duì)加10分,參賽隊(duì)在主持人宣布“開始”后方可搶答,可由隊(duì)中任意一名隊(duì)員做答,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題、不能回答或提前搶答均視為違規(guī),違規(guī)則扣10分。

 。┯^眾互動(dòng)題

  觀眾互動(dòng)題是主持人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行的問答題,每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束主持人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行提問,第一個(gè)舉手回答的觀眾進(jìn)行答題,答題正確發(fā)放紀(jì)念品一份。

  競(jìng)賽中發(fā)生名次并列情況,將用加賽題通過搶答方式?jīng)Q出名次。加賽采用突然死亡法,先搶到答題權(quán)并答題正確的參賽隊(duì)勝出。

  競(jìng)賽期間,答題正誤及搶答是否規(guī)范由主持人裁定,主持人不能判定時(shí),由主持人請(qǐng)求評(píng)委會(huì)裁定。競(jìng)賽期間發(fā)生爭(zhēng)議,由評(píng)委會(huì)裁決。

  七、競(jìng)賽要求

  1、各參賽隊(duì)不得帶任何相關(guān)資料上臺(tái)比賽,應(yīng)在競(jìng)賽開始前15分鐘到賽場(chǎng)檢錄,沒有檢錄將被取消參賽資格,比賽開始后不得更換隊(duì)員。

  2、各參賽隊(duì)員及觀眾要做到講文明,守紀(jì)律,聽從指揮,不準(zhǔn)喧嘩,手機(jī)等通訊工具要關(guān)閉。

  3、參賽隊(duì)員回答問題時(shí)要使用普通話,聲音洪亮,答題完畢要說“回答完畢”,回答不出要說“不能回答”。

  4、當(dāng)某隊(duì)在答題時(shí),觀眾、評(píng)委、主持人等一切非參賽隊(duì)員不得提示參賽隊(duì)員不得干擾其回答,否則將取消該隊(duì)此題答題資格。

  5、場(chǎng)上參賽隊(duì)員必須服從主持人的'裁決,如有爭(zhēng)議問題由參賽隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)提交競(jìng)賽評(píng)委會(huì),競(jìng)賽評(píng)委會(huì)享有最終裁決權(quán)。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次競(jìng)賽設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)1個(gè);團(tuán)體二等獎(jiǎng)2個(gè);團(tuán)體三等獎(jiǎng)3個(gè)。

  九、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保本次競(jìng)賽活動(dòng)順利進(jìn)行,成立競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)負(fù)責(zé)評(píng)委會(huì)工作,其成員如下:

  組長(zhǎng):楊志

  副組長(zhǎng):王勝

  成員:張金貴、齊秀芹、崔長(zhǎng)杉、王忠勝、王嗣龍

  辦公室負(fù)責(zé)競(jìng)賽的日常工作。

  十、活動(dòng)要求

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。廣大干部職工要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,確保此次活動(dòng)收到良好效果。

  二、認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與。各股室要以這次知識(shí)競(jìng)賽為契機(jī),認(rèn)真準(zhǔn)備,以飽滿的熱情積極參與其中,努力加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),從服務(wù)群眾、提高素質(zhì)著眼,通過學(xué)習(xí)不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,努力做國(guó)土工作的行家里手。

  三、各參賽股室要安排專人負(fù)責(zé)抓好落實(shí),將本次活動(dòng)做為一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的方式,要求全員按時(shí)到場(chǎng)參與競(jìng)賽活動(dòng),不準(zhǔn)請(qǐng)假。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目的:

  促使員工深入學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)基本常識(shí),形成人人學(xué)安全,人人懂安全的良好氛圍。

  二、活動(dòng)形式:

  1.此次競(jìng)賽題是開卷試題,請(qǐng)各單位自行下載打印作答。(試題如附件)

  2. 每個(gè)生產(chǎn)制造單位人員(含倉庫)必須參加,歡迎其他單位踴躍參加。

  3. 競(jìng)賽的題型為選擇題總計(jì)100道,每題1分共100分答錯(cuò)不得分。

  4. 題目事先由公司安監(jiān)部編制知識(shí)競(jìng)賽題于6月18日下午下班前下發(fā)到各部門。題目的內(nèi)容主要包括:新頒布及常用的.法律法規(guī);安全用電、氣知識(shí)、防火、滅火知識(shí)、公司內(nèi)部的安全規(guī)章制度、安全生產(chǎn)一般常識(shí)等;

  5.所有試卷及調(diào)查問卷在20xx年06月20日下午17:00時(shí)之前上交安監(jiān)部。

  6.試卷成績(jī)出來后統(tǒng)一發(fā)布抽獎(jiǎng)。

  三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、個(gè)人獎(jiǎng):在得滿分人員中抽取12名給予每人100元獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、集體獎(jiǎng):對(duì)組織好的單位(單位人員的參與率、滿分率)分別獎(jiǎng)勵(lì)金額如下:

  第一名:800元

  第二名:600元

  第三名:400元

  3、參與獎(jiǎng):紀(jì)念禮品1份(中獎(jiǎng)的個(gè)人、及單位除外)

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)背景:

  隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高,人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。近幾年。我院通過滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播種人”。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,在我院建設(shè)綠色校園的號(hào)召下,我系團(tuán)總支支持舉辦這次“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:1、增強(qiáng)我系學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí),豐富其環(huán)保知識(shí);

  2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境;

  3、培養(yǎng)大學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí);

  4、此次活動(dòng)呼吁全院師生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);

  三、活動(dòng)意義:

  通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召,把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼恚岣呶倚W(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳?span style="text-align: center;">都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的.家園,大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào),讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛的源泉——河流中沐浴。

  四、活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)時(shí)間:3月下旬

  2、活動(dòng)地點(diǎn):永州職院校本部

  3、賽程 :初賽

  a、時(shí)間:

  b、評(píng)委、主持人(待定)

  c、將參賽隊(duì)伍分組,各組中由得分高低決定入決賽的唯一條件,每組出線一支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。

  4、具體活動(dòng):

  流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來,即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

  流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們?cè)诙程瞄T口舉行校園環(huán)保行簽名活動(dòng),以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).

  流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以內(nèi),電影由辦公室提供。

  流程四:環(huán)保知識(shí)pk賽。

  a、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。

  b、比賽過程。共分為三個(gè)環(huán)節(jié),分別為必答題、限時(shí)搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。

  (1)、必答題:

  a、題型:選擇題(單選);

  b、答題規(guī)則:此輪答題各代表隊(duì)每位參賽隊(duì)員均為必答,依坐次進(jìn)行答題。答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分。

  c、時(shí)間限制:主持人讀完題目表示計(jì)時(shí)開始,回答問題不得超過30秒。

  (2)、限時(shí)搶答題:

  a、題型:簡(jiǎn)答題

  b、答題規(guī)則:此輪答題各代表隊(duì)選一名隊(duì)員參與答題,其他隊(duì)員不能給予補(bǔ)充。答對(duì)加分,答錯(cuò)扣分。

  c、時(shí)間限制:主持人讀完題目表示計(jì)時(shí)開始,回答問題不得超過1分鐘。

  (3)、風(fēng)險(xiǎn)題:

  a、題型:?jiǎn)柎痤}、簡(jiǎn)答題

  b、答題規(guī)則:每小隊(duì)出一名隊(duì)員選題、答題,分?jǐn)?shù)相對(duì)少的隊(duì)先選擇并回答。答對(duì)加上相應(yīng)分值,答錯(cuò)則扣相應(yīng)分值。

  c、時(shí)間限制:主持人讀完題目后,各隊(duì)均有兩分鐘思考時(shí)間,準(zhǔn)備時(shí)間未到也可以進(jìn)行回答,回答時(shí)間為一分鐘。

  c、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  (1)各隊(duì)初始分均為300分。

  (2)必答題:每題10分

 。3)選答題:每題20分

  (4)風(fēng)險(xiǎn)題:每題 30分

  d、比賽結(jié)果:以得分最高為優(yōu)勝。

  五、所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為:

  一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(以班)。

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