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安全疏散演練方案

時間:2023-04-08 18:10:26 方案 我要投稿

安全疏散演練方案

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是闡明行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的安全疏散演練方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

安全疏散演練方案

安全疏散演練方案1

  一、演練目的

  通過安全疏散演練,使全校師生進(jìn)一步明確應(yīng)急避險的方法,熟悉緊急疏散的程序要求和線路,提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和靈活應(yīng)變的能力,確保在災(zāi)害發(fā)生時,學(xué)校應(yīng)急工作快速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,減少危險帶來的不必要損失和傷害;同時,通過演練活動,培養(yǎng)學(xué)生安全行走的秩序意識和聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德。

  二、演練原則

  安全第一、方法正確、有序疏散、責(zé)任明確、落實(shí)細(xì)節(jié)。

  三、成立疏散演練指揮部

  1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:年級組長、班主任、護(hù)導(dǎo)員

  2、演練人員職責(zé)分工

  負(fù)責(zé)監(jiān)督疏散全過程,兼顧四樓護(hù)導(dǎo)。

  負(fù)責(zé)整個疏散、自救的`協(xié)調(diào)與指揮。兼顧二樓護(hù)導(dǎo)。

  負(fù)責(zé)保衛(wèi)和秩序?qū)ёo(hù)。兼顧三樓護(hù)導(dǎo)。

  負(fù)責(zé)計(jì)時,有序指揮集隊(duì)以及對疏散到操場學(xué)生的安撫與清點(diǎn)人數(shù)。

  負(fù)責(zé)后勤保障,及時調(diào)配車輛和提供救援物資。負(fù)責(zé)發(fā)布疏散信號.

  負(fù)責(zé)報警、對外聯(lián)絡(luò)和組織搶救。

  負(fù)責(zé)切斷電源。

  班主任、副班主任(任課教師):安全、快速、有序組織學(xué)生按規(guī)定路線疏散。

  護(hù)導(dǎo)員:要切實(shí)肩負(fù)起護(hù)導(dǎo)職責(zé)。(具體職責(zé)見護(hù)員員安排表)

  四、演練安排

  1、內(nèi)容:緊急安全疏散演練;

  2、演練時間:20xx年3月30日第五節(jié)下課提前五分鐘。

  五、演練程序

  演練分三步完成:緊急疏散、集中避險和演練總結(jié)。

 。ㄒ唬┚o急疏散

  1、疏散順序、線路另附

  2、疏散要求

 。1)當(dāng)聽到疏散報警或發(fā)生火災(zāi)時,上課的教師視情況,立即組織疏散,班主任馬上回到班級,協(xié)助任課教師進(jìn)行疏散或沒課的副班主任回到班級協(xié)助上課教師進(jìn)行疏散。班級靠近前、后門的學(xué)生立即把門打開,形成兩路或三路縱隊(duì),任課教師和班主任一前一后組織疏散,疏散時,可視情況靈活處置,可不必分先后順序,組織好的班級即可先按預(yù)定的路線進(jìn)行疏散,靈活的原則是要避免與其它班級擁擠、能提高疏散速度和確保安全。

 。2)疏散時,如出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象,原則上是后面的班級要等前面的班級疏散后,再緊隨其后疏散。

 。3)疏散過程中,學(xué)生不準(zhǔn)在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生應(yīng)立即大聲喊“!保瑫r停止不動,各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險情排除后,再招呼學(xué)生按順序撤出。

 。4)按預(yù)案要求,服從指揮,有序,安全。

 。5)各樓層護(hù)導(dǎo)員要切實(shí)肩負(fù)起護(hù)導(dǎo)職責(zé),堅(jiān)守護(hù)導(dǎo)崗位,密切注意觀察,靈活處置現(xiàn)場,確保整個疏散有序,兼顧各樓層護(hù)導(dǎo)的校級領(lǐng)導(dǎo),要切實(shí)協(xié)助護(hù)導(dǎo)員做好護(hù)導(dǎo)工作。

  (二)集中避險(操場)

  1、各班到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)后,要按照跑操隊(duì)形有序地集中,保持肅靜。各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向卞國哲主任報告。

  2、醫(yī)療救助組時刻準(zhǔn)備開展工作,對受傷的人員進(jìn)行急救處理,及時送受傷者到醫(yī)院診治,并向?qū)W校、家庭、教育局及有關(guān)部門報告。

  3、所有的老師都要在現(xiàn)場維持秩序,安定學(xué)生情緒,幫助學(xué)生安全避險。

 。ㄈ┭菥毥Y(jié)束后,各班有序返回;匕嗪,班主任老師及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果和能力。

  六、演練前各班要做好充足的相關(guān)安全教育。

  事先做足做好相關(guān)安全教育最為重要,要確保學(xué)生熟知安全演練注意事項(xiàng)及相關(guān)要求,確保演練安全,達(dá)到目的,安全教育內(nèi)容另發(fā)。

安全疏散演練方案2

  一、安全演練目的:

  為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時,全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散,我校特制定疏散演練方案。

  二、演練組織機(jī)構(gòu)

  總指揮:

  指揮:

  后勤保障:

  醫(yī)療救助:

  成員:全體教職工

  三、演練時間:

  20xx年3月17日

  四、組織實(shí)施安排:

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,黃校長負(fù)責(zé)在大院教學(xué)樓前旗臺上指揮疏散,班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

  (二)具體疏散工作安排:

  1、陜靜、張敏敏負(fù)責(zé)檢查確保安全應(yīng)急疏散通道暢通。

  2、茹牡丹負(fù)責(zé)鳴號以及計(jì)時,樊志妮負(fù)責(zé)照相。

  3、警報響起后,當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生有秩序下樓疏散;

  4、一、二年級第一個出來的同學(xué)掀起門簾,等待全班學(xué)生安全撤出后,一二年級隨隊(duì)伍出來的教師接替這兩名學(xué)生。

  5、當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任立即前往本班疏散所經(jīng)的樓道口協(xié)助帶隊(duì)教師。

  6、不擔(dān)任班主任的教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù),則立即到大院待命,參加救護(hù)組工作。

  7、曹敏慧負(fù)責(zé)醫(yī)療救護(hù),及時把傷情較重的'師生送往醫(yī)院。

  五、疏散要求與注意事項(xiàng):

  1、聽到學(xué)校發(fā)出的命令(或警報)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地點(diǎn):先在大院集中,如情況需要,再聽從指揮安排。

  3、疏散順序:

 。1)上課教師負(fù)責(zé),學(xué)生排一路縱隊(duì),分班依次快速、安全下樓,不搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

 。2)一年級從門的左側(cè)出,二年級從門的右側(cè)出,三、五年級從應(yīng)急疏散通道出,四年級靠墻下樓梯(黃線左),六年級靠扶手下樓梯(黃線右)。

 。3)幼兒疏散時從大院東側(cè)走廊到大院集合,張花娥協(xié)助幼兒小班撤離,樊福林協(xié)助幼兒中班撤離,衛(wèi)向前協(xié)助幼兒大班撤離。

  (4)所有人員撤離時,先在桌子下躲藏至少5秒鐘,然后一手抱頭,一手扶欄桿按規(guī)定路線撤離。

  (5)從大院西側(cè)起,年級依次為六年級、四年級、二年級、一年級、三年級、五年級、幼兒小班、幼兒中班、幼兒大班。

 。6)各班到大院集中時隊(duì)列前排以旗桿為界,后排不能有學(xué)生在大樹下。

 。7)各班集合完畢后迅速向總指揮(黃校長)報告應(yīng)到、實(shí)到學(xué)生數(shù)。

  4、教育學(xué)生能夠做到:

  (1)遇事不慌,頭腦冷靜

 。2)判明情況,思考對策。

 。3)積極自救,互幫互助。

 。4)聽從指揮,有序疏散。

  5、遇到其他突發(fā)事件,原則上按此預(yù)案執(zhí)行,如情況需要聽從現(xiàn)場指揮。

安全疏散演練方案3

  為順利應(yīng)對突發(fā)事件,科學(xué)有效的防止校園惡性案件的發(fā)生,最大限度地防止或減少校園暴力恐怖等突發(fā)事件對師生、學(xué)?赡茉斐傻奈:蛽p失,保障師生的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。根據(jù)上級教育部門要求,結(jié)合當(dāng)前把維護(hù)校園安全作為一項(xiàng)“重大的政治任務(wù)”的要求,特制定本緊急疏散演練方案。

  一、安全疏散演練活動的目的

  1、使全校師生熟悉我校反劫持緊急疏散通道。

  2、增強(qiáng)我校師生對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  3、進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)我校在應(yīng)對突發(fā)事件時尚存的問題以利整改。

  二、活動對象及規(guī)則:

  活動對象:1——8年級全體師生

  要求在疏散活動過程中做到靜、齊,秩序井然,沒有擁擠、混亂和打鬧現(xiàn)象。學(xué)生:

  1、每位學(xué)生平時要熟悉本班級的疏散路線,接到疏散命令后,要沉著冷靜,聽從指揮,撤離時重心降低,不得收拾攜帶任何物品,嚴(yán)禁爭先恐后,推拉他人。

  2、如有學(xué)生跌倒,后面的一、兩名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離,其他同學(xué)要繞行,不要圍觀、擁擠,更不準(zhǔn)往上壓。

  3、撤離過程中,如有擦傷、碰傷等情況出現(xiàn),應(yīng)先撤到安全地帶后再找醫(yī)療救護(hù)人員進(jìn)行包扎、治療。

  4、在清查人數(shù)時,如果發(fā)現(xiàn)人數(shù)不齊,不要回原處尋找,應(yīng)立即報告老師,教師向領(lǐng)導(dǎo)匯報后由領(lǐng)導(dǎo)處理。

  打擊劫持犯,營救人質(zhì)場景

  教室內(nèi),劫犯手持利器,對著人質(zhì)脖頸,聲嘶力竭地叫喊著:“放我出去,我要回家!聽到?jīng)]有!”

  “我是政教干事,現(xiàn)在與你進(jìn)行談判,你有什么要求提出來,千萬不要傷害人質(zhì)”。

  “少廢話,不要傷害人質(zhì)可以,你們給我準(zhǔn)備十萬塊錢,一輛車,我就放了他!”劫犯惡狠狠地說,并把利器頂在人質(zhì)喉部,人質(zhì)嚇得直打哆嗦。

  為軟化劫犯的敵對緊張情緒,保證人質(zhì)安全,政治攻勢組上前與罪犯交談,政策攻心!澳阍趺磿胫蛇@種事情……”談判人員試圖讓其注意力轉(zhuǎn)移,達(dá)到削弱戒備心理的作用。“不要靠近我,給你們半個小時的時間,不然我就把這個人整死”。

  規(guī)勸未見成效。“實(shí)施強(qiáng)攻方案”,前線指揮果斷向總指揮請示后,下令由談判人員將裝有現(xiàn)金的.袋子扔到劫犯和人質(zhì)前十余米處,并開門讓劫犯看到已“準(zhǔn)備好的車”;艔埖慕俜杆奶帍埻S即令人質(zhì)彎下腰去撿包!芭椤钡囊宦晿岉,劫犯中彈倒地,突擊手抓住劫犯與人質(zhì)身體不在同一線上的瞬間時機(jī),果斷將其擊斃。突擊組迅速上前查看劫犯,保護(hù)人質(zhì),封鎖現(xiàn)場,并通知有關(guān)執(zhí)法部門進(jìn)行檢驗(yàn),醫(yī)療組迅速對受傷人質(zhì)進(jìn)行了救護(hù)。

安全疏散演練方案4

  一、演練目的

  通過實(shí)戰(zhàn)演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防實(shí)戰(zhàn)演練活動預(yù)案。

  二、演練原則

  堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。

  三、實(shí)戰(zhàn)演練指揮部成立

  1.疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:zz

  副總指揮:zz

  成員:zzz

  2.演練人員職責(zé)分工:

  總指揮:負(fù)責(zé)整個實(shí)戰(zhàn)演練

  副總指揮:負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮

  救援組:負(fù)責(zé)報警、協(xié)調(diào)有關(guān)力量,進(jìn)行救援搶險,對所有受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù),及時將受傷人員送往就近醫(yī)院醫(yī)治。

  組長:zz

  組員:校醫(yī)zz

  后勤聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)后勤保障,對疏散到操場學(xué)生的清點(diǎn)和安撫人員,認(rèn)真做好指揮與小組的通訊聯(lián)絡(luò)工作,確保信息通暢。

  組長:zz

  組員:z

  廣播音響組:現(xiàn)場講解

  組長:zz

  組員:z

  宣傳組:負(fù)責(zé)攝影、宣傳報道

  組長:zz

  組員:zz

  疏散保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)安排各樓層引導(dǎo)員,確保樓道暢通,現(xiàn)場保衛(wèi)工作,場地隊(duì)列引導(dǎo)。

  組長:zz

  組員:陳俠黃崇鴻吳道委黃加誠王圣圖林洲陳林枝王橋陳海霞鄭海影李開會裴海雁林來家及各班主任,保安(z)

  特邀指導(dǎo):縣公安消防局指戰(zhàn)員

  四、具體演練活動安排

  (一)實(shí)戰(zhàn)演練時間:20xx年11月26日;參演人員:全體師生

  (二)做好演練預(yù)演組織工作:

  1.周一各班對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。

  2.各班能學(xué)會迅速組編成兩隊(duì),一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級,兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊(duì),形成一個動態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3.各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊(duì)伍的安全。

  各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下:

  教學(xué)樓1號樓梯口東邊:陳俠黃崇鴻中間:吳道委鄭海影西邊:李開會裴海雁

  行政樓樓梯口z

  實(shí)驗(yàn)樓樓梯口z

  寄宿部樓梯口東邊:z

  值日教師堅(jiān)守崗位

  操場指揮人員:z(z老師拿話筒提醒學(xué)生不要慌張)

  職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序,保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

  (三)疏散路線及順序安排

  按周一升旗儀式出場線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。

  五、正式演練

  副總指揮宣布:“陽昆二小火災(zāi)逃生實(shí)戰(zhàn)演練開始”。(陽昆二小教學(xué)樓二樓和三樓某教室發(fā)生不明真相的火災(zāi),頓時濃煙迅速向樓道蔓延,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報告。)火警報警聲在校園上空響起(學(xué)校校園音響系統(tǒng))。校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。

  1.警報信號:警報聲。(當(dāng)學(xué)生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:(這里是陽昆二小,我校在細(xì)龍路2號,我們的教學(xué)樓發(fā)生了火災(zāi),現(xiàn)被困師生有20xx多人,我們已派兩名教師在路口迎接消防隊(duì)。報警者:,聯(lián)系電話:。)當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊(duì)伍,當(dāng)班級有了一定的隊(duì)伍后,在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)

  2.廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請大家不要恐慌,不要擁擠,更不能跳樓,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的.可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(參加升旗儀式的位置),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)

  3.聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任科老師在第一時間內(nèi)到達(dá)教室。

  (1)及時關(guān)閉電源開關(guān)。

  (2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

  4.在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,在每個樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

  5.各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”。

  6.啟動各層面的上報網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系體系——由各小組報告→班主任→向副總指揮→向總指揮報告各班級學(xué)生撤離狀況。

  7.各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。

  六、演練終止?fàn)顟B(tài)

  1.現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,全校2450人現(xiàn)已安全脫險,無人員受到傷害。

  2.計(jì)時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,用時XX,全體人員疏散完畢。

  3.后勤組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。

  4.總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急實(shí)戰(zhàn)演練圓滿結(jié)束,學(xué);謴(fù)正常秩序!

  七、消防隊(duì)員為全校師生進(jìn)行消防知識講座與消防演練。

  第一板塊:疏散營救

  要求聽到撤離信號(警報聲),打開所有門,一、二、三、四、五、六年級學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下排成兩列縱隊(duì),從自己班級撤離出來,疏散地(操場),按指定位置站好。

  第二板塊:消防知識講解

  聽消防戰(zhàn)士介紹消防知識。

  第三板塊:滅火器使用

安全疏散演練方案5

  一、演習(xí)目的:

  三月份第一周是“安全教育周”,為切實(shí)做好學(xué)校的安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力,特舉行一次緊急疏散演習(xí)。

  二、組織機(jī)構(gòu):

  總指揮: 校長

  副總指揮:xxx

  三、演習(xí)時間:

  XX年3月3日上午9:50~ 10 :20

  四、演習(xí)地點(diǎn):

  學(xué)校校園

  五、演習(xí)對象:

  全體師生

  六、演習(xí)操作程序:

  1、出現(xiàn)火災(zāi)時,教學(xué)樓負(fù)責(zé)人立即吹哨,通知學(xué)生并組織教師對學(xué)生進(jìn)行疏散,并報火警地點(diǎn)。

  2.聽到警報后,各教室當(dāng)班老師立即通知本班學(xué)生發(fā)生火警,并以最快速度有順序有組織向樓下疏散,在撤離過程中,注意根據(jù)樓層護(hù)導(dǎo)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  3.從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生和教師以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的.學(xué)生和教師不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。

  4.疏散線路及順序:

  一年級:一、二班沿小樓梯迅速出樓門,三、四、五班沿大樓梯迅速到操場,

  二年級:一、二班沿小樓梯下樓,三、四、五班沿大樓梯下樓,

  三年級:一、二班沿小樓梯下樓,三、四、五班沿大樓梯下樓,

  四年級:一、二班沿小樓梯下樓,三、四、五班沿大樓梯下樓,

  五年級:一、二班沿小樓梯下樓,三、四班沿大樓梯下樓,五班沿新樓樓梯下樓。

  六年級:按一至五班順序從新樓樓梯下樓。

  5.分工安排及職責(zé)

 。1)各班班主任帶本班學(xué)生撤離;

  (2)樓層護(hù)導(dǎo)教師安排:

  1樓西邊樓梯口:x; 1樓東面樓梯口:x、x;

  1樓東門洞:x

  1樓西門廳:x 樓門口:x 樓梯下:x

  2樓西邊樓梯口:xx 2樓東面樓梯口:x

  3、2樓交界處:x

  3樓西邊樓梯口:x; 3樓東面樓梯口:x

  4、3樓交界處:x

  4樓西邊樓梯口:x;4樓東面樓梯口:x

  5樓:段國強(qiáng)

  新樓五樓樓梯口:x

  新樓四樓樓梯口:x

  新樓三樓樓梯口:x

  新樓二樓樓梯口:x

  新樓一樓樓梯口:x

  新樓一樓樓梯下:x

  演習(xí)總計(jì)時:馬占清

 。3)清點(diǎn)人數(shù):xx

 。4)醫(yī)務(wù)工作:xx

  (5)操場指揮:xx

  6.學(xué)生全部撤離教學(xué)樓后,護(hù)導(dǎo)教師方可離開崗位;其他教師在撤離時要本著學(xué)生第一的原則,按照規(guī)定路線進(jìn)行撤離。

安全疏散演練方案6

  一、活動目的

  通過開展安全教育及安全應(yīng)急疏散演練活動,增強(qiáng)師生安全意識,培養(yǎng)師生在遇到地震、火災(zāi)等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力,提高教師和各部門間的協(xié)同能力,提升學(xué)校對突發(fā)事件的處置能力。

  二、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:石賀龍

  副組長:吳連

  成員:賈學(xué)靜崔利鳳袁書芹夏鳳云孫金英王芳芳周彩芹

  三、演練時間安排

  1、9月15日下午分班演練(班主任自行安排時間作動員講話和強(qiáng)調(diào)演練要求,并組織演練)。

  2、9月16日下午分年級演練,學(xué)校組織驗(yàn)收。

  驗(yàn)收分組名單:

  第一組(負(fù)責(zé)驗(yàn)收1、2、3年級):石賀龍吳連

  第二組(負(fù)責(zé)驗(yàn)收4、5、6年級):賈學(xué)靜

  3、9月17日下午3:00——3:30全校正式演練。

  四、演練地點(diǎn)

  各班教室至學(xué)校大操場

  五、演練對象

  全體師生

  六、演練操作程序

  1、學(xué)校統(tǒng)一通過廣播系統(tǒng)發(fā)布信號。廣播發(fā)出訊息后各班主任老師立即通知本班學(xué)生,以最快速度有順序有組織向操場規(guī)定位置疏散。在撤離過程中各班根據(jù)責(zé)任教師引導(dǎo),按照預(yù)定疏散路線迅速撤離樓外。

  2、從教室內(nèi)撤離出的學(xué)生和教師以班級為單位,有組織的在大操場集合。在活動結(jié)束前,從教室內(nèi)撤離出的學(xué)生和教師不能隨意再次進(jìn)入教室內(nèi)。

  3、學(xué)生全部撤離教室后,責(zé)任教師方可離開崗位;其他教師在撤離時要本著學(xué)生第一的原則,按照規(guī)定路線進(jìn)行撤離。

  4、演練結(jié)束后按集會返回程序及路線返回教室。

  七、疏散線路及順序

  按早操(即集會)的`線路到達(dá)操場。

  八、分工安排及職責(zé)

  (1)演練總指揮:石賀龍

  (2)各班主任老師帶本班學(xué)生撤離。

  (3)其他崗位人員安排:大操場引導(dǎo)老師:集合指揮:袁書芹寫作模板

  人數(shù)匯總:賈學(xué)靜(班主任到操場后負(fù)責(zé)清點(diǎn)本班人數(shù),向校領(lǐng)導(dǎo)匯報應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)。校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)清點(diǎn)師生人數(shù),向石校長匯報應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)。)

  (4)醫(yī)療準(zhǔn)備:學(xué)校醫(yī)務(wù)箱

  (5)廣播、照相:崔利鳳

  (6)各年級協(xié)調(diào)員:

  一年級:裴銀環(huán)二年級:夏鳳云三年級:張鵬超四年級:孫金英五年級:周彩芹六年級:王芳芳

  九、注意事項(xiàng)

  (一)應(yīng)急疏散演練基本要求:

  1、保持鎮(zhèn)靜,做出正確的判斷,行動迅速。

  2、學(xué)會自護(hù),撤離中嚴(yán)防絆倒、碰撞。

  3、服從指揮,按預(yù)定順序、線路撤離。

  4、到達(dá)安全地帶,以班為單位集中,由班主任清點(diǎn)人數(shù),向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,校領(lǐng)導(dǎo)逐級報告情況。

  (二)教師注意事項(xiàng):

  1、班主任要對本班學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練活動的動員講話,講清活動的意義和要求,使學(xué)生在思想上重視此項(xiàng)活動,并積極參與活動。

  2、聽到撤離信號后,要迅速到位,各盡其責(zé),緊密配合,師生共同疏散。

  3、演練時,班主任要教育學(xué)生做到:聽到信號后學(xué)生在老師指導(dǎo)下立即從前后門撤離出教室,并在教室外自行排成四列隊(duì)形。班主任跟隨學(xué)生一起疏散,注意觀察、發(fā)現(xiàn)演練過程中存在的問題,以便更好地總結(jié)。

  (三)學(xué)生注意事項(xiàng):

  1、有特殊疾病不能參加演練的同學(xué),提前告知班主任,免于參加。演練時,留在教室里,伏在課桌上,不得隨意走動。

  2、參加演練的同學(xué)不得穿拖鞋、長裙等,以免摔倒。

  3、聽到疏散命令后,要沉著冷靜,聽從指揮,撤離時不許說話,動作要快,嚴(yán)禁爭先恐后、推拉他人。遇到障礙,最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙,保證后面同學(xué)順利撤離。

  4、如有學(xué)生跌倒,后面的一、二名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離,其他同學(xué)要繞行,不要圍觀、擁擠,更不準(zhǔn)往上壓。

  5、在清查人數(shù)時,如果發(fā)現(xiàn)人數(shù)不齊,不要回原處尋找,應(yīng)立即報告匯總?cè)藬?shù)老師,之后由領(lǐng)導(dǎo)小組處理。

安全疏散演練方案7

  為進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防火結(jié)合”的消防方針,提高師生的消防安全意識和應(yīng)急處理能力,確保師生生命與財(cái)產(chǎn)安全,防患于未然。創(chuàng)建安全、文明“平安校園”,提高全體師生的安全防范意識,提高逃生自救的能力和本領(lǐng)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,經(jīng)研究決定本學(xué)期在生活區(qū)開展每月一次的消防安全疏散演練(備注:國家教育部今年規(guī)定學(xué)校每月要組織學(xué)生進(jìn)行一次安全疏散演練,以后每月的演練將按此方案進(jìn)行)。具體演練方案如下:

  一、演練時間和地點(diǎn):

  3月份演練時間:20xx年3月25日(本周星期二)下午第八節(jié)

 。▊渥ⅲ阂院竺吭卵菥毜木唧w時間會提前另行通知)

  地點(diǎn):生活區(qū)學(xué)生宿舍

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xxxx、班主任、生活區(qū)門衛(wèi)員等。

  三、演練現(xiàn)場組織:

  現(xiàn)場總指揮:xx

  副總指揮(兼演練工作總協(xié)調(diào)):xx

  演練具體組織與指揮:崔衛(wèi)東(職責(zé):演練組織動員與指揮,明確布置救人和疏散任務(wù)。)

  報警人:門衛(wèi)員(職責(zé):下午約5:20分左右打響警鈴)。

  四、組織實(shí)施安排:

  1、警鈴在生活區(qū)響起。門衛(wèi)室廣播響起。學(xué)生在教師和舍長的帶領(lǐng)下按照旗紅中學(xué)“緊急情況疏散預(yù)案”的要求,有序地以最快速度疏散到安全規(guī)定地點(diǎn)——女生宿舍前的'籃球場。

  2、要求:消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各位相關(guān)人員迅速組織全校住宿學(xué)生疏散,并指揮好樓梯口疏散,宿管員及當(dāng)值門衛(wèi)人員負(fù)責(zé)組織各宿舍學(xué)生疏散。

  3、具體組織疏散工作安排:

 。1)男生宿舍樓梯口疏散指揮員安排:

  男生宿舍疏散總指揮:xx

  一樓樓梯疏散指揮員:(東面)xx(西面)xx

  二樓樓梯疏散指揮員:(東面)xx(西面)xx

  三樓樓梯疏散指揮員:(東面)xx(西面)xx

  四樓樓梯疏散指揮員:(東面)xx(西面)xx

  五樓樓梯疏散指揮員:(東面)xx(西面)xx

 。2)女生宿舍樓梯口疏散指揮員安排:

  女生宿舍疏散總指揮:xx

  一樓樓梯疏散指揮員:xx

  二樓樓梯疏散指揮員:xx

  三樓樓梯疏散指揮員:xx

 。3)操場秩序總指揮:xx

  操場秩序指揮員:xx

  (4)現(xiàn)場攝影:xx

  五、疏散要求與注意事項(xiàng):

  1、演練前由政教處進(jìn)行消防知識宣傳教育和部署演練組織工作,務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚消防演練中的注意事項(xiàng)。如在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散,疏散時要盡量降低重心,沿護(hù)欄移動。各樓層學(xué)生疏散時要聽從指揮。

  2、聽到學(xué)校發(fā)出的警報后,宿舍內(nèi)的學(xué)生在教師或舍長組織帶領(lǐng)下,快速、安全、有秩序下樓疏散到安全地方。

  3、疏散集合地點(diǎn):女生宿舍前籃球場集中(男生于飯?zhí)们凹,女生于沖涼房側(cè)集中)

  4、所有參與演練工作人員不得脫離崗位。

  5、高度重視,嚴(yán)格防范,精心組織,確保萬無一失。

  旗紅中學(xué)

安全疏散演練方案8

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步提高廣大師生的防空防災(zāi)意識,掌握應(yīng)對空襲、火災(zāi)、地震、臺風(fēng)、;沸孤、核污染(距離學(xué)校20公里左右的平南縣丹竹鎮(zhèn)白馬村核電站正在籌建中)等突發(fā)事件情況下安全疏散避險自救知識,從而提高師生應(yīng)急避險、自救互助的應(yīng)變能力,最大限度地預(yù)防和減少突發(fā)事件造成的`損害,保障師生的生命安全。經(jīng)學(xué)校研究決定:在全校開展安全疏散演練活動。為了全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散,特制定本安全疏散演練方案。具體演練實(shí)施方案如下:

  二、演練目標(biāo):

  要求全體師生接到緊急疏散指令后,在最短的時間內(nèi),安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達(dá)安全地帶(教學(xué)樓前面操場)集合。在整個疏散過程中做到師生配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責(zé),確;顒舆_(dá)到預(yù)期的效果。

  三、演練原則:

  1、聽從指揮,服從安排;2、安全有序;3、高樓層優(yōu)先;4、先學(xué)生后教師。

  四、組織機(jī)構(gòu):

  總指揮:陳景洲

  副總指揮:龔鳴鄭長江(負(fù)責(zé)安全疏散演練的直接指揮)

  成員:王志江、呂吉華、肖永洪、唐永治、各班班主任

  影像采集:賓健安

  救護(hù)小組:組長:苗保軍,成員:龔斌、呂吉華、肖永洪、李長英

  計(jì)時:劉燕杰(從演習(xí)開始計(jì)時,到宣布結(jié)束,記錄耗時數(shù)據(jù)向副總指揮報告);

  音響設(shè)備:唐永治

  五、演練安排:

  1、內(nèi)容:安全疏散演練

  2、對象:全體師生。

  3、時間:20xx年10月22日(星期四)召開全體班主任會議部署演練方案,正式演練在20xx年10月23日(星期五)下午第八節(jié)課舉行。

  4、地點(diǎn):教學(xué)樓

  六、演練步驟:

  1、總指揮下達(dá)疏散指令。(我宣布:朝陽黃岡實(shí)驗(yàn)學(xué)校安全疏散演練現(xiàn)在開始!全體師生請按照安

  全疏散演練方案展開行動。)

  2、發(fā)送警報信號。

  3、副總指揮鄭長江指揮各樓層師生有秩序地迅速撤離。

  4、到達(dá)目的地后,各班班主任清點(diǎn)人數(shù),了解疏散狀況報告副總指揮(收集各班人數(shù)情況、用時,報告給總指揮)。

  5、總指揮宣布演習(xí)結(jié)束,并做總結(jié)。

  七、疏散要求與注意事項(xiàng):

  1、各班主任要在演練前對本班學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。

  2、演練前,班主任要了解學(xué)生身體情況,不適合參加演練的學(xué)生不參加本次演練。

  3、疏散前各班要把教室前后門都打開,根據(jù)實(shí)際情況,提前分組,要求學(xué)生從前后門逃生。

  4、各班級要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,保證疏散演練的嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。

  5、人員疏散時,掉物不準(zhǔn)拾撿;人員疏散時,必須按規(guī)定路線行走。

  6、疏散時盡量放低身體,雙手拿書遮擋頭部,彎腰行走。

  7、每班到集結(jié)地后迅速站隊(duì),以最快的速度安靜下來。如情況有變動,要聽從指揮安排。

  8、演習(xí)過程中,班主任及科任老師到本層樓與下層樓的樓梯轉(zhuǎn)彎處,指揮學(xué)生有序疏散,口喊“后面跟上,注意間隙,不要擁擠”等話語,防止學(xué)生踩*事件發(fā)生。在走廊行進(jìn)中隊(duì)伍始終

  保持兩路縱隊(duì),樓梯左邊學(xué)生扶欄桿,樓梯右邊學(xué)生扶墻壁。

  八、疏散路線:(教室→走廊→樓梯間→操場)(五樓→四樓→三樓→二樓→一樓)

  左邊樓梯(面向教學(xué)樓):

  五樓:高一(3班)(負(fù)責(zé)人:李紹東);高一(5班),(負(fù)責(zé)人:項(xiàng)開貴);樓梯口:趙志文

  四樓:高一(1班)(負(fù)責(zé)人:賓杰玲);高一(2班)(負(fù)責(zé)人:孫永建);樓梯口:劉衍成

  三樓:高二文科(1班)(負(fù)責(zé)人:曾鳴);高二文科(2班)(負(fù)責(zé)人:藍(lán)家強(qiáng));樓梯口:陳寶

  二樓:九(1班)(負(fù)責(zé)人:孔凡基);九(2班)(負(fù)責(zé)人:韋燕華);樓梯口:歐躍斌右邊樓梯(面向教學(xué)樓):

  五樓:高一(4班),(負(fù)責(zé)人:梁永軍);高一(6班)(負(fù)責(zé)人:周豫);樓梯口:常安倉

  四樓:高二理科(2班);(負(fù)責(zé)人:蒙俊陽);樓梯口:文金霞

  三樓:高二文科(3班)(負(fù)責(zé)人:李昕亮)、高二理科(1班)(負(fù)責(zé)人:楊軍);樓梯口:譚翠

  二樓:八(1班)(負(fù)責(zé)人:李春燕);八(2班)(負(fù)責(zé)人:余藝君)樓梯口:張秋霞

  一樓:七(1班)(負(fù)責(zé)人:韋振宏);七(2班)(負(fù)責(zé)人:陳國會)按次序向操場集合。

  一樓樓梯口:(左)劉燕杰;唐永治(右)

安全疏散演練方案9

  安全高于一切,責(zé)任重于泰山。為提高學(xué)生安全防范意識,提高安全逃生能力,經(jīng)學(xué)校研究于每月第一周課間操時間舉行逃生疏散演練。希望全校師生嚴(yán)格按照本方案要求參與演練,有序、迅速、安全的組織好逃生疏散演練,確保安全順暢。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任

  二、責(zé)任分工

  1、組長負(fù)責(zé)組織召開演練領(lǐng)導(dǎo)小組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,安排部署、指導(dǎo)、檢查疏散演練的安全事宜。

  2、副組長具體負(fù)責(zé)組織對本方案的'落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,完美完成演練的各項(xiàng)任務(wù)。

  3、各組員具體負(fù)責(zé)本次演練時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,保證演練的順利實(shí)施。

  4、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)安全保衛(wèi)組(保衛(wèi)科、駐校民警、校警、保安)、疏散引導(dǎo)組(級部所有人員、現(xiàn)場任課教師)、安全防護(hù)救護(hù)組(總務(wù)處、衛(wèi)生室)、宣傳聯(lián)絡(luò)組(辦公室)、突發(fā)事件處理組(政教處)。

  5、各班班主任負(fù)責(zé)召開安全主題班會向?qū)W生宣讀本方案,并指導(dǎo)學(xué)生開展好疏散演練。

  三、演練時間和集合地點(diǎn):

  每月第一周周一9:50高一、高二:學(xué)校田徑場高三:小操場

  四、演練內(nèi)容:

  逃生疏散

  五、演練現(xiàn)場組織:

  總指揮:

  現(xiàn)場指揮:

  場地指揮:體育組值班教師

  六、疏散逃生原則:

  1、服從指揮,就近逃生

  2、有序、迅速,行走靠右,嚴(yán)禁推搡、擁擠、占道、驚恐;

  3、遠(yuǎn)離建筑物,撤離到操場指定位置;

  4、疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時,按先到者優(yōu)先;

  5、疏散撤離時,指定專人特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì)、患病學(xué)生)。

  七、各教學(xué)樓疏散安全責(zé)任人、職責(zé)、路線:

  1號樓——指揮:

  成員:高二、一部成員(各樓梯間),現(xiàn)場課任教師(負(fù)責(zé)教室和走廊學(xué)生疏散與逃生),所有人員要認(rèn)真組織,及時疏散引導(dǎo),維護(hù)秩序,確保道路暢通。

  路線:1、2、3樓東部四口教室從東樓梯疏散,1、2、3樓西部二口教室和四樓從西樓梯疏散,下樓后到操場指定位置。

  2號樓——指揮:

  成員:藝體部成員、高二、一部成員(各樓梯間),現(xiàn)場課任教師(負(fù)責(zé)教室和走廊學(xué)生疏散與逃生),所有人員要認(rèn)真組織,及時疏散引導(dǎo),維護(hù)秩序,確保道路暢通。

  路線:所有班級經(jīng)門廳從西樓梯疏散,下樓后到操場指定位置。

  3號樓——指揮:

  成員:高一級部成員(各樓梯間)、現(xiàn)場課任教師(負(fù)責(zé)教室和走廊學(xué)生疏散與逃生),所有人員要認(rèn)真組織,及時疏散引導(dǎo),維護(hù)秩序,確保道路暢通。

  路線:東部三口教室從東樓梯疏散,西部二口教室從西樓梯疏散,下樓后到操場指定位置。

  4號樓——指揮:

  成員:高三級部成員(各樓梯間)、現(xiàn)場課任教師(負(fù)責(zé)教室和走廊學(xué)生疏散與逃生),所有人員要認(rèn)真組織,及時疏散引導(dǎo),維護(hù)秩序,確保道路暢通。

  路線:東部三口教室從東樓梯疏散,西部二口教室從西樓梯疏散,下樓后到操場指定位置。

  八、疏散演練步驟

  (1)9:50廣播室宣布逃生疏散演練開始,相關(guān)人員提前5分鐘就位。

  (2)各樓層的負(fù)責(zé)人吹響疏散應(yīng)急口哨,立即自動啟動《Xx中逃生疏散演練方案》,20秒后切斷電源。正在上課的教師聽到信號后,第一時間向?qū)W生發(fā)出指令:“請大家保持鎮(zhèn)靜,聽從指揮,按預(yù)定方案迅速撤離!”,學(xué)生立即離開座位,按座位先后次序撤離教室,老師在門前指揮所有學(xué)生離開后方可撤離。

  (3)廣播室同時提醒大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散,樓層引導(dǎo)員聽到信號后,第一時間在指定崗位指揮撤離。同時向?qū)W生重復(fù)提醒:“不要擁擠,不要交叉,聽從指揮,注意安全,保持冷靜!”學(xué)生全部撤離后,隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險區(qū)域。

  (4)疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,指揮學(xué)生貓腰從樓道撤離,大聲地指揮提醒學(xué)生撤離學(xué)生注意樓梯口行走安全,到操場指定位置集合。

  (5)室外疏散組分布在樓外的位置,引導(dǎo)學(xué)生向操場疏散。疏散人員如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,及時通知救護(hù)組,扶出受輕傷的學(xué)生到救護(hù)處救護(hù),安慰受傷學(xué)生。

  (6)學(xué)生撤離到操場指定位置后,各班整理好隊(duì)伍,班主任和體育委員負(fù)責(zé)檢查人數(shù),場地指揮點(diǎn)評后演練結(jié)束。

  (7)此方案從20xx年3月30日(周一)開始實(shí)施,以后每個月的第一周周一課間操時間均按此方案實(shí)施疏散逃生演練,不再另行通知。

安全疏散演練方案10

  為切實(shí)做好安全教育活動工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到緊急情況時能夠冷靜對待、安全快速撤離。學(xué)校決定開展一次在緊急狀態(tài)下的校車避險、逃生、自救互救演練,特制定本方案;顒臃桨溉缦拢

  一、安全理念及工作原則:

  1、堅(jiān)持“以人為本”的思想,堅(jiān)持師生生命安全高于一切。明確責(zé)任,細(xì)化分工,定位定崗,安全無小事,責(zé)任重于泰山。

  2、堅(jiān)持預(yù)防為主,安全有備,群防群治的原則。

  3、堅(jiān)持遇事冷靜、沉著應(yīng)對、積極處置的原則。

  二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:駕駛員、照管員、校車管理員、值日老師、生活老師、醫(yī)務(wù)人員

  三、本預(yù)案的啟動標(biāo)準(zhǔn):

  當(dāng)校車發(fā)生自燃、交通事故等危及人身安全的突發(fā)事件時,立即啟動本預(yù)案。

  四、演練時間及警報:

  1、演練時間:20xx年xx月xx日上午8:00~8:20。

  2、演習(xí)警報:口頭報警。

  五、演練b主題及對象

  1、主題:普及安全逃生知識,確保學(xué)生生命安全

  2、對象:全體乘車學(xué)生

  六、演練內(nèi)容:

  1、緊急避險

  2緊急疏散

  七、疏散集合地:

  學(xué)校運(yùn)動場。

  八、演練步驟:

  1、演練信號:值日老師發(fā)出哨聲或“緊急下車”口頭警報。

  2、疏散順序:駕駛員打開前面緊急疏散門,指揮前面數(shù)排的學(xué)生緊急下車;照管員打開后面的應(yīng)急門,指揮后面數(shù)排的學(xué)生緊急下車。

  3、緊急疏散要求:

 。1)緊急疏散指令發(fā)出后,學(xué)生分別從前后兩扇門在駕駛員和照管員的指揮下迅速有序撤離現(xiàn)場。

 。2)駕駛員和照管員要做好學(xué)生的`防護(hù)工作,扶好下車同學(xué),嚴(yán)禁隨便跳車。

 。3)在疏散過程中,嚴(yán)禁說話、嬉笑、打鬧、搶先、推拉,防止撤離過程意外事故的發(fā)生。

  (4)遠(yuǎn)離車輛,到100米空曠地帶有序集中。演練結(jié)束回各自所乘校車到指定地點(diǎn)下車。

 。5)演練前,各成員明確自己分擔(dān)的職責(zé)及其到達(dá)的位置;學(xué)生要提前教育,學(xué)習(xí)疏散知識,熟悉疏散線路,明確安全演練意義。

 。6)演練結(jié)束后各車要總結(jié)演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題,以利于今后發(fā)生情況時糾正。

安全疏散演練方案11

  校園平安、少先隊(duì)員安全是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,創(chuàng)設(shè)平安校園環(huán)境、切實(shí)提高師生自身的安全防范意識與能力也就成了學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容。教學(xué)樓是人員高密度場所,空間相對狹小,且少先隊(duì)員少不更事,面臨危險處于弱勢,有鑒于此,為使師生面臨突發(fā)危險(火災(zāi))而能做到忙而不亂,提高避害趨利的疏散自救能力和面對初起火災(zāi)的應(yīng)對能力,迅速作出逃生的正確反應(yīng),特舉行本次演練,希望能有效推動和促進(jìn)“安全校園”“平安校園”的創(chuàng)建工作。

  一、 活動設(shè)計(jì)和安排:

  1、 時間:20xx年9月26日下午15:35 ~ 15:45

  2、 指揮單位:xx市消防隊(duì)五羊支隊(duì)

  3、人員:全體師生

  4 活動地點(diǎn):教學(xué)樓及操場

  5 活動內(nèi)容:火情警報,少先隊(duì)員在教師帶領(lǐng)下按預(yù)定路線 疏散

  二、 組織機(jī)構(gòu)

  1、 領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:李碧珊校長

  成員:各班輔導(dǎo)員及副班主任

  2、現(xiàn)場疏散指揮組

  組長:陳鳳蓮

  組員:黎國姬、葉穎

  疏散組負(fù)責(zé)做好指引督導(dǎo)工作,告之各班少先隊(duì)員聽到信號后,各一隊(duì)同時從教室的前后門有次序的走出,從規(guī)定的樓梯口撤離。少先隊(duì)員站立在操場。教育少先隊(duì)員必須聽從班主任和現(xiàn)場疏散組老師的指揮,撤離時不要擁擠,下樓梯靠右走,不得爭道搶行,嚴(yán)禁擅自改變疏散路線,杜絕事故的發(fā)生。

  疏散a組:

  撤離班級順序:一二 三(1)

  集中在小操場

  疏散b組:

  撤離班級順序:三(2)四(1)四(2)

  集中在大操場

  疏散c組:

  撤離班級順序:五(1) 五(2) 六(1) 六(2)

  集中在大操場

  操場指揮:陳茜校長

  三、 少先隊(duì)員注意事項(xiàng)

  1、樹立高度的維護(hù)自身安全和珍愛生命的自覺意識,以嚴(yán)肅認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極參加此次演練,以期在實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)中掌握簡單的逃生方法。在疏散過程中不允許推攘和喧嘩,不允許急奔和慢行。

  2、按統(tǒng)一號令行動,聽從指揮,遵守紀(jì)律。按指定路線疏散,規(guī)定地點(diǎn)集合隊(duì)列。撤離途中聽從現(xiàn)場指揮,不得搶道擁堵,不得插隊(duì)串班,安全第一。

  3、疏散時嚴(yán)肅認(rèn)真,不得講話、喧嘩,動作迅速。

  四、 教師注意事項(xiàng)

  1、各班班主任及副班主任必須認(rèn)真對待此次消防安全應(yīng)急疏散演練,并做好此次消防安全應(yīng)急疏散演練的準(zhǔn)備工作

  2、各班班主任及副班主任提前到班級,聽到警報馬上組織少先隊(duì)員排隊(duì)用手帕或用手掩嘴的姿勢小跑到操場。

  3、各班班主任及副班主任必須一人在前帶隊(duì)一人押后并聽從小組長的'現(xiàn)場指揮。

  五、 演練前的工作安排

  所有的布置和人員必須于9月26日下午15:30前就緒

  1、9月23日校安全保衛(wèi)處制訂完善的疏散演練方案,送校長室審定。

  2、9月24日校安全保衛(wèi)處召集有關(guān)人員,召開協(xié)調(diào)籌備會,作具體的工作分工,落實(shí)到人。

  3、安全保衛(wèi)處進(jìn)行一次晨會,布置少先隊(duì)員做好思想上的準(zhǔn)備工作,并細(xì)化落實(shí)疏散演練任務(wù)的各項(xiàng)分工。

  4、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備藥水、紗布、膠帶等藥用品。在疏散出口設(shè)醫(yī)務(wù)站,擺放一張臺子和一只藥箱。

  5、廣播室:設(shè)備調(diào)試,準(zhǔn)備無線話筒一只。

  六、附消防安全應(yīng)急疏散演練現(xiàn)場疏散路線圖。

安全疏散演練方案12

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范意識和識災(zāi)、自救、自護(hù)的能力,幫助師生掌握正確的逃生要領(lǐng),以從容應(yīng)對空襲、火災(zāi)、地震等危險境況,最大限度地保護(hù)廣大師生的人身安全,我校將定期舉行校園安全疏散演練,特制定如下方案。

  一、演練時間地點(diǎn)

  時間:3月26日下午

  地點(diǎn):學(xué)校校園內(nèi)

  二、演練組織機(jī)構(gòu)及參加人員

  (一)為了確保演練順利進(jìn)行,特成立校園安全疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)疏散演練的準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場指揮。

  組長:王學(xué)忠

  副組長:楊雨王瑞海

  成員:趙成恩、王自重、黃紹碧、羅劍俠、劉秀梅、楊水紅、宋秀霞、黃玉梅、趙長海、魏陸平、趙春生

 。ǘ﹨⒀萑藛T演練工作分工

  1、指揮中心

  總指揮:王學(xué)忠

  副總指揮:楊雨

  2、工作協(xié)調(diào)組

  組長:王瑞海

  組員:魏陸平黃紹碧趙長禮職責(zé)及要求:

 。1)負(fù)責(zé)制定疏散線路、次序,告知各班級所集結(jié)的.區(qū)域。

 。2)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理集結(jié)區(qū)域內(nèi)學(xué)生的紀(jì)律、維持現(xiàn)場秩序。

  (3)檢查疏導(dǎo)員的就位、疏導(dǎo)指揮情況。

  3、宣傳聯(lián)絡(luò)組

  組長:王自重

  組員:范玉棟張恩會

  職責(zé)及要求:

 。1)負(fù)責(zé)本次演練活動的圖片、攝像、文字資料的收集、存檔。

 。2)負(fù)責(zé)約請有關(guān)新聞媒體采訪、報道本次演練活動。

 。3)負(fù)責(zé)發(fā)送警報信號和廣播指令。

  4、學(xué)生疏散指揮組

  組長:楊雨

  組員:各班班主任

  職責(zé)及要求:

  (1)對學(xué)生進(jìn)行校園安全疏散演練的宣傳教育,提高安全防范意識,以備戰(zhàn)時。

  (2)訓(xùn)練本班學(xué)生熟悉疏散線路、集結(jié)區(qū)域。

 。3)全程指揮學(xué)生安全疏散。兩名教師一前一后,負(fù)責(zé)將本班學(xué)生安全疏散到指定區(qū)域,并維持現(xiàn)場秩序。

 。4)教育學(xué)生不要慌亂,安全有序快速撤離。在撤離過程中,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,幫助特異體質(zhì)的學(xué)生。

  5、樓道疏導(dǎo)組:

  組長:趙成恩

  組員及其崗位:

  逸夫教學(xué)樓一樓東道口:徐宇輝

  一樓西道口:李美

  二樓東道口:郝麗

  二樓西道口:楊景玲

  三樓東道口:王麗

  三樓西道口:魏陸平

  職責(zé)及要求:

 。1)按時到達(dá)指定崗位,熟悉所在樓層班級的情況。

 。2)負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生按正確的次序、合適的速度,安全迅速、有序地撤離所在樓層。

 。3)就近幫助跌倒、撞傷的學(xué)生,并立即報告援助組。

  (4)清查所負(fù)責(zé)班級學(xué)生撤退情況,發(fā)現(xiàn)有尚未撤退的學(xué)生立即要求撤退。然后迅速到指定區(qū)域集中。

  6、后勤保障、救助組組長:王自重

  組員:趙常禮、郝正霞、郭艷芳、徐秀麗職責(zé)及要求:

  (1)保障本次演練所需物品。

  (2)聘請醫(yī)務(wù)人員,設(shè)置臨時救治點(diǎn)(室外),準(zhǔn)備急救所需的藥品。

  (3)搶救現(xiàn)場的傷員,并負(fù)責(zé)安全轉(zhuǎn)移。

  三、演練程序

  (一)演練準(zhǔn)備階段(副總指揮主持)

  1、全體師生到運(yùn)動場指定地點(diǎn)集中。

  各班學(xué)生由班主任、輔導(dǎo)員帶隊(duì),其他教職工到運(yùn)動場北端指定區(qū)域集中,所有人員不得無故遲到、缺席。集合完畢,現(xiàn)場指揮編隊(duì)。值班門衛(wèi)做好守衛(wèi)工作,禁止無關(guān)人員進(jìn)入校園。

  2、總指揮作校園安全疏散演練動員講話。

  3、宣布安全疏散要求。

  4、宣布:“所有參加演練人員回教室或指定地點(diǎn)待命”。

 。ǘ┭菥殞(shí)施階段

  1、發(fā)出警報信號,總指揮發(fā)出指令:“周堂二中20xx年春季校園安全疏散演練現(xiàn)在開始!所有參加演練人員按安全疏散要求迅速撤離!

  2、樓層疏導(dǎo)員(樓梯口各負(fù)責(zé)人各自負(fù)責(zé)所轄兩個班級的疏導(dǎo))檢查其所負(fù)責(zé)的班級學(xué)生撤離情況。

  3、注意事項(xiàng):

 。1)撤離到運(yùn)動場指定區(qū)域后,各班學(xué)生席地而坐,班主任、輔導(dǎo)員清點(diǎn)人數(shù),迅速報告年級主任,年級主任向總指揮報告。內(nèi)容:“報告總指揮:年級應(yīng)到人,今天實(shí)到人,已安全撤離到指定區(qū)域人,報告完畢!”(2)每處疏導(dǎo)老師之間要相互配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,確保學(xué)生安全疏散。(3)各班主任、輔導(dǎo)員要確保學(xué)生有序疏散,做到不慌亂,有隊(duì)形,防擁擠、跌倒。

 。4)各班學(xué)生要在演練中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。一旦有學(xué)生跌倒、撞傷等情況就近的師生立即阻止人流,迅速拉起。若有負(fù)傷,立即報告救助組,予以救助。

  4、總結(jié)講話,宣布演練結(jié)束。

安全疏散演練方案13

  一、演練目的

  為了提高學(xué)校師生防火抗災(zāi)自救能力,針對發(fā)生火災(zāi)的情況下,讓全園師生熟悉逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時,能有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散,確保全園師生的生命安全。通過安全緊急疏散演習(xí),讓幼兒學(xué)到安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的;提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  二、演練時間和地點(diǎn)

  時間:20xx年10月20日下午2:30開始

  三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:xx

  副總指揮:xxxxxx

  現(xiàn)場指揮:xxxxxx

  協(xié)助指揮:xxxx

  四、工作小組:

  1、協(xié)助指揮小組:各年段段長、各班班主任

  職責(zé):分別到各自班級相互協(xié)助。負(fù)責(zé):(1)帶領(lǐng)學(xué)生撤離;(2)到達(dá)安全場地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報道等。

  2、宣傳小組:xx xx各班主任

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報道等。

  3、攝像小組:xx

  職責(zé):負(fù)責(zé)照相。

  4、滅火組:組長:xx成員:xxxx

  5、救護(hù)小組:xx、xx、 xx

  職責(zé):(1)xx具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的'意外事故的應(yīng)急救護(hù)等;

 。2)xx負(fù)責(zé)通知受傷學(xué)生班主任及家長;

  (3)xx、xx負(fù)責(zé)送受傷學(xué)生去醫(yī)院診治。

  6、對外聯(lián)絡(luò)小組:xx

  職責(zé):如有需要,撥打110  119  120求助電話,請求援助。

  7、演練計(jì)時小組:xx

  職責(zé):演練時負(fù)責(zé)計(jì)時。

  五、撤離后學(xué)生安全管理:

  按照疏散路線撤離,到達(dá)操場后站隊(duì)(每班2路縱隊(duì))。中班站在幼兒園旗桿左邊、大班站在幼兒園旗桿右邊。

  操場負(fù)責(zé)人:中段:xx大段:xx

  各班主任負(fù)責(zé)本班級人數(shù)的清點(diǎn),報告包段領(lǐng)導(dǎo),包段領(lǐng)導(dǎo)報給xx。

  ●以上人員負(fù)責(zé)幼兒緊急疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴(yán)防樓道擁擠事故發(fā)生。

  六、疏散管理

  1、疏散命令:由應(yīng)急總指揮或副總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令;緊急狀態(tài)下,班主任可在上報學(xué)校應(yīng)急總指揮的同時發(fā)布疏散命令。

  2、疏散廣播:“老師小朋友們請注意,這是火災(zāi)廣播。小朋友們聽到廣播后不要慌亂。聽從指揮,聽到警報聲響起就有序撤離教學(xué)大樓,由班主任帶領(lǐng)沿疏散路線從就近安全出口撤離。”

  3、人員清點(diǎn):

 。1)疏散引導(dǎo)小組繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。

 。2)應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人應(yīng)在集合場地對疏散學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì),及時向總指揮報告疏散情況及是否有學(xué)生受傷情況。

  七、演練啟動方式

  (1)疏散前的注意事項(xiàng):

  A、各部門應(yīng)關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源。

  B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

 。2)演習(xí)準(zhǔn)備階段

  1、所有班主任、幼兒進(jìn)入自己所在班級,關(guān)閉電源,準(zhǔn)備演練。

  2、各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場。

  注意事項(xiàng):

 、傺菥毷枭⑶,班主任要對學(xué)生進(jìn)行安全防護(hù)教育,要有效穩(wěn)定學(xué)生的情緒,并注意觀察通道的通暢情況。

 、谘菥氼I(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真檢查準(zhǔn)備情況,確保萬無一失。

 。3)正式演習(xí)階段

  1、總指揮:宣布涵江第二實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年師生防火抗災(zāi)緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始,各部門迅速啟動突發(fā)事故應(yīng)急處置預(yù)案。

  2、宣傳小組xx廣播:“老師小朋友們請注意,這是火災(zāi)廣播。小朋友們聽到廣播后不要慌亂,迅速用濕毛巾捂住口鼻彎腰撤離。”

  3、大約一分鐘,警報聲響后,總指揮(或副總指揮)宣布:現(xiàn)在開始疏散。(計(jì)時開始)

  4、班主任帶領(lǐng)學(xué)生沿疏散路線從就近安全出口撤離(班主任最后撤離)。

  5、全園師生捂住鼻子彎腰迅速撤離到幼兒園旗桿前集中。

  6、教師撥打火警電話119

  7、消防車接到通知,消防車進(jìn)入校園,消防員現(xiàn)場演示著裝。

  8、消防演示解救被困幼兒。(幼兒所在位置三樓中(五)班。)

 。4)現(xiàn)場參觀、消防員基本功演示、消防滅火設(shè)備

  1、消防員日常基本功訓(xùn)練演示。

  2、由消防帶隊(duì)介紹消防設(shè)備(消防車、滅火救援器、消防服、防毒面具、空氣呼吸器)

  3、參觀消防科普宣傳畫。(請消防大隊(duì)協(xié)助準(zhǔn)備)

 。5)應(yīng)急演練要求

  學(xué)校在火災(zāi)應(yīng)急模擬演練前,各班要對幼兒進(jìn)行安全教育,防止發(fā)生火災(zāi)謠傳或誤傳,保持社會安定。要對幼兒進(jìn)行火災(zāi)常識、應(yīng)急避災(zāi)、自救互救等知識的培訓(xùn)。對所有參加演練的幼兒進(jìn)行有關(guān)知識的培訓(xùn),并作精心的準(zhǔn)備和布置。幼兒在教師的指揮下迅速從教學(xué)樓的不同出口有條不紊地向操場(寬闊空閑地)疏散,到了操場后,大家捂住口鼻繼續(xù)保持下蹲姿勢。5分鐘后,所有師生“安全脫險”,演練圓滿結(jié)束。

  整個演練過程要嚴(yán)肅、緊張、有序,達(dá)到預(yù)期的目的,起到很好的宣傳和教育效果。為今后區(qū)域內(nèi)一旦發(fā)生火災(zāi),及時采取有效措施,安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  八、終止?fàn)顟B(tài)

  副總指揮xx:總結(jié)演練情況,穩(wěn)定情緒。

  副總指揮xx:向上級部門匯報火災(zāi)演練情況。

安全疏散演練方案14

  為了落實(shí)《深圳市警校手拉手共除火險患活動方案》的通知精神,進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識,提高防范自救能力,針對學(xué)校突發(fā)緊急情況下,讓全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的`目的,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,特制定本安全教育方案。

  一、時 間:

  XX年9月15日星期一下午3:35-4:30

  二、內(nèi) 容:

 。ㄒ唬┫捞由R講座(直播);

 。ǘ┠M火災(zāi)逃生緊急疏散演習(xí)(從教學(xué)樓到運(yùn)動場)

  (三)滅火器滅火演練

  三、工作分工:

  1、場地劃分與監(jiān)督,由體育組負(fù)責(zé);

  2、演播現(xiàn)場的拍照、攝錄,由張聰華、劉鞠負(fù)責(zé);

  3、確保電力、音響系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn),由管理處陳師傅負(fù)責(zé);

  4、管理處負(fù)責(zé)會場橫幅:“寶城小學(xué)消防安全教育暨安全逃生疏散演練”;

  5、準(zhǔn)備演練所需的汽油5公斤、柴油5公斤和煤氣一瓶15公斤,由管理處陳思梅負(fù)責(zé);

  6、滅火演練:在升旗臺上進(jìn)行,部分中高年級學(xué)生和部分教師、管理處工作人員動手參與。

  7、主 持:李國鋒副校長

安全疏散演練方案15

  一、演練目的

  為使員工在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)員工的自我防護(hù)能力,特舉行消防安全疏散演練。

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總 指 揮:董晟

  副總指揮:俞鑒鋒 方永達(dá)

  疏散指揮組:沈琪 吳翔 謝偉峰

  秩序?qū)ёo(hù)組:夏靖昆 袁剛 陸波

  醫(yī)療救護(hù)組:黃娟 陳亮 趙建局 張調(diào)芬

  后勤保障組:朱愛云 陳偉強(qiáng) 李梅

  通訊組:朱雯艷

  應(yīng) 急 組: 趙小倩 張哲鋒

  消 防 組:詹新剛 袁趙云 孔明

  三、報警程序:

  1、辦公室徐豐立即用電話或手機(jī)報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:"金盾電子發(fā)生災(zāi)情,請迅速前來搶救",待對方詢問完放下電話后再掛機(jī);方永達(dá)負(fù)責(zé)向120求救及向開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。

  2、 門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)打開廠區(qū)大門,然后到十字路口等待引導(dǎo)消防車輛,沈琪負(fù)責(zé)檢查疏散廠區(qū)消防通道;如情況需要,詹新剛負(fù)責(zé)關(guān)閉公司總電源。

  四、演練安排

  1、準(zhǔn)備

  a、讓員工熟悉應(yīng)急避險的方法。

  b、讓員工熟悉應(yīng)急疏散的途徑的路線和集中地點(diǎn)。

  c、全廠員工進(jìn)行應(yīng)急疏散的預(yù)演。

  2、參演對象:全體員工

  3、演練情景:1號生產(chǎn)大樓發(fā)生火災(zāi)。

  4、演練內(nèi)容:

  演練包括應(yīng)急避險和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,迅速到預(yù)定地點(diǎn)集中,防止災(zāi)害發(fā)生。

  5、警報信號:

  災(zāi)情發(fā)生以廣播警報作為啟動信號。連續(xù)警報聲代表火災(zāi)發(fā)生,員工進(jìn)行疏散。聽到警笛聲后按預(yù)定方案進(jìn)行演練,全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。

  五、疏散的集中地點(diǎn)和路線

  1、集中地點(diǎn):工廠籃球場;

  2、疏散路線。

  ①號通道:倉庫和品保部員工從東側(cè)大門至籃球場

 、谔柾ǖ溃核臉巧a(chǎn)員工經(jīng)西側(cè)樓梯至籃球場;

 、厶柾ǖ溃喝龢巧a(chǎn)員工經(jīng)東側(cè)樓梯至籃球場;

  ④號通道:一樓貼片車間員工經(jīng)北側(cè)通道至籃球場

 、萏柾ǖ溃憾䴓羌夹g(shù)部員工經(jīng)南側(cè)樓梯至籃球場

  六、工作人員職責(zé)

  1、全體員工應(yīng)服從公司安排,確保安全宣傳教育活動取得實(shí)效。演練開始前所負(fù)責(zé)的每層樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。

  2、責(zé)任分工(涉及到組的由組長負(fù)責(zé)具體安排)

 。1)、災(zāi)情一旦發(fā)生,由辦公室徐豐立即向總指揮、副總董晟報告。

 。2)、總指揮董晟核實(shí)情況后,決定啟動緊急疏散預(yù)案。命令副總指揮俞鑒鋒 方永達(dá)立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮,朱亞科發(fā)出警報信號,并要求各車間停止作業(yè),在組長指揮下有秩序的成二列縱隊(duì)安全撤離。

 。3)、撤離(疏散)方法:當(dāng)時在現(xiàn)場的組長迅速指揮員工及時打開前后門,組織員工排隊(duì),在室內(nèi)將員工分成兩組。撤出后按要求帶領(lǐng)員工有次序成二列縱隊(duì)下樓疏散。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行; 當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的車間主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本車間員工,遇到本車間員工后立即協(xié)同組長帶領(lǐng)本車間員工到籃球場集結(jié)隊(duì)伍(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到廠外安全地帶)。

  (4)、秩序?qū)ёo(hù)組:聽到警報立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

 。5)、疏散指揮組:負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)各通道組長把員工安全轉(zhuǎn)移到籃球場集合。

 。6)、醫(yī)療救護(hù)組:接辦公室通知后到廠門口集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的員工進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

 。帷⒕茸o(hù)人員攜帶緊急藥箱到籃球場待命,及時處理傷病員。

 。、各職能部門的員工在籃球場待命,及時把傷情較重的員工送往醫(yī)院。

 。7)、后勤保障組:準(zhǔn)備好喊話器、滅火器、毛巾、飲用水等,領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。

 。8)、通訊組:發(fā)出警報信號,指導(dǎo)員工在組長指揮下按順序排好隊(duì),撤離車間時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。

 。9)、應(yīng)急組:為機(jī)動組,隨時待命。

 。10)、消防組:負(fù)責(zé)滅火演示。

 。11)、車間主任,負(fù)責(zé)自己車間;俞鑒鋒負(fù)責(zé)籃球場集合員工;趙小倩負(fù)責(zé)意外事故處理。

 。12)、員工到達(dá)籃球場按車間集合,車間主任要清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并將災(zāi)情報副總指揮方永達(dá)。副總指揮俞鑒鋒從演練開始用秒表計(jì)時,掌握整個演練過程的`準(zhǔn)確時間。

  七、疏散要求與注意事項(xiàng):

  1、聽到發(fā)出的警報聲后,全廠員工立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。(貓腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散。)

  2、疏散順序:

 、購能囬g疏散時,車間主任預(yù)先把員工按組別分成前后人數(shù)大約一致的兩部分。聽到疏散命令后,全體員工立即起立,按要求依次撤離。

 、谑枭r:以車間為單位,按底樓層在先 ,高樓層在后的順序進(jìn)行。

 、蹎T工排二列隊(duì)伍下樓道,分組按方案疏散。

  3、注意事項(xiàng)

 、偈枭r,二、三、四樓的員工依次下樓。要求依次快速、安全下樓,不能搶先擁擠,以免發(fā)生擁擠踩踏。

  ②樓層導(dǎo)護(hù)員工要在前一個組撤完后向下一個組下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

  八、演練結(jié)束

  演練結(jié)束,由總指揮董晟點(diǎn)評。事后車間主任要及時總結(jié),寫心得體會,召開主題會,不斷提高員工應(yīng)急避險的自救自護(hù)能力。

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