親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(15篇)
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣，培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
2、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)家園、親子情感。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增加教育透明度。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、確定參與工作人員名單、場(chǎng)地、時(shí)間、方案。
2、億童運(yùn)動(dòng)包、輪胎等相關(guān)器械到位，音響設(shè)備、游戲音樂(lè)準(zhǔn)備到位。
活動(dòng)流程
1、主持人宣布活動(dòng)開始。
2、各班幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)，升國(guó)旗。
3、園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。
4、團(tuán)體操展示。
團(tuán)體操展示可參考我們之前發(fā)過(guò)的幼兒園團(tuán)體操現(xiàn)場(chǎng)視頻，幼兒園團(tuán)體操：你真牛、幼兒園團(tuán)體操：小雨傘
5、大班親子游戲展示。
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玩法：老師通過(guò)鉆爬筒、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環(huán)等材料，設(shè)置關(guān)卡，讓孩子進(jìn)行闖關(guān)游戲。
（二）家長(zhǎng)游戲：袋鼠跳
玩法：將家長(zhǎng)按班級(jí)分組。游戲開始時(shí)，起跑線上每組第一名家長(zhǎng)雙腳套入運(yùn)動(dòng)包的跳袋，手拎袋口的把手向前跳躍，直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后，折返回終點(diǎn)，換第二位家長(zhǎng)套上跳袋繼續(xù)游戲，先跳完的`一組為勝。
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玩法：將幼兒分為A、B兩組，并安排兩組幼兒都穿上粘球衣，在兩組幼兒固定位置后，首先由A組隊(duì)員手持軟球向B組隊(duì)員身上的軟球衣進(jìn)行投擲，B組隊(duì)員在行動(dòng)范圍內(nèi)閃躲軟球；第二輪A、B組交替進(jìn)行，對(duì)方隊(duì)員粘球衣上的軟球多者為勝。
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玩法：家長(zhǎng)牽手站成一個(gè)圓圈，傳遞身上的體能環(huán)，注意傳遞過(guò)程中，家長(zhǎng)的手都不可以松開，先傳完的班級(jí)為勝。
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玩法：將幼兒按班級(jí)分組。游戲開始時(shí)，起點(diǎn)上第一名幼兒穿上平衡石，跨過(guò)教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙，到達(dá)終點(diǎn)后，脫下平衡石，拿在手中跑回起點(diǎn)，將平衡石交給下一位隊(duì)友。比賽以哪組最后一位隊(duì)員完成全程為勝。
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玩法：將幼兒按班級(jí)分組。父母用自己的身體組成一個(gè)又一個(gè)的山洞，讓每組孩子依次通過(guò)。
（七）親子游戲：運(yùn)小豬
玩法：將家長(zhǎng)按班級(jí)分組，站成幾列，將孩子從第一名家長(zhǎng)手中傳遞給下一位家長(zhǎng)，直至傳遞完成。
活動(dòng)結(jié)束
《放松舞》
伴著音樂(lè)節(jié)拍，老師帶著家長(zhǎng)和幼兒一起跳放松舞蹈。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)內(nèi)容：親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
二、活動(dòng)安排
時(shí)間：
20xx年xx月x日9：00—11：00小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
20xx年xx月x日9：00—11：00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
20xx年xx月x日9：00—11：00大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
2.地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)操場(chǎng)
三、活動(dòng)形式
1.大班以年級(jí)為單位，小班以班級(jí)為單位組織競(jìng)賽。
2.每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽，比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助，小班一等獎(jiǎng)班級(jí)準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。
3.評(píng)委安排：小班組由本班老師負(fù)責(zé)，中班組由后勤人員負(fù)責(zé)，大班組由中班年級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé)。
四、活動(dòng)籌備
1.人員安排
組長(zhǎng)：xxx組長(zhǎng)：組員：xxx組員
2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。
(1)各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對(duì)幼兒的'安全教育工作，確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等)，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
(2)希望所有教職工、幼兒及家長(zhǎng)按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)則，愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。
(3)場(chǎng)地劃分：周二(xx月8日)各班選擇親子游戲位置。
(4)以班為單位各班主任積極向家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng)，做到早通知，讓家長(zhǎng)及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。
五、活動(dòng)程序
1.園長(zhǎng)致辭
2.家長(zhǎng)代表講話
3.親子游戲
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案3
一、親子主題
以「親子為主題」，在家長(zhǎng)的陪同下與孩子們體驗(yàn)情境性的游戲，不僅提升了幼兒與爸爸媽媽的親子默契程度，更是讓幼兒感受到運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂(lè)!
01、我的寶寶在哪里
準(zhǔn)備：布帶若干
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。
要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。
02、我是小小領(lǐng)路人
準(zhǔn)備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個(gè)，給瓶子罐好水，間隔著擺成兩條，紅綢帶兩條。
玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。
03、找爸爸媽媽
準(zhǔn)備：大頭娃娃頭飾6個(gè)。
規(guī)則：成人可在場(chǎng)地終點(diǎn)處交換位置，但不能摘下娃娃頭飾。
玩法：邀請(qǐng)6個(gè)家庭參加，家長(zhǎng)戴上大頭娃娃頭飾，聽音樂(lè)在場(chǎng)地中央跳舞。音樂(lè)停，家長(zhǎng)站在場(chǎng)地兩端。主持人幫助幼兒原地轉(zhuǎn)三圈后，讓幼兒找自己的爸爸媽媽。
04、我為奧運(yùn)贏獎(jiǎng)牌
準(zhǔn)備：白板一塊，上貼有奧運(yùn)五環(huán)，每個(gè)五環(huán)中間有一枚金牌(銀牌或銅牌);蒙眼布(或面具)若干。
玩法：幼兒蒙上眼睛，轉(zhuǎn)三圈，到達(dá)指定地點(diǎn)(黑板)后，摸到金牌為滿分，摸到銀牌8分，摸到銅牌5分。
05、爬雪山過(guò)草地
玩法：起點(diǎn)和終點(diǎn)的距離大約1O米。在全程將水桶、椅子、水果等等障礙物擺成“S”型。
通過(guò)障礙的人先站在起點(diǎn)，觀察障礙物的位置，然后，蒙著眼睛前進(jìn)。在過(guò)障礙時(shí)，可以參考自己家人的提示，如：“靠左一點(diǎn)”、“腳抬高一些”等等。
腳碰到障礙物即算失敗，必須回到起點(diǎn)線重來(lái)，如果三次都失敗，就被淘汰，另請(qǐng)人來(lái)越障礙。
注意事項(xiàng)：遮上雙眼后注意安撫幼兒的不安情緒，參加者的提示應(yīng)盡量準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。
06、喊數(shù)抱團(tuán)
玩法：喊數(shù)抱團(tuán)其實(shí)很簡(jiǎn)單，當(dāng)老師說(shuō)到某一個(gè)數(shù)字寶寶的時(shí)候例如3，你就找到最近的一個(gè)小朋友抱在一起，以此類推。
在圓圈的線上找到一個(gè)自己的位置，一起圍著圓圈走，當(dāng)聽到鼓聲響起的時(shí)候，抱起來(lái)組成團(tuán)，最后經(jīng)過(guò)數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確。鼓聲停止，找不到隊(duì)伍的孩子，進(jìn)行節(jié)目表演。
07、全家樂(lè)翻天
規(guī)則：一次活動(dòng)后如沒(méi)有家庭出局的，則對(duì)折一次報(bào)紙，再繼續(xù)游戲，直到有家庭出局為止。
玩法：參賽的家庭進(jìn)場(chǎng)后，找到一張報(bào)紙?jiān)谂赃呎竞茫螒蜷_始后聽音樂(lè)踏步，音樂(lè)停止時(shí)馬上站到報(bào)紙上待老師來(lái)檢查，如果腳在報(bào)紙外的家庭則被出局。
二、自理能力主題
以「自理能力」為主題，可以讓中班幼兒在自理能力上有一個(gè)顯著的提高。
08、我給爸爸(媽媽)穿鞋子
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂。
游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的為勝利者。
09、穿大鞋
玩法：由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加，家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去，走到家長(zhǎng)那，幫家長(zhǎng)穿上鞋子，家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成。
10、我給爸爸媽媽穿衣服
玩法：一名家長(zhǎng)在終點(diǎn)，幼兒在起點(diǎn)，哨聲響起時(shí)，幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn)，給其家長(zhǎng)穿上衣服，拉上拉鏈后，家長(zhǎng)背起孩子迅速跑向起點(diǎn)，先到者為勝。
三、體能活動(dòng)主題
以「體能活動(dòng)」為主題，而開展的游戲活動(dòng)，鍛煉幼兒的“走、跑、跳、鉆、爬”以及身體的'協(xié)調(diào)能力。
11、快樂(lè)運(yùn)水工
準(zhǔn)備：桶6個(gè)、雪碧瓶三個(gè)、舀子3個(gè)。
玩法：家長(zhǎng)從起點(diǎn)手拎兩桶水至終點(diǎn)，幼兒在終點(diǎn)用舀子將桶里的水灌入雪碧瓶中，先灌滿的獲勝。
12、搭高樓
準(zhǔn)備：易拉罐30只、小推車三輛。
玩法：家長(zhǎng)從起點(diǎn)處將易拉罐運(yùn)往終點(diǎn)，一次只可以運(yùn)一只，幼兒在終點(diǎn)將運(yùn)過(guò)來(lái)的易拉罐壘起來(lái)，一分鐘內(nèi)壘得最高的獲勝。
13、滾彩球
準(zhǔn)備：大塑料彩球3個(gè)、飲料瓶12只。
玩法：幼兒站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)開始滾彩球，途中繞過(guò)飲料瓶障礙，至終點(diǎn)家長(zhǎng)背著孩子再抱起彩球跑向起點(diǎn)，先到者獲勝。
14、火炬?zhèn)鬟f賽
材料：火炬、平衡木、山洞、跨欄器械、小紅旗。
玩法：幼兒手拿“火炬”，依次越過(guò)平衡木，跨過(guò)欄，鉆過(guò)山洞，在地圖上找到首都北京插上五星紅旗，最先完成的幼兒為嬴者。
15、無(wú)敵梅花樁
材料：四個(gè)旺仔牛奶罐制作的梅花樁十個(gè)。
玩法：十人一組，單腳站在梅花樁上，計(jì)時(shí)15秒，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)單腳或雙腳沒(méi)有落地的得分，反之不得分。
16、運(yùn)糧食
準(zhǔn)備：沙包若干、呼啦圈3個(gè)。
玩法：幼兒站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)處將沙包放在頭頂，手放在身體兩側(cè)，運(yùn)至終點(diǎn)處交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)用腳夾沙包跳擲呼啦圈內(nèi)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(2分鐘)，圈中沙包最多的獲勝。
17、剪羊毛
準(zhǔn)備：夾子
玩法：每組有一名家長(zhǎng)和寶寶組成，在家長(zhǎng)身上夾上若干的夾子，家長(zhǎng)抱起寶寶，沿著大圓圈來(lái)回跑，讓寶寶去取別的家長(zhǎng)身上的夾子，夾子最多的家庭獲勝。
18、跳圈
準(zhǔn)備：15個(gè)五色環(huán)
玩法：參賽幼兒分成二組。先在場(chǎng)地上放兩組各15個(gè)五色環(huán)(一個(gè)兩個(gè)一個(gè)兩個(gè)圈依次放置)參加游戲的幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，雙腳并攏、分開依次跳進(jìn)圈內(nèi)，15個(gè)環(huán)全部跳完，以速度最快者為勝。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、體驗(yàn)參加集體親子活動(dòng)的快樂(lè)，增進(jìn)親子情感，密切家長(zhǎng)與幼兒園之間的關(guān)系。
2、孩子與父母能共同協(xié)作配合、克服困難奪得勝利，親身體驗(yàn)體育競(jìng)技活動(dòng)的魅力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、籃球(西瓜)若干
2、幼兒已有一定基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)
活動(dòng)過(guò)程：
1、親子二人行
游戲玩法：父親或母親站在起跑線上，孩子的腳踩在父親或母親的.腳上(孩子的腳不能落地)，聽到信號(hào)后，二人向終點(diǎn)30米處走過(guò)去，誰(shuí)走得快，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
規(guī)則：比賽中若孩子腳落地，無(wú)論遠(yuǎn)近均需從落地處重新開始。
2、運(yùn)西瓜
游戲玩法：兩個(gè)小朋友面對(duì)面站好，胸部夾一個(gè)“西瓜”，兩人的雙手搭在對(duì)方的肩上或放在對(duì)方的腰間，學(xué)螃蟹走，快者為勝。
規(guī)則：比賽中球若掉下來(lái)，揀回球后需從球落地處重新開始。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題：
陽(yáng)光寶貝健康成長(zhǎng)
二、活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的`團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，勇于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)老師與孩子之間的情感交流。
4、加強(qiáng)體育鍛煉、增強(qiáng)幼兒抵抗能力。培養(yǎng)幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，努力拼搏的精神。
三、活動(dòng)安排：
時(shí)間：20xx年10月25日上午9點(diǎn)20
地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
參加人：大班全體教職人員、大班全體幼兒及各班家長(zhǎng)代表。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班準(zhǔn)備自己的道具，提前劃分班級(jí)場(chǎng)地。
2、運(yùn)動(dòng)員代表講話（大一班），家長(zhǎng)代表講話（大二班）。
3、各班加強(qiáng)幼兒安全教育，強(qiáng)調(diào)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，教育幼兒不亂扔垃圾。
五、活動(dòng)流程：
1、主持人講話。
2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)奏《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。（班級(jí)幼兒方陣、家長(zhǎng)方陣）
3、集體口號(hào)：我運(yùn)動(dòng)我健康我是運(yùn)動(dòng)小健將
4、阮園長(zhǎng)致辭。
5、家長(zhǎng)代表講話。
6、運(yùn)動(dòng)員代表講話。
7、王園長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
8、開幕式表演：大班《器械操》、手語(yǔ)操《感恩的心》。
9、各班退場(chǎng)到指定地點(diǎn)等候，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
六、活動(dòng)籌備：
1.工作人員安排：
組長(zhǎng)：夏芳副組長(zhǎng)：聶靜組員：大班全體教師教師
主持：夏芳運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地布置：各班班主任
示范：聶靜、馬煥、范蓉
裁判及場(chǎng)地維護(hù)：行政后勤人員（保教處統(tǒng)一安排）
2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。
�。�1）各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班級(jí)教師提前對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
�。�2）各班做好班牌及活動(dòng)項(xiàng)目材料的準(zhǔn)備，加強(qiáng)入場(chǎng)式練習(xí)（路線、口號(hào)）。
�。�3）以班級(jí)為單位統(tǒng)一服裝，向家長(zhǎng)派發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)函，做到早通知，讓家長(zhǎng)及早安排工作。
�。�4）組長(zhǎng)及副組長(zhǎng)提前劃分好場(chǎng)地。
七、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則
1、快樂(lè)羊角球（幼兒活動(dòng)項(xiàng)目）
�。�1）參加人數(shù)：20人（男女個(gè)10名）
�。�2）游戲準(zhǔn)備：羊角球6個(gè)、障礙小椅子12把。
�。�3）游戲規(guī)則：各班以豎排的形式站好，第一名幼兒聽到口令，坐在羊角球向前跳，s型繞過(guò)椅子后到達(dá)返回，第二個(gè)幼兒接著依次進(jìn)行，先完成的班級(jí)獲勝。
2、搭橋過(guò)河：（親子活動(dòng)項(xiàng)目）
�。�1）活動(dòng)對(duì)象：一個(gè)家長(zhǎng)與孩子組成一組（各班8組）
（2）活動(dòng)方法：迎面進(jìn)行，一邊四組，用兩塊墊子鋪在地上，聽到口令后，家長(zhǎng)站到一塊墊子上，幼兒向前放另一塊墊子，然后，家長(zhǎng)快速移動(dòng)到前邊的墊子上，并依次向前進(jìn)行，到達(dá)對(duì)面，交給下一組家庭。家長(zhǎng)雙腳只能放在墊子上，不能觸地。先完成的班級(jí)獲勝。
�。�3）活動(dòng)準(zhǔn)備：各班準(zhǔn)備拼圖墊子兩塊。
�。�4）評(píng)獎(jiǎng)辦法：六班分兩組進(jìn)行，裁判發(fā)出號(hào)令后以迎面接力形式，以先完成者為勝（每組取一、二、三名）。
3、八戒送瓜：（親子活動(dòng)項(xiàng)目）
�。�1）活動(dòng)對(duì)象：一個(gè)家長(zhǎng)與孩子組成一組（各班6組）。
�。�2）活動(dòng)方法：幼兒和家長(zhǎng)迎面站立，聽到哨聲后，孩子抱球跑到到家長(zhǎng)處，把球交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)雙腿夾球跳回起點(diǎn)，再交給下個(gè)幼兒，依次完成，先完成的班級(jí)取勝。
�。�3）活動(dòng)準(zhǔn)備：各班準(zhǔn)備皮球一個(gè)。
�。�4）評(píng)獎(jiǎng)辦法：六班分兩組進(jìn)行，裁判發(fā)出號(hào)令后，以先完成者為勝（每組取一、二、三名）。
4、你追我趕（幼兒集體項(xiàng)目）
�。�1）參加對(duì)象：大班全體幼兒
（2）游戲準(zhǔn)備：獨(dú)木橋，皮筋3根，呼啦圈4個(gè)，積木拱形門2個(gè)，
�。�3）游戲規(guī)則：聽到哨聲后，跑步，走過(guò)獨(dú)木橋，跑向城門，鉆過(guò)呼啦圈，跨過(guò)皮筋障礙，各班帶回。
5、家長(zhǎng)、老師友誼賽:
活動(dòng)名稱：運(yùn)球比賽（每隊(duì)10人）
活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備籃球2個(gè)
活動(dòng)方法：第一組：行政后勤人員和大一、大二班家長(zhǎng)進(jìn)行。
第二組：小班組老師和大三、大四班家長(zhǎng)進(jìn)行。
第三輪：中班組老師和大五、大六班家長(zhǎng)進(jìn)行。
各組以豎排的形式站好，第一名隊(duì)員聽到裁判發(fā)出號(hào)令后開始運(yùn)球，到達(dá)對(duì)面繞過(guò)積木，再原路返回，交給下個(gè)隊(duì)員，依次進(jìn)行，人數(shù)先完成的隊(duì)獲勝。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題:
大手牽小手，一起來(lái)加油!
二、活動(dòng)目的:
1、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神;
2、能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;
3、知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作;
4、親子目標(biāo):督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
三、活動(dòng)形式:
體操表演、親子體能比賽。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
4-5月份 幼兒園大操場(chǎng)或體育館
五、活動(dòng)原則:
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行，必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái)，家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛(ài)原則�；顒�(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂(lè)，同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。
六、物品準(zhǔn)備
1、主席臺(tái)布置
2、沖氣拱形門、條幅
3、音響(國(guó)歌、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲音樂(lè))
4、照相機(jī)、攝像機(jī)
5、飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎(jiǎng)處
6、活躍氣氛的小喇叭，哨子
7、各個(gè)方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物(購(gòu)買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。
8、國(guó)旗、園旗
9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號(hào)碼牌。
10、獎(jiǎng)品(冠軍獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品若干)
七、人員安排表(略)
八、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備
1、宣傳準(zhǔn)備
(1)每個(gè)班級(jí)提前兩周在班級(jí)召開家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)
a、介紹活動(dòng)時(shí)間和流程，公布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則，家長(zhǎng)和孩子可以提前聯(lián)系。
b、要求家長(zhǎng)理解自己孩子的表現(xiàn)，相信自己的孩子是最棒的，為孩子加油、助威，積極肯定孩子的`表現(xiàn);別的家長(zhǎng)和孩子比賽的時(shí)候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規(guī)則。做到友誼第一、比賽第二。
c、遵守會(huì)場(chǎng)秩序，不丟垃圾，不到處走動(dòng)，不跑到前面照相或錄像，告知家長(zhǎng)幼兒園已為孩子們請(qǐng)了專業(yè)照相和錄象人員。
(2)制作海報(bào),張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。
(3)在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅
(4)邀請(qǐng)市電視臺(tái)安排采訪。
2、體能比賽內(nèi)容和規(guī)則
(1)小班——黃金搭檔:
目標(biāo):鍛煉孩子與家長(zhǎng)相互配合的協(xié)調(diào)性;養(yǎng)成孩子和家長(zhǎng)的規(guī)則意識(shí);加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的親情。
玩法:孩子的雙腳分別踩在家長(zhǎng)的雙腳上，家長(zhǎng)雙手握住孩子的雙手，聽號(hào)令邁步前進(jìn)。
規(guī)則:途中孩子的腳不能落地，不能凌空，家長(zhǎng)雙手不能架起孩子，違規(guī)者不算分，先到達(dá)的獲勝。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。
(2)中班——投籃高手:
目標(biāo):學(xué)會(huì)投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長(zhǎng)與孩子之間配合的默契性。
玩法:孩子和家長(zhǎng)之間2米的間距，孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包，家長(zhǎng)一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐(干凈的塑料垃圾桶)，在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)，孩子把手里的沙包投到家長(zhǎng)的籃筐里。
規(guī)則:家長(zhǎng)可以自由調(diào)節(jié)籃筐，但雙腳不能越線。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。
(3)大班——跨欄飛人:
目標(biāo): 發(fā)展幼兒助跑跨欄的基本動(dòng)作以親子接力的形式激發(fā)幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力
玩法:家長(zhǎng)和孩子跨欄接力，跑道50米，準(zhǔn)備10根4米長(zhǎng)的皮筋，每根皮筋兩頭接在一起，兩個(gè)家長(zhǎng)用腿撐起來(lái)，20個(gè)家長(zhǎng)撐起10根，前5根高度在膝蓋，屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿，屬于家長(zhǎng)跨越部分。孩子在起跑線處等待，家長(zhǎng)跑道中間等待，聽號(hào)令，孩子手持接力棒跨越到家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)接過(guò)接力棒跑向終點(diǎn)，先到達(dá)者獲勝。
規(guī)則:初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。
3、道具準(zhǔn)備
(1)號(hào)碼牌:用不同的顏色區(qū)別不同的班級(jí)，小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時(shí)貼裁出統(tǒng)一的圓片，用記號(hào)筆在圓片上寫上數(shù)字，每個(gè)數(shù)字兩份，孩子和家長(zhǎng)每人一份，活動(dòng)時(shí)貼在衣服的前胸。用號(hào)碼給家庭命名。
(2)獲獎(jiǎng)彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙，剪裁出等腰三角型做旗面，顏色要雙面。吸管做旗柄，用膠水把旗面和旗柄粘在一起。
(3)班牌:一個(gè)班級(jí)制作一個(gè)班牌，例如:大班方隊(duì)，用KT板制作。
(4)其他道具:塑料花，小彩綢旗，綢帕、皮筋，塑料筐等購(gòu)買。
4、入場(chǎng)式準(zhǔn)備
(1)國(guó)旗隊(duì)、園旗隊(duì):從大班中選出9名孩子做旗手，一名領(lǐng)隊(duì)，四名國(guó)旗護(hù)衛(wèi)，四名園旗護(hù)衛(wèi)，提前練習(xí)護(hù)旗和升旗儀式。
(2)大班方隊(duì):教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞鮮花或彩球，(可以用彩色包裝繩做花，每個(gè)家庭做二朵)家長(zhǎng)高聲喊出方隊(duì)口號(hào):勇于拼搏、爭(zhēng)拿第一、鍛煉身體、友誼萬(wàn)歲!隊(duì)形要求:整齊、統(tǒng)一。
(3)中班方隊(duì):教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞彩旗，高聲喊出方隊(duì)口號(hào):我們最棒、我們最強(qiáng)、不怕困難、勇往直前!隊(duì)形要求:整齊、統(tǒng)一。
(4)小班方隊(duì):教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞綢帕，大聲喊出方隊(duì)口號(hào):我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)!隊(duì)形要求:有明顯隊(duì)形，沒(méi)有掉隊(duì)。
(二)活動(dòng)流程
1、主持人開場(chǎng)
2、噴射禮花、祝賀活動(dòng)開始。
3、護(hù)旗隊(duì)入場(chǎng)
4、各方隊(duì)入場(chǎng)
5、升旗儀式
6、園長(zhǎng)致辭、家長(zhǎng)致辭、小朋友致辭。
7、新學(xué)期早操展示(以年段為單位)
8、體能親子比賽(每班級(jí)組分散進(jìn)行，每組一塊場(chǎng)地)
9、集合隊(duì)伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀
10、噴射禮花，祝賀活動(dòng)圓滿結(jié)束
11、活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)接孩子。
12、家長(zhǎng)領(lǐng)孩子領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案7
親子運(yùn)動(dòng)方案
1.游戲名稱：接力賽跑
游戲玩法：一家三口為一組。聽到口令，按孩子--媽媽—爸爸的順序開始比賽，先跑到終點(diǎn)者為勝。
2.游戲名稱:活板橋
游戲玩法:
游戲分兩對(duì)比賽,每隊(duì)相同人數(shù).每個(gè)家庭兩塊紙板,家長(zhǎng)移動(dòng)紙板,幼兒交替在板上跳,繞過(guò)終點(diǎn)線再和家長(zhǎng)一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個(gè)家庭,以此類推,最快送完為獲勝者.
游戲規(guī)則:
前進(jìn)時(shí)腳不離紙板.
3.游戲名稱：看誰(shuí)抱得對(duì)
家長(zhǎng)背對(duì)孩子站成一排，幼兒統(tǒng)一服飾，頭飾站在桌子上，游戲開始后，家長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)身辨認(rèn)自己的孩子。不能問(wèn)，不能喊名字，等家長(zhǎng)全部抱起孩子后，再取下頭飾。看看誰(shuí)抱對(duì)了。
4.游戲名稱：數(shù)字接龍
游戲玩法：父母二人三足，雙手抱起幼兒（幼兒手持1——10的數(shù)字卡），從起點(diǎn)到終點(diǎn)，然后把數(shù)字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。
5.二人三足
游戲玩法：參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后，聽到口令，一起跑向終點(diǎn)，然后返回，先返回終點(diǎn)的為勝利者。
6.游戲名稱：哪吒尋寶
游戲規(guī)則：參賽媽媽手持玩具簍站在場(chǎng)地一端，爸爸從后面抱住小哪吒的腰，站在場(chǎng)地另一端，主持人發(fā)令后，爸爸和哪吒跑到海浪邊，在海中尋寶，每找到一個(gè)就往媽媽的簍里扔，一直到老師說(shuō)停。哪個(gè)家庭的玩具簍中的寶貝多，哪組為
勝。
7.袋鼠接力
游戲玩法:
幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子.雙腿勾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)左手護(hù)幼兒,右手
持接力棒,傳給后一位家長(zhǎng).哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì).
游戲規(guī)則:
家長(zhǎng)必須站在起跑線外,否則算犯軌.
8.游戲名稱：大手牽小手。
游戲玩法：
家長(zhǎng)與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝
利者。
9.:人力車
游戲玩法：大人手握繩子，孩子站在紙板上，孩子向前跳起的同時(shí)，大人拉紙板
向前走，孩子再落到紙板上，這樣孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉紙板，
先到終點(diǎn)的為勝利者。
規(guī)則：孩子不能離開紙板
10游戲名稱：小鴨捉魚
游戲玩法：
父母拿著盆子站在一邊，幼兒帶上小鴨頭飾站在對(duì)岸，中間是一條河，河里有很
多各種顏色的小魚，游戲開始，小鴨跳入水中抓魚，一定要抓與父母盆子相同顏
色的魚。誰(shuí)先抓完誰(shuí)就是勝利者，
然后換第二組。
11.小腳踩大腳
幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽到口令，家長(zhǎng)和孩子
一起跑，繞過(guò)小椅子，接著往回跑，誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)就是勝利者。
12.學(xué)前班:游戲名稱：揪尾巴
游戲玩法：全體幼兒站內(nèi)圈，家長(zhǎng)們站外圈，相互對(duì)應(yīng)揪尾巴，先揪下尾巴的為
勝
二、親子游戲“找寶寶”準(zhǔn)備：每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾玩法：家長(zhǎng)
蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找
自己的寶寶，音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾，看看自己是不是找對(duì)了寶寶。規(guī)則：
寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>
三、大家一起唱孩子們熟悉的童謠或歌曲，活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園小班親子活動(dòng)設(shè)計(jì)：制作樹葉寶寶
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、培養(yǎng)家長(zhǎng)跟寶寶的合作能力；
2、讓家長(zhǎng)協(xié)助教師培養(yǎng)寶寶獨(dú)立操作、敢于嘗試的自信心。
3、通過(guò)操作，讓家長(zhǎng)和寶寶感受過(guò)程所帶來(lái)得愉悅情感。
【活動(dòng)重點(diǎn)】
讓家長(zhǎng)自覺(jué)做到，在做完自己的`環(huán)節(jié)以后，對(duì)孩子動(dòng)手操作環(huán)節(jié)只指導(dǎo)不包辦。
【活動(dòng)難點(diǎn)】
寶寶能把家長(zhǎng)剪好的眼睛、嘴巴揭開貼到葉面適當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、活動(dòng)前與家長(zhǎng)作好聯(lián)系工作，爭(zhēng)取寶寶的父母來(lái)參加活動(dòng)；
2、《小樹葉》《動(dòng)一動(dòng)》音樂(lè)；
3、足夠的樹葉、剪刀、紅、黑兩色即時(shí)貼，按組別分配好待用；
4、范例“樹葉寶寶”一副。
5、活動(dòng)室內(nèi)場(chǎng)地準(zhǔn)備：圓形座次，小組操作座次。
【活動(dòng)過(guò)程】
�。ㄒ唬┡囵B(yǎng)自信的我。讓寶寶向大家介紹自己：我叫***，今年多大，我是一個(gè)小*（性別）孩，希望大家喜歡我！
�。ǘ┬蕾p音樂(lè)《小樹葉》，
1、教師介紹歌曲中的樹葉寶寶很勇敢、很可愛(ài)，可是樹葉寶寶到底長(zhǎng)什么樣子呢？（請(qǐng)小朋友自由回答）
教師出示樹葉寶寶范例并小結(jié)：樹葉寶寶有兩只眼睛、一個(gè)小嘴巴。下面，就由寶寶跟家長(zhǎng)一起做樹葉寶寶。
2、講解活動(dòng)規(guī)則：家長(zhǎng)負(fù)責(zé)用準(zhǔn)備好的材料（運(yùn)用剪刀時(shí)要注意安全），剪出樹葉寶寶的眼睛和鼻子，然后由寶寶自己把眼睛跟鼻子粘貼在樹葉上，一起做漂亮的樹葉寶寶，比比看誰(shuí)的做的樹葉寶寶最漂亮最多。
3、寶寶帶家長(zhǎng)自由落座，教師按組分發(fā)活動(dòng)材料。
4、活動(dòng)中，寶寶的粘貼環(huán)節(jié)會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，教師注意家長(zhǎng)的指導(dǎo)方法，禁止家長(zhǎng)代替粘貼；教師及時(shí)表?yè)P(yáng)配合默契、遵守活動(dòng)規(guī)則的家長(zhǎng)跟寶寶，還有創(chuàng)造性粘貼做法的寶寶。
5、活動(dòng)結(jié)束：指導(dǎo)家長(zhǎng)跟寶寶一起清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并收集作品；然后讓寶寶選一件作品送給家長(zhǎng)，并讓家長(zhǎng)帶樹葉寶寶跟自己一起隨教師播放的音樂(lè)《動(dòng)一動(dòng)》做動(dòng)作，活動(dòng)結(jié)束。
走小路
利用資源：小路
參加對(duì)象：10個(gè)小班家庭
目標(biāo)：
1、讓幼兒探索不同的玩法，促進(jìn)幼兒腳底等部位的血液循環(huán)。
2、培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性。玩法：
一、活動(dòng)身體
二、走小路：家長(zhǎng)和孩子一起走平衡木小路，勇敢的走下去。
三、按摩腳底：大人和孩子坐在草地上自己按摩腳底，并互相交流感受。
建議：
1、要求幼兒赤腳走。
2、做到循序漸進(jìn)，時(shí)間逐步延長(zhǎng)。
幼兒園小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng):小兔拔蘿卜
活動(dòng)目標(biāo)
1、在游戲中，練習(xí)雙腳并攏向前行進(jìn)跳；
2、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗(yàn)樂(lè)趣；
3、鍛煉幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
重難點(diǎn)
�。ㄒ唬┲攸c(diǎn)：雙腳向前行進(jìn)跳。
�。ǘ╇y點(diǎn)：雙腳并攏向前行進(jìn)跳。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽，感受成功的快樂(lè)。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)幼兒的.體質(zhì)鍛煉。
3、通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
園內(nèi)大環(huán)境:在賽場(chǎng)上懸掛“實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”條幅，根據(jù)比賽需要?jiǎng)澐殖霰荣悎?chǎng)地、運(yùn)動(dòng)員等待區(qū)等區(qū)域。
班級(jí)內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項(xiàng)目在班級(jí)相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊(duì)所需花球、班級(jí)標(biāo)語(yǔ)牌、班牌等相應(yīng)道具。
三、活動(dòng)方案及流程
(一)活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月17日----4月18日。
上午9:00——11:00，下午3:00——5:00，上午召開運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式及部分班級(jí)親子項(xiàng)目，下午進(jìn)行各班的親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽，
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地
(三)活動(dòng)主題：
幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”
(四)運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員分配：
總指揮：
白園長(zhǎng)、姜園長(zhǎng)
仲裁、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人：
馬園長(zhǎng)、郭園長(zhǎng)、高園長(zhǎng)、姜園長(zhǎng)
于園長(zhǎng)、焦叢叢各班班主任
裁判長(zhǎng)、裁判：
郭園長(zhǎng)、馬園長(zhǎng)、姜園長(zhǎng)、于園長(zhǎng)、焦叢叢
主持人：
焦叢叢
攝影：
高園長(zhǎng)
比賽前運(yùn)動(dòng)器材準(zhǔn)備：
各班老師
音樂(lè)：
高園長(zhǎng)、馬園長(zhǎng)、焦叢叢
計(jì)分：
馬園長(zhǎng)、各班班主任
統(tǒng)計(jì)：
馬園長(zhǎng)、郭園長(zhǎng)
安全、后勤：
高園長(zhǎng)
(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
集體項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
分別為第一名1個(gè)，第二名2個(gè)，剩余的是第三名。
分別設(shè)為：運(yùn)動(dòng)明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂(lè)寶寶班等
(六)頒獎(jiǎng)：白園長(zhǎng)、郭園長(zhǎng)、高園長(zhǎng)、姜園長(zhǎng)
(七)退場(chǎng)。
(八)開幕式：
1、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕
2、護(hù)旗手入場(chǎng)、播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》
3、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
4、全園師生唱國(guó)歌。
5、運(yùn)動(dòng)員(幼兒)代表講話。
6、家長(zhǎng)代表講話。
7、園長(zhǎng)致詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
8、幼兒體操表演(大二班)
(九)注意事項(xiàng)：
1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2、各班級(jí)教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
3、講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案9
1、游戲名稱：袋鼠運(yùn)寶寶
主持人：朱春華
游戲方法：孩子的小腳放在媽媽的.腳上，家長(zhǎng)帶著孩子從起點(diǎn)出發(fā)，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：孩子的小腳不能掉下來(lái)，否則重新放上去由掉下來(lái)的地點(diǎn)出發(fā)。家長(zhǎng)不能抱著孩子走，否則取消比賽資格。
游戲場(chǎng)地：大操場(chǎng)
裁判：田朵朱煥
參加人員：
小1：宗榜杰劉雅萱錢益全 何碩 孔澤寧
孔怡然石瑞朱文睿鄭雨婷 沃橫寬
小2：馬劭航吳子豪王昱朱子涵張瑋寒 魏宇飛
趙凱穩(wěn)符傲雪卜紫鑫徐轍瑞馬恩琪歐陽(yáng)佳媛
2、游戲名稱：龜兔接力送信
主持人：朱春華
游戲方法：家長(zhǎng)做兔子，寶寶做小烏龜；兔媽媽跳過(guò)小河（塑料圈），將信交給小烏龜；小烏龜爬過(guò)墊子，送信給老師，誰(shuí)先到達(dá)者為勝。每組優(yōu)勝者參加決賽。
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)要雙腳一起離地面行進(jìn)跳，不能跑，比賽過(guò)程中信不能丟，犯規(guī)者回到起點(diǎn)重新跳。
游戲場(chǎng)地：大操場(chǎng)（起點(diǎn)與終點(diǎn)相距30米）
裁判：田朵朱煥
游戲材料：20只呼啦圈（大號(hào)）
參加人員：
小1：陳智涵潘 妍尹旭王許文馮思錡
魏子萱陳靜怡冷梓義趙佳怡顏?lái)?/p>
小2：鄭延宇倪詩(shī)雅王皓博王嚴(yán)鎖沈一葦
王晉遠(yuǎn)莊欣琰王熙杰唐紫萱竇怡樂(lè)
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)意圖：
親子活動(dòng)是展示幼兒園活動(dòng)最有效最直接的一種方法，家長(zhǎng)可以通過(guò)直接觀看幼兒表現(xiàn)來(lái)衡量幼兒現(xiàn)有的能力水平。隨著秋季鍛煉熱潮的到來(lái)，我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)也正在準(zhǔn)備著。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)是小朋友和家長(zhǎng)非常喜歡的一種運(yùn)動(dòng)形式，以發(fā)展幼兒體能、增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)為指導(dǎo)，促進(jìn)幼兒身體各器官的靈活、協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)能力為目標(biāo)，并在親子、團(tuán)體互動(dòng)的運(yùn)動(dòng)活動(dòng)過(guò)程中感受共同活動(dòng)的樂(lè)趣，發(fā)展幼兒走、跑、跳、爬等各種基本動(dòng)作。在推動(dòng)活動(dòng)過(guò)程中，建立家長(zhǎng)對(duì)幼兒運(yùn)動(dòng)游戲的認(rèn)同與支持，最終達(dá)到親子同樂(lè)的.目的。我們的口號(hào)是“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)！”
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，能在活動(dòng)中感受游戲的快樂(lè)。 2.體驗(yàn)與家人、同伴合作的快樂(lè)，培養(yǎng)孩子的合作意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月31日 上午9：00
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．人員準(zhǔn)備：主持人1名、裁判員4名、記分員1名、拍照人員1名。
2．材料用具準(zhǔn)備：記分器四個(gè)、領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
3．獎(jiǎng)狀和記分表（由年級(jí)組長(zhǎng)準(zhǔn)備）
4．各班自備椅子和自己班負(fù)責(zé)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)器械。
五、比賽次序：
序號(hào)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目人數(shù)負(fù)責(zé)班級(jí)序號(hào)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目人數(shù)負(fù)責(zé)班級(jí)
�。边\(yùn)球12對(duì)大一５坦克大戰(zhàn)12對(duì)大三
２扭動(dòng)奇跡12對(duì)大二６迎面接力12對(duì)大四
�。承⊥脨�(ài)勞動(dòng)12對(duì)大三
�。凑系K賽12對(duì)大四
六、活動(dòng)流程：
1．致詞環(huán)節(jié)
①幼兒代表致詞（大二班：夏方方）
�、诩议L(zhǎng)代表致詞（大一班：丁海波）
�、坳悎@長(zhǎng)致詞。
2．按秩序進(jìn)行比賽
3．頒獎(jiǎng)典禮（各班按早操隊(duì)形排好）
�、訇悎@長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果。
�、诟靼嘁来闻纱砩吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
�、垲C獎(jiǎng)：徐亞華、沈曉平、錢曉燕
�、茴C獎(jiǎng)次序：第1站1號(hào)頒獎(jiǎng)臺(tái)；第2名站2號(hào)頒獎(jiǎng)臺(tái)；第3、4名站3號(hào)頒獎(jiǎng)臺(tái)；要求頒獎(jiǎng)儀式時(shí)各年級(jí)組長(zhǎng)準(zhǔn)備好各年級(jí)的獎(jiǎng)狀。
4．園長(zhǎng)致辭，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束
七、工作人員安排：
1．陳：主持、指揮、協(xié)調(diào)整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面
2．徐亞華：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮及協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)和拍照
3．鄭莉莉：負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、播放音響
4．裁判員：陳佳敏（具體負(fù)責(zé)１號(hào)跑道）；洪娛（具體負(fù)責(zé)２號(hào)跑道）；夏亞瓊（具體負(fù)責(zé)３號(hào)跑道）；邵徐（具體負(fù)責(zé)４號(hào)跑道）
5．記分員：沈曉平
6．安全員：吳建明、沈如南、汪玉如
八、具體規(guī)則：
一、迎面接力
比賽形式：
親子接力比賽。（全程）
參加人數(shù)：
12名家長(zhǎng)、12名幼兒。
項(xiàng)目規(guī)則：
四個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽，每班12名幼兒排成一隊(duì)在起點(diǎn)處，12名家長(zhǎng)排成一隊(duì)在終點(diǎn)處。第一名幼兒從起點(diǎn)開始，手握接力棒，到達(dá)終點(diǎn)處與家長(zhǎng)交接接力棒，家長(zhǎng)接到接力棒后返回交給第二名幼兒，第二名幼兒繼續(xù)進(jìn)行比賽，如此接力往返，中途棒掉落應(yīng)馬上撿起，由最后一名家長(zhǎng)手臂系紅綢帶的家長(zhǎng)沖刺，按用時(shí)多少計(jì)算成績(jī)。
二、扭扭車（半程）
比賽形式：
親子接力比賽。
參加人數(shù)：
12名家長(zhǎng)、12名幼兒。
項(xiàng)目規(guī)則：
四個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽，每班12名幼兒排成一隊(duì)在起點(diǎn)處，12名家長(zhǎng)排成一隊(duì)在終點(diǎn)處。第一名幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，扭動(dòng)扭扭車，到達(dá)終點(diǎn)處與家長(zhǎng)交接扭扭車，家長(zhǎng)接到扭扭車后返程交給第二名幼兒，第二名幼兒繼續(xù)進(jìn)行比賽，，如此接力往返，由最后一名家長(zhǎng)手臂系紅綢帶的家長(zhǎng)沖刺，按用時(shí)多少計(jì)算成績(jī)。
三、運(yùn)球（全程）
比賽形式：
親子接力比賽。
參加人數(shù)：
12名家長(zhǎng)、12名幼兒。
項(xiàng)目規(guī)則：
四個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽，每班12名幼兒排成一隊(duì)在起點(diǎn)處，12名家長(zhǎng)排成一隊(duì)在終點(diǎn)處。第一名幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，運(yùn)球前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)處將球交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)運(yùn)球返回交給第二名幼兒，第二名幼兒繼續(xù)進(jìn)行比賽，如此接力往返，由最后一名家長(zhǎng)手臂系紅綢帶的家長(zhǎng)沖刺，按用時(shí)多少計(jì)算成績(jī)。
四、坦克大戰(zhàn)（半程）
比賽形式：
親子接力比賽。
參加人數(shù)：
12名家長(zhǎng)、12名幼兒。
項(xiàng)目規(guī)則：
兩個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽，每班12組家庭，6組一隊(duì)各站在起點(diǎn)、終點(diǎn)處。幼兒鉆進(jìn)用席子做的坦克中從起點(diǎn)出發(fā)爬向終點(diǎn)，家長(zhǎng)在旁協(xié)助，到達(dá)終點(diǎn)處將坦克交給第二組家庭，如此接力往返，按用時(shí)多少計(jì)算成績(jī)。
�。ㄊ疽鈭D同一）
五、障礙賽 （全程）
比賽形式：
親子接力比賽。
參加人數(shù)：
12名家長(zhǎng)、12名幼兒。
項(xiàng)目規(guī)則：
兩個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽，每班12名幼兒排成一隊(duì)在起點(diǎn)處，12名家長(zhǎng)排成一隊(duì)在終點(diǎn)處。第一名幼兒手拿紅旗從起點(diǎn)出發(fā)，中途跨過(guò)獨(dú)木橋，鉆過(guò)山洞，到達(dá)終點(diǎn)處將紅旗交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)手拿著紅旗返回，到達(dá)起點(diǎn)處將紅旗交給下一位幼兒，第二名幼兒繼續(xù)進(jìn)行比賽，如此接力往返，由最后一名家長(zhǎng)手臂系紅綢帶的家長(zhǎng)沖刺，按用時(shí)多少計(jì)算成績(jī)。
五、小兔愛(ài)勞動(dòng)（全程）
比賽形式：
親子接力比賽。
參加人數(shù)：
12名家長(zhǎng)、12名幼兒。
項(xiàng)目規(guī)則：
兩個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽，每班12名幼兒排成一隊(duì)在起點(diǎn)處，12名家長(zhǎng)排成一隊(duì)在終點(diǎn)處。第一名家長(zhǎng)手拎裝有3個(gè)蘿卜的籃子，腳夾住沙包跳躍著從起點(diǎn)出發(fā)，依次將蘿卜種到跑道上的三個(gè)籮筐中，到達(dá)終點(diǎn)處將夾住的沙包放入籃中交給幼兒。幼兒手拿裝有沙包的籃子，跑步將三個(gè)籮筐中的蘿卜收到籃子里，并將籃子交給下一位家長(zhǎng)，如此接力往返，由最后一名家長(zhǎng)手臂系紅綢帶的家長(zhǎng)沖刺，按用時(shí)多少計(jì)算成績(jī)。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案11
一、指導(dǎo)思想
為調(diào)動(dòng)全園教職工參與運(yùn)動(dòng)的積極性，有效增進(jìn)我園健康領(lǐng)域“樂(lè)于鍛煉習(xí)慣養(yǎng)成”課題的展開，激起幼兒樂(lè)于鍛煉的愛(ài)好，進(jìn)步幼兒運(yùn)動(dòng)技能，增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，體會(huì)親子之間游戲的快樂(lè)，加強(qiáng)家園之間的`溝通交換，組織展開以“健康相伴、快樂(lè)相隨”為主題，以“早操展現(xiàn)、技能比賽、親子游戲”為主要情勢(shì)的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，豐富幼兒園文化生活。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和成功的愉悅，激起幼兒的運(yùn)動(dòng)潛能，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)及合作精神，建立幼兒的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
3、向家長(zhǎng)和社區(qū)展現(xiàn)幼兒園健康活動(dòng)的特點(diǎn)及成果，展現(xiàn)我園教師的風(fēng)采及良好形象。
4、進(jìn)步教師的組織能力，增強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
5、體驗(yàn)親子游戲的樂(lè)趣，加強(qiáng)家園之間的溝通交換。
三、時(shí)間地點(diǎn)
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間：20xx年4月18日上午8:40
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn)：早操展現(xiàn)、技能比賽均在前院集中進(jìn)行，親子游戲依照班級(jí)親子活動(dòng)內(nèi)容分前后院進(jìn)行。
四、安全保障
1、各班進(jìn)行針對(duì)此次活動(dòng)的安全幼兒園外圍，停車落鎖；汽車盡可能不開來(lái)。
五、參加職員
幼兒園全體幼兒、教師和家長(zhǎng)。
六、預(yù)備工作
�。ㄒ唬┪镔|(zhì)預(yù)備：
1、電子屏幕出示運(yùn)動(dòng)會(huì)主題：“健康相伴、快樂(lè)相隨”——Xx市Xx區(qū)Xx中心幼兒園春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
2、音響（各班徒手操音樂(lè)）
3、照相機(jī)、秒表、成績(jī)記錄表、跳繩、籃球、呼啦圈。
4、每班預(yù)備：
�、旁绮倨餍怠⒂H子游戲道具。
�、萍议L(zhǎng)報(bào)名：裁判員3名、一分鐘拍球比賽、一分鐘跳繩比賽、一分鐘呼啦圈比賽、拔河對(duì)抗賽、親子游戲。
�、歉靼嘣绮俳庹f(shuō)詞（100字之內(nèi)）。
�、忍崾炯议L(zhǎng)自備水壺。
（二）場(chǎng)地布置
1、幼兒位置：各班位置同早操評(píng)比位置。
2、家長(zhǎng)位置：南院西側(cè)小二、中二，南院東側(cè)小一、中一、大一。
�。ㄈ┞殕T安排
1、總策劃：
2、主持：
3、裁判員：每班3名家長(zhǎng)
4、記錄員：（秒表計(jì)時(shí)、記錄成績(jī)）
5、音響、后勤服務(wù)：
6、照相：
七、活動(dòng)流程
（一）園長(zhǎng)致辭
1、主持人公布：Xx市Xx區(qū)Xx中心幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕
2、升國(guó)旗儀式：團(tuán)支部負(fù)責(zé)
3、園長(zhǎng)致開幕詞
�。ǘ┰绮僬宫F(xiàn)
1、順序：小一班、小二班；中一班、中二班；大一班
2、要求：班內(nèi)約定兩位教師帶操，教師服裝：大紅上衣、藍(lán)褲子，鞋本班同一；幼兒服裝：各班班服，鞋本班同一。
�。ㄈ┘寄鼙荣�
1、順序：一分鐘拍球比賽、一分鐘呼啦圈比賽、一分鐘跳繩比賽、拔河對(duì)抗賽
2、（1）一分鐘拍球比賽（大一班提供充足氣的籃球）；
�。�2）一分鐘呼啦圈比賽（自己預(yù)備呼啦圈）；
（3）一分鐘跳繩比賽（自己預(yù)備跳繩）；
�。�4）拔河對(duì)抗賽：小一—小二、中一—中二、大一—教師（每隊(duì)15人，其中男7人、女8人）
3、要求：裁判計(jì)數(shù)后報(bào)給記錄員，超時(shí)不計(jì)數(shù)。
�。ㄋ模┯H子游戲（各班自行組織）
1、場(chǎng)地劃分：（根據(jù)各班游戲需要?jiǎng)澐謭?chǎng)地）
2、游戲組織：各班自行商議決定
�。ㄎ澹┻\(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕
主持人公布：Xx市Xx區(qū)Xx中心幼兒園20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)美滿結(jié)束，再次感謝大家的積極參與！
Xx市Xx區(qū)Xx中心幼兒園
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月4日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：廣場(chǎng)
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)：通過(guò)開展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2．準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3．布置活動(dòng)場(chǎng)地。
五、具體活動(dòng)方案：
活動(dòng)流程：
（一）、幼兒教師致歡迎詞
（二）、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式
�。ㄈ�、領(lǐng)導(dǎo)講話
（四）、幼兒代表發(fā)言
（五）、家長(zhǎng)代表發(fā)言
�。�、教師與家長(zhǎng)講注意事項(xiàng)。
（1）、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（2）、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
（3）、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
（4）、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！
�。ㄆ撸⒔處熃榻B親子活動(dòng)項(xiàng)目。
教師按標(biāo)志把家長(zhǎng)幼兒分為兩隊(duì)：
活動(dòng)一：
1、游戲名稱：鋪地磚（小馬過(guò)河）
2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng)，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。由對(duì)面家長(zhǎng)和孩子繼續(xù)（接力）活動(dòng)，哪個(gè)班孩子首先完成奪得該項(xiàng)目冠軍。
活動(dòng)二：
1、游戲名稱：夾球賽
2、游戲準(zhǔn)備：小木棒、籃球
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法：家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)（用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑）。
活動(dòng)三：
1、 游戲名稱：踩高蹺比賽
2、 游戲準(zhǔn)備：高蹺、氣球
3、 參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、 游戲玩法：幼兒踩高蹺從起點(diǎn)沿曲線走到終點(diǎn)，同時(shí)家長(zhǎng)在終點(diǎn)處吹氣球，當(dāng)幼兒到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，家長(zhǎng)把氣球放到幼兒嘴里，然后踩高蹺原路返回到起點(diǎn)，再把高蹺教給下一個(gè)幼兒。
�。ò耍�、家長(zhǎng)會(huì)：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)把不干凈的被褥帶回家清洗。
2、天氣忽冷忽熱，最近班里感冒的'較多，希望家長(zhǎng)不要給寶寶穿的太少。
3、有事請(qǐng)假一定要跟老師說(shuō)。
4、清明是踏青的好時(shí)節(jié)，請(qǐng)家長(zhǎng)帶寶寶出去賞賞花、看看大自然中的美好事物。
5、帶回家的作業(yè)請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)讓寶寶帶回來(lái)。
6、為了不耽誤早上做早操，希望家長(zhǎng)八點(diǎn)之前把寶寶送到幼兒園。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案13
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)。我園特開展以全家運(yùn)動(dòng)身體棒，我們都是小健將為主線的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。活動(dòng)中主要以親子趣味性游戲競(jìng)賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)，并引導(dǎo)幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1．通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2．通過(guò)開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
3．發(fā)展孩子動(dòng)作的`協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4．通過(guò)體育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
二、活動(dòng)安排
20xx年6月3日
三、活動(dòng)對(duì)象：
全體學(xué)生和家長(zhǎng)，班所有任課老師參加。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園規(guī)定活動(dòng)場(chǎng)地
五、活動(dòng)籌備
1.人員安排
組長(zhǎng)：趙守會(huì)
副組長(zhǎng)：張金彩
組員：各班教師及后勤人員
2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。
�。�1）各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
�。�2）希望所有教職工、幼兒及家長(zhǎng)按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)則，愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。
�。�3）場(chǎng)地劃分：各班選擇親子游戲位置。
�。�4）以班為單位各班主任積極向家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng)，做到早通知，讓家長(zhǎng)及早安排工作。
六、活動(dòng)程序
1、各班級(jí)組織家長(zhǎng)簽到
2.主持開幕；
3.園長(zhǎng)致辭
4.幼兒技能節(jié)目展示
5.親子游戲
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1．通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2．通過(guò)開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
3．發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4．通過(guò)體育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的.精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
二、活動(dòng)20xx年3月22
日下午1：00
三、活動(dòng)對(duì)象：
班全體學(xué)生和家長(zhǎng)，特邀校長(zhǎng)、x老師、x老師及
班所有任課老師參加。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)方式：
將班里的學(xué)生分為四組，每組13人〔家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組〕，每一組選出家長(zhǎng)和小孩組長(zhǎng)各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，每一個(gè)項(xiàng)目取前三名，分別加30、20、10分，所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分，最后按團(tuán)體總分高低來(lái)評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)一組，三等獎(jiǎng)兩組。
六、活動(dòng)程序：
1．主持開幕；
2．家長(zhǎng)和孩子在韻律操音樂(lè)中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動(dòng)作；
3．按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽；
4．頒獎(jiǎng)、結(jié)束。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備材料：
音響設(shè)備；記分牌、計(jì)算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球〔紅黃藍(lán)紫〕、啦啦隊(duì)材料〔葉晨陽(yáng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)〕；攝像〔陳立翰家長(zhǎng)負(fù)責(zé)〕；桌子、椅子。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)主題：童心迎青奧,快樂(lè)動(dòng)起來(lái)
二、活動(dòng)目標(biāo)：
為了豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時(shí)也為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展；增強(qiáng)幼兒和父母的感情特開展以家園同樂(lè)為主線的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：潭橋幼兒園大操場(chǎng)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)所需用品準(zhǔn)備：
1）“國(guó)歌”、“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”磁帶等
2）音響、橫幅、年級(jí)組場(chǎng)地牌、各班班牌、拱門等
3）攝影、拍照
4）哨子、馬表、耳麥。
5）賽場(chǎng)布置：賽道線、標(biāo)記
6）運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼牌
7）獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品若干
8）游戲所需的物品及各班入場(chǎng)幼兒手持器械。
五、人員安排
總負(fù)責(zé)人：xx
總策劃與組織：郭xx
活動(dòng)主持：郭xx
成績(jī)統(tǒng)計(jì):家長(zhǎng)委員
音 響：季xx
照相、攝影：徐xx 家委員成員
跳繩計(jì)數(shù)員：家長(zhǎng)委員
拍球計(jì)數(shù)員：家長(zhǎng)委員
中班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
賽場(chǎng)南邊：陳xx
大班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
賽場(chǎng)中間：陶xx
小班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
賽場(chǎng)北邊：李xx
六、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品：
各年組擬定年級(jí)組比賽項(xiàng)目及獎(jiǎng)項(xiàng)（小班：中班：大班：）親子拉拉操串燒：最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名最佳表演獎(jiǎng)一名最佳活力獎(jiǎng)一名。
中班年級(jí)組：親子羊角球接力賽 優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班（旗子）
小班年級(jí)組：親子烏龜爬 優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班（旗子）
全園拔河比賽： 優(yōu)勝獎(jiǎng)（1個(gè)班）
七、人員職責(zé)：
1、教師：做好班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)的'管理工作，確保比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長(zhǎng)能有組織、有紀(jì)律地進(jìn)行比賽和觀看。
2、保育員：配合教師管理班級(jí)等待參加比賽的幼兒。
3、裁判員：嚴(yán)格、準(zhǔn)確的控制比賽時(shí)間、鳴號(hào)響亮、清晰。
4、計(jì)數(shù)員：公平、公正地進(jìn)行幼兒跳繩、拍球的點(diǎn)數(shù)工作。
5、統(tǒng)計(jì)員：細(xì)心、準(zhǔn)確、快速地統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)。
6、賽道負(fù)責(zé)人：做好各賽道的點(diǎn)名和組織工作。
7、家長(zhǎng)：管理、教育好自己的孩子，注意安全；遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定；講清潔，保持體育場(chǎng)地的衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
八、具體活動(dòng)及措施
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段
1、通過(guò)海報(bào)向全園教師進(jìn)行宣傳、動(dòng)員，做好幼兒和家長(zhǎng)的動(dòng)員工作，發(fā)動(dòng)班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)踴躍參加比賽，積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。
2、利用海報(bào)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極報(bào)名參與健美操表演。
3、班級(jí)教師做好參賽幼兒與家長(zhǎng)的分組和訓(xùn)練工作
4、各班帶領(lǐng)幼兒練習(xí)方陣、器械操。
5、各班做好參賽幼兒與家長(zhǎng)名單的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)，由園統(tǒng)一編號(hào)碼。
6、制定幼兒競(jìng)賽項(xiàng)目和親子項(xiàng)目的內(nèi)容、規(guī)則和評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)送各班。
�。ㄒ唬┚唧w實(shí)施階段
以年級(jí)組為單位開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
�。ǘ┛偨Y(jié)評(píng)價(jià)階段
1、收集整理照片、資料。
2、資料裝訂、歸檔。
九、運(yùn)動(dòng)會(huì)流程：
�。ㄒ唬�、入場(chǎng)式（8：30—9：00）
1、開幕前主持人進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)開場(chǎng)白。
2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)：全體運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)一邊排列好（每班由一名幼兒持班牌，運(yùn)動(dòng)員排成方陣手拿不同的器械進(jìn)隨其后，如、花環(huán)、花束、搖鈴等），在主持人宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)時(shí)，全體運(yùn)動(dòng)員兒隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的音樂(lè)按照順序喊著各班的口號(hào)依次入場(chǎng)。（入場(chǎng)順序：護(hù)旗隊(duì)、裁判隊(duì)、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三）
3、出旗儀式、唱國(guó)歌：四名幼兒當(dāng)護(hù)旗手，手牽國(guó)旗在舞臺(tái)旁等候，主持人宣布舉行出旗儀式時(shí)，四名護(hù)旗手手牽國(guó)旗上舞臺(tái)，主持人帶領(lǐng)全體師生及家長(zhǎng)面向國(guó)旗唱國(guó)歌。
4、主持人介紹運(yùn)動(dòng)員和裁判員（各班級(jí)同時(shí)喊出自己的加油口號(hào)）。
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