捐書活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-04-21 10:33:17 方案我要投稿

公益捐書活動(dòng)方案推薦度：
獻(xiàn)愛心捐書活動(dòng)策劃方案推薦度：
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捐書活動(dòng)方案

　　為確保事情或工作順利開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的捐書活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

捐書活動(dòng)方案

捐書活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)背景

　　為營造學(xué)術(shù)氛圍，豐富師生的學(xué)校文化知識(shí)，有效配置和利用圖書資源，為了拓寬學(xué)校圖書館的藏書渠道，學(xué)校決定開展以“傳書香，潤魂，我為學(xué)校捐書”為主題的圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，用愛心傳遞真理，送書成夢(mèng)！

　　二、活動(dòng)目的

　　本次活動(dòng)旨在為學(xué)校師生“節(jié)約資源、實(shí)現(xiàn)共享、奉獻(xiàn)愛心、保持書香”的宗旨，以圖書回收的形式傳遞愛心和知識(shí)，構(gòu)建和諧校園，為母校營造一縷書香。

　　三、活動(dòng)主題

　　傳遞書香，滋潤心靈，我為學(xué)校捐贈(zèng)書籍

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月23日上午10:00。

　　五、地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場(chǎng)

　　六、對(duì)象：

　　學(xué)校全體師生

　　七、捐贈(zèng)圖書種類：

　　名著、小說、散文集等。歡迎您捐贈(zèng)除教材、教具、報(bào)刊雜志以外的各類圖書，如參考書、字典、字典等科普讀物，如十萬個(gè)為什么百科全書等故事，如歷史故事，名人故事、成語故事和其他旅游故事，如游記、地理等。

　　八、捐贈(zèng)圖書數(shù)量：

　　自愿、無限制。

　　九、活動(dòng)流程及要求：

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)啟動(dòng)階段

　　1、3月21日，召開班主任會(huì)議，學(xué)習(xí)并啟動(dòng)活動(dòng)計(jì)劃，發(fā)放“愛心書捐贈(zèng)卡”。

　　2、學(xué)校制作活動(dòng)橫幅：兩個(gè)橫幅，一個(gè)供圖書捐贈(zèng)參與者簽名，另一個(gè)用于宣傳。張貼活動(dòng)提案，營造圖書捐贈(zèng)氛圍。

　　3、每個(gè)班級(jí)的班主任應(yīng)動(dòng)員全班，宣讀提案，分發(fā)“建議”；愛心圖書捐贈(zèng)卡，通知學(xué)生按要求捐贈(zèng)圖書，愛心書捐贈(zèng)卡。

　　4、圖書捐贈(zèng)志愿者在學(xué)校發(fā)放的.“愛心圖書捐贈(zèng)卡”上填寫自己的班級(jí)、姓名、捐贈(zèng)日期、捐贈(zèng)意愿等信息，也可以寫一些閱讀格言。

　　5、以班級(jí)為單位，將班級(jí)捐贈(zèng)的圖書收集打包，并貼上班級(jí)標(biāo)簽和份數(shù)。

　�。ǘ┗顒�(dòng)階段

　　1、20xx年3月23日上午10:00，各班同學(xué)按照道路隊(duì)的指示，齊聚學(xué)校操場(chǎng)，舉行圖書捐贈(zèng)儀式。

　　2、在捐贈(zèng)儀式上，各班老師指定部分學(xué)生代表協(xié)助老師工作，并參與圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。

　　3、活動(dòng)結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)工作人員應(yīng)及時(shí)做好捐贈(zèng)記錄。

　　4、工作人員邀請(qǐng)捐贈(zèng)書籍的學(xué)生在橫幅上簽名留念。

　�。ㄈ┗顒�(dòng)的結(jié)束階段

　　1、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將在校內(nèi)展示帶有每個(gè)班級(jí)捐贈(zèng)書簽名的橫幅。

　　2、根據(jù)圖書捐贈(zèng)記錄，學(xué)校公布每個(gè)班級(jí)捐贈(zèng)的圖書數(shù)量。

捐書活動(dòng)方案2

　　一活動(dòng)背景

　　今年我院實(shí)施“八百工程”，我系為積極配合學(xué)院“八百工程”的開展，在提高學(xué)生文化素養(yǎng)的同時(shí)，也著重培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)。為此我系特此舉行向”特殊學(xué)校愛心捐書”活動(dòng)，以此激發(fā)學(xué)生的對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體的關(guān)心和愛心。

　　二活動(dòng)內(nèi)容：

　　此次活動(dòng)將由工商系牽頭，全院參與，新區(qū)本部以及學(xué)院周邊小區(qū)廣泛參與的一場(chǎng)愛心捐贈(zèng)。利用課余時(shí)間，在校園以及到周邊小區(qū)宣傳愛心捐書的活動(dòng);后由活動(dòng)舉辦方將書捐贈(zèng)給特殊教育學(xué)校的學(xué)生，以展現(xiàn)社會(huì)對(duì)殘疾兒童的關(guān)心。

　　三活動(dòng)主題：

　　“心系特校，愛心捐贈(zèng)”

　　四活動(dòng)目的及意義：

　　愛心捐書活動(dòng)，每一位在校學(xué)生或小區(qū)居民都可以把身邊閑

　　置或無用的書重新利用，不但避免了資源的閑置浪費(fèi)，符合國家建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)的潮流；同時(shí)更顯現(xiàn)出我們的愛心，體現(xiàn)社會(huì)和諧的風(fēng)氣。另外，將書捐贈(zèng)給特殊學(xué)校的學(xué)生，更昭顯我們當(dāng)代大學(xué)生良好的道德風(fēng)尚。

　　五活動(dòng)時(shí)間：

　　1），宣傳時(shí)間

　　20xx年12月1日――20xx年12月8日

　　2），捐贈(zèng)時(shí)間

　　20xx年12月8日――20xx年12月15日

　　六活動(dòng)地點(diǎn)及方式：

　　1）12月8日以及12月15日，新區(qū)在一二區(qū)食堂，本部在西區(qū)和東區(qū)食堂門口以及宿舍樓前。

　　2）12月11日和12月12日，在學(xué)院周邊小區(qū)和中小學(xué)校設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn)，具體人員由銅陵義工聯(lián)會(huì)員和兩名我院學(xué)生組成。

　　3）與銅陵市圖書館合作，由銅陵市圖書館向特殊學(xué)校提供一部分書籍。

　　七活動(dòng)宣傳：

　　采用在校園或周邊小區(qū)懸掛橫幅；或者在學(xué)校各宣傳欄張貼

　　海報(bào)；在學(xué)校育秀論壇發(fā)帖倡導(dǎo)捐書；也可由實(shí)踐部成員在晚自習(xí)時(shí)到各班進(jìn)行宣傳。

　　八活動(dòng)流程：

　　1布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：在每個(gè)生活區(qū)旁擺設(shè)桌椅，旁邊拉上宣傳橫幅和海報(bào)，寫明活動(dòng)目的，著重突出活動(dòng)意義；食堂旁及宿舍樓下設(shè)置宣傳人員。

　　2宣傳內(nèi)容：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放一些關(guān)于愛的音樂宣傳海報(bào)上張貼一些社會(huì)各界捐書的`現(xiàn)場(chǎng)以及特殊教育學(xué)校學(xué)生的生活剪影，并附上他們對(duì)知識(shí)的渴求的心愿；宣傳人員著重介紹活動(dòng)意義及特殊教育學(xué)校的情況。

　　3捐書現(xiàn)場(chǎng)：部門成員負(fù)責(zé)把捐贈(zèng)的書整理分（刪去一些不良的書籍）以及登記捐贈(zèng)記錄；另外在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照記錄活動(dòng)的場(chǎng)面。

　　4活動(dòng)結(jié)束：撤去宣傳橫幅及海報(bào)，打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

　　九，特校接贈(zèng)方案

　　1）提前與特殊學(xué)校取得聯(lián)系

　　2）擬定于12月15日下午由工商管理系黨總支副書記刑昌貴和團(tuán)總支書楊昀帶領(lǐng)三十名志愿者前往特殊學(xué)校。

　　3）聯(lián)系銅陵日?qǐng)?bào)及銅陵電臺(tái)

　　4）到達(dá)后特殊教育學(xué)校后，開始接贈(zèng)儀式，由特殊教育學(xué)校團(tuán)委書記巫老師前來接受捐贈(zèng)。

　　5）捐贈(zèng)地點(diǎn)在特校教學(xué)樓廣場(chǎng)

　　6）志愿者與特殊學(xué)校的孩子一起做些娛樂活動(dòng)（節(jié)目由工商系學(xué)生會(huì)組織），以及打掃學(xué)校衛(wèi)生。

　　6）志愿者返回

　　十，注意事項(xiàng)：

　　學(xué)生會(huì)成員在活動(dòng)當(dāng)日必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，不可遲到早退，

　　十一，活動(dòng)總結(jié)：

　　1體現(xiàn)團(tuán)體協(xié)作精神；

　　2活動(dòng)期間各成員應(yīng)穿戴整齊，積極熱情的回答捐書同學(xué)的問題，維護(hù)部門及院系形象；注意書籍的整理與修補(bǔ)，查看書籍是否符合要求；

　　3遇到特殊天氣，及時(shí)通知活動(dòng)變更情況，如遇到特殊情況如無理搗亂者，合理的制止。

　　4認(rèn)真聽取捐書同學(xué)及工作人員對(duì)此次活動(dòng)的意見及評(píng)價(jià)，積累經(jīng)驗(yàn)，建立活動(dòng)模式；

　　5各負(fù)責(zé)成員在活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上總結(jié)交流，更好指導(dǎo)以后工作的開展；

　　6整理活動(dòng)照片及材料，并上報(bào)系院。舉辦單位：工商管理系學(xué)生會(huì)實(shí)踐部

捐書活動(dòng)方案3

　　活動(dòng)目的：

　　本次愛心活動(dòng)，我們力所能及為孩子們送上自己的一份關(guān)愛，將快樂帶給孩子們，放飛孩子們的夢(mèng)想！并希望我們的愛心影響和帶動(dòng)更多的人關(guān)愛鄉(xiāng)村孩子的生活，讓孩子們幸�？鞓返某砷L！

　　活動(dòng)思路：

　　1.為孩子們送去溫暖和節(jié)日的問候，讓他們?cè)谧约旱墓?jié)日里過得更加充實(shí)。

　　2.通過關(guān)愛活動(dòng)，培養(yǎng)我們義工自身的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)孩子們的愛心。

　　3.起帶頭作用，帶動(dòng)更多的愛心人士對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)注，促進(jìn)社會(huì)和諧。

　　活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

　　6月1日（周五）早上8點(diǎn)參加活動(dòng)的全體義工到人民會(huì)堂**，8點(diǎn)30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，9點(diǎn)到湖屯鎮(zhèn)xx小學(xué)和全校孩子互動(dòng)慶六一活動(dòng)。

　　活動(dòng)內(nèi)容和要求：

　　1.參與學(xué)校聯(lián)歡活動(dòng)，與孩子共同慶祝節(jié)日。

　　2. 贈(zèng)送圖書及學(xué)習(xí)用品。參觀學(xué)校各個(gè)功能室。

　　3.要求參加活動(dòng)的`義工著裝統(tǒng)一義工標(biāo)示，不穿過膝短裙短褲。

　　4.文明用語，不說臟話，親和待人，以義工的良好行為給孩子們做好表率。

　　5.一切行動(dòng)聽從活動(dòng)管理人員指揮，不得擅自行動(dòng)，互助友愛，同心協(xié)力，安全圓滿結(jié)束活動(dòng)。

　　活動(dòng)工作安排：

　　活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：

　　活動(dòng)策劃負(fù)責(zé)人：

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)負(fù)責(zé)人：

　　活動(dòng)所需物資后勤保障負(fù)責(zé)人：

　　活動(dòng)安全負(fù)責(zé)人：

　　活動(dòng)所需物品：書包：60個(gè)，本子文具：60套，課外書一批

　　“送人玫瑰，手有余香”，讓我們奉獻(xiàn)一份愛心，帶著一顆童心加入到活動(dòng)中吧。

　　或許只是一份真誠的關(guān)愛，就能讓一個(gè)孩子心懷一生的感動(dòng)，迎著風(fēng)雨勇敢遠(yuǎn)行

捐書活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)背景

　　為節(jié)約資源、物盡所用、建設(shè)互助和諧的校園，以向母校獻(xiàn)愛心、營造校園文化為主軸，我校教務(wù)處倡議在全校師生員工中開展“共享書香愛心傳遞”的捐書活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。讓我們手中塵封的舊書循環(huán)利用并在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值！讓愛傳遞！讓夢(mèng)想飛揚(yáng)！

　　三、活動(dòng)主題

　　愛心傳遞，好書共享

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　升同湖全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會(huì)人士。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容及要求

　　1、捐書范圍

　　學(xué)生自用教材外，其他中、外文紙質(zhì)正版圖書（無破損）兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。

　　2、捐書辦法

　�、賹W(xué)生以班為單位，由班主任老師組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集，填好捐書登記表，（捐書登記表）請(qǐng)各班復(fù)制保存。并將收集到的圖書直接送至圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

　�、诮搪殕T工以所在部門為單位，填好捐贈(zèng)登記表，并將收集的'圖書直接送至圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

　　3、捐書要求

　　建議每人5本起捐，鼓勵(lì)多捐，所捐書籍要整潔干凈，不缺頁無破損。

　　4、捐書活動(dòng)時(shí)間

　　即日起至5月10日（鼓勵(lì)長期奉獻(xiàn)愛心者）

　　5、捐贈(zèng)獎(jiǎng)勵(lì)措施

　�、賹�(duì)所有捐書5冊(cè)以上（含5冊(cè)）的捐贈(zèng)者在學(xué)校網(wǎng)頁上張榜公布；對(duì)捐贈(zèng)20本以上的學(xué)生發(fā)放愛心證書。

　　②學(xué)生捐書50冊(cè)、教師捐書100冊(cè)以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為校史資料保存，報(bào)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)愛心證書。

　�、蹖�(duì)在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績顯著的部門，評(píng)選出特等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)各一名，張榜公布，報(bào)學(xué)校通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　六、捐書辦事機(jī)構(gòu)

　　捐書地點(diǎn)：學(xué)校圖書館

　　服務(wù)熱線：

捐書活動(dòng)方案5

　　一、項(xiàng)目背景

　　在我國很多地區(qū)，異常是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是十分薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自我的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。所以建立圖書室，為學(xué)生供給良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀本事成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。

　　生活新報(bào)與亞森教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析，設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目，經(jīng)過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本，協(xié)助建立圖書室的形式，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng)，來喚醒孩子們對(duì)閱讀的興趣，期望經(jīng)過持之以恒的公益努力不斷回饋社會(huì)，經(jīng)過長期的公益來提升亞森的'品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。

　　二、項(xiàng)目策劃

　　1、活動(dòng)主題

　　十年樹木萬卷藏書獻(xiàn)愛心

　　2、活動(dòng)意義

　　經(jīng)過號(hào)召小朋友、愛心人士捐贈(zèng)出自我剩余的書本，幫忙改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時(shí)，以活動(dòng)主題“十年樹木，萬卷藏書獻(xiàn)愛心”向社會(huì)各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。經(jīng)過活動(dòng)的延續(xù)性，使其成為亞森愛心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。

　　3、公關(guān)策略

　　a、對(duì)捐書的小學(xué)生，初中生設(shè)立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng)，提高捐贈(zèng)進(jìn)取性，并使其成為亞森的潛在客戶。

　　b、在受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強(qiáng)化傳播效果，培育地州市場(chǎng)。

　　4、活動(dòng)流程

　　第一階段（為期一個(gè)月）

　　a、設(shè)立熱線：設(shè)立贈(zèng)書熱線，由專職人員分類統(tǒng)計(jì)（姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生）

　　b、布置現(xiàn)場(chǎng)：

　　a）活動(dòng)地點(diǎn)生活新報(bào)社二樓亞森教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)

　　b）活動(dòng)橫幅在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹木萬卷藏書獻(xiàn)愛心’感激社會(huì)各界人士踴躍贈(zèng)書”的橫幅（或條幅）

　　c）受書接待活動(dòng)地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待，預(yù)備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品（例如筆）

　　c、活動(dòng)宣傳：生活新報(bào)專版廣告（連續(xù)一月）

　　刊登捐贈(zèng)者名單以鼓勵(lì)更多人捐贈(zèng)

　　d、活動(dòng)抽獎(jiǎng)：針對(duì)家中有中小學(xué)生的愛心捐贈(zèng)者設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)

　�。裕�

　　5、贈(zèng)書活動(dòng)時(shí)間：

　　6、贈(zèng)書活動(dòng)地點(diǎn)：、

　　7、傳播策略

　　1）現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道

　　所有現(xiàn)場(chǎng)送書環(huán)節(jié)和捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場(chǎng)，生活新報(bào)將作全程跟蹤報(bào)道。

　　2）立體傳播

　　生活新報(bào)與廣播電臺(tái)的組合，同時(shí)使用生活新報(bào)和亞森教育網(wǎng)絡(luò)媒體，突出強(qiáng)烈的立體感。

捐書活動(dòng)方案6

　　一.活動(dòng)主題：

　　攜手愛心共建暖冬愛心傳遞有你參與

　　二.活動(dòng)背景：

　　上馬小學(xué)全體教師組織開展為留守兒童愛心捐款活動(dòng)，希望全體教師伸出溫暖的雙手，奉獻(xiàn)炙熱的愛心，用實(shí)際行動(dòng)去幫助那些需要幫助的人，以我們微薄之力，傳遞愛心，溫暖寒冬，為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份愛心。

　　三.活動(dòng)目的：

　　通過此次捐款活動(dòng)，我們希望可以為那些需要幫助的'人們解決生活、學(xué)習(xí)的困難。盡我們最大的努力去幫助他們，讓我們把愛心的力量凝聚在一起。同時(shí)，希望通過此次活動(dòng)能夠培養(yǎng)教師們的社會(huì)責(zé)任心及使命感，奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。

　　四.活動(dòng)主辦方：

　　上馬小學(xué)少先隊(duì)

　　五.活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月17日

　　六.活動(dòng)地點(diǎn)：

　　操場(chǎng)，主席臺(tái)

　　七.活動(dòng)對(duì)象：

　　全體師生

　　八.活動(dòng)安排：

　　(一)捐款前期準(zhǔn)備工作(募捐倡議書)

　　(二)捐款活動(dòng)的開展

　　全體教師準(zhǔn)時(shí)在活動(dòng)地點(diǎn)集合，擺設(shè)好捐款箱進(jìn)行捐款：活動(dòng)結(jié)束后查看捐款到的款物情況。

　　(三)捐款后期安排

　　將捐款到的款物統(tǒng)一清點(diǎn)整理，做好登記并及時(shí)轉(zhuǎn)交給上級(jí)部門。

捐書活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)背景

　　為了營造書香學(xué)校的氛圍，豐富我校廣大師生的學(xué)校文化知識(shí)，有效地分配、利用圖書資源，拓寬學(xué)校圖書館藏書渠道，學(xué)校決定開展“傳遞書香，潤澤心靈，我為學(xué)校捐圖書”為主題的圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢(mèng)想！

　　二、活動(dòng)宗旨

　　活動(dòng)本著全校師生“節(jié)儉資源，實(shí)現(xiàn)共享；捐贈(zèng)愛心，留存書香”為宗旨，以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播知識(shí)，建設(shè)和諧學(xué)校，為母校營造一縷書香。

　　三、活動(dòng)主題

　　“書香傳遞，潤澤心靈，我為學(xué)校捐圖書”

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月xx日上午10：00。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　學(xué)校大操場(chǎng)

　　六、活動(dòng)對(duì)象

　　學(xué)校全體師生

　　七、捐書種類

　　名著、小說、散文集等，歡迎成套捐獻(xiàn)；除去教材、教輔用書和報(bào)刊雜志以外的各類書籍，即工具書類，各字典、詞典等；科普類，如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等；故事類，如歷史故事、名人故事、成語故事等；旅游類，如游記類、地理類等。如果是系列叢書，歡迎“打包”捐贈(zèng)。

　　八、捐書數(shù)量

　　自愿原則，數(shù)量不限。

　　九、活動(dòng)流程及要求

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)啟動(dòng)階段

　　1、x月xx日，召開班主任會(huì)議，學(xué)習(xí)并啟動(dòng)活動(dòng)方案，發(fā)放“愛心捐書卡”。

　　2、學(xué)校制作活動(dòng)橫幅：兩條橫幅，一條作為捐書參與者簽名用，另一條用來宣傳。張貼活動(dòng)倡議書，營造捐書氛圍。

　　3、各班班主任統(tǒng)一在班上做動(dòng)員，宣讀倡議書，分發(fā)“愛心捐書卡”，通知學(xué)生按要求捐出自我的書籍，并填寫并粘貼“愛心捐書卡”。

　　4、贈(zèng)書志愿者均在學(xué)校分發(fā)的`“愛心捐書卡”上填寫自我的班級(jí)、姓名、贈(zèng)書日期以及贈(zèng)書心愿等信息，也能夠?qū)懸恍╆P(guān)于讀書的格言。

　　5、以班為單位，將本班捐贈(zèng)的圖書收集打捆，貼上班級(jí)標(biāo)簽與冊(cè)數(shù)。

　�。ǘ┗顒�(dòng)舉辦階段

　　1。20xx年x月xx日上午10：00，各班按路隊(duì)于學(xué)校大操場(chǎng)集中，舉行圖書捐贈(zèng)儀式。

　　2。捐贈(zèng)儀式上，各班教師指派部分學(xué)生代表協(xié)助教師的工作，參與捐書活動(dòng)。

　　3。活動(dòng)開始后，現(xiàn)場(chǎng)工作人員及時(shí)做好捐贈(zèng)記錄。

　　4。工作人員邀請(qǐng)捐書的同學(xué)在橫幅上簽名留念。

　　（三）活動(dòng)結(jié)束階段

　　1、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將有各班捐書簽名的橫幅在學(xué)校內(nèi)展出。

　　2、學(xué)校根據(jù)捐書記錄，出榜公布各班捐贈(zèng)的圖書冊(cè)數(shù)（含學(xué)校網(wǎng)站）。

捐書活動(dòng)方案8

　　倡議書：高爾基說，書是人類成長的階梯。對(duì)許多市區(qū)的孩子來說，買書是一件最最普通的事，擁有一書櫥的課外書似乎也很稀松平常�？墒菍�(duì)于許多外來務(wù)工人員的子女以及貧困地區(qū)的學(xué)生而言，買書是一種奢侈的舉動(dòng)。在他們手中，除了上課的書本就是做作業(yè)的練習(xí)冊(cè)。但這些成長中的孩子們又異常需要更多的精神食糧去豐富他們的生活乃至靈魂。

　　一本好書，就是一扇面向世界的窗口，一條通往真與善的路。誠如古人所說，授人以魚不如授人以漁。送他們幾本好書，可能是對(duì)這些孩子最好的幫忙，也是我們最力所能及的.事情。

　　也許此刻，您手中正好有本已經(jīng)看過的好書；也許，您有本封存已久幾被遺忘的好書；也許，您正好有成堆的書籍需要處理……來吧，請(qǐng)捐贈(zèng)給這些孩子們，讓我們用書籍為他們鑄造一把開啟心靈的鑰匙，搭建一個(gè)健康成長的階梯！

　　活動(dòng)主題：關(guān)注民工子弟，關(guān)注貧困學(xué)生，成立網(wǎng)友圖書室

　　活動(dòng)口號(hào)：讓書籍表達(dá)關(guān)愛，用網(wǎng)絡(luò)傳遞真情

　　活動(dòng)時(shí)間：二月份開始向網(wǎng)友進(jìn)行倡議，三月份到小學(xué)與大學(xué)聯(lián)系

　　活動(dòng)對(duì)象：網(wǎng)友、溫州小學(xué)、大學(xué)。

　　活動(dòng)方案：

　　小學(xué)部分：

　　A、與溫州民工子弟學(xué)校取得聯(lián)系，目前第一個(gè)定為溫州益民學(xué)校。

　　B、首先與南浦小學(xué)聯(lián)系，請(qǐng)?jiān)撔４箨?duì)部發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書，并進(jìn)行捐贈(zèng)儀式。

　　C、聯(lián)合溝通各小學(xué)大隊(duì)部，做好前期針對(duì)性的宣傳工作。由大隊(duì)部發(fā)動(dòng)小學(xué)生捐書。

　　D、圖書收集，主要由學(xué)校負(fù)責(zé)進(jìn)行，志愿者協(xié)助。然后將各學(xué)校的捐獻(xiàn)書籍進(jìn)行匯總。

　　大學(xué)部分：

　　A、與溫州大學(xué)聯(lián)系，進(jìn)行策劃。目前已經(jīng)有溫州大學(xué)城市學(xué)院計(jì)算機(jī)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)參與，該系已開展了一系列的活動(dòng)。

　　B、最終由志愿者協(xié)助做好圖書的分類，整理工作。

　　社會(huì)部分：

　　A、充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，開展有效的宣傳活動(dòng)�；顒�(dòng)為收集圖書（主要為課外閱讀書籍）。

　　B、長期理解網(wǎng)友捐贈(zèng)，網(wǎng)友可經(jīng)過郵寄等方式送書，地點(diǎn)為溫州新聞網(wǎng)（溫州公園路53號(hào)日?qǐng)?bào)大樓2107號(hào)）。

　　實(shí)施方面：

　　1、監(jiān)督機(jī)制的具體實(shí)施：愛心屋志愿者組織將在網(wǎng)絡(luò)上及時(shí)分布圖書和捐贈(zèng)和發(fā)放落實(shí)情景，發(fā)放過程，將全程理解大家的監(jiān)督，如果有任何疑問，歡迎質(zhì)詢。以期給你一個(gè)滿意的答復(fù)。愛心屋志愿者也將進(jìn)取工作，確保此次活動(dòng)的真實(shí)有效性，并對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的各種問題進(jìn)行及時(shí)溝通協(xié)助。

　　2、捐獻(xiàn)后期的具體實(shí)施：活動(dòng)結(jié)束，對(duì)于各方捐獻(xiàn)物品由愛心屋志愿者進(jìn)行匯總，分類。并將統(tǒng)計(jì)數(shù)量在網(wǎng)上及時(shí)的發(fā)布。并直接發(fā)放到聯(lián)系好的學(xué)校，由接收單位開具書面證明。圖書室捐獻(xiàn)之后，愛心屋將組織志愿者核實(shí)學(xué)校圖書室對(duì)學(xué)生開發(fā)情景�；顒�(dòng)結(jié)束，愛心屋將經(jīng)過發(fā)布專題致公開感激信，并對(duì)各合作單位出具書面感激信，以示愛心屋全體志愿者對(duì)大家支持愛心活動(dòng)的謝意！

　　3、捐獻(xiàn)對(duì)象的具體實(shí)施：此次主要受捐地點(diǎn)為：溫州民工子弟學(xué)校以及縣里部分學(xué)校。受捐地點(diǎn)聯(lián)系方法將在以后及時(shí)公布。

捐書活動(dòng)方案9

　　一、活動(dòng)名稱：“揚(yáng)帆計(jì)劃”跨省實(shí)地愛心捐書活動(dòng)

　　二、時(shí)間：20xx年3月23日、24日

　　地點(diǎn)：xx小學(xué)

　　三、統(tǒng)籌：沈建榮（江蘇省吳江市盛澤中心小學(xué)）

　　葉龍興（江西省上饒市岑陽中心小學(xué)）

　　四、落實(shí)：嚴(yán)衛(wèi)強(qiáng)

　　五、參加對(duì)象：

　　盛澤中心小學(xué)師生代表、岑陽中心小學(xué)全體師生、社會(huì)愛心人士代表、新聞媒體。

　　六、媒體支持：吳江電視臺(tái)、吳江日?qǐng)?bào)社、盛澤電視臺(tái)。

　　七、策劃：沈建榮、嚴(yán)衛(wèi)強(qiáng)

　　八、主持：朱明明（盛澤中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委成員）

　　童瑤（盛澤中心小學(xué)“雛鷹”廣播站副站長）

　　九、活動(dòng)安排：

　　第一天午時(shí)：

　�。ㄒ唬皳P(yáng)帆計(jì)劃”跨省實(shí)地愛心捐書活動(dòng)儀式（具體活動(dòng)略）

　�。ǘ┦芍行男W(xué)以及社會(huì)愛心人士捐贈(zèng)物品和愛心基金

　　（三）盛澤中心小學(xué)張磊明教師（音樂）、計(jì)振娟教師（英語）執(zhí)教上課

　　第二天上午：

　�。ㄒ唬﹥尚熒笆掷帧甭�(lián)歡活動(dòng)

　　（二）盛澤中心小學(xué)“心語”少年郵驛站代表（蔡心萍）與岑陽中心小學(xué)學(xué)生代表交換信件及禮物

　�。ㄈ╇S行人員參觀校舍，了解學(xué)校實(shí)際需要

　�。ㄋ模﹥尚：炗喎鲐殠屠氊�(zé)書

　�。ㄎ澹╇S行人員與學(xué)校師生合影留念

　　十、總務(wù)安排

　　（一）飲用水、橫幅、捐贈(zèng)圖書、電腦、羽絨被等。

　　（二）隨行人員餐飲及住宿安排。

捐書活動(dòng)方案10

　　一、活動(dòng)背景：當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向地平線，鈴聲響起，我們大多數(shù)的同學(xué)

　　不情愿的起床開始一天的學(xué)習(xí)生活了，手里拿著我們所要學(xué)習(xí)的課本，極不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想讀書，可是他們沒有所需要的課本。雖然經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，到了今天，大多數(shù)人都有書讀，但他們卻一直在找尋。他們?cè)谄谂危谂沃约阂材芟翊蠖鄶?shù)孩子一樣，手里拿著自己喜歡的書，臉上帶著甜蜜的微笑。

　　二、活動(dòng)目的：書，是人類進(jìn)步的象征；書，是傳遞知識(shí)和思想的載體。讀書，

　　可以提升人的素質(zhì)內(nèi)涵，更能給人帶來希望。那么，讓我們以書為橋梁，向那些沒有書讀的小孩子們捐出他們所期的圖書吧�；蛟S，我們的微不足道的舉動(dòng)能給幼小的他們帶去一個(gè)希望。

　　三、活動(dòng)意義：通過本次捐書活動(dòng)，給那些沒有書讀的孩子帶去春天的希望。

　　四、活動(dòng)主題：愛心捐書，傳遞希望。

　　五、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)院全體師生

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：1、第一食堂正門2、第二食堂側(cè)門 3、教師公寓樓旁

　　七、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月19—20日（中午12點(diǎn)至1點(diǎn)、下午5點(diǎn)至6點(diǎn)半）

　　八、主辦單位：院團(tuán)委

　　九、協(xié)辦單位：院志愿者服務(wù)隊(duì)

　　十、捐書主要范圍：捐書主要范圍：小學(xué)、故事類、科普類、文藝類、工具書、

　　積極健康向上、知識(shí)性強(qiáng)

　　十一、捐書種類：1、小學(xué)工具書、漢語詞典、字典

　　2、小學(xué)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)

　　3、報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物

　　4、名著、小說、散文書籍

　　5、適合小學(xué)生的書籍即可

　　十一、活動(dòng)前期宣傳：

　　1、4月17日，宣傳部制好宣傳此次活動(dòng)的板報(bào)，并擺放

　　于第一食堂食側(cè)門，秘書部打印出倡議書，并負(fù)責(zé)分別

　　粘貼于各系的宣傳板和兩個(gè)食堂的宣傳板

　　十二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、4月17日組織部召開此次活動(dòng)相關(guān)會(huì)議，交待各部門任務(wù)，

　　以及一些細(xì)節(jié)，要求各部上交本部門成員活動(dòng)期間兩天的

　　無課表，并做好分組（含組長或值班負(fù)責(zé)人）；

　　2、4月17日秘書部打印好30份捐書登記表；

　　3、4月17日記者部準(zhǔn)備好相機(jī)；

　　4、4月19日中午，公關(guān)部、技能部負(fù)責(zé)搬來9張桌子,分別放

　　于三個(gè)捐助站點(diǎn)，為這兩天做準(zhǔn)備；

　　十三、活動(dòng)流程：1、4月19日至20日中午、下午，按安排表三個(gè)受理捐助的

　　站點(diǎn)正式值班，接受同學(xué)們前來捐贈(zèng)書籍，并做好相應(yīng)信息

　　登記（班級(jí)、姓名、書本類型或書名）；

　　2、每時(shí)間段值班結(jié)束，組長或負(fù)責(zé)人安排存放好已經(jīng)接收得贈(zèng)書；

　　3、記者部于活動(dòng)的每個(gè)時(shí)間段負(fù)責(zé)拍照；

　　十四、活動(dòng)后期：1、各組長或負(fù)責(zé)人將所捐贈(zèng)書統(tǒng)一匯總；

　　2、對(duì)所捐書本進(jìn)行正確分類、打包；

　　3、宣傳部于數(shù)據(jù)得出后一天公示捐助書本基本情況；

　　3、公關(guān)部聯(lián)系需要支助的'小學(xué)，再安排一些人員帶書前往支

　　助小學(xué)；

　　十五、注意事項(xiàng)：1、服從組織的活動(dòng)安排；

　　2、對(duì)待前來捐贈(zèng)書本的同學(xué)要有禮貌；

　　3、注意個(gè)人行為舉止；

　　4、工作認(rèn)真仔細(xì)；

　　十六、可行性分析：孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書籍，哪怕是課外書，

　　那也是他們至珍至愛的寶物。他們的渴望，可以通過我們的

　　微薄援助，就可以實(shí)現(xiàn)他們的大夢(mèng)想。

　　十六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：登記表：30x0.1=3元

　　紅紙：1x1=1元

　　合計(jì)：4元

　　廣西民族師范學(xué)院

　　志愿者服務(wù)隊(duì)

　　組織部制

　　20xx年2月19日

捐書活動(dòng)方案11

　　一、活動(dòng)倡議

　　讓我們用愛心托起生的希望

　　尊敬的家長們，親愛的同學(xué)們：

　　大家可知道：當(dāng)我們過著無拘無束的生活，享受著健康快樂的父母之愛的時(shí)候，在遙遠(yuǎn)的.四川省白玉縣第二完全寄宿學(xué)校內(nèi)有一群正面臨寒冬挑戰(zhàn)的孩子們，他們身上穿著單薄的衣衫，至今還穿著涼鞋，對(duì)小學(xué)捐書活動(dòng)方案。他們是一群留守兒童，父母為生計(jì)出門打工、放牧，沒有能力及時(shí)給他們送來御寒的衣物。我們生活在同一片藍(lán)天下，是一國同胞，為此，我代表班級(jí)家長委員會(huì)向全班同學(xué)和家長發(fā)出倡議：

　　發(fā)揚(yáng)"一方有難、八方支援"和無私奉獻(xiàn)的精神，伸出雙手，奉獻(xiàn)我們的愛心，以捐贈(zèng)棉衣的方式為他們提供關(guān)懷和捐助，為遙遠(yuǎn)的同學(xué)們貢獻(xiàn)我們的一點(diǎn)力量。

　　要求：本著自愿的原則，所捐衣物數(shù)量不限，我們傳遞的是愛心，而不是物質(zhì)的比賽。

　　二、活動(dòng)目的

　　贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我們?cè)诎嗉?jí)家委會(huì)的倡議下，發(fā)起了一次向四川白玉縣第二完全寄宿小學(xué)一年級(jí)小學(xué)生的愛心捐贈(zèng)活動(dòng)。通過這次捐贈(zèng)活動(dòng)只是想告訴孩子，做一個(gè)有愛心的人，做一個(gè)在別人遇到災(zāi)難需要幫助的時(shí)候懂得付出的人;做一個(gè)善良的人，哪怕是微薄之力也可以擎起一片藍(lán)片;讓他懂得大海之博大是因?yàn)榍f條小溪的匯總。無論是街頭投擲的一元錢的，路逢一位老人送上去的一份熱騰的早餐，還是力所能及的舉手之勞，都讓他懂得如何去尊重，如何去面對(duì)，讓那些需要幫助的人在孤單與流浪中感受到親情的呼喚，是一種溫情的給予。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　愛的傳遞棉衣捐贈(zèng)儀式

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月11日下午2:40

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　北院綜合樓小廣場(chǎng)

　　六、活動(dòng)參加人員：

　　五年級(jí)十班全體學(xué)生和家委會(huì)成員

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　快遞車輛、學(xué)生捐贈(zèng)物品

　　附：活動(dòng)攝影

捐書活動(dòng)方案12

　　一、活動(dòng)目的

　　為了豐富我校圖書館館藏，改善辦學(xué)條件，學(xué)校倡議開展捐書活動(dòng)。期望廣大師生盡己所能，進(jìn)取向我校圖書館捐贈(zèng)圖書資料，以充實(shí)學(xué)校的教學(xué)信息資源，豐富圖書館館藏，為建設(shè)文獻(xiàn)資源保障系統(tǒng)添磚加瓦，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)!

　　二、活動(dòng)意義

　　書籍是人類提高的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。我們自我手中的圖書有限，但我們深信集腋成裘的力量。朋友們，讓我們一齊努力!讓愛傳遞!讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!

　　三、活動(dòng)主題

　　捐出幾本書、獻(xiàn)出一片情、共享讀書歡樂。

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　xx電大(建筑學(xué)校)全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會(huì)人士。

　　五、活動(dòng)資料及要求

　　(一)捐書范圍：除我校電大、中專學(xué)生自用教材外，其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(無破損)兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。

　　(二)捐書辦法

　　1、學(xué)生以班為單位，由班主任教師組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

　　2、教職員工以所在部門或系為單位，由科長或系主任組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集，填好捐書登記表，并將收集到的.圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

　　3、離退休老同志以個(gè)人為單位，所捐圖書可直接送至學(xué)校圖書館，捐贈(zèng)數(shù)量較多，不便攜帶的，可與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

　　(三)捐書要求：提議原則上每人x本起捐，鼓勵(lì)多捐，所捐書籍要整潔干凈，不缺頁無破損。

　　(四)捐書活動(dòng)時(shí)間：即日起至20xx年x月xx日止

　　(五)鳴謝和鼓勵(lì)措施

　　1、對(duì)所有捐書x冊(cè)以上(含x冊(cè))的捐贈(zèng)者在學(xué)校網(wǎng)頁上張榜公布;對(duì)捐書xx本以上的學(xué)生發(fā)放榮譽(yù)借閱證。

　　2、學(xué)生捐書xx冊(cè)、教師捐書xxx冊(cè)以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為校史資料保存;報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　3、對(duì)在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績顯著的部門，評(píng)選出特等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)各一名，張榜公布，報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　4、對(duì)向我校捐贈(zèng)圖書的所有社會(huì)人士均張榜公布;個(gè)人捐書達(dá)x千冊(cè)以上者，舉行專門贈(zèng)書儀式。

捐書活動(dòng)方案13

　　一、活動(dòng)主題: 讓書籍行走更遠(yuǎn) 讓愛心傳遞正能量!

　　二、活動(dòng)名稱: 放飛愛心，書送希望

　　三、活動(dòng)目的

　　1，合理化最大化利用我們身邊的資源為鄉(xiāng)村的孩子送去廣闊的視野，為小縣城的高中生提供更明確的人生指向。

　　2，利用我們的捐書平臺(tái)傳達(dá)我們對(duì)孩子們未來的美好祝愿，傳達(dá)我們對(duì)將來的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語。同時(shí)通過回言墻的交流讓同學(xué)們體會(huì)做好事的感覺。

　　3，呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。

　　四、活動(dòng)意義：

　　1，將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的才剛剛成長的小花骨朵，將我們的對(duì)大學(xué)各自系的理解傳達(dá)給未來的學(xué)弟學(xué)妹，讓他們更明白自己人生前進(jìn)的方向，為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣!

　　2，建立一個(gè)良好的平臺(tái)，讓向往大學(xué)的孩子們對(duì)大學(xué)生活大學(xué)專業(yè)有一個(gè)更深入的了解!讓鄉(xiāng)村的孩子們通過我們的書籍堅(jiān)定要接受更高等教育的目的。

　　3，宣傳XX學(xué)院，擴(kuò)大XX學(xué)院對(duì)外影響力。

　　五、活動(dòng)對(duì)象：XX學(xué)院在校學(xué)生

　　六、活動(dòng)舉辦單位：XX學(xué)院初音·音社

　　七、活動(dòng)時(shí)間：11月18號(hào)到23號(hào)

　　八、活動(dòng)地點(diǎn)：一期東門，二期、三期食堂門口(宣傳地點(diǎn))

　　二期食堂門口(活動(dòng)地點(diǎn))

　　九、活動(dòng)流程：

　　(一)、準(zhǔn)備階段：召開理事會(huì)分配各部門任務(wù)

　　(二)、活動(dòng)階段

　　外聯(lián)部：

　　1，對(duì)學(xué)校周邊各商家進(jìn)行篩選通過愛心商家的分配的利益購買新書。

　　2，對(duì)校外一些企業(yè)進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳，爭(zhēng)取他們的書費(fèi)支持。

　　3，盡量同主流媒體進(jìn)行聯(lián)系，以求最大化我們活動(dòng)的影響力，讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠(yuǎn)地區(qū)的`孩子們。

　　常務(wù)部：

　　1，對(duì)本次活動(dòng)展板值班進(jìn)行排班。

　　2，活動(dòng)期間來捐書的同學(xué)進(jìn)行登記匯總，對(duì)他們寫的寄語進(jìn)行很好的保存，在活動(dòng)過后對(duì)他們進(jìn)行感謝表彰!

　　3，協(xié)助組織部進(jìn)行捐助書籍的分類整理工作。

　　組織部：

　　1，對(duì)活動(dòng)前展板的擺放桌椅的借記。

　　2，活動(dòng)期間捐書同學(xué)愛心信紙的發(fā)放整理，所捐書籍每天的整理分類和保存。

　　3，活動(dòng)結(jié)束展板桌椅的歸還。

　　宣傳部：

　　1，網(wǎng)絡(luò)上本活動(dòng)的發(fā)布宣傳。

　　2，出展板海報(bào)，高三寄語墻的美飾，大學(xué)解密墻的美化裝飾。

　　3，活動(dòng)結(jié)束后對(duì)所有捐助過書籍和贊助過本次活動(dòng)的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對(duì)所有捐書同學(xué)的表彰展板。

　　(三)、活動(dòng)收尾階段

　　1，將收來胡書籍分成小學(xué)生書籍，初中生書籍，高中生書籍這三大類，對(duì)于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費(fèi)去購買新書，同時(shí)對(duì)每類書籍進(jìn)行編號(hào)，方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場(chǎng)出借記錄。

　　2，當(dāng)所有書籍分好類編好號(hào)，花一天時(shí)間將小學(xué)類書籍和初中類書籍送至當(dāng)?shù)匦W(xué)和初中，當(dāng)場(chǎng)借出書籍并贈(zèng)送一些本子，筆等送給孩子們，然后和孩子們進(jìn)行一些交流，宣傳知識(shí)的重要性，宣傳要愛護(hù)書籍，要好好學(xué)習(xí)，通過我們學(xué)校的圖片等一些宣傳材料確立他們一個(gè)美好大學(xué)的印象。

　　3，大學(xué)揭秘墻的展示。同時(shí)我們也收集一些他們的感想和夢(mèng)想，回來以后做成回言墻同感謝展板一起展出。

　　十、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1，活動(dòng)期間所有值班人員必須按時(shí)值班，做好捐助書籍的放置和捐助同學(xué)的登記。

　　2，做好對(duì)對(duì)每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。

　　3，對(duì)于校外活動(dòng)一定要注意人身安全，注意同當(dāng)?shù)匦７降穆?lián)系。

　　4，關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇，本著“自愿就近”的原則進(jìn)行捐贈(zèng)行為。

　　5，對(duì)于在校外捐書活動(dòng)的舉辦本著“就近聯(lián)系，盡力而為”的原則。

　　十一、活動(dòng)建議：

　　1，關(guān)于書籍的后續(xù)事項(xiàng)我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個(gè)空的教室或老師辦公室內(nèi)，讓同學(xué)們自由借取，出門自覺登記或消除所借記錄，自覺愛護(hù)書籍。若學(xué)校有圖書館則根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行活動(dòng)(當(dāng)場(chǎng)借出書籍這一項(xiàng)可能取消，其他活動(dòng)仍不受影響)

　　2，盡全力得到學(xué)校校網(wǎng)，院新聞中心，校廣播站的支持，來擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響。

　　3，校內(nèi)捐書活動(dòng)的開展同時(shí)我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問是否能去他們學(xué)校進(jìn)行我們的捐書活動(dòng)。

捐書活動(dòng)方案14

　　冬日暖陽——上馬小學(xué)為留守兒童捐款方案

　　一.活動(dòng)主題：

　　攜手愛心共建暖冬愛心傳遞有你參與

　　二.活動(dòng)背景：

　　三.活動(dòng)目的：

　　通過此次捐款活動(dòng)，我們希望可以為那些需要幫助的`人們解決生活、學(xué)習(xí)的困難。盡我們最大的努力去幫助他們，讓我們把愛心的力量凝聚在一起。同時(shí)，希望通過此次活動(dòng)能夠培養(yǎng)教師們的社會(huì)責(zé)任心及使命感，奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。

　　四.活動(dòng)主辦方：上馬小學(xué)少先隊(duì)

　　五.活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月17日

　　六.活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)，主席臺(tái)

　　七.活動(dòng)對(duì)象：全體師生

　　八.活動(dòng)安排：

　　(一)捐款前期準(zhǔn)備工作(募捐倡議書)

　　(二)捐款活動(dòng)的開展

　　全體教師準(zhǔn)時(shí)在活動(dòng)地點(diǎn)集合，擺設(shè)好捐款箱進(jìn)行捐款：活動(dòng)結(jié)束后查看捐款到的款物情況。

　　(三)捐款后期安排

　　將捐款到的款物統(tǒng)一清點(diǎn)整理，做好登記并及時(shí)轉(zhuǎn)交給上級(jí)部門。

捐書活動(dòng)方案15

　　一、指導(dǎo)思想和活動(dòng)目標(biāo)

　　在我�！皾櫣�(jié)”生命化教育思想辦學(xué)核心引領(lǐng)下，踐行學(xué)�！皾欉_(dá)生命，思行雙華”辦學(xué)理念和培養(yǎng)“有竹德，會(huì)當(dāng)家”的現(xiàn)代兒童的育人目標(biāo)。

　　結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒精神契機(jī)，推動(dòng)“多讀書，愛讀書，讀好書”的“書香竹園”行動(dòng)，推進(jìn)七德七力建設(shè)，尤其是踐行竹德之“和”與“惠”，提升竹娃學(xué)習(xí)力，我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮將舉行“竹娃當(dāng)家樂享閱讀，情寄書海你我暢游”捐書活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)方案

　　1、準(zhǔn)備階段

　�、俜桨缸珜懀簭�?jiān)坪?/p>

　　②捐書倡議（由譚鴻鵒教師和我�！白x書大使”于3月10日周二大課間進(jìn)行全校性捐書倡議）：譚鴻鵒

　　③各班語文教師于3月10日對(duì)本班學(xué)生做捐書活動(dòng)宣傳和捐書要求講解：各班語文教師

　　2、實(shí)施階段

　�、�3月11日和3月12日為各班級(jí)捐書時(shí)間。

　�、诟靼嗉�(jí)捐書活動(dòng)結(jié)束后，各班教師統(tǒng)計(jì)“捐書小明星”三名，并填寫好“捐書小明星”和“班級(jí)捐書統(tǒng)計(jì)表”，于3月13日周五中午12：00之前上交大隊(duì)部張?jiān)坪平處熖帯?/p>

　�、鄹靼嘟處熥孕斜９芩璧臅�，并將所捐的書按類型分類。

　　3、評(píng)價(jià)階段

　�、賹W(xué)校大隊(duì)部于3月13日午時(shí)對(duì)各班上交的.“捐書小明星統(tǒng)計(jì)表”和“班級(jí)捐書統(tǒng)計(jì)表”進(jìn)行整理，確定“書香竹園行動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)”6個(gè)，“捐書小明星”81名。

　�、跁憾ㄔ�3月16日的升旗儀式上對(duì)“書香竹園行動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)”和“捐書小明星”進(jìn)行表彰：譚鴻鵒