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春季綜合實踐活動方案

時間:2023-04-28 09:15:14 方案 我要投稿

春季綜合實踐活動方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,就常常需要事先準備方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編為大家整理的春季綜合實踐活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

春季綜合實踐活動方案

春季綜合實踐活動方案1

  伴著花香、聽著鳥鳴。鞍馬池小學以溫州“六城聯(lián)創(chuàng)活動”為契機(六城聯(lián)創(chuàng)指以全國文明城市創(chuàng)建為龍頭,聯(lián)動推進國家園林城市、國家森林城市、國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市和國家歷史文化名城等“六城聯(lián)創(chuàng)”活動),經(jīng)研究,決定到溫州博物館了解溫州歷史,到科技館感受科技魅力,到世紀廣場開展“巧手靚溫州”環(huán)境保護實踐活動。為確;顒禹樌行虻亻_展,特制訂本方案。具體如下:

  一、活動主題:

  做“六城聯(lián)創(chuàng)的小主人”

  二、活動時間:

  xxxx年4月22日(周五)

  三、活動地點:

  科技館、博物館、世紀廣場

  四、帶隊人員安排:

  總負責人:x

  醫(yī)療與后勤:x

  帶隊:各班正副班主任(具體負責組織參觀、開展實踐活動及安全管理)

  五、活動安排:

  1、參觀科技館,親身體驗各種有趣的科技現(xiàn)象和科技知識。

  2、參觀博物館,了解溫州歷史知識,感受溫州的自然資源。

  3、在世紀廣場開展“巧手靚溫州”環(huán)境保護實踐活動。(請?zhí)崆霸O計好班級實踐活動方案)

  六、活動要求:

  1、活動前,班主任落實紀律教育、安全教育,做到參觀時不大聲喧嘩,不打打鬧鬧,不損壞設備儀器。

  2、活動時,可以自帶一個小本子,便于學習記錄。

  3、活動后,用作文、照片、繪畫、調查報告等各種方式匯報春季實踐活動的.收獲。

  七、注意事項

  1、責任到人

  出游時,以班級為單位,每班配備兩名教師跟班出游,責任到人。為確保學生安全,要求教師做到以下幾點:

 。1)帶隊時要求一人在前,一人在后。

  (2)凡是上車、下車或離開一個景點時都要集合,清點人數(shù)。

 。3)如有學生要離隊必須向帶隊老師請假。帶隊老師必須等學生歸隊后方可帶隊離開原地。

 。4)乘車時,要求學生一人一座,坐穩(wěn)位置,不可將頭、手伸出車外。

  (5)及時制止學生的危險行為或活動。

  (6)學生一律穿校服,教師如發(fā)現(xiàn)有離隊的學生,應立即帶其歸隊。

  2、緊急事故處理

 。1)如發(fā)現(xiàn)學生沒有歸隊,帶隊教師必須立即上報校領導。校領導必須立即組織人員進行尋找。

 。2)事先讓學生準備通訊牌,寫上家庭住址和父母電話以及班主任、校領導的手機號碼,以及少量必備的零錢。教會學生一旦走失,可尋求他人幫助,或乘出租車回家并及時告知班主任。

 。3)衛(wèi)生導師、班主任帶上常用療傷藥及其它常用藥品(如暈車藥、碘酒、創(chuàng)口貼等)。學生一有出險,衛(wèi)生老師、帶隊老師應給予及時處理。如情況嚴重必須由衛(wèi)生老師和一名校領導陪同,立即送往醫(yī)院。

 。4)學生一律不準攜帶火源、小刀等危險物品出游。如遇到火災或其他突發(fā)事件,由帶隊教師組織學生立即疏散。

  3、其它要求:

  (1)安全:時刻注意安全第一,過馬路時,由老師示意車輛,確保安全方可通行。

 。2)衛(wèi)生:自帶垃圾袋,自己的任何垃圾都不可隨地丟,要放在垃圾袋中,到了有垃圾桶的地方才可倒掉。

 。3)言語舉止文明:使用普通話和文明語,對人有禮貌。不打架、不罵人。游戲時要謙讓,用餐時懂得自己的食物要與人分享。

 。4)注意飲食,要求學生自帶食物盡量少,不光顧小攤,不購買三無食品。

 。5)根據(jù)學生年齡特點,設計有意義的實踐活動,并周密準備,有效開展。(其中全校積極響應“六城聯(lián)創(chuàng)”系列活動之“垃圾不落地”行動,要求全程做到垃圾不落地)

 。6)班主任及時對全體學生作好活動反饋,表揚實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子,不足之處作為今后努力的方向。同時,反饋學生的實踐匯報材料(上交材料包括班級實踐活動方案、照片1-3張、作品1-3份)。同時,積極動員學生將優(yōu)秀作品以電子稿形式發(fā)送到x老師郵箱x,學校將選取優(yōu)秀作品發(fā)表至校園網(wǎng)學生作品欄目共展示和分享。

春季綜合實踐活動方案2

  一、活動目的:

  進一步貫徹落實團中央《關于進一步加強青少年思想道德建設的若干意見》精神,開拓視野,豐富生活,帶領學生走進金山風景區(qū),走進大自然,領略家鄉(xiāng)的風光美和人情美,培養(yǎng)學生熱愛祖國和家鄉(xiāng)的情感,培養(yǎng)團結守紀、合作互助的精神。

  二、活動主題:

  小學子愛家鄉(xiāng)——神話金山

  三、活動時間:20xx年xx月xx日

  四、參加對象:xxx小學全體師生

  五、活動地點:xxx風景區(qū)

  六、活動聯(lián)系人:xx

  聯(lián)系電話:xxxxxxxxxx

  七、活動安排:

  1、游覽金山風景區(qū),培養(yǎng)我校學生愛家鄉(xiāng)、愛鎮(zhèn)江、親近自然、熱愛自然的美好情感,陶冶學生情操,特別是了解作為神話之山的'金山,有哪些生動的傳說故事和與之有聯(lián)系的景點;

  2、豐富學生課外生活,進一步增強和培養(yǎng)學生的社會綜合實踐能力和團結、協(xié)作、勇敢、頑強的意志品質,例如:讀詩、寫詩,講神話故事等。

  八、注意事項:

  1、對學生進行安全教育,增加安全防范意識和自我保護能力;

  2、以班級為單位,按年級順序進行活動,教育學生不單獨行動,不玩危險游戲,不到水塘邊,一切活動聽從帶班老師的指揮,年級組織活動相對集中;

  3、愛護一草一木,不隨手采摘花朵,不隨地扔瓜皮果殼。每位學生自帶2個垃圾袋和防潮墊或桌布,所有雜物放到自備垃圾袋中,保護生態(tài)環(huán)境;

  4、統(tǒng)一著裝,穿球鞋,學習可攜帶羽毛球、毽子等活動用品,豐富春游活動。

  九、乘車安排及要求:

  班級配班老師負責行政班級配班老師負責行政班級配班老師負責行政

  備注:

  1、行政負責人參與及指導本年級組活動,負責督促年級組活動、安全、衛(wèi)生工作。

  2、各班級負責人:各班班教小組成員

  3、活動攝影、攝像:xxx

  秋游車次安排:班級人數(shù)車號車輛負責人要求

  注:回程時按照上面表格的安排乘車。

  活動總負責:xx

  總指揮:xxx

  副總指揮:xxx

  出發(fā)、返程上車指揮:xxx

  學生出校門指揮:xxx

  景區(qū)門口指揮:xxx

  衛(wèi)生保。簒xx(備好常用藥)

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