久久精品99久久|国产剧情网站91|天天色天天干超碰|婷婷五天月一av|亚州特黄一级片|亚欧超清无码在线|欧美乱码一区二区|男女拍拍免费视频|加勒比亚无码人妻|婷婷五月自拍偷拍

方案

風(fēng)箏節(jié)活動方案

時間:2024-08-24 10:58:00 方案 我要投稿

風(fēng)箏節(jié)活動方案15篇

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家收集的風(fēng)箏節(jié)活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

風(fēng)箏節(jié)活動方案15篇

風(fēng)箏節(jié)活動方案1

  一、活動主題:

  放飛夢想,愛育全家總動員

  二、活動地點(diǎn):

  護(hù)駕山。全部自駕喲!

  三、活動時間:

  請家長帶好孩子于4月24日上午09:30前在護(hù)駕山處集合,車輛等交通工具自行停放整齊。(請大家遵守時間按時趕到,為我們的寶貝做個良好的榜樣)。

  四、活動對象:

  鄒城愛育幼童中心幼兒及家長

  五、活動要求:

  1、風(fēng)箏。我們鄒城愛育幼童將會為寶貝提供風(fēng)箏一個(也可以自備)。

  2、油畫棒。我們第一個環(huán)節(jié)就是親子一起畫風(fēng)箏。

  3、衣物。家長當(dāng)天盡量讓孩子穿上寬松、舒適便于運(yùn)動的服裝以及平底的運(yùn)動鞋以確保游戲活動的安全性。家長也要穿平底的.運(yùn)動鞋,因活動中需要家長配合。

  4、干毛巾或紙巾。由于孩子在活動中比較活躍,經(jīng)常會大量出汗。汗?jié)袢绻麤]有及時擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,家長可帶一條干毛巾,及時地幫孩子擦干身上的汗水

  5、充足的水。由于孩子在活動中比較活躍,經(jīng)常會大量出汗,所以要及時補(bǔ)充水源。

  6、午餐。請家長準(zhǔn)備好幼兒以及自己需要的午餐。各位爸爸媽媽可以多帶一些,讓寶貝學(xué)會與人分享,并體驗(yàn)分享獲得的樂趣。(不會使你的東西減少,反而多獲得了一種口味)

  7、地墊。午餐時可以坐在地上的墊子

  8、安全。請保護(hù)和保管好自身安全和財(cái)務(wù)安全。

  六、活動過程:

  1、畫風(fēng)箏

  2、活動游戲(如:拔河、揪尾巴等)

  3、午餐休息自由活動。

  七、報(bào)名方式:

風(fēng)箏節(jié)活動方案2

  活動背景:

  為了加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè),營造活躍的校園文化氛圍,豐富廣大同學(xué)門的課余生活,鍛煉同學(xué)們的動手實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,促進(jìn)學(xué)院同學(xué)德、智、體、美、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展,計(jì)算機(jī)工程學(xué)院學(xué)生會生活部與女生部特舉辦此次校園風(fēng)箏節(jié)。

  一、活動主題:放飛青春,放飛夢想

  、活動口號:放飛青春,放飛夢想

  三、活動時間:

  XXXX年4月12日~XXXX年4月24日風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽

  XXXX年4月19日~XXXX年4月21日風(fēng)箏美文評選

  XXXX年4月17日風(fēng)箏放飛比賽

  四、主辦單位:共青團(tuán)淮陰工學(xué)院委員會

  策劃承辦單位:淮陰工學(xué)院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院學(xué)生會生活部、女生部

  協(xié)辦單位:管樂團(tuán)、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、讀者協(xié)會等

  五、參賽對象:淮陰工學(xué)院全體同學(xué)

  六、活動流程:

  1、風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽

  2、風(fēng)箏美文征集大賽

  3、風(fēng)箏文化展

  4、放飛風(fēng)箏,放飛夢想

  5、音樂晚會暨風(fēng)箏文化藝術(shù)節(jié)閉幕式

  七、活動安排:

  (一)風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽

  一、報(bào)名階段:

  (1)要求:各院選派參賽隊(duì)伍(不限一支,各院可根據(jù)實(shí)際情況自行復(fù)印報(bào)名表)。

  (2)報(bào)名地點(diǎn):枚乘路校區(qū)22#417

  北京路校區(qū)大學(xué)生活中心三樓南部303

  (3)聯(lián)系人:楊思言:

  二、設(shè)計(jì)階段

  (1)設(shè)計(jì)要求:①作品中需注明風(fēng)箏尺寸,大小,材質(zhì)等;

 、谠O(shè)計(jì)作品以傳統(tǒng)文化為主題,并在作品文字講解中注明;

 、鄹寮螅鹤髌沸柙O(shè)計(jì)在4開的紙上。文字講解部分需有電子稿。

  (2)請各參賽隊(duì)伍于4月18日12:00之前將設(shè)計(jì)圖并附文字講解交至社聯(lián)辦公室。同時將文字講解發(fā)送至指定郵箱:

  三、評比階段

  (1)網(wǎng)上投票

  (2)現(xiàn)場投票:在評比期間,各參賽隊(duì)伍上交的`作品將會展出在櫥窗內(nèi),由觀眾現(xiàn)場投票

  (3)專家測評:在本次比賽組委會的領(lǐng)導(dǎo)下,聘請團(tuán)委老師、有關(guān)專家組成的作品評選工作。

  ( (二)風(fēng)箏美文征集大賽

  一、作品要求:

  (1)作品內(nèi)容主題健康,積極向上

  (2)主題與“風(fēng)箏”有關(guān)

  (3)詩歌、散文、隨筆等,形式不限

  (4)文字稿和電子稿均需注明作者系院、班級、姓名及系方式

  二、作品提交方式:

  郵箱:

  枚乘路校區(qū):圖書館六樓讀者協(xié)會辦公室

  負(fù)責(zé)人:沈曉東:

  北京路校區(qū):圖書館二樓讀者協(xié)會辦公室

  負(fù)責(zé)人:丁晨輝:

  (三)放飛風(fēng)箏,放飛夢想

  一、報(bào)名階段

  (1)要求:各院選派參賽隊(duì)伍

  (2)報(bào)名地點(diǎn):枚乘路校區(qū)22#416~419

  北京路活動中心三樓南部303

  聯(lián)系人:王照:

  八、獎項(xiàng)設(shè)置

  每個環(huán)節(jié)都評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名

風(fēng)箏節(jié)活動方案3

  一、活動主題

  風(fēng)箏作為我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,在我國有著悠久的歷史。放風(fēng)箏自古以來就是人們所喜愛的活動,每年陽春三月,更是放飛風(fēng)箏的最佳時節(jié)。為傳承我國傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,關(guān)注孩子的生命成長,學(xué)校決定開展“五彩風(fēng)箏、放飛童年”首屆風(fēng)箏節(jié)活動。

  三、活動口號

  給孩子一片天空,讓他們放飛夢想、放飛希望;

  給生命一片天空,讓她充滿歡樂、充滿色彩;

  給文化一片天空,讓她盡顯美麗、盡顯生機(jī)。

  四、活動時間

  4月1日—4月12日。

  五、活動內(nèi)容

  1、增長見識——眼中的“風(fēng)箏節(jié)”

  了解我國風(fēng)箏的歷史、淵源、發(fā)展;開拓國際視野,感受中西方國家風(fēng)箏的不同文化,了解美國、韓國、日本等國家的風(fēng)箏,了解富蘭克林的風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)等;通過現(xiàn)場尋訪、查閱報(bào)刊雜志、查閱網(wǎng)絡(luò)等途徑,了解徐州風(fēng)箏藝人。

  2、動手制作——手中的“風(fēng)箏節(jié)”

  各班要積極發(fā)動學(xué)生和家長一起開展“做一只自己的風(fēng)箏”活動,制作的材料可以是半成品風(fēng)箏,也可以原創(chuàng)手工完成。

  每班擇優(yōu)推薦5-10只風(fēng)箏,擇優(yōu)在校園進(jìn)行展覽。

  3、放飛童年——舞動的“風(fēng)箏節(jié)”

  各班鼓勵學(xué)生利用清明踏青、周末的'時間開展親子放飛活動。

  4、征文比賽——心中的“風(fēng)箏節(jié)”

  三至六年級組織“五彩風(fēng)箏、放飛童年”風(fēng)箏節(jié)征文比賽,文體不限,詩歌、記敘文、小課題研究報(bào)告……讓學(xué)生用寫作的方式記錄參加活動的過程、克服困難解決問題的經(jīng)歷、對風(fēng)箏節(jié)的體驗(yàn)和感受等等。4月10日前,每班將推薦的2篇優(yōu)秀征文電子稿以年級組為單位交大隊(duì)部,學(xué)校將分年級評獎,優(yōu)秀作品向報(bào)刊推薦發(fā)表。

風(fēng)箏節(jié)活動方案4

  一.指導(dǎo)思想

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。 風(fēng)箏作為民俗文化之一,在我國有著悠久的歷史。放飛風(fēng)箏活動也是我校的傳統(tǒng)特色項(xiàng)目。每年一度風(fēng)箏節(jié)的舉辦,為學(xué)生搭建了愉悅身心的舞臺,豐富了學(xué)生的課余生活。

  二、活動目的.

  弘揚(yáng)民族文化,彰顯學(xué)生個性,培養(yǎng)動手能力,激發(fā)對科學(xué)、對生活的熱愛。以風(fēng)箏為載體,給學(xué)生提供一個展示自我的舞臺,通過風(fēng)箏制作,培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦和審美等綜合能力,體現(xiàn)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識;通過放飛風(fēng)箏,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,活躍身心。

  三.活動時間

  4月9日——4月13日

  四、活動內(nèi)容:

  黑板報(bào) 征文 手抄報(bào)、繪畫比賽 風(fēng)箏制作、美化,風(fēng)箏放飛

  學(xué)生攝影比賽

  五、活動主題口號

  魅力風(fēng)箏,精彩展現(xiàn)。

  放飛夢想,彰顯個性。

  六、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xx 副組長:xx

  成員:xxx

  七、具體安排:

  1.營造氛圍——我們的“風(fēng)箏節(jié)”。每班在4月9前以《多彩的“風(fēng)箏節(jié)”》為主題出一期黑板報(bào)。(具體督查:xx)

  2.繪畫、手抄報(bào)比賽----多彩的“風(fēng)箏節(jié)” 。以放飛風(fēng)箏的場景為主題,進(jìn)行繪畫,以《多彩的“風(fēng)箏節(jié)”》為主題,設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。4月13日前,三——六年級每班各送交5份作品。(具體督查:xx)

  3. 師生征文-----心中的“風(fēng)箏節(jié)”。 三至六年級語文教師以“暢想春天、放飛希望”為主題,上一節(jié)習(xí)作指導(dǎo)課,指導(dǎo)學(xué)生把親身經(jīng)歷的風(fēng)箏節(jié)的體驗(yàn)和感受,用自己的優(yōu)美文筆描繪下來。4月16日前三至六年級每班送交5份優(yōu)秀習(xí)作,學(xué)校將組織評選。鼓勵教師尤其是青年教師撰寫風(fēng)箏節(jié)隨感。(具體督查:xx)

  4.制作比賽----手中的“風(fēng)箏節(jié)” 。三到六年級各班要發(fā)動、指導(dǎo)學(xué)生開展“做一只自己的風(fēng)箏”活動,在此基礎(chǔ)上,各班在4月12日放學(xué)前送交2只精品風(fēng)箏(注意式樣、畫工不要千篇一律)參加精品風(fēng)箏展評活動。(具體督查:xx)

  5、放飛比賽--- 舞動的“風(fēng)箏節(jié)” 。4月13日下午,組織集體放飛風(fēng)箏活動。

 。ǹ傊笓]:xx 籃球場: xx 足球場:xx)

  6、攝影比賽-----永遠(yuǎn)的“風(fēng)箏節(jié)”。組織攝影小組的同學(xué),及時捕捉精彩鏡頭,留下美好瞬間。 (負(fù)責(zé)人:xx)

  八、活動攝影、報(bào)道

  及時上傳風(fēng)箏節(jié)期間的各項(xiàng)活動,擴(kuò)大影響。

風(fēng)箏節(jié)活動方案5

  【活動主題】箏舞藍(lán)天、放飛夢想

  【活動地點(diǎn)】比較寬闊的野外

  【活動目的】

  風(fēng)箏,春天的使者。為了弘揚(yáng)中國的民族文化,給學(xué)生提供一個展示自我才華的舞臺,張揚(yáng)個性,激發(fā)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的熱愛,讓孩子們了解風(fēng)箏、制作風(fēng)箏、放飛風(fēng)箏,抒寫風(fēng)箏,培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦能力和審美能力等綜合能力,體現(xiàn)創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)意識,讓夢想和風(fēng)箏一同飛翔!

  【活動時間】天氣晴朗的某個周六或周日早上8:30----11:30

  【活動人數(shù)】ⅹⅹⅹ人

  【活動原則】“知識性、趣味性、實(shí)踐性、自主性”原則舉行,讓學(xué)生自主參與,人人參與。各項(xiàng)比賽項(xiàng)目各班先預(yù)賽,再推選學(xué)生參加校級總決賽。

  【評委成員】

  組長一名:ⅹⅹⅹ

  副組長一名:ⅹⅹⅹ

  組員:若干

  【物資準(zhǔn)備】

  校旗、條幅、哨子、獎品、相機(jī)、擴(kuò)音器。

  【基本環(huán)節(jié)】

  1、宣傳動員

  2、了解風(fēng)箏文化

  3、制作風(fēng)箏

  4、放飛風(fēng)箏并比賽

  5、評選并頒獎

  【活動流程】

  一、各班宣傳發(fā)動(4月14日—4月17日)

  班主任老師要將學(xué)校本次風(fēng)箏節(jié)活動安排通知給班級孩子,認(rèn)真做好風(fēng)箏節(jié)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  二、了解風(fēng)箏文化(4月17日—4月20日)

  為了更好地弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)文化,要求學(xué)生通過各種渠道去了解有關(guān)風(fēng)箏的知識,通過查閱書籍、圖片,上網(wǎng)查詢,向家長、老師咨詢等,培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國民族文化,了解風(fēng)箏悠久的歷史、高超的技藝、風(fēng)箏的起源、種類、發(fā)展和作用等相關(guān)知識,并搜集有關(guān)風(fēng)箏的名言、諺語、歇后語、詩文等。制作成精美的手抄報(bào)進(jìn)行展覽。具體安排如下:

  1、二、三年級:畫風(fēng)箏,要求每位學(xué)生在8開的素描紙上畫一畫風(fēng)箏,可以是自己看到的`,也可以是想象的。

  2、四、五年級:手抄報(bào):搜集關(guān)于風(fēng)箏的詩句、名言、諺語、歇后語等,制作成精美的手抄報(bào)。

  3、六、七年級:手抄報(bào):搜集關(guān)于風(fēng)箏的來歷、歷史故事制作成精美的手抄報(bào)。

  上述作品在4月21日早上參加比賽時帶來,由各班老師統(tǒng)一收齊后,交到教務(wù)處,統(tǒng)一評比,將優(yōu)秀作品張貼在學(xué)校走廊上。對特別優(yōu)秀者進(jìn)行表彰、獎勵。

  注:以上資料如果在展覽時背后有膠,在上交時負(fù)責(zé)人要處理好,避免資料因粘在一起而破壞。

  三、放飛比賽:

  1、比賽時間: 4月21日上午8點(diǎn)——11點(diǎn)20分

  2、比賽地點(diǎn): 文化廣場

  3、人員分工:

  主持:ⅹⅹⅹ

  攝影:ⅹⅹⅹ

  打分:ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ

  成績匯總:ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ

  獎 品:ⅹⅹⅹ

  活動時間 活動流程 備注

  8:00——8:40 點(diǎn)名、收手抄報(bào)、分享手抄報(bào)

  8:40——9:00 步行前往文化廣場

  9:00——9:10 合影留念

  9:10——10:10 團(tuán)隊(duì)比賽、評選出優(yōu)勝者

  10:10——10:50 個人賽、評選出優(yōu)勝者

  10:50——11:10 總結(jié)、頒獎

  11:10——11:20 活動結(jié)束、等待家長接走孩子

  4、比賽規(guī)則: 比賽分為兩輪進(jìn)行。

  第一輪(團(tuán)體賽):五個組的學(xué)生每兩個一組,依次進(jìn)行比賽。學(xué)生統(tǒng)一站在起點(diǎn),聽到哨聲后,開始放飛。十分鐘后,放飛一個風(fēng)箏給本組加一分,最終得分最高的一組,為“最佳團(tuán)隊(duì)”。

  第二輪(個人賽):所有的學(xué)生參加比賽,四十分鐘后,以風(fēng)箏放飛的高度為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分。

  5、比賽結(jié)束后,學(xué)生進(jìn)行自由活動,不能提前離開。老師一方面組織好學(xué)生活動,另一方面統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),評選出各個獎項(xiàng)。

  注:參選風(fēng)箏鼓勵自己制作,可以成功放飛的,每人加5分。

  最后評選出 “最佳團(tuán)隊(duì)獎”一組 (每個成員1元和仕幣)

  “最佳放飛獎”兩名 (每人5元和仕幣)

  “最佳制作獎”兩名 (每人5元和仕幣)

  “優(yōu)秀獎” 兩名 (每人2元和仕幣)

風(fēng)箏節(jié)活動方案6

  風(fēng)箏作為我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,在我國有著悠久的歷史,。放風(fēng)箏自古以來就是人們所喜愛的活動,每年陽春三月,更是放飛風(fēng)箏的最佳時節(jié)!帮L(fēng)箏”作為我校發(fā)展的學(xué)校課程,日益被學(xué)生所喜愛。我校在近年來舉辦的風(fēng)箏特色活動中培養(yǎng)了一批風(fēng)箏愛好者,提高了廣大師生的實(shí)踐能力,弘揚(yáng)了民族文化。為使這項(xiàng)活動繼續(xù)深入發(fā)展,豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校決定每年的三月份舉辦風(fēng)箏節(jié),讓學(xué)生追逐風(fēng)箏,嬉戲春風(fēng),放飛心情和理想,享受童年和歡樂,傳承文明和文化,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  一、活動目的:

  給學(xué)生提供一個展示自我的舞臺,張揚(yáng)學(xué)生個性,激發(fā)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的熱愛,培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和審美等綜合能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識,在實(shí)踐中增才智,長見識,真正體現(xiàn)學(xué)生的主體意識,提高校園生活的樂趣。同時豐富學(xué)生的課外生活,增長課外知識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,活躍我校運(yùn)動氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)陽光體育活動,使學(xué)生德、智、體美能全面發(fā)展。

  二、活動時間:

  每年三月份

  三、活動內(nèi)容:

  1.繪畫、手抄報(bào)比賽——紙上的“風(fēng)箏節(jié)”

  (1)對象:5年級全體學(xué)生

  (2)要求:每位學(xué)生在16開紙上畫一畫風(fēng)箏,可以是自己看到的,也可以是想象的。

  (3)評選方法:每班推選20份統(tǒng)一安排張貼在各班教室南側(cè)墻裙上。學(xué)校將組織評獎,成績記入班級考核。

  2.板報(bào)比賽——多彩的“風(fēng)箏節(jié)”

  (1)對象:5年級全體學(xué)生

  (2)要求:搜集關(guān)于風(fēng)箏的詩句、名言、諺語、歇后語、風(fēng)箏的歷史、歷史故事制作成精美的黑板報(bào)。

  (3)評選方法: 出一期以“多彩的風(fēng)箏節(jié)”為主題的黑板報(bào),學(xué)校檢查評比,結(jié)果記入班級考核。

  3.制作比賽——手中的“風(fēng)箏節(jié)”

  (1)對象:5年級全體學(xué)生

  (2)要求:開展“做一只自己的風(fēng)箏”活動,在此基礎(chǔ)上,各班在準(zhǔn)備好2只精品風(fēng)箏(注意式樣、畫工不要千篇一律)參加自制風(fēng)箏展評活動。

  (3)評選方法:從參評的`風(fēng)箏中評選一、二、三等獎各2、3、4名。另根據(jù)制作出來的風(fēng)箏的質(zhì)量和技巧,評出“精巧獎”;根據(jù)作品構(gòu)思的新穎性、趣味性、實(shí)用性,評出“創(chuàng)意獎”。

  4.放飛比賽——舞動的“風(fēng)箏節(jié)”

  (1)對象:5年級全體學(xué)生

  (2)要求:利用課余時間開展親子放飛活動,利用下午體育活動時間組織放飛練習(xí),不斷提高放飛技能。參加放飛比賽。

  (3)評選方法:要求兩人一組,事先利用下午課外活動時間,在班主任指導(dǎo)下有目的地進(jìn)行訓(xùn)練,確保放飛質(zhì)量。依據(jù)放飛時間、飛行質(zhì)量、平穩(wěn)性評出一、二、三等獎各2、4、5名,還將評選“風(fēng)箏放飛大王”、“放飛小能手”若干對。

  5.攝影比賽——永遠(yuǎn)的“風(fēng)箏節(jié)”

  (1)對象:5年級全體學(xué)生

  (2)要求:開展學(xué)生攝影比賽。讓學(xué)生用攝影的方式記錄、展現(xiàn)自己眼中的風(fēng)箏節(jié),表現(xiàn)自己對活動的感受和印象,讓風(fēng)箏節(jié)在學(xué)生心中留下永恒的美好回憶。

  (3)評選方法:對學(xué)生攝影作品進(jìn)行評選,設(shè)一、二、三等獎各1、2、3名,并將擇優(yōu)推薦發(fā)表。

  6.征文比賽——心中的“風(fēng)箏節(jié)”

  (1)對象:5年級全體學(xué)生

  (2)要求:組織“五彩風(fēng)箏、放飛童年”風(fēng)箏節(jié)征文比賽,文體不限,詩歌、記敘文、小課題研究報(bào)告……讓學(xué)生用寫作的方式記錄參加活動的過程、克服困難解決問題的經(jīng)歷、對風(fēng)箏節(jié)的體驗(yàn)和感受等等。

  (3)評選方法:學(xué)校將評獎,優(yōu)秀作品向報(bào)刊推薦發(fā)表,對外宣傳我校的活動情況。

  附:評分標(biāo)準(zhǔn) (總分為100分)

  1.起飛(20分)

  從風(fēng)箏離手時開始記時,5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功得20分,第二次起飛成功得15分,第三次以后起飛得10分,第四次放飛成功得0分,但仍能繼續(xù)比賽。

  2.留空時間 (20分)

  成功起飛后,規(guī)定留空時間為10分鐘。若參賽風(fēng)箏無纏繞其他風(fēng)箏,無斷線,無墜地得30分。纏繞、斷線、墜地每次扣2分。

  3.風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度(20分)

  目測風(fēng)箏高度。最高的得滿分30分,(同樣高度看遠(yuǎn)度),依次以降2分遞減。主要考察飛行的高度和穩(wěn)定性。

  4.綜合印象分(20分)

  在放飛過程中,放飛靈活、穩(wěn)定,收放線自如;放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的給予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?/p>

  5.制作:(20分)

  空中風(fēng)箏只要是自己制作的,每人加20分。

風(fēng)箏節(jié)活動方案7

  活動名稱:

  放飛快樂,全家齊動員——快樂星貓親子風(fēng)箏節(jié)。

  活動概述:

  春暖花開之際,邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,充分享受DIY的樂趣,感受春天的到來,在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時,借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增長知識。

  活動對象:

  幼兒園全體家長及小朋友。

  活動時間:

  20xx年xx月xx日9:00——12:00。

  以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實(shí)際情況做靈活調(diào)整。在“放飛風(fēng)箏”的活動環(huán)節(jié)后可設(shè)計(jì)安排“最佳設(shè)計(jì)獎”、“最佳配合獎”等獎項(xiàng)的評選。

  活動流程詳解:

  1、報(bào)到(8:45——9:00)

  可以以班級為單位進(jìn)行簽到,F(xiàn)場可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂以烘托現(xiàn)場氣氛。園所可事先布置一下,多懸掛、張貼一些風(fēng)箏的'圖片,或者有關(guān)風(fēng)箏的文字介紹等。

  2、相見歡(9:00——9:10)

  主持人和星貓共同出場,首先邀請爸爸媽媽、小朋友和星貓一起跳星貓舞(需要一名辦星貓人偶的人員)。之后由主持人和星貓一起開場,介紹活動流程,及各班帶隊(duì)老師。

  主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎來參加“放飛快樂,全家齊動員——快樂星貓親子風(fēng)箏節(jié)”活動!哎,可是,星貓?jiān)谀膬耗?(星貓上場)星貓(配音):各位大朋友、小朋友,你們好!我是快樂星貓!今天來到幼兒園,我特別開心,你們開心嗎?如果開心,請和我一起來跳“星貓舞”。讓我們一起大聲說“MUSIC”,預(yù)備齊,MUSIC——(星貓和主持人一起帶動唱跳)

  主持人:哇!大家跳得都很棒哦!哎,星貓,今天我們不光要跳星貓舞,還要參加風(fēng)箏節(jié)哦!

  星貓:我知道我知道,今天我們要邀請爸爸媽媽和小朋友一起做風(fēng)箏,還要一起放風(fēng)箏。

  主持人:沒錯。首先,我們要邀請各班級的代表家庭和我們一起來了解關(guān)于風(fēng)箏的故事哦,然后以班級為單位制作風(fēng)箏,之后就要去放風(fēng)箏啦!那首先進(jìn)入我們第一個環(huán)節(jié),風(fēng)箏好有趣!我們一起歡迎第一組家庭。掌聲——星貓和主持人一起下場,開始第一個環(huán)節(jié)。

  3、風(fēng)箏好有趣(9:10——9:40)

  活動前事先和家長溝通好,各班要選出表演的家庭。主持人可做簡單串聯(lián)。對演出家庭可發(fā)放小禮物。最后一個家庭表演完成后,主持人宣布進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)。

  4、休息、換場(9:40——9:45)

  園所可根據(jù)實(shí)際情況分班級或者在會場組織風(fēng)箏制作。

  5、風(fēng)箏巧手DIY(9:45——10:30)

  將材料以材料包形式發(fā)放,園所自備水粉顏料(顏料要調(diào)濃稠)。現(xiàn)在可準(zhǔn)備抹布、報(bào)紙等,以保證環(huán)境干凈整潔。

  6、休息、換場(10:30——10:35)收拾環(huán)境,轉(zhuǎn)場到戶外。

  7、風(fēng)箏飛飛(10:35——11:30)

  全體人員攜帶風(fēng)箏至戶外,開始放飛風(fēng)箏。此環(huán)節(jié)對活動場地有所要求,需要寬敞的戶外活動場所。

  8、活動結(jié)束(11:30——12:00)

  主持人和星貓?jiān)俅紊蠄,宣布今天獲獎的家庭?稍诨顒娱_場時就將此環(huán)節(jié)先做預(yù)告,F(xiàn)場頒獎后,活動結(jié)束。園所可組織各家庭統(tǒng)一午餐,或直接結(jié)束活動。

  主持人:哎,星貓啊,你看,今天我們的爸爸媽媽和小朋友畫了好多漂亮的風(fēng)箏呢!

  星貓:是呀是呀,那么多漂亮的風(fēng)箏,把天空都扮美了呢!

  主持人:我們今天還特地設(shè)置了很多獎項(xiàng)呢!首先我們要頒發(fā)的是“最具創(chuàng)意獎”,獲獎家庭有,他們設(shè)計(jì)的風(fēng)箏特別有創(chuàng)意,可以展示一下。

  星貓:耶~祝賀祝賀~

  主持人:接下來要頒發(fā)的是“最佳技術(shù)獎”,獲獎家庭是他們的風(fēng)箏飛得很高很遠(yuǎn)。

  星貓:太厲害了!鼓掌鼓掌~

  主持人:還有一個獎,是“最佳合作獎”,獲獎家庭是他們一家三口配合得很默契,無論是制作風(fēng)箏還是放飛風(fēng)箏,爸爸媽媽和寶寶配合的最好啦!

  星貓:不錯不錯,拍手拍手~

  主持人:我們今天的活動到這里就要結(jié)束了。感謝大家的參與和配合。我們也期待著和爸爸媽媽還有小朋友每天都能夠像今天一樣,快快樂樂,開開心心!大朋友小朋友們,再見!

  星貓:再見~(播放熱鬧的散場音樂,活動結(jié)束)

  參考音樂列表(僅供參考):

  1、快樂星貓(不同版本);

  2、春天在哪里(童聲版);

  3、歡沁(林海);

  4、童年;

  5、歌聲與微笑。

風(fēng)箏節(jié)活動方案8

  風(fēng)箏是我們學(xué)校的傳統(tǒng)特色項(xiàng)目。我們學(xué)校在近年來舉辦的風(fēng)箏節(jié)活動中培養(yǎng)了一批風(fēng)箏愛好者,提高了廣大師生的動手制作能力,弘揚(yáng)了民族文化。同時也通過風(fēng)箏提高了我們學(xué)校的知名度,擴(kuò)大了學(xué)校影響力。為使這項(xiàng)傳統(tǒng)活動繼續(xù)深入發(fā)展,豐富學(xué)生的課余生活,我們決定組織第十六屆風(fēng)箏節(jié)活動,有關(guān)活動安排如下:

  一、時間:

  20xx年3月1日~20xx年3月31日

  二、活動內(nèi)容:

  (一)學(xué)生比賽

  1、班級風(fēng)箏制作放飛活動

  2、“千鷂迎春”風(fēng)箏放飛比賽

  3、自制風(fēng)箏評比

  4、慶祝建國六十周年標(biāo)語風(fēng)箏評比

  (二)教師活動

  1、辦公室風(fēng)箏制作比賽

  三、組織辦法

  通過過去十多屆風(fēng)箏節(jié)的努力,我們建設(shè)了一個精品風(fēng)箏室,集中體現(xiàn)了我們學(xué)校風(fēng)箏活動的水平。但是在取得成績的同時我們也注意到風(fēng)箏節(jié)活動存在參與面不夠廣泛的.弊端。面向全體學(xué)生是我們開展一切活動的宗旨,八小的風(fēng)箏節(jié)應(yīng)該是全體學(xué)生的風(fēng)箏節(jié)。同時這樣的一個傳統(tǒng)活動,應(yīng)該最大限度地使學(xué)生體會到放風(fēng)箏的樂趣,從而真正地喜愛這個活動。有鑒于此,我們決定這樣來開展活動:

  第一階段(3月1日~7日):準(zhǔn)備發(fā)動。各班到總務(wù)處領(lǐng)取制作材料,同時發(fā)動學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況準(zhǔn)備好風(fēng)箏。

  第二階段(3月8~21日):班級活動。各班充分鼓勵學(xué)生自己動手制作風(fēng)箏,人人參與放飛活動。要求每周至少活動3次,做到人人學(xué)會放飛。

  第三階段(3月22日~31日)驗(yàn)收比賽。利用一個時間集中進(jìn)行“千鷂迎春”風(fēng)箏放飛比賽。由各班進(jìn)行風(fēng)箏放飛表演.

  1、屆時根據(jù)每個班級10分鐘內(nèi)放飛上天的風(fēng)箏數(shù)量計(jì)算成績,凡是自制的得10分/只,其他5分/只。

  2、凡是能夠放飛上天的自制風(fēng)箏同時還可參與自制風(fēng)箏評比,各年級評出10名風(fēng)箏制作大王。前3名得100分,4~6名得80分,7~10名得50分。

  3、各班必須圍繞慶祝建國六十周年主題,設(shè)計(jì)1到2條標(biāo)語,隨風(fēng)箏一起放飛上天,學(xué)校將根據(jù)標(biāo)語設(shè)計(jì)、放飛完成情況評出優(yōu)秀標(biāo)語風(fēng)箏,每一個年級3名。屆時完成的班級獲得50分,獲獎班級獲得100分。

  以上各項(xiàng)積分一并計(jì)入班級總分。班級所得總分除以班級人數(shù),得出均分作為班級成績。各年級前三名授予優(yōu)勝班級獎狀,成績列入班集體建設(shè)考核。風(fēng)箏制作大王發(fā)給獎狀獎品。

  教師活動按照傳統(tǒng)繼續(xù)以辦公室為單位進(jìn)行教師風(fēng)箏制作比賽,要求每個辦公室利用業(yè)余時間合作完成1只風(fēng)箏。希望制作活動能夠成為青年教師了解風(fēng)箏、理解八小小本課程的一個突破口,也成為辦公室全體教師團(tuán)結(jié)合作的舞臺。屆時也將評選一二三等獎,作為文明辦公室評比的一個項(xiàng)目。

風(fēng)箏節(jié)活動方案9

  一、活動宗旨

  為弘揚(yáng)風(fēng)箏文化,傳播風(fēng)箏文化知識,進(jìn)一步豐富和拓展學(xué)生的課余生活,使小朋友們更加熱愛科學(xué)、熱愛大自然,五一期間,我們將舉辦一次創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽。春暖花開時,讓我們一起放飛風(fēng)箏,放飛夢想,放飛對未來的`美好祝愿!

  二、活動主題創(chuàng)意無限,放飛夢想

  三、活動時間20xx年4月29日--5月1日

  四、報(bào)名方式電話預(yù)約:

  現(xiàn)場報(bào)名:A館展示臺或B館實(shí)驗(yàn)教育中心301辦公室

  五、活動地點(diǎn)湖南省科技館B館結(jié)構(gòu)與力實(shí)驗(yàn)室(設(shè)計(jì)制作)、

  省府文化公園(放飛比賽)

  六、活動對象6—12歲學(xué)生

  七、活動流程

  9:10之前,到達(dá)B館三樓結(jié)構(gòu)與力實(shí)驗(yàn)室,做好報(bào)名登記。

  9:10—9:30準(zhǔn)備階段老師發(fā)放制作材料和制作指南,講解風(fēng)箏設(shè)計(jì)的原理、方法、技巧以及注意事項(xiàng)。

  9:30—11:30風(fēng)箏設(shè)計(jì)制作時間參賽小朋友制作完成后在風(fēng)箏上寫上自己的夢想。本次風(fēng)箏制作鼓勵參賽小朋友設(shè)計(jì)個性化的作品,期間如有任何疑問可以向在場老師咨詢。

  13:30-13:45 A館前坪集合留影,并集體出發(fā)去省府公園。

  13:45—15:45比賽時間參加放飛比賽小朋友到省府文化公園進(jìn)行風(fēng)箏調(diào)試和放飛活動,評出一、二、三等獎,獲獎?wù)邔⒂芯佬《Y品一份。

  八、活動說明

  1、本次活動為免費(fèi)參與,持續(xù)三天。

  2、為確;顒影踩,每天僅限50名以下小朋友參加。參與活動時請小朋友注意自身安全,放飛風(fēng)箏時請家長務(wù)必陪同。

風(fēng)箏節(jié)活動方案10

  一、指導(dǎo)思想。

  古詩吟:“草長鶯飛三月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。放風(fēng)箏是人們所喜歡的活動,每年陽春季節(jié),更是放飛風(fēng)箏的最佳時節(jié)。我們學(xué)校在近年來舉辦的風(fēng)箏節(jié)活動中培養(yǎng)了一批風(fēng)箏愛好者,提高了廣大師生的動手制作能力,弘揚(yáng)了民族文化。 為使這項(xiàng)傳統(tǒng)活動繼續(xù)深入發(fā)展,豐富學(xué)生的課余生活,我們決定組織第xx屆風(fēng)箏節(jié)活動,有關(guān)活動安排如下:

  二、時間:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

  三、活動主題。

  “弘揚(yáng)美德、放飛夢想”。

  四、活動時間與地點(diǎn)。

  1、時間:

 。1)xx月xx日——xx月xx日 各班利用中午或班隊(duì)會自行組織(初賽)每班選3名參加學(xué)校比賽。

 。2)xx月xx日——xx月xx日 參加學(xué)校比賽

 。3)注:由于放風(fēng)箏需要看天氣,所以我們要靈活應(yīng)對。

  2、地點(diǎn):

  學(xué)校操場。

  五、參賽對象。

  全校師生。

  六、活動規(guī)程。

  (一)作風(fēng)箏——手中的“風(fēng)箏節(jié)”。(xx月xx日)

  1、組織形式:

  以個人為單位或以自組小組為單位進(jìn)行手工制作類比賽,所用材料和工具由學(xué)生自備,但不得使用現(xiàn)購的風(fēng)箏來替代。

  2、評分辦法:

  從制作的精致、構(gòu)思的新穎、整體效果等方面進(jìn)行評比。

  3、評委:

  體藝科組的老師、每班代表1人。

  4、獎勵辦法:

  每班選擇xx——xx件作品參加學(xué)校評比,根據(jù)制作出來的風(fēng)箏的`質(zhì)量和技巧,評出“精巧獎”xx名;根據(jù)作品構(gòu)思的新穎性、趣味性、實(shí)用性,評出“創(chuàng)意獎”xx名。

  5、請于xx月xx號前將作品交到德育處。

 。ǘ┓棚L(fēng)箏——風(fēng)箏放飛大賽。(xx月xx日)

  風(fēng)箏不僅代表一種文化,更是一種壯志情懷,親手放一只風(fēng)箏,將自己的希望與夢想放飛,是令每個人回味一生的事。本屆風(fēng)箏節(jié)各班參賽人數(shù)每班3名,本次活動我們將如下進(jìn)行各項(xiàng)評比:

  1、風(fēng)箏外形美觀,可以自己動手做,也可以購買,數(shù)量各班上保證4個以上。

  2、本次風(fēng)箏節(jié)采取學(xué)生自由放飛,各位班主任在班內(nèi)做好組織和指導(dǎo)工作。復(fù)賽和決賽時可以師生同放,看誰先將風(fēng)箏放上藍(lán)天(10分),留空時間(60分),高度(20分),外形(10分)

  3、放飛風(fēng)箏過程中,請全體師生站在走廊或到現(xiàn)場觀賞。

  4、動結(jié)束后要求各班有序回到教室。

  5、活動過程中,請各班保證學(xué)生安全,尤其是指導(dǎo)學(xué)生放風(fēng)箏的教師。能在空中平穩(wěn)飛翔一定時間的風(fēng)箏獲得“最佳飛天獎”。配合得最默契的小隊(duì)獲得“最佳合作獎”。在放飛的過程中,每類別選出xx名獲獎選手。

風(fēng)箏節(jié)活動方案11

  一:活動背景

  “正月的花燈,三月的鷂兒”。春天放風(fēng)箏、玩風(fēng)箏已經(jīng)成了廣大市民與青少年、小朋友戶外運(yùn)動愛好者喜愛的運(yùn)動。2012年是中國龍年,為迎接龍年春天,江南天池推出首屆“祥龍迎春心靈飛翔”為主題的風(fēng)箏節(jié)活動。此次活動主要由專業(yè)風(fēng)箏選手及廣大風(fēng)箏愛好者參加,并歡迎各位過往游客參與,不論技藝,不限年齡,為期一月,為龍年新春添一道亮麗風(fēng)景。

  為了給景區(qū)增添熱鬧的節(jié)曰氣氛,給游客制造風(fēng)箏放飛的環(huán)境和氛圍,增加游客豐盛的視覺盛宴和參與項(xiàng)目,此活動除了風(fēng)箏放飛表演還安排了環(huán)庫跑、體驗(yàn)高山溫泉,露營紅歌會等精彩活動內(nèi)容。

  風(fēng)箏節(jié)的`主要特色風(fēng)箏有八爪聚財(cái)(160㎡的大章魚)、龍騰虎躍(大型龍串、軟板串,大型老虎),九龍串大型、中型,蜻蜓點(diǎn)水軟翅串大型,蓮年有魚硬板串,耋耄富貴硬翅超大型等等不少于20項(xiàng)各類風(fēng)箏,形態(tài)各異、大大小小的風(fēng)箏爭相在天空飛翔,將給2012年春天帶來一場視覺盛宴。

  的天荒坪抽水蓄能電站和中國竹鄉(xiāng)山巒翠竹為背景,將雄偉壯觀的水利工程和純樸秀麗的自然風(fēng)光融為一體,成為遠(yuǎn)近聞名的高山旅游休閑勝地。近年來相繼獲得全國工業(yè)旅游示范點(diǎn)、浙江省科普教育基地、中國水利風(fēng)景區(qū)、湖州市十大品牌景區(qū)等稱號,獲得市、縣優(yōu)強(qiáng)服務(wù)業(yè)單位多次。在海拔千米的山頂放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛起即達(dá)千米。

  在春色滿園的江南天池景區(qū),處處揮灑著吉祥喜氣。龍,作為華夏民族的“族徽”象征著吉祥、高貴、尊榮。龍年看祥龍、畫祥龍、放飛祥龍,象征著龍年的飛躍。讓我們的心靈隨著風(fēng)箏飛翔!

  二、活動主題、時間與地點(diǎn)

  活動主題:祥龍迎春心靈飛翔

  時間:2012年3月31日-4月30日

  地點(diǎn):安吉江南天池景區(qū)

  三、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:湖州市體育總會

  承辦單位:安吉江南天池度假村有限公司

  協(xié)辦單位:湖州市戶外運(yùn)動協(xié)會

  安吉縣戶外運(yùn)動協(xié)會

  媒體合作:湖州電視臺、安吉電視臺、錢江晚報(bào)、湖州報(bào)、體壇報(bào)等

  四、參加人員

  各級領(lǐng)導(dǎo)、邀請嘉賓、湖州地區(qū)戶外運(yùn)動愛好者、廣大游客

  五、活動內(nèi)容

  (1)開幕式“畫龍點(diǎn)睛”活動

  時間:3月31日

  邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場“畫龍點(diǎn)睛”,為祥龍點(diǎn)亮生命,帶領(lǐng)大家邁入騰飛的龍年。領(lǐng)導(dǎo)宣布風(fēng)箏節(jié)開幕

  (2)室外大型彩色風(fēng)箏藝術(shù)展

  1、硬翅風(fēng)箏 用上下兩根竹條做成翅膀的風(fēng)箏,如沙燕等。

  2、軟翅風(fēng)箏 用一根竹格支撐翅膀上沿,翅膀上沿不設(shè)竹條,放飛時,翅膀下沿隨風(fēng)飄蕩,故稱軟翅風(fēng)箏。

  3、拍子風(fēng)箏 造型基于平板形的風(fēng)箏。

  4、直串風(fēng)箏 由若干個單元聯(lián)接成串的風(fēng)箏。

  5、桶形風(fēng)箏。

  6、半挑風(fēng)箏。

  7、軟風(fēng)箏。

  (3)專家放飛風(fēng)箏活動

  “草長鶯飛二月天,指堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!迸笥褌,正如詩中所說,乘著春光美景,放風(fēng)箏吧!在龍年放飛祥龍,象征著龍年的飛躍。由杭州風(fēng)箏協(xié)會,湖州風(fēng)箏協(xié)會等派出的20多位放飛高手協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)放飛其親手點(diǎn)睛的祥龍,一個騰越,一個擺尾,氣勢非凡,處處揮灑著吉祥喜氣。

  (4)“一箏春色”活動

  風(fēng)箏達(dá)人現(xiàn)場制作巧手協(xié)力扎風(fēng)箏,專業(yè)教師現(xiàn)場教學(xué)

  征集20戶家庭、20對情侶現(xiàn)場親手制作風(fēng)箏放飛心情

  (二) 驢友環(huán)庫跑

  江南天池景區(qū)以天池庫區(qū)為中心,環(huán)庫區(qū)景色優(yōu)美,春意盎然。天池庫區(qū)周長2.5km,步行一周需40分鐘左右。讓我們迎著春風(fēng),呼吸千米山頂?shù)那逍驴諝,自由向前奔跑。一個會心的微笑一個微微的點(diǎn)頭,讓人備感溫馨。希望此次不是終點(diǎn)而是起點(diǎn),是一條聯(lián)系驢友匯集驢友感情的紐帶

  (三) 驢友論壇

  議題待定

  (四) 露營紅歌會

  搭帳篷,升篝火,唱紅歌,憶往昔。讓我們在歌聲中重溫歷史,展望未來,在新的一年里再創(chuàng)輝煌!

風(fēng)箏節(jié)活動方案12

  活動名稱:

  春季暢想,放飛夢想——親子風(fēng)箏節(jié)

  活動目標(biāo):

  春暖花開之際,邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,充分享受DIY的樂趣,感受春天的到來,在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時,借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增長知識。

  活動對象:

  幼兒園全體家長及小朋友

  活動時間:

  20xx年4月26日8:30——12:00

  活動準(zhǔn)備:

  1、材料包人手一份。(風(fēng)箏、線圈、水桶、顏料、排筆)

  2、各班收集風(fēng)箏和風(fēng)箏手繪的圖片。

  3、各班準(zhǔn)備一個關(guān)于風(fēng)箏的`節(jié)目。

  4、租借小動物人偶服。

  活動流程:

  1、報(bào)到(8:30——9:00)

  2、介紹活動流程、園長致辭。(9:00——9:10)

  3、主持人和人偶出場,活動正式開始。

  4、請和我一起來跳“星貓舞”。

  5、風(fēng)箏好有趣。(9:10——9:40)

  活動前各班準(zhǔn)備一個關(guān)于風(fēng)箏的節(jié)目。

  6、發(fā)放材料。(9:45——10:00))

  7、風(fēng)箏巧手DIY。(10:00——10:30)

  8、留影拍照。(以小組為單位和星貓拍照)

  9、風(fēng)箏飛飛(10:35——11:30)

  10、自由野餐。(幼兒自帶零食)(11:30——12:00)

  11、活動結(jié)束(隔日頒獎)

風(fēng)箏節(jié)活動方案13

  活動背景

  春風(fēng)和煦,正值放風(fēng)箏之時,特舉辦風(fēng)箏制作大賽,提高幼兒動手能力,增進(jìn)親子間的感情。

  活動主題:擁抱春天,放飛希望

  活動時間:20xx年3月16日(若天氣變化,可令擇適合之日。)

  活動地點(diǎn):杜曲街道中心幼兒園

  活動目的:

  1.通過活動,讓幼兒學(xué)習(xí)與風(fēng)箏相關(guān)的故事、詩歌,了解中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。

  2.感受春天,感受大自然的'美好。

  3.共同體驗(yàn)親子制作風(fēng)箏的過程,享受全家制作,放飛風(fēng)箏的樂趣。在親子互動中,增強(qiáng)幼兒的自信心,密切親子之間的感情,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展

  活動準(zhǔn)備:

  1.做好宣傳工作:讓幼兒學(xué)習(xí)與風(fēng)箏相關(guān)的故事、詩歌,了解中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。

  2.家長和老師要讓幼兒學(xué)習(xí)做風(fēng)箏,為幼兒參與活動做好經(jīng)驗(yàn)和技能的準(zhǔn)備,共同營造“放飛風(fēng)箏,放飛夢想”的快樂氛圍。

  3.每個家庭自己準(zhǔn)備風(fēng)箏制作所需材料

  活動安排:

  1.參加人員下午2;30在活動地點(diǎn)集合。

  2.1小時的制作時間。

  3.3;00展出參賽風(fēng)箏,由評委組無記名投票評選“最佳設(shè)計(jì)獎”。選出一等獎2名,二等獎四名,三等獎8名。

  注意事項(xiàng)

  1.活動僅提供普通風(fēng)箏制作方法及指南。

  2.材料準(zhǔn)備宜多不宜少。

  3.所有參與戶外活動者必須尊重生態(tài)環(huán)境;保護(hù)花草樹木;不得污染環(huán)境。

  4.若天氣變化,可令擇適合之日。

風(fēng)箏節(jié)活動方案14

  快樂星貓童玩美勞DIY課程親子活動方案——;風(fēng)箏節(jié)活動方案;活動名稱:放飛快樂,全家齊動員——****幼兒園;活動概述:正值秋高氣爽之際,邀請爸爸媽媽和小朋友;DIY的樂趣,感受春天的到來,在孩子成長的過程中;活動對象:幼兒園全體家長及小朋友;活動時間:20xx年X月X日9:00——12:0;※以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實(shí)際情況做靈活調(diào)整;※在“放飛風(fēng)箏”

  快樂星貓童玩美勞DIY課程親子活動方案——

  風(fēng)箏節(jié)活動方案

  活動名稱:放飛快樂,全家齊動員——****幼兒園首屆親子風(fēng)箏節(jié)

  活動概述:正值秋高氣爽之際,邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,充分享受

  DIY的樂趣,感受春天的到來,在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時,借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增長知識。

  活動對象:幼兒園全體家長及小朋友

  活動時間:20xx年X月X日9:00——12:00活動流程及內(nèi)容簡表:

  以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實(shí)際情況做靈活調(diào)整。

  在“放飛風(fēng)箏”的活動環(huán)節(jié)后可設(shè)計(jì)安排“最佳設(shè)計(jì)獎”、“最佳配合獎”等獎項(xiàng)的評選;顒恿鞒淘斀猓

  1、報(bào)到(8:45——9:00)

  可以以班級為單位進(jìn)行簽到,F(xiàn)場可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂以烘托現(xiàn)場氣氛。園所可事先布置一下,多懸掛、張貼一些風(fēng)箏的'圖片,或者有關(guān)風(fēng)箏的文字介紹等。

  2、相見歡(9:00——9:10)

  主持人首先邀請爸爸媽媽、小朋友一起跳熱身操。之后由主持人介紹活動流程,及各班帶隊(duì)老師。參考開場詞:

  主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎來參加“放飛快樂,全家齊動員——***幼兒園首屆親子風(fēng)箏節(jié)”活動!

  主持人:為了讓爸爸媽媽們一睹小朋友的風(fēng)采,準(zhǔn)備早操活動

  主持人:哇!大家跳得都很棒哦!今天我們不光要做早操,我們還要邀請爸爸媽媽和小朋友一起做風(fēng)箏,還要一起放風(fēng)箏。

  主持人:沒錯。首先,我們要邀請各班級的代表家庭和我們一起來了解關(guān)于風(fēng)箏的故事哦,然后以班級為單位制作風(fēng)箏,之后就要去放風(fēng)箏啦!那首先進(jìn)入我們第一個環(huán)節(jié),風(fēng)箏好有趣!我們一起歡迎第一組家庭。掌聲——開始第一個環(huán)節(jié)。

風(fēng)箏節(jié)活動方案15

  活 動 方 案

  一、活動目的:

  為了加強(qiáng)我校校園文化建設(shè),營造活躍的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的課余生活,鍛煉動手實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展,組織舉辦此次校園風(fēng)箏節(jié)。

  二、活動對象:各中隊(duì)3月作業(yè)評比優(yōu)勝同學(xué)

  三、活動口號:魅力風(fēng)箏 放飛夢想

  四、活動時間:4月21日-4月30日

  五、活動地點(diǎn):學(xué)校操場

  六、活動內(nèi)容:

  1、“我的唯美風(fēng)箏”圖案設(shè)計(jì)比賽。

  要求:同學(xué)們用畫筆在空白的風(fēng)箏上描繪自己心中唯美的風(fēng)箏圖,也可以配合圖片寫下自己的人生格言等文字。作品可以是素描,卡通,速寫,水彩,漫畫等一系列的`圖片。

  2、“放飛夢想,箏箏向上”風(fēng)箏放飛比賽

  要求:放飛的風(fēng)箏在空中能很穩(wěn)定,有一定的高度。(起飛:起飛時,風(fēng)箏的主體應(yīng)由隊(duì)員舉離地面,不允許直接從地面拉起。留空時間:留空時間需達(dá)到5分鐘才可得分?罩姓w印象:由評委根據(jù)風(fēng)箏在留空時是否穩(wěn)定、靈活等評定給分。)

  七、獎項(xiàng)設(shè)置:

  1、“我的唯美風(fēng)箏”圖案設(shè)計(jì)比賽:設(shè)一、二、三等獎若干。

  2、“放飛夢想,箏箏向上”風(fēng)箏放飛比賽:設(shè)“最佳放飛小能手”若干。

【風(fēng)箏節(jié)活動方案】相關(guān)文章:

風(fēng)箏節(jié)的活動方案02-27

風(fēng)箏節(jié)活動方案04-29

風(fēng)箏節(jié)的活動方案04-30

風(fēng)箏節(jié)活動方案04-30

幼兒風(fēng)箏節(jié)活動方案03-08

(薦)風(fēng)箏節(jié)活動方案01-29

風(fēng)箏節(jié)活動方案優(yōu)秀03-27

親子風(fēng)箏節(jié)活動方案201703-20

風(fēng)箏節(jié)活動方案15篇04-30