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方案

幼兒園家長會(huì)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-21 02:17:26 方案 我要投稿

幼兒園家長會(huì)活動(dòng)方案精選15篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的幼兒園家長會(huì)活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園家長會(huì)活動(dòng)方案精選15篇

幼兒園家長會(huì)活動(dòng)方案1

  活動(dòng)主題:如何開好家長會(huì)活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:xxx年3月2日上午

  活動(dòng)地點(diǎn):金江中心幼兒園教學(xué)樓三樓多功能教室

  參與人員:去昂題教師

  主持人:王小梨、王飛嬌

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  為了更好地促進(jìn)老師和家長之間的溝通,共同的促進(jìn)孩子全面發(fā)展,結(jié)合本園的實(shí)際情況和各階段孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)行分析、交流,如何更好得把家長會(huì)開展得更有意義.家長能積極配合老師做好各項(xiàng)活動(dòng)。能讓寶寶順利地適應(yīng)幼兒園的集體生活,也能幫助家長幫助盡快了解幼兒園、了解近階段孩子的發(fā)展特點(diǎn)及培養(yǎng)目標(biāo),從而樹立正確的教育觀念,科學(xué)地引導(dǎo)幼兒快樂成長,和諧發(fā)展。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  要對(duì)家長基本情況有所了解。

  三、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┩躏w嬌老師淺談自己對(duì)如何開好家長會(huì)工作的注意事項(xiàng)。

  1.要對(duì)家長基本情況有所了解。

  2、要計(jì)劃好本次家長會(huì)的內(nèi)容、流程。

  3.要和家長互動(dòng),所講的內(nèi)容要保證家長或參與過,或聽過,或能理解到。

  4.要和家長達(dá)成一致,站在家長的角度說事情,真心做家長的朋友,而不僅僅是教育家長。

  5.教師的語言要有激情,并且聲情并茂,最好將自己的優(yōu)勢展示給家長,讓家長對(duì)你的工作更充滿信心和期待。

 。ǘ└靼嘀魅螠\談自己班級(jí)開展家長會(huì)的.主題。

  1.分析班級(jí)幼兒情況。

  2.本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)。

  3.安全教育工作。

  4.家長配合事項(xiàng)。

 。ㄈ﹨切∶鲌@長小結(jié)并強(qiáng)調(diào)安全教育工作

  1.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全教育工作是幼兒園的首要做好的工作。

  2.重點(diǎn)要向家長宣傳諾如病毒的危害和預(yù)防和措施。

  (四)思考

  1.如何在家長會(huì)上與家長互動(dòng),所講的內(nèi)容要保證家長參與過,或聽過,或能理解到。

  2.如何做到在家長會(huì)上真正與家長互動(dòng)起來,避免教師一言堂的形式。

幼兒園家長會(huì)活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的:

  為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,增進(jìn)家長對(duì)學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解,搭建社區(qū)、家長、學(xué)校友誼的橋梁,增進(jìn)家校聯(lián)系,協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步落實(shí)新課程課堂教學(xué),讓家長親身體會(huì)新課程的課堂教學(xué)氛圍,共同探討新課程課堂教學(xué)方法,同時(shí)讓家長了解學(xué)校近年的辦學(xué)特色,為提供家長一個(gè)與教師交流的'空間,我校定于5月31日舉辦家長開放日活動(dòng),讓家長走進(jìn)課堂,聆聽教學(xué),走出課室,觀看學(xué)生校園生活。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月31日10:00—16:00

  三、具體時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參加對(duì)象

  上午第三、四節(jié)課,在各班教室由各班主科教師授課(具體安排看課程表),各班邀請(qǐng)家長進(jìn)課室聽課,課后可以對(duì)教師的課堂組織教學(xué)進(jìn)行及時(shí)反饋。下午,請(qǐng)家長欣賞學(xué)校慶六一體藝活動(dòng)即跳繩比賽。

  四、教師注意事項(xiàng)

  全體教師要高度重視,將此次家長開放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的有效手段,科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實(shí)效。

  五、具體要求:

  1、校園文化由政教處組織布置好。

  2、班級(jí)文化由各班主作、任課老師負(fù)責(zé)。各年級(jí)展示學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況、優(yōu)秀作業(yè)、參加比賽、參加第二課課堂活動(dòng)等,做到圖文并茂,同時(shí)班級(jí)文化要布置得體,能展示班級(jí)風(fēng)貌及特色,展示學(xué)生精神面貌。

  3、開放日課例準(zhǔn)備

  先由教研組老師之間相互聽課、推薦優(yōu)秀課例,初步擬定各班上課老師。任課教師要認(rèn)真鉆研教材,精心備課。備課組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,共同研討,力求節(jié)節(jié)課達(dá)標(biāo),堂堂課優(yōu)質(zhì)。以學(xué)生為體,老師為主導(dǎo),構(gòu)建學(xué)生型課堂。語、數(shù)、英任課教師可以向家長展示學(xué)生的作業(yè)以及單元測驗(yàn)成績。

  4、開放日接待工作準(zhǔn)備

 。1)積極向?qū)W生及家長宣傳開放日活動(dòng)。各班班主任教師認(rèn)真做好組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,于開放日前一天徹底打掃好教室清潔衛(wèi)生,中午統(tǒng)一在課室后面放好小板凳。

 。2)當(dāng)天值日以及帶班教師必須保證學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)正常開展,特別是廣播時(shí)間以及學(xué)生行為規(guī)范的責(zé)任落實(shí)。

 。3)全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議,努力保證受家長歡迎。

  (4)學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放信息反饋表,課后征求家長意見和建議,并將收集反饋情況與教師交換意見。

  六、活動(dòng)具體分工:

  1、教導(dǎo)處:制定方案,在活動(dòng)前發(fā)放邀請(qǐng)函,制作教學(xué)開放日活動(dòng)

  家長反饋表,回收家長意見表。安排各班課程,幫助任課教師準(zhǔn)備。

  2、總務(wù)處:做好攝像、攝影。布置現(xiàn)場。

  3、德育及大隊(duì)部:督促檢查各班主任做好班務(wù)工作。(清潔衛(wèi)生、板報(bào)布置等)。

  4、?平M:負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)、開放日當(dāng)天活動(dòng)現(xiàn)場安排、維持秩序。

  七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:賀達(dá)銀

  副組長:曠向紅

  組員:周艷、凌巧英、凌立群、吳美香

幼兒園家長會(huì)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月17日早上8:30

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  三、通知家長

  各班主任在本周三以通知單通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。

  四、開會(huì)準(zhǔn)備

  開家長會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。

  五、開家長會(huì)的要求:

  1、班主任宣講本次家長會(huì)的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

  2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績。

  3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。

  4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

  5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。

  6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

  7、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。

  8、個(gè)別溝通。

  六、對(duì)老師的要求:

  1、家長會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。

  2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

  3、教師著裝要得體,大方。

  4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

  5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

  6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任

  七、上交材料:

  會(huì)議目標(biāo)

  1.讓家長了解新學(xué)期的安排、主要的教育工作、計(jì)劃以及家園配合的工作。

  2.與家長密切溝通,使家園教育達(dá)成一致性。

  3.家長之間互相溝通,交流一些育兒心得。

  會(huì)議過程

  1.班級(jí)情況介紹

  幼兒情況分析:以照片的形式,將幼兒在幼兒園的一日活動(dòng)呈現(xiàn)給家長,讓家長直觀的了解孩子在園的表現(xiàn)。

  2.本學(xué)期工作計(jì)劃

  介紹學(xué)期目標(biāo);本學(xué)期開展的主題活動(dòng):每月主題活動(dòng)安排;向家長介紹收集材料的方法,列舉上學(xué)期開始開展角色游戲活動(dòng),在班級(jí)中將創(chuàng)設(shè)各種區(qū)角,如娃娃家,小超市,小醫(yī)院等,為了更好地充實(shí)的區(qū)角材料,提醒家長平時(shí)收集家中用過的有用材料;介紹本學(xué)期特別活動(dòng),如:9月份開展“快樂過中秋親子活動(dòng)”、11月份向家長開放半日活動(dòng)。

  3.需家長配合工作

  為了孩子的安全,家長在接送孩子時(shí)請(qǐng)帶好接送卡,如果忘記請(qǐng)寫好當(dāng)天的登記日期,幼兒姓名,幼兒所在班級(jí),家庭住址,登記具體時(shí)間,進(jìn)行簽字確認(rèn)。

  對(duì)于孩子在幼兒園生活習(xí)慣的培養(yǎng),請(qǐng)家長做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物,擺放衣物和鞋子。鼓勵(lì)幼兒在家時(shí)自己的事情自己做請(qǐng)家長不要包辦,不要?jiǎng)儕Z了孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養(yǎng)好習(xí)慣。

  請(qǐng)家長主動(dòng)關(guān)注班級(jí)門口的家園之窗,了解幼兒園的教育情況。

  對(duì)于幼兒園發(fā)的通知或告家長書等書面材料,請(qǐng)認(rèn)真仔細(xì)看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖輩家長及時(shí)與孩子父母溝通)

  如果家長有事,請(qǐng)主動(dòng)與老師聯(lián)系(16:30以后可以打老師電話),缺勤一定向老師請(qǐng)假。建議:幼兒在園時(shí)間段盡量以短信方式聯(lián)系,老師會(huì)在不帶班的時(shí)候給予回復(fù)

  服藥服務(wù):需要在園吃藥的家長請(qǐng)將病歷卡和藥一起交給保健醫(yī),藥上寫好班級(jí)、服用劑量、幼兒姓名,保健醫(yī)會(huì)按時(shí)給您的孩子服藥。

  鼓勵(lì)幼兒與同伴分享自己的物品如:玩具、書籍等。

  家長在園、在家都要以身作則,為孩子樹立好的榜樣。

  一、家長會(huì)目的

  ①讓家長感知幼兒學(xué)習(xí)方式,理解幼兒通過游戲來學(xué)習(xí)。

  ②分享提高幼兒生活自理能力的有效方法,呼吁家長放開愛的雙手,促進(jìn)孩子自理能力的提高。

 、蹅鞑ハ冗M(jìn)的育兒理念,提供正確育兒方法,用智慧的愛陪伴孩子成長。

  二、會(huì)前準(zhǔn)備

  1.發(fā)放調(diào)查問卷,了解家長的需求

  為了提高家長會(huì)的針對(duì)性、實(shí)用性,在召開之前,可以給家長發(fā)放一份問卷,讓家長將教育孩子過程中遇到的困惑或者棘手問題寫出來,還可以將想要了解孩子的哪些方面也寫下來。

  老師們會(huì)前將這些資料匯總分析,摸清家長們想要了解的點(diǎn),有針對(duì)性地安排家長會(huì)內(nèi)容,用開放的形式和鮮明的主題,為家長提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),為家長提供實(shí)實(shí)在在的幫助。

  2.正式真誠的邀請(qǐng)

  很多老師通知家長開家長會(huì)就是通過讓孩子告知的.方式,這樣比較松散不正式,孩子也容易遺忘。

  正確的做法是:親自給每位家長發(fā)送通知或邀請(qǐng)函(電子版即可),明確時(shí)間、地點(diǎn)、行車路線及停車方式。將家長會(huì)的簡略流程提前告知,用生動(dòng)的語言描述主題,讓家長感受到家長會(huì)的重要性,體會(huì)到老師們的努力和真誠,并對(duì)此充滿期待。

  還可以讓孩子親手制作家長會(huì)邀請(qǐng)函,這樣孩子也會(huì)對(duì)爸爸媽媽參加家長會(huì)充滿了期待。

  三、家長會(huì)流程

  1.家長簽到

  做好人員分工,進(jìn)行迎接、簽到和拍照,讓家長有良好的參會(huì)體驗(yàn)。

  2.觀看照片或視頻,了解幼兒的一日生活

  教師播放幼兒入園以來的照片或視頻,讓家長看到幼兒一日生活的精彩片段,感受幼兒在幼兒園的快樂生活和點(diǎn)滴進(jìn)步。

  3.班主任開場致辭

  非常感謝大家頂著酷暑來參加今天的家長會(huì),時(shí)間過得真快,您的孩子入園已有一個(gè)學(xué)期了。這里記載了他們無數(shù)的歌聲和歡笑聲,留下他們成長的足跡。在此,我謹(jǐn)代表兩位配班老師衷心地感謝各位家長對(duì)我們工作的大力支持與積極配合。

  4.進(jìn)行本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

  教師可分別從班級(jí)教學(xué)工作、幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)、收獲的知識(shí)、動(dòng)手能力等方面進(jìn)行總結(jié)和分享,讓家長了解幼兒的進(jìn)步和成長。有條件者可以進(jìn)行教學(xué)成果展示。

  5.家長代表發(fā)言

  幼兒在幼兒園生活學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期,他的變化家長是最有發(fā)言權(quán)的。教師可以提前邀請(qǐng)一位對(duì)教學(xué)工作較配合的家長作為代表發(fā)言,相信他們的內(nèi)心感言更能觸動(dòng)其他家長的心。

  6.表彰分享環(huán)節(jié)

  以欣賞的眼光看待每一個(gè)幼兒,評(píng)出“進(jìn)步寶寶”、“聰明寶寶”等獎(jiǎng)項(xiàng),發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn),讓每一個(gè)幼兒都有獎(jiǎng)可得。

  7.親子互動(dòng)游戲

  游戲:比比看

  游戲目的:通過穿衣服比賽讓家長理解自我服務(wù)對(duì)于小班幼兒的意義。

  游戲方法:將全班家長分成兩大組,一組為“他人幫忙穿衣服”比賽隊(duì),另一組為“自己穿衣服”比賽隊(duì)。

  小結(jié):比賽結(jié)果是“自己穿衣服的時(shí)間短,別人幫忙穿衣服的時(shí)間長”。道理很淺顯,自己的大腦指揮自己的手更直接、更迅速,別人的大腦指揮自己的手還需要反應(yīng)過程。

  請(qǐng)家長體會(huì)一下,我們在幫孩子穿衣服、褲子時(shí),孩子是不是也不怎么配合?道理就是這樣。希望家長從此讓孩子自己做力所能及的事情,家長少一些包辦代替,孩子就多一些獲得,多增長一些能力。

  討論分享環(huán)節(jié):

  幼兒生活自理金點(diǎn)子

  (分四組分別討論)

  A:幼兒進(jìn)餐,您是如何做的?

  B:幼兒入睡,您是如何做的?

  C:幼兒穿脫衣物,您是如何做的?

  D:幼兒整理使用過的物品,您是如何做的?

  活動(dòng)小結(jié):

  生活自理能力的養(yǎng)成,有助于培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感、自信心以及獨(dú)立處理問題的能力。

  每個(gè)幼兒在成長的過程中,都有學(xué)習(xí)做事的愿望和積極性,也具有做事的身體條件,如果此時(shí)父母和長輩能有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,能在鼓勵(lì)、信任和引導(dǎo)聲中放手讓他們做到自己的事情自己做,既順理成章又事半功倍,何樂而不為?

  8.假期需要家長配合的工作

  假期即將開始,我們要增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力,讓幼兒度過一個(gè)愉快的假期。

  注意事項(xiàng)

  ①注意通行安全

  走人行橫道,過馬路時(shí)要看紅綠燈,不瘋跑,不獨(dú)自橫穿馬路。

  ②注意用電安全

  認(rèn)識(shí)電源插座,不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源內(nèi)部插座。

 、圩⒁怙嬍承l(wèi)生

  過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時(shí)吃飯,不挑食,多吃蔬菜。

 、芤(guī)律飲食和生活

  請(qǐng)您安排好孩子的生活作息時(shí)間,堅(jiān)持早睡早起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

 、菘刂瓶措娨晻r(shí)間

  放假了,孩子看電視的時(shí)間難免會(huì)過長,請(qǐng)您把孩子看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以內(nèi),提醒孩子與電視機(jī)保持距離1.5米以上,注意保護(hù)眼睛。

 、拮尯⒆幼约旱氖虑樽约鹤

  假期中請(qǐng)您堅(jiān)持讓孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等。

 、哳A(yù)防疾病

  放假期間,請(qǐng)注意做好孩子的傳染病預(yù)防工作,避免被傳染。

  9、結(jié)束語

  在班主任工作和教學(xué)工作上,我需要進(jìn)步的地方還有很多,在以后的日子里,我會(huì)更加努力,同時(shí)歡迎各位家長多提寶貴意見及建議。

幼兒園家長會(huì)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月28日上午9:30

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大班教室

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  大班家長、教師

  四、活動(dòng)背景:為了促進(jìn)幼兒的健康成長,進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性。同時(shí),根據(jù)班級(jí)幼兒的具體情況以及階段的教育任務(wù),有計(jì)劃、有系統(tǒng)地設(shè)計(jì)和組織內(nèi)容不同、形式各異的家長會(huì)是班主任工作的一項(xiàng)重要工作。班級(jí)家長會(huì)的創(chuàng)新、實(shí)效不但能讓家長了解學(xué)校教育,走進(jìn)班級(jí)教育,理解并主動(dòng)配合班主任工作,還能營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。

  五、活動(dòng)目的:

  1、交流班級(jí)情況和主要工作,增進(jìn)與家長的交流,讓家長了解幼兒升入大班后在園的'生活學(xué)習(xí)情況,做好升小學(xué)前的準(zhǔn)備。

  2、了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng),形成合力。

  六、活動(dòng)過程:

  (一)、介紹班級(jí)中的三位教師

  (二)、班級(jí)情況分析

  (三)、介紹幼兒在園的情況

  (四)、需家長配合與支持的工作

  1、幼兒作息時(shí)間的調(diào)整。

  2、家長不進(jìn)園制度。

  3、接送卡制度。

  4、請(qǐng)家長協(xié)助做好幼兒個(gè)人衛(wèi)生工作。

  5、幼兒請(qǐng)假制度。

  6、孩子需要在園吃藥時(shí),我們的家長需要簽字并登記幼兒的用藥名、劑量、時(shí)間。

  7、孩子的發(fā)展需要幼兒園、家庭共同合作,所以希望我們的家長能在接送孩子的時(shí)候多和我們老師溝通,會(huì)讓您和孩子有更多的共同語言的。同時(shí)也能及時(shí)地了解你的孩子的在園狀況。有了您們的支持和參與,孩子的活動(dòng)材料會(huì)更豐富,孩子的收獲會(huì)更多。

  七、結(jié)束語:

  各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時(shí)也有照顧不周的地方還請(qǐng)各位家長多多包涵。你有什么建議或意見,可以直接向我們提出,我們會(huì)虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?最后感謝各位家長今天的參與!

幼兒園家長會(huì)活動(dòng)方案5

  一、總結(jié)班上本學(xué)期的情況

  1、基本情況(本學(xué)期在哪個(gè)地方有進(jìn)步的地方和不足的地方,教育教學(xué)工作和保育工作開展情況)

  2、表揚(yáng)每個(gè)孩子(重點(diǎn)先舉例講兩三個(gè)孩子的進(jìn)步表現(xiàn),每個(gè)孩子至少點(diǎn)到一遍)

  二、本學(xué)期活動(dòng)開展的情況(本班開展活動(dòng)的效果、表揚(yáng)積極配合班上工作的家長)

  1、(幼兒園活動(dòng)):

  2、(表揚(yáng)家長)幼兒園每一項(xiàng)活動(dòng)的成功開展,都離不開家長們的配合與支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊拇罅χС,幼兒園的各項(xiàng)工作才會(huì)開展得越來越好。(具體點(diǎn)名表揚(yáng)家長幫助做了什么工作)

  3、(班級(jí)取得的成績)這個(gè)學(xué)期,我們班在老師和小朋友的努力下,獲得了――――――(文明班、運(yùn)動(dòng)會(huì)出色班級(jí)、比賽取得的成績等等)

  三、家長配合工作

  1、安全:

 。1)接送安全:(進(jìn)入校門需刷卡,早上家長需要親自把孩子送到老師手上,不要送到校門口后給孩子自己到班上,孩子在沒有大人看管的'情況下容易發(fā)生危險(xiǎn)的事情,比如說摔傷、碰傷,在園老師都不會(huì)讓孩子離開自己的視線活動(dòng),也請(qǐng)家長有這個(gè)安全意識(shí),要把孩子交到老師手中再離開,離園時(shí)也請(qǐng)家長簽字再接孩子,放學(xué)后孩子還在校內(nèi)玩時(shí)請(qǐng)家長一定要看管好孩子,不要給孩子做危險(xiǎn)動(dòng)作以及不文明的行為,如果平時(shí)都是老人來接的話也請(qǐng)轉(zhuǎn)告老人,注意放學(xué)后看管好孩子)

  (2)每天上學(xué)前檢查好幼兒的書包、口袋,預(yù)防孩子帶珠子、小刀、藥品等危險(xiǎn)物品入園

  2、請(qǐng)家長做好孩子的榜樣,講文明,不隨地吐痰及亂扔垃圾,給孩子一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境。

  3、每月22日―――31日預(yù)交下一個(gè)月費(fèi)用,每月11日―20日退上一個(gè)月伙食費(fèi),請(qǐng)家長保管好交費(fèi)的憑證。

  4、由于我們的孩子入園的年齡是2歲半,按照小、中、大班讀下去家長會(huì)覺得年齡大了上小學(xué)太晚,所以有些家長比較著急要給孩子調(diào)班,但是根據(jù)孩子的年齡特征,越小的孩子越是要在各方面先培養(yǎng)好打好基礎(chǔ),比如說自理能力、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣、適應(yīng)能力等等這些方面,太小了調(diào)班對(duì)孩子沒有好處,

  但是幼兒園考慮到有些家長確實(shí)很想讓孩子在六歲的時(shí)候上小學(xué),按照正常小中大班讀又會(huì)比較晚,所以也允許孩子讀完中班以后再調(diào)班,因?yàn)槟菚r(shí)候孩子各方面的能力都比較強(qiáng),學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力都比較好,如果一定要調(diào)班,那個(gè)時(shí)候調(diào)班對(duì)孩子來說是最保險(xiǎn),最有利的。所以沒有讀完中班的孩子一般是不會(huì)考慮給孩子調(diào)班的,這個(gè)也請(qǐng)家長理解和配合。

  5、班級(jí)其他需要家長配合的地方。

  四、家長意見反饋(根據(jù)各班師德調(diào)查問卷反饋)

  五、假期注意事項(xiàng)及下學(xué)期回園注冊時(shí)間

  1、放假期間請(qǐng)家長看管好孩子,做好孩子的安全教育工作,過年不要讓孩子放煙火鞭炮。

  2、下學(xué)期回園注冊時(shí)間:2月23日上午8:00―11:30下午2:40―6:00。正式上課時(shí)間:2月25日請(qǐng)家長按時(shí)回園注冊,過期不保留學(xué)位。

幼兒園家長會(huì)活動(dòng)方案6

  活動(dòng)地點(diǎn):

  各班課室

  主持人:

  班級(jí)教師

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓家長了解本學(xué)期幼兒園班級(jí)工作和家長配合事項(xiàng)。

  2、通過了育兒案例的討論與分享,讓家長更專業(yè)地去引導(dǎo)、教育幼兒。

  3、促進(jìn)家園合作關(guān)系,增進(jìn)家園之間的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、下發(fā)召開家長會(huì)通知、論壇上發(fā)放通知、個(gè)別電話通知。

  2、家長會(huì)簽到表、反饋表、筆。

  3、一次性水杯、腳凳。

  4、演示課件內(nèi)容及相關(guān)的播放設(shè)備。

  活動(dòng)過程:

  律動(dòng)、致歡迎詞

  尊敬的各位家長:

  大家晚上好!很感謝大家百忙中抽出時(shí)間參加今天的家長會(huì),轉(zhuǎn)眼間我們攜手愉快地度過了小班這一個(gè)學(xué)年,很感謝大家這一學(xué)年以來對(duì)我們工作的支持與幫助。今天我們又聚集在這里,無論談什么,我想都離不開這個(gè)話題,那就是如何讓孩子們在這一學(xué)年里有個(gè)更好地發(fā)展?我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:"幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能取得充分的功效。"我想這句話就是對(duì)我剛才提到的話題最好的回答,總結(jié)起來就是"家園共育"。我想這也是各位參加今天家長會(huì)的目的。今晚的活動(dòng)有以下幾個(gè)內(nèi)容;

  一、班級(jí)概況A、幼兒情況B、介紹新家長C、新教師介紹

  二、介紹本學(xué)期教育教學(xué)工作

  A、根據(jù)幼兒發(fā)展情況培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣、自理能力、禮貌禮儀,提高幼兒生活常規(guī)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。

  B、課程介紹:結(jié)構(gòu)課程+自主課程;結(jié)構(gòu)課程:特色課程+領(lǐng)域課程;特色課程:傳統(tǒng)體育+(籃球?qū)m?xiàng));領(lǐng)域課程:音樂、美術(shù)、英語(PRT教材)數(shù)學(xué)(提供操作卡)語言(創(chuàng)意閱讀)自主課程:區(qū)域活動(dòng)—區(qū)域活動(dòng)是在一定的教育思想指導(dǎo)下,由教師為幼兒提供合適的`教育場地、材料、玩具和學(xué)具等,讓幼兒自主地選擇活動(dòng)內(nèi)容,通過操作、擺弄、拼搭、發(fā)現(xiàn)、討論來獲得知識(shí)的一門自主課程。教師是觀察者、指導(dǎo)者。班級(jí)區(qū)域:語言區(qū)、美工區(qū)、角色區(qū)、建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)。

  三、專項(xiàng)籃球訓(xùn)練內(nèi)容:定點(diǎn)拍球

  體能鍛煉目標(biāo):耐力、力度

  四、親子訓(xùn)練營班級(jí)提供4—5個(gè)目標(biāo)為耐力、力度的親子游戲供家長和幼兒在家里訓(xùn)練,幼兒園定期開展集體比賽和展示。

  五、本學(xué)期活動(dòng):

  學(xué)期初家長會(huì)、親子秋游、重陽節(jié)、非親子游、親子周末聚會(huì)、萬圣節(jié)、圣誕節(jié)、家長開放日、幼兒生日會(huì)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)期末聚會(huì)等。

  六、家園互動(dòng):

  面談、電訪、家訪、家長會(huì)、家長開放日、短信平臺(tái)、和家園論壇

  七、幼兒接送時(shí)間:

  上午:8點(diǎn)前來園,下午4:45分放學(xué),憑卡接送,無卡請(qǐng)?zhí)顚憻o卡登記。特殊情況請(qǐng)簽接送協(xié)議

  八:幼兒請(qǐng)假事項(xiàng)說明

  九:家園聯(lián)系本、幼兒作業(yè)的填寫、上交、發(fā)放及注意事項(xiàng)說明

  十、家長互動(dòng)、分享中班幼兒敏感期、育兒心得:《怎樣說孩子才會(huì)聽》《怎么說孩子才肯說》

 。ǜ鶕(jù)家長們在教育孩子的過程中所遇到的育兒問題和家長的要求,特此安排此次分享。在分享的過程中可以提問家長和家長進(jìn)行互動(dòng)。PPT演示稿個(gè)班教師要熟悉,在家長會(huì)前要進(jìn)行反復(fù)的演練)附分享PPT演示內(nèi)容

  十一、結(jié)束

  結(jié)束語家長會(huì)到此結(jié)束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個(gè)別交流。最后,我衷心感謝家長們一直以來對(duì)我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善,當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好,同時(shí)也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力!謝謝大家!

  十二:歡送家長

  十三:個(gè)別交談

幼兒園家長會(huì)活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、 通過家長會(huì),使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對(duì)孩子的希望.

  2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成 教育合力.

  3、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備,并上交辦公室審查。

  2、各班老師利用家長平時(shí)接送的時(shí)間,提前把需要幫助的問題寫下來.

  3、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長,力爭每名學(xué)生都有至少一名家長(包括生病請(qǐng)假幼兒的家長)持《接送卡》參加此次活動(dòng)。

  4、各班要保持教室整潔,展示用的幼兒教學(xué)用書等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與活動(dòng)相應(yīng)的板書、板畫。

  5、各班班主任在學(xué)校家長會(huì)召開前要協(xié)調(diào)家長簽到

  6、安排幼兒在室外廣場上體能課,家長會(huì)結(jié)束后,要提前召集好本班幼兒回教室晚餐。

  7、做好收集家長意見統(tǒng)計(jì)和反饋等工作,反饋的信息要及時(shí)分析認(rèn)真處理,該改正的改正,該補(bǔ)充的補(bǔ)充,該取消的'取消,該解釋的解釋。

  環(huán)境衛(wèi)生要求

  1、活動(dòng)前一天進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈。

  2、各班級(jí)活動(dòng)室毛巾、杯子、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更換,空余場所不擺放雜物。

  3、營造溫馨和諧的氣氛。家長到會(huì)的時(shí)間早遲不一,因此在等待家長開會(huì)前,安排早到的家長到會(huì)議室看專家講座并播放一些悠揚(yáng)的音樂,努力營造一種輕松愉悅的氛圍。

  家長會(huì)形式:

  以班級(jí)為單位召開家長會(huì)。

  家長會(huì)活動(dòng)過程

  班級(jí)家長會(huì)內(nèi)容: 家長會(huì),是”告知”與”聆聽” !是與家長攜手,以期做得更好!例如在家長會(huì)上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對(duì)于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中, 家長最感困難的是什么? 最希望我們在哪些方面提供幫助。

  1、介紹班級(jí)的整體情況,及班級(jí)孩子的整體發(fā)展情況(要求能 每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下) 。

  孩子們?nèi)雸@已有一段的時(shí)間了,他們在幼兒園是怎樣生活游戲的呢?孩子離開了自己還在哭嗎?這么多孩子老師是怎樣照顧他們的呢?……我相信每位家長心中都有這樣那樣的擔(dān)憂。

  為了消除家長心中的疑惑,對(duì)幼兒在園的一日生活更加了解,同時(shí)解答家長的部分疑問,讓家長理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動(dòng)全程進(jìn)行講述,(包括:幼兒入園、盥洗、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、離園)就這次”家長沙龍活動(dòng)”的機(jī)會(huì),通過教師講述,向家長一一展現(xiàn)。

  2、本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長配合的情況(可舉例說明) 。

  3、分享家長的教育經(jīng)驗(yàn)(可安排家長互相交流教育經(jīng)驗(yàn)。也讓家長說一說孩子們在家里的表現(xiàn),說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子,從而更全面地了解學(xué)生和家長,也可重點(diǎn)請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長來進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,使家庭教育資源得到最有效的共享。)

  4、探討與商議.征求家長意見和建議。

  對(duì)家長要既有鼓勵(lì),又有要求;既有商討,又要指導(dǎo)。

幼兒園家長會(huì)活動(dòng)方案8

  目標(biāo):

  1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。

  2、讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo),更好的配合教師作好班級(jí)工作。

  過程:

  一、 介紹幼兒園基本情況

  1、老師情況介紹

  2、幼兒園的教育內(nèi)容及目標(biāo)

  幼兒園不象小學(xué),沒有考試制度,不進(jìn)行識(shí)字教學(xué),我們的任務(wù)是保教并重,保育和教育相結(jié)合,我們的工作依據(jù)是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》!毒V要》和《規(guī)程》是幼教的兩個(gè)法規(guī),全國的幼兒教育都執(zhí)行這兩個(gè)法!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的,劃分生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲領(lǐng)域

  三、我園的作息時(shí)間(略)

  四、要求家長配合幼兒園做的幾件事情(結(jié)合實(shí)例談)

  1、遵守作息時(shí)間,幼兒在園時(shí)間是7:30---8:30

  ,幼兒園考慮到有的家庭人力緊張,有這樣那樣的困難,因此,我們想了一些辦法,為大家服務(wù),早晨,我們每天安排一位值班教師7:00到原接待孩子。幼兒每天的放學(xué)時(shí)間都是4:00,只有星期五是3:30放學(xué),一般情況下,早上幼兒到園是7:45到8:30,如有特殊情況的`可提前,但不能早于7:00,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)侯全園沒有教師,幼兒來了不安全。

  2、關(guān)于接孩子的問題。

  ★第一、二周3;00可以領(lǐng)孩子,但第三周作息時(shí)間正常。

  ★如果中午要帶孩子回家那么請(qǐng)你在11:15到11:30跟門衛(wèi)講,讓門衛(wèi)來教室領(lǐng)孩子。為了孩子的安全,也應(yīng)為孩子小看到別人的家長來會(huì)影響孩子的情緒。

  ★嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度

  3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請(qǐng)假。

  4、配合幼兒園用好《家園聯(lián)系冊》及時(shí)上交,并認(rèn)真寫好幼兒在家情況、要求配合之處及對(duì)幼兒園的建議

  5、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。

  6、幼兒到園每天帶好小手帕。最好將小手帕放進(jìn)口袋。

  7、在家讓孩子學(xué)會(huì)自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。8、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長請(qǐng)告訴教師,以便特殊照顧。

  9、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。班上老師的聯(lián)系電話:

  10、為了穩(wěn)定孩子的情緒,開學(xué)的時(shí)候家長可以為孩子準(zhǔn)備一樣自己喜歡的玩具來園。

  五、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關(guān)。

  尊敬的家長,教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負(fù)重托。

幼兒園家長會(huì)活動(dòng)方案9

  一、開放日時(shí)間:

  11月22日感恩節(jié)(本周四)上午7:40――11:00

  二、開放班級(jí):

  托一班、小一班、小二班、小三班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班。

  三、開放要求:

  1、來園家長需保證身體健康。

  2、為保證安全,避免擁擠,每個(gè)家庭最好是一名家長參加,最多不能超2名,以保證各項(xiàng)活動(dòng)的正常進(jìn)行。

  3、在老師上課過程中,請(qǐng)將電話置于靜音。如接聽請(qǐng)到室外,避免分散孩子注意力。

  四、特別說明:

  每個(gè)家長都希望看到自己的孩子是最優(yōu)秀的?偨Y(jié)我園幾次進(jìn)行的開放日活動(dòng),因幼兒年齡及心理特點(diǎn)(特別是小班幼兒)使然,你在開放日所看到的.孩子表現(xiàn)會(huì)與平日有所不同甚至較大差別,會(huì)有依戀、哭鬧、任性、注意力分散等情況,當(dāng)家長遇到此類情況時(shí),請(qǐng)保持冷靜,不要當(dāng)眾批評(píng)孩子,更不要發(fā)火!此時(shí),接納與理解是孩子們最渴望得到的!

  五、活動(dòng)流程:

 。1)晨間活動(dòng):7:40――8:00

 。2)早餐時(shí)間:8:00――8:30

  (3)區(qū)域活動(dòng):8:30――9:00

 。4)教學(xué)活動(dòng)一:9:00―9:30

 。5)教學(xué)活動(dòng)二:9:30―10:00

  (4)感恩節(jié)律動(dòng)、早操活動(dòng)及戶外游戲活動(dòng):10:00―10:30

  (5)大中段幼兒、家長、老師集體”愛心傘“作畫。小托段進(jìn)行“瓶子變變變”親子制作。

  六、活動(dòng)結(jié)束:

  上午11時(shí)活動(dòng)進(jìn)行完畢,家長開放日結(jié)束。

幼兒園家長會(huì)活動(dòng)方案10

尊敬的各位家長朋友:

  你們好!首先,我非常感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長開放日活動(dòng),感謝你們一直對(duì)我們工作的理解和支持!

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束了,在此,我代表我們小班的兩位老師衷心地感謝各位家長對(duì)我們工作的大力支持與積極的配合,讓我們這學(xué)期的工作畫上了圓滿的句號(hào)!

  現(xiàn)在就家長們關(guān)心的問題簡單說幾點(diǎn):

  首先是我們家長最關(guān)心的問題,就是孩子的問題。這一學(xué)期孩子們有了很大的進(jìn)步,這是與家長的努力分不開的。如:楊文碩、牛敬坤等小朋友,剛?cè)雸@時(shí)怎么也坐不住,而且總是在地上爬。現(xiàn)在不但能坐的住,而且還能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。再比如何佳萍、宋思琪等小朋友剛來時(shí)總是哭,現(xiàn)在也不哭了。夏永奇、齊文婷等小朋友,一開始總是跟媽媽講條件,現(xiàn)在也沒有這種習(xí)慣了。宋欣娣、宋銘達(dá)、宋夢婷、宋玥萱等小朋友,總是積極的回答問題。楊亞霏、宋珂妃等,都非常喜歡表現(xiàn)一下自己。李明陽小朋友雖然年齡小但是也不示弱,唱歌跳舞上什么課她都認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)。每個(gè)孩子都希望得到別人的鼓勵(lì)和認(rèn)可,所以,無論是老師還是家長,都應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn);并給予鼓勵(lì)。

  有的家長說孩子在幼兒園學(xué)不到東西,孩子畢竟是孩子,你不能強(qiáng)迫他學(xué)什么,如果總是說孩子這不會(huì)那不會(huì)就會(huì)損害孩子的自尊心,反而事得其反。這一時(shí)期我們要注重對(duì)孩子能力的培養(yǎng),以及智力的開發(fā)。一個(gè)人80%的智力是在6歲之前開發(fā)出來的,所以我們應(yīng)該去開發(fā)幼兒的智力。而開發(fā)智力并不是要多學(xué)多少東西,而是應(yīng)該讓孩子多動(dòng)手多思考,發(fā)揮想象力。。。。

  總之我們要做好家園共育,共同攜手教育好孩子,還需要你們的積極配合才行!

  這半年來,在你們的積極配合下,在我們兩位老師的耐心引導(dǎo)下,孩子們都有了很大的進(jìn)步:孩子們能高高興興上幼兒園了;有禮貌了,能和老師打招呼,能和父母告別了;會(huì)和老師一起學(xué)習(xí)和游戲,能在課堂上大膽回答老師的問題了,會(huì)畫畫了,會(huì)唱歌跳舞了,會(huì)念兒歌了;孩子們會(huì)自己吃飯了;孩子們自己能夠安靜的睡覺了……

  這學(xué)期我們小班開展了好幾次活動(dòng),都邀請(qǐng)了各位家長參加,多數(shù)家長都參與了,在這幾次活動(dòng)中,孩子們的出色表現(xiàn),受到了園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)、老師和各位家長的高度贊揚(yáng)。這學(xué)期我們小班還舉行了一次親子聯(lián)誼活動(dòng),活動(dòng)非常成功,孩子們在活動(dòng)中充分體驗(yàn)到與家長一起游戲的快樂,增強(qiáng)了孩子與家長之間的感情。

  幼兒園老師的工作是瑣碎的、繁雜的。因?yàn)楹⒆有,什么都要靠老師幫忙:吃飯的時(shí)候要老師喂,還要不停地鼓勵(lì)孩子吃完自己那一碗飯;上廁所的時(shí)候要給孩子脫褲子,提褲子;活動(dòng)的時(shí)候要隨時(shí)檢查孩子是否打濕了背心,及時(shí)給他們隔背;午睡的時(shí)候,隨時(shí)觀察孩子的被子蓋好了沒有,及時(shí)為幼兒蓋好被子;有的孩子生病了耐心給孩子喂藥;經(jīng)常有小朋友遺屎遺尿,我們及時(shí)給他們沖洗,換好褲子……。雖然我們老師都想盡量把孩子照顧好,但還是難免有遺漏和疏忽的地方,請(qǐng)家長諒解,同時(shí)及時(shí)和我們老師溝通。

  我們小班在各位家長對(duì)我們工作的大力支持與積極的配合下,已順利完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。下面孩子們要對(duì)自己的爸爸媽媽展示一下這半年來我們所學(xué)的`知識(shí)(教學(xué)成果展示)

  一、特色活動(dòng)展示:

  1、詩歌連誦:

  《詠鵝》--------齊文婷、何夢薇

  《登鸛雀樓》----------楊文碩、何佳萍

  《靜夜思》----------牛敬坤、夏永奇

  《尋隱者不遇》--------宋銘達(dá)、李夢茹

  《塞下曲》---------宋玥萱、宋成炫

  《回鄉(xiāng)偶書》--------董俊豪、宋欣娣

  《梅花》---------楊亞霏、宋珂妃

  《明日歌》-------宋欣萌、李明陽

  2、手指游戲:

  包餃子、手指鎖、小雨傘、十個(gè)手指頭、兩只小八哥、小老鼠上燈臺(tái)、手指變變變、造房子、手指歌、手指睡覺、拳頭有力氣等。

  二、展示教材內(nèi)容

  (1)參觀幼兒作品(請(qǐng)家長朋友參觀幼兒自由墻作品)

 。2)歌曲大聯(lián)唱:《我愛我的幼兒園》-------李巖、楊文碩、宋欣萌等

  《魚兒好朋友》--------宋玥萱、何佳萍、夏永奇

  《蘋果歌》-------宋欣娣《玩具進(jìn)行曲》---------全體幼兒

  《找小貓》--------宋銘達(dá)、董俊豪、李夢茹

  《新年好》--------全體幼兒

  (3)故事展示:(教師找?guī)孜豢诓藕玫挠變簛硌葜v)

  (4)兒歌聯(lián)說:洗手歌-----開火車-----咕嚕嚕------小白兔------爬山-----小雪花-----我們不怕冷-----長大一歲了------穿衣歌------我們都是好朋友……

  三、數(shù)學(xué)展示:

 。ㄕJ(rèn)識(shí)顏色、長短排序、區(qū)別大小、上下;正確認(rèn)讀數(shù)字1----5;唱數(shù):1------20……)

  好了,我們很學(xué)了好多的本領(lǐng),因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們就不為家長們一一呈現(xiàn)了,下面我來說一說需要和家長共同配合所做的工作:

  1、早睡早起,自己的事情自己做,有意培養(yǎng)孩子的自理能力。自己吃飯,自己上廁所,自己睡覺…….

  2、少吃零食,少看電視。請(qǐng)家長多抽時(shí)間和寶寶一起看書,講故事,畫畫,玩玩具…….。

  3、培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力:不玩水,不玩電,不動(dòng)煤氣開關(guān),我玩煙花爆竹。記住家長的名字,住址,電話號(hào)碼,不和陌生人走,不吃別人的東西……。

  4、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行交流。

  5、冬季是發(fā)病季節(jié),注意都喝水.讓孩子學(xué)習(xí)自己做事,既鍛煉孩子的能力又減少發(fā)病率。

  五、衛(wèi)生習(xí)慣:

  天氣雖然很冷,但衛(wèi)生習(xí)慣還是要做好,要養(yǎng)成一種講衛(wèi)生的習(xí)慣

  如果有什么建議或意見可以向我們提出來,我們及時(shí)改正和吸取。

  現(xiàn)在公布放假時(shí)間:寒假從20xx年1月28日(農(nóng)歷臘月十七)開始到20xx年2月24日(正月十五)結(jié)束,2月25日(正月十六)正式開學(xué)。

  最后,請(qǐng)接受我們小班全體教師深深的祝福:祝家長們在新的一年里工作順利,闔家幸福!祝孩子們聰明活潑、健康成長!謝謝大家!

幼兒園家長會(huì)活動(dòng)方案11

  會(huì)議目標(biāo)

  1、讓家長了解新學(xué)期的安排、主要的教育工作、計(jì)劃以及家園配合的工作。

  2、與家長密切溝通,使家園教育達(dá)成一致性。

  3、家長之間互相溝通,交流一些育兒心得。

  會(huì)議過程

  1、班級(jí)情況介紹

  幼兒情況分析:以照片的形式,將幼兒在幼兒園的一日活動(dòng)呈現(xiàn)給家長,讓家長直觀的了解孩子在園的表現(xiàn)。

  2、本學(xué)期工作計(jì)劃

  介紹學(xué)期目標(biāo);本學(xué)期開展的主題活動(dòng):每月主題活動(dòng)安排;向家長介紹收集材料的方法,列舉上學(xué)期開始開展角色游戲活動(dòng),在班級(jí)中將創(chuàng)設(shè)各種區(qū)角,如娃娃家,小超市,小醫(yī)院等,為了更好地充實(shí)的區(qū)角材料,提醒家長平時(shí)收集家中用過的有用材料;介紹本學(xué)期特別活動(dòng),如:9月份開展“快樂過中秋親子活動(dòng)”、11月份向家長開放半日活動(dòng)。

  3、需家長配合工作

  a、為了孩子的安全,家長在接送孩子時(shí)請(qǐng)帶好接送卡,如果忘記請(qǐng)寫好當(dāng)天的登記日期,幼兒姓名,幼兒所在班級(jí),家庭住址,登記具體時(shí)間,進(jìn)行簽字確認(rèn)。

  b、對(duì)于孩子在幼兒園生活習(xí)慣的培養(yǎng),請(qǐng)家長做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物,擺放衣物和鞋子。鼓勵(lì)幼兒在家時(shí)自己的事情自己做請(qǐng)家長不要包辦,不要?jiǎng)儕Z了孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養(yǎng)好習(xí)慣。

  c、請(qǐng)家長主動(dòng)關(guān)注班級(jí)門口的家園之窗,了解幼兒園的教育情況。

  d、對(duì)于幼兒園發(fā)的通知或告家長書等書面材料,請(qǐng)認(rèn)真仔細(xì)看,并配合做好上面告知的`事情。(提醒接送的祖輩家長及時(shí)與孩子父母溝通)

  e、如果家長有事,請(qǐng)主動(dòng)與老師聯(lián)系(16:30以后可以打老師電話),缺勤一定向老師請(qǐng)假。建議:幼兒在園時(shí)間段盡量以短信方式聯(lián)系,老師會(huì)在不帶班的時(shí)候給予回復(fù)

  f、服藥服務(wù):需要在園吃藥的家長請(qǐng)將病歷卡和藥一起交給保健醫(yī),藥上寫好班級(jí)、服用劑量、幼兒姓名,保健醫(yī)會(huì)按時(shí)給您的孩子服藥。

  g、鼓勵(lì)幼兒與同伴分享自己的物品如:玩具、書籍等。

  h、家長在園、在家都要以身作則,為孩子樹立好的榜樣。

  i、教師與家長進(jìn)行個(gè)別互動(dòng)交流。

幼兒園家長會(huì)活動(dòng)方案12

  一、設(shè)計(jì)思路

  孩子進(jìn)入大班后,更多方面是培養(yǎng)他們成為社會(huì)人,讓他們了解社會(huì),關(guān)心社會(huì),尤其是一些社會(huì)熱點(diǎn)問題。比如:環(huán)保中廢物的利用,讓孩子在了解環(huán)保的過程中,也體會(huì)著一種關(guān)心社會(huì)的責(zé)任,并把這種責(zé)任心的培養(yǎng)作為大班教育目標(biāo)。結(jié)合這兩方面,我選擇了這個(gè)題材,通過與孩子們一起收集生活中一些無用的瓶子,并加以設(shè)計(jì)裝飾來美化環(huán)境,這就是我選材的意圖。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.知道生活中無用的瓶子經(jīng)過裝飾可以美化環(huán)境。

  2.通過對(duì)各種投入材料的聯(lián)想組合,設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意的立體裝飾瓶。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.師生共同收集各種形狀的玻璃瓶。

  2.裝飾用的材料(毛線、麻繩、干花、餐巾紙、玉米、辣椒干、樹葉、即時(shí)貼、彩繩等)。

  四.欣賞作品。

  五、活動(dòng)流程

  激發(fā)興趣、導(dǎo)入活動(dòng)—引導(dǎo)構(gòu)思、聯(lián)想組合—自主選材、想象制作—相互介紹、欣賞作品

  六、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┘ぐl(fā)興趣,導(dǎo)人活動(dòng)。

  1.帶領(lǐng)幼兒觀察延中創(chuàng)意室內(nèi)的各種欣賞作品。

  2.向幼兒介紹生活中各種形狀的瓶子及各種裝飾材料。

  3.激發(fā)幼兒對(duì)瓶子進(jìn)行創(chuàng)意裝飾的`愿望。

  (二)引導(dǎo)構(gòu)思,聯(lián)想組合。

  1.引導(dǎo)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)瓶子的形狀進(jìn)行想象造型構(gòu)思。

  2.幼兒說說自己對(duì)裝飾作品所需要各種材料的聯(lián)想組合。

 。ㄈ┳灾鬟x材,想象制作。

  1.充分允許幼兒按自己的構(gòu)思需求選擇裝飾材料。

  2.幼兒制作過程中,針對(duì)個(gè)別幼兒實(shí)際,在想象和技能上給予適當(dāng)點(diǎn)撥、指導(dǎo)。

 。ㄋ模┫嗷ソ榻B,欣賞作品。

  1.介紹作品的名稱,鼓勵(lì)幼兒對(duì)自己的作品進(jìn)行表述。

  2.啟發(fā)幼兒聯(lián)想生活中還有那些廢舊物品可以通過裝飾重新利用。

幼兒園家長會(huì)活動(dòng)方案13

  活動(dòng)主題:

  如何開好家長會(huì)活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:

  xxx年3月2日上午

  活動(dòng)地點(diǎn):

  金江中心幼兒園教學(xué)樓三樓多功能教室

  參與人員:

  去昂題教師

  主持人:

  王小梨、王飛嬌

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  為了更好地促進(jìn)老師和家長之間的溝通,共同的促進(jìn)孩子全面發(fā)展,結(jié)合本園的實(shí)際情況和各階段孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)行分析、交流,如何更好得把家長會(huì)開展得更有意義。家長能積極配合老師做好各項(xiàng)活動(dòng)。能讓寶寶順利地適應(yīng)幼兒園的集體生活,也能幫助家長幫助盡快了解幼兒園、了解近階段孩子的.發(fā)展特點(diǎn)及培養(yǎng)目標(biāo),從而樹立正確的教育觀念,科學(xué)地引導(dǎo)幼兒快樂成長,和諧發(fā)展。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  要對(duì)家長基本情況有所了解。

  三、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┩躏w嬌老師淺談自己對(duì)如何開好家長會(huì)工作的注意事項(xiàng)。

  1、要對(duì)家長基本情況有所了解。

  2、要計(jì)劃好本次家長會(huì)的內(nèi)容、流程。

  3、要和家長互動(dòng),所講的內(nèi)容要保證家長或參與過,或聽過,或能理解到。

  4、要和家長達(dá)成一致,站在家長的角度說事情,真心做家長的朋友,而不僅僅是教育家長。

  5、教師的語言要有激情,并且聲情并茂,最好將自己的優(yōu)勢展示給家長,讓家長對(duì)你的工作更充滿信心和期待。

  (二)各班主任淺談自己班級(jí)開展家長會(huì)的主題。

  1、分析班級(jí)幼兒情況。

  2、本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)。

  3、安全教育工作。

  4、家長配合事項(xiàng)。

 。ㄈ﹨切∶鲌@長小結(jié)并強(qiáng)調(diào)安全教育工作

  1、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全教育工作是幼兒園的首要做好的工作。

  2、重點(diǎn)要向家長宣傳諾如病毒的危害和預(yù)防和措施。

 。ㄋ模┧伎

  1、如何在家長會(huì)上與家長互動(dòng),所講的內(nèi)容要保證家長參與過,或聽過,或能理解到。

  2、如何做到在家長會(huì)上真正與家長互動(dòng)起來,避免教師一言堂的形式。

幼兒園家長會(huì)活動(dòng)方案14

  20××年9月,我園剛搬入新園,為了讓家長進(jìn)一步了解幼兒園及幼兒的在園表現(xiàn),20××年11月11日在園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下開展舉行親子游戲活動(dòng)及家長會(huì)活動(dòng),開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力,F(xiàn)將我班這次活動(dòng)制定如下方案:

  一、參觀各個(gè)活動(dòng)室、廚房及走廊

  參觀流程:

 。ㄒ唬⿴ьI(lǐng)家長參觀一樓

  1、多功能活動(dòng)室,

  2、廚房,

  3、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室。

 。ǘ﹨⒂^二樓

  1、繪本館,

  2、圖書館,

  3、微機(jī)室。

  (三)參觀三樓

  1、美工室,

  2、親子游戲活動(dòng)室。在參觀活動(dòng)室的.同時(shí)參觀走廊。

  二、開家長會(huì)

  家長會(huì)到班內(nèi)進(jìn)行,我們老師通過視頻,圖片,幼兒歌曲唱誦的形式將幼兒的在園表現(xiàn)展現(xiàn)給家長,最后環(huán)節(jié)與家長進(jìn)行交流、分享幼兒作品。

  三、親子活動(dòng)

  1、推車子比賽:

  分四組,每組8個(gè)家庭,爸或媽在起點(diǎn),孩子在對(duì)面,爸或媽將小車推到孩子身邊后,將小車送給孩子,孩子將大布袋放到車上推回原地,將布袋放下,然后由另一個(gè)家長接著下推車?yán)^續(xù)推,最先返回的那組家庭獲勝。

  2、拍球:

  分四組,每組8個(gè)家庭,爸爸或媽媽站在一邊,孩子站在另一邊,相隔3米,爸爸或媽媽把球滾到孩子處,孩子原地拍球10下,再把球投給爸爸或媽媽手里。

幼兒園家長會(huì)活動(dòng)方案15

  一、指導(dǎo)思想:

  每個(gè)孩子都有其自身發(fā)展的特點(diǎn)和軌跡,只有了解他們的成長特點(diǎn),才能因勢利導(dǎo),進(jìn)行有針對(duì)性的教育。教師要善于觀察,通過多種渠道,全方位地了解孩子,才能使每個(gè)孩子都在其原有的基礎(chǔ)上得到更好的發(fā)展。

  二、分年齡段的主要要求:

  (1)做好新生家訪工作。通過走入家庭,了解孩子的生活環(huán)境、生活習(xí)慣、性格愛好。時(shí)間定在8月底,要接近開學(xué)的前一周或前兩周。

 。2)來園參加半日開放活動(dòng),由家長觀察、參與,讓家長了解孩子在集體中的表現(xiàn)幼兒教育,孩子的發(fā)展?fàn)顩r,與孩子同伴的發(fā)展進(jìn)行比較,客觀地評(píng)價(jià)自己的孩子,及時(shí)調(diào)整家庭教育策略。

  (3)建立家園聯(lián)系本。開學(xué)后,要建立與家長的`書面交流,家園之間相互溝通。特別關(guān)注一些祖輩接送的孩子,要多與其父母取得聯(lián)系,讓家庭與幼兒園的教育保持一致。

 。4)開設(shè)家園聯(lián)系欄。在班級(jí)門口建立家園聯(lián)系欄。主要由教師提供幼兒在園的一些活動(dòng)介紹、計(jì)劃,以及家庭教育的導(dǎo)讀材料和家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)介紹。

 。5)建立幼兒個(gè)案。針對(duì)個(gè)別行為習(xí)慣不是很理想、個(gè)性特別強(qiáng)、心理有偏差的孩子建立個(gè)案。

 。6)交接班記錄:班級(jí)教師有關(guān)個(gè)別幼兒的情況,可通過交接班記錄來相互溝通。

 。7)電話聯(lián)系:如遇到一些臨時(shí)性的情況,教師和家長均可通過電話聯(lián)系。

  (8)觀察記錄表:在開展活動(dòng)時(shí),建立有觀察活動(dòng)表要求教師記錄。

 。9)接送時(shí)的交流:在幼兒接送期間,教師通過與家長的口頭交流,了解幼兒的在園和在家的表現(xiàn)。

 。10)預(yù)約家訪和園訪:發(fā)現(xiàn)孩子有一些可能影響幼兒成長以及不利于集體、同伴的行為后,教師要主動(dòng)預(yù)約家長,共同商討教育對(duì)策;同樣家長也可通過預(yù)約的方式,與教師進(jìn)行仔細(xì)的交流和討論,共同教育好孩子。

 。11) 開展假日親子活動(dòng):通過家長、孩子與老師三方親近自然、親近社會(huì)的活動(dòng),觀察、了解孩子的各方面表現(xiàn)。

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