關(guān)于校園母親節(jié)活動方案
為了確定工作或事情順利開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于校園母親節(jié)活動方案，希望對大家有所幫助。
關(guān)于校園母親節(jié)活動方案1
為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)學(xué)生從孝敬自己父母開始，學(xué)會熱愛生活、體驗生活、感受親情，并以實際行動向母親表達(dá)自己的一份感恩之情，在母親節(jié)來臨之際，特制xx年“母親節(jié)”系列活動方案。
一、活動主題：
我為母親送祝福
二、活動時間：
5月10日—13日
三、活動內(nèi)容與形式：
（一）“護(hù)蛋活動”學(xué)感恩
1、活動對象：一年級全體學(xué)生
2、活動時間：5月10日—13日
3、活動形式與要求：
（1）本周五給一年級每位學(xué)生準(zhǔn)備一個生雞蛋，用小袋子裝好。
（2）班主任指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行“護(hù)蛋”，如：首先班主任和學(xué)生一起討論同學(xué)們可以怎樣裝扮“蛋寶寶”？（我們要親自做一回“爸爸媽媽”，先把自己的“寶寶”打扮一下吧，可以給它畫上一張笑臉，也可以給它設(shè)計一身漂亮的衣服）。然后還可以討論如何照顧“蛋寶寶”（蛋寶寶非常脆弱，就像一個剛出生的嬰兒，很容易受到傷害，我們要把它隨時帶在身邊，包括吃飯和睡覺。我們可以用什么辦法來保護(hù)它的呢？）
�。�3）學(xué)生回家進(jìn)行裝扮“蛋寶寶”并照顧“蛋寶寶”。
（4）完成下發(fā)的德育作業(yè)，周一回校上交給班主任。
（5）下周一把“蛋寶寶”帶回學(xué)校，舉行“護(hù)蛋小標(biāo)兵”的評選、頒獎并舉行“蛋寶寶”展。
�。�6）注意事項：
�、侔嘀魅蜗认�?qū)W生說明活動的規(guī)則與要求：學(xué)生要給自己的蛋寶寶取個名字，用彩筆給它畫上五官、服飾，然后把蛋寶寶裝進(jìn)小塑料袋系好，以防突然破碎弄臟了衣服；回家之后想辦法把它保護(hù)好，比如用棉花包起來、裝進(jìn)泡沫用的小盒子等等，每天吃飯、睡覺、玩耍都要帶著它，把它當(dāng)作一個有生命的小寶寶來照顧。等到下周一晚上各班把學(xué)生蛋寶寶收回來，看哪些同學(xué)的蛋寶寶仍然完好無損。
�、诨顒舆^程中老師和家長的引導(dǎo)十分重要：有的學(xué)生可能雞蛋剛拿到手就破了，個別學(xué)生會特別傷心，這時老師要及時引導(dǎo)學(xué)生說一說為什么自己的蛋寶寶這么快就破了，自己從中體會到了什么，如果雞蛋是在家里破了，班主任要提醒家長及時與孩子交流。最后把沒有破的蛋收回來之后，各班要讓學(xué)生討論一下，為什么有的蛋寶寶會完好無損，這些同學(xué)是怎樣照顧自己的蛋寶寶的；為什么有的蛋寶寶很快就破了；同學(xué)們從中體會到了什么，把學(xué)生引導(dǎo)到感謝媽媽的養(yǎng)育之恩這個方向去。
�。ǘ┩瓿伞澳赣H節(jié)”德育體驗作業(yè)
1、活動對象：二年級全體學(xué)生
2、活動時間：5月10日、11日
3、活動形式與要求：
�。�1）根據(jù)德育處設(shè)計的親子互動作業(yè)，要求孩子與家長一起完成，在體驗話動中，讓孩子懂得當(dāng)媽媽的.不易，學(xué)會關(guān)愛，孝敬媽媽。
�。�2）下周一把德育作業(yè)帶回學(xué)校進(jìn)行評選并舉行德育作業(yè)展。
�。ㄈ皾馇槲逶�，感恩母親”插花比賽
1、活動對象：三四年級全體學(xué)生
2、活動時間：5月9日下午
3、活動形式與要求：
（1）開場白（《愛心樹》故事引入）
�。�2）介紹母親節(jié)和插花知識
�。�3）開始插花比賽（每個班級選兩個家長、兩個孩子上臺，共六組進(jìn)行比賽）
�。�4）有關(guān)花語的知識競答，答對者獎勵一枝花（家長和學(xué)生代表在舞臺兩側(cè)插花，同時進(jìn)行知識競答）
�。�5）參賽選手完成插花作品后，各組派一名學(xué)生代表發(fā)言拉票，隨后觀眾投票
（6）學(xué)生自由插花，邵珊老師和朱葉老師統(tǒng)計得票。
�。�7）李朋給獲勝小組頒獎（戴花環(huán)）。
�。�8）班主任有序帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)教室把插好的花獻(xiàn)給母親。
�。ㄋ模澳赣H節(jié)”祝福語征集
1、活動對象：五至八年級學(xué)生
2、活動時間：5月7日—12日
3、活動形式與要求：
（1）五至八年級的學(xué)生利用課余時間，寫一寫在母親時給媽媽的祝福語，學(xué)校給每位學(xué)生發(fā)兩張心形的卡片，一張寫好祝福語后交給班主任，收起來進(jìn)行評選，一張寫好祝福后在母親節(jié)時送給媽媽。
�。�2）學(xué)校統(tǒng)一制作卡片，老師或?qū)W生自己裁成心形，然后在上面填寫，注意寫好班級、姓名。
�。�3）交給學(xué)校進(jìn)行評選的祝福語，各班先進(jìn)行初選、修改，然后上交學(xué)校10條祝福語進(jìn)行展覽。
四、活動準(zhǔn)備
1、總務(wù)處務(wù)給一年級學(xué)生每人準(zhǔn)備一個雞蛋和一個小袋子。
2、根據(jù)德育處設(shè)計的德育作業(yè)草稿設(shè)計好給學(xué)生的德育作業(yè)。
3、下周一到一年級拍些學(xué)生“護(hù)蛋”的照片。
4、語文組在下周一下午下班前安排語文老師寫好新聞報道。
5、各班可以安排學(xué)生給自己的媽媽制作一張節(jié)目賀卡或心愿卡，寫上自己想對媽媽說的話，放假時用自己的零花錢給媽媽買一件小禮物并附上這張賀卡或心愿卡送給媽媽。
關(guān)于校園母親節(jié)活動方案2
一、活動背景：
5月份得第二個星期天，作為一個向母親表達(dá)愛的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達(dá)，很多人也往往不知道以什么的方式來表達(dá)對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的.節(jié)奏，與我們一起，來共同表達(dá)對母親的愛以及祝福。
二、活動主題：
愛在心中，感恩更美。
三、活動時間：
校內(nèi)5月9號到12校外5月10號
四、活動地點：
惠州學(xué)院，天虹廣場（待定）
五、活動流程：
（一）“感恩母親樹”
1、5月9號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當(dāng)晚點亮“母親樹”。
2、5月10號下午4點半在萬人食堂前設(shè)點，提供200份“祝福書簽”征集，同學(xué)們想對自己母親說的“悄悄話”，并可自己將祝�？⊕焐稀澳赣H樹”也可由工作人員幫助掛。
3、“母親樹”5月9號到12號從晚上六點持續(xù)點亮到11點半。
�。ǘ案卸髂赣H題材電影展”：
5月9。10兩天晚上我們將在萬人食堂前每晚播放兩部感人的母親題材電影以喚起大家對母親的感恩之心；
（三）“感恩母親樹”：活動內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹”，座椅，帳篷有商家提供
�。ㄋ模懊利悑寢尳诸^留影”：5月10號當(dāng)天活動在港惠新天地前設(shè)點，商家準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī)，為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照，拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上，另一張則留個媽媽做紀(jì)念。
�。ㄎ澹坝H情電話連線”：
此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個便捷的表達(dá)愛的方式，活動當(dāng)天將在沃爾瑪兩個入口設(shè)點，由商家提供10部小靈通，免費讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
（六）“母親節(jié)’小花童”：活動當(dāng)天聯(lián)系好特殊兒童學(xué)校一二年級的小志愿者充當(dāng)“母親’小花童”向帶著小孩路過的媽媽派送康乃馨。
六、活動前期準(zhǔn)備：
1、4月14號前將策劃書交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
2。4月18號前將策劃書發(fā)給編輯部，讓其負(fù)責(zé)宣傳海報內(nèi)容，及橫幅內(nèi)容。
3、4月23號前將海報內(nèi)容和橫幅內(nèi)容交給宣傳部出海報橫幅，5月1號完成，5月2號將海報橫幅掛出。
4、5月4號前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料，聯(lián)系好場地
5、4月25號前聯(lián)系好特校方面。
七、資金預(yù)算：
1、校內(nèi)母親樹布置（校外由商家準(zhǔn)備）：彩燈：150元；彩帶：50元；小計：200元
2、母親樹祝福書簽：500張500x0.5元=250元
3、宣傳費用（三條橫幅，兩條是用于校內(nèi)，一條是校外活動現(xiàn)場。7張宣傳海報：四張校內(nèi)三張校外）：橫幅：3x60=180元海報：6x30=180元小計：360元
4、親情小靈通由商家提供
5、康乃馨：100支（商家提供）
6、即影即出照相機(jī)：商家提供貼相片的展板：也由商家提供
7、流動資金：200元
共計：1010元
關(guān)于校園母親節(jié)活動方案3
一、活動目的：
20xx年的母親節(jié)(20xx年5月14日)即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，我校決定：開展以“濃情五月、母愛永恒”為主題的語文、英語征文、誦讀比賽等系列活動來紀(jì)念20xx年母親節(jié)的感恩教育活動。倡議每位同學(xué)提起我們手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親既用漢語和英語寫點什么，讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親，關(guān)注我們偉大的母親;用流利的普通話和標(biāo)準(zhǔn)的英語來敘述與母親之間感人的故事和母親對我們的愛，歌頌?zāi)笎鄣拇髳蹮o疆。希望每位學(xué)生通過寫作、誦讀重溫成長過程，感恩偉大母愛的同時，提高每位學(xué)生語文、英語的寫作和語言表達(dá)水平。更重要的是希望通過此活動來引導(dǎo)學(xué)生理解、關(guān)心父母，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生一顆感恩的心，培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母、對親人的有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動時間：20xx.4.27——20xx.5.10
三、活動安排：
(一)第一階段：主題宣傳階段(4.27——29日)
各班主任要認(rèn)真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求，要引起學(xué)生的足夠重視并引導(dǎo)學(xué)生積極參與本次活動，以期達(dá)到我們預(yù)期的良好效果。
(二)第二階段：體驗感恩和寫作階段(4.30------5.3)
1、搜集建立親情檔案，送給媽媽一個開心!
每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細(xì)地回憶收集與母親之間發(fā)生的故事，最想對媽媽說什么：了解一下媽媽的生日，媽媽的興趣、愛好，媽媽最喜歡的食品，媽媽最快樂的事，媽媽最想做的事，媽媽最大的心愿。
2、向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!
母親節(jié)前夕(五一回家)，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
3、為母親做一件力所能及的'家務(wù)，給媽媽一個舒心!
給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間
4、搜集一個我和媽媽的故事，送媽媽一份歡欣!
我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，用文章的形式表達(dá)出來，感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀(jì)念品，或者是媽媽懷你時候的日記。
(三)第三階段 寫作指導(dǎo)、誦讀預(yù)賽 (5.4—5.8)
寫作要求:語文以“歌頌?zāi)赣H”(也可以寫父親或其他家人)為話題，依據(jù)本次活動所見所聞所感，寫一篇文章，要求感情真摯，打動自己、感動別人。初中組以記敘文為主，高中組以議論文為主，當(dāng)然你也可以選擇你最擅長的一處文體，來抒寫你對母親的感激。字?jǐn)?shù)初中組不少于600字，高中組不少于800字。
(四)第四階段：比賽、總結(jié)表彰階段(5.9)
學(xué)校組織評委對各級部參賽人員進(jìn)行校級比賽評選，評選出特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名。其中選撥優(yōu)秀學(xué)生在5月11日和18日升旗儀式上脫稿朗誦。
關(guān)于校園母親節(jié)活動方案4
一、活動目的：
母親節(jié)即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊決定：開展紀(jì)念20xx母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會關(guān)愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中，培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動時間：
三、活動安排：
1、感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個開心!
每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關(guān)媽媽的信息，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心!
活動鏈接——建議形式：最想對媽媽說的話：(封面/主題)媽媽， 我愛您/內(nèi)容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……
(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!
母親節(jié)前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”，在中隊進(jìn)行展示表揚，給勝出小隊和隊員加分獎勵。
(3)為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個舒心!
給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間……
活動鏈接——只要能夠表達(dá)你對媽媽的愛和感謝，就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)
(4)搜集一個“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣!
我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學(xué)老師和家長聽，讓他們感到你長大懂事了。
活動鏈接——感人
故事可以是家庭生活中的一個小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀(jì)念品，或者是媽媽懷你時候的日記，還有，在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查訪談過程中，讓你感觸最深的事……
(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛心!
在母親節(jié)來臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽;同時，也能幫你記�。�20xx，母親節(jié)，我學(xué)會感恩。
2、舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題大隊會。
一、活動主題：父愛如山、禮贊父親、孝行天下
二、活動宣傳語：
1、父愛像山一樣沉重，父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富，在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親
2、父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富。
3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。
三、活動目的：
以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺，以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體，進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。
四、活動形式：
1、用過校本《孝心、誠信教育讀本》，進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來，宣傳父親節(jié)。
2、親子活動增進(jìn)了解，密切感情。家校協(xié)手，共創(chuàng)和諧。
3、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學(xué)們寫下想對父親說的心理話。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。
4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計大賽，自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。
5、“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。
(三)
的第二個周天5月8日是母親節(jié)，為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動�，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動目的：
1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識，增強(qiáng)社會責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動態(tài)度。
3、使學(xué)生體會父母的辛苦，學(xué)會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
二、活動內(nèi)容：
1、通過國旗下演講，進(jìn)行全員發(fā)動，宣布我�！案卸髂赣H節(jié)”活動方案。
2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
3、班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學(xué)生認(rèn)識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
三、活動要求：
1、充分重視——各班要以此活動為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實際，認(rèn)真做好活動的指導(dǎo)工作，主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。
感恩卡在活動后各班推選10張參加學(xué)校評比和制作展板。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上，將感恩活動的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的`辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
(四)
一、活動前言
母親是這個世界上最偉大、最美麗、最甜蜜的詞匯。我們都是剛剛離開家卻思念著母親的笑容、母親的溫暖的擁抱的孩子。想起了母親，志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!正逢母親節(jié)身在異鄉(xiāng)的我們需要為同樣在遠(yuǎn)方思念著我們的母親做些什么，舉起手中的相機(jī)記錄下此刻最美的笑臉，寄給在遠(yuǎn)方的愛我們的母親吧!讓我們把最燦爛的笑容留下，把最真摯的話語寫下，把最幸福的故事分享吧!
二、活動目的
給媽媽一個驚喜與感動。
促進(jìn)母子(女)關(guān)系。
讓學(xué)生學(xué)會感恩，體會媽媽的感受。
感受母愛的偉大。
分享與母親間的感動，觸動身邊的同學(xué)，重溫成長過程。
由支部提供信封、紙張、郵票等。
宣傳該活動。
制作參考模板。
三、活動時間
四、活動準(zhǔn)備
照片，信紙，信封，郵票
五、活動內(nèi)容及步驟
活動一
1) 每人提供個人大學(xué)期間有最燦爛笑容的一張照片，發(fā)到郵箱中。
2) 由支部洗出所有照片，發(fā)放給各位同學(xué)。
3) 同學(xué)們按照模板的形式制作成個性化的賀卡，裝入信封，統(tǒng)一上交支部。
4) 支部統(tǒng)一寄出笑容賀卡。
活動二
1) 在人人公共主頁上放上笑容照片及最想對媽媽說的話。
2) 在人人公共主頁上興起話題討論活動“我和媽媽的感動瞬間”。
3) 將小時候和媽媽的合影放入人人公共主頁。
最后制作活動紀(jì)念電子雜志。
六、注意事項
1) 每一個步驟都需要帶有真摯的情感，切不可應(yīng)付。
2) 時間盡量壓縮。
3) 切不可提前向媽媽透露此事。
(五)
一、活動目的
1.知道每年的5月第二個星期二是母親節(jié)。
2.幼兒給媽媽表達(dá)自己對母親的敬意。
3.通過感恩母親的活動增進(jìn)幼兒愛父母的情感。
二、活動時間：
三、活動準(zhǔn)備：
1.感恩手語操《我們是一家人》。
2.幼兒為媽媽準(zhǔn)備的繪畫作品裝在信封里。
四、活動過程：
1.教師向家長幼兒介紹每年5月的第二個星期天是母親節(jié)。
2.教師鼓勵家長說一說自己照顧孩子的最難忘的經(jīng)歷。
3.教師請幼兒為父母做感恩手語操表達(dá)對媽媽的愛。
(1)教師：寶貝們5月8日是母親節(jié)讓我們一起為我們的媽媽做感恩手語操表達(dá)你們對她們的愛好不好?
(2)幼兒為媽媽演唱歌曲《世上只有媽媽好》進(jìn)一步表達(dá)對媽媽的愛。
4.教師組織幼兒將自己為媽媽準(zhǔn)備的禮物送給自己的媽媽。
教師：小朋友們請把你們今天為媽媽準(zhǔn)備的小信封送給你們的媽媽吧，這里面都是你們想對媽媽說的話。
5.教師組織幼兒為媽媽行跪拜禮表達(dá)對媽媽的感恩之情。
6.教師請個別家長談一談對本次活動的看法，活動結(jié)束。
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