【推薦】應(yīng)急演練方案4篇
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的應(yīng)急演練方案4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
應(yīng)急演練方案 篇1
一、演練目的:
進一步貫徹落實縣教育局有關(guān)文件精神,對全體學(xué)生進行一次安全教育,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
總指揮長:陳宏亮
副指揮長:張義
組 員:管其義 陳小斌 王志強 汪云鳳 鮑光福 方建中
三、演練步驟
利用晨會課時間對學(xué)生進行安全教育,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險的方法。
四、演練安排
1、演練時間:20xx年10月17日早讀課下課后。
2、演練內(nèi)容:安全教育;消防疏散演練
3、警報信號:應(yīng)急避險和疏散以鈴聲作為啟動信號。
聽到警報聲后按預(yù)訂方案進行演練,全過程要求在5分鐘內(nèi)完成。
五、管理人員職責(zé)
管理人員及老師應(yīng)做到:
明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達所負(fù)責(zé)的崗位,樓道轉(zhuǎn)彎處、疏散路線、集結(jié)點等處,都要有人負(fù)責(zé)。
校 長——總指揮、總負(fù)責(zé)
教導(dǎo)主任——負(fù)責(zé)意外事故處理
方小水老師——負(fù)責(zé)后勤保障及警報信號
。1)樓道轉(zhuǎn)彎處疏散指揮員安排:
。2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:
一年級二年級:齊秀琴 何巧玲 三年級:何磊
四年級:汪陽 五年級:張孟賢 六年級:盛益鐸
各班班主任全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生疏散。要嚴(yán)肅,及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)?動作。當(dāng)發(fā)生意外事故時,要及時做出處理。
六、疏散注意事項
1、要有順序地疏散,在出教室門時,不準(zhǔn)學(xué)生互相擁擠,避免跌倒,出現(xiàn)xx事故。
2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑、爭先恐后。
4、到達集中地后,學(xué)生蹲下,保護頭部。等演練結(jié)束,以班為單位清點人數(shù),并向總指揮報告。
七、演練結(jié)束
當(dāng)各班全部疏散撤離到集中地點,經(jīng)查實人數(shù)無誤后,可以宣布演練結(jié)束。教師要及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果。
應(yīng)急演練方案 篇2
一、演練目的
1、論證我校消防應(yīng)急預(yù)案的可行性。
2、師生熟悉消防應(yīng)急的逃離及滅火器的使用方法。
3、讓學(xué)生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。
二、演練的預(yù)定目標(biāo)
師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險地帶(教學(xué)樓),轉(zhuǎn)移到安全地帶(學(xué)校大操場);本次演練要求迅速有序;使學(xué)生初步掌握遇到消防事故時自救和逃生的方法。
三、演練指揮:
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮
副總指揮z
成員:政教處、團委會、保衛(wèi)處、總務(wù)處及涉及到的相關(guān)人員
信號員
四、疏散演練步驟:
(1)3:25政教處主任在廣播室廣播:達明中學(xué)消防演練準(zhǔn)備開始,請在5分鐘之內(nèi)有關(guān)老師和同學(xué)各就各位。
。2)滅火組(宿舍管理員)在唱風(fēng)樓二樓和立潮樓三樓生起一堆煙火。
。3)3:30準(zhǔn)備妥當(dāng),政教處主任在廣播室廣播:達明中學(xué)消防演練正式開始。
。4)政教處主任模擬撥打“119”火警電話:“達明中學(xué)向119報告:我校學(xué)生教學(xué)樓發(fā)生火警,被困學(xué)生有2600多人,請迅速前來搶救,聯(lián)系電話!
(5)滅火組柏茂春拉響消防警鈴。
。6)廣播(重復(fù)2次):各位師生,唱風(fēng)樓二樓發(fā)生火警,請大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到足球場按指定站立位置集隊。
(7)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。
。8)疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。
(9)相關(guān)同志分布在校道位置,引導(dǎo)學(xué)生向操場疏散,不要阻塞消防通道。
。10)z和z廣播(重復(fù)):請同學(xué)們向操場疏散,不要阻塞校道,以免妨礙消防車通行,同學(xué)們撤離到足球場后,按指定位置站立,各班班主任整理好隊伍。
。11)學(xué)生撤離到足球場后,廣播室廣播(重復(fù)):各班班主任整理隊伍,檢查人數(shù),報告年級主任,年級主任向校長報告。
。12)向119報警5分鐘后,消防救火車和救援云梯車到達學(xué)校,保安員引路至火警現(xiàn)場。
(13)消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。
(14)疏散演練完成。
五、演練路線
全體師生從危險區(qū)(教學(xué)樓)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)(空曠的操場)。具體線路為:
。ㄒ唬⒊L(fēng)樓高一年級1、2、3、7、8、9班同學(xué)從教室出門沿走廊從東樓梯口撤離,其它班級從西樓梯撤離,一樓的'14、15、16從東邊撤離,17、18班從西邊撤離。。
。ǘ⒊冯x順序為先高樓層,后低樓層(一樓直接撤離)。
六、人員分工
1、各班的組織教師:各班主任
2、各樓梯口人員:
一樓東樓梯口
一樓西樓梯口
一樓與二樓東轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺)
一樓與二樓西轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺)
二樓與三樓東轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺)
二樓與三樓西轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺)
主干道z
3、組織滅火
zz
4、其他:
、佟踩珔^(qū)(即操場)組織z。
②、學(xué)生逃離危險區(qū)后,各班主任組織清點學(xué)生數(shù),及維持本班紀(jì)律。清點人數(shù)后向年級主任報告。(報告,*年*班*人,全部安全撤離,報告完畢),年級主任向總指揮報告。
、、攝影與攝像z
七、由消防隊員講解滅火器的使用方法及演示。
八、各人員的具體工作職責(zé)
1、各班的組織教師:負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點工作;組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場(即教學(xué)樓);最后在安全區(qū)再一次清點本班的人員是否都安全撤離。
2、各樓梯口及樓道的教師:組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。
3、安全區(qū)組織人員:組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。
九、疏散原則:
1、疏散時,學(xué)生必須用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻,彎腰遠(yuǎn)離建筑,撤離到安全空曠地帶;
2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離;
3、樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時,按先到優(yōu)先原則,一律聽從引導(dǎo)員指揮;
4、教師疏散撤離時,特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì);患病學(xué)生)。
十、其他事項:
1、各位教師一定要正確、認(rèn)真地對待本次演練,要讓學(xué)生有序地撤離,避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。
2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。
十一、安全區(qū)各班級位置
從東向西:高一(1)至高一(18)
。ǜ靼嗉壝嫦蚰险舅牧锌v隊,報告順序:前排東側(cè)班級開始依次進行)
十二、滅火演示仇道懷、辛衛(wèi)東、消防隊員、各班班長
應(yīng)急演練方案 篇3
為了增強我校師生對火險發(fā)生時的自我保護能力,提高防火安全意識,使學(xué)生掌握基本的防火滅火方法,落實安全教育周活動,結(jié)合我校實際,我校將組織本次全體師生進行防火安全演練活動,掌握應(yīng)對危險發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低危險帶來的`損失,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮:
副指揮:
胡偉光 負(fù)責(zé)攝影
成員:全體班主任教師
樓梯監(jiān)護:東樓道上口由程占有老師負(fù)責(zé),下口由王富英老師負(fù)責(zé)。
西樓道上口由王紅艷老師負(fù)責(zé),下口由井大英老師負(fù)責(zé)。其余老師負(fù)責(zé)疏導(dǎo)本班學(xué)生。
主要任務(wù)是組織學(xué)生不要擁擠,要有秩序。發(fā)現(xiàn)有摔倒的學(xué)生,要立即加以保護。遇到緊急情況一定要靈活應(yīng)對和處理,樓梯口的老師一定要等學(xué)生撤離完后隨學(xué)生撤離。
二、演練步驟
1、讓學(xué)生熟悉消防應(yīng)急避險的方法。
2、讓學(xué)生熟悉避險集中地點和所經(jīng)途徑的路線。
3、進行模擬發(fā)生危險的演練。
三、演練安排
1、演練時間:20xx年3月26日上午9:30
2、演練內(nèi)容:火災(zāi)逃生演練;疏散逃生演練。
四、演練步驟
。ㄒ唬╊A(yù)先對全體學(xué)生進行火災(zāi)逃生方法的學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分理解和掌握火災(zāi)逃生的相關(guān)知識和方法,通知學(xué)生演習(xí)時間。
。ǘ┌嘀魅卧俅螌Ρ景鄬W(xué)生就演練中應(yīng)該注意的事項和安排進行再次強調(diào)和部署。
。ㄈ┞牭骄瘓蠛,要迅速組織學(xué)生有秩序地撤離。
。ㄋ模┏冯x方案:
1、各班教師事先把學(xué)生安排好撤離順序,前后門都要安排。
2、一樓各班可直接向操場行進至安全地帶。
3、二樓的二年級和三年級走東樓道撤離,下樓梯時各班安排好路線。
4、二樓的四年級走西樓道撤離。
5、各班同學(xué)按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰,俯首低行,用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔,有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑,一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全和下樓秩序,同學(xué)們下樓到操場之后之后,馬上整隊清點人數(shù)。每位教師都有各自的固定崗位,在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜,疏散工作井然有序,教育學(xué)生真正做到臨危不懼,應(yīng)急逃生方法得當(dāng)。
五、演練結(jié)束
當(dāng)各班學(xué)生到齊集中地點,班主任經(jīng)查實人數(shù)無誤后,要向演習(xí)總指揮進行匯報。最后由學(xué)校統(tǒng)一安排,可以宣布演練結(jié)束,各班有順序帶回。各班班主任老師要及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果。
南立車學(xué)校安全管理辦公室
20xx-3-26
應(yīng)急演練方案 篇4
一、演練目的
為了使全體教職工及幼兒了解災(zāi)難發(fā)生時的應(yīng)急逃生知識,掌握應(yīng)對災(zāi)難發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低災(zāi)難帶來的損失,從而提高全體師生對各種突發(fā)事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護的能力。
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工
1、領(lǐng)導(dǎo)小組: xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
(1)現(xiàn)場指揮: xxx、xxx
(2)班級組織指揮:各班教師
2、現(xiàn)場分工:
(1)警鈴信號組: xx
。2)醫(yī)務(wù)組:xxx(提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥)
(3)疏散防護組: xx
三、演練時間及具體要求
1、演習(xí)時間
20xx年12月3日(具體時間聽報警鈴聲,鈴聲一響,各班迅速組織幼兒安全、有序地疏散)
2、演練人員
幼兒園小、中、大班全體幼兒及教師
3、具體要求
。1)明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達所負(fù)責(zé)的崗位,每個安全出口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。
(2)嚴(yán)肅認(rèn)真對待本次演練活動。
(3)及時糾正幼兒不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>
。4)當(dāng)發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。
。5)集合后及時清點人數(shù)。
四、演練步驟
1、讓幼兒熟悉應(yīng)急逃生的.方法。
2、讓幼兒熟悉疏散途徑的路線和集中地點。
3、進行模擬發(fā)生災(zāi)難的逃生演練。
五、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
六、演練程序
1、信號員發(fā)出“警報”信號。
2、班主任為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知幼兒,并指揮幼兒迅速抱頭,組織幼兒有序逃生。
3、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。
4、清點幼兒人數(shù),安撫幼兒情緒。
5、教師和幼兒共同對本次逃生演練活動進行總結(jié)。
【應(yīng)急演練方案】相關(guān)文章:
應(yīng)急演練方案10-22
[精選]應(yīng)急演練方案10-02
應(yīng)急演練方案(精選)10-21
應(yīng)急演練方案10-19
【精選】應(yīng)急演練方案11-13
應(yīng)急方案演練01-17