【精華】演練方案集錦五篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的演練方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
演練方案 篇1
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范意識(shí)和自救、自護(hù)的能力,確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進(jìn)行,爭(zhēng)創(chuàng)平安學(xué)校,現(xiàn)舉行防震、防火等突發(fā)事件應(yīng)急處置演練,旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng),以從容應(yīng)對(duì)地震、火災(zāi)等事件的發(fā)生,最大限度的'保護(hù)廣大師生的人身安全。
一、演練時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年10月14日下午14時(shí)20分
地點(diǎn):**小學(xué)
總指揮:孫*東
行動(dòng)指揮:尹*秋
二、演練內(nèi)容:
。ㄒ唬、召開動(dòng)員大會(huì)
召開校委會(huì)及各班主任動(dòng)員大會(huì),明確此次安全演練的意義和重要性。明確各班級(jí)逃生的路徑和方位,加強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)。
。ǘ、演練前的預(yù)備大會(huì)
1、全校師生集合
2、各班主任向行動(dòng)指揮報(bào)告人數(shù)(1-----6年依次報(bào)告):如“報(bào)告,一年級(jí)應(yīng)到( )人,實(shí)到( )人,請(qǐng)假( )人,報(bào)告完畢”。
3、行動(dòng)指揮向總指揮報(bào)告:“報(bào)告總指揮,**小學(xué)防震、防火逃生演練共( )人參加,準(zhǔn)備完畢,請(qǐng)指示!
4、總指揮:“歸隊(duì)”,逃生演練前的動(dòng)員工作結(jié)束。所有參加演練人員返回教室待命!
。ㄈ、防震、防火演練
人員分工:
情景創(chuàng)設(shè)廣播:李*鴿
現(xiàn)場(chǎng)照像攝像:秦*勇
道路疏散人員:宮*、秦*勇、李*鴿
班級(jí)疏散場(chǎng)地及人員:
教學(xué)樓前: 六一、六二、五年級(jí)、二三 領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人:顧*嵐
籃球場(chǎng) : 三一、三二 領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人:李*
操場(chǎng)(西):四一、四二 領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人:尹*秋
操場(chǎng)(東):一一、一二、二一、二二 領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人:靳*
班主任負(fù)責(zé)各班級(jí)學(xué)生疏散,科任教師協(xié)助管理
三、演練過程
1、災(zāi)情警報(bào)
鄒城地區(qū)發(fā)生了6級(jí)地震,在校學(xué)生在老師的保護(hù)下現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行自我防護(hù),確保人身安全。各班主任帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離,撤離地點(diǎn)是校園操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽排場(chǎng)。老師在前,引領(lǐng)學(xué)生向撤離地點(diǎn)快步走或跑(一路縱隊(duì))。出教室門的時(shí)候,教室前后門全開,學(xué)生從兩扇門撤離,撤離過程中,自覺和本班隊(duì)伍合并成一路縱隊(duì)。
2、操場(chǎng)整隊(duì),班主任清點(diǎn)人數(shù),班主任向行動(dòng)指揮匯報(bào)“報(bào)告,( )年級(jí)( )人全部安全撤離,無傷亡人員”。
3、**小學(xué)防震、防火逃生演練圓滿結(jié)束,請(qǐng)各班帶回教室。
演練方案 篇2
一、演習(xí)目的:
為了切實(shí)做好幼兒安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到地震等突發(fā)事件時(shí)的安全疏散與逃生技能,讓師生掌握簡(jiǎn)單實(shí)用的地震常識(shí)和逃生知識(shí),中一班特舉辦一次教學(xué)樓防震逃生安全演習(xí)。
二、演習(xí)前準(zhǔn)備:
教師通過上午的晨間談話活動(dòng)及中午餐后觀看地震演練視頻讓幼兒講解地震逃生順序、逃生技巧及要求
1、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急行動(dòng):
正在室外的'人員:把幼兒集中到操場(chǎng)中間空曠場(chǎng)地或集中在樹木周圍;正在室內(nèi)的人員:根據(jù)情況選擇向室外疏散或室內(nèi)躲避(及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等;可以躲在桌與桌、區(qū)域玩具柜之間;可以躲避在房間內(nèi)側(cè)的墻角)
2、地震發(fā)生時(shí)的保護(hù)方法:
雙手抱頭,蹲在戶外空曠安全地或室內(nèi)桌子下面,千萬不要在窗下或橫梁下躲避。不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,不大聲叫喊,保持體力等待救援。
三、演習(xí)方案:
流程:第一次信號(hào)響起——躲避到桌子下——第二次信號(hào)響起——到大操場(chǎng)集中——教師安撫幼兒情緒——匯報(bào)師幼人數(shù)
1、發(fā)布“地震”信號(hào):共兩次
2、疏散組織:
第一次信號(hào)代表就地躲避:師生聽到警報(bào)信號(hào)后,立即停止上課。班級(jí)教師馬上到達(dá)指定崗位,組織幼兒按照事先確定的躲避地點(diǎn)(桌子下面)快速進(jìn)入。
第二次信號(hào)代表撤離疏散:班級(jí)老師按照疏散順序,班主任引路、配班主任斷后向外疏散,在樓梯上行走時(shí)仍應(yīng)半蹲并手蒙嘴巴盡量用鼻子呼吸。
集合地點(diǎn):(大操場(chǎng))本班幼兒到達(dá)指定地點(diǎn)后,要立即原地蹲下,保護(hù)頭部。集合時(shí)排二列縱隊(duì),幼兒全體坐下,其中一老師迅速清點(diǎn)人數(shù),并報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)。
四、災(zāi)后工作安排
1、操場(chǎng)維護(hù)幼兒秩序。
2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到缺點(diǎn),改進(jìn)不足。
演練方案 篇3
為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。
通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
一、演練的時(shí)間、參加人數(shù)
時(shí)間:
人數(shù):全園
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員
1,F(xiàn)場(chǎng)指揮:
2。班級(jí)組織指揮:各班老師
3。攝影
三、準(zhǔn)備工作
準(zhǔn)備警報(bào)聲,師生事先熟悉園內(nèi)通道,下樓梯(方法、順序、路線)。
四、疏散集中地:操場(chǎng)
五、幼兒逃生路線:
總的疏散原則是一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為后遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為先的` 原則。聽見演練警報(bào)后,任課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng),與配班教師一起,把班級(jí)大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個(gè)人物品,從教室門口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散至指定位置。班主任斷后,確保不丟下任何一個(gè)人。
六、演練過程
1、警報(bào)聲起
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線疏散。要求:
。1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成1—2排,沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離;
。2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;
。3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。
3、集中到指定位置,清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)。
4、演練結(jié)束,各班組織幼兒有序地回到教室。
七、演練前的安全教育
(一)、組織紀(jì)律教育:各班主任老師要要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)過程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。
。ǘ踩⒁馐马(xiàng):
1、在從教室疏散出來時(shí),幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,
2、下樓時(shí)要保持安靜。
3、下樓時(shí),手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。
4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。
八、對(duì)易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施
主要防止在下樓過程中,發(fā)生幼兒擁擠而危險(xiǎn)事故。采取的措施是:
1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。
2、組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下,及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。
演練方案 篇4
為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校常規(guī)安全教育工作,增強(qiáng)內(nèi)宿生安全防范意識(shí),掌握自護(hù)自救的技能,確保發(fā)生突發(fā)事故時(shí),最大限度地保護(hù)全體住宿生的'生命安全,11月15日晚,意溪中學(xué)舉行內(nèi)宿生夜間應(yīng)急疏散演練。對(duì)于這次活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組建演練小組從人員配置、演練流程、撤離路線、應(yīng)急預(yù)案等進(jìn)行精心布置,力圖達(dá)到最佳效果。
著警報(bào)聲響起,內(nèi)宿學(xué)生在舍長(zhǎng)帶領(lǐng)下及時(shí)打開宿舍門,按照既定方案沿指定線路有條不紊地快速疏散到預(yù)定地點(diǎn)。整個(gè)演練過程,同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真、緊湊有序。全體行政領(lǐng)導(dǎo)和老師分組把守疏散路線各個(gè)關(guān)鍵位置,指揮學(xué)生安全撤離。不到三分鐘,所有內(nèi)宿生在的籃球場(chǎng)集結(jié)完畢。
演練結(jié)束后,學(xué)校還召開了內(nèi)宿生安全教育會(huì)議。安全重于泰山,學(xué)校將始終堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量和安全教育兩手抓,繼續(xù)強(qiáng)化安全管理,狠抓各項(xiàng)安全措施的落實(shí),營(yíng)造安全文明的校園環(huán)境
演練方案 篇5
一、演練目的,參演人員
目的:通過疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的應(yīng)急消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生。
參演人員:全體師生,公安、消防民警代表
二、演練要求
1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),要嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行演練。做好學(xué)生動(dòng)員工作,各班抽時(shí)間進(jìn)行安全教育,交代注意事項(xiàng):(1)要清楚疏散路線。(2)聽到疏散鐘聲,開始撤離。(3)告知學(xué)生在疏散行進(jìn)中要彎下腰慢跑,同時(shí)用衣服捂住口鼻,在教師的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生到目的地。(4)各班抽時(shí)間帶學(xué)生按照路線走一次。
2、組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地疏散。疏散的.過程中注意靠右,不要把樓道堵了。最后走的教師切斷班級(jí)電源并組織學(xué)生列隊(duì)下樓道,要求依次、不爭(zhēng)、不搶,各班不落下任何一人在教室。
三、演習(xí)準(zhǔn)備
。ㄒ唬⑹枭⒀菥氈笓]部成立
總指揮:陳秋蘭 副指揮: 周瑞芬 龔文海
應(yīng)急巡視員:羅文珍、趙飛、楊榮林 成員:全體教職員工
。ǘ⒕唧w事項(xiàng)
1、安全崗位安排:負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生安全疏散
四樓:四(4)班前樓梯口:朱小珍 四(1)班側(cè)樓梯口:劉燕華
三樓:六(4)班前樓梯口:張毅 六(1)班側(cè)樓梯口:湯麗明
電腦(1)室側(cè)樓梯口:盧柳荷 電腦(2)室側(cè)樓梯口:張銀亮
二樓:二(4)班前樓梯口:曾小會(huì) 三(3)班側(cè)樓梯口:潘慧凌(李淑霞代)
辦公室(1)側(cè)樓梯口:羅輝 音樂室側(cè)樓梯口:李紹剛
一樓:二(2)班前樓梯口:陳秀華 一(3)班側(cè)樓梯口:鄧惠梅
牛奶室前樓梯口:葉少恒 儀器室前樓梯口:廖影虹
一年(1)一年(2)班前面花基旁:李紅衛(wèi)
二年(1)和二年(2)班前面花基旁:梁淑迎
籃球場(chǎng):羅文珍 大堂:楊榮林
足球場(chǎng):趙飛 羽毛球場(chǎng):梁婉華。
教學(xué)樓各樓層檢查人員(負(fù)責(zé)疏散后檢查各班還有沒人員逗留在室內(nèi)):
一樓,李紅衛(wèi):二樓,周先榮:三樓,夏慧君:四樓,梁淑珊:
2、指揮集隊(duì):陳偉強(qiáng)(先到的班級(jí)在足球場(chǎng)中間站隊(duì),其他班級(jí)按照到場(chǎng)的順序往中間靠攏)
3、后勤保障組:梁美婷、劉發(fā)茂、
4、活動(dòng)拍照:羅文心、曾青蘢、胡培紅、
5、路線安排:
一樓各班:(11、12、13、14、21、22):按照出操路線直接到足球場(chǎng)集中。
二樓各班:
(31→教師辦公室(靠左邊走)→三梯→羽毛球場(chǎng)→足球場(chǎng),(32→教師辦公室(靠右邊走)→四梯→足球場(chǎng), 33→二梯→書吧右口→足球場(chǎng), 34→二梯→書吧左口→足球場(chǎng),23、24→一梯→足球場(chǎng)。)
三樓各班:
。51→教師會(huì)議室(靠左邊走)→三梯→羽毛球場(chǎng)→足球場(chǎng),52→教師會(huì)議室(靠右邊走)→四梯→足球場(chǎng),61→二梯→書吧右口→足球場(chǎng), 62→二梯→書吧左口→足球場(chǎng),63、64→一梯→足球場(chǎng)。
四樓各班:
。53→閱覽室(靠左邊走)→三梯→足球場(chǎng),54→閱覽室(靠右邊走)→四梯→足球場(chǎng),41→二梯→書吧右口→足球場(chǎng), 42→二梯→書吧左口→足球場(chǎng),43、44→一梯→足球場(chǎng)。
樓梯標(biāo)注:
一梯為(22、24、64、44班)旁邊的樓梯。 二梯為(12、34、52、54)旁邊的樓梯。
三梯為(校長(zhǎng)室)旁邊的樓梯 四梯為(儀器室、音樂室、電腦(2)室旁邊的樓梯
四、演習(xí)過程:
1、星期二(第一節(jié)課時(shí)間)8:55,各教師在各自的崗位上。龔主任:9:00手動(dòng)鐘聲響起(當(dāng)…當(dāng)…當(dāng)…當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……),疏散開始!
2、聽到疏散開始指令后。學(xué)生迅速?gòu)澫卵瑫r(shí)用衣服捂住口鼻,在教師的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生到目的地。
3、在集合點(diǎn)各班清點(diǎn)人數(shù),各安全崗位把演練中的發(fā)現(xiàn)的問題報(bào)告給龔主任。
4,派出所,消防隊(duì)警察現(xiàn)場(chǎng)教全體師生使用滅火設(shè)備。
5、周校做演練總結(jié),胡培紅負(fù)責(zé)撰寫新聞宣傳稿。
5、各班回教室。
備注:每個(gè)班自然形成兩路進(jìn)行疏散。第一節(jié)上課教師負(fù)責(zé)帶隊(duì)疏散。
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