【實用】演練方案匯總10篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,就需要我們事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的演練方案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
演練方案 篇1
為推動小區(qū)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展和維護(hù)社會和諧穩(wěn)定,提高群眾公共安全意識,增強地區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)能力,營造和諧的生產(chǎn)生活氛圍,按照市、區(qū)應(yīng)急辦關(guān)于舉辦“防災(zāi)減災(zāi)日”活動工作的'要求,擬于6月6日在社區(qū)開展“防震減災(zāi)”演習(xí)活動。現(xiàn)將活動方案制定如下:
一、活動主題
防震減災(zāi)、從我做起
二、活動安排
(一)活動時間:20xx年“5.12”上午10:00。
(二)活動地點:社區(qū)廣場
。ㄈ﹨⒓尤藛T:社區(qū)部分居民、社區(qū)保安
。ㄋ模┈F(xiàn)場指揮:書記
副指揮:主任、以上2人組成演練指揮組
。ㄎ澹┗顒觾(nèi)容
。1)完成演習(xí)步驟
。2)懸掛主題橫幅、標(biāo)語
。3)發(fā)放“防震減災(zāi)”相關(guān)宣傳材料
。┭菥毑襟E:
。1)社區(qū)居民聽到哨音后,經(jīng)樓道撤離,向疏散地集結(jié),在路邊站有標(biāo)兵(戴紅袖標(biāo)的保安)指示疏散方向。
。2)居委會干部帶領(lǐng)居民進(jìn)行疏散,往臨時避難場地(廣場綠地)集合。
。3)居委會干部將帶往集合點后向指揮組報告。
。4)指揮組將已疏散居民統(tǒng)一帶往地區(qū)疏散點(廣場)。
。5)演練完畢,街道領(lǐng)導(dǎo)講話。
三、演練要求
(一)、參加活動的各成員按照分工,明確各自職責(zé),按照活動要求精心準(zhǔn)備,保證活動順利進(jìn)行。
(二)、參加活動的各成員于20xx年6月12日10:00到達(dá)活動現(xiàn)場,遇到問題及時與指揮組溝通。
演練方案 篇2
應(yīng)急預(yù)案指面對突發(fā)事件如自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應(yīng)急管理、指揮、救援計劃等。它一般應(yīng)建立在綜合防災(zāi)規(guī)劃上。其幾大重要子系統(tǒng)為:完善的應(yīng)急組織管理指揮系統(tǒng);強有力的應(yīng)急工程救援保障體系;綜合協(xié)調(diào)、應(yīng)對自如的相互支持系統(tǒng);充分備災(zāi)的保障供應(yīng)體系;體現(xiàn)綜合救援的應(yīng)急隊伍等。接下來就跟隨一起,了解小學(xué)“九一八”應(yīng)急疏散演練方案的有關(guān)內(nèi)容吧!
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想,培養(yǎng)訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織,提高應(yīng)急救援能力,預(yù)防學(xué)校在發(fā)生嚴(yán)重的突發(fā)危害事件時,學(xué)校能有組織、有秩序地進(jìn)行疏散,最大限度的保護(hù)全體師生的人身安全。
二、演習(xí)目的
為切實提高全體師生應(yīng)急疏散應(yīng)對能力,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時的應(yīng)對能力,熟悉學(xué)校應(yīng)急疏散路線,檢查學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案的可行性和全體師生協(xié)同情況,提高自我保護(hù)能力,學(xué)校決定組織開展本次應(yīng)急疏散演練。
三、演習(xí)時間與地點
1.演習(xí)時間: xx年9月18日早自修時間
2.演習(xí)地點: xx縣實驗小學(xué)教學(xué)樓及操場
四、演習(xí)設(shè)定
接到上級緊急情況通報,上塘地區(qū)將遭到數(shù)架敵機(jī)的'空襲,敵機(jī)將在5分鐘后到達(dá),情況十分危急,學(xué)校馬上拉響緊急空襲警報,全校學(xué)生必須馬上在5分鐘內(nèi)撤到安全地帶。
五、演習(xí)操作程序及分工:
(一)準(zhǔn)備階段
1.演習(xí)動員,班主任闡述本次演練的目的和要點。
2.劃定區(qū)域,設(shè)定模擬現(xiàn)場;
3.各級領(lǐng)導(dǎo)、參演力量各就各位。
。ǘ┭萘(xí)階段
1.校園響起防空警報后,廣播立即通知學(xué)生疏散。
2.教室內(nèi)當(dāng)班任課教師立即通知學(xué)生,并以最快的速度有順序有組織地向操場疏散。
3.疏散路線及順序:一年級負(fù)責(zé)人將學(xué)生按順序疏散至內(nèi)操場;二、四年級負(fù)責(zé)人將學(xué)生按順序從東面樓梯疏散至操場;三、五年級負(fù)責(zé)人將學(xué)生按順序從西面樓梯疏散至操場;六年級負(fù)責(zé)人將學(xué)生按順序從前幢教學(xué)樓東面樓梯疏散至操場。
4.將學(xué)生疏散到操場后,各班任課教師清點人數(shù)并向現(xiàn)場總指揮匯報人員情況。
六、總結(jié)講評
現(xiàn)場總指揮對演習(xí)情況進(jìn)行講評。
七、有關(guān)要求及注意事項
1.全體人員須在現(xiàn)場總指揮的統(tǒng)一指揮下開展各自工作。
2.各小組負(fù)責(zé)人要及時向指揮部匯報情況。
3.確保通信聯(lián)絡(luò)暢通和后勤保障工作。
4.所有人員必須嚴(yán)格做好個人安全防護(hù)工作。
八、人員安排
總指揮:xx
現(xiàn)場安全保護(hù):xxx及值周教師3人
廣播:xx
宣傳:楊xx(攝影) xx(攝像)
九、演練實施:
。ㄒ唬┦枭⒀菥
1、早上早自修課鈴聲響起后,演練開始:校園廣播發(fā)出警報,廣播指令學(xué)生緊急疏散到學(xué)校操場。
2、全校學(xué)生緊急有序地按照廣播操序列快速進(jìn)入操場。
3、小結(jié)疏散演練情況。
4、學(xué)生代表做紀(jì)念“九一八”演講。
。ǘ┙Y(jié)束活動,學(xué)生帶回教室,班主任作班內(nèi)總結(jié)。
xx縣實驗小學(xué)
二 o一五年九月十七日
演練方案 篇3
一、指導(dǎo)思想和目的:
為切實提高全校學(xué)生安全素質(zhì),進(jìn)一步推動學(xué)校、家庭、社區(qū)防空安全互促共進(jìn),深入貫徹落實《全民安全宣傳教育綱要(20xx—20xx)》,組織實施本次防空應(yīng)急安全演練。通過試鳴與演練,使大家了解防空警報信號規(guī)定,熟知緊急避險時疏散的程序和路線,提高應(yīng)急救援能力,增強學(xué)生的.抗風(fēng)險和憂患意識,進(jìn)一步強化國防和安全意識,鍛煉應(yīng)急隊伍的快速反應(yīng)和救援實戰(zhàn)能力。
二、演練組織領(lǐng)導(dǎo):
為加強對應(yīng)急演練工作的組織領(lǐng)導(dǎo),校內(nèi)成立滅火逃生安全疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組:
指 揮 長:吳強
成 員:鄭桂英、張亮、練鳳娟、李叢叢、孫龍飛、邊廷玉 、 李琳琳、
張巧真、李泊洋、馬珊珊、吳曉輝
下設(shè)演習(xí)應(yīng)急指揮辦公室:
隊長:吳強
副隊長:鄭桂英、吳曉輝
隊員:皇城二中小學(xué)部全體老師
三、演練內(nèi)容、時間、單位:
1.演練內(nèi)容:
。1)試鳴警報:①發(fā)放預(yù)先警報。②發(fā)放警報。③發(fā)放解除警報。
(2)組織疏散:組織學(xué)生疏散出教學(xué)樓,到達(dá)指定位置(操場北側(cè)區(qū)域)。
2.演練時間及單位:
(1)演練時間: 20xx年3月18日星期三上午9:50-10:05。
。2)演練單位:全校各班級均為應(yīng)急疏散演練單位,演練在校內(nèi)進(jìn)行。
四、演練程序
1、演練準(zhǔn)備:
3月18日上午9:45,領(lǐng)導(dǎo)小組成員到各自指定位置檢查演練的各項準(zhǔn)備工作。
2、先期處理:
9:50德育處鄭桂英老師發(fā)放警報,警報信號(預(yù)先警報信號規(guī)定是:課間操鈴響)
3、應(yīng)急響應(yīng)(應(yīng)急疏散)
(1)9:50,警報鳴響后,全校師生進(jìn)行疏散。各班級立即啟動人員疏散預(yù)案,工作人員立即到位,打開所有通道,開通廣播。德育處鄭桂英老師,教學(xué)樓內(nèi)廣播反復(fù)播送:“老師同學(xué)請注意,現(xiàn)在是防空安全疏散演練,請大家在帶隊老師的引導(dǎo)下,迅速離開教室,疏散到操場北側(cè)區(qū)域!
。2)學(xué)生在第二節(jié)課上課老師的指揮下,迅速、有序從教室撤離,疏散至學(xué)校操場。在教學(xué)樓各樓層拐彎處和樓梯口重要位置設(shè)至少1名安全員,疏散途中每30米設(shè)置1名安全員,防止學(xué)生應(yīng)急疏散行動時踩踏、擠推等意外情況的發(fā)生。 【訾健老師負(fù)責(zé)照相】
4、應(yīng)急結(jié)束:
9:55,警報解除,發(fā)放解除警報信號。
9:58,各班報告班級人員疏散情況!緟菚暂x老師負(fù)責(zé)記錄】
10:00,鄭桂英校長講話,總結(jié)本次演練情況暨學(xué)校讀寫姿勢達(dá)標(biāo)方案。
10:05,皇城二中小學(xué)部防空安全疏散演練結(jié)束。演練結(jié)束,各班級組織學(xué)生有秩序的回到教室上課。
注意:以上信號以校內(nèi)廣播統(tǒng)一指揮為準(zhǔn)。
疏散路線安排:
1、一年級1-3班和二年級1-2班到平房教室前面集合;演練結(jié)束后帶到啟智樓東側(cè)。
2、五年級5-6班從綜合樓大廳右拐到啟智樓東側(cè)集合。
3、2.3、3.1、3.3、3.4、4.2、4.3、5.1、5.2各班一律沿教學(xué)樓東樓梯下出一樓東門后到啟智樓東側(cè)集合。
4、3.2、4.1、4.4、4.5、5.3、5.4沿教學(xué)樓西樓梯下經(jīng)一樓西門到啟智樓東側(cè)集合。(3.2、4.4、4.5走教學(xué)樓南側(cè),4.1、5.3、5.4走教學(xué)樓北側(cè)。)
附值班安排
皇城二中小學(xué)部
20xx.3.16
演練方案 篇4
各中小學(xué)、縣直教育單位:
今年9月18日是“918事變”8周年紀(jì)念日。為“牢記歷史、勿忘國恥”,全面加強國防教育,增強憂患意識和愛國主義思想,提高師生防空、防災(zāi)、防火和應(yīng)對突發(fā)事能力,按照縣政府通知要求,經(jīng)研究,決定于9月18日在全縣中小學(xué)、縣直教育單位開展防空襲疏散演練活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、加強教育,開展防空襲知識宣傳。各校要通過國旗下講話、主題班會、黑板報、校園網(wǎng)等形式,多種途徑的宣傳防空、防震、防火、防洪、防有害氣體等知識,要結(jié)合學(xué)生的年齡特點和認(rèn)知能力,開展豐富多彩的實踐活動,讓學(xué)生辨別災(zāi)害的類型,掌握自救自護(hù)的'基本知識,提高學(xué)生的防災(zāi)自救能力。
二、精心準(zhǔn)備,做好防空襲疏散演練。9月18日上午10點整,縣人防辦將根據(jù)省、市要求統(tǒng)一組織全縣防空襲警報試鳴。防空襲警報分為預(yù)先警報、空襲警報和解除警報,屆時,各中小學(xué)、幼兒園要根據(jù)警報鳴放程序組織全校師生進(jìn)行以防空襲、防震、防火應(yīng)急疏散演練,要制定應(yīng)急疏散演練活動方案和應(yīng)急預(yù)案,召開專題會議進(jìn)行布置,加強對學(xué)生進(jìn)行疏散演練的培訓(xùn),讓每個老師明確疏散時自己的位置和職責(zé),每位學(xué)生都熟悉疏散路線,提高應(yīng)急疏散演練的效果。
三、創(chuàng)新機(jī)制,形成疏散演練常態(tài)化。按照教育部要求,每月組織一次應(yīng)急疏散演練應(yīng)作為學(xué)校常規(guī)性工作常抓不懈,各校要不斷創(chuàng)新演練形式,豐富演練內(nèi)容,既要學(xué)會應(yīng)對自然災(zāi)害,又要學(xué)會防范校園傷害;既要增強學(xué)生安全防范意識和自救自護(hù)能力,又要提升教職員工的應(yīng)急處置能力;既要掌握避險逃生常識,又要掌握自救互救基本技能;既要演練教學(xué)樓的緊急疏散,又要演練食堂餐廳、宿舍樓、實驗室、體育場館及大型集會等活動時人員密集場所的緊急疏散。各校要做好應(yīng)急疏散演練活動資料的收集整理工作,拍攝影像資料保存,總結(jié)經(jīng)驗,積極宣傳,改革創(chuàng)新,不斷提高演練的實效性。9月18日是“中秋節(jié)”假日后第一個工作日又是星期天,演練時間可安排9月18—19日兩天進(jìn)行,各校要在中秋節(jié)假日前做好演練各項準(zhǔn)備工作,確保演練安全有序。
各;顒咏Y(jié)束后,請將應(yīng)急預(yù)案、疏散演練方案、演練總結(jié)、演練活動照片張紙質(zhì)稿于9月20日前報送到教育局安保辦09室。
演練方案 篇5
為有效預(yù)防、及時控制和妥善處理學(xué)?植朗录,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,確保學(xué)校教育教學(xué)安全、有序,根據(jù)我校實際情況特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實盛市、區(qū)反恐工作的總體部署,堅持“安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的工作方針,深化校園安全監(jiān)督管,加強應(yīng)急疏散演練,切實提高反恐應(yīng)急反應(yīng)能力,確保學(xué)校教育教學(xué)安全、有序。
二、適用范圍
本方案適用我校教育系統(tǒng)安全保衛(wèi)和反恐工作:學(xué)校發(fā)生的不良分子入校襲擾時間、校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)時間以及或在事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病暴發(fā)流行、自然災(zāi)害、校園傷害時間等。
三、 應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)
1、應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)
為做好我校安全保衛(wèi)工作和反恐工作,成立XXX學(xué)校安全保衛(wèi)和反恐工作領(lǐng)導(dǎo)組。負(fù)責(zé)組織制定學(xué)校安全保衛(wèi)和反恐工作方案、對全校保衛(wèi)和反恐工作進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,統(tǒng)一指揮,同意行動。
組長:XXX
副組長:XXX XX XXX XXX
成員:XXX XXX XXX XXX XXX
領(lǐng)導(dǎo)組設(shè)在體育室安全工作辦公室
2、領(lǐng)導(dǎo)組工作職責(zé)
負(fù)責(zé)全校安全保衛(wèi)和反恐工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、信息報送以及協(xié)助有關(guān)部門對事件的處理。負(fù)責(zé)事件發(fā)生后迅速啟動預(yù)案,組織相關(guān)人員對事故現(xiàn)場控制、人員救治以及善后處理等相關(guān)工作。負(fù)責(zé)全系統(tǒng)的安全、法制教育,對多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的安全管理。
四、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)。學(xué)校校長XXX任本安全保衛(wèi)和反恐工作應(yīng)急處置組組長。具體負(fù)責(zé)組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,進(jìn)行安全教育和管理以及事故的上報、處理和救援工作。進(jìn)一步完善24小時領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班工作機(jī)制;相關(guān)人員保證24小時通訊暢通。
五、工作原則
(1)統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)。一旦發(fā)生涉及學(xué)校安全或恐怖事件,要在15分鐘內(nèi)上報區(qū)學(xué)校安全保衛(wèi)和反恐工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室,1小時內(nèi)上報書面材料。
。2)主動搶險、迅速處理原則。事件發(fā)生后,要在第一時間組織相關(guān)部門人員進(jìn)行有效救援。
(3)生命第一原則。事件發(fā)生后,要把救護(hù)師生生命作為首要任務(wù),最大限度減少人員傷亡。
。4)科學(xué)實施,控制危險源,防止事態(tài)擴(kuò)大原則。在事件處理過程中,要迅速判斷現(xiàn)場狀況,采取有效措施控制危險源,避免應(yīng)急處理過程中在此發(fā)生人員傷亡。
(5)保護(hù)現(xiàn)場,收集證據(jù)原則。在實施救援過程中,要盡可能對現(xiàn)場進(jìn)行有效保護(hù),收集有關(guān)證據(jù),為公安等有關(guān)部門查找原因,正確處理提供依據(jù)。
(6)重點部位,專人負(fù)責(zé)原則。重點目標(biāo)要害部位,設(shè)立專人負(fù)責(zé)。安裝報警裝置、監(jiān)控系統(tǒng)和金屬防護(hù)欄。建立重點要害部位工作檔案,摸清底數(shù),收集各類可能實施破壞的涉恐或具有暴力恐怖性質(zhì)的行動情況信息。
六、 事件處理程序及辦法
。1)不良分子入校襲擾師生時間處理辦法。如發(fā)生不良分子闖入校園襲擾師生事件,學(xué)校立即啟動預(yù)案,第一時間向110指揮中心和學(xué)校安全保衛(wèi)和反恐工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室報告,并迅速組織師生轉(zhuǎn)移,等待救援。
(2)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)時間處理辦法。學(xué)校立即公安部門與學(xué)校安全保衛(wèi)和反恐工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室報告,并及時設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場,同時迅速組織學(xué)校師生緊急疏散,等待公安等有關(guān)部門進(jìn)行處理。
(3)飲用水污染時間處理辦法。發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染,學(xué)校要迅速對水源進(jìn)行有效隔離,并及時向區(qū)衛(wèi)生防疫站等部門預(yù)學(xué)校安全保衛(wèi)和返控工作領(lǐng)導(dǎo)哦組辦公室吧報告,同時組織相關(guān)人員對中毒人員進(jìn)行救治。
。4)校園吧爆炸事件處理辦法。如發(fā)生學(xué)校爆炸事件,學(xué)校要迅速組織人員救援,并立即向公安等部門和學(xué)校反恐工作領(lǐng)導(dǎo)辦公室報告。及時設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場,疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險,防止次生事故發(fā)生。要認(rèn)真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。
。5)火災(zāi)事故處理辦法。如發(fā)生火災(zāi)事故,學(xué)校要全力組織師生疏散和自救工作,同時立即向119指揮中心與學(xué)校(園)安全保衛(wèi)和反恐工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室報告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶救工作。要配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置受傷人員。
(6)食物中毒事件處理辦法。如發(fā)生師生食物中毒事件,要立即向區(qū)衛(wèi)生防疫等部門和學(xué)校反恐工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進(jìn)行救治,并對食堂炊管人員進(jìn)行監(jiān)控,對食堂進(jìn)行隔離管理,等待有關(guān)部門進(jìn)行采樣化驗。
七、 其他事項
。1)本方案是學(xué)校在日常教學(xué)和管理中可能發(fā)生的涉及學(xué)校安全和恐怖事件,在組織實施、緊急救援以及事故處理工作方面的預(yù)案,在具體實施過程中可以結(jié)合實際情況進(jìn)行處理。
。2)根據(jù)學(xué)校安全和反恐工作應(yīng)急預(yù)案,積極組織演練,并上報學(xué)校反恐工作領(lǐng)導(dǎo)辦公室備案。
。 3)學(xué)校要向家長告知上下學(xué)的.時間,對提前到校的學(xué)生要放行進(jìn)入到校園,決不允許害怕承擔(dān)責(zé)任而不放行、讓提前到校的學(xué)生在學(xué)校門扣滯留的行為發(fā)生。
(4)本方案為特定時間的應(yīng)急預(yù)案,要結(jié)合實際進(jìn)行安全演練,確保演練的實效性和可操作性。
演練方案 篇6
為進(jìn)一步提高員工的消防安全意識,增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力、自我防護(hù)能力和逃生能力,真正把“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針落實到我們實處,提高自防自救的能力,特在安全月組織員工進(jìn)行消防演習(xí)的培訓(xùn)。
一、活動主題
安全責(zé)任、重在落實
二、活動目的
為了增強公司全體人員消防意識和掌握應(yīng)對突發(fā)性事件的.應(yīng)變能力,也是落實預(yù)防為主,維護(hù)企業(yè)內(nèi)部安全、穩(wěn)定的實際行動表現(xiàn)
三、活動時間
擬定于20xx年6月20日進(jìn)行
四、參演力量
甌北消防中隊
永嘉消防中隊
奧康千石制造中心二、三分廠
五、活動內(nèi)容
1、邀請甌北消防中隊在制造中心二、三分廠開展突發(fā)火災(zāi)的摸擬演習(xí)。
2、在公共場地,教授消防常識和滅火器材的使用方法,并現(xiàn)場演示如何正確滅火器做滅火。
六、成立活動小組
組長:王國增
副組長:楊凱 楊世影 朱新
疏散小組:負(fù)責(zé)演習(xí)時,樓道、樓梯口疏散引導(dǎo)、維護(hù)秩序和監(jiān)管員工安全等工作。(由各分廠自行組織)
自救小組:火災(zāi)發(fā)生后,廠區(qū)的應(yīng)急救援小分隊迅速利用車間內(nèi)部固定消防設(shè)施及公司配備的滅火器材進(jìn)行自救。
攝像小組;負(fù)責(zé)對消防演習(xí)過程的攝影、攝像工作。(由曾勇組織分配) 落實專人在演習(xí)活動的時候,進(jìn)行模擬報警、做好電源控制、演習(xí)情況報導(dǎo)等。(由保衛(wèi)處楊凱落實)
七、器材物質(zhì)保障
1、車間消防設(shè)施
2、汽油、柴油、碎布、木柴、煙霧彈
3、對講機(jī)等通訊器材
八、演習(xí)流程
1、二分廠車間三層突然起火,員工發(fā)現(xiàn)后迅速切斷電源,按響警鈴并立即向車間安全員報告情況。
2、火勢蔓延迅速,三樓數(shù)名工人被困。
3、確認(rèn)火災(zāi)發(fā)生后,車間安全員立即撥打“119”報告現(xiàn)場火勢及人員被困情況并向公司值班領(lǐng)導(dǎo)匯報。
4、廠區(qū)的應(yīng)急救援小隊迅速組織利用車間內(nèi)部消防器材及設(shè)施進(jìn)行自救滅火,但火勢太大,逐漸向周邊及上下層蔓延。
5、消防隊首批3輛消防車到場,展開救援,營救被困人員并撲滅火勢。
6、各分廠廠長、主任組織配合物資的疏散工作,防止其它意外事故的發(fā)生
7、組織列隊,清點人員,檢查傷員情況。
8、總結(jié)講評,說明存在的問題及要注意的方面,并講解逃生的重要性。
9、現(xiàn)場講解消防安全知識,并進(jìn)行模擬演習(xí)。
九、活動要求
1、各單位負(fù)責(zé)人要在思想上高度重視,并密切配合。
2、活動中各個分廠的廠長及主任要注意員工安全,做到忙而不亂,有條不紊的疏散工作。
所有參演人員必須
3、本次演習(xí)將做一次實戰(zhàn)演習(xí),故活動時不另行通知,要做好戰(zhàn)前準(zhǔn)備工作。
4、本次演習(xí)各分廠要嚴(yán)格按照演習(xí)計劃進(jìn)行。并把演習(xí)工作落實到實際。真正做到有備無患。預(yù)防為主的方針。
演練方案 篇7
一、演習(xí)舉行時間:
20××年6月24日9:00―11:30(暫定)
二、演習(xí)進(jìn)行地點:
1、消防培訓(xùn)地點:酒店三樓
2、參與消防疏散區(qū)域:宴會廳、三樓、三樓半、四樓、各辦公室
3、疏散集合區(qū)域:酒店庭院集合點
三、培訓(xùn)參與人員:
(共91人)
客房部:13人 銷售部:3人 餐飲部:15人 人事部:5人 工程部:5人 前廳部:5人 廚房:10人 財務(wù)部:5人
四、需達(dá)到目的:
1、讓參與員工掌握突發(fā)情況下如何疏散逃生和自救;
2、鍛煉酒店義務(wù)消防隊的應(yīng)急能力和組織能力;
3、酒店消防設(shè)施的運轉(zhuǎn)情況和操作人員對設(shè)備操作情況;
4、發(fā)現(xiàn)存在問題,重點培訓(xùn)。
五、具體實施步驟:
1、準(zhǔn)備:
a作好動員工作并得到酒店管理層支持;
b提前向每個房間放演習(xí)通知、公共區(qū)域放通告;
c消防演習(xí)橫幅;
d酒店各部門和聯(lián)營單位參加人員名單;
e 確保消防設(shè)施正常運行;
f 報公司各領(lǐng)導(dǎo);
g 提前通知市消防支隊。
2、時間安排:
8:50―9:10 參加人員簽到
9:10―9:20 總經(jīng)理作培訓(xùn)前動員
9:20―11:00 消防理論知識培訓(xùn)
11:00―11:10 消防疏散演習(xí)
11:10―11:30疏散后的總結(jié)
11:30―11:40總經(jīng)理總結(jié)講話,演習(xí)結(jié)束
3、步驟:a酒店總經(jīng)理在培訓(xùn)前作動員講話;
b由安全培訓(xùn)員作消防理論培訓(xùn);
c培訓(xùn)結(jié)束時在演播廳門口施放煙霧引起報警(被培訓(xùn)人員不知道情況下),啟動消防設(shè)施;
d酒店義務(wù)消防隊到場,與宴會廳服務(wù)人員一同對被培訓(xùn)人員進(jìn)行疏散;
e義務(wù)消防員同時對宴會廳,各辦公室人員進(jìn)行疏散;
f保衛(wèi)部檢查人員對現(xiàn)場進(jìn)行檢查并作記錄,找出疏散后不足的`地方(如未關(guān)煤氣、油閥門等);
g所有人員在酒店后庭院集合點集合;
h各部門按照簽到表清點人數(shù);
i保衛(wèi)部經(jīng)理按照記錄內(nèi)容進(jìn)行點評;
j由總經(jīng)理作總結(jié)講話,演習(xí)結(jié)束;
k形成書面報告遞交總經(jīng)理,對不足之處已書面形式告之各部門。
六、需配合部門:
1、人力資源部:培訓(xùn)器材的準(zhǔn)備及人員通知、動員、現(xiàn)場留檔(參加培訓(xùn)的人員名單請在6月19日12:00時前交保衛(wèi)部);
2、消防維管單位:確保設(shè)備的正常運行;
3、客房部:濕毛巾、礦泉水;
4、餐飲部:義務(wù)消防員疏散的配合;
5、酒店總機(jī)、AM、值班工程師、酒店醫(yī)生;
6、酒店其他各部門。
演練方案 篇8
為了提高我園處理突發(fā)事件的能力,加強幼兒的安全意識、強化幼兒的安全逃生技能(在幼兒園發(fā)生地震或火災(zāi)等緊急情況時),全園師幼能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,最大限度的保護(hù)全園師幼的生命安全,特制定本應(yīng)急疏散演練方案。
一、幼兒園地震疏散演練指揮小組:
總指揮:朱** 副總指揮:孫**
信號員:報警由吳** 負(fù)責(zé)
急救醫(yī)護(hù)人員:張**
成 員:各班班主任 、姚** 、張**
二、演練時間:20xx年4月25日下午3點,(地震疏散演練,如果天氣變化,在作調(diào)整)
三、具體組織實施
1.分管后勤園長負(fù)責(zé)擬定演練方案及活動細(xì)節(jié)。
2.后勤處張軼婷、沈新民負(fù)責(zé)應(yīng)急擔(dān)架、藥箱、綁帶。一幼兒模擬受傷,倪** 、方** 負(fù)責(zé)運送擔(dān)架。
3.年級組長、班主任提前熟悉演練應(yīng)急疏散逃生的路線及逃生的注意事項。
4.現(xiàn)場拍照:外景:張** 室內(nèi):陳** 。
5.各班主任、教師,各樓梯負(fù)責(zé)人、疏散路線負(fù)責(zé)人2:50分進(jìn)班級(指定區(qū)域)待命。
四、活動安排:
。ㄒ唬﹨⒓踊顒映蓡T:
1.全體老師、保育員、后勤人員全部參加。班主任及教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒疏散逃生。
2.具體疏散工作安排:按安全、快速、有序的原則進(jìn)行。
(1)樓梯口疏散指揮員安排:
一號樓梯口 疏散指揮員:沈** (一樓)周** (二樓)吳** (三樓)
二樓樓梯口 疏散指揮員:葉** (一樓) 王** (二樓)吳** (三樓)
三號樓梯口 疏散指揮員:陳** (一樓) 潘** (二樓)熊** (三樓)
五號樓梯口 疏散指揮員:孫** (一樓)
劉** 到大1班,俞** 到小4班
。2)周四中午召開各班班主任會議,講解演練要求,明確本班幼兒逃生路線。
。3)各班教師向讓幼兒介紹緊急逃生的'正確方法,強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。在演練活動中注意安全,保證幼兒的安全。
3.疏散要求與注意事項:
。1)聽到幼兒園發(fā)出的警報聲(或總指揮發(fā)出“幼兒園發(fā)生地震,請趕快隱蔽”口令)后,全園師幼立即安全、快速找躲藏的地方如:桌子底、墻角。聽到第2次警報聲拿枕頭、書本等物品放在頭頂進(jìn)行疏散。在場老師應(yīng)叮囑幼兒不要慌張、不能混亂,提示逃生的做法(貓腰弓身,用枕頭、書本等放在頭上,快速疏散。)
2.疏散集合地點:幼兒園操場。
3.在疏散過程中,只許下不能上(無論發(fā)生什么事),且不能停留。
4.疏散順序:
① 聽到疏散命令后,全體幼兒立即起立,依次撤離至教室外走廊后,排成一路或兩路縱隊。
② 各班按下列方案疏散:
大(3)、大(4)班:從三樓2號樓梯至北面安全門出口再到北草坪區(qū)域。
大(5)班:從三樓3號樓梯至北面安全出口再到北草坪區(qū)域。
大(1)、大(2)班:從三樓1號樓梯至西面安全門出口再到北草坪區(qū)域。
中(3)、中(4)班:從二樓2號樓梯至大廳再到南操場區(qū)域。
中(5)班:從二樓3號樓梯至安全出口再到北草坪區(qū)域。
中(1)、中(2)班:從二樓1號樓梯至西面安全們出口再到北草坪區(qū)域。
中(6)班:從二樓3號樓梯至大廳再到南操場區(qū)域。
小(3)、。4)班、。5)班:班級到大廳再到南操場區(qū)域。
。1)、。2)班級到西面安全出口到北草坪區(qū)域。
。6)、小(7)班:班級至東面5號樓梯至東面安全門出口再南操場區(qū)域。
要求依次安全、快速走出教室,不能推搡,以免發(fā)生擁擠,導(dǎo)致事故。
5.演練程序
(一)啟動程序:
總指揮廣播:(朱**園長)
各位老師,小朋友們,七都幼兒園地震疏散演練活動馬上開始,請大家作好準(zhǔn)備,各就各位。三點演練正式開始。
(二)緊急疏散演練具體過程
1、信號員發(fā)出“火災(zāi)警報”第一次信號。
2、帶班教師立即停止活動,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知幼兒“發(fā)生地震了不要慌”,并指揮幼兒迅速躲到桌子底下。
3、1分鐘后,警報聲解除。信號員發(fā)出“第2次警報”第二次信號。警報信號時間為3分鐘,各班聽到警報聲后,在老師帶領(lǐng)下幼兒用枕頭、泥工班、書等物品稍低頭,有秩序從樓梯向外撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。
4、達(dá)操場后,立即整隊,教師和幼兒均不要隨意走散,迅速清點人數(shù),原地待命,撤離到南操場的班級向?qū)O** 報告,撤離到北操場的班級向陳** 報告情況與迅速撤離所用時間。
5、總指揮宣布演練結(jié)束,各班幼兒有序退場,進(jìn)活動室。最后幼兒園對本次活動作出總結(jié)。
演練方案 篇9
為宣傳落實落實市區(qū)教育局關(guān)于《中小學(xué)幼兒園防震應(yīng)急疏散演練通知》的通知精神,提升幼兒園應(yīng)急疏散演練的組織和管理水平,提高全體師幼的防震減災(zāi)意識和地震發(fā)生時的應(yīng)急、自救互救技能,使全體師幼在地震發(fā)生時做到臨震不亂,處危不慌,行動迅速,有序逃生,特開展本次地震疏散安全演練。
一、演練主題:吸取地震教訓(xùn),科學(xué)自救互救
二、演練目的: 提升幼兒園應(yīng)急疏散演練的組織管理水平,強化師幼安全意識和應(yīng)急避險能力。
三、演練時間和地點: 20xx年5月20日,在幼兒園教學(xué)樓內(nèi)。
四、演練人員:全體教師和幼兒
五、地震演練組織機(jī)構(gòu)和人員分工
。ㄒ唬┙M織機(jī)構(gòu):總 指 揮:副總指揮:
成 員:
(二)人員分工
1、組織協(xié)調(diào)組:
負(fù)責(zé)制定演練方案; 安排演練前的宣傳教育;演練過程中的協(xié)調(diào)指揮; 信息的上傳下達(dá)和對外聯(lián)系;演練的`記錄、計時、總結(jié)、宣傳報道等。
2、 疏散引導(dǎo)組:
引導(dǎo)組織幼兒安全有序疏散;幫助傷病幼兒疏散并妥善安置;疏散完成后協(xié)助其它組工作。
3、搶險救護(hù)組:
負(fù)責(zé)第一時間組織實施自救互救,搶救遇險幼兒,視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等;演練中發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷人員盡快運送到指定操場,采取必要的救助措施,并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120。預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。
六、演練準(zhǔn)備工作
1、組織全體教師學(xué)習(xí)學(xué)校防震安全演練方案;普及《防震減災(zāi)安全知識問答》內(nèi)容,明確演練的必要性和基本步驟,掌握應(yīng)急避震的方法,熟悉地震時緊急疏散的集中地點和途徑路線。
2、以班級為單位,組織幼兒學(xué)習(xí)安全避險知識和撤離、疏散、自救互救的方法、技能,并進(jìn)行就地避震和安全撤離演練的講解。
3、演練前師幼身體問詢檢查:對于演練前發(fā)燒、受傷等不宜進(jìn)行緊張和奔跑的幼兒,安排專人照顧。
4、準(zhǔn)備演練器材:話筒、報警器、照相機(jī)、救護(hù)箱。
七、演練實施
1、護(hù)導(dǎo)人員職責(zé):分別到各自制定地點接應(yīng)幼兒。視情況可提示:小朋友們注意腳下,防止滑倒;保持秩序,不要擁擠;注意保護(hù)頭部,小心墜物;有人摔倒了,大家小心;不要往回跑,不要撿東西。。。。。。幫助有困難的人員疏散,排除險情。待幼兒疏散完畢后,方可撤離。
東樓門外:一樓東臺階:; 一樓西臺階:;西樓: 跟蹤照相:
2、疏散路線安排
班從西樓道撤出;班從南東側(cè)樓道撤出;任課教師要提醒幼兒注意安全,有后門的班級要組織幼兒分別從前、后門撤離。
3、演練開始
(1)由總指揮進(jìn)行最后的檢查,并通過廣播發(fā)出指令:“現(xiàn)在地震來襲,實施緊急避險”,報警器報警——60秒。
。2)聽到信號后,在教室里的老師第一時間通知幼兒地震來襲,進(jìn)行避險。幼兒就近蹲或躺在課桌旁或承重墻的墻根、墻角;用手或其他柔軟的物品保護(hù)好頭部,蜷曲身體,降低身體重心,避開窗戶、吊扇,避免被砸。避險動作12秒。
(3)12秒鐘后李志負(fù)責(zé)播放報警聲,中間停30秒,幼兒開始向操場疏散。逃生時當(dāng)堂任課教師在前,另一名班主任在后。
八、集中和總結(jié)階段
全體幼兒撤出教學(xué)樓后,一律到操場整隊集合,聽從園長統(tǒng)一指揮。同時各班馬上清點人數(shù),向園長報告幼兒人數(shù)和疏散情況。園長對本次疏散演練進(jìn)行總結(jié)。
九、特別提醒
1、整個演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅,不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。
2、時間控制在2——3分鐘。
3、這次演練的意義是進(jìn)一步增強師幼的防震減災(zāi)意識,提高地震應(yīng)急反應(yīng)能力。這一點教師一定要向幼兒講清楚,以免發(fā)生地震誤傳等。
演練方案 篇10
一、活動目的:
根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的通知要求,和我校這次活動的具體安排定于20xx年10月31日(周一)上午9:10(大課間)全校進(jìn)行一次緊急避險疏散逃生演練,旨在一旦發(fā)生災(zāi)害時,全校師生能安全、有序快速地進(jìn)行緊急疏散與逃生,同時讓全校師生在演練中提高認(rèn)識,掌握逃生技能,提高自救、互救能力。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
總指揮:
副總指揮:
小組成員及分工:
通道秩序:
操場指揮:
消防器材:
信號、標(biāo)語及攝像:
三、活動要求:
1、上午第二節(jié)課一下課,班主任迅速下班,學(xué)生坐在座位上,聽到警報,不要慌張,保持鎮(zhèn)靜,在班主任的指揮下,座位第一、第二排的學(xué)生走教室前門,第三、第四排的.學(xué)生走教室后門,并按擬定的路線迅速撤離。
2、為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的學(xué)生盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻,貓腰從樓道撤離。如果出現(xiàn)停電等情況,因為視線不清,則要手摸墻壁徐徐撤離。
3、在撤離過程中,注意根據(jù)樓層護(hù)導(dǎo)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位,二路縱隊按做操順序、線路快速到操場集合。
5、全校學(xué)生要求在三到五分鐘內(nèi)撤離到大操場,對緊急疏散活動進(jìn)行檢查評比。
6、組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練
四、疏散順序及人員安排:
1、樓層秩序指揮及班級:
初一年級
一(1)、一(2)從西樓梯靠右側(cè)走。 指揮:
一(4)、一(5)、一(6)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:
初二年級
二(1)、二(3)從學(xué)生公寓樓東出口走。指揮:
二(4)、二(5)、二(6)從學(xué)生公寓樓西出口走。指揮:
初三年級
三(1)、三(2)、三(4)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:
三(3)、三(5)從西樓梯靠右側(cè)走。指揮:
2.操場秩序及指揮:(負(fù)責(zé)人:)
由體育組負(fù)責(zé)學(xué)生到大操場秩序,學(xué)生到達(dá)大操場指定地點后,各班整隊清點人數(shù)并匯報。
然后組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練。
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