有關(guān)演練方案匯編四篇
為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的演練方案5篇,希望對大家有所幫助。
演練方案 篇1
為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下,全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散,特制定本方案,并進(jìn)行實際演練,以增強師生的安全意識,提高全體師生的'自護(hù)自救技能。
一、疏散演練指揮系統(tǒng):
總指揮:z
現(xiàn)場指揮:z
現(xiàn)場調(diào)度:z(四樓與中樓梯)z(三樓與北樓梯)z(二樓與南樓梯)二年級(z)一年級(z)
協(xié)助人員:全體教職員工
時間:20xx年1月2日
二、活動內(nèi)容:
1.學(xué)校組織防地震、消防安全應(yīng)急逃生疏散演練
2.點評疏散情況
三、組織實施安排:
1、值班老師發(fā)出緊急疏散的警報信號——防空警報,或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”
2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協(xié)助人員負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。
3、具體疏散工作安排:
教學(xué)樓一樓北樓梯口疏散指揮員:保安
教學(xué)樓一樓中樓梯口疏散指揮員:保安
教學(xué)樓一樓南樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓二樓北樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓二樓中樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓二樓南樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓三樓北樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓三樓中樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓三樓南樓梯口疏散指揮員:z
演練方案 篇2
一、目的
為了使職工熟悉一旦發(fā)生基坑坍塌事故所應(yīng)采取的人員救援措施和增加支護(hù)方法,提高職工應(yīng)變能力。
二、演練步驟
1、根據(jù)項目部已建立的危險源辨識體系,使職工清楚發(fā)現(xiàn)危險源的突顯特征;
2、讓職工明白出現(xiàn)危險源的突顯特征后,應(yīng)采取的行動;
3、進(jìn)行模擬發(fā)生基坑坍塌事故的'演練。
三、演練安排
1、采取模擬發(fā)生基坑坍塌事故的情景來進(jìn)行演練。演練包括人員救援和增加支護(hù)兩部分
2、演練時間:選擇某天中午進(jìn)行。
四、組織領(lǐng)導(dǎo):
按照應(yīng)急救援預(yù)案中各人員安排有組織、有計劃地進(jìn)行演練。
參加演練人員應(yīng)做到:
1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任。
2、要嚴(yán)肅,而不是當(dāng)作游戲。
3、及時糾正演練人員不恰當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>
4、當(dāng)發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。
五、實際演練:
從模擬發(fā)生基坑坍塌事故開始,項目部應(yīng)首先組織人員對傷員進(jìn)行搶救,由項目急救員對傷員進(jìn)行包扎處理,項目部同時應(yīng)及時疏散現(xiàn)場作業(yè)人員離開事故區(qū)域。項目施工負(fù)責(zé)人及時通知技術(shù)質(zhì)量部和分公司,要詳細(xì)描述事故狀況。技術(shù)質(zhì)量部負(fù)責(zé)通知分管生產(chǎn)的副總經(jīng)理及相關(guān)部門。所有應(yīng)急救援“指揮小組”成員立刻趕到現(xiàn)場。到達(dá)現(xiàn)場后由“指揮小組”成員討論,確定設(shè)置隔離區(qū)和增加支護(hù)等有效措施,并對參加搶險的人員進(jìn)行書面交底,避免由事故造成二次傷害。
六、演練結(jié)束:
待整個事故現(xiàn)場處理完后,宣布演練結(jié)束,應(yīng)急救援“指揮小組”要及時總結(jié)經(jīng)驗,提高演練的效果。
演練方案 篇3
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步開展安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的通知》,各級部門及教育局制定的《20xx年xx市學(xué)校幼兒園安全提出的隱患排查治理專項工作實施方案》的重要指示精神為指針,提高安全防犯意識,消除安全隱患,以《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù),以遏制群死群傷地震(防倒塌)、火災(zāi)事故為目標(biāo),確保師生的人身安全,增強師生安全意識,提高師生在地震(防倒塌)、火災(zāi)逃生自救的能力,從而確立師生的安全工作重于泰山。
二、組織機構(gòu):
1、領(lǐng)導(dǎo)組:
組長:余炳權(quán)校長、消防隊隊長
副組長:徐廣齊、劉仲燊、
成員:陳進(jìn)榮、張慧梨、 羅科、梁桂秀、譚華亮、消防隊隊員
2、指揮組:
總指揮:徐廣齊
副總指揮:劉仲燊、陳進(jìn)榮、譚華亮。
三、演練地點:
學(xué)校教學(xué)樓、運動常
四、參加演練人員:
全校師生、消防員
五、演練時間:
第12周星期五第5、6節(jié)(5月9日)。
六、照相員:
羅科
七、參加演練人員以及有關(guān)部門的崗位職責(zé):
1、總指揮徐廣齊:宣布地震發(fā)生,引起火災(zāi)逃生自救演練正式開始,根據(jù)發(fā)生地震(火警)的情況、指揮學(xué)生逐層疏散,到指定的地點集中點名。
2、副總指揮陳進(jìn)榮、譚華亮和各樓層負(fù)責(zé)的老師:協(xié)助總指揮,配合指揮引導(dǎo)學(xué)生疏散,每層派2位老師指揮和組織學(xué)生迅速離開課室。
3、參加演練的班長:班長按要求帶領(lǐng)同班同學(xué)跑到預(yù)定集中地點,站到隊伍前面,負(fù)責(zé)檢查本班人數(shù),向負(fù)責(zé)本層管理的老師匯報,然后由各層負(fù)責(zé)管理的領(lǐng)導(dǎo),老師向張慧梨主任匯報人數(shù)。
4、對參加演練的學(xué)生的.要求:
。1)要做到一切行動聽指揮,不得隨意喧嘩、起哄,不得爭先恐后,要在老師、班長的指揮下,有序地迅速疏散。
。2)疏散期間、每人手拿自己浸透了水的毛巾,捂著鼻子彎著腰有序地走下樓梯。
。3)演練期間若有意搗亂者、學(xué)校將從重從嚴(yán)給予紀(jì)律處分;
。4)演練期間進(jìn)行評分,按一、二、三等獎評分,頒發(fā)獎狀并納入四項評比的獎分。
5、級組長:負(fù)責(zé)指揮本級組的師生在運動場集中,控制好本級組整個會場局面,然后按下面具體安排工作。
6、班主任:班主任在本班隊伍前,科任在本班隊伍后面,共同維持好本班的紀(jì)律和秩序,指揮參加演練的學(xué)生,有序地離開本班和有序地歸隊。
7、大隊部:
。1)布置好會常
。2)掛好橫額:“新安小學(xué)20xx年地震(火災(zāi))逃生自救演練”。
。3)調(diào)好音響設(shè)備。
。4)設(shè)置一個醫(yī)療救護(hù)站:在東排球場用一張桌子和一張椅子及紅十字布。
。5)打印獎狀24份,各級一、二等獎各一名、三等獎各兩名。
8、衛(wèi)生員(賀曉艷):要求帶上醫(yī)藥箱,帶齊基本的藥品。
9、報警員:劉仲燊副校長,拔打電話“119”。。
10、按鈴員:(徐其田):長鳴約20秒。
11、體育組:事先劃分好各班位置。
12、消防隊隊長:負(fù)責(zé)講解逃生演練全過程的每一個環(huán)節(jié)以及逃生的順序。
八、演練步驟:
第一: 1、第五節(jié)下課班主任到班維持紀(jì)律,并用桶打一桶水準(zhǔn)備用來浸濕毛巾準(zhǔn)備演練。
2、徐廣齊副校長講話,明確這次逃生演練的目的和意義。
3、教導(dǎo)處陳進(jìn)榮主任宣布整個演練過程的步驟和紀(jì)律要求。
第二、學(xué)生火災(zāi)逃生自救演練,提高學(xué)生火災(zāi)逃生自救能力。
1、參加演練的學(xué)生在課室準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)指揮和管理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工各就各位。
2、具體安排如下:
3、總指揮宣布預(yù)設(shè)背景:發(fā)生地震,我校新教學(xué)樓電線短路引起五樓實驗室突然起火,火勢較猛、情況危急。
4、預(yù)演過程:
。1)五樓六(3)、六(4)班班主任、班長迅速組織同學(xué)撤離現(xiàn)場,并大喊“起火啦!”啟動應(yīng)急預(yù)案,斷電,并立即拔打“119”報警(報警由學(xué)校指定的劉仲燊副校長負(fù)責(zé))。
。2)各班主任、班長聽到呼救后,立刻配合組織本班同學(xué)迅速疏散。
。3)觀看消防隊演練救火過程。
(4)聽消防知識講座。
。5)參觀消防車。
注意事項:
(1)冷靜判斷。
。2)弄濕自己的毛巾并用濕毛巾捂著口鼻,低著身子撤離。
。3)應(yīng)絕對聽從老師的指揮,撤離時要嚴(yán)肅認(rèn)真、注意安全。
。4)必須按預(yù)定的撤離路線有序地撤離。
。5)疏散出來的學(xué)生在操場上以班為單位排隊,由班主任點名、檢查人數(shù),分別向各級組長匯報人數(shù),各級組長向主任匯報人數(shù)。
5、預(yù)演程序:
。1)火警電話“119”
。2)疏散線路:新教學(xué)樓五樓→四樓→三樓→二樓:舊教學(xué)樓一、四樓→三樓→二樓。
6、大會由劉仲燊副校長主持會議。
7、徐廣齊副校長總結(jié)演練情況及宣布演練結(jié)實。
8、體育老師和班主任指揮離常
9、各班總結(jié)演練情況,重點指出演練存在問題。
九、時間安排:
1、在班課室集中時間:第五節(jié)上課時間。
2、正式演練時間:下午3:15。
十、附逃生順序:
1、當(dāng)火警發(fā)生時五樓師生先逃生;順序和路線:六(3)—六(4)—六(1)—六(2)—五(3)—五(4)—五(1)—五(2)向樓梯口逃生。
2、舊教學(xué)一樓和四樓師生同時逃生,順序和路線:①一1、②一2在教學(xué)樓逃離后按早操的順序在操場東邊集合,①一4、②一3、③二1在教學(xué)樓逃離后按早操的順序在操場西邊集合。
3、舊教學(xué)三、四樓層師生逃生順序和路線:按早操的順序和路線逃離。
4、現(xiàn)場觀看消防隊隊員指導(dǎo)怎樣正確使用滅火器,會用滅火器滅火。
演練方案 篇4
一、演習(xí)舉行時間:
20××年6月24日9:00―11:30(暫定)
二、演習(xí)進(jìn)行地點:
1、消防培訓(xùn)地點:酒店三樓
2、參與消防疏散區(qū)域:宴會廳、三樓、三樓半、四樓、各辦公室
3、疏散集合區(qū)域:酒店庭院集合點
三、培訓(xùn)參與人員:
。ü91人)
客房部:13人 銷售部:3人 餐飲部:15人 人事部:5人 工程部:5人 前廳部:5人 廚房:10人 財務(wù)部:5人
四、需達(dá)到目的:
1、讓參與員工掌握突發(fā)情況下如何疏散逃生和自救;
2、鍛煉酒店義務(wù)消防隊的`應(yīng)急能力和組織能力;
3、酒店消防設(shè)施的運轉(zhuǎn)情況和操作人員對設(shè)備操作情況;
4、發(fā)現(xiàn)存在問題,重點培訓(xùn)。
五、具體實施步驟:
1、準(zhǔn)備:
a作好動員工作并得到酒店管理層支持;
b提前向每個房間放演習(xí)通知、公共區(qū)域放通告;
c消防演習(xí)橫幅;
d酒店各部門和聯(lián)營單位參加人員名單;
e 確保消防設(shè)施正常運行;
f 報公司各領(lǐng)導(dǎo);
g 提前通知市消防支隊。
2、時間安排:
8:50―9:10 參加人員簽到
9:10―9:20 總經(jīng)理作培訓(xùn)前動員
9:20―11:00 消防理論知識培訓(xùn)
11:00―11:10 消防疏散演習(xí)
11:10―11:30疏散后的總結(jié)
11:30―11:40總經(jīng)理總結(jié)講話,演習(xí)結(jié)束
3、步驟:a酒店總經(jīng)理在培訓(xùn)前作動員講話;
b由安全培訓(xùn)員作消防理論培訓(xùn);
c培訓(xùn)結(jié)束時在演播廳門口施放煙霧引起報警(被培訓(xùn)人員不知道情況下),啟動消防設(shè)施;
d酒店義務(wù)消防隊到場,與宴會廳服務(wù)人員一同對被培訓(xùn)人員進(jìn)行疏散;
e義務(wù)消防員同時對宴會廳,各辦公室人員進(jìn)行疏散;
f保衛(wèi)部檢查人員對現(xiàn)場進(jìn)行檢查并作記錄,找出疏散后不足的地方(如未關(guān)煤氣、油閥門等);
g所有人員在酒店后庭院集合點集合;
h各部門按照簽到表清點人數(shù);
i保衛(wèi)部經(jīng)理按照記錄內(nèi)容進(jìn)行點評;
j由總經(jīng)理作總結(jié)講話,演習(xí)結(jié)束;
k形成書面報告遞交總經(jīng)理,對不足之處已書面形式告之各部門。
六、需配合部門:
1、人力資源部:培訓(xùn)器材的準(zhǔn)備及人員通知、動員、現(xiàn)場留檔(參加培訓(xùn)的人員名單請在6月19日12:00時前交保衛(wèi)部);
2、消防維管單位:確保設(shè)備的正常運行;
3、客房部:濕毛巾、礦泉水;
4、餐飲部:義務(wù)消防員疏散的配合;
5、酒店總機、AM、值班工程師、酒店醫(yī)生;
6、酒店其他各部門。
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