【必備】安全方案匯總10篇
為了確保我們的努力取得實效,常常需要預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的安全方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
安全方案 篇1
1、安全隱患排查是加強對校園內(nèi)所有部位、設施有可能存在的安全隱患進行排查和加強安全防范的安全管理制度。
2、學校的安全隱患排查要實行定點、定員、定崗制度,確保日常安全檢查無空白、無死角;學校所有教職員工每周要對所負責的`安全責任點(區(qū)域)進行認真檢查,并形成安全檢查記錄,及時報告。
3、學校要建立日常安全檢查制度,做到安全檢查有計劃、有安排、有檢查和整改記錄;各責任點(區(qū)域)責任人必須每日開展認真、仔細的安全檢查,做到無盲點、無漏點、無空白、無死角;發(fā)現(xiàn)安全隱患要在第一時間報告校長,并果斷采取必要的安全措施,詳細記錄在案。
4、學校每月組織一次全校性的安全隱患大檢查,形成安全檢查記錄,確保不留下任何安全隱患。
5、學校要認真分析本學校各責任區(qū)域內(nèi)安全工作的各種情況,對可能存在安全隱患的區(qū)域決不遺漏,做到及時排查;對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患必須在第一時間內(nèi)立即整改。
6、學校安全檢查要堅持有章有循、違章必糾、有患必改,堅持"誰檢查、誰整改、誰負責"的原則。
7、日常安全檢查要集中力量、突出重點,把教室、消防設備、供電設施、運動設施、以及人群集中場所作為重點。
安全方案 篇2
一、總則
(一)編制目的
按照“安全第一、預防為主、綜合治理”的原則,為進一步提高全鎮(zhèn)保障安全生產(chǎn)工作和處置突發(fā)安全生產(chǎn)事件的能力,確保突發(fā)安全生產(chǎn)事故處置及時、有效,最大限度減少人民群眾生命財產(chǎn)損失,維護公共利益和社會秩序,促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會穩(wěn)定發(fā)展。
(二)編制依據(jù)
依據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、和相關法律、法規(guī),結合我鎮(zhèn)實際,特制定本預案。
(三)分類分級
本預案中的安全生產(chǎn)事故是指突然發(fā)生造成或者可能造成重大人員傷亡、財產(chǎn)損失、生態(tài)環(huán)境破壞和嚴重社會危害,危及公共安全的緊急事件。
根據(jù)安全事故的發(fā)生過程、性質和機理,全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)事故主要分為以下二類:
1、事故災難。主要包括交通運輸事故,火災事故,危險化學品泄漏,公共設施和設備事故,環(huán)境污染與生態(tài)破壞事件等。
2、公共衛(wèi)生事件。主要包括發(fā)生重大傳染病疫情,群體性不明原因疾病,食品安全,動物疫情,嚴重影響公眾健康和生命安全的事件。
上述安全事故往往是相互交叉和關聯(lián)的,某類安全事故可能和其他類別的事件同時發(fā)生,或引發(fā)次生、衍生事件,應當具體分析,統(tǒng)籌應對。
(四)工作原則
1、以人為本,群防群控。把保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全和身體健康作為應急工作首要任務,最大限度的減少安全生產(chǎn)事故及其造成的人員傷亡和危害。
2、預防為主,堅持預防與應急相結合,經(jīng)常性地做好應對安全事故的思想準備、預案準備、機制準備和工作準備。
3、統(tǒng)一領導,分級負責。在鎮(zhèn)黨委、政府的領導下,建立健全“分類管理、分級負責,條塊結合、屬地管理為主”的應急管理體制,鎮(zhèn)、村、企(事)業(yè)單位主要負責人是本轄區(qū)內(nèi)安全生產(chǎn)突發(fā)事件處置工作的第一責任人。
4、依法規(guī)范,加強管理。結合實際依法制訂、修訂應急預案,依法處置突發(fā)安全生產(chǎn)事故,切實維護公眾的合法權益,使應對突發(fā)安全生產(chǎn)事件工作規(guī)范化、制度化、法制化。
5、快速反應,協(xié)同應對。建立聯(lián)動協(xié)調制度,整合社會資源,形成統(tǒng)一指揮、反應靈敏、功能齊全、協(xié)調有序、轉動高效的應急管理體制。村委和企(事)業(yè)單位要協(xié)調周邊地區(qū)開展應急救援工作。
6、依靠科技,提高素質。采用先進的預測、預警、預防和應急處置技術及設施,充分發(fā)揮專家學者在應急管理中的參謀作用,提高應對突發(fā)安全生產(chǎn)事件的科技水平和指揮能力;提高公眾自救、互救,應對各類突發(fā)安全生產(chǎn)事件的綜合能力。
。ㄎ澹⿷鳖A案體系
全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)應急預案體系包括:
1、鎮(zhèn)總體應急預案。鎮(zhèn)總體應急預案是全鎮(zhèn)應急預案體系的總綱,是鎮(zhèn)政府應對特別重大、重大突發(fā)公共事件的規(guī)范性文件,適用于鎮(zhèn)域范圍內(nèi)的特別重大、重大突發(fā)公共事件的`處置。
2、鎮(zhèn)專項應急預案。專項應急預案是為應對某一類型或某幾種類型安全生產(chǎn)而制定的涉及多個部門職責的應急預案,由鎮(zhèn)政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦公室和相關室、所、辦(中心)制定,報鎮(zhèn)政府批準后實施。
(1)自然災害:主要包括水旱、氣象、地質、生物災害和森林火災等。
。2)事故災害:主要包括交通運輸事故、生產(chǎn)加工企業(yè)的各類安全事故、火災事故、危險化學物品泄露、公共設施和設備事故、環(huán)境污染與生態(tài)破壞事件等。
(3)公共衛(wèi)生事件:主要包括發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、食品安全、農(nóng)村群宴、動物疫情以及其他嚴重影響公眾健康和生命安全的事件。
。┥鐣踩录褐饕ǜ黝惪植酪u擊事件、民族宗教事件、經(jīng)濟安全事件、涉外突發(fā)事件和。
上述各類突發(fā)安全生產(chǎn)事件往往是相互交叉和關聯(lián)的,某類突發(fā)安全生產(chǎn)事件可能和其它類別的事件同時發(fā)生,或引發(fā)次生、衍生事件,各部門應當具體分析,統(tǒng)籌應對,既要明確責任,又要協(xié)同作戰(zhàn)。
按突發(fā)安全生產(chǎn)事件的性質、嚴重程度、可控性和影響范圍,原則上可分為特別重大、重大、較大、一般四級。突發(fā)安全生產(chǎn)事件的分級標準是信息報送和分級處置的依據(jù)。
鎮(zhèn)機關各部門要根據(jù)以上分類分級的要求以及責任劃分,積極與上級對口業(yè)務部門聯(lián)系,結合我鎮(zhèn)實際制定出相應處置工作方案和協(xié)作方案。各類預案應當根據(jù)實際情況變化,由制定單位及時修訂。
二、組織機構與工作職責
1、關于楊橋畔鎮(zhèn)安全生產(chǎn)應急隊:
隊長: 李繼錄
副隊長: 吳曉晨
隊員:第一組:邢彥宏周炳宏劉錦飛丁大偉柳安蘇維正華凌霄 吳建新 何亞龍王世澤 杜立喬橋劉錦業(yè)張良孝許廣德。
第二組:李海瑞何永祥劉海宏賈志遠楊虎鄭玉斌劉春雷冀濤鄭建國黃國錄詹升海李樹金楊偉。
鎮(zhèn)黨委、政府是全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)應急管理工作的領導機構,研究決定、部署和推動全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)應急管理工作。分管領導按照業(yè)務分工,負責相應類別安全生產(chǎn)的應急管理工作。
2、指揮機構
根據(jù)鎮(zhèn)各相關專項預案的規(guī)定,啟動預案時自動組成相關應急指揮機構,相關應急指揮機構總指揮一般由鎮(zhèn)長擔任,分管安全的副職領導任副總指揮兼辦公室主任。
三、預測、預警
各村會要針對各種可能發(fā)生的安全生產(chǎn)事故,完善預測預警機制,開展風險分析,防患于未然,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。通過對監(jiān)測信息的分析研究,對可能發(fā)生安全生產(chǎn)事故的時間、地點、范圍、程度、危害及趨勢作出預測。
突發(fā)安全生產(chǎn)事件進入預警期后,鎮(zhèn)突發(fā)安全生產(chǎn)事件應急指揮部可以根據(jù)需要,采取轉移、撤離或疏散可能受到突發(fā)安全生產(chǎn)事件危害的人員和重要財產(chǎn)等措施。同時要求各類救援隊伍進入待命狀態(tài)。
四、應急處置
1、信息報告
較大安全生產(chǎn)事故發(fā)生后,事發(fā)地村委會要在立即采取措施控制事態(tài)的同時立即如實向鎮(zhèn)政府報告,不得遲報、謊報、瞞報和漏報,鎮(zhèn)政府及時向上級安監(jiān)部門和縣政府報告。
2、先期處置
任何安全生產(chǎn)事故發(fā)生后,村、居委會和事發(fā)單位應立即派員趕赴現(xiàn)場,組織指揮有關人員進行先期處置,控制事態(tài)并將處置情況隨時報鎮(zhèn)政府,鎮(zhèn)政府視情決定趕赴現(xiàn)場指導、組織派遣應急隊伍,協(xié)助事發(fā)地做好應急處置工作。鎮(zhèn)政府要密切跟蹤事件發(fā)展態(tài)勢,及時傳達縣安監(jiān)部門按指示和要求并做好綜合協(xié)調和督促落實工作。
3、指揮與協(xié)調
鎮(zhèn)政府處置安全生產(chǎn)事故,主要任務是:提出現(xiàn)場應急行動的原則要求;組織協(xié)調有關單位負責人、專家和應急隊伍參與應急救援;制訂并組織實施搶險救援方案,防止引發(fā)次生、衍生事件;協(xié)調有關部門提供應急保障,及時向縣安監(jiān)局和縣委、縣政府報告應急處置工作進展情況;及時研究處理其他重大事項。
4、擴大應急
發(fā)生特別重大安全生產(chǎn)事故,依靠一般應急處置隊伍和社會力量無法控制和消除其嚴重危害時,需要實施擴大應急行動。鎮(zhèn)政府按照有關程序采取有利于控制事態(tài)的非常措施并向縣政府報告。
5、應急結束
安全生產(chǎn)的現(xiàn)場應急救援工作完成,或者相關危險因素消除后,應急處置隊伍撤離現(xiàn)場,現(xiàn)場應急指揮機構予以撤銷。
五、后續(xù)工作.
1、善后處置
善后處置工作以事發(fā)地村委會和單位為主、鎮(zhèn)有關部門和單位協(xié)助進行,必要時報請縣政府協(xié)調。主要內(nèi)容包括:對安全生產(chǎn)事故造成傷亡的人員及時進行醫(yī)療救助或給予撫恤,對造成生產(chǎn)生活困難的群眾進行妥善安置,對緊急調集、征用的人力、物力按規(guī)定給予補償。
2、調查與評估
特別重大、重大和較大安全生產(chǎn)事故處置結束的同時,鎮(zhèn)政府形成書面報告縣安監(jiān)部門和縣政府。
六、應急保障
。ㄒ唬└鞔迤螅ㄊ拢I(yè)單位、鎮(zhèn)機關各部門要組建應急預備隊伍,鎮(zhèn)機關相關部門要加強業(yè)務指導培訓,強化應急協(xié)調配合,增強救援能力。任何突發(fā)安全生產(chǎn)事件發(fā)生后,村鎮(zhèn)兩級和事發(fā)單位應及時派員趕赴現(xiàn)場,組織指揮有關人員進行先期處置,相鄰地段的村組和邊緣單位要積極組織治保巡邏隊、民兵和廣大群眾協(xié)助事發(fā)地做好應急處置工作,控制事態(tài)發(fā)展。
(二)鎮(zhèn)財政所要做好應急處置所需的資金、物資、裝備、儲備等工作,并逐步建立和經(jīng)濟社會發(fā)展水平相適應的應急經(jīng)費投入機制。應急工作的日常經(jīng)費由鎮(zhèn)機關相關部門提出,經(jīng)鎮(zhèn)財政所審核后,按規(guī)定列入年度財政預算。對受突發(fā)安全生產(chǎn)事件影響較大的行業(yè)、企(事)業(yè)單位和個人,鎮(zhèn)機關有關部門要及時研究制定相應的補償或救助政策并報上級主管部門(政府)審批。
(三)鼓勵自然人、法人或者其它組織,按照有關法律、法規(guī)的規(guī)定對所需的資金、物資、裝備進行捐贈和援助。
七、宣傳和培訓
各村、各部門要廣泛宣傳應急法律法規(guī)、預案和預防、避險、自救、互救、減災等常識,增強公眾的責任感和自救、互救能力,提高全社會的防范和應急處置能力。
八、責任與獎懲
鎮(zhèn)政府對參加安全生產(chǎn)事故處置工作做出突出貢獻的集體和個人給予表彰獎勵;對在處置工作中有玩忽職守、失職、瀆職等行為,或遲報、瞞報、漏報重要情況的有關責任人,依照有關法律、法規(guī)給予行政處分,直至追究刑事責任。
安全方案 篇3
為了貫徹落實《海興縣安全生產(chǎn)事故隱患大排查大整治攻堅行動方案》的文件精神,深入推進安全隱患排查整治工作,有效預防各類生產(chǎn)安全事故發(fā)生,確保安全隱患大排查大整治攻堅行動取得實效,我場結合本地安全生產(chǎn)工作實際,特制定此方案。
一、工作目標
通過開展安全隱患大排查大整治攻堅專項行動,進一步排查整治我場各單位、各環(huán)節(jié)的安全隱患,全面落實安全生產(chǎn)“兩個主題責任”,構建起各單位自查、自報、自改,追究問責的隱患排查治理長效機制,實現(xiàn)安全生產(chǎn)隱患排查常態(tài)化、過程管控科學化、隱患治理歸零化、監(jiān)督檢查規(guī)范化、追究問責法制化,以堅決的態(tài)度、有力的行動、有效的措施,在我場集中開展隱患大排查大整治攻堅行動,嚴格查處非法和違規(guī)違章行為,預防和減少我場各類生產(chǎn)安全事故發(fā)生,實現(xiàn)我場安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
二、工作措施
本次攻堅行動從20xx年11月下旬開始到20xx年3月底結束,共分為三個階段,每個階段的工作重點為:
。ㄒ唬┎渴饎訂T階段:20xx年11月下旬至12月10日。
主要的工作任務:
我場制定了隱患大排查大整治攻堅行動方案,對我場的安全工作進行了周密安排部署。我場建立了隱患大排查大整治臺賬,對檢查發(fā)現(xiàn)的隱患全部記錄在冊。我場召開了大排查大整治專項行動工作大會,按照“誰主管、誰負責”和“屬地管理,分級管理”的原則,實行“問題清單化、清單責任化、責任具體化”,健全組織,落實人員,明確具體的工作職責,扎實開展安全隱患大排查大整治工作,確保攻堅行動達到預期效果。
為了加強領導,我場成立了安全隱患大排查大整治攻堅行動領導小組。
組 長:王玉慶
副組長:馬永清 李紅霞 任文斌
成 員:王福剛 祁海川 郝美玲 付俊巖
領導小組下設辦公室,辦公室主任由王福剛擔任。
。ǘ┡挪檎坞A段:20xx年12月11日至20xx年2月28日
我場按照大排查大整改部署要求,對檢查單位隱患排查工作進行檢查。對轄區(qū)各單位全面的開展檢查,做到不留盲點、不留死角。對排查出的安全隱患要分類造冊登記。對排查到的安全隱患立即進行整改。有效的'防范和遏制各類事故的發(fā)生。
(三)檢查執(zhí)法階段:20xx年3月1日至20xx年3月31日。
我場對發(fā)現(xiàn)的安全隱患整改情況進行檢查和驗收,對完成整改的及時銷號,對檢查驗收情況形成臺賬備查,誰驗收、誰簽字、誰負責。對安全隱患大排查大整治攻堅行動進行核查,確保不走過場,取得效果。
三、工作要求
。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領導。我場各單位深刻領會此次活動的重大意義,按照上級統(tǒng)一部署,把這項工作作為當前安全生產(chǎn)工作的中心任務來抓。我場一把手親自抓,負總責,分管負責人要切實履行職責,精心組織安排,并要深入一線開展檢查。
。ǘ┟鞔_責任,精心組織。我場嚴格按照“黨政同責、一崗雙責、失職追責”“三個必須”和屬地監(jiān)管原則,落實隱患大排查大整治領導聯(lián)責任制,明確責任到個人,實現(xiàn)隱患排查整治責任包聯(lián)全覆蓋。
(三)強化督查檢查。我場在敏感時期、重點時段和重大節(jié)日期間及前后必須各進行一次督查。做到嚴格執(zhí)法,對檢查發(fā)現(xiàn)的隱患和問題,必須現(xiàn)場依法提出處理意見,嚴格落實執(zhí)法措施,力求以最快速度消除事故隱患。
。ㄋ模┳龊眯畔⒎答仭N覉鰢栏衤鋵嶎I班代班值班制度,明確責任,24小時值班制度,同時要求全場工作人員確保信息暢通,及時掌握安全生產(chǎn)動態(tài),做好安全信息上傳下達,對各種突發(fā)事故必須嚴格執(zhí)行事故報告制。在落實好本轄區(qū)安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的同時,做好安全隱患排查治理情況的統(tǒng)計匯總,定期上報縣安委會辦公室。
安全方案 篇4
校舍安全檢查實施方案為了進一步落實學校安全管理責任,全面排查治理學校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié),認真研究解決存在的突出問題,建立重大危險源監(jiān)控機制和隱患排查治理機制,使學校內(nèi)部設施設備的安全隱患明顯減少特制訂本方案。
一、排查和治理重點
。ㄒ唬┫涝O施符合國家有關標準的落實情況;
。ǘw育器材等設施設備的使用、維護及管理情況;
。ㄈ┬@周邊治安、道路交通和經(jīng)營場所安全隱患情況,
。ㄋ模┬I岽嬖诎踩[患情況;
。ㄎ澹┦称沸l(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實國家食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度情況;
二、組織領導為了加強對本次學校安全隱患排查治理工作的領導,決定成立大王寨鎮(zhèn)中心小學安全隱患排查治理專項行動領導小組。組長:黃瀾成員:韓勇三、具體措施
(一)全面整改,督促檢查。對自查中查出的每一處安全隱患要登記造冊,及時報到中心校。能夠自己整改的要限期完成,一時難以整改或本身無法整改的,要及時報告。
(二)廣泛發(fā)動,群防群治。充分依靠和發(fā)動廣大教職員工參與隱患排查治理工作。要調動廣大教職員工的積極性,發(fā)揮他們對學校安全管理的知情權、參與權和監(jiān)督權,組織教職工全面細致地查找各種事故隱患,積極主動地參加隱患治理,形成學校安全工作人人有責、人人參與的良好工作局面。
。ㄈ⿵V泛宣傳,輿論監(jiān)督。充分利用廣播、宣傳櫥窗、黑板報等廣泛宣傳這次隱患排查治理專項行動,加大輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督力度,普及安全知識,促進學校安全工作。
。ㄋ模﹪栏裰贫,暢通信息。
1、學校校長為安全第一責任人,對本單位安全工作負全面責任;每一位教職員工應落實崗位職責中的安全責任要求,確保教育教學活動和廣大師生的安全。
2、學校安全領導小組成員負責校園進行安全排查、整改。
3、發(fā)現(xiàn)問題要及時報告,及時排險,確保師生生命安全。
4、隱患排查做到一周一小查,一月一大查,將安全排查和整改工作進行總結和匯報。
5、重大的安全隱患要及時報告,爭取上級領導的幫助解決。
6、因安全隱患排查整改不到位,造成安全事故的要根據(jù)制度規(guī)定追究責任;造成重大事故的要依法承擔責任。20xx年4月2、學校校舍安全隱患大排查實施方案為認真貫徹落實山西省人民政府辦公廳《關于認真做好學校校舍安全隱患大排查等工作的通知》(晉政辦發(fā)電.91.20xx.93.89號)精神,切實做好我市學校校舍等基礎設施的`安全隱患排查工作,確保全市學校師生員工的生命財產(chǎn)安全和維護社會的穩(wěn)定,市政府決定對全市學校校舍安全隱患進行一次全面排查。特制訂如下實施方案:
一、指導思想牢固樹立以人為本的安全工作理念,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的工作方針,以師生生命財產(chǎn)安全為重點,認真貫徹上級有關文件精神,結合本地實際,開展學校校舍安全隱患排查治理專項行動,強化安全教育,完善長效機制,立足防范引導,加強專項整治。
二、工作目標
。ㄒ唬┩ㄟ^此次學校校舍安全隱患大排查,有效避免一般安全事故,預防較大安全事故的發(fā)生。建立隱患排查治理分級管理和重大安全隱患報告的相關制度。
。ǘ┤婕訌妼W校安全管理工作,校園安全的各項制度要進一步健全,校園安全設施要進一步完善,師生的安全防范意識要進一步加強,事故預防預警應對機制要進一步細化。
三、組織領導市政府成立學校校舍安全隱患大排查領導組:組長:楊晉生市政府副市長副組長:白國棟市政府副秘書長趙潤林市教育局局長成員:李炳市發(fā)展和改革委員會助理調研員侯高晨市教育局副處督學常月明市建設局副局長賈文魁市公安局副局長趙劍華市國土資源局副局長張偉市地震局副局長郭定選市氣象局副局長任閩市消防支隊防火處處長劉愛萍市財政局科長領導組下設辦公室,辦公室設在市教育局,聯(lián)系電話(略).
四、排查和治理重點全市各級各類中小學校、幼兒園的所有校舍等基礎設施(包括教學和生活后勤用房)。
。ㄒ唬┬I岱课莅踩。學校是否有使用危房從事教育教學活動的情況,對B級危房要觀察使用;對C級危房要維修后使用;對D級危房要停止使用并拆除,不得保留任何D級危房;特別是上世紀90年代修建的磚混結構的學校校舍必須逐棟逐項排查到位,確保不遺漏一棟校舍,不放過一個隱患;在排查和整改過程中,要統(tǒng)籌協(xié)調,科學安排,確保學校正常教學秩序。
。ǘ┬陆、改擴建學校建設工程質量。學校建設項目必須先勘察、后設計、再施工。所有新建、改擴建學校教學樓要符合《農(nóng)村普通中小學校建設標準》、《中小學校建筑設計規(guī)范》、《建筑抗震設計規(guī)范(GB50011-20xx)》和《建筑工程抗震設防分類標準(GB50223-20xx)》,對已有教學樓要按照此標準進行檢查驗收,對達不到標準的要進行加固或重建。
(三)校舍房屋等基礎設施應急管理體制和機制建設是否完善,防范自然災害、事故災害和其他突發(fā)事件的應急預案是否齊全,應急措施和救援力量是否滿足快速響應和緊急處置的需要。防震防災安全知識教育情況。
五、工作要求
(一)加強領導,明確責任。各縣(市、區(qū))人民政府要按照方案要求,成立由政府分管領導任組長,相關部門負責人參加的領導組,開展隱患排查專項治理工作。
。ǘ┩怀鲋攸c,狠抓落實。各縣(市、區(qū))人民政府要按照排查治理范圍內(nèi)容要求,結合本地實際和重點時段特點,突出工作重點,建立重大隱患跟蹤治理和逐項整改銷號制度。
。ㄈ┟芮信浜,形成合力。各縣(市、區(qū))人民政府要協(xié)調各級教育行政部門和氣象、地質等部門密切配合,及時將災害性天氣預報(警報)發(fā)布給學校,一旦發(fā)生災害,要積極指導和幫助學校做好防災減災工作。(四)嚴格程序,嚴肅紀律。各級各有關部門要認真實行行政責任追究制度和學校安全事故報告制度。各縣(市、區(qū))人民政府政府要按照校舍安全管理工作“誰主管誰負責,誰經(jīng)辦誰負責,誰檢查誰負責,誰簽字誰負責”的原則,安排專人負責校舍檢查。對因管理不善,檢查不細,排除隱患不及時造成嚴重后果的,要嚴肅追究其責任。
安全方案 篇5
活動目標:
1.知道不能從矮墻、高臺、陡坡等過高的地方向下跳
2.學習向下跳的正確方法,加強自我保護
活動準備:
《受傷的棟洞》案例錄音、《這些提防能跳嗎》圖片、往下跳的動作要領》圖片或視頻、筆
活動過程:
1.組織幼兒聽案例錄音,或教師講述案例,了解從高處跳下的`危險提問:棟棟為什么會受傷?
小結:從高處跳下來很危險,很容易受傷播放教學資源《這些地方能跳嗎》或看幼兒圖書第28頁提問:這些地方能跳嗎?為什么?還有哪些地方是不能跳的?
小結:超過自己腰部的高度就很危險了,不能隨便從矮墻,高臺等地方往下跳。
2.引導幼兒設計禁止跳下的標志,完成書上第28頁的操作小朋友,從這些地方跳下來太危險了,為了保證大家的安全,我們從這里設計一個禁止跳下的標志吧。
出示禁止跳下的標志,請幼兒觀察,討論怎樣設計禁止跳下標志。引導幼兒發(fā)現(xiàn)在紅色圓圈中畫出跳下的動作后,加上""或"×"
3.示范講解向下跳的基本動作要領,組織幼兒練習生活中,很多小朋友喜歡跳上跳下,只要不是太高(不超過自己腰部),是可以的。但是怎樣跳才能避免受傷呢?
播放教學資源往下跳的基本動作要領,或看書第29頁,幼兒練習。
小結:從較高的地方跳下來,首先要向上起跳,用前腳掌先著地,同時屈膝半蹲,輕輕落地。這樣才能起到保護自己的作用,避免受傷。
附:案例
有一天,6歲的小男孩棟棟和小伙伴一起在樓下公園玩,其中一個孩子提議從一堵一米半高的花墻上跳下來。一群孩子爬上去,喊著"一二三"一起從墻上跳下來。棟棟落地時,"哎呦"一聲歪倒在地,站不起來了。原來,地面較硬,落地姿勢不正確,他的小腿骨折了。
安全方案 篇6
設計思路:
隨著自然環(huán)境的污染,自然災害也隨之增多。其中雷電的安全事故現(xiàn)象也有發(fā)生。家居的危險用電事故也有發(fā)生,并且多是幼兒事故。讓幼兒從小就認識如何防雷電和在家時如何安全用電,是我們教師必不可少的教育工作。于是,特此設計了此活動。
安全知識,理性的東西比較強,我考慮到這一點之后,于是,在活動的前端,便設計了躲雷雨閃電的情景,讓幼兒自由地發(fā)揮,老師在旁邊仔細地觀察、引導,讓幼兒通過親身經(jīng)歷之后,再讓他們來掌握正確的方法,這樣便會更加容易接受和掌握,再者,通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學,更快、更好地掌握住所學的安全知識。
活動目標:
1、教育幼兒節(jié)約用電、安全用電。
2、教育幼兒學會如何防雷電。
3、鍛煉幼兒對事情的判斷能力和想像力,增強幼兒的.安全意識。
活動準備:
課件《如何防雷電》;躲雷雨閃電的情景場地布置(即游戲場地):大樹一棵、電線桿一條,房子一座,雨的形成:用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶,掛在場地的房頂上面飄落下來;情景演習的準備:電燙斗一個,一件破了一個洞的衣服;小兔子頭飾、木籃子各40個;音樂《下雨了》。
活動過程:
一、活動的導入:今天,有一位小朋友邀請我們到她家去做客,現(xiàn)在,我們出發(fā)吧。
二、躲雷雨閃電的情景:
1、 剛走到半路上,突然傳來一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂),“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”。仔細觀察孩子們躲在哪里。
2、 雨停了,繼續(xù)走,來到了黃可芳的家里坐下,她媽媽熱情招待我們。
三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問:
1、剛才我們在半路上遇到什么事情啦?
2、你們是怎樣避雷雨閃電的?躲在哪里?
3、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來看看她是怎樣做的?
四、觀看課件《如何防雷電》。
五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論:
1、故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?
2、小帥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?
3、小可愛、小帥哥誰做得對呢?請幼兒自由討論,鍛煉幼兒的語言表達能力和對事情的判斷能力。
4、老師小結應該怎樣防雷電。
(1) 不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。
(2) 不可以躲在電線桿下。
。3) 不可以躲在高危的地方。
。4) 不可以躲在潮濕的地方。
六、情景演習:突然在家里的一個角落里冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦的味道。
七、與幼兒一起討論應該如何安全用電。
1、尋找出冒煙的苗頭(原來是黃可芳貪玩,用電燙斗燙衣服忘了關掉電源,把衣服燒焦了)。
2、與幼兒一起討論在家該如何安全用電?請幼兒各抒已見,這時候,要運用靈巧的引導語言來開發(fā)幼兒的想像力和對事情的判斷力。3、老師小結該如何安全用電:
(1)、不玩弄電器的插頭,需要時請大家?guī)兔Σ搴桶巍?/p>
。2)、不用濕手觸摸電源開關。
。3)、在沒有學會操作前不能隨便按動電器上的旋鈕及各種鍵,有的家電只有大人才能操作,不能隨便亂動。
。4)、注意節(jié)約用電,要隨手關燈,沒人時不開燈,電視看完要及時關掉。
八、表演游戲:《下雨啦》。
情景設計:播放音樂《下雨了》,兔媽媽和兔子們隨著輕快的音樂采蘑菇,突然下雨了,打雷啦,兔媽媽和兔子們趕快躲雨,雨停了,兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。
活動評價:
1、幼兒對安全用電的知識掌握得很好,大部分幼兒都有這方面的經(jīng)驗,這說明,家長們在家都有教育幼兒如何安全用電。
2、幼兒對參與表演性質的游戲非常感興趣,幼兒在玩中學得更好、更快。這個活動環(huán)節(jié)如此吸引幼兒,應該讓幼兒多玩幾次游戲,在以后的戶外活動中,要安排插入這個游戲讓孩子們玩。
3、幼兒的想像力比以前有所進步,并且對事情的判斷能力也提高了不少,這真是可喜可賀,我發(fā)覺孩子們在玩中、在動態(tài)中更有積極性,更能發(fā)揮他們自己潛在的能力,思維都變得活躍而富有前進性。
安全方案 篇7
班會目的:
1.讓學生了解冬季傳染病等相關知識,有效預防冬季傳染病,
2.讓學生了解陽光神小冬季大風雨雪惡劣天氣應急預案
3.增強學生的冬季安全防范意識,保障自己健康成長,營造安全、文明、和諧的校園環(huán)境。
班會過程:
一、主題導入:
隨著冬季的到來,天氣寒冷,安全事故隱患隨之增多。這一節(jié)課我們舉行一次冬季安全教育主題班隊會,讓大家對怎樣注意冬季安全佑個了解。
二、冬季傳染病
冬季是人類的呼吸系統(tǒng)最經(jīng)受考驗的季節(jié)之一,因為干冷空氣對呼吸道的會產(chǎn)生很大的刺激。
學生回顧冬季傳染病有哪些?怎樣預防?
冬季比較常見的傳染病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、風疹、水痘、流行性腮腺炎等,其傳播途徑的共同特點是:大多通過呼吸道飛沫散播傳染,也可通過患者口、鼻、眼睛及皰疹的.分泌物直接傳染給被接觸者;水痘還可通過直接接觸傳播。
冬季是上述各種呼吸道傳染病的高發(fā)期,主要預防措施及自我保健方法如下:
1.注意氣候變化,隨時增減衣服,避免受涼。人體受涼時,呼吸道血管收縮,血液循環(huán)減少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。
2.凈化環(huán)境,保持室內(nèi)空氣清新。工作、學習、生活環(huán)境通風換氣,及時開窗通風,窗戶開小一點,不要太大。。
3.養(yǎng)成良好的生活規(guī)律,保持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲勞,調節(jié)人體各種機能,增強抵抗力。要注意飲食平衡,營養(yǎng)搭配。注意多飲水,多食新鮮的瓜果、蔬菜。
4.進行合理的體育鍛煉,如:早操、晨跑、散步、太極拳等,平時增加戶外活動,可增強血液循環(huán),提高人體免疫力,從而增強體質,提高機體抗病能力。
5.加強個人衛(wèi)生和個人防護。勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流動水洗手,不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應立即洗手。打噴嚏或咳嗽時應用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫污染他人。呼吸道傳染病患者在家或外出時佩戴口罩,以免傳染他人。
6.減少到人多的公共場所,更不要到傳染病患者聚集的場所。
7.疾病流行時,適當?shù)牟扇☆A防性服藥。
8.早發(fā)現(xiàn)、早治療,切忌不當回事,更不能自行服藥。
9.勤儉指甲、勤換衣物。
三、冬季雨雪天的注意事項
在威海,冬季是大風、雨雪頻發(fā)的季節(jié),為了自身的審題健康,我們應該注意哪些事項呢?
。1)結合學校的實際情況,小組討論交流
。2)學生起來發(fā)言
。3)師總結:
A上學、放學、課間操時,帶好口罩,盡量不要張嘴說話。
B要帶好小黃帽及冬季保暖的帽子,小黃帽一旦被風吹掉,要鎮(zhèn)定,不要著急去撿帽子,要看好是否有車,安全再去撿帽子。
C下雪天,要多穿衣服,注意保暖。上、放學路上靠右走,雪天路滑,注意小心行走,不要追逐打鬧。
特別是東路隊的同學,注意垃圾回收站附近的路車輛特別多,而且路很窄,下面就是施工地,特別陡峭,再加上下雪,地面可能很滑,你們盡可能不要走那條道,盡量繞道行。
D隨時學生關注天氣,攜帶清雪工具,由教師組織三四五年級的學生清雪。
E不準到深灣水溝積水等處滑冰,下雪天,要穿防滑鞋。
四、預防冬季火災
冬季氣候干燥,是火災多發(fā)的季節(jié),怎么楊預防火災的發(fā)生?我主要強調以下幾點:
。1)任何同學不準攜帶火柴火機等火種進學校。
。2)不得帶煙花爆竹等進校園,在校外,走親訪友時也要小心,遠離這些危險物品。
。3)要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
(4)、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
。5)、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
。6)、嚴禁在森里等地玩火。
(7)、人離開住處時,要將充電器、電腦等電源切。
。8)、做飯時,人補能離開,以免干鍋引起火災,出門時要關掉燃氣閥。
五、宣讀陽光神小冬季大風雨雪惡劣天氣應急方案
安全方案 篇8
(一)班會目的:
1.使學生知道一些簡單的安全常識.
2.使學生掌握一些在家遇到火災,觸電,食物中毒,遇到壞人對付處理方法,有一定應變能力.
(二)活動地點:初三(11)班教室
(三)教育重點:學習防火,防觸電,防中毒,防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關防范力.
教具:玩具電話一個,電視模型一個,電插頭一個,一盆水和毛巾一條,黃瓜一條.
(四),班會流程:
1,第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)
2,大家認真觀察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事 他們是怎么處理的 發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系 (打火警119,講清出事地點詳細地址,火勢情況)
(2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識.還有什么情況可能發(fā)生火災 發(fā)生火災怎么辦 怎樣防火 打什么電話求救
3,學習防觸電知識的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認真討論觀察表演后討論:
a.提問:發(fā)生了什么事 他們是怎么做的
b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識 還有什么情況可能發(fā)生觸電危險 發(fā)生觸電應怎么辦 怎么防止觸電事情發(fā)生 出了事打什么電話求救
4,學習防中毒知識的情景表演:
(1)第三組代表表演:
(2)大家認真觀察表演后討論:
(a)發(fā)生什么事了 他們怎么做的 小英的說法對嗎 生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果 應該怎么做
(b)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識 還有什么情況可能發(fā)生食物中毒 發(fā)生了食物中毒怎么辦 怎么防止中毒 出了事自己處理不了了打什么電話求救
學習防壞人破壞知識的情景表演:
1,第四組代表:
2,大家認真觀察表演后討論:
(1)剛才發(fā)生一件什么事 小紅這樣做好不好 會發(fā)生什么危險 如果你遇到這種情況辦 應該怎么做
(2)總結:情景表演告訴了我們什么問題 怎么防止此類事情發(fā)生 出了事自己處理不了應打什么點火求救
(五)鞏固總結
1,匪警,火警,急救中心電話各是什么
遇壞人打110,著火打119,急救中心120.
2 遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施.
注意事項:
防火:不要在易燃物品(棉織物,柴草堆,木板堆,柴油汽油庫等)附近玩火,放鞭炮.注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗,電爐后應立即拔出插頭.
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的.電器設施要注意檢查,維修.
防中毒:不吃過期,腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑,鼠藥等)要放在安全的地方.
防壞人:不輕信陌生人的話.不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出,遇到壞人要記住他的外貌特征,不把貴重,稀有物品暴露外邊,平時不帶過多的錢
(六),學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想......
(七),班會后記
安全方案 篇9
為落實《中共中央國務院關于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》,加強慢性非傳染性疾病預防控制工作,根據(jù)衛(wèi)生部辦公廳《關于印發(fā)慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)工作指導方案的通知》及省市有關要求,加強我區(qū)慢性非傳染性疾。ㄒ韵陆y(tǒng)稱慢性。╊A防控制工作,全面推動慢性病防控示范區(qū)創(chuàng)建工作的順利開展,特制定本實施方案。
一、目標
。ㄒ唬┛偰繕
深入貫徹落實醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革精神,按照預防為主、綜合防治的基本原則,建立完善政府主導、部門合作、全民參與的慢性病綜合防治工作機制,制定慢性病危險因素預防與干預策略,實施健康教育與健康促進和綜合防控,提高慢性病防治水平,促進和保障居民身體健康和生命安全。
。ǘ┕ぷ髂繕
1.逐步建立完善政府主導、多部門合作、全社會參與、專業(yè)機構支持的慢性病綜合防控工作機制與體制。
2.建立持續(xù)有效的慢性病防控籌資機制和渠道,實現(xiàn)慢性病防治的可持續(xù)發(fā)展,完善慢性病防控工作體系,加強慢性病防治隊伍建設,提高專業(yè)人員技術水平和服務能力。
3.規(guī)范開展慢性病綜合監(jiān)測、干預和評估,完善慢性病信息管理系統(tǒng)。
4.廣泛開展健康教育和健康促進活動,推廣全民健康生活方式,并建立長效運行機制。提高我區(qū)人群煙草消費、不合理膳食、身體活動不足等慢性病危險因素知識知曉率,逐步提升健康行為形成率。
5.加強高危人群和患者生活方式干預的技術指導,提高高血壓、糖尿病等患者規(guī)范化管理率,進一步提升患者自我管控理意識和技能。
6.探索適合于本地區(qū)的慢性病防控策略、措施和長效管理模式。
(三)項目指標
覆蓋全區(qū)人口19.6萬,目標人口5000人。
二、組織領導
。ㄒ唬┏闪⒊守晠^(qū)慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)工作領導小組,名單如下:
組 長:王健雄區(qū)人民政府副區(qū)長
副組長:方 能新區(qū)綜合辦公室副主任
劉東云區(qū)衛(wèi)生局局長
組員:區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)發(fā)改局、區(qū)財政局、區(qū)文體廣電旅游局、區(qū)教育局、區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局、區(qū)質量技術監(jiān)督局、區(qū)城管局、區(qū)民政局、區(qū)委宣傳部、區(qū)總工會、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)科協(xié)、區(qū)殘聯(lián)及六個街道辦事處分管領導。
領導小組下設協(xié)調工作組及辦公室。辦公室設在區(qū)衛(wèi)生局,由衛(wèi)生局局長劉東云兼任辦公室主任,成員由各部門聯(lián)絡員組成,負責進行具體協(xié)調工作和對項目進展進行督導檢查。
各成員單位要明確職責,做好履職記錄。確定一名聯(lián)絡員負責落實本單位工作職責和資料建檔工作。
。ǘ┏闪⒊守晠^(qū)慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)技術指導專家組,名單如下:
組長:區(qū)疾控中心主任
副組長: 區(qū)衛(wèi)生局基層衛(wèi)生科科長
區(qū)疾控中心副主任
成員:區(qū)衛(wèi)生局基層衛(wèi)生科人員
區(qū)疾控中基層科科長
區(qū)疾控中心健教科科長
區(qū)疾控中心慢病科工作人員
區(qū)人民醫(yī)院內(nèi)科主任
專家組負責制定指導計劃,定期不定期開展相應工作。
三、工作指標
。ㄒ唬┲R知曉率:全區(qū)居民慢性病知識知曉率達到70%以上;自我血壓水平知曉率達到70%,自我血糖水平知曉率達到30%。
。ǘ┙】敌袨樾纬陕剩撼赡昴行晕鼰熉士刂圃60%以下;人均每日食鹽攝入量低于8克;平均每天運動量6000步以上的成年人的比例達到35%以上。
。ㄈ┞圆≡缙诎l(fā)現(xiàn)率:高血壓、糖尿病登記率不低于當?shù)卣{查患病率或全國平均患病率的60%;干預人群重點癌癥早診率不低于50%。
(四)慢性病管理率:人群高血壓、糖尿病患者規(guī)范化管理率分別不低于35%和30%。
。ㄎ澹┞圆】刂坡剩喝巳焊哐獕、糖尿病患者血壓、血糖控制率分別不低于30%和25%。
四、工作內(nèi)容
。ㄒ唬┘訌娬叱珜,建立工作機制,健全慢性病綜合防控工作體系。
在領導小組統(tǒng)一領導下,落實部門職責,將慢性病預防控制工作納入我市社會經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃,慢性病相關指標納入有關政府部門考核內(nèi)容。制定慢性病綜合防控規(guī)劃、實施方案,認真落實各項防控措施,建立完善政府主導、多部門協(xié)作的慢性病綜合防控工作機制,形成聯(lián)防聯(lián)控格局。
明確我區(qū)疾病預防控制機構、基層醫(yī)療衛(wèi)生機構和綜合醫(yī)院等慢性病防治專業(yè)機構職責,分工協(xié)作,共同開展慢性病防控工作,建立評估和考核體系。
制定實施1—2項慢性病綜合防控相關的公共政策和制度,包括新建社區(qū)構筑10分鐘步行可達的健身場所,設置步行道和自行車道;制定工作場所職工工間操制度,每天職工運動時間不低于20分鐘;在機關、學校、企事業(yè)食堂和公共餐廳推廣健康飲食宣傳制度。落實《煙草控制框架公約》,全社會開展控制吸煙行動,創(chuàng)建無煙場所和無煙單位。各級醫(yī)療衛(wèi)生機構達到無煙單位標準,公共場所、工作場所、學校等禁止吸煙。強化慢性病患者自我管理作用,推廣“慢性病患者自我管理小組”等模式。針對高血壓、糖尿病、腦卒中康復期等慢性病人,以社區(qū)居委會、工作場所為單元,組織患者學習慢性病知識,交流防治經(jīng)驗,逐步提高慢性病患者自我管理能力等。促進媒體規(guī)范宣傳;探索多渠道慢性病預防性服務付費機制等。
。ǘ┦占A資料,開展慢性病相關社區(qū)診斷。
實施社區(qū)診斷,完成社區(qū)診斷報告。確定重點目標人群和優(yōu)先領域,明確主要策略和行動措施,為評估示范區(qū)工作提供基礎數(shù)據(jù)。
。ㄈ┥钊腴_展全民健康生活方式行動。
面向全人群,深入開展全民健康生活方式行動,結合各地實際情況,推廣簡便技術和適宜工具,提高居民自我管理健康的.技能。圍繞控制煙草消費、推動合理平衡飲食、促進健身活動三個重點,開展四項行動,包括“人人知體重(腰圍),成人測血壓行動”,“家庭、食堂和餐館減鹽限油行動”,“推廣簡便適宜技術,促進人群健康行動”和“慢性病主題日宣傳活動”等系列行動。
。ㄋ模┲匾暵圆「呶H巳,采取預防性干預
1.各單位定期為職工提供體檢,及早發(fā)現(xiàn)慢性病高危人群和患者。在有條件的場所建立健康指標自助檢測點,提供體格測量簡易設備。
2.各級各類醫(yī)療機構落實35歲以上人群首診測血壓制度,提供測量身高、體重、腰圍、血糖等服務。
3.對超重肥胖、血壓正常高值、糖調節(jié)受損、血脂異常和現(xiàn)在每日吸煙者等慢性病高危人群實施管理和健康指導。
4.在有條件地區(qū)開展以兒童為重點的口腔齲齒檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)患有齲齒的兒童及早進行充填,開展適齡兒童窩溝封閉。
(五)加強基層慢性病防治,規(guī)范慢性病患者管理
落實國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范,加強慢性病患者規(guī)范化管理,提高社區(qū)高血壓和糖尿病管理率。建立慢性病管理信息系統(tǒng),開展慢性病管理效果評估。強化慢性病患者自我管理作用,推廣“慢性病患者自我管理小組”等模式。針對高血壓、糖尿病、腦卒中康復期等慢性病人,以社區(qū)居委會、工作場所為單元,組織患者學習慢性病知識,交流防治經(jīng)驗,逐步提高慢性病患者自我管理能力。
。┙⒑屯晟坡圆”O(jiān)測系統(tǒng)。
逐步建立和完善覆蓋全示范區(qū)人群的慢性病監(jiān)測系統(tǒng),包括慢性病死因監(jiān)測、腫瘤登記、心腦血管事件報告、慢性病危險因素監(jiān)測和基本公共衛(wèi)生服務項目信息等基本內(nèi)容,不斷提高監(jiān)測質量。建立慢性病信息管理平臺,定期發(fā)布示范區(qū)慢性病預防控制相關信息。
。ㄆ撸┘訌娔芰ㄔO,健全慢性病綜合防控隊伍。
加強慢性病預防控制隊伍建設,保證我區(qū)疾病預防控制機構每年接受1次慢性病預防控制理論與技術培訓,并且定期為所轄基層醫(yī)療衛(wèi)生機構提供規(guī)范化培訓和技術指導,提高專業(yè)人員慢性病監(jiān)測和綜合防控技術水平和能力。
安全方案 篇10
(一)班會目的:
1.使學生知道一些簡單的安全常識。
2.使學生掌握一些在家遇到火災的處理方法。
(二)活動地點: 教室
。ㄈ┙逃攸c:學習防火的生活常識,培養(yǎng)有關防范力。
。ㄋ模┌鄷鞒蹋
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)
2、大家認真觀察表演后討論:
。1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)
。2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
3、學習防觸電知識的情景表演:
。1)第二組代表表演:
。2)大家認真討論觀察表演后討論:
a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?
(五)鞏固總結
1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。
2 遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
注意事項:
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。
(六)學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想
(七)班主任總結
同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。
生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。
學四年級安全教育教案 課 題:防火自護、自救安全教育
。ㄒ唬
教學內(nèi)容:
學習一些家居防火自護。自救知識
教學目標:
①通過學習防火安全知識.讓學生充分了 解火災中各種逃生自救的辦法。 ②培養(yǎng)學生自我生存能力使學生安全.健康地成長。
教學重難點:樹立火災自護.自救的觀念.增強安全意識。
教學器材:投影儀.幻燈片或制作課件
教學過程:
、逭勗拰耄
同學們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關心.愛護.似乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.否則.很容易發(fā)生危險.釀成事故.象不久前發(fā)生在本班同學毛光輝家里的一場火災.我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談談家庭火災要注意什么:(師生共同)
1.用電安全
隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。
(1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。
。3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
我們的'做法: A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài).這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關上.并拔掉插頭。B電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。 C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學的告訴他們。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
(5)雷電時,應關閉正在使用的個種電器.特別是電視機。
。6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設法及時關閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人
。7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應及時向家長反映.并要求他們換掉。
2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。
3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。
㈡用幻燈片展示各種火災實錄.從中學習自救知識。師生共同總結幾種逃生的方法。
1室外火災關門求生的方法:
①測試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶
2室內(nèi)火災.從窗戶逃生。 3高層建筑火災逃生。
4公共場所火災逃生。
5安全出口火災逃生。
、缃處熃榻B火災報警須知:
1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時可用任何一部電話撥打.無論欠費與否。 2、火災地址要報詳細:
XX市XX村XX路XX號.如:(什么東西在燃燒.火勢很大.請速來撲救.我的電話號碼是XX)
3、要派人來主要路口迎接消防車。
、栊〗Y:(卡紙出示)(全班齊讀)
遇到火災:臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪財、蒙鼻匍匐;鹨鸭吧,切勿驚跑,跳樓有術,雖損求生。
㈤讓經(jīng)歷過火災的同學具體談談火災時人的心理及行為.老師幫他們指出當時的誤區(qū) ㈥總結:
只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護的知識.鍛煉自己自護自救的能力.機智勇敢的處理各種異常的情況或危險.就能健康的成長。
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