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關(guān)于可行性方案4篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的可行性方案4篇,歡迎大家分享。
可行性方案 篇1
[摘要]近年來(lái),國(guó)家的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,人們對(duì)教育的投入也越來(lái)越大,對(duì)于在教育途中遇到的各種問(wèn)題也會(huì)找專業(yè)人士解答,尤其是高考填報(bào)志愿,但市場(chǎng)上還未有完善的機(jī)構(gòu)可以解決這一問(wèn)題。我們根據(jù)這一市場(chǎng)現(xiàn)狀,進(jìn)行了需求,前景,投資,風(fēng)險(xiǎn)等有關(guān)方面的分析,確定其具有一定的可行性后,提出方案,創(chuàng)建了高考咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)。
[關(guān)鍵詞]市場(chǎng);需求;創(chuàng)新;可行性
一、總論
(一)項(xiàng)目的主要內(nèi)容
宏圖高考教育咨詢服務(wù)有限公司是一家針對(duì)高考生填報(bào)志愿進(jìn)行咨詢的服務(wù)型公司,公司通過(guò)引進(jìn)經(jīng)國(guó)家認(rèn)證的先進(jìn)高考志愿填報(bào)技術(shù),聘請(qǐng)資深心理咨詢師進(jìn)行高考生的優(yōu)勢(shì)分析、興趣分析、行為特點(diǎn)分析、職業(yè)性格分析、等人才測(cè)評(píng)結(jié)果,分析該學(xué)生最適合的就業(yè)發(fā)展方向,聘請(qǐng)資深高考報(bào)考指導(dǎo)教師為學(xué)生介紹相關(guān)專業(yè)及其未來(lái)發(fā)展情況,給學(xué)生制定出系統(tǒng)化、合理性的方案幫助學(xué)生進(jìn)行報(bào)考選擇,提供高考志愿填報(bào)方案。
。ǘ╉(xiàng)目背景情況
據(jù)統(tǒng)計(jì),遼寧省20xx年有254000名學(xué)生報(bào)名參加高考,沈陽(yáng)市有39000人參加高考。近年來(lái),隨著人們對(duì)教育投入的不斷加大,教育產(chǎn)業(yè)得到了快速的發(fā)展。同時(shí),數(shù)以萬(wàn)計(jì)的考生家長(zhǎng),對(duì)于孩子高考填報(bào)志愿等諸多選擇都會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,但是目前還沒(méi)有這樣一個(gè)針對(duì)性強(qiáng)、服務(wù)完善的機(jī)構(gòu)為其答疑解惑,類似的高考教育咨詢服務(wù)公司非常缺乏。經(jīng)專業(yè)人士分析,目前市場(chǎng)有三種志愿填報(bào)咨詢體系。通過(guò)考察及分析,發(fā)現(xiàn)各體系都有其利弊。這些服務(wù)具有片面性、短暫性和缺乏長(zhǎng)期跟蹤的環(huán)節(jié),導(dǎo)致無(wú)法徹底、全面、系統(tǒng)的解決問(wèn)題。
二、項(xiàng)目技術(shù)可行性分析
。ㄒ唬╉(xiàng)目產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查和需求預(yù)測(cè)
公司對(duì)大學(xué)生進(jìn)行相關(guān)市場(chǎng)調(diào)研,研究數(shù)據(jù)顯示僅有12.9%的大學(xué)生是根據(jù)父母的意見(jiàn)進(jìn)行志愿報(bào)考,約17.3%的大學(xué)生根據(jù)老師建議進(jìn)行志愿報(bào)考,13.4%的大學(xué)生由專業(yè)人士指導(dǎo)進(jìn)行報(bào)考,5.9%的大學(xué)生是根據(jù)網(wǎng)上模擬志愿填報(bào)系統(tǒng)進(jìn)行高考報(bào)考,42.6%的大學(xué)生根據(jù)自己喜好進(jìn)行志愿報(bào)考。經(jīng)市場(chǎng)調(diào)研,在不充分了解自己性格愛(ài)好的情況下,報(bào)考自己不熟悉或是不喜歡的大學(xué)及專業(yè)的大有人在。因此,在報(bào)考志愿時(shí)做相關(guān)高考志愿咨詢是必要的,也將是大多數(shù)學(xué)生及家長(zhǎng)將會(huì)考慮選擇的一項(xiàng)服務(wù)。
(二)項(xiàng)目的`創(chuàng)新性概述
我公司通過(guò)引進(jìn)經(jīng)國(guó)家認(rèn)證的先進(jìn)高考志愿填報(bào)技術(shù),聘請(qǐng)資深心理咨詢師進(jìn)行高考生的優(yōu)勢(shì)分析、興趣分析、行為特點(diǎn)分析、職業(yè)性格分析、等人才測(cè)評(píng)結(jié)果,分析該學(xué)生最適合的就業(yè)發(fā)展方向,聘請(qǐng)資深高考報(bào)考指導(dǎo)教師為學(xué)生介紹相關(guān)專業(yè)及其未來(lái)發(fā)展情況,給學(xué)生制定出系統(tǒng)化、合理性的方案幫助學(xué)生進(jìn)行報(bào)考選擇,提供高考志愿填報(bào)方案。在后期發(fā)展中,公司后期將業(yè)務(wù)擴(kuò)大到轉(zhuǎn)向藝體生發(fā)展方向、出國(guó)留學(xué)前期準(zhǔn)備上,對(duì)此類學(xué)生進(jìn)行專業(yè)性指導(dǎo);并對(duì)處于叛逆期的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),挖掘特長(zhǎng),激發(fā)潛能,從而把他們打造成為可用之才。
三、項(xiàng)目實(shí)施方案
本公司聘請(qǐng)資深心理咨詢師及高考志愿報(bào)考輔導(dǎo)老師組建咨詢團(tuán)隊(duì)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)配備一名資深心理咨詢師及高考志愿報(bào)考輔導(dǎo)老師。目前公司已成立“指南針”高考志愿咨詢團(tuán)隊(duì)、“逐夢(mèng)”高考志愿咨詢團(tuán)隊(duì)、“驕子”高考志愿咨詢團(tuán)隊(duì)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不同,供顧客選擇,同時(shí)接受咨詢服務(wù)的項(xiàng)目不同,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也不同。以下為接受最高價(jià)位咨詢服務(wù)步驟:1.預(yù)約指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)(通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話),簽署《高考志愿咨詢服務(wù)登記表》及《高考志愿咨詢服務(wù)協(xié)議》;2.咨詢服務(wù)一:通過(guò)“志愿寶”體系,根據(jù)考生分?jǐn)?shù)制定相關(guān)專業(yè)及大學(xué)報(bào)考方案;3.咨詢服務(wù)二:由該團(tuán)隊(duì)的心理咨詢師對(duì)考生進(jìn)行性格特長(zhǎng)等專業(yè)分析;4.咨詢服務(wù)三:由該團(tuán)隊(duì)的資深高考志愿報(bào)考老師為學(xué)生分析各專業(yè)發(fā)展前景,供顧客選擇;5.將最終方案提供給考生及家長(zhǎng)。
四、籌資決策
公司籌集資金40萬(wàn)元,由宏圖內(nèi)部出資40萬(wàn)元,其中租賃辦公場(chǎng)地24000元,置辦辦公設(shè)備10000元。
五、經(jīng)濟(jì)效益分析
。ㄒ唬┙(jīng)濟(jì)效益
根據(jù)凈現(xiàn)值(NPV)是反映投資方案在計(jì)算期內(nèi)獲利能力的動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)指標(biāo)。投資方案的凈現(xiàn)值是指用一個(gè)預(yù)定的基準(zhǔn)收益率(或設(shè)定的折現(xiàn)率)i,分別把整個(gè)計(jì)算期間內(nèi)各年所發(fā)生的凈現(xiàn)金流量都折現(xiàn)到投資方案開(kāi)始實(shí)施時(shí)的現(xiàn)值之和。)
NPV=164.7037(萬(wàn)元)期初投資40萬(wàn)元,164.7037-40>0。所以說(shuō)明計(jì)算期內(nèi)項(xiàng)目盈利能力很好,投資方案非?尚。除此之外,動(dòng)態(tài)投資回收期就是把投資項(xiàng)目各年的凈現(xiàn)金流量按基準(zhǔn)收益率折成現(xiàn)值之后,再來(lái)推算投資回收期,凈現(xiàn)金流量累計(jì)現(xiàn)值等于零時(shí)的年份P't=(累計(jì)凈現(xiàn)金流量現(xiàn)值出現(xiàn)正值的年數(shù)-1)+上一年累計(jì)凈現(xiàn)金流量現(xiàn)值的絕對(duì)值/出現(xiàn)正值年份凈現(xiàn)金流量的現(xiàn)值。
經(jīng)計(jì)算,投資回收期為1.92年,即23個(gè)月,投資回收期較短,投資方案可行。
。ǘ╉(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)性和不確定性
1.市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn):創(chuàng)業(yè)初期,品牌尚未形成,推廣需要一定時(shí)間,與地方高校建立友好合作關(guān)系及宣傳方面需要投入大量資金和精力。通過(guò)更大的營(yíng)銷努力提高市場(chǎng)份額:初期針對(duì)重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)行營(yíng)銷,接著拓展普通中學(xué),加大營(yíng)銷力度。
2.營(yíng)銷風(fēng)險(xiǎn):隨著越來(lái)越多的人對(duì)教育咨詢服務(wù)行業(yè)發(fā)展空間的了解和認(rèn)識(shí),同行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。組織具有專業(yè)素質(zhì)的營(yíng)銷隊(duì)伍,建立及時(shí)有效的信息反饋渠道,隨時(shí)了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。
3.技術(shù)風(fēng)險(xiǎn):競(jìng)爭(zhēng)者的技術(shù)追隨。對(duì)策:(1)增加技術(shù)研發(fā)的費(fèi)用投入;(2)多元化經(jīng)營(yíng),化解對(duì)單一服務(wù)的依賴性風(fēng)險(xiǎn)。
4.管理風(fēng)險(xiǎn):人才的流失,公司規(guī)模的不斷擴(kuò)大,公司組織結(jié)構(gòu)、管理方法的不適應(yīng)性。隨著公司的不斷發(fā)展,要根據(jù)具體情況對(duì)公司的組織結(jié)構(gòu)以及管理方法做適應(yīng)性的改變,同時(shí)倡導(dǎo)組織創(chuàng)新、思想創(chuàng)新。
5.財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn):公司發(fā)展初期,資金短缺風(fēng)險(xiǎn),即資金不能滿足公司快速發(fā)展的需要。對(duì)策:(1)完善和加強(qiáng)公司自身的“造血”機(jī)制;(2)加強(qiáng)對(duì)資金運(yùn)行情況的監(jiān)控,最大限度地提高資金使用效率,實(shí)施財(cái)務(wù)預(yù)決算制度。
參考文獻(xiàn)
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[2]王澤.透視四川美術(shù)高考培訓(xùn)現(xiàn)狀[J].藝術(shù)教育研究(社會(huì)科學(xué)版),20xx(5):96—97.
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可行性方案 篇2
《愛(ài)的教育》是一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記。全書共一百篇文章,主要由三部分構(gòu)成:主人公的日記;他的父母在他日記本上寫的勸戒啟發(fā)性的文章;以及十則老師在課堂上宣讀的小故事。
《愛(ài)的教育》這本風(fēng)行全球、膾炙人口的著作,由意大利作家亞米契斯耗時(shí)近十年完成。無(wú)論哪一章,哪一節(jié),都把“愛(ài)”表現(xiàn)得精髓深入,淋漓盡致,大至國(guó)家、社會(huì)、民族的大我之愛(ài),小至父母、師長(zhǎng)、朋友間的小我之愛(ài),處處扣人心弦,感人肺腑,使得世界各國(guó)都公認(rèn)為最富愛(ài)心及教育性的讀物。《雪球》《溫伯爾托國(guó)王》《小泥瓦匠》等幾則日記就是此書中的故事,同學(xué)們肯定很感興趣!稅(ài)的教育》是每個(gè)家庭必備的良書,是為人父母者,為人師長(zhǎng)者,為人子女者在一生中務(wù)必一讀的經(jīng)典,曾經(jīng)陪伴過(guò)無(wú)數(shù)人成長(zhǎng),更感動(dòng)過(guò)億萬(wàn)人的心,讓每個(gè)讀者都意外看見(jiàn)了自己不為人知的智慧深度和感性本質(zhì),真是所有熱愛(ài)這個(gè)世界的朋友的心靈經(jīng)典。
我們采用的是陜西出版社的注音版,由馬彥軍改寫,共29篇日記,5個(gè)《每月故事》。具體內(nèi)容:
1.《開(kāi)學(xué)第一天》、《我們的老師》:老師總是愛(ài)學(xué)生的。
《不幸》:[洛貝諦]受傷后還想著書包的孩子。
《高尚的心靈》:[卡倫]替同學(xué)受過(guò)。
《愛(ài)心》 捐贈(zèng)丟了錢的小學(xué)徒。
《那利的保護(hù)人》:[卡倫]保護(hù)那利不受弗蘭諦的欺負(fù)。
《班長(zhǎng)》[德洛西]學(xué)習(xí)好,在學(xué)習(xí)上幫助別人。
《瓦諦尼》貪慕虛榮后認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。
《小商人格魯菲》是小商人但不吝嗇。
《校長(zhǎng)和戰(zhàn)士》擁護(hù)軍人。
《惡徒弗蘭諦》[弗蘭諦]欺負(fù)同學(xué)、擾亂課堂秩序、報(bào)復(fù)老師、頑固不化,被送進(jìn)少年教養(yǎng)所。
《獎(jiǎng)?wù)隆穂波來(lái)可西 ]刻苦學(xué)習(xí)、孝心。
《決心》[我]決心好好學(xué)習(xí)。
《玩具火車》[我]把自己的玩具送給喜歡他的波來(lái)可西,家長(zhǎng)熱情對(duì)待孩子的同學(xué)。
《囚犯的禮物》[爸爸的朋友] 尊重可以改變?nèi)恕?/p>
《生病的`老師》[老師]同學(xué)探望老師。
《家長(zhǎng)》[家長(zhǎng)]校門口接送的家長(zhǎng)是友人,關(guān)心每一個(gè)孩子。
《病中的小石匠》[卡倫]探望、陪伴病中的同學(xué)。
《春天》[老師、小石匠……]一切都美好。
《好強(qiáng)心》[那利]不顧母親的說(shuō)情,體育課爬竿。
《父親的老師》[父親] 探望父親的老師并請(qǐng)吃飯。
《病愈》[我]體會(huì)到同學(xué)和親人的愛(ài)。
《卡倫的不幸》[我和母親] 陪伴、勸慰失去母親的卡倫。
《我的姐姐》[姐姐] 以為家庭出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)困難,主動(dòng)要求作出犧牲。
《炎夏》[同學(xué)]在炎熱下刻苦學(xué)習(xí)。
《感謝》[我] 感謝老師、同學(xué)和父母。
《考試》
《分離》[我]與同學(xué)個(gè)別告別。
29.《告別》[老師、同學(xué)]學(xué)期結(jié)束,師生告別。
每月故事《少年偵察兵》冒死偵察敵情
每月故事《小抄寫匠裘里亞》:體諒父母,分擔(dān)家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
每月故事《少年鼓手》:冒著槍林彈雨送信但不辱使命,截肢但仍感自豪。
每月故事《萬(wàn)里尋母》[馬爾克]孩子的愛(ài)救活了母親。
30.每月故事《難船》 [馬里奧] 把上救生艇的機(jī)會(huì)讓給別人。
讀書目標(biāo):
1.通讀全書;知道讀物中“我”的名字;知道卡倫、德洛西、波來(lái)可西、洛貝諦、馬爾克、瓦諦尼和“爸爸”、“姐姐”這些人物的一、二個(gè)故事;能講述其中的兩個(gè)故事;了解卡倫、波來(lái)可西、馬爾克、瓦諦尼、“爸爸”這些人物的特點(diǎn)。
2.邊讀邊批注(劃出不理解的地方,理解后加上);給其中的五個(gè)故事寫讀后感想。
3.有給同學(xué)、父母講故事的兩次經(jīng)歷。
4.了解“日記”,學(xué)會(huì)并完成5篇日記。
可行性方案 篇3
變電站的建設(shè)屬于建設(shè)工程項(xiàng)目,其價(jià)值管理屬于以管理價(jià)值為導(dǎo)向的組織性較強(qiáng)的一種創(chuàng)造性活動(dòng),運(yùn)用了管理學(xué)的基本方法和原理,目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)之前計(jì)劃的目標(biāo),獲得相應(yīng)的收益,并最終實(shí)現(xiàn)建設(shè)方以及使用方的雙贏。
1價(jià)值管理原理及其應(yīng)用時(shí)機(jī)選擇
1.1價(jià)值管理原理
在變電站項(xiàng)目的可行性方案中,價(jià)值管理有著重要的應(yīng)用并對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義,筆者翻閱了大量的文獻(xiàn),發(fā)現(xiàn)不同的研究人員對(duì)于價(jià)值管理有著不同的見(jiàn)地。但是,從目前看來(lái)諾頓的價(jià)值理論是人們普遍認(rèn)可的,根據(jù)諾頓的表述,講價(jià)值管理體系定義為一種多專業(yè)系統(tǒng)化的研究活動(dòng),它通過(guò)分析項(xiàng)目的功能,試圖使用最低的成本去實(shí)現(xiàn)原定的項(xiàng)目的價(jià)值。其中的“價(jià)值”是利用價(jià)值系數(shù)來(lái)進(jìn)行表述的,價(jià)值系數(shù)指的是項(xiàng)目的功能和實(shí)現(xiàn)此功能所消耗的成本的比值。
1.2在可行性研究階段應(yīng)用價(jià)值管理最為適宜
根據(jù)目前已有的變電站的建設(shè)經(jīng)驗(yàn),整個(gè)項(xiàng)目的前期階段(包括變電站的選址以及項(xiàng)目的可行性研究計(jì)劃設(shè)置階段)的投入較低,其投入的成本在整個(gè)投入成本的比例尚不足5‰,但是其對(duì)于整個(gè)工程的總體工程造價(jià)的影響在九成以上。在建設(shè)的前期階段中,可行性研究階段是對(duì)整個(gè)工程成本節(jié)約最大的階段,在這個(gè)階段對(duì)于整個(gè)項(xiàng)目的成本進(jìn)行規(guī)劃,可塑性較強(qiáng),能夠?qū)?xiàng)目的成本節(jié)約效果較好,能夠顯著提升項(xiàng)目的功能需求。因此,在本階段進(jìn)行價(jià)值管理效果明顯,可以優(yōu)化整個(gè)方案的設(shè)計(jì)。
2價(jià)值管理在變電站可行性研究方案比選中的應(yīng)用
2.1建設(shè)方案
現(xiàn)以擬建某220kV變電站工程為例,最終建設(shè)3臺(tái)220MVA主變壓器,本期建設(shè)兩臺(tái)。根據(jù)勘察的結(jié)果,建設(shè)場(chǎng)地內(nèi)大約有10m厚的淤泥層和23~30m厚的軟土層。所建的工程地質(zhì)條件較差,項(xiàng)目建設(shè)所需要的地基建設(shè)基礎(chǔ)就較大,所以,在進(jìn)行可行性研究時(shí),應(yīng)該召集技術(shù)專家對(duì)于建筑場(chǎng)地的平面布置以及設(shè)備的選型進(jìn)行討論。專家對(duì)各種資料進(jìn)行評(píng)審后得出了3種建設(shè)方案:方案一:戶外常規(guī)設(shè)備和戶外支撐硬母布置所需要的征地面積大約折合為38.8畝,需要的其他的供電設(shè)備應(yīng)為220kV的配電設(shè)備、綜合樓、主變壓器、10kV的配電室以及110kV配電裝置等,整體布置為由南向北呈“一”字形,分三列布置。其中的配電裝置應(yīng)該采用戶外支撐硬母中型布置。方案二:戶外常規(guī)設(shè)備和戶外支撐軟母布置此方案相對(duì)于方案一相比征地面積較大,折合成畝數(shù)應(yīng)該為44.5畝,其中的設(shè)備、布置、建筑等于方案一無(wú)二,其不同之處在,變電所使用的220kV、110kV配電器采用的為軟母線,相對(duì)于方案一相比,在材料成本、征地成本等方面不足,建設(shè)成本偏高。方案三:戶外GIS設(shè)備布置此方案所占用的面積約折合為17畝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于方案一和方案二所占用的耕地面積其整體布置為:220kV的配電設(shè)備、綜合樓、主變壓器、10kV的配電室以及110kV配電裝置等,整體布置為由南向北呈“一”字形,分三列布置,變電所使用的220kV、110kV配電器采用戶外的GIS國(guó)產(chǎn)設(shè)備。相對(duì)于前兩種方案相比,方案三的平面布置十分緊湊合理。征地成本和建設(shè)成本大幅降低,可行性較強(qiáng),但是GIS等設(shè)備的采購(gòu)成本較高。
2.2方案評(píng)價(jià)
利用價(jià)值管理方法進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),可以先列出影響方案的各種主要因素,再根據(jù)其重要程度賦予不同的權(quán)重系數(shù)。例如在本項(xiàng)目中可以先列出相應(yīng)的三種方案的工程投資系數(shù);再根據(jù)變電站的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)確定每個(gè)指標(biāo)的'分值(重要程度),并據(jù)此確定每個(gè)元素的權(quán)重,最后再對(duì)備選方案的功能系數(shù)計(jì)算,得出最佳的建設(shè)方案。不難看出,方案三根據(jù)計(jì)算扥出的價(jià)值系數(shù)最高,在技術(shù)可靠性、平面布置、設(shè)備選型、施工便利條件以及整體維護(hù)等方面優(yōu)點(diǎn)突出,應(yīng)該選用方案三作為此項(xiàng)目的實(shí)施方案。
3結(jié)束語(yǔ)
在整個(gè)變電站的建設(shè)方案的可行性研究比選階段,可以利用價(jià)值管理的原理和方法對(duì)于整個(gè)方案的合理性進(jìn)行對(duì)比和分析,建立一個(gè)有助于建設(shè)雙方以及專家進(jìn)行探討和交流的平臺(tái),使最終的建設(shè)計(jì)劃符合雙方的利益和使用需求。價(jià)值管理體制能夠幫助決策者能夠?qū)τ诮ㄔO(shè)的全局進(jìn)行很好的把握,必要的時(shí)候利用數(shù)據(jù)進(jìn)行系統(tǒng)分析,最終得出最優(yōu)的實(shí)施方案,以較低的成本實(shí)現(xiàn)目標(biāo)價(jià)值的最大化。
參考文獻(xiàn):
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[3]張東.淺談價(jià)值管理在建設(shè)工程中的應(yīng)用[J].建材技術(shù)與應(yīng)用,20xx,5:79-80.
可行性方案 篇4
報(bào)告簡(jiǎn)介
《倒車?yán)走_(dá)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告》通過(guò)對(duì)項(xiàng)目科學(xué)深入的市場(chǎng)需求和供給分析、未來(lái)價(jià)格預(yù)測(cè)、資源供應(yīng)、建設(shè)規(guī)模、工藝路線、設(shè)備選型、環(huán)境影響、節(jié)能減排、投資估算、資金籌措、盈利能力等方面的 科學(xué)研究,從市場(chǎng)、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、工程等角度對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)查研究和分析比較,并對(duì)項(xiàng)目建成以后可能取得的財(cái)務(wù)、經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)環(huán)境影響進(jìn)行科學(xué)預(yù)測(cè),為項(xiàng)目決策提供了公正的、可靠的、科學(xué)性的投資咨詢意見(jiàn)。
本產(chǎn)品的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)企業(yè)主要有 :威海鼎峰電子有限公司 樂(lè)清市德首實(shí)業(yè)有限公司 北京莎威電子有限責(zé)任公司 現(xiàn)代高新電子(天津)有限公司 威海鼎峰電子有限公司 樂(lè)清市德首實(shí)業(yè)有限公司 北京藍(lán)天豪迪科技有限公司 北京莎威電子有限責(zé)任公司 佛山市天匯汽車電子有限公司 佛山市天匯汽車電子有限公司 威海鼎峰電子有限公司 北京藍(lán)天豪迪科技有限公司 深圳市豪恩實(shí)業(yè)有限公司 北京藍(lán)天豪迪科技有限公司 東佳精密光電(常熟)有限公司
華靈四方投資咨詢公司是一家專業(yè)編寫可行性研究報(bào)告的投資咨詢公司,我們擁有國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)工程咨詢資格、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局涉外調(diào)查許可證,我單位編寫的可行性報(bào)告以質(zhì)量高、速度快、分析詳細(xì)、財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)準(zhǔn)確、服務(wù)好而在國(guó)內(nèi)享有盛譽(yù),已經(jīng)累計(jì)完成300多個(gè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告、項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告、資金申請(qǐng)報(bào)告編寫,可以出具如下行業(yè)工程咨詢甲級(jí)證書,為企業(yè)快速推動(dòng)投資項(xiàng)目提供專業(yè)服務(wù)。
綜合經(jīng)濟(jì)(甲級(jí)) 石油天然氣(甲級(jí)) 化工、醫(yī)藥(甲級(jí)) 機(jī)械(甲級(jí)) 輕工(甲級(jí)) 紡織(甲級(jí)) 農(nóng)業(yè)(甲級(jí)) 建筑材料(甲級(jí)) 電子(甲級(jí)) 通信信息(甲級(jí)) 生態(tài)建設(shè)和環(huán)境(甲級(jí))
建筑(甲級(jí)) 林業(yè)(甲級(jí))
市政工程(給排水、道路、熱力) (甲級(jí)) 水文地質(zhì)(甲級(jí)) 工程測(cè)量(甲級(jí)) 巖土工程(甲級(jí)) 鋼鐵(甲級(jí)) 石化(甲級(jí))
城市軌道交通(乙級(jí)) 有色冶金(乙級(jí))
有關(guān)可行性研究報(bào)告編寫的資格要求
客戶需要知悉,部分可行性研究報(bào)告的編寫單位需要具備特殊資格,所以我們將可行性研究報(bào)告按用途主要分6種:
(1)用于企業(yè)融資、對(duì)外招商合作的可行性研究報(bào)告。這類研究報(bào)告通常要求市場(chǎng)分析準(zhǔn)確、投資方案合理、并提供競(jìng)爭(zhēng)分析、營(yíng)銷計(jì)劃、管理方案、技術(shù)研發(fā)等實(shí)際運(yùn)作方案
(2)用于國(guó)家發(fā)展和改革委(以前的計(jì)委)立項(xiàng)的可行性研究報(bào)告、項(xiàng)目建議書、項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告,該文件是根據(jù)《中華人民共和國(guó)行政許可法》和《國(guó)務(wù)院對(duì)確需保留的行政審批項(xiàng)目設(shè)定行政許可的決定》而編寫,是大型基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目立項(xiàng)的.基礎(chǔ)文件,發(fā)改委根據(jù)可研報(bào)告進(jìn)行核準(zhǔn)、備案或批復(fù),決定某個(gè)項(xiàng)目是否實(shí)施。另外醫(yī)藥企業(yè)在申請(qǐng)相關(guān)證書時(shí)也需要編寫可行性研究報(bào)告。
(3)用于銀行貸款的可行性研究報(bào)告,商業(yè)銀行在貸款前進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估時(shí),需要項(xiàng)目方出具詳細(xì)的可行性研究報(bào)告,對(duì)于國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行等國(guó)內(nèi)銀行,若該報(bào)告由甲級(jí)資格單位出具,通常不需要再組織專家評(píng)審,部分銀行的貸款可行性研究報(bào)告不需要資格,但要求融資方案合理,分析正確,信息全面。另外在申請(qǐng)國(guó)家的相關(guān)政策支持資金 、工商注冊(cè)時(shí)往往也需要編寫可研報(bào)告,該文件類似用于銀行貸款的可研,但工商注冊(cè)的可行性報(bào)告不需要編寫單位有資格。
(4)用于境外投資項(xiàng)目核準(zhǔn)的可行性研究報(bào)告、項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告,企業(yè)在實(shí)施走出去戰(zhàn)略,對(duì)國(guó)外礦產(chǎn)資源和其他產(chǎn)業(yè)投資時(shí),需要編寫可行性研究報(bào)告或項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告、報(bào)給國(guó)家發(fā)展和改革委或省發(fā)改委,需要申請(qǐng)中國(guó)進(jìn)出口銀行境外投資重點(diǎn)項(xiàng)目信貸支持時(shí),也需要可行性研究報(bào)告和項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告。
(5)用于企業(yè)上市的可行性研究報(bào)告,這類可行性報(bào)告通常需要出具國(guó)家發(fā)改委的甲級(jí)工程咨詢資格。華靈四方為多家創(chuàng)業(yè)板和中小板企業(yè)提供可行性研究報(bào)告編寫服務(wù)(包括已經(jīng)上市和正準(zhǔn)備上市的),積累的豐富的編寫經(jīng)驗(yàn)。公司擁有行業(yè)內(nèi)最為豐富的數(shù)據(jù)庫(kù)、一流的市場(chǎng)調(diào)查和行業(yè)分析能力、高素質(zhì)的復(fù)合型人才以及豐富的上市公司可行性研究報(bào)告編寫經(jīng)驗(yàn)。
(6)用于申請(qǐng)政府資金(發(fā)改委資金、科技部資金、農(nóng)業(yè)部資金)的可行性研究報(bào)告,這類可行性報(bào)告通常需要出具國(guó)家發(fā)改委的甲級(jí)工程咨詢資格
在上述四種可研中,第(2)(3)(5)(6)準(zhǔn)入門檻最高,需要編寫單位擁有工程咨詢資格,該資格由國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)頒發(fā),分為甲級(jí)、乙級(jí)、丙級(jí)三個(gè)等級(jí),甲級(jí)最高。
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