評(píng)選方案

時(shí)間：2023-06-10 08:13:48 方案我要投稿

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【精選】評(píng)選方案匯總9篇

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的評(píng)選方案9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【精選】評(píng)選方案匯總9篇

評(píng)選方案篇1

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)三愛(ài)教育，弘揚(yáng)校訓(xùn)精神，繼承一中歷屆校友勤于學(xué)習(xí)、敏于求知、敢于爭(zhēng)先的優(yōu)良傳統(tǒng)，培育一中廣大學(xué)子學(xué)習(xí)自主、修身自覺(jué)、行為自律的核心素養(yǎng)，按照重在過(guò)程、重在進(jìn)步、重在品行的激勵(lì)原則，特設(shè)立“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”。具體方案如下：

　　一、評(píng)審組織

　　學(xué)校成立以校長(zhǎng)為主任的“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”評(píng)審委員會(huì)，負(fù)責(zé)組織評(píng)選、審定工作。評(píng)審委員會(huì)辦公室設(shè)在教務(wù)處，教務(wù)處主任兼任辦公室主任。

　　二、設(shè)置分類

　　“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”分普通獎(jiǎng)學(xué)金和專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金兩大類。

　　1、普通獎(jiǎng)學(xué)金暫設(shè)綜合考評(píng)獎(jiǎng)和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)兩項(xiàng)。綜合考評(píng)獎(jiǎng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金，其中班級(jí)第一名至少獲三等獎(jiǎng)學(xué)金；學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)由班級(jí)推薦，每班1名；

　　2、專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金暫設(shè)新生獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)兩項(xiàng)。新生獎(jiǎng)學(xué)金授予被我校錄取的本市各縣區(qū)中考前三名（葉集區(qū)第一名）；學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)授予參加全國(guó)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué)科奧賽省級(jí)三等獎(jiǎng)以上獲得者（如設(shè)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)有異議的，由學(xué)校評(píng)審委員會(huì)認(rèn)定）。

　　獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)金和獲獎(jiǎng)證書(shū)。

　　三、評(píng)選依據(jù)

　　1、綜合考評(píng)獎(jiǎng)：綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果優(yōu)秀，高一、高二年級(jí)以本學(xué)年期中、期末四次考試成績(jī)總排名為序，高三年級(jí)以本學(xué)年第二學(xué)期第一次月考（含本次）之前的.幾次月考總成績(jī)排名為序。普通班、國(guó)際班以同類班級(jí)數(shù)（n）為基數(shù)分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各n名；選修班以班級(jí)數(shù)（n）為基數(shù)，理科分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各2.5n名，文科分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各2n名。其中，20xx年度高一、高二年級(jí)以秋學(xué)期期中考試成績(jī)排名為序，高三年級(jí)以前四次月考總成績(jī)排名為序；

　　2、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)：各班級(jí)以本學(xué)年學(xué)習(xí)進(jìn)步最顯著的同學(xué)為推薦人選，由班級(jí)負(fù)責(zé)公開(kāi)公平推薦；

　　3、新生獎(jiǎng)學(xué)金：以當(dāng)年高一招收新生的中考成績(jī)（含加試科目成績(jī)）為依據(jù)；

　　4、學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)：以當(dāng)年國(guó)家、省級(jí)權(quán)威部門下發(fā)的奧賽結(jié)果文件為依據(jù)。

　　四、資格審查

　　為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和人格同步和諧發(fā)展，體現(xiàn)“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”的設(shè)立宗旨和價(jià)值取向，對(duì)有以下行為之一的同學(xué)取消評(píng)選資格：

　　1、考試作弊，誠(chéng)信不足者；

　　2、多次不參加應(yīng)該參加的集體行動(dòng)、文體活動(dòng)、公益勞動(dòng)和班級(jí)衛(wèi)生值日，經(jīng)教育后效果不明顯者；

　　3、不尊敬師長(zhǎng)，不團(tuán)結(jié)同學(xué)，影響課堂和自習(xí)堂秩序，經(jīng)教育后效果不明顯者；

　　4、不遵守作息時(shí)間，不服從寢室管理（家長(zhǎng)管理），影響個(gè)人和他們的健康和休息，經(jīng)教育后效果不明顯者；

　　5、具有其他違反《中學(xué)生守則》或《中學(xué)生日常行為規(guī)范》行為，經(jīng)教育后效果不明顯者。

　　五、評(píng)審程序

　　1、綜合考評(píng)獎(jiǎng)：由年級(jí)部匯總獲獎(jiǎng)名單報(bào)送教務(wù)處，教務(wù)處初審后，上報(bào)學(xué)校評(píng)審委員會(huì)審批；

　　2、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)：由各班級(jí)推薦至年級(jí)部匯總，年級(jí)部報(bào)送教務(wù)處初審后，上報(bào)學(xué)校評(píng)審委員會(huì)審批；

　　3、新生獎(jiǎng)學(xué)金：由教務(wù)處匯總初審后，上報(bào)學(xué)校評(píng)審委員會(huì)審批；

　　4、學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)：由教研組報(bào)教務(wù)處初審后，上報(bào)學(xué)校評(píng)審委員會(huì)審批。

　　六、頒獎(jiǎng)時(shí)間

　　“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”原則上每學(xué)年各發(fā)一次。

　　1、綜合考評(píng)獎(jiǎng)：高一年級(jí)安排在高二第一學(xué)期開(kāi)學(xué)之初頒發(fā)，高二年級(jí)安排在高三第一學(xué)期開(kāi)學(xué)之初頒發(fā)，高三年級(jí)安排在高三第二學(xué)期開(kāi)學(xué)之初頒發(fā)；

　　2、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)：與年級(jí)排名獎(jiǎng)同步頒發(fā)；

　　3、新生獎(jiǎng)學(xué)金：安排在高一新生軍訓(xùn)期間頒發(fā)；

　　4、學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)：安排在競(jìng)賽結(jié)果文件下達(dá)之后頒發(fā)。

　　學(xué)校評(píng)審委員會(huì)視情安排不同規(guī)格的頒獎(jiǎng)會(huì)議，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。各種頒獎(jiǎng)會(huì)議由辦公室負(fù)責(zé)籌備，獎(jiǎng)金由總務(wù)處負(fù)責(zé)籌集。

　　七、獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)

　　1、綜合考評(píng)獎(jiǎng)：一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金分別為每人300元，200元，100元；

　　2、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)：每人100元；

　　3、新生獎(jiǎng)學(xué)金：縣區(qū)第一名5000元，第二名3000元，第三名2000元；

　　4、學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)（同一學(xué)科以最高獎(jiǎng)次計(jì)算）：

　　國(guó)家一等獎(jiǎng)1000元，二等獎(jiǎng)500元，三等獎(jiǎng)300元；

　　省級(jí)一等獎(jiǎng)300元，二等獎(jiǎng)200元，三等獎(jiǎng)100元。

　　八、資金來(lái)源

　　“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”資金來(lái)源由學(xué)校從辦學(xué)經(jīng)費(fèi)中統(tǒng)籌安排。

　　九、附則

　　安六一中衷心歡迎、誠(chéng)摯邀請(qǐng)社會(huì)各界人士、廣大一中校友支持贊助我校為國(guó)育才、精品辦學(xué)的“英才工程”。

　　各種贊助原則上按兩種方式安排：

　　1、用于擴(kuò)大“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”范圍，提高“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”標(biāo)準(zhǔn)；

　　2、單獨(dú)命名設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)金。

　　本方案（試行）自發(fā)布之日起施行，方案解釋權(quán)在“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”評(píng)審委員會(huì)辦公室。

　　電話：zz

　　安六第一中學(xué)

評(píng)選方案篇2

　　為全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求及學(xué)校的其它各項(xiàng)規(guī)章制度，積極促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)，促使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)修養(yǎng)、完善自我，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使之內(nèi)化為學(xué)生的'優(yōu)良品質(zhì)激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人，特制定 “優(yōu)秀學(xué)生”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及辦法。

　　一、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

　　1、模范遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《班評(píng)細(xì)則》，給其他同學(xué)起好榜樣作用。

　　2、能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，各科考試、考查學(xué)期成績(jī)優(yōu)秀。

　　3、積極參與學(xué)校管理，努力完成學(xué)校、班級(jí)交給的任務(wù)；熱心為班級(jí)、同學(xué)服務(wù)、樂(lè)于助人；長(zhǎng)期堅(jiān)持做好事。

　　4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，自覺(jué)抵制精神污染。

　　5、在校有個(gè)性、會(huì)學(xué)習(xí)、知榮恥；在家有孝行、會(huì)自理、擔(dān)責(zé)任；在社會(huì)有教養(yǎng)、會(huì)共處、守公德。

　　二、評(píng)選辦法

　　以校為單位評(píng)選。全校每學(xué)期評(píng)出15名優(yōu)秀學(xué)生（不分年級(jí)）。

　　三、評(píng)選程序

　　1、班級(jí)初評(píng)：班任根據(jù)學(xué)生的各方面表現(xiàn)提供符合條件的學(xué)生名單。（不限人數(shù)）

　　2、學(xué)校復(fù)評(píng)：在班級(jí)初評(píng)的基礎(chǔ)上，學(xué)校根據(jù)值周教師的記載情況綜合評(píng)定。取前十五名。

　　注：出現(xiàn)罵人、打架現(xiàn)象、有重大違紀(jì)違規(guī)行為的一票否決。

評(píng)選方案篇3

　　為進(jìn)一步宣傳先進(jìn)典型，全面提高學(xué)生素質(zhì)，促使我校良好校風(fēng)的形成，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為懂禮儀、善學(xué)習(xí)、會(huì)運(yùn)動(dòng)、樂(lè)合作、惹人愛(ài)的“東二小陶子”。經(jīng)研究決定，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“東二之星”評(píng)選活動(dòng)。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步推進(jìn)評(píng)價(jià)制度改革，樹(shù)立學(xué)生正確的榮辱觀，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高；引導(dǎo)教師用發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生，發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)：德育處、大隊(duì)部

　　三、評(píng)審小組

　　組長(zhǎng)：王海燕副組長(zhǎng)：包捷組員：馮紅蕾、詹衛(wèi)政、戚靜雯、胡衛(wèi)青、何蓓

　　四、評(píng)選條件

　　凡屬我校在籍學(xué)生均可參加評(píng)比。

　　五、評(píng)選步驟

　　1、推薦申評(píng)階段：

　　各班級(jí)根據(jù)學(xué)校各類“每月之星”申報(bào)條件，評(píng)比出本班級(jí)“班級(jí)之星”。各班級(jí)在班級(jí)內(nèi)部“班級(jí)之星”評(píng)選的基礎(chǔ)上，推薦1名同學(xué)（必須是班級(jí)之星中產(chǎn)生）參加學(xué)�！懊吭轮恰钡脑u(píng)選，并填寫(xiě)學(xué)�！懊吭轮恰鄙暝u(píng)表，寫(xiě)明參評(píng)項(xiàng)目，于每月最后一周周三前，交教導(dǎo)處。各班級(jí)組織初評(píng)的過(guò)程必須體現(xiàn)：公平、公開(kāi)、公正的原則，實(shí)行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦相結(jié)合的方法。

　　2、評(píng)審公布階段：

　　學(xué)校將根據(jù)各班級(jí)上報(bào)的推薦材料，經(jīng)評(píng)審小組評(píng)選出各種類別的學(xué)�！懊吭轮恰�，評(píng)選結(jié)果將利用學(xué)校宣傳櫥窗、校園網(wǎng)，向全校公示，并進(jìn)行表彰。

　　六、評(píng)選要求

　�。ㄒ唬┗緱l件：

　　凡申報(bào)“每月之星”的學(xué)生都必須熱愛(ài)校園、尊敬師長(zhǎng)、能模范遵守《小學(xué)生守則》和《東二一日常規(guī)》，思想品德好、人格魅力強(qiáng)，恪守社會(huì)公德、個(gè)人綜合素質(zhì)好。熱愛(ài)學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，并在學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中起積極的帶頭作用，有一定的活動(dòng)能力，有一定的影響力，是同學(xué)的學(xué)習(xí)楷模。

　�。ǘ└黜�(xiàng)具體條件

　　思想道德方面：

　　1、文明之星：

　　能自覺(jué)遵守法律、法規(guī)，模范遵守學(xué)校校規(guī)，言行舉止大方得體，經(jīng)常用“請(qǐng)、謝謝”等禮貌用語(yǔ)，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，無(wú)任何違紀(jì)現(xiàn)象，有較多的'為集體或同學(xué)服務(wù)的先進(jìn)事跡，并能深受師長(zhǎng)、同學(xué)好評(píng)，人際關(guān)系好，具有小學(xué)學(xué)生的良好形象。

　　2、守紀(jì)之星：

　　思想品德好，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)；遵守紀(jì)律好，當(dāng)月內(nèi)無(wú)任何違紀(jì)行為，在做好自律的同時(shí)，能配合班主任開(kāi)展紀(jì)律工作，對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行積極監(jiān)督。

　　3、孝友之星：

　　思想品德好，做事講誠(chéng)信，不弄虛作假；不說(shuō)謊話、假話，不搞兩面派；團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母。

　　4、奉獻(xiàn)之星：

　　講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、能夠主動(dòng)幫助弱小或有困難的同學(xué)，積極為班級(jí)服務(wù)，成績(jī)突出。

　　5、誠(chéng)信之星：

　　誠(chéng)實(shí)不撒謊，不欺騙他人、不做損人利己的事情，遇事堅(jiān)持正義，主持公道，能見(jiàn)義勇為，敢于批評(píng)不良行為，考試不作弊，平日不抄作業(yè)、不弄虛作假。

　　6、愛(ài)校之星：

　　思想品德好，模范的遵紀(jì)守法，集體榮譽(yù)感強(qiáng)；積極維護(hù)學(xué)校利益，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，為學(xué)校樹(shù)立良好的社會(huì)形象作出了積極貢獻(xiàn)；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，自覺(jué)做到節(jié)水節(jié)電，是學(xué)生中愛(ài)校模范。

　　7、勞動(dòng)之星：

　　講究衛(wèi)生，有良好的環(huán)保意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加講衛(wèi)生活動(dòng)，并起表率作用，關(guān)心學(xué)校和本班衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能采取措施解決。有良好的勞動(dòng)習(xí)慣，積極參加勞動(dòng)鍛煉，勞動(dòng)中能吃苦肯干，不怕臟、不怕累。

　　8、儉樸之星：

　　節(jié)約意識(shí)強(qiáng)，愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品，平時(shí)能節(jié)約用水、用電，做到不亂花零用錢，不亂買零食，生活簡(jiǎn)樸，同學(xué)之間不攀比，不講排場(chǎng)，得到大家一致好評(píng)。

　　科學(xué)文化方面：

　　1、科技之星：

　　獨(dú)立思考和探究、善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題并采取有效的方法解決問(wèn)題，具有創(chuàng)新意識(shí)，積極探究，勤于動(dòng)手，在學(xué)校的科技活動(dòng)中有出色的表現(xiàn)。

　　2、環(huán)保之星：

　　積極開(kāi)展環(huán)保宣傳教育，積極參加社區(qū)和學(xué)校組織的環(huán)�；顒�(dòng)。能從自身做起，處處以身作則講環(huán)保，做到垃圾分類，廢舊電池扔進(jìn)專用箱等。

　　3、學(xué)習(xí)之星：

　　學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，樂(lè)于探究，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。

　　4、文學(xué)之星：

　　熱愛(ài)文學(xué)創(chuàng)作與讀書(shū)，有一定的文學(xué)基本功、能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)征文活動(dòng)，積極向紅讀組和紅領(lǐng)巾廣播站投稿。具備良好的語(yǔ)言組織、表達(dá)能力，積極參加演講、詩(shī)歌朗誦、辯論等競(jìng)賽活動(dòng)，曾在班級(jí)或校級(jí)（含校級(jí)）以上比賽中獲獎(jiǎng)。

　　5、進(jìn)步之星：

　　學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法科學(xué)，綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上有很大程度提高，并能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常受老師表?yè)P(yáng)。

　　6、勤奮之星：

　　學(xué)習(xí)刻苦，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度端正，各方面逐漸進(jìn)步不斷提高，追求進(jìn)步，積極爭(zhēng)取入團(tuán)、入隊(duì)。

　　身體素質(zhì)方面：

　　1、體育之星：

　　堅(jiān)持鍛煉身體，認(rèn)真上好體育課和活動(dòng)課，積極參加各種體育活動(dòng)和比賽，身體素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校及以上組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)和比賽有較好名次。。

　　2、健康之星：

　　身體素質(zhì)良好，堅(jiān)持上好兩操一課、認(rèn)真做好廣播操和眼保健操，注意飲食衛(wèi)生，本月內(nèi)沒(méi)有病假。

　　3、衛(wèi)生之星：

　　有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加講衛(wèi)生活動(dòng)，并起表率作用，關(guān)心學(xué)校和本班衛(wèi)生情況，能主動(dòng)撿起校園內(nèi)的垃圾等或能認(rèn)真為班級(jí)做好晨檢工作等。

　　審美素質(zhì)方面：

　　1、文藝之星：

　　了解一定的樂(lè)理知識(shí)；具有音樂(lè)、舞蹈等特長(zhǎng)，有豐富的演出經(jīng)驗(yàn)；有較強(qiáng)的組織能力，能夠幫助老師組織文藝表演。

　　2、書(shū)畫(huà)之星：

　　喜愛(ài)書(shū)法、繪畫(huà)，書(shū)法、繪畫(huà)方面有特長(zhǎng)，在校級(jí)以上書(shū)法、繪畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng)。

　　個(gè)性心理方面：

　　1、自信之星：

　　相信自己能學(xué)好，在學(xué)習(xí)上遇到困難不輕易放棄；能和同學(xué)和睦相處。

　　2、自強(qiáng)之星：

　　注重品德修養(yǎng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人；有遠(yuǎn)大理想，身處逆境，自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏，勇于進(jìn)取。

　　3、才干之星：

　　積極參與學(xué)�；虬嗉�(jí)管理工作，有服務(wù)同學(xué)意識(shí)，在同學(xué)中有較高的聲譽(yù)，在管理工作中做出優(yōu)異成績(jī)的各班班干部。

　　七、幾點(diǎn)要求：

　　1、各年級(jí)、各班級(jí)要高度重視，認(rèn)真組織好本班級(jí)的推薦和自薦工作。

　　2、要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮“班級(jí)之星”、學(xué)校“每月之星”的示范帶動(dòng)、教育作用，為全體學(xué)生樹(shù)立榜樣，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，加速成才。

評(píng)選方案篇4

　　為貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》精神，樹(shù)立和宣傳教師隊(duì)伍中的先進(jìn)典型，進(jìn)一步推動(dòng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作深入開(kāi)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展20xx年度侯閩縣教育系統(tǒng)先進(jìn)教育工作者評(píng)選工作的通知》文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定《侯閩縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx－20xx學(xué)年度縣、校先進(jìn)教育工作者、校優(yōu)秀班主任的推薦方案》如下：

　　一、推薦項(xiàng)目、推薦對(duì)象

　�。ㄒ唬�20xx年侯閩縣教育系統(tǒng)先進(jìn)教育工作者：20xx—20xx學(xué)年在編在崗，且參加教育工作時(shí)間滿三年（即20xx年8月前入伍）的'教職員工。

　�。ǘ┬Ｏ冗M(jìn)教育工作者、校優(yōu)秀班主任：20xx—20xx學(xué)年本校在崗在冊(cè)教師。

　　二、推薦名額

　�。ㄒ唬┬Ｏ冗M(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任：

　　1、校優(yōu)秀班主任: 各年段推薦8名。

　　2、校先進(jìn)教育工作者: 為鼓勵(lì)支持班主任工作，除評(píng)選為當(dāng)年優(yōu)秀班主任外，所帶班級(jí)沒(méi)發(fā)生重大事件，原則上其他班主任都為校級(jí)先進(jìn)。另外，各年段推薦縣級(jí)先進(jìn)人數(shù)占年段總?cè)藬?shù)的20%（行政、段長(zhǎng)、后勤先進(jìn)推薦不在次列）；行政、段長(zhǎng)、后勤各單列一個(gè)團(tuán)隊(duì)參加推薦，人數(shù)占各團(tuán)隊(duì)總?cè)藬?shù)的20%。

　�。ǘ┖铋}縣教育系統(tǒng)先進(jìn)教育工作者由校級(jí)先進(jìn)中產(chǎn)生8名縣級(jí)先進(jìn)

　　三、推薦條件

　�。ㄒ唬┲艺\(chéng)人民教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)；教書(shū)育人，為人師表；關(guān)愛(ài)學(xué)生，廉潔從教；鉆研業(yè)務(wù)，勇于創(chuàng)新；工作業(yè)績(jī)突出，受到廣大師生贊譽(yù)的教師。

　�。ǘ┤尕瀼攸h的教育方針，努力進(jìn)行教育創(chuàng)新，積極實(shí)施素質(zhì)教育，大力推動(dòng)均衡教育，模范履行職責(zé)，在教育教學(xué)管理、后勤服務(wù)和學(xué)校建設(shè)等方面有突出或顯著成績(jī)的教育工作者。

　　四、推薦辦法

　　（一）侯閩縣教育系統(tǒng)先進(jìn)教育工作者

　　1.學(xué)校制定先進(jìn)推薦工作方案并公示。推薦工作要堅(jiān)持實(shí)事求是，好中選優(yōu)，寧缺勿濫的原則，充分依靠廣大教職工，民主評(píng)選，嚴(yán)格考核，公正推薦，保證評(píng)選推薦工作的公正性和透明度。

　　2. 近三年來(lái)已獲同級(jí)別先進(jìn)榮譽(yù)稱號(hào)的人員，一般不再參加此次評(píng)選。如確有突出貢獻(xiàn)，可準(zhǔn)予參評(píng)，但應(yīng)從嚴(yán)掌握；同一個(gè)人在本年度各級(jí)各類先進(jìn)個(gè)人推薦中不得交叉重復(fù)。

　　3. 評(píng)選工作采取自下而上推薦、逐級(jí)審核申報(bào)方式進(jìn)行。由教職工民主推薦校級(jí)先進(jìn)，從校級(jí)先進(jìn)中產(chǎn)生，黨政工集體研究，經(jīng)教代會(huì)(教工大會(huì))審議通過(guò)。推薦人選名單要在校務(wù)公開(kāi)欄公示5個(gè)工作日。推薦人選在公示期內(nèi)，若有異議，學(xué)校予以認(rèn)真審查核實(shí)。

　　（二）校先進(jìn)教育工作者、校優(yōu)秀班主任

　　由各年段長(zhǎng)組織召開(kāi)本年段教師大會(huì)，民主推薦；行政先進(jìn)、后勤先進(jìn)、段長(zhǎng)先進(jìn)由行政會(huì)民主推薦評(píng)選。

　　侯閩縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)

　　二○XX年六月十八日

評(píng)選方案篇5

　　為深入貫徹落實(shí)蜀山師德建設(shè)活動(dòng)精神，弘揚(yáng)高尚師德，進(jìn)一步凸現(xiàn)高尚師德的導(dǎo)向性和示范性，樹(shù)立典型、表彰先進(jìn)，鼓勵(lì)教師積極進(jìn)行教育研究，大膽創(chuàng)新，調(diào)動(dòng)教師工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，全面提高我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的`不斷發(fā)展，落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃，開(kāi)展師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)。

　　具體內(nèi)容如下：

　　一、目的意義

　　通過(guò)評(píng)選師德標(biāo)兵，樹(shù)立具有高尚師德、為人師表、敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人的先進(jìn)教師典型，進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，不斷提升教師的人格魅力，營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好校園氛圍，促進(jìn)我校教師素質(zhì)的全面提高。

　　二、評(píng)選原則

　　1、主要對(duì)教師師德進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，注重實(shí)際表現(xiàn)。

　　2、評(píng)選公開(kāi)、公平、公正，注意發(fā)揮其激勵(lì)作用和導(dǎo)向作用。

　　三、評(píng)選范圍

　　正式在職教師，在教育教學(xué)工作中取得顯著成績(jī)的，特別是師德高尚的教師。

　　評(píng)選名額分配：

　　校級(jí)師德標(biāo)兵名額分配：

　　語(yǔ)文組：6人數(shù)學(xué)組：3人

　　綜合組：3人學(xué)校中層：3人

　　區(qū)級(jí)師德標(biāo)兵名額分配：

　　語(yǔ)文組：2人數(shù)學(xué)組：1人

　　綜合組：1人學(xué)校中層：1人

　　四、評(píng)選條件

　　1、工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)，服從學(xué)校工作安排。

　　2、品格高尚、嚴(yán)于律己，為人師表，在師德方面能夠起到表率作用。

　　3、舉止端正，語(yǔ)言文明，團(tuán)結(jié)同事，禮貌待人，在同事中有一定的威信。

　　4、衣著得體、大方，服飾自然、整潔，且與教師職業(yè)相稱。

　　5、在課堂內(nèi)外內(nèi)精神飽滿，積極向上，態(tài)度和善。

　　6、不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生；不向?qū)W生推銷教輔資料以及其它商品；不索要或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物。

　　7、對(duì)學(xué)生尊重與嚴(yán)格要求相結(jié)合，與學(xué)生、家長(zhǎng)建立良好關(guān)系，深得學(xué)生愛(ài)戴，家長(zhǎng)信任。

　　8、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勇于創(chuàng)新，刻苦鉆研教學(xué)理論與教學(xué)方法，教學(xué)效果良好，教學(xué)成績(jī)突出。

　　9、有下列情況之一，則取消評(píng)選資格

　�、攀苁�、區(qū)、校通報(bào)批評(píng)或紀(jì)律處分。

　　⑵有體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

　　⑶學(xué)生、家長(zhǎng)滿意度差，受學(xué)生或家長(zhǎng)有效投訴一次及以上。

　　⑷由于教學(xué)行為不當(dāng)或責(zé)任過(guò)失，造成影響學(xué)校聲譽(yù)的教學(xué)事故或?qū)W生傷害事故。

　�、善渌`反教師職業(yè)道德行為被“一票否決”的一律不得參評(píng)。

　　五、評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，成立學(xué)�！� 師德標(biāo)兵 ”評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)評(píng)選工作。評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：張壽平

　　副組長(zhǎng)：孫波

　　成員：吳宏霞胡慶菊劉明亮汪華孫明銀

　　領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)人：劉勝

　　六、評(píng)選辦法

　　1、每位教師結(jié)合自身工作實(shí)際，認(rèn)真撰寫(xiě)師德論文，并于下周一（3月19日）下班前送交到劉勝處。

　　2、評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)教師的師德論文和個(gè)人工作實(shí)際推選出校級(jí)師德標(biāo)兵15人。

　　3、推選出的校級(jí)師德標(biāo)兵進(jìn)行師德演講，評(píng)比打分（領(lǐng)導(dǎo)打分占40% 群眾打分占60%），評(píng)選出區(qū)級(jí)師德標(biāo)兵5人。

　　4、由學(xué)校評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行全面、客觀、公正的民主評(píng)議評(píng)出師德標(biāo)兵。

　　5、評(píng)選結(jié)果向全校公示，公示期為3天，最后報(bào)校黨支部審批，確定報(bào)送教體局表彰人員名單。

　　6 、在學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄等宣傳 “師德標(biāo)兵”先進(jìn)事跡。

　　七、評(píng)選要求：

　　1、堅(jiān)持層層選拔、優(yōu)中選優(yōu)。在評(píng)選過(guò)程中，要做到，人人參與，逐級(jí)推薦，層層選拔，真正做到優(yōu)中選優(yōu)，真正立足于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，立足于樹(shù)立、宣傳、表彰先進(jìn)教師典型，立足于鼓勵(lì)先進(jìn)、激勵(lì)進(jìn)步，調(diào)動(dòng)廣大教師工作中的積極性。

　　2、堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平。評(píng)選要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，操作過(guò)程要細(xì)、要公開(kāi)，評(píng)選結(jié)果要公正、公平，優(yōu)秀典型要樹(shù)得住、立得牢，讓群眾服氣、認(rèn)可。

　　3、師德標(biāo)兵獲得者名單，予以公示，接受群眾監(jiān)督。

評(píng)選方案篇6

　　一、指導(dǎo)思想:

　　為展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃的朝氣、積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì),為了讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的形象,為校園提供正能量,弘揚(yáng)正氣,樹(shù)立典型,營(yíng)造和諧積極的校園文化氛圍,完善校園文化建設(shè)。

　　二、評(píng)選條件:

　　凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,思想品德好,有上進(jìn)心,榜樣作用強(qiáng)。

　　1.品德優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)、生活、工作中有突出表現(xiàn)的;

　　2.全面發(fā)展,能積極參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),取得突出成績(jī);

　　3.有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異;

　　4.在某一方面有特長(zhǎng),為班級(jí)或?qū)W校獲得榮譽(yù)的;

　　5.能出謀劃策,積極參與學(xué)校的民主管理,在學(xué)生工作中表現(xiàn)出色,得到廣大師生贊揚(yáng)。

　　三、評(píng)選類別:

　　“校園之星”評(píng)選活動(dòng)分別從學(xué)生的道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動(dòng)素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià),分別設(shè)立以下幾類:

　　1.學(xué)習(xí)之星

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),進(jìn)取心強(qiáng),能很好地掌握學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,在歷次考試中取得優(yōu)異成績(jī)。包括勤奮之星、學(xué)科之星、進(jìn)步之星等。

　　2.文學(xué)之星

　　熱愛(ài)文學(xué)創(chuàng)作與讀書(shū),有一定的文學(xué)功底,積極參加市級(jí)、學(xué)校組織的各類征文活動(dòng)并獲獎(jiǎng),積極向廣播站、校內(nèi)各種雜志投稿,或在市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表作品。包括寫(xiě)作之星、演講之星、朗誦之星、閱讀之星等。

　　3.文明友愛(ài)之星

　　尊敬他人、謙虛謹(jǐn)慎、以禮待人、大方得體、忠厚誠(chéng)信,模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,關(guān)心他人,積極參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)公益活動(dòng)。包括文明之星、禮儀之星、守紀(jì)之星、誠(chéng)信之星、尊師之星、孝順之星、助人之星、愛(ài)班之星、勞動(dòng)之星等。

　　4.才藝之星

　　在美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、戲劇、攝影等方面有突出特長(zhǎng)并積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體或者在校級(jí)以上各類藝術(shù)比賽中獲過(guò)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。可包括書(shū)法之星、繪畫(huà)之星、攝影之星、音樂(lè)之星、舞蹈之星等。

　　5.體育之星

　　在體育運(yùn)動(dòng)方面有突出特長(zhǎng)或在校級(jí)以上各類體育比賽中成績(jī)突出者。

　　6.其他

　　如果對(duì)班級(jí)班風(fēng)建設(shè)有利,能成為學(xué)生認(rèn)同并學(xué)習(xí)的榜樣的同學(xué)也可推薦。

　　四、評(píng)選辦法:

　　1.“校園之星”評(píng)選活動(dòng)原則上每?jī)蓚€(gè)月評(píng)選一次(期中考前、后各一次)。

　　2.層級(jí)推薦,逐層選拔:

　�、俑靼鄥⒄赵u(píng)選標(biāo)準(zhǔn),采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式,評(píng)選出本班的“班級(jí)之星”1-2人,填寫(xiě)好推薦表交給年級(jí)組長(zhǎng)。

　�、诟髂昙�(jí)組長(zhǎng)參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),從各班的`“班級(jí)之星”中,評(píng)選出本年級(jí)的“年級(jí)之星”10人。

　�、勰昙�(jí)組長(zhǎng)將“年級(jí)之星”材料匯總,向全校公示(個(gè)人事跡)。

　　五、宣傳、表彰辦法:

　　1.學(xué)校將對(duì)“校園之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)品,并通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、“校園明星榜”等途徑進(jìn)行廣泛報(bào)道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。

　　2.學(xué)校以年級(jí)為單位,組織“校園之星”在班會(huì)課,到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行演講,號(hào)召大家向“校園之星”學(xué)習(xí),鼓勵(lì)人人都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”。

　　3.在德育考評(píng)中相應(yīng)加分,并作為以后評(píng)選省、市優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部以及其他評(píng)優(yōu)的重要參考條件。

　　六、注意事項(xiàng):

　　1.各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選,樹(shù)立榜樣的示范作用。

　　2.各班、各年級(jí)要加大宣傳力度,積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,通過(guò)平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。

　　3.各班、各年級(jí)要注意評(píng)選的公平,公正,增加透明度,注意各層次學(xué)生入圍的比例。

　　樂(lè)清市象白中學(xué)

　　象白中學(xué)“校園之星”評(píng)選推薦表

　　班級(jí) 姓名校園之星類別班主任姓名

　　推薦方式

　　(填自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等。)

　　個(gè)人事跡(推薦理由),不少于300字

　　班主任(或科任老師)意見(jiàn)

　　級(jí)段意見(jiàn)

　　時(shí)間:年月日

評(píng)選方案篇7

　　為了展示學(xué)生風(fēng)采，營(yíng)造健康、和諧的校園文化氛圍，讓孩子發(fā)現(xiàn)自身的“閃光點(diǎn)”，激發(fā)他們發(fā)展自我的勇氣和信心，進(jìn)一步展示學(xué)生的自我個(gè)性，讓他們的光芒去照亮和溫暖周圍的每一位學(xué)生，使之成為眾多學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣；從而激發(fā)他們的自我參與意識(shí)，提高學(xué)生自行組織、策劃的能力；激勵(lì)廣大少年兒童在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在社區(qū)做一個(gè)好公民，在家里做一個(gè)好孩子，讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)生存。通過(guò)本次活動(dòng)探索“學(xué)生引導(dǎo)學(xué)生”、“學(xué)生教育學(xué)生”、“學(xué)生管理學(xué)生”的教育模式。

　　一、指導(dǎo)思想：全面貫徹黨的教育方針，從德、智、體、美等方面綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)集體、熱愛(ài)學(xué)校，誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)的高尚道德品質(zhì)、終身學(xué)習(xí)的愿望和能力、健壯的體魄、良好的心理素質(zhì)遺跡健康的審美情趣。充分發(fā)揮評(píng)價(jià)促進(jìn)發(fā)展的功能，使評(píng)價(jià)的過(guò)程成為促進(jìn)教學(xué)發(fā)展與提高的過(guò)程。

　　二、活動(dòng)宗旨： “讓每一個(gè)孩子都陽(yáng)光燦爛”。

　　三、評(píng)價(jià)范圍：全體學(xué)生。

　　四、評(píng)選原則：

　　對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的內(nèi)容多元化，既重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，也重視學(xué)生的思想品德以及多方面潛能的發(fā)展，注重學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力；評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)既注意對(duì)學(xué)生的統(tǒng)一要求，也關(guān)注其個(gè)體差異以及對(duì)發(fā)展的不同需求，為學(xué)生有個(gè)性、有特色的發(fā)展提供一定的空間。變終結(jié)式的、被動(dòng)的、單一的評(píng)價(jià)為發(fā)展式的、主動(dòng)的、多元的培養(yǎng)。注重公平、公正。

　　五、評(píng)選的基本標(biāo)準(zhǔn)：

　　基本標(biāo)準(zhǔn)：德智體美全面發(fā)展，綜合素質(zhì)好；自尊自信，積極探索，勤奮學(xué)習(xí)，富有生命活力和進(jìn)取精神；在成長(zhǎng)道路上具有良好的品格，有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和鮮明的時(shí)代感；事跡突出，師生認(rèn)可，社會(huì)反映良好。

　　六、具體細(xì)則：

　　1、學(xué)校統(tǒng)一設(shè)立高級(jí)星：文明星、進(jìn)取星、學(xué)習(xí)星、紀(jì)律星、創(chuàng)意星、整潔星，每個(gè)星下設(shè)定星級(jí)等級(jí)：由低到高分別為：小彗星獎(jiǎng)?wù)隆⑿⌒行仟?jiǎng)?wù)隆⑿『阈仟?jiǎng)?wù)�、小星星�?jiǎng)?wù)�、金星�?jiǎng)?wù)隆⒔鹛?yáng)獎(jiǎng)?wù)�；班�?jí)自設(shè)初級(jí)“自主星”，如：才藝獎(jiǎng)、道德獎(jiǎng)、實(shí)踐獎(jiǎng)、節(jié)儉獎(jiǎng)、誦讀獎(jiǎng)、健體獎(jiǎng)、自強(qiáng)獎(jiǎng)、狀元獎(jiǎng)等由各班自主設(shè)定，作為班上評(píng)選。

　　2、班級(jí)的自主星由班級(jí)每周利用班隊(duì)課進(jìn)行評(píng)比一次。按班級(jí)15%的人數(shù)分別選出各自主星的'學(xué)生，評(píng)選后每周的優(yōu)秀星級(jí)生將佩帶制作精致的，由學(xué)生自主設(shè)計(jì)的“星星章”

　　3、學(xué)校每半期進(jìn)行一次全校性的評(píng)選，各班選出5%進(jìn)入學(xué)校的高級(jí)星。進(jìn)入相應(yīng)等級(jí)后佩戴精美的、由學(xué)生自主設(shè)計(jì)的“星星獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

　　4、期末評(píng)比星級(jí)陽(yáng)光少年，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品

　　5、在校園內(nèi)設(shè)立陽(yáng)光墻，對(duì)表現(xiàn)突出的獲獎(jiǎng)陽(yáng)光少年進(jìn)行展示。

　　6、學(xué)校評(píng)出個(gè)各個(gè)星級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)，表現(xiàn)好的晉升，差的降級(jí)。

　　各個(gè)星級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)

　　文明星：

　　1、尊敬師長(zhǎng)，尊老愛(ài)幼，和同學(xué)友好相處，能幫助他人。

　　2、課間開(kāi)展輕松愉快的活動(dòng)，不猛跑，不打鬧，不大聲喧嘩

　　3、少先隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾標(biāo)準(zhǔn)，行隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)，使用普通話，不說(shuō)粗話臟話

　　整潔星

　　1、衣著整潔，頭發(fā)干凈，不留長(zhǎng)指甲

　　2、不亂丟垃圾，不隨地吐痰，見(jiàn)到地上紙屑能主動(dòng)撿起來(lái)

　　3、課桌內(nèi)外保持干凈，擺放有序，座位下無(wú)廢紙等雜物

　　4、書(shū)本作業(yè)本疊放有序，無(wú)污漬，書(shū)寫(xiě)字跡端正

　　5、注意環(huán)境衛(wèi)生，不做有損環(huán)境衛(wèi)生的事，并能勸阻一些影響環(huán)境衛(wèi)生的行為。

　　學(xué)習(xí)星

　　1、上課認(rèn)真聽(tīng)講，不講空話，不做小動(dòng)作，積極開(kāi)動(dòng)腦筋

　　2、按時(shí)獨(dú)立完成并上交作業(yè)，不抄襲他人作業(yè)

　　3、喜歡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有自己的方法，能經(jīng)常閱讀有意義的課外書(shū)報(bào)、知識(shí)全面提高

　　4、學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诹家陨?/p>

　　紀(jì)律星

　　1、課堂上能遵守紀(jì)律（包括認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言），做到老師在與不在一個(gè)樣

　　2、集隊(duì)迅速、認(rèn)真做操，動(dòng)作整齊有力，精神飽滿

　　3、上下樓梯注意安全，不推搡，不擁擠

　　4、中午放學(xué)排隊(duì)快、靜、齊，在校吃飯同學(xué)領(lǐng)飯有秩序，不挑揀

　　5、班級(jí)和學(xué)校舉行重大活動(dòng)時(shí)能遵守紀(jì)律

　　進(jìn)取星

　　在某一方面進(jìn)步顯著，比如學(xué)習(xí)態(tài)度、作業(yè)質(zhì)量、成績(jī)提高、生活態(tài)度、勞動(dòng)態(tài)度等

　　創(chuàng)意星

　　1、回答問(wèn)題能開(kāi)動(dòng)腦筋，上課發(fā)言有創(chuàng)意

　　2、敢于發(fā)表不同意見(jiàn)，有初步的求異思維和創(chuàng)造能力

　　3、能為班級(jí)和學(xué)�；顒�(dòng)出謀劃策，并能認(rèn)真參加創(chuàng)意活動(dòng)，設(shè)計(jì)的作品創(chuàng)意無(wú)限

　　4、積極參加小發(fā)明小創(chuàng)造活動(dòng)，并在此方面小有成績(jī)

　　“自主星”的評(píng)比細(xì)則由各班自定。

　　七、開(kāi)展“沐浴陽(yáng)光、快樂(lè)成長(zhǎng)，爭(zhēng)做陽(yáng)光好少年”的系列活動(dòng)：

　　（具體時(shí)間以安排為準(zhǔn)）

　　1、組織開(kāi)展“陽(yáng)光下成長(zhǎng)、做陽(yáng)光少年”的動(dòng)員。

　　充分利用好紅領(lǐng)巾廣播站、各班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)校陽(yáng)光少年的評(píng)選細(xì)則進(jìn)行宣傳。校德育處利用主題活動(dòng)的形式對(duì)全校孩子進(jìn)行動(dòng)員。

　　2、開(kāi)展“陽(yáng)光少年我做主”的獎(jiǎng)?wù)略O(shè)計(jì)活動(dòng)。

　　充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與陽(yáng)光少年活動(dòng)的積極性，激發(fā)學(xué)生的自我參與意識(shí)，提高學(xué)生自行組織、策劃的能力，由學(xué)校德育處和大隊(duì)部組織開(kāi)展一次陽(yáng)光少年獎(jiǎng)?wù)碌脑O(shè)計(jì)大賽。

　　3、開(kāi)展“經(jīng)典、奧運(yùn)、禮儀”的陽(yáng)光主題隊(duì)活動(dòng)。

　　各班擬定主題，結(jié)合學(xué)校特色和適時(shí)主題，開(kāi)展形式多樣，內(nèi)容生動(dòng)。展示了“陽(yáng)光少年”的美好品質(zhì)的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

　　4、開(kāi)展“陽(yáng)光少年我設(shè)計(jì)”卡通繪畫(huà)比賽。

　　“陽(yáng)光少年”到底長(zhǎng)的什么樣？讓每個(gè)同學(xué)都來(lái)探討并勇敢的拿起了手中的筆，“陽(yáng)光少年”是那個(gè)小女孩，還是那個(gè)個(gè)性十足的男生，又或者是那個(gè)幫忙推車的少先隊(duì)員……這一切，都由我們的隊(duì)員們?nèi)ニ茉�、去描繪。

　　5、開(kāi)展好書(shū)推薦介紹會(huì)。

　　結(jié)合我校國(guó)學(xué)教育特色和傳統(tǒng)經(jīng)典對(duì)學(xué)生思想品德的積極影響因素，各班結(jié)合國(guó)學(xué)教育課程精選名詞佳句，讓同學(xué)們誦讀的同時(shí)，感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的熏陶，凈化孩子的心靈。

　　6、開(kāi)展讀后感征文比賽。

　　營(yíng)造書(shū)香校園，由德育處組織在3-6年級(jí)的隊(duì)員中開(kāi)展“在書(shū)香中成長(zhǎng)”讀后感征文比賽，讓同學(xué)們結(jié)合自身的經(jīng)歷講述了讀書(shū)帶給他們的滿足與快樂(lè)。

　　7、制作陽(yáng)光禮物。

　　同學(xué)們制作陽(yáng)光禮物，讓各班的小能人，小巧匠都行動(dòng)起來(lái)了。為長(zhǎng)輩、為老師、為自己制作陽(yáng)光禮物，表達(dá)自己的一份愛(ài)心，讓別人感受到陽(yáng)光

　　8、學(xué)校“十佳陽(yáng)光少年”評(píng)選活動(dòng)。

　　每學(xué)期末在學(xué)校進(jìn)行陽(yáng)光少年星級(jí)評(píng)選的同時(shí)，評(píng)選出全校的“十佳陽(yáng)光少年”。

　　本方案將在實(shí)施過(guò)程中進(jìn)行改善和補(bǔ)充，具體適宜以到時(shí)通知為準(zhǔn)。

評(píng)選方案篇8

　　攜手前行，緊跟時(shí)代潮流；穩(wěn)步發(fā)展，爭(zhēng)做先鋒表率。為響應(yīng)“一*一做”教育實(shí)踐活動(dòng)，展現(xiàn)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院各團(tuán)支部的精神風(fēng)貌，強(qiáng)化團(tuán)組織的自身建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和集體榮譽(yù)感，調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員的積極性，進(jìn)一步加強(qiáng)我院團(tuán)委的基層組織建設(shè)，從而促進(jìn)我院團(tuán)委各項(xiàng)工作順利展開(kāi)，特展開(kāi)“經(jīng)傳風(fēng)采,管續(xù)華”團(tuán)支部評(píng)優(yōu)活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在回顧過(guò)去一年支部成果的基礎(chǔ)上，評(píng)選先進(jìn)、推出模范。

　　現(xiàn)將具體事宜通知如下：

　　一、評(píng)選范圍

　　本科20xx級(jí)、20xx級(jí)各團(tuán)支部

　　二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

　　1、團(tuán)支部自身運(yùn)轉(zhuǎn)情況。團(tuán)支部組織健全，分工明確，定期召開(kāi)民主生活會(huì)，能正常開(kāi)展組織生活，進(jìn)行正常的組織發(fā)展工作，按期收繳團(tuán)費(fèi)。

　　2、團(tuán)支部活動(dòng)開(kāi)展情況。團(tuán)支部組織和帶領(lǐng)支部成員積極有效地開(kāi)展思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)、志愿服務(wù)、科技創(chuàng)新、體活動(dòng)等。參評(píng)團(tuán)支部需滿足“三會(huì)兩制一”制度執(zhí)行符合規(guī)范要求，同時(shí)需滿足“團(tuán)日活動(dòng)五個(gè)一”要求，即本年度至少開(kāi)展一次有關(guān)“四進(jìn)四信”或“一*一做”的主題團(tuán)日活動(dòng)、開(kāi)展一次學(xué)風(fēng)建設(shè)類主題團(tuán)日活動(dòng)、一次志愿服務(wù)類團(tuán)日活動(dòng)、一次群眾性體活動(dòng)和一次困難學(xué)生幫扶工作，同時(shí)積極開(kāi)展外科技學(xué)術(shù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。

　　3、團(tuán)支部推優(yōu)入黨情況。團(tuán)支部積極開(kāi)展理論學(xué)習(xí)和宣傳，響應(yīng)黨組織和團(tuán)組織的號(hào)召，進(jìn)行推優(yōu)入黨工作，有較高的政治覺(jué)悟和政策水平，有能力幫助解決個(gè)別同學(xué)存在的思想問(wèn)題，宣揚(yáng)正確的是非觀和價(jià)值觀，使大家積極向黨組織靠攏。

　　4、團(tuán)支部學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。團(tuán)支部與班委會(huì)配合良好，在班級(jí)中營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，激發(fā)同學(xué)的積極性，帶領(lǐng)同學(xué)努力學(xué)習(xí)，健康成才，在支部?jī)?nèi)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和強(qiáng)大的凝聚力；經(jīng)常開(kāi)展外創(chuàng)新科技、學(xué)習(xí)等有利于促進(jìn)專業(yè)學(xué)習(xí)的活動(dòng)，開(kāi)展經(jīng)�；纳鐣�(huì)實(shí)踐活動(dòng)；全班同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)風(fēng)良好，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，積極參加各類各級(jí)比賽、競(jìng)賽。

　　5、團(tuán)支部宿舍建設(shè)狀況。支部成員認(rèn)真執(zhí)行“掃屋修身，逐夢(mèng)共進(jìn)”宿舍建設(shè)評(píng)價(jià)體系，打造整潔衛(wèi)生的宿舍環(huán)境，構(gòu)建和諧向上的宿舍化。

　　6、團(tuán)支部志愿活動(dòng)狀況。團(tuán)支部成員積極參與到各項(xiàng)志愿活動(dòng)，獲得市級(jí)、校級(jí)優(yōu)秀志愿者稱號(hào)的同學(xué)占班級(jí)志愿者總數(shù)比例較高，志愿事跡較典型。

　　所有材料及展示內(nèi)容需要秉承務(wù)實(shí)作風(fēng)，盡量以具體全面的數(shù)據(jù)作為支撐點(diǎn)，并進(jìn)行數(shù)據(jù)的'橫向（與同級(jí)其他團(tuán)支部）、縱向（與不同年級(jí)團(tuán)支部）比較。數(shù)據(jù)應(yīng)包括本團(tuán)支部的成績(jī)、開(kāi)展的活動(dòng)、志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等，要求充分詳實(shí)，以突出本團(tuán)支部的特色與進(jìn)步之處。

　　三、評(píng)選辦法

　　1、本次評(píng)選分為現(xiàn)場(chǎng)展示和書(shū)面材料評(píng)審兩部分：

　　最終得分＝ppT得分（70分）+演講人得分（20分）+紙質(zhì)材料得分（10分）

　　2、各團(tuán)支部上報(bào)的活動(dòng)起止時(shí)間需在20xx年月至20xx年月間，超出時(shí)間范圍的活動(dòng)將不被計(jì)算在本次評(píng)選之內(nèi)。

　　3、參評(píng)團(tuán)支部中評(píng)選六個(gè)團(tuán)支部作為學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)支部，推選優(yōu)秀團(tuán)支部代表參加學(xué)校十佳團(tuán)支部評(píng)比。

　　四、提交要求

　　評(píng)選以團(tuán)支部為單位。請(qǐng)參評(píng)各支部于20xx年4月7日（星期五）18點(diǎn)0分之前上交評(píng)優(yōu)材料電子版至郵箱xx

　　材料包括ppT(若ppT內(nèi)包含背景音樂(lè)、視頻請(qǐng)單獨(dú)發(fā)送原），主持人過(guò)場(chǎng)串詞，紙質(zhì)材料。

評(píng)選方案篇9

　　一、評(píng)選目的：

　　為認(rèn)真落實(shí)鄒平縣教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)教師職業(yè)道德的工作要求，進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，展現(xiàn)教師風(fēng)采，切實(shí)提高教師的專業(yè)發(fā)展和職業(yè)道德水平，營(yíng)造敬業(yè)奮進(jìn)的校園氛圍，激勵(lì)廣大教職員工自覺(jué)踐行師德承諾，學(xué)校校委會(huì)和工會(huì)決定開(kāi)展**年度“樹(shù)立身邊的先進(jìn)，學(xué)習(xí)身邊的典型”十佳師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)。根據(jù)我校的實(shí)際情況，制定本方案。

　　二、評(píng)選條件：

　　1、認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，遵守學(xué)校工作準(zhǔn)則，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，有無(wú)私奉獻(xiàn)精神，不計(jì)個(gè)人得失，工作中顧全大局，講團(tuán)結(jié)、講協(xié)作、講奉獻(xiàn)，服從學(xué)校的工作安排。為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，工作勤奮，任勞任怨。

　　2、在工作中能夠率先垂范，能起到良好的影響和帶頭作用，模范執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生人格，平等公正的對(duì)待每一位學(xué)生，沒(méi)有從事有償家教的`行為。師德高尚，群眾威信高，業(yè)績(jī)突出。

　　3、扎實(shí)教學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，有較高的業(yè)務(wù)水平，對(duì)所教學(xué)科具有堅(jiān)實(shí)的理論和專業(yè)知識(shí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)水平高。管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人成績(jī)顯著。

　　4、教輔后勤人員能夠精通本職務(wù)業(yè)務(wù)，有較高的管理水平和強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，精益求精，在重大活動(dòng)中有突出表現(xiàn)。

　　5、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同志、尊重他人、樂(lè)于助人、儀表端莊、舉止文明。對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、同事無(wú)不良言行，自覺(jué)踐行師德承諾，學(xué)生、家長(zhǎng)滿意度高。

　　三、有下列行為之一者，不能評(píng)為師德標(biāo)兵：

　　1、有體罰或變相體罰學(xué)生，造成不良影響者；

　　2、不遵守學(xué)校規(guī)章制度，無(wú)故曠課缺勤者；

　　3、違反社會(huì)公德，教師之間不團(tuán)結(jié)，鄰里家庭不和睦者；

　　4、違反廉潔從教若干規(guī)定之一者；

　　5、經(jīng)國(guó)家職能部門認(rèn)定的違法違規(guī)者。

　　四、評(píng)選時(shí)間、范圍、名額：

　　評(píng)選于**年1月4日至12日舉行。

　　我校在崗、符合評(píng)選條件的教師（校委會(huì)成員除外）均可參加師德標(biāo)兵的評(píng)選。

　　推薦名額分配：六年級(jí)3人；七、八、九年級(jí)各4人；后勤、食堂2人（李成、張士意組織）；校辦公室、公寓2人（劉海鵬、劉恒孟組織）；實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、門衛(wèi)、藝體器材管理2人（牛學(xué)仁、宋明儉組織）。