關(guān)于消防演練方案合集五篇

　　為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編收集整理的消防演練方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

消防演練方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為進一步落實《中共中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》指示精神，積極響應(yīng)東寶公安消防大隊和教育局關(guān)于創(chuàng)建“平安文明校園”的活動要求，全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領(lǐng)，本著“以人為本，安全第一”和“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的原則，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的'基本方針，我們將開展消防安全和逃生自救的教育與演練，以不斷增強廣大師生的安全意識和自救能力。

　　二、目的和要求：

　　學(xué)校本著對社會負責(zé)，對學(xué)生負責(zé)，對家長負責(zé)的態(tài)度，高度重視，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，為確保演練取得實效，切實抓好演練的各個環(huán)節(jié)，成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實際制定了切實可行的安全演練方案，對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作周密安排，落實專人負責(zé)安全演練的具體工作，保障安全演練的順利進行。

　　三、消防安全和逃生自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　總 指 揮：周克文（校長）

　　副總指揮：朱秀坤 趙小英 周 丹

　　成 員：李有德 謝 靜 代 鳳 肖群會 張 新 林長虹 金雪琴 各年級組長

　　醫(yī)務(wù)救助：曾玉蓉

　　廣播宣傳：李 山

　　后勤保障：張 新

　　四、學(xué)生撤離線路與集合地點：

　　年 級 線 路 地 點 管理老師 管理領(lǐng)導(dǎo)

　　一年級組 東樓梯 籃球場 班主任在前，輔導(dǎo)員在后 沈 俊

　　二年級組 西樓梯 籃球場 班主任在前，輔導(dǎo)員在后 趙 俊

　　三年級組 東樓梯 籃球場 班主任在前，輔導(dǎo)員在后 楊小莉

　　四年級組 西樓梯 籃球場 班主任在前，輔導(dǎo)員在后 謝 莉

　　五年級組 東樓梯 籃球場 班主任在前，輔導(dǎo)員在后 何愛清

　　六年級組 西樓梯 籃球場 班主任在前，輔導(dǎo)員在后 蘇 萍

　　樓梯拐彎處負責(zé)老師：

　　一樓：馬志斌 許 為

　　二樓：謝 靜 汪 婧

　　三樓：張 新 李有德

　　四樓：任少明 袁仕軍

　　五、演練時間：20xx年12月26日

　　六、演練信號：集合號。

　　七、其他工作：

　　環(huán)境布置：后勤處

　　攝 像：電教組

　　八：要求：

　　1、當天晨會課，班主任作好教育工作，要求一切行動聽指揮。

　　2、上課鈴響后，所有教師各就各位，做好演練準備，保證演練順利進行。

　　3、集合號響后，各班迅速在走廊里集隊，教師有秩序地勻速按規(guī)定路線帶領(lǐng)學(xué)生前進，學(xué)生行進時要求彎腰并手扶樓梯或墻壁前進，不能相互推桑，以防止混亂而造成意外事故。

　　4、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須在規(guī)定區(qū)域做好管理工作。

　　5、集合地的管理由各班班主任、輔導(dǎo)員負責(zé)。

　　6、活動過程必須保持安靜。如第一次不成功，將進行第二次演練。

　　象山小學(xué)

　　20xx年12月16日

消防演練方案 篇2

　　為深入貫徹落實濰坊市教育局《關(guān)于印發(fā)<全市教育系統(tǒng)全員消防培訓(xùn)演練集中活動實施方案>的通知》和昌邑人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)<全市開展全員消防培訓(xùn)演練集中活動實施方案>的通知》、昌邑市教育局關(guān)于印發(fā)《全市教育系統(tǒng)組織開展全員消防培訓(xùn)演練集中活動實施方案》的通知昌教便函等文件精神，進一步提高師生消防安全素質(zhì)，增強抗御火災(zāi)的能力，防范火災(zāi)事故的發(fā)生，建設(shè)平安校園，結(jié)合我校實際，決定從XXXX年XX月至XX月在全校開展消防培訓(xùn)演練集中活動。

　　一、工作目標

　　通過集中開展消防培訓(xùn)演練活動，消除火災(zāi)隱患，提升師生消防安全意識，基本實現(xiàn)校園消防管理工作規(guī)范化，進一步提升火災(zāi)防控能力，杜絕責(zé)任火災(zāi)事故，確保不發(fā)生重大火災(zāi)事故。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立以校長為組長的消防培訓(xùn)演練集中活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)這項工作。

　　組長：李海元

　　副組長：馬友杰、姜秋榮

　　組員：王福祥、馬君成、董啟孝 各班班主任

　　三、工作步驟

　　按照上級消防培訓(xùn)演練集中活動要求，結(jié)合實際制定切實可行的消防培訓(xùn)演練計劃和實施方案，精心組織，周密安排，扎實推進每個階段、每個環(huán)節(jié)的工作。

　　(一)實施培訓(xùn)階段(4月1日至6月30日)。消防安全培訓(xùn)要涵蓋以下主要內(nèi)容：消防安全政策法規(guī)、火災(zāi)危害及火災(zāi)預(yù)防知識、家庭防火滅火常識、火災(zāi)報警知識、常用滅火器材使用方法及消防安全四個能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓(xùn)能力)。

　　面向教職工的培訓(xùn)主要采取舉辦消防知識專題講座、觀看火災(zāi)警示教育片、發(fā)放宣傳資料等方式，集中培訓(xùn)、分散培訓(xùn)、以會代訓(xùn)相結(jié)合�；顒悠陂g，各學(xué)校至少聘請消防專家舉辦一次消防專題講座。

　　面向?qū)W生的教育培訓(xùn)，要充分利用宣傳欄、安全課、主題班會、手抄報等宣傳陣地，結(jié)合上級下發(fā)的學(xué)校消防安全示范課優(yōu)秀課件，大力宣傳消防培訓(xùn)演練活動的重要性，提高師生對火災(zāi)危害性的'認識，普及火災(zāi)預(yù)防、初起火災(zāi)撲救以及逃生自救常識。要通過組織開展消防安全知識競賽、演講比賽、圖片展、征文等豐富多彩的文體活動，營造濃厚的消防安全文化氛圍，寓教于樂，讓師生更生動形象地掌握消防常識，增強消防意識和防火自救能力。

　　(二)組織消防應(yīng)急演練階段(5月份、9月份)。根據(jù)上級要求于5月份、9月份分別組織全體師生集中開展一次消防應(yīng)急演練活動，要結(jié)合安全工作計劃制定科學(xué)有效的消防安全演練方案。演練活動要模擬實戰(zhàn)，將演練的各個細節(jié)分解制定詳盡的實施操作細則，重點檢驗組織人員疏散、撲救初起火災(zāi)、保證疏散暢通及配合公安消防部隊撲救火災(zāi)的能力。

　　(三)查擺隱患階段(7月1日至8月31日)。要利用暑假組織開展學(xué)校安全隱患全面排查，重點排查火災(zāi)隱患、校舍設(shè)施安全隱患等，排查各種線路設(shè)備是否符合消防安全標準，應(yīng)急疏散通道是否暢通等，排

　　查工作要做到橫到邊，縱到底，不留死角和盲區(qū)。要明確專人負責(zé)隱患建檔、報送和監(jiān)督整改工作，確保排查出的隱患有人問、有人管、有人解決。對排查出的火災(zāi)隱患及整改情況，要及時在校內(nèi)宣傳欄等陣地公示。要徹底消除各種不安全因素，確保下學(xué)期各項教育教學(xué)活動安全開展。

消防演練方案 篇3

根據(jù)上級行的通知精神，結(jié)合我行的實際情況和近期發(fā)生的火災(zāi)案例，為加強全行員工的消防安全意識，提高員工應(yīng)付和處置火險隱患的能力，真正落實“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，保障全行工作安全運營無事故，決定在每季第一個月中上旬進行一次消防演練活動。具體實施方案如下：
一、消防演練的內(nèi)容：
1 、 報警與接警；
2、 初期火災(zāi)的撲救；
3、 人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉(zhuǎn)移；
4、 火災(zāi)現(xiàn)場的安全保衛(wèi)。
二、 消防演練的階段劃分：
1、進行學(xué)習(xí)動員。在全行進行一次消防安全大教育活動，組織員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》、《中國建設(shè)銀行消防安全管理暫行規(guī)定》和《中國建設(shè)銀行辦公樓安全管理辦法》，提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下，認真學(xué)習(xí)和模擬演練我行制訂的消防應(yīng)急預(yù)案，熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法，保障自身和國家財產(chǎn)的安全。
2、成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，明確責(zé)任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預(yù)期效果。
指揮組：
滅火組：
接水組：

搶救組：
警戒組：
保障組：
3、組織演練。請縣公安和消防部門的同志來行，講解消防知識及演練過程中的注意事項，并在消防隊的指導(dǎo)下進行演練。全體人員都要參加，把演練當成實戰(zhàn)，認真對待；擔(dān)任警戒任務(wù)的員工要提高警惕，防止在演練當中不法分子趁火打劫。
4、總結(jié)匯報。演練結(jié)束后，各部門要對演練進行總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時上報并進行整改，總結(jié)情況按要求上報支行辦公室，辦公室整理后上報市分行安全保衛(wèi)部。
三、 演練要求：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達到預(yù)期目的。在支行的.統(tǒng)一部署下，全行人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各部門調(diào)整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防演練，各部門要組織好員工積極參加這次演練學(xué)習(xí)，增強自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險的能力等消防技能。
3、完善規(guī)章制度，強化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后，支行辦公室要對這次演練活動進行認真的總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改，設(shè)施、器材需要更新的立即請示行領(lǐng)導(dǎo)進行解決，制度不完善的立即著手完善，個別員工需要補課的要堅決補上，不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實。
4、本方案將從每季第一個月初開始逐步實施，到該月中旬結(jié)束。

消防演練方案 篇4

　　一．消防演練的目的

　　此次學(xué)校消防演練的直接目的就是為了使全校學(xué)生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力，按照縣局安排，特舉行我校消防安全演練，具體實施方案如下：

　　二．演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：***成員：***、***、***

　　三．演練時間及地點

　　演練時間：***

　　演練地點：****

　　四．演練人員：全校師生，共***人

　　五．演練現(xiàn)場安排

　　1．疏散組：

　　成員：***

　　職責(zé)：聽到警報立即到達各自的位置作好疏散學(xué)生工作

　　2．路線導(dǎo)護組組長：***

　　成員：****

　　職責(zé)：負責(zé)學(xué)生逃離路線的'疏散

　　3．場地隊列組組長：***

　　成員：****

　　集中地點：****

　　職責(zé)：穩(wěn)定學(xué)生情緒、整好各班隊伍

　　4．緊急救護組組長：***

　　成員：***

　　職責(zé)：負責(zé)逃出受傷學(xué)生的急救

　　5．滅火組組長：***

　　成員：****

　　職責(zé)：利用學(xué)校消防器材和水進行滅火

　　六．演練假象

　　學(xué)生宿舍樓某處發(fā)生火情危及學(xué)生人身安全。

　　七．演練進程

　　1．政教處辦公室接到宿管老師（陳恒玉）打來電話稱宿舍樓發(fā)生火情危及學(xué)生安全，政教主任楊康峰立即向總指揮宋濤校長報告。

　　2．總指揮宋濤校長核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達現(xiàn)場實施振華中學(xué)消防安全預(yù)案。

　　3．書記張志武負責(zé)向119、120報警；向教育局報告。

　　4．各組聽到警報立即到達各自工作崗位。

　　5．撤離(疏散)方法：及時打開宿舍門，在室內(nèi)組織學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻，貓著身子迅速有序地跑出模擬火場到達指定地點集合。

　　6．緊急救護組任務(wù)：醫(yī)務(wù)室門口(設(shè)定場景)集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進行心理輔導(dǎo)。對于受傷學(xué)生及時送往急救處。(預(yù)設(shè)場景)。

　　7．負責(zé)疏散的老師指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊，撤離宿舍時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。

　　8．學(xué)生到達集合點后，由各舍長清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù))，并報給相應(yīng)負責(zé)老師。

　　9．最后由政教主任楊康峰向總指揮宋濤校長報告應(yīng)撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。

　　10．副總指揮張志武從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結(jié)束。

　　八．演練注意事項

　　1．所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽從各區(qū)域負責(zé)老師的指揮。

　　2．按班級就近疏散原則，撤離路線及順序；下樓時注意安全．步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有班級按撤離要求直接從宿舍疏散到指定的安全地帶。

　　3．樓層疏散老師要在前—個班撤完后向下一個班下達撤離指令。不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

　　4．參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

　　5．疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時采取措施，防止意外發(fā)生。．

　　九．演練準備

　　1．參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(政教處負責(zé))；

　　2．學(xué)校準備相應(yīng)的物資(汽油少許、鐵鍋1只、滅火器4個、煤氣罐

　　1個)煙霧彈2個、小喇叭2個(總務(wù)處負責(zé))；

　　3．學(xué)生自救、逃生知識培訓(xùn)(班主任負責(zé))；

　　4．預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演(政教處負責(zé))；

　　5．演練預(yù)演(指揮部負責(zé))；

　　6．演練活動橫幅、指揮部等(政教處負責(zé))。

　　十．演練要求

　　要求全體師生思想重視,按照學(xué)校安排,緊密配合,盡善盡美地完成本次演練。

　　十一．演練總結(jié)

　　地點：籃球場

　　由安全演練總指揮宋濤校長做演練總結(jié)。

消防演練方案 篇5

　　為了進一步提高師幼消防安全意識，增強全員防火自救、逃生能力，我園結(jié)合“11.9”消防宣傳活動，制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下：

　　一、演習(xí)時間、參加人數(shù)

　　時間：20xx年11月4日 10：00

　　人數(shù)：全體師生，約250人

　　地點：幼兒園內(nèi)

　　二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：各班班主任

　　三、準備工作

　　1、準備警報聲;

　　2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師)：負責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

　　3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;

　　4、幼兒園樓道安全疏散示意圖

　　四、疏散原則

　　1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;

　　2、聽見演習(xí)警報后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。

　　五、逃生路線

　　大門口(大一班、大二班、中一班、中二班)

　　側(cè)門(大三班，小班，大大班)

　　六、人員安排

　　毛強、陳：大門樓梯口負責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)

　　吳家許 何娟：側(cè)門樓梯口處負責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各角落)

　　廖燕玲：一樓大廳負責(zé)疏散，疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數(shù)

　　七、演練過程

　　1、警報聲起;

　　2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。

　　要求：

　　(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;

　　(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;

　　(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

　　3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)

　　4、集中大操場

　　要求：各班清點并報告人數(shù)，組織幼兒有序排成二路縱隊

　　5、演習(xí)結(jié)束，各班對幼兒進行安全教育

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