實(shí)施方案范文
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的實(shí)施方案范文，希望對大家有所幫助。
實(shí)施方案范文1
一、工程概況
本工程為大興區(qū)老舊小區(qū)綜合整治工程中的美然綠色家園小區(qū)改造，工程位于北京市大興區(qū)舊宮鎮(zhèn),東到美然家園5號樓西側(cè)，南到南郊賓館北側(cè)，北到舊忠賓館南側(cè)，小區(qū)改造范圍占地面積0.77公頃。由北京筑都方圓建筑設(shè)計(jì)有限公司設(shè)計(jì)。該工程結(jié)構(gòu)雷為2棟6層磚混結(jié)構(gòu)。
本工程為舊樓改在工程，原建筑外窗全部拆除，更換。新更換的節(jié)能窗戶采用6+12（空氣）+6的單框中空玻璃塑鋼門窗，玻璃遮陽系數(shù)為0.86，可將光透射比為0.71，外窗開啟扇帶紗窗。門窗需達(dá)到氣密性6級，抗風(fēng)壓性能4級，水密性3級的要求。塑鋼型材為88系列。所有外窗立口均立結(jié)構(gòu)墻中。
二、施工準(zhǔn)備材料
1.塑鋼門窗：按照設(shè)計(jì)圖紙檢查核對門窗的型號、規(guī)格、開啟形式、開啟方向、安裝孔方位及組合桿和附件等。嚴(yán)禁門窗構(gòu)件有變形的壞損的缺陷，且應(yīng)有出廠合格證。
2.塑鋼門窗所用的五金配件應(yīng)與門窗型號相匹配，所用的零附件及固定件使用優(yōu)質(zhì)材質(zhì)。
3.與結(jié)構(gòu)固定的連接鐵腳、連接鐵板，應(yīng)按圖紙要求的規(guī)格備好。
4.嵌縫材料、發(fā)泡劑、密封膠的品種、型號應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。
5.按圖示尺寸彈好水平線，并彈好＋50㎝水平線，校正門窗窗洞口位置尺寸及標(biāo)高是否符合設(shè)計(jì)紙要求，如有問題應(yīng)提前剔鑿處理。
6.檢查塑鋼門窗兩側(cè)連接腳位置與墻體預(yù)留孔洞是否吻合，若有問題應(yīng)提前處理，并將預(yù)留孔洞內(nèi)的雜物清理干凈。
7.圖紙要核對型號，檢查質(zhì)量和表面的平整度，如發(fā)現(xiàn)有棱竄角和翹曲不平、嚴(yán)重超標(biāo)、嚴(yán)重?fù)p傷、外觀色差大等缺陷時(shí)，應(yīng)找有關(guān)人員協(xié)商解決，經(jīng)修整鑒定合格后才可安裝。
8.門窗口的水平位置應(yīng)以樓層＋50㎝水平線為準(zhǔn)，往上反，出窗下皮標(biāo)高，彈線找直，每層窗下皮（若標(biāo)高相同）則應(yīng)在同一水平線上。
9.墻厚方向的安裝位置：根據(jù)外墻大樣圖及窗臺板的寬度確定塑鋼門窗在墻厚方向的安裝位置；如外墻厚度有偏差時(shí)，原則上應(yīng)以同一房間窗臺板外露尺寸一致為準(zhǔn)，窗臺板應(yīng)伸入塑窗的窗下宜。
三、原材料的報(bào)檢和復(fù)檢
1、塑鋼門窗進(jìn)場報(bào)檢：合格證，生產(chǎn)許可證，復(fù)檢報(bào)告
2、聚氨脂發(fā)泡劑報(bào)檢:合格證
3、中空玻璃安裝報(bào)檢：合格證浸泡自檢記錄
四、門窗表
五、塑鋼窗安裝的準(zhǔn)備工作（樣板制）
塑鋼窗成品材料進(jìn)場后，公司技術(shù)人員隨后對施工現(xiàn)場進(jìn)行檢查，并和業(yè)主、監(jiān)理，施工單位人員交流聽取意見和建議，對施工機(jī)械、施工用電、安裝技術(shù)和施工人員進(jìn)行檢查、安排，教育和交底。
對單位工程安裝前先樣板制報(bào)驗(yàn)，首現(xiàn)每棟樓塑鋼窗安裝一個(gè)豎向單位，對其上下掛線進(jìn)行檢查，檢查上下窗的偏移，窗口四周距內(nèi)墻邊距離，窗口水平和垂直度，固定件數(shù)量和牢固度，塑窗四周和磚（混凝土）墻聚氨脂發(fā)泡密實(shí)度。
六、塑鋼門窗安裝方法：
施工工藝流程：彈線—初裝—吊線—校正—最終安裝—塞口1、沿窗框外墻用電錘打￠6孔（深40-50㎜），并用膨脹管塞入再用自攻螺絲固定。
2、混凝土墻體可用射釘槍將鐵腳與墻體固定。不論采用哪種方法固定，鐵腳至窗角的距離不應(yīng)大于200㎜，鐵腳間距應(yīng)600㎜。
3、處理門窗框與墻體縫隙：塑鋼門窗固定好的.，應(yīng)及時(shí)處理與墻體縫隙，用聚氨脂發(fā)泡劑將縫隙填嵌。
4、用密封膏填嵌門框與門窗框邊的縫隙。
七、五金執(zhí)手和中空玻璃的安裝
1、五金執(zhí)手配件應(yīng)與門窗型號相匹配，所用零附件及固定件使用優(yōu)質(zhì)材質(zhì)。
2、玻璃安裝施工應(yīng)在框、扇校正和五金件安裝完畢后進(jìn)行，玻璃的運(yùn)輸存放，應(yīng)符合現(xiàn)行的有關(guān)規(guī)定。玻璃裁割尺寸要實(shí)測實(shí)量，玻璃集中裁割，邊緣不得有制品和斜曲，玻璃安裝時(shí)的朝向應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。玻璃安裝后應(yīng)對玻璃與框、扇同時(shí)進(jìn)行清潔工作。
八、允許偏差項(xiàng)目：
門窗框兩對角線長度差、門窗框正、側(cè)的垂直度、水平度、橫框標(biāo)高等，不得超過表圖表規(guī)定的數(shù)值。塑鋼門窗安裝允許偏差
1、塑鋼門窗應(yīng)入庫存放，下邊應(yīng)墊起、墊平，碼放整齊。對已裝好披水的窗，注意存放時(shí)支墊好，防止損壞披水。門窗保護(hù)膜應(yīng)檢查完整無損后再進(jìn)行安裝，并禁止從窗口運(yùn)送任何材料，防止碰撞損壞。抹灰前應(yīng)將塑鋼門窗用塑料薄膜保護(hù)好，在室內(nèi)濕作業(yè)未完成前，任何工種不得損壞其保護(hù)膜，防止砂漿對其面層的侵蝕。
2、塑鋼門窗的保護(hù)膜應(yīng)在交工前撕去，要輕撕，且不可用開刀鏟，防止將表面劃傷，影響美觀。應(yīng)注意的質(zhì)量問題：面層污染咬色，施工時(shí)不注意成品保護(hù)，未及時(shí)進(jìn)行清掃。
實(shí)施方案范文2
為進(jìn)一步增強(qiáng)門票管理處職工的交通安全法治意識和文明交通意識，規(guī)范交通安全行為，提高交通安全自我防護(hù)能力，預(yù)防和減少交通事故。按照都旅建辦[20xx]117號文件精神的通知安排，根據(jù)我處實(shí)際情況，制定科學(xué)合理的實(shí)施計(jì)劃，積極采取有效措施，開展“文明交通行為教育活動”，確保文明交通安全宣傳教育工作取得實(shí)效。
一、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
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二、指導(dǎo)思想：
倡導(dǎo)文明交通行為，是改善城市交通秩序，緩解交通擁堵、預(yù)防和減少道路交通事故、形成良好文明交通風(fēng)尚的重要舉措，是弘揚(yáng)社會主義榮辱觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的實(shí)際行動，也是推進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)、提升市民文明交通素質(zhì)和城市文明形象的有效載體。通過組織開展交通文明行為教育活動，提升全處職工的交通文明意識，引導(dǎo)大家積極倡導(dǎo)和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為；并通過各種形式，進(jìn)一步強(qiáng)化職工交通文明意識，共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境。
三、活動形式和主要內(nèi)容：
1、廣泛發(fā)動全體職工，以“倡導(dǎo)六大文明交通行為”、“摒棄六大交通陋習(xí)”、“抵制六大危險(xiǎn)駕駛行為”為主要內(nèi)容，開展文明交通行為宣傳教育實(shí)踐活動，力爭在全處形成文明勸導(dǎo)、文明出行、駕駛?cè)宋?/p>
明行車的良好氛圍。
2、充分利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等載體，以遵守《“文明在路上”公約》（文明行路：不闖紅燈、不走車行道、不亂穿馬路、不攀越交通護(hù)欄、不沿馬路并肩行走；文明乘車：不亂上亂下、不強(qiáng)行上下、不隨意攔乘、不搶占座位、不亂擲垃圾；）為主要內(nèi)容，建立多維一體的宣傳氛圍，做到人人知曉、個(gè)個(gè)參與，增強(qiáng)全員參與交通文明宣傳教育活動的主動性和自覺性。
3、召開專題會議或利用例會時(shí)間，以“文明在路上”為主題進(jìn)行宣傳教育，發(fā)出文明出行倡議，引導(dǎo)職工共同遵守交通法規(guī)，切實(shí)提升文明出行素質(zhì)，做到文明行路、文明駕車、文明乘車。
4、以散發(fā)資料或以會代訓(xùn)的形式組織職工學(xué)習(xí)《交通安全知識》、《道路交通安全》等法律法規(guī)的基本常識，提高職工的交通安全意識。認(rèn)識各種交通標(biāo)志圖、遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成文明禮讓的交通習(xí)慣，為創(chuàng)建平安暢通和諧的.交通環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
5、組織職工在工作地點(diǎn)周圍進(jìn)行交通安全實(shí)踐活動。以所為單位，組織部分職工和“文明交通行為教育志愿者”進(jìn)行交通安全宣傳和勸阻駕駛者和行人的交通違法行為。
四、工作要求
（一）深化認(rèn)識，大力推動。各所要進(jìn)一步深化推進(jìn)實(shí)施“文明交通行為教育活動”工作重大意義的認(rèn)識，將實(shí)施“文明交通行為教育活動”納入重要工作日程，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，切實(shí)組織好、實(shí)施好，落到實(shí)處，加強(qiáng)組織檢查監(jiān)督，確保各項(xiàng)工作措施的落實(shí)。
�。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn)，整體帶動。各部門要緊密結(jié)合實(shí)際，確定工作重點(diǎn)，從具體事情抓起，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹立典型，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改問題，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，創(chuàng)新活動載體，打造工作亮點(diǎn)，推動“文明交通行為教育活動”工作向縱深發(fā)展。
�。ㄈ┘皶r(shí)總結(jié)，上報(bào)信息。各所要注意總結(jié)收集實(shí)施“文明交通行動教育活動”工作中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，不斷完善相應(yīng)的政策措施，探索建立長效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)文明交通制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。各所要專人負(fù)責(zé)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送活動開展情況、圖片、影像等各類信息資料。
通過此次活動要加強(qiáng)門票管理處全體職工的交通安全意識，充分帶動職工共同做到“交通安全文明出行”，為社會營造“人人講安全、時(shí)時(shí)講安全”的良好輿論氛圍。
實(shí)施方案范文3
為了認(rèn)真做好本屆畢業(yè)生的中考復(fù)習(xí)工作,確保復(fù)習(xí)科學(xué)有序、高效，并能集中全體老師的教學(xué)智慧與復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮各學(xué)科教師的集體力量，積極打好今年中考翻身戰(zhàn)，特制訂《江臨中學(xué)20xx年中考復(fù)習(xí)實(shí)施方案》，望全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行。
由于本學(xué)年第二學(xué)期較短，結(jié)合我校初三學(xué)生成績的現(xiàn)狀，復(fù)習(xí)工作顯得尤為緊張、重要。為利用好寒假這段寶貴的時(shí)間，讓學(xué)生早做準(zhǔn)備，思想重視認(rèn)識提高，扎實(shí)鞏固基礎(chǔ)知識，及時(shí)彌補(bǔ)知識的不足，提高復(fù)習(xí)效果，特從以下角度制定相應(yīng)的中考復(fù)習(xí)方案。
一、初三年級學(xué)生情況分析
初三畢業(yè)班,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，通過年段教師的共同努力,取得了一定的成績，如：本學(xué)期期中考試與12份月考反映，優(yōu)秀生仍有一定的比例，中檔學(xué)生比例較大，班級學(xué)習(xí)氣氛尚可，學(xué)生大部分較刻苦，學(xué)習(xí)自覺性較強(qiáng)，有努力考入普通高中的目標(biāo)；但部分學(xué)科還不理想，如科學(xué)、數(shù)學(xué)、英語、個(gè)別班級的語文等還有較大差距，偏科嚴(yán)重。因此，如何通過我們?nèi)w師生的艱苦努力，深入分析學(xué)生學(xué)習(xí)中所存在的困難，怎樣設(shè)法解決嚴(yán)重的偏科問題，對我們將是艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的考驗(yàn)。學(xué)校對初三的工作給予了高度的重視，在人員的配備上與功課安排上也盡了最大的努力。相信全組教師一定能群策群力，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，深入分析與了解每一個(gè)學(xué)生現(xiàn)狀與心理特征，全面掌握學(xué)生的基本情況。本屆初三現(xiàn)有學(xué)生92人，整體水平參差不齊，后進(jìn)生與雙困生所占比例大，部分學(xué)生思想不穩(wěn)定，缺乏學(xué)習(xí)動力與奮斗目標(biāo)。但我們決不能動搖學(xué)校既定的升學(xué)目標(biāo)，為此，我們只有扎實(shí)工作，花大力氣，發(fā)揚(yáng)苦干加巧干的精神，才能使今年中考有所突破。
二、初三科任老師現(xiàn)狀分析
本屆初三教師隊(duì)伍由經(jīng)驗(yàn)豐富與年輕有為的青年教師為主組成，既有市學(xué)科骨干教師z、區(qū)“三壇”zz教師，也有多年擔(dān)任畢業(yè)班的zz、夏琰等老教師；所有任課老師都有擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，專業(yè)知識扎實(shí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。不足之處是學(xué)科力量不夠，對中考變化信息不對稱，復(fù)習(xí)資源利用有限，考點(diǎn)知識把握不準(zhǔn)，考綱研讀不到位。因此各教研組長，學(xué)科骨干要帶領(lǐng)組員積極參與到總復(fù)習(xí)之中，共同協(xié)作制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，關(guān)注復(fù)習(xí)進(jìn)程，及時(shí)召開教研組專題會議解決復(fù)習(xí)中存在的困惑，切實(shí)提高復(fù)習(xí)效果與學(xué)業(yè)成績。
三、確定本年度的奮斗目標(biāo)
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，畢業(yè)班的領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師務(wù)必要以對學(xué)校、對學(xué)生、對自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，發(fā)揮奉獻(xiàn)精神，集中精力做好本職工作，為搞好本屆畢業(yè)班工作出謀獻(xiàn)策，群策群力，力爭20xx年中考目標(biāo)達(dá)到：至少3人上重點(diǎn)高中，25%以上學(xué)生上普高，學(xué)科合格率比往年提高2%以上，后20%學(xué)生比例在集團(tuán)聯(lián)盟校內(nèi)下降5個(gè)百分點(diǎn)。
四、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的措施。
學(xué)校的根本任務(wù)是育人，教學(xué)質(zhì)量及人才培養(yǎng)是學(xué)校的核心問題，全面提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)系著學(xué)校的生存與發(fā)展，關(guān)系到江臨中學(xué)下階段的聲譽(yù)。所以全體教師要牢牢樹立“教學(xué)質(zhì)量生命線”的責(zé)任意識，堅(jiān)持行之有效的教學(xué)監(jiān)控措施，實(shí)施教學(xué)質(zhì)量的跟蹤管理，有力地促進(jìn)和保證年級教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
1、例會制度。每月一次畢業(yè)班教師例會，及時(shí)了解班級學(xué)生中考的復(fù)習(xí)情況。并要求班主任利用主題班會的.時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行中考復(fù)習(xí)動員。
2、制訂復(fù)習(xí)目標(biāo)與復(fù)習(xí)計(jì)劃。各科結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)情實(shí)際，在教研組長的帶領(lǐng)下，發(fā)揮十七中集團(tuán)聯(lián)盟校的資源優(yōu)勢，認(rèn)真組織科任老師研讀《浙江省考試說明》，領(lǐng)會考試要求，制訂詳細(xì)的總復(fù)習(xí)計(jì)劃與階段目標(biāo)計(jì)劃。第一輪復(fù)習(xí)主要目的是基礎(chǔ)能力過關(guān)（寒假前開始布置復(fù)習(xí)任務(wù)）；第二輪復(fù)習(xí)主要目的是綜合能力突破；第三輪復(fù)習(xí)主要目的是應(yīng)用能力的提高。
3、安排三次模擬考試。進(jìn)入九年級下學(xué)期后，為加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過程監(jiān)控，學(xué)校根據(jù)集團(tuán)校計(jì)劃制訂了階段模擬考制度，及時(shí)跟蹤各學(xué)科復(fù)習(xí)進(jìn)度，使中考總復(fù)習(xí)在質(zhì)量監(jiān)控中有序進(jìn)行。集團(tuán)校大概制定的模擬考時(shí)間如下：
3月中下旬第一次模擬考（各科結(jié)束新課質(zhì)量監(jiān)控）；
5月上旬第二次模擬考（第一階段復(fù)習(xí)情況監(jiān)控）；
6月上旬第三次模擬考（模擬考按中考要求規(guī)范化操作）；
每次考試結(jié)束后，及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析，對上一階段復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)，并調(diào)整下一階段復(fù)習(xí)的計(jì)劃。
4、認(rèn)真抓好下午課后輔導(dǎo)與午間輔導(dǎo)工作，及時(shí)進(jìn)行培優(yōu)輔差。
為強(qiáng)化復(fù)習(xí)訓(xùn)練，增加復(fù)習(xí)時(shí)間，促進(jìn)整體素質(zhì)的提高，每位老師要充分利用早自修、午間活動、整理課等課余時(shí)間進(jìn)行有效指導(dǎo)復(fù)習(xí)。各科老師要對有偏科的學(xué)生進(jìn)行針對性的個(gè)別輔導(dǎo)和重點(diǎn)關(guān)注，借助學(xué)校師生結(jié)對幫扶活動平臺，建立師生或同學(xué)之間一對一、兵幫兵伙伴關(guān)系，落實(shí)到每一個(gè)人。
五、制訂月工作推進(jìn)行事歷
20xx年2-3月
1、抓緊新課教學(xué)，四月上旬結(jié)束新課。
2、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃；中考報(bào)名。
3、師生大會“中考復(fù)習(xí)總動員”。
4、第一次階段考檢查復(fù)習(xí)效果，英語聽力與口語模擬測試。
5、第一輪總復(fù)習(xí)。
20xx年4月
1、第一輪總復(fù)習(xí)。
2、綜合素質(zhì)項(xiàng)目考試。
3、體育考試。
20xx年5月
1、第二次模擬考及質(zhì)量分析會，調(diào)整下一階段復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、推薦保送生選拔考試（暫定）。
3、第二輪總復(fù)習(xí)。
4、中考英語聽力與口語考試。
20xx年6月
1、中考全真模擬考（第三次模擬考）及質(zhì)量分析會。
2、考前心理素質(zhì)教育。
3、第三輪總復(fù)習(xí)，圍繞中考方向，綜合卷，熟悉中考題型。
4、中考。
六、工作要求
各教研組長與九年級科任老師要結(jié)合學(xué)校對今年中考的總要求制訂切實(shí)可行的學(xué)科中考總復(fù)習(xí)計(jì)劃與階段性目標(biāo)計(jì)劃，總復(fù)習(xí)計(jì)劃要體現(xiàn)科學(xué)性、可操作性、層次性的原則，內(nèi)容應(yīng)涵養(yǎng)中考目標(biāo)、學(xué)情分析、復(fù)習(xí)措施、時(shí)間安排、培優(yōu)補(bǔ)差、重點(diǎn)關(guān)注對象等方面。組長牽頭要召開好學(xué)科組會議，充分發(fā)揮全體組員的力量，參與并幫助九年級老師制訂中考復(fù)習(xí)計(jì)劃。每位九年級科任老師于下學(xué)期開學(xué)初將中考復(fù)習(xí)計(jì)劃以書面形式上交到教導(dǎo)處，教導(dǎo)處教科室對各學(xué)科中考復(fù)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容做好指導(dǎo)并監(jiān)控執(zhí)行。
江臨中學(xué)
實(shí)施方案范文4
為了全面貫徹落實(shí)職代會精神，推進(jìn)團(tuán)員青年道德建設(shè)，提高團(tuán)青個(gè)人素質(zhì)，倡導(dǎo)文明誠信新風(fēng)，凝聚各方力量，共同努力，實(shí)現(xiàn)“龍騰計(jì)劃”的第二目標(biāo)，特開展*****20xx年度“杰出青年”評選活動�；顒臃桨溉缦拢�
一．指導(dǎo)思想
以我廠首屆四次職代會精神為指導(dǎo)，以培育企業(yè)核心競爭力為中心，以實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略、全方位育人為重點(diǎn)，強(qiáng)化團(tuán)青隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高團(tuán)青的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，為促進(jìn)企業(yè)生存和發(fā)展發(fā)揮作用。
二．命名和表彰
本次開展的“杰出青年”評選活動，其稱號為：*****20xx年度“杰出青年”，由廠部、廠團(tuán)總支命名、表彰，并授予“杰出青年”榮譽(yù)證書和300元獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)。
三．參評對象范圍
凡是在崗的團(tuán)員青年均可參加“杰出青年”創(chuàng)評活動。
四．評選標(biāo)準(zhǔn)
1．在完成生產(chǎn)、經(jīng)營和工作任務(wù)，提高產(chǎn)品產(chǎn)量、質(zhì)量，拓展銷售渠道，改進(jìn)企業(yè)經(jīng)營管理，提高生產(chǎn)工藝技術(shù)水平等方面，有特殊貢獻(xiàn)的或發(fā)明創(chuàng)造取得顯著成績的。
2．提出合理化建議或通過技術(shù)革新在提高工作效率、節(jié)約企業(yè)資財(cái)和能源等方面取得明顯經(jīng)濟(jì)效益的。
3．保護(hù)企業(yè)財(cái)產(chǎn)，防止或挽救事故，使企業(yè)免受重大損失的。
4．為維護(hù)企業(yè)正常的生產(chǎn)工作秩序和治安環(huán)境，勇于向破壞行為作斗爭，有顯著功績的。
5．有其它特殊貢獻(xiàn)的。
五．評選步驟
1．宣傳發(fā)動階段：3月份
3月上旬由廠部審定“杰出青年”評選標(biāo)準(zhǔn)，通過創(chuàng)評活動實(shí)施方案，3月中旬召開主題團(tuán)會，并在《陽光論壇》上發(fā)布“杰出青年”創(chuàng)評活動的創(chuàng)評內(nèi)容、評選標(biāo)準(zhǔn)，廣泛發(fā)動全廠團(tuán)員青年積極參與。
2．考察評審階段：4—11月份
在4—10月份，團(tuán)總支根據(jù)相應(yīng)的對象范圍、評審條件，對所有參評者進(jìn)行全面的觀察考核，最終評出三個(gè)候選者名單，薦到廠部待審；11月份，廠部根據(jù)團(tuán)總支提交的候選名單和事跡材料進(jìn)行評審，最終確定“杰出青年”獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
3．公示階段：12月上旬
團(tuán)總支將“杰出青年”獲獎(jiǎng)?wù)呙麊卧诠緳趦?nèi)進(jìn)行公示（公示內(nèi)容為：300字以內(nèi)的事跡材料簡介），公示期為7天，廣泛聽取全廠員工的意見與建議。
4．命名和表彰階段：12月下旬
團(tuán)總支將公示的結(jié)果上報(bào)廠部進(jìn)行終審，并以適度的'規(guī)模和形式進(jìn)行命名表彰。
六．組織領(lǐng)導(dǎo)
本次評選活動由廠部牽頭，廠團(tuán)總支具體實(shí)施。
七．具體要求
1．廠團(tuán)總支各成員必須高度重視，切實(shí)履行職責(zé)，精心組織，確保創(chuàng)評活動順利進(jìn)行。
2．要搞好宣傳發(fā)動工作，使所有團(tuán)員青年人人知曉活動，個(gè)個(gè)參與創(chuàng)評，自覺從自己做起、從小事做起、從本部門做起，在整個(gè)廠內(nèi)形成良好的競爭氣氛。
3．評選形式以考核選拔為主，同時(shí)允許兩人以上的聯(lián)名推薦，堅(jiān)持真實(shí)、公平、公正的評選原則，把那些在本職崗位上做出貢獻(xiàn)成績，在樹立企業(yè)形象中起表率作用的人推薦上來。
*****團(tuán)總支
二00五年三月一日
實(shí)施方案范文5
一、策劃總綱：
1、策劃范圍、目的：
本策劃包括紅星村、紅沙村在內(nèi)的港口區(qū)域范圍，重點(diǎn)在紅星村旅游區(qū)策劃。紅星村、紅沙村兩個(gè)旅游點(diǎn)經(jīng)濟(jì)示范產(chǎn)業(yè)鏈作用，帶動、引導(dǎo)相關(guān)縣市級包括港口區(qū)范圍內(nèi)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
2、策劃原則：
依照國家提出的建設(shè)社會主義新農(nóng)村、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的思想，本著因地制宜、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的原則，抓住目前我國市場經(jīng)濟(jì)條件下國家對新農(nóng)村建設(shè)大力支持的有利時(shí)機(jī)，融新農(nóng)村建設(shè)與旅游景區(qū)（點(diǎn)）建設(shè)為一體，從而達(dá)到新農(nóng)村建設(shè)促進(jìn)旅游發(fā)展，旅游發(fā)展推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的良好循環(huán)。
3、策劃總體結(jié)論：
依托國家、政府的`大力扶持，在當(dāng)?shù)厝罕娊ㄔO(shè)熱情高漲的情況下，抓住機(jī)遇、抓緊時(shí)機(jī)、統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局、因地制宜、突出特色，力爭在5－10年內(nèi)打造出一個(gè)新的紅星村新農(nóng)村形象和國際性的旅游區(qū)域形象。
二、現(xiàn)狀分析
1、旅游資源評價(jià)：
紅星村是港口區(qū)光坡鎮(zhèn)的一個(gè)臨海村莊，位于光坡鎮(zhèn)東面，三面臨海，占地1.4平方公里，全村80戶387口人。紅星村是一個(gè)漁業(yè)村，三面臨海，全村面積1.4平方公里，有淺海灘涂2000畝。旅游資源包括臨海榕樹林、海水、海島、海灘、蝦苗養(yǎng)殖場、古瓦青磚住宅區(qū)等。這里一一評價(jià)。
由評價(jià)可知，該地區(qū)旅游資源高，旅游業(yè)的發(fā)展具有資源和客源的雙重優(yōu)勢。總體來說，該地區(qū)旅游開發(fā)屬于資源價(jià)值高、區(qū)位條件優(yōu)越，區(qū)域經(jīng)濟(jì)背景好模式，旅游業(yè)開發(fā)具備資源和客源雙重優(yōu)勢。
2、旅游發(fā)展環(huán)境評價(jià)（略）：
�。�1）、社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境
（2）、社會環(huán)境
三、客源市場分析與市場開發(fā)策劃
1、客源現(xiàn)狀：
主要客源來自本身鄰村及城鎮(zhèn)。也有來自南寧、柳州、玉林等地，但為數(shù)不多。游客多為自駕車游，慕名海鮮產(chǎn)品而來，極少過夜，為當(dāng)天往返。就目前交通狀況，一級旅游市場包括鄰村鄉(xiāng)鎮(zhèn)，二級包括周邊的縣市，三級包括鄰省及越南等周邊區(qū)域。
2、市場分析與定位：
就目前整個(gè)港口區(qū)來看，旅游名勝區(qū)較少，而以新農(nóng)村建設(shè)為主題的客源說還沒有，因此，開發(fā)前景廣闊。例如：（加三娘彎）總之，市場定位應(yīng)以新農(nóng)村新村貌新生話為大背景，綜合觀光，度假，休閑娛樂，農(nóng)家樂等多種旅游方式的紅星，紅沙村旅游區(qū)一級市場包括整個(gè)光坡鎮(zhèn)，該地區(qū)人均收入4000元－5000元年/人，有很大的潛力，且當(dāng)?shù)厝司幼√攸c(diǎn)是潮退而做，潮漲而息，一般潮退有7－9小時(shí)/天，而剩余時(shí)間12小時(shí)/天，除其他生活必須時(shí)間外，大部分為閑暇時(shí)間，而且周邊的交通條件好，具有較高的可進(jìn)入性。就一級市場最邊地區(qū)來看，兩小時(shí)內(nèi)可實(shí)現(xiàn)往返。因此，一級市場在初級開發(fā)階段應(yīng)為主要目標(biāo)市場，憑借紅星村現(xiàn)有的影響力，再依靠一定的宣傳力度，一級市場的市場目標(biāo)在較短時(shí)間內(nèi)應(yīng)該可以完成。但應(yīng)該注意到的一點(diǎn)是：一級目標(biāo)市場包括本村村民及臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)，因此對本地特色來說并非“特色”，即對當(dāng)?shù)亓?xí)俗比較熟悉、由此，在開發(fā)吸引此類市場的產(chǎn)品時(shí)應(yīng)在新穎上下功夫，例如沙灘排球、沖浪、休閑包廂等。
總之，一級市場是初級階段的主要目標(biāo)市場，這類游客大多為一日游。激發(fā)一級市場的手段是創(chuàng)新興、休閑觀光形旅游產(chǎn)品。
二級市場包括整個(gè)防城港市。二級市場在初級階段會持觀望態(tài)度，因?yàn)槠湎鄬皡^(qū)遠(yuǎn)，而可供選擇是目的地多，因而抓住這個(gè)目標(biāo)市場的手段是特色和實(shí)惠，要突出沿海、沿邊、沿岸旅游區(qū)的特色，重點(diǎn)體現(xiàn)當(dāng)代新農(nóng)村的獨(dú)特風(fēng)情和文化氣息，讓游客覺得該有趣、有意義且回味無窮，增加回頭率，并通過二級市場的無形宣傳，擴(kuò)大二級市場客源，吸引三級市場客源。
總之，二級市場是次要市場，多吸引一個(gè)顧客就是多增加收入，擴(kuò)大宣傳。
三級市場包括南寧、柳州、玉林等市以及越南老撾、緬甸等東盟國家。三級市場應(yīng)以國際旅客，特別是東盟游客為主要客源市場。這類游客可能是商人，也可能是隨團(tuán)旅游者，吸引這類游客的手段大概與二級市場相仿，不過可能要加上舒適的環(huán)境，豪華的設(shè)備等內(nèi)容。因此，三級市場的定位應(yīng)該是商務(wù)度假型。
實(shí)施方案范文6
一：方案提出的背景
教育心理學(xué)告訴我們：小學(xué)生的年齡特點(diǎn)是好奇心強(qiáng)、模仿性強(qiáng)、生性好動，有意注意持續(xù)時(shí)間相對較短。語言學(xué)習(xí)本身是較為單調(diào)枯燥的，而一味以教師講、學(xué)生聽這種教學(xué)形式，然后學(xué)生死記硬背語法規(guī)則或脫離語言環(huán)境去學(xué)習(xí)單詞、短語和句子，勢必會使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣蕩然無存，從而直接影響學(xué)習(xí)效果。而開展小學(xué)英語“情趣教學(xué)”，可以讓學(xué)生在形式多變的教學(xué)中，始終處于興奮、活躍的狀態(tài)，不斷調(diào)整和刺激學(xué)生的興奮點(diǎn)，吸引學(xué)生注意力，這樣，對教學(xué)的效果是事半功倍的。為此，從本學(xué)期起我校要開展各類“情趣英語實(shí)施活動。
二、活動實(shí)施計(jì)劃
（一）依托校本教研，決戰(zhàn)課堂教學(xué)，促進(jìn)師生發(fā)展。要想使學(xué)校的各項(xiàng)工作形成特色、走在全區(qū)、乃至全市的前列，必須有一支過硬的教師隊(duì)伍。首先把教師的集體備課當(dāng)作工作中的重點(diǎn)來抓，要求定時(shí)、定點(diǎn)、定中心發(fā)言人，所有參與集體備課，廣納百家之言，博采眾家之長。同時(shí)，注重引導(dǎo)教師做教育教學(xué)中的'有心人，隨時(shí)把自己的體會、感想、成功的方法記錄下來，。課課有反思，時(shí)時(shí)有體會，及時(shí)寫好課后反思。在自修自研、初步反思的基礎(chǔ)上，再以教研組為單位，集體研討，集思廣益，采用“換位思考、角色轉(zhuǎn)換”的方式進(jìn)行群體評議反思。在互評交流時(shí)，教師以平等的身份參與其中，友善的相互幫助，暢所欲言，做到資源共享，取長補(bǔ)短，互動發(fā)展，求異創(chuàng)新，在健康的心態(tài)中，在同事的幫助下，不斷進(jìn)步、不斷提升自己的教學(xué)藝術(shù)。
�。ǘ╅_展“繽紛英語日”活動，啟動多元互動，提高師生素養(yǎng)。
為了更好的開展校內(nèi)英語活動，建議學(xué)校每個(gè)周四是學(xué)校的“繽紛英語日”。在英語日這一天，我們要開展如下活動：
1、英語禮儀崗。英語日的早晨，在校門口的禮儀崗?fù)瑢W(xué)用英語向到校的老師和學(xué)生問好，由此讓學(xué)生一進(jìn)校門就感受到今天的與眾不同，建立起英語氛圍。
2、英語大聲讀。英語日的7：50—8：00為全校的英語大聲讀時(shí)間，每班的英語教師統(tǒng)一安排朗讀內(nèi)容，由各班的英語課代表領(lǐng)讀、或組織齊讀，通過這個(gè)活動，逐漸突破了學(xué)生不敢開口的語言障礙，養(yǎng)成學(xué)生大聲朗讀、大聲交流、大膽說話的語言習(xí)慣。
3、英語課間游戲。英語日的每個(gè)課間十分鐘，英語教師在校園里組織學(xué)生做英語游戲。我們把英語原版兒歌、游戲引入課間，并把學(xué)生平日里喜聞樂見的游戲用英語進(jìn)行了改編，讓學(xué)生在跑跑跳跳、玩玩說說的過程中，體驗(yàn)英語的樂趣。
4、英語才藝展示。英語日的大課間，由一個(gè)班或一個(gè)級部進(jìn)行英語才藝展示，有英語歌曲演唱、英語講故事、英語兒歌朗誦、英語課本劇表演、英語書法展示、英語操創(chuàng)編等。
5、英語小廣播。英語日的中午時(shí)段為英語小廣播，固定內(nèi)容為教授英語日當(dāng)天的每日一句，其它內(nèi)容鼓勵(lì)孩子自由投稿，可以是課文上的小對話，也可以是課外書籍上摘抄的小知識，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性。
6、校內(nèi)英語角。英語日下午兩節(jié)課后為自由口語交流時(shí)間，由各級部輪流到校園英語角活動，其它班級在班里組織活動。
每個(gè)月的英語日我們都圍繞一個(gè)主題進(jìn)行，并由該主題將一系列的活動進(jìn)行串聯(lián)。通過這種確定主題的方式，有助于學(xué)生建立知識樹體系，幫助學(xué)生梳理知識，以便系統(tǒng)地掌握知識。
�。ㄈ坝⒄Z考級活動“促進(jìn)學(xué)生合格加特長雙發(fā)展。
為了更好的促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，計(jì)劃每學(xué)年的五月下旬開展英語考級活動，考級內(nèi)容涉及口語，聽力，筆試和表演。讓學(xué)生在一個(gè)輕松愉快的氛圍中建立學(xué)習(xí)英語的興趣。
以上使我們想開展英語情趣活動的一些想法，如有不妥之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
實(shí)施方案范文7
為認(rèn)真貫徹落實(shí)鎮(zhèn)政府10月20日秸稈禁燒會議精神，做好本社區(qū)秋季秸稈禁燒工作，保護(hù)和改善大氣環(huán)境質(zhì)量，保障人民群眾身體健康和財(cái)產(chǎn)安全，確保全村“不著一處火，不冒一股煙”，經(jīng)社區(qū)兩委結(jié)合具體實(shí)際研究，制定秋季秸稈禁燒方案。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
社區(qū)把秸稈禁燒工作列入當(dāng)前重點(diǎn)階段性工作，為確保工作效果，成立秸稈禁燒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
組長：王冬梅
副組長：孫桂喜、李華章
成員：徐輝、韓積宏、韓梅蘭、張長喜、張兆生、于成剛、吳義兵
落實(shí)具體卡口、人員、責(zé)任、經(jīng)費(fèi)，建立包片包組責(zé)任制，堅(jiān)持執(zhí)行全天候值班制，廣泛宣傳，嚴(yán)加教育和管理，確保完成秸稈禁燒任務(wù)。
二、大力宣傳，提高意識
作物秸稈是重要的有機(jī)肥料，田間大量焚燒，不僅會造成環(huán)境污染，還會引起火災(zāi)、影響交通，給人們生活帶來不良影響。社區(qū)將通過發(fā)放資料、入戶宣傳、廣播宣講等形式，宣傳秸稈禁燒的危害和開展秸稈綜合利用的好處，提高社區(qū)居民的環(huán)保意識，促進(jìn)廣大社區(qū)居民增強(qiáng)秸稈禁燒和綜合利用的自覺性。
三、分段包片，無縫管控
1、本季在全社區(qū)確定設(shè)立6個(gè)防火布控點(diǎn)：
總督察組：王冬梅 詹發(fā)平 孫桂喜 李華章
�、�1組負(fù)責(zé)區(qū)域：1組。協(xié)管員：吳根林
負(fù)責(zé)人：李華章、吳義兵
②3組韓宏明屋后，負(fù)責(zé)區(qū)域：三組、四組東。
協(xié)管員：韓志鳳、李文賓 負(fù)責(zé)人：韓梅蘭
�、坭T造廠，負(fù)責(zé)區(qū)域：六組北面、五組、四組矮灘。
協(xié)管員：李金章 負(fù)責(zé)人：張長喜、徐輝
�、芗t衛(wèi)橋，負(fù)責(zé)區(qū)域：十一組北、十三組、十四組。
協(xié)管員：袁圣久、袁金潭 負(fù)責(zé)人：韓積宏、于成鋼
�、菔M橋口，負(fù)責(zé)區(qū)域：九組河西、十組、十一組、十二組。協(xié)管員：孫金華、朱柏山、袁榮彬、吉榮虎 負(fù)責(zé)人： 張兆生
�、捭粢奥纺希�(fù)責(zé)區(qū)域：二組、六組、七組、八組、九組。協(xié)管員：張富平、李兆章、李明祥、徐友平 負(fù)責(zé)人：孫桂喜
2、協(xié)管員職責(zé)：
�、俅_保堅(jiān)守崗位，切實(shí)履行職責(zé)；
�、诓辉试S亂草收割機(jī)進(jìn)入永豐社區(qū)農(nóng)田；
�、劢逃啥蝺�(nèi)居民，將秸稈打捆集中堆放，或及時(shí)運(yùn)送到永豐秸稈收集點(diǎn)，堅(jiān)決禁止焚燒秸稈和拋草入河。
�、馨l(fā)現(xiàn)著火點(diǎn)，及時(shí)撲滅，及時(shí)報(bào)告。
3、村干部職責(zé)：
指揮協(xié)調(diào)區(qū)域內(nèi)協(xié)管員履行好上述四條職責(zé)；
�、贍款^教育、管理包干段內(nèi)居民禁止焚燒秸稈，必要時(shí)通知派出所對相關(guān)違規(guī)人員管理、教育、懲罰；
②組織對路邊、地邊、村邊、渠邊、坑邊積存的'農(nóng)作物秸稈做到全面清理，消除焚燒隱患。
4、居民職責(zé)：
①積極配合支持社區(qū)秸稈禁燒工作的管理，確保自己家里人不點(diǎn)火，自家農(nóng)田不冒煙；
�、诨ハ嘈麄�、勸道左右四鄰不點(diǎn)火，不焚燒；
�、郯l(fā)現(xiàn)著火點(diǎn)，及時(shí)幫助撲滅。
四、嚴(yán)格考核，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲
村干部：認(rèn)真學(xué)習(xí)《辭職承諾制度》，明確階段重點(diǎn)工作的重要性，若失責(zé)，寫檢查、扣獎(jiǎng)金，情節(jié)嚴(yán)重的辭職務(wù)；
協(xié)管員：白天到晚上12點(diǎn)，完成工作任務(wù)，發(fā)放工資40元/天；若發(fā)現(xiàn)火點(diǎn)，不及時(shí)撲滅，則扣一天工資；巡查組巡查時(shí)，若發(fā)現(xiàn)協(xié)管員不在崗，每次扣10元；經(jīng)教育仍不改正，重新?lián)Q人。
社區(qū)居民：按照要求實(shí)現(xiàn)禁燒的戶上，發(fā)放捆草經(jīng)費(fèi)30元/畝；如若點(diǎn)火，視情節(jié)輕重或扣發(fā)捆草費(fèi)，或交由派出所罰款100元-200元。
實(shí)施方案范文8
為進(jìn)一步美化新區(qū)環(huán)境，提升城市品位，改善居民生產(chǎn)、生活質(zhì)量，順利通過全國文明城市檢查驗(yàn)收，結(jié)合街道實(shí)際，制定文明城市創(chuàng)建工作方案如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人為本，搶抓行政區(qū)劃調(diào)整和新區(qū)獲批重大機(jī)遇，緊緊圍繞市容環(huán)境、公共秩序、社會治理、行業(yè)服務(wù)、生態(tài)文明建設(shè)等創(chuàng)建重點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)抓好公共場所管理、窗口單位服務(wù)以及未成年人思想道德建設(shè)等工作，促進(jìn)街道經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)建設(shè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，努力塑造整潔優(yōu)美、規(guī)范有序、和諧文明、充滿生機(jī)的城區(qū)新形象，確保高水平通過國家文明城市檢查驗(yàn)收。
二、工作機(jī)制
本次“創(chuàng)城”在創(chuàng)城工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展工作，實(shí)行“條塊結(jié)合、以塊為主”的工作機(jī)制，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室作為綜合協(xié)調(diào)部門。“條”上由城管辦、執(zhí)法中隊(duì)、物業(yè)辦、市場事務(wù)所、科技文化中心具體負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，分管黨政成員為第一責(zé)任人，科室負(fù)責(zé)人為直接責(zé)任人;“塊”上由各管區(qū)牽頭開展工作，管區(qū)書記為第一責(zé)任人，各社區(qū)書記為直接責(zé)任人。
三、工作目標(biāo)
通過集中開展“創(chuàng)城”活動，推動形成整潔有序的市容環(huán)境、文明知禮的市民風(fēng)貌、安定祥和的社會秩序和濃厚熱烈的創(chuàng)建氛圍，以最好的成績迎接實(shí)地檢查。主要做好以下幾個(gè)方面的工作：
(一)深入宣傳，強(qiáng)力造勢。進(jìn)一步提高對公益廣告發(fā)布工作的認(rèn)識，做好社會主義核心價(jià)值觀公益廣告展板、“講文明樹新風(fēng)”公益廣告、“尊德守禮”提示牌的制作和設(shè)置。充分利用社區(qū)電子顯示屏、社區(qū)宣傳欄、張貼創(chuàng)城宣傳畫，培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。進(jìn)一步加強(qiáng)對居民關(guān)于創(chuàng)城工作的宣傳，把創(chuàng)城的意義向居民講清楚，理順情緒、化解矛盾，確保良好的調(diào)查滿意度。
(二)全民動員，常態(tài)發(fā)展。深化居民文明意識和文明禮儀的宣傳教育，組織文明市民、志愿者發(fā)揮社會監(jiān)督員的作用，對亂倒垃圾、踐踏花草、亂貼亂畫、橫穿馬路、隨地吐痰等不文明行為進(jìn)行監(jiān)督和勸阻，使廣大市民逐步養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。深入社區(qū)開展文明示范活動，在全社會形成講禮儀、有修養(yǎng)的良好風(fēng)尚。
(三)加強(qiáng)收集，規(guī)范檔案。提高思想認(rèn)識，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)道德講堂建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)，做好全國城市文明程度測評指數(shù)檔案、依托物業(yè)管理檔案、未成年人思想道德建設(shè)檔案、道德講堂和網(wǎng)絡(luò)文明傳播創(chuàng)城檔案材料的收集和整理,高標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到全國測評要求，確保得高分、堅(jiān)決不丟分。
(四)突出重點(diǎn)，集中整治。結(jié)合“創(chuàng)城”活動，以創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序?yàn)槟繕?biāo)，大力開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治。一是整治市容環(huán)境。主要對亂停亂放、亂搭亂建、亂涂亂畫、亂堆亂占、亂扯亂掛、亂擺攤點(diǎn)等“六亂”現(xiàn)象進(jìn)行整治。落實(shí)“門前五包”責(zé)任制，加強(qiáng)對馬路市場的管理，堅(jiān)決取締重要道路、重點(diǎn)區(qū)域攤點(diǎn)群。二是整治社區(qū)、居民小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。重點(diǎn)清理垃圾死角、亂堆亂放、亂貼亂畫、亂倒垃圾，亂掛亂曬衣物等現(xiàn)象，解決背街小巷臟亂差問題。三是整治農(nóng)貿(mào)集貿(mào)市場。規(guī)范市場經(jīng)營秩序，落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生制度，健全除“四害”防治制度和措施。嚴(yán)格市場準(zhǔn)入，商品劃行歸市，證照齊全、亮證經(jīng)營。切實(shí)提高管理質(zhì)量，確保市場環(huán)境衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。四是加大違法建筑查處力度。按照逐步消化存量、堅(jiān)決遏制增量原則，重點(diǎn)加強(qiáng)對居民小區(qū)、城鄉(xiāng)結(jié)合部、主要道路兩側(cè)等重點(diǎn)區(qū)域違法建設(shè)查處力度，違建巡查要到位，拆除行動要迅速。五是整治小區(qū)出入道路路口路面形象。發(fā)揮城市維修資金作用，對香江路以南、太行山路以東部分物業(yè)小區(qū)與市政道路交叉路口破損路面進(jìn)行維修，改善居民出行道路環(huán)境，把創(chuàng)城環(huán)境整治與為民、便民行動結(jié)合起來。
四、有關(guān)要求
(一)提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)建全國文明城市意義重大，任務(wù)艱巨，今年是第四輪全國文明城市創(chuàng)建三年周期的最后一年，也是分量最重、最為關(guān)鍵的一年。各單位要高度重視，尤其是各社區(qū)要充分發(fā)揮新一屆“兩委會”的活力和干勁，精心組織，通力協(xié)作，講求實(shí)效，確保完成各項(xiàng)創(chuàng)建工作任務(wù)。街道“創(chuàng)城”工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長由街道主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，黨政成員任領(lǐng)導(dǎo)小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。各部門、各社區(qū)要成立專門工作機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)人親自主抓，并確定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)開展。
(二)落實(shí)責(zé)任，整體聯(lián)動。按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求，各社區(qū)要組織自查自檢，針對存在的問題將工作任務(wù)進(jìn)行目標(biāo)分解，制定切實(shí)可行的工作方案，落實(shí)各項(xiàng)保證措施。對確定的重點(diǎn)任務(wù)、重點(diǎn)部位，要按照條塊結(jié)合，誰主管、誰負(fù)責(zé)的'原則，層層落實(shí)，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)整改完畢。對于涉及多個(gè)部門的工作任務(wù)，各部門要加強(qiáng)溝通，相互支持，積極配合，形成合力。
(三)嚴(yán)格督查，力求實(shí)效。建立和完善工作制度，結(jié)合迎檢工作的進(jìn)程，街道“創(chuàng)城”領(lǐng)導(dǎo)小組將建立督促檢查、跟蹤問效和通報(bào)反饋制度，每天對各部門、各社區(qū)的工作情況進(jìn)行督查指導(dǎo)，全面掌握工作推進(jìn)情況，督促相關(guān)單位認(rèn)真解決存在的問題，及時(shí)溝通工作進(jìn)展和工作成果。每天下午4點(diǎn)前各管區(qū)要安排專人將一天的工作情況、存在的問題及需協(xié)調(diào)解決的問題進(jìn)行匯總，報(bào)創(chuàng)城辦公室郵箱。街道將嚴(yán)格實(shí)行問責(zé)制度，對創(chuàng)建工作不得力、完不成時(shí)限目標(biāo)的部門和社區(qū)要追究主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任�！皠�(chuàng)城”工作考核成績將作為評先樹優(yōu)的重要依據(jù)，并納入對科室、社區(qū)的年終考核。
實(shí)施方案范文9
根據(jù)市衛(wèi)生局關(guān)于《印發(fā)XX市疾病預(yù)防控制中心擬定的20xx年XX市脊灰疫苗強(qiáng)化免疫實(shí)施方案的通知》津衛(wèi)疾52號文件安排和部署，為保持無脊髓灰質(zhì)炎狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)消滅脊髓灰質(zhì)炎目標(biāo)，定于20xx年3月至4月在全區(qū)范圍內(nèi)開展脊灰疫苗強(qiáng)化免疫活動。為此項(xiàng)工作順利開展，制訂本方案。
一、工作目標(biāo)
目標(biāo)人群脊灰疫苗接種率≥95%，消除免疫空白人群。
二、實(shí)施時(shí)間、接種對象、范圍
(一)實(shí)施時(shí)間：
第一輪 xx年3月10日-3月15日
第二輪 xx年4月10日-4月15日
(二)接種對象
1.轄區(qū)內(nèi)滿2月齡至47月齡兒童的所有外地流動兒童進(jìn)行強(qiáng)化免疫。
2.轄區(qū)內(nèi)滿2月齡至47月齡未免疫或未全程免疫的所有本地兒童進(jìn)行查漏補(bǔ)種。
(三)實(shí)施范圍
除楊村鎮(zhèn)、徐官屯、東蒲洼、下朱莊、梅廠、上馬臺、南蔡村、汊沽港、王慶坨外其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)，按照麻疹強(qiáng)化免疫范圍負(fù)責(zé)本轄區(qū)的脊灰等疫苗查漏補(bǔ)種工作。
三、各部門職責(zé)
區(qū)衛(wèi)生局具體負(fù)責(zé)本區(qū)脊灰疫苗強(qiáng)化免疫和查漏補(bǔ)種工作的領(lǐng)導(dǎo)、推動、組織、落實(shí)和督導(dǎo)檢查；
區(qū)衛(wèi)生防病站負(fù)責(zé)制定技術(shù)方案并具體組織實(shí)施；
各衛(wèi)生院負(fù)責(zé)本轄區(qū)實(shí)施計(jì)劃方案制定，轄區(qū)適齡兒童摸底工作；轄區(qū)內(nèi)本次活動相關(guān)資料的收集和目標(biāo)人群的強(qiáng)化免疫和補(bǔ)種工作；參加上級組織的各種培訓(xùn)并培訓(xùn)本轄區(qū)相關(guān)工作人員；上報(bào)各種相關(guān)表格，撰寫工作總結(jié)；做好接種異常反應(yīng)的監(jiān)測、處理及上報(bào)工作；
衛(wèi)生院要與村委會的協(xié)調(diào)，協(xié)助衛(wèi)生服務(wù)站做好適齡兒童的摸底調(diào)查、宣傳動員等工作。
四、工作內(nèi)容及方法
(一)成立組織領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)技術(shù)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)
區(qū)衛(wèi)生局成立脊灰疫苗強(qiáng)化免疫和補(bǔ)種工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由主管局長擔(dān)任，成員由防�？仆緲�(gòu)成。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本區(qū)脊灰疫苗強(qiáng)化免疫和補(bǔ)種實(shí)施方案的制定、組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施和督導(dǎo)。
區(qū)防病站要成立脊灰疫苗強(qiáng)化免疫和補(bǔ)種工作技術(shù)指導(dǎo)小組，做好脊灰疫苗強(qiáng)化免疫和補(bǔ)種工作的技術(shù)指導(dǎo)，同時(shí)成立預(yù)防接種異常反應(yīng)處理診斷小組，具體負(fù)責(zé)接種后出現(xiàn)的異常反應(yīng)的診斷與處理，配合衛(wèi)生局做好督導(dǎo)、評估、資料匯總、上報(bào)等項(xiàng)工作。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要按照區(qū)衛(wèi)生局的要求，成立脊灰強(qiáng)化免疫和補(bǔ)種工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)轄區(qū)脊灰疫苗強(qiáng)化免疫和補(bǔ)種工作的具體實(shí)施；
(二)完成相關(guān)物資準(zhǔn)備
1.區(qū)防病站根據(jù)摸底調(diào)查情況制定全區(qū)脊灰強(qiáng)化免疫和補(bǔ)種工作各相關(guān)物資的詳細(xì)分配計(jì)劃，保證疫苗及相關(guān)材料的合理分發(fā)，保證強(qiáng)化免疫和補(bǔ)種工作質(zhì)量。
2.3月9日前區(qū)防病站根據(jù)制定的物資分配計(jì)劃，向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)放疫苗等物資。疫苗分發(fā)要詳細(xì)、準(zhǔn)確地做好記錄。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對本次強(qiáng)化免疫和補(bǔ)種的疫苗進(jìn)行單獨(dú)登記。
(三)做好人員培訓(xùn)工作
2月26日區(qū)衛(wèi)生局組織完成對轄區(qū)內(nèi)各衛(wèi)生院院長和防�？迫藛T進(jìn)行培訓(xùn)。(培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：1.強(qiáng)化免疫和補(bǔ)種的目的`、意義；2.強(qiáng)化免疫和補(bǔ)種對象、時(shí)間、指標(biāo)；3.組織實(shí)施；4.宣傳動員方法；5.應(yīng)種兒童摸底登記方法、要求；6.疫苗及相關(guān)物資的分發(fā)和儲存運(yùn)輸；7.接種現(xiàn)場的安排、人員配置、組織管理、接種禁忌癥和接種技術(shù)；8.免疫接種異常反應(yīng)的監(jiān)測及處理；9.各種表格的填寫和上報(bào)；10.督導(dǎo)、評價(jià)與總結(jié)要求。)各衛(wèi)生院要做好對所有參加強(qiáng)化免疫和補(bǔ)種人員的培訓(xùn)工作。
(四)做好接種的宣傳工作
區(qū)衛(wèi)生局脊灰疫苗強(qiáng)化免疫和補(bǔ)種工作領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)廣電局制作電視滾動字幕，同時(shí)利用手機(jī)群發(fā)信息等方式大面積宣傳此項(xiàng)工作，各衛(wèi)生服務(wù)中心及衛(wèi)生服務(wù)站要利用健康教育櫥窗、展牌、村板報(bào)、村廣播等手段進(jìn)行宣傳，并著重關(guān)注流動人口聚集地，使宣傳工作不留漏洞和死角。
(五)開展目標(biāo)人群的摸底調(diào)查工作
1.方法：各衛(wèi)生院按照屬地化管理的原則，充分發(fā)揮各衛(wèi)生服務(wù)站職能，挨門逐戶拉網(wǎng)式調(diào)查。將所有外地適齡兒童(2月齡-47月齡兒童)進(jìn)行登記，并將所有本地需補(bǔ)種兒童進(jìn)行登記，同時(shí)發(fā)放《脊灰疫苗強(qiáng)化免疫接種通知單》，告知家長接種時(shí)間和地點(diǎn)。
2.時(shí)間：摸底具體時(shí)間2月23日-3月3日完成目標(biāo)人群的摸底工作，流動兒童較多的地區(qū)為摸底重點(diǎn)，不能漏戶、漏人。摸底工作各衛(wèi)生院一把手負(fù)責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人。衛(wèi)生院將摸底數(shù)據(jù)匯總并于3月4日前上報(bào)防病站計(jì)免科，同時(shí)報(bào)區(qū)衛(wèi)生局防�？�。
(六)接種實(shí)施階段
1.為保證接種質(zhì)量，采用定點(diǎn)接種。
各衛(wèi)生院在預(yù)防接種門診設(shè)立接種點(diǎn)，應(yīng)種兒童應(yīng)到接種點(diǎn)接種，對于未到場接種兒童，要采取反復(fù)通知和動員等措施，確保所有應(yīng)種兒童到指定地點(diǎn)接種。接種實(shí)施期間發(fā)現(xiàn)的未登記目標(biāo)兒童應(yīng)作為應(yīng)種兒童進(jìn)行登記、接種。
2.接種人員及要求。
每個(gè)接種門診至少要配備3名接種人員直接參與接種工作。要按《預(yù)防接種工作規(guī)范》的接種實(shí)施步驟，做好核實(shí)接種對象、登記預(yù)檢(掌握禁忌癥)、接種疫苗(嚴(yán)格操作規(guī)范)、記錄、留觀等。與上次服苗間隔≥28天。
3.與常規(guī)接種的銜接。
所有兒童本次接種要記入接種卡、證(注明20xx年強(qiáng)化免疫或補(bǔ)種)。本次接種不作為基礎(chǔ)與加強(qiáng)免疫的針次，脊灰強(qiáng)免2輪活動完成后，間隔一個(gè)月后仍按原免疫程序?qū)嵤┘够乙呙绲某Ｒ?guī)接種。
4.其他疫苗補(bǔ)種。
本次強(qiáng)化免疫和補(bǔ)種過程中如發(fā)現(xiàn)其他疫苗漏種兒童應(yīng)給與補(bǔ)種，特別應(yīng)注意20xx年麻疹強(qiáng)化免疫和補(bǔ)種后來津流動兒童麻疹疫苗漏種情況。
(七)保證安全接種
為保證安全接種，各衛(wèi)生院要嚴(yán)格按照本方案及衛(wèi)生部《預(yù)防接種工作規(guī)范》的要求實(shí)施接種，嚴(yán)防接種事故和差錯(cuò)的發(fā)生。本次強(qiáng)化免疫和補(bǔ)種統(tǒng)一使用市疾病預(yù)防控制中心招標(biāo)采購的疫苗。各衛(wèi)生院要指定專人負(fù)責(zé)疫苗的領(lǐng)發(fā)和使用登記。
(八)接種異常反應(yīng)的監(jiān)測和處理
區(qū)衛(wèi)生防病站要開展免疫接種異常反應(yīng)監(jiān)測，在異常反應(yīng)發(fā)生后的第一時(shí)間，組織做好調(diào)查處理和報(bào)告，避免事態(tài)擴(kuò)大。出現(xiàn)群體心因性反應(yīng)或異常反應(yīng)人員死亡時(shí)應(yīng)按有關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定進(jìn)行報(bào)告和處置。
(九)督導(dǎo)和評價(jià)
1.工作內(nèi)容：重點(diǎn)督導(dǎo)各級脊灰疫苗強(qiáng)化免疫和補(bǔ)種活動的組織實(shí)施、社會宣傳、人員培訓(xùn)、后勤保障、摸底調(diào)查以及現(xiàn)場接種等工作。
2.督導(dǎo)方法：區(qū)衛(wèi)生局將采用20xx年麻疹疫苗強(qiáng)化免疫和補(bǔ)種督導(dǎo)模式，成立轄區(qū)“脊灰疫苗強(qiáng)化免疫和補(bǔ)種活動”技術(shù)督導(dǎo)組。區(qū)防病站要對各街鄉(xiāng)進(jìn)行檢查，檢查人員應(yīng)覆蓋轄區(qū)內(nèi)所有開展脊灰疫苗強(qiáng)化免疫和補(bǔ)種的街(鄉(xiāng)、鎮(zhèn))。
督導(dǎo)活動應(yīng)在摸底調(diào)查和接種實(shí)施兩個(gè)階段分別開展，全面督導(dǎo)強(qiáng)化免疫和補(bǔ)種活動各項(xiàng)工作的落實(shí)情況，通過觀察、詢問和聽取各級強(qiáng)化免疫和補(bǔ)種計(jì)劃、組織實(shí)施等情況介紹等方式，檢查各級強(qiáng)化免疫和補(bǔ)種工作情況，掌握摸底調(diào)查質(zhì)量和現(xiàn)場接種工作情況。
脊灰疫苗強(qiáng)免期間，各衛(wèi)生院要將強(qiáng)化免疫和補(bǔ)種工作開展情況及時(shí)反饋區(qū)衛(wèi)生局和防病站。
3.評估：每輪強(qiáng)化免疫和補(bǔ)種完成后區(qū)衛(wèi)生局將組織對轄區(qū)內(nèi)脊灰疫苗強(qiáng)化免疫和補(bǔ)種效果進(jìn)行快速評估。評估方法如下：隨機(jī)抽取2個(gè)鄉(xiāng)，每個(gè)鄉(xiāng)抽取1個(gè)集貿(mào)市場和2個(gè)村(流動人口聚集地)為調(diào)查單位，共調(diào)查30名目標(biāo)兒童(強(qiáng)化免疫和補(bǔ)種活動實(shí)施期間不在本區(qū)的兒童也要調(diào)查，但注明來源，不計(jì)入30名兒童),若不足30名兒童可另選調(diào)查單位補(bǔ)齊。結(jié)果的判定以接種記錄為準(zhǔn)(接種登記表或接種證記錄)。評估中發(fā)現(xiàn)未按要求免疫的兒童，應(yīng)進(jìn)行登記并通知到指定的地點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)種。調(diào)查地點(diǎn)的抽取應(yīng)有完整的記錄。
若快速評估的接種率小于95%，則該鄉(xiāng)鎮(zhèn)重新進(jìn)行脊灰疫苗強(qiáng)化免疫和補(bǔ)種。市疾控中心將參加部分區(qū)縣的接種率評估工作。
五、保障措施
(一)經(jīng)費(fèi)保障
按照XX市脊灰實(shí)施方案的要求，區(qū)衛(wèi)生局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全區(qū)強(qiáng)化免疫的有關(guān)工作經(jīng)費(fèi)，接種過程中不得向兒童家長收取任何費(fèi)用。
(二)冷鏈保障
為保證疫苗冷藏運(yùn)輸、儲存質(zhì)量，開展強(qiáng)化免疫和補(bǔ)種前，各類冷鏈設(shè)備應(yīng)保持機(jī)械和制冷系統(tǒng)的良好狀態(tài)。接種時(shí)必須使用冷藏包以保證疫苗質(zhì)量。
六、時(shí)間安排
2.26對局屬各單位進(jìn)行脊灰疫苗強(qiáng)化免疫培訓(xùn)
2 27-3.3對全區(qū)脊灰疫苗接種情況進(jìn)行摸底，填表1
3.4對摸底和統(tǒng)計(jì)情況上報(bào)到區(qū)防病站計(jì)免科，分年齡表2(應(yīng)種)，分地區(qū)表3(應(yīng)種)
3.9發(fā)放脊灰疫苗
3.10-3.15第一輪接種，督導(dǎo)
3.16-3.25第一輪接種率評估并匯總表4表5
3.30日前上報(bào)第一輪接種報(bào)表(表2、表3)
4.10-4.15第二輪接種，督導(dǎo)
4.16-4.25第二輪接種率評估并匯總表4表5
4.20上報(bào)總結(jié)表2表3
七、強(qiáng)化免疫和補(bǔ)種活動的資料總結(jié)及上報(bào)
強(qiáng)化免疫活動結(jié)束后各衛(wèi)生院要認(rèn)真審核、匯總各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表，對強(qiáng)化免疫活動進(jìn)行全面總結(jié)，并于20xx年4月20日以前上報(bào)區(qū)防病站。區(qū)防病站4月30日前將全區(qū)強(qiáng)化免疫工作總結(jié)、相關(guān)數(shù)據(jù)上報(bào)區(qū)衛(wèi)生局和市cdc。
上報(bào)資料如下(含電子版)：
1、脊灰疫苗強(qiáng)化免疫活動總結(jié)；
2、脊灰疫苗強(qiáng)化免疫(查漏補(bǔ)種)兒童摸底登記和接種匯總表。
實(shí)施方案范文10
近年來，我市涌現(xiàn)出李樹仁、李書念父子等一批見義勇為先進(jìn)分子，在全市廣大干部群眾中樹立了見義勇為新形象，注入了正能量。自20xx年以來，市綜治委按照省委和市委的部署，先后在市直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)場開展見義勇為基金募捐活動，得到了各單位的踴躍支持，取得了良好的社會效果。但目前我市見義勇為基金仍然不足，在一定程度上影響了見義勇為工作的發(fā)展。為進(jìn)一步推進(jìn)我市見義勇為各項(xiàng)工作的順利開展，擴(kuò)大見義勇為行為的社會影響，讓人民群眾理解、支持參與見義勇為，營造良好的社會道德風(fēng)尚氛圍，促進(jìn)社會主義文化建設(shè)大發(fā)展大繁榮，市綜治委決定，在全市組織開展見義勇為募捐活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、開展募捐活動的意義
開展見義勇為基金募捐活動，是發(fā)展壯大見義勇為事業(yè)，加強(qiáng)新時(shí)期精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧平安儋州的重要舉措。通過開展募捐活動，進(jìn)一步增強(qiáng)社會責(zé)任感，營造“人人崇尚見義勇為、人人支持見義勇為、人人敢于見義勇為”的濃厚氛圍，樹立起扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡的.浩然正氣。
二、集中募捐時(shí)間
20xx年12月底前
三、募捐方式和辦法
募捐活動堅(jiān)持量力、自愿的原則，捐款分單位和個(gè)人捐款兩種。希望各單位踴躍支持，多捐不限，原則上每個(gè)單位不少于2000元，同時(shí)各鎮(zhèn)、農(nóng)場和工商聯(lián)、公安局等單位要深入管轄的企業(yè)單位，積極發(fā)動企業(yè)單位、私營老板、個(gè)體戶向市見義勇為工作協(xié)會捐款。所捐款項(xiàng)，請單位匯入儋州市農(nóng)村信用合作聯(lián)社營業(yè)部市見義勇為工作協(xié)會（xx）的賬戶，然后憑票據(jù)復(fù)印件到市見義勇為工作協(xié)會辦公室（市委五樓0523房）開發(fā)票，不轉(zhuǎn)賬的可將現(xiàn)款繳交到市見義勇為工作協(xié)會辦公室。市見義勇為工作協(xié)會辦公室將定期或不定期向社會公布捐款進(jìn)展情況。見義勇為基金主要用于表彰獎(jiǎng)勵(lì)見義勇為事跡突出的公民，扶危濟(jì)困見義勇為人員，為見義勇為者排憂解難。嚴(yán)格按照見義勇為章程，加強(qiáng)對見義勇為基金的管理和使用，實(shí)行�？顚Ｓ�，并定期向社會公布。
實(shí)施方案范文11
為了全面落實(shí)區(qū)局確定的安全生產(chǎn)工作目標(biāo)和任務(wù)，落實(shí)醫(yī)院安全責(zé)任制，按照《沈河區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作目標(biāo)管理考核的通知》要求，特制定了醫(yī)院安全生產(chǎn)工作考核實(shí)施方案
一、 成立醫(yī)院安全生產(chǎn)目標(biāo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：院長 書記
副組長：副院長
組 員：各科負(fù)責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在院行政辦公室，具體負(fù)責(zé)目標(biāo)考核的`組織實(shí)施。
二、 考核時(shí)間安排
11月21日至11月30日，對各科室進(jìn)行安全生產(chǎn)工作年度考核。
三、 目標(biāo)考核
嚴(yán)格按照《沈河區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任狀》進(jìn)行考核。經(jīng)考核，分?jǐn)?shù)在95分以上的為醫(yī)院“安全生產(chǎn)先進(jìn)科室”；85分至94分為安全生產(chǎn)達(dá)標(biāo)科室；低于85分或有下列情況之一的為未達(dá)標(biāo)科室。
1、 發(fā)生一次各類重大責(zé)任事故的；
2、 發(fā)生一次各類差錯(cuò)事故的，例查出失職責(zé)任的。
考核方法：以檢查差錯(cuò)事故登記薄和現(xiàn)場檢查為主；
考核標(biāo)準(zhǔn)：以責(zé)任狀各項(xiàng)指標(biāo)內(nèi)容為準(zhǔn)。
獎(jiǎng)懲措施：經(jīng)考核，符合“安全生產(chǎn)先進(jìn)科室”條件的科室，由院安管委員會授予“安全生產(chǎn)先進(jìn)科室”榮譽(yù)稱號，頒發(fā)榮譽(yù)證書；不達(dá)標(biāo)的科室，取消當(dāng)年各項(xiàng)評比資格，在全院進(jìn)行通報(bào)，科室機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人要作出書面檢查；因安全生產(chǎn)工作存在重大失誤釀成事故的相關(guān)人員，按照醫(yī)院規(guī)章制度處理。
實(shí)施方案范文12
一、活動背景:
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長。學(xué)校是人成長的搖籃，肩負(fù)著為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)合格人才和為高一級學(xué)校輸送合格學(xué)子的重任。因此，學(xué)校要恪守以人為本的理念，不斷探索，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的接班人和建設(shè)者。上善若水，厚德載物。禮儀教育作為德育的重要部分，少先隊(duì)教育要認(rèn)真探索和研究。少先隊(duì)員是祖國的未來，是21世紀(jì)國家建設(shè)的主力軍，培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的.待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是當(dāng)前基礎(chǔ)教育的重點(diǎn)工作之一。根據(jù)少先隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，把“文明行為習(xí)慣”作為學(xué)校德育（少先隊(duì)）工作的重要內(nèi)容，從開展文明禮儀教育，孝敬父母、關(guān)愛他人入手，是全面提高少先隊(duì)員德育教育工作的重要舉措。
二、活動名稱：文明禮儀教育活動
三、活動主題：文明禮儀從我做起
四、活動時(shí)間:
20xx年10月——20xx年1月
五、參加對象：全體學(xué)生
六、活動內(nèi)容
1、文明禮儀知識普及活動
文明禮儀知識的普及教育作為本活動的重點(diǎn)內(nèi)容之一，讓所有學(xué)生了解活動的意義和目的，在學(xué)習(xí)文明禮儀知識的過程中提高認(rèn)識，
（1）開展“文明禮儀伴我行”教育活動的啟動儀式。在啟動儀式上，校長為啟動儀式致詞。(全校性集會)
�。�2）全體師生共同學(xué)習(xí)《小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)》。
�。�3）編寫“說文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠(順口溜)，大力倡導(dǎo)禮儀風(fēng)、文明風(fēng)，爭做文明學(xué)生，讓“您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、請?jiān)�、別客氣”等文明用語成了校園里最流行的言語。(各班級參與，屆時(shí)每班于11月中旬選取1則童謠參加學(xué)校評比，并擇優(yōu)進(jìn)行播報(bào)、展出。)
�。�4）用好體態(tài)語言，如微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓等。
2、學(xué)校文明禮儀教育活動
開展“問好”主題教育活動(一—六年級各班級)
不管是在校內(nèi)外，見到同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)、客人，要主動問好，根據(jù)個(gè)別走路和路隊(duì)行進(jìn)的具體情況，分個(gè)人問好和集體問好：
A、個(gè)人問好
(A) 遠(yuǎn)處：招手；
(B)迎面而來：見到同學(xué)/老師/領(lǐng)導(dǎo)/來賓/，少先隊(duì)員見長輩要行隊(duì)禮，并打招呼：“***(同學(xué)名)/*老師好/領(lǐng)導(dǎo)好/客人好/”或者，“***(同學(xué)名)/*老師/主任、校長等職務(wù)/，你好/早上好/中午好/下午好/晚上好”；親切，大方，聲音能讓對方清楚的聽到。
B、集體問好
見到老師/領(lǐng)導(dǎo)/集體打招呼：“*老師好/領(lǐng)導(dǎo)好/客人好/”親切，大方，聲音統(tǒng)一洪亮。
3、“文明禮儀伴我行”主題宣傳活動
(1)宣傳櫥窗、廣播站、班級黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳渠道，以“文明禮儀伴我行”為主題，宣傳開展文明禮儀普及活動的目的、意義和文明禮儀常識，并根據(jù)各階段活動開展的實(shí)際情況制定宣傳計(jì)劃安排表，讓文明禮儀教育深入人心。
宣傳活動“六做到”：
A、出一期“文明禮儀主題”班級黑板報(bào)、
B、充分利用廣播站報(bào)道好人好事，及時(shí)宣傳學(xué)校文明禮儀活動的進(jìn)程；
(2)文明禮儀普及教育班隊(duì)會
A、根據(jù)文明禮儀知識的學(xué)習(xí)進(jìn)度，制定班隊(duì)會計(jì)劃；
B、由學(xué)生自己主持班會，班主任和班級全體同學(xué)參加；
C、全體同學(xué)結(jié)合自己學(xué)習(xí)文明禮儀知識的感受和參加文明禮儀普及活動的體會，自由發(fā)言；
D 、確保每位同學(xué)都有發(fā)言的機(jī)會，使學(xué)生在交流中不斷成長、進(jìn)步；
4、“文明禮儀伴我行”主題班會觀摩活動(二年級)
目的：通過主題觀摩活動，提高學(xué)生理解、運(yùn)用文明禮儀的意識和能力。
5、組織少先隊(duì)禮儀部成員定期對學(xué)校的文明禮儀落實(shí)情況進(jìn)行檢查，并及時(shí)進(jìn)行公布、通報(bào)。
實(shí)施方案范文13
為進(jìn)一步加強(qiáng)部門統(tǒng)計(jì)工作，完善政府統(tǒng)計(jì)體系，不斷提高部門統(tǒng)計(jì)工作水平，逐步推進(jìn)部門統(tǒng)計(jì)工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化，根據(jù)《省部門統(tǒng)計(jì)工作規(guī)范化管理辦法》（蘇統(tǒng)規(guī)〔20xx〕1號）及《市服務(wù)業(yè)重點(diǎn)行業(yè)主管部門統(tǒng)計(jì)工作規(guī)范》，特制定本方案。
一、工作目標(biāo)
通過開展部門統(tǒng)計(jì)規(guī)范化建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)部門統(tǒng)計(jì)工作，完善政府統(tǒng)計(jì)體系，不斷提高部門統(tǒng)計(jì)工作水平，逐步推進(jìn)部門統(tǒng)計(jì)工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。力爭20xx年全部重點(diǎn)部門統(tǒng)計(jì)工作規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)，同時(shí)爭創(chuàng)一批省級“示范單位”。
二、創(chuàng)建內(nèi)容
�。ㄒ唬┙y(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)和人員。各部門有分管統(tǒng)計(jì)工作的領(lǐng)導(dǎo),設(shè)立統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)或崗位，至少配備1名專職統(tǒng)計(jì)人員，依法履行綜合統(tǒng)計(jì)職能；在崗專職統(tǒng)計(jì)人員應(yīng)具備統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格，持證上崗，定期參加統(tǒng)計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn)，保持相對穩(wěn)定；建立健全覆蓋全系統(tǒng)、全行業(yè)的統(tǒng)計(jì)工作網(wǎng)絡(luò)，并保證網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。
�。ǘ┙y(tǒng)計(jì)調(diào)查。各部門必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家統(tǒng)計(jì)調(diào)查制度；組織開展新的.統(tǒng)計(jì)調(diào)查活動，應(yīng)制定新建統(tǒng)計(jì)調(diào)查項(xiàng)目計(jì)劃，并按有關(guān)規(guī)定履行審批手續(xù)；部門新建統(tǒng)計(jì)調(diào)查項(xiàng)目所取得的統(tǒng)計(jì)資料，在上報(bào)上級主管部門的同時(shí)，應(yīng)抄送同級政府統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)，并接受其業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
�。ㄈ┙y(tǒng)計(jì)資料。各部門統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)和人員要恪守統(tǒng)計(jì)職業(yè)道德，對其負(fù)責(zé)搜集、審核、上報(bào)、發(fā)布的統(tǒng)計(jì)資料與基層統(tǒng)計(jì)調(diào)查對象報(bào)送的統(tǒng)計(jì)資料的一致性負(fù)責(zé)；按照國家有關(guān)規(guī)定設(shè)置原始記錄、統(tǒng)計(jì)臺賬，建立健全統(tǒng)計(jì)資料的審核、簽署、交接、歸檔等管理制度；依法規(guī)范和完善統(tǒng)計(jì)資料發(fā)布工作。
�。ㄋ模┙y(tǒng)計(jì)信息化建設(shè)。各部門要根據(jù)統(tǒng)計(jì)工作發(fā)展的需要，加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)信息化建設(shè)，配置必要的計(jì)算機(jī)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)傳輸設(shè)備，不斷推進(jìn)部門統(tǒng)計(jì)信息搜集、處理、傳輸、共享、存儲技術(shù)和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫體系的現(xiàn)代化；建立健全統(tǒng)計(jì)調(diào)查單位名錄庫，進(jìn)行及時(shí)維護(hù)和更新，并加強(qiáng)與同級政府統(tǒng)計(jì)部門數(shù)據(jù)信息的對接，實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通和實(shí)時(shí)共享。
三、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┙M織動員階段（20xx年5月-20xx年6月）
制定全市部門統(tǒng)計(jì)規(guī)范化創(chuàng)建活動實(shí)施方案及規(guī)范化驗(yàn)收辦法，各地、各部門制定實(shí)施辦法，成立工作機(jī)構(gòu)，動員部署創(chuàng)建工作。
�。ǘ┤娼ㄔO(shè)階段（20xx年7月-20xx年xx月）
各部門對照本方案和驗(yàn)收辦法（市統(tǒng)計(jì)局另行制定下發(fā)），通過建章立制、自查自糾等形式，全面開展統(tǒng)計(jì)工作規(guī)范化建設(shè)，提升統(tǒng)計(jì)工作規(guī)范化水平；市、縣統(tǒng)計(jì)局按照“統(tǒng)一組織、分級負(fù)責(zé)”的原則，對規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)單位進(jìn)行考核驗(yàn)收。
�。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段（20xx年xx月-20xx年xx月）
全市部門統(tǒng)計(jì)規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)考核工作每年開展一次，對規(guī)范化建設(shè)過程中涌現(xiàn)的先進(jìn)單位，在次年召開的全市統(tǒng)計(jì)工作會議上進(jìn)行表彰。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣區(qū)統(tǒng)計(jì)局要認(rèn)真做好組織協(xié)調(diào)、服務(wù)指導(dǎo)工作；各部門要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，積極開展達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作，確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)優(yōu)質(zhì)高效完成。
�。ǘ﹪�(yán)格驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。各地、各部門在規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)考核驗(yàn)收工作中，要對照考核標(biāo)準(zhǔn)要求，做到建設(shè)制度看規(guī)定、貫徹執(zhí)行看文件、落實(shí)情況看記錄，防止驗(yàn)收走過場。
（三）注重工作實(shí)效。各地、各部門要將開展部門統(tǒng)計(jì)工作規(guī)范化建設(shè)與推進(jìn)“四大工程”建設(shè)、實(shí)施企業(yè)一套表改革相結(jié)合，以確保本地區(qū)部門統(tǒng)計(jì)規(guī)范化建設(shè)取得實(shí)效。
實(shí)施方案范文14
今年，我校獲南京師范大學(xué)中學(xué)校長實(shí)名推薦工作資格，這是國內(nèi)知名高校對我校辦學(xué)水平和學(xué)生綜合素質(zhì)的又一次肯定，為認(rèn)真做好兩類學(xué)生的選拔工作，特制訂如下方案。
一、學(xué)校成立推薦工作小組，工作小組由校長室、黨委、教務(wù)處、學(xué)生處、高三年級領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)生會代表、家長代表組成。名單在工作啟動以后予以公示。
二、工作小組確定選拔工作的.指導(dǎo)思想和工作細(xì)則，并予以公示。
三、選拔程序：
1、在全校及校園網(wǎng)公示我校工作方案、推薦人數(shù)。
2、組織全校師生學(xué)習(xí)《南京師范大學(xué)20xx自主選拔錄取中學(xué)校長實(shí)名推薦工作的商請函》及實(shí)施方案。
3、在高三年級組織學(xué)生自薦和教師推薦。
4、評議小組根據(jù)南京師范大學(xué)工作細(xì)則要求，認(rèn)真審議學(xué)生自薦、教師推薦材料，并對學(xué)生的綜合素質(zhì)全面評議。
5、評議小組對正式候選人進(jìn)行面試、綜合考評，同時(shí)廣泛征求同學(xué)、老師意見，確定我校推薦學(xué)生，并在校內(nèi)和校園網(wǎng)進(jìn)行一周公示。
6、推薦結(jié)果向社會公示。
7、經(jīng)多方公示無異議后，正式確認(rèn)南京師范大學(xué)校長實(shí)名推薦制學(xué)生，并報(bào)送相關(guān)材料。
實(shí)施方案范文15
一、指導(dǎo)思想
羽毛球運(yùn)動是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛的活動，通過引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，提高學(xué)生羽毛球技能，特制訂活動實(shí)施方案。
二、活動安排
建立以興趣小組為首的訓(xùn)練小組，學(xué)生自愿報(bào)名參加。
三、活動任務(wù)
1、熟悉羽毛球球性
2、掌握羽毛球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。
3、掌握羽毛球的基本比賽規(guī)則。
四、活動時(shí)間
每周星期三下午第二節(jié)課后。
五、指導(dǎo)教師：
六、活動地點(diǎn)
學(xué)校操場
七、活動安排
1、首次活動前就將學(xué)生分組，指定一名組長，負(fù)責(zé)工具的安排、點(diǎn)名、配合教師實(shí)施管理。
2、每一小組安排一位學(xué)生管好活動器械，保證活動的正常。
3、為了激發(fā)學(xué)生的活動興趣，也為了學(xué)生能接受正規(guī)的.比賽訓(xùn)練，教師必須在活動前布置好比賽場地（含網(wǎng)），每次活動均安排幾組學(xué)生示范比賽。
4、學(xué)生分組活動時(shí)，教師一定要分組分別指導(dǎo)，讓訓(xùn)練到位。
5、教師要多安排男生與女生對抗賽、高手對抗賽、班級對抗賽，階段比賽。
八、活動要求
學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、要求多種變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對羽毛球的興趣。在活動過程中以課堂教學(xué)為主，本學(xué)期通過每周一課外活動進(jìn)行羽毛球興趣小組的活動，學(xué)生要基本能掌握羽毛球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差，有一些是一點(diǎn)球感也沒有，水平是參差不齊。所以我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后有掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了，這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)羽毛球的基礎(chǔ)。本學(xué)期，著重訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)球練習(xí)，推擋練習(xí)、接發(fā)球練習(xí)和移動練習(xí)，從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)過程中，我們將采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法，讓學(xué)生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落球點(diǎn)準(zhǔn)確擊球，從而形成學(xué)習(xí)羽毛球的教學(xué)模式。
九、安全措施
1、教師準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定場地等候?qū)W生，并做到活動前點(diǎn)名，下課集中報(bào)到，不讓一個(gè)學(xué)生遲到早退。
2、學(xué)生分組活動時(shí)，教師一定要在場，且巡回監(jiān)控，及時(shí)掌握動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決、處理，教師要不離開學(xué)生訓(xùn)練場地。
3、課前做準(zhǔn)備操，為激烈對打做準(zhǔn)備，避免運(yùn)動受傷。
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