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方案

幼兒園重陽節(jié)活動方案

時間:2023-06-14 17:59:37 方案 我要投稿

幼兒園重陽節(jié)活動方案合集15篇

  為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園重陽節(jié)活動方案,歡迎大家分享。

幼兒園重陽節(jié)活動方案合集15篇

幼兒園重陽節(jié)活動方案1

  說到重陽節(jié),人們常常會帶領(lǐng)孩子去敬老院孝敬老人,而往往忽視了身邊的老人。因此,我們決定請孩子的爺爺奶奶或者外公外婆前來幼兒園參加重陽節(jié)活動。在活動之前,我先請家長帶來了一些水果,供老人家享用。讓他們在活動中放松,不緊張。

  活動目標(biāo):

  1、讓孩子了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗

  2、在活動中培養(yǎng)幼兒的.動手能力,做一些力所能及的事

  3、培養(yǎng)幼兒孝敬老人的良好品質(zhì)

  活動準(zhǔn)備:

  音樂、彩球一個、鈴鼓一個、水果若干、盤子若干

  活動過程:

  一、活動導(dǎo)入

  教師:首先歡迎各位前來參加本次的活動,先祝各位重陽節(jié)快樂。希望大家在本次活動中能夠開心,同時也能讓孩子知道一些道理。

  二、基本部分

  1、家長邊享用水果邊欣賞幼兒表演

  教師:相信各位在家也不怎么會聽到孩子們唱歌、跳舞給大家看,今天就趁這個機會讓您欣賞一下孩子們的歌聲。

  教師:我們除了會唱歌,還會跳舞呢!讓我們一起動起來,舞動一下吧!

  2、游戲:擊鼓傳花

  教師介紹游戲規(guī)則,并示范講解

  請手里有花的家長的寶寶上臺表演,進行游戲5——6回

  3、我真能干

  教師:平時在家里面都是家長照顧孩子,今天各位家長最大,就讓我們的孩子也來照顧一回您,讓您放松放松

  引導(dǎo)幼兒為老人捶背、捏腿

  三、結(jié)束部分

  延伸活動:請家長在家也可以引導(dǎo)孩子為大人做一些力所能及的事情。

幼兒園重陽節(jié)活動方案2

  一、活動目的

  通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)少先隊員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;

  感受古典詩詞的魅力,了解傳統(tǒng)習(xí)俗,增加對老人的敬愛之情,豐富校園文化生活。激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設(shè)中來。

  二、活動時間與參加人員

  10月19日—10月21日;

  全體師生

  三、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┥钊腴_展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律

  通過主題班隊會、國旗下講話等形式,廣泛宣傳老齡工作的方針政策,大力宣傳廣大老年人對社會、對家庭、對特區(qū)經(jīng)濟建設(shè)所作的貢獻和老有所為的先進典型,提高人們對老年人重要地位的'`認(rèn)識。

  (二)賞重陽經(jīng)典詩詞,揚敬老傳統(tǒng)美德。

  通過校園紅領(lǐng)巾廣播和國學(xué)課堂,重溫重陽經(jīng)典詩詞,宣揚敬老愛老的中華美德。提高朗誦詩詞的能力,使學(xué)生對詩詞朗誦增添新感悟。

 。ㄈ┓e極組織學(xué)生開展敬老愛老活動

  1、開展“家書寄真情”活動:由班主任組織學(xué)生給在外地的爺爺、奶奶寫信。

  2、開展“清茶表孝心”活動:讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶,做些力所能及的家務(wù)。

  3、開展“重九共登山”活動:利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。

  4、開展“禮讓老人”活動:外出乘車時,為老人讓座;

  在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。

幼兒園重陽節(jié)活動方案3

  一、有關(guān)背景

 。ㄒ唬┲黝}來源:

  農(nóng)歷九月初九,是我國一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習(xí)俗,也被立為“老年人的節(jié)日”。這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發(fā),在體驗祖孫同樂的.過程中學(xué)會關(guān)愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。為此,我們結(jié)合一年一度的重陽節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動。

 。ǘ┲黝}目標(biāo):

  1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的`節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

  3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感

 。ㄈ┗顒訉嵤⿻r間:

  20xx年xx月xx日

  (四)實施班級:中班

  二、活動方案設(shè)計

  (一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與重陽節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動。

  2、增加有關(guān)重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。

  3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。

  (二)家長工作

  1、和孩子一起收集有關(guān)重陽節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節(jié)的風(fēng)俗。

  2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。

  3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶;顒拥膱蟮。

  4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節(jié)活動。

 。ㄈ┗顒由婕邦I(lǐng)域

  社會:《重陽節(jié)的由來》(執(zhí)筆:xx)

  語言:兒歌《重陽節(jié)》(執(zhí)筆:xx)

  科學(xué):《菊花開》(執(zhí)筆:xx)

  藝術(shù):手工《五彩繽紛的菊花》(執(zhí)筆:xx)

  健康:親子出游登高活動(執(zhí)筆:xx)

幼兒園重陽節(jié)活動方案4

  重陽節(jié),為每年的農(nóng)歷九月初九日,是中國傳統(tǒng)節(jié)日。重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。在重陽節(jié)組織孩子們與自己的爺爺、奶奶(外公外婆)一起聯(lián)歡,用幼兒自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶(外公外婆)等老人的關(guān)心和愛護。

  一、活動準(zhǔn)備

  1、收集“我和爺爺、奶奶(外公外婆)在一起”的照片布置教室;

  2、制作爺爺、奶奶(外公外婆)的禮物;

  3、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶(外公外婆)做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;

  4、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;

  5、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

  奶奶夸我孝順兒

  小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。

  奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。

  奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。

  奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。

  大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

  二、各年齡段主題活動目標(biāo)

 。ㄒ唬┬“

  1、知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;

  2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。

  具體活動:學(xué)說一句祝福的話,學(xué)一個感恩的兒歌。

  (二)中班

  1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

  2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

  3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

  具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。

  (三)大班

  1、通過調(diào)查、交流等活動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

  2、積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情;

  3、在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

  三、小班活動方案

  一、活動目標(biāo)

  1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日;

  2、培養(yǎng)寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事;

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

  二、活動過程

  1、說說重陽節(jié)(了解重陽節(jié)的來歷)

  師:寶寶們,知道農(nóng)歷的.九月初九是誰的節(jié)日嗎?

  小九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

  2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗

  3、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?

  4、我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  5、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》:九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

  6、爺爺奶奶我們愛你

  為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

  四、中班活動方案

  一、活動目標(biāo)

  1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣;

  2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心;

  3、通過教學(xué)活動,讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的,提高孩子交往能力和口語表達(dá)。

  二、活動過程

  1、了解重陽節(jié)的來歷

  2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕

  3、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?

  4、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動作,進行情境表演。

  老師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自己想動作,并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

  老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長輩的快樂之情。

  5、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵,教師進行總結(jié)。

  6、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

  五、大班活動方案

  一、活動目標(biāo)

  1、激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感;

  2、通過觀察情境表演,學(xué)會關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆);

  3、通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。

  二、活動過程

  1、引出活動主題,歡迎老人。

  今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié))

  對了,重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)

  那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?

  請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什么工作的。

  教師小結(jié):原來,他們年青時為社會做了許多工作,很多的貢獻。關(guān)愛老年人是全社會的共同責(zé)任 “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊敬、贍養(yǎng)和愛護老年人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?

  我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)

  今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”引導(dǎo)幼兒向老人們問好,表示歡迎。

  2、幼兒送賀卡給老人

  教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對我們的關(guān)心,好嗎?

  3、表演、分享活動

  為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送好吃的給爺爺、奶奶。

  向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

幼兒園重陽節(jié)活動方案5

  活動時間:20xx年10月9日

  活動地點:世紀(jì)華聯(lián)超市門口

  責(zé)任人:方老師、大班組老師

  設(shè)計意圖:(重陽節(jié))

  農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達(dá)對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。

  活動目標(biāo):

  1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。

  2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬,表達(dá)對老人的關(guān)愛。

  3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。

  活動準(zhǔn)備:

  1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識

  2、三個大班各準(zhǔn)備兩個節(jié)目

  3、對幼兒進行尊老教育

  活動過程:

  1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

  (爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個好!

  2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

  3、幼兒為老人表演節(jié)目

  4、為爺爺奶奶送上康乃馨、送上重陽糕。

  總結(jié):“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關(guān)心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心!爆F(xiàn)在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。

  一、活動主題:

  讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨

  二、活動地點:

  和橋敬老院

  三、活動時間:

  20xx年10月21日(早上)

  四、活動人員:

  大班組全體幼兒

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備:

  1、讓幼兒知道農(nóng)歷的九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶的節(jié)日,了解一些重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,因此我們小朋友要懂得尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

  3、提前與敬老院做好聯(lián)系,做好場地、老人的安排工作。

  (二)活動準(zhǔn)備:

  1、幼兒:帶好小書包、水果、祝福的話。

  2、老師:錄音機、照相機、餐巾紙、垃圾袋等。

  3、安全準(zhǔn)備:活動前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則。

 。ㄈ┗顒恿鞒蹋

  1、8:30—9:00準(zhǔn)備外出活動需用品,對幼兒進行安全規(guī)則教育

  2、9:00—9:20從幼兒園出發(fā),到xx敬老院。

  3、敬老院參觀,與老人交流,了解老人,親近老人。

  師:“每年的'農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺、奶奶的節(jié)日,今天我們和橋中心幼兒園的全體大班組小朋友提前來和你們過這個重陽節(jié),現(xiàn)在我們小朋友們一起送上好聽的話:祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節(jié)快樂!”

  4、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節(jié)。

  師:“我們小朋友上幼兒園也有很長時間了,也學(xué)會了很多本領(lǐng),今天我們和爺爺、奶奶們共同慶!爸仃柟(jié)”,讓我們一起來表演節(jié)目給爺爺、奶奶們看,好嗎?”

 。1)歌表演《小小一粒沙》

 。2)歌表演《請、謝謝、您好》

 。3)韻律操《小貓操》

  (4)歌表演《小小蛋兒把門開》

 。5)律動表演《我是最棒的》

  5、感恩真情送溫情:給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿,說些貼心的話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。

  師:“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時候都很辛苦,現(xiàn)在年紀(jì)大了更需要關(guān)心,小朋友們現(xiàn)在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背,讓他們放松一下了,在這個時候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢,去吧,孩子們,找一個爺爺或奶奶,給他們捶捶背、捏捏腿!

  6、和老人拍照留念,和爺爺、奶奶再見。

  師:“歡樂的時光總那么短暫,今天的活動到這里就全部結(jié)束了,我們小朋友和爺爺、奶奶們再見吧!”

  7、10:00返回幼兒園,活動結(jié)束。

幼兒園重陽節(jié)活動方案6

  一、活動目的:

  播種愛心,收獲成長,為了弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德,同時也教育孩子們學(xué)會尊敬老人,為身邊的老人做一些力所能及的事情,根據(jù)幼兒的年齡特點,開展本次的社區(qū)關(guān)愛活動,帶領(lǐng)幼兒進大同市場為周邊的爺爺奶奶送上自己最深厚的祝福。

  二、活動時間:10月20日早上9:00

  三、活動地點:農(nóng)商銀行表演、大同市場分派禮物

  三、活動對象:大班幼兒

  四、領(lǐng)取禮物對向:勞動著的.長輩

  五、活動人員安排:

 。ㄒ唬┌嗉壢藛T安排

  大一班:(17人)

  李金河(梁羽菲、劉美君、黃浩軒、郭靜琳、陳諾華)大同圩內(nèi),各鋪位陳喜伴(郭堯諱、陸君潼、麥樂培、程沁怡、關(guān)峰華)市場右邊

  蘇桂梅(郭成浚、冼家慧、陸韻昌、程炎烽、張綺琳)市場下邊和轉(zhuǎn)角位)大二班:(12人)(負(fù)責(zé):市場內(nèi),即肉檔內(nèi))

  冼家因(余廣鵬、林卓婷、關(guān)雨婕、關(guān)志穎、郭仲文)雜貨檔

  陳敏華(殷韻璇、陳智林、陳穎瑤、郭韻琳、蘇智亮)豬肉、燒臘、魚檔郭燕芳(郭錦堯、郭曉均、馮子源、傅旭豪)(市場內(nèi)瓜菜檔)

  大三班:(15人)(負(fù)責(zé):)

  陳杏英(成麗菲、農(nóng)遠(yuǎn)鵬、郭文均、李思、程煒祺)大同橋——今早綠點左邊買菜的

  楊歡(黃心蕾、程諱儀、陳芷欣、周遠(yuǎn)濤、陳子軒)大同橋——今早綠點右邊買菜的

  盧蘭英(郭子健、廖傳祖、郭綺晴、郭錫亮)大同橋直落右邊店鋪大四班:(20人)(負(fù)責(zé):市場左邊,今日綠點打后兩邊)

  傅家儀(付康霖、陳亮軒、程琳軒、程海和、郭建倫)

  張月明(李杰、郭倩彤、冼明鈞、陸穎童、陳啟明)

  陳喜爾(陳世杰、孟智園、麥樂勤、程婉珊、余樂妍)

  郭鳳英(梁國濱、黃文杰、黃俊杰、郭栩彤、文梓琳)

 。ǘ┡恼杖藛T:

  大一班麥意弟負(fù)責(zé)

  大二班傅密嬋負(fù)責(zé)

  大三班顏嘉愛負(fù)責(zé)

  大四班賀笑才負(fù)責(zé)

 。ㄈ┈F(xiàn)場布置

  麥意弟、賀笑才、陳喜爾8:00分外出布置場地,準(zhǔn)備綠色地毯、圓凳50張。

  (四)節(jié)目主持:陳喜爾

 。ㄎ澹┕(jié)目銜接:麥意弟

 。┊(dāng)天到班幫忙人員:麥秀明到大一班、萬宇大二班、李嘉敏到大三班、伍尚冰到大四班

  (七)活動微信:陳喜伴(上交時間:10月23日星期三早上)

  六、活動要求:

  1、全體幼兒統(tǒng)一穿秋裝園服8:00前回園吃早餐,8:30準(zhǔn)時外出。

  2、全體外出教師穿黃色園服。

  3、各位外出的教師有計劃的自備手機幫忙照相。

  4、分派禮物時注意禮貌,學(xué)會說完整的一句話

  “奶奶您好!我是七星幼兒園的xxx,明天就是重陽節(jié)了,我代表七星幼兒園送您一份禮物,并祝您健康長壽、重陽節(jié)快樂!

 。ń裉煜挛琨湀@長檢查孩子表述的語句)

  七、外出路線:由后門的小路走向農(nóng)商銀行。

  八、活動內(nèi)容:

  (一)孩子們?yōu)殚L輩表演節(jié)目。

  1、大一班《手牽手》

  2、大二班《Barbarbar》

  4、大三班《把我的祝福送給你》

  5、大四班《水果拳》

  3、詩歌朗誦《九九重陽》

 。ǘ┪覟殚L輩送禮物。

  各老師組織自己負(fù)責(zé)的孩子,到負(fù)責(zé)的地點派發(fā)禮物。

幼兒園重陽節(jié)活動方案7

  一年一度的重陽節(jié)來臨,我園非常重視中國傳統(tǒng)節(jié)日,為此開展以“xxx”為主題的活動。

  一、活動時間

  時間:XX年XX月XX日

  二、活動主題

  敬老愛老,從我做起

  三、活動目標(biāo)

  1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

  3、透過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達(dá)。

  四、活動準(zhǔn)備

  折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地

  五、活動過程

  重陽節(jié)的來歷

  1、了解重陽節(jié)的'來歷。

  2、明白重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。

  3、參觀大班制作重陽糕。

  4、發(fā)表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”

  1、活動前:

  提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。

  注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

  討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)

  2、實踐活動:

  按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務(wù)活動。

  大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

  為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動后:

  鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的

  交流:對這天的活動的感受

  討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么

幼兒園重陽節(jié)活動方案8

  一、幼兒發(fā)展目標(biāo):

  1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

  二、活動準(zhǔn)備:

  禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系

  三、活動過程:

  1、引出主題

 。1)老師引出重陽節(jié)主題

  師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節(jié)老過節(jié),開心嗎?

 。2)介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

  2、互動環(huán)節(jié)

 。1)、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目

  今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  x歌曲:“我上幼兒園”

  x律動:“我的小手”

  x歌表演:“小豬吃的飽飽”

  x兒歌:“拍皮球”

 。2)、聽老人們講革命故事

  讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

 。3)、愛你一家親

  為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的`小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。

  (4)、贈送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。

  四、活動結(jié)束

幼兒園重陽節(jié)活動方案9

  參加人員:

  每位兒童來一位祖輩

  活動時間:

  20xx年10月12日下午3:00

  活動地點:

  各班教室

  小班

  活動主題:

  九九重陽節(jié),濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”

  活動流程:

  下午3:00爺爺奶奶進教室,小朋友馬蹄形坐好

  一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領(lǐng)

  二、爺爺奶奶本領(lǐng)展示

  請各班老師事先聯(lián)系好家長

  三、寶寶的敬老心

  1。幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事;

  2。幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目(唱歌);

  3。聽音樂,為爺爺奶奶敲敲背;對爺爺奶奶表達(dá)愛意,say我愛你;

  四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子,祝爺爺奶奶節(jié)日快樂活動結(jié)束分發(fā)重陽糕。

  活動準(zhǔn)備:

  1。食物:橘子、重陽糕;

  2;顒颖尘耙魳贰督o爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

幼兒園重陽節(jié)活動方案10

  一、有關(guān)背景

  (一)主題來源:

  農(nóng)歷九月初九,是我國一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、xx茱萸的習(xí)俗,也被立為“老年人的節(jié)日”。

  這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對xx傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發(fā),在體驗祖孫同樂的過程中學(xué)會關(guān)愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。為此,我們結(jié)合一年一度的重陽節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動。

  (二)主題目標(biāo):

  1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

  3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感

  (三)活動實施時間:xxx

  (四)實施班級:中班段

  二、活動方案設(shè)計

  (一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與重陽節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動。

  2、增加有關(guān)重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。

  3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。

  (二)家長工作

  1、和孩子一起收集有關(guān)重陽節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節(jié)的風(fēng)俗。

  2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。

  3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶;顒拥膱蟮。

  4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節(jié)活動。

  (三)活動涉及領(lǐng)域

  社會:《重陽節(jié)的由來》(執(zhí)筆:孫嬋瓊)

  語言:兒歌《重陽節(jié)》(執(zhí)筆:陳雷)

  科學(xué):《菊花開》(執(zhí)筆:周薇薇)

  藝術(shù):手工《五彩繽紛的菊花》(執(zhí)筆:潘莉)

  健康:親子出游登高活動(執(zhí)筆:黃毛毛)

  (四)具體活動安排

  1、10月xx日社會《重陽節(jié)的由來》

  2、10月xx日語言《重陽節(jié)》

  3、10月xx日科學(xué)《菊花開》

  4、10月xx日中班段活動:藝術(shù)《五xx繽紛的菊花》

  5、10月xx日親子出游登高活動

  活動時間:

  活動內(nèi)容:敬老愛老從我做起

  活動目標(biāo):

  1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的'一些風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

  3、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。

  活動準(zhǔn)備:

  折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地

  活動過程:

  活動一重陽節(jié)的來歷

  1、了解重陽節(jié)的來歷。

  2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。

  3、參觀大班制作重陽糕。

  4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  活動二社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”

  1、活動前:

  提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。

  注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

  討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)?

  2、實踐活動:

  按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務(wù)活動。

  大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

  為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動后:

  鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

  交流:對今天的活動的感受?

  討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

幼兒園重陽節(jié)活動方案11

 。ㄒ唬┲黝}來源:

  農(nóng)歷九月初九,是我國一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習(xí)俗,也被立為“老年人的節(jié)日”。

  這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發(fā),在體驗祖孫同樂的過程中學(xué)會關(guān)愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。

  為此,我們結(jié)合一年一度的重陽節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動。

 。ǘ┲黝}目標(biāo):

  1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的'節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

  3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感

 。ㄈ┗顒訉嵤⿻r間:

  20xx.10.11-20xx.10.15

 。ㄋ模⿲嵤┌嗉墸

  中班段

  活動方案設(shè)計

  (一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與重陽節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動。

  2、增加有關(guān)重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。

  3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。

 。ǘ┘议L工作

  1、和孩子一起收集有關(guān)重陽節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節(jié)的風(fēng)俗。

  2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。

  3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶;顒拥膱蟮。

  4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節(jié)活動。

 。ㄈ┗顒由婕邦I(lǐng)域

  社會:《重陽節(jié)的由來》(執(zhí)筆:)

  語言:兒歌《重陽節(jié)》(執(zhí)筆:)

  科學(xué):《菊花開》(執(zhí)筆:)

  藝術(shù):手工《五彩繽紛的菊花》(執(zhí)筆:)

  健康:親子出游登高活動(執(zhí)筆:)

  (四)具體活動安排

  1、10月11日社會《重陽節(jié)的由來》

  2、10月12日語言《重陽節(jié)》

  3、10月13日科學(xué)《菊花開》

  4、10月14日中班段活動:藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》

  5、10月15日親子出游登高活動

幼兒園重陽節(jié)活動方案12

  活動目標(biāo)

  1、通過采訪活動了解身邊老年人以前的工作及現(xiàn)在的生活狀況、興趣愛好等。

  2、弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,知道在生活中應(yīng)該怎樣去關(guān)心、尊重老年群體。

  3、對社會對老年者的優(yōu)待政策做一定的了解,學(xué)會關(guān)心、關(guān)注身邊的事。

  4、能學(xué)會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的.樂趣。

  5、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

  活動準(zhǔn)備

  1、各班請2—3位爺爺奶奶準(zhǔn)備自己的故事

  2、情境表演(小朋友常見的不尊重老人的情境和尊重老人的情境表演)

  具體活動方案及流程

  活動設(shè)計意圖:

  重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,尊老、敬老也是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為幼兒園大班的孩子,他們對重陽節(jié)有了一定的認(rèn)識,知道是爺爺奶奶的節(jié)日,也知道要敬愛爺爺奶奶。在重陽節(jié)來臨之際我們希望通過“濃情重陽 愛暖心房”的活動,引導(dǎo)孩子們進一步了解爺爺奶奶不僅年輕時對社會做出了貢獻,有的爺爺奶奶年老時也依然在認(rèn)真工作,堅持老有所為;不斷的學(xué)習(xí),拓展自己的興趣,老有所學(xué);家人和國家也對他們有不同的回報,讓他們老有所依、老有所樂。通過系列活動激發(fā)幼兒對社會性老年群體的關(guān)愛、尊重。

  活動一:我是北幼小記者

  活動地點:幼兒園附近社區(qū)、商務(wù)區(qū)

  請北幼小記者對社區(qū)爺爺奶奶進行采訪,了解他們的年齡、興趣、愛好,為什么年齡大了還要繼續(xù)工作?社會對老年人做出了什么回報?爺爺奶奶最開心的事情是什么?(體現(xiàn)爺爺奶奶老有所為、老有所學(xué)、老有所依、老有所樂)為爺爺奶奶做一件事......

  活動二:濃情重陽愛暖心房

  活動地點:各班教室

  活動準(zhǔn)備:

  1、各班請2—3位爺爺奶奶準(zhǔn)備自己的故事

  2、情境表演(小朋友常見的不尊重老人的情境和尊重老人的情境表演)

  活動流程:

  一、請爺爺奶奶講述自己的故事?

  討論:1、爺爺奶奶為我們的國家、家庭做出了那么多的貢獻,我們應(yīng)該怎么樣?

  2、在平時的生活中我們應(yīng)該怎樣來關(guān)心、幫助他們呢?

  二、觀看情境表演

  1、公交車上主動讓座

  2、上學(xué)路上,不自己走路,要爺爺奶奶背,自己的東西不自己拿。

  3、放學(xué)回家路上,不等爺爺奶奶、只顧自己瘋跑。

  討論:1、這樣的行為對嗎?為什么?

  2、我們應(yīng)該怎么做?

  三、觀看采訪視頻

  1、討論:為什么他們年紀(jì)大了、退休了依然想為國家做貢獻?

  我們應(yīng)該怎樣來關(guān)心他們、幫助他們?

  師幼小結(jié): 我們?nèi)鐣荚陉P(guān)愛老人,公家車上專門設(shè)置了老人愛心座椅、開設(shè)了老人活動中心、養(yǎng)老院、老人可以優(yōu)先看病等福利,我們小朋友在平時看見他們需要幫助、關(guān)愛時也應(yīng)該伸出援助之手。

  2、制作重陽賀卡

  介紹重陽節(jié),為爺爺奶奶制作精美賀卡,祝福他們健健康康。

  3、延伸活動:

  請幼兒和家長一起找一找國家、社會對老年人的不同形式的回報。

幼兒園重陽節(jié)活動方案13

  一、設(shè)計思考

  農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為主題的活動是非常必要的。孩子們通過了解重陽節(jié)的來歷欣賞有關(guān)重陽節(jié)美妙的傳說、故事和詩詞交流收集到的關(guān)于重陽節(jié)的資料制作長壽面為爺爺奶奶件好事等活動,用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護,培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。

  二、活動目標(biāo)

  1。知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2。樂意參與重陽節(jié)的`相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。

  3。了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

  三、活動安排

  活動一、分享重陽節(jié)的資料。

  活動二、繪畫我和爺爺奶奶在一起。

  活動三、故事欣賞重陽節(jié)的來歷。

  活動四、紙工送給爺爺奶奶的長壽面。

  活動五、語言奶奶,對不起。

  活動六、語言爺爺奶奶的愛。

  活動七、我為爺爺、奶奶做餃子。

  四、主題布置和游戲

  1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片、重陽節(jié)的資料布置教室。

  2)自由活動送給爺爺奶奶的禮物泥塑“重陽糕”。

  3)語言角提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書,供幼兒閱讀、講述。

  4)家長園地請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。

  5)游戲和節(jié)日相結(jié)合,發(fā)展游戲情節(jié),如角色游戲中娃娃家、超市情節(jié)的豐富。

幼兒園重陽節(jié)活動方案14

  活動目標(biāo):

  1、初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義。

  2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。

  3、激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛意。

  4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

  5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的'日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  活動口號:情系敬老院溫暖老人心

  活動人員:幼兒園全體師生

  活動時間:10月21日

  活動地點:敬老院

  活動準(zhǔn)備:

  1、幼兒自制節(jié)日禮物。

  2、橫幅、校車安排。

  3、準(zhǔn)備水果、重陽糕點等食物。

  4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。

  活動過程:

  1、教師表演

  8.學(xué)習(xí)童謠

  活動過程:

  1.主持人上臺致詞

  2.小朋友們和老師一起跳活力早操

  3.發(fā)放小朋友自己帶來的零食

  互動環(huán)節(jié):

  1.爺爺奶奶辛苦了,小朋友們表達(dá)自己的尊敬之情,與爺爺奶奶們互動表演童謠

  2.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K重陽糕通過活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

 、俎r(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫"老人節(jié)"。

 、跔敔敗⒛棠谭浅jP(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

 、勖總小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  3.小朋友們獻上自己的份兒禮物愛心賀卡

幼兒園重陽節(jié)活動方案15

  活動時間:

  活動主題:

  敬老愛老,從我做起

  活動目標(biāo):

  1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

  3、透過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達(dá)。

  活動準(zhǔn)備:

  折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地

  活動過程:

  一、重陽節(jié)的'來歷

  1、了解重陽節(jié)的來歷。

  2、明白重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。

  3、參觀大班制作重陽糕。

  4、發(fā)表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  二、社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”

  1、活動前:

  l提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。

  l注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

  l討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)

  2、實踐活動:

  l按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務(wù)活動。

  l大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

  l為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動后:

  l鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的

  l交流:對這天的活動的感受

  l討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么

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