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方案

元宵節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-06-15 14:04:25 方案 我要投稿

【精】元宵節(jié)活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的元宵節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

【精】元宵節(jié)活動(dòng)方案

元宵節(jié)活動(dòng)方案1

  元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富社區(qū)居民的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié),市科協(xié)擬在共建社區(qū)——X社區(qū)組織“鬧元宵·話科普”文化活動(dòng),活動(dòng)方案具體如下:

  一、活動(dòng)主題:

  “社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵”

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)、包湯圓·送溫馨

  組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動(dòng),意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。

  1、活動(dòng)時(shí)間:3月1日(農(nóng)歷正月十四)上午9:30

  2、活動(dòng)地點(diǎn):X社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)

  3、活動(dòng)準(zhǔn)備(X社區(qū)負(fù)責(zé)):

 、倩顒(dòng)場(chǎng)地的桌椅擺放整齊

 、诨顒(dòng)場(chǎng)地背景(投影儀播放):

  社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵

  主辦:X市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)

  承辦:X區(qū)X街道X社區(qū)

 、蹨(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

 、苁占没顒(dòng)開展時(shí)要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  4、人員安排:社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

  (二)、猜燈謎·學(xué)科普

  圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識(shí)共出燈謎200條,供現(xiàn)場(chǎng)居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識(shí)。

  1、活動(dòng)時(shí)間:3月1日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30

  2、活動(dòng)地點(diǎn):X社區(qū)文化娛樂廣場(chǎng)

  3、活動(dòng)準(zhǔn)備:

 、僦谱骱酶黝悷糁i和科普展板,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))

  ②準(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線,在廣場(chǎng)周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(X社區(qū)負(fù)責(zé))

  4、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的`秩序。

  5、猜燈謎活動(dòng)規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作):

 、僦i面共200條。

 、诒仨毈F(xiàn)場(chǎng)猜謎,一個(gè)謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

 、壑i面上有標(biāo)記×,則說明是已經(jīng)猜過的。

 、苊總(gè)燈謎都編有相應(yīng)的編號(hào),謎底猜出后,只需把謎面編號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后,即可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

 、莶聦(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

  ⑥兌獎(jiǎng)要有秩序,不要互相擁擠。

  主辦:X市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)

  承辦:X區(qū)X街道X社區(qū)

元宵節(jié)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)主旨:

  每年農(nóng)歷的正月十五,春節(jié)剛過,迎來的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國(guó)民間的傳統(tǒng),人們要點(diǎn)起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié),其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日,揭開中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神秘面紗,借助各類課程與活動(dòng)的整合,讓學(xué)生了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗,傳承中華民族的悠久文化。

  活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。

  2、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的文化背景。

  3、通過學(xué)生的動(dòng)手參與,學(xué)會(huì)一些民俗技藝,加深對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的感性認(rèn)識(shí)。

  通過親子游園活動(dòng)體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧氣氛,玩中樂,玩中學(xué)。

  一、扮時(shí)鐘

  游戲規(guī)則:

  1、在白板或墻壁上畫一個(gè)大的時(shí)鐘模型,分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來;

  2、找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針,手上拿著三種長(zhǎng)度不一的棍子或其他道具(代表時(shí)鐘的指針)在時(shí)鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時(shí)鐘模型);

  3、主持人任意說出一個(gè)時(shí)刻,比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒,要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰

  4、可重復(fù)玩多次,亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針,訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。

  二、循環(huán)相克令

  游戲規(guī)則: 全體同學(xué)分成2組,每次每組出一個(gè)代表比賽,贏的一方繼續(xù)留在臺(tái)上進(jìn)行下一場(chǎng)比賽,輸?shù)囊环较屡_(tái),派組里第二個(gè)選手和留在臺(tái)上一方的同學(xué)繼續(xù)比賽。以此類推,最后留在臺(tái)上的一方為優(yōu)勝方。

  方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時(shí)說令詞,在說最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰;狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前。

  雙方以此動(dòng)作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動(dòng)作相同則重新開始。

  三、官兵捉賊

  游戲規(guī)則:

  用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

  人數(shù):4個(gè)人

  方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的`四個(gè)人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯(cuò)的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

  四、拍七令

  游戲規(guī)則:

  人數(shù):無限制

  方法:多人參加,從1—99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受罰(表演一個(gè)節(jié)目或?qū)W個(gè)動(dòng)物叫聲)。

  五、開火車

  游戲規(guī)則:

  人數(shù):兩人以上,多多益善

  方法:

  1、在開始之前,每個(gè)人說出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。

  2、游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個(gè)人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f:“往某某地方開!

  3、如果對(duì)方稍有遲疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。

  六、成語接龍

  根據(jù)指定的字說一個(gè)成語,第一個(gè)成語的尾字為第二個(gè)成語的首字,一直接下去,哪個(gè)組用最少的詞接回第一個(gè)成語的首字為勝。

  七、報(bào)紙拔河

  概要:在報(bào)紙上挖兩個(gè)洞來進(jìn)行拔河的游戲

  道具:舊報(bào)紙

  方法:

  1、在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞;

  2、2人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨喜弊舆M(jìn)行拔河(站著拔亦可);

  3、報(bào)紙破裂離開脖子的一方輸。

  注意事項(xiàng):不可以用手去拉。

  八、石頭剪子布

  游戲規(guī)則:

  用具:報(bào)紙

  人數(shù):兩組,每組4人

  方法:

  1、每組3人站在一張報(bào)紙上

  2、每組出1人進(jìn)行“石頭剪子布”的劃拳

  3、的小組則要對(duì)折一次腳下的報(bào)紙,然后繼續(xù)劃拳,一直到某一組的最后一個(gè)人再?zèng)]法站在報(bào)紙上為止,途中,任何一位同學(xué)的腳都不能站立在報(bào)紙的區(qū)域外(允許踮腳或或單腳站立),堅(jiān)持到最后的一組為優(yōu)勝者。

元宵節(jié)活動(dòng)方案3

  元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富社區(qū)居民的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié),市科協(xié)擬在共建社區(qū)——xx社區(qū)組織“鬧元宵·話科普”文化活動(dòng),活動(dòng)方案具體如下:

  一、活動(dòng)主題:

  “社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵”

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬、包湯圓·送溫馨

  組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動(dòng),意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。

  1、活動(dòng)時(shí)間:3月1日(農(nóng)歷正月十四)上午9:30

  2、活動(dòng)地點(diǎn):xx社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)

  3、活動(dòng)準(zhǔn)備(xx社區(qū)負(fù)責(zé)):

  ①活動(dòng)場(chǎng)地的桌椅擺放整齊

 、诨顒(dòng)場(chǎng)地背景(投影儀播放):

  社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵

  主辦:xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)

  承辦:xx區(qū)xx街道xx社區(qū)

 、蹨(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

 、苁占没顒(dòng)開展時(shí)要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  4、人員安排:社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

 。ǘ⒉聼糁i·學(xué)科普

  圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識(shí)共出燈謎200條,供現(xiàn)場(chǎng)居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識(shí)。

  1、活動(dòng)時(shí)間:3月1日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30

  2、活動(dòng)地點(diǎn):xx社區(qū)文化娛樂廣場(chǎng)

  3、活動(dòng)準(zhǔn)備:

 、僦谱骱酶黝悷糁i和科普展板,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))

  ⑤準(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線,在廣場(chǎng)周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(xx社區(qū)負(fù)責(zé))

  4、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的`秩序。

  5、猜燈謎活動(dòng)規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作):

  ①謎面共200條。

  ②必須現(xiàn)場(chǎng)猜謎,一個(gè)謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

 、壑i面上有標(biāo)記×,則說明是已經(jīng)猜過的。

 、苊總(gè)燈謎都編有相應(yīng)的編號(hào),謎底猜出后,只需把謎面編號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后,即可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

  ⑤猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

 、迌丢(jiǎng)要有秩序,不要互相擁擠。

  主辦:xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)

  承辦:xx區(qū)xx街道xx社區(qū)

元宵節(jié)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  二、活動(dòng)節(jié)日分析

  1、元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,因此我們的促銷活動(dòng)重點(diǎn)圍繞跟元宵有關(guān)的商品展開促銷。同時(shí)借助煙花爆竹、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動(dòng)來助興,營(yíng)造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛,回升消費(fèi)熱情。

  三、活動(dòng)目的

  春節(jié)過后,顧客消費(fèi)熱情下調(diào)。元宵節(jié)是春節(jié)過后的第一個(gè)節(jié)日,因此,充分利用節(jié)日的熱鬧、喜慶和團(tuán)圓氣氛來刺激和誘導(dǎo)顧客消費(fèi),回升消費(fèi)熱情,提高總體的銷售額。 另外,通過各種新穎、有效的促銷活動(dòng)來鞏固原有顧客、挖掘和培養(yǎng)新消費(fèi)群體,提升公司知名度和美譽(yù)度。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬.購物贈(zèng)湯圓

  凡于活動(dòng)期間一次性消費(fèi)滿99元的顧客,憑電腦小票可到收銀臺(tái)領(lǐng)取大年湯圓1袋(價(jià)值3.9元);同理,購物滿188元,憑電腦小票可到收銀臺(tái)領(lǐng)取湯圓2袋(價(jià)值7.8元)。每天限送500份。

  注:憑當(dāng)日單張小票領(lǐng)取,消費(fèi)金額不可累加

 。ǘ⒉轮i語 歡樂中獎(jiǎng)

  把大廳布置成元宵游樂區(qū),懸掛燈籠,在每個(gè)角落都張貼謎語條,均可參與猜謎,凡猜中即有獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品為精美禮物。

  表演:表演者有店面有才藝的員工來共同表演,目的是增加元宵節(jié)熱鬧氣氛。

  【備注】

  受眾廣一點(diǎn)的可以找情侶參加用嘴互相喂湯圓,秀恩愛的.比賽,可以找孕婦或者準(zhǔn)媽媽們和準(zhǔn)爸爸包湯圓比賽。

  要有創(chuàng)意的話,可以策劃一起求婚快閃,先放視頻,送祝福的神馬的,然后現(xiàn)場(chǎng)表演求婚神馬的。

元宵節(jié)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.知道每年的農(nóng)歷正月十五是中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié),是一個(gè)團(tuán)圓的日子。

  2.愉快參加元宵節(jié)活動(dòng),感受節(jié)日氣氛。了解元宵節(jié)有關(guān)的傳說、來歷和故事,聽聽元宵節(jié)兒歌等。

  3.元宵節(jié)吃元宵,象征的是團(tuán)圓,了解湯圓的不同種類和味道,自己親手制作湯圓。

  4.欣賞元宵節(jié)花燈,感受元宵節(jié)歡快、喜慶的節(jié)日氣氛。

  二、活動(dòng)實(shí)施概況

  1.歡歡喜喜鬧元宵:教師可以制定相關(guān)的活動(dòng),比如元宵節(jié)賞燈或者猜燈謎等。

  2.親子共度元宵節(jié):各年級(jí)或者各班級(jí)教師在本班開展親子活動(dòng),玩親子游戲,一起制作元宵(湯圓)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年2月19日下午,大班、中班、小班請(qǐng)以各班具體時(shí)間為準(zhǔn)參加活動(dòng)。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備相關(guān)的花燈、燈謎展示;

  2.各班親子制作湯圓的相關(guān)食材和器具準(zhǔn)備;

  3.各班教師備好各種小禮物。

  五、活動(dòng)過程

  1.教師引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)一起參觀園內(nèi)的花燈展示,欣賞花燈的外形和色彩以及圖案等。

  2.請(qǐng)各位家長(zhǎng)互相交流猜燈謎,為幼兒豐富燈謎的.由來、結(jié)構(gòu)和種類的認(rèn)識(shí)。

  3.才對(duì)燈謎的家長(zhǎng)或者幼兒可獲得教師準(zhǔn)備的小禮物,作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  4.回到各班教室內(nèi),親子共同開展制作元宵(湯圓)的活動(dòng)。

  (1)教師引導(dǎo)幼兒為做元宵前的準(zhǔn)備,洗手—認(rèn)識(shí)食材—講解注意事項(xiàng)和要求—注意衛(wèi)生—注意食物的形狀—注意安全—注意團(tuán)隊(duì)合作等。

  (2)師生、親子共同動(dòng)手制作湯圓,先取出湯圓的皮在手心搓圓然后壓扁,在中間放入不同味道的夾心,然后合攏搓圓就可以了。

  3.湯圓做好了之后由教師送去廚房煮元宵,然候一起吃元宵,結(jié)束本次活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的:

  1、嘗試通過多種途徑進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、讓幼兒參與每個(gè)環(huán)節(jié),通過不同的形式表達(dá)自己。

  3、幼兒與老師、家長(zhǎng)合作,讓孩子感受節(jié)日的濃烈氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx幼兒園

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒園:

  (1)將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。

  (2)準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。

  (3)準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。

  (4)準(zhǔn)備湯圓和班級(jí)做湯圓的米面和餡。

  (5)元宵節(jié)或喜慶音樂,猜燈謎時(shí)播放,烘托氣氛。

  2、老師:

  (1)做好元宵節(jié)主題教育活動(dòng):讓幼兒知道元宵節(jié)來歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗;按要求教會(huì)幼兒一首元宵兒歌。

  (2)安排布置親子制作元宵花燈活動(dòng),并布置好各班級(jí)兌獎(jiǎng)臺(tái)。

  (3)各班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋),并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。

  (4)協(xié)助做好元宵節(jié)活動(dòng)家長(zhǎng)邀請(qǐng)工作,要求每位幼兒家長(zhǎng)都能參加。

  (5)班主任在幼兒快吃完湯圓時(shí),到操場(chǎng)做兌獎(jiǎng)準(zhǔn)備(兌獎(jiǎng)臺(tái)、班級(jí)名稱牌、禮物、印章、班級(jí)幼兒名單、謎底提前準(zhǔn)備好)。

  (6)收集家長(zhǎng)與幼兒共同制作花燈的照片,和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料。

  3、幼兒家庭:

  (1)幼兒和家長(zhǎng)在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料,了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞全國(guó)各地是如何慶祝節(jié)日的。

  (2)親子共同制作各種各樣的花燈。

  (3)將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師。

  五、活動(dòng)過程:

  1、伴隨歡快音樂迎接家長(zhǎng)來班參加活動(dòng)

  2、元宵節(jié)常識(shí)介紹

  3、觀賞元宵節(jié)家長(zhǎng)與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片

  4、親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)

  5、煮湯圓,唱兒歌。在煮湯圓的時(shí)間,幼兒表演元宵兒歌,并洗手入廁,做好晚餐前的準(zhǔn)備(注意:廚房也會(huì)為幼兒準(zhǔn)備湯圓,端上來之后,將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起,發(fā)放給幼兒)

  6、猜燈謎活動(dòng)

  (1)班主任需要提前下來,到自己班級(jí)區(qū)域等家長(zhǎng)解答謎底。

  (2)幼兒與家長(zhǎng)一起猜謎,猜中后,到本班老師處報(bào)謎題編號(hào)核對(duì)謎底(不要摘下謎題,只用記住謎題編號(hào))。

  (3)猜中一題,給幼兒手背上蓋章一個(gè)。

  (4)集齊5個(gè)印章可以到班主任處兌換獎(jiǎng)品一個(gè)(老師做好記號(hào),一人只能兌換一個(gè)獎(jiǎng)品)。

  (5)兌換完獎(jiǎng)品可自由活動(dòng)也可放學(xué)回家。

元宵節(jié)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過生動(dòng)有趣的活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂,讓幼兒了解正月十五吃元宵這一民間習(xí)俗。

  2、了解樂曲的性質(zhì),感受閩南歌謠的詼諧有趣,體驗(yàn)參與活動(dòng)的愉快心情。

  3、培養(yǎng)幼兒對(duì)民族文化和傳統(tǒng)藝術(shù)的情感,

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  歌曲錄音帶,賣湯圓的情景錄象、圖畫紙、水彩筆、賣湯圓的道具、進(jìn)行相應(yīng)的環(huán)境布置。

  三、活動(dòng)過程:

  1、幼兒觀看錄象,感受賣湯圓的活動(dòng)過程,引入欣賞活動(dòng)。

  提問:你在錄象里看到了什么?他是怎么做的?你們是怎么買湯圓的?

  2、欣賞感受音樂:

 。1)完整傾聽音樂,初步感受音樂的性質(zhì)。

  提問:你聽了音樂有什么感覺?(好聽、熱鬧、有趣)

 。2)引導(dǎo)幼兒邊聽音樂邊隨意做表示高興的動(dòng)作。

 。3)再次完整欣賞音樂,讓幼兒進(jìn)一步感受音樂活潑、生動(dòng)的情緒,并運(yùn)用相應(yīng)的線條色彩來表現(xiàn)。

 。4)展示個(gè)別幼兒的線條,引導(dǎo)幼兒交流自己的感受:

  (5)結(jié)合賣湯圓的錄象再次完整欣賞音樂,理解音樂表達(dá)的內(nèi)容。

  提問:賣湯圓時(shí)的.心情是怎么樣的?

  3、播放背景音樂《賣湯圓》,幼兒借助道具自由表現(xiàn),活動(dòng)自然結(jié)束。

  四、活動(dòng)延伸:

  在游戲區(qū)玩賣湯圓的游戲。

  方案四:猜燈謎

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣。

  2、學(xué)習(xí)自己創(chuàng)編謎語,與同伴一起分享。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:教師、家長(zhǎng)與孩子共同搜集謎語,教師對(duì)自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。教師為幼兒準(zhǔn)備小禮物。

  三、活動(dòng)過程:

  1、教師講述元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣;

  2、教師出示帶燈謎的花燈,念燈謎讓幼兒猜,并請(qǐng)猜出的.小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的,正確理解謎底與謎面的關(guān)系,讓幼兒掌握猜燈謎的方法。

  3、我來出,你來猜

  教師請(qǐng)幼兒把在家準(zhǔn)備的燈謎猜給小朋友聽,并讓孩子自己決定把已準(zhǔn)備好的小禮物送給誰。孩子們也可以現(xiàn)場(chǎng)編燈謎,讓大家猜。(此環(huán)節(jié)把活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給孩子,讓孩子自己組織活動(dòng),他們參與活動(dòng)的積極性十分高。)。

  四、活動(dòng)延伸

  給爸爸、媽媽猜燈謎

  簡(jiǎn)單的小結(jié):教師請(qǐng)孩子們把學(xué)到的新燈謎,帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了,孩子們?cè)谶@一天吃著香噴噴的湯圓,還可以去賞燈,到那一天,超市門口,廣場(chǎng)上還會(huì)有猜燈謎的活動(dòng),你們也可以猜燈謎。

元宵節(jié)活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)主題

  猜燈謎、慶元宵

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年2月_日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  一樓同仁廳會(huì)議室

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、2月_日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

  2、場(chǎng)地布置:2月_日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  3、2月x日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

  五、活動(dòng)規(guī)則

  1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取禮品。

  3、猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的`員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。

  4、謎語共200條:第1-60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第61-120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第1xx-200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

  5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

  六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。

  3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

  七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算

  1、元宵小燈籠_只,_元×_=xxx元

  2、紅絲帶兩盤,_元×_=_元

  3、禮品xxx份,_元×xxx=xxx元

  合計(jì)費(fèi)用:約xxx元左右。

元宵節(jié)活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)主題:

  感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富師生的生活,增進(jìn)師生間的`情感交流;體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校南北大道

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  正月十五(周五11:50 ——12:30)

  四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  團(tuán)總支、少先隊(duì)

  五、參加人員:

  學(xué)校師生

  六、活動(dòng)安排及布置:

  1、場(chǎng)地布置:在校南北大道綁上繩子,將燈謎吊在上面;

  2、準(zhǔn)備紀(jì)念品;

  3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。

  七、猜燈謎活動(dòng)說明:

  在學(xué)校南北大道左右兩側(cè)各懸掛200條燈謎;猜對(duì)燈謎后兌換紀(jì)念品。

  八、兌獎(jiǎng)原則:

  活動(dòng)評(píng)選出優(yōu)勝集體7個(gè),最佳猜手20名。每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,為班級(jí)積1分。猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處(南北大道工作人員)確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  九、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底未猜中,不得將謎語取下來

  3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

  4、猜謎語活動(dòng)必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下。

  5、猜謎者記下題號(hào)和謎底到兌獎(jiǎng)處由工作人員核實(shí)答案,根據(jù)答對(duì)

  與否進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  6、猜謎者不能回答已經(jīng)答過的燈謎

元宵節(jié)活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的

  為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,營(yíng)造小區(qū)喜慶、和諧、文明的節(jié)日氛圍,豐富小區(qū)業(yè)主節(jié)日期間的文化生活,增進(jìn)大家之間的相互交流,物業(yè)公司定于農(nóng)歷正月十五舉辦小區(qū)元宵節(jié)活動(dòng),活動(dòng)策劃方案如下。

  二、活動(dòng)主題

  弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)慶文化,營(yíng)造“喜慶、和諧、文明”的節(jié)日氛圍。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年2月xx日

  四、活動(dòng)安排

  1、文藝演出

  時(shí)間:20xx年2月xx日

  xx:00—20:00

  地點(diǎn):小區(qū)籃球場(chǎng)

  節(jié)目?jī)?nèi)容:中國(guó)鼓舞、民歌獨(dú)唱、廣場(chǎng)舞、美猴王表演等。

  2、趣味游戲活動(dòng)

  時(shí)間:20xx年2月xx日

  18:30—xx:30

  地點(diǎn):小區(qū)主干道

  游戲內(nèi)容:投籃活動(dòng)、粘鼻子活動(dòng)、飛鏢活動(dòng)、盲人敲鑼、套圈活動(dòng)、快樂踢毽子、一發(fā)即中、夾彈球等。

  3、猜燈謎活動(dòng)

  時(shí)間:20xx年2月xx日

  18:30—xx:30

  地點(diǎn):小區(qū)主干道

  4、品嘗元宵

  時(shí)間:20xx年2月xx日

  18:30—xx:30

  地點(diǎn):餐廳外賣處

  5、地方特色活動(dòng)

  時(shí)間:20xx年2月xx日

  18:30—xx:30

  地點(diǎn):小區(qū)主干道

  活動(dòng)內(nèi)容:民間絕活(捏面人、吹糖人)、卡通人發(fā)禮品。

  五、分工職責(zé)

  為了確保此次活動(dòng)的順利進(jìn)行,特成立20xx年元宵節(jié)活動(dòng)臨時(shí)指揮小組。

 。ㄒ唬┬〗M成員名單

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

 。ǘ┓止ぜ奥氊(zé)

  1、小區(qū)裝點(diǎn)組

  負(fù)責(zé)人:

  負(fù)責(zé)小區(qū)燈籠、裝飾彩旗懸掛、舞臺(tái)電源提供、接電、游戲展板制作工作。

  2、趣味游戲組

  負(fù)責(zé)人:

  負(fù)責(zé)游戲項(xiàng)目的設(shè)置、游戲規(guī)則制定、游戲場(chǎng)地的`劃分;以及人員的安排、道具準(zhǔn)備、項(xiàng)目演練等工作。

  3、燈謎組

  負(fù)責(zé)人:

  負(fù)責(zé)元宵節(jié)當(dāng)天燈謎的制作、粘貼及更換,以及謎底的制作、燈謎獎(jiǎng)品招商協(xié)調(diào)。

  4、文藝演出組

  負(fù)責(zé)人:

  負(fù)責(zé)晚會(huì)中物業(yè)公司和小區(qū)業(yè)主的文藝節(jié)目編排工作;以及聯(lián)系化妝師安排演員化妝和參演人員演出服租賃工作。

  5、元宵保障組

  負(fù)責(zé)人:

  負(fù)責(zé)元宵節(jié)活動(dòng)游園業(yè)主的元宵準(zhǔn)備工作。

  6、禮品保障組

  負(fù)責(zé)人:

  負(fù)責(zé)禮品規(guī)劃、采購、發(fā)放細(xì)則制定及禮品發(fā)放工作。

  7、安全保障組

  負(fù)責(zé)人:

  負(fù)責(zé)此次元宵節(jié)活動(dòng)期間安全隱患排查防范工作以及現(xiàn)場(chǎng)安全保障工作。

  8、獎(jiǎng)票設(shè)計(jì)組

  負(fù)責(zé)人:

  負(fù)責(zé)此次元宵晚會(huì)獎(jiǎng)票、游戲規(guī)則、海報(bào)制作、服裝租賃工作。

  9、攝影組

  負(fù)責(zé)人:

  負(fù)責(zé)元宵晚會(huì)活動(dòng)期間的攝影、攝像記錄工作。

  10、音響保障組

  負(fù)責(zé)人:

  負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)電源、舞臺(tái)設(shè)備保障工作。

  11、保潔組

  負(fù)責(zé)人:

  負(fù)責(zé)元宵節(jié)活動(dòng)期間小區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生保障工作。

  六、獎(jiǎng)品設(shè)置

 。ㄒ唬┯螒蚧顒(dòng)獎(jiǎng):每份/20元共1000份

 。ǘ糁i獎(jiǎng):每份/20元共300份

  (三)幸運(yùn)獎(jiǎng):每份/50元共33份(含特等獎(jiǎng)3份)

 。ㄋ模╊I(lǐng)獎(jiǎng)地點(diǎn):小區(qū)會(huì)所一樓

  七、相關(guān)附件

 。ㄒ唬┗顒(dòng)費(fèi)用預(yù)算

  (二)文藝類節(jié)目單

 。ㄈ┯螒蝾惞(jié)目方案

  (四)猜謎游戲方案

 。ㄎ澹┌踩珣(yīng)急方案

元宵節(jié)活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)主題:小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(huì)(鬧元宵、猜燈謎、游園會(huì))

  二、活動(dòng)目的:為活躍社區(qū)文化,營(yíng)造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的.交流。

  三、活動(dòng)時(shí)間:xxx

  四、活動(dòng)地點(diǎn):xxx小區(qū)

  五、集合時(shí)間:20xx年xx月xx日xx時(shí)

  六、主辦單位:xxx物業(yè)

  七、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:xxx

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置及結(jié)束清場(chǎng)負(fù)責(zé)人:xxx

  安全員名單:xxx

  張貼謎語條、禮品擺放、收庫:xxx

  兌獎(jiǎng)員:xxx

  禮品發(fā)放員:xxx

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)員:xxx

  八、獎(jiǎng)品設(shè)置:xxx

  九、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、所有工作人員需在當(dāng)天下午18:30前做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作,并準(zhǔn)時(shí)在小區(qū)服務(wù)中心前集合;

  2、19:00由項(xiàng)目經(jīng)理宣布活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始;

  3、活動(dòng)期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作;

  4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序;

  5、21:00活動(dòng)結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)清潔及其它收尾工作。

  十、各項(xiàng)物品、準(zhǔn)備:燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺(tái)、照相機(jī)等。

  十一、注意事項(xiàng):

  1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保業(yè)戶及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員安全;

  2、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作需提前做好,工作人員需準(zhǔn)時(shí)集合,避免活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)混亂;

  3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);

  4、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場(chǎng)清潔。

  某某物業(yè)服務(wù)中心

  20xx年2月5日

元宵節(jié)活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)主題:小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(huì)(鬧元宵、猜燈謎、游園會(huì))

  二、活動(dòng)目的:為活躍社區(qū)文化,營(yíng)造和諧社區(qū),制造和諧氣氛,慶祝元宵佳節(jié),增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的`溝通。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  五、集合時(shí)間:

  六、主辦單位:

  七、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置及結(jié)束清場(chǎng)負(fù)責(zé)人:

  平安員名單:

  張貼謎語條、禮品擺放、收庫:

  兌獎(jiǎng)員:

  禮品發(fā)放員:

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)員:

  八、獎(jiǎng)品設(shè)置:

  九、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、全部工作人員需在當(dāng)天下午18:30前做好活動(dòng)預(yù)備工作,并準(zhǔn)時(shí)在小區(qū)服務(wù)中心前集合;

  2、19:00由項(xiàng)目經(jīng)理宣布活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開頭;

  3、活動(dòng)期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作;

  4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序;

  5、21:00活動(dòng)結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)清潔及其它收尾工作。

  十、各項(xiàng)物品、預(yù)備:燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺(tái)、照相機(jī)等。

  十一、留意事項(xiàng):

  1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保業(yè)戶及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員平安;

  2、活動(dòng)的預(yù)備工作需提前做好,工作人員需準(zhǔn)時(shí)集合,避開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)混亂;

  3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);

  4、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場(chǎng)清潔。

元宵節(jié)活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)背景:

  為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng),來樹民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

  二、活動(dòng)目的':

  1、通過活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

  2、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

  3、通過本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;

  4、培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料(material),調(diào)查訪問等綜合能力;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí),協(xié)作精神;讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗

  2、學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比。

  四、活動(dòng)建議及進(jìn)程安排:

  由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng),并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。

  第一階段:了解"元宵節(jié)"

  學(xué)生方面:借助學(xué)校的"智慧泉",讓學(xué)生圍繞"元宵節(jié)"的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料(material),也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

  教師方面:學(xué)校可以讓學(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料(material),并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料(material)進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料(material)、處理信息、整理信息的能力。

  學(xué)校方面:提供電腦房

  第二階段:學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比

  學(xué)生方面:每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;

  以小組為單位制作一個(gè)元宵燈的作品;

  五、猜燈謎活動(dòng);

  教師方面:為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座。

  學(xué)校方面:對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行布置、展覽、評(píng)比。

  家長(zhǎng)方面:家長(zhǎng)在活動(dòng)中應(yīng)該積極支持學(xué)生的探究活動(dòng)?梢栽诨顒(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行上網(wǎng)、查閱資料(material)等方面的指導(dǎo)。如果家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)同樣感興趣,也可積極地參與活動(dòng)。

元宵節(jié)活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)背景

  這樣一來就使西方情人節(jié)成了消費(fèi)高峰。很多商家都積極主動(dòng)的抓住這個(gè)機(jī)會(huì),搞各種各樣的促銷活動(dòng)以期提高人氣。同樣的我們也不例外,也要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。

  二、活動(dòng)名稱:

  東方廣場(chǎng)“愛就在身邊”西方情人節(jié)真情聯(lián)歡

  三、活動(dòng)主題

  “玫瑰心情,情系你我”

  主題演繹要求:以“簡(jiǎn)單卻讓人印象深刻”為設(shè)計(jì)思路,結(jié)合情侶從相識(shí)相知到相戀相愛的情感歷程,通過互動(dòng)游戲穿插節(jié)目表演的形式,塑造西方情人節(jié)浪漫、溫馨、濃厚的氛圍,揭示愛情的真諦和表達(dá)方式,讓人們快樂參與和享受,學(xué)會(huì)表達(dá)愛、珍惜愛和呵護(hù)愛。

  同時(shí)給年輕情侶提供一個(gè)表達(dá)情感的舞臺(tái)和互動(dòng)聯(lián)歡的機(jī)會(huì),創(chuàng)造“愛就在身邊”的快樂場(chǎng)景,引發(fā)“和諧。關(guān)愛”的思考,進(jìn)而推出本次活動(dòng)的主題。

  四、活動(dòng)目的

 。1)在這樣一個(gè)浪漫的日子里,我們以實(shí)際行動(dòng)送上真誠(chéng)的祝福,愿天下有情人終成眷屬,白頭偕老,美滿幸福。

 。2)借活動(dòng)提高東方廣場(chǎng)人氣,體現(xiàn)廣場(chǎng)人性化的'關(guān)懷,提升東方廣場(chǎng)在生活時(shí)尚方面的品牌知名度和美譽(yù)度。

  五、時(shí)間地點(diǎn)

  時(shí)間:

  地點(diǎn):東方廣場(chǎng)大戲臺(tái)

  六、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:xx-x

  承辦單位:xx-xx

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  主要分為以下四個(gè)基本環(huán)節(jié):

  每個(gè)主題環(huán)節(jié)的互動(dòng)游戲穿插嘉賓節(jié)目表演,用以銜接。

  1、★唯一·示愛★

  開場(chǎng)節(jié)目:愛在表達(dá)——嘉賓表演經(jīng)典情歌對(duì)唱(略)

  互動(dòng)游戲:愛在互動(dòng)——大聲說出你的愛、歌曲接龍(男女拉歌)(略)

  參與者:主持人以及現(xiàn)場(chǎng)挑選的情侶

  道具需求:無線話筒、小禮物、哨子或小手掌等(略)

  2、★唯一·藏愛★

  銜接節(jié)目:愛在用心——嘉賓表演現(xiàn)代舞蹈(略)

  互動(dòng)游戲:愛在驚喜——神秘送禮,真情告白(略)

  參與者:希望在西方情人節(jié)送出自己精心準(zhǔn)備的禮物,讓對(duì)方驚喜的大眾

  道具需求:情侶自備的禮物、鮮花等(略)

  3、★唯一·珍愛

  ★銜接節(jié)目:愛在付出——嘉賓或主持人情詩朗誦或情感故事訴說或小品(略)

  互動(dòng)游戲:愛在默契——心有靈犀,通過測(cè)試考驗(yàn)情侶的默契程度(略)

  愛在細(xì)心——百里挑一,通過情侶之間的辨認(rèn)考驗(yàn)彼此的熟悉程度(略)

  愛在珍惜——感同身受,模擬情景讓情侶感受各自在對(duì)方心中的重要性(略)

  參與者:情侶以及有興趣的觀眾

  道具需求:若干統(tǒng)一的情侶衫,尋找正確的情侶可獲得一套活動(dòng)中所穿的情侶裝(略)

  4、★唯一·永愛★

  銜接節(jié)目:愛在持久——嘉賓表演民樂演奏(略)

  互動(dòng)游戲:愛在承諾——真情宣言大募集,傳遞深情,現(xiàn)場(chǎng)告(略)

  愛在同心——通過共同努力,排除阻難,搭建屬于兩個(gè)人的愛的小屋(略)

  參與者:情侶以及有興趣的觀眾

  道具需求:積木,橡皮繩,籃筐,桌子等(略)

  八、組織實(shí)施:

  1、活動(dòng)組織

  xx-x

  “唯一示愛”、“唯一藏愛”、“唯一珍愛”、“唯一永愛”板塊的策劃,由各組織單位協(xié)商一致共同實(shí)施,規(guī)劃方案《西方情人節(jié)活動(dòng)方案樣本》。

  2、新聞公關(guān)

  xx-x負(fù)責(zé)邀請(qǐng)有關(guān)指導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo),

  并負(fù)責(zé)對(duì)各新聞單位的聯(lián)系和組織報(bào)道。

  擬邀請(qǐng)xx廣播電臺(tái)等主要新聞單位采訪及報(bào)道。

  3、資金物品:

  xx廣場(chǎng)提供活動(dòng)經(jīng)費(fèi),并負(fù)責(zé)場(chǎng)地安排及相關(guān)事宜。

元宵節(jié)活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一,感受過節(jié)的愉悅心情;

  2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,并講述一個(gè)謎語;

  3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。

  二、活動(dòng)背景

  正月十五"元宵節(jié)"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會(huì)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、物質(zhì)--每人準(zhǔn)備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎(jiǎng)品若干。

  2、知識(shí)--有過過節(jié)的生活體驗(yàn)。

  四、活動(dòng)進(jìn)程

  1、導(dǎo)入:

  老師開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們?cè)?jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。

  2、展開:

 。ㄒ唬┵p燈活動(dòng):

 。1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)幼兒用連貫的`語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

 。2)請(qǐng)幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

 。ǘ┎轮i活動(dòng):

 。1)教師將幼兒分成兩組,A組持有花燈和獎(jiǎng)品,并給B組幼兒念謎語,B組來猜燈謎,猜中了即得到獎(jiǎng)品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時(shí)間進(jìn)行交換)

  (2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?

 。3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請(qǐng)爸爸媽媽幫助猜。

  五、結(jié)束

  將A組和B組得到的獎(jiǎng)品比一比,看哪隊(duì)勝利了?

  師:鼓勵(lì)幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。

元宵節(jié)活動(dòng)方案15

  活動(dòng)時(shí)間:

  年 月 日 星期

  活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  音樂、面團(tuán)、花燈、邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表8位。

  活動(dòng)目的:

  1.了解元宵節(jié)時(shí)一些主要的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)流程

  一、介紹元宵節(jié)。

  教師:今天我們一起看花燈、猜燈謎,是為了慶祝一個(gè)節(jié)日,你們知道嗎?

  教師:元宵節(jié)不僅有看花燈、猜燈謎這些好玩的活動(dòng),還有好吃的食品,猜猜是什么? 教師結(jié)合幼兒用書小結(jié):每月正月十五這一天是元宵節(jié),元宵節(jié)時(shí)中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。在元宵節(jié)這一天,大家要玩花燈、猜燈謎、吃元宵。

  二、師幼一起欣賞花燈。

  教師:今天我們班開燈展,每桌上都有許多盞花燈,我們?nèi)タ匆豢窗?梢阅闷饋砜,但是要注意輕輕拿,輕輕放回去。

  幼兒自由觀賞各組的花燈,教師巡回觀察,從顏色、形狀或玩法方面加以提示,鼓勵(lì)幼兒大膽地用語言描述看到好花燈,初步了解花燈的外形特征和名稱。

  請(qǐng)幼兒分別在集體面前介紹自己看到的花燈。

  教師:燈展結(jié)束了,請(qǐng)小朋友上位。誰愿意告訴大家你剛才看到了哪些燈? 教師將幼兒說到的不同種類的燈拿到展示桌上排一排,引導(dǎo)幼兒觀察不同的燈。

  三、教師、幼兒、家長(zhǎng)一起制作元宵。

  教師:猜猜,我們要做什么呢?我們一起來做元宵。元宵是什么形狀的呢?怎么做? 家長(zhǎng)揉面,幼兒觀察揉面的姿勢(shì)并模仿。

  幼兒洗手后一起搓元宵。

  四、品嘗元宵。進(jìn)一步感受元宵節(jié)的快樂。

  教師:瞧,我們?cè)鲥伬?洗洗你的小手,吃元宵。

  活動(dòng)反思:

  活動(dòng)優(yōu)點(diǎn):1、活動(dòng)的氣氛比較熱烈,孩子們參與度很高。特別是自己搓元宵,在搓元宵后的品嘗元宵,孩子們自己的勞動(dòng)成果也比較滿意。

  2、有家長(zhǎng)的參與,活動(dòng)進(jìn)行的比較有序。

  3、這樣的活動(dòng)很適合小班幼兒,通過賞燈一系列的活動(dòng)更清楚地了解到元宵節(jié)這個(gè)民族節(jié)日的風(fēng)俗,活動(dòng)環(huán)節(jié)也是一環(huán)套一環(huán)。

  活動(dòng)不足:

  1、在介紹花燈時(shí)孩子們有些膽怯,應(yīng)該事先讓孩子們有所準(zhǔn)備就不會(huì)那么突然了。

  2、在煮元宵的等待環(huán)節(jié)有些空,可以安排一些內(nèi)容,而且元宵下的比較慢,中間活動(dòng)的銜接就不夠緊湊了。

  2000元宵節(jié)小班活動(dòng)策劃方案

  活動(dòng)意圖:元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。

  我們小班的孩子對(duì)元宵節(jié)的認(rèn)識(shí)并不深,為了讓孩子們能更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),知道元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。我們安排了這樣一個(gè)元宵節(jié)的半日活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)目的:

  (1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵。

  (2)欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的'造型、色彩和圖案。

  (3)嘗試用較完整的語言介紹自己的花燈的名稱與特點(diǎn),體驗(yàn)說一說、玩一玩的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:歌曲《鬧花燈》。請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中帶幼兒觀看花燈展。每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一個(gè)花燈。

  活動(dòng)形式:先每班自己進(jìn)行活動(dòng),然后再串班活動(dòng),最后欣賞大班的花燈。 活動(dòng)過程:

  一、8:30——9:00 (了解元宵節(jié))

  二、9:00——9:40 (運(yùn)動(dòng))

  三、9:40——10:00(做元宵)

  四、10:00——10:15(介紹花燈)

  欣賞、講述各種各樣的花燈。

  (1)自由地欣賞與交流。(引導(dǎo)幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進(jìn)行欣賞。)

  (2)部分幼兒再集體中講述。

  指導(dǎo)語:①我們很多小朋友帶來的花燈都不一樣,誰來說一說你的花燈是什么樣子的呢?(提醒幼兒在介紹自己的花燈時(shí),要注意說出自己的花燈的名稱和特點(diǎn)。)

  (3)幼兒自由結(jié)伴再次欣賞并講述。

  (4)交流:你還見過哪些美麗的花燈?在哪里見過的?

  (5)歸納、整理經(jīng)驗(yàn)。(花燈是各種各樣的,有不同的形狀、顏色和圖案,它們也和我們一樣,有不同的名字。)

  游戲:《玩花燈》。

  幼兒自由結(jié)伴,互換花燈,邊欣賞邊玩,體驗(yàn)玩燈的樂趣。

  五、10:15——10:30(兩個(gè)班串班賞花燈)

  六、10:30——10:45 (欣賞哥哥姐姐的花燈)

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