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方案

幼兒園趣味親子運動會活動方案

時間:2023-06-20 09:20:31 方案 我要投稿

幼兒園趣味親子運動會活動方案

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的幼兒園趣味親子運動會活動方案,歡迎大家分享。

幼兒園趣味親子運動會活動方案

幼兒園趣味親子運動會活動方案1

  一、活動時間:

  二、活動地點:

  三、活動目標(biāo):

  1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。

  2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么,增進(jìn)親子間的關(guān)系。

  3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

  4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,提高自我約束能力和競爭意識。

  大家上午好!

  踏著春天的腳步,踩著春風(fēng)的'節(jié)拍。我們放飛春天的夢想,我們播撒希望的種子,我們在春天里揚起歡樂的風(fēng)帆!今天,在這里將舉行智慧樹幼兒園春季親子趣味運動會。我們的主題口號是:我運動、我健康、我快樂!

  首先感謝各位家長們在百忙之中抽空參加我們的運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!

  四、活動要求:

  1、要求家長和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長帶著,家長一定要保證幼兒的安全。

  2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則,在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區(qū)游玩時,一定要讓孩子注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不采摘花草樹木,不撈水池的小魚。

  3、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結(jié)束后聽口令去找自己的孩子,等待進(jìn)行接下來的親子游戲活動。

  4、請各位家長不要擅自帶孩子離開,活動結(jié)束后,每個幼兒另外都有小禮品。

  規(guī)則:一組6個幼兒,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,媽媽抱著寶寶一起來壓破汽球,哪一組先將5個汽球壓破,哪一組為勝。

  規(guī)則:家長和寶寶背靠背,胳膊挽著胳膊,蹲著、橫著走,從起點先到終點者為勝。

  規(guī)則:每組4個家庭,幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用,將小馬運到終點圍著障礙物轉(zhuǎn)一圈,再運回到起點。

  規(guī)則:每組4個吹好的汽球,家長從起點把汽球空運到終點(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點用筐子接住汽球,4個汽球全運到為勝。

  規(guī)則:6個家庭為一組,一次4組。家長和幼兒各拿報紙的一端,將皮球放在報紙中間,從起點走到終點返回起點,再交給另一組,依次順序,看哪一組的家庭先運完為勝

  規(guī)則:幼兒拿著棒子從起點把小豬趕到終點,再把小豬抱回來,先抱回起點的為勝。

  規(guī)則:家長拉著幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地,從起點到終點者為勝。

  規(guī)則:爸爸抱著寶寶的腰,寶寶撿起筐中的海洋球,投到媽媽懷中,在規(guī)定的時間內(nèi)投完10個球為勝。

  規(guī)則:幼兒站在一個呼啦圈中,雙腳跳進(jìn)前面的圈中,再把后一個圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點,取下小旗。

幼兒園趣味親子運動會活動方案2

  一.指導(dǎo)思想:

  本次活動圍繞“我運動我健康我快樂”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上.勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

  二.活動目標(biāo):

  1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進(jìn)親子之情。

  2.在活動中,培養(yǎng)幼兒自信,大膽,勇于競爭的品質(zhì),發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

  3.通過形式多樣的親子游戲,加強家長與孩子之間的情感交流,增加孩子之間,家長之間,老師和幼兒,老師和家長之間的溝通機會,更好地達(dá)到家園同步。

  三.活動主題:

  我運動我健康我快樂

  四.活動時間:

  20xx年12月5——12月8日

  五.活動場地:

  幼兒園操場

  六.活動程序:

  1.運動員進(jìn)場(播放《運動員進(jìn)行曲》)

  2.園長致開幕詞,宣布運動會開始。

  3.幼兒操展示。

  4.各年段組織親子趣味運動

  大班——20xx.12.6(周二)下午時3:00

  中班——20xx.12.7(周三)下午時3:00

  小班——20xx.12.8(周四)下午時3:00

  七.活動原則:

  1.安全第一,在幼兒園操場舉行,必須保證每一個孩子家長的安全。

  2.全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己,都有參與活動的機會,針對孩子年齡設(shè)計活動。

  3.讓孩子真真正正投入?yún)⑴c,真真正正獲得成功與快樂。

  八.活動要求:

  1.各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項,做好運動會的報名.統(tǒng)計等工作。

  2.游戲中所需物品由各項目組織人員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

  3.各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

  4.游戲場地.獎品.音響.話筒由分管園長及溫紅瑜師負(fù)責(zé)安排。

  5.各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全.衛(wèi)生.護理等一日常規(guī)活動。

  附件:各年段活動內(nèi)容及規(guī)則

  大班段

  游戲一:《套套樂》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進(jìn)行)

  玩法:六對親子按序號排成一豎排,聽到哨聲,1號運動員拿圈從頭往下套,后將圈交給后面的家長,1號家長以同樣的套圈方法(從頭往下)套后交給2號運動員,游戲依次進(jìn)行,最終將前面的三個圈逐一傳到后面,再以同樣的方法將圈從后面逐一傳到前面,看哪一組最先奪得紅旗的為優(yōu)勝隊。

  規(guī)則:

  1.六對親子按序號排成一豎排。

  2.圈必須從頭往下套。

  3.3個圈必須從前逐一往后傳,再從后逐一往前傳。

  游戲二:《走大鞋》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進(jìn)行)

  玩法:六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端,2.4.6號站另一端),哨聲響,1號親子穿著大鞋一二一二走向?qū)γ娴?號的親子,拍手后,2號親子穿著大鞋走向3號親子,游戲依次進(jìn)行,看哪一組的第6號親子最先到達(dá)舉起紅旗,為優(yōu)勝隊。

  規(guī)則:家長不能把孩子拎起。

  注意:玩此游戲的親子,請家長用紙盒做一只大鞋。

  游戲三:《運球樂》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進(jìn)行)

  玩法:六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端,2.4.6號站另一端),哨聲響,1號親子的孩子以走步運球走在前面,家長一邊用球拍托著小球一邊保護著自己的孩子走在后面,一起將大球.小球運到場地對面,再將球交給2號親子,游戲依次進(jìn)行,看哪一組的6號親子最先到達(dá)舉起紅旗,為優(yōu)勝隊。

  規(guī)則:家長必須跟在孩子后面。

  游戲四:《頂蒲扇》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進(jìn)行)

  玩法:六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端,2.4.6號站另一端),哨聲響,1號親子面對面,手牽手,頭頂蒲扇,一起用側(cè)著走的方法走向2號親子,將兩把蒲扇交給2號親子,游戲以同樣的方法依次進(jìn)行,看哪一組的6號親子最先到達(dá)舉起紅旗,為優(yōu)勝隊。

  規(guī)則:親子必須面對面.手牽手.側(cè)著走。

  注意事項:

  1.星期二中午,請各班老師在操場上集中,準(zhǔn)備相關(guān)活動器械。

  2.在游戲中,請各班老師根據(jù)游戲需要及時的更換游戲道具。

  3.為了讓親子運動會有序的開展,請各班老師安排好各游戲參與的親子順序。

  4.事先讓家長了解游戲內(nèi)容和玩法,并穿好易于運動的服裝,準(zhǔn)時來園與孩子參加活動。

  5.比賽前請各班老師在班級組織好家長,交待有關(guān)注意事項(如安全問題.游戲規(guī)則等方面)并給幼兒貼上游戲序號。

  6.領(lǐng)獎安排:親子們憑領(lǐng)獎證到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。

  中班段

  游戲一:運海洋球

  玩法:三對親子為一組,均在起點準(zhǔn)備。第一對親子用報紙將海洋球運到終點,倒入籃子里,再將報紙拿給第二對親子,依此類推,直到把籃子里的海洋球全部運完,先運完的為勝。

  規(guī)則:途中若海洋球掉落,應(yīng)撿起再運,直至所有的海洋球都放入終點籃子里。

  準(zhǔn)備:海洋球300個.籃子12個.報紙若干。

  負(fù)責(zé)班級:每班準(zhǔn)備4個籃子。

  游戲二:連環(huán)跳

  玩法:三對或四對親子為一組,均在起點準(zhǔn)備。第一對親子由家長拿著兩個呼拉圈,在地上交替向前輪換放置,讓孩子跳入圈內(nèi),直至跳到終點,再由家長和孩子將兩個呼拉圈滾回起點交給第二對親子,依此類推,直到三對親子都完成,先完成的為勝。

  規(guī)則:孩子必須跳入圈內(nèi),否則視為犯規(guī),取消第一名資格。

  準(zhǔn)備:呼拉圈12個。

  負(fù)責(zé)班級:中二班

  游戲三:螃蟹夾球

  玩法:三對親子為一組,均在起點準(zhǔn)備。第一對親子家長和孩子背靠背夾著球,側(cè)向跑到終點,再由家長一手牽著孩子,一手運球返回起點,將球交給第二對親子,依此類推,直至三對親子均完成,先完成的.為勝。

  規(guī)則:夾球的過程中不能用手扶球,若途中掉落應(yīng)撿起夾好再出發(fā)。

  準(zhǔn)備:六個球。

  負(fù)責(zé)班級:中三班

  游戲四:翻滾的海洋

  玩法:三對或四對親子為一組,家長.孩子間隔手拉手在場地中間準(zhǔn)備。每組一個呼拉圈,由排頭第一的家長先把呼拉圈按照手—頭—身體—手的順序套過全身,給下一個孩子,依此將呼拉圈套完全部三對親子,再由最后一個孩子將呼拉圈交給排頭第一的家長,先完成三遍的一組為勝。

  規(guī)則:套圈的過程中必須保持拉手的狀態(tài),不能松開,否則視為犯規(guī),取消第一名的資格。

  準(zhǔn)備:六個呼拉圈。

  負(fù)責(zé)班級:中一班。

  注意事項:

  1.各班事先安排好每一輪親子合作游戲的人員,有助于比賽的順利進(jìn)行。

  2.各班負(fù)責(zé)的游戲應(yīng)從道具的準(zhǔn)備.擺放.整理.歸還到游戲的示范,游戲過程中需放回起點的物品則由各跑道的老師自己擺放。

  3.各班老師應(yīng)提醒幼兒及家長穿好易于運動的服飾,提醒家長準(zhǔn)時參加活動,活動過程中各班老師及保育員共同協(xié)助維持好秩序,游戲未全部結(jié)束前不能擅自離開座位。

  游戲安排:

  1.游戲的順序按游戲方案的順序依次進(jìn)行。

  2.“運海洋球”和“螃蟹運球”兩個游戲均為每個跑道三對親子,每個游戲進(jìn)行三輪。

  3.“連環(huán)跳”和“翻滾的海浪”兩個游戲第一.二輪時,每個跑道三對親子,第三輪游戲時每個跑道四對親子。

  4.當(dāng)天缺席的親子各班自行補齊。

  5.每輪游戲評出一等獎一名,其余均為二等獎,憑票領(lǐng)取獎品。

  小班段

  游戲一:走走樂(練習(xí)走平衡的技能)此游戲共4輪

  準(zhǔn)備:平衡木一條.紙板兩塊

  游戲玩法:兩對親子站在起點,兩對親子站在終點。游戲開始,第一對親子跑向小河,幼兒過平衡木,家長用兩塊紙板過河,過了河拿起兩塊紙板,與幼兒一起跑向?qū)γ嬗H子,將紙板交給下一個家長。第二組親子按以上方法開始動作,哪組的四對親子最先完成任務(wù)為第一名。

  規(guī)則:家長過完河必須等待幼兒,一起跑向下一組親子與下一組親子交接。為了安全,提醒家長不要拉著孩子的手跑,第一名必須以最先到達(dá)的幼兒為準(zhǔn)。

  游戲二:爬爬樂(練習(xí)爬的技能)此游戲共5輪

  準(zhǔn)備:泡沫墊若干.小紅旗.父親雙腳站在泡沫墊一邊,雙手按在泡沫墊的另一邊成山洞。

  游戲玩法:父親按要求彎腰成山洞,幼兒四個排成隊站在起點。游戲開始,幼兒一個接一個跑到山洞前跪在泡沫墊上,手膝著地地爬過四個山洞,然后跑向?qū)γ,哪組的第四個幼兒最先拿到小紅旗的小組獲勝。

  規(guī)則:此活動須父親與幼兒參加。游戲時,幼兒不能在泡沫墊上站起來走或跑,只能爬完泡沫墊。后一個孩子必須等前一個孩子開始爬時才能開始跑動。(老師提醒)

  游戲三:滾球樂(練習(xí)滾球技能)此游戲共4輪

  準(zhǔn)備:跑道上定點,皮球1個

  游戲玩法:家長和孩子按一個家長一個孩子的順序站在定點位置做好準(zhǔn)備。游戲開始,第一個家長拿球蹲下將球滾給自己的孩子,第一個孩子雙手接住球然后轉(zhuǎn)過身將球滾給第二個家長以此類推,哪組的第四個幼兒最先將球接到手就是第一名。

  規(guī)則:必須運用滾球的方法將球送給對方,在接球過程中可以在定點位置左右移動,但不能縮短與孩子的距離。

  游戲四:運球樂(訓(xùn)練平衡能力)此游戲共4輪

  準(zhǔn)備:皮球1個,每對親子報紙一張。

  游戲玩法:兩對親子站在起點,兩對親子站在終點。每個家庭的家長與幼兒分別拿住報紙兩端,報紙上放一只皮球準(zhǔn)備好。游戲開始,親子兩人合作將球運到對面“倒”到對面親子報紙上,第二對親子一起將球運到起點給下一對親子,游戲以此類推,看哪隊的4組家庭最先完成任務(wù)得第一名。

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