游園活動方案(通用15篇)
為了確保事情或工作能無誤進行,通常會被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的游園活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
游園活動方案1
一、活動目的
為了活躍學校的氛圍,豐富孩子們的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的.“六一”國際兒童節(jié),我校特舉行本次“慶六一”游園活動;顒又荚谧寣W生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中體驗快樂與成功。
二、活動時間
1.6月1日(星期五)上午
2.8:30前各班級活動點做好準備,負責老師到位。
3.8:30學生開始游園活動,10:30左右游園結束。
4.活動結束后各班老師指揮學生清理場地,打掃干凈。
三、活動地點
各班教室、操場或庭院。
四、活動準備
1.5月28日前德育處把各班或各科任老師負責的游園項目及規(guī)則發(fā)至負責老師手中。(見活動內(nèi)容安排)
2.各游戲負責老師在5月29日下午6點前布置好場地及各項準備(包括道具),在班級門口前粘貼一張游戲名稱、規(guī)則。
。1)教室內(nèi)擺設:用氣球、彩帶簡單布置教室,盡量裝扮出節(jié)日的氛圍。把室內(nèi)桌椅靠墻放,確保留出較大的活動場地,前后門進出口處留好通道,標明“入口”和“出口”。
。2)黑板上寫上幾個標題大字,如“慶六一”游園活動。
3.活動所需道具及場地布置所需物品請各活動負責老師到德育處領取并簽名,活動結束后仍能使用的道具請回放到德育處。
五、活動形式及注意事項
1.游園活動分為五個組別:每個年級為一組,學生只能在自己本年級的教室之間參加游園活動,不允許跨年級參加活動(如二年級只能在二年級的17個班級輪流走動,不串到三年級或四年級的教室進行活動),操場上游園活動不做限制,可自行排隊參加。
注:一年級1-8班為一組,9-16班為一組。
2.學生以循環(huán)形式參與活動,在參與每一個項目時要有序排隊并安靜等候,不能大聲喧嘩。
3.活動前班主任要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全,不準亂扔垃圾雜物,禁止亂涂亂畫或破壞公物,禁止欺負弱小同學。違規(guī)者將嚴厲批評并予以公布。
4.各活動點負責老師要精心布置好自己的活動場地,可安排幾個能力強的學生在班里輪流協(xié)助老師開展游園活動。
六、人員安排
1.各教室游園項目由本班班主任及科任老師負責,操場上活動項目由綜合科組老師負責。
2.領導機構及各年級負責人
總指揮:xxx
東校區(qū)活動總監(jiān):xxx西校區(qū)活動總監(jiān):xxx
xx中學教學點活動總監(jiān):xxxxx校區(qū)活動總監(jiān):xxx
一年級:xxx
二年級:xxx
三年級:xxx
四年級:xxx
五年級:xxx
xx校區(qū):xxx
七、獎品發(fā)放
1.每學生人手一份小禮品(班主任統(tǒng)一領取后發(fā)放)
2.游園獎品由各游戲點負責人根據(jù)游戲情況分發(fā)獎品。(活動前到德育處領取)
小學慶六一游園活動方案
游園活動方案2
一、活動目的
為了活躍學校的氛圍,豐富孩子們的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié),我校特舉行本次“慶六一”游園活動;顒又荚谧寣W生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中體驗快樂與成功。
二、活動時間
1、6月1日(星期一)上午
2、8:30前各班級活動點做好準備,負責老師到位。
3、8:30學生開始游園活動,10:30左右游園結束。
4、活動結束后各班老師指揮學生清理場地,打掃干凈。
三、活動地點
各班教室、操場或庭院。
四、活動準備
1、5月28日前德育處把各班或各科任老師負責的游園項目及規(guī)則發(fā)至負責老師手中。(見活動內(nèi)容安排)
2、各游戲負責老師在5月29日下午6點前布置好場地及各項準備(包括道具),在班級門口前粘貼一張游戲名稱、規(guī)則。
。1)教室內(nèi)擺設:用氣球、彩帶簡單布置教室,盡量裝扮出節(jié)日的氛圍。把室內(nèi)桌椅靠墻放,確保留出較大的活動場地,前后門進出口處留好通道,標明“入口”和“出口”。
。2)黑板上寫上幾個標題大字,如“慶六一”游園活動。
3、活動所需道具及場地布置所需物品請各活動負責老師到德育處領取并簽名,活動結束后仍能使用的道具請回放到德育處。
五、活動形式及注意事項
1、游園活動分為五個組別:每個年級為一組,學生只能在自己本年級的教室之間參加游園活動,不允許跨年級參加活動(如二年級只能在二年級的17個班級輪流走動,不串到三年級或四年級的.教室進行活動),操場上游園活動不做限制,可自行排隊參加。
注:一年級1—8班為一組,9—16班為一組。
2、學生以循環(huán)形式參與活動,在參與每一個項目時要有序排隊并安靜等候,不能大聲喧嘩。
3、活動前班主任要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全,不準亂扔垃圾雜物,禁止亂涂亂畫或破壞公物,禁止欺負弱小同學。違規(guī)者將嚴厲批評并予以公布。
4、各活動點負責老師要精心布置好自己的活動場地,可安排幾個能力強的學生在班里輪流協(xié)助老師開展游園活動。
六、人員安排
1、各教室游園項目由本班班主任及科任老師負責,操場上活動項目由綜合科組老師負責。
2、領導機構及各年級負責人
總指揮:朱奎雄
東校區(qū)活動總監(jiān):吳正愿西校區(qū)活動總監(jiān):陳軍
瓊山中學教學點活動總監(jiān):韓仙那央校區(qū)活動總監(jiān):楊義
一年級:王玉萍、蔡冬汝
二年級:周海霞、許海江
三年級:梁玉花、黃暢義
四年級:王霞、伍美文、梁其軒、吳超芳
五年級:周治雄、陳啟才、吳標、陳淑嬌
那央校區(qū):邱維榮、梁定源
七、獎品發(fā)放
1、每學生人手一份小禮品(班主任統(tǒng)一領取后發(fā)放)
2、游園獎品由各游戲點負責人根據(jù)游戲情況分發(fā)獎品。(活動前到德育處領。
游園活動方案3
是社區(qū)充滿合力和挑戰(zhàn)的一年,在我國傳統(tǒng)的新春佳節(jié)即將來臨之際,為了使轄區(qū)居民和單位職工有一個“大家”的感覺,充分展現(xiàn)出社區(qū)熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,社區(qū)黨委和居委會定于xx年1月13日下午2時開始,在鋼球小區(qū)籃球場舉辦“鬧新春”游園活動。為切實做好各項工作,確保活動順利進行,特制定本實施方案。
一、指導思想:
充分展現(xiàn)居民和職工群眾新生活、新風尚、新面貌等時代氣息,大力發(fā)展和繁榮社區(qū)文化,在社區(qū)中形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化氛圍。通過組織文明歡慶的游園活動,使廣大居民和職工群眾人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中鍛煉身體;在游園中獲取知識,從而讓新一年充滿蓬勃生機,凝聚民心,推進社區(qū)文化工作向暨定目標奮進!
二、活動領導小組
1 組 長:
2、副組長:
3、成 員:社區(qū)工會聯(lián)合會委員、各單位工會主席
三、參加人員:
部分戶籍在轄區(qū)的居民、單位員工及社區(qū)居干等。預計發(fā)出3000張游園券(單位工會1000張),居民憑戶口6歲以上每人領取2張,先到先領,領完為止。
四、活動時間:1月13日下午2時開始------。
五、活動地點:社區(qū)辦公樓(鋼球小區(qū)籃球場)
六、活動內(nèi)容
1、猜謎語100條:游戲規(guī)則:參加者記住自認為能猜中謎語的編號,向工作人員作答,正確的中獎,(一票一答),此條中獎后,工作人員立即上前打紅色的勾,不再續(xù)答。
2、端乒乓球行走:游戲規(guī)則:來回10米,記時30秒內(nèi)完成,不掉地為勝出。
3、籃球投籃:兩分線投籃,投進中獎。
4、足球射門:10米距離踢進規(guī)定的門內(nèi)。
5、蒙面敲鑼:用毛巾困住雙眼,相距10米,原地轉(zhuǎn)3圈,在30秒內(nèi)敲響掛在墻上的鑼。
6、跳大繩:2人搖繩,1人跳繩10下為勝。
7、超級保齡球:3瓶礦泉水擺成三角形,5米外用足球當保齡球?qū)?個礦泉瓶同時打到即勝出。
8、吹乒乓球:杯子4個,裝滿水排成一豎排,把第一個杯子里的乒乓球吹到2、3、4個杯子里勝出。
9、趣味組詞:從抽獎箱內(nèi)依次抽出3個字,按先后順序排列,組成有意義的句勝出。
10、圈套實物:一票領3個圈,在一定距離扔向固定的地面實物,如:小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等,套中即可領走。
11、套活雞活鴨:把活雞活鴨各放一只在柵欄內(nèi),憑票領3個圈,在一定距離扔向活物,套中脖子即可領走大獎。
七、活動要求
1、1月9日前召開各單位工會主席、物業(yè)小區(qū)負責人和居民組長會議,傳達社區(qū)xx年迎春游園活動安排和部署。
2、1月10日在各小區(qū)醒目地點張貼游園“海報”并公布活動項目的`名稱、游戲規(guī)則等,以吸引和激發(fā)群眾的活動興趣。
3、1月13日上午布置好活動現(xiàn)場,逢雨照常進行,活動內(nèi)容將隨機應變;顒蝇F(xiàn)場要布置彩旗、橫幅、音響等,讓現(xiàn)場充滿節(jié)日喜慶。
八、注意事項
在活動開始前,社區(qū)組織簡單儀式,講明組織這次活動地目的和意義,加強活動紀律教育,做到:
1、自覺遵守紀律,聽從工作人員指揮,按序排隊,做到文明禮讓、歡樂祥和。
2、在游園過程中注意人身安全和現(xiàn)場的治安防范。
3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾,保持活動場所的衛(wèi)生清潔,
4、車輛按指定位置停放。
游園活動方案4
一、活動背景:
在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的快樂,我園特舉辦一個以“歡樂游園、妙趣無限”為主題的小班親子游園會。整個游園會主要以班級游戲的方式來進行,力求通過游園會拉近孩子與家長之間的'距離,建立和諧的親子情感,增強團結合作的意識,讓孩子們度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動目標:
1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。
2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
3、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,增強家長與幼兒之間的合作及感情,增強家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。
三、活動時間:
20xx、6、1上午8:30
四、活動地點:
小班各班教室、操場
五、活動對象:
小班幼兒及家長
六、活動準備:
1、游戲準備:各游戲內(nèi)容的相關材料(如彈珠、海洋球、圍裙等)。(責任人:各班班級教師)
2、獎品準備:由幼兒園、老師、家長共同準備活動小獎品和禮品。(責任人:各班班級老師)
3、其他:游園通行證、發(fā)放邀請函及游戲規(guī)則。(責任人:劉彩燕)
4、環(huán)境布置:各班布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(如氣球裝飾等);張貼游戲名稱及活動規(guī)則;張貼宣傳標語。(責任人:各班教師)
5、宣傳工作:通過在本園的網(wǎng)絡、聯(lián)系板、校信通向每個幼兒的家長發(fā)送通知書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。另外老師們發(fā)動家長義工幫助維持游戲活動中的紀律與一些準備工作。
七、活動具體安排:
1、8:00——8:30
晨間接待,教師播放音樂,讓幼兒感受節(jié)日的快樂。
2、8:40——9:10
(1)班主任致辭。幼兒園小班六一游園活動方案。
(2)教師對游園游戲活動進行介紹并講解游戲玩法和規(guī)則:
A、每個班級有一個游戲,具體請參照各班張貼的游戲方案;
B、每個家庭領取一份游園通行證,可自行選擇參加游戲的順序。每個游戲參與時要將相應的通行證交于游戲負責人。同樣的游戲不可重復參加。
(3)講解活動注意事項。
(4)發(fā)放游園通行證。
3、9:20——10:20游園活動游戲
4、10:20——10:30發(fā)放游園活動小禮品
5、10:30幼兒與家長離園
八、游園活動游戲內(nèi)容:
1、水中夾珠
準備:彈珠若干個,筷子4雙,調(diào)羹4個,小盆8個
玩法:四個家庭同時進行,請家長和孩子分別用筷子、調(diào)羹將彈珠從盆中夾進另一只盆里,規(guī)定時間內(nèi)夾得最多的家庭為勝、
游戲規(guī)則:家長和孩子都不能用手拿球。
2、快樂兜兜
準備:圍裙4件、海洋球若干個
玩法:4個家庭同時進行,一位家長系好圍裙,手拉圍裙兩角準備,幼兒聽信號后向圍裙內(nèi)投球(海洋球),比誰投中的多。
3、我是小小領路人
準備:雪碧瓶等若干,給瓶子灌好誰,間隔著擺成兩條,眼罩若干
游戲規(guī)則:爸爸或者媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或者媽媽用眼罩蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或者媽媽的手繞著瓶子走s路線,走到終點用時最短者為勝。
注意事項:過程中家長的眼睛一定需要蒙好。過程中有瓶子倒,家長必須在原點等候三秒鐘出發(fā)。
九、人員安排:
1、活動方案總負責人:劉彩燕
2、游戲負責人:水中夾珠——杭燕、趙陽;快樂兜兜——戴佳、劉彩燕;水中夾球——周海燕、陳文英;
3、維持會場秩序人員:各班家長義工(5、30下午召集家長義工針對活動進行講解和分工)
4、場地安排:水中夾珠——小1班;快樂兜兜——小2班;我是小小領路人——小3班;
5、會場安全員:門衛(wèi)師傅
6、拍照及通訊報道:通訊組安排人員
十、活動要求:
1、各節(jié)目規(guī)則由本班級教師打印并粘貼在家園共育專欄上。
2、校園外部環(huán)境布置園辦組負責安排布置,室內(nèi)各班級環(huán)境布置及活動道具的準備由班級教師負責(游戲材料、獎品、環(huán)境布置等檢查,責任人:年級組長)。
3、幼兒持游園活動通行證在指定地點、時間內(nèi)容參與活動,游完一個活動后由所在班級教師發(fā)放獎品。
4、活動前老師要向幼兒宣講活動規(guī)則,并注意安全教育;顒咏Y束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動幼兒及家長要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護環(huán)境、文明游園)。
6、5、29日發(fā)校信通提醒幼兒活動當日統(tǒng)一穿夏服(黃色),家長不要穿高跟鞋。
游園活動方案5
一、活動意義
為豐富教師業(yè)余文化生活、活躍節(jié)日氣氛,經(jīng)學校研究決定,教師節(jié)舉行游園活動,特制定此方案。
二、組織機構
1、活動組委會
組長猉X
副組長猉X
成員全體教師
2、裁判組委會
總指揮猉X
裁判長 XX
3、成立后勤保障組
組長猉X
負責器材準備ń逼凡曬、发
三、中平中心校游園活動節(jié)目單、規(guī)則(略)
1、雙人背頂氣排球接力 (集體項目)
2、氣排球投籃
3、吹蠟燭
4、投乒乓球
5、墊圈套物
備注:活動規(guī)則,現(xiàn)場講解。
四、獎勵辦法
1、集體項目:六隊獎前三名,紀念品若干,現(xiàn)場為準 。
2、個人項目獎勵以現(xiàn)場為準。
未盡事宜,另行通知
XX
XX年9月7日
游園活動方案6
一.活動目的
"六一"是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
二.活動時間安排
5月31日下午13:30—15:00
1.13:30前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。
2.13:30學生開始游園。
3.15:00游園結束,學生憑獎券上所得的獎分總數(shù)到總領獎處兌換相應獎品。
三.活動地點
各班級教室
四.活動的形式
1.以個人為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,,優(yōu)勝者根據(jù)成績獲得分數(shù)。(備注:每個節(jié)目滿分5分)
2.參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目必須參與且只準參與一次。
3.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目由中隊輔導員負責。
4.每個教
室的節(jié)目由教師做裁判,負責本游藝節(jié)目的進行。
五.活動要求
1.游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)。
2.室內(nèi)各班級布置由裁判老師負責,規(guī)則要求上黑板。
3.學生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分,凡獎分沒有蓋章或涂改,此獎券無效。(備注:章由大隊部統(tǒng)一下發(fā))
4.活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
5.參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序,自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等
六.組織領導及具體分工
組長: 余雷
副組長:夏婷婷
成員:全體教師
具體分工:
游園活動總協(xié)調(diào):林明禮
一年級:水中吹球
李云云
二年級:釣魚
朱眉
三年級:比比劃劃
吳瑞琴
四年級:吹蠟燭
鄭愛云
五年級:踩氣球
李娜
六年級:水中夾珠
陳欽管
備注:
獎品發(fā)放:王靜 鄭彩麗(發(fā)獎時,回收獎券交大隊部)
發(fā)獎地點:圖書室
七.獎勵規(guī)則
一、二、三年級組
一等獎:25--30分
二等獎:20--24分
三等獎:15--19分
四等獎: 10--14分
五等獎:5--9分
六等獎:0--4分
附:
八.活動建議
1.水珠中夾:在一個大盆子里裝滿黑水,再往盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),每三顆彈珠得一分。
2.水中吹球:主持人準備五個盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,一次性吹到最后一個碗里得獎。若中途掉球則為失敗者。吹過一個得一分,以此類推。
3.比比劃劃:兩人一組,一人看卡片,對另一人比比劃劃,也可用語言描述,但注意不能說出要猜的.詞中的一個字,猜中者兩人都得獎。猜對一個得一分。
4.吹蠟燭:十支蠟燭依次排開,每支蠟燭吹一次,十支依次吹完,吹滅兩支得一分,以此類推。
5,踩氣球:游戲者腳上綁五個氣球,在一分鐘內(nèi)互相踩對方的氣球,但是要盡可能的保留自己的氣球,保留一個得一分,依次類推。
6.釣魚:在一分鐘之內(nèi),游戲者每釣兩條得一分,依次類推。
九.活動準備
玻璃彈珠若干,筷子,乒乓球,小碗,詞語卡片,蠟燭,氣球,道具小魚
游園活動方案7
20xx年元宵節(jié)即將來臨,為讓全區(qū)廣大職工度過一個歡樂、祥和的節(jié)日,按照市總工會的安排報西區(qū)重大節(jié)日活動辦同意,現(xiàn)將西區(qū)總工會20xx年元宵節(jié)游園活動安排如下:
一、活動主題:
“熱烈、祥和、參與”。
二、活動目標:
通過豐富多彩的游園活動,活躍職工群眾元宵佳節(jié)的文化生活,全面展現(xiàn)西區(qū)廣大職工健康向上的.精神風貌,充分體現(xiàn)和諧西區(qū)的新氣象。
三、主辦單位:
區(qū)重大節(jié)日辦。
四、協(xié)辦單位:
西區(qū)總工會。
五、活動時間:
20xx年1月10日9:30 ~11:30。地點:清香坪步行街。
六、協(xié)助單位及工作職責:
1、區(qū)總工會負責游園活動的人員組織及器材的準備;
2、西區(qū)公安分局負責安排交警維持清香坪步行街段交通秩序,并派10名公安維護現(xiàn)場治安秩序;
3、清香坪街辦負責提供場地、電源。并安排10名治保隊員協(xié)助公安現(xiàn)場維持秩序。
七、游園活動形式和內(nèi)容:
游園活動共設四個項目,參加者和選擇其中所有項目,完成后用獎券到領獎處領獎;顒觾(nèi)容如下:
1、夾玻璃珠:參加者用筷子將放在臉盆中的玻璃珠夾出放到旁邊的碗里,30秒內(nèi)夾出8個得一張獎券。負責人:張?zhí)煊睿í勅?00張)。
2、筷子入瓶:參加者從一定高度(筷子距瓶口約50cm)單手持筷子對準啤酒瓶口松手,筷子豎直落下,進入啤酒瓶口既得獎券,沒進不得獎券,每人5根筷子。入瓶一次得一張獎券,依此類推。負責人:薛峰(獎券800張)。
3、青蛙跳水:用臉盆作為水池,用乒乓球做青蛙,參加者在離水池5米左右的地方將青蛙仍在地上彈一下入池每人仍5次。跳進1各青蛙得獎券1張,依此類推。負責人汪筠(獎券800張)。
4、巧套圈圈:參加者站在指定位置,將圈套向4米外的啤酒瓶,每人投5個圈。每套中啤酒瓶1次獲得獎券1張,依此類推,參加者不得踩線。負責人:王奕儒(獎券800張)。
領獎規(guī)則:
1每個項目或全部項目完成后,參加者憑獎券到領獎處統(tǒng)一領獎。
2、按票數(shù)領獎:1張獎券兌換牙刷一把,2張獎券兌換肥皂一塊,3張獎券兌換牙膏一支,4張獎券兌換毛巾一條,5張獎券兌換洗衣粉一袋,10張獎券兌換洗發(fā)水一瓶。
領獎處負責人:錢燕、王毅。
游園活動方案8
為了活躍學校的氛圍,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動。通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)能力。
一、活動主題:
關愛自我,樂在其中
二、活動時間:
20xx年1月1日
三、活動場地:
學校操場
四、活動方案
。ㄒ唬┗顒臃绞剑
1、多個游戲玩點布局成園,同學們可以自由選擇自己想玩的游戲;
2、參加活動的同學均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學們可根據(jù)獲得兌獎券的數(shù)量到兌獎臺領取相應的獎品。
。ǘ┯螒蝽椖浚
1、巧手挾珠
2、兩分投籃
3、盲人敲镲
4、雙腿夾球行走
5、硬幣乖乖
6、保齡球風暴
7、吹乒乓球
。ㄈ└骰顒迂撠熑思盎顒右(guī)則:
1、巧手挾珠
負責人:
在盛滿水的碗里放若干珠子,每人挾30秒鐘,滿10個即游戲勝利。完成規(guī)定數(shù)量即獲得獎券1張。
2、兩分投籃
負責人:
游戲者在籃球場地二分線處定位投籃,每人限投3個,若中1次者獲得獎狀
1張,3個全中者獲得獎券2張。
3、盲人敲镲
負責人:
蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后走向預先放置的大镲,用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。
4、雙腿夾球行走
負責人:
游戲者雙腿夾住籃球往前走,行走過程不準用手進行矯正,順利夾球走到終點即得一張獎票
5、硬幣乖乖
負責人:
游戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子,投入者即得獎票一張。
6、保齡球風暴
負責人:
參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶,全部擊倒得獎票兩張,擊倒兩個以上得獎票一張。器材:實心球2個、礦泉水瓶5個
7、吹乒乓球
負責人:
兩個大碗前后放置,把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內(nèi),10秒鐘為限。
五、活動要求
1、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:反對弄虛作假。
2、在活動時,學生手持“入場券”(每人3張)參加游園活動,憑游園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領獎處領取獎品。
3、每位學生參加活動時都要遵守紀律,并發(fā)揚謙讓的精神,參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),讓文明禮貌之花在活動中盛開。
4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾,要保持校園的.環(huán)境衛(wèi)生。
5、活動項目負責老師要求:各活動點必須活動前做好活動場地的布置。具體要求:
。1)活動點要有分別設入口和出口,入口最好有宣傳海報,標明游戲規(guī)則。
。2)活動器材要準備充足,各教師可以積極發(fā)揮相應的班級學生的活動積極性,讓學生參與活動的準備及活動的組織過程。
(3)組織參與活動學生排隊參加活動,對于個別不排隊,不遵守紀律的學生可拒絕該生參加本項活動
六、獎券兌換
1張獎券:2張獎券:3張獎券:4張獎券:5張獎券:
游園活動方案9
主題目標:
1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習俗。
主題網(wǎng)絡:
環(huán)境創(chuàng)設:
●和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。
●懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
●展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發(fā)放記錄單)。
區(qū)域活動:
開開心心來過節(jié)
。1)繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。
。2)泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。
。3)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。
。4)制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。
家園共育:
●有條件的家庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。
●與幼兒一起準備一個燈籠,最好是共同制作的。
●督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。
活動一:快樂的中秋
活動目標:
1。認識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來歷及有關習俗。
2。體驗分享、合作的快樂。
3。能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。
活動準備:
1。有關月亮的圖片、動畫、故事傳說。
2;顒忧芭c幼兒一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。
3。每個家庭準備一個月餅帶來。
活動過程:
1。猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么?
出示圖:月球結合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。
2。介紹中秋節(jié)的來歷:古時人們將一年分四個季節(jié),八月正好是秋季中的.一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。
教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。
3。人們怎樣過中秋。
1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)?(請幼兒和家長討論,由幼兒回答)
2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?
4。吃月餅,共同分享快樂。
1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。
2)教師簡單小結,月餅的分類(點擊課件)
3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。
活動二,水果拼盤比賽
活動目標:通過活動,讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。
通過家庭小組式競賽活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。
活動準備:小組號牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等
活動過程:
一,教師介紹活動的意義
秋天是水果豐收的季節(jié),在這一天,家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。
二,介紹游戲規(guī)則
今天我們的家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性)現(xiàn)在我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽,活動規(guī)則如下:1、以三個家庭為一小組,發(fā)放號牌。2、在規(guī)定時間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標準。4、獎項有:配合默契大獎和最佳造型獎
三、水果拼盤比賽
教師注意進行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進行評獎
四、評選與品嘗活動
頒發(fā)獎狀,互相交換品嘗水果拼盤。
五、教師進行今天活動的小結
你們今天這個中秋節(jié)過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺)
“你還知道哪些我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日呢?你喜歡過這些節(jié)么?
游園活動方案10
一、活動時間:
12月31日下午2點至4點半
二、活動場地:
正常情況:在操場進行
如遇不適合進行室外活動的天氣,班級教室作為備用活動場地。
三、活動形式:
四、分工安排:
1、活動總指導:
副總指揮:
2、現(xiàn)場糾察、秩序維護:
醫(yī)療點負責人:
3、獎品發(fā)放:各班級人均一份小獎品及20份特等獎獎品,由各班級游戲負責人根據(jù)游戲情況分發(fā)獎品。
4、廣播控制:學生廣播員
5、活動“游園卡”制作、分發(fā):
6、照片拍攝:
五、參加及獎勵辦法:
1、活動開始前,每位同學將獲得“游園卡”一張,以此為憑參加活動;班主任提前領取后講解用法,活動開始前十分鐘發(fā)放給學生即可。
2、在游園活動中,“游園卡”里有5個項目,都是自選活動,單位內(nèi)的學生可自由選擇班級內(nèi)的游戲項目。
3、凡是有參與活動的'學生均有小獎品一份,游戲過程中獲第一名的學生可獲得特等獎獎品一份。
六、注意事項:
1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是活動時上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。
2、各班要教育學生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數(shù)量的學生維持秩序。
游園活動方案11
一、活動目的
通過學生的個性表演和以少先隊員的品德培養(yǎng)為出發(fā)點,以游戲、蓋章和換禮品為形式的游園活動,使隊員得到鍛煉,在游戲中培養(yǎng)隊員的合作能力、與人的交往能力和培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
二、活動內(nèi)容:
內(nèi)容安排
籌備工作安排
臺上部分
1、14:10—14:15
李校長講話
表彰朝天之星
4、14:30——14:45
奧運趣味小游戲
5、14:45——14:50
輔導員講話
2、5月15、16日“朝天之星”拍照,準備圖片資料;
3、5月23日交朝天之星資料并向全校展示;
4、5月26日—29日,朝天之星風采展覽,全校學生學習事跡;
5、5月30日在朝天小學慶祝會上表彰。
臺下部分
14:50—16:50
1、各年級游戲點
2、暨南國際語言村——歡樂迎奧運,開心貼福娃游戲點
3、肯德基游戲點
4、少先隊與肯德基、佳潤地產(chǎn)援建災區(qū)學校聯(lián)合義賣活動
5、佳潤地產(chǎn)愛心親子游戲點
6、游園活動以奧運趣味游戲為主題年級為單位進行游戲活動,年級分工:設計游戲活動的`內(nèi)容與規(guī)則、活動名稱、活動介紹、現(xiàn)場布置和活動準備,組織好隊員參加游戲活動,教育隊員遵守游戲規(guī)則及游園紀律。
7、各年級配備活動資金。
8、游戲活動申報時間:5月29日前上交:臨時文件——大隊部——游園活動
10、少先隊援建災區(qū)學校義賣
課室
慶六·一中隊活動
派六·一禮物,學生間互相分享如何慶祝六·一
(內(nèi)容各中隊自定)
三、活動地點:
朝天小學操場
四、活動時間:
5月30日下午2:10——3:50
五、服裝要求:
不需穿校服,但必須配戴紅領巾,穿上節(jié)日盛裝(自己最喜愛的漂亮的衣服)
六、參加人員:
全體少先隊員、校級家長委員會成員、年級家長委員會成員、以及各班10名家長嘉賓。
七、活動程序
全體聽口令:立正——向前看齊——向前看——全體肅立
一、出隊旗——敬禮——禮畢,唱隊歌。
二、主持宣布:“放飛奧運夢想,共筑愛心家園”
——慶祝六一奧運趣味游園活動現(xiàn)在開始
三、朝天之星頒獎、拍照
四、下面請李校長講話,掌聲歡迎!
五、奧運趣味小游戲
六、大隊輔導員講話。
七、呼號
八、退隊旗——敬禮——禮畢
九、各中隊以年級為單位,在操場進行游園活動
1、各年級學生在本班進行游戲活動
2、家長嘉賓與學生在各游戲攤點進行親子游戲活動
3、少先隊與肯德基、佳潤地產(chǎn)援建災區(qū)學校聯(lián)合義賣活動
4、佳潤地產(chǎn)愛心親子游戲點
5、肯德基游戲點活動
6、暨南國際語言村游戲點
主持宣布:“放飛奧運夢想,共筑愛心家園”——慶祝六一奧運趣味游園活動結束
八、游園活動具體工作安排:
一)、暨南國際語言村——歡樂迎奧運,開心貼福娃游戲點
1、外教(glenn)才藝表演之歌曲對唱,掀起活動的高潮,其歌曲為學生熟悉的歌曲,可老師在臺上帶動臺下三年級的學生一起唱.歌曲完之后一分鐘的勵志英語.
2、游戲活動為<貼福娃>主持人:glenn/matt
活動準備:福娃的圖片/獎品/書簽/紗布
游戲規(guī)則:1)老師把不完整的福娃貼在黑板上,然后由兩至三個學生參與.
2)兩個學生蒙上眼睛,拿著福娃的帽子或眼睛在原地轉(zhuǎn)圈
3)另一個學生用英語提示,如直走(go)上(up)下(down)左(left)右(right)
4)在英語的提示下,蒙著眼睛的學生把福娃的帽子或眼睛貼到正確的位置,在規(guī)定的時間最先完成的學生取勝.
5)取勝的學生將獲得有glenn/matt簽名的書簽.
二)、各班游戲活動要求:
1、游園以奧運體育運動為主題設計游戲,每個班的游戲名稱盡量用奧運比賽項目而且不能相同,、
2、 、要做游戲招牌(2張卡紙裝飾,具體要求下午見校園網(wǎng)——大隊部圖示)屆時粘帖在課桌上,可以再加裝飾。
3、每班邀請10位以上的家長參加游園活動,參加親子游園活動
三)、肯德基游戲點
四)、少先隊與肯德基、佳潤地產(chǎn)援建災區(qū)學校聯(lián)合義賣活動
五)、佳潤地產(chǎn)愛心親子游戲點
活動準備:
1、現(xiàn)場布置:彩旗、盆花(后勤)
2、主持(林芷可、李穎妍)現(xiàn)場氣氛鼓動(鼓號隊)
3、游戲組織(各中隊)
4、舞臺布置(佳潤地產(chǎn)、印銳)
5、音樂負責(梁祿文、陳婉喬)
6、主持(林芷可、李穎妍)現(xiàn)場氣氛鼓動(鼓號隊)
7、攝像、攝影(伍毅、羅寶其)
8、活動總負責(大隊部)
9、新聞媒體報道:《廣州日報》、廣州少兒臺
10、奧運趣味小游戲::體育科,
11、獎品:佳潤公司、肯德基及大隊部
游園活動方案12
一、活動目的:
在辭舊迎新之際,為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生積極向上的精神風貌,營造歡樂和諧的新年氣氛,充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學生度過愉快的一天。有一首歌唱得好:“56個民族56枝花,56個民族是一家!56個民族過年的習俗大大的不同喲。經(jīng)學校研究決定,將56個民族的春節(jié)習俗集在一起,組成一個民族春節(jié)體驗園,這不僅可領略,還能親身參與,體驗少數(shù)民族如萬花筒般絢麗的春節(jié)習俗。使學生在游園中陶冶情操、在游園中獲取知識、在游園中培養(yǎng)自己的能力,過一個既愉快又有意義的節(jié)日。
具體安排如下:
二、活動時間:12月30日周五(8:00—16:00)
1、8:00全校師生集中操場進行升旗儀式。
2、8:00——9:30請各班級解說員介紹并展示自己班民族特色游戲,所有負責活動的老師、學生都集中操場。
3、9:30——10:30布置好自己班的游園館,所有負責活動的老師、學生到位。
4、10:30——11:00請各班級學生參與本班組織的游園活動。
5、1:00—4:30全校走動游園,活動結束后請到主席臺領取禮品并進行最佳游戲投票。
6、4:30—5:00清理場地,各班打掃好衛(wèi)生。
三、活動參與人員:全校師生,各班家長志愿者
四、活動的.形式:以班級為單位,以民族特色為主自由組織活動節(jié)目,每班設計一項游藝項目。要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、難易適當、人人參與、學生感興趣,并考慮安全因素和活動成本。
五、活動項目:
一(1)班(藏族)大象拔河一(2)班(塔塔爾族)銜蛋賽跳跑一(3)班(彝族)雄雞斗架一(4)班(白族)搶水頭
二(1)班(土家族)運粑粑二(2)班(蒙古族)射箭
二(3)班(漢族)滾鐵環(huán)二(4)班(滿族)套圈
三(1)班(羌族)扭棍子三(2)班(漢族)拈石子
三(3)班(侗族)毽球運動四(1)班(彝族)螃蟹賽跑
四(2)班(朝鮮族)頂甕競走四(3)班(壯族)板鞋競速四(4)班(漢族)踩高蹺五(1)班(苗族)竹竿舞
五(2)班(布依族)擲糠包六(1)班(傣族)潑水節(jié)
六(2)班(仡佬族)象步虎掌擺手舞
六、活動場地區(qū)域安排:
1.游園活動在學校塑膠操場上舉行。
2.領獎處、投票處:主席臺。
七、活動的準備:
1.各班要充分發(fā)動學生征集民族特色游園活動方案,并將具有特色的游戲在班級里討論,決定后將游戲名稱于12月15日(周四)前上報大隊部,如無重復(如遇重復,后報名者必須更改)即開始準備活動的組織工作,包括具體方案設計、人員安排與準備道具等。
2.班級“慶元旦”游園活動方案表格見附件,12月20日(周二)前上傳電子文檔。
3.請各班在于12月26日前(周一)前完成一期以“慶元旦”為主題的黑板報。并完成一張宣傳海報,介紹有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等,爭取讓更多的人來參與。
4.活動道具各班自行準備。
5.班主任提前通知家長委員會成員或家長志愿者參加游園活動。
八、活動要求:
1.大隊部統(tǒng)一印制游園活動卡,學生每參與一個活動后在卡上相應位置由游戲負責人打分(蓋章)。結束后可憑游園卡獲得一份紀念品。
2.活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),認真進行安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要負責搞好場地衛(wèi)生工作。
3.為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目每人只準參與一次。為了保證當天游園活動進行有序,各班游園的第一個地點為本班教室,然后再自己根據(jù)喜好選擇其他游戲項目。
4.活動要有創(chuàng)意,能吸引人。學校在主席處設立投票點,由學生每人可根據(jù)自己的喜好投票(最多可選擇五個項目投票)。根據(jù)得票多少產(chǎn)生本次活動的一、二、三等獎。
九、獎勵規(guī)則:
1.學校游園活動特色游戲項目評比:設立一等獎6名,二等獎6名,三等獎7名。(獎金作為班級今后開展活動費用):一等獎:150元二等獎:120元三等獎:100元
2.每位學生活動結束后可憑游園卡獲得一份紀念品;19個項目全部順利完成為一等獎,15個以上項目順利完成為二等獎,10個以上項目目順利完成為三等獎,積極參與的均可獲得相應的的參與獎。
。ㄗⅲ邯勂废韧瓿上鹊,若個別項目獎品不夠,用其他獎品代替,特此說明。)
十、活動當天教師分工職責:
1.總協(xié)調(diào)人員:
2.負責人:
3.領獎處負責人:
4.投票處負責人:
5.安全巡視:
主席臺領獎秩序維持:
6.攝影:
7.各班游園活動負責教師:
班級教師
班級教師
各班游園活動負責學生請自行安排,建議可多安排幾個學生輪流管理。
游園活動方案13
一、活動目的
為豐富學生的校園生活,在六一國際兒童節(jié)來臨之際,學校決定開展一次集娛樂性、趣味性和活動性為一體的`游園活動。
二、活動時間
5月30日(周五)下午1:30——3:00
三、活動地點
各班教室
四、合作分工
組長:
副組長:
材料采購:
各活動項目負責人:正、副班主任
各樓層安全巡視員和攝像:
一樓,二樓,三樓,請將活動照片拍好后發(fā)微信給或老師。
五、活動要求
1.每班正、副班主任合作組織好一項游園活動。
2.各班班主任在5月23日班會課上,充分發(fā)動學生征集游園活動,在討論出本班級的節(jié)目方案后,于5月23日下午將游園活動名稱和所需購買的材料上報學校德育處。
3.正、副班主任在5月30日中午前布置好場地,做好活動規(guī)則說明、安全注意事項等準備工作(教師黑板上醒目地寫上“慶六一”幾個標題大字和xx班xx活動),同時加強對本班學生的紀律教育、安全教育。
4.游園活動分低、中、高三個年級段開展,每位學生參加本學段的四個活動項目,贏得一項活動獲得一份獎品。
5.每項活動總計發(fā)放獎品的數(shù)量是120份,請每項活動的負責老師自行把握獎品發(fā)放的比例。
6.活動結束后,各班做好學生路隊放學,教室內(nèi)外及包干區(qū)的衛(wèi)生打掃。
六、活動項目
班級活動名稱準備材料負責老師
一(1)班套環(huán)環(huán)柱、套環(huán)
一(2)班掉筷子啤酒瓶3個,筷子15根
二(1)班趣味彈珠乒乓球10個,紙箱2個
二(2)班搶凳子凳子
三(1)班投圈套圈、環(huán)柱
三(2)班眼明手快海洋球,球筐
四(1)班吹蠟燭6根蠟燭,1個打火機
四(2)班妙手夾芯筷子16雙,碗20個,花生2斤黃作
五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2個
五(2)班巧夾彈珠彈珠50顆,碗4個,筷子2雙
六(1)班眼神賊亮酒瓶6個筷子18根
六(2)班巧吹蠟燭蠟燭15根
游園活動方案14
慶“六一”親子趣味活動方案
一、指導思想
為了讓孩子們過一個快樂的“六一”兒童節(jié),鍛煉協(xié)調(diào)配合、團結互助的`能力,增進孩子與家長之間的關系,本著“友誼第一,比賽第二”的精神開展此項活動。
二、活動內(nèi)容:“兩人三足”小組賽
三、活動人員:本班全體學生、家長
四、活動時間:6月1日
五、活動地點:學校運動場
六、活動步驟
1.活動準備:課桌4張、皮筋4條、秒表1塊、口哨1個、卡片若干。
2.比賽規(guī)則
(1)家長與孩子搭檔,以小組為單位抽簽進行。
(2)繩子必須綁在小腿上,并捆緊,如中途松開,應系好再前進。
(3)中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好之后,再繼續(xù)。
(4)路程為50米跑道一趟,中途需經(jīng)過2處障礙,小組成員全部到達終點后,進行“我來模仿,你來猜”的趣味活動,在規(guī)定時間內(nèi)答題最多的小組獲勝。
3.活動后
(1)頒獎:所有參加活動的學生每人一份紀念品,優(yōu)勝小組的組員每人一份獎品。
(2)安排人員有序離開,2人負責把皮筋全部收回,8個人負責把桌子搬回。
游園活動方案15
一、活動主題:同歡樂,共游園
二、活動時間
三、活動目的:
為了展現(xiàn)我校大學生積極向上、生氣活潑的精神風貌,豐富廣大學生的業(yè)余文化生活,增強廣大學子的團隊合作精神和同學間的凝聚力,也為了提高我院社團的綜合素質(zhì),展現(xiàn)學院的風采與活力。
四、活動對象:
閩北職業(yè)技術學院管理系學生
五、主辦單位:
閩北職業(yè)技術學院管理系學生會
七、活動方法:
管理系游園會—以游園會的形式,每個班級提供2~3個創(chuàng)意游戲,同學們參與各個班級設計的游戲,若游戲通過,可獲得各班的一份小獎品。
八、活動流程:
1、前期準備:A召集各個班級負責人,征集創(chuàng)意游戲,并篩選(11月7號之前交齊游戲項目單)。
C尋求合理贊助商,贊助活動所需道具以及獎品。
D準備好借用教室的申請書,交與樓管經(jīng)老師批準。
E將宣傳部做好的卡片交與各個班級,并由各班班委負責分發(fā)。
2、活動準備:A播放活躍氣氛的音樂,由各班成員負責播放。
B各個班級的負責人要及時掌握班級的準備狀況(游戲道具、場地布置、獎品準備等),出現(xiàn)任何問題要迅速做出反應幫助解決。
C準備好對游園會的拍攝與記錄。
3、活動總結:A在活動中發(fā)現(xiàn)不足與優(yōu)點,活動結束后召開會議,對本次活動進總結。
B整理照片,上交系刊。
C贊助商的后期補償計劃。
九、活動預算:
項目
金額
游戲地圖
游戲環(huán)節(jié)費用
總計(200以內(nèi))
注:活動結束后各班負責整理教室,清理所有的裝飾,并做好教室的衛(wèi)生打掃工作。
游園會各部門工作安排:
b負責維護好活動現(xiàn)場的秩序。及時妥善地處理突發(fā)事件,如遇事態(tài)嚴重時應及時上報。
c協(xié)助實踐部,根據(jù)所達成的贊助補償協(xié)議為贊助商宣傳。
2.秘書部:a確定邀請方,制定邀請函,交與辦公部。(11月17日前完成)
b將上報的各個班級的游戲,制作成游戲項目單。(注明班級,場地,游戲名稱,共15張,11月17日完成,交與文娛部)
3.生活部:a采購活動所需的獎品及道具(11月17日前完成)
b監(jiān)督各個班級活動結束后場地的衛(wèi)生打掃及桌椅擺放,清點桌椅。
b印制800張游戲卡片以及抽獎箱。(11月17日之前完成,交與文娛部)
5.辦公部: a負責發(fā)送邀請函。(11月19日完成)
b接待當天到場的嘉賓,并安排4名工作人員在樓梯口進行指導。
6.實踐部:a負責拉取的贊助,將贊助商提供的橫幅交與體育部。處理好與贊助商的接洽工作。(11月17日之前完成)
7.系刊部:a負責活動當天的`拍照工作。
b后期的報刊制作。
8.文娛部:a游園會的整體策劃以及統(tǒng)籌。
e負責好當天的抽獎活動。
f對游園會進行總結歸納,找出優(yōu)點與不足。
注:主席團負責監(jiān)督各個部門的工作進度
游園會示例游戲:
1、吃蘋果,懸掛一個蘋果,由兩位同學站上椅子上,兩人同時咬蘋果,將蘋果吃完的為勝利。
2、踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個腳上剩的氣球多,得獎券一張。
3、一個桌子兩頭,分別豎直擺上3個碗,碗里分別裝1/3的面粉,分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球,然后兩邊各站一個人,看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。第一個吹到者,得獎券一張。
4、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,
挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
5、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎券
6、搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。
7、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
8、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
9、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
10、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)
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