世界讀書(shū)日活動(dòng)方案(15篇)
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編收集整理的世界讀書(shū)日活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題
“讀書(shū)豐富人生,知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富”.
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、宣傳介紹世界讀書(shū)日;
2、舉辦“你的眼光,我的選擇”圖書(shū)推薦活動(dòng);
3、開(kāi)展“迎世博講文明樹(shù)新風(fēng)”征文比賽活動(dòng);
4、開(kāi)展讀者利用圖書(shū)館電子資源培訓(xùn)活動(dòng);
5、舉辦讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)——“讀書(shū)標(biāo)兵”談讀書(shū)活動(dòng).
三、活動(dòng)對(duì)象
全校師生員工.
四、活動(dòng)組織單位
黨委宣傳部校團(tuán)委圖書(shū)館
系列活動(dòng)之一
宣傳世界讀書(shū)日
1、開(kāi)展“讀書(shū)——怡情、明德、博學(xué)”為主題的世界讀書(shū)日簽名活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:
1)現(xiàn)場(chǎng)讀者在宣傳橫幅上簽名;2)現(xiàn)場(chǎng)閱讀知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答.
活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館門口
活動(dòng)時(shí)間:4月23日9:00-12:00
2、“淘書(shū)會(huì)友共享閱讀”換書(shū)交友會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容:讓參與者之間進(jìn)行圖書(shū)互換,以提高舊書(shū)利用率.
活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館門口
活動(dòng)時(shí)間:4月27日9:00-12:00
3、“品城市新文韻,讓生活更美好”——共享工程世博行
活動(dòng)內(nèi)容:20xx年上海世界博覽會(huì)圍繞“城市,讓生活更美好”這一主題充分展示城市文明成果、交流城市發(fā)展經(jīng)驗(yàn)、傳播先進(jìn)城市理念.通過(guò)宣傳展板圖文并茂宣傳介紹世博會(huì)的主題、內(nèi)容及相關(guān)知識(shí)等,讓讀者了解世博會(huì),走進(jìn)世博會(huì).
活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館二樓信息視窗
活動(dòng)時(shí)間:4月~6月
系列活動(dòng)之二
“你的眼光,我的選擇”書(shū)展活動(dòng)
一、活動(dòng)目的
為迎接4.23世界讀書(shū)日,組織開(kāi)展系列書(shū)展活動(dòng),豐富館藏資源、活躍校園文化生活,濃厚讀書(shū)氛圍,促進(jìn)校園文化建設(shè).
二、活動(dòng)內(nèi)容
開(kāi)展“你的眼光,我的選擇”圖書(shū)薦選活動(dòng),組織多家著名出版社參展,開(kāi)展讀者選書(shū),圖書(shū)館購(gòu)書(shū)活動(dòng),以及時(shí)滿足全校師生員工學(xué)習(xí)和教研對(duì)圖書(shū)資源的需求.
三、時(shí)間地點(diǎn)
地點(diǎn):圖書(shū)館門前廣場(chǎng)
時(shí)間:4月22日9:00-18:00
系列活動(dòng)之三
“迎世博講文明樹(shù)新風(fēng)”征文比賽
一、征文主題
“迎世博講文明樹(shù)新風(fēng)”.
二、征文要求
要求征文緊扣“迎世博講文明樹(shù)新風(fēng)”主題,題目自擬,體裁不限,內(nèi)容積極向上、觀點(diǎn)鮮明、結(jié)合實(shí)際、語(yǔ)言流暢、生動(dòng)感人,篇幅在20xx字以內(nèi),正文必須四號(hào)宋體,1.5倍行距,來(lái)稿不退.
三、投遞須知
1、直接將征文送至圖書(shū)館二樓信息咨詢部,并發(fā)送電子版到e-mail:hnndtshg@163.com,稿件上請(qǐng)注明真實(shí)姓名、單位、系別、年級(jí)、班級(jí)及聯(lián)系方式.
2、咨詢電話:63558089
3、征文截止日期:5月20日.
四、征文評(píng)獎(jiǎng)
1、征文一等獎(jiǎng)的5篇優(yōu)秀作品將代表我校參加由河南省高校圖工委組織的大學(xué)生讀書(shū)作品評(píng)選活動(dòng),并從中推薦一篇優(yōu)秀論文參加省文明辦組織開(kāi)展的“迎世博講文明樹(shù)新風(fēng)”征文比賽.
2、征文二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品推薦在校報(bào)、圖書(shū)館館訊上發(fā)表.
五、征文活動(dòng)對(duì)象
全校師生員工.
系列活動(dòng)之四
圖書(shū)館電子資源使用培訓(xùn)活動(dòng)
一、圖書(shū)館與院系資料室的業(yè)務(wù)交流及規(guī)范標(biāo)引培訓(xùn)
培訓(xùn)目的:為了更好的整合我校文獻(xiàn)資源,提高我,F(xiàn)有資源利用率,推進(jìn)院系資料室管理自動(dòng)化工作.
培訓(xùn)內(nèi)容:業(yè)務(wù)交流及規(guī)范標(biāo)引培訓(xùn),以如何規(guī)范標(biāo)引文獻(xiàn),中文圖書(shū)八大著錄項(xiàng)目,以及各院系資料著錄細(xì)則為主.
培訓(xùn)時(shí)間:5月10日15:00~17:00
培訓(xùn)地點(diǎn):圖書(shū)館1樓會(huì)議室
聯(lián)系人:李靜聯(lián)系電話:63555402
二、圖書(shū)館電子數(shù)據(jù)庫(kù)使用培訓(xùn)
1、萬(wàn)方期刊、博碩士論文資源的使用
該資源庫(kù)有以下幾個(gè)子數(shù)據(jù)庫(kù)供大家使用:
1)中文學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù):該庫(kù)由國(guó)家法定學(xué)位論文收藏機(jī)構(gòu)——中國(guó)科技信息研究所提供,收錄了自1980年以來(lái)我國(guó)自然科學(xué)領(lǐng)域博士、博士后及碩士研究生論文,是我國(guó)收錄數(shù)量最多的學(xué)位論文全文庫(kù).3)學(xué)術(shù)會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)(中外文版):該庫(kù)是國(guó)內(nèi)最具權(quán)威性的學(xué)術(shù)會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù),收錄了1998-20xx年國(guó)家一級(jí)學(xué)會(huì)在國(guó)內(nèi)組織召開(kāi)的全國(guó)性學(xué)術(shù)會(huì)議近7000余個(gè)會(huì)議,45萬(wàn)余篇會(huì)議論文全文,是目前國(guó)內(nèi)收錄會(huì)議數(shù)量最多,學(xué)科覆蓋最廣的數(shù)據(jù)庫(kù),是掌握國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議動(dòng)態(tài)必不可少的'權(quán)威資源.同時(shí)還收錄了自1998年以來(lái)的近1000余個(gè)國(guó)外會(huì)議,10萬(wàn)余篇國(guó)外會(huì)議論文全文.
4)中國(guó)法律法規(guī)全文庫(kù):該庫(kù)包括自1949年建國(guó)以來(lái)全國(guó)人大及其常委會(huì)頒布的法律、條例及其他法律性文件;國(guó)務(wù)院制定的各項(xiàng)行政法規(guī),各地地方性法規(guī)和地方政府規(guī)章;最高人民法院和最高人民檢察院頒布的案例及相關(guān)機(jī)構(gòu)依據(jù)判案實(shí)例做出的案例分析,司法解釋,各種法律文書(shū),各級(jí)人民法院的裁判文書(shū);國(guó)務(wù)院各機(jī)構(gòu),中央及其機(jī)構(gòu)制定的各項(xiàng)規(guī)章、制度等;工商行政管理局和有關(guān)單位提供的示范合同式樣和非官方合同范本;以及外國(guó)與其他地區(qū)所發(fā)布的法律全文內(nèi)容,國(guó)際條約與國(guó)際慣例等全文內(nèi)容.
5)中國(guó)專利全文數(shù)據(jù)庫(kù):該庫(kù)收錄從1985年至今授理的全部發(fā)明專利、實(shí)用新型專利、外觀設(shè)計(jì)專利數(shù)據(jù)信息,包含專利公開(kāi)(公告)日、公開(kāi)(公告)號(hào)、主分類號(hào)、分類號(hào)、申請(qǐng)(專利)號(hào)、申請(qǐng)日、優(yōu)先權(quán)等數(shù)據(jù)項(xiàng).
6)科技信息子系統(tǒng):中國(guó)唯一完整的科技信息群.該庫(kù)主要科技成果、專利技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)法規(guī)、各類科技文獻(xiàn)、科技機(jī)構(gòu)、科技名人等近百個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù),上千萬(wàn)的海量信息資源.
7)商務(wù)信息子系統(tǒng):憑借數(shù)十年的商務(wù)信息采集經(jīng)驗(yàn),面向企業(yè)用戶推出工商資訊、經(jīng)貿(mào)信息、咨詢服務(wù)、商貿(mào)活動(dòng)等項(xiàng)服務(wù)內(nèi)容;其主要產(chǎn)品《中國(guó)企業(yè)、公司及產(chǎn)品數(shù)據(jù)庫(kù)》(cecdb)至今已收錄96個(gè)行業(yè)16萬(wàn)家企業(yè)的詳盡信息,成為中國(guó)最具權(quán)威性的企業(yè)綜合信息庫(kù).
2、維普期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)的使用
該庫(kù)收錄有中文報(bào)紙600種、中文期刊8000多種、外文期刊5000余種;已標(biāo)引加工的數(shù)據(jù)總量達(dá)20000萬(wàn)篇、3000萬(wàn)頁(yè)次、擁有固定客戶3000余家,在國(guó)內(nèi)同行中處領(lǐng)先地位.維普數(shù)據(jù)庫(kù)已成為我國(guó)圖書(shū)情報(bào)、教育機(jī)構(gòu)、科研院所等系統(tǒng)必不可少的基本工具和獲取資料的重要來(lái)源.
3、超星數(shù)字圖書(shū)館的使用
該庫(kù)收藏的中文電子圖書(shū)資源,藏書(shū)量涵蓋文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、計(jì)算機(jī)、工業(yè)等多個(gè)大類.只需幾分鐘的時(shí)間您就可以閱讀到一個(gè)超大電子圖書(shū),極大的豐富您的知識(shí)獲取.
4、獨(dú)秀學(xué)術(shù)搜索的使用
該庫(kù)收藏有我國(guó)170萬(wàn)種數(shù)字圖書(shū),并且提供了170萬(wàn)種圖書(shū)的自動(dòng)的文獻(xiàn)傳遞,實(shí)現(xiàn)了電子圖書(shū)與紙質(zhì)圖書(shū)的整合.其最大特點(diǎn)是多面搜索:在檢索任何詞時(shí),同時(shí)可得到相關(guān)的人物、工具書(shū)、圖書(shū)、期刊、報(bào)紙、會(huì)議論文、學(xué)位論文、網(wǎng)頁(yè)、圖片、視頻、專利、標(biāo)準(zhǔn)等.
5、國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心信息網(wǎng)(國(guó)研網(wǎng))
國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心信息網(wǎng)(簡(jiǎn)稱"國(guó)研網(wǎng)")由國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心主管、國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心信息中心主辦、北京國(guó)研網(wǎng)信息有限公司承辦,國(guó)研網(wǎng)已建成了內(nèi)容豐富、檢索便捷、功能齊全的大型經(jīng)濟(jì)信息數(shù)據(jù)庫(kù)集群:《國(guó)研視點(diǎn)》、《宏觀經(jīng)濟(jì)》、《金融中國(guó)》、《行業(yè)經(jīng)濟(jì)》、《世經(jīng)評(píng)論》、《國(guó)研數(shù)據(jù)》、《區(qū)域經(jīng)濟(jì)》、《企業(yè)勝經(jīng)》、《高校參考》、《基礎(chǔ)教育》等十個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù),同時(shí)針對(duì)金融機(jī)構(gòu)、高校用戶、企業(yè)用戶和政府用戶的需求特點(diǎn)開(kāi)發(fā)了《金融版》、《教育版》、《企業(yè)版》及《政府版》四個(gè)專版產(chǎn)品.6.elsevier數(shù)據(jù)庫(kù)(外文)
該庫(kù)為圖書(shū)、期刊等全學(xué)科的外文全文數(shù)據(jù)庫(kù)和網(wǎng)絡(luò)資源,覆蓋24個(gè)學(xué)科領(lǐng)域700多萬(wàn)篇全文,包括在編文章,4種郵件提示功能讓您及時(shí)追蹤最新研究進(jìn)展.
6、springerlink數(shù)據(jù)庫(kù)(外文)
springerlink是居全球領(lǐng)先地位的、高質(zhì)量的科學(xué)技術(shù)和醫(yī)學(xué)類全文數(shù)據(jù)庫(kù),該數(shù)據(jù)庫(kù)包括了各類期刊、叢書(shū)、圖書(shū)、參考工具書(shū)以及回溯文檔.springerlink為科研人員及科學(xué)家提供強(qiáng)有力的信息中心資源平臺(tái).
培訓(xùn)地點(diǎn):圖書(shū)館3樓報(bào)告廳
培訓(xùn)時(shí)間:每周周二下午(具體時(shí)間請(qǐng)注意網(wǎng)上信息通報(bào))
培訓(xùn)對(duì)象:全校教職員工生(歡迎需要培訓(xùn)者與本校圖書(shū)館聯(lián)系)
聯(lián)系人:杜明聯(lián)系電話:63558089
系列活動(dòng)之五
舉辦讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)——“讀書(shū)標(biāo)兵”談讀書(shū)活動(dòng)
一、活動(dòng)目的
二、活動(dòng)內(nèi)容
“讀書(shū)標(biāo)兵”相互交流讀書(shū)目的、感想、經(jīng)驗(yàn),對(duì)此次開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)提出建議與意見(jiàn),并對(duì)圖書(shū)館工作積極建言獻(xiàn)策.
三、組織實(shí)施
時(shí)間:6月22日下午15:30-17:00
地點(diǎn):圖書(shū)館三樓報(bào)告廳
活動(dòng)對(duì)象:院系學(xué)生、圖書(shū)館職工和“讀書(shū)標(biāo)兵”(從圖書(shū)館的ilas系統(tǒng)中篩選出各院20xx年借書(shū)量居前的教工、學(xué)生和讀者協(xié)會(huì)部分成員).
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案2
為進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香梅州的良好氛圍,激發(fā)群眾的讀書(shū)熱情,在“x”世界讀書(shū)日即將到來(lái)之際,梅州市劍英圖書(shū)館擬舉辦系列活動(dòng),倡導(dǎo)全民閱讀,鼓勵(lì)廣大市民養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀的'良好習(xí)慣。活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3—x月
二、活動(dòng)主題
悅讀人生
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、“送書(shū)下鄉(xiāng)”圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)
。1)時(shí)間:x月1xx日
地點(diǎn):xxx
(2)時(shí)間:x月21日
地點(diǎn):xxx
2、區(qū)公安局圖書(shū)流動(dòng)室揭牌儀式
時(shí)間:x月下旬
地點(diǎn):xxx
3、客都文化公益講堂第33講:《非琴不是箏——國(guó)樂(lè)阮咸的傳承與發(fā)展》
時(shí)間:x月23日(星期六)上午xx:30—11:30
地點(diǎn):一樓報(bào)告廳
主講:xxx
4、以愛(ài)守望“星星的孩子”——關(guān)愛(ài)自閉癥人士公益講座
時(shí)間:x月31日
地點(diǎn):一樓報(bào)告廳
協(xié)辦:xxx
5、21天閱讀挑戰(zhàn)賽
時(shí)間:x月上旬
協(xié)辦:xxx
6、書(shū)畫(huà)名家聯(lián)展暨贈(zèng)書(shū)儀式
時(shí)間:4—x月
地點(diǎn):一樓書(shū)畫(huà)展覽中心
協(xié)辦:客都畫(huà)院客都美術(shù)館、梅州梅江區(qū)客都藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校
7、圖書(shū)館杯廣東全民英語(yǔ)口語(yǔ)大賽暨全國(guó)首屆圖書(shū)館杯全民英語(yǔ)口語(yǔ)風(fēng)采展示活動(dòng)(廣東賽區(qū))
時(shí)間:4—x月
8、“書(shū)香點(diǎn)亮人生”視障人士智能聽(tīng)書(shū)機(jī)免費(fèi)借閱服務(wù)
活動(dòng)啟動(dòng):x月中旬
9、朗讀亭啟用儀式暨朗讀比賽
啟用儀式:x月23日
地點(diǎn):一樓公共區(qū)
朗讀比賽:x月下旬
10、20xx年粵港澳“共讀半小時(shí)”活動(dòng)
時(shí)間:20xx年x月23日15:30—16:00
11、客都文化公益講堂第34講:《國(guó)學(xué)修養(yǎng)與執(zhí)行力》
時(shí)間:x月27日(星期六)上午xx:30—11:30
地點(diǎn):一樓報(bào)告廳
主講:xxx
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案3
為了陶冶青少年學(xué)生的文學(xué)情操,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng),以及文明校園的建設(shè),弘揚(yáng)人類優(yōu)秀文化,逐步培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),經(jīng)校委會(huì)研究決定,在4月23日第20個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際,舉行校園讀書(shū)周系列活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、活動(dòng)主題:
讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生
二、活動(dòng)目的:
讓更多的學(xué)生家長(zhǎng)了解“世界讀書(shū)日”,培養(yǎng)中小學(xué)生對(duì)閱讀的濃厚興趣,加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流,進(jìn)一步推進(jìn)書(shū)香校園創(chuàng)建活動(dòng)。
三、主辦策劃:
學(xué)校教導(dǎo)處,教科室,政教處,團(tuán)支部,少先大隊(duì)聯(lián)合主辦,教科室策劃承辦;
四、具體實(shí)施:
根據(jù)活動(dòng)安排,由相關(guān)處室,年級(jí)組,學(xué)科組負(fù)責(zé)具體落實(shí);
五、活動(dòng)時(shí)間:
xx年4月18日—xx年4月23日
六、活動(dòng)地點(diǎn):
具體活動(dòng)各有安排
七、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:孟睿
八、活動(dòng)總宣傳(總負(fù)責(zé):張永俊、周曉蕊)
1、宣傳方式
。1),教科室直接向各年級(jí)組發(fā)通知;
(2),政教處負(fù)責(zé)黑板報(bào)、校園廣播的宣傳,并懸掛張貼橫幅、宣傳板、彩噴標(biāo)語(yǔ);
2、宣傳板內(nèi)容
。1),對(duì)世界讀書(shū)日的介紹和宣傳
。2),活動(dòng)主題橫幅張掛
。3),必讀書(shū)推薦及讀書(shū)小報(bào)首發(fā)、畢業(yè)生贈(zèng)書(shū)活動(dòng)
。4),讀書(shū)手抄報(bào)、讀書(shū)筆記展評(píng)
。5),書(shū)店送書(shū)活動(dòng)及圖書(shū)展銷。
。6)、世界讀書(shū)日專題讀書(shū)報(bào)告講座
。7)、表彰人員及單位的名單
。8)、向?qū)W生宣傳利用周末時(shí)間到書(shū)店讀書(shū)、購(gòu)書(shū)。
九、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)開(kāi)幕暨圖書(shū)推薦,讀書(shū)小報(bào)首發(fā),畢業(yè)班贈(zèng)書(shū)儀式;
。1)4月18日下午進(jìn)行活動(dòng)啟動(dòng)暨贈(zèng)書(shū)儀式;
。2),陳存璟老師、張紅霞老師負(fù)責(zé)整理學(xué)生必讀書(shū)目100本,編好目錄單行本向各年級(jí)組分發(fā),并準(zhǔn)備在儀式上向?qū)W生推薦,
(3)張校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)幕,教科室孟主任負(fù)責(zé)宣講世界讀書(shū)日的由來(lái),各國(guó)開(kāi)展活動(dòng)的情況及讀書(shū)的.重要意義,教導(dǎo)處張主任負(fù)責(zé)提出學(xué)生在校讀書(shū)的具體要求,蔡校長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持向畢業(yè)班學(xué)生贈(zèng)送校本教材《青春導(dǎo)航》儀式。
(4),劉曉梅老師,王正坤老師協(xié)助值周組負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置的相關(guān)工作
2、讀書(shū)小報(bào)的編輯發(fā)行及《青春導(dǎo)航》的修訂再版;
。1),教科室、教導(dǎo)處和政教處分別編輯一份凸顯處室特色的8K四版讀書(shū)小報(bào),向?qū)W生推介優(yōu)秀學(xué)生作品、精短時(shí)文、教師隨筆及名家名作,介紹學(xué)習(xí)方法和讀書(shū)方法。4月14日將電子版報(bào)送教科室,教科室負(fù)責(zé)印刷。
。2)、語(yǔ)文學(xué)科組做好《青春導(dǎo)航》的修訂再版工作。孟睿老師、劉小梅老師負(fù)責(zé)編輯校對(duì)。
(3),各年級(jí)組和學(xué)科組策劃各自的讀書(shū)小報(bào),按照叫課時(shí)安排準(zhǔn)備出版。
3,讀書(shū)手抄報(bào),讀書(shū)筆記展評(píng)
。1),以年級(jí)組(小學(xué)部限于四到六年級(jí))為單位負(fù)責(zé)本年級(jí)讀書(shū)手抄報(bào)和筆記的送交。讀書(shū)手抄報(bào)8K兩版,每班兩份,讀書(shū)筆記按照該班人數(shù)的25%上報(bào)。于4月18日前報(bào)教科室相關(guān)老師處。
。2),劉建華老師,范金鳳老師和李瑞芳老師負(fù)責(zé)讀書(shū)手抄報(bào)和筆記的收交、展評(píng)布置及展室秩序維持,教科室,教導(dǎo)處,政教處聯(lián)合組織由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生代表組成的評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)議。
(3)、4月20日下午活動(dòng)課時(shí)間在作品展室進(jìn)行展評(píng)。評(píng)委會(huì)評(píng)選結(jié)束后,各年級(jí)組按照從低到高的順序依次組織本年級(jí)學(xué)生參觀展評(píng)。
3、圖書(shū)展銷
。1),教科室聯(lián)系書(shū)店,要求參展書(shū)店按照學(xué)校推薦書(shū)目準(zhǔn)備質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的圖書(shū),在4月19日下午活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行圖書(shū)展銷活動(dòng)。
。2),各年級(jí)組在4月15日學(xué)生放學(xué)時(shí)做好學(xué)生的宣傳工作。
4、讀書(shū)征文及班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)
。1),劉小梅老師,雷愛(ài)玲老師負(fù)責(zé)全校讀書(shū)征文征集,評(píng)選活動(dòng)。4月7日向各年級(jí)組下發(fā)征文啟事。4月25日下午之前評(píng)出結(jié)果,在全校公示。
。2),4月21日每班利用團(tuán)會(huì)課選擇“我最喜愛(ài)的詩(shī)歌”詩(shī)歌朗誦比賽、唐詩(shī)宋詞名句背誦比賽、經(jīng)典名著人物故事模仿大賽、“我愛(ài)讀書(shū)”演講比賽、名著發(fā)表會(huì)等其中一種形式進(jìn)行活動(dòng),也可以有創(chuàng)新的方案。
。3)、4月25日每班上交本班讀書(shū)周活動(dòng)成果,包括“我最喜愛(ài)的名著”片段5篇,名著讀后感的優(yōu)秀作文5篇,以及其他材料。材料均以A4稿紙謄寫(xiě)。年級(jí)組分別集結(jié)成冊(cè)后上交。
5、世界讀書(shū)日精彩電影展播
各年級(jí)組選擇根據(jù)名著改編的電影在晚自習(xí)時(shí)間讓學(xué)生觀看
6、總結(jié)表彰會(huì)
(1)、由教科室主持
(2)、時(shí)間:4月25日下午(具體地點(diǎn)待定)
(3)、表彰內(nèi)容:優(yōu)秀讀書(shū)手抄報(bào)、讀書(shū)筆記學(xué)生;讀書(shū)征文獲獎(jiǎng)學(xué)生;讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。表彰會(huì)開(kāi)始前準(zhǔn)備張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生
。4),孫進(jìn)明老師、孫建紅老師協(xié)助值周組負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置及其它事宜。
十二、人員分配:
總組織:陳仁國(guó)、張繼龍。孟睿;總策劃:孟睿,總宣傳:張永;材料收繳:范金鳳、劉建華、李瑞芳;開(kāi)支記錄:孫建紅;拍攝:周曉蕊
其他人員分工見(jiàn)土體工作安排。
十三、預(yù)期效果:有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,教導(dǎo)處、政教處及各年級(jí)組的大力支持,在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及教科室全體成員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng),而且在積累以往類似活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后,將會(huì)更有影響力更精彩!
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案4
為慶祝第20個(gè)“世界讀書(shū)日”,推動(dòng)書(shū)香學(xué)校建設(shè)的深入開(kāi)展,學(xué)校特開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,在讀書(shū)中享受生活,在讀書(shū)中感悟人生。
一、活動(dòng)主題
閱讀,讓我們的世界更豐富
二、宣傳
好書(shū)伴我行,書(shū)香遍學(xué)校
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月23日——29日
四、資料與形式
活動(dòng)之一:全校讀書(shū)時(shí)
為迎接世界讀書(shū)日,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書(shū)海,親近書(shū)籍,與好書(shū)為友,學(xué)校將舉行一至五年級(jí)晨讀進(jìn)行“全校讀書(shū)時(shí)“活動(dòng)。
活動(dòng)之二:淘書(shū)樂(lè)(經(jīng)貿(mào)節(jié))
活動(dòng)資料:組織一至五年級(jí)學(xué)生在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行淘書(shū)樂(lè)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:初定:4月29日午時(shí)2:45—4:00。
地點(diǎn):行知樓與特立樓間的甬道(按實(shí)際劃分區(qū)域)
活動(dòng)要求:
1、4月29日之前每個(gè)孩子準(zhǔn)備八成新的3-5本讀物(學(xué)校訂的各種雜志、課本、畫(huà)冊(cè)除外);
2、合理給預(yù)售書(shū)定價(jià),用口取紙?jiān)跁?shū)上標(biāo)上預(yù)售價(jià);
3、根據(jù)需要能夠用紙箱或卡紙制作“牌”吸引顧客購(gòu)買(自愿制作);
4、教給孩子自我管理錢和書(shū)籍的`本領(lǐng),杜絕出現(xiàn)丟錢、丟書(shū)的現(xiàn)象。
5、給孩子準(zhǔn)備一個(gè)小巧的零錢包,放上十幾元的零錢,便于孩子售書(shū)時(shí)找錢,同時(shí)孩子也能夠拿著錢去其他同學(xué)那里購(gòu)買自我喜歡的書(shū)籍;
6、4月29日上午讓孩子把預(yù)售的書(shū)籍及零錢包等帶來(lái)。
7、根據(jù)天氣情景囑咐孩子帶水、帶遮陽(yáng)工具。
8、每個(gè)小組四人商量好準(zhǔn)備一塊廢舊的床單或桌布用來(lái)擺放書(shū)籍。
預(yù)祝我們的孩子享受、體驗(yàn)一下淘書(shū)的樂(lè)趣!
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案5
閱讀是明傳承之途,人生成長(zhǎng)之梯,政黨固基之本,國(guó)家興盛之要,是人類汲取知識(shí)、獲得智慧的基本方法。為進(jìn)一步推進(jìn)校園化建設(shè),響應(yīng)國(guó)家全民閱讀的新風(fēng)尚,讓更多的東農(nóng)師生感悟到讀書(shū)的魅力,在第二十二個(gè)世界讀書(shū)日臨之際,圖書(shū)館、校團(tuán)委將聯(lián)合開(kāi)展以“流風(fēng)遺跡,悟言經(jīng)典”為主題的系列讀書(shū)月活動(dòng),現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動(dòng)主題
流風(fēng)遺跡,悟言經(jīng)典
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)永遠(yuǎn)的青春記憶—經(jīng)典著作讀后感有獎(jiǎng)?wù)黥咦x書(shū)報(bào)告會(huì)
參賽者可在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)自行閱讀中外名著作品,并將讀后心得以征的形式展現(xiàn)出,征要求:風(fēng)鮮明、活潑,行流暢、自如,體裁不限,字?jǐn)?shù)1000字以上。
。ǘ├首x者—架起字與情感的'橋梁
參賽者可根據(jù)自己精心挑選的一本書(shū)或一首詩(shī)詞、一段精彩片段、一封家書(shū)、讀者與圖書(shū)館的故事等,以朗讀的形式把精美的字與個(gè)人成長(zhǎng)、情感體驗(yàn)、背景故事相結(jié)合,讀出字背后的故事和價(jià)值。
以上兩項(xiàng)賽事,可由各學(xué)院自行組織學(xué)生開(kāi)展院級(jí)征集或評(píng)比活動(dòng),并推薦不少于2的優(yōu)秀作品。由圖書(shū)館、校團(tuán)委組織初評(píng),分別評(píng)出10作品進(jìn)入決賽階段,獲獎(jiǎng)作品有機(jī)會(huì)參與省級(jí)大賽。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
圖書(shū)館一樓報(bào)告廳
四、活動(dòng)時(shí)間
。ㄒ唬┯肋h(yuǎn)的青春記憶—經(jīng)典著作讀后感有獎(jiǎng)?wù)黥咦x書(shū)報(bào)告會(huì)
4月18日—月10日作品提交階段
月11日—月18日作品評(píng)審階段
決賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)時(shí)間另行通知,請(qǐng)參賽選手關(guān)注圖書(shū)館通知。
(二)朗讀者——架起字與情感的橋梁
4月18日—月日上報(bào)作品階段
月4日—月1日作品評(píng)審階段
決賽時(shí)間及頒獎(jiǎng)晚會(huì)時(shí)間另行通知,請(qǐng)參賽選手關(guān)注圖書(shū)館通知。
五、報(bào)名方式
。ㄒ唬┯肋h(yuǎn)的青春記憶—經(jīng)典著作讀后感有獎(jiǎng)?wù)黥咦x書(shū)報(bào)告會(huì)
各學(xué)院團(tuán)委將推薦參賽的作品自行打印紙版征于月10日之前交至圖書(shū)館40室,并將征電子版發(fā)送至xx
。ǘ├首x者—架起字與情感的橋梁
有意參加比賽的同學(xué)自行準(zhǔn)備作品,并到圖書(shū)館下載專區(qū)下載報(bào)名表,將參賽題目和個(gè)人情況及時(shí)報(bào)至所在學(xué)院團(tuán)委,經(jīng)各學(xué)院團(tuán)委統(tǒng)一審核備案、上交至校團(tuán)委。
六、評(píng)比辦法
。ㄒ唬┯肋h(yuǎn)的青春記憶—經(jīng)典著作讀后感有獎(jiǎng)?wù)骷白x書(shū)報(bào)告會(huì)
本活動(dòng)依據(jù)征要求,由評(píng)委初評(píng)進(jìn)入讀書(shū)報(bào)告會(huì)階段的前十名選手,進(jìn)入決賽階段的參賽選手請(qǐng)以ppT等多媒體技術(shù)手段進(jìn)行展現(xiàn),采取評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分形式,角逐一、二、三等獎(jiǎng),同時(shí)在讀書(shū)報(bào)告會(huì)暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)上頒獎(jiǎng)(時(shí)間待定)。獲獎(jiǎng)名單將在圖書(shū)館主頁(yè)及微信公眾平臺(tái)同時(shí)公布。獲獎(jiǎng)作品有機(jī)會(huì)參加省級(jí)大賽(具體事宜另行通知)。
(二)朗讀者—架起字與情感的橋梁
本活動(dòng)分為初評(píng)和決賽兩個(gè)階段,進(jìn)入決賽的十個(gè)作品,將聘請(qǐng)專業(yè)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)從作品內(nèi)容、朗誦能力、感染能力和綜合印象四方面考察,評(píng)選出一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)個(gè)、三等獎(jiǎng)個(gè)。獲獎(jiǎng)名單將在圖書(shū)館主頁(yè)及微信公眾平臺(tái)同時(shí)公布。獲獎(jiǎng)作品有機(jī)會(huì)參加省級(jí)大賽(具體事宜另行通知)。
七、聯(lián)系方式
圖書(shū)館:王老師xx圖書(shū)館40室
校團(tuán)委:呂老師xx主樓2室
電子郵箱:xx
圖書(shū)館
校團(tuán)委
20xx年4月18日
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的:
“4.23”是世界讀書(shū)日,這一天,請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū),在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè),請(qǐng)相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞完美感受,請(qǐng)一齊誦讀美文,體會(huì)心與心的交融。世界讀書(shū)日,讓我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。
二、主辦:團(tuán)支部、圖書(shū)館、少先隊(duì)、工會(huì)
三、活動(dòng)資料:
(一)教師活動(dòng)
1.“讀書(shū),讓人生更完美”讀書(shū)博文比賽
(1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師
(2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日止。
評(píng)選階段:20xx年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評(píng)。
公示階段:20xx年5月中旬。
(3)參賽方式和要求
、賲①愓咴诩紊菩侣劸W(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè),在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫(xiě)明“注冊(cè)原因”為“參加博客大賽”,注冊(cè)透過(guò)后即可開(kāi)通個(gè)人博客,然后發(fā)表博文;②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不禮貌名稱的博客將被取消參賽資格;
③博客中發(fā)布的參賽作品要求資料用心健康,中文原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律職責(zé);
、懿┪馁Y料應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書(shū)籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);
⑤文章形式不限,能夠是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書(shū)
故事、小品文等,題目自擬;
⑥博文寫(xiě)作時(shí)間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【博文大賽】。
、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁(yè)面。并填寫(xiě)博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。
2.“讀書(shū),讓人生更完美”讀書(shū)征文活動(dòng)
(1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師必寫(xiě)
(2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止
(3)作品形式:能夠是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。
(4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書(shū)征文文件夾內(nèi),此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干,并有精美紀(jì)念品送上。
(二)學(xué)生活動(dòng)
1.“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng):
(1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。
(2)作品形式:讀書(shū)體會(huì)、好書(shū)介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書(shū)故事、讀書(shū)隨筆等。
(3)參加年級(jí):不限
(4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)有意參加的.小朋友將自己的美文
以電子稿形式上交給班主任,請(qǐng)班主任a4紙打印,上交給圖書(shū)館館長(zhǎng)。(注:好書(shū)介紹能夠直接上交好書(shū)推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀(jì)念品送上,請(qǐng)大家踴躍參加。
2.4月22日班隊(duì)課
(1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū),沉浸在書(shū)香的世界里。
(2)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):
這一天,告訴親人和朋友:“這天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”;
這一天,在家關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè);
這一天開(kāi)始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案
在“4.23世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,我校學(xué)生工作處、教務(wù)處、語(yǔ)文教研組、圖書(shū)館聯(lián)合舉辦天一中學(xué)第二屆書(shū)香校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
為了更好地營(yíng)建書(shū)香校園,在全校師生中倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的禮貌風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高,推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展,營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍,推動(dòng)群眾性讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)人的成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
“423世界讀書(shū)日”當(dāng)天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,活動(dòng)將持續(xù)到5月下旬。
三、活動(dòng)主題
本屆校園讀書(shū)節(jié)主題為“閱讀,讓生命更豐潤(rùn)”
四、活動(dòng)目的
宣傳“世界讀書(shū)日”,倡導(dǎo)全民閱讀,營(yíng)造閱讀氛圍,為構(gòu)建書(shū)香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)倡議
倡議書(shū)在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“這天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”;在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的校園----圖書(shū)館;在這一天,走進(jìn)書(shū)店,買一本自己喜愛(ài)的書(shū),開(kāi)始閱讀;在這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天,關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè);從這一天開(kāi)始,“時(shí)間再緊也要讀書(shū),工作再忙也要談書(shū),經(jīng)濟(jì)再困難也要買書(shū),住處再擠也要藏書(shū),交情再淺也要送書(shū)”;這一天開(kāi)始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
六、活動(dòng)資料與安排
1、“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)①4月23日當(dāng)天,天一中學(xué)第二屆“校園讀書(shū)節(jié)”系列活動(dòng)啟動(dòng)。下午12:0017:00無(wú)錫市新華書(shū)店到校八折優(yōu)惠售書(shū)活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門:圖書(shū)館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)②組織一期宣傳展板,讓學(xué)生們了解“世界讀書(shū)日”,養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。(4月23日前)(負(fù)責(zé)部門:語(yǔ)文組、學(xué)工處)③開(kāi)展師生向圖書(shū)館自愿捐書(shū)活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書(shū)志愿活動(dòng)或到圖書(shū)館做一次“小圖書(shū)管理員”。(負(fù)責(zé)部門:校志愿者社團(tuán)、圖書(shū)館)④同學(xué)之間互贈(zèng)圖書(shū),傳遞完美,傳遞和諧。
2、組織讀書(shū)節(jié)主題班會(huì)(5月17日周二)。少年部讀書(shū)節(jié)主題班會(huì)展示。(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工處、少年部)
3、修改一期“閱讀,讓生命更豐潤(rùn)”主題版報(bào)(高一高二年級(jí),5月6日之前)(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工處、高一高二年級(jí)組)
4、組織開(kāi)展天一中學(xué)“營(yíng)建書(shū)香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負(fù)責(zé)部門:語(yǔ)文組、藝術(shù)組、高一、高二年級(jí)、少年部、國(guó)際部)。(5月份)
5、舉辦“對(duì)我影響最深的一本書(shū)”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(負(fù)責(zé)部門:語(yǔ)文組、高一高二年級(jí)組、少年部)(4月5月)
6、在校園報(bào)告廳舉辦天一中學(xué)第二屆校園讀書(shū)節(jié)專題講座(時(shí)間地點(diǎn)詳見(jiàn)校園海報(bào))主講人唐纓老師主題閱讀:沉潛與創(chuàng)造
7、舉辦教師“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門:教科室、校黨委)
8、開(kāi)展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。充分利用本校圖書(shū)館資源,在本次活動(dòng)期間,開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”或“我為父母買(借)本書(shū)”活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流,營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書(shū)氛圍,倡導(dǎo)全民閱讀。
9、舉辦第二屆讀書(shū)節(jié)“對(duì)我影響深刻的一本書(shū)”獲獎(jiǎng)作品展覽。(5月)(負(fù)責(zé)部門:語(yǔ)文組)
10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處、電教組)免費(fèi)播放《簡(jiǎn)愛(ài)》、《傲慢與偏見(jiàn)》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著,讀懂名著,進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
為更進(jìn)一步宣傳“世界讀書(shū)日”,豐富讀者的'文化生活,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,提高讀者文化素質(zhì),營(yíng)造文明的學(xué)習(xí)氛圍,從而進(jìn)一步實(shí)施“倡導(dǎo)全民讀書(shū),弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念。
二、活動(dòng)主題口號(hào):走向閱讀社會(huì),共享閱讀快樂(lè)。
宣傳標(biāo)語(yǔ):世界讀書(shū)日,讓我們一起讀書(shū)吧。
三、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間及人員安排
(一)氛圍營(yíng)造
時(shí)間:3月-4月
1、在圖書(shū)館張貼“4。23是第二十個(gè)世界讀書(shū)日”,“世界讀書(shū)日,讓我們一起讀書(shū)吧”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、電子屏滾動(dòng)文字世界讀書(shū)日相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。
3、印發(fā)、張貼世界讀書(shū)日活動(dòng)海報(bào)。
(二)開(kāi)展“送書(shū)籍”下鄉(xiāng)活動(dòng)
時(shí)間:4月23日前
對(duì)象:區(qū)內(nèi)寄宿制學(xué)校。
內(nèi)容:根據(jù)各學(xué),F(xiàn)狀,幫助其建立圖書(shū)室。
(三)舉行中小學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽、講故事大賽等。
時(shí)間:7月1日前
由各校自行組織。參賽形式為個(gè)人參賽,時(shí)間控制在4-7分鐘。
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的
通過(guò)“4.23”世界讀書(shū)日系列活動(dòng),弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,養(yǎng)成扎蘭屯市公眾良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造文明的學(xué)習(xí)氛圍。豐富公眾文化生活,提高公眾文化素質(zhì),營(yíng)造和諧的圖書(shū)館氛圍。通過(guò)活動(dòng)讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書(shū)日”,更進(jìn)一步了解圖書(shū)館,走進(jìn)圖書(shū)館。
二、活動(dòng)主題
書(shū)香伴我行
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月1日—4月30日
四、具體活動(dòng)安排
一、展板宣傳
通過(guò)展板的形式,向廣大讀者弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,傳播相關(guān)閱讀及圖書(shū)發(fā)展史等知識(shí),并在全市社區(qū)進(jìn)行巡展,讓更多人了解圖書(shū)館,關(guān)心圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展。
二、新書(shū)推介
為新書(shū)上架作新書(shū)推介,調(diào)動(dòng)廣大讀者的借閱積極性,擴(kuò)大讀者群,對(duì)各類書(shū)籍做分類及重點(diǎn)推介,引領(lǐng)讀書(shū)借閱高潮。
三、 “讀書(shū),那些事兒”主題有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)
1、征文要求
(1)自定題目,體裁不限,同一作者投稿只限一篇。作品必須為本次活動(dòng)而創(chuàng)作,主題鮮明、內(nèi)容真實(shí),條理清楚,文字流暢,非原創(chuàng)作品不能參加評(píng)選。本次活動(dòng)將對(duì)投稿的征文進(jìn)行審查,抄襲他人作品者將取消參加評(píng)選資格。(堅(jiān)決杜絕抄襲,脫離主題不予評(píng)獎(jiǎng))
(2)建議文章的題目不要與本次征文的`主題同名。
(3)字?jǐn)?shù)要求800-1000字為宜。
(4)征文要求專用紙手寫(xiě),標(biāo)題上方注明姓名、學(xué)校、班級(jí)、辦事處及聯(lián)系方式。
(5)來(lái)稿不退,請(qǐng)自留底稿。
2、征文截止日期
20xx年4月18日前以學(xué)校、社區(qū)為單位,將稿件交至圖書(shū)館二樓副館長(zhǎng)室。
3、評(píng)選辦法
我們請(qǐng)專業(yè)評(píng)委將從征文中評(píng)選出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)10名。獲獎(jiǎng)名單將在圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)或微信平臺(tái)上公布,并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書(shū),我們還將選出部分優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品在圖書(shū)館宣傳欄中展示。
讀書(shū)是生活中永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。讓閱讀成為您的習(xí)慣,讓好書(shū)成為您的朋友,讓思考伴隨您一生,讓您的人生更加精彩。
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的:
為了宣傳世界讀書(shū)日,使更多的學(xué)生了解到世界讀書(shū)日這個(gè)日子,幫助學(xué)生全面成長(zhǎng),加強(qiáng)學(xué)生的使命感和責(zé)任感,深化世界讀書(shū)日活動(dòng)的內(nèi)涵,旨在進(jìn)一步推動(dòng)校園文化和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),豐富學(xué)生的`校園文化生活,營(yíng)造堅(jiān)持讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,讓學(xué)生在閱讀中開(kāi)闊視野,提高興趣,培養(yǎng)能力,
二、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間:
4月23日9:30-11:00
20xx年4月23日,是聯(lián)合國(guó)教科文組織確定的第十六個(gè)"世界讀書(shū)日"。為營(yíng)造校園"悅讀"氛圍,讓同學(xué)們多讀書(shū),讀好書(shū),分享讀書(shū)之樂(lè),圖書(shū)館特舉辦"共享悅讀——讀書(shū) 評(píng)書(shū) 選書(shū)"為主題的"世界讀書(shū)日"系列活動(dòng),歡迎廣大師生積極參與。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
圖書(shū)館二樓大廳
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、"我讀過(guò)的一本好書(shū)"征文比賽頒獎(jiǎng)儀式
1)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品(一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)30名);
2)優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)叽戆l(fā)表獲獎(jiǎng)感言;
3)現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答。
2、"世界讀書(shū)日"讀者座談會(huì)
暢談讀書(shū)心得體會(huì)及對(duì)"世界讀書(shū)日"活動(dòng)或圖書(shū)館服務(wù)的意見(jiàn)和建議等。
3、書(shū)展
1)原版臺(tái)灣圖書(shū)書(shū)展(4月21-23日);
2)暨南文庫(kù)展:暨南大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)省部級(jí)獲獎(jiǎng)著作(4月19-25日)。
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)主題:
我讀我歡樂(lè)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年十一月
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx師范大學(xué)
四、策劃主辦者:
思源文學(xué)社
五、活動(dòng)目的及意義
為到達(dá)我社團(tuán)宗旨所想,實(shí)現(xiàn)社團(tuán)近期工作目標(biāo),我們周密安排此次讀書(shū)活動(dòng),此次活動(dòng)我們將邀請(qǐng)與此資料相關(guān)的社團(tuán)負(fù)責(zé)人,從事此種性質(zhì)工作的師哥師姐作為培訓(xùn)人員及裁判來(lái)為我們指導(dǎo)工作。期望經(jīng)過(guò)這一活動(dòng)能讓新一屆學(xué)生從大學(xué)開(kāi)始就了解到自我在大學(xué)應(yīng)提高什么,學(xué)習(xí)什么,做些什么,不因大學(xué)里擁有自由支配時(shí)間過(guò)多而迷茫學(xué)會(huì)合理有效的安排時(shí)間,度過(guò)寶貴的大學(xué)時(shí)光。時(shí)代變了,社會(huì)發(fā)展了,但讀書(shū)作為人類獲取知識(shí)的重要途徑、閱讀作為推動(dòng)社會(huì)提高的力量是不可替代的'。尤其在此刻這個(gè)高頻率、高強(qiáng)度、高要求的“三高”社會(huì),我們更不能有一絲松懈,我們需要不停的讀書(shū)學(xué)習(xí)、社會(huì)需要不斷的創(chuàng)新發(fā)展。僅有這樣,我們才能培養(yǎng)出書(shū)香型的學(xué)校環(huán)境、人才型的學(xué)生素質(zhì)、學(xué)習(xí)型的學(xué)校風(fēng)氣、創(chuàng)新型的學(xué)校文化。
六、活動(dòng)前期工作
1、海報(bào)宣傳
2、整理活動(dòng)方案,并以書(shū)面形式提交活動(dòng)報(bào)告
七、活動(dòng)資料
1、資料
參賽設(shè)計(jì)應(yīng)以ppt形式進(jìn)行操作演示,向觀眾呈現(xiàn)一個(gè)多彩、直觀、強(qiáng)烈的精彩效果。使觀眾從中學(xué)到文學(xué)知識(shí)。
設(shè)計(jì)資料不限,但應(yīng)展現(xiàn)一本書(shū),一個(gè)人物或一段歷史,并體現(xiàn)出其特點(diǎn),反映效果直觀、明顯,具趣味味性、創(chuàng)新性,教育性。
2、要求
(1)操作設(shè)計(jì)必須具有科學(xué)性;
(2)設(shè)計(jì)應(yīng)具有豐富的文化內(nèi)涵,能夠給人以啟迪,催人以發(fā)醒,動(dòng)人以情理;
(3)設(shè)計(jì)以某個(gè)人物,某本書(shū)或某段歷史為主題,并寫(xiě)出自我的真實(shí)感悟。
3、比賽過(guò)程
本次比賽設(shè)計(jì)均須由參賽者本人進(jìn)行演示操作,并提交設(shè)計(jì)方案。設(shè)計(jì)文案應(yīng)盡量以圖、表、照片等直觀形式描述。(班級(jí)聯(lián)誼游戲活動(dòng)策劃書(shū))
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)二名
三等獎(jiǎng)三名
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
待定
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的:
“4.23”是世界讀書(shū)日,這一天,請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū),在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè),請(qǐng)相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞美好感受,請(qǐng)一起誦讀美文,體會(huì)心與心的交融。世界讀書(shū)日,讓我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。
二、主辦:
團(tuán)支部、圖書(shū)館、少先隊(duì)、工會(huì)
三、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)教師活動(dòng)
1.“讀書(shū),讓人生更美好”讀書(shū)**比賽
(1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師
(2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至4月30日止。
評(píng)選階段:5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評(píng)。
公示階段:5月中旬。
(3)參賽方式和要求
、賲①愓咴**新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè),在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫(xiě)明“注冊(cè)原因”為“參加博客大賽”,注冊(cè)通過(guò)后即可開(kāi)通個(gè)人博客,然后發(fā)表**;②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;
、鄄┛椭邪l(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康,中文原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,作者對(duì)其參賽作品的.版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任;
、**內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書(shū)籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);
、菸恼滦问讲幌蓿梢允巧⑽、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等,題目自擬;
⑥**寫(xiě)作時(shí)間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【**大賽】。
、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁(yè)面。并填寫(xiě)**標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。
2.“讀書(shū),讓人生更美好”讀書(shū)征文活動(dòng)
(1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師必寫(xiě)
(2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止
(3)作品形式:可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。
(4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書(shū)征文文件夾內(nèi),此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干,并有精美紀(jì)念品送上。
(二)學(xué)生活動(dòng)
1.“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng):
(1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。
(2)作品形式:讀書(shū)體會(huì)、好書(shū)介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書(shū)故事、讀書(shū)隨筆等。
(3)參加年級(jí):不限
(4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)有意參加的小朋友將自己的美文
以電子稿形式上交給班主任,請(qǐng)班主任a4紙打印,上交給圖書(shū)館館長(zhǎng)。(注:好書(shū)介紹可以直接上交好書(shū)推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀(jì)念品送上,請(qǐng)大家踴躍參加。
2.4月22日班隊(duì)課
(1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū),沉浸在書(shū)香的世界里。
(2)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):
這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”;
這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè);
這一天開(kāi)始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)主題:
讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
x月23日是世界讀書(shū)日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng),以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》”“千余名師生讀書(shū)簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!
三、活動(dòng)目的:
讓更多的`人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流
四、活動(dòng)主辦方:
xxxx
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx—xx—27(因讀書(shū)日恰逢調(diào)假)
六、活動(dòng)地點(diǎn):
操坪
七、學(xué)生集合:
八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持:
班主任(每班用班費(fèi)統(tǒng)一購(gòu)買十支粗線簽名筆)
九、教師安排:
主席臺(tái)帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:蔡慧
班級(jí)領(lǐng)誦教師:班主任、語(yǔ)文教師
十、負(fù)責(zé)師生讀書(shū)簽名活動(dòng):
照相、電視臺(tái)攝像:謝石濤
給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)短信:肖艷芳
十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:
肖艷芳
十二、活動(dòng)流程:
1、主持人致辭,宣布儀式開(kāi)始:蔡慧
2、肖艷芳主任講話
3、齊誦《少年中國(guó)說(shuō)》
4、譚自云校長(zhǎng)講話
5、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的
以“世界閱讀日”為契機(jī),開(kāi)展為期一周的“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到親子閱讀的.重要性,讓孩子愛(ài)上閱讀的快樂(lè),鼓勵(lì)孩子多讀書(shū),從中體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題
快樂(lè)閱讀,快樂(lè)成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、分發(fā)讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)
各班發(fā)放親子閱讀記錄表,各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果。
2、語(yǔ)言組制作“閱讀周”宣傳海報(bào)
語(yǔ)言組制作宣傳海報(bào),形式語(yǔ)言組自定。
3、“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”
各班設(shè)計(jì)“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”親子照片征集欄,請(qǐng)家長(zhǎng)將親子閱讀的照片帶來(lái)交給班主任并附說(shuō)明,進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
4、“繪本漂流進(jìn)我家”活動(dòng)
以年段為單位進(jìn)行平行班間的繪本漂流,并在書(shū)后附上“漂流登記卡”,漂流五天要求家長(zhǎng)一起親子共讀并留下“閱讀痕跡”。
平行班漂流方式:(周二)1→2→3→4→5→1依次類推。
5、“故事大王或成語(yǔ)情景劇”巡演
大班各班選x名幼兒利用晨談時(shí)間到各小中班進(jìn)行故事或成語(yǔ)情景劇巡演。
6、繪本教學(xué)走進(jìn)課堂。
老師們?cè)陂喿x周中統(tǒng)籌安排繪本閱讀x個(gè)教學(xué)活動(dòng),并能體現(xiàn)在周計(jì)劃表中,將活動(dòng)教案的電子稿發(fā)送給年段組長(zhǎng),然后再統(tǒng)一發(fā)給竺霜霜老師。
7、讀書(shū)節(jié)閉幕式
為讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中故事大王頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)主題:
主題:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”——讀書(shū)改變?nèi)松?/p>
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
4月23日是世界讀書(shū)日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,讀書(shū)會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手的xx大學(xué)圖書(shū)館舉辦此次活動(dòng),以“簽名”“展示”“講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!
三、活動(dòng)目的:
讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣。加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流。
四、活動(dòng)主辦方:
xx大學(xué)圖書(shū)館。求知讀書(shū)會(huì)。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
具體活動(dòng)各有安排。
七、活動(dòng)流程:
活動(dòng)1:宣傳
海報(bào):
在4月23日世界讀書(shū)日的這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受閱讀的快樂(lè)”。
在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)校——圖書(shū)館。
在這一天,走進(jìn)書(shū)店,買一本自己喜愛(ài)的`書(shū),開(kāi)始閱讀。
在這一天,請(qǐng)不要將書(shū)籍賣做廢紙,請(qǐng)捐出身邊閑置的書(shū)籍給需要的人和圖書(shū)館,傳遞愛(ài)心,傳承知識(shí)。
在這一天,請(qǐng)關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂(lè)趣。從這一天開(kāi)始,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書(shū),住處再擠也要藏書(shū),工作再忙也要讀書(shū)。從這一天開(kāi)始,確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
標(biāo)語(yǔ):
1、閱讀美化心靈,知識(shí)成就未來(lái)。
2、好書(shū)啟智怡情,閱讀助你前行。
展覽板:圖書(shū)館一樓大廳。
電子屏幕宣傳:滾動(dòng)播放標(biāo)語(yǔ)。
宣傳單:宣傳我館數(shù)字資源,xx份。
活動(dòng)2:電子資源講座圖書(shū)館“播撒閱讀種子,構(gòu)建書(shū)香校園”
活動(dòng)地點(diǎn):xx食堂門口。
活動(dòng)3:圖書(shū)館數(shù)字資源推介
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日——4月x號(hào)。
活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館四樓多媒體教室。
培訓(xùn)對(duì)象:
1、讀書(shū)會(huì)全體學(xué)生。
2、在校大二學(xué)生。
活動(dòng)4:溫馨提示語(yǔ)征集
活動(dòng)形式:面向全校讀者公開(kāi)征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語(yǔ),以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境,引導(dǎo)讀者愛(ài)館護(hù)館,構(gòu)建和諧的校園文化。
活動(dòng)時(shí)間:截止到20xx年4月x日。
活動(dòng)對(duì)象:各班級(jí)或?qū)I(yè)。
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的
腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧屓松。通過(guò)4.23世界讀書(shū)日系列活動(dòng),弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造文明的社會(huì)風(fēng)氣,讓群眾更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書(shū)日”,了解圖書(shū)館,走進(jìn)圖書(shū)館。
二、活動(dòng)主題
“知識(shí)因傳播而美麗,心靈因交流而貼近”
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月
四、活動(dòng)地點(diǎn)
圖書(shū)館
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)“讀書(shū)與賞石”征文活動(dòng)
活動(dòng)目的:讀書(shū),賞石都會(huì)有迷茫難解之時(shí)。腹內(nèi)的知識(shí),生活的閱歷是解題的鑰匙。悟性、聯(lián)想是制匙的工具。解開(kāi)一道題,就像在心中打開(kāi)一扇門。會(huì)使人思想更加敏銳,腦子更加靈活,對(duì)事物的觀察更加透徹,從賞石中得來(lái)修養(yǎng)。通過(guò)征文活動(dòng),讓大家交流各自閱讀、賞石的經(jīng)驗(yàn)和心得,借以改進(jìn)今后的閱讀、賞石方式、方法。
活動(dòng)時(shí)間:3月1日—4月23日
活動(dòng)內(nèi)容:與賞石協(xié)會(huì)合作舉辦“讀書(shū)與賞石”征文活動(dòng)。獲獎(jiǎng)文章將在《杭川雅石》上發(fā)表。
活動(dòng)組織:xx縣圖書(shū)館、xx縣觀賞石協(xié)會(huì)
。ǘ﹨⑴c第十屆文津圖書(shū)獎(jiǎng)評(píng)選結(jié)果同步直播發(fā)布會(huì)
活動(dòng)目的:20xx年國(guó)家圖書(shū)館設(shè)立了“國(guó)家圖書(shū)館文津圖書(shū)獎(jiǎng)”。評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)每年舉辦一次,每次評(píng)出獲獎(jiǎng)圖書(shū)10種和推薦圖書(shū)30種。我館從20xx年開(kāi)始連續(xù)兩屆被聘為文津圖書(shū)獎(jiǎng)評(píng)審單位,今年又很榮幸參與了圖書(shū)的推薦工作。4月23日,國(guó)家圖書(shū)館將舉行評(píng)選結(jié)果直播發(fā)布會(huì),我館參與直播發(fā)布會(huì)將強(qiáng)化圖書(shū)館的引導(dǎo)作用,讓讀者在走進(jìn)圖書(shū)館的同時(shí),通過(guò)獲取有益知識(shí),讓圖書(shū)館的社會(huì)教育職能得到更充分的發(fā)揮和展示,使更多的讀者在圖書(shū)館中受益、成長(zhǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容:在二樓報(bào)告廳播出文津圖書(shū)獎(jiǎng)電子展板。
(三)舉辦客家講壇講座和紅色文化講壇講座
活動(dòng)目的:上杭,語(yǔ)出《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·河廣》“誰(shuí)謂河廣,一葦杭之”。是個(gè)具有上千年歷史的客家古城,也是中國(guó)23個(gè)蘇區(qū)縣之一,是第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中央蘇區(qū)的'重要組成部分,是著名的革命老區(qū)。在4.23世界讀書(shū)日期間,本館將為群眾帶來(lái)一場(chǎng)場(chǎng)文化盛宴,讓廣大群眾讀者感受客家、紅色蘇區(qū)的魅力,學(xué)會(huì)客家、紅色文化中蘊(yùn)含著的文化知識(shí)。
活動(dòng)組織:圖書(shū)館
。ㄋ模翱鞓(lè)周末”視頻講座與電影欣賞
活動(dòng)目的:通過(guò)“名家名篇”演講及勵(lì)志電影賞析,讓讀者在觀與聽(tīng)中讀書(shū),激勵(lì)青年學(xué)子、群眾讀者珍惜美好時(shí)光,多讀書(shū),讀好書(shū),努力提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月28日(周六)、4月4日(周六)、4月18日(周六)、4月19日(周日)
活動(dòng)組織:圖書(shū)館
(五)、宣傳方式:
1、利用網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳,在上杭網(wǎng),上杭文化信息網(wǎng)、上杭圖書(shū)館網(wǎng)以及上杭圖書(shū)館微信公眾號(hào)號(hào)召全民參與閱讀。同時(shí)上傳倡議書(shū)、活動(dòng)圖片等加大4.23讀書(shū)日宣傳力度。
2、圖書(shū)館一樓出一期4.23世界讀書(shū)日專題宣傳欄,內(nèi)容包括“中紀(jì)委薦書(shū)”、“閱讀的十種方法”及有關(guān)“世界讀書(shū)日”的介紹。并設(shè)立廣告牌,通過(guò)微信掃一掃添加上杭縣圖書(shū)館公眾號(hào),我館將有專門人員更新微信內(nèi)容并每日推薦一本館藏經(jīng)典書(shū)目。
3、在圖書(shū)館大門LED播放有關(guān)“世界讀書(shū)日”宣傳標(biāo)語(yǔ)。
如:“知人知理知事,讀人讀理讀書(shū);腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)!
4、活動(dòng)期間拍錄下4.23系列活動(dòng)精彩畫(huà)面,制作DVD在二樓報(bào)告廳播放,讓更多的讀者了解圖書(shū)館。
(六)更新分館和百姓讀書(shū)吧的書(shū)目
為提升服務(wù)能力,提高文獻(xiàn)的利用率,滿足讀者的閱讀需求,繼續(xù)開(kāi)展流動(dòng)閱讀服務(wù)。本館在森林武警和消防支隊(duì)設(shè)立了分館,并在瓦子街建立百姓讀書(shū)吧,我們將在讀書(shū)日期間更換精選優(yōu)秀書(shū)刊,并為社區(qū)圖書(shū)館推薦優(yōu)秀書(shū)目,以建立長(zhǎng)效服務(wù)機(jī)制,延伸圖書(shū)館功能;讓千書(shū)萬(wàn)卷盈潤(rùn)杭城,展現(xiàn)流動(dòng)閱讀無(wú)限活力,讓廣大讀者充分享受和諧社會(huì)的文化資源。
時(shí)間:4月
地點(diǎn):圖書(shū)館、森林武警、孔廟百姓讀書(shū)吧
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