（優(yōu)選）應急演練方案

　　為了確定工作或事情順利開展，就常常需要事先準備方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家整理的應急演練方案，歡迎大家分享。

應急演練方案1

　　為有效預防和處置各類惡性傷害師生案件，提升師生安全意識和逃生自救能力，確保演練活動順利進行，增強演練實效，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　檢驗和提升對突發(fā)性暴力事件的反應和處置能力，確保校園和諧穩(wěn)定。

　　二、參演人員

　　小學小學全體師生

　　三、演練時間

　　20xx年10月22日

　　四、演練地點

　　小學校園

　　五、組織機構(gòu)

　　成立校園暴力事件應急領導小組

　　總指揮：xx負責整個事件的處置指揮

　　副總指揮：xx負責疏散學生，通訊聯(lián)絡

　　組織協(xié)調(diào)：xxx帶領應急隊員前往現(xiàn)場與保安人員控止暴力分子跑進校園。

　　教師到崗巡查：xxxx

　　學生的宣傳教育：各班班主任

　　集合地點總負責人：xx負責體育組操場秩序指揮。

　　醫(yī)療急救：xxx

　　廣播疏散信息員：xx

　　拍照：xx（教室）xx（操場）

　　錄像：xx（錄袁校和王校講話）廖xx校門口）

　　新聞報道：xx

　　標語字幕：xx

　　啟動警報器發(fā)信號：xx

　　領導小組職責：建立預防措施；加強應急教育；及時有效地解決突發(fā)事件；明確責任，通力協(xié)助。

　　六、演練目的

　　1、宣傳和普及防暴應急知識和技能，增強廣大師生員工應對暴力事件的危機意識，逐步提高應對暴力事件能力，減少暴力事件損失。

　　2、檢驗全校師生應對暴力事件應急機制的運作水平，進一步完善暴力事件應急體系。

　　3、檢驗學校應對暴力事件的組織協(xié)調(diào)能力、應急處置能力和安全自保能力。

　　4、針對應急演練中暴露出來的問題，加強應急預案的動態(tài)管理。改進和完善應急預案體系，提高應急管理工作水平。

　　七、演練準備

　　1、通過教師會議，使全體教職工明確此次防暴應急演練的任務和注意事項。

　　2、演練前由班主任認真組織學生學習本次演練方案，讓學生熟悉應急的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及注意事項，同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的防暴應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)暴力謠傳。

　　3、演練前教師對學生安全疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　4、檢查學校防暴工具器材是否完備。

　　八、演練要求

　　1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范。嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　4、各班級嚴密組織，認真對待，避免危險情況的'發(fā)生。

　　九、人員分工及職責

　　1、xx（校長）負總責。在第一時間趕赴現(xiàn)場，負責整個事件的處置指揮。

　　2、xx（副校長）在第一時間趕到現(xiàn)場，負責疏散學生，撥打報警電話110和急救電話120。

　　3、xx波老師裝扮成持刀行兇的歹徒；在六年級找一位被劫持的學生。

　　4、各班班主任負責維持正常的教育教學秩序，做好學生的思想工作，消除學生的恐懼心理。同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的防暴應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)暴力謠傳。

　　十、疏散演練路線

　　聽到防暴警報信號后，各教師迅速組織學生，采取就近疏散的原則進行疏散，迅速沿樓梯通道口回教室避險。（按集合集會依次疏散方式進行）

　　十一、各樓道疏散護導人員安排：

　　啟夢樓

　　底樓鐵門處：xx

　　六年級樓梯拐角處：xx

　　二樓樓梯口：xx

　　三樓樓梯口：xx

　　追夢樓

　　四樓五年級3、4班樓梯口：xx

　　四樓五年級3、4班樓梯拐角處：xx

　　三樓五年級1、2班樓梯口：xx

　　三樓五年級1、2班樓梯拐角處：xx

　　二樓四年級3、4班樓梯口：xxx

　　二樓四年級3、4班樓梯拐角處：xx

　　底樓樓梯口：xx

　　天問樓左樓道

　　五樓樓梯口：xx

　　五樓樓梯拐角處：xx

　　四樓樓梯口：xxx

　　四樓樓梯拐角處：xx

　　三樓樓梯口：xx

　　三樓樓梯拐角處：xx

　　二樓樓梯口：xx

　　二樓樓梯拐角處：xxx

　　底樓樓梯口：龍潔

　　天問樓右（靠廁所）樓道

　　五樓樓梯口：xx

　　五樓樓梯拐角處：xx

　　四樓樓梯口：xx

　　四樓樓梯拐角處：xx

　　三樓樓梯口：xx

　　三樓樓梯拐角處：xxx

　　二樓樓梯口：龍xx

　　二樓樓梯拐角處：xx

　　底樓樓梯口：xx

　　十二、演練步驟

　　現(xiàn)場：學校正在課間操時間，學生正在操場上集合，男子手持長刀闖入學校。值班保安見到此情況馬上用對講機報告總指揮。

　�。�1）總指揮接到發(fā)生校園暴力消息后，立即啟動學校反恐防暴應急預案，吳智勇按下警報器發(fā)出“防暴警報”信號。周正友帶領防暴應急隊員前往現(xiàn)場與保安人員控止暴力分子跑進校園。

　�。�2）副總指揮王莉負責指揮操場上的學生，按指定路線依次迅速疏散到教室（請體育組未安排的教師幫助維持疏散秩序），然后撥打報警電話110和急救電話120。

　�。�3）第二節(jié)課任課教師聽到“防暴警報”信號后，協(xié)助班主任指導學生在室內(nèi)做好防暴應對措施，指揮學生迅速關好所有門窗，走廊靠近窗戶的學生向內(nèi)轉(zhuǎn)移，教師就地獲取防暴工具，比如拖把、木棒、凳子等，做好防暴準備。

　�。�4）班主任在教室做好學生心理疏導工作。教育學生應沉著對應突發(fā)事件，相互配合，相互團結(jié)，統(tǒng)一聽從教師的指揮。

　�。�5）各班任課教師要自始至終跟好上課班級隊伍，密切關注演練現(xiàn)場，維護紀律，防止意外發(fā)生。待防暴信號解除后，方可組織學生解散。

　　十三、演練注意事項：

　�。�1）現(xiàn)場呼救并報警。吳智勇發(fā)現(xiàn)可疑人員進入校園掏出刀子，然后劫持一名學生，向其他安保人員大聲呼救。用對講機馬上告知學校校長，得到啟動應急預案后，按下報警裝置。其他保安人員立即拿起器械進行周旋與搏斗。

　�。�2）隔離并勸告“犯罪嫌疑人”。學校發(fā)出防暴緊急信號后，護校隊員迅速將“犯罪嫌疑人”控制在與師生隔離區(qū)域，對其進行勸說。在勸說無果的情形下，手持木棒、警用鋼叉、橡膠棒、強光手電等安保器械與“犯罪嫌疑人”搏斗。

　�。�3）疏散師生并制服“犯罪嫌疑人”。教職工聽到警笛聲后按分工組織學生按指定路線依次迅速疏散到教室，關鎖好門窗，做好防暴準備。保安人員制服“犯罪嫌疑人”并扭送至警務室。

　�。�4）各班班主任或任課教師清點完人數(shù)。

　�。�5）由總指揮宣布演練結(jié)束，解除應急狀態(tài)，總指揮袁校長對本次應急演練進行總結(jié)講話�？偨Y(jié)：“老師們、同學們，經(jīng)過學校應急處置，暴恐分子已經(jīng)被成功制服并帶走，希望全體師生以此次演練為契機，牢固樹立‘安全第一’的意識，保護生命、珍惜生命、熱愛生命，提高自己面對恐怖襲擊時的應變能力和生存能力。我宣布防恐防暴應急演練圓滿結(jié)束。請全體師生馬上恢復正常教育教學秩序。”

　　附件：

　　防暴應急隊員名單：

　　組長：xx

　　成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

應急演練方案2

　　一、演練目的

　　通過地震應急演練，使全體職工掌握應急避震的正確方法，熟悉震后我公司緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我公司地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全體職工的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)職工聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

　　二、演練安排

　�。ㄒ唬﹥�(nèi)容：

　　(1)應急避震演練

　　(2)緊急疏散演練

　　（二）對象：公司全體人員（包括在同一大樓上班的下屬三個企業(yè)職工）。

　�。ㄈ�）時間：20xx年10月17日早上8：50。

　　三、演練準備

　　1、下發(fā)實施方案

　　2、對職工進行防震、緊急疏散的教育。

　　3、演練前動員，讓職工熟悉應急避震的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個樓層疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

　　4、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　四、演練要求

　　1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　4、以樓層為單位，嚴密組織，認真對待，以免不安全事故發(fā)生。

　　五、組織機構(gòu)

　　總 指 揮：楊文勇

　　副總指揮：和經(jīng)雁、李 珊

　　指 揮 員：張 偉

　　聯(lián)絡組組長：和春江

　　救護組組長：張春苗

　　信息組組長：肖朝飛

　　疏散線路沿線工作組：（二樓：馬繼光三樓：王麗珍 四樓：和紅 五樓：唐紅剛）

　　避難場所指揮工作組：值班室人員

　　六、各演練人員職責

　　總指揮: 負責全面調(diào)度

　　副總指揮: 分散到各個方位，負責整幢大樓的一切指揮、監(jiān)督工作，分配具體樓層負責人、安排具體措施。

　　指揮員：①“地震警報”發(fā)出后，指導職工進行室內(nèi)避震，糾正職工的不正確動作和姿勢。②“地震警報”解除后，帶領職工迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。③要自始至終跟隊，密切關注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。

　　聯(lián)絡組：負責演練過程中的職工秩序和聯(lián)絡工作。

　　救護組：準備好各種救護用品，負責整個演練過程的救護工作，辦公室設在四樓辦公室（電話：5155688），救護組人員在辦公室集中待命，有情況必須在第一時間里趕到現(xiàn)場。

　　信息組：負責演練過程中信息的發(fā)布，演練結(jié)束時職工人數(shù)的統(tǒng)計工作。

　　疏散線路沿線工作組：合理調(diào)節(jié)職工疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成踩踏的`事故、處理職工疏散過程中的偶發(fā)事件。

　　避難場所指揮工作組：穩(wěn)定職工情緒、減少不必要的非震傷害、組織職工在指定位置避震

　　七、演練程序

　　(一)啟動程序：各位領導、各位職工，地震應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。

　　(二)應急避震演練

　　1、信號員發(fā)出“地震警報”信號。

　　2、 樓層負責人立即停止工作，立即告知其他職工“地震來了，不要慌”，并指揮職工迅速抱頭、閉眼，躲在各自的辦公桌下或桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書本保護頭部。演練時間為1分鐘。

　　3、一分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。

　　4、職工復位，樓層負責人告知職工，地震已過，現(xiàn)在撤離辦公區(qū)域，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

　　(三)緊急疏散演練

　　1、聽到哨聲后,全體職工立即停止一切活動，樓層負責人立即組織職工整隊疏散（注意：此時千萬不能驚慌，要保持鎮(zhèn)定，樓層負責人一定要組織好職工快速整隊，下樓時不要互助擁擠，按順序下）。

　　2、按預先指定的上下樓梯路線下樓梯。指揮職工按指定線路下樓梯。在職工上下?lián)�梯時，一旦發(fā)生事故，該樓層的負責人必須立即報告到指揮辦公室，指揮辦公室接到報告，必須立即通知救護組，聯(lián)系領導迅速趕到現(xiàn)場。疏散到指定地點集中，及時清點人數(shù),將人數(shù)統(tǒng)計情況報告給信息組，集合隊伍。集合地在附近廣場。

　　3、五分鐘后，演練結(jié)束，集中站隊，進入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。

　　八、演練總結(jié)

　　1、請總指揮楊文勇同志總結(jié)講話。

　　2、宣布演練結(jié)束，職工退場，返回辦公室

　　麗江市開發(fā)投資公司

　　20xx年10月8日

應急演練方案3

　　一、處置食物中毒應急指揮領導小組：

　　學校成立安全緊急情況處置小組：

　　組

　　長：XXX（校長）

　　副組長：XXX

　　組

　　員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

　　值班教師

　　班主任

　　二、應急處理程序：

　　1、學生在吃完午飯回宿舍后，有學生報告幾名學生出現(xiàn)腹痛、拉肚子情況，值班教師報告校長，校長接到報告后，馬上和衛(wèi)生院聯(lián)系，衛(wèi)生院派出醫(yī)生及擔架到校檢查搶救。

　　2、在全校范圍內(nèi)樹立食品衛(wèi)生安全意識、時時警惕食物中毒事件的發(fā)生，做出以下措施：

　�。�1）觀察病情，對癥處理。

　�。�2）如確定食物中毒，做好以下工作：

　　a.初步診斷、治療、護理患病的師生。

　　b.立即報告學校安全工作領導小組，啟動應急預案，采取搶救措施。

　　c.立即撥打急救電話

　　120，中毒學生轉(zhuǎn)移至村衛(wèi)生所。

　　d.立即向上級有關部門報告。

　　e.收集相關病情信息、食物及原加工材料，協(xié)助衛(wèi)生部門進行事件調(diào)查、處理。

　　3、學校主管領導立即指揮搶救工作，協(xié)調(diào)有關單位和部門的.搶救，向聯(lián)校匯報，指揮以下部門工作：

　�。�1）責令食品立即停止食品加工、供應活動。

　　（2）由校管理員負責立即向上級衛(wèi)生部門報告，報告時間間距離發(fā)病時間不得超過

　　2

　　小時。

　�。�3）負責保護好現(xiàn)場，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設備、保護好中毒現(xiàn)場和食品留樣，防止人為地破壞現(xiàn)場，等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。

　�。�4）班主任負責協(xié)助管理員護理患病學生，如發(fā)現(xiàn)人數(shù)較多，治療護理在班級進行。對已確定重病師生負責轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療。

　　（5）德育處做好師生思想工作，穩(wěn)定學生情緒；負責家長的疏導工作；協(xié)助學校領導做好善后處理工作。

　　（6）學校領導要深入各班級配合衛(wèi)生行政部門，做好流行病調(diào)查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過，可疑食品、中毒人數(shù)，并預測發(fā)展趨勢。

　　（7）食堂負責人要協(xié)助衛(wèi)生部門作帶菌檢查和取證工作，按照衛(wèi)生部門的要求如實提供有關材料和樣品。

應急演練方案4

　　一、活動目的

　　扎實開展119消防日活動，貫徹“預防為主、防消結(jié)合”消防工作方針，提升單位員工、XX、XX的.消防安全意識，提高單位消防安全“四個能力”，制定本方案。

　　二、活動主題

　　消除火災隱患、共建平安社區(qū)（公安部消防局確定的20xx年消防日主題）

　　三、適用范圍

　�。�列明單位內(nèi)部應當開展消防宣傳周活動的各下屬單位、部門等）。

　　四、活動日期

　　20xx年11月3日至11月9日

　　五、活動內(nèi)容

　　請各單位做好充分準備，認真落實消防宣傳周各項工作要求，并于20xx年11月XX日前將活動開展情況向XX匯報。

　　20xx年11月XX日

應急演練方案5

　　一、演練目的

　　為切實提高我公司事故應急處理能力，真正掌握事故應急處理知識，增強自救互救能力，提高危險化學品事故應急處置能力，夯實企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎。努力營造良好的安全環(huán)境，確保公司生產(chǎn)經(jīng)營活動的正常進行。

　　二、演練時間：

　　20xx年xx月xx日 下午xx：xx

　　三、演練地點：

　　c區(qū)

　　四、演練內(nèi)容：

　　1、事故應急響應通知程序演練；

　　2、火災撲救方法演練；

　　3、保安應急處置演練。

　　五、應急救援指揮機構(gòu)成員

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：

　　六、應急程序

　�。ㄒ唬﹫缶�

　　1、外操在現(xiàn)場進行裝桶時，在卸放料管時發(fā)生因靜電放電引起燃燒，外操立即向班長報警。要求報清具體內(nèi)容：發(fā)生地點、設備、情況。

　　2、班長接到報警后，立即報消防支隊，并通知內(nèi)操按照《應急響應聯(lián)絡圖》的順序通知公司其他成員。

　　3、班長作為第一現(xiàn)場指揮者，組織操作人員采取以下應急措施：

　　1、關閉相關閥門；

　　2、立即疏散現(xiàn)場施工人員，防止車輛和無關人員進入，現(xiàn)場車輛嚴禁啟動，下風向界區(qū)內(nèi)嚴禁一切火種；

　　3、開啟穩(wěn)高壓系統(tǒng)，接消防水帶對周邊設備進行水霧降溫；

　　4、使用手推式泡沫滅火器對著火點進行滅火；（是否可行，事后泡沫處理可能有問題）

　　5、關閉雨水出口閥門，防止消防污水通過雨水管道排出廠外。

　　班長在生產(chǎn)部負責人到場后，立即報告，并將現(xiàn)場指揮權移交給生產(chǎn)部負責人；總指揮先于生產(chǎn)部負責人到場時，直接將指揮權移交總指揮。

　�。ǘ�）接警

　　消防支隊接警人員接到報警后，應立即啟動消防、氣防聯(lián)防聯(lián)動預案（對報警內(nèi)容復述無誤）。

　　公司各相關人員接警后，立即趕赴現(xiàn)場并按各自職責迅速開展應急救援工作。

　　生產(chǎn)部負責人到場后，承擔第一現(xiàn)場指揮者職責，按總指揮的指令，落實應急預案各項工作的開展。

　�。ㄈ�）啟動應急救援預案

　　1、總指揮接到報告后啟動應急救援預案。

　　2、總指揮到現(xiàn)場后，生產(chǎn)部負責人立即報告，并將現(xiàn)場指揮權移交給總指揮。公司相關人員到現(xiàn)場后，在按各自職責分頭展開救援工作的同時，及時向總指揮報告。

　　（四）應急救援指揮機構(gòu)及各專業(yè)組職責

　　A、總指揮

　　1、總指揮是現(xiàn)場應急處理的.總負責人；

　　2、從先前的現(xiàn)場指揮人員處獲取簡要事件信息；

　　3、批準現(xiàn)場戰(zhàn)術實施方案。

　　B、管理部部長

　　1、協(xié)調(diào)與政府職能部門之間的關系，應對新聞媒體和公眾的質(zhì)詢；

　　2、做好應急救援后勤保障工作。

　　C、生產(chǎn)部部長

　　1、執(zhí)行事件的應急響應行動計劃；

　　2、組織實施應急救援預案和現(xiàn)場戰(zhàn)術實施方案。

　　D、HSE部部長

　　1、協(xié)助總指揮確定現(xiàn)場戰(zhàn)術方案；

　　2、組織實施環(huán)保、治安應急行動；

　　3、向上級公司報告事故及救援情況。

　　E、應急行動小組

　　組長:

　　1、組長負責應急行動小組的全面指揮；

　　2、在接到總指揮的指令后應急行動小組應迅速到達抵達事件發(fā)生現(xiàn)場；

　　3、負責決定需要使用的緊急處理設備、處理事故和事故后的現(xiàn)場清理操作中需要的收容設施等。

　　F、環(huán)境監(jiān)測組

　　組長: 組員:

　　負責組織對事故現(xiàn)場污染區(qū)域進行應急監(jiān)測，包括事故影響的邊界、污染物質(zhì)的濃度、流量等，并對各外排口的水質(zhì)進行監(jiān)測。

　　G、警戒疏散組

　　組長: 組員:

　　1、負責事故現(xiàn)場警戒、治安保衛(wèi)、道路管制和人員疏散等工作。

　　2、在事故裝置區(qū)外主輔道路路口實施警戒，拉警戒線，派人警戒，疏導交通。

　　3、1號門和2號門實行戒嚴，關閉移動門，禁止無關車輛、人員進入。

　　H、應急搶修小組：

　　組長: 組員:

　　負責組織人員進行事故現(xiàn)場的搶修救援工作

　　各救援小組組長及時向總指揮匯報搶險救援工作情況

　　（五）消防支隊具體戰(zhàn)斗任務如下：（詳見滅火預案圖）

　　1、1#消防車�？�8號消火栓出移動炮對著火點進攻。

　　2、2#消防車停靠18號消火栓出移動炮對著火點進攻。

　　七、演練結(jié)束

　　1、總指揮發(fā)布終止應急預案響應指令；

　　2、接到演練結(jié)束命令后，由高化消防中隊以班為單位，各救援專業(yè)小組跑步至指揮部前集合，消防現(xiàn)場指揮員整隊完畢向總指揮報告后歸位；

　　3、總指揮進行講評。

　　八、注意事項

　　1、演練過程中要確保做到“三不傷害”；

　　2、車輛行駛要注意安全；

　　3、消防車出水時嚴禁瞬間提高水壓；

　　4、為防止設備受損，出水時嚴禁直接向罐體和相關設備射水；

　　5、指揮部應設立在上風向明顯的位置，便于查看火場；

　　6、所有進攻人員必須佩帶好空氣呼吸器。

　　7、著火出泡沫進行撲救，嚴禁用水撲救。

　　九、現(xiàn)場人員標志

　　1、現(xiàn)場總指揮：紅袖章，黃字“總指揮”。

　　2、現(xiàn)場副總指揮：紅袖章，黃字“副總指揮”。

　　3、現(xiàn)場救援專業(yè)組長：紅袖章，黃字“指揮”。

應急演練方案6

　　時間：

　　20xx-xx-xx

　　地點：

　　三期庫房

　　總指揮：

　　xxx

　　安全保衛(wèi)：

　　xx負責現(xiàn)場人員疏散；

　　醫(yī)療救護：

　　xxx負責對傷員進行醫(yī)療救護；

　　應急救援：

　　xx負責現(xiàn)場救助傷員；

　　后勤服務：

　　xx負責現(xiàn)場攝像及后期整理；

　　物資供應；

　　xx負責演練物資的準備工作（擔架、夾板等）；演員：xx飾演傷員，xx飾演肇事司機。

　　事故經(jīng)過：

　　駕駛員xx在卸貨后倒退行駛時，發(fā)現(xiàn)了接近車輛的受害人xxx，留意了兩三次，一邊慢行一邊倒退行駛后，看不到了xxx的身影，劉東以為xxx已經(jīng)通過，便直接倒退行駛，但是xxx正在蹲著數(shù)物資數(shù)量，結(jié)果被夾在車輛后部與物資之間造成安全事故。

　　事故原因：

　　1.倒車蜂鳴器失靈。

　　2.駕駛員的`安全確認不足。

　　事故對策：

　　1.修理完善倒車蜂鳴器。

　　2.堅持開始作業(yè)前檢查，維護作業(yè)車輛。

　　3.駕駛員須充分確認行駛方向的安全。

　　4.步行者應主動避讓機動車輛。

應急演練方案7

　　一、活動目的

　　為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的'自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，并舉行幼兒園消防疏散演習活動，旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發(fā)事。制定樓道安全疏消防演習方案

　　二、演練時間、地點、參加人員

　　1、時間：20xx年4月28日上午9點00分。

　　2、地點：幼兒園操場內(nèi)。

　　3、參加人員：全體教職員工、支教生、實習生及幼兒。

　　三、演練準備

　　報警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。

　　四、現(xiàn)場人員分工

　　現(xiàn)場總指揮：

　　現(xiàn)場副總指揮：

　　現(xiàn)場總協(xié)調(diào)：

　　疏散人員：

　　救護人員：

　　協(xié)助指揮人員：

　　五、疏散原則

　　1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后；

　　2、聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒進行疏散。

　　六、逃生路線

　　一樓：側(cè)門走：小1班在正門空地集合。

應急演練方案8

　　為檢驗我院對于急救的應急處臵能力，強化實戰(zhàn)意識，加強應急訓練，鍛煉處臵隊伍，檢查備戰(zhàn)狀況，查找疏漏，及時整改。一旦發(fā)現(xiàn)猝死的患者，馬上要做到“四早”，早進入急救系統(tǒng)心肺復蘇、早初級心肺復蘇、早除顫、早高級支持。我院醫(yī)務科提出演練計劃報請院領導批準，準備11月底在本院進行一次心肺復蘇的急救應急演練。應急演練實施方案如下：

　　一、組織領導

　　成立應急演練領導小組組長：黃宏云副組長：劉安輝

　　成員：李先華、胡友明、董明杰、韓繼、肖志敏、袁海瓊、李明松、李紅梅、陳力

　　二、職責分工

　　演練總策劃：劉安輝演練評估：黃宏云副院長演練方案：劉安輝交通工具：袁海瓊現(xiàn)場秩序維護：李明松

　　三、演練的目的和原則

　　檢驗我院的整體應急、組織協(xié)調(diào)能力及應急工作準備情況，檢驗我院醫(yī)護人員對心臟呼吸驟停病人應急處臵工作程序及技術要求掌握程度。

　　四、演練內(nèi)容

　　（一）病情簡介

　　患者楊某某，女，63歲，家住沙市某小區(qū)�；颊咭颉靶赝�4小時”入院，患者10月20日與家人到廈門旅游后，于今晨（10月28日）8時許坐長途汽車約11小時回家，晚七時許感陣發(fā)性胸痛、呼吸困難，含服速效救心丸5顆后臥床休息，病情并無緩解。晚11時許，患者感持續(xù)胸痛、呼吸困難、煩躁不安、瀕死感。家屬遂將患者就近送至我院門診，患者在門診就診時突然倒地、神志不清、面色蒼白、皮膚濕冷、脈搏未觸及。詢問家屬患者既往有“冠心病病史”。

　　查體：呼吸無、脈搏無、血壓無法測出�；杳誀�，面色蒼白，頸部動脈搏動消失、胸廓呼吸運動消失、心音消失、生理反射消失。無嘔吐白沫、二便失禁、肢體抽搐。初步診斷：昏迷待查：1。急性心肌梗死？2。惡性心律失常？3。其他？

　�。ǘ�）立即啟動心肺復蘇操作程序。

　�。ㄈ�）心肺復蘇操作程序：（首先判斷周圍環(huán)境是否安全）

　�。�1）判斷意識（判斷意識、呼吸、心跳是否停止的時間

　　護士報告病情，醫(yī)生判斷患者意識：輕拍患者肩部，并大聲呼叫患者。確認患者意識喪失，（如果只有一名醫(yī)務人員在場）立即呼救，尋找他人幫助，并記錄時間。

　�。�2）判斷呼吸、心跳是否停止

　　判斷呼吸：通過看、聽、感覺（看：胸部有無起伏；聽：有無呼吸音；感覺：有無氣體逸出）三步驟來完成。

　　判斷心跳：觸摸頸動脈有無搏動，食指和中指并攏指尖觸及患者氣管正中部（相當于男性喉結(jié)的部位），旁開兩指，觸及胸鎖乳突肌前緣凹隱處，觸摸患者頸動脈有無搏動。

　�。�3）胸外按壓（醫(yī)生胸外按壓，護士開放氣道、人工呼吸）人工胸外按壓時，患者仰臥硬板床上或平整地面，頭頸、軀干無扭曲，兩臂放于身體兩側(cè)，解開上衣、腰帶、暴露胸部，求救者跪在其旁。

　　按壓部位：在胸骨下1/3處或劍突上二橫指或胸骨下半部、乳頭之間。

　　按壓手法：

　　按壓姿勢：左手掌根部放在胸部正中側(cè)乳頭之間的胸骨上，右手平行重疊壓在左手背上，雙手指緊扣，保證手掌根部橫軸與胸骨長軸方向一致，保證手掌用力在胸骨上。按壓時，肘關節(jié)伸直，依靠肩部和背部的力量垂直向下按壓，肩、肘、腕一軸線。

　　幅度：≥5cm頻率：≥100次／分④按壓與放松時間大致相等⑤放松時手掌不離開胸壁⑥胸外按壓與人工呼吸比例30：2。

　　注意：胸外按壓應有節(jié)律、不間斷，按壓深度成人至少5cm，按壓頻率至少100次/分，按壓/放松=1：1。

　　（4）開放氣道

　　仰頭抬頦法：先清除患者口中的異物和嘔吐物，若有義齒松動應取下。

　　術者將一手臵于患者前額用力加壓，使頭后仰，同時另一手的示、中兩指抬起下頦，使下頜尖、耳垂的連線與地面呈垂直狀態(tài)，以通暢氣道。（6）人工呼吸

　　急救者一手捏住患者鼻孔，吸氣后，雙唇緊貼包繞患者口部，用力吹氣，看到胸廓起伏；

　　吹畢立即離開口部，松開鼻孔，視患者胸廓下降后，再重復吹氣一口；

　　注意：平靜吸氣后緩慢吹氣，持續(xù)時間大于1秒，確保胸廓起伏。

　�。�6）電除顫

　　心臟外電除顫是利用除顫儀在瞬間釋放高壓電流經(jīng)胸壁到心臟，使心肌細胞瞬間同時除極，終止導致心律失常的異常折返或異位興奮灶，從而恢復竇性心律。心臟驟停時最常見的`心律失常是室顫。及時的胸外按壓和人工呼吸雖可部分維持心腦功能，但極少能將室顫轉(zhuǎn)為正常心律，而迅速恢復有效的心律是復蘇成功至關重要的一步。終止室顫最有效的方法是電除顫，時間（盡早除顫）是治療室顫的關鍵。

　　除顫電極的位臵：最常用的電極片位臵是指胸骨電極片臵于患者右鎖骨下方，心尖電極片放在與左乳頭齊平的左胸下外側(cè)部。其他位臵還有左、右外側(cè)旁線處的下胸壁，或者心尖電極放在標準位臵，其他電極片放在左右背部上方。若植入了臵入性裝臵（如起搏器），應避免將電極片直接放在臵入裝臵上。

　　除顫能量第一次選擇200J—300J，第二次及后續(xù)的除顫能量應相當，而且可考慮提高能量。一次電擊無效應繼續(xù)胸外按壓和人工通氣，5個周期的心肺復蘇后（約2分鐘）再次分析心律，必要時再次除顫。

　�。�7）醫(yī)護交流，人工呼吸及心臟按壓5個周期，期間護士按醫(yī)囑靜脈用藥，再次判斷，簡述按壓有效指標及終止復蘇標準。

　�。�8）開放靜脈通道，若無自主心律，按醫(yī)囑靜推鹽酸腎上腺素注射液1mg、硫酸阿托品注射液0.5—1mg，并根據(jù)病情逐漸增大劑量，同時做好記錄。若心電監(jiān)護為室顫，給予利多卡因針劑100mg靜推。

　�。�9）心肺復蘇有效指針：

　　1、能扣到大動脈搏動，收縮壓＞8kpa（60mmHg）；

　　2、面色、口唇、甲床和皮膚色澤轉(zhuǎn)紅；

　　3、呼吸改善或出現(xiàn)自主呼吸；

　　4、散大的瞳孔縮��；

　　5、眼球活動，睫毛反射與對光反射出現(xiàn)，甚至手腳抽動，肌張力增高。

　�。�10）高級心肺復蘇（通過120救護車送上級醫(yī)院病房進行）主要措施包括氣管插管建立通氣、除顫轉(zhuǎn)復心律、建立靜脈通道并應用必要的藥物維持已恢復的循環(huán)。

　　腎上腺素是心肺復蘇的首選藥物�？捎糜陔姄魺o效的室顫及無脈室速、心臟停博或無脈性電生理活動。

　　給予2—3次除顫加心肺復蘇及腎上腺素之后仍然是室顫/無脈室速，可再次用鹽酸利多卡因注射液100mg靜脈推注。

　�。ㄋ模┽t(yī)院應急處臵

　�。�1）迅速報告分管領導；

　�。�2）啟動應急處臵預案：

　　通知應急組織相關部門（醫(yī)務、院辦、護理、藥劑、器械及相關臨床科室）到位；

　　組織院內(nèi)專家會診，成立搶救小組，制定搶救方案。

　　五、演練結(jié)束

　�。ㄒ唬┯牲S宏云副院長宣布本次演練活動結(jié)束；

　�。ǘ�）整理演練器材、設備，清理演練場地；

　�。ㄈ�）對本次演練進行經(jīng)驗總結(jié)，查找應急工作中存在的缺陷，并盡快進行完善。

應急演練方案9

　　為了進一步提高師幼消防安全意識，增強全員防火自救、逃生能力，我園結(jié)合“11.9”消防日，制定消防應急疏散演練方案如下：

　　一、演練時間、參加人數(shù)

　　時間：11月1日

　　人數(shù)：全園15個班，500多名幼兒和全體教職工

　　地點：幼兒園園內(nèi)

　　二、演練領導小組及應急小組成員

　　總指揮：xxx

　　副總指揮：xxx

　　攝像：xxx

　　信號員、計時員：xxx

　　應急救援分隊：

　　1、北教學樓東樓梯組長：xxx，成員：xxx

　　2、北教學樓西樓梯組長：xxx，成員：xxx

　　3、南樓梯：xxx

　　三、準備工作

　　準備話筒，起火時呼救，師生事先熟悉校園（安全通道、安全出口），下樓梯（方法、順序、路線），幼兒園樓道安全疏散示意圖。

　　四、演練過程

　　1、警報聲起（三聲鈴聲）

　　2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。

　　要求：

　�。�1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墻角邊有秩序的撤離；

　�。�2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；

　�。�3）教師要組織幼兒有序撤離，前后有教師組織，不許漏下一名幼兒；

　　3、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級人員分工明（隊伍前、中、后位置安排到位）

　　4、食堂人員：及時關閉食堂水、電、煤氣安全撤離。

　　5、全體教職工、幼兒集中到園一樓操場。

　　要求：清點人數(shù)、上報人數(shù)、排好隊；計時員上報時間。

　　6、總指揮或副總指揮對演練情況進行總結(jié)。

　　7、演練結(jié)束，各班教師有序?qū)⒑⒆訋Щ鼗顒邮�，對幼兒再次進行消防安全教育，安撫幼兒，并將本班演練情況做以書面總結(jié)；辦公室將演練情況發(fā)信息給全體家長。

　　8、演練路線見幼兒園樓道安全疏散圖。

應急演練方案10

　　為了檢驗和完善我校突發(fā)安全事件應急預案，提高實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力，杜絕重大安全事故的發(fā)生，最大限度地減少事故損失，確保全校師生員工安全，穩(wěn)定學校教學、工作、生活秩序，進一步培養(yǎng)師生安全救護意識，真正掌握在突發(fā)事件中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，結(jié)合壇城鎮(zhèn)中心校會議精神，結(jié)合本校實際特制定本方案，并進行實際演練。

　　一、演練目的：

　　為確保學校的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，提高師生應對緊急事件的能力，檢驗學校應對由強雷電、龍卷風、地震等惡劣天氣引起的突發(fā)安全事件的機制及能力。

　　二、組織機構(gòu)

　　總 指 揮：侯艷超

　　副總指揮：王再學 馬學習 馬驥

　　成員：李興英 王艷景 馬德明 王紫薇

　　指揮部下設兩個小組：

　　1、維持秩序組

　　組長：侯艷超

　　成員：全體教師

　　主要職責：維持各處集合場地的秩序，避免人員傷亡和財產(chǎn)損失。

　　2、應急救護組

　　組長：王再學

　　成員：全體班主任

　　主要職責：到各個教室搜尋有無未安全撤離的學生，救護未來得及撤離的學生，救助受傷學生。

　　三、演練安排

　　1、當強雷電或龍卷風發(fā)生時，應先進行應急避險；當強雷電或龍卷風結(jié)束后，再進行疏散，到預定地點集中，以防樓房倒塌或發(fā)生地震。演練包括應急避險和緊急疏散兩個內(nèi)容。

　　2、哨聲信號：應急避險和緊急疏散均以哨聲作為啟動信號。

　�。�1）應急避險信號：15秒急促哨聲，組織學生進行應急避險。

　�。�2）緊急疏散信號（距應急避險信號約3分鐘后發(fā)出）：三聲短哨后，組織學生進行緊急疏散。

　　聽到哨聲按預定方案進行演練，全過程要求在5分鐘內(nèi)完成。

　　四、演練日期：

　　20xx.03-2017.05

　　五、參加人員：第七小學學校全體師生員工。

　　六、演練活動具體操作程序：

　　1、總指揮命令示警員鳴響惡劣天氣發(fā)生的警示信號（急促哨聲）。（演練啟動時間隨機。）

　　2、急促哨聲響起后，負責該節(jié)授課的任課教師要馬上停止一切教學活動，立即先用最短的時間對學生進行安全教育，然后組織學生

　　按照預案要求緊急避險。

　　不在上課的班主任快速進入本班教室協(xié)助授課教師組織避險和疏散。

　　維持秩序組分別安排人員到各樓梯口待命。

　　3、約3分鐘后，三聲短哨鳴響，教師組織學生安全有序撤離教室，并組織學生到指定的開闊地按班級集合。要聽從維持秩序人員的指揮。

　　4、班主任必須以最快的速度到達集合地點交接，清點本班學生人數(shù)。同時，應急救護組人員進行搜尋救助。

　　5、班主任向現(xiàn)場指揮報告學生撤離情況。報告內(nèi)容為：“我班原有～人，實到～人，是否全部安全撤離險地，有無人員受傷等�！�

　　6、現(xiàn)場指揮匯總情況后立即向總指揮報告師生撤離情況（含安全撤離所用時間），書記員作好記錄。

　　7、演練活動結(jié)束，總指揮簡要小結(jié)演練活動情況。

　　七、演練要求與注意事項：

　　l、為確保演練圓滿成功，預防演練過程中發(fā)生傷害事故，各班班主任要做好以下演練前的準備工作：

　�。�1）組織學生學習防雷電、防龍卷風和防地震的`有關知識，讓學生熟悉應急避險及安全撤離的方法，提高學生對這些方面的認識。強雷電、龍卷風和地震都有可能摧毀房屋，急促哨聲響起后，命令學生先在教室應急避險，方法是：身子下蹲，躲進課桌下面，低頭弓背，一只手緊抓桌腿，另一只手放到腦后護住頭部。（訓練前必須清除課桌凳上的釘子等尖銳物。）

　　三聲短哨鳴響后，指揮學生快速從課桌底下鉆出來，立即有序在課桌間的過道上排隊魚貫走出教室門，進行緊急疏散，再按照維持秩序人員的指揮迅速轉(zhuǎn)移到操場開闊地集合。疏散過程中須貓著腰，降低重心，雙手護住頭部；到達集合地點則仍須低頭弓背蹲在地上，雙手護頭。

　�。�2）讓學生熟悉緊急疏散的集中地點和途徑的路線。（緊急集合地點為校園大門兩側(cè)及其開闊地，疏散路線為距該班教室最近的樓道安全出口。）

　�。�3）演練前以班級為單位組織學生進行緊急避險和疏散的訓練。

　　2、參加本次演練的班主任應預先對學生進行演練前的安全教育，從思想上高度重視本次活動，確保演練不出事故、圓滿成功。教育學生不得擁擠、推搡，不得搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；撤離過程中如有東西掉了，切不可拾撿，以防事故；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地帶。

　　3、發(fā)生緊急情況后，當節(jié)任課教師為該班的第一指揮者，在該班學生完全撤離后，科任教師跟班一起撤離。

　　4、其他教職員工，當聽到緊急撤離信號后，要主動迅速到各樓層樓梯口協(xié)助指揮學生，預防發(fā)生擁擠、踩踏等傷害事故，并須在該樓層所有學生都撤離后方能撤離，然后跟班集合。

　　5、強調(diào)出教室門必須排成一隊快速走，上下樓梯靠右行，人員較多的樓層可兩隊并排下樓，無論在何種情況下都不得疾跑下樓。

應急演練方案11

　　一、演練的目的

　　為吸取地鐵、建筑施工現(xiàn)場發(fā)生的重、特大火災事故教訓，確保夏季消防安全，針對夏季溫度持續(xù)升高、雷電天氣、用電增加等特點，為了能讓現(xiàn)場工人學會準確判斷火災隱患，檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態(tài)下安全處置能力及重點對策，掌握初期火災的滅火及消防設備的使用，使工人掌握如何報警，如何自救和搶救傷者，掌握火災發(fā)生時逃生的正確方法，提高應對突發(fā)火災的自護、自救能力、保障工人的生命安全。根據(jù)項目部工作計劃安排和項目部制定的《防火災事故應急預案》，特制定施工現(xiàn)場火災消防演練實施方案。

　　二、時間安排

　　1、安質(zhì)部制訂演練實施方案經(jīng)領導審批。

　　2、計劃用三天時間通過現(xiàn)場安全員向工人開展相關知識培訓（7月21—7月23日）。

　　3、時間安排：7月24日（周三）。在風井架子隊集合演練，上午9：00正式開始。

　　4、演練結(jié)束后進行演練工作總結(jié)。

　　三、組織機構(gòu)

　　1、總指揮：

　　2、副總指揮：

　　3、現(xiàn)場指揮：

　�。ㄒ唬�滅火組（5人）：組長： ；組員：架子隊指定4人；著裝：工作服、安全帽；工具：滅火器、消防桶、鐵鍬。

　�。ǘ�）工人疏散組（5人）：組長：，負責火災現(xiàn)場疏散的指揮任務。組員及具體負責工作：隧道三工班指定4人：負責火災現(xiàn)場工人疏散和清理工作。 （三）救護組（9人）：組長： ，負責救護的指揮任務。組員：負責抬擔架4人，醫(yī)務人員2人，其它服務人員3人；

　�。ㄋ模┬麄鹘M（3人）：組長： ，負責宣傳指揮任務。組員：負責拍照；辦公室指定專人負責廣播器材。

　　（五）后勤保障組（共4人）：供電照明、運輸工具等滅火工作所需的各種物資供應保障工作。組長： ，組員：

　　四、參加人員

　　項目部管理人員，風井架子隊管理人員，隧道三工班部分人員

　　五、具體要求

　　1、聽從指揮，不吸煙、閑談。

　　2、禁止串崗、不擅離職守。

　　3、準備工作：制做紅底白字的“消防演練”橫幅一幅，宣擴音器一部，擔架1付；

　　4個滅火器；消防設備（鍬、桶）；廢柴油桶（半截），急救箱，口哨2個，小毛巾等。

　　4、參加車輛：一輛面包車、一輛皮卡車及一輛大眾車。

　　六、具體演習安排

　�。ㄒ唬�9：00－9：10專職安全員講解消防知識，現(xiàn)場演示滅火器的使用方法。

　�。ǘ�）9：10－10：00演練實戰(zhàn)過程組織安排。

　　1、火災發(fā)生，第一發(fā)現(xiàn)火情者立即報告架子隊長，架子隊長第一時間將情況向項目經(jīng)理匯報，并立即拔打“119”火警電話請求支援，并派人到大門外道口為警車引路。

　　2、當火災發(fā)生時，工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現(xiàn)場工人緊急逃生。隨后，架子隊指定專業(yè)電工負責拉下電閘，將施工現(xiàn)場電源切斷（注意：做演示，實際不要拉電閘）。

　　3、由滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由救護組負責清理檢查是否火災現(xiàn)場有未逃走的工人，同時將清理情況向總指揮匯報。

　　4、火災發(fā)生后，駕駛員在第一時間將車開至井口附近安全處，救護組準備好醫(yī)療救護箱，其他救護人員用擔架負責接送受傷人員，以使受傷人員及時得到救治。

　　5、根據(jù)效果確定是否重復進行第二次演練。以上初步定在9：45結(jié)束。

　　6、9：45全體演練人員集中，總指揮對這次消防演習進行總結(jié)。

　　7、10：00分演習結(jié)束！

　　七、演習效果評定依據(jù)

　　1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數(shù)情況。

　　2、各責任人工作完成及時有效，結(jié)果無人員因演練受傷害。

　　3、消防通道暢通無阻，工人逃生時的動作迅速、有序、規(guī)范。

　　八、預期效果

　　1、通過本次消防預案的演練工作，提高大家緊急避險、自救自護和應變的能力。

　　2、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用。

　　3、使崗位工人掌握如何報警，如何自救及搶救傷者。

　　九、消防應急演練程序安排

　�。ㄒ唬�、人員集合9：00準備火源，應急車輛就序；

　�。ǘ�）、現(xiàn)場指揮說明這次演練的總體要求：

　　1、安全的事是大家的`事，本次演練也是落實公司安全大檢查的重要內(nèi)容，是非常有意義的一件事；

　　2、本次演練達到的預期效果：

　�。�1）讓大家學會應急響應知識；

　�。�2）讓大家掌握基本的消防安全知識；

　�。�3）讓大家學會火災情況下緊急避險、逃身自救知識；

　　（4）讓大家學會基本的急救知識。

　　3、希望本次演練大家認真配合，聽從指揮，保持現(xiàn)場秩序，注意人身安全，積極配合好本次演練。

　�。ㄈ�）、由 講解消防基本知識：（1）滅火基本知識，滅火器使用；（2）緊急疏散知識；（3）傷員救護知識；（4）點火，現(xiàn)場演練滅火器使用。

　�。ㄋ模�、總指揮下令“隧道消防演練現(xiàn)在開始”。

　　1、大家進入隧道；

　　2、點火；有一個人從洞內(nèi)沖出，大叫“著火了，著火了”，并立即打電話給架子隊負責人；

　　3、火災發(fā)生，第一發(fā)現(xiàn)火情者立即報告架子隊負責人，并第一時間將情況向項目經(jīng)理匯報，并立即拔打“119”火警電話請求支援，并派人到大門外為警車引路。

　　4、當火災發(fā)生時，工人疏散組組織人員緊急疏散轍離。工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現(xiàn)場工人緊急逃生；設置好逃生方向，部分人員拿濕毛巾；隨后，架子隊指定專業(yè)電工負責拉下電閘，將施工現(xiàn)場電源切斷（注意：做演示，實際不要拉電閘）。

　　5、火災發(fā)生后，駕駛員在第一時間將車開至井口附近安全處，救護組準備好醫(yī)療救護箱，其他救護人員用擔架負責接送受傷人員，以使受傷人員及時得到救治。

　　6、由滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由救護組負責清理檢查是否火災現(xiàn)場有未逃走的工人，同時將清理情況向總指揮匯報。發(fā)現(xiàn)一名傷員沒能轍出，救護組用擔架救人；

　　7、人員救出，救護車趕到現(xiàn)場對人員進行基本的救護后駛離現(xiàn)場；

　�。ㄎ澹�、全體演練人員集合，總指揮對這次消防演習進行總結(jié)

應急演練方案12

　　一、演練日期和演練時間

　　20xx年6月16日，上午9：30開始，10點40分結(jié)束。

　　二、演練目標假設和演練范圍

　　1.演練目標

　　化產(chǎn)車間油庫1#粗苯儲槽（1#粗苯儲槽儲存粗苯220噸，2#粗苯儲槽為空槽）。1#儲槽下部距槽底2米處本體焊縫裂開約10厘米，造成約3.5噸粗苯泄漏，泄漏周圍約10米范圍內(nèi)粗苯氣嚴重超標；當班3名操作工中的甲中毒較為嚴重，乙次之（此次演練沒有罐車進入庫區(qū)）。

　　2.演練范圍

　　化產(chǎn)車間油庫周邊20米范圍

　　三、啟動預案

　　啟動公司應急預案（包括突發(fā)環(huán)境事故應急預案）。

　　四、應急演練指揮部

　　總指揮：衛(wèi)有存

　　副總指揮：楊祥生、孟敏、張益民、王保祿、王曉峰

　　成員：王忠信（生產(chǎn)部）、施國卿（環(huán)保技術部）、李文斌（機動部）、高永赪（物資采購部）、王海英（辦公室）、王強（行政后勤部）、王衛(wèi)民（安監(jiān)部）、劉紅星（消防隊）、張玉平（機電車間）、孫益民（化產(chǎn)車間）、耿麗萍（中心化驗室）、王宏偉（企管部）、任保文（人力資源部）

　　現(xiàn)場總指揮：楊祥生

　　副總指揮：王忠信

　　應急演練指揮中心設在生產(chǎn)部調(diào)度室。

　　五、演練方針與原則

　　為了認真落實“安全生產(chǎn)月”應急演練周的演練活動；堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，開展危險化學品專項應急預案演練。讓全體員工在發(fā)生危化品泄漏、人員中毒及環(huán)境污染時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡，減少�；�品泄漏對環(huán)境造成的影響，及時有效實施事故應急救援，保護環(huán)境，統(tǒng)一指揮、高效協(xié)調(diào)和持續(xù)改進。

　　六、演練方案

　　（一）、事故發(fā)生過程

　　化產(chǎn)車間油庫當班操作工甲于20xx年6月16日09：30進行現(xiàn)場巡回檢查時，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場有較重的粗苯味，經(jīng)過對現(xiàn)場閥門、管道、罐體進行認真檢查，發(fā)現(xiàn)1#粗苯儲槽下部距槽底2米處罐體焊口有

　　粗苯滲漏現(xiàn)象。操作工甲就近進行仔細查看時，粗苯泄漏量突然增大，由于沒有佩戴個人防護用品，導致泄漏的粗苯液噴濺到身上造成較為嚴重的粗苯中毒。操作工甲立即向操作室內(nèi)操作工乙和丙進行呼救，隨即中毒倒地。操作工乙9:32聽到呼救后，馬上趕到粗苯儲槽區(qū)域進行現(xiàn)場察看，發(fā)現(xiàn)操作工甲已經(jīng)中毒倒地。乙又向丙大聲呼救，但因乙未佩戴防毒用品也出現(xiàn)了輕度中毒癥狀，丙聽到呼救及粗苯報警警報后，迅速戴上防毒面具9:33到達事故區(qū)域，立即將中毒較嚴重倒地的甲及中毒較輕的乙拖離泄漏區(qū)域，（安全通道臺階處）丙立即返回操作室于9:35向消防隊報告，并分別向當班工段長及調(diào)度室報告事故情況。

　�。ǘ�）事故信息報告程序

　　消防隊于9:35接到報警后迅速出警，于9：38到達事故現(xiàn)場；在綜合水泵房的當班工段長9:35接到操作工丙的報告后帶領水泵房3名應急人員（崗位人員）于09：37到達事故現(xiàn)場，同時通知車間應急人員3人趕往事故現(xiàn)場，并向車間主任、調(diào)度室進行匯報，報告內(nèi)容：事故發(fā)生時間是09：30，事故發(fā)生地點是化產(chǎn)車間油庫工段1#粗苯罐2米處焊縫開裂約10厘米，造成粗苯液泄漏；操作工甲中毒較為嚴重，已處于昏迷狀態(tài)；操作工乙次之，意識較為清醒，但都需立即送往醫(yī)院進行救治；現(xiàn)場人數(shù)已清點完畢，無其他人員中毒。

　　調(diào)度指揮中心于9:36接到化產(chǎn)油庫崗位事故報告后立即通知公司應急指揮部總指揮、副總指揮、生產(chǎn)部、機動部、安監(jiān)部、環(huán)保技術部、行政后勤部、經(jīng)理辦公室（包括小車班）、消防隊、醫(yī)務室、警務區(qū)、機電車間。公司應急指揮部接到報告后，決定立即啟動公司級應急預案，同時通知以下應急救援專業(yè)隊伍:

　　1、搶險組；

　　2、治安保衛(wèi)組；

　　3、后勤保障及醫(yī)療救護組；

　　4、環(huán)境監(jiān)測組；等相關應急人員趕赴故事現(xiàn)場開展救援，并向焦化公司調(diào)度指揮中心報告事故現(xiàn)場和救援情況。

　　（三）救援行動

　　1.車間救援行動

　�。�1）事故單位當班工段長及3名救援人員于09：37到達事故現(xiàn)場，當班工段長立即安排現(xiàn)場救援，安排3名佩戴防毒面具的應急人員將操作工甲、乙救出到油庫的洗眼器房，將其上衣脫去，用清水進行全身清洗，并對呼吸困難的甲、乙進行了吸氧等緊急處理措施。9:40當班工段長向調(diào)度匯報了現(xiàn)場人員急救情況及中毒人員現(xiàn)狀。

　�。�2）事故單位化產(chǎn)車間主任于9：40到達事故現(xiàn)場，對事故進行了解后，立即進行現(xiàn)場救援工作安排：

　　1、立即安排當班工段長檢查圍堰外排水閥是否關閉關嚴，防止帶粗苯的水體流入公司廢水主管網(wǎng)；

　　2、立即安排操作工丙將粗苯1#儲罐、2#儲罐之間的連通閥門打開，用靜壓形式將1#儲罐的粗苯壓至2#罐，達到液面平衡為止，（2個儲罐液面達到平衡時間為09點53分，此時粗苯泄漏停止），安排另兩名救援人員馬上取出防爆潛水泵交予公司搶險組，待將泵安裝完成后，將圍堰內(nèi)泄漏的粗苯打入地下放空槽；另兩名救援人員對圍堰周圍進行檢查，工作安排后向現(xiàn)場總指揮及調(diào)度指揮中心報告。

　　2．公司各專業(yè)組救援行動

　�。�1）搶險組

　　組長：安全生產(chǎn)副總經(jīng)理(現(xiàn)場總指揮)

　　副組長：設備副總經(jīng)理

　　成員：生產(chǎn)部、機動部、環(huán)保技術部、安監(jiān)部、消防隊及化產(chǎn)車間應急救援人員

　　接到指揮部救援命令后，于09點40分以前到達事故現(xiàn)場，在組長安全生產(chǎn)副總（現(xiàn)場總指揮）的指揮下開展以下救援工作：

　　1）現(xiàn)場總指揮到達現(xiàn)場，聽取了調(diào)度、消防隊、化產(chǎn)車間的匯報，對現(xiàn)場情況了解后，立即安排生產(chǎn)部、環(huán)保技術部查明粗苯儲槽儲量、泄漏量和可能擴散范圍報調(diào)度指揮中心和總指揮，之后每隔5分鐘報告一次，直到泄漏停止為止（此時泄漏粗苯約3.5噸）。另外根據(jù)現(xiàn)場情況報告指揮部9:42下達煉焦車間

　　3、4#爐停止出爐的命令，防止苯氣擴散造成二次事故。

　　2）現(xiàn)場總指揮及副組長設備副總經(jīng)理9:43安排機動部組織機電車間電工、維修工在粗苯儲槽圍堰積水坑內(nèi)安裝臨時防爆水泵，安裝完成時間為9:53。隨即機電車間向指揮部報告“防爆水泵安裝完畢，具備啟動條件”。指揮部下達抽取收集泄漏粗苯指令后，化產(chǎn)車間應急救援人員立即啟動防爆水泵，將泄漏的粗苯抽到地下放空槽。10:00將泄漏到圍堰內(nèi)的粗苯全部抽到地下放空槽內(nèi)。隨即化產(chǎn)車間主任向指揮部匯報“抽取收集泄漏粗苯完畢”。

　　3）消防隊接到報警后于09：38分到達事故現(xiàn)場，首先向當班工段長問明情況后立即展開救援：a、安排4名消防隊員對兩名中毒人員實施救援；用擔架將中毒人員救出現(xiàn)場于9:40送往�？吭跊鏊�塔丁字路口后勤醫(yī)務室的`救護車內(nèi)。消防隊隊長隨即向調(diào)度指揮中心及及現(xiàn)場總指揮，匯報了人員救援情況。b、安排2輛消防車到達粗苯圍堰外圍的公司道路主干道，立即展開救援。其中1號車裝3噸水、1噸干粉，2號車裝10噸水、2噸泡沫。9:41接指揮部指令首先用1號車利用3支消防噴霧水槍對事故區(qū)域上空的苯蒸汽進行稀釋，防止苯蒸汽濃度超標發(fā)生意外事故；然后用2號車利用16米高噴炮出泡沫液(泡沫用水代替)對泄漏到地面的粗苯液體進行表層覆蓋；9:43停止稀釋及覆蓋，并向指揮部報告泄漏液體已經(jīng)全部被覆蓋。

　　4）10:02搶險組成員消防隊和化產(chǎn)車間應急救援人員在組長、安全生產(chǎn)副總（現(xiàn)場總指揮）的指揮下，對粗苯儲槽圍堰內(nèi)殘留粗苯用沙土覆蓋清掃，將含有粗苯的沙土廢棄物進行深埋處理，填埋地點在油庫北側(cè)護坡下。10:10完成沙土覆蓋填埋。隨后化產(chǎn)車間主任向指揮部匯報了廢棄物處臵情況。

　　5）安監(jiān)部到達現(xiàn)場后對救援過程的安全狀況和個人防護用品的穿戴使用情況進行監(jiān)督檢查，并完成指揮部和搶險組組長交給的其他任務。

　�。�2）物資供應組

　　組長：設備副總經(jīng)理副組長：物資采購部部長

　　成員：物資采購部接到指揮部救援命令后，于9:40以前到達事故現(xiàn)場、負責勞保用品、防護用品、以及相關應急材料的及時供應。本次演練物資采購部主要準備防毒面具（防粗苯濾毒罐）50個及一臺防爆潛水泵。

　�。�3）治安保衛(wèi)組

　　組長：負責行政后勤的分管領導

　　副組長：行政后勤部部長、警務區(qū)警長成

　　員：行政后勤部人員、警務區(qū)全體員工

　　接到指揮部救援命令后，于9:40到達現(xiàn)場，負責事故現(xiàn)場的保衛(wèi)治安、交通指揮及交通管制保證道路暢通、設立安全警戒區(qū)、指導人群疏散、禁止無關人員進入事故現(xiàn)場。警戒區(qū)域化產(chǎn)油庫四周圍堰外延20米范圍。警戒位臵消防隊門前廠區(qū)主干道；化產(chǎn)4#熄焦塔東與油庫圍堰西馬路到主干道丁字口；化產(chǎn)維修門前。

　�。�4）后勤保障及醫(yī)療救護組

　　組長：負責行政后勤的分管領導副組長：行政后勤部部長、辦公室主任

　　成員：后勤部醫(yī)務室、辦公室車隊人員

　　接到指揮部救援命令后，于9:40到達事故現(xiàn)場，后勤醫(yī)護人員對消防隊員救出的2名中毒職工進行簡單的醫(yī)療處臵后，立即向指揮部報告了中毒人員情況，現(xiàn)場總指揮根據(jù)中毒人員情況立即安排醫(yī)護人員將中毒人員送往段純鎮(zhèn)衛(wèi)生院。治療觀察結(jié)果也隨時報告公司指揮部。

　　（5）環(huán)境監(jiān)測組組

　　長：總工程師

　　副組長：環(huán)保技術部部長、中心化驗室主任

　　成員：環(huán)保技術部專業(yè)工程師、中心化驗室化驗人員接到指揮部救援命令后，于9:40到達事故現(xiàn)場，在現(xiàn)場總

　　指揮及總工程師的指揮下，利用便攜式粗苯氣體監(jiān)測儀對事故現(xiàn)場立即展開氣體監(jiān)測，監(jiān)測結(jié)果隨時向指揮部報告，指揮部根據(jù)監(jiān)測結(jié)果決定人員的疏散與撤離。同時根據(jù)事故的救援情況，組織化驗人員對事故區(qū)域外圍的水體進行采樣和化驗。

　　在事故救援完成后，再次組織化驗人員對事故區(qū)域外圍的空氣和水體進行監(jiān)測，由環(huán)保技術部根據(jù)監(jiān)測結(jié)果確認環(huán)境污染警戒是否消除，并向指揮部報告。

　　3、人員疏散與撤離。生產(chǎn)部、環(huán)保技術部到達現(xiàn)場后，把泄漏情況、泄漏量及監(jiān)測結(jié)果向指揮部做了報告，并建議將事故區(qū)域非救援人員撤離現(xiàn)場，指揮部，現(xiàn)場總指揮根據(jù)報告情況下達了將事故區(qū)域非救援人員撤離事故現(xiàn)場的指令，撤離時間9:45，由治安保衛(wèi)組指導撤離人員沿公司主干道由東向西（上風向）撤離，撤離地點生產(chǎn)樓前；撤離到指定位臵后，向指揮部及現(xiàn)場總指揮報告，人員全部安全撤離

　　4、各專業(yè)組每完成一項救援工作必須及時向公司指揮部（調(diào)度室）和總指揮報告，報告內(nèi)容：救援工作完成時間和任務完成情況是否存在問題，并請求工作指示。

　　5、調(diào)度要隨時了解事故現(xiàn)場各專業(yè)組救援情況，對事故現(xiàn)場應急工作進行協(xié)調(diào)指揮，每3-5分鐘進行一次詢問，并及時將事故現(xiàn)場救援情況報告指揮部和總指揮，隨時聽候指示。調(diào)度室對接到的每一個報告和發(fā)出的每一個指令要認真記錄，以備事后事故調(diào)查使用。

　　（四）應急演練結(jié)束

　　各應急救援專業(yè)組于10：20前，完成預定的應急救援工作后，向指揮部和現(xiàn)場總指揮報告。10:25公司應急演練指揮部宣布應急演練結(jié)束，并完成下列工作：

　　1．向上級政府部門和焦化公司報送演練情況報告，報告內(nèi)容包括：演練發(fā)生單位、時間、地點、經(jīng)過、演練存在的問題及整改措施。

　　2．應急救援演練總結(jié)，包括演練基本情況，應急演練處臵過程、動用的應急資源、遇到的問題、經(jīng)驗和教訓提出對預案進行修改的意見和建議。

　　七、參演人員名額

　　1．參演人員名額

　　公司領導5人；生產(chǎn)部4人；安監(jiān)部3人，消防隊10人；機動部1人；后勤部11人，其中警務人員8人、醫(yī)務人員1人，技術部2人；供應部1人；辦公室3人（救護車1輛）；中心化驗室3人；機電車間5人，其中電工2人、維修工2人；化產(chǎn)車間25人其中參演疏散人員15人（模擬人員）、崗位人員3人、工段長1人、車間主任2人，其他人員4人。

　　八、控制人員及任務

　　1．控制人員：王保祿

　　2．任務：確保規(guī)定的演練項目得到充分的演練，以利于評價工作的開展；確保演練活動的任務和進度按時按量完成；解答參演人員的疑問、解決演練過程中出現(xiàn)的問題；保證演練的安全。

　　九、評價人員

　　評價人員：靈石縣應急指揮中心、消防隊、安監(jiān)局等相關人員。

　　十、觀摩人員

　　1．公司人員：煉焦車間20人、備煤車間10人、機電車間6人、中心化驗室5人、儲運5人、電站4人。

　　2．觀摩人員在指定的區(qū)域內(nèi)進行觀摩，具體位臵公司主干道油庫南側(cè)對面人行馬路。

　　十一、記錄參演組織的演練過程及情況

　　安監(jiān)部楊慶福、高曉東對演練過程進行記錄。記錄要求真實反映各部門各專業(yè)組在應急演練中的表現(xiàn)，根據(jù)表現(xiàn)向公司應急指揮部提出獎罰考核意見。

　　十二、匯報

　　事故演練結(jié)束后，各應急演練專業(yè)組分別指派一名負責人向應急指揮部或總指揮匯報應急演練工作情況，匯報要求詳細具體，應急演練中所采取措施的有效性和存在的問題。匯報人搶險組王忠信、治安保衛(wèi)組和后勤保障及醫(yī)療救護組王強、環(huán)境監(jiān)測組施國卿、消防隊劉紅星。

　　十三、評價人員訪談演練參與人員

　　評價人員分別對參演人員化產(chǎn)車間主任孫益民、消防隊隊長劉紅星進行演練程序進展訪談。

　　十四、演練評價

　　6月16日10:50在公司辦公樓2樓會議室舉行演練總結(jié)會，評價人員對演練進行評價。各應急救援演練專業(yè)組組長對本專業(yè)組演練進行自我評價。現(xiàn)場總指揮根據(jù)演練的目的、演練的效果、演練中的任務分工與組織、緊急狀況下人員的應急反應情況、演練中存在的問題及改進措施做最后總結(jié)發(fā)言。

應急演練方案13

　　一、成立應急疏散演練領導小組

　　組 長：z

　　副組長：z

　　成 員：z、全體班主任、全體保安人員

　　現(xiàn)場總指揮：z

　　現(xiàn)場副總指揮：z

　　二、應急疏散預案

　　1. 啟動學校緊急疏散應急預案。

　　緊急預案中z副主任馬上報警，撥打119，z書記聯(lián)系急救中心撥打120，同時向?qū)Ψ秸f情學校具體地址，并留下聯(lián)系方式，z主任派門口保安打開學校大門，然后到門口等待消防車輛，引導消防車的到來；檢查、疏散校園消防通道；馬上關閉火險處電源，如情況需要，嚴志軍同志關閉學�？傠娫�。

　　2.領導小組成員迅速組織全校師生疏散逃生，班主任或當時上課教師負責組織本班學生疏散逃生。

　　3.打開學校正門、側(cè)門。

　　三、緊急疏散演練要求與注意事項

　　1.聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全、有序地進行疏散，告誡學生不再收拾任何物品，在班級中的任課教師需及時打開教室門，如果班主任在當天沒有課務，聽到緊急信號后，應在第一時間趕到自己班級和任課教師配合對本班學生進行疏散。

　　2.聽見信號后學生在老師指導下立即自行成隊，一、二兩組前門出，三、四兩組后門出。每班必須排成單行跑，班與班之間要互相銜接好。

　　3．每個班疏散到集合點的位置是固定的，每次演練各班都站在自己班的位置上。

　　4．一樓教室的學生直接從教室門口跑到自己班的位置上，二樓、三樓教室的學生跑得快些，以免堵塞逃生通道，在樓道中造成人流積壓。

　　5.在下樓梯時，不準學生在樓梯處和走廊相互擁擠，避免跌倒。逃跑時不撿掉落的東西，不系鞋帶。

　　6.每班教師應負責班級所有學生安全，每層樓梯轉(zhuǎn)角處均有教師進行疏散指導，指揮學生按秩序疏散。

　　7.疏散過程中要迅速，自行成隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

　　8.如發(fā)現(xiàn)有學生在疏散過程中，發(fā)生意外，不要讓其他學生去進行救護，由樓梯轉(zhuǎn)角處的教師進行救護，或者馬上聯(lián)系學校的救護人員，如果事情緊急，直接撥打120急救車。

　　9.到達安全點集合完畢，各班清點人數(shù)，看與演練前是否一致，否則班主任迅速尋找，各班將結(jié)果及時向總指揮報告。

　　四、演練前準備工作

　　各班組織全體學生學習緊急疏散知識，讓學生明確演練的`要求、注意事項和基本步驟，了解并掌握緊急疏散的方法，熟悉緊急疏散的集中地點和途徑路線。

　　五、緊急疏散安排

　　1. 報警程序：

　�。�1）緊急疏散演練以學校發(fā)出的警號聲作為啟動信號。（錢松鵬老師負責發(fā)出信號）

　�。�2）緊急疏散領導小組迅速啟動學校應急預案，組織師生疏散逃生，班主任以及上課教師負責組織本班學生疏散逃生，其他教師按應急預案要求在第一時間到達崗位。

　　2．具體疏散工作安排：

　�。�1）疏散線路安排：

　　1號教學樓：

　　102、202、302、402、502、602從東樓梯疏散。教室學生疏散到東操場，按以上順序由南到北集合在A2區(qū)域。

　　103、104、203、204、303、304、403、404、503、504、603、604從中間樓梯疏散。教室學生疏散到1號教學樓廣場前草坪D區(qū)域。

　　105、205、305、405、505、605從西樓梯疏散。教室學生從科技樓前大道疏散到西操場，由西向東按以上順序集合在B1區(qū)域。

　　2號教學樓：

　　101、201、202、301、302、401、402從東樓梯疏散到東操場按以上順序從南向北集合在A1區(qū)域。

　　203、204、303、304、403、404從西樓梯疏散走科技樓北大道疏散到西操場，由西向東按以上順序集合在B2區(qū)域。

　　3號教學樓：

　　13新疆（2）班、11新疆（2）班、12新疆（1）班、10新疆（2）班從東樓梯疏散，集中地點東操場C1區(qū)域。

　　13新疆（1）班、12新疆（2）班、11新疆（1）班、10新疆（1）從西樓梯疏散，集中地點男、女學生公寓間C2區(qū)域。

　�。�2）疏散指揮員安排

　　1號教學樓樓總指揮：z

　　樓層負責人：

　　一樓：z，二樓：z，三樓：z

　　四樓：z，五樓：z，六樓：z

　　2號教學樓總指揮：z

　　樓層負責人：

　　一樓：z，二樓：z

　　三樓：z，四樓：z

　　3號樓總指揮：z

　　樓層負責人：

　　二樓：z，三樓：z，四樓：z

　�。ㄗⅲ焊鳂菍用堪喟嘀魅卧诮M織好本班學生疏散后，協(xié)助樓層負責人做好本層學生的疏散，靠近樓梯口班級的班主任做好整個樓道的疏散工作，待全體學生疏散后，迅速到達本班集合地點清點學生人數(shù)。）

　　集合場地指揮：

　　東操場：z、一名保安

　　西操場：z、一名保安

　　1號教學樓前廣場南側(cè)草坪：z、一名保安

　　疏散線路指揮：

　　東操場南線：z、一名保安

　　西操場南線：z、一名保安

　　西操場北線：z、一名保安

　　1號教學樓至廣場南草坪：z、一名保安

　　救護組人員安排：z

　　聽到報警信號，z馬上攜帶急救藥具在安全集合地點待命，z到東操場、z到科技樓廣場、z到宿舍樓區(qū)域；如有傷病員及時處理，重大傷情者及時送醫(yī)院。

　　各區(qū)域負責人：

　　A1z、A2z、B1z、B2z

　　C1z、C2z、D z

　　宣傳組：z

　　5．演練具體步驟：

　　第一步：（發(fā)生地震或火災）持續(xù)1分鐘時間

　　A．組長z宣布緊急疏散演練開始，電鈴、警報同時響起。

　　B．z廣播：“請注意，學校發(fā)生緊急情況。同學們聽到警報后不要慌亂，聽從指揮，有序撤離教室，由上課老師或班主任帶領沿疏散路線安全撤離�！�

　　C．參加演練的全體工作人員各就各位。

　　第二步：（準備撤離）1分鐘時間

　　上課教師（演練時為班主任）根據(jù)火災或地震預案要求做好撤離準備工作（上面第二大點中的第一小點內(nèi)容）。各班一二組學生從前門、三四組學生從后門疏散，出門后再合并成一路單行縱隊同其他班級形成兩路縱隊迅速下樓，教室在樓梯左邊的班級靠樓梯左邊下，教室在樓梯右邊的班級的靠樓梯右邊下。盡量做到不走不必要的彎路。

　　第三步：（開始撤離）3分鐘時間

　　廣播：“開始撤離！”學生在教師的帶領下按照設計好的路線安全而有序地撤離到指定位置，排好隊待命，各班班主任迅速維持好班級學生紀律，迅速清點人數(shù)。逃生疏散過程確保在5分鐘內(nèi)全部完成。

　　六、緊急疏散結(jié)束

　　確定所有人安全撤離后，由總指揮報告人數(shù)并宣布本次緊急疏散演練結(jié)束，全體學生列隊回教室。

　　七、學校黨委書記丁駿同志對本次演練點評。

　　xx中學安全工作領導小組

　　20xx年3月28日

應急演練方案14

　　為加強和推進全市安全生產(chǎn)應急演練工作，根據(jù)x安監(jiān)應函〔20xx〕x號通知精神，按照《市政府安委會關于開展20xx年全市“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)六安行”活動的通知》（x市安〔20xx〕x號）要求，現(xiàn)就我市深入開展20xx年安全生產(chǎn)應急演練專題行活動有關事項通知如下：

　　一、提高認識，加強領導

　　安全生產(chǎn)應急演練是安全生產(chǎn)工作的重要組成部分，是發(fā)現(xiàn)和改進應急管理薄弱環(huán)節(jié)的重要抓手，是提高政府和企業(yè)保障生產(chǎn)安全和處置生產(chǎn)安全事故能力、保障人民生命財產(chǎn)安全的重要手段，也是安全生產(chǎn)工作的最后一道防線。各縣區(qū)、有關部門和單位要充分認識開展應急演練工作的重要性和必要性，高度重視并切實加強安全生產(chǎn)應急演練工作領導，明確工作目標和任務，落實保障措施，確保安全生產(chǎn)應急演練專題行活動落到實處。

　　二、落實責任，扎實推進

　　一要突出重點。各地區(qū)、各單位要把應急演練工作與“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)六安行”活動結(jié)合起來，做到同時部署、嚴密組織、認真落實。要結(jié)合重點行業(yè)專項整治和應急預案修訂等重點工作，針對汛期和重大活動等重點時段，緊盯工業(yè)聚集區(qū)或高風險場所（崗位）等重點區(qū)域開展應急演練。

　　二要強化演練。各縣區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)管部門至少要組織開展一次以政府主導、部門聯(lián)動、企業(yè)參與的安全生產(chǎn)應急救援指揮演練。各有關行業(yè)圍繞監(jiān)管的行業(yè)領域安全生產(chǎn)特點和重點，也要有針對性地組織開展安全生產(chǎn)專項應急演練工作，特別是非煤礦山、危險化學品、建筑施工、醫(yī)療衛(wèi)生、交通運輸、粉塵涉爆、城市燃氣、勞動密集型企業(yè)等生產(chǎn)經(jīng)營單位必須組織開展形式多樣的應急演練活動。要督促其他企業(yè)結(jié)合本單位風險特點，全面開展車間、班組一線員工現(xiàn)場處置方案應急演練。

　　三要積極評估。各地區(qū)、各單位要把應急演練評估作為應急演練的.一項重要內(nèi)容，在每次演練工作結(jié)束后，要參照《生產(chǎn)安全事故應急演練評估規(guī)范》（AQ/T9009-20xx）要求，積極開展應急演練評估，撰寫應急預案演練評估報告，分析存在的問題，并對應急預案提出修訂意見，確保應急管理工作持續(xù)改進。

　　三、協(xié)調(diào)推進，確保實效

　　一要加強督促。各縣區(qū)安委會要把安全生產(chǎn)應急演練專題行活動納入安全生產(chǎn)月和年度安全生產(chǎn)目標考核范圍，加強情況跟蹤、督查考核，推動應急演練專題行活動扎實深入開展。各縣區(qū)安委會辦公室要充分發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)、指導作用，積極推動各行業(yè)管理部門組織開展重點行業(yè)領域應急演練，形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)、各司其責的工作格局。要在組織應急演練專題行活動的基礎上，將應急演練作為一項經(jīng)常性工作深入廣泛開展，不斷推動安全生產(chǎn)應急管理工作創(chuàng)新發(fā)展。

　　二要強化宣傳。各地區(qū)、各單位要加大應急演練專題行活動宣傳力度，要邀請主流媒體，全程采訪報道典型應急演練活動；要收集整理應急演練視頻、圖片等資料，集中在主流網(wǎng)站、微博、微信平臺推送應急演練專題報道；要制作應急科普知識等宣傳資料，面向公眾開展應急知識宣教普及，使社會公眾了解防災避險知識，掌握自救互救能力；要以應急演練專題行活動為契機，開展應急演練理論、技術等方面的創(chuàng)新研究。

　　三要報送信息。各地區(qū)、各單位要落實專人負責應急演練工作信息報送，并于6月16日前將應急演練專題行活動聯(lián)系人及聯(lián)系方式、6月30日前將20xx年下半年應急演練計劃報送市政府安委會辦公室�！鞍踩�生產(chǎn)月”期間，每周三下午下班前將本地、本行業(yè)、本單位應急演練活動開展情況報送市政府安委會辦公室，報送材料包括活動情況電子文本、視頻、照片等。7月25日前，要將本地、本行業(yè)、本單位應急救援演練活動總結(jié)（含演練次數(shù)、參演人數(shù)、投入演練資金數(shù)以及宣教次數(shù)、培訓人數(shù)等情況）和演練影像資料等報市政府安委會辦公室。

應急演練方案15

　　為了提高市民對電梯使用的安全常識和出現(xiàn)故障時的應變能力和保障電梯乘客在乘梯出現(xiàn)緊急情況（困人、開門運行、溜梯、沖頂、夾人和傷人等）時能夠得到及時解救，幫助人們應對電梯緊急情況，避免因恐慌、非理性操作而導致傷亡事故，最大限度的保障乘客的人身安全以及設備安全。大連正源物業(yè)公司和大連瑞豐電梯公司決定于20xx年4月25日，在幸福一家七區(qū)開展電梯應急救援模擬演練。，現(xiàn)制定實施方案如下。

　　一組織機構(gòu)

　　1、成立電梯安全急情救援演練指揮部。

　　總 指 揮： XXX 副總指揮：XXX

　　2、下設應急救援演練協(xié)調(diào)小組，組成人員及分工：

　　組長：xxx 負責指揮部與各參加部門的總協(xié)調(diào)。

　　成員：xxx：重點負責與急正源物業(yè)協(xié)調(diào)。

　　xxx：負責與新聞媒體的協(xié)調(diào)。

　　xxx：負責與醫(yī)療救護單位的協(xié)調(diào)。

　　xxx：負責與設備檢驗單位的協(xié)調(diào)。。

　　二、時間

　　二〇xx年四月二十五日，上午09：00開始。

　　三、地點

　　幸福一家七區(qū)

　　四、參加單位及要求

　　1、質(zhì)監(jiān)分局

　　人員：8人；要求：著質(zhì)監(jiān)制服

　　2、正源物業(yè)公司 人員：3—5名；要求：著工作服裝

　　3、瑞豐電梯有限公司

　　人員：3—5名；要求：著搶修設備勞保工作服裝，攜帶搶修設備。

　　4、特檢所

　　人員：2名；要求：著檢驗設備勞保工作服裝，攜帶檢驗設備。

　　5、xxxx醫(yī)院

　　人員：2名；要求：著救護服裝，攜帶救護設備。

　　五、演練內(nèi)容

　　20xx年4月25日9時許，幸福一家七區(qū)5#-3在用電梯突然出現(xiàn)斷電故障，電梯被迫停運，三名乘客被困電梯里。乘客立即按下了電梯內(nèi)的'報警按鈕，與監(jiān)控室取得聯(lián)系。物業(yè)公司立即通知瑞豐電梯公司投入救援，電梯公司接到通知后，快速反映，立即啟動應急救援預案。5分鐘內(nèi)，電梯技術人員趕到事故現(xiàn)場，用三角鑰匙將電梯門打開一條縫，查看電梯艙的位置此情出現(xiàn)后，此時，電梯停在三樓和四樓中間，技術人員立刻朝著電梯通道大聲喊：“請不要驚慌，我們是維修人員，會立刻采取救援措施，請稍等�！痹诼牭诫娞菖搩�(nèi)乘客的回應，并確定顧客安全后，技術人員關上電梯門，立刻趕往電梯機房。在安撫被困人員情緒的同時，組織人員維護好現(xiàn)場秩序。立即組織救援行動。同時，在一樓至四樓的直行電梯門前已經(jīng)用警告牌圍了起來，并放上了“請勿使用電梯”的提示牌。維修人員迅速趕到機房關掉電源，一人用松閘手柄打開抱閘，另一人持續(xù)盤動飛輪，用手動操控將電梯從三樓和四樓中間升到四樓平臺。一切處理好后，技術人員返回四樓電梯門口，打開電梯門，乘客安全離開電梯。從乘客被困到成功救出，前后用時15分鐘，技術人員在對電梯進行全面檢查，確保無異常情況后，電梯又重新投入運行。演練圓滿結(jié)束。

　　若電梯在正常情況下，而且轎廂停留在上/下層樓之間，維修人員可以打開層門在轎頂上操作檢修開關，將它打向檢修位置，使電梯在檢修狀態(tài)，操作檢修按鈕，開慢車到層站放客。

　　六、演練步驟

　�。ㄒ唬┘鼻閳蟾娌⒉扇【o急措施。急情發(fā)生后，物業(yè)公司一是立即向單位領導報告并第一時間通知電梯公司；二是與被困人員保持聯(lián)系，采取相關措施，給被困人員精神安慰等有力支持。

　�。ǘ�）電梯公司在接到報告后，同時啟動應急救援預案，各有關人員迅速趕到急情發(fā)生現(xiàn)場，根據(jù)各自職責展開救援工作。

　　1、特種設備安全急情應急救援指揮組控制局勢。負責現(xiàn)場秩序的維護，實施現(xiàn)場安全警戒。

　　2、設備搶修人員采取措施，歷經(jīng)半小時，將受困人員安全救出。

　　3、醫(yī)療救護人員對受困人員現(xiàn)場檢查并簡單處理后，立即送往最近的醫(yī)院作進一步的檢查和治療。

　　4、設備維保搶修人員經(jīng)過搶修后，檢查電梯技術性能正常。

　　5、電梯檢驗人員對電梯進行檢驗后，判定合格，允許恢復使用。

　　6、現(xiàn)場警戒解除，秩序恢復正常。

　　七、急情救援小結(jié)

　　對于發(fā)生特種設備安全急情后，未按規(guī)定認真組織、參加救援工作的，追究有關部門和領導及相關人員的責任；對在應急救援中做出突出貢獻的，給予表揚和獎勵。

　　八、新聞發(fā)布

　　經(jīng)特種設備安全急情救援指揮部領導同意后，特種設備安全急情新聞由電視臺、報社等新聞機構(gòu)。

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