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方案

教師節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-20 09:03:21 方案 我要投稿

[精]教師節(jié)活動(dòng)方案14篇

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精]教師節(jié)活動(dòng)方案14篇

  教師節(jié)活動(dòng)方案 篇1

  金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來(lái)自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂(lè)與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶;顒(dòng)安排如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  二、活動(dòng)主題:

  張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

  三、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的`主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  教師節(jié)前一周

  五、具體活動(dòng)安排

  活動(dòng)準(zhǔn)備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時(shí)間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝;顒(dòng)倡議。(六1班負(fù)責(zé))

  活動(dòng)準(zhǔn)備2:1——3年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級(jí)同學(xué)們以“老師,我想對(duì)您說(shuō)…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng),由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊(duì)部廣播室。(語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))

  活動(dòng)準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環(huán)廣播。(xx負(fù)責(zé))

  活動(dòng)準(zhǔn)備4:周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。 (各班主任負(fù)責(zé))

  活動(dòng)準(zhǔn)備6:培訓(xùn)主持人兩名。(汪負(fù)責(zé))

  五、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程如下:

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。

  3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選”)

  5、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

  六、相關(guān)工作人員安排:

  1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):

  2、活動(dòng)宣傳報(bào)道:

  3、活動(dòng)攝像、拍照:

  4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼:

  5、記者聯(lián)系、電視臺(tái)聯(lián)系(待定):

  6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:

  附:9日課間操時(shí)間活動(dòng)

  教師節(jié)活動(dòng)方案 篇2

  在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我校開(kāi)展下列系列活動(dòng),慶祝教師自己的節(jié)日,通過(guò)師生互動(dòng),營(yíng)造一種尊師助教的氛圍。

  具體活動(dòng)安排如下:

  一、宣傳櫥窗

  “夕陽(yáng)紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡,展示他們的工作實(shí)績(jī),展現(xiàn)他們平凡、樂(lè)于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的'楊中精神,用他們的精神來(lái)教育和感化新青教師。

  宣傳標(biāo)語(yǔ):三幅。

  初二級(jí)、初三級(jí)出一期宣傳畫(huà)報(bào),各班級(jí)出一期板報(bào)。

  二、XX月XX日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。

  內(nèi)容包括:

  各班代表在校門(mén)口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花。

  負(fù)責(zé)人:各級(jí)主任

  全校師生在操場(chǎng),由高一新生升國(guó)旗;

  高一新生詩(shī)歌朗誦;

  表彰骨干教師等。

  三、“老師、您辛苦了”征文比賽

  每一級(jí)在月日前上報(bào)優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于字,詩(shī)歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。

  四、老教師座談會(huì)

  XX月XX日在小會(huì)議室舉行老教師座談會(huì)。

  五、詩(shī)歌朗誦

  每級(jí)出兩名教師,比賽時(shí)間XX月XX日晚:,地點(diǎn)階梯教室。

  負(fù)責(zé)人:

  六、新教師拜師會(huì)

  XX月XX日:分在階梯教室舉行新教師拜師會(huì)。負(fù)責(zé)人:

  七、退休教師座談會(huì)

  XX月XX日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì)議室舉行。負(fù)責(zé)人:校長(zhǎng)辦公室

  八、教師卡拉ok比賽

  月日下午四點(diǎn)在演播廳舉行,每級(jí)上報(bào)三名選手,教勤兩名。

  負(fù)責(zé)人:

  九、教師舞會(huì)

  XX月XX日晚XX點(diǎn)XX分在演播廳舉行。負(fù)責(zé)人:

  教師節(jié)活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)要求

  1.通過(guò)本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí),教師節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案。

  2.通過(guò)學(xué)習(xí)、交流,了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

  3.在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步樹(shù)立尊敬老師的思想,以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié)。

  二、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┎轮i語(yǔ)

  主持人:同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ):

  秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來(lái)祝賀。

  校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂(lè)。

  打一節(jié)日名稱,謎底:教師節(jié)

  主持人:很好,同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。

  (二)教師節(jié)來(lái)歷

  主持人:“教師節(jié)”這個(gè)節(jié)日我們并不陌生,你知道“教師節(jié)”的來(lái)歷嗎?現(xiàn)在請(qǐng)xx同學(xué)為我們講講。

 。6.6"教師節(jié):1931年5月,教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起,擬定每年6月6日為教師節(jié)。

 。8.27"教師節(jié):1939年,國(guó)民黨政府教育部決定以中國(guó)教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。

  "5.1"教師節(jié):1951年,中華人民共和國(guó)教育部、中華全國(guó)總工會(huì)共同商定,將教師節(jié)與"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)合并一起。

 。9.10"教師節(jié):1985年1月21日,六屆全國(guó)人大第九次會(huì)議正式通過(guò)國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,并決定9月10日為我國(guó)的教師節(jié)。

  (三)體會(huì)教師工作的辛苦

  主持:我們每天都在學(xué)校里上課,接觸最多的就是老師,你了解老師的工作嗎?誰(shuí)來(lái)講講?(請(qǐng)幾位同學(xué)講)

  現(xiàn)在請(qǐng)大家拿一張紙上來(lái),在紙上打勾,時(shí)間一分鐘。

  時(shí)間到,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的感受?

 。ㄋ模└枨段叶嘞肴タ纯础贰缎÷萏(hào)》

  主持人:對(duì),老師的.工作很辛苦,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我們要載歌載舞,慶祝老師的`節(jié)日,規(guī)劃方案《教師節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案》。請(qǐng)聽(tīng)張斯怡同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲:《我多想去看看》《小螺號(hào)》

  三、總結(jié)

  今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課看到了同學(xué)們親手為老師做賀卡、聽(tīng)了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。

  教師節(jié)活動(dòng)方案 篇4

  作為國(guó)家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德,舉辦本次“感謝師恩,訴說(shuō)心聲”活動(dòng),即是希望在節(jié)日到來(lái)之際,傳達(dá)學(xué)生對(duì)全體教師的尊敬與感恩。

  一、活動(dòng)目的

  慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的'辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)。由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

  二、活動(dòng)主題

  “感謝師恩,訴說(shuō)心聲”。

  三、活動(dòng)背景

  我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)即將到來(lái),教師被人們贊譽(yù)為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  各系教學(xué)樓各辦公室。

  六、活動(dòng)對(duì)象

  各系全體老師。

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備

  卡紙或者隨意貼若干。向各系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說(shuō)”即最想對(duì)老師說(shuō)的一句話。倡議書(shū)、通知各打印x份。

  八、活動(dòng)內(nèi)容

  x月x日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。x月x日將收集到的各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

  負(fù)責(zé)人:學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  主要參與者:學(xué)生會(huì)所有成員、全體學(xué)生

  備注:所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票。所有工作細(xì)節(jié)由各部門(mén)認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。各部門(mén)必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。未盡事宜另行通知。

  教師節(jié)活動(dòng)方案 篇5

  為了落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。我校特地開(kāi)展了慶教師節(jié)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)隆重開(kāi)展教師節(jié)系列慶祝活動(dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的`良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我x,無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  本次活動(dòng)由學(xué)校校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),x主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。

  三、活動(dòng)安排

  1、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物

  (1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)。

  (2)教壇新秀:對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評(píng)選_名。

  (3)先進(jìn)教育工作者:對(duì)象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評(píng)x名。

  本項(xiàng)內(nèi)容,x月x日前各段(部)初評(píng)選送候選人員,學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見(jiàn)前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、舉行系列競(jìng)賽

  各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書(shū)并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  (1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書(shū)、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為x月x日。

  (2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為x月x日。

  (3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為x月x日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬。

  (4)教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為x月x日。

  3、慶;顒(dòng)(時(shí)間為x月x日)

  點(diǎn)歌;慶祝表彰大會(huì);招待會(huì);師生文藝晚會(huì);慰問(wèn)等。

  教師節(jié)活動(dòng)方案 篇6

  為了通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際,開(kāi)展慶祝教師節(jié)慶;顒(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  “濃濃師生情,滿滿都是愛(ài)”。

  二、活動(dòng)目的

  x月x日是我國(guó)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  x月x日上午在東西區(qū)食堂門(mén)口。

  四、活動(dòng)主、承辦單位

  主辦單位:xx大學(xué)委員會(huì);

  承辦單位:xx大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì);

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡,制作賀卡的人在東西區(qū)食堂教同學(xué)做賀卡。

  2、廣播站送祝福,校園廣播在x月x日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。

  3、贈(zèng)鮮花、送賀卡,由學(xué)生代表去教師公寓贈(zèng)鮮花、送賀卡。

  六、活動(dòng)流程及安排

  采購(gòu)人員提前在花店采購(gòu)鮮花及制作賀卡的材料。在活動(dòng)地點(diǎn)搬放桌椅。制作宣傳海報(bào)并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報(bào)。宣傳人員在東西區(qū)食堂門(mén)口設(shè)立制作賀卡點(diǎn),由哈哈剪紙協(xié)會(huì)會(huì)員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)制作賀卡。校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語(yǔ)。選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈(zèng)鮮花、送賀卡活動(dòng)。

  七、可行性分析

  1、在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的'愛(ài)心與責(zé)任。

  2、充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

  3、加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

  教師節(jié)活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目的

  為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問(wèn)候“老師您辛苦了”,并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。

  二、活動(dòng)主題

  心遞感恩卡,情暖教師節(jié)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月XX日至20xx年x月XX日

  四、活動(dòng)對(duì)象

  一至六年級(jí)全體學(xué)生

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2、賀卡張張寄心語(yǔ):在教師節(jié)前夕,動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡,寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ),并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去,把對(duì)老師的尊重與理解充分表達(dá)出來(lái),讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

  3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

  六、活動(dòng)要求

  各班要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,將活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢(shì)多樣,使每一個(gè)學(xué)生充分參與,充分感受,以達(dá)到感恩教育的'目的。

  1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。

  2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。

  3、每班征集5張。

  4、以繪畫(huà)或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

  5、各班賀卡請(qǐng)背面書(shū)寫(xiě)班級(jí)、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部。

  七、評(píng)選日期

  x月XX日由XX老師評(píng)審。

  八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并公開(kāi)展示以資鼓勵(lì)。

  教師節(jié)活動(dòng)方案 篇8

  一、校園安保培訓(xùn)活動(dòng)

  活動(dòng)內(nèi)容:為進(jìn)一步提升全小區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級(jí),有效防范校園案件發(fā)生,街道將開(kāi)展為期3天的小區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門(mén)衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等技能培訓(xùn)活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:8月21日、22日、23日

  活動(dòng)地點(diǎn):南模初級(jí)中學(xué)

  責(zé)任部門(mén):綜治中心

  二、慰問(wèn)困難教職員工活動(dòng)

  活動(dòng)內(nèi)容:慰問(wèn)學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,在教師節(jié)來(lái)臨之前進(jìn)行慰問(wèn)。

  活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前

  活動(dòng)地點(diǎn):特困教職員工家中、學(xué)校

  責(zé)任部門(mén):社會(huì)發(fā)展科

  三、居委慰問(wèn)對(duì)口學(xué)校、轄區(qū)教師活動(dòng)

  活動(dòng)內(nèi)容:各居民區(qū)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園共同開(kāi)展教師節(jié)慶;顒(dòng),采取走訪慰問(wèn)、座談交流等形式加強(qiáng)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問(wèn)居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過(guò)網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳,營(yíng)造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的'良好的社會(huì)氛圍。

  活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前

  活動(dòng)地點(diǎn):各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園

  責(zé)任部門(mén):社會(huì)發(fā)展科

  四、校/園長(zhǎng)、書(shū)記座談會(huì)

  活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)各校/園長(zhǎng)、書(shū)記共同研討如何在小區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺(tái)下,進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,整合小區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過(guò)具體項(xiàng)目的對(duì)接和落實(shí),深化小區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的小區(qū)教育新格局,營(yíng)造“小區(qū)服務(wù)教育,學(xué);貓(bào)社會(huì)”的良好氛圍。

  活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前

  活動(dòng)地點(diǎn):小區(qū)文化活動(dòng)中心

  責(zé)任部門(mén):社會(huì)發(fā)展科

  五、優(yōu)秀教師表彰宣傳

  活動(dòng)內(nèi)容:在天平門(mén)戶網(wǎng)站、《新民晚報(bào)小區(qū)版——天平家園》

  報(bào)上開(kāi)辟專版、專欄,對(duì)天平小區(qū)學(xué)校的特級(jí)教師、特級(jí)校長(zhǎng);獲得20xx年徐匯區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的天平小區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書(shū)育人的責(zé)任意識(shí)。

  六、活動(dòng)宣傳

  整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報(bào)道工作,在天平門(mén)戶網(wǎng)站和《新民晚報(bào)小區(qū)版——天平家園》報(bào)上進(jìn)行專題報(bào)道。

  教師節(jié)活動(dòng)方案 篇9

  在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,號(hào)召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對(duì)老師的感恩之情,我校特制定了教師節(jié)活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)主題

  歲月如歌,感念師恩。

  二、活動(dòng)目的

  在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)xx學(xué)院到處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、主辦部門(mén)

  院文學(xué)社。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  xx學(xué)院所有在校學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日教師節(jié)。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝福。

  2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

  3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書(shū)。

  4、宣傳號(hào)召:給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話;以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花給教官買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

  七、活動(dòng)安排

  x月x日,文學(xué)社擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的.工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書(shū)寫(xiě)及校對(duì)相關(guān)材料工作。x月x日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對(duì)學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。

  此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

  八、所需物品及安排

  祝福墻海報(bào)一張;簽名條幅;電腦及其宣傳視頻;登記統(tǒng)計(jì)材料;桌椅安排;彩色卡紙;內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,老師,您辛苦了!

  九、活動(dòng)總結(jié)

  由xx學(xué)院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié)。

  教師節(jié)活動(dòng)方案 篇10

  一、活動(dòng)目的

  充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等);加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:

 。ń處煟┳哌M(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  全校師生

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間:暫定在xx月xx日下午第二課后,xx月xx日下午的第三課調(diào)至中午進(jìn)行。

  活動(dòng)要求:

  以班級(jí)為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加。各班與xx月xx日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。

  責(zé)任人:

  各級(jí)部、各班主任

  2、家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開(kāi)信,請(qǐng)家長(zhǎng)寫(xiě)一寫(xiě)他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx月xx日前

  責(zé)任人:

  政教處

  3、教師活動(dòng)一:師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式:

  1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識(shí),形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。

  2、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)心系祖國(guó),樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛(ài)學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書(shū)育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。

  活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日前

  責(zé)任人:黨總支、校長(zhǎng)室

  活動(dòng)二:一則愛(ài)生格言活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言,上報(bào)年級(jí)部。

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx月xx日前

  活動(dòng)方式:

  1、級(jí)部評(píng)比。

  2、教室內(nèi)張貼。

  3、匯編成冊(cè)。

  責(zé)任人:各級(jí)部

  教師活動(dòng)三:一篇愛(ài)生故事活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫(xiě)一篇愛(ài)生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主;體裁不限,小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名等),有真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。

  活動(dòng)時(shí)間:作品在xx月xx日之前上交年級(jí)部。

  活動(dòng)方式:

  1、級(jí)部評(píng)比。

  2、推薦發(fā)表。

  3、匯編成冊(cè)。

  責(zé)任人:各級(jí)部

  教師活動(dòng)四:為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動(dòng)要求:各級(jí)部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日下午學(xué)生放學(xué)后

  活動(dòng)方式:茶話會(huì)(級(jí)部做好記錄)

  責(zé)任人:各級(jí)部

  教師活動(dòng)五:結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求:對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的`留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛(ài)心教育工程。

  一次談話:結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次,學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛(ài)心談話。

  一次了解:結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

  一次電話:結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況。

  一次見(jiàn)面:幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面。可以家訪,也可以在校約見(jiàn)家長(zhǎng)。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強(qiáng)家校教育合力。

  一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報(bào)校政教處。

  活動(dòng)時(shí)間:本學(xué)期

  責(zé)任人:各級(jí)部

  4、學(xué)生活動(dòng)(一)“難忘師愛(ài)”征文活動(dòng)要求:用自己生動(dòng)的語(yǔ)言、感人的故事,敘寫(xiě)在個(gè)人成長(zhǎng)歷程中令人難忘的老師,用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生過(guò)的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實(shí),主題突出。

  活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日之前活動(dòng)方式:各班語(yǔ)文老師初評(píng),每班選出5篇,參加年級(jí)部評(píng)比。

  責(zé)任人:各級(jí)部語(yǔ)文教研組

  學(xué)生活動(dòng)(二)一則感恩老師的感言活動(dòng)要求:說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,說(shuō)出你對(duì)老師的祝福和感謝,也可寫(xiě)在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

  活動(dòng)方式:每班評(píng)選出5條,交各級(jí)部

  活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日前

  責(zé)任人:各班主任

  學(xué)生活動(dòng)(三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求:學(xué)生中的攝影愛(ài)好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫(huà)面,要求配上簡(jiǎn)短的創(chuàng)意說(shuō)明。每班不少于5幅作品,其中必須有xx月xx日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片1張。

  活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日前活動(dòng)方式:

  1、級(jí)部評(píng)比。

  2、級(jí)部攝影圖片展。

  責(zé)任人:各級(jí)部

  學(xué)生活動(dòng)(四)給老師提一條建議活動(dòng)方式:由學(xué)生自己以書(shū)面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對(duì)你說(shuō)”為題,寫(xiě)出對(duì)某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。

  建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。

  活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日前

  責(zé)任人:政教處

  五、其他說(shuō)明

  1、各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案,制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案,并注意收集相關(guān)材料。

  2、提倡各級(jí)部開(kāi)展其他有創(chuàng)意的“尊師愛(ài)生”活動(dòng),但必須提前制定好活動(dòng)方案,校長(zhǎng)室同意后方可實(shí)施。

  教師節(jié)活動(dòng)方案 篇11

  活動(dòng)目標(biāo):

  在教師節(jié)來(lái)臨之際,開(kāi)展主題活動(dòng),讓學(xué)生回憶起每位老師為他們的成長(zhǎng)所付出的心血和汗水,使學(xué)生深刻地理解老師的品質(zhì),抒發(fā)對(duì)老師的感激之情,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師,把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以最好的成績(jī)報(bào)答老師的培育之恩!

  活動(dòng)形式:

  觀看短片、講述故事、朗誦詩(shī)歌、演唱歌曲、舞蹈表演、現(xiàn)場(chǎng)采訪老師等

  活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校多功能教室

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  制作多媒體課件、排練節(jié)目、鮮花、服裝、采訪家長(zhǎng)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、整理隊(duì)伍、報(bào)告人數(shù)

  二、宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  中隊(duì)長(zhǎng):“我宣布希望小學(xué)六(4)中隊(duì)‘謝謝您,老師’主題活動(dòng)開(kāi)始!”

  三、出旗。中隊(duì)長(zhǎng):出旗,敬禮。

  四、唱隊(duì)歌。中隊(duì)長(zhǎng):禮畢。唱隊(duì)歌。

  五、隊(duì)長(zhǎng)講話

  中隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)全體隊(duì)員回到座位上坐好。隊(duì)員們,首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的光臨!(學(xué)生鼓掌)

  本次主題活動(dòng)主要通過(guò)不同形式的內(nèi)容,讓隊(duì)員們回憶起每位老師為他們的成長(zhǎng)所付出的心血和汗水,使隊(duì)員深刻地理解老師的品質(zhì),抒發(fā)對(duì)老師的感激之情,從而激勵(lì)隊(duì)員更加熱愛(ài)老師,把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以最好的成績(jī)報(bào)答老師的培育之恩!希望所有隊(duì)員在活動(dòng)中能有出色的.表現(xiàn),并能從中受到教育或啟發(fā)。接下來(lái)我們將時(shí)間交給這次活動(dòng)的主持人陳美麗和劉剛。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  主持人(陳):風(fēng)沙能吹老歲月,

  主持人(劉):但無(wú)論世事如何變幻,

  主持人(合):我們都不會(huì)忘記我們的老師!

  主持人(陳):在老師的教育下,我們學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了求知,學(xué)會(huì)了做事,學(xué)會(huì)了共處,學(xué)會(huì)了生活。

  主持人(劉):這中間,老師不知為我們操了多少心,流了多少汗水!

  主持人(陳):那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成了一幕幕感人的畫(huà)面,一個(gè)個(gè)

  難忘的鏡頭,在我們心中激蕩。請(qǐng)看短片。(配樂(lè)播放圖片,女主持人旁白)

  主持人(劉):看了短片,想必勾起了同學(xué)們很多的回憶,誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)?

  隊(duì)員1:看完短片,讓我憶起了老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。記得有一次,我身體不舒服,上課嘔吐起來(lái),臉青嘴唇白。這一切,被正在講課的老師看見(jiàn)了,她急忙走過(guò)來(lái),親切地問(wèn):“你怎么了?”老師明白我的病情后,馬上跑到辦公室找萬(wàn)花油,然后輕輕地幫我擦,還吩咐另一同學(xué)給我倒杯開(kāi)水,這時(shí)我感到一股暖流涌上心頭。老師那關(guān)切的目光,溫暖的話語(yǔ),讓我感受到生活的美好,師愛(ài)無(wú)價(jià)。

  主持人(陳):是的,老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的。

  隊(duì)員2:記得有次我因橡皮擦的小事與同桌鬧別扭。于是老師把我們叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)在一起,就要像兄弟姐妹一樣和睦相處。我們班就是一個(gè)整體,就好比人的手指,如果手指之間不和諧,哪能干好事?”在老師諄諄教誨之下,我和同桌冰釋前嫌,親如姐妹,和諧相處。

  主持人(劉):對(duì),是老師的教導(dǎo)讓我們走過(guò)了人生的坎坎溝溝。

  隊(duì)員3:我記得上個(gè)學(xué)期期中自查,我因粗心大意,作文離了題,得了個(gè)70多分。當(dāng)我看到卷子時(shí),眼淚像斷了線的珠子直往外流。老師見(jiàn)了,把我叫到辦公室,掏出紙巾,為我擦去腮邊的淚水,然后鼓勵(lì)我說(shuō):“失敗乃成功之母。一次失誤不要緊,重要的是吸取教訓(xùn),下次認(rèn)真審題就行了!痹诶蠋煹拈_(kāi)導(dǎo)下,我暗下決心,后來(lái)再也沒(méi)有犯過(guò)相同的錯(cuò)誤了,而且每一次的自查,我都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  教師節(jié)活動(dòng)方案 篇12

  一、活動(dòng)目的:

  熱烈慶祝第xxxx個(gè)教師節(jié),為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福!

  二、活動(dòng)主題:

  銘記師恩,感謝師恩

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月10日上午八點(diǎn)至八點(diǎn)半。

  四、活動(dòng)程序:

  1、學(xué)生入場(chǎng),老師們按升旗時(shí)的`隊(duì)伍分列操場(chǎng)兩側(cè)。

  2、升國(guó)旗、唱國(guó)歌。

  3、學(xué)生代表講話。

  4、(廣播播放音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)音樂(lè)聲中,老師們依次走上跑道,在國(guó)旗臺(tái)前站成兩排。全體學(xué)生用最熱烈的掌聲歡迎老師。

  5、(音樂(lè)聲中)各班學(xué)生代表手執(zhí)鮮花排隊(duì)入場(chǎng)。

  6、學(xué)生代表為老師獻(xiàn)花并送上祝福的語(yǔ)言。

  7、陳校長(zhǎng)講話。

  8、活動(dòng)結(jié)束。(廣播播放《感恩的心》,音樂(lè)聲中老師退場(chǎng)、學(xué)生退場(chǎng))。

  五、活動(dòng)相關(guān)準(zhǔn)備:

  1、獻(xiàn)花代表培訓(xùn):xxxx。2、鮮花及禮品準(zhǔn)備:xxxx。

  3、主持人培訓(xùn):xxxx。4、國(guó)旗下講話負(fù)責(zé):六(2)班。

  5、攝影、拍照:xxxx。6、音樂(lè):xxxx。

  教師節(jié)活動(dòng)方案 篇13

  活動(dòng)目標(biāo):

  在第二十六個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,開(kāi)展主題活動(dòng),讓學(xué)生回憶起每位老師為他們的成長(zhǎng)所付出的心血和汗水,使學(xué)生深刻地理解老師的品質(zhì),抒發(fā)對(duì)老師的感激之情,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師,把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以最好的成績(jī)報(bào)答老師的培育之恩!

  活動(dòng)形式:

  觀看短片、講述故事、朗誦詩(shī)歌、演唱歌曲、舞蹈表演、現(xiàn)場(chǎng)采訪老師等 活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校多功能教室

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  制作多媒體課件、排練節(jié)目、鮮花、服裝、采訪家長(zhǎng)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、整理隊(duì)伍、報(bào)告人數(shù)

  二、宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  中隊(duì)長(zhǎng):“我宣布希望小學(xué)六(4)中隊(duì)‘謝謝您,老師’主題活動(dòng)開(kāi)始!”

  三、出旗。中隊(duì)長(zhǎng):出旗,敬禮。

  四、唱隊(duì)歌。中隊(duì)長(zhǎng):禮畢。唱隊(duì)歌。

  五、隊(duì)長(zhǎng)講話

  中隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)全體隊(duì)員回到座位上坐好。隊(duì)員們,首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的光臨!(學(xué)生鼓掌)

  本次主題活動(dòng)主要通過(guò)不同形式的內(nèi)容,讓隊(duì)員們回憶起每位老師為他們的成長(zhǎng)所付出的心血和汗水,使隊(duì)員深刻地理解老師的品質(zhì),抒發(fā)對(duì)老師的感激之情,從而激勵(lì)隊(duì)員更加熱愛(ài)老師,把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以最好的成績(jī)報(bào)答老師的培育之恩!希望所有隊(duì)員在活動(dòng)中能有出色的表現(xiàn),并能從中受到教育或啟發(fā)。接下來(lái)我們將時(shí)間交給這次活動(dòng)的主持人陳美麗和劉剛。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  主持人(陳):風(fēng)沙能吹老歲月,

  主持人(劉):但無(wú)論世事如何變幻,

  主持人(合):我們都不會(huì)忘記我們的老師!

  主持人(陳):在老師的教育下,我們學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了求知,學(xué)會(huì)了做事,學(xué)會(huì)了共處,學(xué)會(huì)了生活。

  主持人(劉):這中間,老師不知為我們操了多少心,流了多少汗水! 主持人(陳):那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成了一幕幕感人的畫(huà)面,一個(gè)個(gè)

  難忘的鏡頭,在我們心中激蕩。請(qǐng)看短片。(配樂(lè)播放圖片,女主持人旁白) 主持人(劉):看了短片,想必勾起了同學(xué)們很多的回憶,誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)? 隊(duì)員1:看完短片,讓我憶起了老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。記得有一次,我身體不舒服,上課嘔吐起來(lái),臉青嘴唇白。這一切,被正在講課的老師看見(jiàn)了,她急忙走過(guò)來(lái),親切地問(wèn):“你怎么了?”老師明白我的病情后,馬上跑到辦公室找萬(wàn)花油,然后輕輕地幫我擦,還吩咐另一同學(xué)給我倒杯開(kāi)水,這時(shí)我感到一股

  暖流涌上心頭。老師那關(guān)切的目光,溫暖的話語(yǔ),讓我感受到生活的美好,師愛(ài)無(wú)價(jià)。

  主持人(陳):是的',老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的。

  隊(duì)員2:記得有次我因橡皮擦的小事與同桌鬧別扭。于是老師把我們叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)在一起,就要像兄弟姐妹一樣和睦相處。我們班就是一個(gè)整體,就好比人的手指,如果手指之間不和諧,哪能干好事?”在老師諄諄教誨之下,我和同桌冰釋前嫌,親如姐妹,和諧相處。

  主持人(劉):對(duì),是老師的教導(dǎo)讓我們走過(guò)了人生的坎坎溝溝。

  隊(duì)員3:我記得上個(gè)學(xué)期期中自查,我因粗心大意,作文離了題,得了個(gè)70多分。當(dāng)我看到卷子時(shí),眼淚像斷了線的珠子直往外流。老師見(jiàn)了,把我叫到辦公室,掏出紙巾,為我擦去腮邊的淚水,然后鼓勵(lì)我說(shuō):“失敗乃成功之母。一次失誤不要緊,重要的是吸取教訓(xùn),下次認(rèn)真審題就行了。”在老師的開(kāi)導(dǎo)下,我暗下決心,后來(lái)再也沒(méi)有犯過(guò)相同的錯(cuò)誤了,而且每一次的自查,我都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  隊(duì)員4:上個(gè)學(xué)期,剛剛摸熟電腦的我,由新奇走向癡迷,一到周末,就沉迷于網(wǎng)絡(luò)中,成績(jī)急劇下降。輔導(dǎo)員看在眼里,急在心里。于是深入家訪,了解情況,與我促膝長(zhǎng)談,幫我制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。在老師的幫助下,我成功地走出了網(wǎng)游,并正確地利用網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建學(xué)習(xí)的平臺(tái),成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。 主持人(陳):恩情如海深,教誨如春風(fēng)。一顆顆真摯的心,想獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的老師。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《老師,辛苦了》。

  老師,辛苦了

  教師節(jié)活動(dòng)方案 篇14

  一、活動(dòng)目的:

  9月10日是我國(guó)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際,開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  “濃濃師生情 滿滿都是愛(ài)”

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月4日---- 9月13日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)國(guó)旗下講話

  學(xué)生代表作一次國(guó)旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。

  (二)主題班會(huì)

  各班開(kāi)展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛(ài)”為主題的班會(huì)。各班級(jí)可采取座談、演講、表演等多種方式開(kāi)展本次主題班會(huì)活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛(ài)教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的.友情,表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感恩之情。(各班9月7日前交班會(huì)設(shè)計(jì)要點(diǎn),交給劉XX老師)

  (三)廣播站送祝福。校園廣播在9月9日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。

  ①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

  ②內(nèi)容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長(zhǎng)的祝賀、老師寄語(yǔ)等。

 、9月9日開(kāi)播至9月10日止。

  (四)一面感恩墻

  一樓樹(shù)立一面感恩墻,上面貼上各班級(jí)對(duì)教師的祝福語(yǔ),熱烈慶祝第31個(gè)教師節(jié)!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂(lè)!”“老師,您辛苦了!”等等。

  (五)一張愛(ài)心卡

  學(xué)生會(huì)制作以“老師,我想對(duì)您說(shuō)……”為主題的自制賀卡,表達(dá)對(duì)教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,表達(dá)全班同學(xué)的對(duì)班主任的感恩祝福之情。

  (六)一塊宣傳欄

  在校門(mén)口布置一塊宣傳欄,有“教師節(jié)的由來(lái)”“縣優(yōu)秀教師風(fēng)采”“尊師重教名言”“致全校教師的一封慰問(wèn)信”等欄目。

  (七)一束暖人花

  校團(tuán)委組織選拔了八名女生,成立了學(xué)校禮儀隊(duì)。9月10日舉行升旗儀式時(shí),禮儀隊(duì)給每位領(lǐng)導(dǎo)和班主任獻(xiàn)花。早上八點(diǎn)禮儀隊(duì)在校門(mén)口等待到校上課的老師并獻(xiàn)花。

  五、活動(dòng)要求:

  1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。

  2、主題班會(huì)內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛(ài)”為主題,要求主題突出、形式新穎。

  3、9月11日向?qū)W校遞交教師節(jié)活動(dòng)小結(jié)。

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