圣誕節(jié)活動方案[熱]
為了確保事情或工作有效開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)活動方案 篇1
一、活動時間:
20xx年12月XX日
二、活動地點(diǎn):
中班教室
三、活動目的
1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2、中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3、幼兒在集體生活中如何與人交流,例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏。
四、活動前期準(zhǔn)備
1、教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置,策劃大型活動的整個流程。教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾。
活動宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請卡,及時把活動流程在博客中落實(shí);
2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的'公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動,進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。
3、家長準(zhǔn)備:
1)準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天幼兒都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝);
2)準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備;
3)家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。
圣誕節(jié)活動方案 篇2
活動時間:
12月22日(周六)—12月30日(周日)。
活動主題:
相約圣誕之夜。
活動說明:
策劃風(fēng)格獨(dú)特的節(jié)日促銷,引發(fā)市民對x百貨的強(qiáng)烈關(guān)注,為冬季旺銷鋪墊人氣。
活動地點(diǎn):
門前廣場。
活動內(nèi)容:
一、賣場圣誕氛圍營造
A、門前廣場可設(shè)置這樣一個場景造型:在雪地上矗立著一座別墅市的房子,房子周圍是濃郁的圣誕樹,并有著一個美麗的花園,整個房屋透著黃色的溫暖的燈光,透過窗戶可看到一家人的身影,正在歡快忙碌著準(zhǔn)備圣誕晚會,精心布置圣誕樹,圣誕老人正悄悄爬上煙囪,悠揚(yáng)的音樂從圣誕屋飄出來。整個場景靜謐而歡快,有動有靜,栩栩如生、充滿情趣。
B、營業(yè)員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子,襯托節(jié)日氣氛,刺激顧客消費(fèi)。
C、劃出圣誕商品區(qū)域,陳列各種圣誕禮品,圣誕樹排成一排,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報(bào)、音樂等來渲染圣誕氛圍,將商場變成圣誕晚會的天堂。
二、主持人節(jié)目促銷活動
(1)狂歡帽子節(jié)
展出款式新穎、色彩鮮麗的各款男女老少帽子!部分帽子、手套半價(jià)銷售!讓您在享受暖冬的`同時,增添一抹靚麗的風(fēng)采!操作說明:在寒冷的冬天,帽子是不可少的御寒用品,也越來越成為時尚年輕人著裝的一大點(diǎn)綴。在帽子展出陳列上,可以突出紅色的圣誕帽,一方面渲染節(jié)日氛圍,另一方面也通過圣誕帽帶動其他帽子的銷售。
(2)購物送手套
還有連環(huán)大驚喜商場購物滿xx元憑購物小票,贈送一雙手套(手套價(jià)值5-10元左右),在手套里還藏有獎券。同期可開展“手套節(jié)”,展出銷售不同款式的各類手套。
獎券獎項(xiàng)設(shè)置(可根據(jù)實(shí)際情況定奪):
一等獎:1名,29寸彩電一臺
二等獎:3名,VCD一臺
三等獎:20名,圣誕音樂CD一張
四等獎:100名,圣誕賀卡一張所有獎券上都應(yīng)該寫上祝福語:圣誕快樂、新年快樂。
操作說明:手套也是人們不可少的防寒用品,購物送手套,對顧客來說比較實(shí)在,將獎券藏在手套里又是一個新穎的促銷方式,跟西方的小孩在過圣誕節(jié)時在長襪子里得到禮物有異曲同工之妙。作為贈品的手套可為同一價(jià)位不同款式不同顏色的手套,顧客在選定一副手套后,不可再次挑選更換。獎券制作尺寸大小不宜太大,以方便藏在手套里不致掉出來。(注:購物贈品還可為一些時尚臺歷、圣誕禮品、平安符等)。
(3)圣誕大蛋糕
定制一個圣誕大蛋糕,直徑可長達(dá)幾米,上面寫“圣誕快樂”幾個字,并插滿蠟燭,在晚上八點(diǎn),大家一起許愿,然后一起吹滅蠟燭,整個場景周圍用圣誕樹、彩燈等裝飾,并配以音樂營造氛圍,凡25日當(dāng)晚6點(diǎn)至8點(diǎn)在商場購物的顧客,憑購物小票即可分得一塊蛋糕,分完為止。
圣誕節(jié)活動方案 篇3
一、 活動目的:制造轟動效應(yīng),引起關(guān)注,將買房者聚集到售樓現(xiàn)場,營造熱烈的購房氛圍。
二、 活動手法:線上線下,雙管齊下。
三、 活動時間:
線上推廣時間:20xx年11月20日至20xx年12月20日
線下推廣時間:20xx年12月25日至20xx年12月26日(圣誕節(jié),周末)
四、 活動地點(diǎn):
線上推廣:搜房網(wǎng)、焦點(diǎn)房地產(chǎn)網(wǎng)、新浪房產(chǎn)、網(wǎng)易房產(chǎn) ? 線下推廣:xx售樓部
五、 活動方式:
1、 線上推廣:
1) 創(chuàng)意思路:想要以較低的投入制造轟動效應(yīng),引起關(guān)注,可以制造事件,或利用近期熱點(diǎn)事件進(jìn)行炒作,如果做得好最好能形成一個新聞事件,引起其他媒體的關(guān)注和免費(fèi)報(bào)道。但利用熱點(diǎn)事件應(yīng)注意不要給自己造成負(fù)面影響。近期大眾較關(guān)注的事件有:通貨膨脹加劇、農(nóng)產(chǎn)品大幅漲價(jià)、房地產(chǎn)調(diào)控手段接力出臺、暴力拆遷、qq與360之爭、中日之爭、俄日南千島群島之爭、apec會議、人口普查等。與搜房網(wǎng)聯(lián)合,制造事件。同時在相關(guān)房產(chǎn)網(wǎng)站、門戶網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)論壇上進(jìn)行軟文傳播,將網(wǎng)友引入搜房網(wǎng)參與調(diào)查、投票或發(fā)表觀點(diǎn),并以此為依據(jù)獲得參與下線超級現(xiàn)金大獎活動的資格。
2) 方案一:糧油漲價(jià)揪人心,xx樓盤派現(xiàn)金。先介紹農(nóng)產(chǎn)品漲價(jià)給居民生活帶來的影響,介紹網(wǎng)友對農(nóng)產(chǎn)品的支招,比如 菜奴攻略 、 買菜36計(jì) 等。然后要求參與者填寫資料(資料填寫表里植入對樓盤的介紹,如xx樓盤的價(jià)格是xx元/平米您是否知道?讓參與者選擇),參與調(diào)查、投票。完成任務(wù)者可以獲得幸運(yùn)號碼一個,憑此號碼和登記的身份證資料,可以到場參與抽獎,中獎率100%,直接是現(xiàn)金獎勵,最高獎金相關(guān)于一個家庭5年的買菜費(fèi)用50000元。
3) 方案二:我出錢,你出主意,解決3q之爭。針對目前網(wǎng)絡(luò)上吵得不可開交的qq和360之爭,已嚴(yán)重影響到市場秩序及用戶利益,為尋求解決辦法,參與者先登記個人資料,然后可以發(fā)表3q之爭的危害,可以站在騰訊、360、用戶、政府、行業(yè)協(xié)會等的角度提出可行性解決辦法,以及未來怎樣防止此類惡性競爭事件。其發(fā)表的觀點(diǎn)支持率達(dá)到一定百分比或者排名在前300名,將獲得參加線下現(xiàn)金派送活動資格。獎品為現(xiàn)金,100%中獎,獎金最高額度50000元。
4) 費(fèi)用預(yù)算:線上推廣費(fèi)用預(yù)算2萬元。
2、 線下推廣:
1) 現(xiàn)金大派送(中獎率100%)
a. 創(chuàng)意思路:吸引客流最好的方式就是免費(fèi)午餐。配合線上宣傳,以100%中獎率和超級大獎,吸引顧客到場。
b. 獎品設(shè)置:10元現(xiàn)金獎若干,50元現(xiàn)金獎200名,100元現(xiàn)金獎100名,1000元現(xiàn)金獎,10名, 5萬元超級現(xiàn)金大獎1名。
c. 活動規(guī)則:50元、100元、1000元現(xiàn)金大獎,現(xiàn)場派送現(xiàn)金;5萬元現(xiàn)金大獎,簽訂購房合同后直接從房款內(nèi)扣除。
d. 費(fèi)用預(yù)算:8萬元。
e. 人均費(fèi)用(含線上推廣):353元。(由于10元現(xiàn)金獎的沖淡,實(shí)際支出會更小)
2) 一元拍賣(可選,主要用于沒有參加線上活動的.顧客);
a. 創(chuàng)意思路:根據(jù)公司少花錢、多辦事的原則,拍賣是個比較好的方式。首先,人都是有好占便宜的思想,對房屋有剛性需求的個人或家庭用戶這一特征更是明顯。一元起拍,從參與者角度來看,投入小,收獲大,吸引力強(qiáng)。而且活動充滿趣味性,對現(xiàn)場氣氛的營造肯定能起到非常好的效果。而從主辦方的角度來看,表面上花了很多錢購買拍品,但事實(shí)上由于參拍者相互抬價(jià),最終成交價(jià)基本與購買價(jià)相當(dāng),而批量購買享受團(tuán)購價(jià)后,最終成交價(jià)甚至可能高于購買成本。此項(xiàng)基本等于不花錢,辦大事。
b. 拍賣品設(shè)置:拍賣品價(jià)格不宜過高,最好控制在200元以內(nèi),這樣客人參與度會更高。拍賣品應(yīng)是家庭日常使用較多的,或者有創(chuàng)意的產(chǎn)品。建議:乒乓球拍、網(wǎng)球拍、羽毛球拍、電水壺、加濕器、煮蛋器、剔須刀、健康秤、豆?jié){機(jī)、廚房套刀、瑜珈墊、收納箱、抱枕、cd盒、湯鍋、車載吸塵器等。
c. 費(fèi)用預(yù)算:拍品購買成本預(yù)計(jì)2萬元,成交金額預(yù)計(jì)15000-25000元。最終可能趨于零投入。
3) 投飛鏢,享優(yōu)惠(可選,主要用于沒有參加線上活動的顧客)
a. 創(chuàng)意思路:增加活動的娛樂性和營造活動氣氛,同時還可以給客戶帶來一定的收益。在房屋不打折的情況下,采取對顧客優(yōu)惠的折衷方式。
b. 活動規(guī)則:簽訂認(rèn)購書后,有3次投鏢機(jī)會,投中的環(huán)數(shù)乘以100為現(xiàn)金優(yōu)惠金額,優(yōu)惠可直接沖抵購房款。
c. 費(fèi)用預(yù)算:3萬元。
圣誕節(jié)活動方案 篇4
一、活動背景
歡慶20xx年圣誕節(jié),豐富校園內(nèi)學(xué)生的活動,學(xué)生們在圣誕節(jié)當(dāng)天戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,裝扮圣誕樹,吃圣誕大餐,共同培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
二、活動主題
攜手共迎圣誕節(jié)
三、活動時間
20xx年12月xx日-12月xx日
四、活動對象
各部門、社團(tuán)學(xué)生
五、活動內(nèi)容
(1)活動前期準(zhǔn)備
1.宣傳欄粘貼海報(bào)
2.食堂門口懸掛活動橫幅
3.校內(nèi)公眾號文章宣傳
。2)活動現(xiàn)場布置
圣誕樹、圣誕帽、彩帶、圣誕鐵汁、禮品
六、活動流程
一、開場舞蹈
由社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備,開場炒熱晚會現(xiàn)場氣氛,調(diào)動大家的積極性。
二、魔術(shù)表演
有社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備?裳垥g(shù)的同學(xué)準(zhǔn)備魔術(shù)來晚會現(xiàn)場表演
三、圣誕老人出場
派發(fā)小零食,邀請其他人合照
四、節(jié)目表演
圣誕節(jié)前由各部門分工準(zhǔn)備節(jié)目。
五、暖場小游戲
六、圣誕老人再次出場
向晚會現(xiàn)場全體人員派發(fā)禮品。
七、抽獎環(huán)節(jié)
抽出幸運(yùn)來賓發(fā)放精心準(zhǔn)備的'圣誕禮品。
八、交誼舞表演
播放交誼舞歌曲,讓全場來賓自由舞蹈
九、放圣誕歌曲
《we wish you a christmas》,晚會結(jié)束
圣誕節(jié)活動方案 篇5
一.活動主題:圣誕狂歡party
二.活動時間: 20xx年12月21日
三.活動地點(diǎn): 思奇教育石榴崗校區(qū)
四.主辦單位:思奇教育石榴崗校區(qū)
五.活動對象: 小學(xué)一~六年級學(xué)生,初一~初三學(xué)生
六.活動目的:
通過舉辦圣誕節(jié)晚會,吸引更多的學(xué)生家長了解思奇教育,從而增添生源。同學(xué)們在活動參與中既玩得開心、吃得歡樂,而且擴(kuò)大思奇在海軍大院的知名度。
七.活動安排:
、 節(jié)前的宣傳階段
.海報(bào):1張
.致電家長同學(xué)告知時間和活動
、 活動場景布置:
門口:圣誕老人在門口迎候,迎接語:Merry Christmas!
墻壁:粘貼圣誕圖畫,讓小朋友們寫上圣誕寄語并且簽名
設(shè)立登記處:讓學(xué)生把姓名寫在小紙條上,投入抽獎箱;登記個人信息在名單上。
天花板:懸掛吊圖、拉花
教室布置:氣球,彩帶等,可以用PPT拼寫Merry Christmas投放屏幕上
、 活動現(xiàn)場
1:開場前:
會場持續(xù)播放溫馨的圣誕英文歌曲,營造氣氛。圣誕老人在門口迎接學(xué)生,分發(fā)圣誕帽和小禮品(零食)。在party開始之前播放各國過圣誕節(jié)的小短片,讓孩子深入了解圣誕節(jié)的由來以及成與發(fā)展。(肖強(qiáng)老師提供音樂、視頻)
2:開場:
、裰鞒秩酥略~
Ⅱ節(jié)目:《》
3:游戲環(huán)節(jié):
、倌銇肀葎澪襾聿拢6人,2人一組,共3組)
把需要比劃的詞語或成語事先寫在PPT上,比劃的人面向屏幕,猜的人背對屏幕。計(jì)時40秒,哪組完成的越多,哪組獲勝!
【道具:PPT; 】(雅)
4:游戲環(huán)節(jié):
、诿裳圩鳟嫞6-9人,三人一組,分2-3組)
每組學(xué)員用眼罩將眼睛蒙上,然后分發(fā)紙和筆,每人一份。要求蒙著眼睛將他們的`家或者其他指定東西畫在紙上。完成后,讓學(xué)員摘下眼罩欣賞自己的大作。讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后,將所有的圖片掛到墻上,讓學(xué)員從中挑選出他們自己畫的那幅。獲得大家投票最多的獲勝!
【道具:眼罩(可換成紅領(lǐng)巾或布條),紙,筆 】(陳萬馬老師) 5:搶答環(huán)節(jié):
由主持人讀出問題及選項(xiàng),說出“開始”后即可搶答。答對的獲
【題目可以是常識題、數(shù)學(xué)題、英語題等智力學(xué)習(xí)問題! (雅) 6:節(jié)目:《》
7:游戲環(huán)節(jié):
、畚迕鸵粔K:(8~10人)
場地稍微寬敞一點(diǎn)就可以;一定要有男有女,比例不限;
裁判:(溫小勇),負(fù)責(zé)發(fā)號司令
規(guī)則如下:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。 請記住動作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
8:搶答環(huán)節(jié):
由主持人讀出問題及選項(xiàng),說出“開始”后即可搶答。答對的獲
【題目可以是常識題、數(shù)學(xué)題、英語題等智力學(xué)習(xí)問題! (雅) 9:游戲環(huán)節(jié):
、芩祝ㄒ唤M5人,2~3組) :
每位小朋友拿好屬于自己的ID card(fruit),從第一個小朋友開始。念臺詞,做屬于自己的動作,再指定別的fruit做同樣動作,依此類推。
Eg:Apple蹲,Apple蹲,Apple蹲完,Orange蹲。
【道具:寫好水果名的卡片,雙面膠或透明膠】
10:節(jié)目:《》(教師準(zhǔn)備)
11:游戲環(huán)節(jié):
、菡l是臥底:(一組7人)
在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),既不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數(shù)最多的人出局;若兩個人一樣多的話,待定的兩個人分別再一次描述自己拿到的詞語,描述完畢后其他人重新投票,得票數(shù)最多的人出局。若有臥底撐到剩下最后兩人,則臥底獲勝;反之,則大部隊(duì)獲勝。
【詞匯:保密】(雅)
【道具:卡片】
12.抽獎環(huán)節(jié):
由溫小勇老師抽出兩個“幸運(yùn)之星獎”。
由陳萬馬校長抽出一個“終極大獎”。
四.結(jié)束
由陳萬馬校長致詞,致詞中,全體工作人員摘除氣球。致詞完畢,由老師學(xué)生自由參與踩爆氣球。
。ㄓ鳛 鞭炮聲,寓意老師學(xué)生在新的一年“嘣嘣嘣嘣,節(jié)節(jié)高!”)
八.分工細(xì)節(jié)
圣誕老人:陳偉英
主持人:肖強(qiáng) 黃文雅
場地布置人員:肖強(qiáng) 黃文雅 溫小勇
前臺登記人員:陳萬馬 陳金英
獎品采購人員:陳金英
秩序維護(hù)人員:陳萬馬 溫小勇 許金快
禮物分發(fā):圣誕老人
圣誕節(jié)活動方案 篇6
一、活動目標(biāo)
準(zhǔn)備一系列的圣誕節(jié)的游戲和表演節(jié)目,可以讓幼兒了解有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。
1、讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。
2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。
二、活動準(zhǔn)備
1、裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
2、請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。
3、制作視頻各國圣誕節(jié)習(xí)俗。
三、活動過程
結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動《merry Christmas》 教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進(jìn)行了問候語Merry Christmas的練習(xí);句子I want的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《Happy new year》,活動很自然也很有意義。
教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:Merry Christmas! 教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老人:Santa Claus,圣誕樹:Christmas tree等飾物的發(fā)音。
游戲:
1、What is it? 教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。
2、Merry Christmas! 帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。
3、親子活動:給師長的圣誕卡
、、提出主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論。圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。 (1)老師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的'材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設(shè)計(jì)。 (2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
、、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
、、提出制作時的要求: (1)先設(shè)計(jì)好再進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。 (2)使用工具、材料時注意安全。
、、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。 (1)教師全面觀察巡視、適時給予幫助。 (2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。
⑤、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。
4、圣誕老人出場,圣誕老人敲門,教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎? Who is it? 圣誕老人:I am Santa Claus! 教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來好嗎?Please come in! 圣誕老人:Merry Christmas!Children! 幼兒:Merry Christmas,Santa Claus!
5、圣誕party 準(zhǔn)備:幼兒自制的各種小動物面具,給小朋友們的禮物。
、、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。
、、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。
四、備選游戲
1、穿鞋子 每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者 。
2、水果蹲:把小朋友分成六個小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時間內(nèi)說出下一種水果的名字,并且不能重復(fù),重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節(jié)目。
3、貼鼻子:家長站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,聽家長指揮,穿過障礙物,貼準(zhǔn)家長的鼻子為勝,在規(guī)定時間內(nèi)完成者獲獎勵。
五、尾聲
彩燈閃爍,在《鈴兒響叮當(dāng)》的背景音樂聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當(dāng)家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護(hù)伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!” 最后:XXX幼兒園全體員工祝家長和小朋友們,圣誕節(jié)快樂!
圣誕節(jié)活動方案 篇7
活動目標(biāo):
嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪,運(yùn)用不同的材料進(jìn)行表現(xiàn);體驗(yàn)圣誕節(jié)的快樂氣氛
活動內(nèi)容:
導(dǎo)入主題觀察比較引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作表現(xiàn)展示交流
活動準(zhǔn)備:
圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果、范例
活動過程:
一.導(dǎo)入主題
1.再過幾天是什么節(jié)日啊?你們喜歡過圣誕節(jié)嗎?為什么?
2.圣誕節(jié)的時候,圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物,你們開心嗎?
3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?
4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?
二.觀察比較,引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)
1.材料:看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?
2.花紋:黑筆寶寶畫了什么花紋啊?
銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈
小朋友還能想出什么花紋?
3.顏色:橡皮泥的顏色是怎么排隊(duì)的?豆豆的顏色是怎么排隊(duì)的?
4.邊觀察,邊演示
1)撕去襪統(tǒng)上的雙面膠,粘上棉花(小塊粘)
2)用黑筆寶寶畫上襪統(tǒng)下的花紋、周圍的花紋、中心花紋
3)用銀筆寶寶點(diǎn)綴,畫上閃閃發(fā)亮的.銀光燈
4)用顏色排隊(duì)的方法粘上橡皮泥
5)用顏色排隊(duì)的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆
6)撕去襪子后面的雙面膠
7)找到另一半的朋友粘起來
三.創(chuàng)作表現(xiàn)
圣誕節(jié)活動方案 篇8
一、設(shè)計(jì)本活動的緣由:
節(jié)日是幼兒獲得生活經(jīng)驗(yàn)的渠道之一,圣誕節(jié)雖然是一個洋節(jié)日,但里面卻蘊(yùn)含了豐富的教育價(jià)值,我們的主要目的不是過洋節(jié),而是利用其節(jié)日情境,挖掘出豐富的教育資源促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
在圣誕節(jié)中有"圣誕老人"這一形象,可以說是幼兒幻想世界的人物,他能夠滿足愿望的魔力總會喚起孩子們對他的好奇和期待,不管愿望有沒有實(shí)現(xiàn),永遠(yuǎn)讓孩子們有希望,而且暗喻著生命的哲理。因此結(jié)合節(jié)日,我們設(shè)計(jì)了以“親親圣誕”為主題的圣誕節(jié)主題活動.
二、活動目的:
1、借助圣誕這一具有童話色彩的節(jié)日,賦予幼兒各項(xiàng)活動以情境(如區(qū)域活動、戶外游戲、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等),讓孩子在童話世界里快樂的參與各項(xiàng)活動,培養(yǎng)幼兒的審美能力、動手能力、語言表達(dá)能力等,體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
2、以圣誕節(jié)為切入口,讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事,了解安徒生、格林等著名童話大師。
3、知道圣誕節(jié)是西方節(jié)日,了解相關(guān)的的節(jié)日習(xí)俗,如圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征,圣誕節(jié)是贈送和接受禮物的日子。),對比中國的春節(jié),滲透多元文化教育。
三、活動準(zhǔn)備:
1、收集有關(guān)圣誕主題的圖書和著名的童話故事,豐富圖書角
2、收集有關(guān)的歌謠、兒歌
3、收集各種童話形象,如裝飾品、圖片等。
4、制作各種頭飾、面具、服飾等。
5、各個區(qū)域活動的材料,如彩色紙、破舊襪子、油畫棒等
6、準(zhǔn)備圣誕樹以及禮物等。
四、具體活動安排
班級活動:
1、班級老師共同商討本活動方案的具體實(shí)施辦法,以及倡議書的內(nèi)容,寫好倡議書后,在通過QQ群和班級飛信向家長做活動的倡議,并征求家長們的意見和建議,讓家長參與進(jìn)來,根據(jù)家長的意愿請部分家長參與到活動的設(shè)計(jì),環(huán)境的布置,道具的制作,讓部分家長擔(dān)當(dāng)重要角色,既有了很多的點(diǎn)子,又促進(jìn)了家園的互動和家與園的良好關(guān)系。如:在各材料的搜集,環(huán)境的創(chuàng)設(shè),道具的制作等。
2、將英文版的《鈴兒響叮當(dāng)》作為區(qū)域活動及繪畫活動的的.背景音樂?勺層變耗7聦W(xué)唱、表演。
3師幼共同搜集圣誕節(jié)童話、世界著名童話故事等,利用睡前故事、餐前故事等時間進(jìn)行講述,幫助幼兒了解故事內(nèi)容,激發(fā)閱讀童話書籍的興趣。
5、籌劃并著手布置主題環(huán)境版面《快樂圣誕節(jié)》。
6、向家長推薦有關(guān)圣誕和新年的繪本圖書,可以作為圣誕禮物送給孩子為孩子準(zhǔn)備圣誕禮物----“孩子最喜歡的圖書”(告訴孩子圣誕老人最喜歡愛讀書的孩子)。
家長工作:
1、每晚和孩子一起閱讀童話故事,感受童話故事的美好向往,了解童話故事。
2、幫助搜集有關(guān)圣誕節(jié)的物品,如圣誕樹、圣誕襪、圣誕帽、小禮物、糖果、一次性紙杯、紅色
卡紙等。
區(qū)域活動:
繪畫區(qū):
1、涂色:圣誕樹、圣誕鈴鐺,投放油畫棒、彩筆、畫好的鈴鐺。請小朋友自由選擇顏色涂色。
2、線描畫,投放畫好輪廓的圣誕襪,請小朋友在上面天花漂亮的線描。
手工區(qū):
1、投放圣誕帽子、棉花、膠棒等,請小朋友幫助給做好的圣誕帽子粘貼棉花。
2、包禮物,投放彩紙、彩帶、糖果、蘋果等請小朋友學(xué)習(xí)包禮物。
3、制作拉花:投放各色皺紋紙、膠棒等粘貼拉花布置教室。
4、做圣誕老人,投放一次性紙杯和紅色卡紙以及膠棒和記號筆來制作圣誕老人。
科學(xué)區(qū):為圣誕樹掛禮物,準(zhǔn)備好圣誕樹,請小朋友把做好的禮物掛到樹上。
集體活動:
1、語言活動《圣誕小餅干》
2、手工活動《圣誕小禮物》
3、藝術(shù)活動《制作拉花》
4、藝術(shù)活動《鈴兒響叮鐺》
5、《打扮我們的教室》
6、手工活動《圣誕老人》
7、慶祝活動《圣誕聯(lián)歡》
8、繪本故事《圣誕老人的王國》
9、繪本故事《圣誕老爺爺?shù)亩Y物》
圣誕節(jié)活動方案 篇9
一、活動背景:
圣誕節(jié)作為西方傳統(tǒng)節(jié)日,隨著國際化的進(jìn)程,已越來越受中國人歡 迎。為讓濱江國際的業(yè)主體驗(yàn)到圣誕節(jié)溫馨浪漫的社區(qū)氛圍,從而起 到活躍小區(qū)文化生活、提高生活品味,進(jìn)一步提高公司品牌影響力及 小區(qū)服務(wù)質(zhì)量。
二、活動口的:
I、活躍小區(qū)氛圍,形成小區(qū)業(yè)主間及其與物業(yè)公司間的親近感。 2,聚集人氣,通過業(yè)主的口碑,促進(jìn)物業(yè)理工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、活動主題:樂結(jié)圣誕情系濱江
四、活動地點(diǎn):小區(qū)大廳內(nèi)
五、活動時間:12月25日19: 00-21: 00
六、宣傳計(jì)劃;
1、邀請函(向小區(qū)業(yè)主發(fā)送邀請函)在公共部位張貼通知.
2、電話邀約或手機(jī)短信邀約。
七、參與人員:
1、小區(qū)業(yè)主200人
2、工作組人員:A、保安4人,B,濱江物業(yè)工作人員8人
預(yù)計(jì)此次活動的參與人數(shù)將達(dá)到300人左右。
八、活動內(nèi)容
A、采摘圣誕帽許下圣誕愿
B、全家齊動員歡樂連連連
九、活動流程17: 30-18: 30工作人員到場,并著手檢查活動準(zhǔn)備工 作。
播放圣誕歌曲(如《平安夜》《圣誕鐘聲》《天使歌唱在高天》《幻想 當(dāng)年時光夜半》《鈴銷兒響叮當(dāng)》等)
19: 00-20: 00圣誕節(jié)趣味游戲。(見十活動內(nèi)容詳述)
物業(yè)工作人員向到場人員發(fā)小卡片業(yè)主許愿并將卡片掛在圣誕樹上。 20: 00-21: 00兩名“圣誕老人”開始逐戶發(fā)放圣誕帽,小禮物。 22: 00活動結(jié)束,做好人員的疏散、現(xiàn)場清理工作。
十、活動內(nèi)容詳述:
A、采摘圣誕帽許卜圣誕愿
準(zhǔn)備:帶掛鉤的立柱一根,上面掛滿圣誕帽;
小鉤環(huán)一個;兩名“圣誕老人。
裝飾精美的圣誕樹一棵;
游戲規(guī)則:參與者站在指定區(qū)域內(nèi),用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出, 不能觸動其它的'圣誕帽落地,如能順利摘取,則此圣誕帽歸參與者所 有。
所有參與者均可獲得“圣誕老人”贈送的圣誕卡片一張。
參與者可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上,并將其懸掛于圣誕樹上。
B、全家齊動員歡樂連連連
此區(qū)域趣味活動山家庭成員協(xié)作完成:
準(zhǔn)備:氣球
游戲規(guī)則:以家庭為單位,(兩人或三人)乎手相聯(lián),背背相對,齊
心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),將氣球放置于凳子上,
在規(guī)定時間內(nèi)完成者為挑戰(zhàn)成功,獲得小禮品一份。
十一、活動費(fèi)用共:_
1‘圣誕服裝兩套,帽子400頂:
2、圣誕樹
3.彩燈:
4、圣誕畫:_
5、圣誕卡片:
6、小禮品品:
圣誕節(jié)活動方案 篇10
1、在歡樂的氣氛中,做她的圣誕老人
2、圣誕快樂都是群發(fā),每天的早安才是情話
3、最好的禮物,是家的溫度
4、在這里,每一刻所見如拆禮物般快樂
5、守護(hù)你我的平安,不止今夜
6、戴在你手上的這一顆,比圣誕樹上星更加閃耀
7、今天,把襪子反過來吧,世間的美好與驚喜,都屬于你
8、好吃的東西要吃進(jìn)肚子里,可愛的人要放在心里
9、等圣誕的煙火,等你在人潮中走向我
10、圣誕夜的驚喜,是你說的:“我愿意”
11、世上本無圣誕老人,所有禮物和驚喜都來自愛你的人
12、小朋友的愿望掛在圣誕樹上,大朋友的愿望藏在房子里面
13、大大的盒子里有禮物,還有愛你的小心思
14、與其等待夢想之禮,不如做自己的圣誕老人
15、不只平安夜,城市溫暖的每一個夜晚,都有XX相伴
16、誕愿是你,晚一點(diǎn)也沒關(guān)系
17、祝愿此生的每一個夜晚,都是平安夜
18、文化分東西,團(tuán)圓無差異
19、愛你的人,即使沒穿圣誕裝,也會變成圣誕老人
20、圣誕節(jié)給你個選擇,是鉆我襪子里還是鉆我懷里
21、有愛與信賴,讓我們做彼此的圣誕老人
22、比圣誕老人先到的.,是我給你的愛
23、我收到過最好的圣誕禮物,是穿越風(fēng)雪為我而來的你
24、感謝有你,一“鹿”相伴
25、圣誕的燈光,照亮你內(nèi)心的溫暖
26、給家人,挑選最好的圣誕禮物
27、不管夜多晚,陪你安全到家
28、每一個熱愛生活的家里,都住著一位圣誕老人
圣誕節(jié)活動方案 篇11
活動概況
圣誕節(jié)親子活動,主題為親子才藝晚會。本策劃以圣誕節(jié)晚會為主線,父母及小朋友共同才藝表演,各個親子報(bào)名參加,為了整臺晚會辦得有生有色,對主持及后臺支持工作有要求,所以贊助方要下功夫。當(dāng)然,最主要配合親子們的要求,在活動方案中有說明。本活動策劃應(yīng)用到活動互聯(lián)的在線活動報(bào)名功能,同時方案中的在線報(bào)名不適合不具備上網(wǎng)條件的學(xué)校,自行簡化處理。本方案主要適合親子們,包括不同區(qū)域,不同單位集團(tuán)親子們都可集體參加。
活動背景
圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛濃,小朋友們對圣誕節(jié)有期待。
活動目的
本活動特別適合親子們,給父母及小朋友提供一個展示才藝的平臺,同時也給小朋友表一個表現(xiàn)的機(jī)會,同時讓父母及小寶寶感受共同參加一個活動的樂趣,通過此次活動讓親子們得到更好的溝通和相互了解。
活動時間
1、11月24日之前,網(wǎng)上報(bào)名聯(lián)絡(luò)
2、11月24日,或20xx年11月25日晚上,現(xiàn)場活動
活動地點(diǎn)
影劇院或校園內(nèi),只要有場地和舞臺的地方都可。
面向?qū)ο?/p>
適用于12歲以下的小朋友及父母。
活動主辦方,協(xié)辦方
學(xué);騿挝患瘓F(tuán)
活動贊助
對晚會需要的設(shè)備的支持,及親子們需要的`道具的支持。
1、舞臺布置所需的道具(汽球、彩紙、禮花、舞臺燈光等)
2、音響設(shè)備
3、獎品
4、主持人
5、攝像
宣傳策略
1、通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳(包括親子網(wǎng)論壇)
2、通過發(fā)傳單(邀請卡)
3、通過張貼傳單
活動流程
1、活動準(zhǔn)備,包括準(zhǔn)備活動所需要的物品、名單整理、晚會的現(xiàn)場布置(必要時彩排一下晚會流程)、應(yīng)急方案、音樂播放器(總之營造氣氛的設(shè)備)
2、做好跟親子們的溝通(包括節(jié)目安排的秩序、親子們所需后臺支持及接待)
3、做好主持人的安排、評委的邀請,確認(rèn)好獎品及禮品(凡參加此次活動的小朋友都有獎品)
4、活動現(xiàn)場秩序的維護(hù)人員確定
5、活動完后現(xiàn)場清潔工作的人員確定
6、活動現(xiàn)場的節(jié)目單的準(zhǔn)備
7、晚會活動應(yīng)有專業(yè)的攝影師,負(fù)責(zé)錄好節(jié)目,以備方便參賽人員存檔,同時請看活動互聯(lián)上的活動學(xué)院的。
圣誕節(jié)活動方案 篇12
隨著年末的臨近,圣誕、元旦、春節(jié)等節(jié)日也將接踵而來。企劃部將推出一系列的節(jié)日活動,營造節(jié)日氛圍,促進(jìn)消費(fèi)。圣誕節(jié)雖是西方傳來的洋節(jié),但在昆明卻有著相當(dāng)多的年青消費(fèi)群體,他們的年齡大多在15-28歲之間,圣誕節(jié)喜歡到西餐廳及酒吧消費(fèi);而“大滇園”、“藹若春”顧客多為20-45歲年齡層,比較注重體驗(yàn)圣誕節(jié)的浪漫氣氛。因此在圣誕期間,我們只需做好店面氛圍營造、為拉動元旦及春節(jié)的消費(fèi)做好鋪墊工作即可。在活動過程中注意與廠家的活動配合,充分利用他們的資源,豐富活動內(nèi)容的同時降低我們的操作成本。
圣誕節(jié)活動安排
活動目的:營造良好的圣誕就餐環(huán)境,促進(jìn)歲末消費(fèi)
活動時間:20xx年12月24日~20xx年12月25日
活動地點(diǎn):
活動內(nèi)容:
1、氛圍營造:門口放置圣誕樹、彩燈、活動內(nèi)容的宣傳水牌,落地玻璃上張貼圣誕節(jié)海報(bào)及裝飾品,所有工作人員頭戴圣誕帽,廣播各種圣誕歌曲等.... 將店面裝扮得具有濃濃的圣誕氣氛
2、圣誕送禮:活動期間,各店由一名工作人員裝扮成圣誕老人,背著禮物在店內(nèi)游走,向小朋友發(fā)放氣球,而對成年顧客則可發(fā)放“大禮包”(內(nèi)裝摩登耙耙品嘗卷、廠商提供的優(yōu)惠卷等,在元旦及春節(jié)期間再次就餐時方可使用這些優(yōu)惠卷)。
3、營銷活動方面:
a原就餐抽獎的活動繼續(xù);
b繼續(xù)推廣會員制;
c每桌贈送新年賀卡一張
4、人員安排
內(nèi) 容 部 門 時 間 備注
賀卡制作 企劃部 12月5日前
圣誕裝飾品的`購買 采供部 12月10日前
廠商優(yōu)惠卷的提供 企劃部 12月15日前
店內(nèi)POP的更換 企劃部 12月15日前
活動內(nèi)容宣傳牌 企劃部 12月15日前
物料分發(fā) 企劃部 12月12日前
店面布置 各店自行布置 12月15日前
企劃部協(xié)助 廣播稿 企劃部 12月10日前
圣誕音樂的準(zhǔn)備 各分店 12月10日前
檢查 企劃部 12月16日
注:具體由各部門經(jīng)理進(jìn)行人員分工及時間跟進(jìn) 操作過程中應(yīng)注意的事項(xiàng) 要注意與廠家活動的合理結(jié)合。
圣誕節(jié)活動方案 篇13
活動目標(biāo):
1.通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。
2.給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
3.能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。
活動準(zhǔn)備:
1.裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“merrchristmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
2.學(xué)會歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》
3.請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。
4.制作視頻各國圣誕節(jié)習(xí)俗
法國中部的色日爾斯地方,每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志,因?yàn)橄鄠饕d是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒。
芬蘭在12月圣誕節(jié)前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。
英國和德國英國人和德國人一樣,圣誕節(jié)喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。
美國美國人過圣誕節(jié)著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的.圣誕大菜,舉行家庭舞會。
瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個星期,就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃,放在由樹枝裝飾成的一個環(huán)里,每周點(diǎn)1支,當(dāng)點(diǎn)燃第4支后,圣誕節(jié)就到了。
丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價(jià)格相似的其他商品。
活動流程:
1.圣誕老人出場
圣誕老人敲門
教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?who iit ?
圣誕老人: i am santa claus!
教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來好嗎?
please come in !
圣誕老人:i’m coming ! merrchristmas!,children!
幼兒:merrchristmas,santa claus!
2.主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。主持人宣布圣誕慶;顒娱_始。(放禮花)
圣誕老人:小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來吧!
3.《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂響起,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。
4.播放視頻:主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。
5.圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。
圣誕節(jié)活動方案 篇14
活動名稱:圣誕狂歡——共享快樂
活動時間:12月23日上午8:30—11:00
活動目的:1.通過活動讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日
2.通過活動體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛,并與同伴,老師,家長共同分享節(jié)日快樂
人員邀請:本班所有幼兒家長,園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),圣誕老人
活動準(zhǔn)備:1.物品準(zhǔn)備:(園)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個,圣誕老人拉花 米,大雪花片5片,邀請函20張,小禮物18個(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節(jié)來歷,麥克風(fēng),大蠟燭 壹支 ,紅色小許愿襪壹個,禮花2瓶
(家)幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個,玩具水桶壹個,要求家長幼兒穿運(yùn)動休閑服裝。
(自制)小碗10個,大許愿盒一個,碗底貼小月亮
2.音樂準(zhǔn)備:《小黃鴨》律動音樂,《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》
3.人員安排:邸老師負(fù)責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。李丹老師負(fù)責(zé)協(xié)助邸老師,放音樂及活動物品的準(zhǔn)備。伊老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的.飲用水等。
活動流程:(a邸老師 b李老師)
一、播放《 merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場詞。
開場詞(開場前背景音樂merry christmas!)
a:各位家長
b:各位小朋友們
ab:大家上午好!
a:今天,我們在小三班共迎圣誕!
b:今天,我們在小三班歡聚一堂!
ab:讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來的開心時刻。
a:請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》
(寶寶戴面具出場帶領(lǐng)家長隨音樂起跳)
a:剛才的表演將活動正式拉開帷幕,請大家隨我們壹起觀看大屏幕
(播放幻燈片)
b:觀看了圣誕影片后,有請我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!
請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》
(皓淋家庭表演)
a:幸福是我們每個人向往并追求的理想,請欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來的歌曲《幸福》
(優(yōu)優(yōu)家庭演唱)
b:流行一直是我們追求的時尚,寶寶們也不甘落后,請欣賞焦傲家庭帶來的歌曲《套馬桿》
(焦傲家庭表演)
a:可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會,有請寶貝們帶來的兒歌串燒!
(伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《 》)
b:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》
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