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方案

書(shū)法比賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-08-02 17:23:25 方案 我要投稿

書(shū)法比賽活動(dòng)方案15篇[精華]

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的書(shū)法比賽活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

書(shū)法比賽活動(dòng)方案15篇[精華]

書(shū)法比賽活動(dòng)方案1

  為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示東八里小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營(yíng)造校園文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在10月份舉行繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下

  一、作品要求

  l、本屆比賽參賽作品由作者自由命題。

  2、作品內(nèi)容健康,積極向上,反映中小學(xué)生幼兒豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。作品要充分表達(dá)小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力,兒童繪畫(huà)作品應(yīng)富有童趣。

  3、作品形式

  (1)美術(shù):包括繪畫(huà)、設(shè)計(jì)

  (2)書(shū)法:包括軟筆和硬筆書(shū)法。

  (3)攝影:題材不限

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的.校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月11日

  地點(diǎn):會(huì)議室

  四、活動(dòng)對(duì)象:小學(xué)全體學(xué)生

  五、評(píng)委:

  李杰劉風(fēng)才季佳新張曉敏孫明艷

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置:

  一、二年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(1名)二等獎(jiǎng)(2名)獎(jiǎng)(3名)

  三、四年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(1名)二等獎(jiǎng)(2名)(3名)

  五、六年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(1名)二等獎(jiǎng)(2名)(3名)

書(shū)法比賽活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目的:

  1、了解書(shū)寫(xiě)重要性、培養(yǎng)練字習(xí)慣。

  2、了解中國(guó)書(shū)法知識(shí)、傳承中華文明。

  3、樹(shù)立榜樣,提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平。

  領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):殷明才

  組員:易默文、余瑩瑩、王霞、黃晶晶、劉菲菲、李丹評(píng)委:殷明才、沈承梅、張?zhí)賲⑴c人員:1—6年級(jí)全體學(xué)生

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、比賽方式分為硬筆和軟筆。1—2年級(jí)硬筆鉛筆,3—6年級(jí)硬筆鋼筆;軟筆由3—6年級(jí)參與比賽。

  2、書(shū)寫(xiě)要求:卷面整潔、書(shū)寫(xiě)美觀、字體結(jié)構(gòu)合理、占格規(guī)范。

  3、內(nèi)容要求:硬筆書(shū)法內(nèi)容在比賽當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)指定;軟筆書(shū)法內(nèi)容規(guī)定為9個(gè)字,自行選擇。

  4、選拔方式:各班學(xué)生在各班班主任組織下,在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行初賽,每班選出硬筆書(shū)法參賽者、軟筆書(shū)法參賽者各5名(1.2年級(jí)只參加硬筆書(shū)法)。

  5、比賽時(shí)間:11月30日(星期五)下午2點(diǎn)6、比賽地點(diǎn):電教室

  7、評(píng)選出優(yōu)勝者在期中考試表彰大會(huì)上頒獎(jiǎng)、拍照,并將作品展示在校宣傳欄。

  備注:學(xué)生自帶筆和墨水,先進(jìn)行硬筆書(shū)法比賽,后進(jìn)行軟筆書(shū)法比賽。五一學(xué)校書(shū)法比賽活動(dòng)總結(jié)

  五一學(xué)校書(shū)法比賽圓滿結(jié)束,在活動(dòng)中,學(xué)生熱情積極、評(píng)委認(rèn)真負(fù)責(zé),評(píng)選出各班級(jí)優(yōu)秀作品。在書(shū)法比賽結(jié)束后,各班涌起一股練字熱潮,達(dá)到了本次活動(dòng)預(yù)期目的。

  各班級(jí)獲獎(jiǎng)人員如下:硬筆書(shū)法優(yōu)勝者:

  一年級(jí):孟毅軒二年級(jí):張淼、張涵三年級(jí):關(guān)心、付仁豪四年級(jí):閆慧慧、張明雨五年級(jí):冀平平、白絲雨六年級(jí):田新悅、孫欣琦、陳璐。

  軟筆書(shū)法優(yōu)勝者:

  六年級(jí):陳璐穎、田新悅五年級(jí):白絲雨、吳倩。

書(shū)法比賽活動(dòng)方案3

  (一)活動(dòng)目的:

  為引起同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書(shū)法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),豐富同學(xué)們的校園生活,營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái),并通過(guò)此活動(dòng)互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,營(yíng)造良好的'校園文化環(huán)境。

 。ǘ┗顒(dòng)時(shí)間:10月

 。ㄈ┗顒(dòng)地點(diǎn):語(yǔ)音室

 。ㄋ模┗顒(dòng)對(duì)象:三至六年級(jí)學(xué)生

 。ㄎ澹┗顒(dòng)要求:

  1.比賽分字母書(shū)寫(xiě)、單詞書(shū)寫(xiě)、句子書(shū)寫(xiě);

  2.要求同學(xué)們(三年級(jí)除外)用鋼筆書(shū)寫(xiě);

  3.比賽分四(格)線寫(xiě)法;

  4.比賽要求即席書(shū)寫(xiě),30分鐘完成;

  5.年級(jí)不同,比賽內(nèi)容各不同,請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)要求進(jìn)行正確書(shū)寫(xiě);

 。┗顒(dòng)計(jì)分標(biāo)準(zhǔn):

  1.筆勢(shì)與運(yùn)力占60%、整潔與美觀占40%;

  2.正確與速度:錯(cuò)別字母或漏字母,每字母扣2分,錯(cuò)別單詞或漏單詞,每單詞扣5分,未及時(shí)完成者每單詞扣3分。

  3.為求公平、公正,任課教師之間交換評(píng)選出各年級(jí)書(shū)法優(yōu)秀的學(xué)生。

 。ㄆ撸┆(jiǎng)勵(lì)制度:

  1.按各年級(jí)分成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生,一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

  2.做好作品獲獎(jiǎng)公布工作及作品展示工作。

  英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng)總結(jié)

  在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和班主任老師的積極配合下,我們開(kāi)展的英語(yǔ)書(shū)法比賽取得了可喜的成績(jī),得到了師生和同學(xué)的一致好評(píng)。

  在我們組織的英語(yǔ)書(shū)法比賽中,同學(xué)們積極發(fā)動(dòng)、充分準(zhǔn)備,共收到全體師生多件作品,共有24件作品獲獎(jiǎng)。同時(shí)也進(jìn)一步挖掘了我校一大批英語(yǔ)書(shū)法新秀。成績(jī)的背后付出的是作者們辛勤的汗水,本次書(shū)法比賽給了我們展示自己的舞臺(tái),驗(yàn)證了我們的實(shí)力和水平,更加深了我們對(duì)書(shū)法藝術(shù)的執(zhí)著追求。

  獲獎(jiǎng)名單如下三年級(jí):一等獎(jiǎng):高微

  二等獎(jiǎng):鐘舒雨、李想

  三等獎(jiǎng):謝斯桐、白敬龍、劉宇新

  四年級(jí):一等獎(jiǎng):劉芙蓉

  二等獎(jiǎng):李冰、郝新月、三等獎(jiǎng):任慧贏、陸林、郭永旭

  五年級(jí):一等獎(jiǎng):董月

  二等獎(jiǎng):劉宇佳、王佳琪三等獎(jiǎng):林榮怡、賈云賀、王寧

  六年級(jí):一等獎(jiǎng):陳微

  二等獎(jiǎng):龐帥、祝敏雪

  三等獎(jiǎng):張春吉、李曉晗、方佰丁

  成績(jī)僅能代表過(guò)去,展望20xx我們信心百倍,相信我們?cè)谝院髸?huì)做得更好,得到社會(huì)的好評(píng),我們不愿做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子。

書(shū)法比賽活動(dòng)方案4

  為引起同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書(shū)法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),豐富同學(xué)們的.校園生活,營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái),并通過(guò)此活動(dòng)互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。我們英語(yǔ)科組決定舉辦一次英語(yǔ)書(shū)法比賽。

  具體方案如下:

  一、時(shí)間:4月7日4月12日

  二、參賽對(duì)象:全體學(xué)生

  三、參賽方法:在英語(yǔ)四線格里抄寫(xiě)一篇英語(yǔ)文章,內(nèi)容不限,至少一頁(yè)紙。

  四、評(píng)委:全體英語(yǔ)老師五、書(shū)寫(xiě)規(guī)則及要求

  1、統(tǒng)一用黑色水筆寫(xiě)。

  2、紙張統(tǒng)一使用英語(yǔ)作業(yè)本的紙張。

  3、要求作品整潔、美觀、大方,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,不得有錯(cuò)字、別字;不漏字添字,不涂改。要求將書(shū)寫(xiě)紙寫(xiě)滿,有標(biāo)點(diǎn)。

  4、為求公平、公正,任課教師之間交換評(píng)選出各年級(jí)書(shū)法優(yōu)秀的學(xué)生。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)制度:

  1、分年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

  2、做好作品獲獎(jiǎng)公布工作及作品展示工作。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。

  八、作品展示:

書(shū)法比賽活動(dòng)方案5

  在當(dāng)今中,隨著電腦、打印機(jī)等設(shè)備的普及,需要人們動(dòng)筆書(shū)寫(xiě)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯(cuò)字的現(xiàn)象,許多人書(shū)寫(xiě)的字體也很不規(guī)范,有時(shí)甚至難以辨識(shí),這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率,而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況,國(guó)務(wù)院先后頒布《國(guó)家文字規(guī)范化工作指導(dǎo)與使用手冊(cè)》等一系列規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)規(guī)范漢字的使用。作為新時(shí)代的`生,我們不僅應(yīng)該會(huì)使用電腦打字同時(shí)也應(yīng)該會(huì)寫(xiě)規(guī)范字,能寫(xiě)“漂亮”字。

  通過(guò)比賽激發(fā)同學(xué)們對(duì)硬筆書(shū)法的興趣,使其重視自己的書(shū)寫(xiě),從而有效改善整體書(shū)寫(xiě)欠佳的狀況;同時(shí),這也是繼承我國(guó)優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動(dòng),在豐富同學(xué)課余文化生活的同時(shí)也給他們一個(gè)展現(xiàn)自舞臺(tái)。

  時(shí)間:xx年xx月xx日(周末)19:00--20:00地點(diǎn):xxx

  全院、大二各班需選派兩名選手參加。

  1、宣傳階段(于活動(dòng)正式舉辦前兩周開(kāi)始宣傳工作)

 。1)在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。(內(nèi)容有比賽主題、參賽時(shí)間以及聯(lián)系方式)

 。2)通知其他各學(xué)院聯(lián)系人,邀請(qǐng)他們選派選手參加比賽。

  (3)在全校各相關(guān)群中發(fā)布有關(guān)信息。

  2、比賽形式和要求

 。1)學(xué)生報(bào)名參加,參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)(即截至日期前)上交一份硬筆書(shū)法作品,否則無(wú)效。

 。2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),不得使用涂改工具,書(shū)寫(xiě)工具由參賽者自備,稿紙由承辦方提供。

 。3)作品要求整潔、美觀、大方,使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)化漢字書(shū)寫(xiě),不得有錯(cuò)字、別字,不得添字、漏字,不得涂改。

  3、比賽評(píng)獎(jiǎng)

  (1)比賽結(jié)束后由全體干部共同評(píng)選獲勝者。

  (2)本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)6名,分別發(fā)放獎(jiǎng)品。

 。3)比賽結(jié)束之后制作宣傳板,將優(yōu)秀作品公開(kāi)展覽。附:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、內(nèi)容(25分):要求書(shū)寫(xiě)規(guī)范準(zhǔn)確,不寫(xiě)錯(cuò)別字,若出現(xiàn)錯(cuò)別字每字扣5分;

  2、字體(45分):要求書(shū)寫(xiě)字體規(guī)范、美觀、勻稱(chēng)、大小適中。美觀大方、有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢、力度適中;

  3、卷面(30分):要求版面設(shè)計(jì)、布局合理,注重整體整齊美觀效果;參賽者保持卷面整潔,盡量不做涂改,每涂改一處扣5分。

  1、活動(dòng)宣傳:制作宣傳橫幅,預(yù)計(jì)50元印制宣傳單,預(yù)計(jì)30元共:80元

  2、比賽稿紙:每位參賽選手一至兩張,預(yù)計(jì)200張共:40元

  3、比賽獎(jiǎng)品:預(yù)計(jì)500元。

  4、比賽之后進(jìn)行公開(kāi)展覽:展板制作預(yù)計(jì)150元

  合計(jì):770元

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備期間應(yīng)確保比賽所需用品完備,教室或是廳借用手續(xù)完成。

  2、由于沒(méi)有提前報(bào)名,比賽時(shí)應(yīng)多準(zhǔn)備稿紙,以備不時(shí)只需。

  3、大力度做好宣傳工作,使更多的同學(xué)參加到活動(dòng)中來(lái),使獲得更好的效果。

書(shū)法比賽活動(dòng)方案6

  一、比賽目的:

  為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的.高度重視,培養(yǎng)他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

  二、比賽要求:

  1、參賽對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生。

  2、參賽字體:硬筆楷體。

  3、參賽要求:一二年級(jí)用鉛筆,三至六年級(jí)學(xué)生須用鋼筆或中性筆(黑色或藍(lán)黑色)書(shū)寫(xiě)。各年級(jí)統(tǒng)一命題,發(fā)放統(tǒng)一的書(shū)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě),一格一字,并在參賽紙的方框欄目?jī)?nèi)按要求填寫(xiě)好自己的姓名、所在班級(jí);參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

  三、比賽方式:

  1、全員參與。分初賽和決賽,初賽全班參與,由各班語(yǔ)文教師統(tǒng)一組織,精選10份作品和報(bào)名單一起上交,決賽由小學(xué)語(yǔ)文組教師根據(jù)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量統(tǒng)一評(píng)審,按1:2:3:4比例評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,并將一、二等獎(jiǎng)全校展出。

  2、小學(xué)語(yǔ)文組統(tǒng)一評(píng)選地點(diǎn):111辦公室。

  四、評(píng)比要求:

  1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書(shū)寫(xiě)。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)字、漏字等,即取消其評(píng)選資格。

  2、按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。

  五、評(píng)委:

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  略。

書(shū)法比賽活動(dòng)方案7

  為全面貫徹教育方針,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)素質(zhì)教育,展示我校藝術(shù)教育活動(dòng)的成果,經(jīng)研究決定迎國(guó)慶書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)方案如下:

  迎接十月一日

  書(shū)畫(huà)內(nèi)容:熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活。以符合自己年齡特點(diǎn)的觀察和想象,用繪畫(huà)或書(shū)法作品表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)學(xué)校、對(duì)生活、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)同伴、對(duì)自然和對(duì)未來(lái)的體驗(yàn)、感受、理解和想象,要求內(nèi)容健康向上,新穎獨(dú)特。

  小學(xué)1—6年級(jí)全體學(xué)生。

  時(shí)間:20xx年10月

  地點(diǎn):xx小學(xué)

  本次大賽以送交作品的形式。

  1、參加繪畫(huà)比賽的'學(xué)生以比賽創(chuàng)作一幅畫(huà),繪畫(huà)形式以?xún)和胂螽?huà)為主,繪畫(huà)不限,可以是水墨畫(huà)(國(guó)畫(huà))、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、油畫(huà)棒、金絲筆等。

  2、書(shū)法用紙:硬筆書(shū)法用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,個(gè)班到少先隊(duì)大隊(duì)部領(lǐng)取。

  3、每班上交國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)、硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法、至少5份。上不封頂,愛(ài)好書(shū)法繪畫(huà)的學(xué)生可上交2份以上作品。

書(shū)法比賽活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)背景:

  本次活動(dòng)面向信陽(yáng)師范學(xué)院全體學(xué)生,豐富大家的課余生活以及給大家提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人才華好風(fēng)采的平臺(tái),讓同學(xué)們更好地表現(xiàn)自己的才藝、展現(xiàn)青春風(fēng)采,表達(dá)對(duì)大學(xué)生活的熱愛(ài),從而可以更愉快的在大學(xué)的生活和學(xué)習(xí),同時(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)良好的學(xué)習(xí)、文化氛圍。這里是為愛(ài)好擅長(zhǎng)書(shū)畫(huà)攝影的同學(xué)打造的優(yōu)雅的競(jìng)技平臺(tái),這里是為自信勇敢多才多藝的朋友設(shè)計(jì)的活躍的藝術(shù)舞臺(tái)。

  二、活動(dòng)目的:

  此屆大賽以“師院之春”為主題,聚焦校園文化活動(dòng),旨在挖掘同學(xué)們身邊的精彩內(nèi)容,著重刻畫(huà)大學(xué)生朝氣蓬勃的青春,讓大家更多的了解校園文化活動(dòng)本身的魅力,擴(kuò)展同學(xué)們的藝術(shù)視野,弘揚(yáng)大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌!集中展示我校實(shí)施素質(zhì)教育取得的優(yōu)秀成果,深入開(kāi)展“第二課堂”活動(dòng),激發(fā)大家參加實(shí)踐活動(dòng),社會(huì)活動(dòng)的興趣!普及推廣書(shū)法、繪畫(huà)、攝影知識(shí),提高廣大愛(ài)好者的技術(shù)水平,展示參賽者的技術(shù)、想象力、審美能力。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月14日到20xx年3月23日

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  信陽(yáng)師范學(xué)院全體學(xué)生

  五、參賽方式:

  (1)自宣布之日起所有參賽學(xué)生將作品交到各班宣傳委員處,然后各班宣傳委員在3月21日之前統(tǒng)一交到經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。其他院系作品可以直接交到經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)107辦公室。

  (2)該活動(dòng)經(jīng)管學(xué)院每班至少有兩份作品,而且該活動(dòng)的.評(píng)選結(jié)果會(huì)作為本班級(jí)評(píng)選“優(yōu)秀班級(jí)”及綜合測(cè)評(píng)的參考依據(jù)。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、第一部分為書(shū)法:

  書(shū)法作品分為軟筆和硬筆,兩者皆可,要求章法合理,線條生動(dòng)。

  2、第二部分為繪畫(huà);

  參賽作品與類(lèi)型不限(國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、漫畫(huà)、鋼筆風(fēng)景畫(huà)、素描)

  3、第三部分為攝影。

  上交的作品需有一個(gè)健康的“主題”。

  4、每幅作品背面標(biāo)注作者姓名、班級(jí)、院系、聯(lián)系方式等。

  七、活動(dòng)時(shí)間:

  本次活動(dòng)在時(shí)間上分為三個(gè)階段,安排如下:

  1、前期通知及宣傳:3月14~3月16日

  2、作品收集:3月17日~21日

  3、作品打分及評(píng)獎(jiǎng):3月21日~3月23日

  附:作品要求:

  本次活動(dòng)征集書(shū)法、繪畫(huà)、攝影三類(lèi)作品,具體要求如下:

  (一)書(shū)法作品

  1、書(shū)法比賽分為硬幣和軟筆書(shū)法兩種。

  2、書(shū)法書(shū)寫(xiě)內(nèi)容要盡量圍繞本次活動(dòng)主題“師院之春”,也可自撰詩(shī)文、自選名家名帖臨摹。軟筆書(shū)法還可以寫(xiě)對(duì)聯(lián)、標(biāo)語(yǔ)、宣傳口號(hào)等。

  3、硬筆書(shū)法以A4紙為標(biāo)準(zhǔn),也可選用硬筆書(shū)法專(zhuān)用紙張:軟筆書(shū)法尺寸大小要求在4尺宣紙以?xún)?nèi)。

  4、書(shū)法作品不需要裝裱,應(yīng)在背面寫(xiě)上個(gè)人信息(姓名、專(zhuān)業(yè)、年級(jí)班級(jí)及聯(lián)系方式、宿舍)。

  (二)繪畫(huà)作品

  1、內(nèi)容要盡量圍繞本次活動(dòng)主題“師院之春”,反映同學(xué)們的青春風(fēng)采,豐富的課余生活及良好的精神風(fēng)貌。其他能反映我校師生藝術(shù)追求、良好精神風(fēng)貌,其他健康向上的繪畫(huà)作品也可參加比賽。

  2、繪畫(huà)作品,形式、畫(huà)種不限,無(wú)需裝裱,應(yīng)在背面寫(xiě)上個(gè)人信息(姓名、專(zhuān)業(yè)、年級(jí)班級(jí)及聯(lián)系方式、宿舍)。

  (三)攝影作品

  1、攝影題材應(yīng)為切合本次比賽主題“師院之春”的、與我校有關(guān)的近期作品,反映校園變化、師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作以及豐富的文體活動(dòng)等校園生活場(chǎng)景。其他積極向上的作品也可參加比賽。

  2、大小為7寸,彩色黑白均可以,需參賽人員自己沖洗,照片與書(shū)法繪畫(huà)作品一同上交,在照片作品背面注明作品名稱(chēng)及個(gè)人信息(姓名、專(zhuān)業(yè)、年級(jí)班級(jí)及聯(lián)系方式、宿舍)。參賽作品恕不退還。

  八、評(píng)選階段:3月21日~3月23日

  A、組成評(píng)審小組,根據(jù)作品的實(shí)用性、新穎性、合理性、美觀性、豐富性等特點(diǎn)對(duì)進(jìn)行打分。

  B、評(píng)委根據(jù)作品設(shè)計(jì)情況進(jìn)行打分,根據(jù)分?jǐn)?shù)高低選出比賽一等獎(jiǎng)3名;二等獎(jiǎng)6名;三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)共9名。

  C、對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)予以獎(jiǎng)勵(lì)。獲獎(jiǎng)作品將利用宣傳展板及海報(bào)等對(duì)獲獎(jiǎng)作品長(zhǎng)期展示。

  附:評(píng)選辦法

  (1)3月23日現(xiàn)場(chǎng)投票評(píng)選(50%)

  (2)院宣傳部部長(zhǎng)及干事(8名)、院學(xué)生會(huì)主席、副主席投票(25%)(3)團(tuán)總支書(shū)投票(25%)。綜合三者成績(jī),評(píng)選獲獎(jiǎng)作品。

書(shū)法比賽活動(dòng)方案9

  一、比賽目的:

  為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的`熱愛(ài)之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

  二、比賽要求:

  (一)參賽對(duì)象:二至六年級(jí)學(xué)生。

  (二)參賽字體:硬筆楷體。

  (三)參賽要求:

  二年級(jí)用鉛筆,三至六年級(jí)學(xué)生須用鋼筆(黑色)書(shū)寫(xiě)。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放試卷。參賽者只需帶書(shū)寫(xiě)工具和墊紙即可;參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書(shū)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě),一格一字,并在參賽紙的方框欄目?jī)?nèi)按要求填寫(xiě)好自己的姓名、性別、所在年級(jí)、班級(jí);參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

  三、比賽方式:

  (一)全員參與。

  (二)各班統(tǒng)一上交教導(dǎo)處,批閱小組進(jìn)行等級(jí)評(píng)定。根據(jù)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量每班再選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽,優(yōu)秀者推薦參加更高一級(jí)的考級(jí)比賽。

  (三)學(xué)校統(tǒng)一組織比賽地點(diǎn):各班教室

  四、評(píng)比要求:

  (一)大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書(shū)寫(xiě)。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)字自動(dòng)降低最低等級(jí)。

  (二)按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件進(jìn)行展示。

  (三)根據(jù)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量每個(gè)年級(jí)評(píng)選出三個(gè)班級(jí)授予“書(shū)法特色班級(jí)”稱(chēng)號(hào)。

  五、比賽時(shí)間:

  前進(jìn)校區(qū):周二下午第一節(jié)課;

  昆河校區(qū):周三下午第一節(jié)課。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:A、B、C三個(gè)等級(jí)。

  七、評(píng)委:

  組長(zhǎng):王冬梅

  副組長(zhǎng):鄔浩、王莉莉、席紅梅、

  孫胤胤、梁海娟

  組員:書(shū)法活動(dòng)小組全體成員及部分語(yǔ)文老師

書(shū)法比賽活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)主題:

  踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

  二、比賽內(nèi)容

  硬筆書(shū)法,內(nèi)容見(jiàn)范本。

  三、比賽具體要求

  1.參賽對(duì)象:所有學(xué)生

  2.比賽方式

  11月8日晚在家書(shū)寫(xiě)一份關(guān)于創(chuàng)文的作品(范本見(jiàn)下圖)。11月9日上交班主任處,進(jìn)行參評(píng)。

  3.比賽要求:

 、贂(shū)寫(xiě)字體:楷書(shū)、行書(shū)和隸書(shū)書(shū)體自選一種。

 、谝髸(shū)寫(xiě)正確,不能有錯(cuò)別字或添字、漏字。

 、郢@獎(jiǎng)作品將在教室內(nèi)展出。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1.參賽書(shū)法作品獎(jiǎng):分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

  2、凡參加的小朋友均能得到獅子章3個(gè)。

書(shū)法比賽活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)背景:

  書(shū)法協(xié)會(huì)隸屬于東華理工大學(xué)(昌北)校團(tuán)委社團(tuán)部,成立于20xx年10月份,歷來(lái)服從團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo),按期完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo),大型活動(dòng)經(jīng)批準(zhǔn)后在進(jìn)行!書(shū)法協(xié)會(huì)本著“傳承文化,修生養(yǎng)性”的宗旨,“潑墨造物,筆下生花,心系書(shū)協(xié),振興東華”的口號(hào),豐富大學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)造健康積極的校園文化,陶冶熱愛(ài)民族文化情操為的。

  金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,為了豐富校藝術(shù)文化氛圍,陶冶師生藝術(shù)情操,給廣大書(shū)法愛(ài)好

  者搭建一個(gè)展現(xiàn)自我藝術(shù)風(fēng)采的`平臺(tái),現(xiàn)經(jīng)校團(tuán)委決定,面向全校舉辦東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))第九屆“水墨緣”杯書(shū)法比賽。

  為促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)和校園文明建設(shè),把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行,創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),做文明學(xué)子。東華理工大學(xué)南昌校區(qū)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)特舉辦以“講文明、樹(shù)新風(fēng)”為主題的海報(bào)設(shè)計(jì)大賽。

  二、主辦單位:

  東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))團(tuán)委

  承辦單位:東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))書(shū)法協(xié)會(huì) 協(xié)辦單位:南昌校區(qū)各學(xué)院以及各協(xié)會(huì)宣傳部

  三、書(shū)法比賽活動(dòng)主題:

  書(shū)錦繡山河 揚(yáng)東華宏偉

  書(shū)法比賽活動(dòng)宗旨:傳承文化 修身養(yǎng)性

  書(shū)法比賽活動(dòng)口號(hào):潑墨造物 筆下生花 心系書(shū)協(xié) 振興東華

  四、書(shū)法比賽活動(dòng)形式:

  初賽:面向全校征稿 決賽:現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽(另行通知)

  五、參展對(duì)象:

  東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))全體在校學(xué)生.六、活動(dòng)總體安排:

  (1)第一階段:宣傳準(zhǔn)備階段(20xx年11月1日—11月5日) (2)第二階段:作品征集階段(20xx年11月1日—11月18日)(3)第三階段:現(xiàn)場(chǎng)比賽階段(20xx年11月 19日) (4)第四階段:作品評(píng)選階段(20xx年11月20日)

書(shū)法比賽活動(dòng)方案12

  一、比賽目的:

  為檢驗(yàn)開(kāi)學(xué)以來(lái)寫(xiě)字課的'效果,配合中心!坝补P書(shū)法比賽”活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養(yǎng)正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書(shū)法比賽。

  二、比賽要求:

  參賽對(duì)象:

  參賽字體:硬筆楷體。

  參賽要求:

  書(shū)寫(xiě)內(nèi)容:經(jīng)典詩(shī)文(格式自定)。參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。每班交作品5件。

  三、比賽方式:

  全員參與。

  比賽時(shí)間:

  比賽地點(diǎn):各班教室。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

  一至三年級(jí):

  一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名

  四至六年級(jí):

  一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名

  五、評(píng)委:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

書(shū)法比賽活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)目的:

  為提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書(shū)法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),培養(yǎng)良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,在聽(tīng)、說(shuō)、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫(xiě)的技能,豐富同學(xué)們的.校園文化生活,營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),學(xué)校英語(yǔ)組特組織“筆下生輝”小學(xué)英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng),并通過(guò)此次活動(dòng)互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月10日上午第三節(jié)課三、活動(dòng)地點(diǎn):教室四、活動(dòng)對(duì)象:五年級(jí)全體學(xué)生。五、活動(dòng)要求:

  1、選一節(jié)課,全班學(xué)生參加比賽,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,學(xué)生按要求抄寫(xiě)。之后再由英語(yǔ)老師選出10名學(xué)生的作品參加決賽。

  2、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容為短文。

  3、比賽分四(格)線寫(xiě)法。

  4、比賽要求40分鐘內(nèi)完成。

  5、要求根據(jù)內(nèi)容自己設(shè)計(jì)版面,要求間隔合理、布局美觀。

  6、要求參賽選手使用鋼筆書(shū)寫(xiě),統(tǒng)一用紙。

  三、評(píng)分細(xì)則:

  ★評(píng)分細(xì)則如下:(滿分為10分)

  1、卷面整潔,書(shū)寫(xiě)工整,無(wú)涂改痕跡。(占25%)

  2、字母書(shū)寫(xiě)規(guī)范,單詞、句子書(shū)寫(xiě)合乎格式及手寫(xiě)體要求(占25%)。

  3、字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無(wú)錯(cuò)別字(占25%)。

  4、傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(占25%)七、獎(jiǎng)勵(lì)制度:

  1、按各班級(jí)分成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

  2、做好作品獲獎(jiǎng)公布工作及作品展示工作。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次英語(yǔ)書(shū)法比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。英語(yǔ)老師給予相應(yīng)的加分(一、二、三等獎(jiǎng)分別為每生加5分、3分、2分、1分)。

書(shū)法比賽活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目的:

  為提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣,規(guī)范學(xué)生的'英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,在聽(tīng)、說(shuō)、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫(xiě)的技能。豐富同學(xué)們的校園文化生活,營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),特組織桃城一中英語(yǔ)書(shū)法的比賽活動(dòng),并通過(guò)比賽法動(dòng)互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月10日——15日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  五、比賽辦法:

  六、八年級(jí)全體學(xué)生:

  1、各班學(xué)生在任課老師的指導(dǎo)下,完成作品,選出10名書(shū)法優(yōu)秀的學(xué)生到年級(jí)考評(píng)。

  2、作品用紙由學(xué)校統(tǒng)一印發(fā),原則上使用藍(lán)黑色鋼筆或中性圓珠筆。

  3、內(nèi)容由英語(yǔ)教師定。

  七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  ⑴卷面整潔、書(shū)寫(xiě)工整、無(wú)涂改痕跡(占25%)

 、谱帜笗(shū)寫(xiě)規(guī)范,單詞、句子書(shū)寫(xiě)符合格式及書(shū)寫(xiě)體要求(占25%)

  ⑶字體美觀、大方、標(biāo)點(diǎn)正確,距離適中,無(wú)錯(cuò)別(25%)⑷傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感要強(qiáng)(25%)

書(shū)法比賽活動(dòng)方案15

  一、指導(dǎo)思想

  為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,展示教師風(fēng)采,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,值此xx新年來(lái)臨之際,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書(shū)法比賽。

  本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

  二、具體要求

  1、參賽對(duì)象:全體教師。

  2、比賽內(nèi)容:硬筆書(shū)法,書(shū)寫(xiě)內(nèi)容自選,可選擇名家名篇,詩(shī)詞歌賦,語(yǔ)文課本中的經(jīng)典段落。一律使用黑色鋼筆水書(shū)寫(xiě),鋼筆字專(zhuān)用紙及鋼筆水學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)。

  3、比賽字體:用正楷書(shū)寫(xiě),不要寫(xiě)錯(cuò)別字,繁體字。

  4、格式要求:請(qǐng)教師在書(shū)寫(xiě)紙?zhí)赘窭锩鏁?shū)寫(xiě),在加粗黑線處落款。按段落要求書(shū)寫(xiě),每段首行空兩格,標(biāo)點(diǎn)正常使用。

  5、設(shè)獎(jiǎng)方法:學(xué)校組成評(píng)審小組,對(duì)所有教師書(shū)法作品進(jìn)行評(píng)價(jià),同時(shí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,獲獎(jiǎng)作品將集中展出。

  6、上交時(shí)間:12月26日(周四)放學(xué)前以年級(jí)組、教研組為單位,集中交到教導(dǎo)處。

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