安全方案6篇[推薦]
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要預先準備方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家整理的安全方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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安全方案 篇1
各中隊、股（室）、所：
根據全國20xx年“文明交通行動計劃”和支隊《關于下發(fā)20xx年交通安全宣傳工作計劃的通知》文件的要求，結合我隊交通安全宣傳的實際，為了圓滿完成今年交通安全宣傳工作各項任務，現擬定20xx年大隊交通安全宣傳任務指標，望各部門結合工作實際，抓好落實。
一、借全國“文明交通計劃”的**，結合文明縣城建設，按照“平安暢通縣區(qū)”的要求，3月底前完善縣城交通安全宣傳嚴管一條街，由大隊交宣科負責，在去年的基礎上，制定今年的工作措施，并設置一個形象示范崗，上半年要達到支隊考核的標準。
二、繼續(xù)推進“五進”宣傳工作的深入開展，在重點中小學校聘請有經驗的`專職教師，兼任交通安全宣講教師。同時與縣教育部門聯(lián)系，確定每個學校有一名校長專抓交通安全工作。并形成長效機制。
三、深入開展文明村社建設，石橋中隊和水洛中隊要在韓店、**制作一面交通宣傳文化墻，并在鄉(xiāng)鎮(zhèn)設一名專（兼）職交通安全員，開展農村交通安全宣傳，力爭年底達到省級交通安全文明示范村社。
四、回訪去年大隊交通安全宣傳教育“進學�！钡那闆r。對學生作業(yè)本封皮交通安全溫馨提示這一成功做法，根據學生的使用情況，數量上再增加，內容上更新穎
安全方案 篇2
為貫徹國家的安全生產方針，落實安全生產責任制，在公司營造“安全管理，人人有責”的濃厚氛圍；樹立“安全為天”的思想，創(chuàng)建“人人管安全，人人要安全”的和諧企業(yè)，突出“強化紅線意識、促進安全發(fā)展”的活動主題，特制定本活動方案�，F將相關事項通知如下：
一、指導思想：
以公司20xx年工作會議“要始終把安全生產放在各項工作的`首要位置”作為指導思想，強化安全生產的責任意識和反違章管理，樹立全員參與意識，把保障安全放到至高無上地位，通過多樣培訓，提高員工安全防范技能和意識，促進公司安全發(fā)展。
二、活動主題和時間安排：
活動主題：強化紅線意識、促進安全發(fā)展。
活動時間：20xx年5月31日—6月30日
三、工作目標：
通過“安全生產月”活動的開展，牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念，把安全生產擺到更加重要的位置，完善安全應急預案體系，促進安全生產責任進一步落實；員工安全意識明顯增強；安全管理明顯加強；事故隱患整治取得明顯成效。
四、組織領導：
成立20xx年“安全生產月”活動領導小組：
組長：XXXX（總經理）
副組長：XXXXX（副經理）
成員：XXXXXXXXXXXXX
領導小組下設安全月活動指揮辦公室，辦公室設在公司安技部，主任由張筱君兼任，副主任由馮念擔任，辦公室負責組織公司“安全生產月”的相關活動，辦公室成員由公司各部門主管組成。
五、活動計劃和內容（計劃詳見附件一）
1．舉辦XXXX“安全月”活動動員會議（5月31日）。5月28日提前發(fā)布會議通知，召集公司全體駕駛員、押運員召開“安全月”活動啟動儀式。由公司總經理秦志誠做動員講話，并請員工代表發(fā)言，要求安技部做好活動宣傳工作，讓“安全月”活動啟動在六月，持續(xù)在心中。由辦公室負責制作、懸掛安全宣傳橫幅，營造現場氛圍；
2、開展“排除隱患大行動”活動，公司全體員工參與，要求排查固定的和非固定的工作場所的安全隱患，以圖片和文字整改方案為內容，在6月25日前上報公司安技部（相關要求見附件二）
3、組織全員開展安全基礎知識考試，提高全員安全理論知識，規(guī)范安全管理；（相關要求見附件三）
4、組織觀看《逾越紅線的代價》、《生命的紅線》等安全生產電影；（相關要求見附件四）
5、組織“強化紅線意識、促進安全發(fā)展”為主題的演講
比賽；（具體方案見附件五）
六、活動要求：
安全生產月活動要以“強化紅線意識、促進安全發(fā)展”主題為指導，緊緊圍繞公司年度安全管理目標，深入貫徹執(zhí)行“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全生產方針，抓好公司安全生產工作。
1、公司各部門要高度重視安全月活動的開展，圍繞本部門實際情況召開部門動員會，結合公司安全月活動計劃制定部門安全生產月活動計劃報安技部。及時對活動開展情況進行總結；
2、各部門主管要親自組織各種活動開展，動員廣大員工積極參與。通過活動的開展，排查安全隱患，提高全員安全技能和意識，促進企業(yè)安全發(fā)展；
3、活動結束后組織召開總結會，對開展較好的部門給予獎勵，對開展不重視效果較差的部門給與通報批評；
4、在“安全生產月”期間，公司辦公室加大宣傳報道力度，宣傳先進，暴露違章行為。
安全方案 篇3
活動目的：通過本次主題班會，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高
學生的素質和能力。
活動形式：小品、比賽、小快板、游戲等。
活動過程：
引入：
同學們，你們好！
四（3）班“時時處處注意安全”主題隊會現在開始。我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生，請看小品《踢球》——
小品表演：劇1（人物：A、B。時間：放學路上。準備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在后面）
A：哇，好漂亮的球，啥時候買的？
B：前天，是爸爸給我的生日禮物。
A：借給我跟踢吧，只要十分鐘。
B：現在？
A：對呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。
B：這可是在公路邊，不行呀。
A：沒關系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。
B：好吧�。ˋ、B踢球兩個來回）
A：看球�。ㄇ虮惶叩焦分虚g）
B：怎么辦？我的球……
A：沒關系，我去撿。
B：算了吧，那么多車，來來往往，我怕……
A：怕什么，你等著。（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……）
師問：同學們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（指名說）
小結：是��！這多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。在學校里，我們應該怎樣注意安全呢？
下面我們來進行選擇題比賽。（課件出示）
1．下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。
2．哪些東西不準帶進校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3．哪種行為不對：①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。
4．上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
師說：同學們都很聰明，那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭AB劇》——
小品表演：劇2
C1：（讀白）好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦！
�。ǜ吲d地跳）我打開電視機，唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？
D：我，你李叔叔。
C1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！
D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。
C1：（開門，讓D進來）
D：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀？
C1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？
D：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。
C1：（大吃一驚）
D：（拿出小刀，恐嚇道）不準喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點。
C1：（乖乖地到抽屜去拿錢給D）
下面，我們再來看看B劇中另外一個同學是怎樣做的。
小品表演：劇3
C2：（讀白）多么快樂的星期天，我獨自一個人在家，所有作業(yè)已做完，
這可真開心呀。（打開電視機）唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？
D：我，你李叔叔。
C2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？
D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來東西的。
C2：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。
D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的.，鼻子高高的，這樣。
C2：有絡腮胡子嗎？
D：沒有。
C2：戴眼鏡了嗎？
D：戴了。
C2：哦，你是來拿公文包的吧。
D：是的。
C2：那你等著，我去拿。
D：哎，你開門呀！
C2：（走到一邊）哼，肯定是個冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。
師問：看了這兩個表演后，你認為哪一次的同學做得對呢？對在哪里？如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報）
小結：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才A劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。
但放鞭炮，也要注意安全，請聽快板——
快板表演：劇4 （人物：E、F）（課件出示）
合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；
E：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮；
F：點炮引，要用香，別用火柴打火機；
E：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；
F：沖天炮，危險大，引起火災害人家；
E：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；
F：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；
E：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執(zhí)行；
合：來執(zhí)行！
師說：我們小學生，也應知道一些消防知識，下面我們就來進行消防知識搶答賽。
�。ㄕn件出示）
�。�1） 電器線路破舊應該怎樣？（及時修理更換）
�。�2）電路保險絲燒斷，用銅線代替對嗎？（不對）
�。�3）發(fā)現火災怎么辦？（趕快撥打火警119）
師說：剛才的同學都很聰明，對消防的知識也掌握好。下面請你們幾位總結一下安全小知識，看看我們應該掌握了哪些安全知識？（9人站成圓弧形）
安全警句朗讀：劇5 （每人一句）（課件出示）
(1)小學生，上學校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。
(2)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。
(3)家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。
(4)發(fā)生火災不要慌，快叫大人來幫忙。
(5)放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。
(6)遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。
(7)一人在家關好門，與人說話要謹慎。
(8)發(fā)現壞人來撬門，趕快撥打110。
總結：
學校安全人人講，安全學校個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。
安全方案 篇4
一、指導思想
20xx年12月2日是全國第四個“全國交通安全日”。通過宣傳教育，旨在呼吁廣大師生自覺抵制七類交通違法行為，樹立通行規(guī)則意識、安全自律意識、社會責任意識、文明禮讓意識，努力形成“遵守交通法規(guī)光榮，違反交通法規(guī)可恥”的社會氛圍。
二、活動時間：11月27日～12月5日
三、活動主題：拒絕危險駕駛，安全文明出行。
四、活動安排
1．氛圍營造
�、匐娮语@示屏張掛：
a.抵制七類違法安全文明出行。b.交通法規(guī)我知曉，文明交通我踐行。c.七類交通違法：超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、違法占用應急車道、不禮讓斑馬線。
2．宣傳教育
�、僬埥痪瘉硇Ｗ鹘煌ㄖR講座。
�、谟^看交通安全錄像、展板。
�、鄹靼嘀魅卫�11月30日班隊會課時間進行宣傳教育（收看交通安全視頻—在QQ城呂中心小學教師群共享下載），并將宣講資料（文字和照片）于12月8日前上傳至德育處。
�、芤�、二年級“小手拉大手”安全知識競賽。（各班評選出5名優(yōu)勝獎，5名學生名單及考卷于12月8日前一并交德育處）
�、尬�、六年級每班評選3張優(yōu)秀的'交通安全手抄報于12月8日前交德育處。
五、活動要求：
1．提高思想認識，要將“全國交通安全日”主題活動作為弘揚依法治國理念，深化平安中國建設、推動我國交通文明進程的有效載體，予以高度重視。
2．各班要將全國交通安全日主題教育活動與憲法宣傳周活動緊密結合。
3．各班要精心組織實施，積極普及交通法規(guī)和交通安全知識，讓學生知危險、會避險;積極開展“小手牽大小”宣傳活動，將交通安全知識宣傳活動延伸到家庭。
安全方案 篇5
為全面貫徹催化劑廠安全生產方針，確保20xx年車間節(jié)假日及日常生產平穩(wěn)運行，進一步深化安全標準化工作，激發(fā)員工參與安全管理的熱情，有效遏制各類事故的發(fā)生，按照廠部要求，在車間范圍內開展 以“學規(guī)程、查隱患、糾違章、保安全”為主題的安全生產活動。為確保活動扎實有效開展，特制訂此方案。
一、活動主題及目的
在新年伊始之際，各班組在做好日常和節(jié)假日期間安全生產及冬季“八防”工作的基礎上，積極開展 “學規(guī)程、查隱患、糾違章、保安全“為主題的安全生產活動。具體活動以“說一件安全事故事件體會”的形式開展主題活動。
通過活動的開展，切實落實公司、廠全年安全生產指導方針，夯實車間基礎管理，加強車間屬地管理責任意識，提升安全生產管理水平，牢固樹立崗位員工紅線意識、自我防護意識及安全發(fā)展理念，讓廣大員工真正受教育，懂常識，明責任，拒絕違章，遵守規(guī)程，確保今冬明春安全生產工作穩(wěn)步推進。
二、組織機構及分工
1、組織機構
活動領導小組。
組長：
副組長：
成員：
2、職責分工
（1）組長負責本次活動開展獎金的發(fā)放及對本次活動的開展進行宣傳、報道工作。
�。�2）副組長負責本次活動的組織、具體安排等工作，并及時向組長匯報。
�。�3）安全、工藝、設備等管理人員負責 “事故事件體會之星”評比材料的收集、整理及上報工作。
三、活動時間
本次活動時間：**年*月*日至*月*日
四、具體活動方案
本次活動分三個階段
�。ㄒ唬┤珕T動員部署（*年*月*日至*年*月*日）
車間活動小組要做好具體活動方案，各班組要將本次活動的目的意義深入貫徹到每名員工，各班組要結合生產實際，發(fā)動員工為安全管理群策群力、獻計獻策，積極開展各項安全活動。
�。ǘ┗顒蛹虚_展階段（*年*月*日至*月*日）
具體活動安排見附表—1，活動方式見下：
說一件安全事故事件體會。小組每周組織學習一起典型事故案例，重點剖析事故發(fā)生的原因及如何避免類似事故，讓每名員工充分認識自己的崗位安全職責，認識到屬地管理，從而深入樹立職工“安全促進生產，安全捍衛(wèi)生命”的安全理念，加強員工的自我保護意識。對于事故事件體會突出、深刻的`人員各單位形成電子版材料上報質量安全環(huán)保部。
�。ㄈ┗顒涌偨Y階段（*年*月*日至*月*日）
安全管理人員依據各班組活動開展情況及活動相關材料進行檢查驗收，對活動成果進行總結，對活動開展突出的單位進行上報、評選表彰。
五、活動考核、評選
�。ㄒ唬┗顒涌己�
廠將此次活動開展情況作為20xx年度安全生產先進班組評比的依據。每月車間將對各班組開展情況進行檢查，評選出活動之星及先進上報廠部，進行專項獎勵，對活動開展不重視、不積極、不認真的班組，將給予通報批評和經濟處罰，發(fā)生質量安全事故的班組，取消當月申報各類先進評比資格。
具體獎勵標準：
1）一等獎，廠獎勵明星員工每人**元，車間獎勵**元；
2）二等獎，廠獎勵明星員工每人**元；車間獎勵**元；
3）提名獎，廠獎勵明星員工每人**元；車間獎勵**元；
報道獎勵標準：
1）發(fā)表到中油刊物獎勵**元（不計應得稿費）；
2）發(fā)表到撫順石化刊物獎勵**元（不計應得稿費）；
3）發(fā)表到催化劑廠刊物或廣播站獎勵**元（不計應得稿費）；
六、活動要求
1、高度重視，加強領導。各班組要以高度負責的態(tài)度，把此項活動作為20xx年的安全生產重要工作內容抓實抓好，為完成全年任務奠定良好基礎。
2、細致謀劃，精心組織。各班組要結合實際，組織開展好安全事故分享活動，確�；顒禹樌_展，取得實效。
3、認真總結，改進提高。活動要形成周總結、月總結材料報到廠質量安全環(huán)保部，進行審查。
安全方案 篇6
活動目標：
1、認識蝴蝶生長過程，了解它的種類及形態(tài)特征，激發(fā)幼兒對大自然的熱愛之情。
2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、表現力及語言表達能力。 活動準備：課件《蝴蝶的一生》、音樂《小毛蟲》。
活動過程：
一、故事導入，激發(fā)興趣。
孩子們，今天我給大家?guī)砹艘活w小小的卵寶寶，這個卵寶寶本領非常大，他會變身，那你們猜一猜它長大后會變成什么呢？小朋友們到底說的對不對，我們來看一個小故事，看看故事里卵寶寶是怎么變身的。
二、幼兒觀看故事，了解蝴蝶的生長過程。
1、故事看完了，請小朋友們認真的想一想，卵寶寶先變成了什么？（毛毛蟲）毛毛蟲長大后做了什么事？（吐絲、結繭）蝴蝶是從哪兒鉆出來的？
2、幼兒說一說蝴蝶生長過程。
3、小結：蝴蝶剛生下來是一顆小小的卵，從卵里孵化出毛毛蟲，毛毛蟲長大了會吐絲、結繭，變成了蛹，在繭里羽化成蝴蝶，最后從繭中飛出來。
三、引導幼兒了解蝴蝶的不同種類。
1、剛才我們看到了好多漂亮的蝴蝶，其實蝴蝶和小朋友們一樣，
他們也有自己的'名字，下面我們一起來認識一下幾種蝴蝶。
2、介紹幾種蝴蝶的名字，請幼兒說一說他們各像什么。
四、引導幼兒認識蝴蝶的外形特征。
1、這些蝴蝶雖然長的都不一樣，但是他們也有一樣的地方，我們一起來看一看，他們哪些地方長得一樣。
2、幼兒觀察、討論。
3、教師小結：蝴蝶的身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，胸部長著兩對翅膀和三對足。
五、播放音樂《小毛蟲》。
今天我們知道了這么多關于蝴蝶的知識，下面我們隨音樂一起變成一只蝴蝶吧。
幼兒一起隨音樂舞蹈，活動結束。
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