安全方案4篇(熱門)
為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的安全方案4篇，歡迎大家分享。
安全方案 篇1
為保證學(xué)校教練、學(xué)員的人身安全，提高教學(xué)過(guò)程中的安全質(zhì)量，使學(xué)員在學(xué)駕過(guò)程中因車輛原因發(fā)生的事故降到最低點(diǎn)，特成立教練車輛安全管理監(jiān)督小組，來(lái)負(fù)責(zé)本校教練車的安檢工作，減少交通事故的隱患。
一、組織成員
由校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指揮和組織我校教練員的安全教育與校內(nèi)教練車輛的安檢監(jiān)督、維護(hù)和檢查。
組 長(zhǎng)：
副 組 長(zhǎng)：
副 組 長(zhǎng)：
交通安全事故報(bào)告聯(lián)系電話： ；
根據(jù)安全事故的要求，領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集人員，調(diào)用物資及交通工具，學(xué)校各科室必須全力支持和配合。
二、小組職能
1、在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，與駕校全體教練員每月召開一次安全會(huì)議，主要討論研究平時(shí)訓(xùn)練中遇到的安全問(wèn)題，以及研制出一套解決的'方法。如有緊急性突發(fā)交通事故，應(yīng)在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，妥善
處理解決事故，盡可能把損失控制到最小化。
2、小組在每個(gè)月都將對(duì)校內(nèi)所有教練車進(jìn)行兩次不定期的安全檢查，對(duì)存在安全隱患的車輛，立即遞交車輛維修單，并及時(shí)復(fù)檢，直至合格。
駕校突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案
為維護(hù)學(xué)校教練、學(xué)員人身安全，有效處理本校突發(fā)安全事故，使學(xué)校突發(fā)安全事故損失降低到最低限度。特制定《駕校突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案》。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織
成立學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，統(tǒng)一指揮和組織我校突發(fā)安全事故的應(yīng)急處理工作。
組 長(zhǎng)：
常務(wù)副組長(zhǎng)：
副 組 長(zhǎng)：
組 員：
突發(fā)安全事故報(bào)告聯(lián)系電話：
根據(jù)安全事故應(yīng)急的要求，領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集人員，調(diào)用物資及交通工具，學(xué)校各科室必須全力支持和配合。
二、學(xué)校突發(fā)安全事故種類
學(xué)校突發(fā)安全事故包括學(xué)校重大火災(zāi)安全事故，學(xué)校重大交通安全事故，學(xué)校重大危險(xiǎn)藥品安全檢查事故，學(xué)校工程建設(shè)、學(xué)校外出大型活動(dòng)事故、學(xué)校外來(lái)暴力侵害事故、學(xué)校食物中毒安全事故、學(xué)校流行傳染疾病安全事故等。安全事故造成1人以上死亡的，屬重大安全事故。
三、安全事故報(bào)告及處理程序
1、報(bào)告制度實(shí)行學(xué)�！耙话咽帧必�(fù)責(zé)制。
2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，必須在5—10分鐘內(nèi)向縣運(yùn)管所報(bào)告，并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報(bào)案請(qǐng)求援助。學(xué)校要本著“先控制、后處理，救人第一、減少損失”為原則，果斷處理、積極搶救，指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員離開危險(xiǎn)區(qū)域，保衛(wèi)好學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作，上交學(xué)校突發(fā)事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。
3、學(xué)校接到突發(fā)安全事故后，根據(jù)事故情況在2小時(shí)內(nèi)及時(shí)向上級(jí)主管部門匯報(bào)，安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)，組織搶救和善后處理工作。
4、對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)、延誤有效搶救時(shí)間造成嚴(yán)重后果的將予以處分。
四、安全事故應(yīng)急預(yù)案
（一）重大火災(zāi)安全事故
1、學(xué)校指揮組織學(xué)員緊急集合疏散，迅速將事故信息上報(bào)主管部門。
2、學(xué)校應(yīng)及時(shí)發(fā)出緊急集合信號(hào)，組織人員指揮學(xué)員按順序疏散，樓道間要有專人組織疏散，及時(shí)將學(xué)員帶到遠(yuǎn)離火源的安全地帶。
3、嚴(yán)禁組織學(xué)員參與救火，安全組人員可利用一切救火設(shè)備救火，及時(shí)報(bào)告119、120等相關(guān)部門請(qǐng)求援助。
4、采取有效措施，做好善后處理工作。
（二）重大交通安全事故
1、學(xué)校指揮組織學(xué)員緊急疏散至安全地段，迅速將事故信息上報(bào)主管部門。
2、學(xué)校要迅速搶救傷員，在最短時(shí)間內(nèi)將傷員送至醫(yī)院救治，及時(shí)報(bào)警110、119、120等相關(guān)部門請(qǐng)求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。
3、采取有效措施，做好善后處理工作。
（三）危險(xiǎn)品安全事故
1、學(xué)校危險(xiǎn)品要求專柜存放，專人管理。
2、在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中出現(xiàn)的安全事故，學(xué)校要及時(shí)將學(xué)員疏散至安全區(qū)域，迅速將情況報(bào)告主管部門。
3、在最短時(shí)間內(nèi)將傷員送至醫(yī)院救治，及時(shí)報(bào)告119、120等相關(guān)部門請(qǐng)求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。
4、采取有效措施，做好善后處理工作。
（四）工程建設(shè)安全事故
1、學(xué)校在建和改建的設(shè)施要樹立警示牌，設(shè)有隔離欄。
2、學(xué)校訓(xùn)練場(chǎng)地一旦發(fā)現(xiàn)有事故隱患一律停止使用，并樹警示牌，設(shè)隔離欄。
3、學(xué)校發(fā)生建筑物安全事故，迅速組織傷員疏散至安全地段，及時(shí)將事故信息報(bào)告主管部門。
4、對(duì)傷員組織搶救，及時(shí)報(bào)告110、119、120等相關(guān)部門請(qǐng)求援助，封閉事故現(xiàn)場(chǎng)。
5、采取有效措施，做好善后處理工作。
（五）外出大型活動(dòng)安全事故
1、學(xué)校組織外出大型活動(dòng)，必須將申請(qǐng)書和安全應(yīng)急預(yù)案上報(bào)主管部門，經(jīng)同意后方可實(shí)施。
2、若發(fā)生安全事故，學(xué)校要迅速搶救傷員，及時(shí)將事故信息報(bào)告主管部門。
3、及時(shí)報(bào)告110、120請(qǐng)求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。
4、采取有效措施，做好善后處理工作。
（六）外來(lái)暴力侵害事故
1、學(xué)校要加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格門衛(wèi)進(jìn)出制度。
2、學(xué)校外來(lái)未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入學(xué)校者，學(xué)校門衛(wèi)或保安人員不得放行，應(yīng)及時(shí)將闖入者驅(qū)逐出學(xué)校，同時(shí)向其發(fā)出其警告。
3、學(xué)校內(nèi)發(fā)生不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí)，應(yīng)先制止、制服，同時(shí)及時(shí)報(bào)警110、報(bào)告120請(qǐng)求援助。
4、對(duì)傷員及時(shí)救治，并將有關(guān)信息及時(shí)上報(bào)主管部門。
5、采取有效措施，做好善后處理工作。
（七）食物中毒安全事故
1、學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生和飲食、飲水管理，嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生。
2、若發(fā)生食物中毒事故，立即停止學(xué)校食堂的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，及時(shí)向主管部門、食品衛(wèi)生監(jiān)督所、疾控中心報(bào)告，及時(shí)報(bào)警110、120等相關(guān)部門請(qǐng)求援助。
3、積極協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救助病人。
4、封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)。
5、配合食品衛(wèi)生監(jiān)督所、疾控中心的調(diào)查，如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。
6、采取有效措施，做好善后處理工作。
（八）流行傳染病安全事故
1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)有常見傳染病癥狀的學(xué)生，應(yīng)立即通知家人將患病學(xué)員帶到醫(yī)院檢查就診。有傳染病的教練不得帶病上班，凡患傳染病的人員須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。
2、學(xué)校發(fā)生特殊傳染病，要迅速配合有關(guān)部門利用學(xué)校設(shè)施對(duì)患者進(jìn)行隔離，通知患病人員的家人和親屬，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。
3、學(xué)校對(duì)傳染病人所在的教室及涉及的公共場(chǎng)所要及時(shí)消毒，對(duì)傳染病人密切接觸者進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散。
4、及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的疫情上報(bào)主管部門、衛(wèi)生防疫部門，并做好病人的跟蹤工作。
（九）其它安全事故
學(xué)校依據(jù)事故性質(zhì)和學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，參照上述程序，采取有效措施，及時(shí)、正確、科學(xué)地進(jìn)行教育、引導(dǎo)、疏散、處理，做好善后處置工作。
安全方案 篇2
一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
1.時(shí)間： 星期一（7 --8節(jié)課）
2.地點(diǎn)：二教704
二、活動(dòng)主題：“和諧寢室，快樂同住”
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)這次班會(huì)的開展，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)寢室人際關(guān)系的重要性，結(jié)合本寢室實(shí)際情況討論寢室人際關(guān)系和諧的原因及破壞和諧寢室人際關(guān)系的因素和事件；引導(dǎo)學(xué)生思考怎樣建立和諧的寢室人際關(guān)系，怎樣處理寢室矛盾，倡導(dǎo)互幫互助精神。使學(xué)生學(xué)會(huì)尊重他人，理解他人，寬容他人，從而增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，共創(chuàng)和諧寢室。
四、活動(dòng)流程：
�。�1）、開場(chǎng)白：
A. 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
A．花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)
B．花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶冶情操
A．花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。
B．“和諧”，即增一分太肥減一分太瘦的恰到好處，正所謂中庸之道之美，既沒有過(guò)猶不及的缺陷，也沒有美中不足的缺憾。
A．我們從五湖四海來(lái)，相聚在同一間寢室，在蕓蕓眾生中我們有這份緣一同學(xué)習(xí)生活，不同的理想繪成一幅顏色豐富的畫卷。
B．寢室是大學(xué)生逗留時(shí)間最長(zhǎng)的場(chǎng)所，有研究表明：大學(xué)生一天24小時(shí)，在寢室的時(shí)間除睡眠外長(zhǎng)達(dá)5.8小時(shí)，他們?cè)趯嬍页燥�、看書、上網(wǎng)、聊天??，因此寢室人際關(guān)系就成為大學(xué)生最重要的人際關(guān)系之一。
A．據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)顯示，大學(xué)生每天都會(huì)有超過(guò)一半的時(shí)間在寢室活動(dòng)，而這個(gè)時(shí)間又占了課余時(shí)間的80%以上，調(diào)查還先是學(xué)生引發(fā)心理適應(yīng)障礙的原因有38%涉及寢室生活。
B．可見，在大學(xué)，寢室在學(xué)生生活中扮演著重要的角色，它不僅僅是一個(gè)休養(yǎng)生息的地方，而是已經(jīng)成為大學(xué)生的第一社會(huì)、第二家庭、第三課堂，潛移默化地影響著大學(xué)生的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。
A．所以，關(guān)于如何構(gòu)建和諧的大學(xué)生寢室關(guān)系的問(wèn)題，我們召開了此次班會(huì)。下面我宣布： 合：電商1001班“和諧寢室，快樂同住”主題班會(huì)正式開始！
（2）請(qǐng)同學(xué)們講述自己在寢室發(fā)生的事兒
A． 下面就先有請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲覀冎v述講述在自己寢室發(fā)生的事
�。ㄍ瑢W(xué)們積極發(fā)言中）
A．剛才我們用了幾分鐘時(shí)間回顧了在寢室里的快樂，這種快樂是怎么產(chǎn)生的，是良好的寢室人際關(guān)系帶給我們的，有了良好的寢室人際關(guān)系，寢室才能真正算得上一個(gè)家，一個(gè)溫暖的地方，一個(gè)讓我們獲得支持不斷感受成長(zhǎng)快樂的地方。
B．宿舍是學(xué)生衣食起居的地方，宿舍成員是朝夕相處的兄弟姐妹，沒有和諧的宿舍環(huán)境，沒有融洽的相處氛圍，就沒有健康人際關(guān)系培養(yǎng)的有力后盾，更沒有健全人才成長(zhǎng)的肥沃土壤
A．是的，同樣，快樂來(lái)自人際關(guān)系，煩惱也來(lái)自人際關(guān)系。寢室作為大學(xué)生人際關(guān)系發(fā)生最多的地方，帶給我們的既有快樂，也有煩惱。當(dāng)我們的寢室人際關(guān)系出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)？
B．通過(guò)大家剛才的討論，我們不難發(fā)現(xiàn)，寢室人際出現(xiàn)問(wèn)題的根本原因就在于我們有時(shí)只站在自己的立場(chǎng)或利益面上，這個(gè)時(shí)候，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)是很難說(shuō)清楚的
A．所以，有時(shí)候面對(duì)寢室問(wèn)題，我們最需要做的是寬容與理解，多一點(diǎn)換位思考，多考慮一下他人的感受，多看重一點(diǎn)大家集體的利益和要求。
�。�3）談?wù)勱P(guān)于如何處理寢室關(guān)系的辦法
A．相信每個(gè)寢室都會(huì)有這樣那樣的矛盾吧，每個(gè)人都有自己的生活習(xí)慣，當(dāng)碰到一起的時(shí)候，難免會(huì)產(chǎn)生摩擦。那么，我們?cè)撊绾巫尨蠹叶枷嗵幍挠淇炷兀?/p>
B．其實(shí)，這個(gè)問(wèn)題，認(rèn)真的討論起來(lái)是會(huì)傷感情的，因?yàn)楸舜硕紩?huì)說(shuō)出對(duì)方的哪里哪里不好。我覺得我們都是成年人了，那么就用成熟點(diǎn)的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題吧。
A．下面請(qǐng)同學(xué)們來(lái)討論討論如何處理寢室關(guān)系的辦法??希望同學(xué)們踴躍參與啊 （同學(xué)們熱烈討論和發(fā)言中??）
附：一是，安全重于泰山。安全問(wèn)題是寢室和諧的基本前提，沒有寢室成員的人身和財(cái)產(chǎn)安全，和諧就成了空談。大家認(rèn)為全體同學(xué)都應(yīng)該提高安全防火、防盜意識(shí)。寢室成員相互監(jiān)督，絕不使用電熱棒等大功率電器，不亂接電源，不在室內(nèi)抽煙。要防患于未然，在平時(shí)要注意積累火災(zāi)中逃生的知識(shí)。要養(yǎng)成貴重物品和現(xiàn)金隨身帶，出寢室鎖好門的習(xí)慣。嚴(yán)禁陌生人進(jìn)寢室，對(duì)陌生人在室外逗留要提高警惕。
二是，正確處理好寢室成員之間的關(guān)系。寢室成員朝夕相處，共同生活在一片天地，平時(shí)接觸最多。對(duì)于不同的生活習(xí)慣要相互適應(yīng)，體諒和忍讓。不拉幫結(jié)派，不搞對(duì)立，不搞孤立。要樹立寢室是我家，同學(xué)是親人的觀念。
三是，要人人講衛(wèi)生、人人愛勞動(dòng)。寢室是大家共同生活的地方，寢室的環(huán)境靠大家共同維持，寢室的衛(wèi)生靠大家共同清掃。要樹立不講衛(wèi)生可恥，勤于打掃光榮的思想觀念。
A． 剛剛念得這個(gè)只是一個(gè)參考。該怎么維護(hù)室友之間的關(guān)系，主要的還是要靠大家了。我們做的好不好不要緊，重要的在心。
B． 是的，只要有心，誰(shuí)不可以原諒？你的付出，你的真心，大家都會(huì)看的到。那么。也就不會(huì)存在矛盾啊，誤解啊。我覺得吧，大家能從各個(gè)對(duì)方聚集到一起，是一個(gè)不小的緣分，所以，我們要懂得珍惜和維護(hù)。
A． 是呢，在一起三年，朝夕相處，感情就是這么積累的，雖然生活難免會(huì)摩擦，但想想我們出門在外，相依為命，這些小事情又算得了什么呢？我想給大家講個(gè)童話故事?? 附：童話故事：《驕傲的桃花》
春天來(lái)了，微微輕風(fēng)，綿綿細(xì)雨，大地上萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都可以見到生機(jī)勃勃的景象。花開的最茂盛、美麗的就是桃花了，每當(dāng)人們看到這棵桃樹，總是贊賞到：“多美啊！”忍不住去聞一聞，“多香��！”在一次一次的稱贊聲中，有一朵花有些驕傲了，她想：“在這棵桃樹上，就數(shù)我最香了。我不跟那些花在一起，就一定會(huì)更突出。”在左右的那些花勸到：“你可不要單獨(dú)行動(dòng)呀！那是危險(xiǎn)的事��！”可是那朵驕傲的小花卻說(shuō)：“我的危險(xiǎn)與你們不相干！”她又想：我如果離開這，人們一看到我，一定會(huì)給我更大的贊美，而且我還能得到自由。不一會(huì)兒，風(fēng)來(lái)了，這朵花借著風(fēng)的力量，使勁掙脫了出去。誰(shuí)知，太陽(yáng)馬上曬干了這朵花，她使勁的喊 “救命”，可是她再也不能回到樹上去了，后來(lái)她終于凋謝了。
B． 這個(gè)故事就是極其淺顯的告訴我們，集體的力量大于天。既然我們同住在一起，就是要互幫互助，風(fēng)風(fēng)雨雨一起面對(duì)。一個(gè)人的生活是孤獨(dú)和寂寞的，是會(huì)凋謝的，我們彼此一起見證著對(duì)方的成長(zhǎng)。多年以后，或許還會(huì)懷念這時(shí)候的沒心沒肺的生活。
（4）互動(dòng)時(shí)間：“舍友默契猜猜猜”
規(guī)則：每組由兩名同學(xué)參與，一位同學(xué)描述班級(jí)里的任意一人，另一名來(lái)猜猜他所描述的同學(xué)是誰(shuí)。通過(guò)這些小游戲，同學(xué)們加深了對(duì)彼此的了解，也認(rèn)識(shí)到了構(gòu)建寢室文明的重要性。
A． 說(shuō)了這么多，大家也深有感觸了吧，那么，現(xiàn)在我們來(lái)做做游戲，活躍下氣氛吧。
B． 我來(lái)念念游戲規(guī)則：每組由兩名同寢的同學(xué)參與，一位同學(xué)描述班級(jí)里的任意一人，另一名來(lái)猜猜他所描述的同學(xué)是誰(shuí)。
A． 這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單啦，大家快點(diǎn)組隊(duì)，隨便你們形容班上的哪一個(gè)，只要猜得對(duì)就行。
（5）各個(gè)寢室展風(fēng)采
B． 好了好了，大家都開心過(guò)了，那么，接下來(lái)就有請(qǐng)各個(gè)寢室的同學(xué)們拿出自己的拿手節(jié)目來(lái)，讓大家見識(shí)見識(shí)你們的團(tuán)結(jié)友助吧。
A． 大家表演的都不錯(cuò)，可以看出你們寢室之間的情誼，其實(shí)好多事情都只是小事，只要我們能夠多包容，多體貼一下，又有什么不可以。大家在一起朝夕相處，抬頭不見低頭見的，鬧了矛盾多不好啊，是吧。所以，我們要學(xué)會(huì)站在別人的.立場(chǎng)想想問(wèn)題，多多包涵彼此之間的問(wèn)題，就什么都沒有發(fā)生了，大家開開心心在一起生活那多好啊。
B． 是的呢，不要太小氣啦，寬容一點(diǎn)換來(lái)的是別人更大的友好又何樂而不為呢？三年的相處不是一天兩天，我們是兄弟或是姐妹，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛才會(huì)讓我們?cè)谌甑臅r(shí)光里更加的快樂和美好。
（6）集體合唱《相親相愛一家人》
今天，我們專門來(lái)討論了我們的“家庭”，這個(gè)“家”在很多時(shí)候總是充滿的歡聲笑語(yǔ)，總是讓我們戀戀不忘；但有時(shí)候在這個(gè)“家”里也會(huì)發(fā)生一些不開心的事情，讓我們煩惱。就把它當(dāng)作一種學(xué)習(xí)的延續(xù)，就把它當(dāng)作一種普通的人際互動(dòng)，相信我們一定能夠處理好這些問(wèn)題。我們每一個(gè)人都是不一樣的，都有我們的“過(guò)人之處”，所以就讓我們帶著一種向他/她學(xué)習(xí)的態(tài)度、一種寬容與大度的胸懷、一種換位思考的習(xí)慣來(lái)面對(duì)我們的寢室人際吧。我們相親相愛一家人，來(lái)，讓我們唱起來(lái)！
�。�7）結(jié)束語(yǔ)
A． 有位教育專家說(shuō)：和諧寢室建設(shè)是構(gòu)建和諧班級(jí)，和諧校園建設(shè)的重要組成部分。寢室是一個(gè)小集體，就如同一個(gè)“家”，“家”里的環(huán)境好了，同學(xué)們的心情就舒暢，就能休息得好，學(xué)習(xí)得順。反之則睡不安寢，學(xué)不順心�！彼f(shuō)，“寢室和諧主要包括人與人即寢室成員之間的和諧，人與環(huán)境之間即寢室成員與室內(nèi)衛(wèi)生之間的和諧。寢室成員之間能否和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助是構(gòu)建和諧寢室的核心。寢室成員是否人人講究衛(wèi)生，勤于打掃直接關(guān)系到大家住得舒不舒心，同時(shí)也關(guān)系到一個(gè)寢室的對(duì)外形象問(wèn)題。”
B．專家說(shuō)的很對(duì)，而我更想說(shuō)的是，我們?cè)谝黄饡?huì)呆三年，這三年時(shí)間比父母生活的還要
多，彼此的習(xí)性可能也會(huì)很清楚。在這三年里，我們哭過(guò)笑過(guò)鬧過(guò)，矛盾過(guò)，誤解過(guò)，生氣過(guò)，而現(xiàn)在，正是摩擦的時(shí)候，我們要懂得珍惜彼此的緣分，友好相處，團(tuán)結(jié)互愛。
（8）請(qǐng)老師來(lái)談?wù)効捶ú⒆隹偨Y(jié)（略）
五、活動(dòng)總結(jié)
經(jīng)過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們交往之間都多了一份善解人意，并消除了一系列的誤會(huì)，彼此間少了一份防備，多了一份對(duì)他人的關(guān)心。希望在之后的兩年多時(shí)間里，同學(xué)們之間的關(guān)系都能越來(lái)越融洽，越來(lái)越好。也希望同學(xué)們能夠認(rèn)識(shí)到室友之間珍貴的情誼和寢室的團(tuán)結(jié)互助的重要性和發(fā)展性。讓同學(xué)們?cè)诮窈蟮南嗵幍娜兆永铮用靼资矣阎g的矛盾所在并積極解決。
安全方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，切實(shí)做好幼兒園師生安全，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障幼兒園廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和幼兒健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
圍繞主題“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題，根據(jù)本園實(shí)際情況，集中開展一個(gè)周（3月24日—3月31日）的安全教育活動(dòng)，通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使幼兒在參加活動(dòng)的過(guò)程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園
各項(xiàng)安全工作。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月24日—3月31日
四、活動(dòng)主題
強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)
五、活動(dòng)安排
1、聽一聽：
�。�3月24日）以主題班會(huì)形式與幼兒進(jìn)行講解
2．看一看
�、偻ㄟ^(guò)電子顯示屏宣傳安全教育主題；
�、诔鲆黄诎踩逃麄鳈冢�
�、塾^看安全教育宣傳片；
3．談一談
通過(guò)老師的講解，結(jié)合《生命生活與安全》教材，談一談身邊的安全隱患，()以及如何提高自救自護(hù)能力，深化幼兒安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)。
4、練一練
在安全教育周，組織一次緊急疏散應(yīng)急演練。
5、找一找一講
各班組織一次“我參與、我發(fā)現(xiàn)、我建議”的師生共同查找校園校園安全隱患的活動(dòng)。
6、畫一畫
開展以安全為主題的美術(shù)課。
7、查一查
�、俳M織一次全園性的`安全大檢查，對(duì)教室、功能室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”。
�、趧�(dòng)員廣大師生，開展一次全方位的“我查幼兒園安全隱患：活動(dòng)，找出安全問(wèn)題細(xì)節(jié)，做好整改落實(shí)工作。
8、考一考
開展教職工安全培訓(xùn)和測(cè)試，使教職工熟悉安全規(guī)章制度，
掌握安全救護(hù)常識(shí)，學(xué)會(huì)指導(dǎo)幼兒預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和手段，能對(duì)幼兒進(jìn)行有效的安全防范教育，使幼兒掌握基本的自我保護(hù)技能，并與家長(zhǎng)有效溝通，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
六、活動(dòng)要求
1、根據(jù)要求，全體教師密切配合，努力將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。
2、充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動(dòng)。
3、通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
4、各班將開展“安全教育活動(dòng)“的情況做好總結(jié)。
5、幼兒園結(jié)合安全教育周活動(dòng)，加強(qiáng)自查自糾，對(duì)本園進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做好有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
安全方案 篇4
安全生產(chǎn)工作是我院日常工作的重要組成部分，根據(jù)市計(jì)生委20xx年安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案，我院把20xx年6月（5月30日-6月30日）定為“安全生產(chǎn)活動(dòng)月”，我們將緊密圍繞著“加強(qiáng)安全法制、保障安全生產(chǎn)”這一主題，堅(jiān)持貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針，以“消除隱患、防范事故”為重點(diǎn)，構(gòu)建和諧醫(yī)院、平安醫(yī)院�，F(xiàn)將我院有關(guān)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)安排如下：
一、總體目標(biāo)
無(wú)各類人員傷亡事故，無(wú)火災(zāi)、設(shè)備事故。杜絕重特大醫(yī)療事故。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立由醫(yī)院主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長(zhǎng)的“安全生產(chǎn)月”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作，工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員有：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
下設(shè)辦公室：
辦公室主任：
成 員：
三、宣傳發(fā)動(dòng)
1、召開專題會(huì)議，安排布置醫(yī)院的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。
2、制定活動(dòng)方案：按照市計(jì)生委活動(dòng)方案要求，結(jié)合我院工作實(shí)際，為把“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)深入到全院每一個(gè)職工中去，醫(yī)院制定切實(shí)可行的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案。
3、廣泛宣傳：組織全院職工學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、利用電子屏、條幅、會(huì)議、內(nèi)部網(wǎng)站等多種形式宣傳安全意識(shí)，營(yíng)造安全氛圍，使大家認(rèn)識(shí)到安全就是效益，抓醫(yī)療工作就必須抓安全，安全生產(chǎn)才能保證醫(yī)療工作穩(wěn)定、有序地開展。
四、制度建設(shè)
醫(yī)院以“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為契機(jī)，完善醫(yī)院各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作制度，堵塞安全生產(chǎn)管理漏洞，細(xì)化各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作措施，圍繞著“加強(qiáng)安全法制、保障安全生產(chǎn)”這一主題，結(jié)合上級(jí)部門安全生產(chǎn)的'部署，落實(shí)好醫(yī)院各項(xiàng)安全生產(chǎn)制度，堅(jiān)持邊自查自糾，邊建立長(zhǎng)效機(jī)制；醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子把安全保衛(wèi)工作作為院長(zhǎng)查房的重要內(nèi)容之一，有針對(duì)性的把安全保衛(wèi)工作提高到醫(yī)院日常管理中去；同時(shí)完善和建安全生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)組織，以科主任、科長(zhǎng)為本科的安全第一責(zé)任人，各科護(hù)士長(zhǎng)協(xié)助科主任抓好安全生產(chǎn)工作，確保職責(zé)分工明確，進(jìn)一步提高了科室的安全生產(chǎn)意識(shí)。
五、具體措施
1、根據(jù)醫(yī)院“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案，醫(yī)院有針對(duì)性的要求各科室對(duì)重點(diǎn)部門，重點(diǎn)（要害）部位進(jìn)行自查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給以整改；同時(shí)醫(yī)院安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)各科室的自查結(jié)果進(jìn)行抽查，并現(xiàn)場(chǎng)糾正隱患。
2、組織水、電維修人員對(duì)全院用電、用火、線路及消防通道、重點(diǎn)防火部門逐個(gè)排查，找出隱患，加以整改。
3、醫(yī)院保衛(wèi)科與后勤科對(duì)全院重點(diǎn)部門和要害科室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)消防及安全演習(xí)一次，重點(diǎn)體現(xiàn)在應(yīng)急疏散人員及滅火器的使用和突發(fā)事件的處置上，確保發(fā)生安全事故時(shí)大家能夠迅速反應(yīng)；同時(shí)醫(yī)院購(gòu)買更新干粉滅火器，對(duì)部分科室壓力不足的滅火器進(jìn)行更換。
4、醫(yī)院對(duì)院內(nèi)易燃、易爆、有毒、有害危險(xiǎn)化學(xué)品、麻毒藥品、藥庫(kù)進(jìn)行24小時(shí)監(jiān)控；對(duì)來(lái)院車輛的異常情況進(jìn)行登記；對(duì)醫(yī)院職工飯?zhí)茫┭醴�，藥房等要害部門進(jìn)行嚴(yán)格巡查，查找安全隱患，落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)制度，確保醫(yī)院醫(yī)療工作的安全高效運(yùn)行。
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視安全生產(chǎn)工作，近年來(lái)我院把安全生產(chǎn)工作控制在“六個(gè)零”即：“重大醫(yī)療事故為零、重大設(shè)備事故為零、重大火災(zāi)事故為零、重大事物中毒事故為零、重大爆炸事故為零、重傷以上事故為零。醫(yī)院將繼續(xù)把安全生產(chǎn)工作放在發(fā)展的重要位置，落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)制度，為構(gòu)建和諧醫(yī)院、和諧Xx貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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