（優(yōu)選）安全方案6篇
為了確保事情或工作有序有效開展，就需要我們事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的安全方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全方案 篇1
教學過程
一．談話導入課題。
生命安全高于一切，父母給“我”的生命只有一次，因此每個人都要珍惜自己的.生命，時刻注意安全。今天這節(jié)課我們來學習《珍愛生命，防溺水安全教育》。
二．學習新知
1. 回憶溺水死亡事例。
同學們在其他校園曾經(jīng)有一些同學因去游泳未經(jīng)家長同意發(fā)生了溺水死亡，我們聽到這些溺水事例，不會感到輕松，但我們會感嘆、惋惜，一個生命就這樣消失了。
2.向學生宣傳防溺水知識
三．嚴格遵守。
無論在炎熱的夏季還是秋季，同學們都喜歡游泳，但因為缺少安全常識而溺水死亡，再加上某種因素導致溺水死亡，天氣越來越熱，學生喜歡到有水的地方去玩，會引發(fā)溺水事故，教師教育學生嚴格遵守“六不”。
1、不準私自下水游泳。
2、不準擅自與他人結伴游泳。
3、不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳。
4、不準到不熟悉的水域游泳。
5、不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳。
6、不準不會水性的學生擅自下水施救。
四．齊探討原因。
溺水原因主要有以下幾種：
1. 不會水性。
2. 意外調入水中，室息死亡。
3. 在水突發(fā)病尤其心臟病。
4. 盲目游入深水漩渦。
五．救護需知。
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或讓大人來營救。同時未成年人保護法規(guī)定：未成年人不能參加搶險營救等危險性活動。
六．師生交流。
同學們，珍愛我們的生命吧！珍愛生命就等于珍愛自己，請舉例子說一說怎樣注意安全、珍愛生命。
總結：同學們生命只有一次，幸�？鞓访恳惶臁ＯＭ@堂防溺水安全教育課，同學們珍愛生命，感受生命價值，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則，切實遵守學校規(guī)定的午休要求，午休時間，在家午休。祝大家天天安全。
安全方案 篇2
20xx年平安創(chuàng)建工作中的經(jīng)驗和教訓，在鞏固和保持已有工作成效的基礎上，理清工作思路，創(chuàng)新工作方法，采取有效措施，注重在筑牢防線上下功夫，努力提升公眾安全感，為公眾創(chuàng)造了一個安全穩(wěn)定的生產、生活和工作環(huán)境�，F(xiàn)將我鎮(zhèn)今年以來的工作開展情況簡要匯報如下
一、落實目標管理責任機制，在筑牢綜治責任防線上下功夫。
一是成立機構，加強領導。
一是成立機構，加強領導。鎮(zhèn)黨委、政府成立專門工作領導小組，由黨委副書記任組長，派出所所長、綜治辦專職副主任任副組長，綜治專干、干警、各村支部書記、村主任為成員，辦公室設在鎮(zhèn)綜治辦，具體負責對提升公眾安全感工作的領導。二是落實經(jīng)費，加強保障。
二是落實經(jīng)費，加強保障。
二是落實經(jīng)費年初鎮(zhèn)人大會議把綜治經(jīng)費列入財政預算，鎮(zhèn)政府嚴格按照預算落實3萬元治安巡防經(jīng)費和綜治辦成員每月60元的綜治工作津貼。同時，村綜治專干按每月200元的標準，由鎮(zhèn)綜治辦每個季度統(tǒng)一發(fā)放工資，極大地調動了其積極性。三是明確目標，加強督導。按照創(chuàng)建平安路三是明確目標，加強督導。
三是明確目標口和全鎮(zhèn)公眾安全感滿意率達到95%以上的目標，鎮(zhèn)黨委、政府與村簽訂了工作責任狀，層層落實責任。9月份，根據(jù)市、縣提升公眾安全感會議精神，鎮(zhèn)組織鎮(zhèn)、村干部召開了提升公眾安全感推進會，對1-9月份提升公眾安全感工作的開展情況進行了小結，對下一階段進了部署和安排。
二、建立矛盾糾紛調處機制，在筑牢矛盾調解防線上下功夫。
一是堅持制度，分級排查。
一是堅持制度，分級排查。按照從源頭上預防和減少矛盾糾紛的原則，堅持村三天一排查、鎮(zhèn)每周一調度，每月一分析的矛盾糾紛排查工作制度，對矛盾糾紛實行分級排查、逐級調解、一案一檔、專人負責，做到臺賬清楚，資料規(guī)范。1-9月份全鎮(zhèn)共排查矛盾糾紛46起，調解46起，真正做到了小事不出村組，大事不出鎮(zhèn)的目標。
二是領導掛帥，坐陣接訪。
二是領導掛帥，坐陣接訪。繼續(xù)深入開展鎮(zhèn)黨委書記大接訪活動，每天安排專人在鎮(zhèn)矛調中心坐班，接訪群眾的來信來訪，暢通信訪渠道。
逢集鎮(zhèn)集市日，主要領導都在鎮(zhèn)政府坐陣，親自接待上訪群眾，現(xiàn)場解決問題。三是深入基層，源頭化解。全體鎮(zhèn)黨政領導、駐村干部下三是深入基層，源頭化解。
三是深入基層到村、組走訪上訪人員，變群眾的上訪為領導下訪，做到第一時間介入，把信訪苗頭消除在內部、化解在基層、解決在源頭，確保了全鎮(zhèn)的和諧與穩(wěn)定。
三、加強治安防控體系建設，在筑牢防范打擊防線上下功夫。
一是加治安巡防隊伍建設。
一是加強治安巡防隊伍建設。鎮(zhèn)20人的專職巡防隊加大了商業(yè)巡防隊伍建設街及重要路段巡邏頻率，特別加強了夜間的巡邏力度，有效地震懾了犯罪分子，減少了入室盜竊案的發(fā)生。同時，建立并完善治安防范責任制，實行民警包片、巡防隊員包村，每個村落實了12名村級治安巡防員協(xié)助，確保農村治安巡防落到實處。同時組織鎮(zhèn)村干部巡防，駐村干部組織所在村有關人員一起進行定期與不定期巡防。二是推進二是推進二是天網(wǎng)工程建設。
天網(wǎng)工程建設。積極配合縣政法委在集鎮(zhèn)、主要路段、重要辦公區(qū)域工程建設安裝視頻監(jiān)控，同時支持縣公安局在下垅村與安福縣交界的東湖增設治安卡點。三是深入推進嚴打整治斗爭。通過開展治安重點地區(qū)排查三深入推進嚴打整治斗爭。
整治工作，針對排查出的突出治安問題，重點開展了打擊兩搶一盜、查禁黃賭毒以學校周邊環(huán)境整治等專項活動，加強了學校、企業(yè)周邊，農村治安混亂地區(qū)娛樂場所等重點區(qū)域的治安排查整治。
四、扎實開展問安于民活動，在筑牢輿論宣傳防線上下功夫。
一是宣傳發(fā)動，調查摸底。
一是宣傳發(fā)動，調查摸底。按照問安于民的工作要求，在召開鎮(zhèn)村干部動員會的基礎上，通過鎮(zhèn)、村、組干部逐家逐戶上門征求意見和填寫調查問卷，增進全鎮(zhèn)群眾對安全感測評工作的認識。
同時，通過發(fā)放宣傳資料和設置綜治工作宣傳欄，宣傳綜治工作的重要意義及做法，營造人人知道綜治、大家支持綜治的良好的輿論氛圍。
二是疏理意見查找問題。
二是疏理意見，查找問題。在問安于民活動中，我們根據(jù)收回的調查問題問卷，疏理出12條意見，其中大部分反映的問題主要表現(xiàn)在加強治安巡防、加大矛盾排查、加強民生保障三方面。同時，還有些村民反映在新農建設中的征地拆遷和民政補助等方面的個人問題。三是責任到三是責任到人，化解問題。針對調查出的問題和問卷上明顯滿意率低的農戶，所化解問題。
在村的掛村領導和駐村干部再次上門，了解實際情況，對于能夠解決的問題及時給予解決，對于一時不能解決的.問題，認真做好解釋工作。
今年，在上級的正確領導下和鎮(zhèn)村干部的努力下，路口鎮(zhèn)的提升公眾安全感工作雖然有了一定的進步，但與上級政法部門的要求和全鎮(zhèn)人民的期望還有很大差距。在今后的工作中，我們將按照市、縣的工作要求，認真推進新一輪平安創(chuàng)建工作，將綜治工作進一步抓牢抓實，為全鎮(zhèn)創(chuàng)造一個安居樂業(yè)的安全社會環(huán)境。
安全方案 篇3
學校新建幼兒園工程開工，學生就廁安全存在較大隱患。為切實加強其安全管理，確保學生人身安全不受傷害，避免重大安全事故的發(fā)生，明確安全事故處理的責任，維護正常的教育教學秩序，特聯(lián)系實際情況，擬訂《學生就廁安全預案》。
一、組織領導
組 長：xx
副組長：xx xx xx
成 員：xx xx xx
xx xx及班主任
辦公室主任：xx（兼）
學生就廁安全領導小組，全體成員分工合作，密切配合，迅速、高效、有序的負責本預案的制訂和實施。
辦公室工作職責：全面負責學生就廁安全日常工作及領導小組交辦的事宜；有計劃、有組織地作好學生就廁安全宣傳預防工作；對學生就廁安全工作情況進行定期和不定期的督查，及時向領導小組和有關部門反饋督查情況，并提出階段性工作建議。
二、就廁要求
1. 全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的'就廁安全負責。
2.教師加強學生就廁安全教育，要做到每天講、每節(jié)課講，讓安全理念扎根學生頭腦。抓好安全管理，確保學生就廁萬無一失。
3. 幼兒班學生及四、五、六年級學生進老廁所方便，一、二、三年級學生進綜合樓小廁所方便。堅決杜絕勤奮樓學生亂串綜合樓小廁所。
4.學生就廁實行錯時法。
①幼兒班學生下課和就廁均與教學班學生下課和就廁，實行每節(jié)課都錯開法。
②綜合樓：一年級學生下課和就廁均與二、三年級學生下課和就廁，實行提前5分鐘錯開法。
�、矍趭^樓：五年級學生下課和就廁均與四、六年級學生下課和就廁，實行提前5分鐘錯開法。
5.一、二、三年級學生上、下樓實行分流法：就廁學生走右邊（靠食堂）樓梯，非就廁學生走左邊（靠舞臺）樓梯。
6.任課教師緊跟本班學生，密切注視學生就廁安全事項，嚴防事故發(fā)生。
7. 學校辦公室安排的廁所值班教師，要至少提前1分鐘到崗，認真履職，保障學生就廁順暢、和諧、平安。
8.樓道及廁所值班教師若有事請假，需自己找好代班人員，并在值周領導處備案。
三、應急措施
1.學生在就廁時發(fā)生事故，值班（或非值班老師）應在第一時間內設法報告領導小組，并通知班主任及相關人員趕赴現(xiàn)場，以最快的速度積極開展工作，控制事態(tài)蔓延和擴大，組織救援、開展事故調查取證。
2.如屬重大安全事故，迅速上報縣教育局及相關部門。
3.領導小組根據(jù)事故或險情情況，立即組織或指令職能部門組織應急搶救人員、車輛等。
4.必要時請公安部門配合，疏散人群，維持現(xiàn)場秩序。
5.即時與急救中心（ 120 ）或就近醫(yī)院聯(lián)系，請求出動急救車輛并做好急救準備，確保傷員得到及時醫(yī)治。
四、調查結案
原則：學生就廁安全事故發(fā)生后，應按照“實事求是、尊重科學、以人為本”的指導方針開展事故調查工作。
1.確認事故現(xiàn)場，拍攝（或繪制）現(xiàn)場圖，并寫出書面記錄。
2.如有傷亡事故，按《學生傷害事故處理辦法》進行善后處理。
3.根據(jù)調查需要，邀請相關部門專家參加調查分析，查明事故原因，確定事故責任者和對責任者的處理意見，制定防范措施，寫出事故報告。
五、預案說明
本預案由學生就廁領導小組辦公室負責解釋。
安全方案 篇4
圖一：蝴蝶卵的形狀因種類不同而各異。
圖二：卵開始孵化 幼蟲是蝴蝶取食和生長時期，初出卵殼的幼蟲先吃掉它的卵殼，
然后取食寄主植物的葉。
圖三：幼蟲在取食發(fā)育過程中不斷的脫皮 從卵中孵出到第一次脫皮叫一齡，在一次與二次脫皮之間叫二齡
蟲。蝴蝶幼蟲一般脫皮四次，即經(jīng)過五個齡期。
圖四：蛹是蝴蝶的轉型時期 表面看蛹似乎是靜止不動的，實際上內部在進行著劇烈的變化，破壞幼蟲時的舊器官，組成蝴蝶成蟲的.新器官，一般在數(shù)天或數(shù)個星期內完成。由于溫度等外部條件的變化，也可以影響蛹的變化速度。
圖五：蝴蝶開始從堅硬的蟲繭里“破殼而出”
你看得出這個奇怪的怪物即將成為美麗的蝴蝶嗎？
安全方案 篇5
一、指導思想：
為切實加強校園安全工作，進一步落實安全工作責任制，為科學、迅速、有效地處置學校突發(fā)性安全事件的發(fā)生，最大限度地降低突發(fā)性安全事件造成的危害，保障師生身心健康和生命安全，采取積極預防措施，及時排查安全事故隱患。本著求真務實的精神，充分認識做好學校安全工作的重要性、緊迫感，把學校安全教育和防范工作抓細、抓實、抓出成效。
二、領導小組：
組長：xx。
副組長：xx、xx。
三、值班安排：
星期一：xx。
星期二：xx。
星期三：xx。
星期四：xx。
星期五：xx。
四、值班時間：
下午4：50——7：00。
五、值班地點：
校門口，途中還要到教學樓及大小操場不間斷巡視，放學時段則在校門口集中巡視。巡視路線：校門口、小操場廁所、小操場、南北教學樓之間、南教學樓四、五、六層、昌文閣、大操場、校門口、移動公司門口、街心公園、返回校門口
六、值班實施：
由xx負責通知每天的值班人員按時到崗。要求值班人員自覺準時到崗。
七、值班監(jiān)督：
由xx主任和xx主任隨時抽查值班人員的到崗情況。自覺接受學校領導和其他老師的'監(jiān)督。
八、值班要求：
1、掛牌上崗，全體值班人員必須樹立高度的責任感，履行值班職責，維護學校形象。
2、準時到崗，確保工作時間，不得中途脫崗或提前離崗。
3、關注重點時間、關注重點地點、關注重點人員。
4、一經(jīng)發(fā)現(xiàn)情況及時制止，及時向學校相關領導反映。
5、 認真填寫每天的值班記載并簽名。
安全方案 篇6
鐵路是國民經(jīng)濟大動脈，鐵路的安全暢通關系到國民經(jīng)濟發(fā)展的大局。根據(jù)我縣做好鐵路護路聯(lián)防工作的要求，為進一步落實和強化做好鐵路護路聯(lián)防工作。我校全體師生開展一次愛路護路安全教育活動。為確保此項活動的順利開展，特制訂本方案。
一、加強組織領導，成立領導機構
組 長：xxx
副組長：xxx
成 員：xxx、xxx
吳樹梅 殷滿云 各班班主任
二、提高思想認識，落實愛路護路責任制
通過組織全校師生學習《鐵路法》、《治安管理處罰法》、《鐵路運輸安全保護條例》等法律法規(guī)，牢固樹立“愛護鐵路、人人有責”的觀念，自覺遵守鐵路交通法規(guī)的`安全意識。使鐵路交通安全教育制度化、經(jīng)�；�，形成教育網(wǎng)絡。
三、加大宣傳力度，廣泛開展活動，具體要求如下：
�。薄W校組織學生集中或分班學習《鐵路法》等法律法規(guī)。
�。病⒄匍_以“我愛路我護路”為主題的主題班會。
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