演練方案

時間：2023-08-17 14:57:54 方案我要投稿

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演練方案[匯編8篇]

　　為了確保事情或工作安全順利進行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家收集的演練方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

演練方案[匯編8篇]

演練方案篇1

　　為宣傳落實落實市區(qū)教育局關(guān)于《中小學(xué)幼兒園防震應(yīng)急疏散演練通知》的通知精神，提升幼兒園應(yīng)急疏散演練的組織和管理水平，提高全體師幼的防震減災(zāi)意識和地震發(fā)生時的應(yīng)急、自救互救技能，使全體師幼在地震發(fā)生時做到臨震不亂，處危不慌，行動迅速，有序逃生，特開展本次地震疏散安全演練。

　　一、演練主題：吸取地震教訓(xùn)，科學(xué)自救互救

　　二、演練目的： 提升幼兒園應(yīng)急疏散演練的組織管理水平，強化師幼安全意識和應(yīng)急避險能力。

　　三、演練時間和地點： 20xx年5月20日，在幼兒園教學(xué)樓內(nèi)。

　　四、演練人員：全體教師和幼兒

　　五、地震演練組織機構(gòu)和人員分工

　�。ㄒ唬┙M織機構(gòu)：總指揮：副總指揮：

　　成員：

　�。ǘ┤藛T分工

　　1、組織協(xié)調(diào)組：

　　負責(zé)制定演練方案；安排演練前的宣傳教育；演練過程中的協(xié)調(diào)指揮；信息的上傳下達和對外聯(lián)系；演練的記錄、計時、總結(jié)、宣傳報道等。

　　2、疏散引導(dǎo)組：

　　引導(dǎo)組織幼兒安全有序疏散；幫助傷病幼兒疏散并妥善安置；疏散完成后協(xié)助其它組工作。

　　3、搶險救護組：

　　負責(zé)第一時間組織實施自救互救，搶救遇險幼兒，視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等；演練中發(fā)生意外事故，負責(zé)將受傷人員盡快運送到指定操場，采取必要的救助措施，并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120。預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。

　　六、演練準(zhǔn)備工作

　　1、組織全體教師學(xué)習(xí)學(xué)校防震安全演練方案；普及《防震減災(zāi)安全知識問答》內(nèi)容，明確演練的必要性和基本步驟，掌握應(yīng)急避震的方法，熟悉地震時緊急疏散的集中地點和途徑路線。

　　2、以班級為單位，組織幼兒學(xué)習(xí)安全避險知識和撤離、疏散、自救互救的方法、技能，并進行就地避震和安全撤離演練的講解。

　　3、演練前師幼身體問詢檢查：對于演練前發(fā)燒、受傷等不宜進行緊張和奔跑的幼兒，安排專人照顧。

　　4、準(zhǔn)備演練器材：話筒、報警器、照相機、救護箱。

　　七、演練實施

　　1、護導(dǎo)人員職責(zé)：分別到各自制定地點接應(yīng)幼兒。視情況可提示：小朋友們注意腳下，防止滑倒；保持秩序，不要擁擠；注意保護頭部，小心墜物；有人摔倒了，大家小心；不要往回跑，不要撿東西。。。。。。幫助有困難的人員疏散，排除險情。待幼兒疏散完畢后，方可撤離。

　　東樓門外：一樓東臺階：；一樓西臺階：；西樓：跟蹤照相：

　　2、疏散路線安排

　　班從西樓道撤出；班從南東側(cè)樓道撤出；任課教師要提醒幼兒注意安全，有后門的班級要組織幼兒分別從前、后門撤離。

　　3、演練開始

　　（1）由總指揮進行最后的.檢查，并通過廣播發(fā)出指令：“現(xiàn)在地震來襲，實施緊急避險”，報警器報警——60秒。

　�。�2）聽到信號后，在教室里的老師第一時間通知幼兒地震來襲，進行避險。幼兒就近蹲或躺在課桌旁或承重墻的墻根、墻角；用手或其他柔軟的物品保護好頭部，蜷曲身體，降低身體重心，避開窗戶、吊扇，避免被砸。避險動作12秒。

　�。�3）12秒鐘后李志負責(zé)播放報警聲，中間停30秒，幼兒開始向操場疏散。逃生時當(dāng)堂任課教師在前，另一名班主任在后。

　　八、集中和總結(jié)階段

　　全體幼兒撤出教學(xué)樓后，一律到操場整隊集合，聽從園長統(tǒng)一指揮。同時各班馬上清點人數(shù)，向園長報告幼兒人數(shù)和疏散情況。園長對本次疏散演練進行總結(jié)。

　　九、特別提醒

　　1、整個演練過程應(yīng)保持緊張、嚴肅，不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。

　　2、時間控制在2——3分鐘。

　　3、這次演練的意義是進一步增強師幼的防震減災(zāi)意識，提高地震應(yīng)急反應(yīng)能力。這一點教師一定要向幼兒講清楚，以免發(fā)生地震誤傳等。

演練方案篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持“安全第一、預(yù)防為主、全力搶險”的防汛方針，落實安全發(fā)展的理念和安全第一的原則，進一步強化措施，落實責(zé)任，消除隱患，夯實基礎(chǔ)，著力增強師生安全責(zé)任意識，提高師生安全防范能力，遇到特大洪水，領(lǐng)導(dǎo)指揮靈，搶險隊伍跟的上，防汛物料準(zhǔn)備齊全，把洪水災(zāi)害的影響和損失減少到最低限度，為學(xué)校的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的安全保障，特制定本演練方案。

　　二、成立防汛演練指揮部

　　總指揮：

　　副指揮：

　　成員：全體教職工

　　三、應(yīng)急小組

　　1、班級疏散小組：如果是在課堂時間內(nèi)，誰上課誰負責(zé)。如果是在課余時間班主任負責(zé)。

　　職責(zé)：（1）防汛演練時帶領(lǐng)學(xué)生逃生，誰是責(zé)任人誰最后一個離開教室，快速有效的組織學(xué)生撤離到安全場地；（2）到達安全場地后迅速清點學(xué)生人數(shù)及傷亡情況；（3）班主任及時向統(tǒng)計小組報告學(xué)生撤離情況。

　　2、其他疏散小組：值周人員。

　　職責(zé)：警報響起，迅速到各危險點疏散接應(yīng)學(xué)生，確保學(xué)生快速、有序撤離，嚴禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。

　　3、宣傳小組：組長。

　　職責(zé)：具體負責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。

　　4、救護小組：組長。

　　職責(zé)：具體負責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護等。

　　5、統(tǒng)計小組：組長。

　　職責(zé)：具體負責(zé)安全疏散后的人員（全校）統(tǒng)計工作。

　　四、演練時間

　　1、第一周、第十二周以校為單位組織演練。

　　2、第三周、第八周、第十三周、第十八周以班為單位在安全課組織演練。

　　五、演練內(nèi)容

　　情景模擬：全校師生在教室里上課，突然聽到防汛抗洪報警信號，教師立即把學(xué)生從教室內(nèi)疏散到安全地點。

　　六、演練步驟

　　防汛演練的階段劃分：

　　1、進行學(xué)習(xí)動員。在校領(lǐng)導(dǎo)的組織指導(dǎo)下，認真學(xué)習(xí)和模擬演練學(xué)校制訂的應(yīng)急預(yù)案，熟悉在突發(fā)事件中各自的'職責(zé)和任務(wù)，基本的自救和逃生方法，保障學(xué)生和公共財產(chǎn)的安全。

　　2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，明確責(zé)任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預(yù)期效果。

　　3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導(dǎo)下進行演練。全體師生都要參加，把演練當(dāng)成實戰(zhàn)，認真對待。

　　學(xué)生演練：

　　A、演練前，由各班班主任安排時間對學(xué)生進行一次防汛知識教育。

　　B、演練時，聽到信號，任課教師安排學(xué)生有序進行疏散，帶領(lǐng)學(xué)生有次序疏散。總指揮發(fā)出撤離口令：“各班注意，現(xiàn)在把學(xué)生撤離到校門口外的安全地帶，各班迅速撤離，不要驚慌和大聲喧嘩”�，F(xiàn)場的教師聽到口令后馬上組織學(xué)生準(zhǔn)備撤離并發(fā)出口令，“起立，準(zhǔn)備撤離！打開前后門”學(xué)生聽到口令后，前幾排學(xué)生面向前站，后幾排學(xué)生面向后站，最前面的同學(xué)迅速把課桌凳移開，打開疏散通道，便于撤離。

　　要求：

　　1、教師要冷靜、果斷下達口令。學(xué)生不要驚慌，更不要大聲喧嘩。

　　2、學(xué)生要聽從老師的口令，動作要做到快靜齊。

　　C、根據(jù)具體情況，教師要果斷的發(fā)出口令：“開始撤離！”學(xué)生聽到撤離口令后，前幾排學(xué)生從前門出，后幾排學(xué)生從后門出，出門后再合并成兩路縱隊迅速到達安全地點。

　　4、總結(jié)匯報。演練結(jié)束后，總指揮或負責(zé)人對演練進行總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時指出來并進行整改，總結(jié)情況整理后存檔。

　　七、演練要求

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下，全校師生要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。

　　2、各班級調(diào)整好工作，確保全員參加。各班級要組織好學(xué)生積極參加演練學(xué)習(xí)，增強自己躲避災(zāi)難危險的能力等消防技能。

　　3、完善規(guī)章制度，強化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后，要對演練活動進行認真的總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改。

演練方案篇3

　　為了確保在發(fā)生火災(zāi)情況下，全校師生能安全、快速地進行撤離與疏散，特制定本方案，并進行實際演練，以增強師生的安全防火意識，提高全體師生的自護自救技能。

　　一、演練指揮系統(tǒng)：

　　總指揮：何勇

　　現(xiàn)場指揮：何錦華劉德仁(處理各種突發(fā)事件)

　　成員：劉家瓊（負責(zé)廣播系統(tǒng)），謝少坤（負責(zé)救護），何明橋（負責(zé)操場秩序），黃朝雄（負責(zé)樓梯疏導(dǎo)秩序）

　　二、報警處理程序：（演練不含此項）

　　1、學(xué)校發(fā)生緊急事件時，第一發(fā)現(xiàn)人立即向總指揮匯報有關(guān)情況。

　　2、根據(jù)發(fā)生的災(zāi)害情況，由總指揮立即向政府或教育局匯報。

　　三、組織實施安排：

　　1、樓層疏散指揮員安排：樓道口：成運斌。一樓：徐國彪。二樓：朱立富。三樓：孫林。各樓層疏散指揮員主要負責(zé)各主通道的疏導(dǎo)工作，防止學(xué)生相互推擠、竄序和掉隊，協(xié)助各班老師處置疏散過程的突發(fā)情況。在確定所負責(zé)區(qū)域的學(xué)生全部疏散后，最后疏散到操常。

　　2、操場秩序指揮：何明橋，各班班主任

　　3、教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：

　　a、在教室上課的.教師迅速組織學(xué)生排隊。（各班前后門撤離的學(xué)生順序由班主任事先確定，教育學(xué)生要遵守紀(jì)律，服從安排，并讓學(xué)生都弄清演練程序和疏散路線）疏散指揮人員有課的在班主任到達后迅速趕到負責(zé)地點。

　　b、在辦公室內(nèi)辦公的班主任立即前往自己的班級，協(xié)同年級主任安排并立即組織學(xué)生撤離。

　　c、上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到課間操集合處集合。

　　4、救護組人員安排：謝少坤（總指揮）

　　a、謝少坤主任攜帶藥箱到乒乓球臺處待命，及時處理傷病員。

　　b、職工在乒乓球臺處待命，協(xié)助謝主任及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

　　c、本班學(xué)生疏散到安全地帶后，非班主任老師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù)，則立即到乒乓球臺處待命，參加救護組工作。

　　四、疏散要求與注意事項：

　　1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲（急促的哨音）后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不得收拾任何物品，逃離時要貓腰。

　　2、疏散集合地點：在操場集合后，如情況需要，再聽從現(xiàn)場指揮、安排。

　　3、全校師生每人準(zhǔn)備一條小毛巾。

　　4、疏散順序：

　　a、三樓的學(xué)生按六（1），五年級，四年級，六（2）班沿樓梯下的過道進入大操常

　　b、一樓的學(xué)生按三年級、二年級、一年級、學(xué)前班的順序先到前面的小樹林整隊后前往大操常

　　c、所有班級在疏散過程中學(xué)生先疏散，教師最后撤離。

　　5、撤離到操場按課間操隊形站好后由班長清點人數(shù)并報告給班主任，由班主任向總指揮報告。

　　6、門衛(wèi)管理好校門，一是防止學(xué)生走出校園，二是及時給參加消防和救援的車輛開門，疏導(dǎo)校門處的交通。

演練方案篇4

　　為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識，使每一個師生都切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強安全意識，并具備自救互救的能力，根據(jù)上級關(guān)于火災(zāi)突發(fā)應(yīng)急救援的要求，結(jié)合《河北省消防安全管理制度》的'精神，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定開展一次“新南道小學(xué)消防安全演練”活動，具體如下：

　　一、演練時間、地點、內(nèi)容：

　　1、時間：20xx年3月30日上午

　　2、地點：學(xué)校操場

　　3、內(nèi)容：

　　(1)消防逃生演練

　　(2)火災(zāi)滅火（全校師生現(xiàn)場觀摩）

　　二、消防逃生演練方案

　　（一）現(xiàn)場組織

　　現(xiàn)場總指揮：z（校長兼黨支部書記）

　　副總指揮：z

　　報警組：z

　　疏散組：z

　�。�1）教室疏散：各班主任

　　第一排東出口：z，西出口：z

　　第二排東出口：z，西出口：z

　　第三排西出口：z

　　救護組：z

　　音響組：z

　　消防組：z

　　場地組：z

　�。ǘ﹨⒓友菥毜陌嗉墸喝熒�

　�。ㄈ┭菥毱鞑臏�(zhǔn)備：

　�。�1）燃料（油）、柏油桶2只、滅火器

　�。�2）每生一條毛巾或手帕、每班一盆水

　�。ㄋ模┭菥毜木唧w操作程序：

　　1、工作人員各就各位。（班主任進教室；出口處指揮安全撤離人員到指定地點；消防組作好點火準(zhǔn)備；準(zhǔn)備好話筒）

　　2、現(xiàn)場總指揮宣布：“老師們、同學(xué)們，新南道小學(xué)消防逃生演練現(xiàn)在開始”。

　　3、由消防組人員吹哨的形式表示“著火啦！著火啦！”

　�、坌ｎI(lǐng)導(dǎo)立即啟動學(xué)校滅火預(yù)案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動，各小組立即到位，滅火組切斷電源，疏散組和搶救組展開行動”。

　　5、廣播發(fā)出火警警報。

　　廣播室廣播：請大家不要慌張，在各班班主任老師的指揮下，選擇最近的的安全出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點操場上去。

　　6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離。注意：要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯行走安全。

　　7、救護組人員在升旗臺處隨時待命。

　　8、各班清點人數(shù)（各班主任負責(zé)）、

　　9、現(xiàn)場總指揮宣布：新南道小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。

　�。ㄈ┤W(xué)生觀摩滅火演練

　　新南道小學(xué)

演練方案篇5

　　根據(jù)《中華人民共和國消防法》有關(guān)規(guī)定，依據(jù)“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的指導(dǎo)思想及“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針，為確保人民生命財產(chǎn)安全和創(chuàng)意園三期的公共安全，增強全員消防安全意識，了解、熟知疏散程序，提高自救逃生能力，最大限度的降低或減少各類突發(fā)事故造成的損失。本著“安全第一、全員防范”的原則，結(jié)合我司消防應(yīng)急預(yù)案，我司物業(yè)部擬定于20xx年11月8日舉行消防疏散演練。

　　一、演習(xí)主題與目的：

　　1、主題：創(chuàng)意園三期（A棟1、2、3、4樓）消防疏散演練。

　　2、目的：按照國家《安全生產(chǎn)法》、《消防法》的要求，確保在發(fā)生消防意外事故時，把損失降低到最少。各住戶在發(fā)生消防意外事故時對消防事故有深刻認知，并能夠配合默契。檢驗創(chuàng)意園三期消防設(shè)備設(shè)施是否能夠正常運行。

　　二、演習(xí)條件：

　　1、時間：擬定于20xx年11月8日下午xx：30時至15：30時。

　　2、區(qū)域：創(chuàng)意園三期

　　3、指揮部：消防控制室

　　4、疏散集合點：創(chuàng)意園三期噴水池（緊急集合點）

　　三、參加人員：

　　1、各住戶全體員工。

　　2、創(chuàng)意園三期物業(yè)公司員工。

　　3、消防施工公司員工及其它施工單位人員。主要職責(zé)為在演習(xí)期間負責(zé)設(shè)備運行的監(jiān)視及設(shè)備突發(fā)故障的處理。

　　四、演習(xí)分工：

　　中控值機人員：

　　中控跑點員：

　　一組：滅火搶險組：

　　二組：警戒保衛(wèi)組

　　組長：

　　成員：2人

　　職責(zé)：負責(zé)火場周邊的安全警衛(wèi)工作，以防不法分子趁火打劫

　　南廳崗1人：負責(zé)警戒門崗

　　北廳崗1人：負責(zé)警戒工作

　　三組：樓內(nèi)疏散組

　　組長：

　　成員：三層4人、二層4人、一層3人

　　職責(zé)：負責(zé)樓內(nèi)客戶的疏散工作

　　基本人員設(shè)置：消防樓梯口拐彎處設(shè)1人

　　四組：工程保障組

　　職責(zé)：負責(zé)監(jiān)督工程設(shè)備運行情況

　　消防泵房：1人

　　配電室：1人

　　電梯：1人

　　其它工程人員：1人，負責(zé)工程設(shè)備緊急故障的處理

　　五、演習(xí)步驟

　　步驟一：xx：00時xx：20分，所有參戰(zhàn)人員到廣場集合待命，并由各應(yīng)急小組長組織做好本組演習(xí)前的準(zhǔn)備工作

　　步驟二：

　　總指揮顧書記宣布：消防疏散演習(xí)開始

　　步驟三：

　　xx：30分整，派專人按下A棟1層大庭手報，致使消防監(jiān)控主機報警。

　　步驟四：

　　1、中控室接到主機報警后，由中控室跑點員張怡速攜帶對講機及干粉滅火器趕至報警地點查看。經(jīng)現(xiàn)場確認，立即通過對講機向消控室值機員報告：

　　跑點員：報告值機員，接主機報警并經(jīng)現(xiàn)場確認，A棟1層大庭發(fā)生火災(zāi)，著火原因不詳，燃燒物為衣物及家具，請迅速通知上級領(lǐng)導(dǎo)組織人員撲救

　　2、中控室值機員接報后，立即向火場指揮員報告：

　　值機員：報告火場指揮員，我是消控室值機員，接主機報警并經(jīng)跑點員現(xiàn)場確認，室內(nèi)1層大庭發(fā)生火災(zāi)，現(xiàn)場煙霧較大，火因不詳，燃燒物為衣物及家具，請指示。

　　火場指揮員向總指揮匯報：室內(nèi)1層大庭發(fā)生火災(zāi)，需要立即組織人員疏散。

　　總指揮書記下達指令：立即啟動應(yīng)急疏散預(yù)案，組織人員疏散。

　　步驟五：

　　1、消控室立即啟動相應(yīng)的消防系統(tǒng)（把收到狀態(tài)切換到聯(lián)動狀態(tài)）。

　　開啟消防應(yīng)急廣播（廣播詞：尊敬的`住戶請注意，本大樓1層發(fā)生緊急情況，工作人員正在進行處置，請您不要驚慌，服從現(xiàn)場工作人員的指揮，迅速撤離，謝謝合作�。�

　　樓內(nèi)全部聲光報警動作、警鈴動作、電梯迫降、電源強切、排煙風(fēng)機啟動，防火卷簾門下降。

　　2、樓內(nèi)疏散組組長組織人員攜毛巾、手持擴音器等進行疏散，住戶人員配合疏散組迅速沿疏散通道右側(cè)、用濕毛巾捂住口鼻安全有序疏散。

　　3、警戒保衛(wèi)組組長迅速組織人員攜帶警戒線、手持擴音器等器具對廣場各出入口進行警戒。

　　4、設(shè)備保障組組長立即組織人員趕至與“事發(fā)區(qū)域”有關(guān)的配電、消防泵房、排煙機房待命，確保機器設(shè)備運轉(zhuǎn)正常。

　　步驟六：

　　1、火場指揮員詢問樓內(nèi)疏散組組長：

　　樓內(nèi)人員是否疏散完畢

　　報告火場指揮員，經(jīng)現(xiàn)場清點，人員全部被安全疏散

　　2、火場指揮員指令：

　　滅火搶險組撤離。警戒保衛(wèi)組保護好現(xiàn)場。其他小組人員趕至集合點。

　　步驟七：

　　1、15時00分，所有被疏散的人員集合到集合地點

　　2、火場指揮員向總指揮報告：

　　報告總指揮：火災(zāi)已被撲滅，人員及貴重物資全部被安全疏散，請指示。

　　3、總指揮接報后，下達指令：解除警報，演習(xí)結(jié)束！

　　步驟八：

　　15時10分，進行現(xiàn)場滅火演示

　　由物業(yè)部消防負責(zé)人向商戶講解并演示滅火器的使用功能及操作方法，并請住戶進行現(xiàn)場操作。

　　步驟九：

　　15時30分，全體參演人員返回，演習(xí)全體結(jié)束

　　六、注意事項

　　1、此次演習(xí)時間1小時左右，各部門要高度重視，各級人員不得敷衍了事。進入預(yù)定崗位后，無命令不得私自行動、不得隨意離開。

　　2、演習(xí)前，各應(yīng)急小組要提前做好檢查和準(zhǔn)備工作（包括人員到位、物資準(zhǔn)備、通訊設(shè)備等），并對員工進行動員。

　　3、在疏散過程中，所有人員要認真引導(dǎo)，防止意外事故發(fā)生。所有參演人員不得大聲喧嘩、嬉笑打鬧，防止跌倒，造成摔傷。疏散后，不得私自離開，必須馬上到集結(jié)地集合。

　　4、所有參演員工須按規(guī)定著裝，佩戴胸卡、袖標(biāo)。

　　5、演習(xí)頻道為統(tǒng)一頻道。演習(xí)過程中，對講機中不可講與滅火無關(guān)的內(nèi)容，不得隨意按動按鍵，通話應(yīng)簡潔明了。當(dāng)聽到指揮部成員在講話，其它部門人員一律停止使用救火頻道講話。

　　6、做好現(xiàn)場記錄報道及拍照工作。

　　7、所有參加演習(xí)人員的通訊工具必須保證暢通。

　　8、演習(xí)結(jié)束后，安排保潔清掃現(xiàn)場。

　　9、物業(yè)部應(yīng)成立工程應(yīng)急小組，演習(xí)期間必須時刻待命，以備設(shè)備突發(fā)故障的處理。

演練方案篇6

　　一、演練目的：

　　為了使幼兒園學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高他們緊急避險、自救自護和應(yīng)變的.能力。

　　二、演練安排：

　　1、參加對象：西園新村幼兒園全體師生、轄區(qū)部分居民

　　2、演練時間：5月10日上午九點

　　3、地點：西園新村幼兒園

　　4、演練內(nèi)容：

　　演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進行疏散，到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生。

　　三、演練步驟：

　　演練活動基本程序：

　　1、防震減災(zāi)知識教育（30分鐘）

　　主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散注意事項等。

　　2、地震避險（1分鐘）

　　當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。

　　3、應(yīng)急疏散（3分鐘）

　　當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后，全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護頭動作。

　　4、演練總結(jié)（6分鐘）

　　當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令，各班集合學(xué)生，由總指揮總結(jié)�？傊笓]總結(jié)后，各班老師將學(xué)生有序帶回班級進行演練小結(jié)。

演練方案篇7

　　為全面落實“昌寧縣教育局[20xx]59號文件”精神，進一步加強學(xué)校安全管理工作，加強學(xué)生安全教育工作，全面提高全校師生自救逃生本領(lǐng)，本著“以人為本，安全第一”和“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的原則，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，開展自救逃生演練，不斷增強廣大師生的安全意識和自救能力。

　　一、演練目的和要求

　　學(xué)校本著對社會負責(zé)，對學(xué)生負責(zé)，對家長負責(zé)的態(tài)度，高度重視，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，力爭使每一個師生樹立安全意識，真正掌握好安全知識，提高自救逃生技能。

　　為確保演練取得實效，切實抓好演練的各個環(huán)節(jié)，學(xué)校成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實際制定切實可行的安全演練方案，對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作了周密安排，制定意外情況發(fā)生的.應(yīng)急處理辦法和預(yù)案，并落實專人負責(zé)安全演練的具體工作，切實保障安全演練的順利進行。

　　二、自救逃生演練指揮部及教師位置安排

　　本部總指揮：郭云祿

　　副總指揮：畢文昌、郭連超、王會芹、劉蓉

　　成員：楊茂金、葉翠菊、楊志軍、段朝旭、左娜

　　1、總協(xié)調(diào)：畢文昌

　　2、定點疏導(dǎo)：

　　東教學(xué)樓：

　　徐景湘（三樓走廊）、楊志梅 (北側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、穆仲瓊（南側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口）、楊昌雄（二樓走廊）、周翠群(北側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、劉蓉（南側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、杜瑞芹（一樓走廊）

　　西教學(xué)樓：

　　楊華（兼）（四樓走廊）、張春芹 (北側(cè)三至四樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、張素琦（三樓南走廊）、杞仲艷（三樓北走廊）、李浩廷趙寧（南側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口）、張耀文字夢（北側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口）、楊正仙（二樓南走廊）、楊會碧（二樓北走廊）、楊學(xué)昌李志娟（南側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口）、郭志武、金喻曉（北側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口）、張 ?（一樓南走廊）、尹海燕（一樓北走廊）、黎開茂（一樓國旗桿前）

　　3、醫(yī)務(wù)救助：

　　4、廣播宣傳：楊婷婷

　　5、后勤保障：楊茂金楊衛(wèi)華

　　6、攝影：段朝旭

　　7、參加逃生自救演練人員：

　　3—6年級學(xué)生1143人和部分教職工

　　8、演練時間和地點：

　　20xx年11月28日下午4：10分

　　教學(xué)樓東樓、西樓和學(xué)校南、北球場。

　　分部

　　總指揮：葉翠菊

　　副總指揮：徐景湘、唐云花、杜愛萍

　　成員：各班班主任

　　1、總協(xié)調(diào)：徐景湘

　　2、定點疏導(dǎo)：

　　正教學(xué)樓：

　　東教學(xué)樓：李會群（四樓走廊）、范艷蘭(南側(cè)三至四樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、魯玲（北側(cè)三至四樓樓梯轉(zhuǎn)彎口）、李芹蕊（三樓走廊）、黎仕敏(南側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、李從芬（北側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、張曉玲（兼）（二樓走廊）、李志娟(南側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、王艷芬（北側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、徐景湘（一樓國旗桿前）

　　3、醫(yī)務(wù)救助：

　　4、廣播宣傳：徐景湘（兼）

　　5、后勤保障：楊茂金楊衛(wèi)華

　　6、攝影：段朝旭

　　7、參加逃生自救演練人員：

　　1—2年級學(xué)生498人和部分教職工。

　　8、演練時間和地點：

　　20xx年11月28日下午4：10分

　　正教學(xué)樓及學(xué)校東球場

演練方案篇8

　　一、基本情況

　　我園主體建筑是三幢教學(xué)樓加辦公樓，教學(xué)樓是跳空樓中樓三層，樓層高達20米左右、目前我園500多名幼兒，都是3—6歲的無任何防御能力的幼兒，如果遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件，幼兒驚慌失措蜂擁而至，很容易發(fā)生擁擠、踩踏、坍塌等事故，存在一定的安全隱患。

　　二、演練目的：

　　為了進一步強化師幼安全意識，提高防范自救能力，我園模擬情景，培養(yǎng)幼兒臨危不懼、沉著冷靜、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)、實地操作，檢驗全園教師應(yīng)對突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)能力，旨在培養(yǎng)教師處變不驚、臨危不亂、沉著應(yīng)對、正確指揮的能力。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　總指揮：方幼紅

　　副指揮：葛亞荇、藍燕燕

　　成員：各段年級組長、保育組長、各部門負責(zé)人

　　通訊聯(lián)絡(luò)人

　　組長：柳輝娜（撥打119報警）

　　疏散引導(dǎo)組

　　組長：葛亞荇（負責(zé)一樓通道）藍燕燕（負責(zé)二樓通道）張奕琴（負責(zé)三樓通道）

　　組員：各班班主任、配班教師以及后勤工作人員

　　安全防護組

　　組長：唐杰

　　組員：李存漢（負責(zé)開門）、駱旭波、汪靜云、戴亞齊

　　醫(yī)療救護組

　　組長：黃澤亞楊雅敏（同時負責(zé)拍照）

　　四、演練時間、地點

　　時間：20xx年1月31日（星期四）上午9：00

　　地點：教學(xué)樓各活動室（起點）、幼兒園操場（疏散集合點，）

　　五、演練項目與過程

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　　1、緊急避震

　　2、信號員（唐杰）發(fā)出“地震警報”信號（拉響警報聲）、廣播喇叭通知班級逃生。

　　3、上課教師（演練時為班主任）立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責(zé)人，立即告知幼兒“地震來了，不要慌”，教育幼兒要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措、盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離教活動室、并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在各自的三角處或課桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用他物保護頭部，但不要靠近窗口。

　�。ǘ┑卣鸷缶o急疏散演練

　　3分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號，廣播通知開始疏散。

　　幼兒復(fù)位，老師告知幼兒，地震已過，現(xiàn)在撤離活動室，準(zhǔn)備進入緊急疏散、各班主任負責(zé)本班人員疏散，按照指定的疏散次序和疏散路線，迅速到操場集合、注意：疏散引導(dǎo)組在地震發(fā)生時，要先疏散需要緊急救護的人員如兒童及行為能力差的人員。

　　六、預(yù)定路線撤離（如遇特殊情況，由總指揮另行安排）

　　1、一幢樓大二班、中二班所有人員從東邊樓梯按秩序下樓到幼兒園操場轉(zhuǎn)移；

　　2、一幢樓大一班、中一班所有人員從中間樓梯下到幼兒園操場轉(zhuǎn)移；二幢樓中四班、大四班從中間樓梯下到幼兒園操場。

　　3、二幢樓小三班從大型玩具二的大門出口去幼兒園操場集合；小四、小五從通往保管室的通道大門繞大型玩具三去幼兒園操場；

　　4、二幢樓大五班、、中五班從東邊樓梯下去幼兒園操場集合；

　　5、二幢樓大三班、中三班從西邊樓梯下去幼兒園操場集合；

　　匯聚地點：幼兒園操場，大家按做操的秩序排列，小班統(tǒng)一在西邊路道。

　　6、嚴格按照規(guī)定順序上下樓，不搶不拖，各班幼兒下樓（或行進）時，都不得擁擠、推攘，不得超前，發(fā)現(xiàn)前面的人跌倒時（可以在訓(xùn)練時指定一名本班的`教職工跌倒），班主任立即吹哨示意停止前進，后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒，以免造成事故，確保安全。

　　7、各班操場集中后及時清點人數(shù)，將人數(shù)統(tǒng)計情況報告副指揮。