競(jìng)賽方案5篇(優(yōu))

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編收集整理的競(jìng)賽方案5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

競(jìng)賽方案 篇1

各基層工會(huì)：

　　為紀(jì)念“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)107周年，促進(jìn)校園精神明建設(shè)，增進(jìn)廣大女教職工的身心健康，根據(jù)校工會(huì)工作安排，經(jīng)研究決定，舉辦慶�！叭�八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)“擁抱春天·健身無限”女教職工趣味競(jìng)賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、主辦與承辦單位

　　主辦：河南大學(xué)工會(huì)委員會(huì)

　　承辦：公共體育教研部

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年月2日（星期四）下午:00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　明倫校區(qū)大禮堂廣場(chǎng)、鐵塔公園南門前兩側(cè)籃球場(chǎng)。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　個(gè)人項(xiàng)目：毽球、跳繩、限時(shí)投籃。

　　集體項(xiàng)目：跳長(zhǎng)繩。

　　五、參賽對(duì)象

　　身體健康，適宜參加相應(yīng)項(xiàng)目活動(dòng)的.全校在職女工會(huì)員均可報(bào)名。

　　六、參賽辦法

　　個(gè)人項(xiàng)目由各單位組織女教職工自愿報(bào)名，每人限報(bào)兩項(xiàng)。

　　集體項(xiàng)目各基層工會(huì)限報(bào)一隊(duì)，每隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1名，參賽隊(duì)員12名（2人搖繩,10人跳繩）�？裳�請(qǐng)男教工參賽，12名隊(duì)員中男性不得超過2人。歡迎各單位黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員（男女不限）參賽，無班子成員參賽者從本隊(duì)成績(jī)中扣除10個(gè)。

　　七、比賽規(guī)則

　　1、個(gè)人項(xiàng)目

　　跳繩：一分鐘內(nèi)，以所跳個(gè)數(shù)多者勝出。規(guī)定時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)失誤可重新再跳，計(jì)時(shí)不停。

　　毽球：用腳（或腿）踢毽球，一分鐘內(nèi)，以所踢個(gè)數(shù)多者勝出。規(guī)定時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)失誤可重新再踢，計(jì)時(shí)不停。

　　限時(shí)投籃：參賽者在罰球線處投第一個(gè)球，然后自己搶球再投（投球地點(diǎn)不限），計(jì)時(shí)1分鐘，以投中多者為勝。

　　以上各項(xiàng)目必須使用組委會(huì)統(tǒng)一提供的跳繩、毽球和籃球。

　　2、集體項(xiàng)目

　　跳長(zhǎng)繩比賽分組進(jìn)行，參賽順序由各基層工會(huì)女工委員抽簽決定。

　　每支隊(duì)伍10名跳繩隊(duì)員依次跳過長(zhǎng)繩，全部跳過一輪后再?gòu)牧硪粋?cè)依次跳過。分鐘內(nèi)以所跳總個(gè)數(shù)多者勝出。規(guī)定時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)失誤可重新再跳，計(jì)時(shí)不停。

　　八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　個(gè)人項(xiàng)目按各項(xiàng)目實(shí)際參賽人數(shù)的%、10%、1%的比例設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干，頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　集體項(xiàng)目根據(jù)報(bào)名隊(duì)數(shù)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干，頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

　　九、報(bào)名時(shí)間與方式

　　請(qǐng)各單位于2月27日17:0前將報(bào)名表（見附）報(bào)送至校工會(huì)辦公室（xx校區(qū)行政樓x室）。

競(jìng)賽方案 篇2

　　為適應(yīng)高中新課程改革深入發(fā)展的需要，幫助老師們轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，及時(shí)了解學(xué)科動(dòng)態(tài)，把握課標(biāo)，熟悉考點(diǎn)，引導(dǎo)老師們?cè)谌粘＝虒W(xué)工作有意識(shí)地提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。按照學(xué)校工作計(jì)劃，我校定于20xx年3月19-20日舉行20xx年廣州市光真中學(xué)青年教師解題能力競(jìng)賽�，F(xiàn)將有關(guān)競(jìng)賽事項(xiàng)通知如下：

　　一、競(jìng)賽委員會(huì)名單

　　組 長(zhǎng)：z

　　副組長(zhǎng)：z

　　執(zhí)行長(zhǎng): z

　　成 員：z、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物科組長(zhǎng)。

　　二、競(jìng)賽時(shí)間、科目、形式、地點(diǎn)

　　1、競(jìng)賽時(shí)間：20xx年3月19日-20日

　　2、競(jìng)賽科目：

　　語(yǔ)文、理數(shù)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、英語(yǔ)

　　3、競(jìng)賽形式：閉卷筆試（英語(yǔ)不含口語(yǔ)）。

　　4、競(jìng)賽地點(diǎn)：三樓多媒體1室

　　三、參賽對(duì)象

　　光真本部教師（含大成智慧班、國(guó)際班），教齡未滿三年的必須參加，教齡在三年以上的老師歡迎參加；嶺南及實(shí)驗(yàn)的老師可自愿報(bào)名參加（在一模和中考中挑選一個(gè)參加，請(qǐng)z主任和z主任把參加一�？荚嚨�.教師名單報(bào)江惠莊）。

　　四、考試范圍及時(shí)長(zhǎng)

　　試卷采用“廣州市20xx屆普通高中畢業(yè)班綜合測(cè)試(一)”（廣一模）的試卷；競(jìng)賽時(shí)長(zhǎng)，語(yǔ)文：150min、數(shù)學(xué)120min、英語(yǔ)120min，其余學(xué)科均為50分鐘。教師只參加所任教學(xué)科的考試。

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　1、由學(xué)校為獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)“20xx年廣州市光真中學(xué)青年教師解題能力競(jìng)賽”獲獎(jiǎng)證書。

　　2、授予獲得特等獎(jiǎng)教師“解題能手”稱號(hào)。

　　廣州市光真中學(xué)教研室

　　廣州市光真中學(xué)教務(wù)處

　　20xx-3-14

競(jìng)賽方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了響應(yīng)市局20xx年工作計(jì)劃相關(guān)精神，進(jìn)一步推進(jìn)我校高效課堂的研究與實(shí)施，展示實(shí)施高效課堂取得的成果，形成實(shí)中特色教學(xué)模式。濃厚我校的教研氛圍，展示我校教師的風(fēng)采，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師以促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，經(jīng)研究，擬于20xx年上學(xué)期舉行高效課堂優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng) z

　　副組長(zhǎng) z

　　組員 zzzz

　　三、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽評(píng)委：

　　七年級(jí)語(yǔ)文組評(píng)委 zz

　　八年級(jí)語(yǔ)文組評(píng)委 zz

　　七年級(jí)數(shù)學(xué)組評(píng)委 zz

　　八年級(jí)數(shù)學(xué)組評(píng)委 zz

　　七、八年級(jí)英語(yǔ)組評(píng)委 zz

　　八年級(jí)物理組評(píng)委 zz

　　政、地、生、體組評(píng)委 zz

　　同時(shí)，還邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作為各學(xué)科組的評(píng)委。

　　四、參評(píng)條件：

　　1、教齡在3年以上的在職中青年教師，不受職稱限制。

　　2、要求參評(píng)的教師具有良好的教師職業(yè)道德，教書育人，為人師表，敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

　　3、具有扎實(shí)的教學(xué)基本功，具有比較系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)和一定的.教育教學(xué)理論素養(yǎng)。

　　4、能體現(xiàn)新課程理念對(duì)課堂教學(xué)的要求。

　　五、選拔程序：

　　1、組內(nèi)初選：各教研組長(zhǎng)組織教齡在3年以上的在職中青年教師在本組內(nèi)初選，人人參加，發(fā)揮集體力量，嚴(yán)格按程序推選出最優(yōu)秀的人選，代表本教研組參賽。初選人選上報(bào)教導(dǎo)處參加校級(jí)評(píng)比。

　　2、各教研組參加校級(jí)比賽名額

　　語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組各4名；英語(yǔ)、物理、生物組各2名，政治、歷史、地理、音體美、信息技術(shù)組各1名。

　　六、比賽要求：

　　1、參賽授課內(nèi)容為本學(xué)期各科教學(xué)內(nèi)容，具體授課內(nèi)容自行選擇。

　　2、課堂教學(xué)提倡使用多媒體輔助教學(xué)手段。

　　3、參賽老師在比賽前交一份導(dǎo)學(xué)案到教研（學(xué)科）組負(fù)責(zé)人處。

　　4、各教研（學(xué)科）組長(zhǎng)需提前做好開課、聽評(píng)課的召集、組織工作，除各組評(píng)委參加聽評(píng)課外，本教研組所有成員也應(yīng)參加聽評(píng)課，各組召集人要將評(píng)課表收集匯總到教務(wù)處。

　　七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)：

　　按參加校級(jí)比賽老師的總成績(jī)（去掉最高分和最低分，取平均值計(jì)入總分），取前十名，授予“學(xué)校十佳教學(xué)能手”稱號(hào)。

競(jìng)賽方案 篇4

　　一、運(yùn)動(dòng)光陰

　　20xx年3月18日—20xx年4月12日

　　二、人員范圍

　　裝卸事業(yè)部全體黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子

　　三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)獎(jiǎng)要求：

　　本次運(yùn)動(dòng)設(shè)學(xué)習(xí)斥候和優(yōu)秀獎(jiǎng)兩類，具體評(píng)獎(jiǎng)條件如下：

　　1、設(shè)計(jì)、綜合一、綜合二黨支部黨員

　　評(píng)獎(jiǎng)周期的.四周光陰內(nèi)，每周學(xué)習(xí)積分均在252分及以上，即每周日均勻36分以上，繼續(xù)4周達(dá)標(biāo)方可具備評(píng)獎(jiǎng)基礎(chǔ)資格。

　　2、鉚焊、加工、裝配黨支部黨員

　　評(píng)獎(jiǎng)周期的四周光陰內(nèi)，每周學(xué)習(xí)積分均在140分及以上，即每周日均勻20分以上，繼續(xù)4周達(dá)標(biāo)方可具備評(píng)獎(jiǎng)基礎(chǔ)資格。

　　運(yùn)動(dòng)截止日到達(dá)后，依據(jù)實(shí)際環(huán)境，從具備評(píng)獎(jiǎng)資格的人員中，按照積分排名評(píng)選必然數(shù)量的學(xué)習(xí)斥候和優(yōu)秀獎(jiǎng)進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　四、運(yùn)動(dòng)要求：

　　1、各支部書記要切實(shí)將“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)政治任務(wù)，高度看重，積極做好動(dòng)員。

　　2、辦公室每周一匯總各支部上周未達(dá)標(biāo)黨員名單并進(jìn)行公示(技巧、治理崗位黨員每天30分、一線黨員每天10分，內(nèi)退待崗、國(guó)外出差等特殊環(huán)境除外)。

競(jìng)賽方案 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和綜合素質(zhì)，是素質(zhì)教育的出發(fā)點(diǎn)和根本所在；為了進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，提升學(xué)生的學(xué)科運(yùn)用水平，學(xué)校根據(jù)生情和校情，特?cái)M定本次學(xué)科競(jìng)賽實(shí)施方案。

　　二、參加對(duì)象

　　1—6年級(jí)全體學(xué)生

　　三、實(shí)施學(xué)科

　　語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)

　　四、各學(xué)科實(shí)施內(nèi)容和辦法

　　語(yǔ)文：

　　1、課文誦讀抽測(cè)

　�。�1）集體晨讀檢測(cè)：

　　檢測(cè)方式：評(píng)委利用早讀課時(shí)間，根據(jù)指定的課文內(nèi)容，聽取各班學(xué)生的集體誦讀，每班誦讀時(shí)間約三分鐘左右。

　　檢測(cè)時(shí)間：每學(xué)期第6周每學(xué)期第15周

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：從“精神飽滿、普通話標(biāo)準(zhǔn)、停頓適當(dāng)、不拖腔帶調(diào)、有感情”等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：以年級(jí)為單位，評(píng)出一、二等獎(jiǎng)各一名；獲一等獎(jiǎng)班級(jí)利用晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行表演朗讀。

　�。�2）個(gè)人誦讀檢測(cè)：

　　測(cè)試人員：各班在班級(jí)內(nèi)組織班級(jí)初測(cè)，由語(yǔ)文老師推薦兩名學(xué)生，學(xué)校根據(jù)學(xué)號(hào)抽測(cè)兩名學(xué)生參加學(xué)校檢測(cè)。

　　誦讀篇目：本冊(cè)語(yǔ)文課本。

　　比賽時(shí)間：每學(xué)期第12~13周。

　　比賽地點(diǎn)：四6班教室。

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　從“普通話、流利程度、感情豐富、表情自然、音色”等幾個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：分年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)

　　團(tuán)體獎(jiǎng)：每個(gè)年級(jí)一個(gè)。

　　個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1個(gè)；二等2個(gè)；三等獎(jiǎng)3個(gè)。

　　2、寫字競(jìng)賽

　　參加對(duì)象：1—6年級(jí)全體學(xué)生

　　競(jìng)賽時(shí)間：每學(xué)期第13~16周

　　競(jìng)賽辦法：學(xué)校規(guī)定學(xué)生的寫字作品，分初賽和復(fù)賽兩階段進(jìn)行。

　　初賽：以班級(jí)為單位，人人參加，每班班主任選拔五名學(xué)生代表班級(jí)參加復(fù)賽。

　　復(fù)賽：選取時(shí)間和地點(diǎn)，當(dāng)場(chǎng)書寫。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：由寫字老師擔(dān)任評(píng)委評(píng)獎(jiǎng)。（1）以班級(jí)為單位評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)各一名。以年級(jí)為單位，評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)12名。（3）獲獎(jiǎng)的作品在學(xué)校畫廊中進(jìn)行展示。

　　數(shù)學(xué)：

　　1、口算競(jìng)賽

　　競(jìng)賽時(shí)間：每學(xué)期學(xué)期第13~14周

　　競(jìng)賽對(duì)象：全校學(xué)生。

　　競(jìng)賽安排：

　　（1）競(jìng)賽分為初賽和決賽

　�。�2）初賽：試卷由備課組長(zhǎng)出卷和批改。地點(diǎn)在各班教室，答題時(shí)間為5分鐘（以學(xué)校統(tǒng)一信號(hào)為準(zhǔn)），必須逐題做題，漏題算錯(cuò)。

　　（3）復(fù)賽：試題由學(xué)校提供，各備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)閱卷。各班選取前十名學(xué)生參加決賽。

　　（4）評(píng)獎(jiǎng)方法：

　　集體：以班級(jí)為單位，設(shè)立一、二等獎(jiǎng)各一名。

　　個(gè)人：以年級(jí)為單位，設(shè)立一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)五名、三等獎(jiǎng)十名。

　　2、數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽活動(dòng)方案

　　競(jìng)賽時(shí)間：每學(xué)期第15~16周

　　競(jìng)賽對(duì)象：全校學(xué)生。

　　競(jìng)賽題型：主要以各年級(jí)綜合性的'題目為主。初賽題目淺難度比例：5:3:2；決賽題目淺難度比例為：3:3:4

　　競(jìng)賽安排：分為初賽和決賽

　　競(jìng)賽要求：

　　初賽：試卷由備課組長(zhǎng)出卷和批改。地點(diǎn)在各班教室，答題時(shí)間為30分鐘（以學(xué)校統(tǒng)一信號(hào)為準(zhǔn)）。

　　復(fù)賽：試題由學(xué)校提供，各備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)閱卷。各班選取前十名學(xué)生參加決賽。

　　評(píng)獎(jiǎng)方法：

　　集體：以班級(jí)為單位，設(shè)立一、二等獎(jiǎng)各一名。

　　個(gè)人：以年級(jí)為單位，設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

　　英語(yǔ)：

　　1、英語(yǔ)朗讀比賽

　�。�1）全員參與。

　　（2）朗讀內(nèi)容由教導(dǎo)處在比賽前確定。

　　（3）形式：按年級(jí)比賽，由評(píng)委到班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)。

　�。�4）評(píng)委：全體英語(yǔ)老師

　�。�5）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿分為：50分。語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)：20分感情：5分節(jié)奏：10分語(yǔ)氣：5分精神：10分。拖音重的不得獲獎(jiǎng)。

　　（6）競(jìng)賽時(shí)間：每學(xué)期11~12周

　�。�7）評(píng)獎(jiǎng)方法：

　　集體：以班級(jí)為單位，設(shè)立一、二等獎(jiǎng)各一名。

　　個(gè)人：以年級(jí)為單位，設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

　　2、英語(yǔ)單詞競(jìng)賽

　�。�1）全員參與。

　�。�2）比賽內(nèi)容及形式

　　內(nèi)容：以本冊(cè)書的單詞為主，適當(dāng)增加一些之前學(xué)過的單詞。

　　形式：先以班級(jí)形式全員參與，再每班10人集中比賽。

　�。�3）評(píng)委：英語(yǔ)教研組長(zhǎng)

　�。�4）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：規(guī)定時(shí)間內(nèi)默寫正確單詞的數(shù)量越多，分?jǐn)?shù)越高。（書寫馬虎者不獲獎(jiǎng)）

　�。�5）活動(dòng)時(shí)間：每學(xué)期第15~16周

　�。�6）評(píng)獎(jiǎng)方法：

　　集體：以班級(jí)為單位，設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)各一名。

　　個(gè)人：以年級(jí)為單位，設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

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