安全方案經(jīng)典（4篇）
為了確定工作或事情順利開展，我們需要事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編收集整理的安全方案4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
安全方案 篇1
你局報送的《關(guān)于〈解決縣新出現(xiàn)飲水不安全問題實施方案〉審批的`請示》收悉。根據(jù)州科利工程咨詢有限公司《關(guān)于<解決縣新出現(xiàn)飲水不安全實施方案>評估意見的函》經(jīng)研究，現(xiàn)批復(fù)如下：
一、工程建設(shè)單位
縣水務(wù)局。
二、工程建設(shè)地點
全縣18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，42個行政村，205個項目建設(shè)點。
三、建設(shè)規(guī)模和內(nèi)容
工程建設(shè)規(guī)模為：解決新出現(xiàn)的3.0354萬人的飲水不安全問題，。主要建設(shè)內(nèi)容為：興建供水工程205處，其中集中供水工程182處，分散供水工程23處；所建工程按取水方式分為自流引水工程205處。
四、工程設(shè)計方案
根據(jù)《村鎮(zhèn)供水工程設(shè)計規(guī)范》，結(jié)合縣居民用水情況。選定定額為80l/d，水質(zhì)需符合《生活飲用水衛(wèi)生標準》（gb5479-20xx）的要求，設(shè)計年限為16年。
五、建設(shè)工期
建設(shè)總工期10個月
六、工程總投資及資金來源
工程概算總投資5672.03萬元，資金來源為申請中央補助投資3521.06萬元，省級配套880.27萬元，縣級自籌1270.70萬元。
七、招投標方案：
一、3個重點集中供水工程（解決縣新出現(xiàn)飲水不安全問題呷爾鎮(zhèn)集中供水工程、解決縣新出現(xiàn)飲水不安全問題煙袋鎮(zhèn)集中供水工程、解決縣新出現(xiàn)飲水不安全問題灣壩鄉(xiāng)集中供水工程）招標方式如下：
1、招標方式：公開招標。
2、招標組織形式：委托招標。
3、招標范圍：施工圖所設(shè)計的全部工程。
二、一般集中供水和分散供水工程共202處，同意采用政府采購（管材、水泥）；政府采購目錄（管材、水泥）以外的建筑材料由項目建設(shè)地同意由受益群眾開展群眾大會“一事一議”產(chǎn)生。
在項目建設(shè)中要嚴格按照國家有關(guān)規(guī)定加強項目建設(shè)管理，確保工程質(zhì)量；加強水源保護，做好水質(zhì)監(jiān)測工作，確保供水安全；進一步建立健全切實可行的管理體制和運行機制，確保工程良性運行，長期發(fā)揮效益。
特此批復(fù)！
安全方案 篇2
教學(xué)目標:
1、通過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，認清學(xué)習(xí)目的，增強學(xué)生安全意識。
2、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。熱愛生命、保護生命。
3、為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到懂法、知法、守法，確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)，
教學(xué)重點:
讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標志和標線，知道有關(guān)交通常識，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。
教學(xué)難點：
加強交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)。
教學(xué)過程：
講解交通安全事故案例。
一、導(dǎo)入：
通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng).為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識傳達給周圍的人們。
二、交通法規(guī)法律條文
法規(guī)篇：
1、道路、交通。
2、交通安全。
3、交通法規(guī)。
4、道路交通標志和交通信號。
5、看圖識標志。
常識篇：
1、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?
2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
4、為什么不能翻越護欄?
5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?
6、為什么走路時不能看書或做其它活動?
7、騎自行車應(yīng)該注意什么?
8、乘汽車時要注意什么?
9、遇到交通事故怎么辦?
警示篇：
1、騎自行車違反交通法規(guī)。
2、行走時違反交通法規(guī)。
3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)。
4、交通安全教育卡。
三、觀看小品--《爸媽，對不起》
情景一：一個孩子要出去上學(xué)，他的爸媽一個勁的叮囑，路在一定要小心……，他卻一個勁地說爸媽羅嗦
情景二：一次來學(xué)校，他因在路在耽擱了一些時間，快遲到了，在橫過學(xué)校門口的的馬路時，他因心急，不走人行橫道，想快速地跑向?qū)γ�，就在這時，悲劇上演了，就在他橫沖時，一輛車直接撞上了他，他倒在了血泊里。
情景三：因醫(yī)院搶救他保住了生命，可從此他再也站不起來了，生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽，留下了深深悔過的淚水。
老師提問：看完小品后，有什么感受?同時你覺得我們應(yīng)該怎么做，才會盡量避免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進行討論，說出感受。
本課小結(jié)
同學(xué)們，我們通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的'素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進一步搞好我們的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。
四、交通知識問答課堂練習(xí)
1、行人在經(jīng)過人行橫道時，怎樣走才最安全?（）
a、一直向右看。
b、一直向左看。
c、先向左看，再向右看。
2、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過?（）
a、跑步快速通過。
b、示意機動車讓行后直行通過。
c、確認安全后直行通過。
3、黃燈持續(xù)閃爍時表示（）
a、有危險，車輛、行人不準通過。
b、車輛、行人須注意觀望，確認安全后通過。
c、車輛、行人可以優(yōu)先通過。
4、當路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮?xí)r，它表示的是什么含義?（）
a、即將變?yōu)榫G燈，做好起步準備。
b、清理路口，不準通行。
c、道路通暢，快速通過。
5、機動車行駛時，除駕駛?cè)藨?yīng)當按規(guī)定使用安全帶外，同車還有哪些人要使用安全帶?（）
a、前排乘車人。
b、后排乘車人。
c、全部乘車人。
六、課后作業(yè)
1、當你需要乘坐出租車時，你可以（）
a、站在機動車道上攔乘。
b、站在路口攔乘。
c、站在人行道上攔乘。
2、當機動車停在機動車道上時，你應(yīng)當怎樣上下車?（）
a、從機動車左側(cè)下車。
b、從機動車右側(cè)上下車。
c、只要不妨礙其他車輛和行人通行，左右側(cè)上下車都可以。
3、小紅在等候乘坐公共汽車時，應(yīng)該站在（），依次排隊。
a.機動車道上。
b.站臺或指定位置。
c.非機動車道上。
d.人行道上。
4、小楊每天都經(jīng)過鐵路道口，他在經(jīng)過鐵路道口時應(yīng)該（）
a.快速跨越鐵軌。
b.進入到口，觀察后通過。
c.一停，二看，三通過。
d.在欄桿放下時搶先通過。
5、明明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中，迎面遇到一輛駛來的汽車，燈光非常耀眼，為了安全明明應(yīng)該（）
a.用手遮擋風(fēng)光。
b.閉目緩慢形式。
c.下車靠邊避讓。
d.迎著燈光行駛。
七、應(yīng)采取的措施
1、提高學(xué)生交通安全意識。
2、知道交通安全有些行為是不安全的。
3、引導(dǎo)青少年樹立正確的價值觀、人生觀、擇業(yè)觀。
4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識。
5、一旦不安全的事情發(fā)生了，知道應(yīng)該如何去處理。
總結(jié)：
通過此次安全教育，希望對同學(xué)們有所啟示，了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，正確面對自己所碰到的困難，選擇正確的解決問題的方法，建立正確的認知，樹立積極的人生觀和價值觀。
安全方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“安全發(fā)展、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，結(jié)合“安全生產(chǎn)月”活動總體部署和各項目標，進一步宣傳貫徹黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策，普及安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和安全生產(chǎn)知識，加強校園及周邊師生安全保衛(wèi)隊伍建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推進學(xué)校安全教育和安全文化建設(shè)，為教育教學(xué)工作創(chuàng)造安全、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境。
二、活動主題
安全發(fā)展，預(yù)防為主。
三、活動時間
20xx年6月1日—6月30日。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長：羅毅
副組長：高維洲 呂治成
組 員：閆強 崔代明 魏鴻章 趙勇 各班班主任
五、活動安排
1、開展安全大檢查。在“安全生產(chǎn)月”活動期間認真開展自查，排查內(nèi)容主要是校舍、消防設(shè)施、周邊環(huán)境等方面存在的安全隱患，并及時進行整改。特別是結(jié)合正在進行的學(xué)校及周邊安全環(huán)境建設(shè)和治安秩序?qū)ｍ椪位顒�，制訂和完善學(xué)校安全預(yù)案，并結(jié)合“安全生產(chǎn)月”活動的要求，認真組織實施。
2、開展安全教育。在師生中廣泛開展以安全為主題的講座、演講、知識競賽等活動，充分發(fā)揮教學(xué)主渠道的`教育作用，利用班會時間，開展安全知識進課堂活動，普及安全知識，增強師生的安全意識和安全防范能力。同時要在暑期前集中對學(xué)生進行以防溺水、防道路交通事故等為主要內(nèi)容的安全教育；以發(fā)“給家長的一封信”的形式，向?qū)W生家長及社會進行安全宣傳。
3、營造安全教育氛圍�！鞍踩a(chǎn)月”活動期間，充分利用板報、宣傳欄等多種宣傳媒體，廣泛宣傳安全法規(guī)和安全常識，在校內(nèi)顯要位置懸掛安全條幅、設(shè)置安全主題標語，在國旗下講話中宣傳安全法規(guī)的重要意義，營造校園濃厚的安全氛圍。
六、活動要求
1、高度重視。全體教師要高度重視“安全生產(chǎn)月”活動，要嚴格按照學(xué)校的要求，認真組織，切實做好各項相關(guān)工作，切實取得實效。
2、貼近實際。根據(jù)學(xué)校實際開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全法規(guī)和安全常識宣傳教育活動，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，真正做到貼近學(xué)生思想和生活實際。
3、加強反饋。“安全生產(chǎn)月”活動開展情況要及時上報學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
安全方案 篇4
一． 實施背景：
長期以來，交通安全教育一直是我校教育活動中的重要內(nèi)容。因我校學(xué)生主要分在我市重要交通要道建設(shè)路的兩邊，大部分的學(xué)生上學(xué)放學(xué)都要過馬路，而且跨出學(xué)校大門就是北郊新城的主路，學(xué)校附近就是市場，車流量很大，交通安全的隱患也大。針對這一現(xiàn)狀，我將本中隊隊員的交通安全放在了首要位置，并采取了一系列積極有效的措施，以確保學(xué)生上學(xué)和回家的安全。
二．隊會的時間：
20xx年3月15日
二． 組織分工：
中隊長：制定隊會計劃、程序，負責(zé)主持隊會。
第1小隊：調(diào)查校園周邊交通安全現(xiàn)狀。
第2小隊：搜集交通安全歌，編排交通安全游戲。
第3小隊：搜集有關(guān)交通安全鏡頭，創(chuàng)辦交通安全主題手抄報。
第4小隊：學(xué)做交通手勢指揮操。
四．預(yù)期目標：
通過活動，使學(xué)生認識到學(xué)習(xí)交通法規(guī)的重要性，增強交通安全意識，自覺遵守交通規(guī)則，使大家有個健康、安全、快樂的環(huán)境。
五．宣傳報道：
1．出一期交通安全板報。
2．向家長發(fā)送“交通安全標語”信息。
六．主要內(nèi)容：
（一）整隊、檢查人數(shù)。
（二）出隊旗。
（三）唱隊歌。
（四）活動過程：
中隊長：隨著交通事業(yè)的發(fā)展，道路上來往的車輛越來越多，交通安全問題嚴峻地擺在每一個人面前，應(yīng)引起大家的重視。交通安全關(guān)系到千家萬戶的幸福與安寧。為了確保生命的安全，每位隊員要掌握交通安全的基本知識，快快樂樂上學(xué)，安安全全回家，讓家長安心、讓老師放心。六（3）中隊“交通安全重中之重”主題隊會現(xiàn)在開始！
1、由第1小隊代表匯報對校園周邊交通現(xiàn)狀的調(diào)查。
�。ù韰R報）
2、由第2小隊隊員表演自己編排的`交通安全節(jié)目。
（1）快板表演：
小學(xué)生交通安全常識歌
過馬路，左右瞧，
要走人行橫道線。
紅燈停，綠燈行，
交通規(guī)則要記清。
向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，
交通標志看分明。
你來唱，我來合，
安全要靠你和我。
�。�2）游戲——安全過馬路。
甲：扮演交警叔叔指揮交通。
乙：出示幾個常見的交通標志。
丙：扮演行人過馬路。
做游戲：安全過馬路。
3、由第3小隊隊員展示創(chuàng)辦的交通安全主題手抄報。
�。�1）各隊員展示手抄報。
�。�2）小隊長播放鏡頭：
幾位中學(xué)生檢查好自行車剎車出去了，遇到紅燈，其中甲同學(xué)一直往前騎，綠燈亮后，乙同學(xué)拼命追趕前面同學(xué)，另兩個同學(xué)扶著肩慢悠悠地并行，旁邊的丙同學(xué)提著東西，曲折行駛。丁同學(xué)看到前面有車擋著，從快車道超車而過。
�、� 哪些行為有交通安全意識？（檢查剎車）
�、� 哪些行為沒有交通安全意識？
�。J紅燈；拼命追趕 ；扶肩并行；手提東西騎車曲折行駛 ；自行車走快車道。）
4、由第4小隊隊員做交通指揮操；并指導(dǎo)帶領(lǐng)全體隊員學(xué)習(xí)做交通手勢指揮操；。
5、做個文明小公民：
在音樂的伴奏下集體表演《小學(xué)生交通安全拍手歌》：
你拍一，我拍一，交通安全是第一，
你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，
你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，
你拍四，我拍四，車輛行駛往右開，
你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，
你拍六，我拍六，自行車上別載人，
你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，
你拍八，我拍八，生命才是第一位，
你拍九，我拍九，遵紀守法最重要，
你拍十，我拍十，做個文明小公民。
6．中隊長發(fā)言：爭做安全好公民，幸福連著你和我！
7．輔導(dǎo)員總結(jié)：隊員們，生命誠可貴，人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，交通安全重中之重�。∠Ｍ蠹以诮窈蟮娜兆永锬軌驎r時處處牢記安全知識，牢固樹立安全意識。
（五）呼號。
（六）退旗。
（七）中隊長宣布活動結(jié)束。
七．活動總結(jié)：
（一）實施情況：
在隊會的準備過程和實施過程中，隊干、隊員充分發(fā)揮了主人翁精神。這次中隊會活動，通過實地調(diào)查、搜集資料以及聲情并茂的快板誦讀、游戲、表演等形式，使隊員們掌握一些安全常識，增強隊員們安全意識。
（二）活動效果：
這次主題隊會很成功，達到了預(yù)期的目標�；顒舆^程，內(nèi)容豐富，形式多樣，各隊員能參與到其中，在活動中得到教育，增長知識。使隊員們樹立了遵守交通安全的觀念，增強了遵守交通安全的意識。
（三）活動評價：
通過本次主題隊會，隊員們不但掌握了過硬的交通安全知識，還懂得了怎樣實行自我保護，人人遵守交通規(guī)則，做文明行人，成為交通小衛(wèi)士隊員。我將不斷努力，繼續(xù)加強交通安全教育，不斷培養(yǎng)隊員們的安全意識。
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