競(jìng)賽方案[必備6篇]
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的競(jìng)賽方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
競(jìng)賽方案 篇1
為了培養(yǎng)寄宿生的生活自理能力,認(rèn)真、嚴(yán)格處事的作風(fēng)和集體榮譽(yù)觀念,使其養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高寄宿生內(nèi)務(wù)整理技能水平和應(yīng)急避險(xiǎn)能力,促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展,學(xué)校研究決定舉辦第七屆寄宿生生活技能比賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、比賽方式:
比賽分初賽、決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。
二、比賽時(shí)間:
1、初賽
初賽時(shí)間: 10月10日——10月14日
初賽地點(diǎn):初一年級(jí)宿舍樓。
參賽對(duì)象:初一年級(jí)全體寄宿生。以樓層為單位,評(píng)選出8個(gè)優(yōu)秀寢室(女生4個(gè)寢室,男生4個(gè)寢室),48名選手參加教務(wù)處組織的比賽。
2、決賽
決賽時(shí)間:10月18日下午4點(diǎn)
決賽地點(diǎn):報(bào)告大廳
參賽對(duì)象:初一年級(jí)各樓層初賽評(píng)選出的生活技能標(biāo)兵。
決賽順序:抽簽決定。
三、比賽內(nèi)容
比賽分內(nèi)務(wù)整理和安全知識(shí)競(jìng)賽兩項(xiàng)。參賽學(xué)生要在10分鐘內(nèi)按《內(nèi)務(wù)整理規(guī)定》完成起床、洗漱、打掃衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理等任務(wù),再完成安全知識(shí)問答。
四、比賽要求:
1、被子折成長(zhǎng)方體,豎疊三折,橫折四折,疊口朝前,外延距離床邊約15厘米,置于床鋪靠窗戶一端。要平整、潔凈、面角分明,無(wú)凸凹和傾斜現(xiàn)象,枕頭壓在被子下面。
2、物品擺放要整齊、統(tǒng)一。臉盆架擺成一條線,毛巾下擺一條線,凳子放在桌子下面。水杯、牙具擺放有序。
3、“宿舍”衛(wèi)生要干凈。污水、垃圾倒在規(guī)定地方。
4、“我自護(hù),我平安”安全知識(shí)競(jìng)賽以參賽寢室為單位作答。每個(gè)寢室現(xiàn)場(chǎng)抽題號(hào),在10秒鐘內(nèi)作答,超時(shí)或答錯(cuò)者,該題由現(xiàn)場(chǎng)觀眾搶答。
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
參加決賽的'選手根據(jù)內(nèi)務(wù)整理和知識(shí)競(jìng)賽決賽總成績(jī)?cè)u(píng)選出50%優(yōu)秀寢室、生活技能標(biāo)兵,予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
四、比賽組織:
1、賽場(chǎng)布置:z
2、檢錄組:z
3、評(píng)委組:z
4、記分組:z
5、記時(shí)員:z
五、幾項(xiàng)要求:
1、各宿舍樓要高度重視,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)比賽精神,以提高全體寄宿生生活技能和水平為目的,做好比賽前的組織、指導(dǎo)以及初賽選拔工作,推薦優(yōu)秀選手參加決賽。
2、各位參賽選手必須作好充分準(zhǔn)備,自覺遵守比賽規(guī)則,服從安排,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地參加比賽。
3、參賽學(xué)生自備比賽所需生活用品自帶,樓層生活老師負(fù)責(zé)幫助選手準(zhǔn)備。
4、評(píng)審組成員要按照評(píng)分要求進(jìn)行逐項(xiàng)打分,堅(jiān)持公平、公正、一把尺子量到底。
雞寶一中教務(wù)處
競(jìng)賽方案 篇2
一、活動(dòng)目的:
為了迎接校第十五屆大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽,深化大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革,提高大學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)水平,我院決定舉行大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽。
二、活動(dòng)宗旨:
〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,特別是提高對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的積極性。
〈2〉豐富學(xué)生的課余生活。
〈3〉為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái),共同進(jìn)步。
〈4〉加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性的認(rèn)識(shí)。
〈5〉通過(guò)舉辦活動(dòng),選拔兩人到校第十五屆英語(yǔ)演講比賽參加競(jìng)賽。
三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:
(1)活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
比賽時(shí)間:9月19日晚上7:00開始
比賽地點(diǎn):園藝學(xué)院207會(huì)議室
(2)主持人的選定
比賽選主持人一名。
(3)評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)
邀請(qǐng)XX教授為本次比賽評(píng)委。
(4)對(duì)參賽選手的要求
【1】參賽對(duì)象:參賽選手必須為我院35歲以下的`中國(guó)籍在校本科生、研究生(不包括在職研究生),曾獲得往屆“‘外研社杯’全國(guó)英語(yǔ)演講大賽”、“‘外研社杯’全國(guó)英語(yǔ)辯論賽”出國(guó)及港澳交流獎(jiǎng)項(xiàng)的選手不包括在內(nèi)。
【2】舉止大方,表現(xiàn)自然,與觀眾有目光交流。有適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言,有才藝展示。
競(jìng)賽方案 篇3
一、活動(dòng)目的:
為了讓外文同學(xué)們于高考后重夯英語(yǔ)基礎(chǔ),感受英語(yǔ)魅力,以鑄金玉大器,外文學(xué)院將舉行一次集學(xué)科性、基礎(chǔ)性、趣味性于一賽的學(xué)科競(jìng)賽供同學(xué)們調(diào)用滿腹才華,大展鴻鵠才情,更激勵(lì)外文學(xué)院英語(yǔ)學(xué)科同學(xué)及早識(shí)己不足,更攀知識(shí)高地,感受異域文化,Keep on going never give up!
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.活動(dòng)場(chǎng)地:建議在如一課東101般規(guī)格的場(chǎng)地進(jìn)行,方便鼓勵(lì)更多同學(xué)感受競(jìng)賽魅力。
2.活動(dòng)時(shí)間:可在晚上進(jìn)行。
3.物質(zhì)準(zhǔn)備:①場(chǎng)地的申請(qǐng);②音響、電腦、白幕、可書寫的白板;③比賽流程圖、評(píng)委打分紙、分?jǐn)?shù)記錄紙;④各等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。
4.邀請(qǐng)人員:輔導(dǎo)員、兼班、有豐富競(jìng)賽經(jīng)歷的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、外文黨團(tuán)學(xué)學(xué)生干部以及 20xx級(jí)全體新生。
5.工作人員:級(jí)委、學(xué)習(xí)部委員、各班學(xué)委(以上人員負(fù)責(zé)觀察競(jìng)賽進(jìn)程、控制時(shí)間、做好應(yīng)急準(zhǔn)備【音響、選手等問題】)、主持人(2名)、比賽流程引導(dǎo)員(6名)。
6.參賽人員:各班在競(jìng)賽前確定好競(jìng)賽各環(huán)節(jié)參賽選手:Listening為兩名,Vocabulary為八名,Speaking不多于五名,并制作一個(gè)參賽選手名單上交至級(jí)學(xué)習(xí)部,同時(shí)做好候補(bǔ)選手安排。
7.暖場(chǎng)準(zhǔn)備:ppt、English songs、各班座位安排。
8.活動(dòng)宣傳:海報(bào)張貼(宣傳部負(fù)責(zé))、微信實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)、q群、班級(jí)宣傳(學(xué)習(xí)部宣傳以ppt形式,ppt由網(wǎng)宣部負(fù)責(zé))
9.競(jìng)賽材料:針對(duì)活動(dòng)分派給各班學(xué)委搜集準(zhǔn)備。下面活動(dòng)方案中有詳細(xì)闡明可搜查資源處。
10.應(yīng)急方案:(1)級(jí)委、學(xué)習(xí)部委員及各班學(xué)委將所有競(jìng)賽材料、ppt預(yù)先copy一份,打印一份。若出現(xiàn)電腦問題,可各學(xué)委或工作人員板書出題;(2)若參賽選手不能如期參與,應(yīng)有候補(bǔ)選手上場(chǎng);(3)盡可能申請(qǐng)數(shù)個(gè)麥克風(fēng);(4)準(zhǔn)備候補(bǔ)環(huán)節(jié)。詳細(xì)可見以下每一活動(dòng)特殊的應(yīng)急方案安排。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1.主題:圍繞單詞量、聽、說(shuō)三大考察方面,增強(qiáng)同學(xué)們的英語(yǔ)基礎(chǔ)實(shí)力。
2.競(jìng)賽形式:
(一)Listening【用歌曲暖場(chǎng)】
聽歌填詞
A.歌曲準(zhǔn)備:
a.兩首抒情Country music+四首pop music+兩首R(shí)ock music(極具節(jié)奏感);
b.按【一首抒情+兩首pop+一首rock】的難度遞進(jìn)順序?yàn)橐唤M,分開兩組(此兩組可以有明顯的難度差別,向選手說(shuō)明,一名選手參加簡(jiǎn)易組,另一名參加挑戰(zhàn)組);
c.八首歌曲盡量與精讀或泛讀的'單元主題相符,滲入學(xué)科特色;
D.每首歌只截取一段主歌和一段副歌,大約1`30”~2`。
B.物質(zhì)準(zhǔn)備:電腦、音響、ppt(含有每首歌挖空后的歌詞)、白板、若干支黑筆、選手自帶耳機(jī)(以防萬(wàn)一)。
C.選手準(zhǔn)備:每班兩名參賽選手。
D.競(jìng)賽流程:
a.順序:每班派出兩名參賽選手,采取兩名選手依次上場(chǎng),一名選手參加一組聽歌填詞競(jìng)賽,如兩組歌曲有難度差異,則選手以先易后難的順序上場(chǎng)。
b.計(jì)分:不論是一個(gè)詞還是兩個(gè)詞,一個(gè)空為一分。
C.成績(jī):兩組競(jìng)賽下來(lái)后,論分?jǐn)?shù)高低,第一名班級(jí)積下三個(gè),第二名班級(jí)積下兩個(gè),第三名班級(jí)積下一個(gè),其余班級(jí)則爭(zhēng)取在接下來(lái)的比賽繼續(xù)加油!(排名可以有并列)
E.時(shí)間安排:一組安排10min~15min完成,計(jì)分在競(jìng)賽期間完成,整場(chǎng)聽歌填詞競(jìng)賽在大約20min~30min完成。(需要工作人員積極引導(dǎo),省去選手現(xiàn)場(chǎng)混亂時(shí)間)
F.應(yīng)急方案:若出現(xiàn)電腦故障,每位學(xué)委手機(jī)應(yīng)事先存好八首歌,選手自帶耳機(jī),同時(shí)在手機(jī)聽歌。級(jí)學(xué)習(xí)部委員則分散在現(xiàn)場(chǎng)拿手機(jī)播放。
G.目的及意義:以音樂旋律的形式感受英語(yǔ)在聽覺上的魅力,從此愛英文歌千千萬(wàn)萬(wàn)遍。更提醒同學(xué)們?cè)诼犛⑽母璧臅r(shí)候多多注意歌詞,鍛煉聽力能力,積累單詞量,更可了解歌曲背后的西方文化。
(二)Vocabulary【有了以上歌曲的暖場(chǎng)鋪墊,會(huì)有英語(yǔ)氛圍的形成,利于對(duì)單詞的回憶】
唯美翻譯,唯美詞相配
A.題目準(zhǔn)備:①網(wǎng)上查找經(jīng)典英文名句及其唯美翻譯(翻譯必須具有中文含蓄精簡(jiǎn)特色,不可直譯),挖空數(shù)個(gè)單詞。
、谠谟⑽脑(shī)歌的書籍上摘錄一段詩(shī)歌及其翻譯,挖空數(shù)個(gè)單詞。
③總共十五題,其中英文詩(shī)歌為壓軸五題。
B.物質(zhì)準(zhǔn)備:電腦、音響、ppt(含有題目)、白板、若干支黑筆。
C.選手準(zhǔn)備:每班派出三名參賽選手。
D.競(jìng)賽流程:
a.順序:每班派出三名參賽選手,一名選手參與五個(gè)題目的競(jìng)賽,依次上場(chǎng)。(可說(shuō)明有一名選手參與詩(shī)歌題的競(jìng)賽)
b.計(jì)分:一個(gè)空一分,累積計(jì)分。
C.成績(jī):三組組競(jìng)賽下來(lái)后,論分?jǐn)?shù)高低,第一名班級(jí)積下三個(gè),第二名班級(jí)積下兩個(gè) ,第三名班級(jí)積下一個(gè),其余班級(jí)則爭(zhēng)取在接下來(lái)的比賽繼續(xù)加油!(排名可以有并列)
E.時(shí)間安排:每一題思考時(shí)間不多于1min,由學(xué)委或其余工作人員計(jì)時(shí);換組時(shí)時(shí)間不多于2min,整個(gè)流程控制在20-30min完成。
F.應(yīng)急方案:級(jí)學(xué)習(xí)部委員及各班學(xué)委人手一份題目的打印版和電子word版。若出現(xiàn)電腦問題,則先由級(jí)學(xué)習(xí)部委員在Q群“外文一六在線”上傳電子版題目(此時(shí)由引導(dǎo)員保證現(xiàn)場(chǎng)選手不能看自己的手機(jī),不得與他人交流),由各班學(xué)委將打印版題目給各自班選手進(jìn)行競(jìng)賽。
G.目的及意義:感受中文意簡(jiǎn)言深意簡(jiǎn)言深之余,也可感受英文韻律之美。于學(xué)科而言更可多積累美句,積淀自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的文學(xué)涵養(yǎng),下筆生花,字字珠璣。
異域文化,由圖生香
A.題目準(zhǔn)備:①鎖定十五個(gè)西方English-speaking Countries的節(jié)日;
、谟善渲幸粋(gè)節(jié)日出發(fā),找一句高度突出其特征的英文句子及四張節(jié)日慶祝圖 片,其中只有一張圖片與該節(jié)日吻合;
③要有一長(zhǎng)一短下劃線,提醒選手需寫出該節(jié)日名稱及對(duì)圖片的選擇。
B.物質(zhì)準(zhǔn)備:電腦、音響、ppt(含有題目)、白板、若干支黑筆。
C.選手準(zhǔn)備:每班派出五名參賽選手。
D.競(jìng)賽流程:
a.順序:每班派出五名參賽選手,一名參賽選手參與三個(gè)題目的競(jìng)賽,依次上場(chǎng)。
b.計(jì)分:答對(duì)一條下劃線計(jì)一分,即答對(duì)一個(gè)節(jié)日總分為兩分,累積計(jì)分。
C.成績(jī):五組組競(jìng)賽下來(lái)后,論分?jǐn)?shù)高低,第一名班級(jí)積下三個(gè),第二名班級(jí)積下兩個(gè) ,第三名班級(jí)積下一個(gè),其余班級(jí)則爭(zhēng)取在接下來(lái)的比賽繼續(xù)加油!(排名可以有并列)
E.時(shí)間安排:每一題思考時(shí)間不多于1min,由學(xué)委或其余工作人員計(jì)時(shí);換組時(shí)時(shí)間不多于2min,整個(gè)流程控制在25-30min完成。
F.應(yīng)急方案:級(jí)學(xué)習(xí)部委員及各班學(xué)委人手一份題目的打印版和電子ppt版。若出現(xiàn)電腦問題,則先由級(jí)學(xué)習(xí)部委員在Q群“外文一六在線”上傳電子版題目(此時(shí)由引導(dǎo)員保證現(xiàn)場(chǎng)選手不能看自己的手機(jī),不得與他人交流),由各班學(xué)委將打印版題目給各自班選手進(jìn)行競(jìng)賽。
G目的及意義:通過(guò)趣味性地看圖片、讀句子,讓同學(xué)們從視覺上感受異域文化的魅力,拓寬國(guó)際視野,激發(fā)同學(xué)們了解西方世界的興趣,為日后洋為中用作鋪墊。
(三)Speaking【精彩結(jié)尾】
生動(dòng)配音,情動(dòng)外文
A.題目準(zhǔn)備:這是唯一一個(gè)各班在競(jìng)賽前自行準(zhǔn)備的環(huán)節(jié);
各班可以下載“英語(yǔ)趣配音”app查找資源,
且要于競(jìng)賽開始前一周提交已消音的視頻于級(jí)學(xué)習(xí)部。
視頻要求:人物不多于5人,時(shí)間控制在5min以內(nèi),內(nèi)容正面積極,需含英語(yǔ)。
B.物質(zhì)準(zhǔn)備:電腦、音響、若干支麥克風(fēng)。
C.選手準(zhǔn)備:各班在競(jìng)賽方案下達(dá)后盡快尋找視頻組隊(duì)配音,人數(shù)不多于5人,且在上一環(huán)節(jié)進(jìn)行時(shí)抵達(dá)后臺(tái),由引導(dǎo)員按出場(chǎng)順序列好隊(duì)依次上場(chǎng)。(注意可安排候補(bǔ)選手)
D.競(jìng)賽流程:
a.順序:可由各班學(xué)委抽簽安排出場(chǎng)順序,各班在上一環(huán)節(jié)進(jìn)行時(shí)抵達(dá)后臺(tái),由引導(dǎo)員按出場(chǎng)順序列好隊(duì)依次上場(chǎng),結(jié)束后回到各自座位。
b.成績(jī):先對(duì)輔導(dǎo)員、兼班打出的分?jǐn)?shù)(10分制)進(jìn)行排名。第一名班級(jí)積下三分,第二名班級(jí)積下兩分,第三名班級(jí)積下一分;其次,在Q群“外文一六在線”發(fā)起群投票(各班人數(shù)大致相同,各班投票人數(shù)差異可忽略不計(jì)),可投三項(xiàng),第一名班級(jí)積下三分,第二名班級(jí)積下兩分,第三名班級(jí)積下一分;最終,論分?jǐn)?shù)高低,第一名班級(jí)積下三個(gè),第二名班級(jí)積下兩個(gè),第三名班級(jí)積下一個(gè)。競(jìng)賽結(jié)束。
E.時(shí)間安排:每個(gè)班級(jí)配音時(shí)間控制在5min以內(nèi),換班時(shí)間(同時(shí)進(jìn)行視頻播放準(zhǔn)備)控制在2min以內(nèi),整個(gè)流程控制在50-55min以內(nèi)。
F.應(yīng)急方案:若出現(xiàn)電腦問題,則只能換為各班現(xiàn)場(chǎng)英文表演,把表演形象也納入評(píng)比范圍;或增加另一競(jìng)賽形式作替補(bǔ)環(huán)節(jié)。
G.目的及意義:讓同學(xué)們感受英文交流的舒暢快樂,感染更多同學(xué);在合作過(guò)程更可以歡說(shuō)英語(yǔ)的方式增進(jìn)友誼,互相協(xié)作,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感;也可在視頻尋找過(guò)程中了解西方戲劇、電影等特色風(fēng)格魅力。
三、活動(dòng)結(jié)束(15=20min)
、倥琶u(píng)比:以各班積累的數(shù)量多少為標(biāo)準(zhǔn)評(píng)比一二三等獎(jiǎng);
一等獎(jiǎng)為一個(gè)班級(jí),二等獎(jiǎng)為兩個(gè)班級(jí),三等獎(jiǎng)為三個(gè)班級(jí)。
、诒碚、獎(jiǎng)品、合影
③輔導(dǎo)員、兼班致辭
、苤鞒纸Y(jié)尾。
四、活動(dòng)流程需注意:
1.嚴(yán)格控制流程時(shí)間:Listening為20-30min,Vocabulary為50-60min,Speaking為50-55min,開頭結(jié)尾20min左右,則總流程應(yīng)差不多三小時(shí)。(已包含各環(huán)節(jié)交接時(shí)間,引導(dǎo)員必須熟悉流程做好引導(dǎo))。
2.各班學(xué)委安排好競(jìng)賽各環(huán)節(jié)參賽選手:Listening為兩名,Vocabulary為八名,Speaking不多于五名,并制作一個(gè)參賽選手名單上交至級(jí)學(xué)習(xí)部,同時(shí)做好候補(bǔ)選手安排準(zhǔn)備。
3.做好應(yīng)急方案預(yù)備:把每個(gè)競(jìng)賽環(huán)節(jié)的題目文件視頻,分開發(fā)送至級(jí)委及各班學(xué)委手機(jī)上,人手一份,最好有兩個(gè)u盤存兩份,還有Listening的耳機(jī);各人員熟悉各環(huán)節(jié)應(yīng)急方案的實(shí)施流程;且要準(zhǔn)備一個(gè)候補(bǔ)環(huán)節(jié),以防配音環(huán)節(jié)不能進(jìn)行。
預(yù)祝外文學(xué)院第一次學(xué)科競(jìng)賽舉辦成功!
競(jìng)賽方案 篇4
一、活動(dòng)主題
回歸二十年·同心創(chuàng)前路
二、活動(dòng)目的.
為了更好弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提升大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育實(shí)效,充分發(fā)揮易班教育服務(wù)功能,結(jié)合思想政治理論課“祖國(guó)完全統(tǒng)一構(gòu)想”教學(xué)內(nèi)容,利用香港回歸二十周年契機(jī),進(jìn)一步增進(jìn)全院學(xué)生對(duì)香港特別行政區(qū)的了解,增強(qiáng)祖國(guó)榮譽(yù)感和民族自豪感。
三、組織機(jī)構(gòu)
本次競(jìng)賽活動(dòng)由社會(huì)科學(xué)部主辦,學(xué)生工作處承辦。
四、活動(dòng)對(duì)象
電子信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、機(jī)電工程系、旅游商貿(mào)系、文化傳媒系在校學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間及技術(shù)支持平臺(tái)
時(shí)間:第15周(6月5日至9日)
技術(shù)支持平臺(tái):北海職業(yè)學(xué)院易班平臺(tái)
六、參賽辦法
以班級(jí)為單位組織動(dòng)員全體學(xué)生參與
七、競(jìng)賽內(nèi)容及形式
活動(dòng)采用網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽的方式普及中央對(duì)香港治理二十年知識(shí),競(jìng)賽題目包括香港歷史知識(shí)、回歸后經(jīng)濟(jì)政治社會(huì)發(fā)展情況及和相關(guān)法律法規(guī)等。
學(xué)生登陸易班后在網(wǎng)上答題。共50道題,每題2分,滿分100分。答題時(shí)間為30分鐘,每個(gè)用戶限答題1次。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng):10名。
二等獎(jiǎng):30名。
三等獎(jiǎng):360名。
優(yōu)秀組織獎(jiǎng):2名。
競(jìng)賽方案 篇5
一 、活動(dòng)目的:
天橋溝森林公園天潭湖水面700畝,魚類品種有草魚、鯉魚、花白鰱魚、河魚、虹鱒魚、金鱒魚、鯰魚、三文魚、細(xì)鱗魚等,全部野生無(wú)喂養(yǎng),密度大易咬鉤,因冷水魚肉鮮美。為讓更多的人了解天橋溝,特別是讓丹東人知道家鄉(xiāng)有這么美麗的景點(diǎn)及諸多旅游項(xiàng)目,特舉辦20xx年首屆天橋溝天潭湖釣魚比賽,以此宣傳天橋溝,提高天橋溝旅游景點(diǎn)的知名度。
二、 活動(dòng)主題:美麗天橋 “漁樂無(wú)限”天橋溝天潭湖垂釣比賽
三 、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、主辦單位
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月19日
活動(dòng)地點(diǎn):天橋溝內(nèi)天潭湖畔
主辦單位: 遼寧碧水實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司
承辦單位: 丹東市楓葉旅行社 、丹東市釣魚協(xié)會(huì)
新聞媒體: 寬甸電視臺(tái)、丹東報(bào)社、丹東電臺(tái)
四、報(bào)名時(shí)間:10月15日至10月18日上午11點(diǎn),限額90人,額滿為止,參賽者可帶一名陪同,陪同人員不參賽。
五、報(bào)名費(fèi)用:每人120元(含150元的.天橋溝門票、去天橋溝往返車費(fèi)、50元/人標(biāo)準(zhǔn)桌餐),陪同也收120元。
六、報(bào)名地點(diǎn):丹東楓葉旅行社、丹東市釣魚協(xié)會(huì)及指定漁具商店。
七、報(bào)名電話:3130066 2138967
八 、比賽規(guī)則:
1、男女不限,只要是釣魚愛好者均可,限手竿一竿一線(6.3米以內(nèi)),可攜帶備用竿一套,只允許交替使用,但不能同時(shí)下水垂釣,一律使用無(wú)倒刺鉤,比賽鉤具和餌料自備,比賽不準(zhǔn)拋投誘餌。
2、比賽前集中由裁判長(zhǎng)講比賽規(guī)則,參賽者抽取釣位后進(jìn)入賽場(chǎng)對(duì)應(yīng)釣位,相鄰釣位間距不得小于3米,垂釣區(qū)是釣位正前方,拋鉤不得越位,溜大魚也不得超過(guò)本釣位,參賽者填寫參賽證,準(zhǔn)備餌料鉤具,裁判員核對(duì)參賽證及釣位,檢查鉤具。等候命令。
3、比賽時(shí)間2小時(shí),比賽開始和結(jié)束均以裁判長(zhǎng)發(fā)出的信號(hào)為準(zhǔn),
(1) 比賽令未發(fā)前,任何釣具,釣組不得入水,需調(diào)漂的選手統(tǒng)一時(shí)間調(diào)漂。
(2)不得擅自換人、換釣位。比賽中如需要離開釣位,須經(jīng)裁判批準(zhǔn)。
(3)非比賽時(shí)間嚴(yán)禁垂釣。
(4)比賽不得中途退出,否者不計(jì)算成績(jī)。
(5)不得有意錨魚、掛魚故意造成魚死傷,單尾重小于2兩魚不計(jì)數(shù),必須放進(jìn)湖里,否則成績(jī)無(wú)效。
(6)不得將魚獲放入他人魚護(hù),違反者取消比賽資格。
4、結(jié)束比賽規(guī)則
(1)聽從裁判口令,比賽結(jié)束口號(hào)發(fā)出,應(yīng)立即收桿,將鉤漂提出水面,未入護(hù)的魚一律不計(jì)成績(jī)。
(2)結(jié)束信號(hào)發(fā)出后,魚護(hù)不能移動(dòng)動(dòng)或提出水面。
5、計(jì)算成績(jī)規(guī)則:
(1)比賽結(jié)束,賽手在釣位上等候裁判員計(jì)量,未計(jì)量不準(zhǔn)提動(dòng)魚護(hù)。計(jì)算成績(jī)時(shí),賽手配合提起自己魚護(hù),交給裁判計(jì)量,記完成績(jī)并簽名后,將魚放生方可離開釣位。
(2)計(jì)成績(jī)時(shí)其他選手不得圍觀。
(3)以參賽者所釣魚的總重量多少依次排出一 二 三等獎(jiǎng)和單尾重量獎(jiǎng)(重量獎(jiǎng)和單尾重量獎(jiǎng)不可兼得)。細(xì)鱗魚為珍貴品種魚,不計(jì)成績(jī),釣到后必須立即放生,不得損傷。
6、其他比賽規(guī)則
(1)除選手、工作人員、裁判員外,其他人一律在比賽前五分鐘退場(chǎng)地。
(2)比賽中注意環(huán)保,禁止喧嘩,不的影響他人釣魚,不得向賽池和岸邊亂丟煙頭、物品、垃圾、廢棄釣餌等。
(3)為了可持續(xù)發(fā)展,將放生所有釣到的魚,但受傷魚不得放回水里,交給工作人員回收,如參賽者需要所釣魚按各品種魚均按10元/斤優(yōu)惠出售(平時(shí)釣魚價(jià)30元/斤)。
7、參賽選手必須品行端正,文明垂釣,聽從裁判指揮,如違反規(guī)定,又不聽裁判勸告,取消比賽資格,清除賽場(chǎng)。
競(jìng)賽方案 篇6
一、活動(dòng)目的
為了更好地促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué),檢查學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和課外知識(shí)的'積累程度,考察學(xué)生對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力,提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)水平,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性,在比賽中感受語(yǔ)文的樂趣,特決定開展學(xué)生趣味語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)競(jìng)賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn),比賽不但要能檢測(cè)學(xué)生原有的認(rèn)知水平,而且要能增加學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)的興趣。
二、活動(dòng)時(shí)間:
準(zhǔn)備時(shí)間:6月3日—6月13日
競(jìng)賽時(shí)間:6月14日(周五)下午第一節(jié)課。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
三年級(jí)教室。
四、參加對(duì)象:
三年級(jí)學(xué)生(共22人)。
五、競(jìng)賽形式:
一張?jiān)嚲,筆試。
六、競(jìng)賽內(nèi)容:
活動(dòng)分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨(dú)具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點(diǎn)迷津七大部分。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
根據(jù)最后成績(jī)?cè)u(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、優(yōu)秀獎(jiǎng)2名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
八、發(fā)獎(jiǎng)
九、總結(jié)
20xx年6月2日
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