演練方案（薦）

　　為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先準備方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編整理的演練方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

演練方案 篇1

　　為了更好地貫徹落實《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國防震減災法》等法律法規(guī)和國務(wù)院應急辦《突發(fā)事件應急演練指南》精神，保證我校防震應急工作高效、有序進行，提高快速反應能力，最大限度地減少人員傷亡，減輕經(jīng)濟損失和社會影響，根據(jù)縣教育體育局的要求，結(jié)合我校實際，特制定本方案。

　　一、演練目的

　　通過應急疏散演練，使全校師生掌握應急疏散的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震等災害來臨時，我校應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

　　二、演練安排

　　1、內(nèi)容：防震應急避險和緊急疏散演練；

　　2、對象：全體師生。

　　3、時間：從xx年起，學校將3月17日、5月12日、9月15日、11月9日、12月15日確定為“學校防震防火演練日”，每年開展5次應急疏散演練，其中3月17日和11月9日開展防火應急撤離演練，5月12日和9月15日開展防震應急撤離演練，12月15日開展防震防火綜合應急撤離演練。

　　三、演練領(lǐng)導機構(gòu)

　　總 指 揮：x

　　副總指揮：x

　　成 員：x

　　職 責：及時檢查各組成員到場情況幷組織負責區(qū)域的緊急避險和疏散。負責向上級有關(guān)部門匯報情況，并請求援助。

　　當發(fā)生危急情況時，石占山老師負責到廣播室打開廣播，黨 靜校長負責發(fā)出疏散指令，調(diào)控緊急避險和疏散過程。

　　四、演練準備

　　1、首先使全體師生明確防震減災應急演練的任務(wù)和注意事項。

　　2、演練前班主任動員，讓學生熟悉應急避震的`正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

　　3、演練前對撤離路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責。

　　五、演練要求

　　1、沉著冷靜，嚴肅有序，服從指揮。

　　2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、嚴格按規(guī)定線路疏散，不得串線，不得搶先。

　　4、各班級要嚴密組織，認真對待，堅決避免擁擠事故的發(fā)生。

　　六、專業(yè)組組成及其職責

　　1、疏散組。

　　組 長：x

　　成 員：x

　　黃金成 x

　　職 責：負責全校師生疏散工作。

　　具體安排如下：

　　撤離路線：1#教學樓各班學生下樓梯后從校園南路向西到達辦公樓前廣場； 2#教學樓各班學生下樓梯后從辦公樓東側(cè)道路向北到達操場；3#教學樓各班學生下樓梯后經(jīng)教學樓東側(cè)道路向北經(jīng)四#樓后道路到達操場；辦公樓教職工下樓梯后經(jīng)兩側(cè)北門到達操場。

　　疏散通道負責人分工：

　　1#教學樓：xx全面負責1#教學樓各班學生安全撤離工作。

　　一樓、二樓學生聽到撤離指令后同時撤離，三樓各班學生等待二樓撤離后撤離。初三（1）班、初三（7）班，初三（8）班從西面樓梯依次撤離；初三（2）班、初三（3）班、初三（6）班，從中間樓梯依次撤離；初三（4）班、初三（5）班從東面樓梯依次撤離。西樓梯口負責教師：一樓xx、xx，二樓xx、xx，三樓xx、xx；中間樓梯口負責教師：一樓xx、xx，二樓xx、xx，三樓xx、xx，東樓梯口負責教師：一樓xx、xx，二樓xx、xx、xx（xx撤離時檢查教室內(nèi)是否有人逗留）。學生下樓梯后從校園南路向西到達辦公樓前廣場。沿途負責人員：大門xx xx，校園南路口xx，廣場西南路口xx。

　　2#教學樓：xx全面負責2#教學樓各班學生安全撤離工作。

演練方案 篇2

　　一、活動目標

　　通過安全緊急疏散演練活動，認真貫徹5月12日全國“防災減災日”、全省“安全教育演練日”活動，進一步提高師生應急避險能力，提高學生的自我防護和自救能力，增強安全意識。

　　組織全校學生有序、安全演練，確保5月12日下午14：28分安全緊急疏散演練活動順利開展。

　　二、活動組織

　　組長：王飛

　　副組長：、金誼東、程向明、張禮德、方躍華

　　成員：全體行政領(lǐng)導、年級組長、班主任

　　下設(shè)辦公室，負責處理日常事務(wù)。 地點：政教處

　　主任：徐志剛

　　副主任：夏善國、奚增明、汪娜、劉峰、

　　三、演練時間

　　1、學校預演時間：

　　5月11日（周一）9：00舉行安全緊急疏散預演活動。

　　2、區(qū)教體局演練時間

　　5月12日（周二）14：28（要求參演人員14點到校）

　　四、演練實施細則

　�。ㄒ唬�、安全集合地點安排

　�、� 籃球場（升旗儀式場地）：

　　高三（1）、高三（2）、高三（3）、高三（4）、高三（5）、高三（6）、高三（7）高三（8）、高三（9）高三（10）、高三（11）；高二（9）、高二（10）、高二（11）、高二（12）；七（1）、七（2）、七（3）、七（4）、七（5）、七（6）、七（7）、七（8）、七（9）七（10）；八（1）、八（2）、八（3）

　�、� 籃球場（西邊）：

　　高一（1）、高一（2）、高一（3）、高一（4）、高一（5）、高一（6）、高一（7）

　　高一（8）、高一（9）、高一（10）、高一（11）、高一（12）；高二（1）高二（2）高二（3）、高二（3）；高三（5），高二（6）、高二（7）、高二（8）

　　③ 科技樓東邊主干道：

　　九（1）、九（2）、九（3）

　�。ǘ�）、疏散線路與順序

　　1、籃球場（升旗儀式場地）

　　線路1：高三（10）、高三（11）←高三（9）從一樓東門進入籃球場東側(cè)。

　　線路2: 高三(7)、八（1）←高三（8）從一樓西門進入籃球場中間區(qū)。

　　線路3: 高三（4）←高三（5）←高三（6）

　　從二樓東樓道口進入籃球場東邊區(qū)域。

　　線路4：高三（3）←高三（2）←高三（1）從二樓西樓道口進入籃球場東邊區(qū)域

　　線路5：七（1）、七（2）、八（3）、八（2）經(jīng)主干道進入籃球場中間區(qū)域。

　　線路6：七（6）、七（5）←七（10）、七（9）經(jīng)西樓道進入籃球場西邊區(qū)。

　　線路7：七（4）、七（3）←七（8）、七（7）從東樓道進入籃球場西邊區(qū)。

　　線路8：高二（10）、高二（11）、高二（12）、高二（9）從教學樓進入籃球場區(qū)。

　　2、西邊籃球場（學生停車棚旁）

　　線路1：高二（6）、高二（5）←高一（12）、高一（10）←高一（11）、高一（9）←高一（2）、高一（4）、高一（3）←高一（1）

　　經(jīng)東邊樓道進入西邊籃球場。

　　線路2：高二（7）、高二（8）←高二（3）、高二（2）、高二（1）、高二（4）←高一（7）、高一（5）←高一（8）、高一（6）

　　經(jīng)西樓道進入籃球場西邊區(qū)。

　　3、科技樓東側(cè)主干道：

　　線路：九（3）←九（1）←九（2）從東邊樓道進入主干道。

　�。ㄈ�）、各班級學生疏散順序

　　由班主任事先安排好班級疏散順序，以座位、小組的順序，有序離開教室不要擁擠，不要搶道，行人一律靠右行。

　�。ㄋ模� 、疏散指揮人員：總指揮：王飛；副總指揮：張禮德

　　1、 班級：班主任、由年級組長安排不少于一名教師跟班。

　　2、高三教學樓：

　　樓層與樓道口：一樓：方躍華（東），杜榮盛（西）；

　　二樓：陳永忠（東），徐旺林（西）

　　3、高一、高二教學樓：

　　（1）樓層：一樓：程向明；二樓：舒群；三樓：金誼東；四樓：楊凡

　　（2）樓道口：一樓：王強（東），方燕（西）；二樓：劉宣躍（東），錢勝義（西）；三樓：劉登宏（東），肖新勝（西）；四樓：王俊慧（東），唐永紅（西）

　　4、初中部教學樓：

　　樓層與樓道口：一樓：劉金萍（東），李政（西）；

　　二樓：王繼紅（東），任宣（西）；三樓：張啟軍（東），劉峰（西）

　　5、科技樓：

　　樓層與樓道口：一樓：奚增明；二樓：黃慶；

　　三樓：汪娜；四樓：岑紅明

　�。ㄎ澹┘�合場地指揮人員：總指揮：楊紅兵

　　1、籃球場（升旗儀式場地）

　　駱文華、王磊、劉迎

　　2、西邊籃球場（學生停車棚旁）

　　劉家軍、徐盛

　　3、科技樓東側(cè)主干道：胡泉

　　五宣傳：

　　1、營造安全演練氛圍

　　2、宣傳途徑：

　�。�1）電視臺、標語；負責人：夏善國

　�。�2）校園網(wǎng)、校報；負責人：陳思錢光勝

　　（3）校內(nèi)攝影：吳曉亭

　　六、特別提示：

　　1、全體工作人員要高度重視演練活動，按時到位，各負其責，做好安全防范工作，實行安全責任追究制。

　　2、全體同學要認真參加，做到安全、有序、快速，確保萬無一失。

　　3、總務(wù)處要事先清理現(xiàn)場，保持線路暢通。

　　4、班主任要摸清學生健康狀況，對特異體質(zhì)學生不要求參加。演練時，參演人員不能穿高跟鞋、裙子。班主任一定要親自指揮，事先安排班級疏散順序。演練時班主任跟隨學生一起疏散。

　　5、樓層指揮人員做好班級之間、樓層之間學生疏散順序，做到秩序井然。

　　6、樓道口指揮人員做好學生下樓安全工作，防止學生跌跤、踩踏。

　　7、場地指揮人員事先劃定好各班位置，維護好秩序。

　　8、學生到達疏散地點后應雙手抱頭下蹬，原地不動，等待警報解除。

　　9、警報鈴響起，按規(guī)定線路有先有后疏散。低樓層、靠近樓道口班級學生先走，高樓層班級隨后。

　　10、校警協(xié)助演練，維持秩序。

演練方案 篇3

　　一、演練目的

　　加強安全教育，提高學生防災、防害意識和應對突發(fā)事件的能力。

　　二、演練時間與地點

　　8月2日開始，單周一課間操時間，校園內(nèi)。

　　三、參加人員

　　全體師生。

　　四、演練組織與管理

　　1．學校領(lǐng)導小組成員

　　總 指 揮：z

　　領(lǐng)導小組成員：z

　　現(xiàn)場指揮：z

　　2．演練現(xiàn)場責任人 ：z

　　第二節(jié)課的任課教師（無任課教師的班級由教務(wù)處安排），各班班主任。

　　五、準備工作階段

　　1．從8月2—4日，由各班班主任分別召開學生動員大會，向?qū)W生闡明應急疏散演練的重要意義，并及時傳達演練方案的各項要求，根據(jù)學�？偟难萘暦桨钢贫ǔ霰景嗟难萘暦桨浮�

　　2．8月2日起，各班按照學校演練方案規(guī)定的疏散路線進行幾次預演，不求速度，主要以學生熟悉疏散線路情況為主，要使學生做到在正式演練或緊急情況下，能按正確的路線迅速疏散。

　　3．各班根據(jù)預演情況提出對本方案的修改意見，并于8月4日18：00前將準備情況和修改意見書面報告演練總指揮，確保整個演練活動安全有序進行。

　　4．演練領(lǐng)導小組在演練前做好人員安排和工作人員培訓工作，確保演練的順利進行。

　　5．演練期間門衛(wèi)禁止外來人員、車輛進入。

　　六、演練流程

　　1、演練總指揮根據(jù)各班準備情況匯報和對演練方案的修改意見，確定是否修改預案，確定正式演練時間并提前通知所有參演人員。

　　2、演練領(lǐng)導小組成員按照總指揮的.指令提前5分鐘到達指定地點考察演練情況，協(xié)助演練工作人員確保學生安全。

　　3、現(xiàn)場指揮劉波用校園廣播發(fā)布演練開始指令。

　　4、安全疏散

　　聽到演練信號后，由任課教師負責要求學生保持鎮(zhèn)靜，有秩序且按照各班的疏散方案迅速地一手護頭、一手掩鼻通過教室前、后門經(jīng)靠近的樓道向教學樓外安全區(qū)域疏散：

　　新教學樓：

　�。�1）疏散線路

　　1.1班、1.2班、2.2班從樓道迅速撤向后操場；

　　1.3，2.1，3.2，3.1班從樓梯撤向前操場；

　�。�2）演練工作人員安排

　　1.1班任課教師迅速到三樓樓梯口指揮疏散學生；

　　2.1班任課教師二樓樓梯口指揮疏散學生，其余各班由任課教師指揮疏散。

　　所有班主任盡快趕到本班學生的集結(jié)地，收攏集合學生清點學生人數(shù)。

　　七、注意事項

　　1．所有工作人員務(wù)必保持鎮(zhèn)靜有序，確保學生人身安全。

　　2．學生疏散過程禁止推擠踩踏，以防發(fā)生意外。

　　3、各班任課教師和相關(guān)工作人員須待學生疏散完畢方可撤離。

　　八、演練結(jié)束后，學生解散，恢復正常秩序，由總指揮主持總結(jié)、評估演練效果，并安排專人在學生集會上點評演練情況，演練結(jié)束。

　　這項演練反復多次進行，保證在突發(fā)事件發(fā)生時學生能在盡可能短的時間內(nèi)疏散到安全地帶。

演練方案 篇4

　　3月27日下午，一聲長長的警報聲響起，中五班的孩子們在老師的帶領(lǐng)下，迅速有序的撤離到操場，全程只用了2分多鐘，本次安全演練孩子們學會了一些自我保護和自我救助的方法，更進一步增強了師幼對突發(fā)災害的防范意識，提高了遭遇突發(fā)事件時的應變能力。

　　一、 演練目的 ：

　　為了提高幼兒的應急意識和能力，讓幼兒掌握基本的`應急疏散技能，增強幼兒的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災害造成的損失。幼兒園組織全體師生進行一次消防、地震應急演練活動。以確保在災害來臨時幼兒生能夠快速、有序地進行、安全地撤離疏散。

　　二、演練準備：

　　1、知道簡單的疏散撤離常識。

　　2、熟悉理解疏散路線，下樓梯的方法和路線。知道幼兒園的安全出口和撤離的安全地帶。

　　3、知道在疏散撤離過程中的自我保護。

　　三、演練時間及人員安排：

　　1、時間：20xx年3月27日上午

　　2、人員：中五班全體小朋友

　　四、各教師分工：

　　陳潔負責帶隊，組織幼兒有序下樓梯。

　　劉玲負責清點幼兒人數(shù)，劉友存老師在最后，負責所有幼兒安全撤離。

　　五、演練過程 ：

　　1、警報聲起。

　　2、教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。

演練方案 篇5

　　為有效預防、及時控制和妥善處理學�？植朗录�，提高快速反應和應急處理能力，確保學校教育教學安全、有序，根據(jù)我校實際情況特制定本方案。

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實盛市、區(qū)反恐工作的總體部署，堅持“安全第一、預防為主、防治結(jié)合”的工作方針，深化校園安全監(jiān)督管，加強應急疏散演練，切實提高反恐應急反應能力，確保學校教育教學安全、有序。

　　二、適用范圍

　　本方案適用我校教育系統(tǒng)安全保衛(wèi)和反恐工作：學校發(fā)生的不良分子入校襲擾時間、校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體（裝置）時間以及或在事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病暴發(fā)流行、自然災害、校園傷害時間等。

　　三、 應急救援指揮機構(gòu)及工作職責

　　1、應急救援指揮機構(gòu)及工作職責

　　為做好我校安全保衛(wèi)工作和反恐工作，成立XXX學校安全保衛(wèi)和反恐工作領(lǐng)導組。負責組織制定學校安全保衛(wèi)和反恐工作方案、對全校保衛(wèi)和反恐工作進行統(tǒng)一領(lǐng)導，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一指揮，同意行動。

　　組長：XXX

　　副組長：XXX XX XXX XXX

　　成員：XXX XXX XXX XXX XXX

　　領(lǐng)導組設(shè)在體育室安全工作辦公室

　　2、領(lǐng)導組工作職責

　　負責全校安全保衛(wèi)和反恐工作的組織領(lǐng)導、信息報送以及協(xié)助有關(guān)部門對事件的處理。負責事件發(fā)生后迅速啟動預案，組織相關(guān)人員對事故現(xiàn)場控制、人員救治以及善后處理等相關(guān)工作。負責全系統(tǒng)的.安全、法制教育，對多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進行有針對性的安全管理。

　　四、組織機構(gòu)

　　學校成立相應機構(gòu)。學校校長XXX任本安全保衛(wèi)和反恐工作應急處置組組長。具體負責組織師生進行應急疏散演練，進行安全教育和管理以及事故的上報、處理和救援工作。進一步完善24小時領(lǐng)導帶班的值班工作機制；相關(guān)人員保證24小時通訊暢通。

　　五、工作原則

　　（1）統(tǒng)一指揮，快速反應。一旦發(fā)生涉及學校安全或恐怖事件，要在15分鐘內(nèi)上報區(qū)學校安全保衛(wèi)和反恐工作領(lǐng)導組辦公室，1小時內(nèi)上報書面材料。

　�。�2）主動搶險、迅速處理原則。事件發(fā)生后，要在第一時間組織相關(guān)部門人員進行有效救援。

　�。�3）生命第一原則。事件發(fā)生后，要把救護師生生命作為首要任務(wù)，最大限度減少人員傷亡。

　�。�4）科學實施，控制危險源，防止事態(tài)擴大原則。在事件處理過程中，要迅速判斷現(xiàn)場狀況，采取有效措施控制危險源，避免應急處理過程中在此發(fā)生人員傷亡。

　�。�5）保護現(xiàn)場，收集證據(jù)原則。在實施救援過程中，要盡可能對現(xiàn)場進行有效保護，收集有關(guān)證據(jù)，為公安等有關(guān)部門查找原因，正確處理提供依據(jù)。

　�。�6）重點部位，專人負責原則。重點目標要害部位，設(shè)立專人負責。安裝報警裝置、監(jiān)控系統(tǒng)和金屬防護欄。建立重點要害部位工作檔案，摸清底數(shù)，收集各類可能實施破壞的涉恐或具有暴力恐怖性質(zhì)的行動情況信息。

　　六、 事件處理程序及辦法

　�。�1）不良分子入校襲擾師生時間處理辦法。如發(fā)生不良分子闖入校園襲擾師生事件，學校立即啟動預案，第一時間向110指揮中心和學校安全保衛(wèi)和反恐工作領(lǐng)導組辦公室報告，并迅速組織師生轉(zhuǎn)移，等待救援。

　�。�2）校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體（裝置）時間處理辦法。學校立即公安部門與學校安全保衛(wèi)和反恐工作領(lǐng)導組辦公室報告，并及時設(shè)置隔離帶，封鎖和保護現(xiàn)場，同時迅速組織學校師生緊急疏散，等待公安等有關(guān)部門進行處理。

　　（3）飲用水污染時間處理辦法。發(fā)現(xiàn)學校飲用水污染，學校要迅速對水源進行有效隔離，并及時向區(qū)衛(wèi)生防疫站等部門預學校安全保衛(wèi)和返控工作領(lǐng)導哦組辦公室吧報告，同時組織相關(guān)人員對中毒人員進行救治。

　　（4）校園吧爆炸事件處理辦法。如發(fā)生學校爆炸事件，學校要迅速組織人員救援，并立即向公安等部門和學校反恐工作領(lǐng)導辦公室報告。及時設(shè)置隔離帶，封鎖和保護現(xiàn)場，疏散師生，迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險，防止次生事故發(fā)生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作，防止再次發(fā)生爆炸事故。

　�。�5）火災事故處理辦法。如發(fā)生火災事故，學校要全力組織師生疏散和自救工作，同時立即向119指揮中心與學校(園)安全保衛(wèi)和反恐工作領(lǐng)導組辦公室報告，安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶救工作。要配合醫(yī)療機構(gòu)妥善安置受傷人員。

　�。�6）食物中毒事件處理辦法。如發(fā)生師生食物中毒事件，要立即向區(qū)衛(wèi)生防疫等部門和學校反恐工作領(lǐng)導組辦公室報告，并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進行救治，并對食堂炊管人員進行監(jiān)控，對食堂進行隔離管理，等待有關(guān)部門進行采樣化驗。

　　七、 其他事項

　�。�1）本方案是學校在日常教學和管理中可能發(fā)生的涉及學校安全和恐怖事件，在組織實施、緊急救援以及事故處理工作方面的預案，在具體實施過程中可以結(jié)合實際情況進行處理。

　�。�2）根據(jù)學校安全和反恐工作應急預案，積極組織演練，并上報學校反恐工作領(lǐng)導辦公室備案。

　　（ 3）學校要向家長告知上下學的時間，對提前到校的學生要放行進入到校園，決不允許害怕承擔責任而不放行、讓提前到校的學生在學校門扣滯留的行為發(fā)生。

　�。�4）本方案為特定時間的應急預案，要結(jié)合實際進行安全演練，確保演練的實效性和可操作性。

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