招生方案

時間：2023-10-06 18:29:47 方案我要投稿

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招生方案[精品9篇]

　　為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編為大家收集的招生方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

招生方案[精品9篇]

招生方案篇1

　　根據(jù)《泰安市教育局辦公室關(guān)于20xx年高中學(xué)校體育特長生自主招生工作的意見》的要求，結(jié)合我校實際，制定泰安長城中學(xué)體育特長生自主招生工作方案。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：王祖麗

　　副組長：王德海

　　成員：張茂銀、鞏玉兵、李廣斌、周曉亮、張紀(jì)廣、趙飛

　　二、招生計劃

　　排球10人（男女不限）

　　三、報名條件

　　符合我市普通高中招生規(guī)定的報考范圍，遵紀(jì)守法，品行端正，尊敬師長，作風(fēng)頑強，上進(jìn)心強，勤奮好學(xué)，身體健康，排球?qū)I(yè)成績一直保持較好水平。在初中學(xué)習(xí)階段，參加教育部門或教育、體育部門聯(lián)合舉辦的比賽中獲獎。體育專業(yè)水平達(dá)到以下條件之一：

　　1、國家二級（或以上）運動員；

　　2、市級比賽前三名的主力隊員；

　　3、縣級比賽前兩名的主力隊員。

　　四、報名方式

　　考生按市體衛(wèi)藝的要求，認(rèn)真如實填寫《20xx年泰安市體育特長生自主招生報名登記表》報名表，經(jīng)所在初中學(xué)校審核蓋章后，隨運動員等級證書復(fù)印件或獲獎證書復(fù)印件等材料，一并交學(xué)校體育教研組，報名材料不予退還。

　　長城中學(xué)藝體處聯(lián)系電話：6987960。

　　測試安排

　　學(xué)校體育特長生招生領(lǐng)導(dǎo)小組成員全程參與監(jiān)督特長生測試的過程，藝體處負(fù)責(zé)具體實施測試。若報名人數(shù)不足10人（含），則符合報名條件者全部錄��；若報名人數(shù)超過10人，則測試基本身體素質(zhì)后擇優(yōu)錄取。

　　注意事項：考生報到時，請攜帶身份證、有關(guān)獲獎原始證件息。運動員的`食宿自理、運動服裝自備、安全責(zé)任自負(fù)。

　　五、錄取政策

　　學(xué)校確定初選人員名單，按程序報經(jīng)市教育局審核并公示，學(xué)業(yè)水平考試成績達(dá)到全市高中錄取最低控制線的學(xué)生，予以正式錄取。

　　六、學(xué)校設(shè)立監(jiān)督電話：6987901

　　接受社會和學(xué)生家長的監(jiān)督，確保測試公平、公正。

招生方案篇2

　　一、營銷目的

　　在一定周期內(nèi)使招生的規(guī)模幅射XXXX所有的居民村，熟悉三分之二以上居民家庭的構(gòu)成及其聯(lián)系方式，從中發(fā)掘現(xiàn)有客戶和未來的潛在客戶。通過宣傳推廣使居民對XXX的了解度達(dá)到80以上，認(rèn)知度達(dá)45以上，在社區(qū)取得較好的口碑并產(chǎn)生較好的社會效益。

　　二、推廣周期

　　及目標(biāo)

　　以三年為一周期，分三階段實施

　　預(yù)期每年在班學(xué)生達(dá)280名以上，學(xué)生流失率在8以下（不包括自然流失）

　　三、人員配備及支出預(yù)算

　　初期預(yù)算約25000元左右

　　1、外招營銷推廣員6人：采取提成與底薪遞減的薪資方案。（三個月試用期每人約千元，共6000元。

　　2、校方營銷推廣專員2至3人：負(fù)責(zé)外招員的培訓(xùn)，協(xié)助，和社區(qū)活動的聯(lián)系、直轄市以及方案執(zhí)行。（三個月試用9000元）。

　　3、宣傳品的費用：2500元。

　　4、專職任課老師（兼職性質(zhì)）：每天50元，每年約100天課時，約需6000元。

　　四、具體措施

　　第一階段探索期（前三個月）

　　1營銷員的培訓(xùn)

　　六人分為三組進(jìn)行社區(qū)走訪，每組必須有一名女性，要求以學(xué)校為中心向外幅射，時間為19：30至20：15，每天完成三戶。

　　晨跑時間：著制服，第周改變路線。時間：7：30至7：55。

　　專業(yè)知識培訓(xùn)：9：00至11：00。

　　戶外走訪時間：15：00至18：00。

　　2宣傳品

　　精選3000句日常生活英語編輯冊，錄成光盤作為內(nèi)部資料隨走訪選擇性的發(fā)放，光盤內(nèi)要求有教學(xué)互動的內(nèi)容，不得多于十分鐘。

　　3社區(qū)合作

　　與社區(qū)聯(lián)系合作進(jìn)行老年人和成人英語的免費課程培訓(xùn)，擴大認(rèn)知度，信任度。根據(jù)學(xué)校的有限資源選擇受眾范圍，要求盡量合理分配。（其間建立信息庫）

　　4戶外英語角

　　成立戶外英語角，可以與周邊的學(xué)校協(xié)辦。

　　5客源置換

　　與社區(qū)知名或信譽度高的單位進(jìn)行客源轉(zhuǎn)換（隱性費用），以取得雙贏。

　　第二階段拓展期（二年時間）

　　穩(wěn)定營銷隊伍：此段時間人員流失很大，根據(jù)具體情況考慮人員的補充和本項活動的終止。主要是擴大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進(jìn)入收獲階段，留下的銷售員可以自給自足，應(yīng)著重激勵引導(dǎo)和必要的重新定位。

　　晨練方式已經(jīng)成為習(xí)慣，既增強了員工的本質(zhì)又鞏固了學(xué)校在居民中的依賴度。

　　定點英語角的成立能最大限度的聚集人氣，擴大影響度，達(dá)到媒體自主宣傳的目的'，使受眾呈幾何度增長。

　　免費的成人、老人培訓(xùn)與英語角成為一個品牌。可尋求贊助合作商。此期間可以與企業(yè)交換服務(wù)。

　　第三階段驗收期（后九個月）

　　逐步完善信息庫收集資料的分類，建檔，建立數(shù)據(jù)庫。

　　鞏固前段時間的成效，找出不足及疏忽的地方，加以完善改進(jìn)。

　　檢驗宣傳收益率。

　　開發(fā)英語教學(xué)以年的教學(xué)內(nèi)容，提升教學(xué)附加值。使XXX學(xué)校成為孩子從學(xué)校到家庭的第三個連接點，成為他們的三度空間。我們的教育是不同于學(xué)校的壓力，也不同于家庭的封閉，要傳達(dá)的是快樂，創(chuàng)造，自由，聯(lián)想的教學(xué)理念。要讓孩子們樂于到學(xué)校來并成為他們成長中的親密伙伴。

　　五、方案的可行性論證調(diào)查

　　學(xué)校結(jié)構(gòu)、近期目標(biāo)、戰(zhàn)略形式、教學(xué)導(dǎo)向。

　　社區(qū)環(huán)境組成，人際脈絡(luò)。

　　人才的儲備。

　　財務(wù)狀況。

　　師資力量。

　　硬件配備。

　　專業(yè)技術(shù)知識支持情況。

　　現(xiàn)階段民意調(diào)查。

招生方案篇3

　　根據(jù)《安徽省職業(yè)院校升學(xué)考試改革試點方案(試行)》，制定本實施方案。

　　一、試點目標(biāo)

　　通過開展高職院校自主招生改革試點，擴大試點范圍，進(jìn)一步探索建立符合安徽省情的分類考試、綜合評價、多元錄取的高等職業(yè)院�？荚囌猩贫龋訌娦ｋH、校企合作和市級統(tǒng)籌，構(gòu)建高等職業(yè)教育招生、培養(yǎng)、就業(yè)聯(lián)動機制和中高職協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代職教體系，推動職教大省和高教強省建設(shè)，提升職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力。

　　二、試點內(nèi)容

　　(一)分類招生。高等職業(yè)院校自主招生改革試點對象為應(yīng)歷屆普通高中畢業(yè)生、應(yīng)歷屆中職(含技工學(xué)校、職業(yè)高中)畢業(yè)生，包括具有高中階段學(xué)歷的農(nóng)民工、退役士兵、企事業(yè)單位在職職工、失業(yè)人員等。參加試點的高等職業(yè)院�？梢越Y(jié)合考生意愿和學(xué)校自身情況，采取多種招生形式，招收各類生源。國家示范(骨干)高等職業(yè)院校、市屬高等職業(yè)院校、行業(yè)企業(yè)和民辦高等職業(yè)院校根據(jù)辦學(xué)特色和定位，可分別側(cè)重招收學(xué)有所長或有技能特長的`考生、中職學(xué)生、在職職工和退役士兵等。

　　(二)多元評價。省教育廳指導(dǎo)各試點院校根據(jù)不同招生對象，研究制定招生政策和考試(測試)辦法。對中職學(xué)生可參考《20xx年安徽省高等學(xué)校對口招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生考試綱要》，實行知識加技能的考試(測試)辦法;對普通高中畢業(yè)生可實行以學(xué)業(yè)水平測試成績?yōu)榛A(chǔ)的考試(測試)辦法;對其他各類報考人員，可結(jié)合其自身實際和學(xué)校辦學(xué)特點，合理確定考試(測試)方法。參加自主招生改革試點的各類考生須進(jìn)行高考(含對口招生考試)報名�？忌鷳{考生號選擇一所試點高校參加招生考試(測試)，具體時間另行公布。試點高校于20xx年5月15日前將擬錄取考生名單報省教育招生考試院并辦理相關(guān)錄取手續(xù)。被錄取考生不再參加普通高校招生全國統(tǒng)一考試及錄取。

　　(三)聯(lián)合培養(yǎng)。實施校企聯(lián)合培養(yǎng)，試點院校與企業(yè)緊密合作，合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展;鼓勵試點院校與企業(yè)聯(lián)合開設(shè)“訂單式”培養(yǎng)班。推進(jìn)中高職銜接，對中職學(xué)校完成二年級學(xué)業(yè)的學(xué)生實行預(yù)報名，預(yù)報名后的中職三年級學(xué)生由中高職聯(lián)合培養(yǎng)。中職三年級學(xué)生畢業(yè)后，通過考試(測試)進(jìn)入高等職業(yè)院校學(xué)習(xí)。加強市級統(tǒng)籌，市屬高等職業(yè)院校牽頭、中職學(xué)校參與，共同制定人才培養(yǎng)方案，共同實施人才培養(yǎng)。

　　三、試點范圍

　　(一)試點院校

　　今年我省高等職業(yè)院校自主招生改革試點實行申報制。國家、省示范高職院校必須參加試點工作申報，全省其他高等職業(yè)院校均可自愿申請參加高等職業(yè)院校自主招生改革試點，試點院校由省教育廳嚴(yán)格按有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定審核確定。

　　(二)招生計劃

　　20xx年度全省高等職業(yè)院校自主招生改革試點招生總計劃數(shù)控制在當(dāng)年全省高職招生計劃總數(shù)的20%左右。面向中職招生計劃單列并確保完成，未完成的單列計劃不得轉(zhuǎn)入普通高考招生。

　　試點院校可根據(jù)報考人數(shù)等適當(dāng)調(diào)劑分專業(yè)計劃。院校對報考學(xué)生較多且計劃已經(jīng)完成的專業(yè)，經(jīng)考生同意，可調(diào)劑到相近專業(yè)。鼓勵高校間建立學(xué)生報考信息互通和調(diào)劑機制。

　　(三)招生專業(yè)

　　申報自主招生的高職院校面向中職招生專業(yè)盡可能覆蓋中等職業(yè)教育18個專業(yè)大類。

　　(四)申報程序和申報材料

　　已參加試點的42所高等職業(yè)院校可直接向省教育廳申報招生章程、招生專業(yè)和計劃。試點院校要科學(xué)制定招生方案和人才培養(yǎng)方案。

　　其他高等職業(yè)院校根據(jù)辦學(xué)實際和側(cè)重招生對象，經(jīng)主管廳局或舉辦者同意，向省教育廳申報。申報材料包括招生章程、招生方案、人才培養(yǎng)方案。市屬高等職業(yè)院校須有所在市政府意見，行業(yè)企業(yè)和民辦高等職業(yè)院校須有主管廳局或舉辦者意見，開展“訂單式”人才培養(yǎng)的試點高等職業(yè)院校須有訂單培養(yǎng)協(xié)議。

　　以上申報材料一式3份，同時報送電子版1份(包含以上所有材料)。報送截止日期為20xx年2月10日。報送地點：省教育廳高教處(合肥市金寨路321號省教育廳教科大樓906室)。聯(lián)系電話：0551-62831868。

　　四、試點工作要求

　　一是提高認(rèn)識。高等職業(yè)院校自主招生改革試點工作對促進(jìn)中高職教育協(xié)調(diào)發(fā)展，系統(tǒng)培養(yǎng)技能型人才，提升服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力具有重要意義。各地、各高等職業(yè)院校要提高認(rèn)識、統(tǒng)籌安排，先易后難、突出重點，積極穩(wěn)妥地做好改革試點工作。

　　二是科學(xué)制定方案。各試點高等職業(yè)院校要在充分調(diào)研、多方論證，廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，突出重點，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，精心制定方案。各試點高等職業(yè)院校要根據(jù)辦學(xué)定位，選擇本校有特色的專業(yè)，合理確定招生計劃數(shù)，科學(xué)制定招生方案、人才培養(yǎng)方案和招生章程。省教育廳經(jīng)過遴選確定后，向社會公布試點院校及其招生專業(yè)、招生計劃。

　　三是積極宣傳引導(dǎo)。各地要加強對廣大人民群眾的宣傳工作，加強政策解讀，合理引導(dǎo)社會預(yù)期，使全社會理解和支持改革。要大力開展對師生和其他招生對象的宣傳動員工作，讓其了解試點的重要意義、主要任務(wù)和政策措施，調(diào)動廣大師生和其他招生對象參與試點的積極性、主動性，為試點營造良好的環(huán)境。

　　四是嚴(yán)格考試招生紀(jì)律。高等職業(yè)院校自主招生改革試點工作，是普通高校招生改革的重要組成部分，關(guān)系著廣大考生的切身利益。各試點院校要按照公開、公正、公平的原則，切實完善自我約束機制和監(jiān)督機制，嚴(yán)肅考試招生紀(jì)律，特別要加強試題保密和考場考務(wù)管理，切實履行承諾。試點院校紀(jì)檢監(jiān)察部門要加大監(jiān)管力度，對招生錄取工作進(jìn)行全程監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)和查處違反考試招生紀(jì)律的行為。要按照“陽光工程”的要求，加強信息公開，及時公布招生章程、招生計劃和人才培養(yǎng)方案，主動接受社會監(jiān)督，確保改革順利推進(jìn)。

招生方案篇4

　　暑假是孩子們休息的時間，更是鞏固提高、打好基礎(chǔ)、嶄露頭角的時候。當(dāng)您為了工作沒有時間和精力照顧孩子的學(xué)習(xí)，孩子一味沉溺于手機、電腦、電視；孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，粗心大意，作業(yè)速度慢，這無時不在困擾著各位家長。為了解除各位家長的后顧之憂，為了讓更多的孩子充分利用暑假來彌補學(xué)習(xí)的某些不足，或強化提高自己的某些學(xué)科，為了讓您的孩子在假期既玩的開心，又不落下學(xué)習(xí)，特開設(shè)暑假培訓(xùn)班。

　　一、培訓(xùn)目標(biāo)

　　為了孩子的全面發(fā)展、綜合素質(zhì)全面提高服務(wù)，讓您的孩子既能鞏固以前所學(xué)的知識，做好暑假作業(yè)，并對即將開始新一學(xué)期所要學(xué)習(xí)的'知識有個系統(tǒng)的把握，又能提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力，真正做到全面發(fā)展。

　　二、培訓(xùn)對象：4-6歲幼兒

　　三、培訓(xùn)內(nèi)容：

　　1、拼音、數(shù)學(xué)、漢字的認(rèn)識及書寫；

　　2、對上學(xué)期知識進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、歸納總結(jié)、查缺補漏；在徹底掌握重點難點的基礎(chǔ)上拓展加深，使學(xué)生能將所學(xué)的知識融會貫通、靈活運用；對下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)和銜接；（一年級上冊內(nèi)容）

　　3、輔導(dǎo)學(xué)生假期作業(yè)（培訓(xùn)班備有各科試題和試卷）；

　　四、收費標(biāo)準(zhǔn)：（1）***元/人（不含食宿）

　　早上8：30——11：30 下午2：30——4：30

　　（2）***元/人（含住宿）中餐四菜一湯，保證孩子膳食營養(yǎng) 早上：8：30——下午4：30

　　五、培訓(xùn)時間：7月1日至8月1日

　　六、報名熱線：*********** *老師

　　七、培訓(xùn)地址：*****************************

　　鄭重承諾：我們將認(rèn)真對待每一位學(xué)生，嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé)，不遺余力地傳授知識，注重學(xué)生的個性發(fā)展，同時嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度，做到讓家長放心，讓學(xué)生度過一個愉快充實的假期！

招生方案篇5

　　為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，根據(jù)市教育局有關(guān)中考改革的意見精神，結(jié)合我校實際，本著公開公正的原則，特制定我校招收推薦生實施辦法。

　　一、招生計劃

　　我校推薦生招生計劃為120人。

　　二、報名條件

　�。�1）報名學(xué)生必須是經(jīng)初中學(xué)校按教育局規(guī)定推薦的學(xué)生；

　�。�2）初中三年日常學(xué)習(xí)成績和基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價總評等級均達(dá)到A級，生物、地理、思想品德、歷史、信息技術(shù)學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試成績?yōu)锳級；

　　（3）填寫《濟南市初中優(yōu)秀畢業(yè)生推薦申請表》，并提交一封自薦信；

　�。�4）兩名初三任課教師的聯(lián)名推薦信及相關(guān)成長記錄材料。

　　三、選拔程序

　　學(xué)校在審查學(xué)生成長記錄材料、教師推薦信和個人自薦信的`基礎(chǔ)上，通過綜合素質(zhì)測評、面試、實驗?zāi)芰疾榈确绞�，對推薦生進(jìn)行綜合評價，擇優(yōu)錄取。

　　1．成立學(xué)校推薦生選拔領(lǐng)導(dǎo)小組

　　2．審查初中學(xué)校提交的考生材料進(jìn)行初審

　　3．進(jìn)行綜合素質(zhì)測試、實驗操作和面試答辯（含英語口語）。

　　四、測試時間與錄取公示

　　測試時間：5月25日（星期六），考生上午8點前到校，完成全部審查考核工作后，學(xué)校將錄取的推薦生名單通過學(xué)校網(wǎng)站和校務(wù)公開欄公示三天。

　　五、本實施方案由濟南市城歷第二中學(xué)招生領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

招生方案篇6

　　z一中國際班20xx年招生計劃經(jīng)市教育局批準(zhǔn)�，F(xiàn)予公布：

　　招生規(guī)模

　　面向全市五縣三區(qū)招生4個班，招生計劃224人。

　　報名條件

　　愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國，綜合素質(zhì)好，20xx年中考文化課成績635分及以上，自愿報考國際班的學(xué)生，本人憑中考準(zhǔn)考證、原始分?jǐn)?shù)條到z一中報名。

　　報名時間

　　7月8日、9日、10日三天。

　　報名地點

　　z一中學(xué)術(shù)報告廳。

　　錄取辦法

　　按報名學(xué)生中考文化課成績從高分到低分錄取，錄滿為止。7月12日上午，學(xué)校公布z一中國際班新生錄取名單。被z一中國際班錄取的學(xué)生，不能被其他學(xué)校再次錄取。7月12日、13日繳費，逾期不繳視為自動放棄。

　　收費標(biāo)準(zhǔn)

　　按市物價局、財政局六價費〔20xx〕6號核定標(biāo)準(zhǔn)收費。

　　1、學(xué)費：三年共2.7萬元/生。分學(xué)期收繳，每學(xué)期4500元/生。

　　2、教材按省教育廳規(guī)定的用書目錄和省物價局核定的價格收取。

　　3、住宿費按市物價局、財政局六價費【20xx】3號文件的規(guī)定執(zhí)行。

　　管理模式

　　優(yōu)化組合國際班師資，精選外教師資，班主任擇優(yōu)，授課教師統(tǒng)配。按照現(xiàn)代教育理念管理，培養(yǎng)學(xué)生國際化視野，確保質(zhì)量，為學(xué)生的預(yù)備升學(xué)、出國留學(xué)奠定堅實的`基礎(chǔ)，打造富有特色的中外合作辦學(xué)模式。

招生方案篇7

　　一、工作目標(biāo)

　　（一）職業(yè)學(xué)校招生目標(biāo)：市教育局下達(dá)區(qū)區(qū)屬職業(yè)學(xué)校招生目標(biāo)1100人，全區(qū)初中畢業(yè)生升入市、區(qū)屬職業(yè)學(xué)校20xx人。

　�。ǘ└鞒踔袑W(xué)校送培目標(biāo)：根據(jù)市教育局下達(dá)我局目標(biāo)及各初中學(xué)校實際分解送培目標(biāo)（具體見附件2）。

　　二、招生學(xué)校

　　（一）招生學(xué)校

　　1．區(qū)屬職業(yè)學(xué)校。市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校（下稱第一職校）與市職業(yè)高級中學(xué)校（以下簡稱市職高）開展聯(lián)合招生、合作辦學(xué)。第一職校保留藝術(shù)類專業(yè)，所招學(xué)生在第一職校校區(qū)就讀，其余專業(yè)與市職高聯(lián)合辦學(xué)，所招學(xué)生在市職高校區(qū)就讀。兩校聯(lián)合招生所招學(xué)生計區(qū)區(qū)屬職業(yè)學(xué)校招生指標(biāo)。

　　2．市屬職業(yè)學(xué)校。市轄區(qū)內(nèi)20xx年經(jīng)省級教育行政部門審核公布的具有中等職業(yè)學(xué)歷教育招生資格的所有公、民辦中等職業(yè)學(xué)校。

　　（二）：20xx年應(yīng)（往）屆初中畢業(yè)學(xué)生，高中應(yīng)（往）屆畢業(yè)生，退役士兵、農(nóng)村青年、農(nóng)民工，下崗失業(yè)人員等其他群體。

　　三、招生工作階段安排

　　20xx年中職招生工作，分為三個階段實施。

　　（一）宣傳階段（20xx年3月至4月）

　　3月：各中職學(xué)校按國家有關(guān)規(guī)定制作招生宣傳資料（招生簡章），合法真實準(zhǔn)確向社會公布招生學(xué)校、辦學(xué)地址、招生專業(yè)、學(xué)制年限、實習(xí)時間、資助政策、收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)等關(guān)鍵信息。其招生和宣傳必須與公布信息一致。中職學(xué)校招生宣傳資料（招生簡章）須報區(qū)教育局審查（市屬其它職業(yè)學(xué)校須報市教育局審查），市教育局備案，并在招生宣傳資料（招生簡章）上注明“已經(jīng)市教育局審查備案”后才能向社會公布。凡未經(jīng)教育行政部門審查備案的學(xué)校和招生資料一律不得宣傳、公布。

　　3月—4月：各中職學(xué)校、各初中學(xué)校要大力宣傳國家發(fā)展職業(yè)教育的方針政策和職業(yè)教育發(fā)展的前景，廣泛宣傳國家職業(yè)教育惠民政策，加強辦學(xué)特色、招生和就業(yè)優(yōu)惠政策等宣傳，吸引廣大學(xué)生和適齡青年報考中等職業(yè)學(xué)校，積極引導(dǎo)鼓勵初中畢業(yè)生選擇填報中職學(xué)校。

　　4月20日—26日：廣一職校及市職高集中開展進(jìn)校宣傳，向?qū)W生發(fā)放由市、區(qū)教育行政主管部門批準(zhǔn)備案的中職學(xué)校印制的招生宣傳資料。

　　4月27日—30日：其它市屬中職學(xué)校開展進(jìn)校宣傳。

　　各中職學(xué)校到初中學(xué)校進(jìn)行集中宣傳時不得影響初中學(xué)校正常教學(xué)秩序，到每個初中學(xué)校集中宣傳時間原則上不超過兩小時。

　�。ǘ┲驹柑顖箅A段（20xx年4月至5月）

　　1.各初中學(xué)校要確保送培計劃落實，堅持學(xué)生和家長自愿、普職不兼報、市區(qū)職業(yè)學(xué)校統(tǒng)籌安排的原則，指導(dǎo)學(xué)生填報志愿，鼓勵支持學(xué)生就讀區(qū)屬職業(yè)學(xué)校和市直屬職業(yè)學(xué)校，努力確保全區(qū)初中畢業(yè)生升學(xué)就讀職業(yè)學(xué)校和普通高中的比例不低于45:55。

　　2.對于希望就讀職業(yè)學(xué)校較早開始職業(yè)教育的初三學(xué)生，在完成義務(wù)教育全部教學(xué)計劃和教學(xué)內(nèi)容的前提下（原則上不得早于5月1日），可統(tǒng)一組織到中職學(xué)校學(xué)習(xí)和參加中考，也可由初中學(xué)校分層施教，提前滲透職業(yè)技術(shù)教育。提前到中職學(xué)校學(xué)習(xí)的，須由學(xué)生本人填寫好“中等職業(yè)學(xué)校志愿填報表”（附件4），并由生源學(xué)校和招生學(xué)校共同簽章備案。各生源學(xué)校將匯總名單經(jīng)生源學(xué)校和招生學(xué)校共同簽章后報區(qū)教育局備案，作為學(xué)生管理移交的依據(jù)。

　　3.中職學(xué)校在匯總名單簽章后即表示已接收學(xué)生，接收學(xué)生后要做好課程銜接、教師協(xié)作、資源共享等方面的'組織協(xié)調(diào)工作，安排精干教師授課，讓學(xué)生以良好的成績通過初中學(xué)業(yè)水平考試。

　�。ㄈ╀浫蟮诫A段（20xx年6月至10月）

　　1.根據(jù)學(xué)生志愿填報情況，統(tǒng)一組織錄取。各生源學(xué)校要把引導(dǎo)推薦畢業(yè)生到中職學(xué)校就讀作為應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，主動配合和協(xié)助職業(yè)學(xué)校做好招生宣傳工作，引導(dǎo)學(xué)生就讀中職學(xué)校，督促學(xué)生到中職學(xué)校及時報到，防止中考后學(xué)生外流，千方百計完成送培任務(wù)。

　　2.各中職學(xué)校要主動及時與生源學(xué)校和學(xué)生家長聯(lián)系溝通，做好迎接新生的準(zhǔn)備工作，切實加強管理，選派工作負(fù)責(zé)的教師擔(dān)任班主任工作，對學(xué)生開展耐心細(xì)致的教育工作，積極落實國家惠民政策，及時對困難家庭的學(xué)生給予幫助，確保新生“進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好”。

　　3.各中職學(xué)校在10月上旬前完成生源學(xué)校送培統(tǒng)計工作，及時溝通反饋信息，銜接落實相關(guān)工作。

　　四、有關(guān)要求

　�。ㄒ唬﹪�(yán)格招生紀(jì)律。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《市教育局關(guān)于建立職業(yè)學(xué)校招生考評獎懲機制促進(jìn)兩類高中協(xié)調(diào)發(fā)展的實施意見》（廣教發(fā)〔20xx〕4號）精神，嚴(yán)禁未經(jīng)區(qū)教育行政主管部門批準(zhǔn)的學(xué)校或個人進(jìn)校宣傳招生；嚴(yán)禁招生學(xué)校委托中介機構(gòu)或他人招生；嚴(yán)禁向個人支付生源組織費。所有進(jìn)入?yún)^(qū)內(nèi)初中生源學(xué)校進(jìn)行招生宣傳的學(xué)校，必須持有區(qū)教育局批準(zhǔn)并加蓋公章的書面手續(xù)，否則視為私自買賣生源，從嚴(yán)追究校長及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

　�。ǘ┞鋵崻剳椭贫取８鶕�(jù)《市教育局關(guān)于建立職業(yè)學(xué)校招生考評獎懲機制促進(jìn)兩類高中協(xié)調(diào)發(fā)展的實施意見》（廣教發(fā)〔20xx〕4號）精神，對完成目標(biāo)較好的初中學(xué)校予以獎勵，所需資金由相應(yīng)職業(yè)學(xué)校提供。完成較差的學(xué)校在目標(biāo)考核中降低一個等級。

　�。ㄈ﹫猿謱W(xué)生自愿。在引導(dǎo)學(xué)生填報自愿過程中，凡未堅持學(xué)生自愿，采取強制手段借機“砍尾巴”，造成信訪舉報或造成學(xué)生流失的，按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，同時在質(zhì)量考核中加大鞏固率、參考率考核權(quán)重。

招生方案篇8

　　生源是學(xué)校生存發(fā)展的命脈，為了激發(fā)和調(diào)動全校員工參與招生工作的熱情，擴大生源規(guī)模，提高生源質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園的發(fā)展，特制定招生工作獎勵辦法，落實獎勵政策，鼓勵全員積極參加招生工作，對招生工作表現(xiàn)突出貢獻(xiàn)較大的人員予以更豐厚的獎勵。具體方案如下：

　　一：戶外招生活動的時間：

　　上午或下午，一般是1.5-2小時左右/次活動 (視天氣和現(xiàn)場情況而定)

　　二：戶外招生活動內(nèi)容：

　　發(fā)簡章、發(fā)氣球（吸引孩子注意力）、發(fā)小禮物（吸引孩子注意力）、組織大型活動———發(fā)體驗卡（針對即將入園的寶寶）—————咨詢講解————登記資料

　　說明：簡章發(fā)放每人30張（視情況而定）。

　　三：獎勵政策落實：

　　完成戶外招生活動工作人員予以以下獎勵

　　1）活動補助：20元/次/人（下班時間后）

　　2）登記有效資料： 5元/份

　　說明：

　　有效資料：電話可以接通，能聯(lián)系到孩子的父母．

　　無效資料：

　　a：索取的`聯(lián)系方式是座機，電話可以接通，但是經(jīng)過招生老師回訪三次未聯(lián)系到孩子的父母等情況，被視為無效資料。

　　b：索取的聯(lián)系方式，經(jīng)過招生老師回訪三次，出現(xiàn)無人接、

　　空號、掛斷、無法接通、錯號等情況被視為無效資料。

　　3）報名學(xué)生：200元/個，通過戶外招生活動索取信息資料，經(jīng)過招生老師回訪跟蹤后報名的學(xué)生，提成獎勵（獲得分成的包含小組團隊每位成員、招生老師）

　　4）如果該幼兒入園不滿一學(xué)期即退托，該老師的招生獎勵要如數(shù)追回。

　　5）該獎勵由招生辦主任于次月3日前公示在園務(wù)展板上。

　　附加總體說明：每次戶外招生活動結(jié)束后，需要在前臺填寫（戶外招生活動明細(xì)表），并報告給招生辦主任確認(rèn)；同時如果未按照園長、招生辦主任提出的要求完成戶外招生活動的工作人員，不予享受招生活動獎勵政策。

招生方案篇9

　　隨著我國綜合國力的提升和國內(nèi)醫(yī)院設(shè)施的不斷完善，國內(nèi)醫(yī)務(wù)人員接診外國病人、職業(yè)晉升、學(xué)術(shù)交流，甚至參加一些聯(lián)合國的援外項目的機會越來越多，這要求醫(yī)護(hù)人員必須具備使用英語流利自如的進(jìn)行交流的能力，尤其是要掌握醫(yī)生與護(hù)士、醫(yī)生與患者、護(hù)士與患者之間的日常會話。但醫(yī)學(xué)專業(yè)英語詞匯復(fù)雜、拼讀拗口、記憶困難；醫(yī)學(xué)英語口語專業(yè)性強，在實際工作中又會遇到各種場景。這些都為國內(nèi)的醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí)英語造成了巨大的障礙。為了幫助大家克服醫(yī)學(xué)英語口語學(xué)習(xí)的困難，解決念不準(zhǔn)、聽不懂、說不出的問題，外語教育網(wǎng)特邀長期教授醫(yī)護(hù)英語口語課程的周皓老師，隆重推出“醫(yī)護(hù)英語口語”網(wǎng)上輔導(dǎo)，全程視頻授課，專家24小時答疑，學(xué)員自付費之日起3個月內(nèi)可不限時間、次數(shù)重復(fù)點播學(xué)習(xí)，機會難得，欲報從速！

　　課程適用于具有一定英語水平的醫(yī)務(wù)工作者、醫(yī)護(hù)人員、涉外醫(yī)護(hù)工作者以及醫(yī)學(xué)院校大學(xué)本科、研究生階段學(xué)生，同時也適合醫(yī)學(xué)英語愛好者和臨床醫(yī)生自學(xué)使用。

　　課程以實用為目的'、以會話為內(nèi)容，圍繞臨床醫(yī)療的實際場景，真實再現(xiàn)病人入院就醫(yī)后，從辦理登記、掛號手續(xù)，到門診各科室病情診斷、治療，到各項化驗和醫(yī)學(xué)影像檢查，以及住院后的查房、術(shù)前、術(shù)后護(hù)理及結(jié)賬出院等場景。會話語言典型、地道，符合英語的表達(dá)習(xí)慣，以最精煉的語言使醫(yī)護(hù)人員能夠充分掌握臨床醫(yī)療最常用、最實用的專業(yè)口語內(nèi)容，同時培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣。

　　課程每一章節(jié)由基礎(chǔ)詞匯、常用句型和會話實例構(gòu)成�；A(chǔ)詞匯講解各個場景所用到的重要詞匯，除了老師教授讀音之外，還傳授單詞的記憶規(guī)律和用法。常用句型部分覆蓋了各個不同場景中使用的習(xí)慣表達(dá)方式，在講解中包含了重點的語法知識，并對重要的句型進(jìn)行練習(xí)。會話實例取材自真實的醫(yī)院場景，再現(xiàn)了各個場景下醫(yī)生、護(hù)士、患者之間的對話，并在講解中分析醫(yī)學(xué)實踐中的中外差異，在學(xué)習(xí)英語表達(dá)的同時，也了解國外同行的工作習(xí)慣，為出國工作或訪問打下基礎(chǔ)。

　　課程大綱如下：

　　Unit 1 Registration Situation 掛號場景

　　1）Making an Appointment 預(yù)約

　　2）Registration and Triage 掛號和分診

　　3）Emergency 急診

　　Unit 2 Out-patient Dept. Situation 門診場景

　　1）First visit 初診

　　2）Laboratory Tests 檢驗科

　　3）Diagnosis 診斷結(jié)果

　　4）Prescription 開藥

　　5）Pharmacy 取藥

　　Unit 3 Departments situation 科室場景