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方案

招生方案

時間:2023-10-06 18:29:47 方案 我要投稿

招生方案[精品9篇]

  為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家收集的招生方案10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

招生方案[精品9篇]

招生方案 篇1

  根據(jù)《泰安市教育局辦公室關(guān)于20xx年高中學(xué)校體育特長生自主招生工作的意見》的要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定泰安長城中學(xué)體育特長生自主招生工作方案。

  一、 領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:王祖麗

  副組長:王德海

  成員:張茂銀、鞏玉兵、李廣斌、周曉亮、張紀(jì)廣、 趙飛

  二、 招生計劃

  排球10人(男女不限)

  三、 報名條件

  符合我市普通高中招生規(guī)定的報考范圍,遵紀(jì)守法,品行端正,尊敬師長,作風(fēng)頑強(qiáng),上進(jìn)心強(qiáng),勤奮好學(xué),身體健康,排球?qū)I(yè)成績一直保持較好水平。在初中學(xué)習(xí)階段,參加教育部門或教育、體育部門聯(lián)合舉辦的比賽中獲獎。體育專業(yè)水平達(dá)到以下條件之一:

  1、國家二級(或以上)運(yùn)動員;

  2、市級比賽前三名的主力隊員;

  3、縣級比賽前兩名的主力隊員。

  四、 報名方式

  考生按市體衛(wèi)藝的要求,認(rèn)真如實(shí)填寫《20xx年泰安市體育特長生自主招生報名登記表》報名表,經(jīng)所在初中學(xué)校審核蓋章后,隨運(yùn)動員等級證書復(fù)印件或獲獎證書復(fù)印件等材料,一并交學(xué)校體育教研組,報名材料不予退還。

  長城中學(xué)藝體處聯(lián)系電話:6987960。

  測試安排

  學(xué)校體育特長生招生領(lǐng)導(dǎo)小組成員全程參與監(jiān)督特長生測試的過程,藝體處負(fù)責(zé)具體實(shí)施測試。若報名人數(shù)不足10人(含),則符合報名條件者全部錄;若報名人數(shù)超過10人,則測試基本身體素質(zhì)后擇優(yōu)錄取。

  注意事項:考生報到時,請攜帶身份證、有關(guān)獲獎原始證件息。運(yùn)動員的`食宿自理、運(yùn)動服裝自備、安全責(zé)任自負(fù)。

  五、 錄取政策

  學(xué)校確定初選人員名單,按程序報經(jīng)市教育局審核并公示,學(xué)業(yè)水平考試成績達(dá)到全市高中錄取最低控制線的學(xué)生,予以正式錄取。

  六、學(xué)校設(shè)立監(jiān)督電話6987901

  接受社會和學(xué)生家長的監(jiān)督,確保測試公平、公正。

招生方案 篇2

  一、營銷目的

  在一定周期內(nèi)使招生的規(guī)模幅射XXXX所有的居民村,熟悉三分之二以上居民家庭的構(gòu)成及其聯(lián)系方式,從中發(fā)掘現(xiàn)有客戶和未來的潛在客戶。通過宣傳推廣使居民對XXX的了解度達(dá)到80以上,認(rèn)知度達(dá)45以上,在社區(qū)取得較好的口碑并產(chǎn)生較好的社會效益。

  二、推廣周期

  及目標(biāo)

  以三年為一周期,分三階段實(shí)施

  預(yù)期每年在班學(xué)生達(dá)280名以上,學(xué)生流失率在8以下(不包括自然流失)

  三、人員配備及支出預(yù)算

  初期預(yù)算約25000元左右

  1、外招營銷推廣員6人:采取提成與底薪遞減的薪資方案。(三個月試用期每人約千元,共6000元。

  2、校方營銷推廣專員2至3人:負(fù)責(zé)外招員的培訓(xùn),協(xié)助,和社區(qū)活動的聯(lián)系、直轄市以及方案執(zhí)行。(三個月試用9000元)。

  3、宣傳品的費(fèi)用:2500元。

  4、專職任課老師(兼職性質(zhì)):每天50元,每年約100天課時,約需6000元。

  四、具體措施

  第一階段探索期(前三個月)

  1營銷員的培訓(xùn)

  六人分為三組進(jìn)行社區(qū)走訪,每組必須有一名女性,要求以學(xué)校為中心向外幅射,時間為19:30至20:15,每天完成三戶。

  晨跑時間:著制服,第周改變路線。時間:7:30至7:55。

  專業(yè)知識培訓(xùn):9:00至11:00。

  戶外走訪時間:15:00至18:00。

  2宣傳品

  精選3000句日常生活英語編輯冊,錄成光盤作為內(nèi)部資料隨走訪選擇性的發(fā)放,光盤內(nèi)要求有教學(xué)互動的內(nèi)容,不得多于十分鐘。

  3社區(qū)合作

  與社區(qū)聯(lián)系合作進(jìn)行老年人和成人英語的免費(fèi)課程培訓(xùn),擴(kuò)大認(rèn)知度,信任度。根據(jù)學(xué)校的有限資源選擇受眾范圍,要求盡量合理分配。(其間建立信息庫)

  4戶外英語角

  成立戶外英語角,可以與周邊的學(xué)校協(xié)辦。

  5客源置換

  與社區(qū)知名或信譽(yù)度高的單位進(jìn)行客源轉(zhuǎn)換(隱性費(fèi)用),以取得雙贏。

  第二階段拓展期(二年時間)

  穩(wěn)定營銷隊伍:此段時間人員流失很大,根據(jù)具體情況考慮人員的補(bǔ)充和本項活動的終止。主要是擴(kuò)大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進(jìn)入收獲階段,留下的銷售員可以自給自足,應(yīng)著重激勵引導(dǎo)和必要的重新定位。

  晨練方式已經(jīng)成為習(xí)慣,既增強(qiáng)了員工的本質(zhì)又鞏固了學(xué)校在居民中的依賴度。

  定點(diǎn)英語角的成立能最大限度的聚集人氣,擴(kuò)大影響度,達(dá)到媒體自主宣傳的目的',使受眾呈幾何度增長。

  免費(fèi)的成人、老人培訓(xùn)與英語角成為一個品牌?蓪で筚澲献魃獭4似陂g可以與企業(yè)交換服務(wù)。

  第三階段驗收期(后九個月)

  逐步完善信息庫收集資料的分類,建檔,建立數(shù)據(jù)庫。

  鞏固前段時間的成效,找出不足及疏忽的地方,加以完善改進(jìn)。

  檢驗宣傳收益率。

  開發(fā)英語教學(xué)以年的教學(xué)內(nèi)容,提升教學(xué)附加值。使XXX學(xué)校成為孩子從學(xué)校到家庭的第三個連接點(diǎn),成為他們的三度空間。我們的教育是不同于學(xué)校的壓力,也不同于家庭的封閉,要傳達(dá)的是快樂,創(chuàng)造,自由,聯(lián)想的教學(xué)理念。要讓孩子們樂于到學(xué)校來并成為他們成長中的親密伙伴。

  五、方案的可行性論證調(diào)查

  學(xué)校結(jié)構(gòu)、近期目標(biāo)、戰(zhàn)略形式、教學(xué)導(dǎo)向。

  社區(qū)環(huán)境組成,人際脈絡(luò)。

  人才的儲備。

  財務(wù)狀況。

  師資力量。

  硬件配備。

  專業(yè)技術(shù)知識支持情況。

  現(xiàn)階段民意調(diào)查。

招生方案 篇3

  根據(jù)《安徽省職業(yè)院校升學(xué)考試改革試點(diǎn)方案(試行)》,制定本實(shí)施方案。

  一、試點(diǎn)目標(biāo)

  通過開展高職院校自主招生改革試點(diǎn),擴(kuò)大試點(diǎn)范圍,進(jìn)一步探索建立符合安徽省情的分類考試、綜合評價、多元錄取的高等職業(yè)院?荚囌猩贫,加強(qiáng)校際、校企合作和市級統(tǒng)籌,構(gòu)建高等職業(yè)教育招生、培養(yǎng)、就業(yè)聯(lián)動機(jī)制和中高職協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代職教體系,推動職教大省和高教強(qiáng)省建設(shè),提升職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力。

  二、試點(diǎn)內(nèi)容

  (一)分類招生。高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn)對象為應(yīng)歷屆普通高中畢業(yè)生、應(yīng)歷屆中職(含技工學(xué)校、職業(yè)高中)畢業(yè)生,包括具有高中階段學(xué)歷的農(nóng)民工、退役士兵、企事業(yè)單位在職職工、失業(yè)人員等。參加試點(diǎn)的高等職業(yè)院校可以結(jié)合考生意愿和學(xué)校自身情況,采取多種招生形式,招收各類生源。國家示范(骨干)高等職業(yè)院校、市屬高等職業(yè)院校、行業(yè)企業(yè)和民辦高等職業(yè)院校根據(jù)辦學(xué)特色和定位,可分別側(cè)重招收學(xué)有所長或有技能特長的`考生、中職學(xué)生、在職職工和退役士兵等。

  (二)多元評價。省教育廳指導(dǎo)各試點(diǎn)院校根據(jù)不同招生對象,研究制定招生政策和考試(測試)辦法。對中職學(xué)生可參考《20xx年安徽省高等學(xué)校對口招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生考試綱要》,實(shí)行知識加技能的考試(測試)辦法;對普通高中畢業(yè)生可實(shí)行以學(xué)業(yè)水平測試成績?yōu)榛A(chǔ)的考試(測試)辦法;對其他各類報考人員,可結(jié)合其自身實(shí)際和學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn),合理確定考試(測試)方法。參加自主招生改革試點(diǎn)的各類考生須進(jìn)行高考(含對口招生考試)報名?忌鷳{考生號選擇一所試點(diǎn)高校參加招生考試(測試),具體時間另行公布。試點(diǎn)高校于20xx年5月15日前將擬錄取考生名單報省教育招生考試院并辦理相關(guān)錄取手續(xù)。被錄取考生不再參加普通高校招生全國統(tǒng)一考試及錄取。

  (三)聯(lián)合培養(yǎng)。實(shí)施校企聯(lián)合培養(yǎng),試點(diǎn)院校與企業(yè)緊密合作,合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展;鼓勵試點(diǎn)院校與企業(yè)聯(lián)合開設(shè)“訂單式”培養(yǎng)班。推進(jìn)中高職銜接,對中職學(xué)校完成二年級學(xué)業(yè)的學(xué)生實(shí)行預(yù)報名,預(yù)報名后的中職三年級學(xué)生由中高職聯(lián)合培養(yǎng)。中職三年級學(xué)生畢業(yè)后,通過考試(測試)進(jìn)入高等職業(yè)院校學(xué)習(xí)。加強(qiáng)市級統(tǒng)籌,市屬高等職業(yè)院校牽頭、中職學(xué)校參與,共同制定人才培養(yǎng)方案,共同實(shí)施人才培養(yǎng)。

  三、試點(diǎn)范圍

  (一)試點(diǎn)院校

  今年我省高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn)實(shí)行申報制。國家、省示范高職院校必須參加試點(diǎn)工作申報,全省其他高等職業(yè)院校均可自愿申請參加高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn),試點(diǎn)院校由省教育廳嚴(yán)格按有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定審核確定。

  (二)招生計劃

  20xx年度全省高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn)招生總計劃數(shù)控制在當(dāng)年全省高職招生計劃總數(shù)的20%左右。面向中職招生計劃單列并確保完成,未完成的單列計劃不得轉(zhuǎn)入普通高考招生。

  試點(diǎn)院?筛鶕(jù)報考人數(shù)等適當(dāng)調(diào)劑分專業(yè)計劃。院校對報考學(xué)生較多且計劃已經(jīng)完成的專業(yè),經(jīng)考生同意,可調(diào)劑到相近專業(yè)。鼓勵高校間建立學(xué)生報考信息互通和調(diào)劑機(jī)制。

  (三)招生專業(yè)

  申報自主招生的高職院校面向中職招生專業(yè)盡可能覆蓋中等職業(yè)教育18個專業(yè)大類。

  (四)申報程序和申報材料

  已參加試點(diǎn)的42所高等職業(yè)院?芍苯酉蚴〗逃龔d申報招生章程、招生專業(yè)和計劃。試點(diǎn)院校要科學(xué)制定招生方案和人才培養(yǎng)方案。

  其他高等職業(yè)院校根據(jù)辦學(xué)實(shí)際和側(cè)重招生對象,經(jīng)主管廳局或舉辦者同意,向省教育廳申報。申報材料包括招生章程、招生方案、人才培養(yǎng)方案。市屬高等職業(yè)院校須有所在市政府意見,行業(yè)企業(yè)和民辦高等職業(yè)院校須有主管廳局或舉辦者意見,開展“訂單式”人才培養(yǎng)的試點(diǎn)高等職業(yè)院校須有訂單培養(yǎng)協(xié)議。

  以上申報材料一式3份,同時報送電子版1份(包含以上所有材料)。報送截止日期為20xx年2月10日。報送地點(diǎn):省教育廳高教處(合肥市金寨路321號省教育廳教科大樓906室)。聯(lián)系電話:0551-62831868。

  四、試點(diǎn)工作要求

  一是提高認(rèn)識。高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn)工作對促進(jìn)中高職教育協(xié)調(diào)發(fā)展,系統(tǒng)培養(yǎng)技能型人才,提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力具有重要意義。各地、各高等職業(yè)院校要提高認(rèn)識、統(tǒng)籌安排,先易后難、突出重點(diǎn),積極穩(wěn)妥地做好改革試點(diǎn)工作。

  二是科學(xué)制定方案。各試點(diǎn)高等職業(yè)院校要在充分調(diào)研、多方論證,廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),精心制定方案。各試點(diǎn)高等職業(yè)院校要根據(jù)辦學(xué)定位,選擇本校有特色的專業(yè),合理確定招生計劃數(shù),科學(xué)制定招生方案、人才培養(yǎng)方案和招生章程。省教育廳經(jīng)過遴選確定后,向社會公布試點(diǎn)院校及其招生專業(yè)、招生計劃。

  三是積極宣傳引導(dǎo)。各地要加強(qiáng)對廣大人民群眾的宣傳工作,加強(qiáng)政策解讀,合理引導(dǎo)社會預(yù)期,使全社會理解和支持改革。要大力開展對師生和其他招生對象的宣傳動員工作,讓其了解試點(diǎn)的重要意義、主要任務(wù)和政策措施,調(diào)動廣大師生和其他招生對象參與試點(diǎn)的積極性、主動性,為試點(diǎn)營造良好的環(huán)境。

  四是嚴(yán)格考試招生紀(jì)律。高等職業(yè)院校自主招生改革試點(diǎn)工作,是普通高校招生改革的重要組成部分,關(guān)系著廣大考生的切身利益。各試點(diǎn)院校要按照公開、公正、公平的原則,切實(shí)完善自我約束機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)肅考試招生紀(jì)律,特別要加強(qiáng)試題保密和考場考務(wù)管理,切實(shí)履行承諾。試點(diǎn)院校紀(jì)檢監(jiān)察部門要加大監(jiān)管力度,對招生錄取工作進(jìn)行全程監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)和查處違反考試招生紀(jì)律的行為。要按照“陽光工程”的要求,加強(qiáng)信息公開,及時公布招生章程、招生計劃和人才培養(yǎng)方案,主動接受社會監(jiān)督,確保改革順利推進(jìn)。

招生方案 篇4

  暑假是孩子們休息的時間,更是鞏固提高、打好基礎(chǔ)、嶄露頭角的時候。當(dāng)您為了工作沒有時間和精力照顧孩子的學(xué)習(xí),孩子一味沉溺于手機(jī)、電腦、電視;孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,粗心大意,作業(yè)速度慢,這無時不在困擾著各位家長。為了解除各位家長的后顧之憂,為了讓更多的孩子充分利用暑假來彌補(bǔ)學(xué)習(xí)的某些不足,或強(qiáng)化提高自己的某些學(xué)科,為了讓您的孩子在假期既玩的開心,又不落下學(xué)習(xí),特開設(shè)暑假培訓(xùn)班。

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  為了孩子的全面發(fā)展、綜合素質(zhì)全面提高服務(wù),讓您的孩子既能鞏固以前所學(xué)的知識,做好暑假作業(yè),并對即將開始新一學(xué)期所要學(xué)習(xí)的'知識有個系統(tǒng)的把握,又能提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力,真正做到全面發(fā)展。

  二、培訓(xùn)對象:4-6歲幼兒

  三、培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、拼音、數(shù)學(xué)、漢字的認(rèn)識及書寫;

  2、對上學(xué)期知識進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、歸納總結(jié)、查缺補(bǔ)漏;在徹底掌握重點(diǎn)難點(diǎn)的基礎(chǔ)上拓展加深,使學(xué)生能將所學(xué)的知識融會貫通、靈活運(yùn)用;對下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)和銜接;(一年級上冊內(nèi)容)

  3、輔導(dǎo)學(xué)生假期作業(yè)(培訓(xùn)班備有各科試題和試卷);

  四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):(1)***元/人(不含食宿)

  早上8:30——11:30 下午2:30——4:30

  (2)***元/人(含住宿)中餐四菜一湯,保證孩子膳食營養(yǎng) 早上:8:30——下午4:30

  五、培訓(xùn)時間:7月1日至8月1日

  六、報名熱線:*********** *老師

  七、培訓(xùn)地址:*****************************

  鄭重承諾:我們將認(rèn)真對待每一位學(xué)生,嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé),不遺余力地傳授知識,注重學(xué)生的個性發(fā)展,同時嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度,做到讓家長放心,讓學(xué)生度過一個愉快充實(shí)的假期!

招生方案 篇5

  為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)市教育局有關(guān)中考改革的意見精神,結(jié)合我校實(shí)際,本著公開公正的原則,特制定我校招收推薦生實(shí)施辦法。

  一、招生計劃

  我校推薦生招生計劃為120人。

  二、報名條件

 。1)報名學(xué)生必須是經(jīng)初中學(xué)校按教育局規(guī)定推薦的學(xué)生;

  (2)初中三年日常學(xué)習(xí)成績和基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價總評等級均達(dá)到A級,生物、地理、思想品德、歷史、信息技術(shù)學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試成績?yōu)锳級;

  (3)填寫《濟(jì)南市初中優(yōu)秀畢業(yè)生推薦申請表》,并提交一封自薦信;

 。4)兩名初三任課教師的聯(lián)名推薦信及相關(guān)成長記錄材料。

  三、選拔程序

  學(xué)校在審查學(xué)生成長記錄材料、教師推薦信和個人自薦信的`基礎(chǔ)上,通過綜合素質(zhì)測評、面試、實(shí)驗?zāi)芰疾榈确绞,對推薦生進(jìn)行綜合評價,擇優(yōu)錄取。

  1.成立學(xué)校推薦生選拔領(lǐng)導(dǎo)小組

  2.審查初中學(xué)校提交的考生材料進(jìn)行初審

  3.進(jìn)行綜合素質(zhì)測試、實(shí)驗操作和面試答辯(含英語口語)。

  四、測試時間與錄取公示

  測試時間:5月25日(星期六),考生上午8點(diǎn)前到校,完成全部審查考核工作后,學(xué)校將錄取的推薦生名單通過學(xué)校網(wǎng)站和校務(wù)公開欄公示三天。

  五、本實(shí)施方案由濟(jì)南市城歷第二中學(xué)招生領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

招生方案 篇6

  z一中國際班20xx年招生計劃經(jīng)市教育局批準(zhǔn),F(xiàn)予公布:

  招生規(guī)模

  面向全市五縣三區(qū)招生4個班,招生計劃224人。

  報名條件

  愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國,綜合素質(zhì)好,20xx年中考文化課成績635分及以上,自愿報考國際班的學(xué)生,本人憑中考準(zhǔn)考證、原始分?jǐn)?shù)條到z一中報名。

  報名時間

  7月8日、9日、10日三天。

  報名地點(diǎn)

  z一中學(xué)術(shù)報告廳。

  錄取辦法

  按報名學(xué)生中考文化課成績從高分到低分錄取,錄滿為止。7月12日上午,學(xué)校公布z一中國際班新生錄取名單。被z一中國際班錄取的學(xué)生,不能被其他學(xué)校再次錄取。7月12日、13日繳費(fèi),逾期不繳視為自動放棄。

  收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  按市物價局、財政局六價費(fèi)〔20xx〕6號核定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。

  1、學(xué)費(fèi):三年共2.7萬元/生。分學(xué)期收繳,每學(xué)期4500元/生。

  2、教材按省教育廳規(guī)定的用書目錄和省物價局核定的價格收取。

  3、住宿費(fèi)按市物價局、財政局六價費(fèi)【20xx】3號文件的規(guī)定執(zhí)行。

  管理模式

  優(yōu)化組合國際班師資,精選外教師資,班主任擇優(yōu),授課教師統(tǒng)配。按照現(xiàn)代教育理念管理,培養(yǎng)學(xué)生國際化視野,確保質(zhì)量,為學(xué)生的預(yù)備升學(xué)、出國留學(xué)奠定堅實(shí)的`基礎(chǔ),打造富有特色的中外合作辦學(xué)模式。

招生方案 篇7

  一、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┞殬I(yè)學(xué)校招生目標(biāo):市教育局下達(dá)區(qū)區(qū)屬職業(yè)學(xué)校招生目標(biāo)1100人,全區(qū)初中畢業(yè)生升入市、區(qū)屬職業(yè)學(xué)校20xx人。

  (二)各初中學(xué)校送培目標(biāo):根據(jù)市教育局下達(dá)我局目標(biāo)及各初中學(xué)校實(shí)際分解送培目標(biāo)(具體見附件2)。

  二、招生學(xué)校

  (一)招生學(xué)校

  1.區(qū)屬職業(yè)學(xué)校。市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校(下稱第一職校)與市職業(yè)高級中學(xué)校(以下簡稱市職高)開展聯(lián)合招生、合作辦學(xué)。第一職校保留藝術(shù)類專業(yè),所招學(xué)生在第一職校校區(qū)就讀,其余專業(yè)與市職高聯(lián)合辦學(xué),所招學(xué)生在市職高校區(qū)就讀。兩校聯(lián)合招生所招學(xué)生計區(qū)區(qū)屬職業(yè)學(xué)校招生指標(biāo)。

  2.市屬職業(yè)學(xué)校。市轄區(qū)內(nèi)20xx年經(jīng)省級教育行政部門審核公布的具有中等職業(yè)學(xué)歷教育招生資格的所有公、民辦中等職業(yè)學(xué)校。

 。ǘ20xx年應(yīng)(往)屆初中畢業(yè)學(xué)生,高中應(yīng)(往)屆畢業(yè)生,退役士兵、農(nóng)村青年、農(nóng)民工,下崗失業(yè)人員等其他群體。

  三、招生工作階段安排

  20xx年中職招生工作,分為三個階段實(shí)施。

 。ㄒ唬┬麄麟A段(20xx年3月至4月)

  3月:各中職學(xué)校按國家有關(guān)規(guī)定制作招生宣傳資料(招生簡章),合法真實(shí)準(zhǔn)確向社會公布招生學(xué)校、辦學(xué)地址、招生專業(yè)、學(xué)制年限、實(shí)習(xí)時間、資助政策、收費(fèi)項目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等關(guān)鍵信息。其招生和宣傳必須與公布信息一致。中職學(xué)校招生宣傳資料(招生簡章)須報區(qū)教育局審查(市屬其它職業(yè)學(xué)校須報市教育局審查),市教育局備案,并在招生宣傳資料(招生簡章)上注明“已經(jīng)市教育局審查備案”后才能向社會公布。凡未經(jīng)教育行政部門審查備案的學(xué)校和招生資料一律不得宣傳、公布。

  3月—4月:各中職學(xué)校、各初中學(xué)校要大力宣傳國家發(fā)展職業(yè)教育的方針政策和職業(yè)教育發(fā)展的前景,廣泛宣傳國家職業(yè)教育惠民政策,加強(qiáng)辦學(xué)特色、招生和就業(yè)優(yōu)惠政策等宣傳,吸引廣大學(xué)生和適齡青年報考中等職業(yè)學(xué)校,積極引導(dǎo)鼓勵初中畢業(yè)生選擇填報中職學(xué)校。

  4月20日—26日:廣一職校及市職高集中開展進(jìn)校宣傳,向?qū)W生發(fā)放由市、區(qū)教育行政主管部門批準(zhǔn)備案的中職學(xué)校印制的招生宣傳資料。

  4月27日—30日:其它市屬中職學(xué)校開展進(jìn)校宣傳。

  各中職學(xué)校到初中學(xué)校進(jìn)行集中宣傳時不得影響初中學(xué)校正常教學(xué)秩序,到每個初中學(xué)校集中宣傳時間原則上不超過兩小時。

 。ǘ┲驹柑顖箅A段(20xx年4月至5月)

  1.各初中學(xué)校要確保送培計劃落實(shí),堅持學(xué)生和家長自愿、普職不兼報、市區(qū)職業(yè)學(xué)校統(tǒng)籌安排的原則,指導(dǎo)學(xué)生填報志愿,鼓勵支持學(xué)生就讀區(qū)屬職業(yè)學(xué)校和市直屬職業(yè)學(xué)校,努力確保全區(qū)初中畢業(yè)生升學(xué)就讀職業(yè)學(xué)校和普通高中的比例不低于45:55。

  2.對于希望就讀職業(yè)學(xué)校較早開始職業(yè)教育的初三學(xué)生,在完成義務(wù)教育全部教學(xué)計劃和教學(xué)內(nèi)容的前提下(原則上不得早于5月1日),可統(tǒng)一組織到中職學(xué)校學(xué)習(xí)和參加中考,也可由初中學(xué)校分層施教,提前滲透職業(yè)技術(shù)教育。提前到中職學(xué)校學(xué)習(xí)的,須由學(xué)生本人填寫好“中等職業(yè)學(xué)校志愿填報表”(附件4),并由生源學(xué)校和招生學(xué)校共同簽章備案。各生源學(xué)校將匯總名單經(jīng)生源學(xué)校和招生學(xué)校共同簽章后報區(qū)教育局備案,作為學(xué)生管理移交的依據(jù)。

  3.中職學(xué)校在匯總名單簽章后即表示已接收學(xué)生,接收學(xué)生后要做好課程銜接、教師協(xié)作、資源共享等方面的'組織協(xié)調(diào)工作,安排精干教師授課,讓學(xué)生以良好的成績通過初中學(xué)業(yè)水平考試。

 。ㄈ╀浫蟮诫A段(20xx年6月至10月)

  1.根據(jù)學(xué)生志愿填報情況,統(tǒng)一組織錄取。各生源學(xué)校要把引導(dǎo)推薦畢業(yè)生到中職學(xué)校就讀作為應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),主動配合和協(xié)助職業(yè)學(xué)校做好招生宣傳工作,引導(dǎo)學(xué)生就讀中職學(xué)校,督促學(xué)生到中職學(xué)校及時報到,防止中考后學(xué)生外流,千方百計完成送培任務(wù)。

  2.各中職學(xué)校要主動及時與生源學(xué)校和學(xué)生家長聯(lián)系溝通,做好迎接新生的準(zhǔn)備工作,切實(shí)加強(qiáng)管理,選派工作負(fù)責(zé)的教師擔(dān)任班主任工作,對學(xué)生開展耐心細(xì)致的教育工作,積極落實(shí)國家惠民政策,及時對困難家庭的學(xué)生給予幫助,確保新生“進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好”。

  3.各中職學(xué)校在10月上旬前完成生源學(xué)校送培統(tǒng)計工作,及時溝通反饋信息,銜接落實(shí)相關(guān)工作。

  四、有關(guān)要求

 。ㄒ唬﹪(yán)格招生紀(jì)律。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《市教育局關(guān)于建立職業(yè)學(xué)校招生考評獎懲機(jī)制促進(jìn)兩類高中協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)施意見》(廣教發(fā)〔20xx〕4號)精神,嚴(yán)禁未經(jīng)區(qū)教育行政主管部門批準(zhǔn)的學(xué);騻人進(jìn)校宣傳招生;嚴(yán)禁招生學(xué)校委托中介機(jī)構(gòu)或他人招生;嚴(yán)禁向個人支付生源組織費(fèi)。所有進(jìn)入?yún)^(qū)內(nèi)初中生源學(xué)校進(jìn)行招生宣傳的學(xué)校,必須持有區(qū)教育局批準(zhǔn)并加蓋公章的書面手續(xù),否則視為私自買賣生源,從嚴(yán)追究校長及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  (二)落實(shí)獎懲制度。根據(jù)《市教育局關(guān)于建立職業(yè)學(xué)校招生考評獎懲機(jī)制促進(jìn)兩類高中協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)施意見》(廣教發(fā)〔20xx〕4號)精神,對完成目標(biāo)較好的初中學(xué)校予以獎勵,所需資金由相應(yīng)職業(yè)學(xué)校提供。完成較差的學(xué)校在目標(biāo)考核中降低一個等級。

 。ㄈ﹫猿謱W(xué)生自愿。在引導(dǎo)學(xué)生填報自愿過程中,凡未堅持學(xué)生自愿,采取強(qiáng)制手段借機(jī)“砍尾巴”,造成信訪舉報或造成學(xué)生流失的,按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,同時在質(zhì)量考核中加大鞏固率、參考率考核權(quán)重。

招生方案 篇8

  生源是學(xué)校生存發(fā)展的命脈,為了激發(fā)和調(diào)動全校員工參與招生工作的熱情,擴(kuò)大生源規(guī)模,提高生源質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,特制定招生工作獎勵辦法,落實(shí)獎勵政策,鼓勵全員積極參加招生工作,對招生工作表現(xiàn)突出貢獻(xiàn)較大的人員予以更豐厚的獎勵。具體方案如下:

  一:戶外招生活動的時間:

  上午或下午,一般是1.5-2小時左右/次活動 (視天氣和現(xiàn)場情況而定)

  二:戶外招生活動內(nèi)容:

  發(fā)簡章、發(fā)氣球(吸引孩子注意力)、發(fā)小禮物(吸引孩子注意力)、組織大型活動———發(fā)體驗卡(針對即將入園的寶寶)—————咨詢講解————登記資料

  說明:簡章發(fā)放每人30張(視情況而定)。

  三:獎勵政策落實(shí):

  完成戶外招生活動工作人員予以以下獎勵

  1)活動補(bǔ)助:20元/次/人(下班時間后)

  2)登記有效資料: 5元/份

  說明:

  有效資料:電話可以接通,能聯(lián)系到孩子的父母.

  無效資料:

  a:索取的`聯(lián)系方式是座機(jī),電話可以接通,但是經(jīng)過招生老師回訪三次未聯(lián)系到孩子的父母等情況,被視為無效資料。

  b:索取的聯(lián)系方式,經(jīng)過招生老師回訪三次,出現(xiàn)無人接、

  空號、掛斷、無法接通、錯號等情況被視為無效資料。

  3)報名學(xué)生:200元/個,通過戶外招生活動索取信息資料,經(jīng)過招生老師回訪跟蹤后報名的學(xué)生,提成獎勵(獲得分成的包含小組團(tuán)隊每位成員、招生老師)

  4)如果該幼兒入園不滿一學(xué)期即退托,該老師的招生獎勵要如數(shù)追回。

  5)該獎勵由招生辦主任于次月3日前公示在園務(wù)展板上。

  附加總體說明:每次戶外招生活動結(jié)束后,需要在前臺填寫(戶外招生活動明細(xì)表),并報告給招生辦主任確認(rèn);同時如果未按照園長、招生辦主任提出的要求完成戶外招生活動的工作人員,不予享受招生活動獎勵政策。

招生方案 篇9

  隨著我國綜合國力的提升和國內(nèi)醫(yī)院設(shè)施的不斷完善,國內(nèi)醫(yī)務(wù)人員接診外國病人、職業(yè)晉升、學(xué)術(shù)交流,甚至參加一些聯(lián)合國的援外項目的機(jī)會越來越多,這要求醫(yī)護(hù)人員必須具備使用英語流利自如的進(jìn)行交流的能力,尤其是要掌握醫(yī)生與護(hù)士、醫(yī)生與患者、護(hù)士與患者之間的日常會話。但醫(yī)學(xué)專業(yè)英語詞匯復(fù)雜、拼讀拗口、記憶困難;醫(yī)學(xué)英語口語專業(yè)性強(qiáng),在實(shí)際工作中又會遇到各種場景。這些都為國內(nèi)的醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí)英語造成了巨大的障礙。為了幫助大家克服醫(yī)學(xué)英語口語學(xué)習(xí)的困難,解決念不準(zhǔn)、聽不懂、說不出的問題,外語教育網(wǎng)特邀長期教授醫(yī)護(hù)英語口語課程的周皓老師,隆重推出“醫(yī)護(hù)英語口語”網(wǎng)上輔導(dǎo),全程視頻授課,專家24小時答疑,學(xué)員自付費(fèi)之日起3個月內(nèi)可不限時間、次數(shù)重復(fù)點(diǎn)播學(xué)習(xí),機(jī)會難得,欲報從速!

  課程適用于具有一定英語水平的醫(yī)務(wù)工作者、醫(yī)護(hù)人員、涉外醫(yī)護(hù)工作者以及醫(yī)學(xué)院校大學(xué)本科、研究生階段學(xué)生,同時也適合醫(yī)學(xué)英語愛好者和臨床醫(yī)生自學(xué)使用。

  課程以實(shí)用為目的'、以會話為內(nèi)容,圍繞臨床醫(yī)療的實(shí)際場景,真實(shí)再現(xiàn)病人入院就醫(yī)后,從辦理登記、掛號手續(xù),到門診各科室病情診斷、治療,到各項化驗和醫(yī)學(xué)影像檢查,以及住院后的查房、術(shù)前、術(shù)后護(hù)理及結(jié)賬出院等場景。會話語言典型、地道,符合英語的表達(dá)習(xí)慣,以最精煉的語言使醫(yī)護(hù)人員能夠充分掌握臨床醫(yī)療最常用、最實(shí)用的專業(yè)口語內(nèi)容,同時培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣。

  課程每一章節(jié)由基礎(chǔ)詞匯、常用句型和會話實(shí)例構(gòu)成;A(chǔ)詞匯講解各個場景所用到的重要詞匯,除了老師教授讀音之外,還傳授單詞的記憶規(guī)律和用法。常用句型部分覆蓋了各個不同場景中使用的習(xí)慣表達(dá)方式,在講解中包含了重點(diǎn)的語法知識,并對重要的句型進(jìn)行練習(xí)。會話實(shí)例取材自真實(shí)的醫(yī)院場景,再現(xiàn)了各個場景下醫(yī)生、護(hù)士、患者之間的對話,并在講解中分析醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的中外差異,在學(xué)習(xí)英語表達(dá)的同時,也了解國外同行的工作習(xí)慣,為出國工作或訪問打下基礎(chǔ)。

  課程大綱如下:

  Unit 1 Registration Situation 掛號場景

  1)Making an Appointment 預(yù)約

  2)Registration and Triage 掛號和分診

  3)Emergency 急診

  Unit 2 Out-patient Dept. Situation 門診場景

  1)First visit 初診

  2)Laboratory Tests 檢驗科

  3)Diagnosis 診斷結(jié)果

  4)Prescription 開藥

  5)Pharmacy 取藥

  Unit 3 Departments situation 科室場景

  1)Surgery 外科

  2)Medicine 內(nèi)科

  3)Obstetrics and Gynecology 婦產(chǎn)科

  4)Pediatrics 兒科

  Unit 4 Ward Situation 住院場景

  1)Receiving New Patients 接診

  2)Ward Round 查房

  3)Basic Nursing Care 基礎(chǔ)護(hù)理

  4)Pre- and post-operative Nursing Care 術(shù)前/后護(hù)理

  5)Discharge 出院

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