設(shè)計(jì)方案(熱)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的設(shè)計(jì)方案4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
設(shè)計(jì)方案 篇1
一、前言
復(fù)合膳食纖維具有清腸通便、降脂排毒纖體等美容作用。期望通過對(duì)美容產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品和通路的調(diào)查,能使復(fù)合膳食纖維能在美容市場(chǎng)形成通路。掌握經(jīng)銷商,競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品,消費(fèi)者情況。立足消費(fèi)者,市場(chǎng),競(jìng)爭(zhēng)者來進(jìn)行調(diào)研。
二、調(diào)查目的
通過市場(chǎng)調(diào)研,了解市場(chǎng)情況。制定膳食纖維在美容行業(yè)的銷售通路。為制定營(yíng)銷規(guī)劃提供參考依據(jù)。
調(diào)查內(nèi)容:
1、競(jìng)品的渠道情況,市場(chǎng)策略。
2、經(jīng)銷商銷售產(chǎn)品的訴求點(diǎn)。
3、消費(fèi)者情況調(diào)查。
三、調(diào)查內(nèi)容
1、競(jìng)品
1)、了解哪些產(chǎn)品會(huì)成為我公司產(chǎn)品的`競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品。
2)、這些競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品與經(jīng)銷商的合作形式、渠道政策。
3)、這些競(jìng)品的訴求點(diǎn)。產(chǎn)品形態(tài),價(jià)格,功用。
4)、盡量了解這些競(jìng)品與經(jīng)銷商的利潤(rùn)分配。
2、經(jīng)銷商
1)、經(jīng)銷商的主要客戶群體、產(chǎn)品方向、營(yíng)銷模式。
2)、了解經(jīng)銷商經(jīng)營(yíng)這些產(chǎn)品所追求的效用。
3)、了解經(jīng)銷商的銷售訴求。
4)、了解經(jīng)銷商對(duì)產(chǎn)品利潤(rùn),顧客滿意度等方面的需求。
3、顧客
1)、了解消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的需求。
2)、了解消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品所關(guān)注的功用。
3)、了解消費(fèi)者對(duì)一些競(jìng)品的認(rèn)識(shí)度。
四、調(diào)查對(duì)象
美容產(chǎn)品經(jīng)銷商:美容會(huì)所,SPA等。
消費(fèi)者:年齡在20-35歲之間,女性。
生產(chǎn)商:通過店面、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查相應(yīng)情況。
五、調(diào)查方法
交談:與消費(fèi)者溝通產(chǎn)品等信息。
售點(diǎn)訪問:售點(diǎn)了解經(jīng)銷商情況和競(jìng)品情況。
網(wǎng)絡(luò)收集:相關(guān)企業(yè)以及該企業(yè)所生產(chǎn)的產(chǎn)品情況。
六、調(diào)查進(jìn)度安排
第一步
時(shí)間:5天。
1、拜訪10-15家經(jīng)銷商。以消費(fèi)者或者供應(yīng)商的身份分別拜訪。了解關(guān)于競(jìng)品和經(jīng)銷商相關(guān)情況。
2、與顧客親友交談,了解消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)知和訴求。
3、通過網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)一步了解競(jìng)品情況。
第二步
時(shí)間:3天
分析匯總調(diào)查情況,整理出調(diào)查報(bào)告。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
公司所提供產(chǎn)品樣品成本(樣品15-30袋,調(diào)查結(jié)束列出清單)。
設(shè)計(jì)方案 篇2
一、活動(dòng)的背景:
鞋子是我們每個(gè)人的必需品,現(xiàn)在物質(zhì)生活水平提高了,鞋子的種類,款式可謂名目繁多。無論是功能,材料的選擇都越來越多,況且,孩子們正處于生長(zhǎng)的階段,腳下的鞋子隨著他們的成長(zhǎng)不斷在更換著。常常有小朋友一到幼兒園就把自己的小腳翹得高高的,興奮地說:"老師,你看我的新鞋子,漂亮嗎?"有的傳著帶亮燈的鞋子在教室里神氣地大搖大擺,后面更是跟著幾個(gè)"仔細(xì)研究"的小家伙:"咦?會(huì)亮的."于是,從幼兒的興趣出發(fā)的一個(gè)靈活性的主題"我的鞋子踏踏響"產(chǎn)生了。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、收集各種各樣的圖片以及手工制作等,布置墻飾"各種各樣的鞋子"、"光腳丫找鞋子""鞋子跑起來"等教育環(huán)境。
2、結(jié)合家長(zhǎng)收集的各種各樣的鞋子,在教室中布置了表演區(qū)"鞋子超市"。
三、家園共育
1、在日常生活中有意引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察每個(gè)人腳上穿的鞋子或帶幼兒到商店參觀、試穿并購(gòu)買鞋子。
2、幫助幼兒一起收集有關(guān)嬰兒、幼兒、大人等不同年齡段鞋子的資料。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起查閱有關(guān)鞋子的資料。
4、與幼兒設(shè)計(jì)、制作各種鞋子的作品。
四、活動(dòng)目標(biāo)預(yù)設(shè):
語言:
1、學(xué)習(xí)用普通話和老師同伴交流關(guān)于鞋子的經(jīng)驗(yàn)。
2、養(yǎng)成安靜、耐心傾聽的習(xí)慣。
3、愿意說出自己喜歡的鞋子。
社會(huì):
1、愿意參與收集各類鞋子的活動(dòng),學(xué)做自己力所能及的事。
2、懂得愛惜鞋子。
科學(xué):
1、對(duì)各類鞋子趕興趣。
2、認(rèn)識(shí)各類的鞋子,了解鞋子的明顯特征及用途。
3、嘗試操作,比較鞋子的異同。
4、學(xué)習(xí)對(duì)鞋子進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類與配對(duì)。
藝術(shù):
1、感受各種鞋子外形、顏色的美。
2、嘗試運(yùn)用各種顏色、材料和工具,自由表現(xiàn)鞋子的突出特征,體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。
3、發(fā)展音樂表現(xiàn)能力。
健康:
1、樂意接受成人的幫助,學(xué)習(xí)自己穿脫鞋子。
2、養(yǎng)成整齊擺放鞋子的習(xí)慣。
3、初步了解穿鞋子的衛(wèi)生要求。
設(shè)計(jì)方案 篇3
地點(diǎn):籌建處籃球場(chǎng)
時(shí)間:20xx年1月1日(元旦節(jié)) 15:00~17:30 活動(dòng)內(nèi)容具體如下:
以集體游戲?yàn)橹,現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,自由組隊(duì),游戲強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,各項(xiàng)游戲中獲得第一名的將獲得禮品。
本著“娛樂第一,比賽第二”的原則,重在參與!希望大家可以在歡樂與笑聲中度過一個(gè)愉快的下午!
活動(dòng)項(xiàng)目:
1、齊心協(xié)力
游戲方法:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,自由組隊(duì),3位員工一組,3名隊(duì)員站成一排,將中間相鄰的腳綁在一起,做3人4足,然后用筷子夾著乒乓球運(yùn)到5米外的另一邊(可左右手同時(shí)進(jìn)行),兩分鐘內(nèi)看哪組運(yùn)得最多的勝出,(乒乓球掉地上的做廢,不能再夾起來)。
2、當(dāng)仁不讓
游戲方法:(經(jīng)典老游戲“搶板凳”)游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡,所以?huì)有一人沒凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最
后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、馬蘭花
游戲方法:多人游戲,大家在順時(shí)針跑動(dòng)時(shí)隨主持共同大聲朗誦童謠““馬蘭花,馬蘭花。風(fēng)吹雨打都不要怕,勤勞的人們?cè)谡f話,請(qǐng)你馬上就開花。開幾朵?”“開*朵”(主持人),大家根據(jù)主持人說指令,就近迅速抱攏,人數(shù)為主持人宣布的數(shù)量,多了少了都為失敗,失敗者即遭淘汰。剩下的人繼續(xù)游戲,最后,主持人根據(jù)情況宣布勝利者(原則上3人以內(nèi))
4、“水!水!水!”
游戲規(guī)則:每個(gè)組出5個(gè)人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動(dòng)作,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。
5、混合接力
籃球、排球、乒乓球(嚴(yán)肅規(guī)則,籃球彈兩次為違例,排球、乒乓球落地為違例,違例者返回起點(diǎn)重新開始)
6、飄來飄去
參加人員:兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)
游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)
7、投圈套物
游戲規(guī)則:每隊(duì)5人,每人有5次投圈的機(jī)會(huì),套一瓶啤酒,累
計(jì)套中最多的'隊(duì)有獎(jiǎng)品,而最少的隊(duì),需在眾人監(jiān)督下,喝完一瓶啤酒。(單組進(jìn)行,計(jì)數(shù))
8、背部運(yùn)球
游戲方法:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,三人一組;一人將氣球吹大,二人背對(duì)背,將氣球放于兩人背部之間,從起點(diǎn)開始,兩人用背部夾住氣球共同行進(jìn)20米往返 (于10米處設(shè)置折返點(diǎn)),同時(shí)攜帶一個(gè)未充氣的氣球,如氣球中途落地,則需返回起點(diǎn)重新再運(yùn),到終點(diǎn)后由兩人用背部將氣球擠爆,另一人將未充氣的氣球吹爆,游戲動(dòng)作完成。用時(shí)最短者獲勝。(單組進(jìn)行,計(jì)時(shí))
9、吸星大法
游戲規(guī)則:
人數(shù):分2~4隊(duì)
器材:吸管、一次性紙杯、椅子、黃豆
方法:在距離起點(diǎn)約十公尺放置椅子、一次性紙杯及黃豆,然后讓隊(duì)員拿吸管從起點(diǎn)出發(fā)至椅子處,用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點(diǎn),將黃豆放到免洗杯中,黃豆多者勝。
10、“滾來滾去”
游戲規(guī)則:持棒趕球,20米往返 (于10米處設(shè)置折返點(diǎn)),每個(gè)隊(duì)3名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一路縱隊(duì),第一名隊(duì)員手持木棒,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將球趕至并繞過障礙物,然后再趕球返回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員,用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。
華能瀾滄江水電有限公司如美水電工程籌建處
二〇xx年十二月三十一日
設(shè)計(jì)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)市政府、市交通運(yùn)輸局關(guān)于“三提升”活動(dòng)的有關(guān)要求,緊緊圍繞交通運(yùn)輸工作任務(wù),狠抓運(yùn)輸結(jié)構(gòu)調(diào)整,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新管理觀念,全面推進(jìn)城鄉(xiāng)客運(yùn)一體化建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)市場(chǎng)引導(dǎo)和監(jiān)管,培育大市場(chǎng),謀劃新發(fā)展,實(shí)現(xiàn)新跨越,樹立新形象。
二、階段劃分
從20xx年3月開始,到12月底結(jié)束。分為學(xué)習(xí)教育、對(duì)標(biāo)定位、查擺剖析和整改鞏固四個(gè)階段。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)教育階段(3月中旬至3月底)
繼續(xù)在深化科學(xué)發(fā)展觀理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,立足運(yùn)管工作任務(wù)制定學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。突出學(xué)習(xí)掌握新知識(shí)、新理論,學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理的理論,用市場(chǎng)的觀念指導(dǎo)交通運(yùn)輸、發(fā)展交通運(yùn)輸、經(jīng)營(yíng)交通運(yùn)輸;學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù),加快交通運(yùn)輸信息化發(fā)展,提高交通運(yùn)輸管理的現(xiàn)代化水平;深入研究交通運(yùn)輸發(fā)展的基本規(guī)律,準(zhǔn)確把握交通運(yùn)輸發(fā)展趨向,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。緊密結(jié)合工作實(shí)際,把學(xué)習(xí)新知識(shí)與解決交通運(yùn)輸發(fā)展中的實(shí)際問題結(jié)合起來,學(xué)習(xí)借鑒其它地區(qū)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,提高交通運(yùn)輸發(fā)展的整體水平。市處將按照市局下發(fā)的黨員干部理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真組織集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于7天,學(xué)習(xí)筆記不少于 2萬字,每名黨員干部至少撰寫一篇學(xué)習(xí)體會(huì),期間將采取專題輔導(dǎo),座談?dòng)懻,理論調(diào)研等方法,進(jìn)一步夯實(shí)思想基礎(chǔ),營(yíng)造輿論氛圍,提高全體干部職工的綜合素質(zhì)。
第二階段:“對(duì)標(biāo)定位、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”階段(4月初至4月底)
。ㄒ唬└愫盟枷氚l(fā)動(dòng),培樹典型。在集中學(xué)習(xí)、進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,圍繞交通運(yùn)輸發(fā)展方向,引導(dǎo)黨員干部深入開展“對(duì)標(biāo)定位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”行動(dòng),通過找差距、定目標(biāo)、尋路徑,促進(jìn)工作落實(shí)。結(jié)合實(shí)際,深入開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)開展學(xué)習(xí)運(yùn)管工作中的先進(jìn)典型,用身邊的人和事教育廣大黨員干部爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的榜樣、創(chuàng)新的代表、實(shí)干的典范、廉潔的楷模、服務(wù)的標(biāo)兵。
。ǘ╅_展“三對(duì)照”。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部要對(duì)照群眾提出的意見查找不足、對(duì)照一流標(biāo)準(zhǔn)找差距、對(duì)照專家建議找問題”,制定措施,謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展定位和確定階段性目標(biāo),形成領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部《對(duì)標(biāo)定位報(bào)告》。領(lǐng)導(dǎo)班子《對(duì)標(biāo)定位報(bào)告》要結(jié)合擔(dān)負(fù)的任務(wù),體現(xiàn)工作現(xiàn)狀、存在的問題,以及趕超先進(jìn)的總體思路、工作目標(biāo)、推進(jìn)方法和保障措施,初稿形成后要廣泛征求意見、組織群眾評(píng)議;黨員干部《對(duì)標(biāo)定位報(bào)告》將通過召開專題會(huì)議討論交流、修改完善。運(yùn)政執(zhí)法支隊(duì)要在嚴(yán)格執(zhí)法、文明執(zhí)法上求突破,為交通事業(yè)的`發(fā)展,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展提供良好的環(huán)境;窗口服務(wù)科室要繼續(xù)開展服務(wù)窗口起來活動(dòng),搞好文明用語、文明服務(wù)。運(yùn)輸服務(wù)企業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)推廣長(zhǎng)途汽車站“心心服務(wù)品牌”活動(dòng),提高服務(wù)的效益和質(zhì)量;要圍繞年度目標(biāo),強(qiáng)化市場(chǎng)監(jiān)管意識(shí),提高管理服務(wù)的整體水平。
。ㄈ┻M(jìn)行查漏補(bǔ)缺。市處將利用一個(gè)月左右時(shí)間,對(duì)群眾滿意度測(cè)評(píng)中征求到的意見、建議,認(rèn)真開展一次“回頭看”,進(jìn)一步查找薄弱環(huán)節(jié),完善整改措施。重點(diǎn)落實(shí)三項(xiàng)整改措施。一是規(guī)范和完善黨務(wù)公開制度、依法行政制度、行政效能制度、監(jiān)督考評(píng)制度、舉報(bào)投訴制度、“十公開”和“十大保證機(jī)制”落實(shí)制度;二是建立健全崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、首問責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制,切實(shí)把工作責(zé)任和服務(wù)要求分解到崗、落實(shí)到人,以制度管人,按制度辦事;三是積極推行“一窗式受理、一站式辦結(jié)”的服務(wù)流程,提高工作效率,創(chuàng)新工作方法,以提高服務(wù)水平,形成規(guī)范的行政服務(wù)模式。
第三階段:查擺剖析階段(5月初至6月底)
進(jìn)一步提高服務(wù)水平,提升工作效率,努力營(yíng)造有利于加快發(fā)展的一流環(huán)境。通過個(gè)別談話、發(fā)放問卷、設(shè)立舉報(bào)箱、公開投訴電話和運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等多渠道、多層次征集意見建議,查找領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)、機(jī)關(guān)紀(jì)律方面存在的問題;查找行政審批、行政執(zhí)法、行政管理等方面存在的問題;查找損害群眾利益、群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題。重點(diǎn)從六個(gè)方面進(jìn)行查擺剖析:一是執(zhí)行上級(jí)重大決策情況;二是行政審批、限時(shí)辦結(jié)和行政效能情況;三是依法行政、執(zhí)法程序和執(zhí)法公正情況;四是政務(wù)公開和服務(wù)承諾情況;五是解決群眾熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題情況;六是遵守組織紀(jì)律、工作紀(jì)律和機(jī)關(guān)規(guī)章制度情況。查擺問題要明確歸類,剖析問題要深刻具體。通過查擺剖析,切實(shí)提高工作質(zhì)量和效率,使干部職工保持良好的精神狀態(tài)和工作狀態(tài),為群眾和市場(chǎng)主體提供更加快捷、更加規(guī)范、更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
第四階段:整改鞏固階段(7月初至12月底)
把“三提升”活動(dòng)作為推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改提高的重要載體,統(tǒng)籌安排、深入推進(jìn)。一是開展集中攻堅(jiān)。把“三提升”活動(dòng)要解決的突出問題與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)的后續(xù)工作緊密結(jié)合,開展“百日集中攻堅(jiān)”活動(dòng)。對(duì)整改方案作出的承諾而目前尚未完成的整改任務(wù)和年內(nèi)擬突破的重點(diǎn)工作,要采取掛牌督辦、銷號(hào)結(jié)辦、跟蹤問效等手段,逐一落實(shí)兌現(xiàn)。6月底前要完成95%的整改任務(wù),年內(nèi)擬突破的重點(diǎn)工作要取得階段性成效。二是健全長(zhǎng)效機(jī)制。圍繞貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于建立健全學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀長(zhǎng)效機(jī)制的要求,圍繞加快交通科技更新步伐,結(jié)合運(yùn)管部門職能,形成有利于推進(jìn)交通科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展的制度體系。三是強(qiáng)化組織保障。不斷加強(qiáng)基層組織建設(shè),不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍、筑牢組織陣地、健全組織制度,為推動(dòng)“三提升”活動(dòng)扎實(shí)有交開展提供強(qiáng)有力的組織保證。
三、措施要求
。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)
“三提升”活動(dòng),直接關(guān)系到交通運(yùn)輸事業(yè)的發(fā)展,不僅關(guān)系到交通運(yùn)管系統(tǒng)的服務(wù)形象,而且關(guān)系到黨、政府和交通部門的執(zhí)政形象。各科室要進(jìn)一步增強(qiáng)政治觀念,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),結(jié)合各自實(shí)際,采取有效措施,切實(shí)把“三提升”活動(dòng)抓牢、抓實(shí)、抓出成效。
。ǘ┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任
市處成立“三提升”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排、監(jiān)督檢查、總結(jié)活動(dòng)進(jìn)展全過程。各科室也要明確責(zé)任,把“三提升”建設(shè)工作與各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí),形成統(tǒng)一的工作機(jī)制。
。ㄈ┬麄饕龑(dǎo),營(yíng)造氛圍
在“三提升”活動(dòng)開展期間,按照市局要求,我處將不定期編發(fā)簡(jiǎn)報(bào),宣傳典型,并上報(bào)市局。各科室要積極與辦公室溝通,加強(qiáng)信息反饋,及時(shí)反映工作中好做法、好經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)“三提升”活動(dòng)的扎實(shí)推進(jìn)。
。ㄋ模┒酱贆z查,注重實(shí)效
市局“三提升”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將定期聽取活動(dòng)開展情況的匯報(bào),不定時(shí)進(jìn)行監(jiān)督檢查。市處領(lǐng)導(dǎo)小組也將對(duì)各科室活動(dòng)開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,對(duì)整改措施不力、效果不明顯、問題沒有得到實(shí)質(zhì)解決的科室進(jìn)行限期整改,通報(bào)批評(píng);對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部存在的問題,進(jìn)行誡勉談話、重點(diǎn)監(jiān)督;對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)問題、社會(huì)影響惡劣的反面典型,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
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