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方案

競賽方案

時(shí)間:2023-11-01 15:43:01 方案 我要投稿

(推薦)實(shí)用的競賽方案5篇

  為保障事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的競賽方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(推薦)實(shí)用的競賽方案5篇

競賽方案 篇1

  1、活動(dòng)主題:讓知識(shí)變的趣味橫生,把學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合

  2、活動(dòng)目的及意義:知識(shí)可以改變命運(yùn),可是枯燥的學(xué)習(xí)知識(shí),讓我們沒有動(dòng)力,把學(xué)習(xí)知識(shí)的方式變的有趣,讓我們在娛樂中學(xué)到更多的知識(shí)。

  3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月25日上午11點(diǎn)半

  4、活動(dòng)地點(diǎn):水利水電學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號(hào)教學(xué)樓9308教室

  5、組織者:

  第一組織者:

  主要組織者:

  一般組織者:

  6、活動(dòng)參與者:

  7、活動(dòng)流程:

  (1)活動(dòng)組織者提前兩天準(zhǔn)備好競賽用得題目,并選出主持人;

  (2)然后,由宣傳委員通知班上同學(xué)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn),以及所要做的準(zhǔn)備;

  (3)活動(dòng)開始前,檢查題目是否無誤;

  (4)宣傳委員在活動(dòng)開始前,提前布置好會(huì)場;

  (5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù),然后開展活動(dòng);

  (6)活動(dòng)開始后主持人上臺(tái)宣讀活動(dòng)規(guī)則,以及各項(xiàng)事宜;

  (7)然后向參與者提問,參與者在主持人讀完題說開始搶答之后,站起來搶答,第一個(gè)站起來的'人最先回答問題,如果回答錯(cuò)誤,由下一個(gè)站起來的人回答問題,依次類推,得到正確答案后開始下一題;

  (8)所有題目問完后,主持人對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;

  (9)活動(dòng)結(jié)束后,組織者留下清理會(huì)場。

  8、注意事項(xiàng):

  1.活動(dòng)開展前不得泄題:

  2.注意保持現(xiàn)場有個(gè)輕松幽默的氛圍。

競賽方案 篇2

  一、競賽時(shí)間:7月上旬(具體時(shí)間另行通知)

  二、競賽工種:綜采機(jī)司機(jī)、連采機(jī)司機(jī)、錨桿機(jī)司機(jī)、液壓支架操作工、綜采維修電工、連采維修電工、礦井維修電工、瓦斯檢測工八個(gè)崗位。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  成立技術(shù)比武領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)工作組

  (一)綜合組

  組長:

  副組長:

  成員:

  負(fù)責(zé)技術(shù)比武籌備工作的組織協(xié)調(diào)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)、宣傳報(bào)道、參賽人員落實(shí)等綜合服務(wù)工作。

 。ǘC(jī)電組

  組長:

  副組長:

  成員:

  負(fù)責(zé)全礦綜采維修電工、連采維修電工、礦井維修電工三個(gè)工種實(shí)際操作比賽的技術(shù)指導(dǎo)、場地落實(shí)、現(xiàn)場考評(píng)、安全保障及理論考試的命題、制卷、閱卷等工作。

  (三)采掘組

  組長:

  副組長:

  成員:

  負(fù)責(zé)綜采機(jī)司機(jī)、連采機(jī)司機(jī)、錨桿機(jī)司機(jī)、液壓支架操作工四個(gè)工種實(shí)操比賽的技術(shù)指導(dǎo)、場地落實(shí)、現(xiàn)場考評(píng)、安全保障及理論考試的'命題、制卷、閱卷等工作。

 。ㄋ模┩邫z組

  組長:

  成員:__

  負(fù)責(zé)瓦斯檢測工實(shí)操比賽的技術(shù)指導(dǎo)、場地落實(shí)、現(xiàn)場考評(píng)、安全保障及理論考試的命題、制卷、閱卷等工作。

  四、參賽人員

  參賽人員原則上所有從事八個(gè)工種的在崗人員全部參加。

  根據(jù)比賽結(jié)果,對具備中級(jí)工及以上職業(yè)資格或同等職業(yè)資格水平的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)推薦參加公司第二屆職工技能大賽。

  五、考試組織形式

  技術(shù)比武總成績100分,分理論考試和實(shí)踐操作兩部分,分別占總成績的30%和70%。

 。ㄒ唬├碚摽荚

  1、以筆試的形式進(jìn)行,專業(yè)知識(shí)為主,相關(guān)知識(shí)為輔的原則命題,試題類型主要有判斷、填空、選擇、簡答、計(jì)算、識(shí)圖等;專業(yè)知識(shí)占70%,相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)占10%,安全知識(shí)占20%;時(shí)間為120分鐘。

  2、復(fù)習(xí)資料

  綜采機(jī)司機(jī):《長壁采煤機(jī)司機(jī)》上、下冊(神東技能鑒定站編。。

  連采機(jī)司機(jī):《連采機(jī)司機(jī)》(神東技能鑒定站編印)。

  錨桿機(jī)司機(jī):《錨桿鉆機(jī)司機(jī)》(神東技能鑒定站編。。

  液壓支架操作工:《液壓支架操作工》(神東技能鑒定站編。ⅰ兑簤褐Ъ芄ぁ罚禾抗I(yè)出版社)。

  綜采維修電工:《長壁式采煤設(shè)備電控技術(shù)》(神東技能鑒定站編。。

  連采維修電工:《連續(xù)采煤設(shè)備電控技術(shù)》(神東技能鑒定站編印)。

  礦井維修電工:《礦井維修電工》(煤炭工業(yè)出版社)。

  瓦斯檢測工:《瓦斯檢測工》(煤炭工業(yè)出版社)。

 。ǘ⿲(shí)操比賽

  實(shí)操比賽以生產(chǎn)現(xiàn)場(或模擬現(xiàn)場)操作為主。

  六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

  八個(gè)工種分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,集體組織優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。獲得一等獎(jiǎng)的選手獎(jiǎng)勵(lì)1000元,二等獎(jiǎng)的選手獎(jiǎng)勵(lì)800元,三等獎(jiǎng)的選手獎(jiǎng)勵(lì)500元。

  七、其它要求

 。ㄒ唬└鲉挝唤拥酵ㄖ螅叨戎匾,做好組織宣傳工作,積極提供學(xué)習(xí)和訓(xùn)練機(jī)會(huì),做好參賽相關(guān)準(zhǔn)備工作。

 。ǘ└鞴ぷ餍〗M按照各自職責(zé)和分工,盡快落實(shí)工作人員,提前做好技術(shù)比武相關(guān)準(zhǔn)備工作,確保比賽工作的正常進(jìn)行。

  (三)各單位按照參賽工種務(wù)必于6月10日前將參賽名單報(bào)礦工會(huì)。

競賽方案 篇3

  根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我處實(shí)際,為促進(jìn)管理處安全優(yōu)質(zhì)服務(wù)創(chuàng)建活動(dòng)的開展,經(jīng)決定在管理所開展“收費(fèi)班組無差錯(cuò)競賽”的活動(dòng)。具體方案如下::

  一、 活動(dòng)宗旨

  堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以標(biāo)準(zhǔn)化站所創(chuàng)建為重

  點(diǎn),以窗口服務(wù)上水平,營運(yùn)管理上臺(tái)階為目標(biāo),以“窗口服務(wù)星級(jí)考核”為藍(lán)本,切實(shí)打造xx所優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加大活動(dòng)的落實(shí)力度,特成立以下領(lǐng)導(dǎo)下組:

  組 長:xxx

  副組長:xxx

  組 員:各收費(fèi)班組人員

  后勤人員負(fù)責(zé)該項(xiàng)活動(dòng)的組織、部署、監(jiān)督和指導(dǎo)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1.開展“點(diǎn)卡點(diǎn)鈔”技能競賽。

  通過在收費(fèi)班全員開展點(diǎn)鈔點(diǎn)卡技能競賽,決出前三名,促進(jìn)收費(fèi)班組全員強(qiáng)化和提升業(yè)務(wù)技能平。

  2.開展“幫扶結(jié)對”活動(dòng)

  通過開展“結(jié)對扶幫”活動(dòng),“收費(fèi)班組無差錯(cuò)”能手分別與征費(fèi)差錯(cuò)率較高的三名收費(fèi)員結(jié)成“幫扶結(jié)對”,在工作、生活中相互交流、學(xué)習(xí),不斷提高整體征費(fèi)業(yè)務(wù)技能,力求共同進(jìn)步,提升整體素質(zhì);

  3.“班組無差錯(cuò)競賽”活動(dòng)開展

  通過開展“收費(fèi)班組無差錯(cuò)競賽”活動(dòng),不僅降低差錯(cuò)率,也提高業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)率。對活動(dòng)期間 “雙無”人員,即無長短款、廢票、投訴、勞動(dòng)紀(jì)律考核無差錯(cuò)的人員予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、活動(dòng)步驟

  1.宣傳發(fā)動(dòng)階段(4月)

  各班組成員要充分學(xué)習(xí)“窗口服務(wù)星級(jí)考核”實(shí)施細(xì)則,在全所創(chuàng)造出“人人爭當(dāng)服務(wù)明星”良好工作氛圍。

  2.具體實(shí)施階段(5-7月)

  實(shí)施階段各部門要保證活動(dòng)的有序進(jìn)行,各收費(fèi)人員在工作中也要認(rèn)真積極參與,并對活動(dòng)中存在的問題要及時(shí)給予意見。

  3.總結(jié)表彰階段(次年4月)

  對在活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型予以表彰,并評(píng)比出“百日收費(fèi)之星”以及“星級(jí)服務(wù)班組”各一名。

  五、活動(dòng)考核標(biāo)準(zhǔn)

  1.特情處理是否規(guī)范

  2.突發(fā)事件上報(bào)是否及時(shí),處理是否妥當(dāng)

  3.日志記錄是否完整規(guī)范

  4.特情記錄是否完整規(guī)范

  5.稽核信息是否及時(shí)

  六、工作要求

  1.高度重視,精心組織。收費(fèi)班組要充分認(rèn)清開展“班組收費(fèi)無差錯(cuò)”活動(dòng)的重要性和必要性,認(rèn)真做好思想發(fā)動(dòng)工作,提高全班員工的認(rèn)識(shí)度和參與度。要費(fèi)收、創(chuàng)建齊抓共管,形成創(chuàng)建聯(lián)動(dòng)機(jī)制,把創(chuàng)建作為當(dāng)前及今后的一項(xiàng)重要工作來抓,按照要求,科學(xué)安排,精心組織,層層分解任務(wù),持之以恒,創(chuàng)造性地開展好創(chuàng)建工作。

  2.強(qiáng)化措施,明確責(zé)任。收費(fèi)班組要將創(chuàng)建工作與其他各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來,做到特色班組有內(nèi)涵、有標(biāo)識(shí),創(chuàng)建工作有措施、有檢查、有考核。要將創(chuàng)建的目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行細(xì)化分解,收費(fèi)班長為創(chuàng)建活動(dòng)的第一責(zé)任人,要以身作則、身體力行,引導(dǎo)班員端正態(tài)度,積極參與,確保創(chuàng)建活動(dòng)有序、有力、有效地開展。

  3.聯(lián)系實(shí)際,力求實(shí)效。要把創(chuàng)建工作與日常管理工作相結(jié)合,強(qiáng)化對特色創(chuàng)建工作的檢查、考核力度。通過建立嚴(yán)格規(guī)范的考核監(jiān)督機(jī)制,綜合有效的激勵(lì)約束機(jī)制,富有活力的工作創(chuàng)新機(jī)制,通過各種行之有效的.方式,持之以恒地打造特色班組,爭創(chuàng)一流業(yè)績。

  5.及時(shí)總結(jié),不斷提高。收費(fèi)班組要注重總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,及時(shí)歸納總結(jié),做好各種資料的收集、整理、歸檔,不斷積累創(chuàng)建成果;對涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型要及時(shí)宣傳,廣泛交流,不斷擴(kuò)大創(chuàng)建的覆蓋面,提高員工參與的積極性和創(chuàng)造性,營造文明和諧、求知奉獻(xiàn)的良好氛圍,塑造出一支高素質(zhì)的服務(wù)隊(duì)伍。

競賽方案 篇4

  一、競賽目的

  為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的`興趣和營造你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍,特組織本次活動(dòng)。

  二、競賽內(nèi)容:根據(jù)我校實(shí)際情況,以年級(jí)為單位,以本為本,適當(dāng)拓展,力求難易適中。限時(shí)120分鐘。

  三、參賽對象:各年級(jí)學(xué)生報(bào)名與老師推薦相結(jié)合

  參賽時(shí)間:20xx年12月21日

  星期天,晚上8點(diǎn)30分

  參賽人數(shù):高一、高二、高三

  四、評(píng)獎(jiǎng)設(shè)置:

  個(gè)人獎(jiǎng),年級(jí)各多少名,按分?jǐn)?shù)高低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

  五、試卷擬定人:高一、高二、高三

  參賽場地:(教研室定)

  監(jiān)考老師(兼司鈴員):高一、高二、高三

  試卷批改:高一、高二、高三

  六、活動(dòng)總結(jié)

  競賽活動(dòng)結(jié)束后試卷批改教師開始批改試卷,試卷批改結(jié)束,將參賽成績統(tǒng)計(jì)交到教研處,由教研室進(jìn)行成績審核和獎(jiǎng)勵(lì)確定。

  七、注意事項(xiàng):

  1、凡在指定時(shí)間內(nèi)缺席的個(gè)人視為主動(dòng)棄權(quán)。

  2、監(jiān)考:考前10分鐘請監(jiān)考老師到教研室領(lǐng)取試卷。提前5分鐘進(jìn)場,組織學(xué)生就坐,強(qiáng)調(diào)把班級(jí)和姓名一律寫在左邊密封線內(nèi)。

競賽方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情,擴(kuò)大求知的視野,形成廣學(xué)博識(shí)的`理念,全面提高語文素養(yǎng),特舉辦此次活動(dòng)。

  二、比賽方式:單人單座,筆試。

  三、賽事內(nèi)容:小學(xué)語文課內(nèi)外成語、古詩、名言警句、對聯(lián)、文學(xué)常識(shí)等。

  四、報(bào)名方式

  此次語文趣味活動(dòng)為自愿參與,有意向參與的同學(xué)請將填寫好的報(bào)名單交語文老師。

  五.日程安排

  5月12日貼海報(bào)宣傳、下發(fā)報(bào)名表;

  5月16日截止,向語文老師上交報(bào)名表;

  5月27日12:20——1:00(參賽選手提早10分鐘進(jìn)場準(zhǔn)備)

  比賽地點(diǎn)(另行通知)

  六、活動(dòng)組織

  1.活動(dòng)負(fù)責(zé):***—制定方案、宣傳海報(bào)、活動(dòng)結(jié)果上傳、統(tǒng)籌安排人員

  2.負(fù)責(zé)報(bào)名:各班班主任

  3.賽場組織:人員視報(bào)名情況待定

  4.宣傳報(bào)道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報(bào)道撰寫

  5.獎(jiǎng)證制作:

  6.評(píng)卷:全體六年級(jí)語文老師

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  獲獎(jiǎng)人數(shù)為參賽總數(shù)的60%。其中一等獎(jiǎng)為20%,二等獎(jiǎng)為30%,三等獎(jiǎng)為50%。

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