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方案

培訓(xùn)方案

時(shí)間:2023-11-15 09:04:48 方案 我要投稿

培訓(xùn)方案范文通用(15篇)

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,我們需要提前開始方案制定工作,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家收集的培訓(xùn)方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

培訓(xùn)方案范文通用(15篇)

培訓(xùn)方案范文1

  為進(jìn)一步促進(jìn)我市殘疾人就業(yè),拓展殘疾人就業(yè)渠道,推廣殘疾人居家就業(yè),創(chuàng)新殘疾人就業(yè)形式,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)與就業(yè)有效結(jié)合,xx市殘疾人聯(lián)合會(huì)與xx市人力資源和社會(huì)保障局決定聯(lián)合舉辦我市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上就業(yè)(網(wǎng)上開店和網(wǎng)店客服)。

  一、報(bào)到、培訓(xùn)時(shí)間:

20xx年11月10日—15日(10日上午11:00之前報(bào)到,11日—15日培訓(xùn))

  二、報(bào)到、培訓(xùn)地點(diǎn):

xx海景商務(wù)酒店(地址:xx市xx區(qū)元光南路32號,新華都對面)

  三、舉辦單位主辦單位:

xx市殘疾人聯(lián)合會(huì)、xx市人力資源和社會(huì)保障局承辦單位:xx市殘疾人就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心、xx市就業(yè)和培訓(xùn)管理中心執(zhí)行單位:xx市暢能職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

  四、參訓(xùn)人員:

根據(jù)《關(guān)于xx市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班(網(wǎng)店培訓(xùn))調(diào)查摸底工作的通知》(x殘聯(lián)[20xx]x號文件)前期工作布署,各縣(市、區(qū))已調(diào)查摸底的.學(xué)員43人和新報(bào)名學(xué)員。

  五、師資力量:

淘寶大學(xué)福建管理中心淘寶大學(xué)認(rèn)證講師。

  六、課程安排:

網(wǎng)上開店實(shí)用技巧、網(wǎng)店推廣、淘寶客服、客戶接待與溝通、交易糾紛的處理、網(wǎng)絡(luò)交易安全等。

  七、其他方面:

  1、學(xué)員參訓(xùn)往返交通費(fèi)用由所屬縣級殘聯(lián)承擔(dān),培訓(xùn)、食宿費(fèi)用由市殘聯(lián)、暢能職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校共同承擔(dān)。

  2、學(xué)員報(bào)到時(shí)必須隨身攜帶殘疾人證、身份證原件及復(fù)印件1份、2寸彩色免冠近照1張。

  3、請各縣(市、區(qū))殘聯(lián)根據(jù)前期調(diào)查摸底名單,做好學(xué)員通知工作,并填報(bào)《xx市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班報(bào)名匯總表》(附件1,請一定注明是否需要提供食宿),于10月30日前將電子版發(fā)送至xx市殘疾人就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心;同時(shí),做好學(xué)員組織工作,確保學(xué)員按時(shí)報(bào)到參訓(xùn)。

  4、聯(lián)系人:何xx聯(lián)系電話:xx

  xx市殘疾人聯(lián)合會(huì)xx市人力資源和社會(huì)保障局

  20xx年10月24日

培訓(xùn)方案范文2

  為進(jìn)一步引導(dǎo)我鎮(zhèn)全民創(chuàng)業(yè)向縱深發(fā)展,強(qiáng)力掀起新一輪全民創(chuàng)業(yè)熱潮,圍繞縣委確定的“跨越趕超、蘇北爭先”的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合上級有關(guān)要求,現(xiàn)就開展20xx年度全民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)月活動(dòng)提出如下實(shí)施方案:

  一、活動(dòng)主題

  全民創(chuàng)業(yè)旅游先行

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年1月29日至2月26日

  三、培訓(xùn)對象

  全鎮(zhèn)黨員干部、外出務(wù)工返鄉(xiāng)人員、個(gè)體私營業(yè)主以及具有創(chuàng)業(yè)想法的'人員。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  在全力配合完成縣統(tǒng)一組織的培訓(xùn)活動(dòng)外,根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際主要開展以下幾項(xiàng)活動(dòng):

  1、舉行20xx年度全鎮(zhèn)全民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。

  明確今年創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)、方法步驟和具體要求,對活動(dòng)開展進(jìn)行廣泛動(dòng)員和深入發(fā)動(dòng),迅速掀起新一輪創(chuàng)業(yè)宣傳、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐高潮,推動(dòng)臨淮旅游服務(wù)業(yè)快速發(fā)展。

  2、舉行創(chuàng)業(yè)知識、創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)金融服務(wù)宣傳咨詢活動(dòng)。

  鎮(zhèn)政府組織勞動(dòng)保障所、合行、工商、稅務(wù)、電力等部門,宣傳創(chuàng)業(yè)知識、創(chuàng)業(yè)政策和金融服務(wù),讓創(chuàng)業(yè)者快速進(jìn)入創(chuàng)業(yè)程序。

  3、開展創(chuàng)業(yè)知識講座。

  請縣講師團(tuán)來鎮(zhèn)進(jìn)行專題講座,提高創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)激情和信心。

  4、編制創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書。

  對創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目制定可行性研究報(bào)告,提高創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)的可操作性。項(xiàng)目書以農(nóng)家樂旅游、水產(chǎn)品貿(mào)易、旅游紀(jì)念品開發(fā)為主。

  5、開展創(chuàng)業(yè)先進(jìn)典型講座。

  通過成功創(chuàng)業(yè)者的現(xiàn)身說教,激勵(lì)創(chuàng)業(yè)者堅(jiān)定創(chuàng)業(yè)信心并通入到創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中。

  五、工作要求

  各單位要高度重視此項(xiàng)工作,明確專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,主要是組織相關(guān)人員參與各項(xiàng)活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)列入各單位年終考核目標(biāo)。

培訓(xùn)方案范文3

  一、目的:為了更好的適應(yīng)公司的發(fā)展需要,改善團(tuán)隊(duì)精神面貌,強(qiáng)化禮儀意識,提高團(tuán)隊(duì)的整體形象,灌輸團(tuán)隊(duì)人員行為規(guī)范。

  二、參與對象:全體人員

  三、培訓(xùn)時(shí)間:20xx年7月1日至8月31日

  四、培訓(xùn)課程內(nèi)容:

  1.管理層的課程內(nèi)容

  (1)課程內(nèi)容

  a)熟讀《總經(jīng)理早會(huì)摘要紀(jì)錄》改善溝通中存在的9種問題 b)熟讀《論語》剖析精髓

  c)溝通禮儀

  d)個(gè)人交際禮儀

  e)個(gè)人儀容儀表

  c)職業(yè)化的態(tài)度

  e)商務(wù)著裝禮儀

  f)見面禮儀

  g)拜訪禮儀

  h)通訊禮儀

  i)言語藝術(shù)與技巧

  j)辦公室日常禮儀

  2.課程目標(biāo):

  a塑造良好的個(gè)人職業(yè)形象和企業(yè)形象

  b感悟積極心態(tài)的重要力量,具備職業(yè)人合格職業(yè)態(tài)度

  c)促使日常工作有效溝通

  d)全面掌握商務(wù)活動(dòng)中的各種禮儀,使您適應(yīng)日常商業(yè)場合的商務(wù)禮儀要求;

  e)提高商務(wù)禮儀素養(yǎng)、提升個(gè)人整體素質(zhì),給人留下深刻的第一印象 f)有效提升員工服務(wù)意識,樹立新的服務(wù)理念

  g)提高員工的日常禮儀規(guī)范,在日常工作中自覺主動(dòng)地做到以禮待客。

  h)使員工明白形象就是職責(zé),形象就是品牌,形象就是宣傳;并通過訓(xùn)練,使員工的責(zé)任制儀容、儀表做到真誠、友好、適時(shí)。

  五、考核評估:

  (1)學(xué)員必須在培訓(xùn)后的填寫培訓(xùn)反饋表,反饋?zhàn)约旱呐嘤?xùn)心得感受;

  (2)針對培訓(xùn)的內(nèi)容,組織一次考試,考試分?jǐn)?shù)占績效獎(jiǎng)金的50%;

  (3)針對培訓(xùn)的'內(nèi)容,每位學(xué)員必須根據(jù)自己的具體情況寫一份行動(dòng)計(jì)劃;

  (4)針對培訓(xùn)的內(nèi)容,在培訓(xùn)一個(gè)月后,部門負(fù)責(zé)人總結(jié)一份本部門的培訓(xùn)后的工作情況(好的方面和還需改進(jìn)的方面);

  附件:1、《培訓(xùn)反饋表》

  2、《培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告》

培訓(xùn)方案范文4

  一、指導(dǎo)思想

  為提高課堂教學(xué)效率,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)資源共享的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)環(huán)境,使多媒體信息技術(shù)教學(xué)在我校形成常態(tài)化,整體提高我校教師利用“班班通”設(shè)備及資源的教學(xué)應(yīng)用能力,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定本培訓(xùn)方案。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  為學(xué)!鞍喟嗤ā痹O(shè)備責(zé)任人提供設(shè)備的安全使用、管理與維護(hù)方面專項(xiàng)培訓(xùn);為學(xué)校的全體教師提供不同層面的技術(shù)、理論和應(yīng)用培訓(xùn),使其了解“班班通”工程在教育改革和發(fā)展中的地位和作用,掌握電子白板功能在學(xué)科教學(xué)方面的應(yīng)用,并能夠利用“班班通”工程所提供的軟硬件資源為學(xué)校教學(xué)服務(wù)。

  三、培訓(xùn)安排

  培訓(xùn)對象:學(xué)校各學(xué)科教師

  培訓(xùn)時(shí)間:20xx年xx月xx日(xx)下午xx和20xx年xx月xx日(xx)下午xx

  培訓(xùn)地點(diǎn):

  中學(xué)部:xx小學(xué)部xx

  培訓(xùn)輔導(dǎo)教師:

  中學(xué)部:xx小學(xué)部:xx

  領(lǐng)導(dǎo)到場安排:

  中學(xué)部:xx

  小學(xué)部:xx 點(diǎn)名負(fù)責(zé)人:

  中學(xué)部:xx小學(xué)部:xx

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、班班通工程知識培訓(xùn),設(shè)備安全使用、管理與維護(hù)專項(xiàng)培訓(xùn);

  2、班班通工程設(shè)備使用現(xiàn)場培訓(xùn)(交互式電子白板的'使用);要求能使用白板和智能語言教學(xué)系統(tǒng)完成教學(xué),各學(xué)科老師可以結(jié)合自己學(xué)科特點(diǎn)練習(xí)兩種教學(xué)白板軟件的使用。

  五、培訓(xùn)要求

  1、各位教師按照培訓(xùn)安排的時(shí)間,帶好學(xué)習(xí)筆記準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn);

 。、培訓(xùn)的點(diǎn)名記錄將作為教師參加校本培訓(xùn)的依據(jù),并記入教師個(gè)人的質(zhì)量年度考核中;

  3、培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)校將要組織教師進(jìn)行測試,對未合格的教師還要進(jìn)行再培訓(xùn);

  4、教育局的視頻抽測與本次培訓(xùn)的結(jié)果掛鉤,將作為學(xué)校發(fā)放電腦補(bǔ)助款的依據(jù)。

培訓(xùn)方案范文5

  一.目的

  為做好消防安全培訓(xùn)工作,提高我商場全體員工的消防安全意識,切實(shí)將我商場消防安全管理落到實(shí)處,防范火災(zāi)等安全事故的發(fā)生,特定此方案。

  二.適用范圍

  本方案適用于20xx年我商場消防培訓(xùn)工作

  三.培訓(xùn)對象

  消防安全培訓(xùn)的對象為我商場全體員工

  四.具體培訓(xùn)工作安排

  (一) 商場日常消防安全培訓(xùn)

  1. 培訓(xùn)主體 商場全體員工

  2. 培訓(xùn)周期

  每月一次

  3. 培訓(xùn)內(nèi)容

  商場的消防培訓(xùn)內(nèi)容,涉及消防安全知識,消防器材的使用,火災(zāi)自救技巧等。

  (二) 新教職工的.消防安全培訓(xùn)

  1. 培訓(xùn)主體

  商場對公司新入職員工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)。

  2. 培訓(xùn)時(shí)間

  新員工入職的一周之內(nèi),配合商場對新員工開展整體培訓(xùn)工作。

  3. 培訓(xùn)內(nèi)容

  傳授基本的消防知識,熟悉商場消防器材設(shè)置及講解消防知識。

  火災(zāi)事故處理方案

  一.目的

  為保證火災(zāi)發(fā)生后得到及時(shí)處理,盡量減少火災(zāi)損失,避免或減少人員傷亡,特制定此方案。

  二.處理原則

  (一) 防范為主,及時(shí)處理。

  (二) 各部門通力協(xié)作,保證我商場人員人身安全,減少商場損失。

  三.火災(zāi)處理

  (一) 火災(zāi)的確認(rèn)

  1. 保安接到報(bào)警器或人員報(bào)警后,相關(guān)人員應(yīng)立即攜帶對講機(jī)趕到火災(zāi)現(xiàn)場,確認(rèn)火情是

  否存在。

  2. 確認(rèn)火災(zāi)后,主管立即通知相關(guān)部門。同時(shí)通知相關(guān)人員趕赴火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行撲火。

  3. 趕赴火災(zāi)現(xiàn)場時(shí),應(yīng)攜帶近處可取的輕便滅火器,做好滅火準(zhǔn)備。

  (二) 人員的疏散與救助

  1.先疏散著火處人員。

  2.緊急疏散時(shí),組織人員盡快撤離。

  3.疏散時(shí),應(yīng)做好以下工作。

  (1)清除疏散線路上的障礙,保證疏散線路暢通無阻。

  (2)從預(yù)定消防樓梯疏散時(shí),應(yīng)配合疏散組對顧客進(jìn)行有序疏散,并使用水槍對火情進(jìn)行噴射掩護(hù)。

  (3)對被困人員,應(yīng)通過各種方式,鼓勵(lì)被困人員增強(qiáng)自救信心,引導(dǎo)啟發(fā)被困人員就地

  取材進(jìn)行自救。

  (4)對從火情中搶救出的受傷人員,安排人員及時(shí)進(jìn)行護(hù)理后,送醫(yī)院救治。

  (三)滅火工作

  1.義務(wù)消防員攜帶滅火器材到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場對初發(fā)火情進(jìn)行滅火工作。

  2.消防主管的職責(zé)

  (1)負(fù)責(zé)向相關(guān)救火人員簡單介紹火情,分配滅火任務(wù)。

  (2)迅速組織救火人員按救火程序?qū)嵤缁,控制火勢不向外蔓延,把火勢控制在一定范圍?nèi)并予以撲滅。并將工作進(jìn)展情況隨時(shí)報(bào)告火災(zāi)總指揮。

  3.消防員的職責(zé)

  (1)根據(jù)消防主管的工作分配進(jìn)行火災(zāi)撲救工作。

  (2)維護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場秩序,引導(dǎo)顧客員工從消防樓梯疏散。

  (3)若火勢較大,及時(shí)向消防機(jī)關(guān)報(bào)警,應(yīng)協(xié)助和配合專業(yè)消防隊(duì)撲救火災(zāi)。

  4.滅火的具體操作及注意事項(xiàng)

  (1)滅火時(shí)的具體操作包括以下3點(diǎn)。

 、賳(dòng)消防水泵,滿足滅火消防用水量,鋪設(shè)水帶進(jìn)行滅火。

 、诰然鹑藛T應(yīng)攜帶輕便型滅火工具到著火房間的相鄰房間,查明是否有火勢蔓延的可能,并及時(shí)撲滅蔓延的火焰。

  ③使用水流滅火時(shí),要正確操縱水槍射水,一般應(yīng)先外后內(nèi),先上后下,采用之字形擺動(dòng)噴射,向后移動(dòng)到角落處,把房頂和開口部位的火勢撲滅后,再射向起火部位。

  (1) 滅火時(shí),注意防煙,排煙,具體措施包括以下3點(diǎn)。

 、 開啟疏散樓梯的自然通風(fēng)。

 、 使用濕毛巾捂住鼻口,匍匐地面行進(jìn)。

  (四) 火災(zāi)事故的善后處理

  1. 救火人員負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場,對火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查,查明火災(zāi)發(fā)生原因,并形成火災(zāi)調(diào)查報(bào)告。

  2. 根據(jù)火災(zāi)發(fā)生原因,完善和健全校的防火制度。

  3. 重新配置火災(zāi)現(xiàn)場的消防設(shè)施,設(shè)備。

培訓(xùn)方案范文6

  為更好發(fā)揮各社區(qū)服務(wù)中隊(duì)宣傳消防安全知識,清除火災(zāi)隱患的作用,依據(jù)《關(guān)于深入推進(jìn)社區(qū)消防志愿服務(wù)開展消防安格化管理的通知》的'相關(guān)要求,日照市青年消防志愿者服務(wù)支隊(duì)決定舉辦一次社區(qū)志愿者培訓(xùn)活動(dòng),現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:

  一、培訓(xùn)時(shí)間:20xx年5月25日8:30---11:30。

  二、培訓(xùn)地點(diǎn):日照市消防支隊(duì)三樓會(huì)議室。

  三、參加人員:服務(wù)支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、人事培訓(xùn)部全體人員、各社區(qū)服務(wù)中隊(duì)中隊(duì)長、指導(dǎo)員和相關(guān)骨干人員。

  四、培訓(xùn)過程:

  1.集合人員,組織簽到,由人事培訓(xùn)部負(fù)責(zé)。

  2.觀看志愿者宣傳片,由人事培訓(xùn)部準(zhǔn)備,時(shí)長25分鐘。

  3.志愿者團(tuán)隊(duì)介紹、組織機(jī)構(gòu)、志愿精神等講解,由人事培訓(xùn)部主講,時(shí)長25分鐘。

  4.社區(qū)中隊(duì)組建的意義、組織機(jī)構(gòu)、開展消防宣傳活動(dòng)的形式和宣傳活動(dòng)的主要內(nèi)容,由防火處主講或人事培訓(xùn)部主講,時(shí)長30分鐘。

  5.參觀消防科普教育館,時(shí)長40分鐘。

  五、注意事項(xiàng):

  請參會(huì)人員按時(shí)到會(huì),注意安全。

  六、其他事宜:

  請服務(wù)支隊(duì)辦公室負(fù)責(zé)通知下發(fā),協(xié)調(diào)會(huì)議場所、防火處消防知識主講人、科普教育館參觀事宜。

培訓(xùn)方案范文7

  一、前言

  團(tuán)隊(duì)是由成員和領(lǐng)導(dǎo)者組織的一個(gè)共同體,該共同體合理利用每一個(gè)成員的知識和技能協(xié)同工作,解決問題,達(dá)到共同目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員都會(huì)直接影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率及團(tuán)隊(duì)的健康成長。所以團(tuán)學(xué)組織的團(tuán)隊(duì)建設(shè)是至關(guān)重要的,它能顯示團(tuán)學(xué)組織的后繼發(fā)展的實(shí)力,也是團(tuán)學(xué)組織凝聚力的充分體現(xiàn)。

  自今年九月下旬,我機(jī)械工程系團(tuán)學(xué)組織和往年一樣又吸收了一批優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干事,自招新工作之后,我系團(tuán)學(xué)組織經(jīng)換屆選舉產(chǎn)生了新一屆的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子,并歡送走了老一級的學(xué)生干部。一個(gè)多月來,我們團(tuán)學(xué)組織成功舉辦了很多活動(dòng),如:體育部的乒乓球賽和正在進(jìn)行的迎新籃球賽,紀(jì)檢部的首屆公寓文化節(jié),記者團(tuán)的征文賽,社工部去景山療養(yǎng)院慰問老人,根據(jù)學(xué)院的指導(dǎo)思想,總體方向。我們圓滿完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作,以及由我系策劃并主辦的大型文藝晚會(huì)“班歌齊唱”。每一次的活動(dòng),都有我們的付出,我們的努力,我們的汗水,我們的歡笑……

  每一次活動(dòng),我們都有總結(jié),每次總結(jié)大會(huì)我們都發(fā)現(xiàn)了不少的問題。也許是我們的新干事還沒有適應(yīng)組織內(nèi)部的生活,也許是我們新一屆的學(xué)生干部還沒有擺正自己的思想,或者我們團(tuán)學(xué)組織各部門之間的聯(lián)系不夠緊密,配合沒有做到位。無論何種原因,我們團(tuán)學(xué)組織是一個(gè)團(tuán)隊(duì),這個(gè)團(tuán)隊(duì)很龐大,為加強(qiáng)我系團(tuán)學(xué)組織的團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,成員的寫作能力、表達(dá)能力、交際與溝通能力,特此組織培訓(xùn)本次機(jī)械系團(tuán)學(xué)組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:激發(fā)團(tuán)隊(duì)無限潛能共創(chuàng)精英型團(tuán)學(xué)組織

  三、培訓(xùn)活動(dòng)目的:

  1.增強(qiáng)整個(gè)團(tuán)學(xué)組織的凝聚力和歸屬感,營造良好的團(tuán)學(xué)組織文化氛圍,加強(qiáng)組織內(nèi)部各部門各成員間的合作;

  2.提高團(tuán)學(xué)組織各成員的基本素質(zhì)和工作能力,以及素質(zhì)拓展能力,主要是溝通能力,寫作能力,交際能力和協(xié)作作戰(zhàn)能力。

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):11月22日8:306號樓414

  五、活動(dòng)對象:團(tuán)學(xué)組織所有成員

  六、培訓(xùn)主要內(nèi)容:

  A、培訓(xùn)前期各項(xiàng)工作:

  1.在團(tuán)學(xué)組織的`學(xué)習(xí)生涯設(shè)計(jì)

  2.填寫個(gè)人形象設(shè)計(jì)表

  3.上交200字的個(gè)人介紹(要有新意)

  4.登記注冊

  5.領(lǐng)取培訓(xùn)活動(dòng)資料

  B、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作、素質(zhì)拓展能力培訓(xùn):

  1.打亂團(tuán)學(xué)組織原有結(jié)構(gòu),重建12個(gè)小組,平均12人/1組,每個(gè)小組分配一名學(xué)生干部作為輔導(dǎo)。

  2.競選組長

  3.部署團(tuán)隊(duì)演練事項(xiàng)

  4.團(tuán)隊(duì)展示

  5.啟動(dòng)友好小組計(jì)劃

  6.學(xué)習(xí)體會(huì)

  7.組長會(huì)議

  8.小組會(huì)議

  C、表達(dá)及寫作能力培訓(xùn)

  1.由一個(gè)“團(tuán)”字任意組詞,進(jìn)行寫作培訓(xùn)

  2.班委競選

  3.班長競選

  4.班委會(huì)議

  D、培訓(xùn)結(jié)束,總結(jié)發(fā)言

  E、培訓(xùn)后交流(自由決定,可參加可不參加)

  七、培訓(xùn)活動(dòng)具體流程表:

  11月22日8:30--11:20

  1)主持人開場(z)

  2)團(tuán)學(xué)組織指導(dǎo)老師陳盈盈老師致詞并講話

  3)由團(tuán)總支副書記徐云鋒同學(xué)講話(3個(gè)團(tuán)副助理發(fā)言)

  4)由學(xué)生會(huì)主席錢建鋒同學(xué)講話

  5)在團(tuán)學(xué)組織的學(xué)習(xí)生涯設(shè)計(jì),填寫個(gè)人形象設(shè)計(jì)表、工作反思表,上交200字的個(gè)人介紹,登記注冊,領(lǐng)取培訓(xùn)資料

  11:20--13:40午休

  11月22日14:00--17:00

  1)小組成員必須相互認(rèn)識

  2)組長需經(jīng)過競選、民主商議及投票等程序產(chǎn)生

  3)每個(gè)小組成員必須參加競選

  4)組長產(chǎn)生后,立即組織小組成員進(jìn)行團(tuán)隊(duì)演練

  5)團(tuán)隊(duì)演練事項(xiàng):

 、俑餍〗M都會(huì)分到一張海報(bào)紙、一支記號筆

 、诖_定小組的組名、組歌、口號、小組目標(biāo)

 、鄹餍〗M海報(bào)風(fēng)格和展示風(fēng)格自行設(shè)計(jì)

 、苄〗M展示控制在5分鐘以內(nèi)

  11月22日18:30--20:30

  1)展示時(shí)各組成員要作簡短的自我介紹,各小組并展示形象

  2)啟動(dòng)友好小組計(jì)劃,確認(rèn)該友好小組。各小組根據(jù)實(shí)際情況,選擇一個(gè)小組結(jié)成友好同盟

  3)友好小組成員的名字雙方在培訓(xùn)結(jié)束前必須記住

  4)各小組長展示形象

  5)全體干事必須在18:30前到達(dá)指定地點(diǎn),屆時(shí)進(jìn)行簽到

  20:30--21:00

  1)學(xué)習(xí)體會(huì)一日一寫,并寫進(jìn)專用筆記(各小組自行準(zhǔn)備一本學(xué)院發(fā)放作業(yè)本)

  2)20:30后召開組長會(huì)議

  3)組長會(huì)議后各組召開小組會(huì)議

  11月23日8:00--11:20

  1)22日8:30前由組長收全學(xué)習(xí)體會(huì)交至副主席z處

  2)寫作能力訓(xùn)練.由一個(gè)“團(tuán)”字任意組詞,進(jìn)行寫作培訓(xùn)

  a.發(fā)放資料,小組討論,每人寫一篇

  b.由小組自審選出最為優(yōu)秀的文章

  c.將最為優(yōu)秀的上交z處,留檔

  3)干事答疑

  4)由陳老師作一次課程培訓(xùn)

  5)拍照合影(昨天的小組海報(bào)要帶上)

  13:30--15:00

  1)班委競選,每個(gè)干事可參加班委競選

  2)班委通過競選演說、民主投票的方式產(chǎn)生。競選演說在3分鐘以內(nèi)

  15:10--16:30

  班長競選,每個(gè)小組必須推選出一名班長候選人,進(jìn)行兩輪

  16:30--17:00

  1)班委會(huì)議,由新任班長召開首屆會(huì)議

  2)明確工作思路

  3)部署新干事各項(xiàng)工作

  4)培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束

  18:30培訓(xùn)后交流會(huì)

  八、培訓(xùn)宣傳工作:

  A、前期宣傳:由宣傳部策劃海報(bào)工作,并張貼公布

  B、中期宣傳:記者團(tuán)做好報(bào)道上傳工作

  C、后期宣傳:活動(dòng)后期成果展(由記者團(tuán)和宣傳部共同負(fù)責(zé))

  九、培訓(xùn)活動(dòng)資金預(yù)算:

  1).準(zhǔn)備A4紙,策劃書50元

  2).前期海報(bào),活動(dòng)小組海報(bào)材料待定(200元)

  3).后期海報(bào)張貼、成果展(洗照片)100元

  4).簽名橫幅40元

  5).復(fù)印培訓(xùn)材料150元

  十、策劃組:z

  十一、執(zhí)行組:z(各個(gè)部長分配到12個(gè)小組中)

  十二、任務(wù)分配:

  主持人:z

  z:收齊并審核每日心得

  z:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的照片采集,并洗成照片交于宣傳部

  z:做好記者身份,采集活動(dòng)期間的動(dòng)態(tài)資料,做好每日培訓(xùn)報(bào)道并上傳至我系網(wǎng)站

  z:負(fù)責(zé)海報(bào)制造材料及培訓(xùn)期間分配材料的分發(fā)

  z:購置A4紙以及活動(dòng)期間緊急購置所需物品

  十三、培訓(xùn)活動(dòng)要求:

  1)每次培訓(xùn)各成員不得無故遲到早退,進(jìn)入培訓(xùn)點(diǎn)需保持安靜,自覺遵守場內(nèi)紀(jì)律;

  2)所有成員手機(jī)必須調(diào)振動(dòng),不可隨意接電話;

  3)培訓(xùn)結(jié)束后各小組長負(fù)責(zé)整理清潔工作;

  4)培訓(xùn)兩天必須上交2篇心得體會(huì);

  5)如有特殊情況,所有團(tuán)學(xué)組織成員都應(yīng)參加培訓(xùn),如需請假者須到陳盈盈老師處得以批準(zhǔn)

  6)培訓(xùn)活動(dòng)安排的時(shí)間、地點(diǎn)有變化將另行通知。

  機(jī)械工程系團(tuán)學(xué)組織

培訓(xùn)方案范文8

  為迎接新春佳節(jié),豐富我校教職工的`校園文化生活,更好地展示我校老師們的精神風(fēng)貌,增進(jìn)教職工之間的情誼,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),教工趣味活動(dòng)方案。經(jīng)研究決定,我校將舉辦迎新春教工趣味文體活動(dòng)。具體安排如下:

  一、時(shí)間

  1月26日(星期三)下午1:30—4:30

  二、地點(diǎn)

  校廣場、藝術(shù)樓、接待大廳。

  三、參加對象

  全校在編在職教職工

  四、具體要求

  以工會(huì)小組(綜合教研組)為單位報(bào)名組隊(duì)參加;

  具體分組為:

  語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、

  物理政治組、生物化學(xué)信息組、歷史地理教輔組、體育藝術(shù)后勤組共七大組,規(guī)劃方案《教工趣味活動(dòng)方案》。

  五、活動(dòng)項(xiàng)目

  團(tuán)體項(xiàng)目:跳長繩、趣味墊球

  單個(gè)項(xiàng)目:撲克;你丟我接;卡拉OK或器樂;對、寫春聯(lián)

  六、報(bào)名辦法:

  單個(gè)項(xiàng)目每個(gè)人限報(bào)一項(xiàng),撲克、你丟我接為二人一報(bào);兼報(bào)集體項(xiàng)目,每個(gè)教研組可組隊(duì)參加二個(gè)集體項(xiàng)目,報(bào)名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16:00之前,將電子表發(fā)至郵箱,報(bào)名表交工會(huì)辦公室祁秀珍老師處。

培訓(xùn)方案范文9

  大力開展員工培訓(xùn),是持續(xù)提升員工職業(yè)素養(yǎng),提高企業(yè)組織績效,營造學(xué)習(xí)工作良好氛圍,促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要現(xiàn)代企業(yè)管理途徑。開展員工培訓(xùn),對經(jīng)營管理、企業(yè)發(fā)展、制度建立和完善有著十分重要的好處。根據(jù)集團(tuán)公司20xx年經(jīng)營管理模式的改變,為適應(yīng)企業(yè)現(xiàn)實(shí)需求和發(fā)展需要,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以集團(tuán)公司20xx年戰(zhàn)略指導(dǎo)思想和經(jīng)營指導(dǎo)思想為規(guī)范準(zhǔn)則,以各子公司各負(fù)其責(zé)、集團(tuán)加強(qiáng)宏觀調(diào)控和監(jiān)督為原則,以入職培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、經(jīng)營理念培訓(xùn)為重點(diǎn),以素質(zhì)和潛力建設(shè)為核心,逐步構(gòu)成與企業(yè)發(fā)展相適應(yīng)、貼合員工成長規(guī)律的多層次、分類別、多形式、重實(shí)效、充滿活力的培訓(xùn)格局,建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、實(shí)干型、創(chuàng)新型的員工隊(duì)伍,為骨干員工構(gòu)建福田生涯規(guī)劃帶給方向,也為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略帶給人力保證。

  二、總體目標(biāo)

  透過培訓(xùn),解決不一樣層面存在的不一樣問題,增強(qiáng)員工對企業(yè)的認(rèn)同和歸屬感,提高組織和個(gè)人的應(yīng)變、適應(yīng)潛力,提高工作績效水平和工作潛力。

  1、普工層:解決對企業(yè)文化、行為規(guī)范、戰(zhàn)略目標(biāo)、指導(dǎo)思想領(lǐng)會(huì)不夠不深,職業(yè)素養(yǎng)、工作技能、學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)等問題;

  2、營銷層:解決服務(wù)意識、業(yè)務(wù)潛力不強(qiáng),市場拓展?jié)摿Σ蛔愕葐栴};

  3、技術(shù)層:解決技術(shù)創(chuàng)新不夠,技術(shù)意識不強(qiáng),工藝和骨干人才培養(yǎng)緩慢等問題;

  4、管理層:解決跨部門、跨子公司溝通與合作欠缺,計(jì)劃與目標(biāo)管理技能缺乏,管理主角定位不準(zhǔn)、執(zhí)行力不強(qiáng)等問題。

  5、經(jīng)營層:解決戰(zhàn)略思維不清晰,現(xiàn)代企業(yè)管理理念滯后,創(chuàng)業(yè)激情減退、中心觀念薄弱等問題。

  三、原則方法

  1、改革培訓(xùn)模式。20xx年的培訓(xùn)除集團(tuán)及董事會(huì)確定的培訓(xùn)人員外,以各子公司自行組織為主,資料、方法、時(shí)間自定;集團(tuán)公司對培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行核查,集團(tuán)人力資源部負(fù)責(zé)制訂總體培訓(xùn)方案、培訓(xùn)過程的監(jiān)督和不定期進(jìn)行跟蹤問效。

  2、推行培訓(xùn)積分制。集團(tuán)公司以培訓(xùn)積分的方式對各子公司的培訓(xùn)工作進(jìn)行評估考核。單位主管為培訓(xùn)學(xué)習(xí)第一職責(zé)人,各級經(jīng)理均負(fù)有培訓(xùn)下屬的職責(zé),透過日常工作對員工進(jìn)行有計(jì)劃的培訓(xùn),使員工具備工作務(wù)必的知識、技能、工作態(tài)度和解決問題的潛力。

  3、注重培訓(xùn)實(shí)效。把理論知識學(xué)習(xí)、核心潛力訓(xùn)練與研究解決實(shí)際問題結(jié)合起來,圍繞企業(yè)制度改革與發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,著眼于提高員工素質(zhì)和潛力,有針對性地制訂貼合本公司實(shí)際的可行性培訓(xùn)計(jì)劃,精選培訓(xùn)資料,精心組織、設(shè)計(jì),加強(qiáng)培訓(xùn)過程管理,健全和完善自身培訓(xùn)評估考核制度,切實(shí)保證培訓(xùn)的質(zhì)量和實(shí)際效果。

  4、內(nèi)訓(xùn)與外訓(xùn)相結(jié)合。強(qiáng)化各級職務(wù)的培訓(xùn)職責(zé),加強(qiáng)內(nèi)部講師培訓(xùn),依靠骨干員工開展一線員工的培訓(xùn)工作;加強(qiáng)對時(shí)代光華培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),根據(jù)各層面潛力提升方向制定學(xué)習(xí)資料;用心利用社會(huì)優(yōu)秀師資力量,可外請專家學(xué)者進(jìn)入企業(yè)授課,培訓(xùn)資源共享,也可安排不一樣層面的外派學(xué)習(xí),開展提高型的高層次培訓(xùn);各單位自行組織培訓(xùn)課程,對課程面較廣的可邀請其他兄弟單位相關(guān)崗位人員共同參加。

  5、集訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合。采取集中培訓(xùn)和自學(xué)兩條腿走路,采取分區(qū)域、分層次地進(jìn)行集中培訓(xùn),同時(shí),注意引導(dǎo)和激勵(lì)員工提高主動(dòng)學(xué)習(xí)意識,各公司人事管理部門要用心想辦法,為員工帶給學(xué)習(xí)所需的.相關(guān)專業(yè)書籍、報(bào)刊及音像教材,創(chuàng)造員工自學(xué)條件;開展以老帶新活動(dòng),提倡新的師徒關(guān)系,不斷完善人才梯隊(duì)架構(gòu)。

  6、理論與實(shí)踐相結(jié)合。培訓(xùn)資料應(yīng)圍繞工作的實(shí)踐操作選定,用心開展實(shí)踐操作的指導(dǎo),不斷改善技術(shù)和流程,提高服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量;開展讀書與專題案例討論活動(dòng),及時(shí)溝通信息,了解行業(yè)動(dòng)態(tài),達(dá)成資源共享,提高分析問題、解決問題的潛力,解決實(shí)際工作中碰到的問題。

培訓(xùn)方案范文10

  根據(jù)《xx縣xx—xx學(xué)年度中小學(xué)教師全員培訓(xùn)“命好題”專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案》的文件精神,本著“問題從教師中來,指導(dǎo)到教師中去”的原則,為切實(shí)提高我學(xué)區(qū)“命好題”專題學(xué)習(xí)的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),根據(jù)教師培訓(xùn)特點(diǎn),充分利用遠(yuǎn)程教育資源,以提高教師教學(xué)評價(jià)素養(yǎng)為中心,提高全體教師的'有效評價(jià)(命好題)水平。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  通過培訓(xùn),使教師能夠進(jìn)行有效學(xué)業(yè)設(shè)計(jì)和命好題評價(jià),實(shí)現(xiàn)授課者和參與者共同成長與發(fā)展,促使參訓(xùn)教師逐步形成良好的師德行為,基本具備教育教學(xué)和課程評價(jià)等理論素養(yǎng),提高學(xué)科教學(xué)能力和提高自主學(xué)習(xí)、研究的能力。

  三、組織保證:

  成立培訓(xùn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、業(yè)務(wù)指導(dǎo)組,組織、指導(dǎo)培訓(xùn)活動(dòng)的正常開展。

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、業(yè)務(wù)指導(dǎo)組:

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、《學(xué)生發(fā)展性評價(jià)應(yīng)知應(yīng)會(huì)》

  2、《有效學(xué)業(yè)評價(jià)》

  五、時(shí)間安排

 。ㄒ唬┑谝浑A段:一級培訓(xùn)與發(fā)動(dòng)(xx年8月下旬——9月上旬)

 。ǘ┑诙A段:二級集中理論學(xué)習(xí)(xx年9月中旬—下旬)

  (三)第三階段:實(shí)踐研討(xx年10月—xx年11月)

  (四)第四階段:結(jié)果考核(xx年12月)

  六、相關(guān)要求:

 。ㄒ唬 及時(shí)開展“命好題”(有效評價(jià))專題集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  時(shí)間:九月底

  目標(biāo):通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),明確作業(yè)設(shè)計(jì)、檢測等有效評價(jià)的常規(guī)工作要求,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  過程設(shè)計(jì):

  輔導(dǎo)講座人員:外校名師與本學(xué)區(qū)業(yè)務(wù)骨干相結(jié)合

  活動(dòng)結(jié)束后,以學(xué)校為單位,每校上交一篇培訓(xùn)后的心得反思,以及各校自主的專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案;督導(dǎo)教師及時(shí)填好校本培訓(xùn)冊。

  做好專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)的宣傳報(bào)道及資料收集與整理工作。

 。ǘ┰鷮(shí)開展“命好題”(有效評價(jià))專題研討活動(dòng)。

  設(shè)想:開展教師全員“命好題”研討活動(dòng)

  校際間“命好題”研討活動(dòng)

  重點(diǎn)開展期中、期末命好題、評好卷研討活動(dòng)

  成立命題評價(jià)研討小組,根據(jù)課標(biāo)要求,結(jié)合教材進(jìn)行命好題嘗試。隨后,有關(guān)學(xué)校學(xué)生實(shí)際檢測應(yīng)用。學(xué)生應(yīng)用實(shí)踐后,結(jié)合學(xué)生的答題情況,教師從教材、課標(biāo)等方面進(jìn)行試卷分析,形成書面分析材料,相互交流。

  七、結(jié)果應(yīng)用:

  “命好題”培訓(xùn)專題考核將過程性和結(jié)果性相結(jié)合。在“命好題”培訓(xùn)專題學(xué)習(xí)進(jìn)行期間,中心學(xué)校適時(shí)組織專項(xiàng)檢查和開展征文評選活動(dòng),并將優(yōu)秀論文上報(bào)縣教師進(jìn)修學(xué)校,參加縣級評選。培訓(xùn)結(jié)束前,將根據(jù)縣教師進(jìn)修學(xué)校統(tǒng)一安排,組織統(tǒng)一考核,考核分為“合格”與“不合格”兩個(gè)等級,考核“不合格”的,當(dāng)年度不能參加職稱評審,年度考核不得評為“優(yōu)秀”。

培訓(xùn)方案范文11

  1.適用范圍

  本方案適用于一線在職員工培訓(xùn)

  2.職責(zé)分工

  主管部門:管理部

  關(guān)心部門:公司各部門、車間

  3具體分工:

  3.1關(guān)心部門:公司各部門、車間依據(jù)管理部公布的培訓(xùn)人員名單和時(shí)間組織相關(guān)人員到培訓(xùn)室培訓(xùn)。

  3.2主管部門:編制整體培訓(xùn)方案,并針對整個(gè)培訓(xùn)方案的實(shí)施進(jìn)行監(jiān)控并保證其有效的實(shí)施,并對后續(xù)的培訓(xùn)效果進(jìn)行評估。

  4.作業(yè)流程

  4.1編制一線員工培訓(xùn)方案,其內(nèi)容包括但不局限于下述內(nèi)容:

  4.1.1培訓(xùn)課程(新員工入職培訓(xùn),5S管理培訓(xùn),形式任務(wù)訓(xùn)練,業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練)

  4.1.2培訓(xùn)內(nèi)容

  4.1.3學(xué)時(shí)(小時(shí)數(shù))

  4.1.4主講人

  4.1.5需要預(yù)備的資料

  4.2具體培訓(xùn)內(nèi)容:

  4.2.1新員工入職前培訓(xùn)內(nèi)容:公司現(xiàn)狀介紹、進(jìn)展前景、理念;三級安全訓(xùn)練中公司層面的;入、離職流程及留意事項(xiàng);后勤住宿、食堂方面的規(guī)定及四周購物、游玩、看病乘車路線;員工能享受的`社保福利等

  4.2.2 5S管理培訓(xùn)內(nèi)容:整理,整頓,清掃,清潔,素養(yǎng),早會(huì)流程。

  4.2.3形勢任務(wù)訓(xùn)練的內(nèi)容:公司現(xiàn)狀介紹、進(jìn)展前景、理念;企業(yè)規(guī)章制度;員工行為規(guī)范;企業(yè)文化;企業(yè)前景規(guī)劃及20xx年工作目標(biāo)和任務(wù)等。

  4.2.4業(yè)務(wù)、技能培訓(xùn)包括:與生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量、平安相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)問和技術(shù)、工藝、技能培訓(xùn)。

  5.培訓(xùn)周期

  20xx年度8月-12月份。

  6.具體分工負(fù)責(zé)

  6.1現(xiàn)員工入職培訓(xùn),5S管理培訓(xùn),形式任務(wù)訓(xùn)練:由管理部指定講師主講。

  6.2業(yè)務(wù)、技能培訓(xùn):由部門車間指定講師主講。

  7.培訓(xùn)實(shí)施

  培訓(xùn)課程及內(nèi)部講師人選由人力資源部在培訓(xùn)課程實(shí)施前3天,發(fā)放《培訓(xùn)通知》和《培訓(xùn)方案表》實(shí)施培訓(xùn)。

  8.培訓(xùn)效果的評估:

  培訓(xùn)結(jié)束一個(gè)月內(nèi),由公司人力資源部通過與培訓(xùn)對象的直接上級進(jìn)行溝通對培訓(xùn)效果進(jìn)行追蹤調(diào)查。

  9.培訓(xùn)檔案建立和保存

  人力資源部在其所組織的培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)將受訓(xùn)員工填寫的《培訓(xùn)簽到表》和《培訓(xùn)記錄表》一起存檔。

培訓(xùn)方案范文12

  為進(jìn)一步深入開展教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng),將學(xué)校、家庭、社區(qū)教育三結(jié)合、加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),現(xiàn)根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神,制定如下崗前培訓(xùn)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,充分挖掘教育資源,切實(shí)履行教育職能,把教育向社會(huì)延伸,把課堂向社區(qū)延伸,進(jìn)一步向社會(huì)開放教育,倡導(dǎo)教師積極參加社區(qū)公益活動(dòng),突出服務(wù)主題,切實(shí)服務(wù)社區(qū)群眾、學(xué)生,彰顯教育為民服務(wù)宗旨,提升社區(qū)居民整體素質(zhì),構(gòu)建學(xué)習(xí)型社區(qū),努力辦讓人民滿意的教育。

  二、社區(qū)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)

  為加強(qiáng)教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng),建立校長負(fù)責(zé)制、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,政教處、團(tuán)委、教務(wù)處落實(shí)的工作機(jī)制。建立社區(qū)、學(xué)校定期聯(lián)系制度,共同研究制訂活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)責(zé)任分工,明確活動(dòng)內(nèi)容和完成時(shí)間,共同推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)有序開展。

  校長:z

  教務(wù)主任:z

  教師:z

  三、主要工作

 。ㄒ唬┲鷮W(xué)進(jìn)社區(qū)

  利用我校優(yōu)秀的基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源,成立黨員教師社區(qū)服務(wù)站,組織特級教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等名特優(yōu)教師定期深入社區(qū),采取名師坐堂助學(xué)的方式,專題講座和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,在寒暑假和周末免費(fèi)為學(xué)生指導(dǎo)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)科知識,為學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)提供幫助。黨員教師社區(qū)服務(wù)站的'建設(shè)做到“四確定、四統(tǒng)一”,“四確定”,即輔導(dǎo)站地點(diǎn)確定、輔導(dǎo)時(shí)間確定、輔導(dǎo)內(nèi)容確定、輔導(dǎo)教師確定;“四統(tǒng)一”,即活動(dòng)標(biāo)識統(tǒng)一、工作章程統(tǒng)一、輔導(dǎo)形式統(tǒng)一、工作流程統(tǒng)一。

 。ǘh員義工進(jìn)社區(qū)。校黨支部組織黨員教師深入社區(qū),了解社情民意,與社區(qū)負(fù)責(zé)人會(huì)商共建工作。黨員教師以社區(qū)服務(wù)站為載體,建立社區(qū)學(xué)生檔案,組織黨員教師深入家庭,與學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人交流學(xué)生成長情況,針對存在問題,研究解決問題的辦法,通過學(xué)校、社區(qū)、家庭三方共同努力,構(gòu)建青少年健康成長的良好環(huán)境。利用節(jié)假日,組織黨員教師深入社區(qū),開展便民服務(wù)活動(dòng),為群眾提供喜聞樂見的舞蹈、棋類、書法等文娛項(xiàng)目指導(dǎo)。在重要節(jié)日,組織黨員教師、團(tuán)員學(xué)生到社區(qū)開展各種形式的文藝活動(dòng),活躍社區(qū)文化氛圍,豐富社區(qū)文化生活。

 。ㄈ┱咝麄鬟M(jìn)社區(qū)。在社區(qū)設(shè)立“教育專欄”,及時(shí)發(fā)布教育政策及重要的教育工作信息,幫助社區(qū)群眾、學(xué)生、家長及時(shí)了解相關(guān)政策。充分利用社區(qū)內(nèi)文化生活設(shè)施,加強(qiáng)社區(qū)思想文化建設(shè),定期為社區(qū)出黑板報(bào)、布置櫥窗,及時(shí)傳播政治、文化、科學(xué)技術(shù)信息,營造崇尚文明、學(xué)習(xí)科學(xué)的良好氛圍。

  (四)教育訪談進(jìn)社區(qū)。通過個(gè)別訪談、問卷調(diào)查等多種形式,了解群眾對學(xué)校的教育需求和教育期盼,廣泛征求社區(qū)群眾對學(xué)校教育教學(xué)的意見和建議,為學(xué)校發(fā)展決策的科學(xué)化、民主化奠定良好基礎(chǔ)。主動(dòng)邀請社區(qū)黨員、群眾代表為學(xué)校作風(fēng)建設(shè)出點(diǎn)子、提建議,督促廣大教職員工更好地履行職能,不斷提高學(xué)校管理水平。

 。ㄎ澹┵Y源開放進(jìn)社區(qū)。最大限度地將體育場館、微機(jī)室、圖書館等教育教學(xué)設(shè)施向社區(qū)成員開放,以體現(xiàn)“人民教育為人民”的精神。充分發(fā)揮學(xué)校的作用,調(diào)動(dòng)教師的積極性,通過家長學(xué)校舉辦家長培訓(xùn)班,讓教師參加社區(qū)教育和家庭教育咨詢、輔導(dǎo)等活動(dòng),使教育資源成為向社區(qū)居民傳授政治思想、科學(xué)文化知識的重要場所,滿足社區(qū)內(nèi)各類人員的學(xué)習(xí)要求,構(gòu)建學(xué)習(xí)型社區(qū)。

 。┲驹刚叻⻊(wù)進(jìn)社區(qū)。組織由共青團(tuán)員、少先隊(duì)員、青年教師參加的志愿者服務(wù)隊(duì),定期參與社區(qū)公益活動(dòng)、衛(wèi)生服務(wù),為慰問社區(qū)老弱病殘,為社區(qū)精神文明建設(shè)服務(wù)。

  四、暑期學(xué)業(yè)輔導(dǎo)安排表(每周一、三、五下午3:00——5:00)

  時(shí)間 學(xué)科 輔導(dǎo)老師(單周) 輔導(dǎo)老師(雙周)

  星期一 數(shù)學(xué)、語文、英語z

  星期三 數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)z

  星期五 數(shù)學(xué)、歷史、英語z

培訓(xùn)方案范文13

  為適應(yīng)我行改革與發(fā)展的需要,提高信貸管理水平和客戶經(jīng)理業(yè)務(wù)素質(zhì),根據(jù)《20xx年工作安排意見》,結(jié)合我行實(shí)際,制定本方案。

  一、目的和原則

  通過開展信貸管理制度和風(fēng)險(xiǎn)防范制學(xué)習(xí),倡導(dǎo)員工按照審慎經(jīng)營的原則積極開展貸款營銷,逐步培養(yǎng)一支視野開闊、精通信貸管理和風(fēng)險(xiǎn)防范知識,具有較高信貸營銷和管理水平的基層信貸隊(duì)伍。培訓(xùn)工作要堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)劃、分類培訓(xùn)的原則,在合行經(jīng)營班子的領(lǐng)導(dǎo)下,由市場發(fā)展部和風(fēng)險(xiǎn)管理部按實(shí)際需要具體負(fù)責(zé)實(shí)施。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容

  培訓(xùn)要從實(shí)際運(yùn)用、崗位操作出發(fā),以應(yīng)知應(yīng)會(huì)為主要內(nèi)容,即信貸管理制度、基本業(yè)務(wù)操作流程、常用的法律法規(guī)、職業(yè)道德及風(fēng)險(xiǎn)控制與防范等。

  1.基礎(chǔ)知識和技能。熟悉信貸業(yè)務(wù)操作流程,熟練掌握工作方法;

  2.金融專業(yè)知識和法律法規(guī)知識。系統(tǒng)學(xué)習(xí)有關(guān)信貸知識,全面掌握銀監(jiān)會(huì)、省聯(lián)社及我行各項(xiàng)信貸管理制度,提高分析、解決問題的`能力和業(yè)務(wù)素質(zhì);

  3.風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)和預(yù)警體系,提高監(jiān)測水平和質(zhì)量。能按照風(fēng)險(xiǎn)管理有關(guān)規(guī)定,正確進(jìn)行貸款五級分類,對存量貸款進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)和預(yù)警;

  5.職業(yè)道德。培養(yǎng)忠于職守、遵章守紀(jì)、行為規(guī)范、愛行敬業(yè)精神;

  6.營銷管理。更新貸款營銷理念,建立適應(yīng)我行改革與發(fā)展的經(jīng)營理念。

  三、培訓(xùn)形式及時(shí)間安排

  本期培訓(xùn)班由合行統(tǒng)一組織實(shí)施,由行領(lǐng)導(dǎo)、市場發(fā)展部和風(fēng)險(xiǎn)管理部負(fù)責(zé)授課,計(jì)劃安排5天...

培訓(xùn)方案范文14

  為了提高員工和管理人員的素質(zhì),提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;必須進(jìn)行有效的培訓(xùn),做好培訓(xùn)的基礎(chǔ)是要有可行完整實(shí)用的培訓(xùn)計(jì)劃,現(xiàn)將今年的培訓(xùn)工作計(jì)劃如下:

  一、建立集團(tuán)公司、下屬各分公司和車間班組的三級培訓(xùn)教育體系

  一級培訓(xùn)是集團(tuán)公司負(fù)責(zé)集團(tuán)大政方針、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、規(guī)章制度、管理技能、新技術(shù)、新知識等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為集團(tuán)公司中層以上管理人員和集團(tuán)全體管理人員。組織部門為人力資源部,每月至少進(jìn)行一次,每次不少于一個(gè)半小時(shí)。

  二級培訓(xùn)是各分公司負(fù)責(zé)對本單位班組長以上和管理人員的培訓(xùn),主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程;負(fù)責(zé)人為各分公司總經(jīng)理。每月一次,每次不少于一個(gè)半小時(shí)。

  三級培訓(xùn)是各車間班組負(fù)責(zé)對所管轄的全體員工的培訓(xùn),主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導(dǎo)書等,負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人。培訓(xùn)時(shí)間是每周不少于一次,每次不少于一小時(shí)。利用每天的班前會(huì)班后會(huì),反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)和安全操作規(guī)程。

  二、各分公司專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓(xùn),主要內(nèi)容是三個(gè)方面:

  一是工藝技術(shù)知識的培訓(xùn),二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識的培訓(xùn),三是生產(chǎn)管理知識的培訓(xùn);每周一次,每次不少于一小時(shí)。

  三、各部門(如銷售、財(cái)務(wù)、采購、人力資源、國際貿(mào)易、辦公室)專業(yè)知識的'培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織進(jìn)行

  主要內(nèi)容就是本部門相關(guān)專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓(xùn),結(jié)合工作實(shí)際運(yùn)行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,進(jìn)行探討培訓(xùn)交流,教會(huì)下屬如何去做好工作,提高下屬的專業(yè)技能,每周一次,每次不少于一小時(shí)。培訓(xùn)形式多種多樣,目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。

  四、新員工的崗前培訓(xùn):

  新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn),不得少于三天,主要內(nèi)容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程,新員工到車間后(或班組)進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),第一個(gè)月內(nèi)在車間實(shí)際培訓(xùn)不得少于6小時(shí),使每個(gè)員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍,本崗應(yīng)知、應(yīng)會(huì),應(yīng)做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn),明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個(gè)月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中。對于平時(shí)補(bǔ)充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn)。

  五、培訓(xùn)的考核和評估,培訓(xùn)計(jì)劃的有效運(yùn)行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,對培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤。

  建立管理人員培訓(xùn)檔案,把管理人員參加培訓(xùn)、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中?己耸莾蓚(gè)方面,一是對培訓(xùn)組織者的考核,二是對員工參訓(xùn)后的評價(jià)和考核;要保證培訓(xùn)工作落實(shí)到位。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,培訓(xùn)真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),并使之能科學(xué)、扎實(shí)而又有效地開展起來,變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn),以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展,塑造學(xué)習(xí)型組織,體現(xiàn)公司和個(gè)人的價(jià)值。

  六、要求:

  各分公司各部門擬定本單位的年度培訓(xùn)計(jì)劃,培訓(xùn)年度工作計(jì)劃于一月十日前報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo);培訓(xùn)計(jì)劃要認(rèn)真去做,細(xì)化到每個(gè)月進(jìn)行幾次,培訓(xùn)計(jì)劃中要明確培訓(xùn)的組織者、責(zé)任人,培訓(xùn)時(shí)間,培訓(xùn)主題及內(nèi)容,培訓(xùn)形式,參訓(xùn)人員,培訓(xùn)主講,培訓(xùn)要有記錄,對培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評估和跟蹤;培訓(xùn)形式可多種多樣,嚴(yán)格按培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo)。

培訓(xùn)方案范文15

  為建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、熱愛教育工作的高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,適應(yīng)全面推進(jìn)教育現(xiàn)化化工程,全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,本著以德立校、依法治校的辦學(xué)方針,特制定卡加曼小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  為了全面貫徹落實(shí)合作市教育局《教育教學(xué)質(zhì)量管理提高三年行動(dòng)計(jì)劃第四階段工作安排的通知》精神,適應(yīng)社會(huì)教育發(fā)展的需要,轉(zhuǎn)變班主任的教育觀念,提高班主任的職業(yè)道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平,以整體優(yōu)化班主任隊(duì)伍建設(shè)為主線,以培養(yǎng)觀念先進(jìn)、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的“名優(yōu)”班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以完善班主任隊(duì)伍的管理機(jī)制為保障,建設(shè)一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化,富有活力的高素質(zhì)、專業(yè)化的小學(xué)班主任隊(duì)伍。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1、長遠(yuǎn)目標(biāo)規(guī)劃。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,講求實(shí)效的原則,面向全體班主任教師,通過多種形式開展全員培訓(xùn),促進(jìn)班主任教師轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,掌握現(xiàn)代教育理論,樹立愛心意識、服務(wù)意識和培養(yǎng)意識,從而提高班主任教師隊(duì)伍的專業(yè)化水平。加強(qiáng)班主任繼續(xù)教育,努力建設(shè)一支擁有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和教育教學(xué)研究能力的高水平的班主任隊(duì)伍。

  2、階段目標(biāo)。努力創(chuàng)設(shè)有利于班主任教師成長、成才的機(jī)制和環(huán)境。制定優(yōu)秀班主任的評選表彰方法,每學(xué)期舉行一次評選活動(dòng),鼓勵(lì)班主任教師敢于冒尖,爭當(dāng)先進(jìn),促使中青年優(yōu)秀班主任教師脫穎而出。定期組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,帶動(dòng)班主任隊(duì)伍的整體水平的提高。

  三、內(nèi)容措施

  1、加強(qiáng)師德建設(shè),提高職業(yè)道德水平。

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)研究和積極探索師德建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律,在內(nèi)容、形式、方法和管理體制等方面努力改進(jìn)和創(chuàng)新,促進(jìn)師德教育經(jīng);⒅贫然,增強(qiáng)新時(shí)期師德教育的針對性和實(shí)效性。以班主任培訓(xùn)為主,并通過考試、問卷調(diào)查等形式,加強(qiáng)對班主任教師師德的考核,并實(shí)行“師德一票否決制”。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  班主任是全面直接負(fù)責(zé)一個(gè)班級學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活的教師。班主任隊(duì)伍的`業(yè)務(wù)能力和管理水平直接影響到學(xué)校德育工作的開展.為提高班主任的整體素質(zhì),德育處通過組織外出學(xué)習(xí)、每月集體培訓(xùn)和班主任自學(xué)相結(jié)合等方式加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn),力爭培養(yǎng)一批具有較高教學(xué)水平和熟練的業(yè)務(wù)知識,注重對班主任工作研究,具有一套行之有效的工作經(jīng)驗(yàn),具有示范性,得到絕大多數(shù)師生、家長好評的班主任隊(duì)伍。

  3、充分發(fā)揮骨干班主任教師的帶頭作用.

  學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師的作用,開展結(jié)對子活動(dòng).并通過舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、集體研討等活動(dòng),促進(jìn)班主任間的相互學(xué)習(xí),相互借鑒.鼓勵(lì)班主任利用各種渠道學(xué)習(xí)搜集各種先進(jìn)的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和班級管理方法,并靈活運(yùn)用于班主任實(shí)際工作中。為學(xué)生的發(fā)展和一生的幸福奠定基礎(chǔ)是學(xué)校德育工作的目標(biāo),我們將踏踏實(shí)實(shí)地開展工作,為提高我校班主任教師的整體素質(zhì)而不懈努力。

  附:培訓(xùn)具體內(nèi)容安排:

  理論學(xué)習(xí)方面:

  1、關(guān)于班主任常規(guī)工作及基本要求,探究班主任工作的一般規(guī)律的有關(guān)內(nèi)容。

  2、優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)和方法。

  3、關(guān)于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,加強(qiáng)與任課教師密切配合,爭取家長的支持與配合方面的理論或案例。

  4、提高班主任工作中的案例分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的能力方面的內(nèi)容等等。

  班級實(shí)踐管理方面:

  1、每月進(jìn)行一次班主任工作情況匯報(bào)

  2、每學(xué)期一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流

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