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辯論賽活動(dòng)方案
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的辯論賽活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
辯論賽活動(dòng)方案1
一：活動(dòng)簡(jiǎn)介
首先，辯論是民生傳統(tǒng)。
在辯論中，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)大學(xué)，了解大學(xué)，融入大學(xué)，然后啟迪智慧，思考世界，規(guī)劃人生。此次民生學(xué)院辯論賽旨在傳遞這種精神，讓民生輝煌！
具體安排如下：
比賽活動(dòng)由學(xué)生會(huì)組織，協(xié)會(huì)承辦，初賽比賽評(píng)委由學(xué)生會(huì)主席、干部以及07、08、09的最佳老辯手擔(dān)任，期間通過(guò)對(duì)比賽的點(diǎn)評(píng)和分析，對(duì)社員進(jìn)行進(jìn)一步的訓(xùn)練和啟發(fā)，同時(shí)對(duì)社團(tuán)進(jìn)行更深層次的宣傳，讓更多的人進(jìn)入辯論賽的環(huán)境下，發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承河大的文化底蘊(yùn)。
預(yù)賽將于10月17日結(jié)束，進(jìn)入第二輪；
經(jīng)過(guò)一周的準(zhǔn)備，晉級(jí)隊(duì)定于24日至30日進(jìn)行復(fù)賽；
決賽隊(duì)伍將在11月6日爭(zhēng)奪決賽。
復(fù)賽和決賽屆時(shí)將請(qǐng)到各個(gè)隊(duì)伍隊(duì)員、學(xué)生會(huì)同學(xué)、團(tuán)委同學(xué)、部分專業(yè)輔導(dǎo)員、團(tuán)委負(fù)責(zé)人及相關(guān)專業(yè)老師到場(chǎng)觀摩、點(diǎn)評(píng)。
二：活動(dòng)主題
我的大學(xué)，思辨天下。
三：活動(dòng)目的
首先，通過(guò)這次辯論賽，學(xué)生們可以啟發(fā)自己的智慧，結(jié)交朋友！我們希望通過(guò)辯手的交流，了解大學(xué)，了解大學(xué)，規(guī)劃大學(xué)，了解人生。其次，在準(zhǔn)備辯論賽的同時(shí)，使大學(xué)生的邏輯思維能力、口頭表達(dá)能力、賽場(chǎng)心理素質(zhì)、以及團(tuán)隊(duì)的組織和協(xié)作能力得到全面的提高。
最后，通過(guò)辯論賽這個(gè)平臺(tái)使同學(xué)們體會(huì)到河大的'百年文化底蘊(yùn)、思想積淀，真正踐行本次活動(dòng)的主題“我的大學(xué)，思辨天下”，成為一名真正用心思辨的大學(xué)生。
四：面向全體
以團(tuán)支部、班級(jí)為單位，還跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)。
五：活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月、11月。
六：比賽規(guī)則
（一）賽制
實(shí)行四對(duì)四團(tuán)體辯論賽
1，初賽
每場(chǎng)比賽都會(huì)選出獲勝的隊(duì)伍，并從失敗的隊(duì)伍中選出一名優(yōu)秀的辯手
2，復(fù)賽
3，總決賽
評(píng)出優(yōu)勝隊(duì)
�。�2） 辯論賽程序（由主辦方填寫(xiě)）
1，宣布辯題
2，介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)
辯論賽活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)意義
辯論是一項(xiàng)可以提高思維辯論能力,豐富課余知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),鍛煉表達(dá)思維的活動(dòng).開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),可以使同學(xué)們更好地融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神.所以希望通過(guò)本次比賽豐富同學(xué)的課余生活,為社聯(lián)內(nèi)部各部門(mén)和各協(xié)會(huì)之間提供一個(gè)互動(dòng)的平臺(tái).
二、活動(dòng)時(shí)間
初賽4月27日
復(fù)賽5月4日
決賽5月11日
三、活動(dòng)對(duì)象
社聯(lián)5個(gè)部門(mén),15個(gè)協(xié)會(huì)所有成員,每個(gè)部門(mén)及協(xié)會(huì)需至少出一個(gè)由4人組成的團(tuán)隊(duì)參加比賽.
四、活動(dòng)流程
1.初賽。根據(jù)抽簽分組結(jié)果進(jìn)行比賽，10支獲勝隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。（到時(shí)根據(jù)報(bào)名人數(shù)分2-3場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行）
2.復(fù)賽。10支隊(duì)伍根據(jù)抽簽分組結(jié)果進(jìn)行比賽，4支獲勝隊(duì)伍進(jìn)入決賽。
3.決賽。4支隊(duì)伍根據(jù)抽簽分組結(jié)果進(jìn)行比賽，角逐出冠亞季軍。
五、比賽流程
1.主持人開(kāi)場(chǎng)白
2.介紹評(píng)委及嘉賓
3.介紹比賽流程
4.介紹參賽隊(duì)伍及其所持立場(chǎng)
5.辯論流程
�、倭⒄撾A段
�。�1）正方一辯開(kāi)篇立論，3分鐘
�。�2）反方一辯開(kāi)篇立論，3分鐘
由正方雙方的一辯選手來(lái)完成，要求立論的框架明確，語(yǔ)言通暢，邏輯清晰，能夠正確闡述己方的立場(chǎng)。
②駁立論階段
�。�3）反方二辯駁對(duì)方立論，2分鐘
�。�4）正方二辯駁對(duì)方立論，2分鐘
這個(gè)階段的發(fā)言由雙方的二辯來(lái)進(jìn)行，旨在針對(duì)對(duì)方的立論環(huán)節(jié)的發(fā)言進(jìn)行回駁和補(bǔ)充己方的立論的觀點(diǎn)，也可以擴(kuò)展本方的立論方向和鞏固己方的立場(chǎng)。
�、圪|(zhì)辯環(huán)節(jié)
（5）正方三辯提問(wèn)反方
一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，反方辯手分別應(yīng)答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，每次回答問(wèn)題的時(shí)間不超過(guò)30秒。
�。�6）反方三辯提問(wèn)正方
一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，正方辯手分別應(yīng)答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，每次回答問(wèn)題的時(shí)間不超過(guò)30秒。
�。�7）正方三辯質(zhì)辯小結(jié)，1分30秒。
（8）反方三辯質(zhì)辯小結(jié)，1分30秒。
這個(gè)階段是，由雙方的三辯來(lái)完成這個(gè)環(huán)節(jié)，雙方的三辯針對(duì)對(duì)方的'觀點(diǎn)和本方的立場(chǎng)設(shè)計(jì)三個(gè)問(wèn)題，由一方的三辯起來(lái)提問(wèn)對(duì)方的一辯，二辯，四辯各一個(gè)問(wèn)題，要求被問(wèn)方必須回答，不能閃躲，提問(wèn)方的時(shí)間每個(gè)問(wèn)題不可超過(guò)十五秒，回答方每次回答問(wèn)題的時(shí)間不超過(guò)三十秒。由正方開(kāi)始，在質(zhì)辯的環(huán)節(jié)中，要求雙方的語(yǔ)言規(guī)范和儀態(tài)莊重，表述清晰。在質(zhì)辯結(jié)束后，由雙方的三辯針對(duì)對(duì)方的回答進(jìn)行質(zhì)辯小節(jié)，時(shí)間一分半，由正方開(kāi)始。
�、茏杂赊q論
�。�9）自由辯論
正反雙方的八位辯手都要參加，總共有10分鐘的自由辯論時(shí)間。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，要求辯論雙方的隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作和整體配合，自由辯論階段由正方開(kāi)始
�、菘偨Y(jié)陳詞
�。�10）反方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。
（11）正方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。
針對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)和己方的立場(chǎng)出發(fā)，總結(jié)本方的觀點(diǎn)，闡述最后的立場(chǎng)
6.比賽結(jié)束,評(píng)委遞交評(píng)分表,并評(píng)定結(jié)果
7.嘉賓點(diǎn)評(píng)（決賽）
8.公布結(jié)果
六、報(bào)名方式
各部門(mén)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人于 4月8日晚11點(diǎn)前交至社聯(lián)辦公室
負(fù)責(zé)人:沈同學(xué) 13218820208 周同學(xué) 15262238607
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.每場(chǎng)比賽由評(píng)委選出最佳辯手兩名，分別來(lái)自兩支隊(duì)伍
2.在最后決賽時(shí)，由評(píng)委選出冠亞季軍。
辯論賽活動(dòng)方案3
主辦單位：xx工程學(xué)院
承辦單位：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部
比賽目的：為了促進(jìn)校園象棋氛圍，體驗(yàn)正式比賽方式，增強(qiáng)學(xué)生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流，特此舉辦本次比賽。
比賽時(shí)間：20xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30（如果時(shí)間上來(lái)的及，則每天下午進(jìn)行3輪比賽，如果來(lái)不及就舉行2輪）
比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
比賽方式：采取寧波市棋類比賽正式方法，采用電腦編排對(duì)手，通過(guò)幾輪比賽，決出名次。
桌椅準(zhǔn)備：象棋室桌子+實(shí)驗(yàn)室桌子，一共50張，椅子100把（可以容納100名學(xué)生同時(shí)參加比賽，同時(shí)給桌子貼上標(biāo)簽，注明1-50號(hào)桌）由周鋼營(yíng)老師負(fù)責(zé)。（601班學(xué)生負(fù)責(zé)幫忙抬椅子、桌子）。
后勤準(zhǔn)備：負(fù)責(zé)制作“xx象棋賽”條幅懸掛于春天教學(xué)樓，打印機(jī)和打印紙，同時(shí)準(zhǔn)備一根長(zhǎng)點(diǎn)的`電源插座用于比賽編排使用，提供2瓶膠水。由xx老師負(fù)責(zé)。
裁判安排：
男子組
（請(qǐng)教導(dǎo)處負(fù)責(zé)代好上述幾位老師的課程）
宣傳報(bào)道：由xx老師負(fù)責(zé)，拍好照片，形成報(bào)道，于校園網(wǎng)上發(fā)布，同時(shí)將圖片上傳至ftp-jdc-中國(guó)象棋-音響話筒：由xx老師負(fù)責(zé)，開(kāi)好音響，提供2個(gè)話筒。
獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)：由xx老師負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀打印和獎(jiǎng)品。
報(bào)名方式：各班請(qǐng)于5月1日前將本班參賽選手的報(bào)名單，在ftp-jdc-中國(guó)象棋-20xx第六屆校園象棋賽-男子組報(bào)名文件夾下，男子組報(bào)名單；女子組報(bào)名文件夾下，女子組組報(bào)名單中分別填寫(xiě)完成。（注意是填寫(xiě)，不是另附文件）
比賽說(shuō)明：
1、全校評(píng)選男子組前8名，女子組前6名為獲獎(jiǎng)選手，同時(shí)評(píng)選出8男8女為優(yōu)秀選手（這里低段班級(jí)優(yōu)先考慮）。
2、由于本次比賽是我們學(xué)校第一次采用正規(guī)比賽的方法，存在著學(xué)生找比賽座位（特別是低年級(jí)選手），請(qǐng)各位班主任老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置（如果不熟悉，可以找裁判幫忙），同時(shí)告訴學(xué)生，單號(hào)先手，比如說(shuō)本輪比賽是37號(hào)，就表示37÷2+1=19桌，紅方，先走。如果是偶數(shù)，如6號(hào)，6÷2=3，表示3號(hào)桌，黑方，后走。
3、參賽選手自備象棋。這點(diǎn)請(qǐng)班主任老師告訴好選手，以往比賽有很多選手沒(méi)有準(zhǔn)備好象棋，導(dǎo)致比賽延遲。特別是高段學(xué)生。
辯論賽活動(dòng)方案4
一：活動(dòng)簡(jiǎn)介
首先，在民生，辯論是一種傳統(tǒng)。
在辯論中認(rèn)識(shí)大學(xué)、讀懂大學(xué)、融入大學(xué)，進(jìn)而，啟迪智慧、思辨天下、規(guī)劃人生。本次民生學(xué)院辯論賽旨在將這種精神傳遞，使民生輝煌延續(xù)!
具體安排如下：
10月09日下午2102教室舉行初賽第1~4場(chǎng)，10月10號(hào)舉行第5~9場(chǎng)
比賽活動(dòng)由學(xué)生會(huì)組織，協(xié)會(huì)承辦，初賽比賽評(píng)委由學(xué)生會(huì)主席、干部以及07、08、09的最佳老辯手擔(dān)任，期間通過(guò)對(duì)比賽的點(diǎn)評(píng)和分析，對(duì)社員進(jìn)行進(jìn)一步的訓(xùn)練和啟發(fā)，同時(shí)對(duì)社團(tuán)進(jìn)行更深層次的宣傳，讓更多的人進(jìn)入辯論賽的環(huán)境下，發(fā)揚(yáng)我們的`優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承河大的文化底蘊(yùn)。
初賽賽程將于10月17日結(jié)束，進(jìn)入復(fù)賽環(huán)節(jié);
晉級(jí)隊(duì)伍經(jīng)過(guò)一周準(zhǔn)備之后，定于24日~30日進(jìn)行復(fù)賽;
表演賽，屆時(shí)08xx以及09xx等老辯手將進(jìn)行表演，定于10月21日比賽;
決賽隊(duì)伍將在11月6日進(jìn)行最后角逐。
復(fù)賽和決賽屆時(shí)將請(qǐng)到各個(gè)隊(duì)伍隊(duì)員、學(xué)生會(huì)同學(xué)、團(tuán)委同學(xué)、部分專業(yè)輔導(dǎo)員、團(tuán)委負(fù)責(zé)人及相關(guān)專業(yè)老師到場(chǎng)觀摩、點(diǎn)評(píng)。
二：活動(dòng)主題
我的大學(xué)，思辨天下。
三;活動(dòng)目的
首先，通過(guò)本次辯論賽同學(xué)們可以用辯論啟迪智慧，以辯論結(jié)識(shí)賢良!辯論賽希望通過(guò)辯手的交流，讓大家了解大學(xué)、讀懂大學(xué)、規(guī)劃大學(xué)、認(rèn)識(shí)人生。其次，在準(zhǔn)備辯論賽的同時(shí)，使大學(xué)生的邏輯思維能力、口頭表達(dá)能力、賽場(chǎng)心理素質(zhì)、以及團(tuán)隊(duì)的組織和協(xié)作能力得到全面的提高。最后，通過(guò)辯論賽這個(gè)平臺(tái)使同學(xué)們體會(huì)到河大的百年文化底蘊(yùn)、思想積淀，真正踐行本次活動(dòng)的主題“我的大學(xué)，思辨天下”，成為一名真正用心思辨的大學(xué)生。
四：面向全體
以團(tuán)支部、班級(jí)為單位組隊(duì)，也可跨專業(yè)組隊(duì)。
五：活動(dòng)時(shí)間：
xx年10月、11月。
六：比賽規(guī)則
賽制
實(shí)行四對(duì)四團(tuán)體辯論賽
1，
初賽
每場(chǎng)比賽評(píng)出優(yōu)勝隊(duì)，在失利隊(duì)伍中評(píng)出一名優(yōu)秀辯手
2，
復(fù)賽
3，
總決賽
評(píng)出優(yōu)勝隊(duì)
辯論賽程序(由主持人完成)
1，
宣布辯題
2，
介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)
3，
介紹參賽人員
4，
參賽隊(duì)員自己介紹
5，
介紹比賽規(guī)則，評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓
6，
比賽開(kāi)始
7，
評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并宣布比賽結(jié)果
8，
比賽結(jié)束
辯論賽活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的：
隨著xx大學(xué)xx學(xué)院“校規(guī)校紀(jì)教育月”活動(dòng)的開(kāi)展，我們積極展開(kāi)有關(guān)校紀(jì)校規(guī)建設(shè)的辯論賽。通過(guò)這次辯論賽，我們旨在讓廣大師生能夠深刻的認(rèn)識(shí)到校紀(jì)校規(guī)的重要性，以及廣泛了解校紀(jì)校規(guī)的內(nèi)容。
通過(guò)此次活動(dòng)，我們不僅要讓同學(xué)們知道校紀(jì)校規(guī)同時(shí)也讓學(xué)校了解學(xué)生們的思想動(dòng)態(tài)，參考學(xué)生們的思想看看哪些校規(guī)需要建立，哪些校規(guī)不夠人性化，需要更改。做到學(xué)校和學(xué)生的意見(jiàn)能夠有機(jī)的結(jié)合。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
主場(chǎng)：x大學(xué)x學(xué)院x樓某教室。(待定)
分場(chǎng)：x大學(xué)x學(xué)院x樓某教室。(待定)
四、具體活動(dòng)方案：
主辦單位：xx大學(xué)xx學(xué)院委員會(huì)。
承辦單位：xx大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生會(huì)。
比賽形式：以年級(jí)為單位。
五、參賽對(duì)象：
xx大學(xué)xx學(xué)院xx、xx、xx級(jí)學(xué)生
六、辯論主題：
見(jiàn)附表。
七、賽前準(zhǔn)備：
1、在x月x號(hào)召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議，由各班班長(zhǎng)推薦參加年級(jí)辯論賽的選手，之后由學(xué)生會(huì)以及相關(guān)老師共同決定參加比賽的選手。
具體評(píng)選方式：
a)各班均推選出一名選手。
b)各選手在3分鐘之內(nèi)進(jìn)行簡(jiǎn)單自我介紹及演講。
c)根據(jù)各選手表現(xiàn)，各年級(jí)最終選出4名參賽選手。
2、比賽開(kāi)始前，學(xué)生會(huì)宣傳部將以海報(bào)的形式公布比賽具體時(shí)間及比賽地點(diǎn)。
3、邀請(qǐng)xx等老師作為本次辯論賽的`評(píng)委，并由學(xué)生會(huì)文藝部選出一名主持人。
八、比賽流程：
由于此次比賽采取以年級(jí)為單位進(jìn)行比賽，共有三支參賽隊(duì)伍，所以大賽采取抽簽形式進(jìn)行循環(huán)比賽，共進(jìn)行三輪比賽。比賽隊(duì)伍經(jīng)過(guò)抽簽分為A、B、C組。
(一)具體比賽日程如下：
x月x日A組vsB組。
x月x日B組vsC組。
x月x日A組vsC組。
(二)具體比賽流程如下：
1、x致開(kāi)場(chǎng)詞，介紹該場(chǎng)參賽隊(duì)員及其所持立場(chǎng)、評(píng)判團(tuán)成員，介紹評(píng)委。
2、開(kāi)篇立論開(kāi)始，正反兩方一辯依次進(jìn)行，時(shí)間各3分鐘。
3、攻辯時(shí)間共12分鐘：
正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi))。
反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi))。
正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi))。
反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi))。
4、自由辯論20分鐘，每隊(duì)累計(jì)各10分鐘。
自由辯論規(guī)則：
�、偃绻魂�(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。
�、谧杂赊q論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開(kāi)始時(shí)，先由正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。
③在自由辯論時(shí)間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。
�、墚�(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí)，將有一聲笛聲提示，當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，會(huì)有兩聲笛聲提示，該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。
5、反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘。
正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘。
6、觀眾提問(wèn)。
7、評(píng)分團(tuán)進(jìn)行評(píng)判，工作人員計(jì)分作統(tǒng)分工作。
8、請(qǐng)?jiān)u委老師點(diǎn)評(píng)辯論賽。
9、x宣布本場(chǎng)比賽各隊(duì)的得分情況、辯手及最后結(jié)果。
10、本場(chǎng)比賽結(jié)束，退場(chǎng)。
九、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：
1、審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。(15分)
2、展開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。(15分)
3、辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了�；卮鹬泵鎲�(wèn)題，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。(15分)
4、配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。(15分)
5、語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。(10分)
6、辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手，尊重x、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。(10分)
7、形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。(10分)
十、勝負(fù)判定：
1、最后得分為所有隊(duì)員分?jǐn)?shù)相加取平均值。
2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝。
3、如果兩隊(duì)得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)。
4、根據(jù)各隊(duì)員分?jǐn)?shù)的高低決定辯手人選。
5、每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
(一)團(tuán)體獎(jiǎng)：
辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))。
辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))。
辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))。
辯論賽活動(dòng)方案6
一、 活動(dòng)時(shí)間：
XX年4月11日下午4：40到5：30
二、 活動(dòng)地點(diǎn)：
綜合樓a區(qū)205教室
三、 活動(dòng)的目的：
擴(kuò)大協(xié)會(huì)成員的知識(shí)面，加強(qiáng)協(xié)會(huì)成員之間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)證券知識(shí)的了解與認(rèn)識(shí)；同時(shí)也為提高部?jī)?nèi)全體成員的語(yǔ)言表達(dá)能力；
四、 參賽對(duì)象：
社聯(lián)證券協(xié)會(huì)內(nèi)部成員
五、辯論流程：
1、主持人致開(kāi)幕詞，介紹嘉賓、評(píng)委、雙方辯手
2、立論階段：正、反兩方一辯分別闡述己方觀點(diǎn) （各5分鐘）
3、攻辯階段： 正方二辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 （1分30秒）
20xx辯論賽策劃書(shū)20xx辯論賽策劃書(shū)
反方二辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 （1分30秒）
正方三辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 （1分30秒）
反方三辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 （1分30秒）
4、自由辯論階段： 正方先提問(wèn) （各5分鐘）
5、總結(jié)呈詞階段：反方四辯先總結(jié)，正方四辯后總結(jié) （各3分鐘）
6、評(píng)委退席，評(píng)議出獲勝方和最佳辯手
7；主持人宣布結(jié)果，宣布辯論賽結(jié)束
六、各部門(mén)職責(zé)
1、宣傳組：辯論賽前后各出一篇通訊稿進(jìn)行宣傳，布置教室黑
板，營(yíng)造出辯論賽的氣氛；
2、組織組：對(duì)賽場(chǎng)的安排，賽前安排好桌椅，賽后還原桌椅，3、策劃組：做好本次活動(dòng)的策劃工作
4、考勤組：對(duì)本協(xié)會(huì)的成員進(jìn)行嚴(yán)格的考勤，對(duì)未到者做好記錄，有事請(qǐng)假者另記
5、財(cái)務(wù)組：本次辯論賽涉及的獎(jiǎng)品要做好合理的`預(yù)算，建議50元以內(nèi)，獎(jiǎng)品以筆記本
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：參賽者均可以獲得一份獎(jiǎng)品，獲勝方則可以獲得由證券協(xié)會(huì)與社聯(lián)蓋章的筆記本，最佳辯手同樣享有獲勝方的權(quán)利
八、備注：
1、本次辯論賽的辯手從協(xié)會(huì)內(nèi)部選，正反兩方各四人，共八人，以自愿報(bào)名為原則
2、主持人、計(jì)時(shí)員也從本協(xié)會(huì)內(nèi)部產(chǎn)生，有意者也請(qǐng)自愿報(bào)名
3、評(píng)委、嘉賓由協(xié)會(huì)主席團(tuán)邀請(qǐng)
辯論賽策劃書(shū)
1、 活動(dòng)背景
2、 活動(dòng)目的
3、 活動(dòng)主題
4、 活動(dòng)對(duì)象
5、 活動(dòng)安排
6、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
7、 比賽工作具體安排
8、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人
辯論賽活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
農(nóng)學(xué)院新生辯論賽是針對(duì)每一屆農(nóng)學(xué)院新生展開(kāi)的迎新活動(dòng)，旨在豐富其課余生活，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使XX級(jí)新生在合作與競(jìng)爭(zhēng)中，盡快融入并適應(yīng)大學(xué)生活，讓同學(xué)們?cè)诩ち业霓q論中開(kāi)拓眼界，鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力，展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采。
二、活動(dòng)宗旨
關(guān)注社會(huì)及學(xué)校熱點(diǎn)問(wèn)題，鍛煉新生思辨能力，發(fā)展自我。
三、主辦單位
農(nóng)學(xué)院學(xué)生會(huì)
四、協(xié)辦單位
農(nóng)學(xué)院121辯論隊(duì)
五、活動(dòng)時(shí)間
XX年9月14日至9月20日，宣傳準(zhǔn)備階段
XX年9月21日至10月25日，比賽階段
六、比賽地點(diǎn)
南校區(qū)綜合樓教室
七、參賽要求
1、參賽選手須為XX級(jí)新生。
2、以班為單位，由自己班成員組成參賽隊(duì)伍，不可由不同班同學(xué)混合組隊(duì)。
3、參賽選手須自覺(jué)遵守比賽規(guī)則。
4、每班一位辯論賽領(lǐng)隊(duì)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)參賽人員，組織討論辯題準(zhǔn)備比賽，以及與比賽主辦方相關(guān)事宜的聯(lián)系。
八、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┣捌谛麄鳒�(zhǔn)備（9月14日—9月20日）
1、制作新生辯論賽展板兩塊，在生活橋展出宣傳一周。
2、由121辯論隊(duì)準(zhǔn)備至少十五個(gè)辯題，并做好保密工作，嚴(yán)禁外泄。
3、9月20日晚7：00，由121辯論隊(duì)舉辦XX年新生班級(jí)辯論賽開(kāi)賽儀式，首先播放宣傳視屏，再舉行一場(chǎng)辯論賽表演賽，向XX級(jí)新生展示辯論的魅力，助其了解辯論流程。
4、9月21日，各班抽簽決定本班辯題、比賽對(duì)手及比賽時(shí)間。
（二）初賽階段（9月21日—9月28日）
1、9月21日，各班組建參賽隊(duì)伍并選出領(lǐng)隊(duì)，班內(nèi)全體同學(xué)都做為參賽人員的智囊團(tuán)，共同出謀劃策。
2、9月22日晚9：00，由121辯論隊(duì)進(jìn)行新生班級(jí)辯論賽簡(jiǎn)單培訓(xùn)。（①參加人員：提交加入辯論隊(duì)申請(qǐng)的人員及參加新生班級(jí)辯論賽的人員。②由121辯論隊(duì)提前借好教室，并下發(fā)通知。）
3、9月23日，允許參賽班級(jí)自行聯(lián)系辯論隊(duì)成員予以指導(dǎo)（只進(jìn)行技術(shù)方面指導(dǎo)，不允許指導(dǎo)人員參與辯題討論準(zhǔn)備環(huán)節(jié)，不允許指導(dǎo)辯題相關(guān)內(nèi)容。），如若請(qǐng)121辯論隊(duì)成員予以指導(dǎo)，所請(qǐng)人數(shù)上限兩人，并于23日晚確定，隨參賽人員名單一同上交。
4、9月27日，進(jìn)行五場(chǎng)初賽，通過(guò)五場(chǎng)比賽評(píng)出五只晉級(jí)隊(duì)伍。每場(chǎng)比賽評(píng)選一名單場(chǎng)最佳辯手。
5、組織初賽未晉級(jí)隊(duì)伍進(jìn)行復(fù)活抽簽，成功復(fù)活班級(jí)晉級(jí)下一輪復(fù)賽。
6、組織晉級(jí)復(fù)賽的隊(duì)伍抽取辯題并確定對(duì)陣雙方。
�。ㄈ⿵�(fù)賽階段（9月29日—10月11日）
1、9月29日—10月10日，各班準(zhǔn)備辯題階段，并確認(rèn)復(fù)賽第一輪參賽人員。
2、10月11日，由進(jìn)入復(fù)賽的六支隊(duì)伍進(jìn)行三場(chǎng)復(fù)賽。每場(chǎng)比賽評(píng)選單場(chǎng)最佳辯手。
3、在復(fù)賽中獲勝的三支隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。
4、11日晚抽簽，決定輪空隊(duì)伍，直接進(jìn)入決賽。其余兩支隊(duì)伍進(jìn)行半決賽對(duì)決。
（四）半決賽階段（10月12日—10月18日）
5、10月18日，進(jìn)行半決賽，勝出隊(duì)伍晉級(jí)決賽并在決賽中爭(zhēng)奪冠亞軍，失敗隊(duì)伍即為季軍，每場(chǎng)比賽評(píng)選單場(chǎng)最佳辯手。
（五）決賽階段（10月19—10月25日）
6、10月19—24日為雙方準(zhǔn)備辯題階段，并于24號(hào)晚確定決賽上場(chǎng)隊(duì)員。同時(shí)，主辦方制作海報(bào)數(shù)張和宣傳板兩張進(jìn)行決賽宣傳，以及參賽選手風(fēng)采展示。
7、10月25日決賽，勝出的隊(duì)伍即為本次新生班級(jí)辯論賽的冠軍隊(duì)伍，并投出本場(chǎng)比賽的最佳辯手。并評(píng)選出本次新生辯論賽全程最佳辯手一名，單場(chǎng)最佳辯手3名。
�。╊C獎(jiǎng)環(huán)節(jié)（在決賽之后直接進(jìn)行頒獎(jiǎng)）
1、分別頒發(fā)"最佳辯手"獎(jiǎng)狀。
2、按順序頒發(fā)季軍、亞軍、冠軍獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
3、頒獎(jiǎng)嘉賓為農(nóng)學(xué)院學(xué)生會(huì)干部及121辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。
九、比賽具體流程
1、主席及參賽隊(duì)員入場(chǎng)，介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)，介紹評(píng)委。
2、主席開(kāi)場(chǎng)白，闡述此次辯論賽的目的和宗旨，宣讀比賽規(guī)則，宣布比賽開(kāi)始。
3、開(kāi)場(chǎng)陳詞：由正方一辯首先開(kāi)始發(fā)言，接著反方一辯發(fā)言，時(shí)間各為3分鐘。時(shí)間剩余30秒由計(jì)時(shí)人員一聲哨響提示，發(fā)言時(shí)間到計(jì)時(shí)人員兩聲哨響提示，發(fā)言時(shí)間到選手必須立刻停止發(fā)言。
4、攻辯環(huán)節(jié)：首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯，進(jìn)行一對(duì)一攻辯。之后反方二辯選擇正方二辯或三辯，進(jìn)行一對(duì)一攻辯。再由正方三辯選擇反方二辯或三辯，進(jìn)行一對(duì)一攻辯。最后，由反方三辯選擇正方二辯或三辯。每一輪共1分30秒，攻方每次提問(wèn)不能超過(guò)10秒，辯方每次回答不得超過(guò)20秒。攻方只能問(wèn)，辯方只能答，不可反問(wèn)，如果反問(wèn)攻方可不回答。
5、攻辯小結(jié)：由雙方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，正方先開(kāi)始，雙方各1分30秒，當(dāng)時(shí)間剩余30秒時(shí)計(jì)時(shí)人員一聲哨響提示；發(fā)言時(shí)間到兩聲哨響提示。
6、自由辯論：由正方首先發(fā)問(wèn)，雙方辯手輪流發(fā)言，雙方累計(jì)各4分鐘。在自由辯論的時(shí)間里，每位辯手的發(fā)言次序、時(shí)間、次數(shù)都不受限制，但整隊(duì)的發(fā)言時(shí)間不超過(guò)4分鐘。如果一方發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一方還有剩余時(shí)間，則該方的一名或多名成員可以繼續(xù)發(fā)言，直到該方時(shí)間用完為止。
7、總結(jié)陳詞：由反方四辯首先陳詞，然后正方四邊陳詞，時(shí)間雙方各4分鐘。
8、比賽的同時(shí)評(píng)委打分，然后評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)。
9、主席宣布比賽結(jié)果。
十、評(píng)分機(jī)制
1、初賽，復(fù)賽，半決賽，決賽每場(chǎng)將分別邀請(qǐng)五名評(píng)委，評(píng)委請(qǐng)自121辯論隊(duì)。
2、決賽將邀請(qǐng)五位評(píng)委，投票決定勝負(fù)，得票多者為勝方。
3、每個(gè)評(píng)委將有兩張打分表，一張給團(tuán)體打分，一張給參賽選手個(gè)人投票以決定本場(chǎng)最佳辯手。（詳見(jiàn)附表）
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、共評(píng)選"全程最佳辯手"一名，"單場(chǎng)最佳辯手"三名。
2、此次辯論賽冠軍，將獲得團(tuán)委頒發(fā)的`獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
3、此次辯論賽亞軍，將獲得團(tuán)委頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
4、此次辯論賽季軍，將獲得團(tuán)委頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
5、三支獲獎(jiǎng)隊(duì)伍的參賽選手將獲得一定的加分獎(jiǎng)勵(lì)。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、評(píng)委用筆（循環(huán)使用）+哨子20元
2、打分表60+報(bào)名表80張10元
3、獎(jiǎng)狀+禮品200元
合計(jì)230元
十三、會(huì)場(chǎng)布置
1、每場(chǎng)辯論賽須準(zhǔn)備4張桌子配桌布，8把椅子。桌子呈八字型排列分列主席臺(tái)兩邊，每邊4把椅子。
2、參賽選手牌8個(gè)，主席牌1個(gè)，評(píng)委牌1個(gè)，分別放在相應(yīng)的位置上。
3、邀請(qǐng)121辯論隊(duì)成員擔(dān)任比賽主席及計(jì)時(shí)人員。
4、邀請(qǐng)每支參賽隊(duì)伍的所在班級(jí)前來(lái)觀看比賽。
5、每場(chǎng)比賽前一天確認(rèn)比賽時(shí)間地點(diǎn)，并告知主席，評(píng)委，計(jì)時(shí)員，觀眾等相關(guān)人員。
6、賽前布置教室黑板，寫(xiě)明雙方觀點(diǎn)。
十四、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)承辦方全程跟進(jìn)以避免意外事件的發(fā)生，做到隨機(jī)應(yīng)變。
2、活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有不完善的地方應(yīng)及時(shí)采取措施，彌補(bǔ)失誤。
3、所有相關(guān)人員都有責(zé)任保持比賽的公平公正，不得以任何方式破壞比賽規(guī)則。
辯論賽活動(dòng)方案8
秋意已濃，轉(zhuǎn)眼間新生已經(jīng)邁入大學(xué)生活一個(gè)月有余。一個(gè)月的時(shí)間里在感受礦大人文底蘊(yùn)、尋找礦大人的精神道路上，新生們邁出一步步堅(jiān)實(shí)的步伐�！稗q論”作為一種文化，是大學(xué)生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是礦大人身上不可缺少的特質(zhì)。為了給新生自我展示的機(jī)會(huì)，為了“辯論”作為一種文化在礦大的傳播和發(fā)展，我們特傾情奉獻(xiàn)第二屆資源學(xué)院“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽，作為這個(gè)秋天送給新生的禮物。
此次“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽從十月中旬開(kāi)始準(zhǔn)備，于十一月上旬正式全面展開(kāi)，分團(tuán)體組和挑戰(zhàn)賽兩部分同時(shí)開(kāi)始，預(yù)計(jì)延續(xù)一個(gè)月的時(shí)間。
一、賽會(huì)組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：資源學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、新聞傳播中心
承辦單位：資源學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站
策劃組組長(zhǎng)：王軍鵬
籌備組副組長(zhǎng)：吳江濤、秦軻、孫清鐘
籌備組成員：劉良志、張華、李昊、于立業(yè)、李伍、陳鑒、戴金水、聶平、雷嵩、徐珠春、徐海東、牟敏杰
顧問(wèn)組成員：付微、李亮、王強(qiáng)、周霞、邢雪、韓秋、翟勝麗
二、賽會(huì)宗旨
新學(xué)期，新機(jī)遇，新挑戰(zhàn)，新希望。為促進(jìn)“辯論”這一文化在礦大的傳播和發(fā)展，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)資源學(xué)院風(fēng)采，為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量，賽事將注重“思辯與文化”，本著“公平公正”的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。
三 、活動(dòng)目的
①、促進(jìn)“辯論”文化在礦大的傳播和發(fā)展，引發(fā)學(xué)生對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題的思考，促進(jìn)思辯精神在礦大的傳承和發(fā)揚(yáng)，為校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神文化構(gòu)建努力，
�、�、增強(qiáng)同學(xué)們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)的.信念與決心，同時(shí)使同學(xué)們?nèi)谌氲郊w中，培養(yǎng)互相協(xié)作的能力，共同進(jìn)步;
�、�、通過(guò)辯論，明確大學(xué)生的努力方向，對(duì)成才、成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)熱點(diǎn)等問(wèn)題有正確的態(tài)度;
�、�、通過(guò)辯論，增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備，用理論武裝自己，練就本領(lǐng)，肩負(fù)強(qiáng)國(guó)富民的歷史使命;
�、�、展示大學(xué)生精神面貌，對(duì)學(xué)院內(nèi)外展現(xiàn)資源學(xué)院風(fēng)采;
⑥、選拔參加校辯論賽的辯手。
四、賽會(huì)時(shí)間安排：
(詳見(jiàn)附件六)
籌備時(shí)間：xx年10月16日—xx年11月4日
xx年10月29日：專業(yè)表演賽
比賽時(shí)間： xx年11月4日—xx年12月2日
11月4日：辯論賽開(kāi)幕儀式及揭幕戰(zhàn)
11月5日：預(yù)賽
11月11日：半決賽
11月25日：季軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)
11月26日：決賽及頒獎(jiǎng)儀式
11月27日—12月2日：挑戰(zhàn)賽預(yù)留時(shí)間
五、辯題主題思想：
待定
六、參賽對(duì)象：
團(tuán)體組： 團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、新聞傳播中心各部門(mén)自由組隊(duì)參賽(8支)
挑戰(zhàn)賽：05、12級(jí)學(xué)生自由組隊(duì)參賽
七、參賽要求：
團(tuán)體組;每組由七人組成，其中一名領(lǐng)隊(duì)，四名上場(chǎng)隊(duì)員，兩名替補(bǔ)，各隊(duì)可在不同場(chǎng)比賽中要求換人(在七人以外)，但需報(bào)經(jīng)組委會(huì)同意，換人不得超過(guò)兩人，各場(chǎng)辯論中不得換人。
挑戰(zhàn)賽：每隊(duì)由六人組成，一名領(lǐng)隊(duì)，四名上場(chǎng)隊(duì)員，一名替補(bǔ)，各場(chǎng)比賽之間不得換人。
八、賽會(huì)人員組成：
組委會(huì)：王軍鵬、秦軻、吳江濤、孫清鐘
評(píng)判團(tuán)：
1. 表演賽由本院老師組成,揭幕戰(zhàn)請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加;
2.預(yù)賽由本院的專業(yè)辯手及部長(zhǎng)組成，并由專業(yè)辯手進(jìn)行點(diǎn)評(píng);
3. 半決賽每場(chǎng)至少邀請(qǐng)一名外院專業(yè)辯手參加;
4.季軍爭(zhēng)奪賽邀請(qǐng)各院輔導(dǎo)員老師，決賽邀請(qǐng)校團(tuán)委、學(xué)工處老師及專業(yè)老師。
承辦班級(jí)：12級(jí)兩個(gè)班級(jí)(待定)
主持人：12級(jí)兩名
記時(shí)員：兩名
記錄員：每場(chǎng)一名
辯論賽活動(dòng)方案9
活動(dòng)目標(biāo)：
1、給與老師提供展示、鍛煉的機(jī)會(huì)，敢于在集體面前大膽闡述并堅(jiān)持自己的立場(chǎng)與觀點(diǎn)，提高老師的臨場(chǎng)應(yīng)變能力、語(yǔ)言表述能力以及思維能力。
2、豐富教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式，以多種形式調(diào)動(dòng)、鼓勵(lì)老師積極參加到園本教研與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中來(lái)，多渠道的獲得專業(yè)素養(yǎng)的提升。
3、通過(guò)辯論賽的形式，碰撞、交集出不同思想的火花，激勵(lì)老師們?cè)趯?shí)踐中不僅要知其然，還更要知其所以然，學(xué)會(huì)用堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)來(lái)指導(dǎo)日常工作的.開(kāi)展。
時(shí)間：20xx年12月29日中午
地點(diǎn)：三樓舞蹈廳
主持與組織：彭艷
評(píng)委：陳園長(zhǎng)、林桂云
辯論議題：
科學(xué)活動(dòng)中，所有孩子都在用礦泉水瓶認(rèn)真的、投入進(jìn)行探索，而有一名孩子卻用瓶子?xùn)|敲敲、西敲敲，還放嘴里吹出“嗚嗚”的聲音，針對(duì)教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的這個(gè)現(xiàn)象老師是制止孩子將他拉回集體活動(dòng)中來(lái)還是任其這樣“個(gè)性化發(fā)展”存在。
正方觀點(diǎn)：制止孩子將他拉回集體活動(dòng)中。
反方觀點(diǎn)：尊重個(gè)性化發(fā)展。
活動(dòng)安排：
一、組隊(duì)
以人為一組自愿報(bào)名參加，組成正反兩個(gè)方隊(duì)，組內(nèi)商定人員分工：一號(hào)辯手、二號(hào)辯手、三號(hào)辯手、四號(hào)辯手。抽簽選擇正反方（其余人員為觀眾）。
二、議題揭示，辯手稍作思考3分鐘。
三、現(xiàn)場(chǎng)辯論
1、立論陳詞：正反雙方由一辯手立論陳詞（時(shí)常不超過(guò)5分鐘）。
2、自由辯論：辯手圍繞己方立場(chǎng)與觀點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)自由辯論（時(shí)常不超過(guò)3分鐘）。
3、自由攻辯：雙方的二辯和三辯選擇對(duì)方的任何一位進(jìn)行攻辯（時(shí)間為各為2分鐘）。
4、總結(jié)陳詞：雙方四辯手進(jìn)行總結(jié)性陳述（時(shí)間5分鐘），強(qiáng)調(diào)己方觀點(diǎn)與立場(chǎng)。
四、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)雙方表現(xiàn)評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)：勝出方和最佳辯手一名。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、論點(diǎn)明晰，論據(jù)充足，引證恰當(dāng)，分析透徹。
2、迅速抓住對(duì)方觀點(diǎn)及失誤，駁論精到，切中要害。
3、反映敏捷，應(yīng)對(duì)能力強(qiáng)。
4、表達(dá)清晰、層次清楚，邏輯嚴(yán)密。
評(píng)分辦法：
1、審題：對(duì)所持立場(chǎng)能否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次、多角度理解，論據(jù)是否充足，推理關(guān)系是否明晰，對(duì)本方的難點(diǎn)是否具有有效的處理方法。
2、論證：論證是否有說(shuō)服力，論據(jù)是否充分，推理過(guò)程是否合乎邏輯，事實(shí)引用是否得當(dāng)、真實(shí)。
3、辯駁：提問(wèn)能否抓住對(duì)方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有提出問(wèn)題或提問(wèn)不清，應(yīng)適當(dāng)扣分。是否正面回答對(duì)方的問(wèn)題，能否給人以有理有據(jù)的感覺(jué)。不回答或不正面回答應(yīng)相應(yīng)扣分。
4、配合：是否有團(tuán)隊(duì)精神，是否相互支持，論辯銜接是否緊密。問(wèn)答是否形成一個(gè)有機(jī)整體，給對(duì)方一個(gè)有力打擊。
5、辯風(fēng)：所用語(yǔ)言和辯論風(fēng)格講究文明禮貌。不得對(duì)對(duì)方辯友和旁人等進(jìn)行人身攻擊。
辯論賽活動(dòng)方案10
一、賽制
三對(duì)三團(tuán)體辯論賽，比賽由隊(duì)員陳詞、自由辯論、總結(jié)陳詞三部分組成。要求用普通話表述，統(tǒng)一著正裝。
二、大賽流程
1、以班級(jí)為單位、每班選派三名辯手（報(bào)名表11月20日中午前上交團(tuán)委于瑛瑛老師）
2、初賽比賽順序及對(duì)手由抽簽決定，決出2支組合隊(duì)伍進(jìn)入決賽。決賽辯題和時(shí)間另行通知。
3、初賽抽簽及選手培訓(xùn)時(shí)間（11月23日中午12：20階梯教室），參賽隊(duì)員及教練參加。
4、初賽時(shí)間：12月2日初賽地點(diǎn)：指定教室
5、決賽時(shí)間：12月23日決賽地點(diǎn)：圖書(shū)樓六樓多功能廳
三、辨題
本屆辯論賽以“誠(chéng)信在我心中”為主題
初賽辨題：誠(chéng)信吃虧（正方）；誠(chéng)信不吃虧（反方）
決賽辯題另行通知
四、辯論賽程序（由辯論會(huì)主席執(zhí)行）
1、隊(duì)員入場(chǎng)
2、介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)
3、介紹參賽隊(duì)員
4、介紹評(píng)委
5、比賽開(kāi)始
6、評(píng)委點(diǎn)評(píng)
7、觀眾自由提問(wèn)，評(píng)委評(píng)分（同時(shí)）
8、比賽結(jié)果
五、辯論程序：
1、正方一辯立論2分鐘
2、反方一辯立論2分鐘
3、自由辯論（反方先開(kāi)始）6分鐘雙方各3分鐘
4、反方三辯總結(jié)陳詞2分鐘
5、正方三辯總結(jié)陳詞2分鐘
每個(gè)階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以鈴聲提醒；用時(shí)滿時(shí)，以鈴聲終止發(fā)言；屆時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
六、比賽規(guī)則：
1、陳詞規(guī)則
由正方一辯開(kāi)始，對(duì)正方觀點(diǎn)進(jìn)行論述，然后反方對(duì)反方論點(diǎn)進(jìn)行論述。提倡即興陳詞，觀點(diǎn)清晰，論據(jù)詳實(shí)，語(yǔ)言豐富。
2、自由辯論規(guī)則
這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的計(jì)時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主持示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的'一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
3、總結(jié)陳詞規(guī)則
先由反方發(fā)言，然后正方發(fā)言。辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
七、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬┰u(píng)判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù):
團(tuán)體部分:
1.審題：對(duì)所持立場(chǎng)能否從事實(shí)、邏輯、法理、立法、司法等多層次、多角度理解，論據(jù)是否充足，證據(jù)是否充分，推理關(guān)系是否明晰，對(duì)本方的難點(diǎn)是否有有效的處理方法。
2.論證：論證是否有說(shuō)服力，論據(jù)是否充分，推理過(guò)程是否合乎邏輯，事實(shí)引用是否得當(dāng)。
3.辯駁：提問(wèn)能否抓住對(duì)方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有提出問(wèn)題或提問(wèn)不清，應(yīng)適當(dāng)扣分。是否正面回答對(duì)方的問(wèn)題，能否給人以有理有據(jù)的感覺(jué)。不回答或不正面回答應(yīng)相應(yīng)扣分。
4.配合：是否有團(tuán)隊(duì)精神，是否相互支持，論辯銜接是否流暢，自由辯論時(shí)發(fā)言是否錯(cuò)落有致。問(wèn)答是否形成一個(gè)有機(jī)整體，給對(duì)方一個(gè)有力打擊。
5.語(yǔ)言：是否流暢、用詞得當(dāng)、語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫、語(yǔ)速適中，是否尊重對(duì)方辯友、尊重評(píng)委、尊重觀眾；表演是否得當(dāng)，落落大方，有幽默感。
個(gè)人部分：
由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)給出印象分：
1.論：陳詞是否流暢，分析案情是否全面，論證是否合理合法，邏輯性是否嚴(yán)謹(jǐn)。
2.辯：提問(wèn)是否有針對(duì)性，回答是否中肯，反駁是否有理有據(jù)，反應(yīng)是否機(jī)敏，用語(yǔ)是否得體。
�。ǘ┰u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（總分100分）
立論5分自由辯論10分總結(jié)陳詞5分立場(chǎng)鮮明10分
論據(jù)充足15分推理明晰15分語(yǔ)言流暢10分團(tuán)隊(duì)配合10分
臨場(chǎng)反應(yīng)5分統(tǒng)一著裝5分綜合印象10分
扣分項(xiàng)（照本宣讀、答非所問(wèn)、回避問(wèn)題、超時(shí)發(fā)言等每種情況酌情扣1-3分）
（三）勝負(fù)判斷
1、每場(chǎng)比賽的勝負(fù)，依據(jù)幾位評(píng)委所打團(tuán)體分，計(jì)算得分判定。如果兩隊(duì)得分相同，由評(píng)委另行投票決定勝負(fù)。
2、當(dāng)場(chǎng)最佳辯手產(chǎn)生方法為評(píng)委投票。
辯論賽活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的:
�、偬岣咚嫁q能力，豐富課余知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)
�、谑雇瑢W(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神③提高同學(xué)們的口語(yǔ)表達(dá)能力以及分析解決問(wèn)題的能力
�、茉鲞M(jìn)干部與干事之間的相互了解
⑤通過(guò)此次辯論賽，可以選擇出學(xué)院學(xué)生會(huì)中口才出眾的大一干事，從而達(dá)到發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)院專業(yè)的辯論團(tuán)隊(duì)的目的
二、活動(dòng)主題
看我七十二辯
三、活動(dòng)時(shí)間
初賽時(shí)間為11月21號(hào)晚，決賽時(shí)間為12月4號(hào)晚。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
a01教學(xué)樓
五、活動(dòng)面向?qū)ο?/p>
管理學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員
六、活動(dòng)內(nèi)容:
本屆辯論賽分為初賽、決賽兩輪比賽。比賽采用積分與評(píng)議相結(jié)合的辦法。初賽的參賽團(tuán)隊(duì)有外聯(lián)部、辦公室、組織部、學(xué)習(xí)部、文體部、宣傳部、督導(dǎo)部及大一團(tuán)支書(shū)代表隊(duì)，共8支隊(duì)伍。初賽完后，按照比賽成績(jī)的高低順序淘汰掉2支隊(duì)伍。
決賽有6支隊(duì)伍，分為3對(duì)，比賽完后依據(jù)每對(duì)隊(duì)伍中正反方的比賽成績(jī)，從各對(duì)中選出一支隊(duì)伍作為優(yōu)勝隊(duì)，從而最終決出比賽的前三支隊(duì)伍。
七、人員分配及安排
本次辯論賽由學(xué)習(xí)部承辦。學(xué)習(xí)部應(yīng)在11月14號(hào)(第11周星期四)晚之前確定好初賽及決賽的'辯題，做好比賽所涉及到的ppt，負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)、統(tǒng)分的工作及聯(lián)系相關(guān)部門(mén);組織部負(fù)責(zé)借比賽所用的教室，并負(fù)責(zé)布置比賽當(dāng)天的教室;宣傳部負(fù)責(zé)出一期此次比賽的宣傳板，并設(shè)計(jì)張貼本次活動(dòng)的海報(bào)，督導(dǎo)部負(fù)責(zé)比賽當(dāng)天的簽到。
八、評(píng)委及評(píng)分細(xì)則
初賽評(píng)分采取百分制，評(píng)委由主席團(tuán)的5名成員組成。評(píng)分細(xì)則詳見(jiàn)附錄二。決賽由主席團(tuán)的5名成員及已淘汰的兩個(gè)部門(mén)的15名觀眾評(píng)委組成。每組比賽后，評(píng)委只能投正、反雙方中的一支隊(duì)伍為優(yōu)勝隊(duì)伍。其中主席團(tuán)的1票抵觀眾評(píng)委的2票，共計(jì)25票。
九、辯論賽具體流程:
1.辯論賽開(kāi)始
2.主席致開(kāi)場(chǎng)詞，宣布辯題并介紹該場(chǎng)參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)
3.介紹參賽隊(duì)員、評(píng)判團(tuán)成員、點(diǎn)評(píng)嘉賓和比賽規(guī)則
4.開(kāi)篇立論，正反兩方一辯依次進(jìn)行，時(shí)間各3分鐘
5.攻辯，時(shí)間6分鐘，每隊(duì)各3分鐘
6.攻辯小結(jié)，每隊(duì)各1分30秒
7.自由辯論，共10分鐘，每隊(duì)各5分鐘
8.反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘
9.正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘
10.評(píng)判團(tuán)成員退席評(píng)議，學(xué)習(xí)部的工作成員計(jì)分作統(tǒng)分工作
11.評(píng)委入席，點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)?
12.主席宣布本場(chǎng)比賽各隊(duì)得分情況及最后結(jié)果
13.比賽結(jié)束，退場(chǎng)
十、辯論賽細(xì)則:
1、陳詞
提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)，所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語(yǔ)言自然流暢。
2、開(kāi)篇立論
要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。
3、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。不得中途更替。
(3)攻方控制質(zhì)詢時(shí)間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問(wèn)題，并可以隨時(shí)停止辯方之回答。攻辯時(shí)間內(nèi)，攻方應(yīng)詢問(wèn)問(wèn)題，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申，否則視為違規(guī)。攻方自行申論或引申發(fā)言時(shí)，辯方有權(quán)要求其停止。
(4)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。辯方應(yīng)回答攻方所提之任何問(wèn)題，但問(wèn)題明顯不合理時(shí)，辯方得說(shuō)明理由，拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。
(5)每一x辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問(wèn)，攻方也不得回答問(wèn)題，否則視為違規(guī)。辯方提出反質(zhì)詢時(shí)，攻方得要求其停止，并拒絕回答。
(6)正反方選手戰(zhàn)立完成第一x辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對(duì)方選手在內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問(wèn))。
(7)每一x辯階段為1分30秒，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿時(shí)，以鈴聲提醒其終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。
(8)四x辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
4、自由辯論
(1)自由辯論時(shí)間總共為10分鐘，每隊(duì)各5分鐘。
(2)自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開(kāi)始時(shí)，先由正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言，若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。
(3)在自由辯論時(shí)間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。
(4)當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí)，將有一聲鈴聲提示，當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，會(huì)有兩聲鈴聲提示，該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。
(5)如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。
(6)自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
(7)自由辯論是檢驗(yàn)一個(gè)隊(duì)整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間，簡(jiǎn)潔明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn)，機(jī)智有力地反駁對(duì)方的論點(diǎn)，如果流于空洞無(wú)物的攻擊或有意回避對(duì)方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點(diǎn)，或者出現(xiàn)語(yǔ)誤、空?qǐng)龅惹樾�，都將影響該�?duì)的成績(jī)。
5、結(jié)辯
辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
6、時(shí)間提示
攻辯階段，用時(shí)滿時(shí)，以鈴聲終止發(fā)言。其它階段，每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)，記時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
十一、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)
(一)團(tuán)體部分:
1.陳詞階段:
——破題準(zhǔn)確，立論機(jī)智——邏輯合理，嚴(yán)密
理論、事實(shí)證據(jù)引用得當(dāng)、支持有力
2.攻辯階段:
——提問(wèn)簡(jiǎn)明，擊中要害
——辯論有理、有據(jù)、有力，說(shuō)服力強(qiáng)
3.攻辯小結(jié):
——符合攻辯態(tài)勢(shì)，能強(qiáng)化本方攻辯成果
4.自由辯論階段:
——攻防轉(zhuǎn)換有序，把握戰(zhàn)場(chǎng)主動(dòng)權(quán)——針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁——堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地
5.總結(jié)陳詞:
——全面歸納對(duì)方的矛盾與差錯(cuò)，并作系統(tǒng)的反駁和進(jìn)攻
——全面總結(jié)本方的立場(chǎng)、論證，系統(tǒng)反駁對(duì)方的進(jìn)攻，為本方辯護(hù)
6.綜合評(píng)分:主要根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象，從辯風(fēng)、臺(tái)風(fēng)、整體配合、語(yǔ)言運(yùn)用、臨場(chǎng)反應(yīng)等方面評(píng)分
(二)個(gè)人部分
1.辯論時(shí)立論有時(shí)代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度
2.實(shí)例證據(jù)的翔實(shí)、充分、細(xì)膩
3.策略、技巧、邏輯性
4.語(yǔ)言的幽默能力和親和、包容的辯論風(fēng)度
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十三、注意事項(xiàng)
突發(fā)停電:可用手機(jī)作為備用電源，由督導(dǎo)部負(fù)責(zé)引導(dǎo)大家退場(chǎng);如遇其他情況，如火災(zāi)等情況，大家不要慌張，盡量自救。如果有不能解決的情況可以撥打校園安保辦電話求救:xxx
辯論賽活動(dòng)方案12
為做好xx市xxxx年高中生辯論賽選拔工作，學(xué)校決定舉行xxxx年校園辯論賽活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)方案發(fā)放到各班級(jí)，希望各班積極動(dòng)員、認(rèn)真準(zhǔn)備，如期組織辯論賽活動(dòng)。方案如下：
【活動(dòng)目的】
辯論是一項(xiàng)可提高思辯能力，豐富課余知識(shí)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。本次辯論活動(dòng)，旨在培養(yǎng)和提升同學(xué)們的邏輯思維、語(yǔ)言表達(dá)、臨場(chǎng)應(yīng)變能力；通過(guò)辯論培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力，幫助學(xué)生形成科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀；通過(guò)辯論培養(yǎng)和鞏固彼此之間的友誼、增強(qiáng)信任、加深了解、提升整體的凝聚力，發(fā)揚(yáng)集體主義和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；通過(guò)辯論培養(yǎng)同學(xué)的社會(huì)適應(yīng)能力，增進(jìn)同學(xué)們的文化交流，進(jìn)一步營(yíng)造高雅的校園文化氛圍，展現(xiàn)田中學(xué)子們的智慧和風(fēng)采。
【參賽對(duì)象】
1、高一年級(jí)全體同學(xué)
2、參賽隊(duì)組成原則：每隊(duì)5名辯論隊(duì)員（其中1名為候補(bǔ)隊(duì)員）；每組選手中男、女選手各不得少于1名；
【賽制】
1、初賽賽程：各班級(jí)自行組織初賽，同時(shí)作為決賽辯手的選拔比賽，初賽后每班報(bào)送2名選手參加決賽；
2、決賽賽程：各班報(bào)送的選手組合為四隊(duì)，抽簽分為兩個(gè)對(duì)抗小組進(jìn)行比賽，小組比賽獲勝方參加決賽，最終決出冠亞軍。優(yōu)秀辯手、最佳辯手獲得者將參加州泰市2xxxx年高中生辯論賽。
【參賽時(shí)間及地點(diǎn)】
1、初賽時(shí)間：3月27日下午三四節(jié)課（各班也可以根據(jù)實(shí)際情況自行安排）
初賽地點(diǎn)：各班級(jí)
2、半決賽、決賽時(shí)間：學(xué)校統(tǒng)一組織時(shí)間
地點(diǎn)：三樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳
【獎(jiǎng)勵(lì)方法】
1．個(gè)人獎(jiǎng)：初賽選出的選手均可獲得參與獎(jiǎng)一份，半決賽、決賽過(guò)程中，評(píng)委將評(píng)選出優(yōu)秀辯手4名，最佳辯手1名，頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。
2．進(jìn)入決賽的代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)均獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
【初賽辯題選擇】
從所給五個(gè)辯題中任選一個(gè)組織初賽，題目如下：
代溝的主要責(zé)任在父母vs代溝的主要責(zé)任在子女
高中生帶手機(jī)進(jìn)校園弊大于利vs高中生帶手機(jī)進(jìn)校園利大于弊
遠(yuǎn)親不如近鄰vs近鄰不如遠(yuǎn)親
網(wǎng)絡(luò)的實(shí)用性比娛樂(lè)性大vs網(wǎng)絡(luò)的娛樂(lè)性比實(shí)用性大
在人生的道路上，機(jī)遇更重要vs在人生的道路上，奮斗更重要
【辯論賽程序】
本次辯論賽采取形式為四對(duì)四團(tuán)體辯論賽，每個(gè)代表隊(duì)四個(gè)辯手，中途不得更換選手。比賽由隊(duì)員陳詞、盤(pán)問(wèn)、自由辯論、總結(jié)陳詞四部分組成：
1、主持人宣布比賽開(kāi)始后，各參賽隊(duì)按一辯到四辯的`順序進(jìn)行自我介紹。由正方先開(kāi)始，時(shí)間每人不得超過(guò)15秒，全隊(duì)不得超過(guò)1分鐘。（共2分鐘）
2、陳詞階段：（共2分鐘）
各方觀點(diǎn)陳述，時(shí)間各1分鐘。由一辯一次完成，按正方到反方的順序進(jìn)行。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)，有鈴聲一次提示，時(shí)間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。
3、盤(pán)問(wèn)階段（共15分鐘）
一對(duì)一攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。共15分鐘
�、儆烧蕉q選擇反方二辯或三辯提問(wèn)；
②反方二辯選擇正方二辯或三辯提問(wèn)；
�、壅饺q選擇反方二辯或三辯提問(wèn)；
④反方三辯選擇正方二辯或三辯提問(wèn)；
�、蓦p方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，各3分鐘，正方先發(fā)言。共6分鐘
�。ㄟM(jìn)行一對(duì)一攻辯每次時(shí)間為1.5分鐘，若時(shí)間未超過(guò)1.5分鐘，一方可繼續(xù)提問(wèn)，另方可繼續(xù)回答，直到時(shí)間用盡。攻辯階段，每次質(zhì)詢時(shí)間為1.5分鐘，1分鐘時(shí)有鈴聲一次提示，1.5分鐘有鈴聲二次，此輪質(zhì)詢必須停止。）
4、自由辯論（共12分鐘）
雙方進(jìn)行自由辯論，由正方先開(kāi)始，此后正反方自動(dòng)輪流發(fā)言。每位辯手在此期間至少發(fā)言一次，發(fā)言次數(shù)、時(shí)間及每方四位辯手的發(fā)言次序均無(wú)限制，但某一方辯手發(fā)言落座后，對(duì)方發(fā)言之前這一方任何一位辯手不得再次發(fā)言。
雙方各有時(shí)間6分鐘，一方辯手發(fā)言落座時(shí)該方計(jì)時(shí)暫停，另一方計(jì)時(shí)開(kāi)始。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲一次提示，時(shí)間用盡兩次提示，發(fā)言必須停止。此時(shí)如對(duì)方尚有時(shí)間，可繼續(xù)發(fā)言，也可向評(píng)委席主席示意放棄剩余時(shí)間。
5、總結(jié)陳詞階段（共3分鐘）。雙方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間各3分鐘，由反方先開(kāi)始。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲一次提示，發(fā)言時(shí)間用盡時(shí)兩次鈴聲提示，辯手需立即停止發(fā)言。
【辯論賽用時(shí)規(guī)定】
辯論時(shí)間總計(jì)用時(shí)40分鐘：
2xxxx年校園辯論賽比賽程序及用時(shí)規(guī)定
序號(hào)、階段、程序、時(shí)間備注
1開(kāi)場(chǎng)不作要求主持人
2陳詞正方一辯發(fā)言（立論）1分鐘本方觀點(diǎn)陳詞發(fā)言
3反方一辯發(fā)言（立論）1分鐘本方觀點(diǎn)陳詞發(fā)言
4盤(pán)問(wèn)階段正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯各1.5分鐘，提問(wèn)不超過(guò)一分鐘，回答不超過(guò)一分鐘
5反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯各1.5分鐘，提問(wèn)不超過(guò)一分鐘，回答不超過(guò)一分鐘
6正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯各1.5分鐘，提問(wèn)不超過(guò)一分鐘，回答不超過(guò)一分鐘
7反方三辯選擇正方二辯或三進(jìn)行一對(duì)一攻辯，各1.5分鐘，提問(wèn)不超過(guò)一分鐘，回答不超過(guò)一分鐘
8雙方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)各2分鐘正方先發(fā)言
9自由辯論自由辯論12分鐘正方先發(fā)言
10觀眾提問(wèn)觀眾向正反方提問(wèn)，辯手答辯3分鐘
11 總結(jié)陳詞反方四辯總結(jié)陳詞3分鐘
12正方四辯總結(jié)陳詞3分鐘
13宣布結(jié)果勝方及最佳辯手，不作要求，主持人
五、賽場(chǎng)規(guī)則
1、自比賽開(kāi)始起各隊(duì)不準(zhǔn)中途更換隊(duì)員。
2、對(duì)阻撓工作人員者，經(jīng)勸阻無(wú)效的，將被清出場(chǎng)外。
3、辯手發(fā)言期間或?qū)⒁l(fā)言時(shí)，觀眾不得鼓掌打斷或阻礙辯手發(fā)言。
4、嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，做到公平、公正、嚴(yán)肅、認(rèn)真；各選手要舉止文雅、動(dòng)作得體、充分體現(xiàn)高中生素質(zhì)；辯論內(nèi)容充實(shí)，引述恰當(dāng)，論點(diǎn)具有說(shuō)服力和邏輯性；全隊(duì)論點(diǎn)結(jié)構(gòu)完整，隊(duì)員配合默契。
5允許帶極少量的書(shū)面材料入場(chǎng)，嚴(yán)禁一切通訊設(shè)備及電子產(chǎn)品。
六、辯論要求
1、辨手辯論發(fā)言必須緊扣己方主題，作到論據(jù)充分有力，使用普通話。
2、在反駁對(duì)方觀點(diǎn)時(shí)，作到措辭恰當(dāng)，不得進(jìn)行人身攻擊。
3、辯論和選例符合中學(xué)生實(shí)際情況，注意語(yǔ)言文明，不得舉庸俗、不文明的例子。
辯論賽活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)宗旨
辯論作為一種知識(shí)性，互動(dòng)交流式的語(yǔ)言，已逐漸成為社會(huì)思想交流的重要途徑。通過(guò)舉辦此次辯論賽，在同學(xué)們中間普及辯論知識(shí)，鍛煉同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力，邏輯思維能力，應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。激發(fā)同學(xué)們探索真理、追求知識(shí)、博學(xué)雄辯，促進(jìn)同學(xué)們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中弘揚(yáng)民主團(tuán)結(jié)精神，展現(xiàn)莘莘學(xué)子的素質(zhì)風(fēng)采，增進(jìn)校際之間的交流和友誼。
二、比賽時(shí)間地點(diǎn)
20xx年1月31日(星期日)在xx大學(xué)華西醫(yī)學(xué)院演播大廳
三、參賽要求：
1、各參賽隊(duì)請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，在每場(chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
2、各參賽隊(duì)及啦啦隊(duì)要遵守賽場(chǎng)秩序，遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判。
3、各校參賽代表隊(duì)隊(duì)員統(tǒng)一著校服.
4、各校在1月29日前提交參賽隊(duì)員名字，注明分別為第幾辯手。
四、評(píng)委
評(píng)委共18人，分別由9個(gè)組的9名家長(zhǎng)代表和9名學(xué)生代表組成。評(píng)委名單請(qǐng)組長(zhǎng)在1月29日前提交給蘭媽媽。
五、辯論賽主持人
張書(shū)琪、尹昊楠、莊景天、沈若鴻
六、辯論賽題目及參賽隊(duì)分組安排
辯論一組：七中嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校PK成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
正方嘉祥隊(duì)：西式快餐好
反方實(shí)外隊(duì)：西式快餐不好
辯論二組：成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校PK成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校西區(qū)一隊(duì)
正方成外隊(duì)：網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的影響利大于弊
反方實(shí)外西區(qū)一隊(duì)：網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的影響弊大于利
辯論三組：成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校西區(qū)二隊(duì)PK成都七中初中部
正方實(shí)外西區(qū)二隊(duì)：成長(zhǎng)過(guò)程中，家庭影響大于校園影響
反方七中初中部隊(duì)：成長(zhǎng)過(guò)程中，校園影響大于家庭影響
辯論四組：西川棕北聯(lián)隊(duì)PK四七聯(lián)隊(duì)
正方西川棕北聯(lián)隊(duì)：住校比走讀更有利于學(xué)生成長(zhǎng)
反方四七中聯(lián)隊(duì)：走讀比住校更有利于學(xué)生成長(zhǎng)
七、賽制
1、比賽共四場(chǎng)，每場(chǎng)分為開(kāi)篇立論，攻辯階段，自由辯論階段，總結(jié)陳詞四個(gè)階段;
2、辯論細(xì)則
�、贂r(shí)間提示
辯論階段，用時(shí)滿時(shí)記時(shí)員提醒終止發(fā)言。記時(shí)員提醒后，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言。
�、诠マq
攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。
�、圩杂赊q論
正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言。在積極交鋒的自由辯論階段對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方進(jìn)行扣分，對(duì)于雙方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
�、� 總結(jié)陳詞
辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;不顧現(xiàn)場(chǎng)辯論情況，背誦事先準(zhǔn)備的`資料，適當(dāng)扣分。
⑤辯論時(shí)間規(guī)定
八、評(píng)判并頒獎(jiǎng)
�、倜繄�(chǎng)比賽結(jié)束后由18個(gè)評(píng)委打分，去掉兩個(gè)最高分，去掉兩個(gè)最低分后以平均分計(jì)算。
②經(jīng)過(guò)評(píng)委打分決出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)。
③通過(guò)大眾評(píng)委投票選出最佳辯手3名。
辯論賽比賽細(xì)則二1.正方一辯陳述立論(3分鐘)
2.反方一辯陳述立論(3分鐘)
3.正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
4.反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
5.正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
6.反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)
7.正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) (1分30秒)
8.反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) (1分30秒)
9.自由辯論(雙方各5分鐘)
10.反方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)
11.正方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)
12.觀眾提問(wèn)(雙方各回答兩個(gè)觀眾提問(wèn),每個(gè)問(wèn)題1分30秒)
辯論賽細(xì)則
1.時(shí)間提示。辯論中，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以黃牌提醒。用時(shí)滿時(shí)以出示紅牌終止發(fā)言，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2.陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分，引用適當(dāng)。
3.開(kāi)篇立論。立論要求以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。
4.攻辯
(1)攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完本輪攻辯，不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題，提問(wèn)和問(wèn)答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每輪攻辯中被攻的一方不得反問(wèn)，否則扣分。不得以提問(wèn)影響對(duì)方答辯完整性，不得以長(zhǎng)時(shí)間答辯阻止對(duì)方提問(wèn)。主持人有權(quán)終止一方超時(shí)的提問(wèn)或答辯。
(4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對(duì)方選手在限制時(shí)間內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問(wèn))。
(5)每一輪攻辯階段為1分30秒，攻辯雙方各自不做時(shí)間設(shè)定，時(shí)間剩余30秒時(shí)，以黃牌提示，用時(shí)滿時(shí)，出示紅牌終止發(fā)言。
(6)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯作攻辯小結(jié)再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
5.自由辯論。這一輪辯論，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言，先有正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的計(jì)時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
6.結(jié)辯。辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體形式進(jìn)行總結(jié)陳詞，脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
7.觀眾提問(wèn)。觀眾提問(wèn)階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績(jī)。觀眾提出的問(wèn)題先經(jīng)2位以上規(guī)則評(píng)委判定有效后，被提問(wèn)方才能回答。觀眾就自己質(zhì)疑的問(wèn)題進(jìn)行自由提問(wèn),正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問(wèn)題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間不超過(guò)1分30秒，如一位辯手的回答用時(shí)未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。(各隊(duì)辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發(fā)言時(shí)以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板，在自由辯論時(shí)隊(duì)員可以相互提供發(fā)言線索。)
比賽須知
1.計(jì)分人員分別在各隊(duì)的對(duì)面，用黃牌或紅牌進(jìn)行時(shí)間的提示。并設(shè)有計(jì)時(shí)器進(jìn)行提示。在比賽的各階段中，舉黃牌表示用時(shí)的提醒，舉紅牌示意辯手用時(shí)完成，辯手必須停止發(fā)言并立即坐下，否則酌情扣分。
2.在辯論過(guò)程中，選手可以參照事先準(zhǔn)備好的資料(如卡片等)，但是不得照讀資料時(shí)間連續(xù)10秒鐘。否則將酌情扣除團(tuán)體分和個(gè)人分。
3.每場(chǎng)比賽各組隊(duì)員須統(tǒng)一服裝，具體由各隊(duì)自行決定。
4.各參賽隊(duì)務(wù)必在比賽開(kāi)始前半小時(shí)內(nèi)到達(dá)賽場(chǎng)，以便于組織者對(duì)賽事的統(tǒng)一安排，以便各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作能夠順利進(jìn)行。
辯手要求
每支隊(duì)伍由5位辯手組成，其中1位為候補(bǔ)辯手。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備，主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開(kāi)朗大方。各支隊(duì)伍均由一辯、二辯、三辯、四辯四人組成，經(jīng)歷一辯陳詞、雙方攻辯、一辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞、觀眾提問(wèn)六個(gè)環(huán)節(jié)。
辯論賽程序(由辯論會(huì)主席執(zhí)行)
1.代表隊(duì)入場(chǎng)
2.主持人入場(chǎng)
3.介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)
4.介紹嘉賓
5.辯論賽主席入場(chǎng)
6.主席宣布辯論賽開(kāi)始
7.宣布比賽規(guī)則
8.辯論賽
9.觀眾自由提問(wèn)時(shí)間
10.評(píng)委評(píng)分
11.點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言
12.宣布比賽結(jié)束
辯論賽活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)主題
告別青澀的大學(xué)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)
二、活動(dòng)背景
坐落在廬山腳下，臨著長(zhǎng)江之水，在這個(gè)雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲，也迎來(lái)了xx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教（-）班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì)，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。
三、活動(dòng)目的
為即將踏出校門(mén)的xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教（-）班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)！
四、活動(dòng)形式
以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教室
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年-月-日，晚上7：30
七、活動(dòng)對(duì)象
xx屆語(yǔ)教（-）班全體同學(xué)
八、邀請(qǐng)嘉賓
老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委
九、活動(dòng)流程
1、20xx年-月-日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始
2、活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：
（1）熱辣舞蹈表演，表演者：xx-，xx-，xx-，xx-
（2）朗誦畢業(yè)詩(shī)歌，表演者：xx-
（3）歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》表演者：xx-
（4）全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開(kāi)心大冒險(xiǎn)，真心大比拼（把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué)，全體學(xué)生互動(dòng)，由主持人喊“�！睍r(shí)，球落在哪個(gè)同學(xué)手上，那個(gè)同學(xué)就要起來(lái)講一句對(duì)這個(gè)班，同學(xué)或者老師的真心話，由大家評(píng)一評(píng)誰(shuí)的真心程度。）
3、活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：
（1）街舞表演，表演者：xx，xx，xx
�。�2）誦讀學(xué)生作品《告別青澀的'大學(xué)》和《迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)》（由寫(xiě)這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀）
�。�3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：xx
�。�4）畢業(yè)宣誓（由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓）
�。�5）小品《我的青春我作主》表演者：xx-，xx-，xx-，xx，xx
�。�6）集體大合唱《告別青春，我的未來(lái)》
4、主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束
辯論賽活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)主題：
感恩他人，快樂(lè)自我
二、活動(dòng)目的：
在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的.重要要求，可以促進(jìn)社會(huì)成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來(lái)中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，來(lái)設(shè)立中國(guó)的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會(huì)感恩。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
--工業(yè)大學(xué)--街校區(qū)--教室
--工業(yè)大學(xué)--街校區(qū)--活動(dòng)室
四、活動(dòng)用具：
氣球，音箱，麥克風(fēng)，照相機(jī)
五、活動(dòng)時(shí)間：
11月--日星期六15：00~17：00
11月--日星期六19：00~21：00
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
班長(zhǎng)：--
團(tuán)支書(shū)：--
七、參加人員：
--大學(xué)--學(xué)院--班全體學(xué)生
八、活動(dòng)形式：
開(kāi)展班會(huì)、班級(jí)討論、班級(jí)晚會(huì)
九、活動(dòng)內(nèi)容及流程：
�。ㄒ唬�、前期準(zhǔn)備階段
1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。
2、完成活動(dòng)策劃。
3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目，如感恩小品、手語(yǔ)等。
�。ǘ�、活動(dòng)階段
1、開(kāi)展班會(huì)
班會(huì)正式開(kāi)始，由團(tuán)支書(shū)--主持會(huì)議，首先由班長(zhǎng)程廣玉發(fā)言，班長(zhǎng)提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩，號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩，并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想，其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言，表達(dá)了她對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解，接著由同學(xué)分組討論問(wèn)題——你要感謝誰(shuí)，經(jīng)過(guò)同學(xué)的積極討論，每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言，最后由主持人進(jìn)行總結(jié)，鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活，胡學(xué)武同學(xué)對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行了拍照。
2、開(kāi)展班級(jí)晚會(huì)
首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會(huì)正式開(kāi)始，同學(xué)們積極表演節(jié)目，女生--宿舍的感恩手語(yǔ)，--宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人提問(wèn)有關(guān)感恩節(jié)的問(wèn)題，答對(duì)者有小禮品相送。
十、活動(dòng)預(yù)期效果：
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谌缃裆鐣?huì)中仍保持一顆感恩的心，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)回報(bào)。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)測(cè)：
氣球-元，音箱話筒-元，小禮品--元，
總計(jì)--元。
十二、安全預(yù)案：
由生活委員--同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全工作。
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